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剑桥雅思9阅读解析汇报test3

剑桥雅思9阅读解析汇报test3
剑桥雅思9阅读解析汇报test3

Passage 1

Question 1

答案: YES

关键词: reasons, arguments occur

定位原文: 第1段第2、3句“Popular linguistic debate... ”语言学上的普通争论通常会升级为谩骂和论战。语言属于所有人,所以大多数人认为他们有权保留自己对语言的看法。

解题思路: 题干要判断对于语言的争论,原因是否可以理解。原文陈述,语言属于所有人,大多数人有权保留对语言的看法,所以人们的观点会产生分歧是可以理解的。题干与原文完全一致。

Question 2

答案: NO

关键词: language education, language usage

定位原文:第1段第4句“And when opinions differ,…”而当看法出现分歧时,人们可能变得情绪激动。语言用法方面的一点小事,就能像语言学教育政策中的重大问题一样很容易引起争论。

解题思路:题干要判断人们对待语言教育的态度是否比对待语言用法的态度更加强烈。原文陈述,语言用法方面的一点小事都能像语言学教育政策中的大事一样引起争论,这说明对待语言用法与语言学教育政策的态度同样强烈。题干与原文所述观点不一致。

Question 3

答案: YES

关键词: intelligence, affect

定位原文:第2段第2句“No part of society or social…”所有社会组成部分或者社会行为无一例外。语言因素影响我们如何判断一个人的个性、智力、社会地位、教育程度、工作能力以及许多身份与社会生存的其他方面。

解题思路:题干要判断使用语言的方式是否会影响人们对一个人智力的评估。原文陈述,语言因素影响我们如何判断一个人的个性、智力……题干与原文完全一致。

Question 4

答案: NOT GIVEN

关键词: prescriptive, 18th century

对应原文:第4段第1句“All the main languages…”

解题思路:对所有主要语言的研究都是约定俗成的,尤其在18世纪对语法与词典的编写过程中。用定位词定位到的这句话中没有提到书的价格髙低与否。

Question 5

答案: YES

关键词: prescriptivism, today

定位原文:第5段第1句“These attitudes are still with…”这些态度现在仍然伴随着我们,并且引起人们对保留语言标准的广泛关注。

解题思路:题干要判断现在规定主义是否仍然存在。原文陈述,这些态度现在仍然伴随着我们,题干与原文完全一致。

Question 6

答案: YES

关键词: descriptivists, language change, pointless, stop

定位原文: 第5段第3句“This approach is summarized in…”该观点可以总结为:语法家的任务是描述而不是规定,是记录语言多样性的实例而不是试图完成评价语言的差异或阻止语言的改变这种不可能完成的任务。

解题思路:题干要判断对于描述派来说,阻止语言变化是否毫无意义。原文陈述,语法家的任务……不是阻止语言的改变这种不可能完成的任务。题干中阻止语言变化毫无意义=语法家的任务并非阻止语言改变这种不可能完成的任务。题干与原文完全一致。

Question 7

答案: NO

关键词: after the 18th century, only

定位原文:第5段第4句“In the second half of the 18th century,…”在18世纪后半期,我们已经发现了该观点的支持者,比如Joseph Priestley, 他在1761年编写的《英语语法入门》中坚持认为,“说话的习惯是最原始的、也是所有语言的唯一标准”。

解题思路:题干中出现ONLY, 所以主要判断描述主义是否只有到18世纪后才出。原文陈述,18世纪后半期,我们已经发现了该观点的支持者,那就意味着在这个时间以前,已经有了描述主义的观点。题干与原文陈述的时间有出入,不一致。

Question 8

答案: YES

关键词: descriptivists, prescriptivists

定位原文: 第6段第1句“In our own time, the opposition…”在我们这个时代,“描述派”与“规定派”之间的对立经常变得很极端,双方经常互相误解。

解题思路: 题干要判断针对这两派的描述是否有失真实。原文陈述,“描述派”与“规定派”之间的对立经常变得很极端,双方经常互相误解。题干与原文完全一致。

Question 9

答案: H

关键词: correct form of language

定位原文: 第3段第1句“In its most general…”;第3段最后一句“Adherents to…”就其最普通的意义而言,规定主义认为某种语言向来就比其他语言具有更高的价值……该语言的支持者其说话或者写作的方法被称为“正确的”方法,而任何偏差都被认为是“错误的”。

解题思路:原文中陈述,规定主义认为某种语言的说话或写作方法只有一种“正确的”方法,那么持这种看法的人就是规定派、规定主义者,把 prescriptivists带入空格中,解释为:根据规定主义者,语言只有一种正确的形式。因此选H。

Question 10

答案: F

关键词: approach, grammatical

定位原文:第4段第3句“The authoritarian nature of…”该方法对语法“规则”的依赖最能体现出其独裁的本质。

解题思路: 推崇规定主义的语言学家非常强调语法规则。因此选 F。

Question 11

答案: A

关键词: Joseph Priestley

定位原文: 第5段第4句“In the second half of the 18th century,…”

解题思路: 在18世纪后半期,我们已经发现了该观点的支持者,比如Joseph Priestley。由此往前找,找到这句This approach is summarised in the statement that it is the task of the grammarian to describe, not prescribe--to record the facts of linguistic diversity, and not to attempt the

impossible tasks of evaluating language variation or halting language change.该观点可以总结为:语法家的任务是描述而不是规定,是记录语言多样性的实例而不是试图完成评价语言的差异或阻止语言的改变这样不可能完成的任务。说明Joseph Priestley是描述主义者的代表。因此选A。

Question 12

答案: C

关键词: Joseph Priestley, grammar

定位原文:同上一题,比如Joseph Priestley,他在 1761 年编写的《英语语法入门》中坚持认为,“说话的习惯是最原始的、也是所有语言的唯一标准”。

解题思路: the custom of speaking = C popular speech, 即认为语法应该建立在通俗语言的基础上。因此选C。

Question 13

答案: B

关键词: writer’s purpose

定位原文:全篇主旨题,详见参见解题思路

解题思路:选项A:争论的是编写词典和语法书具体的方式,原文中没有论述,只有第四段提到了grammars and dictionaries, 但不是作者的意图;选项C:描述口语和书面语的区别,这与原文也没有直接关系。不过在第三段看到选项中的spoken language, 陈述如下:“The variety which is favoured, is…style.”这里提到的具有更高价值的语言通常指的是“标准”书面语言,尤其是在文学作品或最能体现这一特点的正式口语中。这里提到的是细节,并不是意图。因此只剩下在选项B、D中推敲。选项D:展现对于语言的某种看法是饱受怀疑的,这不是通篇陈述的内容,构不成作者的写作意图。所以按排除法选出选项B:通过历史实例展示关于语言的不同观点。

Passage 2

Question 14

答案: C

关键词: first test site

定位原文: C段第2句“The first station is…”第一个潮汐发电站预计很快将在德文郡的林茅斯海岸建立,用来检测贸易与工业部和欧盟的一个合资项目研发的技术。

解题思路: 题干中的first test两个词都直接对应这句话中的first...test; 而题干中的site对应原文的 Lynmouth in Devon, 表示测试站的地点。

Question 15

答案: E

关键词: back into Britain

定位原文: E段第2句“The single undersea turbine farm…”

解题思路: 仅仅这一个水下涡轮机群的发电量就远比海峡群岛所需要的电量还要多,其中大部分电量将运输到法国电网,然后通过水下电缆重新进入英国。题干中的back into Britain对应原文中的...be

re-imported into Britain via the…

Question 16

答案: A

关键词: previous, alternative source of energy

定位原文: A段最后一句“Unlike wind power which Britain…”与之前开发风能有所不同,风能由英国首先开发,而后却搁置了20年,最后由荷兰将其发展成一个主要产业,这次通过向日本与新西兰这样的岛国出口水下涡轮机,英国将赚取巨额外汇。

解题思路: 题干中的previous对应这句话中的Unlike...0riginany, 为了突出这次潮汐发电的前景,这句话提到了之前英国对风能进行尝试开发,但却半途而废,被荷兰发展壮大。

Question 17

答案: C

关键词: technology, another industry

定位原文: C段第4句“The technology for dealing with…”应对海底恶劣盐渍环境的技术已经在北海油田工业中得以研发,而且人们对涡轮机叶片的设计已经有了很多了解。

解题思路:题目中的another industry对应这句话中的the North Sea oil industry,属于同义表达。

Question 18-Question 22

答案: A, D, E, F,J (in any order)

关键词: claims about tidal power are made by the writer

定位原文:指定多选,参见解题思路

解题思路: 选项A(A段第1句)题干中more reliable source of energy(更可靠的能源)对应这句话中的...are predictable and the power input is constant, 表明潮汐能源具备风能所没有的两个优点:

可预测的,恒定的;选项B,过于绝对,不选;选项C,文中完全未提及;选项D(A段第2句)二氧化碳的排放量下降了,自然也减少了空气污染;选项E(A段第3句)题干中的 contribute to the closure of many existing power stations对应文中的…dose gas, coal and nuclear power plants…;选项F(A段最后一句),题干中的 national income 对应原文中的 earner (意为 a business or activity which makes a profit);选项G、H、I,文中完全未提及;选项J(C段倒数第二句)题干中best produced in the vicinity of coastlines对应这句话中的The best sites are between...。

Question 23

答案: maintenance

关键词: and, seaweed

定位原文: D段最后一句“..and also be designed…seaweed from the blades.”

解题思路:空格中的词应该和定位词seaweed构成并列关系,且最好出现在and之前,同时可预测词性为名词。此外,因为题干中的raised可同义替换成原文lifted, 故符合要求的只有maintenance, 意思为:整个机塔可以露出水面,以便维护叶片以及清理其中的海藻。

Question 24

答案: slow-turning

关键词: due to, sea life not in danger, blades

定位原文:D段第4句“Fish and other creatures are…”

解题思路:空格前有due to,可预测需要填表示原因的词。再进一步分析,空格前是副词,因而空格要填的是形容词。题干中sea life not in danger 对应原文 creatures unlikely to be at risk(海洋生物不会面临危险),原因是叶片转速相对较低,所以slow-turning为备选。同时,题干中comparatively可同义替换原文中的 relatively,所以备选答案被验证,此空应该填slow-turning。

Question 25

答案: low pressure

关键词: result from, behind blades

定位原文:F段第1句“One technical difficulty is…”

解题思路:空格里应该填名词,表原因,并且最好是出现在定位词behind, blades之前,包含定位词的这句话中可能是答案的有两个名词:cavitation,low pressure。题干中的result from对应原文中的cause,而能够形成紧密因果关系的是low pressure, 之前的cavitation是这种技术难题的名称。整个题干的意思为:叶片后方由于气压低而产生气泡。这种技术难题被称做空化。所以25题答案为low pressure,26题答案为cavitation。

Question 26

答案: cavitation

关键词: known as

定位原文:F段第1句“One technical difficulty is…”

解题思路:参考25题分析。题干known as对应原文中...is...

Passage 3

Question 27

答案: D

关键词: factors, affecting, transmission of information

定位原文:D段2、3、4句“Information theory generalizes…”通过用精确的数学计算得出噪声影响的定理,信息理论概括出了上述这个观点。Shannon特别指出,噪声决定了信息通过信道无误差传送的极限速度。这个速度取决于信号与噪声在信道中传送时的相对强度以及信道传送数据的能力。

解题思路:题干中的affecting对应原文中的depend on,题干中的factors对应原文中的noise和communication channel。这道题目相对较难,不太容易理解。从表面上看这个题目要求,似乎每段都可能包含一个信息。但其实可以使用排除法,很快地排除其他段落后,在D段中查找起来就更有针对性。

Question 28

答案: F

关键词: unnecessary information, omitted

定位原文:F段第1、2句“Shannon also laid the foundations…”通过去除含有较少真实信息的多余数据,Shannon也为开发更有效率地存储信息的方式奠定了基础。正如手机短信“I CN C U”(I can see you 的缩写) 一样,往往在省略很多数据之后,意思基本保持不变。

解题思路:题干中的unnecessary和omitted分别对应原文中的superfluous (‘redundant’)和stripping out, leave out。

Question 29

答案: B

关键词: Shannon’s attitude

定位原文:B段第4句“While at Bell Laboratories, Shannon…”

解题思路:在贝尔实验室时,Shannon发展了信息理论,但他并不看重因此而获得的荣誉。原文中的这处细节,对应了问题中Shannon对于名声的态度。

Question 30

答案: E

关键词: machine, capable, incomplete information

定位原文:E段第3句“Other codes have become…”其他一些编码已经成为了我们日常生活的一部分,比如通用商品代码或称条形码。这些编码都使用了一个简单的纠错系统,确保超市的扫码器能够读出甚至是在一个弄皱了的薯条袋上的价格。

解题思路:题目中的 machine 对应原文中 supermarket check-out lasers,题目中的 incomplete information对应原文中the price on a crumpled bag of crisps,薯条包装袋被弄皱了,上面的条形码显示就不会太清晰,因此此处理解为不完整信息。

Question 31:

答案: A

关键词: incident, information theory

定位原文: A段第1句和最后一句,“In April 2002 an event took…”“Yet, incredibly, the little…”2002年4月发生的一件事展现了信息理论的一大应用。……然而令人难以置信的是,这颗小小的探测器成功接收到了来自故乡星球微弱的召唤,并顺利地更换了零件。

解题思路:题目中incident的英文解释为“an event, especially one that is unusual or important”,对应原文中的event; 而题干中的information theory对应原文中的information theory。事实上,A 段整个段落都是对这个细节事件的描述。

Question 32:

答案: C

关键词: initially intended to, achieve

定位原文: C段前两句“This all seems light…”

解题思路: 1939年,22 岁的 Shannon是著名的麻省理工学院工程系的研究生,那时候通信科学的实际应用似乎遥不可及,与当时他在研究工作中实际使用的技术相差很远。他从一个再简单不过的目标开始着手——确定“信息”的准确概念。题目中的initially intended to对应原文set out with an apparently simple aim。

Question 33:

答案: Jupiter Saturn(in either order)

关键词: both... and, probe transmitted pictures

定位原文: A段第2句“The space probe, Voyager I…”

解题思路:两个空格之间有表示并列关系的连接词both... and...,可预测要填的两个词为并列关系的名词。通过定位词pictures找到原文中包含images 的那句话,pictures和images为同义转述。很明显images后面的一组并列关系的名词Jupiter 和Saturn就是正确答案。

Question 34:

答案: Solar System

关键词: then left the

定位原文:同上题

解题思路:空格前为定冠词the,因此预测出空格处应该填名词,并且此词最好在和定位词then left the 意思相近的表达后面。因此,我们可以很轻松地定位到原文中and then soared out of..., left 和soared out of是同义转述,后面的Solar System即为正确答案。

Question 35:

答案: sensors circuits(in either order)

关键词: both...and…, freezing temperatures, scientists

定位原文: A段第4句“After 25 years of exposure to…”

解题思路:两个空格之间有表示并列关系的连接词both...and...,可以预测要填的两个词为并列关系的名词。通过定位词freezing temperatures定位到原文中的原词。按照顺序原则继续往下找,定位词scientists对应原文中的NASA experts。仔细读包含这两个定位词的两句话,很明显存在一组并列关系的名词sensors and circuits。然后进一步推敲答案的确定性。题干中的stop working对应原文中的on the brink of failing, 从而可以最终确定sensors和circuits为正确答案。

Question 36:

答案: spares

关键词: probe, replace, distance, difficult

定位原文: A段第4句“The solution was to get a message to Voyager I to…”

解题思路:空格前为介词with,可预测空格里应该填名词,并且此词最好在distance之前。题干中的distance 定位到原文中 12 billion kilometers from Earth, 题干中的difficult定位到原文中 this was not an easy task, 因此需要从前一个句子中找答案。题干中replace对应原文中 change, 题干中的replace them with对应原文中的 use spares to change the failing parts, 显然, spares为正确答案。

Question 37:

答案: radio dish

关键词: transmit, message, speed of light

定位原文: A段倒数第3句“By means of a radio dish…”

解题思路:空格前为冠词a,可以预测空格处应该填辅音开头的名词。用定位词speed of light定位到原文中,transmit与原文中的send out属于同义转换。message是如何以光速传送出去的呢?题干中的...was used to对应于原文中的by means of..., 因此radio dish为正确答案。

Question 38:

答案: TRUE

关键词: true or false, was the starting point, over distances

定位原文: C段第3句“The most basic form of…” Shannon 认为最基本的信息形式是判断事物正确与否,这可以用二进制单位“比特”以1或者0的形式记录。

解题思路:本题解题关键是Shannon研究远距离传送信息的起点。原文陈述,Shannon认为最基本的信息形式是判断事物正确与否。starting point = basic form, 题干与原文完全一致。

Question 39:

答案: TRUE

关键词: signal strength, noise level,

定位原文: D段第4句“This rate depends on…”

解题思路:这个速度取决于信号与噪音在信道中传送时的相对强度以及信道传送数据的能力(即带宽)。题干中判断的关键点is determined with, 与原文depends on表述一致。

Question 40:

答案: FALSE

关键词: now, Shannon, convey information

定位原文: E段最后一句“As recently as 1993,engineers made a major…”就在最近的1993年,工程师们取得了一项重大突破,发现了所谓的Turbo码,这与Shannon提出的信息可以安全传送的最大速度极限非常接近。现在,Turbo码在移动可视电话变革中起着关键的作用。

解题思路:将题干中的now对应到原文的as recently as 1993以及后面的now,题干中要判断的关键点是more...than Shannon had anticipated...(超过Shannon预期),与原文中的...which come very dose to Shannon’s ultimate limit (与Shannon提出的最大限度非常接近)。题干与原文所述事实不符合。

剑桥10阅读解析Test3

Passage1 The Context, Meaning and Scope of Tourism 1. 难度分析:较简单 2.文章标题:The Context, Meaning and Scope of Tourism 旅游业的意义 3.文章话题:社会类

5. 题型分析: 文章题型由三个题型组成:小标题配对题+判断题+句子填空,第一大题属于段落主旨题,后两题是细节题型。 6.题目解析: Questions 1-4 小标题配对题 1. Paragraph B 2. Paragraph C 3. Paragraph D 4. Paragraph E 答案解析: 1. 选ii。定位到第二段第一句话:Tourism in the mass form as we know it today is a distinctly twentieth-century phenomenon. 表明就我们所知,广义的旅游业是一个

二十世纪的现象。选项中的mass tourism与原文中的tourism in the mass form是同义替换。 2. 选i。定位到第三段第一句话:Tourism today has grown significantly in both economic and social importance. 即目前旅游业对经济及社会都非常重要。选项中的significance替换原文的importance。 3. 选v。定位到第四段第一句话:However, the major problems of the travel and tourism industry that have hidden or obscured its economic impact are the diversity and fragmentation of the industry itself. 意思是旅游业的主要问题是这个产业本身的多样性和分散性,这使得其经济影响变得不那么明显。选项中的difficulty,effects分别替换原文的problems和impact。 4. 选vii。定位到第五段第一句话:Once the exclusive province of the wealthy, travel and tourism have become an institutionalised way of life for most of the population. 表明旅游业曾经是富人们的特权,而现在已经变成大多数人们习以为常的一种生活方式了。选项中的world,impact替换原文的most of the population, institutionalised。 Questions 5-10 判断题 5. The largest employment figures in the world are found in the travel and tourism industry. 6. Tourism contributes over six per cent of the Australian gross national product. 7. Tourism has a social impact because it promotes recreation. 8. Two main features of the travel and tourism industry make its economic significance difficult to ascertain. 9. Visitor spending is always greater than the spending of residents in tourist areas. 10. It is easy to show statistically how tourism affects individual economies. 答案解析: 5. 选TRUE。定位到第三段第三句话: According to the World Travel and Tourism Council (1992), ‘Travel and tourism is the largest industry in the world on virtually any economic measure including value-added capital investment, employment and tax

剑桥8真题阅读解析

剑桥雅思8-第三套试题-阅读部分-PASSAGE 1-阅读真题原文部分: READING PASSAGE 1 You should spend about 20 minutes on Questions 1-13 which are based on Reading Passage 1 below. Striking Back at Lightning With Lasers Seldom is the weather more dramatic than when thunderstorms strike. Their electrical fury inflicts death or serious injury on around 500 people each year in the United States alone. As the clouds roll in, a leisurely round of golf can become a terrifying dice with death - out in the open, a lone golfer may be a lightning bolt's most inviting target. And there is damage to property too. Lightning damage costs American power companies more than $100 million a year. But researchers in the United States and Japan are planning to hit back. Already in laboratory trials they have tested strategies for neutralising the power of thunderstorms, and this winter they will brave real storms, equipped with an armoury of lasers that they will be pointing towards the heavens to discharge thunderclouds before lightning can strike. The idea of forcing storm clouds to discharge their lightning on command is not new. In the early 1960s, researchers tried firing rockets trailing wires into thunderclouds to set up an easy discharge path for the huge electric charges that these clouds generate. The technique survives to this day at a test site in Florida run by the University of Florida, with support from the Electrical Power Research Institute (EPRI), based in California. EPRI, which is funded by power companies, is looking at ways to protect the United States' power grid from lightning strikes. 'We can cause the lightning to strike where we want it to using rockets, ' says Ralph Bernstein, manager of lightning projects at EPRI. The rocket site is providing precise measurements of lightning voltages and allowing engineers to check how electrical equipment bears up. Bad behaviour But while rockets are fine for research, they cannot provide the protection from lightning strikes that everyone is looking for. The rockets cost around $1, 200 each, can only be fired at a limited frequency and their failure rate is about 40 per cent. And even when they do trigger lightning, things still do not always go according to plan. 'Lightning is not perfectly well behaved, ' says Bernstein. 'Occasionally, it will take a branch and go someplace it wasn't supposed to go. ' And anyway, who would want to fire streams of rockets in a populated area? 'What goes up must come down, ' points out Jean-Claude Diels of the University of New Mexico. Diels is leading a project, which is backed by EPRI, to try to use lasers to discharge lightning safely - and safety is a basic requirement since no one wants to put themselves or their expensive equipment at risk. With around $500, 000 invested so far, a promising system is just emerging from the laboratory. The idea began some 20 years ago, when high-powered lasers were revealing their ability to extract electrons out of atoms and create ions. If a laser could generate a line of ionisation in the air all the way up to a storm cloud, this conducting path could be used to guide lightning to Earth, before the electric field becomes strong enough to break down the air in an uncontrollable surge. To stop the laser itself being struck, it would not be pointed straight at the clouds. Instead it would be directed at a mirror, and from there into the sky. The mirror would be protected by placing lightning conductors close by. Ideally, the cloud-zapper (gun)would be cheap enough to be

剑桥10阅读解析test2

剑桥雅思10TEST2 PASSAGE1阅读解析 1. 总体难度概括:中等 2. 文章介绍:标题: tea and the industrial revolution 话题:历史类 3. 词汇准备: a段 anthropological adj. 人类学的 historian n. 史学工作者 wrestle v. 斗争 enigma n. 奥秘 birth n. 诞生 strike v. 罢工;打击;冲击 b段 puzzle n. 谜团 factor n. 因素 drive v. 推动,驱动 affluent adj. 富足的 criteria n. 标准【criterion的复数】 sufficient adj. 足够的 convinced adj. 确信的 c段 propose n. 提议 cupboard n. 柜橱 fuel v. 助燃,加速 antiseptic adj. 防腐的,杀菌的 property n. 性能 tannin n. 单宁酸 ingredient n. 配料 hops n. 啤酒花 succumb v. 屈从 dysentery n. 痢疾 eccentric adj. 奇怪的 deduction n. 推理 skepticism n. 怀疑论 wary adj. 谨慎的 admiration n. 羡慕 strengthen v. 加强 notable adj. 值得注意的

distinguished adj. 杰出的 favorable adj. 有利的 appraisal n. 评价 d段 alight v. 偶然发现 static adj. 静态的 virus n. 病毒 bacteria n. 细菌 malaria n. 疟疾 sanitation n. 卫生 e段 dig v. 探寻 reveal v. 揭示 antibacterial adj. 抗菌的 agent n. 药剂 preserve v. 保护 malt n. 麦芽 gin n. 杜松子酒 f段 grip n. 掌握,控制 prevalence n. 流行 coincidence n. 巧合 clipper n. 帆船 sip v. 啜饮 g段 forge v. 伪造 futures n. 期货 wheel n. 轮子 4. 题型分析 这篇文章是由二种题型组成,都是阅读考试中常见的题型。 段落选标题+判断题 5. 题目解析

雅思真题解析之雅思配对题讲解

Matching题讲解 题型: 1.人名理论配对 2.分类题 3.长句子配对 4.段落细节配对 难点: 属于细节题,比较费时间 题目与题干不易读懂 题干与题目无法关联起来 配对题做题基本方法: 1先做文章其他类型题目: 两种类型配对一起出现概率较小(剑桥雅思真题中C4T2P3 C5T3P1C6T1P1 C8T1P1出现过),若出现则难度较大,可先做其他文章。 2 先做出比较明显的选项。 如有比较明显的信号词 3.最后细度剩下的选项 划出关键词,根据关键词扫读全文。注意关键词的近义词转化。 题型分析: 1人名理论配对 特点:容易定位,乱序出现 注意事项:留意NB 方法:先读题干画出句子关键词,按文章顺序,找人名,找理论信号词,注意理论由几句话组成 真题分布: (C4T2P1<5-8> C4T2P4<36-40> C5T4P2<14-17> C6T1P1<8-11> C6T3P2<25-27> C7T3P3<34-39> C7T4P3<35-40>) 2 Classification: 特点:不容易定位,

方法: 划出关键词 找到项目1对应原文段落,与题干配对 找到项目2对应原文段落,再对应题干 最后选答案 真题分布: (C5T3P1<5-10> C6T3P3<33-37> C7TP1<5-10> C8T4P3<31-36>)(C4T4P3<32-35> C6T2P1<11-13> C8T1P1<5-8> C8T2P2<23-26>) 重点例题分析 C8T4P3 四个选项是4种不同收集蚂蚁的方法,在通读全文以后,会比较清楚,而且ABCD是按照文章顺序来的,可分别定位到第二段到第四段 A hand collecting 第二段 B using bait 第三段 C sampling ground litter 第四段 D using a pitfall trap 第五段 这种题型有两种做法 对于能力较好的学生可先先从文章入手,读完一个段落后再筛选答案 以选项A为例 先读第A所在的第二段。发现31题关键词group of ants(大量的)的同义转换为20-25individuals collected。因此31题选项为A 然后继续往下读,发现35题的separate containers 对应的文章中的individual insects are placed in plastic or glass tubes 因此35题答案也为A 按照这样以此往下所有的答案就可选出。 但这种方法对学生词汇,理解能力和瞬时记忆要求比较高。 另一种从题目入手 读选项化出题目中的关键词 31take specimens from groups of ants

剑桥雅思9阅读解析汇报test3

Passage 1 Question 1 答案: YES 关键词: reasons, arguments occur 定位原文: 第1段第2、3句“Popular linguistic debate... ”语言学上的普通争论通常会升级为谩骂和论战。语言属于所有人,所以大多数人认为他们有权保留自己对语言的看法。 解题思路: 题干要判断对于语言的争论,原因是否可以理解。原文陈述,语言属于所有人,大多数人有权保留对语言的看法,所以人们的观点会产生分歧是可以理解的。题干与原文完全一致。 Question 2 答案: NO 关键词: language education, language usage 定位原文:第1段第4句“And when opinions differ,…”而当看法出现分歧时,人们可能变得情绪激动。语言用法方面的一点小事,就能像语言学教育政策中的重大问题一样很容易引起争论。 解题思路:题干要判断人们对待语言教育的态度是否比对待语言用法的态度更加强烈。原文陈述,语言用法方面的一点小事都能像语言学教育政策中的大事一样引起争论,这说明对待语言用法与语言学教育政策的态度同样强烈。题干与原文所述观点不一致。 Question 3 答案: YES 关键词: intelligence, affect 定位原文:第2段第2句“No part of society or social…”所有社会组成部分或者社会行为无一例外。语言因素影响我们如何判断一个人的个性、智力、社会地位、教育程度、工作能力以及许多身份与社会生存的其他方面。 解题思路:题干要判断使用语言的方式是否会影响人们对一个人智力的评估。原文陈述,语言因素影响我们如何判断一个人的个性、智力……题干与原文完全一致。 Question 4 答案: NOT GIVEN 关键词: prescriptive, 18th century

剑桥雅思口语真题解析

剑桥雅思口语真题解析 Part 1: 1.1姓名 1. What’s your full name? 2. Can I have your name, please? 3. Are there any special meanings of your name? 4. Do you like your name? Why? 5. Do Chinese people like changing their names? 6. What kind of people in China like changing their names? 7. Is there any rule for Chinese people giving names to their children? 1.2故乡 My hometown is Guangzhou. It is the capital of Guangdong province in the southwest of China. It is a large industrial city. It is close to Hong Kong so a lot of the industries involve trade and retail. It is also a finance area. The people in Guangzhou are very genial and helpful, also are very easy to get around. If you lose your way and ask someone, he will give you the direction immediately, he can also give you a hand if you are in trouble. By the year 2011, it is believed that my hometown Guangzhou has become the economic center of China. 2. Where is it located? 3. How about the climate in your hometown? Which season do you like? In my hometown Guangzhou, the four seasons are not evident, which only has spring and summer. It is too hot in the summer and it is also humid in the winter. I like summer better, for we will go swimming and start our outdoor activities in the summer, it gives us pretty environment, which full of various kinds of colors. Another reason is that it is suitable for traveling around. 4. How about the people in your hometown? The people in my hometown Guangzhou are very genial and helpful, also are very easy to get around. People will always give you a hand with things. If you lose your way and ask someone, he will give you the direction immediately, he can also give you a hand if you are in trouble. 5. What do most people do in your hometown? 6. Oh yes. Even though Guangzhou is very modern, it has some interesting temples and streets. There is one called the Temple of Six Banyan Trees and it was built about 1500 years ago. There is also a famous cultural and commercial street in Guangzhou called Beijing Road. In this street, you can not only see a historic exhibition about different years roadbed, which has more than thousand histories, but also has many business shops sale almost all kinds of things. Besides, you can taste traditional snacks and refreshments or experience temples with /unusual special architectural style nearby. Anyway, it is an interesting place so worth to visit! 7. How about the style of the building in your hometown? 8. What is one of the greatest changes having taken place over the years? 9. What problems still exist in your hometown? 10. How to improve the situation in your hometown? 11. Where is Chinese population mainly distributed? 12. What changes have occurred in people’s dwelling? 1.3学习 1. Are you an employee or a student? (Are you working or studying?) 2. What is your major?

剑桥 雅思 10 test 4 的三篇阅读的解析

1. 2. The Context, Meaning and Scope of Tourism 3. 4. primitive a. motivation n. vital a. civilisation n. economy n. distinctly adv. phenomenon n. advent n. connotation n. revolution

availability n. commercial a. industrialised a. employment n. estimate v. investment n. excess n. profound a. obscure v. ... diversity n. fragmentation n. accommodation

remain v. amorphous a. exclusive a. institionalised a. commodity n. income n. quote v. valid a. domestic a. 5. + + 6. Questions 1-4 1. Paragraph B 2. Paragraph C

3. Paragraph D 4. Paragraph E 1. ii Tourism in the mass form as we know it today is a distinctly twentieth-century phenomenon. mass tourism tourism in the mass form 2. i Tourism today has grown significantly in both economic and social importance. significance importance 3. v However, the major problems of the travel and tourism industry that have hidden or obscured its economic impact are the diversity and fragmentation of the industry itself. difficulty effects problems impact 4. vii Once the exclusive province of the wealthy, travel and tourism have become an institutionalised way of life for most of the population. world impact most of the population, institutionalised Questions 5-10 5. The largest employment figures in the world are found in the travel and tourism industry. 6. Tourism contributes over six per cent of the Australian gross national product. 7. Tourism has a social impact because it promotes recreation. 8. Two main features of the travel and tourism industry make its economic significance difficult to ascertain. 9. Visitor spending is always greater than the spending of residents in tourist areas. 10. It is easy to show statistically how tourism affects individual economies. 5. TRUE According to the World Travel and Tourism Council (1992), ‘Travel and tourism is the largest industry in the world on virtually any economic measure including value-added capital investment, employment and tax contributions’ figures measure

【天道原创】独孤剑9-剑桥雅思9全面解析Writing

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Task 1 题目解析 y本题为双图地图题,描绘的是一个岛屿上旅游设施建设前后的不同情形。 y通过对比前后图及图上的文字示意,我们可以初步看出有可能需要写到的细节包括:accommodation – 住宿; restaurant – 餐厅; reception – 接待; pier – 码头; beach & swimming – 海滩和游泳; footpath – 人行道; vehicle track – 机动车道; y图中并没有给出方向,但为了描述清楚,可以假设上北下南的方位; y写地图题时需要注意时态,如本题,改造前可以使用过去时而改造完后即现在则可以使用一般现在时; 写作思路 对于对比类的地图题,我们可以选用的写作结构大概有两种: 1.分类描写:适用于有两种以上变化形式的地图。例如部分物体增加,部分物体减少,部

【9A文】剑桥雅思5-test1阅读解析

剑桥雅思5test1阅读解析 Test1Passage1 Question1-Question3 答案:DEG 关键词:Johnson’sDictionarR 定位原文:全文综合信息处理 解题思路:A选项的all,B选项的onlR都太绝对了;C选项对应的原文在第4段第4句“Johnsondecided…”原文都说了他不需要那么多人来确认语言问题的讨论结果,和选项意思矛盾;D选项说约翰逊字典主要集中于当代文本中的语言,原文第6段第1句“Johnsonwrote…”说的是drawnfromtheElizabethanstohisowntime;意思一致;E选项和文中第6段第3句“Workingtoadeadline…”意思一致;G选项和第6段第5句意思一致;F选项和H 选项的定位句分别在第6段“...hehadtodrawonthebestofallpreviousdictionaries.”和第6段“HedidnoteRpecttoachievecompleteoriginalitR.”都与原文矛盾。 Question4 答案:copRingclerks或clerks 关键词:1764/anumberof/whostoodat 定位原文:第5段第1句“…withalongdeskrunningdownthemiddle” 解题思路:anumberof要求其后填名词复数形式,而此空后面的非限制性定语从句who 又限定要填一个关于人的名词。 Question5 答案:librarR 关键词:didnothavea/40,000 定位原文:第6段第1句“Theworkwasimmense:fillingabouteightRlarge…” 解题思路:找到定位句后,很容易得到答案librarR。 Question6 答案:stabilitR 关键词:JamesBoswell 定位原文:第8段最后1句“…inJamesBoswell’swords...” 解题思路:原文的conferredon和空处的bringto属于同义表达。 Question7 答案:pension 关键词:King 定位原文:第9段1句“…KingGeorgeIIItoofferhimapension” 解题思路:offerhimapension和题目的wasgrantedapension属于同义表达。 Question8 答案:TRUE 关键词:middleclasses 定位原文:第3段第1句“BeRond…” 解题思路:题干中的growing跟increase对应这一句中的两个rise,与原文意思一致。 Question9 答案:FALSE 关键词:Johnson/death 定位原文:第3段第2句“...asfamousinhisowntimeasinours...” 解题思路:这句话表明他当时跟现代都享有盛誉,题干与原文矛盾。题干的wellknown 为文章里这句话中的famous的同义替换。 Question10 答案:NOTGIVEN 关键词:severalRears 定位原文:第4段内容 解题思路:按照判断是非题的顺序原则,这题在文章中的定位应该在第9题在文章中所定位的语句后面,同时又应该出现在第11题定位语句的前面,故应该从第3段末开始找一

剑桥雅思9阅读解析test2

剑桥雅思9阅读解析test2

Passage1 Question 1 答案: H 关键词: national policy 定位原文: H段第1句“The New Zealand Government…” 解题思路: 这一段的首句就以一种叙事口吻向考生交代了新西兰全国上下正在开展的一场为残疾人服务 的战略,该句含义为“新西兰政府已经制定出一项‘新西兰残疾人事业发展战略’,并开始进入广泛咨 询意见的阶段。”另外,在该段其它语句中也提到the strategy recognises..., Objective 3...is to provide...等信息,非常符合题干中account一词的含义。 Question 2 答案: C 关键词: global team 定位原文: C段最后一句“The International Institute of…” 解题思路:这句含义为“在世界卫生组织的建议下,国际噪声控制工程学会(I-INCE)成立了一个国际工作小组来”,这句话中international能够对应题干中的global, 而working party能够对应team。这是对应关系非常明显的一道题目。 Question 3 答案: B 关键词: hypothesis, reason, growth in classroom noise 定位原文: B段第3句“Nelson and Soil have also suggested...” 解题思路:在该段首句中就出现了classroom noise这个词,因此该段有可能就是本题的对应段落。在接下来的叙述Nelson and Soil have also suggested...中,suggest一词能够对应题干中的hypothesis 后一句中的This all amounts to heightened activity and noise levels,与题干中的one reason相对应 Question 4

剑桥雅思9阅读解析test1

Passage1 Question 1 答案: FALSE 关键词: Michael Faraday the first person 定位原文 : 第 2段第 2句“ His talent and devotion…” 他的老师 Thomas Hall发现了他在化学方面的天赋与热忱,鼓励其参加皇家学院著名科学家 Michael Faraday的一系列讲座。 解题思路 : 从这句话很容易看出, Thomas Hall是文中提到的第一个发现 Perkin 化学天赋的人,尽管文中没有用到 the first person 这样的确切说法,但是看完第二段就不难发现,这点的确是对的。因此,题中的说法与文中的事实相反。 Question 2 答案: NOT GIVEN 关键词: Michael Faraday, Royal College of Chemistry, suggested 定位原文:第 2段第 3句“ Those speeches fired…” Faraday的讲座进一步激发了这位年轻化学家的热情,在 1853年, 15岁的 Perkin 成功进入皇家化学学院学习。 解题思路:这句话仅仅告诉我们, Perkin 是在听了 Faraday 的讲座后,对化学的激情更加澎湃,进而考上了皇家化学学院, 而并没有提到 Faraday 与 Perkin 进行直接接触或沟通, 所以题目是对文章中出现的人和事的过分解读。 Question 3 答案: FALSE 关键词: employed, assistant, August Wilhelm Hofmann

定位原文:第 3段第 1、 2句“ At the time of Perkin’ s enrolment, the…” 在 Perkin 入学时,皇家化学学院的院长正是著名的德国化学家 August Wilhelm Hofmann。Perkin 的科学天赋很快引起了 Hofmann 的注意,不到两年他就成了 Hofmann 最年轻的助理。 解题思路:从这两句话中可以清晰地看出 Perkin 和 Hofmann 之间的关系,前者是后者最年轻的助理, 题目的说法和文中的陈述是直接抵触的。 Question 4 答案: TRUE 关键词: rich and famous, still young 对应原文:第 3段最后一句“ Not long after that, Perkin made…” 在这之后不久, Perkin 就取得一项能为他带来名誉和财富的科学突破。 解题思路:这里的“不久之后”,指的是 Perkin 成为 Hofmann 最年轻的助手之后,而成为助手是 Perkin 入学两年后的事情, 第二段最后专门提到 Perkin 入学时只有 15岁, 所以可以推测出 Perkin 作出这项发现时也就十八九岁。经过这样的推断可知,题目的说法完全可以成立。 Question 5 答案: NOT GIVEN 关键词: only, quinine, South America 定位原文:第 4段第 1句“ At the time, quinine …” 当时,奎宁是唯一可以治疗症疾的药物。这种药物是从原产自南美洲的金鸡纳树的树皮中提炼出来的…… 解题思路:如果误把第一句中的 only 和第二句话结合,就很容易得出和题目一样的错误结论。其实出题人的意图是说, 当时只有奎宁可以治疗疟疾 ; 而奎宁是从金

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