搜档网
当前位置:搜档网 › 2013-2014学年度学校工作计划

2013-2014学年度学校工作计划

2013-2014学年度学校工作计划
2013-2014学年度学校工作计划

通州区育才中学

2013-2014学年度(上)工作计划

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针和十八大会议精神,深入贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,以开展“校园文化建设”、“明责任,铸师德,强作风”活动暨集中整改影响学校发展的工作作风问题为契机,深化学校内涵发展,继续推进优质初中建设,增强发展意识、质量意识、创新意识和夺魁意识,提升办学水平,努力开创学校工作的新局面。

二、工作目标

1.总目标:以人民满意为标准,以工作业绩为基础,以提高效率为重点,以文化建设推动作风的转变,以作风转变推动效能的提升,以效能的提升促进质量的提高,努力把我校办学能力提高到新的水平,使我校在激烈的竞争环境下立于不败之地。

2.师资:努力促进教师个体素质的提高和群体结构的优化,建设一支具有精业、敬业、师爱精神的教师队伍。

3.德育:常规教育继续深化,行为规范力求实效。学生基础文明的形成率在90%以上,文明班级、文明学生的达成率在85%在上,学生行为规范养成率在90%以上;创建平安校园,确保校园秩序稳定,安全事故率为零。

4.智育:从人的全面和谐发展的高度出发,把素质教育、创新教育和实践教育作为衡量学校智育的杠杆,进一步提高教育教学综合质量。各年级教学质量评估要在通州区保持领先地位。

5.体育:严格贯彻《学校体育工作条例》,力求体育达优率在30%以上,达标率100%;学生具有良好的体能,有较强的适应环境和抗御疾病的能力。

6.科研:构建教师展示平台,教师科研意识浓厚。教师人均在市级以上刊物发表论文1篇;省市级课题研究有新进展。

7.后勤:开源节流,完善学校基础设施;主动服务,保证教育教学所需。

三、工作措施

(一)切实加强师资队伍建设,大力培植学校发展后劲。

不断加强队伍建设,通过科学的教育教学管理,提升我校科学发展的核心竞争力。

1.推行“管理上专业型、业务上专家型、服务上公仆型”行政管理队伍建设。

以“三型”为目标,促使全体干部自觉加强学习,更新观念,全面提高自身的管理能力和素质;切实改进作风,大兴求真务实和开拓创新之风,加强工作有效性,把主要精力集中在推动和改进工作上,把满腔热情倾注在热忱为师生服务上,把辉煌业绩建立在推动学校的发展中;在各方面做好教师的表率,成为教师心悦诚服的好领导、好干部。

2.深入开展“师德高尚、业务精良”的教师队伍建设。

提倡教师奉献精神,切实加强师德师风建设。全体教职工要加强学习,准确把握师德内涵,厘清“什么该做、什么不该做”的界线,进一步规范师德行为。模范遵守社会公德、职业道德、

家庭美德,抵得住诱惑,守得住寂寞,择善而交,克已慎行,廉洁自律,不拿学生家长钱财,不利用工作职务之便故意刁难学生及家长。

加强作风建设,提高执行力,形成爱岗敬业的优良风气。全体教职工要以作风建设为切入口,树立“拒绝借口,无条件执行”的执行理念,树立“迅速反应、立即行动”的执行理念,以作风的大转变推动工作状态的大提高,以工作状态的大提高促进工作效率的大提升,努力把我校的办学水平提升到新的高度。

深化教师专业化发展建设。一是继续加强青蓝工程、名师工程建设,进一步完善教师队伍建设管理机制和激励机制,提高广大教师的积极性。每位教师要将自己的《三年成长规划》落到实处,每位青年教师要有自己的“成才计划”,每位学科带头人、骨干教师、教坛新秀要制订“名师计划”。要充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师、教坛新秀的辐射带动作用,加大培养培训与帮扶措施,力争有更多的青年教师脱颖而出,从而造就一大批教学能手和教学新秀。

二是要切实开展校本培训,为教师专业发展搭建平台。要继续扎实开展好“悟学课堂”活动,通过开展教师沙龙,撰写教学反思、心得体会和我讲我的教学故事等,提升老师们的理论水平;要着力提高集体备课的层次和实效,继续强化学科网络建设,在教学资源的积累和使用上见实效;课堂教学中,通过示范课、研究课、互听互评、课例研讨、的方式,加大小组合作学习的探索和应用,提高课堂效率,促进教师的专业水平向深层次发展;要继续开展校内教学大练功、教学基本功比赛、学科专业知识考试,让教师有更多的锻炼提高机会;继续实行推门听课制度,所有教师的课堂对全校教师和管理层全天候开放。

三是进一步重视对教师的生命关怀。创设教师公平任教的平台,让每个教师在教育教学舞台上发挥智慧和才干。要创造机会,开展多种活动,拓展教师对幸福的理解;积极推进依法治校,采纳教师合理化的意见和建议,鼓励教师间良性竞争,使校园氛围更加民主和谐;加强团队建设,让更多的责任心强、有一定能力的年轻教师充实到管理队伍中来;努力改善教师工作、学习环境,尽量为教师提供优质后勤服务。

(二)全面落实教学中心地位,确保教学质量再上新台阶。

1.继续深化“悟学课堂”的学习与实践。

每个教研组都要强化“先学后教,当堂训练”的“悟学课堂”的教法、学法研究,通过优化日常教学的管理,来提高教育教学的规范度。要坚持以学定教,重视学生的体验和感受,关注各个层次的每个学生的学习状况,调整教学进度、难度,提高作业的层次性和有效性,通过“悟学课堂”的教学方式来转变学生学习方式,促使学生在高效的学习环境中取得优异的成绩。强化课堂评价的高效意识,改进评价方式,用“悟学课堂”的评价要求引导教师转变教学行为,提高效率,以此为基点,全面提高我校的教学质量,建设师生和谐共进的成功教育品牌。以“悟学课堂”模式为抓手,组织开展好各类教学竞赛活动,在活动中强化主体、高效意识,通过优化学生的学习行为,关注学习效果,促进学生的学习能力和水平的提高。

2.落实常规制度,狠抓常规管理。

要将学校一届二次教代会通过的《育才中学教师履行岗位职责考评细则》贯穿于教学管理的全过程。每位教师都要认真学习这一细则,明确学校对教学活动各个环节的基本要求,形成良好的工作习惯和学习习惯,努力追求高效教学。教务处要进一步加强对教学常规的管理工作,强化

教学常规的过程监控,要定期或不定期抽查听课记录、检查教(学)案与课堂教学的一致性、同步性,避免教(学)案中的形式主义,注重教(学)案中对课后作业批改后的分析、反思的检查。各教研组长、备课组长要有高度的工作责任心,能以身作则,狠抓教师课堂教学目标的科学设定与有效达成,同时要经常检查和督促本组教师的教研、备课、上课、作业批改情况。管理层要加大课堂教学的检查指导力度,本学期,领导听课评课原则上每周不得少于4节,同时实行管理层巡课、查课、听课制度,加强教师行为管理,以提高教学质量。要建立教学工作责任追究制度,对教学成绩突出的教师要大张旗鼓地表彰奖励,对教学成绩低下的教师实行诫勉谈话。形成人人关注质量,人人提升质量,以提高质量为荣的良好氛围。

3.强化常识学科和体、艺学科的课堂规范建设,为学生全面发展奠基。

全体老师要充分认识到,学校所开设的每一门学科都对学生的发展有至关重要的作用,我们不论承担哪一门学科的教学任务,都要以强烈的责任意识和育人意识完成自己的教学任务,切不可妄自菲薄,放松对自己的要求,放低对学生的要求,导致课堂教学效率低下。要自觉维护课堂秩序,上出规范,上出特色。要把“教学六认真”的要求贯穿于督促学生课前认真预习,课上认真听讲,主动发言,积极讨论,做好笔记,独立完成作业,从而为形成良好的班风、学风奠基。

要加强体、艺教学,发展学生特长。贯彻落实《学校体育、卫生工作条例》,努力提高全体学生的身体素质和健康水平。要大力开展“阳光体育”运动,精心组织好“两课、两操”,确保学生每天锻炼一小时。继续开展好社团活动,做到时间、人员、内容、场地、展示等方面落实。要发展学生的个性特长,让学生主动地获得发展,实施“体育、艺术2+1项目”活动,举办体育比赛,开展好校园艺术节活动,逐步形成我校文化体育艺术教育的特色。

(三)狠抓德育工作常规,努力打造平安、和谐校园。

德育工作要贯彻《教育规划纲要》精神,坚持育人为本,德育为先,把立德育人作为学校首要任务来抓。初中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期,要注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力,以提高德育工作的针对性和实效性。

1.牢固树立“人人都是德育工作者,处处都有德育工作”的大德育观。

全体教职工要牢固树立“德育就是质量,品德就是素质”的教育质量观,要以对学生高度负责的态度,做学生成长的领航人。一要以身作则、注重细节、严以律已,以人品影响学生,以形象感染学生;二是善于挖掘学科德育资源,充分发挥德育课程和教学主渠道作用,把学校德育教育贯彻于学校教育的整个过程;三要及时矫正学生的不良行为,营造一个靓丽、文明、和谐的校园,培养学生良好的习惯。

2.加强班主任队伍建设。

要全面贯彻学校一届二次教代会通过的《育才中学班主任履行工作职责考评细则》,落实好班主任工作职责;要加强班主任培训及班级管理研讨,加强对班主任工作的日常指导和考评,提高班主任的管理能力;要正常开展德育沙龙活动,每个班主任要根据自己工作的经验积累,写好德育随笔,形成理论材料,提升自己的班主任理论水平。要通过这些活动的开展达到相互学习的目的,并从理论层次上提升班主任的工作水平,促使班主任科学管理班集体。

3.切实加强学生思想道德教育和行为规范教育。

学校要加大对《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习、贯彻、执行力度,抓好学生的养成教育,强化学生的文明礼仪培养,使学生养成良好的行为习惯;加强学生思想品德教育,培养和指导学生学会做人、学会做事、学会思考、学会感恩,开展丰富多彩的感动和震撼学生心灵的教育活动,增强学生的感激之情、感谢之意、感恩之心;导护人员要加大校园的日常巡查力度,对学生不良行为要及时发现制止,及时批评教育,及时考核到班;要充分动员全社会的力量,找准学校教育与家庭教育、社区教育的契合点,进一步丰富家长学校培训方式,发挥人人都是德育工作者的作用,构建多维度、多元化的德育共建网络,不断提升我校师生道德素养,展示文明单位形象;要关注和加强对学困生、留守生的管理与引导,班主任要组织科任教师和学困生、留守生“结对帮扶”,每周与帮扶对象至少谈一次心。

4.切实加强活动管理,坚持用文化育人。

一是要深入开展班级责任文化建设活动。育才中学作为责任文化特色学校,责任文化已形成了一个强大的文化“场”,正潜移默化地影响着我们每一个人。本学期,要深入开展班级责任文化建设,通过开展“责任与我们同行”系列活动,积极营造班级责任文化氛围,提升班级文化的内涵,增强班级凝聚力,营造和谐进取的班风和学风,引导学生对自己的未来负责,努力使自己成为“和谐发展、勇担责任、人格健全、个性张扬”的阳光少年。

二是要充分利用道德讲堂、国旗下讲话、团队活动、班会等有效途径开展教育活动,重点开展各类读书、演讲活动,创建“书香校园、书香班级”,激发学生读书兴趣,进而开阔学生眼界,增强文明素养,提高审美能力。

三是要充分利用校刊、黑板报、广播台、校园网、宣传橱窗等载体宣传学校的办学思想和办学行为,树立育才中学的良好形象。校园广播台要办好每期节目,及时表扬学校发生的好人好事;每个班一月更换一次黑板报,充分发挥其宣传功能,大力宣传校园好人好事,表彰优秀师生,以身边的榜样激励师生,积极营造文明和谐、积极向上的校园文化氛围。

四是以开展光盘行动为契机,以提升学校文明程度指数为目标,开展好“道德就餐、文化就餐”主题活动,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,形成文明用餐的良好风气,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,

5.切实加强安全教育与管理,为学校稳定发展提供有力保障。

大力开展安全教育,定期上好安全课,开展道路交通安全等内容的知识专题讲座、图片展,开展逃生演练、灭火演习、救护演示等活动,提高全校师生的安全意识和技能;要加强门卫管理、食堂卫生安全、用电安全管理等检查评比考核工作,使校内安全工作走上制度化、规范化;要认真做好校园周边环境的综合治理工作,每学期举办一次法制讲座,开好法制教育大会;要落实安全目标管理责任制,及时签订安全责任书,实行安全工作首问责任制和责任追究制,引导教职工树立“时时想着安全,处处确保安全”的安全观。政教处要建立各项安全工作应急预案,认真落实安全保卫措施和各项管理制度。

(四)坚持科研兴校,加强教育科研工作的管理和引导。

坚持走“科研兴教,科研兴校”之路,大力开展教育科研工作,以教科研带队伍,以教科研求提高,以教科研促发展。

1.以课题研究为核心,深入开展教学研究。

由教科室负责,择时召开课题研究专题会议,以确定本学年课题研究的方向,并制定严格可行的课题研究计划,使课题研究目的明确,方法得当,成效显著。学校教科室要围绕已申报的各级课题开展系列性工作,加强过程管理与成果推广,增强课题研究的实效性、真实性。强化课题研究的阶段性管理,并及时做好课题过程性资料的搜集与整理,取得阶段性成果。通过课题实验带动、引导教师深入研究,积极合作,不断提高教研水平,努力在我校形成一个课题研究的网络,从而提升学校的教科研品位。

2.加大校本研修力度。

全体教师要继续研究、解读各科《课程标准》,掌握其内容要点,理解其精神实质,通晓各科教改方向。教科室要继续完善我校已开发的校本教材课程,借以寻找建设品牌学科和窗口学科的突破渠道。要组织开展好课堂教学专题讲座,帮助教师提高教育理论水平,积淀文化底蕴,促进教育方式、教学理念的转变。要继续深入开展“悟学课堂”的研究,优化课堂教学,围绕学案分层编写、课后分层训练、培优拔尖、教学反思等互相学习,互相交流,共同提高,争取有所突破。学校拟于条件成熟的时候汇编《教后反思》、《优秀教(学)案》等校本教研成果。

(五)努力做好后勤保障工作,为学校教育教学工作提供有力支撑。

强化后勤服务,树立效益意识。全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想,进一步增强服务意识,提高服务技能,切实做到服务育人。

1.总务处要规范和细化后勤管理的各项规章制度,加强财务管理。

本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理;所需物品的添置实行“申报、审批、采购、验收”的流程,避免堆积与流失。大宗办公用品、基础建设、新校区建设等经费开支一律进行报批,实行政府采购。

2.加强校园财产管理。

搞好各办公室、教室财产登记,制定相应的毁坏公物赔偿制度,学校与相关责任人签订责任书,明确责任制。办好食堂,用服务和质量关爱学生就餐,食堂开支清楚透明,自觉接受社会、群众监督检查。

3.建设绿色校园。

强化师生的节能环保意识,提高师生环保素养,培养师生节能、节水、节电和节约其他资源意识,全校师生员要工积极投身到节能增效的活动中来,从节约每一滴水、节约每一分钱、节约每一度电、节约每一张纸做起,从自己身边做起,为构建绿色、环保、节能学校添砖加瓦,为育才中学的科学发展、和谐发展做出应有的贡献。

4.大力推进新校区工程建设。

一是要加强协调,会同代建中心敦促施工方按照既定时间节点,切实解决实际问题,加快建设进度,高质量完成目标任务。二是确保年底顺利搬迁,要千方百计会同主管部门和代建中心加快各项配套设施的建设工作;要做好搬迁前老校区资产的清理工作。

潮起海天阔,扬帆正当时。展望未来,机遇和挑战犹存,信心与勇气同在。只要我们以崭新的姿态,继续强化质量立校意识和创优夺魁意识,振奋精神,团结拼搏,脚踏实际,突出教学中心,狠抓常规管理,提升办学品位,扎实工作,乘势而上,就一定能为育才中学的发展迈向新高度打下坚实基础;就一定能以优异成绩为移址新校区创造新的、更加辉煌的成就!饱食终日,无所用心,难矣哉。——《论语?阳货》

2015年春季小学学校工作计划

2015年春季小学学校工作计划 XX年,我校全面贯彻落实开发区教育工作会议精神,紧紧围绕开发区确定的质量提高年这个目标,在做好其他工作的同时,要充分调动教师工作的积极性,调整工作思路,把抓教学质量摆在学校工作的更加突出的位置,采取有力措施,抓落实,求实效,力争使我校各项工作有新突破。现就本学期工作安排如下: 一、工作目标 1.大力开展课堂教学大练兵活动。要从教师驾驭课堂教学的能力入手,学校领导要经常深入课堂开展听课,指导教师的教学。本学期,学校将开展语文、数学优质课评选活动,通过奖励来调动教师工作热情。 2.注重德育工作的实效性。本学期,学校要从学生的日常行为规范抓起,加强对学生的养成教育,制定学生在校的一日常规,整顿校风校纪,促使学生素质的整体提升。 3.把提高教育教学质量放在学校工作的重中之重,狠抓教师备课、上课,作业批改,要细化质量管理,采取一些切实可行的办法,如低年级的写字竞赛和高年级的数学竞赛、朗诵竞赛,切实调动学生学习的积极性和主动性。 4.加强远程教育的使用和管理。本学期,根据开发区教育体育局和大河中心学校的安排,学校完善远程教育使用和管理制度,扎实有效地开展对教师培训工作,每周不少于2次;严格按有关要求给学生上课,让学生享受优质教育资源,以此来提高学生的信息素养和教师的专业水平。 4、安全工作警钟长鸣。学校要牢固树立“安全无小事”的意识,完善制度,定期进行安全排查,及时消除安全隐患。 5、要规范学前管理,提高保教质量。为此,学校今年将安排专人带学前班,重视、支持学前教育,加强幼小衔接,促进小学、学前事业协调发展。

二、主要工作 (一)、以“教师发展”为本,切实加强师资队伍建设。 1、领导班子建设。 学校领导要自发自觉地开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展;要强化责任意识,敢于管理、善于管理,要有不怕得罪人的勇气,要身体力行、以身作则,说到必须做的;要团结一条心,服从大局,一切为学校的发展着想,一切要在提高教育教学上想办法、出点子。 2、教师队伍建设。 (1)加强师德建设,树立教师良好形象。 要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的首要位置。全体教师牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制懒、散、自由的思想作风;关心爱护全体学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;要求教师衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方,在校做学生表率,要转变家长对学校的看法。 开展师德考评制度,本学期,学校把学生、家长纳入评价主体,通过教师自评、同伴互评、领导测评、学生座谈、家长问卷等多种形式开展对教师履行师德情况的考核,开展“师德标兵”的评选活动,学校将对家长影响好、评价高的教师进行表彰奖励。 (2)加强教师的业务学习,提高教师的业务水平和能力。 本学期,我校将从教师基本功抓起,开展学习、实践、等活动,使教师能力有一个很大的提高。 ①加强教师学习活动。确立“工作学习化、学习工作化”的意识,学校每周五充分利用远程教育开展学习活动,组织教师观看优质课等,双周一次的集体学习,提倡工作之余的自主学习,摘抄学习笔记,撰写学习心得。

中学-学年度第二学期工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.中学-学年度第二学期工 作计划正式版

中学-学年度第二学期工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 中学XX-XX学年度第二学期工作计划 一、指导思想 以党的“十八大”重要思想为指导,以科学发展观统揽学校发展全局,紧紧围绕区教育局XX年工作要点,以促进学生素质全面健康发展为目标,以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力,深化教育教学改革,努力提高教育教学水平和办学效益,为办人民满意的教育。 二、主要任务 1.全面推进以“问题链·导学”为基

本教学模式的课堂教学改革,制订教学改革实施方案、评价方案,分层培训、有序推进; 2.加强课程管理,借助江苏省物理课程基地建设的经验,力争再申报其他学科的课程基地;继续开发开设校本课程; 3.围绕“问题链·导学”及课堂教学改革,开展全校性的省级课题研究,本学期要面向江苏省教科院基地学校及省内部分友好学校展示研究成果; 4.加强对课题研究的过程管理,促进研究成果转化成教育教学成果;继续推进微型课题的研究; 5.完善具有学校特色德育架构,制订“八大文化节”的实施指导方案,规范实

2015年中职学校工作计划

2015年学校工作计划 一、指导思想 坚持以党的十八大精神和科学发展观为指导,以油田教育中心工作会要求为目标,扎实工作,加强师德师风建设,打造优秀团队,推进学校走上“服务为宗旨,就业为导向,升学为突破口;创新德育工作体系,深化教学模式改革,建立学历教育与职业培训并举。”的内涵发展之路,为社会和大庆地区经济发展培养技能型、实用型人才。 二、工作目标 1.以社会主义核心价值观为引领,学习学校管理制度汇编。进一步开展“快乐生活,快乐学习,规范行为,服务社会”主题活动,提高党员、干部、全体教职工基本素质和道德修养。 2.以“入轨、成型、定型教育”模式为框架,运用企业管理模式,突出“四个机制”管理方法,提高常规德育工作水平。 3.以《中职学校企业文化进校园的实践与研究》为平台,融合“大庆精神”、“铁人精神”内容,促进校园文化与企业文化进一步结合,形成外事职高校园文化特色,培养学生企业人的素质。 4.以常规教学要求为标准,注重环节规范,严格文化课、理论课和操作课的过程管理,逐步完善教学常规管理。 5.以“项目教学”方法为核心,引入微课程教学手段,坚持理论课进操作室的思想,实行技能课考核标准,打破学科界限,以赛促训、以赛促练,提高学生技能水平。 6.以名师团队和优秀班主任团队打造为目标,运用竞赛、评比、选模、树模、学模等多种方法,培养学校教学精英团队和职

业人教育(班主任)团队。 三、主要措施 (一)培育和践行社会主义核心价值观,规范化管理 全体教职工深刻领悟社会主义核心价值观的丰富内涵以及“爱国、敬业、诚信、友善”个人层面的价值准则要求,广泛开展道德实践活动。以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。大力宣传先进典型,评选表彰道德模范,形成学习先进、争当先进的浓厚风气。进一步落实2014版制度汇编的学习,严格执行各类规章制度,以杜绝违规违纪现象,提升工作效率。积极开展“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动,落实党员干部服务社区活动,丰富教职工文体活动,营造宽松有序的工作环境,优化教职工之间的关系,提高集体凝聚力。 (二)推行和强化行为规范养成教育,精细化管理 1.“入轨-成型-定型教育”模式化。一是规范学生的道德行为标准,建立一整套严格而科学的规章制度,具体可行的实施办法,构成完整有序的程序,并在实施过程中不断细化、完善,而且要通过集中与日常的反复宣传、教育,深入学生脑海,认真落实到行动,每学期开学要集中一周时间与军训结合,进行校纪、校规、校风、校训的系统教育;二是要坚持反复抓、抓反复、重培养、促养成。在宣传教育上不能怕重复,但形式方法要有创新,要生动活泼;三是促养成,重要的是落实践行,督促检查,切忌言而不行,行而不果。通过反复培养训练,经常的督促检查,定时的评比表彰,全员互动塑造,驱动学生自我约束,自我完善的

2014-2015学年度学校工作计划

长淮初中2014—2015学年度学 工作计划 一、指导思想 以县教育工作会议精神为指导,以“办人民满意教育”为 总要求,以创优争先、创建特色、创建名校为总目标,进一步 谋划新思路,探求新举措,追求新发展。积极构建和谐校园, 凝炼打造学校文化,关注提升生命质量,优化评价激励机制, 精细常规过程管理,全面提升教育质量,加快推进学校发展, 扎实做好2014-2015学年度各项工作,为创建全县一流名校奠 定坚实的基础。 二、工作总体思路:立足常规,优化管理,创优争先,和 谐发展。 三、工作重、难点 (一)重点:1、德育工作;2、安全工作;3、提升教学质 量;4、搞好队伍建设。 (二)难点:1、课程建设;2信息化建设;3学校特色建 设。 四、具体方法与措施 (一)全面进行“改薄”工作,努力改善办学条件,缩小 差距。本学期,我们努力按照安徽省教育厅要求开齐、开足课 程。 (二)尽量配齐器材设备,建立使用与维护机制。充分发 挥现代教育技术在教育教学过程中的作用。加强信息技术教研 组的教学研究活动,信息处要对计算机、多媒体等教育手段新

的应用功能进行培训、进行开发、进行整合,提升教育教学手段的现代化水平。及时更新发布学校新闻,丰富学校网站内容,落实栏目负责人制,使学校网站真正成为信息交流的平台、资源共享的载体、对外开放的门户和社会了解学校的窗口。 (三)革新理念,创新思维,大力推进课程信息化与特色创建活动。坚持走内涵发展之路,走特色兴校之路。 (四)坚持坚守立德树人,以德为先,强化德育工作,狠抓师德师风建设。坚持“德育为先”。优化班风、校风,采取更为得力有效的措施,使学生的文明行为习惯有明显优化,学生的优良素养明显提升,对部分问题学生的转化和管理取得新的成果,精心组织寓有教育意义、令学生难忘的对学生成长有影响的教育活动,并形成以自主育德为重点的德育工作特色。 发挥班主任在德育工作中的极其重要的作用。加强对班主任工作的过程管理和考核,认真实施《班主任工作考核奖励办法》,举办班主任工作论坛和经验交流会,建立班主任个体发展档案袋,重视班主任工作过程性经验积累与反思,适时组织班主任外出参观学习,引导班主任建立新的学生观和教育理念,提升班主任品味和管理水平。规范、完善、优化文明值勤工作。 (五)以抓质量提升为中心为重点。教学质量是学校的生命,是学校实现良性循环的重要环节,是学校发展的重要基础。因此,我们要始终不渝地坚持以教学工作为中心,理直气壮,凝心聚力抓质量,立足年级组、备课组,加强课堂教学的研究与改革,强化课堂教学的时间意识和生命意识,力求课堂教学研究在实效上下功夫。采取切实有效的措施,强化和优化教学过程管理,全面地、大幅度地提高教学质量。狠抓初三毕业年级,扎实推进各项举措,分层推进,分类指导,抓实个辅,抓实月

初中学校年度工作计划

初中学校年度工作计划 初中学校年度工作计划一20xx年学校将进一步深化教育局“12345”工作部署,围绕“大安全、高质量”的办学宗旨,加强教师队伍、教研队伍的建设,加快课堂改革的步伐,全力打造低负高效的课堂教学模式,全面提升教育教学质量。 一、立足现实,努力改善办学条件。 1、充分利用学校已有的设备、设施,逐步完善薄弱环节,加强功能教室的使用、管理。 2、增加教室电子白板的数量,将教室讲台更换为操作台,为教师多媒体教学提供便利条件。 3、重新规划学校监控设施,全部更新高清探头,打造校园全覆盖监控系统。 4、打造学校垂直绿化新格局,把学校绿化面积向学校墙壁、空间延伸。 5、改善教师办公条件,新增加四个高标准的教师办公室,面积120平方米。 6、改善教室条件,将教室窗台以下铺装瓷砖,安装空调,重新布置电路。 7、改建厕所。 二、加强教师队伍建设,打造高素质敬业奉献的教师队。

1、深化教师聘任制度,将不能胜任教学工作的教师调整出教学岗位;不敬业、师德低下的不予聘任或调整出本校。 2、进一步完善奖惩制度,提高教师工作的积极性。 3、加强毕业班工作,特别是初一初二与初三知识点的衔接工作,培训人员、培训内容要落实到实处,中考成绩稳步提高。 三、安全工作常抓不懈。 学校将增加保安和安全保卫教师的数量,打造安全的教学环境。 四、加强体育课教学。 制定严格制度,保障体育课的质量,使学生的体质得到有效改善。 五、进一步强化学校的闲暇教育。 通过开展闲暇教育,让学生学会自主支配时间,积极参加各种社团,研究性课题小组,阅读课外读物等,提高学生自主学习能力,促进学生全面发展。 初中学校年度工作计划二 为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划: 一、指导思想:

【年度工作计划】2014――2015学年度下学期工作计划

2014――2015学年度下学期工作计划 教学工作计划 前库勒小学校陈丽萍 为了顺利高效的完成本学期的教学工作,为了全面提高教育教学质量,现将本学期的教学工作计划如下: 一、常规教学工作 1、我坚持认真备课,认真完成电子教案工作。 2、坚持参加数学教研组活动,认真学习,积极讨论。 3、坚持运用新的课改模式,努力做到堂堂清、日日清、周周清。 4、坚持每单元一测试,每月一考试,并认真总结、反思。 5、坚持每一页的练习册、每一张试卷都认真批改,认真讲评。 6、坚持每一节课都有知识检测卷,及时对学生做出评价。 7、认真上好早课,做好中午的培优补差工作。 二、教学措施 1、注意找准数学知识与实际生活经验的连接点,做到以生活原型为切入口,努力创设“问题情境-解决问题-拓展应用”的结构模式。 2、设计开放式的教学活动,让学生通过活动感受、体会数学知识的形成过程。

3、重视计算教学,体现算法多样化,允许学生采用自己认为合适的方法进行计算,同时加强优化过程,引导学生比较,合理选择算法,并适当强化。 4、提供丰富的、现实的、具有探索性的学习活动,激发学生对数学的兴趣,逐步发展学生的数学思维能力和创新意识。 5、继续加强计算训练,逐步提高口算能力,加大估算的教学力度。 6、采取多元评价的方法,激发学生对数学的热情,如利用倾听小能手,思考小能手等激励措施,培养学生养成良好的学习习惯和方法。 7、挖掘教材中的人文因素,体现数学的文化价值,对学生的情感、态度、价值观产生潜移默化的作用。 8、根据教材,结合学生实际水平,创设有现实意义的实践活动培养学生综合应用知识解决问题的能力。 9、将数学解决问题的能力培养融合在各个知识点的教学中,通过观察、操作实验、猜测、推理与交流等活动,初步感受数学思想方法发奇妙与作用,受到数学思维的训练,逐步形成有序地、严密地思考问题的意识。 10、将数学故事纳入课前准备中,以此丰富学生的数学文化与数学历史知识。 三、本学科全面提高学生素质的要求: 1、根据学生的年龄特征和已有经验,采取灵活有效地教学形式,如情境法、游戏法等等,引导学生乐于参与数学学习活动。 2、课堂教学中,注重提问的艺术性,应该考虑学生的思维差异,面向全体,特别要照顾中等生及思维偏慢的学生。

中学学校年度工作计划书

中学学校年度工作计划书 中学学校年度工作计划书中学学校年度工作计划书为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。 特作本计划 一、指导思想以贯彻落实会泽县关于加快教育改革与发展的决定。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。 二、工作思路及重点1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。 2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。 3、抓改革,进行以;提高课堂教学质量;为内容的改革,以改革促发展。 三、主要任务1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。 全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不

定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。 2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。 3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。 4、加强对青年骨干教师的培养。 5、加强安全教育,培养学生安全意识。 6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。 7、经常性地进行;文明班级;和;文明宿舍;评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。 8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。 四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。 1、提前写好切实可行的教案。

医院2014年工作计划

医院2014年工作计划 在2013年的工作中,我们虽然做了一些工作,并取得了一些成绩.但与上级要求和广大患者的需求还有一定差距.在深化改革、医院管理、医护质量、服务水平等诸多方面还存在着许多不足,这都是我们今后工作的努力方向…… 在2013年的工作中,我们虽然做了一些工作,并取得了一些成绩.但与上级要求和广大患者的需求还有一定差距.在深化改革、医院管理、医护质量、服务水平等诸多方面还存在着许多不足,这都是我们今后工作的努力方向。以下就是下一年工作情况的计划。 1、医院整体搬迁工作是现阶段的重要工作,目前,主体已完工,我们还将加大人力、物力投入,加快工程进度。

2、加快公立医院改革的步伐,增加投入,加强单病种质量控制和临床路径管理,规范药品采购流程,实行岗位绩效工资制度。 3、保持门诊、住院人次均递增10%,确保医疗卫生事业可持续发展。 4、继续深入开展“医疗质量万里行”和“三好一满意”活动,按照卫生部二甲医院评审标准开展工作,为做好医院等级评审和验收打下坚实基础。 5、加强医院管理,加大各项规章制度的贯彻执行力度,确保医疗和财产安全。 6、加强医院行风建设和医德医风建设,规范医疗和服务行为,强化约束机制,杜绝违规违纪行为。 7、加强重点学科建设,加大科技兴院战略力度。 8、强化服务意识,大力提升患者满意度和信任度。 一、继续加快新院建设及项目建设

1、家庭式病房楼竣工,返租3号楼西单元装修完毕,投入使用,扩充病床100张左右,使新院病床由70-100张左右扩充到200张左右,为新院在综合病房楼竣工前,业务收入达到3000万元奠定硬件基础。 2、完成地下车库设计及开工手续,初步完工,为新院绿化、美化创造条件。 3、综合病房楼及后勤附属工程完成设计,根据资金到位情况,部分或全部开工。 4、完成两个社区服务中心建设项目,使两个分院增加病床80张,保持分院业务收入的增长。 二、打造优势专科,大幅度提高医院业务收入 1、新院 新院要利用肿瘤科病人快速增加的时机,迅速完善肿瘤科的各项诊治手段和服务措施,确立肿瘤科在全市的优势地位,增强医院的核心竞争力。

中学2015-2016学年学校工作计划

中学2015-2016学年学校工作计划 一、指导思想 本年度,我校各项工作继续以科学发展观为统领,以“学生的全面发展,教师的专业发展,学校的内涵发展”作为学校长期发展目标,继续深化我校主导课题《培养农村中学生良好习惯的研究》的研究和教师指导下小组合作学习的课堂教学改革,促使更多的教师和学生得到较好较快的发展,使我校“教科研、教学质量”再上新台阶,力争办出具有一定特色的农村初级中学。 二、工作要点及目标 (一)、牢固树立“以人为本、德育为首”的观念,继续加强和改进德育工作,全面推进素质教育。 1、强师德,炼师能,努力挖掘最大人力资源,发挥教师的主观能动性。 (1)继续扎实开展师德建设活动。健全各种学习制度,与时俱进,加强思想政治学习,做好学习笔记和撰写心得体会。 (2)规范教育行为,依法治教,做到遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。 (3)倡导“爱心教育”,以身垂范,尊重学生人格,严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。 2、重视学生的品德教育、狠抓日常良好习惯。 (1)传承学校文明校风,丰富思想教育内涵,提升学生文明素质。从细节入手,持之以恒,高标准、严要求、低起点反复训练,规范学生学习习惯和生活习惯。

(2)通过开展丰富多彩和形式多样的各种团、队活动,对学生进行感恩教育、挫折教育、诚信教育等,增强学生自律意识,提高学生自理自治能力,提升学生道德素养。 (3)以文明教育为切入点,全力抓好学生文明素质内涵和外延培养。以团委为龙头,各班级紧密配合,通过一个月时间的努力,要在全校范围内掀起人人讲文明的良好风气,并持之以恒地抓好落实。 (4)以心理健康咨询为切入点,认真抓好学生心理健康教育。 (5)细化班级管理,改进工作方法,提高班级管理水平,增强班集体的凝聚力。完善班主任考核方案,确保各项德育任务落实、有效。 (6)开展主题月教育活动,发挥活动的教育功能。德育教育活动由团委统筹,教育活动呈显系统化、序列化,要注重实效性。 (7)建立学生思想进步档案和班级评比制度,开展“比学风、比班风”活动,继续完善《班主任工作评估办法》。 (8)严格落实《学生一日常规》,强化、细化对学生日常行为习惯教育,杜绝违纪上网、打架等违纪违法行为,尤其关注毕业生的思想动态。 (二)全员参与,齐抓共管,“向管理要质量,向管理要效益”。 1、以校长、各处室、包级领导、学生会为管理载体,进一步规范操作,真抓实管,干出成效,不留管理死角和空白。继续实行值日校长制。 2、完善各处室管理制度,进行周工作安排,细化管理目标,落实管理责任,积极探索学校规范管理的长效机制。 3、加强学校领导班子建设,完善例会制度,努力形成充满生机与活力的领导集体。

【德育工作计划】学校2014-2015学年度第一学期德育工作计划

学校2014-2015学年度第一学期德育工作计划 一、指导思想 本学期,学校将继续以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导方针,贯彻落实县局XX年德育工作专题会精神,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。 二、工作要点及措施 (一)进一步健全学校德育工作机制。调整中心校德育工作领导小组成员,进一步明确德育分管领导、教导处、少年大队辅导员、各班主任思想品德课老师的工作职责,其他学科教师也要充分发掘教材本身所固有的德育因素,进行德育渗透,构建全员参与、全员育人的德育工作网络,牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识。 (二)加大爱国主义教育力度。组织开展“学雷锋做有道德的人”爱国主义读书教育活动;开展“爱国主义电影进校园”活动和影评征文活动。少先队要发挥自身组织和管理优势,开展好爱国主义教育活动。 (三)开展好学校德育常规活动。结合县局德育常规工作“十个一”的要求,组织好每周一的升国旗仪式和国旗下讲话活动;依托“弘博礼仪社”开展“日行一善”“明理导行”等主题教育活动;结合重要节日、纪念日、重大事件,挖掘教育素材,及时开展教育活动; (四)加大校园文化建设力度。按照县局关于进一步加强校园文化建设的实施意见和要求,在新的中心校未投入使用前,重点是建章立制,建设好宣传栏、校园标牌标语,丰富班级文化生活,为学生的健康成长营造一个良好的环境。

(五)进一步加强德育队伍建设。培养一支素质优良、开拓进取的班主任(辅导员)队伍。继续做好班主任(辅导员)的培训工作,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,提高班主任的班级管理作水平。 (六)努力做好语言文字工作。本学期要组织开展好第15届全国“推普周”活动;两校要将“经典诵读”工作引向深入,西安小学开展好经典诵读特色学校的创建活动;开展好“暑期读一本好书”主题征文活动,组织学生广泛参加“学雷锋做有道德的人”爱国主义读书教育活动。 (七)继续加强对学生的安全、法制教育。落实“xx”普法规划,“关爱明天普法先行”主题活动。开展结合校情,扎实开展交通安全、禁毒防艾知识教育,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们从小遵纪守法的良好习惯。 (八)重视各种教育渠道的整合。继续办好家长学校,整合家庭教育、学校教育、社会教育三股力量。主动与园区关工委、共青团、妇联、司法、公安等部门联系,建立起小学生思想道德教育的社会网络,开展各种形式的教育活动。 (九)积极完成上级布置的德育活动。这些活动既是教育的需要,也是青少年成长的必须,更是锻炼师生、扩大学校影响力的机会,因此,对于上级布置的德育专题活动我们都要根据上级有关部门的要求,积极参加,精心组织,确保取得好的成绩。 二一二年九月一日

中医院医务科2013年工作总结及2014年工作计划

中医院 医务科 2013年工作总结及2014年工作计划在院班子的正确领导和大力支持下,在各临床科室及全体医师人员的共同努力下,我们团结一致,精诚合作,圆满完成了上级下达的各项任务和目标,并且顺利通过了今年5月份的国家验收。虽然我们取得了一定的成绩,但同时也存在许多不足,我们在胜利面前要戒骄戒躁,再创辉煌;我们在困难面前也要真诚面对,迎头赶上,我就医务科2013年工作总结和2014年工作计划作如下汇报: 2013年工作总结 一、取得成绩 1、各项医疗管理到位,各项医疗制度能按规定严格执行。 2、各项医疗质量及技术指标完成相对较好。 3、医技科阳性率统计准确,上报及时,各项申请单填写规范,并能按时保存。 4、现运行病历书写规范及时,严格按中医病历书写规范标准执行,归档病历管理有序,严格把关,无不合格病历发生。 5、检验科试剂管理有序,机器维护良好,定期送检做质控,能配合服务,并满足临床科室工作需要。 6、实行门诊电脑系统,门诊处方合格率达98%以上,门诊日志

查询简便、快捷。 7、每月组织人员对临床及医技科室进行督导检查,每周一行政大查房,每周二业务大查房,每月对所查出问题进行总结,并以简报形式通报全院。 二、存在不足 1、有资质医疗人员偏少,医师值班压力大,医师持证率偏低,存在助理职业现象。 2、中药饮片使用及中药中医应用率相对较低,达不到要求标准。 3、我院重点专科为中风科和心病科,距省命中医重点专科要求标准尚有差距。 4、中医药继续教育力度还不够,需进一步加强全体医师西学中的培训及教育。 5、要求各病区选出三个优势病种(重点专科中风科、心内科6个病种)作为科内特色病症,制定病症治疗方案并进行管理,每月上报监测信息,平时加大中医中药应用,提高中医应用率,并定期对特色病症治疗方案进行优化。 6、我院中医临床路径开展不到位,要求临床科室根据本科室病种收治情况,严格按照中医临床路径管理要求,把符合中医临床路径管理的病种纳入路径管理,降低患者住院费用,提高治愈好转率。 7、科研项目少,论文论著少,医院应下达硬性指标及严厉的奖惩措施。要求各临床科室及主治医师以上职称人员,每年每科每

【年度工作计划】小学2014-2015学年度第二学期学校工作计划

小学2014-2015学年度第二学期学校工作计划 一、指导思想 以《山东省普通中小学管理基本规范》及《课程实施评估细则》历城区“创建和谐校园”的精神为指导,以“让教育创造幸福人生”为办学理念,以“真”作为学校的灵魂,以“精、细、实”为管理策略,唤醒激励全体师生幸福成长,促进学校的新发展。 二、工作目标 总体目标:我们提出了“高标准,严要求;明责任,抓细节;重落实,求实效”的18字方针,各项工作有布置、有检查、有落实,“抓不落实的事,查不落实的人”“今天能做的事决不拖到明天”要成为文苑人的信念。 具体目标: 1、完成教学楼的二期改建工作。 2、争创历城区第二批“行为习惯示范校”。 3、采用多种方式抓教学质量,提高学生的整体水平。 4、在“xx”课题立项的基础上开展高效地研究。 5、提升教师的素质,实现学生的全面发展。 6、各教研组扎实开展工作,实现教科研的突破。 三、工作要点 1、开展“ 533”工程,打造坚强的领导集体。“5”指5个目标,即:以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备;“3”指3种意识,即创新意

识、责任意识、服务意识;“3”指3种常规活动,即民主生活会、领导干部谈话、读书交流。 2、开展“534工程”提升教师的师德水平。“5”是5学会,即学会微笑、尊重、关爱、宽容、感恩;“3”是3转变,即转变心态、角色、视点;“4”是4活动,即教师的宣誓活动、师德论坛、心灵鸡汤、心理辅导。 3、开展六个“一”活动,锤炼教师的基本功。六个“一”指每周一篇博文、一板粉笔字、一篇经典摘抄,每学期一篇论文、一次读书发布、一次外出培训。 4、学校继续举办名师讲堂活动,举行一次外出参观学习,开展好读书节活动,争取举办“多元评价”展示活动。 5、狠抓教学五项常常规的管理,认真对待每个环节,打造学科特色项目。建立文苑小学备课资源库。积累学生多元评价的资料。 6、坚持周二听课日制度、周三教研活动制度、周五读书制度。实施主题教研,开展同课异构研讨活动,开展网络名家系列讲坛,开展读书活动,使教研更有实效性。 7、以“xx”立项课题为抓手,扎实开展科研活动。执行我校的科研管理制度及奖励制度,建立科研的机制,强化过程性管理,注意把课题研究和平时教师的实际教学进行有效地整合,促进教科研规范、高效的进行。学期末,继续评选“十大教学经验”。 8、进一步加强对校本课程“幸福课”的开发。首先从礼仪教育、走出去的实践活动作为幸福课的开始。 9、继续开展兴趣小组活动,为学生提供多彩的学校生活。巧妙借助大学生志愿者的优势对学生进行特长教育。

初中学校春季学期学校工作计划3篇(篇)

初中学校春季学期学校工作计划3篇 初中学校春季学期学校工作计划3篇 初中学校春季学期学校工作计划一: 根据安陆市教育局和巡店镇中心学校本学期的工作要求,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以构建和谐校园、安全校园为重点,以教育局和中心学校工作要点为统领,坚持以人为本,推进依法治教和民主治校,加强校务公开,以落实常规教学为基础,强化学校管理,做到教学常规管理规化,卫生管理精细化,学生管理规化,后勤管理规化,不断优化校园环境,深化学生养成教育,加强师德师风建设为指导,以创办人民满意的学校为宗旨,力争使我校教学质量再上新台阶。 二、主要任务和目标 1、抓好学生教育与管理,做好控辍保学工作,流失率控制在2%以。 2、强化学校管理,走规化办学之路。不断完善常规管理制度,强化制度的落实。做到民主治校,依法治教,依法执教。 3、加强安全教育力度,落实安全责任,确保学校的安全稳定工作,学校安全责任事故及在校学生犯罪率为零。 4、加强教师队伍建设,提高教师队伍素质。进一步促进学校工作持续协调健康发展,以校本教研为阵地,以信息技术培训为重点,提

高教师远程教育设备的应用能力和课堂教学效率。以课外访万家活动为载体,形成教师与学生家长沟通与联系的常规机制。 5、全面加强教学常规管理,完善教学管理制度,构建高效课堂,以课比教学为平台,使教学大比武形成常态,使大比武、大练兵、达标课覆盖教学全过程,切实提高教学质量。 ①九年级质量: 优秀率30%,及格率60%,人均分偏差值≧0.全面完成中考任务目标,完成好各项中考招生工作。 ②七八年级质量: 优秀率40%,及格率70%,人均分偏差值≧0. 6、加强校园建设和后勤管理,合理利用有限资金,努力改善办学条件,抓好校园文化建设,提升办学品位。努力改善大灶生活,确保学生对大灶生活的满意率 90%切实推进新课程改革,全面提高教育教学质量。第一,以课程建设为核心,规划新课程实施蓝图。本期,全校七年级全面铺开搞课改,由教导处具体负责。第 二,以课堂教学为关键,关注学生学习方式的转变。第 三,以学生管理与评价研究为重点,落实新课程改革理念。着重抓好班级小组建设。第 四,调整教师管理方式,充分调动教师参与新课程改革的积极性。建立年级学科组,第五,分工协调,引入信息化管理手段,倡导精细化管理,提高学校管理效率。 5、切实加强学校体艺卫工作。

2016-2017学年度创建“绿色学校”工作计划

道滘镇中心小学2015-2016年 创建省级“绿色学校”工作计划 一、指导思想 以《中小学环境教育实施指南》为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人和自然和谐发展为主线,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,以“绿色学校”为载体,深入开展各种主题教育活动,全面提高师生的环境意识和素养。 二、创建目标 1、建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。 3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。 三、具体措施: (一)建立健全领导机构。 组织建立环境教育领导小组。校长全面负责,德育部主抓,各职能部门、学段紧密配合,将环保教育纳入到教育教学、社会实践等各项活动中。建立以班主任和语文、地理、生物、科学、思想品德等学科的教师为骨干的教管机制,定期召开专题会议,推动校环保工作。(二)提高教师对“环境教育”的认识。

教师是进行环境教育的主要力量,在进行“环境”教育中,要有目的、有计划地对学生进行“环境”教育。教师首先要不断学习,了解当前世界三大社会问题之一是保护环境,了解当前对环境保护的几大问题:如保护水源、保护森林、保护生态平衡、净化空气……不断提高认识,增长知识。教师应将环保教育和日常教育教学工作有机结合起来,尤其是将环保意识的培养和学生的思想品德教育相结合,以加强品德教育促进学生环保意识的提高。 (三)积极开展“环境”教育活动。 1、结合环保节日,开展宣传活动。抓住3月12日植树节,4月30日世界无烟日,4月22日世界地球日,4月的爱鸟周活动,6月5日世界环境日等一系列的节日开展各种丰富多彩的宣传教育活动。如:各班每学期出一期有关“环境”教育方面的专题黑板报和手抄报;组织学生开展有关环保方面的知识竞赛;发动学生,组织“护绿小队”,积极投入到环保中去等,使“环境”教育不断持续。 2、充分挖掘教育题材,在学科中渗透环保教育。结合语文、科学、品德等学科特点,从课堂主渠道渗透环境教育,从原课文知识点上渗透,保证“环境”教育既有内容,又有效果,也不加重学生负担。 3、安排参观活动,提高“环保”认识。我镇地处集镇,有工业园区,也有绿色蔬菜生长基地,学校可组织学生对一些企业的污水处理设施或除尘设施,大棚蔬菜等进行参观考察,帮助学生们加深对工业企业排放污水标准的理解,在实践中获得从书本上难以获得的环保知识。

2013-2014学年度学校工作计划

通州区育才中学 2013-2014学年度(上)工作计划 一、指导思想 全面贯彻落实党的教育方针和十八大会议精神,深入贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,以开展“校园文化建设”、“明责任,铸师德,强作风”活动暨集中整改影响学校发展的工作作风问题为契机,深化学校内涵发展,继续推进优质初中建设,增强发展意识、质量意识、创新意识和夺魁意识,提升办学水平,努力开创学校工作的新局面。 二、工作目标 1.总目标:以人民满意为标准,以工作业绩为基础,以提高效率为重点,以文化建设推动作风的转变,以作风转变推动效能的提升,以效能的提升促进质量的提高,努力把我校办学能力提高到新的水平,使我校在激烈的竞争环境下立于不败之地。 2.师资:努力促进教师个体素质的提高和群体结构的优化,建设一支具有精业、敬业、师爱精神的教师队伍。 3.德育:常规教育继续深化,行为规范力求实效。学生基础文明的形成率在90%以上,文明班级、文明学生的达成率在85%在上,学生行为规范养成率在90%以上;创建平安校园,确保校园秩序稳定,安全事故率为零。 4.智育:从人的全面和谐发展的高度出发,把素质教育、创新教育和实践教育作为衡量学校智育的杠杆,进一步提高教育教学综合质量。各年级教学质量评估要在通州区保持领先地位。 5.体育:严格贯彻《学校体育工作条例》,力求体育达优率在30%以上,达标率100%;学生具有良好的体能,有较强的适应环境和抗御疾病的能力。 6.科研:构建教师展示平台,教师科研意识浓厚。教师人均在市级以上刊物发表论文1篇;省市级课题研究有新进展。 7.后勤:开源节流,完善学校基础设施;主动服务,保证教育教学所需。 三、工作措施 (一)切实加强师资队伍建设,大力培植学校发展后劲。 不断加强队伍建设,通过科学的教育教学管理,提升我校科学发展的核心竞争力。 1.推行“管理上专业型、业务上专家型、服务上公仆型”行政管理队伍建设。 以“三型”为目标,促使全体干部自觉加强学习,更新观念,全面提高自身的管理能力和素质;切实改进作风,大兴求真务实和开拓创新之风,加强工作有效性,把主要精力集中在推动和改进工作上,把满腔热情倾注在热忱为师生服务上,把辉煌业绩建立在推动学校的发展中;在各方面做好教师的表率,成为教师心悦诚服的好领导、好干部。 2.深入开展“师德高尚、业务精良”的教师队伍建设。 提倡教师奉献精神,切实加强师德师风建设。全体教职工要加强学习,准确把握师德内涵,厘清“什么该做、什么不该做”的界线,进一步规范师德行为。模范遵守社会公德、职业道德、

医院2014年护理工作计划

医院2014年护理工作计划 为了进一步加强医疗、护理质量管理,提高医疗护理质量,杜绝医疗差错和事故发生,确保医疗安全,特制定本年度工作计划: 一、加强职业道德教育。增强质量意识。 护理部门要强化医德医风教育,树立爱岗敬业,“以病人为中心”,以医疗护理质量为核心的思想,大力弘扬爱岗敬业、忠于职守、全心全意为人民服务的行业风尚。对医护人员要进行职业道德教育、法制教育、质量意识教育,针对人民群众关心的焦点,以及护理工作中存在的苗头隐患,经常研究质量问题,树立质量第一的意识,减少或杜绝医疗纠纷和事故发生,以提高医疗护理质量好纳入法执化轨道进行管理。 二、强化医疗护理管理,提高护理质量。 护理部门要充分发挥护士长,主管护师在护理管理及护理质控中的职能作用,业务院长要把主要精力放在医护质量管理上,认真负责对违反医院规章制度和操作规程的人和事敢抓敢管、敢于斗硬。要深入持久地开展护理人员“三基”、“三严”质量考核,提高护理人员的整体素质。同时对护理质量管理上的薄弱环节,制定出切实可行的计划和措施,加强护理工作的检查、督导,建立和完善各种规章制度。

三、质量标准。 1、基础护理合格率﹥90%。 2、护理表格书写、记录和技术操作合格率﹥90%。 3、特级、一级护理合格率﹥90%。 4、护理满意率在95%以上。 5.抢救药品要做到四定(定种类,定位,定量,定消毒)。三无(无过期。无变质,无失效)。二及时(及时补充,及时检查)。一专(专人管理)。 6,医疗废弃物定时焚烧处理。 四、病房管理。 护士长要不定期组织护理查房,严格各环节的管理,对发现的问题,及时研究解决。病房做到陈设规范化、操作正规化、管理制度化。环境整洁、舒适、安静、安全,为病员创造一个良好的治疗休养环境。 五、强化基础教育,提高专业技能。 护理人员一月一次参加医院业务学习,一季度一次操作技能考核,半年一次基础理论考试,并将考核结果与年终评优相结合,促进护理人员的业务学习,提高服务质量。要有计划地选派护理人员到上级医院学习,鼓励她们积极参加电大、函大学习,努力提高基础护理和专科护理水平,使医疗护理工作适应新的医学模式,以及医疗技术的发展和整体护理的要求。 六、实行医疗护理目标责任制,狠抓高风险环节。 要把医护质量管理列入业务管理的重要议程,明确任务、责任到

小学2015年春教务处工作计划

******小学2015年春教务处工作计划一.指导思想本学期我校教务处将严格按照学校的发展思路、指导意见以及市区教育局的工作计划,在校长的领导下,紧紧围绕着学校中心工作,以爱心特色学校创建为主题,以课改,书香校园建设工作为重心,做好各学科教研风建设,微课题研究工作。创设星级文明校园,努力将我校建成温馨、和谐的爱心校园。 二、工作目标 1.推进语文学科基地校建设,创立语文学科优势。形成“五步三查”数学课堂特色模式。 2. 探索分层教学,让每一个学生得到尽可能的发展。 3. 建立学校教研资源库,大力推进小课题实践研究; 4. 重点抓好教师的分层发展、学生的自主管理和校园生活的策划组织。 三、工作措施 (一)落实常规,有效监控,不断提升教学质量 教务处将以学校制度建设为契机,狠抓教学过程,有效监控,不断提升教学质量。做到“四比四查”(比课堂教学、比课题研究、比班级管理、比二次备课、查备课本、听课本、作业本、成绩册)。严格控制作业量,实施作业“精选、全批、及时反馈”要求。教务处将以学校各项规章为标准,努力规范教师的教育教学行为,切实抓好教学质量流程的每一个环节。 A. 抓备课:在提高备课实效性上下功夫。备课是教师根据新课

程标准和学科特点、学生实际,选择合适的教学方法,设计和优化教学方案,以保证学生顺利而有效地学习的一系列准备工作。每一位教师要强化质量意识,切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材,了解学生已具备的知识、能力和学习方式,钻研教材的编写意图,准确把握教材的重、难点,设置合理的教学目标,撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点,进行重点突出的备课。 B. 抓课堂教学。实行教师候课制,每位任课教师必须提前1-2分钟进教室,了解学生的课前准备情况,提醒学生进入上课状态,面带微笑等候学生上课,杜绝教师上课迟到旷课及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系,构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率,教务处将继续坚持把课堂巡查工作与学校行政值日结合起来。 C. 抓作业设计与批改。要求教师布置作业既要关注学生的差异,注意作业的开放性和自主性,注意减轻学生过重的课业负担,又要重视学生作业的书写习惯与规范性,同时还要求教师批改作业要做到及时、认真细致、规范,语文、数学、英语学科要有复批。 (二)加强师资队伍建设,营造心齐、气顺、劲足的团队氛围,倡导做一名阳光教师,把爱洒给每一个学生。 治校之道,教师为本。教师队伍的状况,是全面践行学校教育理念,提高教育质量的基本保证。通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德

2014-2015学年度开学工作计划

白浪镇九年一贯制学校新学期工作计划 (2014~2015学年度) 金秋送爽,丹桂飘香。九月,是硕果累累、满载喜悦的季节。尤其对那些已经在书海砚田里耕耘的莘莘学子,在这个金秋季节里更是收获一张张见证辉煌过去、通往美好前程的升学报名册,也是校园外那些向往学校生活,即将入学的孩子实现理想的必经之路,他们怀着满满的梦,挂着满脸灿烂的笑容,走进校园,也为这片实现梦想的天空增添了一抹祥云。 一、指导思想 新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十八大会议精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面落实科学发展观,以提高学生素质为宗旨,以培养学生的创造精神和实践能力为重点,时刻不忘学生的养成品行教育,通过对内狠抓管理,优化德育方法,提高教学质量,对外协调关心,树立形象,争取一切可以争取的力量,全面建设发展特色镇中学。 二、基本情况 结合本校的实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期我校共15个班,共计697人,其中初中部244人,小学部453人,现有教工55人,支教教师2人。我校近年来在上级领导的关心、指导和督促下,学校办学条件有很大改善,曾经的校园旧貌已经成为过去,现已使学校环境得到了很大改变,换了新颜。暑期更是维修加固了教学楼,并开工建设教师周转房,改善师生的住宿条件,但目前学校的基础设施仍旧较差,住房紧张,教师队伍缺编较为严重,造成教师课多

任务重,给师生的学习生活带来不便,尽管条件艰苦,困难不少,但学校全体教职工都是无怨无悔,扎扎实实工作。 三、开学工作安排主动,教学上路快 学校于8月31日召开秋季开学教师会议,会议传达了郧县教育局关于开学的会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学安排有条不紊,工作人员职责分明。保证开学工作的顺利进行。 9月1日,学校教师教学用书、用具都已发放到位,学生的免费教科书全部发放到了学生的手中,班主任也与科任老师通力合作,组建了班委会。 教务处在9月2日进行第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!使我校开学的教学工作上路快、进展顺利。 四、本学期学校工作总体目标 软硬(件)兼施,双管齐下,协调校内外关系,形成合力,扎扎实实工作,努力开展好党的群众教育路线教育实践活动,为全镇人民的教育事业服务,以提高社会声誉和群众满意度。 五、学校基本工作布署安排 学校工作分为三线五面,三线指德育政工线、教学教研线、总务后勤线,五面指教学是中心、安全是前提、纪律是保证、后勤是先锋、外交是后盾。 (一)党支部 紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以“为民、务实、清廉”为主题,

相关主题