大学体验英语三第八单元课文原文翻译

逃出牢笼

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刚回到奥斯丁的时候，使我感到无所适从的是这里的广阔自由天地。这让我难以适应。我竟然能随意驾车到任何地方，这使我感到困惑和迷惘。军事检查站哪里去了？要查看我的身份证的全副武装的士兵哪里去了？阻挡我前行的路障哪里去了？

离开了11年后，我回到了美国。在这11年中，我一直住在伯利恒的一个难民营里。伯利恒是耶稣诞生的地方。我不习惯能够自由行动，也不习惯走上几英里却没碰上军事检查站。

要适应奥斯丁的这种突然来临的自由还要花上一段时间。我得适应我不再是笼中困兽的这种感觉。在大多数时候，我感到完全茫然无措。我会在得克萨斯大学校园的石凳上坐上几个小时，注视着身边的松鼠和小鸟。看着眼前绿茵茵的草坪，我不禁热泪盈眶。

我的思绪又回到了伯利恒的难民营，想到了三岁的玛利安娜--那个可爱的邻家小女孩。她从来没有见过绿茵茵的草地和欢蹦乱跳的松鼠。她的生活空间不能超出伯利恒，囚困在军事检查站和路障之后。从玛利安娜的家到耶路撒冷城的距离还不到从我在奥斯丁城南的家到市中心的距离。但是，玛利安娜从没去过耶路撒冷，而且在近期也不可能到那里去。这是因为没有以色列当局颁发的特别通行证，巴勒斯坦人是不敢贸然进入圣城的，而要获得这种特别通行证又几乎是不可能的。

对我来说，要适应突然来临的自由是一件不容易的事。但是，更难克服的是恐惧和噩梦。当我离开伯利恒时，巴勒斯坦人民反对以色列军事占领的第二次起义斗争已经开展了两个月了。枪声、炮弹爆炸声和盘旋在头上的阿帕奇直升飞机的轰鸣声回响在我的脑海里。虽然我尽力想摆脱这些声音，但我做不到。这些声音依然在我头脑中鸣响不绝。

在奥斯丁，梦魇经常缠绕着我。我会梦见朋友被枪杀，梦见尸横街头和汨汨的血流。我甚至梦见自己也成了枪击的目标。我经常大汗淋漓地从梦中醒来，吓得再也不敢入睡。在白天，一听到警车和救护车的鸣笛声，我就胆战心惊。上空飞过的直升飞机也会使我心神不安。我得不断的提醒自己，这些经常都是民用直升飞机，而不是军用飞机。我还得提醒自己这些救护车不是赶去抢救受伤的示威者的。

环顾四周，我不知道是否已经有人意识到，甚至知道以色列军方用来轰炸巴勒斯坦无辜平民的阿帕奇直升飞机就是这个国家制造的！作为一个驻巴勒斯坦的作家，我经常去查看那些炮火轰炸后的断垣残壁，从中搜寻写作的素材。我仍然清楚地记得一位年轻护士的家。她家在伯利恒，离据说是耶稣降生地的马厩只有几英里。在遭到以色列坦克的轰击后，她的房子已被完全烧毁。我双手捧着坦克炮弹的碎片，看见上面刻着："亚利桑那梅萨制造。"

我想站在凳子上大声地把这个信息告诉走过购物中心的每一个人。在巴勒斯坦领土上对无辜平民施放的催泪瓦斯是在宾夕法尼亚制造的。直升飞机和F-16战斗机也是美国制造的。但是，在这个社会里，似乎没有人在乎他们所缴纳的税金支撑了一支杀戮平民的军队。这些

平民和美国的平民没有任何区别。

我担心这个国家中人们的那种冷漠态度。我担心不知那一天美国的年轻人又会不知不觉地卷入了另一场越南战争--这一次却可能在中东，他们甚至连他们在那里干什么都不知道。于是，我们又会重蹈历史覆辙：在一场不必要的战争中，母亲将失去儿子；妻子将失去丈夫。我在过去九个月所作的演讲中一直在重复这一警告。可是没有人把我的话当回事。我不能理解为什么美国的年轻人，有着远大前途的年轻人，要到一场自己都弄不明白的战争中去送死。

八年级下册新版unit3课文翻译

Unit 3 Section A 3a 1.Why was Nancy’s mom angry with Nancy?为什么楠西的妈妈生她的气？ 2.Did they solve the problem? How?他们把问题解决了吗？怎么解决的？ https://www.sodocs.net/doc/5715868700.html,st month, our dog welcomed me when I came home from school.上个月当我从 学校回家的时候收到了我家狗狗的欢迎。 2.He wanted a walk, but I was too tired.他想要去散步但我太累了。 3.I threw down my bag and went to the living room.我扔下书包去了卧室。 4.The minute I sat down in front of the TV, my mom came over.我刚在电视前面坐 下来我妈妈就走了过来. 5.“Could you please take the dog for a walk?” she asked.她问：“你能带狗去散步 吗？” 6.“Could I watch one show first?”I asked.我问：“我能先看一个电视节目吗？ 7.“No!” She replied angrily. “You watch TV all the time and never help out around the house! “不能”，她生气地回答到，“你总是看电视并且从来不帮助做家务” 8.I can’t work all day and do housework all evening.”我不能够白天整天工作晚上 还要做家务。 9.“Well, I work all day at school, too! I’m just as tired as you are!” I shouted back. “我在学校也是整天学习，我和你一样的累”我大喊道。 10.My mom did not say anything and walked away.我妈妈什么都没说走开了。 11.For one week, she did not do any housework and neither did I.整整一个星期她没 做任何的家务，我也什么都没做。 12.Finally, I could not find a clean dish or a clean shirt.最后我不能找到一个干净的 盘子和一条干净的衬衣。 13.The next day, my mom came home from work to find the house clean and tidy.第 二天妈妈下班回家发现房子很干净整洁。 14.“What happened?” she asked in surprise.“发生了什么？”她惊奇地问。 15.“I’m so sorry, Mom. I finally understand that we need to share the housework to have a clean and comfortable home,” I replied.“我很抱歉，妈妈，我终于理解我们需要分享家务来拥有一个干净舒适的家”，我说。 Section B 2b Dear sir,亲爱的先生 1.I don’t understand why some parents make their kids help with housework and chores at home.我不理解为什么一些父母让他们的孩子在家帮助做家务和零工。 2.Kids these days already have enough stress from school.现在的孩子们已经有来 自学校的足够大的压力了。 3.They don’t have time to study and do housework, too. 他们也没有时间去学习 和做家务。 4.Housework is a waste of their time. 家务是浪费他们的时间。 5.Could we just let them do their job as students? 我们可以让他们只做他们作为 学生的工作吗？

人教版英语必修五第二单元课文翻译

PUZZLES IN GEOGRAPHY 地理之谜 人们也许觉得奇怪，为什么用来描述英格兰、威尔士、苏格兰和北爱尔兰这四个国家的词语不太一样。但如果你学过英国历史，就能弄清楚这个问题。 首先是英格兰。威尔士于13世纪同英格兰联合了起来。如今只要有人提起英格兰，你就会发现威尔士总是包括在内的。接着，英格兰、威尔士同苏格兰于17世纪联合了起来，名字就改成了“大不列颠”。令人庆幸的是，当苏格兰的詹姆斯国王成为英格兰和威尔士的国王时，这三个国家和平地实现了联合。最后，英国政府打算于20世纪初把爱尔兰也同另外三个国家和平联合起来以形成联合王国。然而，爱尔兰的南部却不愿组建联合王国，它分离出去，并建立了自己的政府。因此只有北爱尔兰同英格兰、威尔士、苏格兰联合起来，而组成了联合王国，这一点从新的联合王国国旗上就可以看得出来。 值得赞扬的是，这四个国家的确在一些方面共同合作，例如在货币和国际关系方面;但是有些制度仍然区别很大。例如，北爱尔兰、英格兰和苏格兰在教育体制和立法体制上都存在着差异。在参加像世界杯之类的比赛时，它们有着各自的足球队。在这四个国家中，英格兰是最大的。为了方便起见，它大致可以划分为三个地区。最靠近法国的那个地区叫做英格兰南部，中部地区叫做英格兰中部，最靠近苏格兰的那个地区叫做英格兰北部。你可以看到英国的大部分人口聚居在南部，而多数大工业城市都位于中部和北部。尽管，英国任何一个城市都不像中国的城市那样大，但是他们都有着自己的享有威名的足球队，有的城市甚至还有两个队。很遗憾，这些建于19世纪的工业城市对游客并没有吸引力。要找历史性建筑你得去更古老的、比较小些的由古罗马人建造的城镇。在那儿你才可能找到更多的有关英国历史和文化的东西。 最具历史意义的宝地是伦敦。那儿有博物馆，有艺术珍品、剧院、公园和各种建筑物。它是全国的政治中心。它有公元一世纪由罗马人建造的最古老的港口，有由盎格鲁——撒

大学体验英语3 答案(第三版)

1 Lead-in1. human beings 2. powered 3. greenhouse 4. far away 5. make a difference 6. breathe in 7. decreasing performance 8. four inches high 9. campaign 10. Encourage 4greenhouse residence communicate wired humming message sensitivity indicator 5、1. d 2. a 3. b 4. e 5. c 1. tone threatening 2. sensitivity smell 3. affected climate 4. tap resources 5. concerns environment 6、1. subtle 2. were overtaken 3. species 4. decades 5. boundaries 6. audio 7. directly 8. focus 9. tone 10. Cupped 7、1. at that rate 2. For the sake of 3. come to 4. by hand 5. vice versa 8、1. 年轻人有时会抱怨无法和父母沟通。(communicate with) Answer: Young people sometimes complain of being unable to communicate with their parents. 2. 能在中国云南的一个苗家村落住下来一直是玛丽长久以来的梦想，现在她终于梦想成真了。(to take up residence) Answer: It has been Mary’s long cherished dream to take up residence in a Miao village in Yunnan, China. Now her dream has finally come true. 3. 家养的动物习惯于依赖人，因此很难能在野外活下来。(survive) Answer: Domestic animals are used to depending on humans, so it is difficult for them to survive in the wild. 4. 他突然有种恐惧感，觉得自己会因为经济不景气而被公司裁员。(overtake) Answer: He was suddenly overtaken by a fear that he would be laid off by the company because of depression. 5. 我估计公交路线上堵车了，因为我都等了30分钟也没见一辆车开过去。(figure) Answer: I figure that there is a traffic jam on the route of the bus, for I’ve waited for 30 minutes without seeing one passing by. 15、Read and translate 4. Translate the following sentences into English. 1. 十年前，当公司还处在生产的鼎盛时期时，我们就决定投资新技术，将公司转型为技术密集型企业。由于拥有先进技术，我们在激烈动荡的市场竞争中脱颖而出。现在我们的成本下降了百分之三十，销售业绩却上涨了三分之二，利润翻了一番。Answer: Ten years ago, when our company was at the height of its production, we decided to invest in new technologies, so as to turn our company into a technology-intensive one. With our advanced technologies, we out-competed all our competitors in the rough and tumble of the marketplace. Now we have reduced the cost by 30 percent, even as / while our sales have grown by two-thirds and the earnings have doubled. 2. 我们将可持续性定义为保持企业盈利，但不以环境为代价。从商业的角度看，这合理吗？事实上，在追求可持续发展目标的过程中，我们的收益已经超过了所有的投资和开支。可持续发展的推进起到了如此重要的作用，帮助我们撑过了史上最深重的经济衰退。Answer: We define sustainability as keeping a business profitable, but not at the expense of the environment. Does this make good business sense? Actually, what we get has more than offset all the investments and expenses incurred in pursuit of the goal of sustainable development. The boost of sustainability made such a difference that it helped us survive the deepest recession in the history.

第三单元课文翻译教学内容

Unit3 SectionA 1部分课文翻译 1a部分翻译Do you do these chores at home? Discuss them with your partner. 你在家里做这些家务吗？和你的同伴讨论它们。 1.do the disces洗餐具 2.take out the rubbish倒垃圾 3.fold your clothes叠你的衣服 4.sweep the floor打扫 5.make your bed整理你的床稍 6.clean rhe living room打扫起居室 1b部分翻译 Listen．Who will do these chores? Check (√)Peter's mother or Peter. 听录音。谁将要做这些家务？在Peter's mother或Peter下方打勾“√”。 Chores家务 do the disces洗餐具 sweep the floor打扫 take out the rubbish倒垃圾 make your bed整理你的床铺 fold your clothes叠你的衣服 clean rhe living room打扫起居室 peaer's mother彼得妈妈 peaer彼得 1c部分翻译 Make conversations about the chores in la 根据la里(列出）的家务编对话。 A: Could you please sweep the floor?请你扫一下地好吗？ B: Y es, sure. Can you do the dishes?好的，当然可以。你能洗餐具吗？ A: Well, could you please do them? I'm going tc clean the living room.噢，请你洗它们行吗？我要打扫起居室。 B: No problem.没问题。 2a部分翻译 Listen．Peter asks his father if he can do four things What does his father say? Chedk(x) yesor no. 听录音。彼得问他爸爸他能否做四件事。他爸爸说什么了？在yes或no前打勾“√”。

新目标英语八年级下unit3reading翻译

人们经常记得他们在做什么，当人们听见历史上重要新闻的时候。在美国，例如，许多人记得在1968年4月4日他们在做什么，这是在美国现代历史上的重要事件。在这天，马丁路德金在美国孟菲斯被杀害了。虽然一些人可能不记得是谁谋杀了他，他们记得当他们听到这个事件时他们在做什么。 甚至最日常的活动似乎是重要，罗伯特艾伦现在超过40岁了，在那时他还是个学生，但是他记得当他听到这个事件时他在做什么。“那是明亮的，晴朗的一天。”罗伯特记得。“我们在操场上玩的很开心当铃响了的时候。我们的老师让我们停下正在做的事来听”他告诉我们这个消息：“马丁路德金在十分钟前死了！我们不能相信它！”学校关了一天，并且罗伯特和他的朋友一起沉默地走回了家。 马丁路德金博士的谋杀发生在大约30年前，在许多美国人出生前。然而，在更近代时期，大多数美国人记得他们在做什么当在纽约的世贸贸易中心被恐怖分子毁坏时。甚至日期——2001年9月11日——对大多数美国人有一定的意义。 当然，不是所有历史上的事件都与这一样糟糕。许多美国人也说他们记得他们在做什么当在1969年6月12日第一个人在月球上走时。在更近的历史上，许多中国人记得他们做了什么当杨利伟成为第一个中国宇航员在太空中时。杨利伟走进了太空在2003年10月15日时，他的环球旅行持续了22个小时，当他回来时，他成为了一个中国的民族英雄，并且在全世界成名了。 人们经常记得他们在做什么，当人们听见历史上重要新闻的时候。在美国，例如，许多人记得在1968年4月4日他们在做什么，这是在美国现代历史上的重要事件。在这天，马丁路德金在美国孟菲斯被杀害了。虽然一些人可能不记得是谁谋杀了他，他们记得当他们听到这个事件时他们在做什么。 甚至最日常的活动似乎是重要，罗伯特艾伦现在超过40岁了，在那时他还是个学生，但是他记得当他听到这个事件时他在做什么。“那是明亮的，晴朗的一天。”罗伯特记得。“我们在操场上玩的很开心当铃响了的时候。我们的老师让我们停下正在做的事来听”他告诉我们这个消息：“马丁路德金在十分钟前死了！我们不能相信它！”学校关了一天，并且罗伯特和他的朋友一起沉默地走回了家。 马丁路德金博士的谋杀发生在大约30年前，在许多美国人出生前。然而，在更近代时期，大多数美国人记得他们在做什么当在纽约的世贸贸易中心被恐怖分子毁坏时。甚至日期——2001年9月11日——对大多数美国人有一定的意义。 当然，不是所有历史上的事件都与这一样糟糕。许多美国人也说他们记得他们在做什么当在1969年6月12日第一个人在月球上走时。在更近的历史上，许多中国人记得他们做了什么当杨利伟成为第一个中国宇航员在太空中时。杨利伟走进了太空在2003年10月15日时，他的环球旅行持续了22个小时，当他回来时，他成为了一个中国的民族英雄，并且在全世界成名了。

大学体验英语3综合教程课文翻译

Unit 1> Caring for Our Earth Passage A Frog Story 蛙的故事 A couple of odd things have happened lately. 最近发生了几桩怪事儿。 I have a log cabin in those woods of Northern Wisconsin. I built it by hand and also added a greenhouse to the front of it. It is a joy to live in. In fact, I work out of my home doing audio production and environmental work. As a tool of that trade I have a computer and a studio. 我在北威斯康星州的树林中有一座小木屋。是我亲手搭建的，前面还有一间花房。住在里面相当惬意。实际上我是在户外做音频制作和环境方面的工作——作为干这一行的工具，我还装备了一间带电脑的工作室。 I also have a tree frog that has taken up residence in my studio. 还有一只树蛙也在我的工作室中住了下来。 How odd, I thought, last November when I first noticed him sitting atop my sound-board over my figured that he(and I say he,though I really don’t have a clue if she is a he or vice versa) would be more comfortable in the greenhouse. So I put him in the greenhouse. Back he came. And stayed. After a while I got quite used to the fact that as I would check my morning email and online news, he would be there with me surveying the world. 去年十一月，我第一次惊讶地发现他（只是这样称呼罢了，事实上我并不知道该称“他”还是“她”）坐在电脑的音箱上。我把他放到花房里去，认为他待在那儿会更舒服一些。可他又跑回来待在原地。很快我就习惯了有他做伴，清晨我上网查收邮件和阅读新闻的时候，他也在一旁关注这个世界。 Then, last week, as he was climbing around looking like a small gray / green human, I started to wonder about him. 可上周，我突然对这个爬上爬下的“小绿人或小灰人”产生了好奇心。 So, there I was, working in my studio and my computer was humming had to stop when Tree Frog went across my stopped and turned around and just sat there looking at ,I sat back and looked at him. For five months now he had been riding there with me and I was suddenly overtaken by an urge to know why he was there and not in the greenhouse,where I figured he’d live a happier frog life. 于是有一天，我正在工作室里干活，电脑嗡嗡作响。当树蛙从我面前爬过时，我不得不停止工作。他停下了并转过身来，坐在那儿看着我。好吧，我也干脆停下来望着他。五个月了，他一直这样陪着我。我突然有一股强烈的欲望想了解他：为什么他要待在这儿而不乐意待在花房里？我认为对树蛙来说，花房显然要舒适得多。 “Why are you here,” I found myself asking him. “你为什么待在这儿？”我情不自禁地问他。 As I looked at him, dead on, his eyes looked directly at me and I heard a tone. The tone seemed to hit me right in the center of my mind. It sounded very nearly like the same one as my computer. In that tone I could hear him “say” to me, “Because I want you to understand.” Yo. That was weird. “Understand what?” my mind jumped in. Then, after a moment of feeling this communication, I felt I understood why he was there. I came to understand that frogs simply want to hear other frogs and to

人教版六年级英语下册第一至第三单元课文翻译

Unit One How tall are you? I’m 21 metres tall.I’m the tallest! 我有21米高。我是最高的。 I’m 1.6 metres tall.I’m taller than this dinosaur. 我有1.6米高。我比这只恐龙要高。 It’s so tall! 他真高！ Some dinosaurs are bigger than houses. Some are smaller than our schoolbags. 一些恐龙比房子还要大，一些比我们的书包还要小。 How heavy is it? 它有多重？ It’s five tons. 它有五吨重。 What size are your shoes? 你的鞋是多大号？ My shoes are size 35. 我的鞋是35号。 Let’s talkA Zhang Peng：Loook!That’s the tallest dinosaur in this hall. 张朋：看！那是这个厅里最高的恐龙。 Mike:Yes,it is. How tall is it?

麦克：是的，它是。它有多高？ Zhang Peng：Maybe 4 metres. 张朋：可能有4米高。 Mike:Wow!It’s taller than both of us together. 麦克：哇!它比我们俩加起来都高。 Zhang Peng：Look！There are more dinosaurs over there! 张朋：看！这里有更多的恐龙！ Mike:They’re all so big and tall. 麦克：它们全都又高又大。 Zhang Peng：Hey,this dinosaur isn’t tall!I’m taller than this one. 张朋：嘿，这只恐龙并不高！我都比这只高。 Mike:Oh,yes.How tall are you? 麦克：哦，是的。你有多高？ Zhang Peng：I’m 1.65 metres. 张朋：我有1.65米高。 Let’s talkB Mike:Those shoes in the window are nice!Let’s have a look. 麦克：在橱窗里的这些鞋看起来很好看！让我们去看一看。 Wu yifan:What size are your shoes,Mike? 吴一凡：你的鞋是多大号，麦克？ Mike:Size 7.

人教版新目标英语课文翻译八年级下三单元

三单元 Section A 图片原文彼得，请你去倒一下垃圾好吗当然可以，妈妈。 1a洗餐具倒垃圾叠衣服扫地整理床铺打扫起居室 1c请你扫一下地好吗好的，当然可以。你能洗餐具吗噢，你洗他们行吗我要打扫起居室。没问题。 2a 彼得想要……出去吃晚饭。去看电影。待在外面晚点儿。搭车。他爸爸的理由：我必须处理一些工作。你必须打扫干净房间。我需要吃早饭。你有一场篮球赛。 2c我能用一下你的电脑吗对不起。我现在要用它工作。噢，我可以看电视吗是的，你可以。但你首先必须打扫干净你的房间。 2d托尼，你可以帮着做几件事吗我至少看完这个节目行吗不行。我认为两个小时的电视对你来说足够了！好的，你要我做什么你倒垃圾、叠衣服和洗餐具好吗那么多是的，因为妈妈随时都会买完东西回来。如果她看到这样不整洁她会不高兴的。但房子已经相当干净和整洁了！是的，嗯，它是干净的，但它不是“妈妈（要求的）干净”！ 3a 1.南希的妈妈为什么生南希的气2.他们解决问题了吗怎么解决的 上个月，当我放学回到家时，我们的狗迎接我。他想要散步，但是我太累了。我扔下我的书包就去起居室了。我刚在电视机前坐下，我妈妈就过来了。“你把狗带出去溜溜好吗”她问。 “我能先看个节目吗”我问。 “不行！”她生气地答道。“你总是看电视，在家里从不帮忙！我不能整天工作，整晚还做家务。” “噢，我在学校也整天学习！我和你一样累！”我大喊回应道。 我妈妈没说什么就走了。一个星期，她没做家务活，我也没有做。最后，我找不到一个干净的盘子，也找不到一件干净的衬衫。 接下来的第二天，我妈妈下班回家发现房子既干净又整洁。“发生了什么事”她惊讶地问。“对不起，妈妈。我终于懂得，我们需要分担家务活来拥有一个干净而舒适的家，”我答道。 3b 1.一个星期我们两人都没有做家务。2.我一在电视机前坐下，我妈妈就过来了。3.你累，但我也累。3c 1.你带狗去溜溜好吗我从学校走回家。 2.我能先看一下节目吗 3.我不能整天工作。 4.我不能找到一个干净的盘子。 5.“发生了什么事”她惊讶地问。 Grammar Focus 我可以和朋友一起出去吃晚饭吗当然，那应该可以。看完电影后，我们能喝点东西吗不，你们不能。你们明天有一场篮球赛。你带狗出去溜溜好吗好的，但我想先看个节目。请你先倒一下垃圾好吗好的，当然可以。 4a 1.看完电影后我和朋友们一起去闲逛可以吗d.可以，但不要回来太晚。 2.你把盐递给我好吗a.可以。给你。 3.我能借那本书吗c.当然可以，没问题。我昨晚看完了它。 4.你帮我洗餐具好吗e.不行，我不能。我割破了手指，我尽量不要弄湿它。 5.你能借给我一些钱吗b.嗯，你需要多少 4b我讨厌做家务。噢，我也讨厌一些杂务，但我喜欢其他的杂务。真的吗好极了！那么我能请你帮我做一些杂务吗你需要帮忙做什么你能为我叠或洗衣服吗我不想做那种事！它很乏味！行。那么请你为我洗餐具好吗当然，没问题。但洗好之后我们能去看电影吗当然可以。在你帮我洗餐具的时候我会完成家庭作业。然后我们能去看电影。 4c 刘畅，你带个帐篷可以吗当然可以。你能……吗对不起，我不能。我必须…… Section B

英语第二单元课文翻译

爱是一门艺术吗？ 艾里奇·弗罗姆爱是不是一门艺术？如果是，就需要知识和努力。或者，爱是否是一种令人愉悦的情感? 那么一个人能否经历全看他的造化，只有幸运儿才能坠入爱河。如今大多数的人都相信运气，这本小书却是以爱是一门艺术为前提的。 并不是说人们认为爱无关紧要。人们对于爱总是如饥似渴，看浩如烟海的爱情悲喜剧，听数百首拙劣的爱情歌曲。但很少有人认为关于爱还有需要学习的地方。 对爱的这种独特想法是基于几个错误观念，人们如果接受其中之一或者几个观念便会持有这种观点。多数人认为所谓爱就是“被人爱”，而不是“爱别人”或爱一个人的能力。所以，他们认为问题就在于如何被爱，如何变得可爱。他们通过几种途径来达到这一目的。其中尤为男士所喜用的是成为成功人士，在自己的社会地位许可的范围内获得最大程度的权利和财产。其二，尤为女士所喜用的是尽力塑造体形，注重衣着，从而使自己更加富于魅力。另外一些方式，则为男女所共同采用，如使自己举止得体，谈吐幽默，以及乐于助人、谦虚、内敛等，以便使自己更加具有吸引力。很多让自己变得可爱的方式和使自己事业有成的途径相同，如“赢得朋友，影响其他人”等。事实上，我们所处的文化中，大部分人认为要使自己变得可爱，必须既受大众欢迎，又要兼具性的魅力。 导致“爱不需要学习”这种看法的第二个错误观念是：人们想当然地认为爱的问题在于“对象”，而不在于“能力”。他们认为去爱是件很简单的事，而找到自己要爱的对象或者说爱自己的对象却很困难。造成这种态度的几个原因植根于现代社会的发展。其中一个原因是：在二十世纪，对“爱的对象”的选择出现巨大变化。在维多利亚时代，同许多传统文化一样，一般说来，爱情并非那种最终导致婚姻的自然产生的个人情感体验。恰恰相反，婚姻是按传统习俗约定好的，或为父母之命，或为媒妁之言，也可能无需这些媒介；婚姻是按社会习俗的考虑决定的，婚姻既成，爱情便自然应该随之培育了。在过去的几十年的西方世界，浪漫爱情几乎成了永恒不变的主题。在美国，虽然对社会传统的考虑并未完全消除，很大程度上人们却在寻找“浪漫爱情”，那是一种个人的爱情体验，其最终会导致婚姻。这种自由恋爱的新概念一定大大增加了“对象”相对于“功能”的重要性。 同此因素密切相关的是当代文化的另一重要特征。我们整个文化都是以购买的欲望和互惠交换的理念为基础的。现代人的幸福在于看着商店橱窗时的兴奋，在于购买买得起的商品，或者用现金或分期付款。于是，他（或者她）也以同样的方式去看别人。对一个男人来说，有魅力的女孩子是他们要追求的对象，而魅力男性之于女人亦如此。“有魅力”通常之意为觅偶市场上那些受到人们欢迎并努力求取的性格特质。什么样的人有魅力，无论外表还是思想均由时代潮流决定。二十年代，强壮又性感，喝酒抽烟的女孩子被认为具有魅力；如今，家庭型的羞涩的姑娘更合时代潮流。十九世纪末本世纪初，雄心勃勃，敢作敢为的男人才能称得上有诱惑性的“包装”，而如今男人则必须宽容，善于交际。无论怎样，只有当对方的这些商品化的特征与自身所具备特征对称的情况下，人才会培养起爱的感觉。我一心要找一件划算的货物，其不但要有可观的社会价值，同时考虑到我本人的资质与能力，也就是说对方也会需要我。这样当两个人考虑到自身交换价值的局限之后，认为自己在这一市场找到了力所能及的最好商品的时候，就开始恋爱了。通常，和购买房地产一样，将会发展起来的潜能在这种讨价还价中起着显著的作用。在一个以市场为导向，财富为重要价值的文化中，人类的爱情关系也遵从与商品与劳动力市场中的同样交换模式也就不足为奇了。 第三个造成爱无需学习的错误想法是错误地将“一见钟情”这种初始体验与永久性的热恋（或者可以说“在恋爱中”）混为一谈。生活中的我们，两人萍水相逢，突然彼此之间心灵的围墙坍塌，渐感亲爱，融为一体。这个融和的瞬间是一生中最让人激动幸福的时刻。对于那

大学体验英语综合3课后答案

大学体验英语综合3课后答案

大学体验英语-综合教程3 Unit1 Passage A Care for Our Mother Earth Read and think 3 1~5 BBCAD Read and complete 6 1.strategies 2.specific 3.consumers 4.released 5.trapped 6.consequence 7.was isolated 8.priority 9.convenience 10.elements Read and complete 7 1.transform 2.all the way 3.sit back 4.resulting from 5.share…with Read and translate 8

1.How did the war, which brought terrible disasters to mankind, impact on such a poet? 2.Mothers are sometimes blind to the faults of their beloved children, which will cause the children to make the same mistakes again. 3.As a new immigrant in this completely strange country, she always felt isolated. 4.Acting before thinking often results in failure, so we should think before we leap. 5.The time for talking has passed, we must take a positive action to protect our environment. Passage B Frog Story Read and think 12 1~5 DACAB Read and complete 13 1.subtle 2.were overtaken 3.species 4.decades 5.boundaries 6.audio

研究生英语系列教材下unit3-原文+翻译

研究生英语系列教材下unit3-原文+翻译

Unit3 Oslp 1.I remember on my first trip to Europe going alone to a movie in Copenhagen. In Denmark you are given a ticket for an assigned seat. I went into the cinema and discovered that my ticket directed me to sit beside the only other people in the place,a young couple locked in the sort of passionate embrace associated with dockside reunions at the end of long wars. I could no more have sat beside them than I could have asked to join in-it would have come to much the same thing- so I took a place a few discreet seats away. 1记得我第一次去欧洲旅行的时候，我在哥本哈根独自一人去看电影。在丹麦，电影票是对号入座的。(此文来自袁勇兵博客)我走进电影院，发现在我的票对应的座位旁，只有一对年轻情侣。这对情侣如胶似漆地拥抱在一起，如同一场持久战争结束后码头上亲人的团聚。我很不情愿坐在他们旁边，就如我绝不会要求加入他们的行为一样——这两者对我来说并没有什么不同——因此我谨慎地隔几个座位坐了下来。

人教版八年级下册英语课文翻译

人教版八年级下册英语课文翻译 第一单元 UNIT 1 2d 莉萨，你好吗?我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办?我应该量体温吗?不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。 3a 昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。 多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。”

2b 他失去了手臂但还在爬山 阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次，阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。 在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。但当时他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后，他爬下山寻求帮助。 在他失去手臂之后，他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗?在我们发现自己处于进退两难的处境之 前以及在我们不得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。

大学体验英语综合教程3选词填空答案及翻译

Unit 1 1. The company will spend $6 million on sales as well as the development of new products. 2. We all agreed on our basic aims, but when we got down to items it became more complicated. 3. Nowadays, not only demand the high quality of the products but also their after-sale services. 4. The movie star was caught in the act of shoplifting but was after he left his ID to the supermarket. 5. The soldiers pretended to run away and the enemy, in pursuing them, were finally . 6. As a of being in hospital, Shelly decided to become a nurse. 7. The village from the outside for three days because of the flood. 8. After the Second World War, millions of people were left homeless; so t he government decided to give to housing. 9. In many shops, shopping bags are provided for the customers' . 10. With a tearful love story and two famous stars, the movie has all the for a success. Anwser: 1.strategies, 2.specific, 3.consumers, 4.released, 5.trapped, 6.consequence, 7.was isolated, 8.priority, 9.convenience, 10. Elements Unit 2 1. The theories of relativity have made changes in our views of the universe. 2. That is our proposal, and no other changes will be considered. 3. The forest fire was found to be by a cigarette end. 4. The speaker had noticed that his topic wasn't popular with the audience, so he quickly ended his speech. 5. I've no with people who are always complaining of their misfortune. 6. I have never imagined that I would be the object of such . 7. The doctors tried to her that she didn't need to be in depression about her health. 8. The police asked him to describe the accident in every . 9. The quality guarantee and good after-sale services will certainly meet with positive from the consumers. 10. The story "Harry Potter" the imagination of children throughout the world. Anwser: 1.fundamental, 2.ultimate, 3.sparked, 4.apparently, 5.patience, 6.curiosity, 7.convince, 8.detail, 9.responses, 10. (has) stirred Unit 3 1. I don't think that the amount of studying you did in high school would be sufficient to good marks in university. 2. Because of the impact of poor sales in other Asian countries, there has been a decrease in house sales in China this year. 3. Some young people find computer games so that they can hardly pull themselves away to tend to other matters. 4. The victim was able to give a description of the drunken driver, which was rather helpful to the police. 5. Some non-governmental organizations are planning a public to awaken people to the problem of noise pollution.