剑桥商务英语教学大纲

《剑桥商务英语》教学大纲

——理论、实训教学大纲

课程编号：08005

总学时数：108

适用于：商务英语方向

一、课程的性质、目的与任务

本课程是应用英语专业的专业方向必修课。本课程的教学目的是让英语与商务知识相结合，为毕业后成为适应社会需要的应用型涉外商务工作者打下坚实的基础。

通过学习有关商务活动的实用语言材料，学生在日常工作中能记录和传递大部分信息；能够参加日常会议或是就熟悉议题进行讨论，通过提问或问答交流客观信息；能够表达个人意见，在一定范围内参与辩论。在阅读方面，能理解订单、投诉、约会、问询等方面的标准信函，并能向相关人员传递信息以采取进一步行动；能理解自己工作范围内的指令、程序等。在商务写作方面，能撰写工作范围内的商务信函及报告。教学环节以课堂讲授与商务情境模拟相结合的方式进行。

二、理论教学目的、内容与课时安排

（一）企业、岗位及工作条件（建议学时数：12学时）

教学目的：了解就职企业的背景、工作岗位及主要业务，培养学生的主人翁精神。

教学内容：岗位及工作条件描述、企业历史及主要业务。

教学提示

重点：岗位及工作条件的描述。

难点：熟悉企业历史背景。

（二）商务交流（建议学时数：12学时）

教学目的：熟悉商务秘书的主要职责，注意与客户交流中的礼仪，帮助学生树立企业的形象意识，以礼相待，客户第一。

教学内容：接听电话、商务接待及礼仪。

教学提示

重点：商务接待情景模拟。

难点：商务礼仪的养成。

（三）企业的业绩、发展（建议学时数：12学时）

教学目的：掌握有关企业发展趋势的描述性词汇，能有效进行业绩总结，提出可行性建议；掌握营销的3P模式，树立信心，拓宽市场。

教学内容：企业的业绩描述及3P模式的介绍。

教学提示

重点：有关企业发展趋势的描述性词汇的掌握。

难点：3P模式的运用。

（四）产品生产流程及运输（建议学时数：12学时）

教学目的：了解企业的设备描述，熟悉生产流程，准确介绍成品，掌握质检程序；熟悉产品运输流程。

教学内容：企业设备、产品生产及成品描述、质检及产品运输。

教学提示

重点：产品运输流程的熟悉。

难点：生产流程及成品的介绍。

（五）订货与交易、现金流量、商务费用及出差、弹性福利及员工评估（建议学时数：18学时）

教学目的：熟悉主要贸易实务；熟悉企业财务的规章制度。

教学内容：价格谈判，投诉与解决；现金流量；商务费用的核销等。

教学提示

重点：价格谈判、合同的签订模拟。

难点：价格谈判、合同的签订模拟常用英文表达式的灵活应用。

（六）商务信函、商务报告（建议学时数：12学时）

教学目的：熟练掌握商务信函、邮件、传真、备忘录、便条、留言条、通知、广告及常用商务报告的写作。

教学内容：商务信函、邮件、传真、备忘录、便条、留言条、通知、广告及商务报告的写作。

教学提示

重点：商务信函、邮件、传真、商务报告的写作。

难点：商务信函及商务报告的写作。

（七）商务会议（建议学时数：13学时）

教学目的：熟悉会议安排及参加会议的业务流程，能够独立合理安排会议。

教学内容：会议安排及参与。

教学提示

重点：会议安排流程模拟。

难点：会议安排的总体把握。

（八）企业品牌的力量、招聘及求职（建议学时数：15学时）

教学目的：熟悉招聘程序及注意事项；熟练掌握面试技巧；能够独立撰写求职信及简历；学会团队合作；有品牌意识。

教学内容：招聘、面试模拟；撰写求职信及简历。

教学提示

重点：撰写求职信及简历。

难点：面试模拟。

（九）企业搬迁及选址（建议学时数：9学时）

教学目的：了解企业搬迁及选址的相关事宜。

新编剑桥商务英语(中级)课文译文

Unit 6a Reporting Results 第六单元a 报告业绩 Annual Report 年度报告 A 我们目前正实施的资源增效计划所创造的利润基本抵消了罢工及不利汇价造成的损失，这种成本绩效的改进，实现了高达1亿英镑的业绩。另外一个收人来源是最近我们出售了独家拥有的子公司迪诺克斯。 B 公司稳步发展，税前利润和例外项目上升到5.96亿英镑。公司业绩良好的一个特点仍然还是严格的现金管理制度。投资的增加给公司带来了压力，但资产负债表显示，尽管有3.46亿英镑的支出，净现金收入还是达到了32亿英镑。 C 贸易额增长了4.5%，与近几年相比有了大幅度的提高；营业额提高了3%。去年底完成的结构重组计划，使经营利润也同时增长。这一项目虽然成功、但也使净现金减少到4.72亿英镑。 D 去年我们的主要业绩是收购了一家特色化工制品公司。这一投资以及已经制定的资产出售计划。将使公司的经营范围更加合理。由于公司非核心业务经营业绩不佳。交易利润下降了7%，证明我们目前所采取的行动是合理的。 Unit 7a Health and Safety 第七单元a 卫生与安全 5 STEPS TO RISH ASSESSMENT 风险评估的五个步骤 风险评估就是对工作中可能导致人身伤害的潜在危险进行周密极查，以此判断是否已经采取了足够的防范措施或者是否应该增加其他措施以防止危害发生。风险评估的目的是保证没有人受到人身伤害或者得病。事故和疾病可能夺去人的生命，而且，如果产量减少、机器被毁、保险费用增加或者需要打官司，还会影响到公司的业务。 进行风险评估时需要判断的重要事项包括：判断事故隐患是否重大，是否采取了适当的防范措施以把危害减到最小。 如果你的公司规模很小，井且你自信熟悉风险评估这项工作，你可以进行自我评估，或者，你也可以让有责任心的员工、安全事务代理人、安全员来帮你做这项工作。如果你自己没有把握，可向地方健康和安全监督员咨询。但切记：你有责任保证防范借施充分落实到位。 第一步 在你的工作场所周围巡视一遍，重新检查有什么可能引起伤害的潜在危险。忽略无关紧要的细节，把注意力集中在可能引起重大伤害或可能伤及群休的重大隐患上。向你的员工或员工代表了解他们的想法。因为他们每天身临工作场所，每天都在工作，他们可能已经注意到了一些井不是一目了然的情况。 第二步 把那些并不始终在工作场所的人员也考虑进去，比如清洁工、承包人以及维修人员。那些到访的公众也要考虑进去，他们也有可能因为你们的生产活动而受到伤害。 第三步 即使采取了充分的防范措施，仍然还会有危险存在。你需要对每种重大隐患作出判断：现存的危险是否重大，一般还是很小。首先，要考虑是否已经做了法律要求你必须做的一切。再想一想普遍接受的行业标准是否适宜。但不要就此而止，还要再为自己考虑一下，因为法.律规定你必须采取合理措施以保证工作场所的安全。切记：你的目的是通过增加必要的防范措施来减少安全隐患。 第四步 如果你的员工少于5人，就不必采用书面形式记录下来；但如果你有5个或5个以上的员工，就必须把评估的主要结果记录下来。也就是说要把那些较为重大的隐患写下来，并把最重要的发现结果记录在案。你应该保存这一书面材料以备将来参考。如果监督员来查询你的防范措施或者如果你卷入了一场民事责任诉讼，这份材料对你就特别有用。这份材料还能够证明你已经按照法律行事了，而且它还可么提醒你密切关注具体事务或者引起你优虑的事故隐患。 第五步 有时候，你无疑需要引进新的机器、物品以及工作程序，而这些有可能引发新的隐患。如果有重大变化，

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新编剑桥商务英语(初级)(第三版)-词汇整理浓缩版

1 / 4 新编剑桥商务英语（初级）词汇 （第三版） 1.1World of work 工作领域 business n. 工商企业；商行；商业 technique n. 技巧，技能 cross-cultural adj. 跨文化的 presentation n. 口头报告，陈述，叙 述 public speaking 演说，演讲 consultant n. 顾问 consultancy n. 咨询公司 run vt. 开办（课程/ 讲习班） one-to -one 一对一的 accredited adj. 公认的 motivational adj. 激发积极性的， client n. 客户 entertaining adj. 有趣的，使人愉快 的， professional adj. 专业的，职业的 involve vt. 包含、需要、使成为必要 部分 responsibility n. 责任，所负责的事情 be responsible for sb./ sth. 对某人/某 事负责 title n. 头衔，职称 sample n. 样品试用产品 account n. 账目，账户 correspondence n.（来往的）信件 badge n.徽章 identify vt. 发现，确定 workshop n. 研讨会，讲习班 catering service 餐饮服务 MD managing director 的缩写，总经 理，执行董事 gadget n. 小巧的器械，小玩意儿 interior adj. 车内产品，内部装饰 memo n. 备忘录，便条，便笺 electrical appliances 电器，（家用）电 器 ship vt. 运送 power point 电子版幻灯片 bonus n. 奖金 catalogue n. 产品目录 positive adj. 积极乐观的 presence n. 仪态，风度，风采 diary n. 记事簿 Athens n. 雅典（希腊首都） Do you like your job? Do you often travel abroad ? How are you? …Not too bad, thanks. I work for a company that… I work as… What does your job involve ? My job involves doi ng… What do you do ? I deal with Who is your MD? I am based in …. 1.2Personal and professional details个 人和职业详细情况 division n. 分理处，部门 profile n. 传略；人物简介；概况 questionnaire n. 问卷，调查表 interview n. 采访；面试 musical instrument 乐器 destination n. 目的地 follow-up questions 后续问题，补充 问题 swap vt. 交换 electronics n. 电子学；电子器件 varied adj. 多变化的，各不相同的 confectionary adj. 糖果的，有关甜食 制造的 allocate vt. 分配，分派 candidate n. 候选人 criterion n. 标准，准则pl.（复数） criteria Inc. adj. Incorporated 的缩写，股份有 限的 supervise vt. 主管，监管，管理 coordinate vt. 使协调 scuba diving 水肺潜水 marathon n. 马拉松赛跑 finance assistant 财务助理 audit vt. 审计 master’s degree 硕士学位 judo n.柔道 Chronic Fatigue Syndrome 慢性疲劳 综合症 ambitious adj. 雄心勃勃的 journalism n. 新闻学，新闻业 breed vt. 饲养 terrier n. 小猎狗 chewing gum 口香糖 gallery n. 画廊，美术馆 format n. 形式，格式 SARS--Severe Acute Respiratory Syndrome 严重急性呼吸道综合征, 俗称非典型肺炎,简称非典 efficiency n. 效率 profit n. 利润 mentor n. 良师益友 make contribution to 为……做贡献 personal problem 个人（私人）问题 set an example to 树立榜样 be based in 在……总部 raise money 募捐 Master’s degree in business administration: MBA工商硕士 Chronic Fatigue Syndrome 慢性疲劳 综合症 be in charge of 负责 best-selling 畅销 think of a new idea 想出新点子 2.1 Work in progress 工程进展 Be in progress 在进行中，在运行 中 project n. 项目，工程 Garden vi.& vt.种植或修整花园，从事 园艺工作 Update vt. 更新 Construction n. 建筑，建筑物 Apart from 除了……之外 Minor adj. 较小的，次要的 Proceed vi. 进行，继续下去 panorama n. 全景，全景画 management team 管理团队 take shape 成形 ahead of schedule 提前于预订计划 financial report 财务报告 temp n. 临时雇员 help out 帮助（某人）解决困难 give a presentation of 对……做陈述 launch vt. 开始，开办，推出；发射 photocopy vt. & n. 影印，复印 branch n. 分部，分店，分公司 projector manager 项目经理

BEC剑桥商务英语中级考试真题试卷.doc

BEC 剑桥商务英语中级考试真题 为了让大家更好的学习商务英语BEC 考试，小编给大家整理了BEC 商务英语中级考 试真题 ,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 真题一 When to Recruit? 0 In a small business, deciding when to take on new staff is a delicate calculation. On 00 the one hand, if you are increase your workforce, you might find it difficult to cover 34 for the increased costs straight away. On the other hand, extra staff could 35 enable you to spend more time on activities such as marketing, which in the 36 end should meanthe increased profits. A useful way of deciding when to increase 37 your workforce is to ask yourself if you can make enough of extra sales to meet 38 the cost of taking on with an extra employee. But even if you are not able to 39 increase your sales immediately you may still be able to employ someone. 40 In this such case, however, you must keep your business going until you have built 41 your sales up to the new level you need. If in the end you are clever enough to 42 get your timing so right, you will not want to throw away your advantage by 43 employing the wrong type person. The whole process of advertising and 44 interviewing can take around many months, so finding you made a mistake and 45 need to recruit again it can have a very serious impact on the future of your business. 《When to recruit? 》，何时招人 ?文章是讲的小公司招人的一些注意事项，应该如何 判断招人的时机。 34 题， cover 是及物动词，后面直接接宾语，不需要用for 。cover 在此处的含义是“ to be enough money to pay for something 。” 35 题，正确的。 36 题，这句的意思是说招人可以反过来增加收益。mean (the) increased profits ，意 味着增加的收益。并不是特别指代，不需要使用定冠词the 。 37 题， make 是及物动词，直接后面接名词， make enough extra sales ，不需要 of 。

剑桥商务英语BEC中级阅读真题(一)

剑桥商务英语BEC中级阅读真题（一） PART ONE Questions 1-7 Look at the sentences below and the job advertisements on the opposite page. Which job does each sentence 1-7 refer to? For each sentence, mark one letter (A, B, C or D) on your Answer Sheet. You will need to use some of these letters more than once. 1 You will be responsible for the operation of a computer system. 2 You must be able to forecast what people will want to wear. 3 You will be able to work with people from many different countries and backgrounds. 4 You will have a qualification which covers two subject areas. 5 It is necessary to have worked in this sector before. 6 You will need to keep in contact with the headquarters of the organization. 7 The advertisement emphasises the need to have a suitable approach to important people. A BUSINESS MANAGER You will be responsible for our global business within specific countries and will have a good understanding of international distribution, possibly based on previous experience, plus the ability to work in markets that are highly varied in their culture. You will be fluent in a second language, be willing to travel extensively, and preferably have a degree. B

剑桥商务英语课程标准

《剑桥商务英语》课程标准 一、课程性质和任务 （一）课程性质 《剑桥商务英语》是商务英语专业B类课程中的专业基础能力课。该课程是一门英语语言与商务知识和商务沟通相结合、理论与实际相结合的综合应用性课程。同时也是根据剑桥商务英语证书(BEC)考试的需要而设置的主干课程，BEC等级证书可作为各类经济部门特别是涉外经济部门和外资企业职员英语能力及水平的权威证明，是求职、就业、晋升的重要凭证。 （二）课程主要任务 通过本课程的教授，使学生在具备一定语言基础知识和能力的基础上，掌握国际商务英语的基本沟通技能，达到全面提升学生在商务和一般生活环境下综合运用英语进行交际的能力的目的；使学生了解一般商务知识、常用商务英语文件格式与写作方法（广告、通知、图表、产品介绍、报刊文等）；使他们掌握与一般生活、商务活动及日常业务相关的功能性语言及语言技巧的运用；使他们熟练掌握英语听说读写等综合语言技能，能够适应涉外企业的岗位要求，培养学生的国际商务沟通能力，信息获取、整合及应用能力。此外要求学生达到剑桥商务英语证书初级的技能标准，通过BEC证书考试。（三）课程设计思路 1. 以理论联系实际、知识点与技能点相结合的设计思路 本课程应创设仿真商务环境，就所需掌握的知识点与技能点进行典型教学，有针对性的开展教学活动，让学生在实际情境中掌握和运用所需知识，跨越理论与实际间的鸿沟，以到达融会贯通的水平。 2. 以案例分析、实证分析为主体的设计思路

本课程应安排具体的商务实例，进行情境教学，以案例、实证分析为主线展开教学，引导学生进入实际案例，身临其境的学习课程知识点和技能点，并进一步在实际商务实例运用和巩固所学的知识。 3. 以业务流程为主线的设计思路 本课程应根据具体的业务或商务活动开展的流程为主线进行教学，并把业务流程分解为各工作业务模块，使学生以业务流程熟悉各工作模块。 二、课程教学目标 （一）知识目标 通过课程学习，学生应在原有英语基础知识上强化商务知识的学习和商务英语语言能力的训练，进而既具备商务基础知识又能不断提高商务英语语言综合技能，熟悉各种商务活动流程，掌握国际商务英语专有词汇及外事活动沟通常用表达，能够完成基本商务场景下的对话和信函交流，为将来升学和就业奠定良好的基础。 （二）能力目标 具备商务背景下的良好的英语表达沟通能力，具有开展商务接待、商务谈判等商务办公能力，能够完成信息的收集、分析和整理工作，并具备在商务业务中的应变能力和解决问题的能力。具体为： （1）了解商务概念及公司结构的有关内容和基本术语； （2）能开展商务联系、介绍和洽谈； （3）能熟悉人力资源管理的有关内容和基本术语； （4）能了解市场营销和产品推介的有关内容和基本术语； （5）能了解商务报告的英文格式、体裁，看懂简单的英语商业报告； （6）能熟悉英文版电子商务的有关内容和用语。 （三）素质目标 具有坚韧、认真和乐观的职业态度，能够吃苦耐劳、爱岗敬业，具有责任心和进取心，有团队合作精神和服务意识。具体为： （1）高学生实际操作能力，能无障碍的看懂及撰写英文商务信函、报告、合同、会议记录等商务类文件； （2）提高学生基本的商务技能：听、说、读、写、译，能在一般的商务沟通中进行应对和交流； （3）学生对商务词汇和术语的掌握，了解熟悉商务活动的过程，并参与其中；

BEC剑桥商务英语(中级)真题答案

Test 1 1.Coaching CABDABC 2.buffet zone DCEBF 3.how to market yourself DACBBC 4.planning 19-23 BADAC 24-28 CDABC 29-33 DBCBB 5.customer services director: itself in c while seen from c those for with that c Test 2 1.good listener, better manager BCADDBC 2.finding the right people CBEAD 3.department store magic DCAACB 4.managing upwards 19-23DDACA 24-28CBAAD 29-33 CACDB 5.personal assistant of the year: that c only so c the how c out c will be Test 3 1.manage your boss CDABABC 2.sell,sell,sell DFCEA 3.trouble with teamwork DBCABC 4.human resources policy 19-23 DCACD 24-28 CACAB 29-33 DAABB 5.meetings that work: too c results by c so concerning c ones that about

c Test 4 1．T he Birmingham Alliance CABDABD 2．S taff apperaisals a director DFBAC 3．M arket entry-the pioneer AABCCB 4．B usiness meetings 19-23 CABDA 24-28 BDBAD 29-33 CACBD 5．W hen to recruit for c the of with c such c so type around it Test1 1.flacks is a UK-based BDCABCA 2.evaluating the performance of the board BAFDE 3.british companies cross the atlantic ABCBAD 4.promise of jobs 19-23 ACDDA 24-28 CBDCD 29-33 CCABDC 5.consumer behaviour :with c to c so these about although having c too that Test2 1.Successful time management CBACDBD 2.staff appraisals good preparations CFAED 3.problems in the it industry ABBACD 4.chairman’s report 19-23 CDACD 24-28 DBADC 29-33 DAACB

剑桥商务英语BEC中级阅读全真试题

剑桥商务英语BEC中级阅读全真试题READING QUESTIONS 1-45 PART ONE Questions 1-7 Look at the sentences below and the job advertisements on the opposite page. Which job does each sentence 1-7 refer to? For each sentence, mark one letter (A, B, C or D) on your Answer Sheet. You will need to use some of these letters more than once. 1 You will be responsible for the operation of a computer system. 2 You must be able to forecast what people will want to wear. 3 You will be able to work with people from many different countries and backgrounds.

4 You will have a qualification which covers two subject areas. 5 It is necessary to have worked in this sector before. 6 You will need to keep in contact with the headquarters of the organization. 7 The advertisement emphasises the need to have a suitable approach to important people. A BUSINESS MANAGER You will be responsible for our global business within specific countries and will have a good understanding of international distribution, possibly based on previous experience, plus the ability to work in markets that are highly varied in their culture. You will be fluent in a second language, be willing to travel extensively, and preferably have a degree. B DEPARTMENT STORE BUYER Based at our head office in London, you will select and

师生教学关系矩阵论

师生教学关系矩阵论

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师生教学关系矩阵论-中学语文论文 师生教学关系矩阵论 ■ 梁红松 教学活动中，师生关系主要为教学关系，它是教育教学生产关系的主要方面。改革教育教学生产关系，释放、提高教育教学生产力，应该是新课程的本质追求。重新定位师生教学关系成为新课程改革的关键。 受苏联教育教学理论的影响，再加传统教育思想的历史沉淀，主客对立统一观长期占统治地位：教师是教育教学的主体，学生是客体。这种观念高度重视教师，而对学生则严重忽略。教育教学的创新发展被束缚住了。 新时期，中西文教交流日益密切，欧美教育教学理论涌入中国，学生的主体地位被重新发现，形成了“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的三主教学观。新课程的启动，更把学生的自主合作探究活动视为教学的生命线。 但是，改革的深入，改革的各种问题逼迫我们更加细致透彻地分析研究师生教学关系。 教学是师生的交流互动，是教师的教与学生的学的和谐交融。它是师生双方的活动，其结果与目的却在单方的学生：培育符合社会时代需求的“社会人”。人之初，只是具备“社会人”发展可能性的“动物人”，如不接受教育（包括家庭、学校、社会教育等），就会象印度狼人一样，只是徒具人形的动物，从这个意义上说，教育教学是马克思所说的人的自身生产的一部分。母亲只生了我的身，教育使我们成为真正的人。 教师与学生、教师的教与学生的学通过符合与体现教育教学目的的教育教学资源（如教材等）的中介，浑然融合为一个不可分割的整体——教育教学活动。教

剑桥商务英语(BEC)中级阅读全真试题及答案

剑桥商务英语（BEC）中级阅读全真试题及答案 BEC中级阅读全真试题 READING QUESTIONS 1-45 PART ONE Questions 1-7 Look at the sentences below and the job advertisements on the opposite page. Which job does each sentence 1-7 refer to? For each sentence, mark one letter (A, B, C or D) on your Answer Sheet. You will need to use some of these letters more than once. Example:0 This post involves some secretarial duties. 0 A B C D 1 You will be responsible for the operation of a computer system. 2 You must be able to forecast what people will want to wear. 3 You will be able to work with people from many different countries and backgrounds. 4 You will have a qualification which covers two subject areas. 5 It is necessary to have worked in this sector before. 6 You will need to keep in contact with the headquarters of the organization. 7 The advertisement emphasises the need to have a suitable approach to important people. A BUSINESS MANAGERYou will be responsible for our global business within specific countries and will have a good understanding of international distribution, possibly based on previous experience, plus the ability to work in markets that are highly varied in their culture. You will be fluent in a second language, be willing to travel extensively, and preferably have a degree. B DEPARTMENT STORE BUYER Based at our head office in London, you will select and order stock from our suppliers in Italy. You will need to predict fashion trends and build a strong relationship with our Italian office. You will have gained your buying experience in women's fashion and will hold a degree in design with a business studies component. C LEGAL SERVICES ADMINISTRATORAs head of the legal office, your work will include managing the office IT network, typing reports, diary maintenance and supervision of another staff member. You will need good organizational skills in order to keep ahead of a varied workload. You will be dealing with senior executives and government officials, so a mature and efficient manner is essential. D REGIONAL LEISURE SITES MANAGERYou will be responsible for budgetary planning, contract negotiations, local marketing and effective administration. You will communicate

剑桥商务英语中级阅读全真试题(2)

剑桥商务英语中级阅读全真试题(2) A. As a result, the membership now represents 94% of all exporters and 60% of all importers. B. In some of these countries, this can amount to as much as 50% of all export earning. C. In North America, most consumers already have above average knowledge of the range available. D. For example, frost and wind are particularly damaging to coffee crops. E. Larger coffee growers, for example, frequently export directly. F. The main reason for this is higher Brazilian output as production recovers from weather damage to crops. G. It is cultivated in mountain regions which can only be reached by animal transport, and in other difficult areas where modern agricultural equipment cannot be used. H. This is because there is a demand for coffee in Germany, and it is also sold in the UK and in the US. I. This make the coffee industry fairly universal, according to Pablo Dubois, Head of the International Coffee Organisation (ICO), based in London. PART THREE Questions 13-20 Read the article below about stress management, and answer questions 13-20 on the opposite page. A Lesson In Stress Management Demands placed on us at work can often lead to considerable worry and

新编剑桥商务英语中级

《新编剑桥商务英语（中级）》 Module 1 §1.1 Business Topic Ways of working 商务话题篇工作方式 本讲学习重点：（Part） 1、Different ways of working.工作不同的方式 2、Working from home.在家办公 3、Grammar: Present tenses.语法：现在时 4、A mini-presentations.小型讲演 5、Homework 家庭作业 1、ways of working 工作中不同的形式 PartⅠ Vocabulary Different ways of working. 不同的工作方式 一、How do work most effectively? By

working ... 对你来说采用哪种工作方式最有效 1、regular hours/flexible hours?正常工作方式还是弹性工作方式 固定时间/灵活时间 2、in a team/on your own?以团队为单位还是自己单干 在团队中工作/自己工作 3、from home/in an office?在家还是在办公室 在家上班/在办公室上班 4、for a boss/as your boss？为别人打工还是自己当老板 为别人打工/自己当老板 Example: For me, I like to work flexible hours on my own. By working like this, I can work most effectively. When I need to teach my students, I will go to the classroom. So I am used to flexible hours rather than working nine to five. Also, I＇d like to work on my own. It is

剑桥商务英语中级第二辑真题阅读精讲 TEST 2

TEST2 PART 1 这篇文章讲的是倾听（listening）的重要性。一个好的管理者必然是一个好的倾听者，所以要讲究倾听的艺术。 第一题，有时坚持进一步的解释是很有必要的。答案是B段的这么一句：It may mean quizzing the speaker for additional information or for clarification - it is always better to ask than to continue regardless and get things wrong它可能意味着为了进一步的信息和说明去询问说话的人——问总比不顾情况的继续并且把事情办错的好。这里的additional information对应于further explanation. 第二题，不能在别人还在说的时候就开始关注自己的回应。答案是C段的第一句：The most common bad habit we have is to start thinking of what we are going to say about the subject long before the other speaker has finished。我们最常见的坏习惯就是在讲话者远还没结束的时候就开始思考我们将对这个话题说些什么。这里的before the other speaker has finished就是others are still speaking，focus on your response 就是start thinking of what we are going to say about the subject。 第三题，人们不愿意承认自己没有听好。答案是A段的第一句：Too often we accuse others of not listening, pretending that we ourselves are faultless, yet in our hearts we know that many of the mistakes we make come about because we haven't listened carefully enough。我们经常指责别人没有好好听，假装我们自己是无可指责的，其实在我们心里知道，很多我们所犯的错误都是由于听的不够仔细。这句的意思就是说我们心里知道什么原因，但是口头上喜欢指责别人。也就是第三题题干说的不愿意承认。 第四题，从说话者的视角去考虑问题是有好处的。答案是D段的这么一句：Equally importantly you should put yourself in the other person's place, both intellectually and emotionally。同样重要的是你必须把自己置于别人的位置上，既是智力上的也是情感上的。这里的put yourself in other person’s plac e就是seeing things from the speaker’s perspective。