如何应对小学高年级学生青春期叛逆心理

如何应对小学高年级学生青春期叛逆心理

王婷;万天敏

【期刊名称】《速读（上旬）》

【年(卷),期】2016(000)008

【摘要】五六年级是小学重要的阶段，此时，越来越多的孩子步入了青春期，而进入青春期的孩子极容易形成叛逆的性格。作为教师应了解小学高年级学生青春期叛逆心理形成的原因，并正确认识叛逆心理，采取适当的方法真诚关爱学生，帮助他们改变自己，培养健康心理。

【总页数】1页(336-336)

【关键词】小学高年级;应对;青春期叛逆心理

【作者】王婷;万天敏

【作者单位】重庆市沙坪坝区五星小学校;重庆市合川区土场镇坝子完全小学【正文语种】中文

【中图分类】

【相关文献】

1.教师家长要协同应对小学高年级学生的青春期问题 [J], 马维娜

2.小学高年级学生青春期心理问题的干预 [J], 朱国芝

3.小学高年级青春期心理辅导的探索与实践 [J], 白晓霞

4.愉悦地步入青春期，体验新的人生赋予--浅谈高年级小学生青春期教育 [J], 刘娜

5.在小学高年级开展青春期性健康教育的必要性 [J], 梁慧玲