与诸葛亮对话

与诸葛亮对话

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

穿越时光的年轮，跨过地辖的限制，我终于来到了智者的故所，与那风起云涌，英雄竞出年代的谋士久违地碰撞了心灵。

先生，我知道那是一个奇幻诡谲的年代，那是一个苍生遭难，生灵涂炭的时代，英雄用尸骨作基石，小人用英雄当脚蹬。也许正因为此，先生才高卧隆中，空比“管仲”，“乐毅”,闲唱平和的“梁父吟”吧。然而，先生空待二十七年的明君，竟只是一孤身落难的后汉皇叔吗？“良臣择主而仕，良禽则木而栖。”大地微颤，祠堂中隐传出低沉的回音。

先生，我明白金枝玉叶的意义，但更通晓古今圣明的定义。大汉皇叔仁德怖于四海，似乎有目共睹：徐州受难，玄德仅率私属而援；陶谦让城，玄德三辞而不纳；曹操南征，刘备更不忍百姓，而一同迤逦前行。如此种种，玄德公的仁义似乎足以感天动地，称得上古今圣人。然而，乱世之中到底是何物方才能`救百姓于水火？是权术，是情义，还是铁血的政策，严明的纪律？乱世需用重典，而最忌讳的恰是重情。试问先生，倘若刘备接受荆州而拒曹，岂会有后与东吴争执之事，岂会有关羽被杀而蜀吴变色之乱？再退一步，若昭烈帝听您一言不兴兵讨吴，天下岂会尽归曹魏？一个情字，竟让先生呕心泣血的经营一朝丧尽。先生通晓古今生死，竟如何独不见这一“情”字之祸呢？玄德公见似重义，实则差矣！

“史记云：‘一臣不仕二主’。”祠堂刹时变色。

先生，尽管我对您敬佩景仰，但仍不免为您独撑蜀局之时备感悲哀。用今天的话讲，您就相当于企业主管，而您的部属呢？难道只是廖化之流吗？一个主管再出色，毕竟只有一己之力。况且，他的角色也不在此，宏观的把握才是您真正的要务啊！然而，您的人力资源部呢？您的人力部门竟只能提供先帝时代遗留下的老臣，不令人悲哀吗？“子不教，父之过”,部属无能，主管之过矣！先生，我知道您看重姜维，倾毕生之心血而传于其，望他能撑起大业。但试问，先生在时，姜维又有几时独当一面？七出祁山，先生之累，本可免矣！用后世之话，管理要务，在“管”，而不在“理”啊！

仰先生之风，愚在此微言。

中国历史故事-周瑜派谁去杀诸葛亮 周瑜又是如何被诸葛亮气死的

中国历史故事-周瑜派谁去杀诸葛亮周瑜又是如何被诸葛亮气 死的 作为古代高富帅的代表人物之一的周瑜，他的智勇双全，在《三国演义》里却摇身一变，成为了一个气量褊狭，心胸狭小之人，成为了衬托诸葛亮的聪明才智的一片绿叶，并且因为嫉妒诸葛先生的才智，而活活被诸葛亮气死，由此也给后人造成了误解，千百年来周瑜背着“小心眼”的黑锅，久而久之人们对周瑜的认知就停留在了“花瓶”这个字眼上。对周瑜来说，实在是太冤枉了，因为他不仅可以靠脸吃饭，事实证明他也是可以凭才华吃饭的。 三国周郎江左风流美丈夫 在三国里作为东吴政权的军师，他常常和蜀汉政权的智多星诸葛孔明对阵，在神机妙算的诸葛先生面前，周瑜小心眼，嫉妒心强，而后人也多将两人放在一起比较，于是在后人的眼里周郎就是衬托诸葛先生的聪明才智的炮灰。小说家之言不可尽信，在历史上周瑜可是一位高富帅。连与周瑜有过矛盾的程普也对周瑜赞赏有加，程普评价过他：“与周公瑾交，若饮醇醪，不觉自醉。”老将程普因周瑜年轻，便对他不服，并多次当面侮辱他，周瑜都不跟他计较，以致程普最后被周瑜的才华和品德所折服，小说里说他气量狭小纯属不实之言，真实的周瑜“性度恢廓，大率得人”，“雄烈，胆略过人”，“建独断之明，出众人之表，实奇才也”。在其它三国的史料中，也没有任何有关周瑜“量窄”的记载。司马光在《资治通鉴》中对周瑜给予了极高的评价。回到史书中，周瑜与诸葛亮有何纠葛？周瑜真的是被诸葛亮给气死的？ 周瑜，字公瑾，东汉末年名将，安徽庐江舒县人，出身士族，其父周异，曾任洛阳令。周瑜身材高大、相貌俊美，志向远大，可以说是当时很多女性同胞倾慕的对象，拥有大批女粉丝的周瑜，不仅出身不错还精通音律，江东有“曲有误，周郎顾”之语。因为太受女性欢迎走到哪里都是焦点，于是女生们为了吸引他的注意故意弹错琴。他是孙策的连襟，出现在孙权执政初期，21岁起随孙策奔赴战场平定江东，周公瑾雄姿英发，才能绝伦，24岁时吴郡人皆称之为周郎。后孙策遇刺身亡，孙权继任，周瑜将兵赴丧，以中护军的身份与长史张昭共掌众事。

诸葛亮吊孝周瑜祭文赏析

诸葛亮吊孝周瑜祭文赏析 诸葛亮吊孝周瑜祭文赏析 安若子2009-03-18 摘编 据《三国演义》记载：周瑜临死前仰天长叹曰：“既生瑜，何生亮！”连叫数声而亡，寿三十六岁。后人有诗叹曰：“赤壁遗雄烈，青年有俊声。弦歌知雅意，杯酒谢良朋。曾谒三千斛，常驱十万兵。巴丘终命处，凭吊欲伤情。”周瑜死后，诸葛亮对刘备说：“亮观天象，将星聚于东方。亮当以吊丧为由，往江东走一遭，就寻闲士佐助主公。”玄德曰：“只恐吴中将士加害于先生。”孔明曰：“瑜在之日，亮犹不惧；今瑜已死，又何患乎？”乃与赵云引五百军，具祭礼，下船赶巴丘吊丧。关于这一节，电视剧《三国演义》中更有诸葛亮声泪俱下、淋漓尽致的表演。诸葛亮径至柴桑，鲁肃以礼迎接。周瑜老部将程普等人持剑欲杀诸葛亮，

被赵云以剑挑落，诸葛亮拾起落剑还给程普。诸葛亮设祭物于灵前，亲自奠酒，跪于地下，读祭文曰：“呜呼公瑾，不幸天亡！修短数天，人岂不伤？我心实痛，酹酒一觞；君若有灵，享我蒸尝！”短短数语，真诚感人，不但一下把众人愤怒、敌对和责怪的强烈情绪缓和了大半，还使众人自然而然地随之转入凭吊周瑜、哀悼大都督的悲痛氛围之中。这充分说明，讲究沟通方法，把握现场气氛，引导众人情绪，这是化解危机的公关行动的第一步。紧接着是转入祭文第二部分——正文，从周瑜的幼学、弱冠、壮力、丰度、气概、弘才等不同方面高度概括周瑜短暂而辉煌的一生。“吊君幼学，以交伯符；仗义疏财，让舍以居。吊君弱冠，万里鹏抟；定建霸业，割据江南。吊君壮力，远镇巴丘；景升怀虑，讨逆无忧。吊君丰度，佳配小乔；汉臣之婿，不愧当朝。吊君气概，谏阻纳质；始不垂翅，终能奋翼。吊君鄱阳，蒋干来说；挥酒自如，雅量高志。吊君弘才，文武筹略；火攻破敌，挽强为弱。”从电视画面上看到，诸葛亮事先让人把周瑜的事迹画在桃符上，诸葛亮每放一桃符，便声泪俱下哭诉一番，那场景十分感人。而且具有讽刺意味的是，为周瑜盖棺认定写赞美诗的不是东吴人，而是蜀国的丞相诸葛亮。这一节祭文思路清晰，立意赞美，层次分明，用词简约精炼、非常老到，起到了点石成金、嘤鸣求友而引起双方强烈共鸣的作用，因而让在场的人无不为

有关诸葛亮的小故事

诸葛亮3岁母亲章氏病逝，诸葛亮8岁丧父，与弟弟诸葛均一起跟随由袁术任命为豫章太守的叔父诸葛玄到豫章赴任，东汉朝廷派朱皓取代了诸葛玄职务，诸葛玄就去投奔荆州牧刘表，后诸葛玄去世，诸葛亮其弟诸葛均诸葛亮小时侯遇到了一位样样精通，博学的老师——司马徽。他想把老师的知识学到手，可是上课的时间很短。他看见老师用芦花鸡来定时，就想了一个办法。当芦花鸡要叫的时候，就把自己随身带的米喂给它吃。鸡有了吃就不叫了，这样就可以延长上课的时间了。终于有一天，被司马老师发现了，诸葛亮就实话实说认了错。隐居起来，躬耕于南阳。诸葛亮小时候，由父亲带去拜水镜先生为师。 水镜先生对诸葛亮说：“我出三个题目，答对了就收下你。”接着出了一个哑题：他屈起食指，伸到诸葛亮面前，又点了点。 诸葛亮向水镜先生深深一鞠躬，又后退三步，站在一边解释道：“你要我做首屈一指的大官，我当鞠躬尽瘁，死而后已。” 先生坐在蒲团上说：“我出的第二个题目是，要你想办法使我离开这座位。”诸葛亮走到墙角，顺手拿了一根竹竿就要捅房上的瓦。 先生连忙起来阻止说：“不要捅漏了房子!” 诸葛亮笑了：“先生坐地，我想通天，先生不是离开座位了吗?” 先生稳坐回椅子上说：“你能使我寸步难行吗?” 诸葛亮指指先生说：“你这老匹夫，分明没有本事，在此胡扯!”先生气得脸色发紫，诸葛亮却摘下他的帽子，扔到房顶上。先生气急了，只好脱了鞋蹲在诸葛亮父亲的肩上去拿帽子。这时，诸葛亮抓起先生的鞋子藏了起来。先生拿到了帽子，却找不到鞋子，诸葛亮说：“您寸步难行啦!” 水镜先生哈哈大笑，说：“好聪明的孩子，我收下你啦!” 三年后的一天早上，水镜先生对弟子们说：“我出一道考题：从现在起到午时三刻止，谁能得到我的允许走出水镜庄，谁就出师。”弟子们急了，有的大呼：“庄外失火!”有的谎报：“家里死了人，得赶紧回去!”水镜先生根本不理睬。只有诸葛亮，早伏在书桌上睡着了。鼾声大作，搅得考场不得安宁，水镜先生很生气。 午时三刻快到了，诸葛亮一觉醒来，听说先生出了这么个考题，一把拉住先生的衣襟哭道：“先生这么刁钻，尽出歪题害我们，我不当你的弟子了，还我三年学费，快还我三年学费!” 水镜先生是天下名士，谁不尊敬？现在见诸葛亮这么辱骂他，气得浑身打颤，喝令他滚出水镜庄。诸葛亮哪里肯走，水镜先生使几个弟子，硬把他赶了庄去。 诸葛亮一出庄子，哈哈大笑起来，在路旁拾了根棍子，跑回水镜庄，跪在先生面前，双手捧上棍子说：“刚才为了应付考试，万不得已冲撞恩师，弟子愿受重罚。” 水镜先生猛然醒悟，转怒为喜，扶起诸葛亮说：“看来，青出于蓝而胜于蓝，你真的可以出师了。”

关于诸葛亮的资料

三顾茅庐三顾茅庐本为汉末刘备三次诚访诸葛亮出山辅佐的故事。此后传为佳话，渐成典故，载《三国志?蜀志?诸葛亮传?出师表》。现在常用来比喻真心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人。刘备听说诸葛亮很有才识，带着礼物到隆中卧龙岗去请他出山辅佐。这天恰巧诸葛亮不在，只能失望而回。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。过了一些时候，刘备吃了三天素，准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话的。诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。 草船借箭周瑜妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，想以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万支箭。诸葛亮答应三天造好，立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天，大雾漫天，对面看不清人。天还没亮，诸葛亮便下令开船，并让军士擂鼓呐喊。曹操叫弓弩手朝来船射箭。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声："我真不如他！" 诸葛亮读书的速度特别的快，不是因为过目不忘，是因为他坚持一个原则，读书不求甚解。有些东西不是一时半会能搞懂的。写看一遍大概，时间长了就慢慢懂了。读书百遍，其义自现。就是这个意思吧。就像速度一样。也许因为读的太快你可能感觉没有记下来，其实潜意识都记下了。在不经意的时候就能想起来。 诸葛亮出师诸葛亮和司马懿出事。老师考验他们一个问题。说谁能把老师从屋子里请出来，就让谁出事。司马懿又是恐吓，又是说防火烧房子，但是都没有让老师出屋子，最后诸葛亮说，我不能让老师从屋子里走出来，但是我能让老师从屋外走进去，结果，老师信了。当老师出来的时候，诸葛亮的计谋得逞了。目的达到了。他已经把老师骗到屋子外了。结果老师就让他出师了。 神机妙算救后代相传，诸葛亮在临死前对后代说：“我死后，你们中的一个将来会遇到杀身大祸。到那时,你们把房拆了，在墙里面有一个纸包，有补救的办法。”诸葛亮死后，司马懿打下天下当了皇帝。他得知：朝廷中的一员将军是诸葛亮的后代，便想治治他。有一天，司马懿找了个借口，把这个将军定了死罪。在金殿上，司马懿问：“你祖父临死前说了些什么？”这个将军就一五一十地把诸葛亮的话说给他听。司马懿听后，使命令上兵们把房子拆了，取出纸包。只见纸包里面有封信，上面写着“遇皇而开”。土兵们把信递给司马懿，司马懿打开信，只见里面写道：“访问后返三步。”司马懿立即站起身退后三步。他刚站稳，只听“咔嚓嚓”一声响，司马懿龙案上面正对的房顶上，一根玉掉下来。把桌椅砸得粉碎。司马懿吓得出了一身冷汗。反过来再看信后面写道，“我救你一命，请你留我后代一命。”看完这封信，暗暗佩服诸葛亮的神机妙算。后来．他把那个将军官复原职 诸葛亮的鹅毛扇关于鹅毛扇，民间流传着这样的故事，黄承彦的千金小姐黄月英并非丑陋，而是一个非常聪明美丽、才华出众的姑娘。黄承彦怕有为的青年有眼不识荆山玉，故称千金为“阿丑”。阿丑黄月英不仅笔下滔滔，而且武艺超群，她曾就学于名师。艺成下山时，师傅赠送她鹅毛扇一把，上书“明”、“亮”二字。二字中还密密麻麻地藏着攻城略地、治国安邦的计策。并嘱咐她，姓名中有明亮二字者，即是你的如意郎君。后来黄承彦的乘龙快婿，就是吟啸待时、未出隆中便知天下三分的名字中有“明”、“亮”二字的未来蜀国丞相诸葛亮。结婚时，黄月英便将鹅毛扇作为礼物赠给诸葛亮。孔明对鹅毛扇爱如掌上明珠，形影不离。他这样作不仅表达了他们夫妻间真挚不渝的爱情，更主要的是熟练并运用扇上的谋略。所以不管春夏秋冬，总是手不离扇。 鞠躬尽瘁,死而后已三顾茅庐七擒七纵既生瑜,何生亮集思广益淡泊明志苟全性命妄自菲薄三顾茅庐初出茅庐草船借箭万事具备只欠东风赤壁之战三足鼎立三个臭皮匠,顶一个诸葛亮．一个诸葛亮,稳做中心帐,排起八卦阵,专捉飞来将 《诸葛庙》唐·杜甫久游巴子国，屡入武侯祠。竹日斜虚寝，溪风满薄帷。君臣当共济，贤圣亦同时。翊（yì）戴归先主，并吞更出师。虫蛇穿画壁，巫觋（xí）醉蛛丝。欻（xū）忆吟梁父，躬耕也未迟。 《武侯庙》唐·杜甫遗庙丹青落，空山草木长。犹闻辞后主，不复卧南阳。 《八阵图》唐·杜甫功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。 《咏怀古迹》唐·杜甫诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。三分割据纡（yū）筹策，万古云霄一羽毛。伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。福移汉祚（zu?）难恢复，志决身歼军务劳。 《书愤》宋·陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？ 《有感》宋·文天祥平生心事付悠悠，风雨燕南老楚囚。故旧相思空万里，妻孥（nú）不见满三秋。绝怜诸葛隆中意，羸得子长天下游。一死皎然无复恨，忠魂多少暗荒丘。 《卧龙》明·佚名身未升腾思退步，功成应忆去时言。只因先主丁宁后，星落秋风五丈原。 不出茅庐，知三分天下诸葛亮弹琴——计上心来诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测诸葛亮三气周瑜——略施小技诸葛亮借箭——有借无还诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局诸葛亮招亲——才重於貌

周瑜与诸葛亮对诗趣闻

周瑜与诸葛亮对诗趣闻 三国时代，周瑜嫉妒孔明的才能，总想加害孔明。有一天想出了一条妙计，设宴相请，并以对诗为名进行加害。孔明早已觉察周瑜的心意，便故意说：“谁输了就砍谁的头。”周瑜暗自大喜，忙说：“君子无戏言，戏言非君子。” 鲁肃见他俩击掌为定，急得出了一身冷汗，埋怨孔明聪明一生，糊涂一时，轻易地入了圈套。而孔明假装不知，泰然自若，反拉着鲁肃的手说：“子敬也算一个。” 周瑜见孔明中计，十分高兴，首先出诗一首：“有水也是溪，无水也是奚。去掉溪边水，加鸟便是奚鸟，得志猫儿雄过虎，落毛凤凰不如奚鸟。” 孔明听了，心中暗想，自己身为蜀国军师，今日落入周瑜之手，岂不是“”吗？便立即吟诗以对曰：“有木也是棋，无木也是其。去掉棋边木，加欠便是欺。龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺。” 周瑜闻言大怒，鲁肃早已留意这场龙虎斗，见周都督意欲爆发，急忙劝解道：“有水也

是湘，无水也是相。去掉湘边水，加雨便是霜，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。” 风波平息了，周瑜怒气未消，他更换内容，又吟诗一首：“有目也是目丑，无目也是丑。去掉目丑边目，加女便是妞，隆中女子生得丑，百里难挑一个妞。” 孔明见周瑜奚落自己的夫人，也就毫不客气反唇相讥，遂吟诵道：“有木也是桥，无木也是乔。去掉桥边木，加女便是娇。江东美女数二乔，难护铜雀不锁娇。” 孔明的嘲讽，激得周瑜怒火万丈，暴跳如雷，暗令伏兵团团围住，孔明毫不惊慌，稳如泰山。鲁肃立即上前劝阻：“都督息怒！我有一诗奉献：…有木也是槽，无木也是曹。去掉槽边木，加米便是糟。今日这事在破曹，龙虎相残大事糟。?” 鲁肃以诗指点，周瑜恍然大悟，遂喝退刀斧手，与孔明共议破曹妙计，干出了后来流传千古的火烧赤壁的大事业.

诸葛亮相关资料

诸葛亮的资料 一：诸葛亮的名言: 1、喜不应喜无喜之事，怒不应怒无怒之物。（2）贵而不骄，胜而不悖,贤而能下,刚而能忍。 2、不傲才以骄人，不以宠而作威。 3、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学 4、欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败 5、防奸以政，去奢以俭。（2）势利之交，难以经远。（3）将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛（4）勿以身贵而贱人，勿以独见而违众，勿恃功能而失信 6、淡泊以明志，宁静而致远 二：诸葛亮的诗歌 1. 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟！————《蜀相》唐·杜甫 2. 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？————《书愤》宋·陆游 3. 只因先主丁宁后，星落秋风五丈原。————《卧龙》明·佚名 4. 卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。————《阁夜》唐·杜甫 5、《梁父吟》----诸葛亮 步出齐城门，遥望荡阴里。 里中有三坟，累累正相似。 问是谁家冢？田疆古冶子。 力能排南山，文能绝地理。 一朝被谗言，二桃杀三士。 谁能为此谋？国相齐宴子。 三：关于诸葛亮的成语 〖不求闻达〗成语典故：不求闻达于诸候。《出师表》 〖不知所言〗成语典故：臣不胜受恩感激，今当远离，临表涕零，不知所言。《出师表》 〖不知所云〗成语典故：临表涕泣，不知所云。《出师表》 〖成败利钝〗成语典故：至于成败利钝，非臣之明所能逆睹也。《后出师表》 〖三顾茅庐〗成语典故：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。《出师表》 〖伏龙凤雏〗成语典故：刘备访世事于司马德操。德操曰：儒生俗士，岂识时务？识时务者在乎俊杰。此间自有伏龙、凤雏。备问为谁，曰：诸葛孔明、庞士元也。 〖鞠躬尽瘁，死而后已〗成语典故：臣鞠躬尽瘁，死而后已，至于成败利钝，非臣之明所能逆睹也。《后出师表》 〖积思广益〗成语典故：夫参署者，集众思，广忠益也。《教与军师长史参军掾属》 1：草船借箭2：神机妙算3：欲擒故纵4：鞠躬尽瘁5：死而后已6：三个臭皮匠，赛过诸葛亮 7：三顾茅庐8：盖世无双9：如鱼得水10：计日以待11：妄自菲薄12：开诚布公13：思贤若渴14：死而后已15：我心如秤 四：关于诸葛亮的故事： 1. 三顾茅庐：刘备听说诸葛亮很有才识，带着礼物到隆中卧龙岗去请他出山辅佐。这天恰巧诸葛亮不在，只能失望而回。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。过了一些时候，刘备吃了三天素，准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐

周瑜为何要杀诸葛亮

周瑜为何要杀诸葛亮 三国演义里周瑜经常要杀诸葛亮，按现在人的思维不理解，诸葛亮和周瑜都是曹操的对手，大敌当前，周瑜不思进取，却要和诸葛亮窝里斗，如此小肚鸡肠，怎能成就大事？周瑜为了杀死诸葛亮，处处使绊子，最终扳倒石头砸自己的脚。被诸葛亮活活气死，那么周瑜为何要杀诸葛亮：其一，诸葛亮羞辱周瑜。作为那个时代最杰出的读书人，诸葛亮并不是死读书本的年轻学者，居然不知道江东美女大乔小乔是孙策周瑜的妻子。诸葛亮说：愚有一计：并不劳牵羊担酒，纳土献印；亦不须亲自渡江；只须遣一介之使，扁舟送两个人到江上。操一得此两人，百万之众，皆卸甲卷旗而退矣。操曾发誓曰：吾一愿扫平四海，以成帝业；一愿得江东二乔，置之铜雀台，以乐晚年，虽死无恨矣。今虽引百万之众，虎视江南，其实为此二女也。周瑜不信，诸葛亮立刻背诵曹植的《铜雀台赋》，当然明显的把曹植的诗作给篡改了：“从明后以嬉游兮，登层台以娱情。见太府之广开兮。观圣德之所营。建高门之嵯峨兮，浮双阙乎太清。立中天之华观兮，连飞阁乎西城。临漳水之长流兮，望园果之滋荣。立双台于左右兮，有玉龙与金凤。揽二乔于东南兮，乐朝夕之与共。俯皇都之宏丽兮，瞰云霞之浮动。欣群才之来萃兮，协飞熊之吉梦。仰春风之和穆兮，听百鸟之悲鸣。天云垣其既立兮，家愿得乎双逞，扬仁化于宇宙兮，尽肃恭于上京。惟桓文之为盛兮，岂足方乎圣明？休矣！美矣！惠泽远扬。翼佐我皇家兮，宁彼四方。同天地之规量兮，齐日月之辉光。永贵尊而无极兮，等年寿于东皇。御龙兮以遨游兮，回鸾驾而周章。恩化及乎四海兮，嘉物阜而民康。愿斯台之永固兮，乐终古而未央！”“揽二乔于东南兮，乐朝夕之与共”中的二乔本来指的是两座桥，诸葛亮曲解成大乔小乔，这明显是侮辱了周瑜的智商，作为同时期的智者，不可能不了解曹植的诗作，周瑜也是很儒雅的人。 其二，诸葛亮公然侮辱江东谋臣。诸葛亮出使东吴，有一出戏叫《舌战群儒》，戏中诸葛亮对江东君臣进行辱骂：盖国家大计，社稷安危，是有主谋。非比夸辩之徒，虚誉欺人：坐议立谈，无人可及；临机应变，百无一能。诚为天下笑耳！连老将黄盖都说：愚闻多言获利，不如默而无言。何不将金石之论为我主言之，乃与众人辩论也？如果不是黄盖解围，诸葛亮如何脱身。要知道你来干什么，目的为何。 ?其三，戏弄周瑜。周瑜要杀诸葛亮，未必是真动手，要诸葛亮做弓箭，诸葛亮若无其事一般。孔明曰：“今日已不及，来日造起。至第三日，可差五百小军到江边搬箭。”鲁肃前来探问，孔明曰：“望子敬借我二十只船，每船要军士三十人，船上皆用青布为幔，各束草千余个，分布两边。吾别有妙用。第三日包管有十万枝箭。只不可又教公瑾得知，若彼知之，吾计败矣。”后来草船借箭，众人拜服。诸葛亮说：“为将而不通天文，不识地利，不知奇门，不晓阴阳，不看阵图，不明兵势，是庸才也。亮于三日前已算定今日有大雾，因此敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉！”如此真实狂妄至极！ 其四，借东风。刮风下雨谁人知晓，诸葛亮算定要刮东风，却借助妖法，让人如坠五里之雾。孔明于十一月二十日甲子吉辰，沐浴斋戒，身披道衣，跣足散发，来到坛前。分付鲁肃曰：“子敬自

诸葛亮与周瑜人物形象之比较

诸葛亮与周瑜人物形象之比较 ----------《三国演义》中瑜亮情结之探析 摘要《三国演义》中诸葛亮和周瑜联手在赤壁打败曹操，从而形成了三足鼎力之势，二人曾经亲密合作过，而在赤壁之战之后，二人分属两个政治集团，也曾两军对垒，最终周瑜始终不敌诸葛亮，发出：“既生瑜，何生亮？”的感叹之后抱憾离世。本文试图从二人的经历、人物形象进行分析，分析二人的共同点和不同之处，探索两个人悲剧结局，依次来警醒当世。 关键词：诸葛亮，周瑜，人物形象比较

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”[1]三国时代是一个时势造英雄的时代，是一个英雄辈出的时代：有一代奸雄曹操，人中之龙刘备，还有紫髯碧眼能使臣僚肯尽忠的孙权，更有千里走单骑，单刀赴会的关羽、长坂桥独退曹家百万兵的张飞，一时间在这段历史舞台叱咤风云的英雄是数不胜数。这当中有两位人物不能不提，因为正是他二人的合作才奠定了三足鼎立的历史局面，三国的历史由此而继续书写。这便是在赤壁之战中合力战胜曹操八十三万大军的诸葛亮和周瑜。然而一直以来对着两个人的评价却截然相反：对于诸葛亮，人们往往把他当做智慧的化身，当做贤相的楷模，“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。”“出师一表真明志，千载谁堪伯仲间。”正是这样的情形；然而对于周瑜人们往往以气量小，嫉贤妒能，不能容人来评价。许多人读了《三国演义》后往往将周瑜与诸葛亮的交往过程用“周瑜三害诸葛亮，诸葛孔明三气周公瑾”来概括，加上有周瑜临终前的叹息：“既生瑜，何生亮？”[2]更进一步地凸显了周瑜心胸狭窄，不能容人的形象。但如果简单如此地就对二人这样下结论，难免有失偏颇，很难公允。本人想从二人的性格经历及其结局，并将二人放在三国时代的时代背景中去分析评价。 一、诸葛亮的人物经历和形象 诸葛亮出身于官吏世家，因父亲早逝而家道中落，自幼博闻强记，才能突出，因为刘备三顾茅庐而出仕，在隆中茅庐中就为刘备制定了三分天下的政治战略，从而为刘备建立蜀国明确了战略定位，使刘备从此有了明确的奋斗目标。当刘备在新野被曹军打败之后，诸葛亮在东吴鲁肃的邀请下出使江东，舌战群儒促成了孙权联合刘备共同抗击曹操，又帮助周瑜借来东风，终于打败了曹操的大军。然后又借周瑜追击曹军之际突袭荆州，为刘备建立了最初的根据地，为日后蜀国的建立奠定了基础，后面又为荆州根据地的巩固出谋划策。还为刘备推荐了被称为凤雏的庞统，后来庞统在落凤坡战死，诸葛亮又入川辅佐刘备取得西川和汉中之地，确立了蜀国的基本版图。在先主猇亭战败之后，诸葛亮又巧布八阵图，延缓了东吴陆逊的进攻，保住了刘备半生打下的基业。后来刘备在白帝城给诸葛亮托孤，诸葛亮精心辅佐后主，使蜀国从猇亭之战的困局中渐渐恢复过来，同时和东吴重修旧好，结为联盟，又带兵平定了南方的孟获之乱，为蜀国建立了安定的后方。此后，诸葛亮又带兵六出祁山，希望能够打败曹魏，恢复汉室。然而终究因为蜀国力量弱小，有具有天然的战略缺陷（失去了荆州），加上一些战术的失误，终究无果，最后星落五丈原，遗憾离世。死前安排好了所有的撤退方案，保证了他死后蜀国的安定。 从诸葛亮的一生经历中我们可以看出他为蜀国的建立和巩固建立了卓越的功勋，展现了其卓越的才能，其才能主要表现在一下几个方面：

诸葛亮的性格特点概括

诸葛亮的性格特点概括 【篇一：诸葛亮的性格特点概括】 诸葛亮：诸葛亮治国治军的才能，济世爱民、谦虚谨慎的品格为后 世各种杰出的历史人物树立了榜样。历代君臣、知识分子、人民群 众都从不同的角度称赞他，歌颂他，热爱他。可以说，诸葛亮在历 史上的巨大影响已超过了他在三国历史上的政治军事实践。《三国 演义》虽然突出了诸葛亮一生性格、品德、功业等的积极方面，但 又把它无限夸大，把他描写成智慧的化身、忠贞的代表，并将其神 化成了半人半神的超人形象。鲁迅评论说：“状诸葛亮之智而近于妖。”因此，《三国演义》中的诸葛亮不是真实的历史人物，而是历 史小说人物。 聪明狡猾善于分析 赤壁之战反映了他的能言,冷静,祁山之战表明了他的机智,执着,忠心.一、不贪权势他位极人臣，却不追求个人权势，不弄权也不为权所 努役。以他的才能智慧和崇高威望，拿掉昏聩无能缺德无才的阿斗，自己称王称帝，可以说上合天理，下顺民心。但是，他对后主坚持 执君臣之礼，决不摆相父架子。在一系列问题上都是以礼规劝、得 后主同意才进行的。 二、不谋私利他只靠俸禄为生，不以权势谋私利。在《诫子书》中，他提出了自己严格的要求，“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非 淡泊无以明志，非宁静无以致远``````”他以淡泊宁静的生活态度处世。他对后主说：“若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下也。”他死时确实如其所言。他择妇摆脱了郎才女貌的陋习，选择了 黄承彦的丑女。黄承彦说：“闻君择妇，身有丑女，黄头黑色，而才 堪相配。”关于这桩婚事和黄氏的才美，《三国演义》在描述诸葛瞻 战死绵竹时曾有简要的介绍，其敬仰之情溢于言表，对这位丑女给 予了热情的赞美。 三、严于律己街亭之役，马谡违节，造成败局，但他主动承担责任：“臣明不知人，恤事多暗，《春秋》责帅，臣职是当。请自贬三等， 以督厥咎。”他几次发布鼓励将士直言极谏的文告，要求大家批评自 己过失和缺漏。在他执政期间，如果出现失误，他都决不委过他人，而自省自律。来敏、李严等人罪责虽然深重，但他都引咎自责，检 讨自己的失损。

诸葛亮给周瑜的祭文

1:“呜呼公瑾，不幸天亡！修短数天，人岂不伤？我心实痛，酹酒一觞；君若有灵，享我蒸尝！” 2:吊君幼学，以交伯符；仗义疏财，让舍以居。吊君弱冠，万里鹏抟；定建霸业，割据江南。吊君壮力，远镇巴丘；景升怀虑，讨逆无忧。吊君丰度，佳配小乔；汉臣之婿，不愧当朝。吊君气概，谏阻纳质；始不垂翅，终能奋翼。吊君鄱阳，蒋干来说；挥酒自如，雅量高志。吊君弘才，文武筹略；火攻破敌，挽强为弱。 3: 想君当年，雄姿英发；哭君早逝，俯地流血。忠义之心，英灵之气；命终三纪，名垂百世，哀君情切，愁肠千结；惟我肝胆，悲无断绝。昊天昏暗，三军怆然；主为哀泣，友为泪涟。 4: 亮也不才，丐计求谋，助吴拒曹，辅汉安刘。掎角之援，首尾相俦；若存若亡，何虑何忧？呜呼公瑾！生死永别！朴守其贞，冥冥灭灭。魂如有灵，以鉴我心；从此天下，更无知音！呜呼痛哉！伏惟尚飨。 诸葛亮径至柴桑，鲁肃以礼迎接。周瑜老部将程普等人持剑欲杀诸葛亮，被赵云以剑挑落，诸葛亮拾起落剑还给程普。诸葛亮设祭物于灵前，亲自奠酒，跪于地下，读祭文曰：“呜呼公瑾，不幸天亡！修短数天，人岂不伤？我心实痛，酹酒一觞；君若有灵，享我蒸尝！”短短数语，真诚感人，不但一下把众人愤怒、敌对和责怪的强烈情绪缓和了大半，还使众人自然而然地随之转入凭吊周瑜、哀悼大都督的悲痛氛围之中。这充分说明，讲究沟通方法，把握现场气氛，引导众人情绪，这是化解危机的公关行动的第一步。 紧接着是转入祭文第二部分——正文，从周瑜的幼学、弱冠、壮力、丰度、气概、弘才等不同方面高度概括周瑜短暂而辉煌的一生。“吊君幼学，以交伯符；仗义疏财，让舍以居。吊君弱冠，万里鹏抟；定建霸业，割据江南。吊君壮力，远镇巴丘；景升怀虑，讨逆无忧。吊君丰度，佳配小乔；汉臣之婿，不愧当朝。吊君气概，谏阻纳质；始不垂翅，终能奋翼。吊君鄱阳，蒋干来说；挥酒自如，雅量高志。吊君弘才，文武筹略；火攻破敌，挽强为弱。”从电视画面上看到，诸葛亮事先让人把周瑜的事迹画在桃符上，诸葛亮每放一桃符，便声泪俱下哭诉一番，那场景十分感人。而且具有讽刺意味的是，为周瑜盖棺认定写赞美诗的不是东吴人，而是蜀国的丞相诸葛亮。 这一节祭文思路清晰，立意赞美，层次分明，用词简约精炼、非常老到，起到了点石成金、嘤鸣求友而引起双方强烈共鸣的作用，因而让在场的人无不为之动容和钦佩。这是纵深推进公关工作的重要环节，充分显示了诸葛亮的出众的政治才华和精妙的外交能力。 祭文的第三部分，则充分描述、渲染周瑜之死给人们带来的巨大悲痛及哀悼之情。“想君当年，雄姿英发；哭君早逝，俯地流血。忠义之心，英灵之气；命终三纪，名垂百世，哀君情切，愁肠千结；惟我肝胆，悲无断绝。昊天昏暗，三军怆然；主为哀泣，友为泪涟。”这一节既痛惜了周瑜的英年早逝，又渲染了现场的哀悼气氛，三军悲怆，主人哀泣，朋友洒泪，同时为下一步提出蜀吴联合、结盟同心埋下了伏笔，提供了铺垫。

诸葛亮足智多谋

诸葛亮足智多谋，是一位天才军事家，“火烧博望坡”，“草船借箭”，“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示了，他这位天才的大智大勇。他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌军弱点，攻其不备。不仅如此，他还会算天气，“草船借箭”就是一个好例子，他向鲁肃借了二十只草船，船上都用草扎了三十个士兵，船的各处都用青布做幔帐，各扎草捆一千多个，分立两侧。然后用绳子将船连起来，向北岸进发，那天晚上长江中雾大，对面不见人，五更天时他让士兵在船上擂鼓，叫喊，曹操不敢出战，让弩弓手射箭，雾散时才明白，可已经晚了。他同时还是一位卓越的政治家和杰出的文学家。说他是政治家是因为他“身在茅庐”已知三分天下，使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”策略，便蜀兵节节胜利，他用“抚民生息”的方针，让蜀国一步一步走向强盛，说他是杰出的文学家是因为他写的《出师表》催人泪下感人至深，成为流传千古的名篇。诸葛亮这位天才不值得我们去敬佩吗? 曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比. 国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。关羽,

周瑜与诸葛亮

周瑜与诸葛亮 提起诸葛亮，可谓家喻户晓，妇孺皆知。诸葛亮是智慧的化身，他通天文，晓地理，神机妙算，无所不知，无所不能。同时，人们也知道周瑜气量狭窄、不能容人，以至于英年早逝。“既生瑜，何生亮”的典故广为流传，然而这一切都是出自罗贯中小说的文笔，历史上的二人真是如此吗？ 就《三国演义》来说吧，周瑜身为东吴大都督，统领吴国兵马，一人之下，万人之上，手下的许多将领如：黄盖、程普、韩当等，都是跟随过孙坚出生入死的老将，如他真无才能无胸襟，岂能服众？《三国演义》中第一个不服他的便是程普，可周瑜不但不气恼，不报复，反而恭敬有加，气度非凡，使程普在自传中写下了：与公瑾交，如饮佳酿，不觉令人陶醉…… 诸葛亮对降将魏延早有成见，平时不重用他，后来在数次伐魏战中也不听他的计策，足见他把私人偏见看得比国家大事还重，以至“统一大业”的高远计划以失败而告终。 诸葛亮三气周瑜是两人斗智的最高巅峰，别的不说，就说周瑜的美人计吧，刘备入赘东吴周瑜想借此机会软困，可每次使出的计谋均被诸葛亮的三个锦囊妙计所破，人常说“上有政策，下有对策”前提是必须有了政策，才能产生对策，而人家诸葛亮却是在连周瑜还不知道自己的下一个政策是什么内容的情况下，他的对策就已经出来了，也许诸葛亮真能神机妙算吧，那么后来的挥泪斩马谡，火烧连营七百里，以及走麦城却和他的神机妙算甚不吻合呀！鲁迅曾说过：“状诸葛之多智而近妖”！难道他真是妖人？ 再看他的军事才能：周瑜二十岁便跟随孙策统兵打仗，三年内出兵帮孙策攻下了十余个县，孙策死后，周瑜更是重担在挑，重权在握，他先讨伐邓龙，击败来犯的曹操，攻下了南郡、夷陵后在征讨西川途中不幸病故… 诸葛亮出山时二十六岁，初期，刘备得他并非是如鱼得水，而是节节败退。赤壁战后，刘备在诸葛亮的辅助下羽翼渐渐丰满，刘备称帝，封诸葛亮为相，“鞠躬尽瘁，死而后已”使后人对他的评价，然心有余而力不足，诸葛亮亲自率兵连年伐魏，却徒劳无功，最后还被司马懿拖死军中… 光阴荏苒，眨眼瞬间，一千八百多年过去了，岁月的长河起伏变幻，有的人被埋没了真面目，有的人被升华了真形象，有的人被霉变或发酵了其功绩，而史册则永远是斩新的，洁白的，永远，永远都是……

关于诸葛亮的简介资料

关于诸葛亮的简介资料 诸葛亮，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家、文学家，下面是为你整理的关于诸葛亮的简介资料，希望对你有用! 诸葛亮简介诸葛亮(181年-234年10月8日)，字孔明，号卧龙(也作伏龙)，汉族，徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家、文学家。 诸葛亮幼年丧父，同叔父到南阳躬耕，后追随刘备，为了刘备奠定了三分天下有其一的基础。蜀汉开国后，被封为武乡侯，对内抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道，对外联吴抗魏，为实现光复大汉的政治理想，数次北伐，但因缺乏良将而失败，最后病逝于五丈原。刘禅追谥其为忠武侯，故后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮。东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。 诸葛亮散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等，并改造连弩，叫做诸葛连弩，可一弩十矢俱发。 诸葛亮一生鞠躬尽瘁、死而后已，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。 诸葛亮人物生平诸葛亮于汉灵帝光和四年(181年)出生在琅邪郡阳都县的一个官吏之家，诸葛氏是琅邪的望

族，先祖诸葛丰曾在西汉元帝时做过司隶校尉，诸葛亮的父亲诸葛珪在东汉末年做过泰山郡丞;诸葛亮3岁时母亲章氏病逝，诸葛亮8岁时丧父，与弟弟诸葛均一起跟随由袁术任命为豫章太守的叔父诸葛玄到豫章赴任，东汉朝廷派朱皓取代了诸葛玄职务，诸葛玄就去投奔荆州刘表。 建安二年(197年)，诸葛玄病逝。诸葛亮和弟妹失去了生活依靠，便移居隆中(今襄阳县之西二十里)，隐居乡间耕种，维持生计。诸葛亮平日好念《梁父吟》，又常以管仲、乐毅比拟自己，时人对他都是不屑一顾，只有好友徐庶、崔州平等人相信他的才干。 诸葛亮与当时的襄阳名士司马徽、庞德公、黄承彦等有结交。黄承彦曾对诸葛亮说：听到你要选妻，我家中有一丑女，头发黄、皮肤黑，但才华可与你相配。诸葛亮应许这头亲事，迎娶她。当时的人都以此作笑话取乐，乡里甚至作了句谚语：莫作孔明择妇，正得阿承丑女，但也有一种说法指黄月英本人极美，因此遭到乡里其他年轻女性的嫉妒而诋毁她的容貌。 隆中对策 主词条：三顾茅庐、隆中决策当时，刘备依附于刘表，屯兵于新野。后来司马徽与刘备会面时，表示：那些儒生都是见识浅陋的人，岂会了解当世的事务局势?能了解当世的事务局势才是俊杰。此时只有卧龙(诸葛亮)、凤雏(庞

《诸葛亮吊孝》是古代传说故事,讲述周瑜与诸葛亮之间的智谋之争

《诸葛亮吊孝》是古代传说故事，讲述周瑜与诸葛亮之间的智谋之争 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 诸葛亮吊孝。《诸葛亮吊孝》是古代传说故事。 讲述周瑜与诸葛亮之间的智谋之争。有同名1989年戏曲电影。由导演陈怀皑执导。 中文名,诸葛亮吊孝。类型,传说故事。事情,古代。内容,周瑜与诸葛亮之间的智谋之争。 故事背景。古代东吴大都督周瑜。精通兵法。 才智超群。只是肚量狭小。不能容人。他和诸葛亮共商破曹大计。可又想加害诸葛亮。周瑜攻打南郡时。曾身中毒箭。当诸葛亮趁乱用计先取南郡。荆州。襄阳后。周瑜一气之下箭伤复发。

病中的周瑜仍想智取荆州。均被诸葛亮识破。周瑜一气再气。在“即生瑜。何生亮”的怨恨声中死去。诸葛亮得知周瑜的死讯。决定前去吊唁。 《三国》记载。据《三国演义》记载：周瑜临死前仰天长叹曰：“既生瑜。 何生亮！”连叫数声而亡。寿三十六岁。后人有诗叹曰：“赤壁遗雄烈。青年有俊声。弦歌知雅意。杯酒谢良朋。曾谒三千斛。常驱十万兵。巴丘终命处。凭吊欲伤情。”周瑜死后。诸葛亮对刘备说：“亮观天象。将星聚于东方。亮当以吊丧为由。往江东走一遭。就寻闲士佐助主公。”玄德曰：“只恐吴中将士加害于先生。”孔明曰：“瑜在之日。亮犹不惧；今瑜已死。又何患乎？”乃与赵云引五百军。 具祭礼。下船赶巴丘吊丧。 故事概要。孔明径至柴桑。鲁肃以礼迎接。周瑜部将皆欲杀孔明。 因见赵云带剑相随。不敢下手。孔明教设祭物于灵前。亲自奠酒。跪于地

下。读祭文曰：“呜呼公瑾。不幸夭亡！修短故天。人岂不伤？我心实痛。酹酒一觞；君其有灵。享我烝尝！吊君幼学。以交伯符；仗义疏财。让舍以居。吊君弱冠。万里鹏抟；定建霸业。割据江南。吊君壮力。远镇巴丘；景升怀虑。讨逆无忧。吊君丰度。佳配小乔；汉臣之婿。不愧当朝。吊君气概。谏阻纳质；始不垂翅。 终能奋翼。吊君鄱阳。蒋干来说；挥洒自如。雅量高志。吊君弘才。文武筹略；火攻破敌。挽强为弱。想君当年。雄姿英发；哭君早逝。俯地流血。忠义之心。英灵之气；命终三纪。名垂百世。哀君情切。愁肠千结；惟我肝胆。悲无断绝。昊天昏暗。三军怆然；主为哀泣；友为泪涟。亮也不才。丐计求谋；助吴拒曹。辅汉安刘；掎角之援。首尾相俦。若存若亡。何虑何忧？呜呼公瑾！生死永别！朴守其贞。冥冥灭灭。魂如有灵。以鉴我心：从此天下。 更无知音！呜呼痛哉！伏惟尚飨。”

三国演义中关于诸葛亮的故事

三国演义中关于诸葛亮的故事 一、故事 诸葛亮的故事1、初出茅庐 刘备三顾茅庐，诸葛亮答应出山相助。曹操命大将夏侯悙引兵十万杀奔新野。关羽、张飞对刘备以师礼待诸葛亮很不满，面临大战之际，二人态度消极，将信将疑。诸葛亮假借刘备剑印，遣兵调将，令关羽、张飞引兵埋伏在博望之左右，调赵云回来担任前部诱敌，刘封、关平带人埋伏负责放火。曹将夏侯悙果然轻敌上当，不听部将劝告，长驱直入，被大火烧得死伤无数，又遭各路伏兵夹击，损兵折将，丢弃博望城，逃回许昌。诸葛亮一战成名，使刘备及手下大为敬服，奠定了自己的威望。 故事反映诸葛亮的性格：小心谨慎旷世济民 诸葛亮的故事2、火烧博望 博望坡军师初用计——孔明令曰：“博望之左有山，名曰豫山;右有林，名曰安林：可以埋伏军马。云长可引一千军往豫山埋伏，等彼军至，放过休敌;其辎重粮草，必在后

面，但看南面火起，可纵兵出击，就焚其粮草。翼德可引一千军去安林背后山谷中埋伏，只看南面火起，便可出，向博望城旧屯粮草处纵火烧之。关平、刘封可引五百军，预备引火之物，于博望坡后两边等候，至初更兵到，便可放火矣。”又命：“于樊城取回赵云，令为前部，不要赢，只要输，主公自引一军为后援。各须依计而行，勿使有失。”……孔明谓玄德曰：“主公今日可便引兵就博望山下屯住。来日黄昏，敌军必到，主公便弃营而走;但见火起，即回军掩杀。亮与糜竺、糜芳引五百军守县。”命孙乾、简雍准备庆喜筵席，安排功劳簿伺候。 有诗曰：“博望相持用火攻，指挥如意笑谈中。直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功!” 诸葛亮的故事3、火烧新野 火烧博望坡之后，曹操卷土重来，派曹仁和曹洪大军进攻新野。诸葛亮料新野呆不了，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火之物。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作，埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。大火迅速烧起来。曹兵逃奔出城，被刘备军截杀，大败而归。 诸葛亮的故事4、舌战群儒

诸葛亮与周瑜比较

诸葛亮与周瑜谁厉害 三国演义最精彩的莫过于孔明三气周公瑾：第一次拼死拼活，南郡却让诸葛亮捡了便宜，周瑜气伤箭疮，半响方苏；第二次听到“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵”，周瑜大叫一声，倒于船上，不省人事；第三次，假道伐虢之计被诸葛亮识破，周瑜连喊数声“既生瑜，何生亮”而一命呜呼。感觉二人不是一个档次，诸葛亮随便玩弄周瑜于股掌之间，那么到底诸葛亮与周瑜谁厉害？ 由于孙刘联合作战，是盟友关系，诸葛亮与周瑜没有直接PK过，不好比较高低。但是可以从三个侧面看出先后。 一、两人在赤壁大战中贡献 赤壁大战是历史上著名以少胜多的经典战例，由孙刘联军对阵曹军，但是刘备军队的作用几乎为零。诸葛亮的贡献有三个。一是草船借箭十万支。这十万支箭不能说没用，但用途不会很大。首先周瑜不缺箭，其次曹军也不是因为箭不够而失败；二是借东风。这是胡说八道，不用辩驳。三是周瑜打败曹操后参与追杀曹操。经过吴军层层截杀，曹操不到三千人马，诸葛亮也没有杀死曹操，还说是天意。可以说是没有诸葛亮刘备，周瑜孙权一样打败曹操。所以后文诸葛亮吹嘘说：“曹操引百万之众，被吾聊施小计，杀得片甲不回。”道荣大笑曰：“赤壁鏖兵，乃周郎之谋也，干汝何事，敢来诳语”。三江口曹操折兵、群英会蒋干中计、黄盖苦肉计、阚泽诈降书、庞统连环计、三江口纵火等等，都是周瑜及手下所为，与诸葛亮不沾一点关系。 结论：周瑜在赤壁大战中的作用远比诸葛亮大。

二、与曹操作战战绩 二人都与曹操打过仗，有可比性。无论火烧新野、大闹长阪坡怎么吹，最后结果是刘备的几万人打没了，只能是败走汉津口，借兵于刘琦，求救于孙权。而周瑜用五万人大败曹操（加了刘琮降兵）。 结论：周瑜军事才能要大于诸葛亮。 三、辅助君主 诸葛亮辅佐刘备，夺取荆州（后丢掉）、益州、汉中；周瑜辅佐孙策、孙权，打败曹操，夺取的地盘更大。 结论：辅佐君主功绩不相上下，周瑜略胜一筹。 综上所述，周瑜比诸葛亮要强、要厉害。

论诸葛亮的人物形象

文学院学年论文 题目：论诸葛亮的人物形象 姓名：陈秋菊 学号：201401040025 专业：汉语言文学 年级班级：2014级1班 指导教师：朱刘霞 2015年9 月15日

目录 摘要 (1) 前言 (1) 一、诸葛亮的生平简介 (2) 二、诸葛亮的聪明才智 (3) （一）发明创造 (3) （二）锦囊妙计 (3) 1、空城计 (3) 2、草船借箭 (4) （三）军事才能 (4) 三、诸葛亮的高尚品格 (6) 结语 (6) 参考文献 (6) 致谢 (7)

论诸葛亮的人物形象 摘要：诸葛亮神机妙算、足智多谋，令人羡慕，他的神机妙算建立在他上知天文、下知地理还知人心。在草船借箭中,他知道周瑜想陷害他，所以让他十天造十几万支剑。聪明诸葛亮因为了解曹操,知道曹操有“疑心病”,所以就准备向曹操“借剑”。结果曹操果真中了诸葛亮的计。这是因为诸葛亮知识渊博,十分关照属下,所以很了解他们的脾气.并且,他还会虚心地向别人请教.所以我们应该学诸葛亮虚心接受别人的教导。 关键词：诸葛亮；聪明；狡猾；善于分析； Theory of Zhu Geliang's Characters Abstract:The various Ge is bright SJMS, resourceful, enviable, his SJMS based on his top knowing astronomy, bottom knowing geography and knowing the heart. In grass boat borrow arrow, he know Zhou Yu want to frame him, so he made the similar swords in ten days. Smart Zhuge Liang for understanding of Cao Cao, know that "he" great ", so ready to Cao Cao "borrow sword". As a result, Cao Cao is the gauge of Zhuge Liang. This is because the various Ge is bright, knowledgeable, very care subordinates, so know a lot about their temper. And, he would humbly to ask others. So we should learn the various Ge is bright to accept others' teachings. Key words: the various Ge is bright; Bright; The cunning; Good at analysis; 前言 诸葛亮是三国时期杰出的政治家，外交家，发明家和军事家。诸葛亮治国治军的才能，济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世各种杰出的历史人物树立了榜样。历代君臣、知识分子、人民群众都从不同的角度称赞他，歌颂他，热爱他。可以说，诸葛亮在历史上的巨大影响已超过了他在三国历史上的政治军事实践。《三国演义》虽然突出了诸葛亮一生性格、品德、功业等的积极方面，但又把它无限夸