新东方新概念2册课后习题答案详解

新东方新概念2册课后习题答案详解1-96

Answers for New concept English book 2

Unit One(Lesson 1~Lesson 24)

Lesson 1

1. b

选b最为正确。因为a. d.都与课文内容不符合，也不合乎逻辑；c.的意思是“他们没有注意他”，而作者的意图并不是想让他们注意他，而是想让他们停止谈话。所以选b. 最能表达作者当时心里的感受。

2．c

其余3个答案都与原句意思不符合。

3．b

因为a. to 不对，可以是He went to the theatre;

c. into 也不对，可以是He went into the theatre;

d. on更不符合语法，表示在某一个地方用介词in 或at, in 表示在大的空间，如国家，城市等，at 则表示在小的地点或空间，如at the office, at the theatre 等, 所以选b.是正确的。

4．d

b. above(在……上方)；

c. ahead of (在……的前面，在……之前)不和behind 对应，也不强调位置的前后顺序。

a. before 和 d. in front of 都是和behind对应的，都有“在……前面”的意思。但in front of 更具体的强调位置，而before 则包含更宽泛的意思，即时间上，空间，次序，登记，重要性方面的“在……前面”

5．c

因为用 a. Where, b. why, d. when 提问都不符合逻辑，都不是针对状态提问的，只有How提问，才能用Angry回答。

6．a

b. they 只做主语；

c. their只能做定语；

d. us 虽然可以做宾语，但与前一句意思不符合。7．d

a. none是代词，很少用在名词前面；

b. any 只能用在否定句或疑问句中；

c. not any 不符合语法，因为前面没有助动词di

d.

a. chair(椅子)， c. armchair(手扶椅) d. class(班级) 这3个选择都和seat的意思不符合。 Seat 是”座位，座席”的意思。强调的是可供坐下的地方，不是具体的椅子。只有

b. place 是seat 的同义词。

9．a

b. big(大的)指体积；

c. tall(高的)指身材；

d. large(大的)指空间和面积。

这3个词都与人的年龄无关。只有a. old是说明年龄的。

a. sad(悲哀，忧愁的)没有生气的意思；

b. unhappy(不幸的，不快乐的)不一定是生气；

d. pleased(高兴的)同angry意思相反；

只有c. cross(脾气坏的，易怒的，生气的)与angry 意思相反。

c. stand 是bear的同义词，都有忍受的意思。而其他3个选择都没有忍受的意思。

12．c

a. clever(聪明的)，

b. rude(粗鲁的)，d. kind(仁慈的) 这3个都不是rude的反义词，只有polite(有礼貌的)才是和rude相对应的反义词，所以选

c.

Lesson 2

1. c

因为根据课文内容，作者正在吃早饭，他不可能在床上。所以a. 和b.与课文内容不符合，作者强调尽管他起床很晚，已经是中午，但他还在吃早饭，所以d.也不对。

2. d

因为只有d.才是Aunt Lucy 感到惊讶的原因，其他3个选择都不合乎逻辑。

3. c

本句有一个表示经常性动作的时间状语sometimes,所以要用一般现在时。因为主语是He, 所以它后面的动词要在词尾加s.

a. stay 词尾没有加s;

b. is staying 是进行时；d. staying 是现在分词；只有

c. stays符合时态和人称。

4. c

go to bed 是固定词组，意思是“就寝”。

a. in 可以用在stay in bed 之中；

b. into 和 d. at 不符合语法和习惯用法，英语中不用into bed, at bed 这样的短语。

只有a. late 是前一句中early的反义词，意思是“迟，晚”。

而 b. lately(最近)， c. slowly(慢) ， d. hardly(几乎不) 都不是early的反义词。

6. b

此问句的回答是By train ,是表示方式的，意思是乘火车来的。只有b. How才能对句子中表示方式的部分进行提问。而a. When是就时间提问的； c. Why是就原因提问的；d. where 是就地点提问的。

7. b

如果填a. still句子不符合语法规则，也不符合逻辑；选c. often 和 d. always 也不符合逻辑。只有填b. now 句子才符合逻辑：他现在不能见他姑妈，因为他正在吃早饭。

8. a

4个选择都有看的意思。

Look 的词意思是“看，望”强调看的动作，常和介词at, out of 等连用；

See 的词意思是“看到，见到”强调结构，后面要带宾语；

Watch的词意思是“观看，注视”多用来指看戏剧，电视节目等，是及物动词，如

watch TV, watch a play;

Remark 的词意思是“注意到，觉察到”也强调结果。

本句中只有选looked,意思才完整：他向窗外张望，看到外面在下雨。

9. d

a. at once 和

b. immediately 都是“立刻，马上”的意思；

c. again是“再一次”的意思；只有

d. at the moment 同前一句中的just then意思相接近，所以选d.

10. c

a. son,

b. grandson , d. niece 都不能表明他和他姑妈的关系，只有选

c. nephew才能准确说明他们的关系。

11. d

a. food(食品)，

b. dinner(正餐) ，

c. lunch(午餐) 这3个词都不能同breakfast 划等号。只有

d. a meal(一顿饭) 可以等同于breakfast, 所以应该选d.

本句中的”Dear me”是感叹句，表示吃惊。只有选b. surprised 才能使这个句子符合逻辑，而其他3个词都没有吃惊的意思。

Lesson 3

根据课文可以判断出作者不喜欢写明信片，但他很想收到别人寄来的明信片，所以应该选

c.

d. doesn’t like postcards 不喜欢明信片，和课文的含义不符合，所以不选d.

2. a

根据课文最后两句话可以判断出：作者作出的“一项重大决定”是给他的朋友们写明信片，可是还是一张没有写成，所以应该选a.

3. c

a. at 表示在小的地点和空间；

b. to 表示方向；

d. on 表示在……上；

只有c. in 表示在大的空间和地方，如城市国家等，所以选c.

4. a

只有选a. Who taught ，这句问话才与回答相配。

5. d

只有选d. in a friendly way(以友好的方式)才能说明前一句He was a friendly waiter,也合乎语法和逻辑。而其他3个 a. friend(朋友)， b. as friends(作为朋友)，c. like friends(像朋友一样)在语法上都讲不通。

6. b

本句的时态是一般过去时，应该用动词的过去式形式；

a. reads 是第3人称蛋单数现在时形式；

c. red 词意思不符合；

d. reading 是现在分词形式；

b. read 过去式和现在式形式相同，发音不同。所以只有选b.

7. c

a. the hole 词意思不对；

b. the ball 和 d. all of 不合乎习惯用法；英语中不用the all day, all of day 这样一来的短语。只有选

c. all 才能使句中的词组all day 同前一句中的the whole day 意思相同。

8. c

句中的waiter 是“饭店服务员”的意思，他通常在饭店工作，而不在a. public garden(公园)，

b. shop(商店)，d. private house(私宅) 工作，所以选

c. restaurant.

9. b

只有b. borrowed 才与前一句中的lent相对应，而其他3个选择都不是。英语中的borrow 和lend 都有“借”的意思，但是borrow是“向……借”，而lend则是借给。

10. a

b. end(最后，结束)有名词和动词词性，不能用在名词前修饰名词。

c. latest (最近的)不符合意思。

d. bottom(底部)是名词，不能修饰名词

只有a. final(最后的)才能使句子的意思成立。

11. b

只有b. made up his mind(下决心)才同前一句中的made a big decision 意思相近。而其他3个选择 a. thought about it (考虑)，c. changed his mind（改变主意），d. made a wish(立下心愿)都没有下决心的意思。

12. b

只有b. didn’t write even one(连一张也没有写)与前一句中的didn’t write a single card 意思相同，而a. wrote only one, c. wrote just one, d. wrote all the cards except one 都与其意思有别。

Lesson 4

1. d

根据课文内容Tim is an engineer. He is working for a big firm..., 只有

d. Tim is working for a big firm as an engineer 是对的，其他3个与文章不符合。

2. b

根据课文的最后一句My brother has never been abroad before…,应该选b.其他3个选择都与课文内容不符合。

3. a

b. in(在……里面)不能和动词go连用；

c. at（在……地方）也不能同go 连用；

d. into(进入……内)可以与go连用，但是到某个国家不能用go into；只有a. to 同动词go 连用 go to 才能表示到某个地方去，如国家，城市等，所以选a.

4. b

本句是问“他在那儿呆了多久”。因为说话时他还在那，所以应该用现在完成时态。

a. is he 是一般现在时；c. has he 中没有过去分词been, 不符合语法；d. was he 是一般过去时；只有

b. has he been 是现在完成时, 所以选b.

5. b

a. for 只有同表示一段时间的词连用时候才能用在完成时中,如for six months, for one year等.

c. from 常与介词to连用表示"从……到……"，它很少用于现在完成时；

d. by 可以表示时间“到……为止”，常用于过去完成时中和将来完成时中，但是它用在本句意思不对；只有b. since(从……以来)可以用在完成时态中，选b.才能使句子的时态和意思正确并且合乎逻辑。

6. a

本句的意思是“他刚刚买了一辆澳大利亚小汽车”强调买的时间短，用just来表示。

b. a long time ago(很久以前)与原来句子不符合。

c. last year(去年)也跟原来句子不符合。

d. six months ago(6个月前)也不对，句子中没有明确说明；

只有a. a short time ago(不久前，最近)同just的意思相近，所以应该选a.

本句需要用现在完成时，已经给出了助动词has,只需要填上过去分词就可以了。a. went 是过去式； b. being 是现在分词；d. was 是过去式，只有c. been 是过去分词，所以选c.

8. b

本句需要选出与firm(公司)的同意义词。只有b. company(公司)和firm 的词意思相同。而其他3个a. society(社会)，c. factory(工厂)，d. store(商店)都不是firm的同意义词，所以选b. 9. c

本句需要选出一个与前一句的different相对应的词.a. the only (唯一的)不是different的反义词. b. a similar (相似的,类似的)也有同样的意思,但是它不是和different相对应的反义

词;d. alike(相象的,相同的)通常做表语. 只有c. the same(同一的,同样的)是different的反义词,所以应该选c.

10. a

只有a. bigger than a village but smaller than a city 才能准确表达town的含义，而其他3个选择都不表示这个意思。

11. c

本句需要选出一个同前一句soon(不久)意义相接近的词,a. quickly(快速

地),b. for a short time(短时间),d. in a hurry(匆忙地)这3个选择都与soon意思不同,只有

c. shortly(不久)是soon 的同义词.

12. c

本句需要选出同前句中fly(飞，乘飞机)的意思相应的短语。

只有c. by air 是固定短语，表示方式， go by air 是惯用法，意思是“乘飞机去”，而

a. with air,

b. in air,

c. through air 都不是固定短语，意思都讲不通，所以选c.

Lesson 5

1. c

根据课文底第3行but Mr. Scott cannot get a telephone for his new garage 判断，只有

c. He cant get one 是对的。

2. a

根据课文内容，养鸽子的目的是为了传递信息，只有a. he uses them to send messages 与课文的意思相同，而其他3个选择都没有这种含义。

3. d

d. his 既可以做所有格形容词又可以做所有格代词,意思是他的,相当于一个名词,本句只有选

d. 句子The garage is his 才符合语法.

4. b

a. that's so(真的，是那样)；c. because(由于，因为)常用来引导原因状语从句； d. for(由于……的缘故，因为)用于提出证据或说明。本句只有选

b. That's why(这就是为什么)才可以说明理由，与前一句构成因果关系，而其他3个选择都不符合逻辑。

5. c

本句是一般过去时的疑问句，句中已经给出助动词did,只需要填一个动词原形即可。只有

c. buy 是动词原形，其他3个都不是。

6. d

本句是针对距离的远近来提问的。A. long ago... until 不是说明距离的， long ago从不和until 连用； b. long …away是说明距离的，但应该是long…away from…; c. away…till中away 不应该和till 连用，不符合习惯用法，从意义上讲不通；只有d. far… from (离……远)是说明距离远近的，符合英语中惯用法，所以选d.

7. a

本句需要选一个介词用在three minutes 之前，表示所用的时间。只有a. in合适，而其他3个选择都不能和three minutes 构成表示时间的短语，所以选a.

8. b

本句需要选表示“另一个”意思的词修饰garage.

a. another(adj.) 有另一个的含义，但它前面不能带其他的修饰词，如冠词，所有格形容词等；

c. else(adj.其他的，别的，另外)做形容词时应该放在它所修饰的词和代词之后；

d. different(adj.不同的)与题目意思不符合；只有b. other(另外的，其他的)可以带其他的修饰成分，如the, his 等，也可以用在名词前面，所以选b.

9. c

本句需要选出一个与前一句中的动词get 意思相同的词.a. take(拿去,携带)b. receive(收

到),d. find(发现,找到)都不是get 的同义词.,只有c. obtain(获得),所以选c.

10. b

本句需要选出与前一句的动词短语send requests for 的意思相同的词或短语.a. asked(问,打听); b. asked for(请求),c. begged(乞讨),d. pleased(喜欢,使……高兴)，只有b.有请求的意思，意思最接近，所以选b.

11. a

本句主要想说明紧急信函应如何发出。 B. slowly(慢慢地)与题目意思相反；c. by hand(用手)不符合题目意思；d. largely(许多，大量)更不符合题目意思；只有a. quickly(快速地)符合题目意思。

12. d

本句是要解释前一句中的private(私人的，私有的)。a. general(普遍的，全体的)；b. spare(多余的，空闲的)，c. secret(秘密的，私下的，神秘的)；这3个选择都与private意思不符合，只有d. his own(他自己的)词意思最接近，所以选d.

Lesson 6

1. d

根据课文第2-3行In return for this , the beggar stood on his head…,只有

d. he wanted to ‘pay’ for his meal in this way, 才能准确表达他这样做的原因，而其他3个选择都不能说明这个原因。

2. a

根据课文第一句I have just moved to a house in Bridge Street, 只有

a. She was new to the neighbourhood与课文意思最接近，其他3个选择都和课文的意思不符合。

3. c

a. at house,

b. to the house, d. in the home 都不符合习惯用法. 只有

c. at home 在家,是习惯用法,所以正确答案是c.

4. d

只有选d. a meal to him 这个句子才符合语法，而其他3个选择都有语法错误，按照习惯用法，应该是give sb. sth. 或 give sth. to sb.

5. d

a. told 后面少间接宾语，句子意思不完整；

b. said me 语法不正确；

c. told to me 中间接宾语应紧跟在动词后面，不需要加to;只有选

d. said 才符合语法，它后面可以跟宾语从句，习惯用法为tell sb. sth. 或 tell sth. to sb.

6. a

只有选a. They all 才能使句子语法正确，意思完整，其他选择都在语法上讲不通。如each

做主语，后边的动词应为单数第三人称，Every 为形容词不能做主语，按照习惯用法all of them 才可做主语。

7. d

这一问句是针对打电话“间隔的时间”或“频率”提问，因此

用 a. How seldom, b. how long, c. How soon 提问都不能用Once a month(每月一次)来回答，只有用d. How often 提问才能用Once a month来回答。

8. a

只有a. asks for money but doesn't work(只要钱但不工作)才能准确表达beggar(乞丐)这个词的含义,其他3个都不能正确表达这个意思.所以选a.

a meal(一顿饭)是泛指，可以是早餐、午餐或晚餐。因此应该选b. at any time(在任何时候)，而其他3个选择意思都不够准确。

10. a

本句需要选出与前一句中的piece(小块,片)意思相接近的词, b. bar 长块, c. block 大块,d. packet 小包,这3个都不能准确表达piece 的含义.只有 a. bit 小片,少许,同piece 意思最接近,所以选a.

11. d

本句需要选出与前一句中的短语call at (访问某家或某地)的意思相同的词。

a. shouts at(呼喊)；

b. calls(召唤，打电话)；

c. cries out(对……大喊) 这三个选择意思都不恰当，只有

d. visits(访问，拜访)和calls at 是同义词。

12. a

本句只有选a. street 才符合英语习惯用法,b. way 不符合题目意思. c. road, d .route 不符合习惯用法,在意思上不通.

Lesson 7

1. b

根据课文第3-4行someone had told the police that thieves would try to steal the diamond 和第8-9行While two detectives were keeping guard at the door…可以判断出b. to prevent a robbery 是正确答案，其他3个都不对。

2. c

根据课文最后一句话To their surprise, the precious parcel was full of stones and sand! 可以推测出

c. didn’t prevent the robbery 是正确的答案。其他3个选择都不符合课文内容。

3. c

从回答中可以看出，此问句是对地点发问的， a. Why, b. When, d. What 都不能针对地点提问，只有c. Where 是问地点的，可以用At the airport 来回答，所以选c.

4. d

这一句是针对动词宾语提问的，回答是用名词短语

A valuable parcel of diamonds . a. Why, b. When , C. where 这几个疑问词都不能针对动词宾语（名词）提问的，只有d. What 可以对名词提问。

前面句子是过去完成时（had told）,表示在过去某一动作或情况发生之前完成的事情，“某人告诉警察。。。。”这一事件一定是在“飞机到达之前”发生的。所以正确答案选

a. before(在……之前)

6. c

a. in后面需要有一个表示地点的名词，意思才完整；

b. into在意思上讲不通；

d. for后面需要有一个名词做宾语，意思才完整；

只有c. inside(在里面)意思最完整，而且与前半句的动作went into the building相符合，所以选

c.

7. d

4个选择中只有d. took it off 最符合题目意思和语法，所以选d.

8. a

b. waiting 是不及物动词，后面不能直接跟名词；

c. expecting for 中的expect 是及物动词，后面不能加for;

d. expecting to 中expect后面不能加to; 只有a. expecting 最符合语法。

9. c

本句需要选一个与前句中的valuable(宝贵的，珍贵的)意思相同的形容词做表语。

a. worth 可以做名词和形容词，意思是“价值”，“值得……的”，不是valuable的同义词；

b. worthy 是形容词，意思是“有价值的”“值得的”常于of 或不定式连用，不能单独做表语，也不是valuable的同义词；

d. value 是名词，不符合词性；

只有c. precious 是形容词，意思是“宝贵的”，“珍贵的”，是valuable的同义词,可以做表语，所以选c

10. b

c. take from ,

d. take to 都不符合语法；a. rob 和b. steal 都有“窃取”的意思，但steal强调“偷偷地或悄悄地趁人不注意时窃取”，而rob 则强调“通过武力明目张胆地盗窃或抢劫”。Steal 这一动作的执行者应该是thief(小偷)，而rob的动作执行者却是robber(强盗)。因为本句的主语是the thieves,所以选b.

本句是要解释前一句中的 the main building(主楼)，b. smallest(最小的)；c. first(第一)；

d. greatest(最伟大的)这3个选择都不符合词义，只有a. most important(最重要的)意思与

the main意思最接近，所以应该选a.

12. b

本句如果选a. full with, c. full by, d. full in 都有语法错误，full 只能同of 连用，表示“充满……的”，因此选b. full of.

Lesson 8

1. d

根据课文的头一句和最后一句，只有d.是正确答案，其他3个选择都与课文内容不符合。

2. b

根据课文第6-7行I like gardens too, but I do not like hard work 可以推测b.是正确答案，其他3个选择都与事实不符合。

3. b

a. larger garden 前面没有冠词a,不合乎语法；

c. large garden 前面也缺少冠词a,

d. largest garden中最高级前面应该有定冠词the,而且在两者相比时也不能使用最高级。

所以只有b. a large garden 最符合语法。

4. a

本句需要比较级形式。 B. more hard 中的hard 是单音节词，其比较形式是在词尾加

-er; c. more hardly 中 hardly(几乎不。。。。。)词意思不对；d. hardier 中原形hardy 是表示“强壮的”与课文不符合；只有a. harder 最符合比较级形式。

5. c

a. by,

b. for , d. from 都不能同比较级连用，只有

c. than 才可以和比较级连用。

6. c

应该选同前一句The writer is fond of garden 意思相近的句子。 A. They like him 意思同前一句相反； b. they like to him 有语法错误，也同前一句意思不符合；d. He likes 有语法错误，缺少宾语；只有c. He likes them 意思最接近，没有语法错误。

7. b

a. in , c. for, d. by 都不符合语法，在意思上也讲不通。只有

b. of 才能使句子的意思完整，也合乎语法。

8. b

a. wins(获胜，获奖)做及物动词时，它后面的宾语一般不是人，而应是wind the game/race等；

c. gains(获利，赚得)后面的宾语也不是人；

d. earns(挣得，获得)后面的直接宾语也不应该是人；

新概念英语第二册课后习题答案详解

Lesson 1 1. b选b最为正确。因为a. d.都与课文内容不符合，也不合乎逻辑；c?的意思是“他们没有注意他”，而作者的意图 并不是想让他们注意他，而是想让他们停止谈话。 所以选 b. 最能表达作者当时心里的感受。 2．c 其余3 个答案都与原句意思不符合。 3．b 因为a. to 不对，可以是He went to the theatre;c. into 也不对，可以是He went into the theatre;d. on 更不符合语法，表示在某一个地方用介词in 或at, in 表示在大的空间，如国家，城市等，at则表示在小的地点或空间，如atthe office, at the theatre 等,所以选b.是正确的。 4. ............................ db. above（在.......... 上方）；c. ahead of （在的前面，在之前）不和behind对应， 也不强调位置的前后顺序。 a. before和d. infront of 都是和behind对应的，都有“在........ 前面”的意思。但in frontof更具体的强调位置，而before则包含更宽泛的意思，即时间上， 空间，次序，登记，重要性方面的“在……前面” 5. c 因为用a. Where, b. why, d. when 提问都不符合逻辑，都不是针对状态提问的，只有How 提问，才能用Angry 回答。 6. ab. they 只做主语；c. their 只能做定语；d. us 虽然可以做宾语，但与前一句意思不符合。 7. da. none 是代词，很少用在名词前面； b. any 只能用在否定句或疑问句中； c. not any 不符合语法，因为前面没有助动词did. 8. ba. chair（椅子）,c. armchair（手扶椅）d. class（班级）这3个选择都和seat的意思不符合。Seat是”座位，座席”的意思。强调的是可供坐下的地方，不是具体的椅子。只有b. place 是seat 的同义词。 9. ab. big（大的）指体积；c. tall（高的）指身材；d. large（大的）指空间和面积。 这 3 个词都与人的年龄无关。只有 a. old 是说明年龄的。 10. ca. sad（悲哀，忧愁的）没有生气的意思；b. unhappy（不幸的，不快乐的）不一定是生气；d. pleased（高兴的）同angry意思相反；只有 c. cross（脾气坏的，易怒的，生气的）与angry 意思相反。 11. cc. stand是bear的同义词，都有忍受的意思。而其他3个选择都没有忍受的意思。 12. ca. clever（聪明的）,b. rude（粗鲁的）,d. kind（仁慈的）这3个都不是rude的反义词， 只有polite（有礼貌的）才是和rude 相对应的反义词，所以选 c. Lesson 2 1. c因为根据课文内容，作者正在吃早饭，他不可能在床上。所以a. 和b.与课文内容不符合，作者强调尽管他起床很晚，已经是中午，但他还在吃早饭，所 以 d. 也不对。 2. d因为只有d.才是Aunt Lucy感到惊讶的原因，其他3个选择都不合乎逻辑。 3. c本句有一个表示经常性动作的时间状语sometimes,所以要用一般现在时。因为主 语是He, 所以它后面的动词要在词尾加s. a. stay 词尾没有加s; b. is staying 是进行时；d. staying 是现在分词；只有 c. stays符合时态和人称。 4. cgo to bed 是固定词组，意思是“就寝” 。 a. in 可以用在stay in bed 之中； b. into 和 d. at 不符合语法和习惯用法，英语中不用into bed, at bed 这样的短语。

新概念第三册课后答案

1. dacc dbdd cbba 2. ddcb dbca baac 3. ddad bcbb adbb 4. acdb dcbc dbca 5. cbab cdbc cbdd 6. bacc baad aabc 7. bdba cbca adbb 8. ccdd aacc badc 9. adac bdba bcca 10. dcab ddbd acba 11. ccad cbaa cadb 12. cdab dcbc bdda 13. dccc bbbc adab 14. bbaa cbac bddc 15. cdab bdac acbb 16. cbbd dcdb abca 17. daaa abdd accd 18. acdc cbad dabc 19. abab dabd dbca 20. cbbc acda cdad 21. Bdca abbb caad

23. dadc bcac ddbb 24. acaa dbcb dada 25. cadc bdad baac 26. dacc bacd cdba 27. adbb bbdc cabc 28. bcbd cadc cbba 29. cbaa aabc ddcb 30. dadb cbaa cbda 31. bbdc baaa ddcd 32. abac bdcc dbca 33. cbab daac cbad 34. bbcd dcad cbac 35. cbbd cdcc adbd 36. dccb dabb acad 37. bcab cadc ddba 38. bdad cbcb aaca 39. caad adbc acbc 40. accd adcc bada 41. dbac acbb abba 42. dabc cbdb cadb

新概念应第二册课后练习答案lesson41--50

新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson 41 练习答案Key to written exercises 1．关键句型练习答案 C 1 mustn't 2 mustn't 3 needn't 4 needn't 5 mustn't 2．难点练习答案 1 remarked 2 noticed 3 remarks 4 notice 3．多项选择题答案 1. a 根据课文第一句‘Do you call it a hat?’ I said to my wife. (“你把那个叫帽子吗？”我对妻子说)，可以判断作者不喜欢那顶帽子，所以a. didn’t like the hat his wife had chosen 是正确答案。其他3个选择都与事实不符。 2. a 根据课文第9-10行‘You needn’t have said that, ’ my wife answered. ‘I needn’t remind you of that terrible tie you bought yesterday’, 可以判断只有a. his wife reminded him that he had bought a terrible tie 与课文的实际情况相符，是作者为对他妻子粗鲁讲话而后悔的原因，其他3个选择都与事实不符，也不合乎逻辑。 3. c a. mustn't (不应该)； b. wont(不想要)； c. needn't(不必)； d. don't need(不需要)4个选择中只有c. needn't 与后面一句It isn't necessary(没必要)的含义相同，所以选c. 4. d a. still 和d. yet 都有“还，仍然”的含义，但yet只能用于否定和疑问句中，表示“还没……”，still常用于肯定句中。前面一句是肯定句，用了still,本句是完成时态的否定句，因此只能选

新概念英语第二册课后练习答案lesson21

新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson 21 练习答案Key to written exercises 1．关键句型练习答案 A …passing planes can be heard(1.2); The airport was built (1.2); it could not be used then(1. 3); a hundred people must have been driven away(11.4-5); this house will be knocked down by a passing plane(11.6-7); I have been offered a large sum of money(1.7) C 1 A message will be sent immediately. 2 All these goods must be sold. 3 I told you the parcel would be received in time. 4 The letter has to be delivered by hand. 5 Your letter must have been lost In the post. 2．难点练习答案 A (sample answers) The dog drove the sheep out of the field. The police drove the crowds back. I drove my car into the garage. B1 home 2 houses 3 house 4 home 3．多项选择题答案

新概念英语2课后题答案

Lesson 1 1 关键句型练习 A I (1) got (2) very angry (3) . I (1) could not hear (2) the actors (3) . I (1) turned round (2) . I (1) looked at (2) the man and the woman (3) angrily (4) . They (1) did not pay (2) any attention (3) . In the end (6), I (1) could not bear (2) it (3). I (1) turned round (2) again (6) . zI (1) can't hear (2) a word (3)! { I (1) said (2) angrily (4) . zIt (1) is (2) none of your business (3) , { the young man (1) said (2) rudely (4) . zThis (1) is (2) a private conversation (3)!{ B 1 I enjoyed the film yesterday. 2 I listened to the news carefully. 3 The man played the piano well. 4 The children played games quietly in their room yesterday. 5 He opened the door quietly. 6 He left immediately. 7 He planted a tree in the corner of the garden. 8 He read the letter quickly in his office before lunch. 9 I borrowed a book from the library this morning. 10 The cook spoilt the soup. 11 We stay at home on Sundays. 12 There are a lot of people at the bus stop. 13 The little boy ate greedily an apple in the kitchen this morning. 14 She draws beautifully. 15 I like music very much. 16 They built a new school in our village last year. 17 The match ended at four o'clock. 18 She received a letter from her brother last week. 2 1 b 2 c 3 b 4 d 5 c 6 a 7 d 8 b 9 a 10 c 11 c 12 c Lesson 2 2.难点练习答案 1 What a wonderful garden(this is) ! 2 What a surprise( this is) ! 3 What a lot of trouble he is causing! 4 What wonderful actors (they are) ! 5 What a hard-working woman (she is) ! 6 What a tall building (it is) ! 7 What a terrible film (it is) !

新概念英语第三册课后练习题答案

新概念英语第三册课后题答案Lesson 1 1-5 d a c c d 6-10 b d d c b 11-12 b a Lesson 2 1-5 d b c b d 6-10 b c a b a 11-12 a c Lesson 3 1-5 d d a d b 6-10 c b b a d 11-12 b b | Lesson 4 1-5 a c d b d 6-10 c b c d b 11 -12 c a Lesson 5 1-5 c b a b c 6-10 d b c c b

11-12 d d Lesson 6 1-5 b a c d b 6-10 a a d a a 11-12 b c Lesson 7 ） 1-5 b d b a c 6-10 b c a a d 11-12 b b Lesson 8 1-5 c c d d a 6-10 a c c b a 11-15 d c Lesson 9 1-5 a d a c b 6-10 d b a b c 11-12 c a Lesson 10 1-5 d c a b d 6-10 d b d a c

~ 11-12 b a Lesson 11 1c 2c 3a 4d 5c 6b 7a 8a 9c 10a 11d 12b Lesson 12 1c 2d 3a 4b 5d 6c 7b 8c 9b 10d 11d 12a Lesson 13 1d 2c 3c 4b 5d 6b 7b 8c 9a 10d 11a 12b Lesson 14 1b 2b 3a 4a 5c 6b 7a 8c 9b 10d 11d 12c Lesson 15 1c 2d 3a 4b 5b 6d 7a 8c 9a 10c 11b 12b Lesson 16 1c 2b 3b 4d 5d 6c 7d 8b 9a 10b 11c 12a Lesson 17 1d 2a 3a 4a 5a 6b 7d 8d 9a 10c 11c 12d Lesson 18 1a 2c 3d 4c 5c 6b 7a 8d 9d 10a 11b 12c Lesson 19 1a 2b 3a 4b 5d 6a 7b 8d 9d 10b 11c 12a * Lesson 20 1c 2b 3b 4c 5a 6c 7d 8a 9c 10d 11a 12d Lesson 21 1b 2d 3c 4a 5a 6b 7b 8a 9c 10a 11a 12d Lesson 22 1a 2c 3c 4c 5a 6c 7c 8a 9d 10d 11b 12c Lesson 23 1d 2a 3d 4a 5b 6c 7a 8c 9d 10d 11b 12b

新概念英语第二册课后练习答案

新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson 9 练习答案 Key to written exercises 1．关键句型练习答案 A 1 We went to the Town Hall on Wednesday evening/ New Year's Eve. 2 The clock would strike twelve in twenty minutes time. 3 The clock stopped at five to twelve. B 1 in 2 On 3 during/ in 4 in 5 at 6 on…in 7 in 8 at…in 9 until C (sample answers) 1 The match will begin at 3 o'clock. 2 They bought their house in 1980. 3 The shop is closed from one till two. 4 The children went to school in the morning. 5 He'll finish school in two years' time. 6 Let's go for a walk in the evening. 7 He went to church on Sunday. 2．难点练习答案 A 1 No, I haven't any/ have no money. 2 No, I didn't go anywhere/ went nowhere in the holidays. 3 No, I didn't buy anything/ bought nothing this morning. 4 No, there wasn't anybody/ was nobody present when the accident happened. B He has no hobbies. He goes nowhere. He sees nobody. He is interested in nothing----except food! 3．多项选择题答案

新概念英语2课后答案

新概念英语2 习题答案 Lesson 1: bcbdc adbac cc Lesson 2: cdcca bbadc db Lesson 3: cacac bccba bb Lesson 4: dbabb acbca cc Lesson 5: cadbc dabcb bd Lesson 6: dacdd adaba da Lesson 7: bccda cdacb ab Lesson 8: dbbac cbbad bb Lesson 9: cbdaa bbdbb dc Lesson 10: addcb cacac ca Lesson 11: bbbab ccacc bd Lesson 12: ccadd adacd aa Lesson 13 :bdbca bbcaa ad Lesson 14: bcacd bcbcb bb Lesson 15: dbcbc dadcc cb Lesson 16: aadab adadd da Lesson 17: dbbdc cbaac ad Lesson18 : Bdbdb cdcac cb Lesson 19: Adccd bcbca cc Lesson 20: Bcbbc bcacc da Lesson 21 : cdcda cbbad cc Lesson 22: dbddb dacda bb Lesson 23: aaacc addbb ad Lesson 24: baaca acccb ab Lesson 25: cbbab cdbaa da Lesson 26: adcbc ddabd bd Lesson 27: dcddd baddc cc Lesson 28: cdbbc dbdcd ba Lesson 29: bccbd babbb cb Lesson 30: aadab cccda dd Lesson 31: dbaca adabc ac Lesson 32: cccbb cadad bc Lesson 33: dbdac bbccc ac Lesson 34: dabca dcbcb ca Lesson 35: adadd adaba dd Lesson 36: addcd ccbad cc Lesson 37: cbbbb dacdb ba Lesson 38: bcaac bddba dd Lesson 39: dacdd abacc ab Lesson 40: ccbca acbbb bd Lesson 41: aacdc bbada cb Lesson 42: dddbb cddac da

新概念二册课后答案

新概念二册课后答案文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

Lesson 1. 1.(b) 2.(c) 3.(b) 4.(d) 5.(c) 6.(a) 7.(d) 8.(b) 9..a) 10.(c) 11.(c) 12.(c) Lesson 2. 1.(c.) 2.(d) 3.(c) 4.(c) 5.(a) 6.(b) 7.(b) 8.(a) 9.(d) 10.(c) 1 1.(d) 12.(b) Lesson 3. 1.(c) 2.(a) 3.(c) 4.(a) 5.(d) 6.(b) 7.(c) 8.(c) 9.(b) 10.(a) 11.(b) 12.(b) Lesson 4. l.(d) 2.(b) 3.(a) 4.(b) 5.(b) 6.(a) 1.(c) 8.(b) 9.(c) 10.(a) 1 1.(c) 12.(c) Lesson 5. l.(c) 2.(a) 3.(d) 4.(b) 5.(c) 6.(d)-.(a) 8.(h) 9.(c) ll.(a) 12.(-d) Lesson 6. l.(d) 2.(a) 3.(c) 4.(d) 5.(d) 6.(a) 7.(d) 8.(a) 9.(b) lO.(a) 1 1.(d, 12.(a) Lesson 7. l.(b) 2.(c) 3.(c) 4.(d) 5.(a) 6.(c) 7.(d) 8.(a) 9.(c) 10.(b) 1 1.(a) 12.(b) Lesson 8. l.(d) 2.(b) 3.(b) 4.(a) 5.(c) 6.(c) 7.(b) 8.(b) 9.(a) 10.(d) 1 1.(b) 12.(b) Lesson 9. 1 .(b) 2.(b) 3.(d) 4.^a) 5.(a) 6.(b.) 7.(b) 8.(d) 9.(b) 10.(b) 11 .(d) 12.(c) Lesson10. l.(a.) 2.(d) 3.(d) 4.(c) 5.(b) 7.(a) 8.(c) 9.(a) 10.(c) 1 1.(c) 12.(a) Lesson11. l.(b) 2.(b) 3.(b) 4.(a) 5.(b) 6.(c) 7.(c) 8.(a) 9.(c) 10.(c) 1 1.(b) 12.(d) Lesson12. l.(c) 2.(c) 3.(a) 4.(d) 5.(d) 6.(a) 7.(d) 8.(a) 9.(c) 10.(d) 1 1.(a) 12.(a) Lesson13. l.(b)2.(d) 3.(b) 4.(c) 5.(a) 6.(b) 7.(b) 8.(c)9.(a) 10.(a) ll.(a) 12.(d) Lesson14. 1.(b)2.(c) 3.(a) 4.(c) 5.(d) 6.(b) 7.(c) 8.(b) 9.(c) 10.(b) 11.(b) 12.(b) Lesson15. l.(d) 2.(b) 3.(c)4.(b) 5.(c) 6.(d) 7.(a) 8.(d) 9.(c) 10.(c) ll.(c) 12.(b) Lesson16. l.(a) 2.(a) 3.('d4.(a) 5.(b) 6.(a) 7.(d) 8.(a) 9.(d) 10.(d) 1 1.(d) 12.(a) .(d) 2.(b) 3.(b) 4.(d) 5.(c) 6.(c) 7.(b) 8.(a) 9.(a) 10.(c) 11.(a) 12.(d) Lesson18. l.(b) 2.(d) 3.(b) 4.(d) 5.(b) 6.(c) 7.(d) 8.(c) 9.(a) 10.(c) 11.(c) 12.(b) Lesson19. l.(a) 2.(d) 3.(c) 4.(c) 5.(d) 6.(b) 7.(c) 8.(b) 9.(c) 10.(a) 11.(c) 12.(c) Lesson20. l.(b) 2.(c) 3.(b) 4.(b) 5.(c) 6.(b) 7.(c) 8.(a) 9.(c) 10.(c) 11.(d) 12.(a) Lesson21. l.(c) 2.(d) 3.(c) 4.(d) 5.(a) 6.(c) 7.(b) 8.(b) 9.(a) 10.(d) 11.(c) 12.(c) Lesson22. l.(d) 2.(b) 3.(d) 4.(d) 5.(b) 6.(d) 7.(a) 8.(c) 9.(d) 10.(a) ll.(b) 12.(b) Lesson 23. l.(a) 2.(a) 3.(a) 4.( c) 5.(c) 6.(a) 7.(d) 8.(d) 9.(b) 10.(b) 1 l.(a) 12.(d) Lesson 24. l.(b) 2.(a)3.(a) 4.(c) 5.(a) 6.(a) 7.(c) 8.(c) 9.(c) 10.(b) 11.(a) 12.(b) Lesson 25. l.(c) 2.(b) 3.(b) 4.(a) 5.(b) 6.(c) 7.(d) 8.(b) 9.(a) 10.(a) 1 l.(d) 12.(a) Lesson 26. 1 .(a) 2.(d) 3.(c) 4.(b) 5. 6.(d) 7.(d) 8.(a) 9.(b) 10.(d) 1 ] .(b) 12.(d) Lesson27. l.(d) 2.(c) 3.(d)4.(d) 5.(d) 6.(b) 7.(a) 8.(d) 9.(d) 10.(c) ll.(c) 12.(c) Lesson 28. l.(c) 2.(d) 3.(b) 4.(b) 5.(c) 6.(d) 7.(b) 8.(d) 9.(c) ]0.(d) 1 l.(b) 12.(a) Lesson29. l.(b) 2.(c) 3.(c)4.(b) 5.(d) 6.(b) 7.(a) 8.(b) 9.(b) 10.(b) ll.(c) 12.(b)

新概念英语第三册课后练习答案第7课

新概念英语第三册课后练习答案第7课 Multiple choice questions 多项选择 1.B准确 involve vt.包括, 使陷入 2.D准确 -- identify à identifiable（adj.能够确认的） -- return à returnable（adj.可退回的） -- eat à eatable（adj.能够吃的） 3.B准确 unless = if?not 4.A准确 c) any?large?bank?notes（any +复数） 5.C准确真实的条件句 6.B准确 一般来说, 如果表示某人的东西就用?‘s. 如果采用介词of表示所属关系, 被修饰名词前要出现定冠词。 -- Mary’s book = the book of Mary 7.C准确简单句, 选用一般过去式

8.A准确safety n.安全, 保险 9.A准确 -- in?charge?of 某人负责某物 -- in?the?charge?of 某物由某人负责 10.D准确 -- become ash = turn?to?ash = turn into ash 11.B准确 send = dispatch（vt.送, 派遣, 发出）= deliver（vt.递送, 交付） convey（vt.运输, 运送）fetch（vt.去取回来） 12.B准确 provided（conj.倘若）= providing（conj.倘若） -- Provided that you reduce the price, I‘ll take all the goods. 假如你减价, 我会买下所有的货物。 c) supposed的形式不对, suppose和supposing都能够。 -- Suppose（conj.假使...结果会怎样）= supposing（conj.万一, 假使）

(完整版)新概念英语第二册课后练习答案lesson26

Lesson 26 练习答案Key to written exercises 1．关键句型练习答案 A These things always happen：I paint (1.1)；people pretend that they understand (11.1-2)；they…tell(1.2)；We like (1.4)；we like (1.5)；I think (1.5)；children… appreciate (11.5-6)；They notice(1.7)；she…tells(1.7)；Do you like (1.11) (Note: Although the question Do you like it? <1.11> is asked at a particular moment, the meaning of like cannot be restricted to this moment.) These things are happening now：What are you doing (1.10)；I'm hanging (1.11) B believe…are joking…don't know…know…believe…forget…looked…are you trying…believe…think…do you live…don't know 2．难点练习答案 ‘Look!’she said,‘isn't that man drunk?’ ‘I think we should cross the road,’answered her husband. ‘It's too late now,’she replied. ‘Eh, you two. Look where you're going,’called the drunk.‘Can't you walk in a straight line?’ 3．多项选择题答案 1. a 根据课文第3行Of course, many pictures are not about anything(当然，有很多画是什么“意

新概念英语第二册课后习题答案详解(整理打印版)

新概念英语第二册课后习题答案详解(整理打印版) Lesson 1 1．b 选b 最为正确。因为a.d.都与课文内容不符合，也不合乎逻辑；c.的意思是“他们没有注意他”，而作者的意图并不是想让他们注意他，而是想让他们停止谈话。所以选 b.最能表达作者当时心里的感受。 2．c 其余3 个答案都与原句意思不符合。 3．b 因为a. to 不对，可以是He went to the theatre;c. into也不对，可以是He went intothe theatre;d. on 更不符合语法，表示在某一个地方用介词in 或at, in表示在大的空间，如国家，城市等，at则表示在小的地点或空间，如atthe office, at the theatre等, 所以选b.是正确的。 4．db. above( 在,, 上方)；c. ahead of (在,, 的前面，在,, 之前)不和behind对应，也不强调位置的前后顺序。a. before和d. infront of都是和behind 对应的，都有“在,,前面”的意思。但in front of更具体的强调位置，而before 则包含更宽泛的意思，即时间上，空间，次序，登记，重要性方面的“在,, 前面” 5．c 因为用a. Where, b. why, d. when提问都不符合逻辑，都不是针对状态提问的，只有How 提问，才能用Angry 回答。 6．ab. they只做主语；c. their 只能做定语；d. us 虽然可以做宾语，但与前一句意思不符合。7．da. none是代词，很少用在名词前面；b. any只能用在否定句或疑问句中；c. not any不符合语法，因为前面没有助动词did. 8．ba. chair( 椅子)，c. armchair( 手扶椅) d. class(班级) 这3 个选择都和seat 的意思不符合。Seat 是”座位，座席”的意思。强调的是可供坐下的地方，不是具体的椅子。只有 b. place是seat 的同义词。 9．ab. big(大的)指体积；c. tall(高的)指身材；d. large(大的)指空间和面积。这3 个词都与人的年龄无关。只有a. old 是说明年龄的。 10．ca. sad(悲哀，忧愁的)没有生气的意思；b. unhappy( 不幸的，不快乐的)不一定是生气；d. pleased(高兴的)同angry 意思相反；只有c. cross(脾气坏的，易怒的，生气的)与angry意思相反。只有11．cc. stand 是bear 的同义词，都有忍受的意思。而其他3 个选择都没有忍受的意思。 12．ca. clever(聪明的)，b. rude( 粗鲁的)，d. kind( 仁慈的)这3 个都不是rude 的反义词，polite( 有礼貌的)才是和rude 相对应的反义词，所以选c. Lesson 2 1．c 因为根据课文内容，作者正在吃早饭，他不可能在床上。所以a.和b.与课文内容不符合，作者强调尽管他起床很晚，已经是中午，但他还在吃早饭，所以d.也不对。 2．d 因为只有d.才是Aunt Lucy 感到惊讶的原因，其他3 个选择都不合乎逻辑。 3．c 本句有一个表示经常性动作的时间状语sometimes, 所以要用一般现在时。因为主语是He, 所以它后面的动词要在词尾加s.a. stay 词尾没有加s;b. is staying 是进行时；d. staying 是现在分词；只有c.stays 符合时态和人称。 4．cgo to bed是固定词组，意思是“就寝”。a. in 可以用在stay in bed 之中；b. into 和d. at 不符合语法和习惯用法，英语中不用into bed, at bed 这样的短语。 5．a 只有a. late 是前一句中early 的反义词，意思是“迟，晚”。而b. lately( 最近)，c. slowly(慢) ，d. hardly( 几乎不) 都不是early 的反义词。 6．b 此问句的回答是By train , 是表示方式的，意思是乘火车来的。只有b. How 才能对句子中表示方式的部分进行提问。而a.When 是就时间提问的；c. Why 是就原因提问的；d. where是就地点提问的。

新概念英语第三册课后作文与书信答案

新概念英语第三册作文和书信写作Lesson 1 A puma at large 逃遁的美洲狮 Mrs. Stone had spent the whole morning picking blackberries in the countryside near her home. It was nearly lunch time, so she decided to return for lunch. She was just picking up her basket when she heard a noise in the bushes. Then she saw an animal which looked like a cat. She knew it was not a cat because it was so large. The animal suddenly turned round to look at her and she thought it was going to come towards her and perhaps attack her. She dropped her basket and screamed loudly. Hearing the sound, the animal disappeared into the bushes, after which Mrs. Stone picked up her basket and ran all the way home.She told her neighbours that she had seen a puma in the countryside, but they did not believe her. She also telephoned the police but they didn't believe her either. (148 words) Lesson 2 Thirteen equals one 十三等于一 A sticky business We were used to hearing our church bell striking the hours in our small village. For as long as anyone could remember, the bell had struck the hours day and night. However, one night the church bell remained silent and the next morning we saw that the clock had stopped at exactly one a.m. Our clock was clearly damaged, but no one could explain how this had happened. Armed with a torch, our vicar climbed into the church tower to see what was going on. He heard a loud buzz as he went towards the clock and in the torchlight he found it had been invaded by bees. He was lucky they didn't sting him! He shone his torch into the great bell and saw that it was full of wax and honey. No wonder it wasn't working! A bee keeper was called in to deal with the situation. He immediately removed the queen bee to one of his bee hives and the other bees followed. The clock was cleaned and was soon working again. We not only enjoyed hearing it strike the hours day and night, but we enjoyed eating the honey as well.(195 words) Lesson 3 An unknown goddess 无名女神 After walking round the ancient city, the archaeologists discovered an ancient temple. This temple had obviously been a place of worship because it contained a sacred room. On entering the sacred room, the archaeologists found the clay fragments of fifteen statues, each of which was a goddess which had once been painted. After this, workmen began digging and soon discovered the head of a statue among remains dating from the fifth century B.C. They also found the body of this statue among remains from the fifteenth century B.C. The archaeologists carefully put the fragments together. They were astonished to find that the figure was a goddess. The goddess was a modern-looking woman. She had her hands on her hips and she was wearing a full-length skirt. Although the archaeologists tried very hard to identify her, they were unable to find out her name. (143 words)

新概念英语第二册课后练习答案

新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson 22 练习答案 Key to written exercises 1．关键句型练习答案 1 from 2 on 3 in 4 on 5 from 6 from 7 of 8 on 9 from 10 in 11 on…in 12 of 13 in 14 on 15 of 16 of 17 from 18 of…on 19 on 20 of…of 21 of 22 of/from 23 of 24 from 25 in 2 6on 27 on 28 from 29 on 30 in 31 from 32 on 33 on 34 on 35 in 36 from 37 on 38 on 39 in 40 of 41 on 42 on 43 of 44 in 45 in

46 in 47 from 48 of 49 of 50 of 51 on 52 of 53 from 54 in 2．多项选择题答案 1. d 根据课文第4-5行She threw the bottle into the sea. She never thought of it again, 只有d. She didn’t expect anyone to find the bottle 是课文所暗示的内容，其他3个选择都不符合课文实际内容。 2. b 根据课文第6行Both girls write to each other regularly now, 只有b. correspond in the normal way now 与课文实际内容相符合，correspond=write to each other, 其他3个选择都不是课文提及的内容。 3. d 本句中的动词dreamed(梦想) 可以同介词of 或about连用，也可以跟that引导的从句做宾语，但不能跟动词不定式。a. to receive 是动词不定式，不合乎语法；b. to receiving 有语法错误，应该是dream of receiving; c. of receive 有语法错误，应该是of receiving; d. that she would receive 是that 引导的从句，可以做dreamed 的宾语，因此应该选d. 4. d 只有d. the same age as(与……年龄相同)之处是正确的表达方式；而a. the same age with 不符合语法，same 不应该同with 连用，而应该同as连用；b. the same age 后面缺as, 不正确；c. as old 后面也应该有as 才符合语法。 5. b 这个句子是一般过去时形式的疑问句，所以填的动词应该是动词原形，因此只有b. throw 是正确答案。 6. d 只有d. about才能同thought构成短语动词表示“考虑”其他3个都不是正确的表达方式。 7. a 只有a. to one another(互相)最符合语法和习惯用法。 b. the one to the other 虽然语法上讲得通，但意思古够通顺； c. each to other不符合语法，应该是to each other; d. to other 不符合语法。 8. c 只有c. trip(旅行) 是正确的表达方式，与前面的were traveling 的意思相符。 a. sail(航行) 不合乎题目意思；b. travel 不是正确表达方式，可以是went on a journey/trip; d. run(跑) 不是正确的表达方式，也不合乎题目意思。 9. d 只有d. sheet (张) 是正确的表达方式，而其他3个选择a. lump(块，团)，b. bar(条，