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高考作文热点主题名校押题之“审美情趣”作文精粹(附:高分思路及参考立意)

高考作文热点主题名校押题之“审美情趣”作文精粹(附:高分思路及参考立意)
高考作文热点主题名校押题之“审美情趣”作文精粹(附:高分思路及参考立意)

高考作文热点主题名校押题之“审美情趣”作文精粹(附:高分思路及参考立意)

【衡水九调】阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)

(1)三月,窗外的世界花红柳绿,春意盎然,很多孩子却隔离在家,无法出门。为了引领学生以乐观开朗的心态面对困境,深圳光明区东周小学美术科陆续推出12 节线上微课,给学生们提供了高质量的线上美育课程。这些课融合绘画、文学、科普、手工、平面设计等多种元素,对学生进行非说教式的生命教育,在潜移默化提升了学生的审美素养。

(2)近日,在教育部日前举行的新闻发布会上,教育部体卫艺司司长王登峰表示,要防止学校美育功利化倾向,“取消艺术特长生加分,是美育真正面向人人的前提条件”。王登峰表示,美育功利化的情况之所以出现,原因在于学生的成长、升学的评价体系里美育没有发挥应有的作用。

高考在即,树人中学就高三后期是否应该继续开展艺术课教学,广泛征求同学们的意见,请你结合材料内容和经历见闻,以一名本校高三学子名义,给校长写一封信,体现自己的认识与思考,并提出希望和建议。

要求:态度明确,自拟标题,自选角度;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。

【高分思路】

这是一道任务驱动型材料作文题,要明确作文的任务要求:联系材料展现的美育的独特价值和现存弊端,对高三备考阶段是否应该继续开展艺术课表达个人的看法。写作文体为书信,收信人是本校校长。由上述分析可以看出,作文的关键在于理由的阐述。既要做到立场鲜明,论据充分,同时要体现辩证说理,语言稳重得体。

参考立意

1.如果选择支持继续开设艺术课,可从“艺术课让被疫情封闭在家的学生感受生命之美”“艺术教育有助于缓解过大的心理压力,助力学习效率提升”“美育符合高考改革

方向,也是备考重要内容”“美育提升个人素质,有利于长远发展”等角度来谈。

2.如果选择反对在高三后期继续开展艺术课,可以写“美育虽然重要但收效较慢,高三后期应该多学其他见效快的科目”“美育具有非功利属性,不应占用功利性较强的备考时间”等。

【河北名校联考】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

自古至今,美是人类永恒的追求。美有不同的形态,分社会美、自然美、艺术美。人们对美也有不同的认识:有人认为美是“真”的光辉,是一种善;也有人认为美是“清水出芙蓉”;还有人认为美是情人眼里的“西施”;也有人认为美就是生活,美无处不在。但是,有的人却对生活中的美熟视无睹,或有意无意的混淆美丑……

这些现象引发了人们的思考。

请结合以上材料,面对本校(统称“国美中学”)即将举办的关于“认识美,发现美,创造美”的讨论会,请你写一篇发言稿,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不得套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【高分思路】

本题是任务驱动型作文,沿袭2019高考全国卷Ⅰ的命题形式,以美为切入点,先对美的概念进行界定,然后指出对生活中的美熟视无睹,或有意无意的混淆美丑等现象,引发考生的思考。本题旨在考查考生思考问题、分析问题的能力,也考查考生的价值观。本题的审题难度较大,考生若写美是人类永恒的追求,或自然之美、艺术之美、社会之美、人性之美等只能算基本符合题意;若写美是真和善,是“清水出芙蓉”,或写“认识美,发现美,创造美”符合题意;考生写对生活中的美熟视无睹或有意无意的混淆美丑等现象的认识和思考才切合题旨。写发言稿时要注意发言稿的格式,不能缺称呼、问候语、祝福语或致谢语;更要特别注意对象感、对话感、现场感。

参考立意

1.好看的皮囊千篇一律,美丽的灵魂万里挑一。

2.生活中处处有美,要有一双发现的眼睛。

3. 无视美,你的生活就远离了美。

4. 混淆美丑,便会以丑为美。

【云南省东川明月中学】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

杜甫说:会当凌绝顶,一览众山小。

尼采说:不要爬上山顶上去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。

也有人说:何必往上走,从山脚看,世界也有别样的美丽。

上面的材料引发你什么样的联想和思考?你又会作出什么样的选择?请综合材料的内容及含意写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【高分思路】

材料从三个不同的角度谈“登山看风景”的看法。第一句,强调从山顶上看,可以尽收美景;第二句强调从半高处看,“这个世界真美好”;第三句强调从山脚看,世界也有别样的美丽。

参考立意

1.抓住第一句话的“绝顶”可立意为:如“绝顶”是更高的追求,是远大的目标,在人生的旅途中,就应该给自己高远的目标追求,激发自己去努力奋斗;如“凌绝顶”,目标实现,会感受、认识到自己的美好,增强自信心;如“一览众山小”,不被遮挡,能让自己不受蒙蔽,感受生活真实的美等。

2.抓住第二句话中的“半高处”立意:从半高处看,这个世界真美好。如把“半高处”比喻为人生的旅途中,前有目标,留有美好的想象和向往;后有收获,见证奋斗的足迹。何必登上山顶,“美在途中”,生命主要是为了经历等。

3.抓住第三句话,从山脚看,世界也有别样的美丽。“别样的美丽”可联想到:如带

着梦想、为了“山顶”这个目标,脚踏实地去奋斗;如带着谦卑的态度,从事物的根基上感受实实在在的美好等。

4.结合材料分析,人生也如登山,无论是半高处或是顶峰,只要努力攀登,同样会收获精彩,点明论点“人生何处不精彩”。

【深圳高三二模】阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

勒内·托姆是法国著名数学家。有一次,他同两位古人类学家讨论问题。谈到远古的人们为什么要保存火种时,一位人类学家说,因为保存火种可以取暖御寒;另外一位人类学家说,因为保存火种可以烧出鲜美的肉食。而托姆说,因为夜幕来临之际,火光灿烂多姿,是最美最美的。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【高分思路】

“温饱吃好”属于“物质”实用范畴;“灿烂火光”是“精神之美”的象征。另外,要注意:两种观点不是并列关系,材料中“而托姆说”中的“而”就强调了写作的重心所在;两种观点也不是非此即彼的零和关系,而是“不仅要”“更要”的递进关系。

参考立意

1.从古人类生存学家角度:物质是人类生存的第一需要;实用,是物质的基本特性。

2.从数学家角度:生活留心皆是美;不懂审美,世界与你无关;做一个“美”的发现者;要面包,更要水仙;不畏浮云遮望眼,只缘心系大美中;“我们不是只靠吃米活着;“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。

3.从辩证说理的角度:实用诚可贵,求美价更高;追求实用无可厚非,善于审美境界更高。

【黑龙江省哈三中二模】阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

美育,又称美感教育。主要培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力。——360百科

美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。——蔡元培

要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美能力和人文素养。——新时代领路人“全国教育大会”讲话

2018年、2019年春季,中央电视台综合频道播出了大型诗词文化音乐节目《经典咏流传》第一季和第二季,以全新的形式带领观众感受古典诗词之美。

新时期的发展需要多元化的人才。针对以上材料,你有怎样的感受与思考?请联系你的体验写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【高分思路】

这是一道多则材料的任务驱动型作文,任务指令明确,考查考生对于材料的全面理解,体现考生独立思考、探究问题的能力。多则材料在审题立意时,要注意材料之间的有机关联,可从材料之间的辩证关系、主次关系、相互依存关系等角度进行审题立意。本题要求考生在“美育”这一关键词的统摄下,在有不同侧重的材料间找到彼此的有机关联,来确定最佳立意。

四则材料分别谈到“美育”定义,美育与智育、德育的关系,学校美育,美之呈现形式。四则材料为同质材料,无需同中找异。只需在相同材料下找到彼此的侧重点,将其建立联系。如材料二、材料三就可以合并为学校开展美育,提高学生的审美能力和人文素养,最终目的是为了实现“德育”,而这正是在落实教育的根本任务。再结合材料4,学校或社会如何开展美育?如何达到传统与现代的融合?由《经典咏流传》我们可以知道,人们喜闻乐见的形式才能更好地落实美育。

综合四则材料之后,还要注意题目中的引导语“新时期的发展需要多元化的人才”,这就要求考生在行文过程中,一定要注意不管如何去论美育,都要将其与只重知识、智力层面培养人才的传统方式区别开来。如今的世界俨然已成为人类命运共同体,因此,重视学生的心灵教化和人格培养,提高学生的审美能力,从而创造美,“使我们的眼光

从专业知识和技能的遮蔽中解放出来”,应是新时期对美育的呼唤,也应是本篇作文的最终旨归。

2021年高考作文备考

2021年高考语文作文快速提升训练 一、2020年高考真题分析 1、内容分析: 2020年高考试题中牵涉到历史故事,名言警句,疫情,北斗卫星,中国面孔,地名等。概括起来大致两种:材料和情境。材料包括中外历史故事、新闻材料、名言警句;情境包括漫画(2019)、过去(2019)、未来,特殊身份(作家)。 2、文体分析: 2020年考查的文体有:书信、发言稿、演讲稿、主持词、记叙文、议论文、文体不限等,都不准写诗歌。结合2019年的观后感、慰问信等,可以看出文体较为丰富。 3、个人感悟 2021高考作文备考需注重两个方面,一是阅读理解,既要注重古代历史故事、寓言故事的揣摩、理解,也要注重现实社会的关注,热点新闻、国家大事的思考,既要注重中国国情,也要注重世界动态。二是写作基础训练。对于应用写作,要明确写作格式,写作内容,以及语言风格、句式特点,对于文学写作,要明确文体要素,基本要求,写作亮点。 二、高考作文知识储备 (一)、应用写作 这类文体主要包括近几年出现的书信、发言稿、演讲稿、主持词、观后感、慰问信,也要掌握常用的实用性写作,如条据(请假条、借条、欠条、收条、留言条)、信件(介绍信、证明信、表扬信、祝贺信)、以及启事、请柬、通知、倡议书等。 1、生活实用性写作,应注意的主要有两点: 写作格式: (1)称呼语。启事不必开头写称呼语,通知如标题已经明确对象,不必加称呼语。其余都要求抬头顶格写称呼语,称呼语后面必须用冒号。 (2)如果有问候语,不能与称呼语同一行。 (3)正文。正文首行空两格开始写。 (4)致敬语。结尾不写致敬语的有倡议书、建议书、启事和通知。必须写致敬语的有:一般书信、申请书、感谢信、表扬信和祝贺信。致敬语必须在正文之后,提行空两格写“此致”,再提行顶格写“敬礼”,一般不加标点,如要加只能在“敬礼”后加感叹号。 (5)署名。在正文结尾后的偏右处署名,在下一行右下方写上年月日。 写作内容: (1)简单类的,正文主要交代时间、地点、人物、事件,原因等要素,要求简洁明了,用最简单的语言告诉别人你的事情或者要求。 (2)复杂类的,正文除了要交代基本的内容外,还要注意理由、目的,以及需要做什么。 2、文学应用性写作,应注意以下几点: 2019年和2020年,高考作文中出现的作文样式有书信、发言稿、演讲稿、主持词、观后感、慰问信等,针对这类文体,我们只要做好以下两点,就能保证得基本分。 (1)基本格式。写这类文体时应该删繁就简,保留最基本的格式,称呼语、问候语、致敬语、署名等,不要在无关紧要的地方花费精力。 (2)基本内容。包括开场白、正文、结尾三部分,针对具体文体有些微差异。演讲稿的开场白要点名主体、交代背景、提出问题等,主体必须有重点、有层次、有中心语句,结尾是内容的收束,起着深化主题的作用。发言稿,开场白一般写发言的缘由,引入整体,主题写发言的具体内容,结尾可适当概括、申述一下自己的主要观点。 (二)、文学类写作

百强重点名校高考备考_高考作文临考问题应急策略(完美整理版)

高考作文临考问题应急策略作文素材及指导 0627 1539 : 高考作文临考问题应急策略 源自高考作文

高考临场作文常发生意外的情况,对此有一个心理准备,掌握一些应急措施很有现实意义。 问题一:看到作文题目心里就发慌 措施: 1、保持心理平衡 2、闭目养神做个深呼吸,让全身放松,冲淡紧张情绪 3、反复默念考试题目,及时记下头脑中迸也的思维火花。 问题二:担心跑题,心里没底 措施: 1、将话题背景材料,内容要点一一进行分解 2、把题目中暗示的内容补充出来 3、确定哪些要点是主要的 4、将话题关键词语扩展成一个判断句,以此为作文中心 5、在作文中反复出现话题中心词 问题三:一时不知如何拟题 措施: 1、从话题材料中找一个关键词或关键句作为标题,最好是能反映材料的主旨的 2、用文章的观点作标题,语言要简洁 3、暂定一个题目,等文章写好后再做修改 4、用切合文章主题的诗文名句做标题

问题四:不知选择哪一种文体 措施: 1、选择自己最擅长的文体 2、选择自己有材料储备的文体 3、平等条件下优先考虑记叙文 问题五:难以开头 措施: 1、记叙文从悬念起笔 2、议论文从观点起笔 3、从简明材料引述中起笔 4、用设问引出话题起笔 问题六:找不到所需要的材料 措施: 1、从课本中找材料,特别是语文、历史、政治等人文学科 2、从最近看到的电视、听到的新闻中找材料 3、从家庭生活中找材料 4、从身边生活中找材料 5、从语文教材中找材料 6、从眼前的语文试卷中找材料 问题七:想所创新,怕出差错

措施: 1、选择新鲜材料,给评卷老师以创新感 2、选择与众不同的表现形式。如日记、书信、小小说等 3、换一个角度思考。一般人总是从正面表现话题主旨,你可以试着从侧面出击 4、从一个新的角度引述分析材料 5、表述同一个意思,如果换一种廉洁,可以增添新意 问题八:不知语言如何出彩 措施: 1、采用短句子,句子过长容易拖沓,并且容易产生语病,短句显得精炼 2、多用修辞句,比喻、拟人、排比、对偶、反问、综合使用最好 3、多用对称句。注意骈散结合,显示抑扬顿挫 4、多用流行语。流行语活在广大群众的口语中,有亲切感,新鲜活泼 5、多引格言警句。名人名言、格言警句,经过反复锤练,具有哲理性 6、多引古诗词 7、多用典故 8、多用描写。在记叙文中描写句多,语言就富有形象感,就会显得生动,有文学味道 9、多用抒情句 问题九:担心说理绝对,不深刻 措施: 1、用一分为二的观点看问题,既看到事物的这一面,又看到事物的那一面。在肯定某一观点时,兼及一下其他角度上的看法,附带一笔,注意不要自相矛 盾

2020年高考作文二十个热点话题相关题目集锦

装扮好高考作文的门面 ——2020年高考作文二十个热点话题相关题目集锦 1、家风(相关近义词:家族、家教、仪式、作风、传承) 《古训如春风,从来德润身》《重温绿叶与根的情谊》 《家常菜,味浓情更浓》《后人乘凉不忘前人栽树》《传承好家规,涵养好家风》 《家风正,作风淳》《唤醒传统节日的仪式感》《弦歌不辍,薪火相传》 2、初心(相关近义词:起点、目标) 《向出发的地方问求远行的智慧和力量》《起笔远大,收笔美丽》 《守住内心,勇于追求》《内化于心,外化于行》《不忘来路,才能走向远方》 《回首来路漫漫,矢志不改初心》《以史为鉴,走好未来的路》 3、匠心(相关近义词:工艺、坚守) 《平和中渗透匠心》《重匠心强匠艺,锻造力量筑中国》 《让梦想开花,让人生增值》《从技不如技压群芳》 4、英雄(相关近义词:民族历史、信念、信仰、家国情怀) 《尊崇英雄,担当新使命》《传承红色基因,担当复兴大业》《守望红色信仰》 《赫赫有功与默默无闻》《敬畏历史,尊崇英雄》 《触摸历史的细节》《激活久藏于心的力量》《英雄者,国之干》《护佑历史,希冀未来》 《底色依旧,追求不变》《在时代需要的地方发挥最大的价值》 《余独好修以为常》《别让对历史的铭记毁于娱乐》 5、书籍(相关近义词:书店、阅读文化)

《纸质书一直都很“暖”》《文化积淀,沉积于心》《全民阅读,快乐你我》 《整饬人生的“精神牧场”》《一眼千年,与文化常谈》《千年文化,灼灼其华》 6、个人成长(相关近义词:理想、奋斗、品质) 《为成长付出,为成长助跑》《稳健前行,方有所成》《人生逐梦正当时》 《精神成长是一生的功课》《惜物是一种美德》《有一种希望,叫“春笋般成长”》 《自信的气质格外迷人》《舒展青春该有的模样》 7、教育(相关近义词:学校、家庭、社会) 《为科学素质教育添新绿》《校园文化,点亮青葱年华》《更好的教育筑就更好的中国》 《没有淬炼的教育毁掉的不只是一个孩子》《润物于无声之处》 《明天的责任,在今天你我的肩上》《让教育如春风拂面》 8、开放(相关近义词:科技、自信、走出去、引进来) 《开放,是一种自信》《越了解,越亲近》《四海同春:不以山海为远》《未来已来》 《国家发展有温度,人民幸福有质感》《涵养向新而行的文化自信》 《我听见中国走向世界的脚步》《走进新时代“科学的春天”》《科技与人文的协奏曲》 9、法制(相关近义词:道德、规则、礼仪) 《让宪法之树长青》《每一个细微的权益都值得维护》《保护合法权益,护航青年成长》 《触得到的心安》《良法为好人撑腰》《为好人点赞,为好人撑腰》 《那些隽永不变的善良》《致敬每一份助力》《“凡”人“小”事之美》《廓清道德的雾霾,绽放文明的鲜花》《立规矩与守规矩》

重点名校高考作文备考--考:议论文写作中的例证分析法(论文、学案、课件等)(精校完美打印版)

高考语文备考:高考作文备考:议论文写作中的例证分析法(论文、学案、课件等) 高考语文备考:高考作文备考:议论文写作中的例证分析法(论文、学案、课件等)新高考 高考语文备考:高考作文备考 议论文写作中的例证分析法 (论文、学案、课件等) 资料来源:“四川高中语文教师团队超级群” 一、因果分析法 在叙述事例之后,说明事例的原因或结果与论点的关系。当事例带有结论性时,就分析其根源,即由果溯因;当事例带有缘由性时,就分析其结果,即由因求果。例如:法国著名数学家费尔马一生的大部分时间都陪伴着会议厅,研究数学只是他的业余爱好。但他却在数论、概率论、解析几何等多方面取得了很大的成就……为什么费尔马在政坛勤奋一生,却没能结出硕果,而在数学方面成绩斐然呢?这是由于他没有搞政治的天赋和特长,在数学方面却具备非凡的思维能力和创新精神。由此看来,门捷列夫所说的“终生努力,便成天才”并不是放之四海而皆准的。(《努力与成功》片段) 在叙述事例之后,先用一个“为什么”把问题引向深处,接着用“这是由于”透彻地揭示了费尔马资质的优劣,最后用“由此看来”得出结论。这样的分析使论证环环相扣,层层深入,充分显示出了论证的力度。 二、假设分析法 在列举事实论据之后,紧接着提出与论据相反的假设,并引出相应的结果,从而证明原论点的正确性。例如: 有人把科学家有重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬论。法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱有准备的头脑。”试想,如果弗莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄糖没有历经数十年的研究,或者粗心大意,把发霉的培养液随手倒掉,那他还能成为青霉素的发明者吗?(《机遇偏爱有准备的头脑》片段)文中用“试想”“如果……不是……”的思路,对事例从反面加以剖析,从而有力地证明了原论点“机遇偏爱有准备的头脑”的正确性,方法巧妙。 三、条件分析法 在叙述事例之后,分析论据存在的条件,从而揭示论据与论点的逻辑关系。例如: 邰丽华等人……经历重重磨难,表演出了震撼人心的《千手观音》。这是何等的坚强啊!其实,坚强就是要用柔弱的双肩担负起命运不公的重担。只有坚强地面对,才能在无声的世界中,克服常人所不能想象的困难,舞动出音乐的旋律,表演出绝美的舞姿。(《坚强的力量》片段) 文章先用一句“这是何等的坚强啊!”提出论点,紧接着作了较为到位的分析,最后用“只有……,才能……”的句式,进一步分析了事例存在的条件,将分析引向深处。 四、意义分析法 在叙述事例之后,用精练的语言评判事例中人物的思想品质、精神境界或其所作所为的价值、意义等。例如: 舍弃应该舍弃的,你便是智者。世界文豪高尔基在他的房间失火时,没有顾及衣物、家具、财产,甚至没有顾及生命,他从熊熊大火中救出的是几箱书籍。他舍弃了凡夫俗子眼中的财富,守住的是启迪心志、净化心灵的真正财富。正确的舍弃,使他的人格独具魅力。(《舍

2020高考作文十大“高频主题”

2020高考作文十大“高频主题” 一、家园 【上榜理由】 家园,一个充满诗情画意的话题,也是近几年世界性热门话题。家园有物质上的,也有精神上的;有温馨的,也有惨淡的;有让人欣慰的,也有让人无奈的……关注物质家园引导考生思考工业文明下人与自然的关系,树立敬畏自然的意识;关注精神家园引导考生反思我们这个时代的人文环境。家园这个主题既关注了社会热点,又呼唤人文精神,对引导考生确立正确的价值观、人生观很有意义,因为呵护家园,就是在呵护人类的明天。 【最佳立意方向】 此主题既具有时代性,又贴近考生生活,考生可放到时代大背景下立意,也可化大为小抓住一点写出深度。 1. 物质家园需要呵护。比如要敬畏自然、低碳生活、远离战争、捍卫和平等等。 2. 精神家园需要呵护。比如要构建道德体系、加强法制建设、营造文化氛围、提高国民素养等等。 3. 呵护家园需要全民的参与。比如要树立责任意识、倡导奉献精神、加强人与人及各部门之间的合作等等。 4. 采取层进式结构立意。由物质家园起笔升华到精神家园,也就是由实到虚,综合以上三点进而呼唤如何呵护我们的家园。 二、见证 【上榜理由】 新中国成立70年来,改革开放40多年来,我们一个个梦想成为现实。历史见证了旧中国的积弱积贫,也见证了“中国人民站起来”;历史见证了“落后就要挨打”,也见证了“改革开放富起来”;历史见证了短缺经济的拮据,也见证了中国成为世界第二大经济体。今天,在“中国梦”指引下的中国人,将会有更多的奇迹见证于世界……

【最佳立意方向】 见证是一种经历,也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中,我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中,许多人或事物又成为历史的见证。所以,本主题可从以下角度立意: 1. 历史的变迁见证了中国的崛起。如神舟十号上天、“辽宁舰”入役等。 2. 生活的变迁见证了人生的悲喜。从此角度立意,考生可选取他人,也可写自己的经历,在文体的选择上宜写成记叙文或散文。 3. 某些具体的事物见证了观念的变迁。如手机见证了人与人之间沟通方式的转变,门的变迁见证了城市人际关系的亲疏等等。 4. 无论国家、社会、历史、个人层面,见证都需要每个人的实干精神。从此角度立意,考生可联系领袖提出的“空谈误国、实干兴邦”来行文立意,让文章更具有时代感。 三、中国梦 【上榜理由】 “中国梦”是每一个中国人的,同时也是全民族的。它既是我们个人人生的具体理想,也同国家的未来相通,所以在这个大时代舞台上,我们每个人都应该找准自己的位置,尽最大努力实现自身的价值。因为“中国梦”归根结底是全体中国人共同利益和价值的聚合…… 【最佳立意方向】 “中国梦”归根到底是人民的梦,生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会。这是领袖在2013年两会上谈得最多的一段话,所以价值这个主题考生可放到时代大背景下立意,也可结合自身实际谈自己的感受。 1. 每个存在的生命都有价值,承认生命的价值同时也是对生命的敬畏。比如社会的发展需要栋梁,也需要砖瓦、沙土;需要庞大的机体,也需要小的螺丝钉;需要将军,也需要士兵;需要通晓物理的科学家,也需要挥镰抡镐的农民;因为社会是一个庞大而复杂的整体,需要各种不同材质的人共同来构建社会大厦。

百强重点名校高考备考_2014高考作文真题命题特色分析与写作指导1(完美整理版)

2014高考作文真题命题特色分析与写作指导1 作文素材及指导 0624 0928 : 2014年高考作文真题命题特色分析与写作指导 转自一松柏纵观这几年的高考试题,作文改革一直在进行着。今年高考结束后,不少专家认为今年的题目亮点不少。大家普遍认为,今年的高考作文从命题上至少有三大特色。 首先,与去年相同,今年的材料作文一统天下。 湖北省语文特级教师胡道明认为,我国的作文题从最初的命题作文,到后来的材料作文,再到现在来到“后材料作文”时代,也就是所给出的材料其中就已经包含了话题。同时,材料的呈现形式也不仅仅是文字,同时还有漫画。“这种变化给考生的自由度更高了。考生在写作时能有…三自?,也就是自主命题,自主立意,自定体裁。”胡道明说。 “自由度高了,更有利于考生的发挥,但不见得就比命题作文要容易,因为阅读分析材料、寻找自己适合题目的过程,就是在考查发现问题和破题的能力了。”温儒敏说。 不过,温儒敏指出,这几年高考作文采用的材料作文方式越来越多,几乎是一边倒了。这也是一种值得注意的趋向。 今年作文命题第二个明显特色是更向理性靠拢了。 去年高考后,温儒敏曾在《》发文评述高考作文,就主张多一些理性思维,不要停留于叙事抒情。 胡道明也提出了类似的观点,过去我们作文的考查方向过于狭窄了,更多考查学生的文字表达能力。而从今年的情况看,越来越多的省份开始注意考查学生的思维能力、想象能力以及思辨能力了。这也符合新课标的要求。 温儒敏分析,今年全国各省区市作文命题有两种类型,一是给出的材料多是名言、寓言和哲理故事等,属于哲理类;另一是贴近现实的素材,属于时事类。无论哪一类,都是引出话题,需要考生自己来选择和确立写作的题目。而基本走向,都是论述性的,要展开思路,阐述观点;要围绕所提供的材料,又要有自己的理解和提升,或者要凝聚为某一观点。 “今年的出题能往理性靠拢,这有利于考查学生的思维能力。”温儒敏说,写作训练,当然要着力于语言表达,但根本上又是一种思维能力的学习。传统的语文教育不太注重思维训练,应试教育也不利于思维训练,目前的作文教学几乎成为应试技巧的培训了。“现今作文题往理性靠拢,是有利于扭转当下语文教学的弊病的。”

百强重点名校高考备考_高考作文考前必读时文(完美整理版)

高考作文考前必读时文 作文素材及指导 0424 1328 : 高考作文考前必读时文 理性自信包容开放 3月14日,温家宝总理在答记者问时说:“只有开放包容,才能使国家强大。”更早一点,2月1日,在中共中央、国务院举行的春节团拜会上,总理说:“中国人民将以更加理性、自信、包容、开放的心态面向世界,走向未来。”温家宝这番话不长,却对我国国民应有的心态做了全面而又简明的表述。 总理把“理性”放在第一位,这是很有道理的。当今世界正在发生深刻的变化,其变化之大,影响之深远,都是人类历史上罕见的,而中国是推动世界变化的重要因素。 中国的崛起是十三亿人在崛起,这在人类经济发展史上是没有先例的。面对正在崛起的中国,有人高兴,有人沮丧,有人恐惧。我们需要理性地对待上述反应。所谓理性,首先是要认识到出现各种反应是必然的,是一定会发生的,因为变化太大了。第二要冷静。尽管反应中有的包含一定敌意,但是世界再回到上世纪的大搏斗、大厮杀、打世界大战已经不可能了。第三要有平常心。人家赞扬我们,我们不必欣喜若狂,可能有些表扬是言过其实的;人家批评我们,我们也不必太过在意,有些还可以促进我们思考。 自信,就是要有主心骨。要坚信在中国共产党领导下,坚持改革开放,坚持和平发展、互利共赢,建设有中国特色的社会主义道路,这是唯一能够把中国引向繁荣富强的道路。这条路顺应了时代的潮流,符合中国的国情。 任何国家在综合国力上升的时候,民族自信心都会增强,这是无可厚非的。但是我们在自信心增强的时候,要坚持大小国家一律平等的原则,不能有丝毫看不起小国、穷国、弱国的表现。 包容,是中华文明的重要特点,中华民族历来是一个包容性很强的民族。孔子在2500年前就提出了“和而不同”的理念。在中国历史上没有爆发过宗教战争,就是明证。全世界有200多个国家,2000多个民族,5000多种语言,世界是丰富多彩的。世界的丰富多彩,在本质上是由于文化多样性造成的。所谓包容,就是我们要发扬中华文明的传统,欢迎文明多样性。

2018年最新高考作文热点话题之五十六形象

高考作文热点话题之五十六形象 每一个人都在展示着自己的形象:文明自律的,粗俗放任的,畏缩不前的,朝气蓬勃的,委靡不振的…… 请以“形象”为话题,不拘泥于文体,写一篇作文。 要求:结合现实生活,题目自拟,不少于800字。 一个人的形象是由内在的品质决定的。如想拥有一个文明自律朝气蓬勃的形象,首先要从思想上树立一个良好的观念,其次要从行为上一点一滴做起。形象有正面、反面之分。各个领域各种职业也有不同的形象要求,单就文学上来讲,历来的诗人、作家们就给我们创造了许许多多给人启迪的形象,在新的世纪我们为自己的形象应该设计一下,展现出一个新的面貌。 暖暖的阳光柔柔洒在我青春的额角上, 静静望着窗外斑驳的楼房。 独自坐在阅览室的窗边, 深深思考一个又一个不朽的形象。 我视友谊为神秘的香格里拉令人向往, 所以高山流水只为唯一的知音弹唱。 鲍叔牙一生都信任他的好友管仲, 但我深为渣滓洞中磨难炼起的信任颂扬。 爱情是一个永恒不老的话题, 可惜古人只能想像树环抱蝶双飞。 如今已不再有罗密欧与朱丽叶的悲剧,

但琼瑶席绢式的虚幻恋情让我迷惘。 爱国之情任何时候都是崇高至上, 于是屈原、岳飞万古流芳。 于谦吟道:“粉骨碎身浑不怕”, 毛泽东更要“敢叫日月换新天”。 窗外孩子的笑声如银铃般丁冬作响, 想起了为卖火柴的小女孩悲伤的童年时光,善良的美人鱼你还好吗? 白雪公主正在和王子幸福地度过快乐时光。我欣赏一个个自由不羁的灵魂, 于是庄子化作鹏飞在九万里的高空上。 俯瞰正在“散发弄扁舟”的酒仙, 和茫茫天际中的独钓寒江雪。 我曾为普罗米修斯的坚韧感动, 我曾赞叹弗朗西斯的执著顽强, 当我为保尔的钢铁意志欢欣鼓舞, 我明白是这些坚强的形象给我力量。 我喜欢一个人抱着书发呆, 任思绪在文学长河自由荡漾。 那些正义善良美丽的化身, 时刻给我指明人生的方向。 干涸的心灵为他们而滋润,

备战高考作文写作:2020年高考作文命题趋势暨备考策略

备战高考作文写作:2020年高考作文命题趋势暨备考策略 2019年高考,全国各省份8套语文试卷共命制9道作文题(北京卷是二选一),其中3道由教育部考试中心命制,其他6道由北京、天津、上海、江苏、浙江等省市命制。总体来看,作文试题仍然以材料作文(漫画作文也属于材料作文的范畴)为主,积极回应了时代重大主题,注意贴近学生的生活实际和认知特点。作文命题注重能力立意,引导考生传承爱国精神,贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,很好地传递了社会主义核心价值观。 深度解读:2019年高考作文题四大主题,今后备考四个意识 一、2020年高考作文命题趋势 2019年高考作文命题,更多地体现关注时代社会,更多地关注学生生活,更强调对社会问题和自我人生的思考。可以说,关注国家、社会及现实生活,提出自己的看法和见解,仍将是2020年乃至接下来几年高考作文命题不变的追求。 1.注重关注社会,引导考生走出书斋关注伟大的时代 将时事与个体感受有机融合,彰显宏大时代与贴近考生实际相结合,仍将是2020年高考作文命题的趋势。这样安排,目的是充分发挥高考作文的积极导向功能,引导考生在体会国家进步、民族振兴的同时,感受大国风采、民族精神和时代品格,充分认识个人成长与国家、民族、时代的深刻关联,不断增强青年一代的荣誉感与责任感,在实现社会主义现代化、实现中国梦的实践中努力奋斗。 习总书记指出:“在实现中华民族伟大复兴的新征程上,应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。”这是对新时代青年提出的殷切期望。青年是有梦想的群体,乐于追梦、勤于圆梦,将民族梦想和个人梦想结合起来,在实现中华民族伟大复兴中国梦的过程中成就个人梦想,是新时代青年应有的担当。作为新时代的青年,我们要遵循习总书记的谆谆教诲,坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。用中国梦激扬我们的青春梦,将我们的青春梦融入中国梦,切实担负起新时代赋予的责任担当。 作为新时代高中生,我们一定要走出书斋,走出“象牙塔”,去走向社会,走向实践,去关注时事,关注我们的新时代,真正从实践中、从现实中去发现问题,思考解决问题。如果到现在还坚持“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,就无法适应新时代对高中生的要求,就会落伍于这个时代。 高考作文命题体现高考改革方向,弘扬时代精神,坚持以立德树人为核心,加强对社会主义核心价值观、依法治国的考查,从而较好地实现高考语文的教育功能。站在这样一个历史的时代的关口,青年学子没有理由不将自己置身于时代的浪潮,立志肩负起国家发展的使命,将个人的成长与国家命运紧密相连。 2.注重感悟生活,强化作文与做人的有机结合 2020年高考作文命题仍然会重视写作的源头,在实际生活里培养情感,畅谈人生体验。作文命题将会更加注重引导学生关注生活、感悟生活、思考生活,让作文伴随着学生的生活。 可以说,高考作文命题还将会以抒写“我”的真实情感为中心。在这一中心的统帅下,侧重写“我”的所思、所想与所感。我们必须把现实生活作为写作的触发点,将自己的思考行于作文,从而达到不吐不为快的境地。 作文是一种精神产品的独创,是高考最重要的内容之一。而有些高中生的作文中则看不到感悟生活的痕迹,相反却存在着伪情感化的现象。我们应当意识到,有了真情实感,文章才会产生动人心魄的力量,给人以心灵的震撼。文章不是无情物,要坚决做到说真实话语,叙真人真事,抒真挚情感的写作思路,反对伪情感、瞎做作、装幼稚的不良文风,努力让真实生活,真挚情感,真切思想的写作观念在心中安营扎寨。 让我们怀着一颗虔诚的心善待他人,感受人世间的美好。文中真情人见人爱,文中有我天地宽广;抒真情实感,写自己切身体肤的经历。用心感悟,真情写作,作文先要做人,力求达到作文人格与真实人格的完美统一,那么写文章将

百强重点名校高考备考_2014届许昌市一模语文学科作文总结及高考作文备考(完美整理版)

2014届许昌市一模语文学科作文总结及高考作文备考 原创 1105 1428 备受全市各界关注的许昌市一模考试已经胜利落下帷幕。在我们阅卷过程中,考生反映出的问题可谓形形色色,有共性也有个性,足以为我们提供相当的素材来总结我们的教学,改进我们的备考。现在我就作文部分作一点简要分析并对作文备考谈几点浅显的看法。 一、关于市一模考试作文 本次模考语文试卷作文题按说审题立意并不难,全面把握材料的基础上,很容易看出来是三类人面对生活的、外界的困难挫折的态度或说心态,何况材料中核心句子就是结尾:追求成功的人心中从满阳光。关键是弄明白“阳光”这个比喻,明确点出“阳光”的本体是什么。分析不难看出,此处“阳光”是喻体,本体就是“积极的心态”(坚持、执着、乐观、不坐等、不抱怨、勤总结、善于思考、善于寻找出路)。 但写作部分问题也比较集中,此次作文阅卷,我们参照了高考阅卷标准,一类卷立意正确且文笔卷面皆佳5258分,立意正确但语言稍欠的4751分,立意正确但文笔卷面差者4046,立意偏离的40分以下,字数不足400字1020分,一个错别字扣一分。 附:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来…… 第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:我的一生不正如这只蜘蛛吗,忙忙碌碌而无所得。于是,他日渐消沉。 第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,它从旁边干燥的地方绕一下就能爬上去,我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。 第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡战屡败的精神感动了,并从这里得到启示,于是,他变得坚强起来。 上述材料启发人们明白一个道理:追求成功的人心中从满阳光。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

2018年最新高考作文热点话题之六十竞争

高考作文热点话题之六十竞争 当今世界,无论是人与人之间,还是国与国之间,都竞争激烈。竞争促进了发展,推动了进步,但同时也带来了一些负面效果…… 请以“竞争”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,字数不少于800字。 看到这个话题,我们会很自然地想到“优胜劣汰,适者生存”的格言。“竞争是社会发展的催化剂”,它是促进人类文明的动力。我们有幸处在一个充满竞争的时代,社会生活的各个领域都在引进竞争的机制。竞争的机制意味着每个人都有均等的竞争机会。一个引进了竞争机制的单位才会焕发出勃勃生机。 每一届奥运会,都会有运动员打破世界纪录,这是竞争的结果,是竞争促使运动员挑战极限,创造辉煌。 “三个和尚没水吃”,这就是缺乏竞争的弊端。一个集体中,如果干多干少一个样,干好干坏没关系,那么这个集体就是一个瘫痪的集体。 竞争意味着机会,也意味着危机。有些企业在竞争中发展壮大,有些企业在竞争中惨遭淘汰。企业兴衰的关键不是人的问题,是人与人之间的竞争,是人的观念、魄力、智慧和才干的竞争。 如果写议论文,可以写竞争必须具备良好的心理承受能力;竞争要遵守公平原则和职业道德。如果写记叙文,我们可以以小见大。 一、抢出甜头 话说中国队世界杯苦战出线,国人精神为之大振,就连未庄一班

男女也都成了狂热的球迷。阿Q看到草场上飞来飞去的足球,心痒痒的:“怕是我老Q也要一展身手了!”于是报名参加了未庄代表队对鲁镇联队的比赛。 比赛开始,刚接到队友传球的阿Q被那舍不得割掉的辫子(当今这个流行)挡住了视线,球被断走了,后卫王胡气得吹胡子瞪眼:“抢,阿Q,反抢!”阿Q脸上无光,赶紧用竹签扎上了头发,拿出当年追吴妈的气力冲过去抢球。好个阿Q,三下五除二便将足球弄到脚下,并率队反攻;阿Q天赋极高,皮球在他脚上好像生了根,只见他三蹿两闪,攻到门前,拼尽全力抬脚怒射,果然一脚中的。到下半场,阿Q顽强地拼抢,再入一球,梅开二度,未庄队最终取胜。一回村,阿Q受到热烈欢迎。 二、抢到疯狂 这夜,阿Q被狂热的球迷抬到秀才家休息。望着金碧辉煌的天花板,阿Q睡眼迷蒙,恍惚间自己成了大球星:坐在小D开的奔驰车上,他一边说着“小心点开车,开得不好打嘴巴”,一边笑容满面向夹道欢迎的球迷挥手致意。只见吴妈率领的拉拉队穿得虽不成体统——但蛮好看的,一边跳一边喊:“阿Q阿Q我们爱你!”就连银发碧眼的米卢也凑过来说:“阿Q,杀往釜山再赴东瀛,同去同去!”于是一同去…… 过几日,阿Q代表县里与市队比赛,场面比上次气派多了,这回他叫吴妈亲自给扎了辫子盘了头发,一开场就气势汹汹地逼抢,横冲直撞,结果被省里派来的穿黑衣黑袜的裁判罚了黄牌。阿Q老羞成怒,愈加卖力地反抢,怎奈市里的队伍可比鲁镇的实力强上百倍,阿Q只

2020届高考语文作文热门主题预测(已审阅)

高考语文作文热门主题预测(附审题立意建议) 1吃瓜群众 “吃瓜群众”最开始源于一个公路新闻,记者采访一个老伯,老伯说我什么也不知道,我当时在吃西瓜。后来新闻评论里就有人评论道:我只是一个不明真相的吃瓜群众。“吃瓜群众”由此流行开来。于是有人就干脆将“不明真相的吃瓜群众”用于形容围观某事物的人们。再后来,“吃瓜群众”几乎等同于“群众”一词,可以用任意形容词来修饰,例如“目睹了整个事件的吃瓜群众”“然而吃瓜群众早已看穿了一切”“吃瓜群众的眼睛是雪亮的”,等等。 该词入选《咬文嚼字》杂志社发布的“2016年十大流行语”,并入选“汉语盘点2016”年度字词。 三维解读 “吃瓜群众”是一个网络用语。在网络论坛中,人们发帖讨论问题,后面往往有一堆人排队跟帖,或发表意见,或不着边际地闲扯。2016年,有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”,表示对事情不了解,对讨论、发言以及各种声音持“围观”的态度。人们频频以“吃瓜群众”自嘲或互嘲,用来表示一种不关己事、不发表意见仅围观的状态。 除了有“围观”的意思以外,还有一个有点调侃公务员的意思。一些群众嘲讽公务员没有大脑,只会听从部门和上级的安排,做一些毫无意义的事。 就“吃瓜群众”现在的含义和意思来看,其实已经没有原来那么复杂了。在朋友圈或者别的社交账号上看见的“吃瓜群众”,其实他们大多数是装无辜,或者调侃,并没有前面提到的嘲讽的意思。 很显然,“吃瓜群众”的内涵已经超出了鲁迅笔下“围观群众”的麻木冷漠、不明真相,具有了更多更复杂的内涵。“吃瓜群众”不仅体现在生活状态上,更是一种心态,他们身份卑微又追求认可,他们寻求“存在感”“归属感”和“成就感”,这样的人群在目前的国内网民中占绝大多数。从另一个角度理解,“吃瓜群体”即草根群众,“吃瓜群众”喜欢的就是“人民群众喜闻乐见”的。 命题范例 (一)阅读下面文字,根据要求作文。 “围观”恐怕是鲁迅最喜欢也最热衷描写的题材。《药》里围观处决革命党的情景,后来又出现在《阿Q正传》里,只不过这一次围观的是枪毙阿Q,而且很不让人“满足”。他还特意为“围观”量身定做了一篇小说《示众》,写一群路人如何三三两两地聚集起来,围观一个“穿蓝布大衫上罩白背心的男人”游街示众。 这些无聊的围观群众,被鲁迅一并打包,装进一个叫“看客”的篮子里。从此,“看客心态”成为中国国民性至关重要的组成部分。但实际上,在围观方面,其他国家的民众并不比中国人矜持多少。 请结合上面材料,选准角度,联系生活实际,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

2.2020年高考作文备考策略及命题预测之全国新课标卷

2020年高考作文备考策略及命题预测之全国新课标卷 古人云:“所当乘者势也,不可失者时也。”进行高考作文备考,亦须把握“势”与“时”,了解高考政策,观照当下时代,找准命题趋势。 那么,2020年高考全国新课标卷作文命题的“势”与“时”是什么呢? 1.从国家层面看,《中国高考评价体系》明确指出,高考的根本任务是立德树人,而落实立德树人的价值指标又可分解为理想信念、爱国情怀、以人民为中心的思想、法治意识、正确的世界观和方法论、品德修养、奋斗精神、责任担当、健康情感、劳动精神等十项内容。这十项价值指标显然是2020年高考全国新课标卷作文命题的大方向。 2.从时代层面看,高考语文卷命题材料充分体现了时代性以及情境性,作文更是强调“文章合为时而著”,命题材料或是当年某个社会热点,或是当年热议的某个问题,甚至多就当年四五月份发生的事情或热点命题。譬如2019 年高考全国新课标卷“熱爱劳动,从我做起”材料作文就跟社会热点问题、争议问题密切相关:党的十八大以来,多次围绕劳动的价值、弘扬劳动精神、构建和谐劳动关系等内容进行深刻阐述;高考前几个月,媒体关于“大学新生报到,家长请家政保洁人员打扫宿舍”的报道引发了热议。

3.从语文教育看,当前语文教育基本形成共识,在不废语文诗性的前提下,强调理性与逻辑,就写作而言,则强调交际语境写作。具体而言,作文命题会限定具体的写作任务与指令,即一般会限定写作的背景、目的、作者身份、读者身份、文体等。就文体而言,虽未明确限定写说理文,但近几年高考,全国新课标卷的作文试题要求里已经删去“文体不限”等话语;就命题指向看,最佳的文体选择就是说理文,而且要求破立结合。 基于这样的“势”与“时”,在进行高考作文备考时,必须实施一些有效的应考策略。 1.心里得有指标和方向。具体来说,高考作文的指标可以用“八度”来呈现,即:扣题的契合度;结构的清晰度;表达的审美度;语料的丰鲜度;论证的力度;思想的深度;感情的热度;书写的靓度。 扣题的契合度,是作文入格的关键。所谓扣题契合,就是指完成了命题所给的任务与指令。完成既定任务与指令,一般就可得平均分——42~44分(满分60分);在此基础上,能做到其他“七度”中的“两度”,一般可得48~49分;做到“三度”,可得50~53分;做到“四度”及以上,一般就是54分及以上了。 2.脑中须有记忆和理解。写是心脑的输出,脑中有丘壑,笔下才有蓊郁林木。考生的普遍问题是记忆不足,尤其是好的语料偏少,加之对语料理解不够深入、

百强重点名校高考备考_高考作文的主题(观点)到底有哪些_(完美整理版)

高考作文的主题(观点)到底有哪些_ 作文素材及指导 1217 0824 : 高考作文的主题(观点)到底有哪些? 自身成长:青春、兴趣、青年、志向,毅力,天才与勤奋,成长、教育/发展,芳华、乐趣; 道德修养:宽容、习惯、修养、风度、尊重、气节、良心、诚信、谦虚,慎独,傲骨,诚信,忍与争,小节与大节,自律与他律;反省反思(照镜子),本色与打扮,奉献与索取,风度,虚荣心与荣誉感; 苦乐人生:目标与信念、责任、创造、名利、挫折、超越、健康、理想、机遇与拼搏、学习、成功、位置、挑战、放弃、等待、选择、英雄、方法、自立,坚强;信念、艰难困苦、抱负、机缘、进修、抛却、等候、英雄、要领、自主; 情感世界:爱、友情、师生情、爱国、感动、珍惜、感悟、沟通、理解、尊严、鼓励、个性、幸福、信任、气质; 哲理方面:命运与抗争、缺少美与发现美、自身价值与社会价值、生命如水、空间、路、距离、长与短、历史与现实、永恒与瞬间、运气与奋斗、间隔、长与短、变与不变,科学发展观,舍与得,眼前利益与长远利益,源与流,实践与理论,个性与共性,传承与创新,数与量,;外来文化与中国文化,爱国主义与国际主义,人与自然,和而不同,原则与谦让,主见与兼听,怀疑与坚信,框框与突破,创新与冒险,有为与有不为,自由与纪律,理想与现实,恒心与改变,自力更生与他人帮助,妒忌与竞争,最好与更好,走与停,重复,向前看与向后看,仰视与俯视,局部与整体,电脑与人脑,门与墙,一分为二,全面地看问题,主观与客观(<漫谈”潜能”>); 规则规范:公平、合作、规则、权利、法律、平等; 社会热点:环保、时尚、崇拜,追星,和平、文化遗产、包装、人才、竞争、广告、全球化时代、国际,环保、时尚与传统、文化遗产、包装、人材、竞争、告白、全世界化时代、国际;

作文:2018年高考作文如何有效备考

【特级教师押题】作文:2019年高考作文如何有效备考? 高考作文命题与写作历来是广大考生关注的重心,因此,这一定要找到有效的备考策略。那么,2019年的高考作文如何有效备考,并在高考中写出高分作文呢? 一认清命题走向 备考就像射箭,准备阶段一定要瞄准靶向,这样才会射中靶心,所写作文也才会取得高分。 那么,近年来高考作文命题呈现出怎样的走向呢? (一)近三年来,我国的高考作文命题,在形式上尽管基本相对稳定,但还是呈现出新的发展趋势。 1.稳中有变,形式灵活,不固守、不保守。例如,2019年全国一二卷是新材料作文+任务驱动型命题,全国三卷是命题作文,北京是命题作文,天津是命题、话题与新材料交融而成的命题形式,江苏、浙江、山东是新材料作文命题形式。 2.近三年全国高考作文命题总体保持新材料命题趋势,但写作指令任务却灵活多变。例如,2019年全国一卷是新材料作文+任务驱动型命题,2019年是新材料作文隐含任务驱动的漫画作文,2019年又运用了新材料作文+多项任务驱动型命题:①从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国;②帮助外国青年读懂中国;③选择两三个关键词,使之形成有机的关联。这样的任务驱动,指向社会实践应用,增强了考生的自主选择性,写作的对象性也大为增强。 3.命题材料类型,也常常灵活变化。近三年高作文命题的材料类

型有漫画材料,有现实事件材料,有观点性材料等等;前几年,还有多项材料、寓言故事型材料等。考生一定要注意,命题材料类型不同,写法就不一样,因为材料作文命题的类型对考生审题、构思、思维等写作能力的制约性很大。 (二)从命题内容看,我国高考作文命题经历了突出政治导向性——弱化政治色彩——渗透政治因素——强化“立德树人”,突出“高考育人”的功能几个发展变化阶段。2019年全国高考一卷小陈举报父亲高速公路打电话,2019年根据漫画唯分数论写作文,2019年用“一带一路”等12个关键词作为命题材料,即呈现立德树人命题趋势。 这样的命题内容变化,值得考生注意: (1)不断向“立德树人”,“高考育人”功能转化,意在引导考生领会命题背后的人文精神和中华价值观、文化自觉;也越来越注重“家国情怀、豁达自信、开放进取、正视现实困惑、勇于担当,提升人生境界”等思想内容的引导,越来越积极主动地呼应国家总体战略和宏伟蓝图的命题思想。 (2)越来越贴近时代生活,贴近学生实际,逐年加重体现时代精神,关注社会热点,凸显时代主题,关注传统文化的当代价值和未来价值。 (三)高考作文在写作能力考查方面,呈现了如下特点: 1.注重考查学生的核心素养,引导考生注重提升思维能力和审美情趣等高阶思维能力的发展; 2.注重语言建构与应用的考查,突出语言的表现力、语言表达规

百强重点名校高考备考_2014年高考作文备考应试技巧(完美整理版)

2014年高考作文备考应试技巧 作文素材及指导 1017 2135 作文在语文试卷中起到半壁江山的作用,而很多考生因一些本能避免而没能避免的作文通病,得分较低,尤其是高考语文网上阅卷后,像审题不当、扣题不准、主题杂乱、宿构套袭、内容空洞、语言干巴、结构混乱、文体不清、庸俗低幼、书写难看等等。高考在即,坦诚地与大家交流,把阅卷老师的切身体会告诉大家,不要漠视考前的作文训练。 一、了解网评,顺应时势 网上阅卷简便快捷,但阅卷老师的工作量大,时间紧,任务重,那些“语言低幼化、构思平板化、立意谜语化、内容庸俗化、书写随意化”的“五化”作文,会大大败坏老师的阅卷情绪,这类作文不会得到40分以上的成绩。另外,与传统阅卷相比,网上阅卷的回视率低,看一篇文章需要三四屏幕,在屏幕的右边还要输入至少4个分值,在这种情况下,那些观点鲜明、扣题紧密、表达干练晓畅、过渡紧凑、书写工整清晰、凤头猪肚豹尾的作文倍受阅卷老师的青睐。所以知彼知己,才能做到万无一失。 二、学会审题,准确立意 首先加强审题立意训练。立意准是得到内容分的基本前提,“题好一半文,题跑一半分”。若审题失误、角度失当、立意失明,即“跑题”,那你的文章最多得到基本分,即使你的语言再有文采,事例再丰富新颖等,也成了绣花枕头了。而审题立意训练的最好材料是最近两三年的全国各地市高考作文题,仔细研究你会发现异同,在“同”的方面加以分析、归纳、总结,摸出普遍性的东西在“异”的方面深入分析,摸准特点与方向。随着更多的省市自行命题,别具特色的高考作文题呈现出多样性、特色性。命题指向多体现出现实意识、作文的自由意识和引导意识。其总体走向就是:贴近生活,关注社会,发展个性,突出人本,鼓励合理的创新。概括总结近几年出现的作文类型,抓住“类”的特征,解构材料或话题。有的话题看似很容易,但要把握住重点,弄清隐含的真正含义,必须费番脑筋,像2007年山东的作文“时间不会使记忆风化”,重点核心应是“记忆”,而记忆是虚的,它要以人、物、事、话等为载体,且这些载体的背后都有价值和意义,值得去铭记。这个记忆可以是过去的,也可是现在相对于未来的。时间是一个过程,它和记忆是双向关系,它能使记忆淡化或强化,对记忆进行提炼与升华。“不会风化”是明确地限定“记忆”不是瞬时的而是历时的,历时的结果必须是得到强化。这就隐含地告诉考生在表述中不能没有对事物内涵、价值、意义的揭示,叙写事件一定要明晰深刻,阐述观点一定要追因究果,简单地罗列现象材料。而事实证明2007年的考生多数并没有注意到这些。概括地说要做到析题三步骤:析题围(对象、范围),析题穴(题目深透的要害处,析题眉(题目蕴涵的观点态度)。 对于给材料型作文,要特别给予重视,务必要加强审题立意训练,对所给材料要认真分析,准确抓住材料的主旨,紧扣材料主旨和规定话题立意。如果材料只是对话题的提示

2020高考作文20个热点话题与精彩标题集锦

《回首来路漫漫,矢志不改初心》 《以史为鉴,走好未来的路》 《永葆少年心》 《初心不泯,人生不息》 3、匠心(相关近义词:工艺、坚守、专注、爱岗、敬业) 《平和中渗透匠心》 《重匠心强匠艺,锻造力量筑中国》 《让梦想开花,让人生增值》 《从技不如技压群芳》 《做一行,爱一行》 《将技术升华为艺术》 《心心专一艺,事事在一工》 《于细微处彰显卓越》 《一生做好一件事》 《一技在手,一生以求》 《大国要有大师,还要有工匠》 《匠心筑梦》 4、英雄(相关近义词:民族历史、信念、信仰、时代、家国情怀)《尊崇英雄担当新使命》 《传承红色基因,担当复兴大业》 《守望红色信仰》 《赫赫有功与默默无闻》

《敬畏历史,尊崇英雄》 《触摸历史的细节》 《激活久藏于心的力量》 《英雄者,国之干》 《护佑历史,希冀未来》 《底色依旧,追求不变》 《在时代需要的地方发挥最大的价值》 《余独好修以为常》 《别让对历史的铭记毁于娱乐》 《纸质书一直都很“暖”》 《文化积淀,沉积于心》 《全民阅读,快乐你我》 《整饬人生的“精神牧场”》 《一眼千年,与文化常谈》 《千年文化,灼灼其华》 《读书,为了遇见更好的世界》 《人生因阅读而气象万千》 6、个人成长(相关近义词:理想、奋斗、品质、家国情怀)《为成长付出,为成长助跑》 《稳健前行,方有所成》 《人生逐梦正当时》 《精神成长是一生的功课》

《惜物是一种美德》 《有一种希望,叫“春笋般成长”》 《自信的气质格外迷人》 《舒展青春该有的模样》 《不负青春,不负时代》 《把青春相册嵌入时代画卷》 7、教育(相关近义词:学校、家庭、社会) 《为科学素质教育添新绿》 《校园文化,点亮青葱年华》 《更好的教育筑就更好的中国》 《没有淬炼的教育毁掉的不只是一个孩子》 《润物于无声之处》 《明天的责任,在今天你我的肩上》 《让教育如春风拂面》 8、开放(相关近义词:科技、自信、走出去、引进来)《开放,是一种自信》 《越了解,越亲近》 《四海同春:不以山海为远》 《未来已来》 《国家发展有温度,人民幸福有质感》 《涵养向新而行的文化自信》 《我听见中国走向世界的脚步》

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