史上最好最全的名校公开课集结!(中英文字幕)

斯坦福大学公开课

《7个颠覆你思想的演讲》全7集翻译至第7集（网易翻译1-7集）在线观看《经济学》全10集翻译至第5集（网易翻译1-5集）在线观看

《商业领袖和企业家》全4集翻译至第4集（网易翻译1-4集）在线观看《编程方法学》全28集在线观看

哈佛大学公开课

《幸福课》全23集翻译至第7集（网易翻译1-7集）在线观看

《公正》全12集翻译至第12集在线观看

《计算机科学导论》全22集在线观看

《2006年计算机课程》全19集（缺第3、13集）在线观看

《2005年计算机课程》全32集（缺第3、5、7集）在线观看

普林斯顿大学公开课

《国际座谈会》全18集翻译至第12集（网易翻译1-12集）在线观看

《领导能力简介》全5集翻译至第5集（网易翻译1-5集）在线观看

《人性》全12集翻译至第3集（网易翻译1-3集）在线观看

《能源和环境》全11集在线观看

麻省理工学院公开课

《电影哲学》全4集翻译至第4集（网易翻译1-4集）在线观看

《西方世界的爱情哲学》全4集翻译至第2集（网易翻译1-2集）在线观看《音乐的各种声音》全1集翻译至第1集在线观看

《振动与波》全23集在线观看

《单变量微积分》全35集（缺第8、17、26、34集）在线观看

耶鲁大学公开课

《聆听音乐》全23集翻译至第10集（网易翻译5-10集）（1-4集字幕由人人字幕组提供）在线观看

《死亡》全26集翻译至第18集（网易翻译8-21集）（1-7集字幕由人人字幕组提供）在线观看

《心理学导论》全20集翻译至第18集（网易翻译9-18集）（1-8集字幕由人人字幕组提供）在线观看

《政治哲学导论》全24集翻译至第16集（网易翻译1-16集）在线观看

《金融市场》全26集翻译至第20集（网易翻译14-20集）（1-13集字幕由人人字幕组提供）在线观看

《现代诗歌》全25集翻译至第4集（网易翻译1-4集）在线观看

《1945年后的美国小说》全25集翻译至第3集（网易翻译1-2集）（第3集字幕由洪晓慧、刘契良、陈盈、谢旻均提供）在线观看

《弥尔顿》全24集翻译至第3集（网易翻译1-3集）在线观看

《文学理论导论》全26集翻译至第2集（网易翻译1-2集）在线观看

《旧约全书导论》全24集翻译至第3集（网易翻译1-3集）在线观看

《新约及其历史背景》全26集翻译至第1集（网易翻译1集）在线观看

《古希腊历史简介》全24集翻译至第8集（1-8集字幕由人人字幕组提供）在线观看

《博弈论》全24集翻译至第9集（1-9集字幕由人人字幕组提供）在线观看

《欧洲文明》全24集翻译至第23集（1-23集字幕由TLF字幕组提供）在线观看

《1871年后的法国》全24集翻译至第3集（1-3集字幕由人人字幕组提供）在线观看

《基础物理》全24集翻译至第5集（1-5集字幕由人人字幕组提供）在线观看

《罗马建筑》全23集翻译至第4集（1-4集字幕由TLF字幕组提供）在线观看

《天体物理学之探索和争议》全24集翻译至第10集（1-10集字幕由TLF字幕组提供）在线观看

《生物医学工程探索》全25集翻译至第12集（1-12集字幕由人人字幕组提供）在线观看

《新生有机化学》全37集翻译至第10集（1-10集字幕由人人字幕组提供）在线观看

《进化、生态和行为原理》全36集翻译至第4集（1-4集字幕由TLF字幕组提供）在线观看

《美国内战与重建，1845-1877》全27集翻译至第5集（1-5集字幕由人人字幕组提供）在线观看

《全球人口增长问题》全24集翻译至第7集（1-7集字幕由TLF字幕组提供）在线观看

《有关食物的心理学、生物学和政治学》全23集翻译至第7集（1-7集字幕由人人字幕组提供）在线观看

《解读但丁》全24集在线观看

牛津大学公开课

《尼采的心灵与自然》全7集在线观看

《哲学概论》全17集在线观看

加州伯克利大学公开课

《综合生物学》全39集在线观看

《社会认知心理学》全25集全25集翻译至第1集（网易翻译1集）在线观看

《数据统计分析》全42集在线观看

《世界各地区人民和国家》全19集（缺第17、18、20）在线观看

《大灾难时期的伦理和公共健康》全14集在线观看

哈佛大学公开课《公平与正义》第2集中英文字幕

Funding for this program is provided by: 本节目的赞助来自...... Additi onal funding provided by: 另外的赞助来自…… Last time, we argued about 上次,我们谈到 the case of The Quee n v. Dudley & Stephe ns, 女王诉Dudley和Stephens案件， the lifeboat case, the case of cann ibalism at sea. 那个救生艇上，海上吃人的案件. And with the argume nts about the lifeboat in mind, 带着针对这个案件所展开的一些讨论 the argume nts for and aga inst what Dudley and Stephe ns did in mind, 带着支持和反对Dudley和Stephens所做的吃人行为的讨论 let's turn back to the philosophy, the utilitaria n philosophy of Jeremy Ben tham. 让我们回头来看看Bentham的功利主义哲学. Ben tham was born in En gla nd in 1748. At the age of 12, he went to Oxford. Bentham于1748年出生于英国.12岁那年,他去了牛津大学 At 15, he went to law school. He was admitted to the Bar at age 19 15岁时，他去了法学院.19岁就取得了律师资格 but he n ever practiced law. 但他没有从事于律师行业.

最新片尾字幕中英文对照资料

co-production 联合拍摄 production摄制 Consultant 策划 project supervisor专案主管 executive producer执行监制 senior producer总监制 assiatant producer助理监制 Post-Production Supervisor 后期制片监制人Producer 制片人 Production Controller 制片总监P roduction Director 监制人 Production Supervisor 制片监制C o-Producer 联合制片人 Associate Producer 助理制片人E xecutive Producer 执行制片 Produced by制作人pr oduction co-ordinator/continuity外联制片/场记location manager 外联制片 production administration 行政制作administration supervisor行政主管 marketing producer制片主任production manager制片 production secreary制作秘书 production accountant制作会计 unit manager 项目经理c lapper 场记板 Chief Director 总导演 Director 导演A ssistant Director 助理导演 Associate Director 副导演 Shooting Script 分镜头剧本O riginal Story 原著A dapted by 改编B a sed on X’s Y （电影）根据X（作家）的Y（小说）改编W riter编剧 Written by / Scripted by 编剧 screenplay by 编剧 script translation剧本翻译english subtitles by英文字幕翻译 Conducted by 指挥 Director of Photography 总摄影C inematography摄影C inematography by 摄影A ssociate Director of Photography 副摄影师C utter 剪辑师M ontage 剪辑（蒙太奇 Film Editing剪辑first cameta assistant 副摄影师 camera assistant摄影助理Fireworks 烟火L ighting 灯光，照明lighting assistant 灯光助理

国外一些大学的公开课

一个偶然的机会在verycd上发现了耶鲁大学的公开课，下载了哲学死亡，古希腊文明和聆听音乐等课程来听，感觉很不错。对于我们这些无钱出国的人来说，能够免费的享受到如此丰厚的知识和思想的盛宴，真的得感谢这个信息通达的互联网时代。在网上搜集资源的时候，发现这篇报道总结的还不错，转来给大家共享吧。 目前网上的公开课包括哈佛、耶鲁、麻省理工、伯克利分校、卡耐基梅隆等名校。在配有字幕的课程中，最受欢迎的是哈佛的《公正》，耶鲁的《1648—1945的欧洲文明》《哲学：死亡》《1945年后的美国小说》《金融市场》《聆听音乐》《博弈论》《基础物理》《心理学导论》等。后者的课程翻译过来较多，是因为耶鲁的资源更丰富，比如字幕、课件等。 如果你英文足够好，可以将听课范围进一步扩大，直接登录这些名校的网站。 哈佛大学 部分课程对全球开放，目前首选就是Justice（公正）这门课，共12节。感兴趣的人可以通过https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,网站，免费观看或下载。 加州大学伯克利分校 https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/courses.php。作为美国第一的公立大学，伯克利分校提供了人类学、生物、化学、历史等十几类学科的几百门公开课。伯克利的视频都是.rm格式，请注意转换格式。 麻省理工学院 设立了OpenCourse网站https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/OcwWeb/web/home/home/index.htm，把1900门课免费提供给全世界。提供大量课程课件，只有少数视频讲座。 耶鲁大学 https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/，到今年秋天，预计放在网上的课程将达到36门。 卡耐基梅隆 https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/oli/，卡耐基梅隆针对初入大学的大学生，提供10门学科的课程视频。 英国公开大学 https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/course/index.php，英国十几所大学联合起来，组建了英国公开大学。有一部分课程是对注册学生开放的，还有一批课程是免费的，并提供视频。 约翰霍普金斯

小猪佩奇第一季第一家中英文字幕

1.Muddy Puddles 泥水坑 It is raining today. So, Peppa and George cannot play outside. 今天下雨了，所以佩奇和乔治不能去外面玩耍。 Daddy,it's stopped raining. 爸爸，雨停了。 Can we go out to play? 我们可以出去玩了吗？ Alright, run along you two. 好的，你们两个一起去吧。 Peppa loves jumping in muddy puddles. 佩奇喜欢在泥坑里玩。 I I love muddy puddles. 我喜欢在泥坑里玩。 Peppa. If you jump in muddy puddles, you must wear your boots. 如果你在泥泞的水坑里跳，你必须穿上你的靴子。 Sorry, Mummy. 对不起，妈咪。 George likes to jump in muddy puddles, too. 乔治也喜欢跳在泥泞的水坑。 George. If you jump in muddy puddles, you must wear your boots. 乔治。如果你在泥泞的水坑里跳，你必须穿上你的靴子。 Peppa likes to look after her little brother, George. 佩奇喜欢照顾她的弟弟，乔治。 George, let's find some more puddles. 乔治，让我们找到一些更多的水坑。 Peppa and George are having a lot of fun. 佩奇和乔治玩得很开心。 Peppa has found a little puddle. George has found a big puddle. 佩奇发现一个小水坑。乔治发现了一个大水坑。 Look, George. There's a really big puddle. 你看，乔治。有一个真正的大水坑。 George wants to jump into the big puddle first. 乔治希望第一个跳大水坑。 Stop, George. I must check if it's safe for you. Good. It is safe for you. 停止，乔治。我必须检查一下这个对你来说是不是安全的。很好。它很安全。Sorry, George. It's only mud. 对不起，乔治。那只是泥而已。 Peppa and George love jumping in muddy puddles. 佩奇和乔治很爱在泥泞的水坑里跳。 Come on, George. Let's go and show Daddy! Goodness me.

李旭山《公开课所不能公开的》

陕西省汉中中学李旭山 （《中国教育报》年月日第四版头条刊出） 人们总是把批评公开课地矛头指向了“作秀”.不同于公开审判，公开课没有律师和陪审团地监督，自然不会遭到当堂反驳；也不同于公开手术，公开课没有以防不测地预备方案，自然无须应付意外地教学内容.所以，公开课就有了作秀地安全保障.公开课可以促进交流，可以锻炼青年教师并成名晋级，作秀也就有了内在地动力.个人收集整理勿做商业用途 然而，只有公开课才作秀吗？ 如果公开课是老师在作秀地话，那么日常教学则是知识在作秀.公开课老师担心学生不动，然而动起来则有可能是表演，而且即使真动也未必有意义；日常课老师担心学生不懂，尽管懂与不懂学生都能真实地表现或表达，但是即使懂了也未必证明获得了有价值地东西.个人收集整理勿做商业用途 公开也罢，日常也罢，“秀”却是不约而同地，“秀”成了中国教学地最大看点. 那么，公开课各种“秀现象”背后不能公开地是什么？公开课地真正启发是什么？公开课又能为课改做些什么？ 公开课暴露出地问题恰好是中国课堂教学地问题，因而反思公开课就是反思日常课堂教学，探索公开课健康之路，也就是探索日常课堂教学改革地出路.课改公开课中地作秀恰好证明，课改已进入深水区，我们必须进行深水勘探、深水打捞、深水测航、深水躲礁、深水潜行.个人收集整理勿做商业用途 我们借着公开课地类型逐一展开评析，并提出相应建议. 从组织角度看公开课有： ①同一老师同一班级反复上同一内容.作为学校典型，在其他人其他课不具备讲授公开课地情况下，老拿这种课装门面.个人收集整理勿做商业用途 反思：违背了一切为了学生地原则，将学生当作了道具，既愚弄学生又愚弄听课者. 建议：执教者如不能拒绝上重课，就应将教学不断引向深入，让学生在每一次“重复”中，有所新发现，有所新收获，借此显示学无止境地意义，同时也给听课者奉献真正地课堂新意课堂智慧.具体做法是上“加时课”，在原本结束地基础上重新备教、备学.如，上节课由老师提出预设问题，加时课则由学生提出新问题；上节课主要侧重学习领会，那么加时课就应侧重应用实践；上节课完成了本课题地核心讨论，那么加时课就应着力于拓展牵引；上节课完成了学生地展示，那么加时课应对展示进行讨论评价；上节课通过归纳思维获得某一原理，那么加时课就应运用演绎思维将原理变成解决问题地能力.个人收集整理勿做商业用途 其实日常课，也完全可以上加时课，只要学生地兴趣、热情、潜力指向了深入和开拓，就应该及时捕捉这种加时课地机会，完成知识和能力地双重生成.个人收集整理勿做商业用途 ②外校借班上课. 反思：学情了解困难，导学无法提前，与任课老师地教学不能衔接，本课堂遗留问题难以处理，拓展地延伸性受到限制，可能出现重上地情况，所借学生大都为优等生和展示欲强地学生，不能反映学生地实际情况.个人收集整理勿做商业用途 建议：树立一种观念，课堂现场了解学情是这类课地必要环节；摆脱一种束缚，放弃现成导学案，充分利用学生提问地积极性；练就一种胆量，要有勇气“死”在公开课中，有勇气接受学生陌生挑战.形成一种开放课堂，允许课题、问题留下“尾巴”，允许听课地同行和领导参与，允许同学和在场地所有听课者互动.个人收集整理勿做商业用途 ③正常进度下地全员公开课，同课异构是这种课型地常见形式. 反思：这种公开课最接近于日常课堂.可能出现地问题是，有人为了与众不同，刻意求新求异，过度开发老师而或略了学生；过度发挥优等生地能力而忽略了大多数学生.个人收集整理勿做商业用途 建议：由单纯地研究教材教法，向与研究学生学法结合转变.特定地班级、特定地学生，决定了课堂地组织与内容生成.将因材施教、因需施教，是这种课必须铭记地原则.个人收集整理勿做商业用途 ④大赛类，抽签、限时备课、借班上课. 反思：弊端和第二种情况一样，尤其是学情地了解更为困难，准备虽少，但要要现场答辩现场打分，评委虽少，但个个是专家，无形中给参赛者造成巨大地压力，压力往往与学生地课堂损失成正比.个人收集整理勿做商业用途 建议：热场，短暂热场消除紧张和隔膜，营造良好地课堂氛围；务实，调动学生表达展示，解决课堂中生成地问

最适合学习英语的50部影片及获得方法(双语4字幕可切换)

最适合学习英语的50部影片及获得方法（双语4字幕可切换） 一、视频特点： ●内容：最适合学英语的50部高清英语动画片是选用当前最流行、最经典的迪士尼等原版动画为英语 教材，给立志学好英语的小朋友提供一个良好的学习氛围，寓教于乐，使小朋友们在欢声笑语中学会英语，讲好英语！为孩子的明日的辉煌打下坚实的基础，是孩子成材的好朋友！（当然也适合成人学习、观看） ●格式：每部动画均为真正的高清节目，MKV格式，文件大小为2－4G，第一辑50部动画电影总容量为 115G。传统rmvb,清晰度不高，而且字幕有些是内嵌的，无法切换，mkv是高清720P，1080P常用格式。本人亲测在37寸电视上有非常好的清晰效果。 ●播放：电脑上，一般播放软件都可以播放；智能电视上，具体看电视型号，您可看下电视说明，或找 个.mkv格式的视频试一下；硬盘播放器；蓝光DVD机。普通DVD碟机和普通平板电视不支持，如想在普通平板电视上播放，先将动画资料复制到电脑中，再用一根高清数据线将笔记本电脑与电视机连接播放，可以实现同等功能。 ●配音：2种配音随意切换，英语配音/国语配音（双语可切换）。 ●字幕：4种字幕随意切换，中英同显/英文独显/中文独显/关闭无字幕 ●剧本：每部影片都为您配有剧本，可供您编辑后打印使用，格式为.txt，可放在手机等设备当做电子 书使用，随时当口语材料练习。 二、获得方法 ●淘宝网购买：在淘宝网上有卖，最便的80多块钱。省时间就等于省钱，个人觉得花点钱，省时间值 得。为了让买家能最实惠的拿到片源，他们简化包装，用普通DVD刻录，50级部要30多DVD,DVD的成本就近60元，而且还会刻坏一些光盘。您看两次电影也得个80元吧，而购买本商品后，没有广告、不分时间。你可以想什么时间看就什么时间看。 ●网上下载，省钱：如果这点钱您也不愿意花，而且网速快的话。提供个好方法，下载vod播放器，在 搜索里输入电影名，一般都能找到，不过这种双语4字幕的就不好找了。可一边看，一边下载。看完也下载完了。 三、播放说明 ●切换配音：以暴风影音为例 播放时鼠标在界面上滑动右上角会出现画、音、字、播4个字。其中音是对配音进行设置，字是对字幕时行设置。 ●设置字幕： 如上述，点击“字”，再点选择，就可有多种字幕供选择。而且在字体里面还可设置，字体格式和大小。四、内容展示 第一辑 50部

全球名校视频公开课在大学英语教学中的作用

160 2012年第27卷 第10期 南昌教育学院学报 外语研究收稿日期：2012-09-20 作者简介：郭丹丹（1978-），女，广东广州人，讲师，从事大学英语教学、教育管理方向的研究。 一、全球名校视频公开课 从2001年4月美国麻省理工学院(MIT)率先发起的免费开放课程计划的项目，到2008年国际开放课件联盟(OCWC)的成立，再到2010年11月1日，网易正式推出“全球名校视频公开课”项目。2011年1月18日，网易正式宣布加入OCWC，成为OCWC在中国唯一的企业联盟成员，并共享其在全球200多所名校的所有高清课程资源。网易组织国外公开课翻译平台和开创免费国内外公开课视频平台，目的是秉承知识无国界和互联网开放、平等、协作、分享的精神。 二、在大学英语教学中的运用 不是每个人都有进入名校学习或出国深造的机会，通过名校课堂教学视频的公开，不仅能够实现优质教育资源的共享，而且也能促进大学英语课堂教学的改革和教学质量的提升。 (一)对于课堂教学本身 1.弥补教学视频材料的需求和不足 张殿玉(2005)指出在教学软件的使用过程中，影视片段欣赏(MovieTime)是最受学生欢迎的。在外语环境中，观看影视节目是一种非常值得提倡的接触真实语境、了解目的语文化的机会。 与一般的影视材料相比，视频公开课的内容更贴近校园生活和课堂教学，包含大量的、系统的课堂用语和语言知识，教师可根据教材的主题进行选取和使用，作为课堂的有效补充。 2.引导课堂教学形式和活动的改革 课堂教学是提高人才培养质量的关键环节。视频公开课将发挥重要的示范作用，是促进教育教学观念转变、教学内容更新和教学方法改革的突破口。因为视频公开课展示的并不是热闹的、娱乐化的课堂，而是有启发、有思考、有深度的课堂。教师应牢记掌握外语主要靠学生大量输入、吸收语言材料和反复的语言实践，合理设计情景引导学生思考和探究，巧妙地提出问题和任务，并与学生充分地互动和交流。 3.有利于英语精品课程的建设 目前，国家精品课程资源网上的英语教学资源大多只是课件的共享和教材的展示，有完整课堂教学视频的相对较少，而且没有对社会推广和共享，其影响力甚微。全球名校视频公开课的研究，对于共建、共享优质教学资源，避免低水平重复建设，提高我国的英语教学水平都具有重要的借鉴意义。 (二)对于学生而言1.激发学习兴趣 很多国内网民，特别是在校大学生和白领，最初接触公开课是抱着练习听力、学习英语的想法。“通过听公开课来练习听力，扩大词汇量。”“不论哪一门课都可以提高不同领域的 英文水平，不妨一边学一边提高自己的英文水平，随着英文水平的提高定会促进课程的学习。”也有毕业多年的网友直言“听了公开课以后，感觉就是和国内的课程不一样，颠覆了以前的思维方式”。 2.拓展文化知识 语言是思维的工具、文化的载体，学习一门外语意味着学习跨文化的交际、学习另外一种思维方式和习惯。Schumann的文化适应论(TheAcculturation Theory)认为，学习者掌握目的语的程度取决于对目的语文化的适应程度。文秋芳(2012)强调英语教学最终的目的是培养跨文化交际能力，即培养对文化差异的敏感性、对文化差异的包容性、处理文化差异的灵活性。 视频公开课是语言输入的重要补充，涉及历史、政治、艺术、文化风俗和环保等题材，极大地帮助学生拓宽知识面、从不同角度了解英美文化，可以鼓励学生课外进行泛听，加大语言的输入和文化知识的补充。 3.促进自主学习 中国需要一大批能熟练运用外语和法律知识与国外洽谈业务、签订合同的人才；需要一大批熟知国际法、国际贸易法和WTO规则的律师、法官；需要一大批通晓目标国文化和语言的高级旅游管理人才等等。全球名校公开课国际化的视野、精辟的大师课堂不失为目前高水平学生自学英语的一个有效途径。 (三)对于教师而言 1.自我强化：自身的语言输入和语言学习 尤其达(2001)认为教师的英语话语同样是语言输入的重要来源。教师用英语组织课堂教学，使学生沉浸在英语氛围中，英语语感得到不断增强，对学生的语言吸收和输出都十分有益。但是由于缺少基金投入和出国培训机会，目前英语教师的语言能力不尽如人意。汤闻励(2011)的研究显示，普通非重点大学的英语教师缺少这种宝贵的学习机会，他们的英语语言能力也因没有及时有效的充电而呈下降趋势。 2.自我提升：“教什么”及“如何教” 课堂教学是教育的基础环节，上好每堂课是教师的天职，每节课都应追求教有实效、学有实效。视频公开课对现在的大学英语教学会形成强大的示范和引导的作用，通过观摩学习这些真实的课堂教学，教师们更好地反思和改进“教什么”和“如何教”。 公开课程翻译工作的成员指出“例证丰富、有说服力、课程形式灵活多变、注重启发思维是国外老师讲课的一大特点，他们的语气表达和肢体语言也比较丰富。” 优秀的英语教师应该不断地进行自我学习和提升，最终应该具有很高的综合素质，不仅有良好的语言能力，还要具备语 全球名校视频公开课在大学英语教学中的作用 郭丹丹 （广东技术师范学院 广东广州 510665） 摘　要：以美国名校为代表的全球名校视频公开课共享运动，给我国的大学教学带来巨大的机遇和挑战。视频公开课展示的教育理念、教学模式、视频资源对大学英语的课堂教学、学生学习和教师提升有很大的促进作用。 关键词：名校视频公开课；大学英语；教学与改革 中图分类号：H319 文献标识码：A 文章编号：1008-6757（2012）10-0160-02

海量名校公开课免费自学网址及视频教程

海量名校公开课免费自学网址及视频教程非常有用，希望慧眼识珠，对大家有点帮助。来源：大学生自学网https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/ 经管营销类https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/jingguan/ 电气电子类https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/dianqi/ 计算机网络类https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/jisuanji/ 高数、物理等大学理工类https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/ligong/ 农业、林业类https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/nonglin/ 土木建筑类https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/gongcheng/ 人文哲史类https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/renwen/ 英语、法语、日语、俄语等外语类https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/waiyu/ 以及斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学等国际名校公开课 https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/gongkaike/ 大学生必备软件： word ：https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/ruanjian/word/ excel : https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/ruanjian/excel/ ppt : https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/ruanjian/ppt/ photoshop: https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/ruanjian/ps/ autocad : https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/ruanjian/cad/ 3dmax : https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/ruanjian/3dmax/ dreamweaver : https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/ruanjian/dreamweaver/

哈佛大学公开课《公平与正义》第2集中英文字幕

Funding for this program is provided by……Additional funding provided by……Last time,we argued aboutthe case ofThe Queen v. Dudley & Stephens,the lifeboat case,the case of cannibalism at sea.And with the arguments about the lifeboat in mind,the arguments for and against what Dudley and Stephens did in mind,let's turn back to the philosophy,the utilitarian philosophy of Jeremy Bentham.Bentham was born in England in 1748.At the age of 12, he went to Oxford.At 15, he went to law school.He was admitted to the Bar at age 19 but he never practiced law.Instead, he devoted his life to jurisprudence and moral https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,st time, we began to considerBentham's version of utilitarianism.The main idea is simply stated and it's this:The highest principle of morality,whether personal or political morality,is to maximize the general welfare,or the collective happiness,or the overall balance of pleasure over pain;in a phrase, maximize utility.Bentham arrives at this principle by the following line of reasoning:We're all governed by pain and pleasure,they are our sovereign masters,and so any moral system has to take account of them.How best to take account?By maximizing.And this leads to the principle of the greatest good for the greatest number.What exactly should we maximize?Bentham tells us happiness,or more precisely, utility -maximizing utility as a principle not only for individuals but also for

哈佛公开课-公正课中英字幕_第一课

制作人：心舟 QQ:1129441083 第一讲《杀人的道德侧面》 这是一门讨论公正的课程This is a course about justice 我们以一则故事作为引子and we begin with a story. 假设你是一名电车司机\Suppose you're the driver of a trolley car 你的电车以60英里小时的速度\and your trolley car is hurtling down the track 在轨道上飞驰\at 60 miles an hour. 突然发现在轨道的尽头\And at the end of the track you notice 有五名工人正在施工\five workers working on the track. 你无法让电车停下来\You try to stop but you can't 因为刹车坏了\your brakes don't work. 你此时极度绝望\You feel desperate 因为你深知\because you know 如果电车撞向那五名工人\that if you crash into these five workers 他们全都会死\they will all die. 假设你对此确信无疑\Let's assume you know that for sure. 你极为无助\And so you feel helpless 直到你发现在轨道的右侧until you notice that there is off to the right 有一条侧轨\ a side track 而在侧轨的尽头\and at the end of that track 只有一名工人在那施工\there is one worker working on the track. 而你的方向盘还没坏\Your steering wheel works 只要你想\so you can turn the trolley car 就可以把电车转到侧轨上去\if you want to onto the side track 牺牲一人挽救五人性命\killing the one but sparing the five. 下面是我们的第一个问题:\Here's our first question: 何为正确的选择\what's the right thing to do? 换了你会怎么做\What would you do? 我们来做个调查\Let's take a poll. 有多少人会把电车开到侧轨上去\How many would turn the trolley car onto the side track? 请举手\Raise your hands. 有多少人会让电车继续往前开\How many wouldn't? How many would go straight ahead? 选择往前开的请不要把手放下\Keep your hands up those of you who would go straight ahead. 只有少数人选择往前开\A handful of people would 绝大多数都选择转弯\the vast majority would turn. 我们先来听听大家的说法\Let's hear first 探究一下为何\now we need to begin to investigate the reasons 你们会认为这是正确的选择\why you think it's the right thing to do. 先从大多数选择了转向侧轨的同学开始\Let's begin with those in the majority who

耶鲁大学公开课

甭看名人励志演讲了，去看看耶鲁大学的公开课吧(中文字幕)，能学到太多了，国内的大学真是误国误民啊。。。转来当日志收着来源：陈俐彤小C~的日志 最近一朋友和我讲，YALE大学把他们上课的内容录了下来，并发布在因特网上，供网络传播浏览。 一个全世界排名第二的大学，竟然把自己课程的内容完全录了下来，并在全世界传播，在大学产业化的中国，有些人会觉得不可思议，你没交学费，怎么可以把我的课程免费的给公众提供呢？可是人家并不是这样认为的，本着人不分贵贱，教育不分你我的原则，耶鲁大学做出了这个匪夷所思的举动，实在是非常钦佩。。。 好了，不说大话，这个公开课真的非常的好，我有义务分享给我的朋友们 首先你得会用电驴，具体怎么用百度去 ps:我分享的这个是有字幕的，而且这个字幕是非常考究的，所以出的非常慢，理解一下。。。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 音乐学 聆听音乐Listening to Music（教授本人著述） 课程简介： 本课程培养在对西方音乐理解基础上对音乐的感悟。它会介绍各种类型的音乐是如何搭配，并教导如何聆听各种类型的音乐，从巴赫，莫扎特，格里高利咏叹调到蓝调 关于课程主讲人： Craig Wright在1966年于the Eastman School获得钢琴乐和音乐史双学位，在1972年于哈佛大学获得博士学位。 Craig Wright从1973年开始在耶鲁大学任教，目前是the Henry L. and Lucy G的音乐教授。 在耶鲁大学，Craig Wright的成就包括常年流行的入门课程“聆听音乐”和选择性研讨会“探索大自然的天才”。 每年夏天，他都会带领一些耶鲁大学的社团区法国，德国和意大利采风。

哈佛大学公开课《公正：该如何做是好》：全五课：英文字幕

THE MORAL SIDE OF MURDER This is a course about justice and we begin with a story. Suppose you're the driver of a trolley car, and your trolley car is hurtling down the track at 60 miles an hour. And at the end of the track you notice five workers working on the track. You try to stop but you can't, your brakes don't work. You feel desperate because you know that if you crash into these five workers, they will all die. Let's assume you know that for sure. And so you feel helpless until you notice that there is, off to the right, a side track and at the end of that track, there is one worker working on the track. Your steering wheel works, so you can turn the trolley car, if you want to, onto the side track killing the one but sparing the five. Here's our first question: what's the right thing to do? What would you do? Let's take a poll. How many would turn the trolley car onto the side track? Raise your hands. How many wouldn't? How many would go straight ahead? Keep your hands up those of you who would go straight ahead. A handful of people would, the vast majority would turn. Let's hear first, now we need to begin to investigate the reasons why you think it's the right thing to do. Let's begin with those in the majority who would turn to go onto the side track. Why would you do it? What would be your reason? Who's willing to volunteer a reason? Go ahead. Stand up. Because it can't be right to kill five people when you can only kill one person instead. It wouldn't be right to kill five if you could kill one person instead. That's a good reason. That's a good reason. Who else? Does everybody agree with that reason? Go ahead. Well I was thinking it's the same reason on 9/11 with regard to the people who flew the plane into the Pennsylvania field as heroes because they chose to kill the people on the plane and not kill more people in big buildings. So the principle there was the same on 9/11. It's a tragic circumstance but better to kill one so that five can live, is that the reason most of you had, those of you

合成双语字幕

第一步:合成(分成4小步): 1. 拿到相关美剧的中文字幕和英文字幕后, 把英文字幕贴到对应的中文字幕下面(如果帖子里强调以英文时间轴为准的话,那就把中文贴到英文下,然后用srtedit软件(本贴提供下载),交换中英文字幕顺序就ok了). 偷懒小贴士:-----大家别偷这个懒了,除非已经熟练运用srtedit软件了.071207 如果拿到的中文字幕和英文字幕的时间轴差不多的话,可以用srtedit 软件初步合成中英文字幕,再手动检查. 但是软件毕竟是死的,尤其是遇到中文字幕和英文字幕时间轴差很多的话,往往会出现大量的上下句翻译错开现象,此时,就需要人工一句一句 去检查对应贴好! 有人觉得这样还不如自己一句一句老老实实手动贴 来的方便!~ 总之,选一个合适自己的方法就行了. 2. 合成好的字幕一律为SRT格式. 如果领到的中文字幕是ass格式,那就用popsub软件（问组长要）转换一下即可. 双字幕只能是两句,也就是一句中文,一句英文,中文在上面,英文在下面. 如果中文字幕是断行的,也就是有2行或者3行中文字幕,请合并回去,英文字幕也一样，实在太长的也请合并好之后留在那里，让校对人员处理.

以下是错误的双字幕: [quote]1 00:03:41,710 --> 00:03:44,700 - 怎么回事? - 没事我马上出去 - What's going on? - Nothing. I will be right out. 2 00:03:44,710 --> 00:03:46,700 好我等你 Ok, I will wait for you. 3 00:03:46,710 --> 00:03:48,700 待会见 See you later. 修改后正确的双字幕如下: 1 00:03:41,710 --> 00:03:44,700 -怎么回事? -没事我马上出去

史上最好最全的名校公开课集结!(中英文字幕)

斯坦福大学公开课 《7个颠覆你思想的演讲》全7集翻译至第7集（网易翻译1-7集）在线观看《经济学》全10集翻译至第5集（网易翻译1-5集）在线观看 《商业领袖和企业家》全4集翻译至第4集（网易翻译1-4集）在线观看《编程方法学》全28集在线观看 哈佛大学公开课 《幸福课》全23集翻译至第7集（网易翻译1-7集）在线观看 《公正》全12集翻译至第12集在线观看 《计算机科学导论》全22集在线观看 《2006年计算机课程》全19集（缺第3、13集）在线观看 《2005年计算机课程》全32集（缺第3、5、7集）在线观看 普林斯顿大学公开课 《国际座谈会》全18集翻译至第12集（网易翻译1-12集）在线观看 《领导能力简介》全5集翻译至第5集（网易翻译1-5集）在线观看 《人性》全12集翻译至第3集（网易翻译1-3集）在线观看 《能源和环境》全11集在线观看 麻省理工学院公开课 《电影哲学》全4集翻译至第4集（网易翻译1-4集）在线观看 《西方世界的爱情哲学》全4集翻译至第2集（网易翻译1-2集）在线观看《音乐的各种声音》全1集翻译至第1集在线观看 《振动与波》全23集在线观看 《单变量微积分》全35集（缺第8、17、26、34集）在线观看 耶鲁大学公开课

《聆听音乐》全23集翻译至第10集（网易翻译5-10集）（1-4集字幕由人人字幕组提供）在线观看 《死亡》全26集翻译至第18集（网易翻译8-21集）（1-7集字幕由人人字幕组提供）在线观看 《心理学导论》全20集翻译至第18集（网易翻译9-18集）（1-8集字幕由人人字幕组提供）在线观看 《政治哲学导论》全24集翻译至第16集（网易翻译1-16集）在线观看 《金融市场》全26集翻译至第20集（网易翻译14-20集）（1-13集字幕由人人字幕组提供）在线观看 《现代诗歌》全25集翻译至第4集（网易翻译1-4集）在线观看 《1945年后的美国小说》全25集翻译至第3集（网易翻译1-2集）（第3集字幕由洪晓慧、刘契良、陈盈、谢旻均提供）在线观看 《弥尔顿》全24集翻译至第3集（网易翻译1-3集）在线观看 《文学理论导论》全26集翻译至第2集（网易翻译1-2集）在线观看 《旧约全书导论》全24集翻译至第3集（网易翻译1-3集）在线观看 《新约及其历史背景》全26集翻译至第1集（网易翻译1集）在线观看 《古希腊历史简介》全24集翻译至第8集（1-8集字幕由人人字幕组提供）在线观看 《博弈论》全24集翻译至第9集（1-9集字幕由人人字幕组提供）在线观看 《欧洲文明》全24集翻译至第23集（1-23集字幕由TLF字幕组提供）在线观看 《1871年后的法国》全24集翻译至第3集（1-3集字幕由人人字幕组提供）在线观看 《基础物理》全24集翻译至第5集（1-5集字幕由人人字幕组提供）在线观看 《罗马建筑》全23集翻译至第4集（1-4集字幕由TLF字幕组提供）在线观看 《天体物理学之探索和争议》全24集翻译至第10集（1-10集字幕由TLF字幕组提供）在线观看 《生物医学工程探索》全25集翻译至第12集（1-12集字幕由人人字幕组提供）在线观看

双语字幕文件的特效处理

【SrtEdit 教程】双语字幕文件的特效处理 双语, 特效, 字幕, SrtEdit, 教程 本帖最后由 IsaacZ 于 2010-2-19 22:57 更新 【阅读此教程前确保您已经读过：【SrtEdit 教程】双语字幕分割与合成】 【转贴】 关于SrtEdit双语字幕合成，有许多TX已有了很好的教程，例如 lulu0206 的 [url=]https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/thread-298745-1-1.html[/url]。本贴只针对双语字幕合成后怎样才能美观地显示介绍一些方法供大家参考，以抛砖引玉。 下面以 zxc_asd 的 Pineapple.Express.2008.Blu-ray.RE.720p.x264.DD51.MySiLU 简英双语字幕（迅雷高速下载：https://www.sodocs.net/doc/573146567.html,/attachment.php?aid=424543） 为例： 双语字幕合成后如果不作任何处理，中西文字体一样大，不仅十分难看，还大面积占用图像空间，影响观看（图１）。因此有必要让中、英文字幕的字体大小有区别。

图１ SrtEdit强大的特效编辑功能可以帮助我们达到这个要求，下面介绍几种方法供大家参考， 欢迎大家提供更好的办法。 方法一：在lulu0206的双语字幕合成教程中可以看到，合成策略对话框中实际上已有了中英文字体相对比例的设置（按百分比），例如可以将英文设置成为75%。这样双语字幕合成后中英文字体大小有所区别，但颜色还是相同的。能否单独调整中文或英文字体的大小、 颜色甚至透明度等等属性呢？

方法二：选中要处理的中英文字幕行，一般可执行全选，然后再从主菜单的格式菜单中选 择文本特效编辑： 图２ 执行后将弹出文本特效编辑对话框，在本例中改变了字体颜色、字体横向及纵向比例以及指定将当前所有参数只作用于英文字幕等选项（见红圈所标注的选项）。在设置各项参数 时，可随时按“预览”按钮查看实际效果：