心电学技术专业知识-1

心电学技术专业知识-1

(总分：41.00，做题时间：90分钟)

一、A1型题

以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。(总题数：27，分数：27.00)

1.以下为房室折返性心动过速与房室结折返性心动过速的共有特征，但应除外

A．心动过速可被程序刺激诱发或终止

B．节律规整，心率常为150～250次/分

C．QRS波群时限正常或伴有功能性束支阻滞

D．RP'间期＜P'R间期

E．心动过速时可出现房室2:1传导

（分数：1.00）

A.

B.

C.

D.

E. √

解析：[解析] 仅房室结折返性心动过速时，心电图可表现出前传或逆传阻滞，或房室分离。

2.关于心房颤动的描述，不正确的是

A．心房颤动是一种室上性心律失常，可分为急性心房颤动和慢性心房颤动

B．心房颤动的发生机制有折返学说和驱动学说

C．心房颤动均见于器质性心脏病患者

D．慢性心房颤动患者有较高的栓塞发生率

E．部分患者可表现为心房扑动-颤动

（分数：1.00）

A.

B.

C. √

D.

E.

解析：[解析] 少数心房颤动患者可无器质性心脏病证据，称为孤立性心房颤动。

3.关于顺向型房室折返性心动过速的描述，不正确的是

A．心动过速可被期前收缩诱发或终止

B．节律规整，心率常为150～250次/分

C．QRS波群时限正常或伴有功能性束支阻滞

D．逆传P'波位于QRS波群之后

E．RP'间期＜70ms

（分数：1.00）

A.

B.

C.

D.

E. √

解析：[解析] 顺向型房室折返性心动过速发生在房室间存在旁路的患者，当一个适时的房性期前收缩出现后，旁路处于不应期，激动沿正常房室结下传至心室，心室激动后又经旁路逆传至心房，如此持续发生便形成顺向型房室折返性心动过速。其折返环路径为：心房→房室结→心室→旁路→心房。其心电图特征为：心动过速可被期前收缩诱发或终止；心率常为150～250次/分，节律规整；QRS波群形态一般与窦性下传者相同，亦可伴有功能性束支阻滞；逆传P'波位于QRS波群之后，RP'间期＞70ms。

4.心室律绝对不规则的心电图是

A．室性心动过速

B．房性心动过速伴2:1下传

C．交界性逸搏心律 D．心房颤动

E．心房扑动伴4:1下传

（分数：1.00）

A.

B.

C.

D. √

E.

解析：

5.关于加速性交界性心动过速的阐述，不正确的是

A．常见于器质性心脏病患者

B．窦性心律与加速性交界性心动过速可交替出现

C．频率多在70～100次/分左右

D．常突发突止

E．发生的机制为房室交界区内异位节律点自律性增高

（分数：1.00）

A.

B.

C.

D. √

E.

解析：

6.关于蝉联现象的表述，不正确的是

A．是指激动沿一侧传导径路下传的同时对另一侧径路连续产生隐匿性传导，使另一侧径路传导发生连续性功能性阻滞

B．可发生于房室结快慢径路之间

C．预激旁路与正常房室传导系统之间不会发生蝉联现象

D．心房颤动时出现连续的宽大畸形QRS波群，可以是束支间发生蝉联现象所致

E．心房扑动时也可发生束支间蝉联现象，并出现连续的宽大畸形QRS波群

（分数：1.00）

A.

B.

D.

E.

解析：[解析] 只要存在两条传导径路，且两者的不应期和传导速度的差别达到一定程度时，都有可能发生蝉联现象。因此，在预激旁路与正常房室传导系统之间也可发生蝉联现象。

7.关于心房扑动的描述，不正确的是

A．心房扑动是一种室上性心律失常，可分为Ⅰ型和Ⅱ型

B．心房扑动的发生机制有折返机制和自律性机制

C．部分患者可表现为心房扑动-颤动或不纯性心房扑动

D．心房扑动不会发生于预激综合征患者

E．心房扑动的下传比例可为1:1、2:1、3:1、4:1等

（分数：1.00）

A.

B.

C.

D. √

E.

解析：[解析] 心房扑动可以是预激综合征合并的心律失常，往往由于心室率极快而引起血流动力学改变，需立即转复。

8.以下不属于心房颤动心电图特征的是

A．各导联P波消失，代之以大小、时间、电压不等的f波

B．f波的频率为350～600次/分

C．心室律不匀齐 D．QRS波群为室上性

E．传导比例可恒定或不恒定

（分数：1.00）

A.

B.

C.

D.

E. √

解析：

9.男性，35岁，平素体健，突发心悸，心电图示P波显示不清，RR间距绝对不齐，QRS波群呈室上性，心室率为86～112次/分，应考虑为

A．窦性心律不齐

B．紊乱性房性心动过速

C．阵发性房性心动过速

D．心房颤动 E．心房扑动

（分数：1.00）

A.

B.

C.

D. √

E.

10.关于心房扑动与房性心动过速的鉴别，正确的表述是

A．房性心动过速的心房率常＜350次/分，心房扑动的心房率常＞350次/分

B．房性心动过速的心室律规则，心房扑动的心室律不规则

C．房性心动过速的心房波之间有等电位线，心房扑动的心房波之间无等电位线

D．房性心动过速可伴有室内差异性传导，心房扑动不会伴有室内差异性传导

E．房性心动过速多见于器质性心脏病患者，心房扑动多见于非器质性心脏病患者

（分数：1.00）

A.

B.

C. √

D.

E.

解析：[解析] 阵发性房性心动过速的心房率常为160～250次/分，心房扑动的心房率常＞240次/分，两者心室律可规则、也可不规则，均可伴室内差异性传导，大多数心房扑动患者有器质性心脏病。心房扑动的F波特征及F波之间无等电位线，是两者最重要的鉴别点。

11.心房扑动患者最常出现的房室传导比例为

A．2:1或4:1 B．3:1 C．5:1

D．6:1 E．7:1

（分数：1.00）

A. √

B.

C.

D.

E.

解析：[解析] 多数未经治疗的心房扑动，房室传导比例是2:1或4:1，心室率一般约为150次/分或75次/分。

12.关于房室结折返性心动过速的表述，正确的是

A．快慢型约占90%

B．心房和心室是折返环的重要组成部分

C．房室结内或房室结周围存在双径路是形成折返的基础

D．通常快径路的不应期较短，慢径路的不应期较长

E．最早的逆传心房激动点位于冠状静脉窦远端

（分数：1.00）

A.

B.

C. √

D.

E.

解析：[解析] 房室结折返性心动过速的类型以慢快型最常见，快慢型和慢慢型较少见。通常快径路传导较快，不应期较长，慢径路传导较慢，不应期较短。心动过速时折返环为快、慢径路之间的折返。心内电生理检查可见逆传心房激动顺序呈向心性，最早的心房激动点位于希氏束电极部位。

13.关于房室结双径路引发的心电图表现的表述，不正确的是

A．发生折返性心动过速时RP'间期可＜70ms

B．室性期前收缩通常不易诱发快慢型房室结折返性心动过速

C．心房激动可分别沿房室结快慢径路下传形成1:2房室传导

D．二条房室结慢径路可交替顺传引起慢快型房室结折返性心动过速

E．RP'间期可大于P'R间期

（分数：1.00）

A.

B. √

C.

D.

E.

解析：[解析] 大多数快慢型房室结折返性心动过速常由室性期前收缩诱发。因为快径路的逆向不应期一般长于慢径路的不应期，室性期前收缩容易在快径路阻滞后沿不应期较短的慢径路缓慢逆转，再沿快径路顺传诱发出快慢型折返性心动过速。

14.心室律绝对不规则的心电图是

A．完全性干扰性房室分离

B．阵发性室上性心动过速

C．心房颤动伴完全性房室传导阻滞

D．心房颤动不伴房室传导阻滞

E．房性心动过速

（分数：1.00）

A.

B.

C.

D. √

E.

解析：

15.房室结折返性心动过速的折返环

A．只包括心房 B．只包括心室

C．只包括房室结内或房室结周围的慢径路和快径路

D．包括心房和心室

E．包括心房、房室结和心室

（分数：1.00）

A.

B.

C. √

D.

E.

解析：[解析] 房室结折返性心动过速的折返环只包括房室结内或房室结周围的慢径路和快径路。

16.关于房性心动过速心电图特征的描述，不正确的是

A．P'波形态与窦性P波相同

B．频率常为150～250次/分

C．P'R间期正常或延长

D．心房率过快时可出现QRS波群变形

E．心房率过快时可出现2:1、3:1下传

（分数：1.00）

A. √

B.

C.

D.

E.

解析：[解析] 房性心动过速的发生机制可为心房内折返或心房局部自律性增高。房性P'波的形态不同于窦性P波：当其来源于右心房时，P'波在Ⅰ、aVL导联直立，来源于左心房时，P'波在Ⅰ、aVL导联倒置；当其来源于心房上部时，P'波在Ⅱ、Ⅲ、aVF导联直立，来源于心房下部时，P'波在Ⅱ、Ⅲ、aVF导联倒置。频率常为150～250次/分；P'R间期与其心率相配，有时可明显延长。心房内折返性心动过速可被房性期前刺激诱发和终止，而自律性增高的房性心动过速常不能被外加刺激诱发和终止，两者房室传导比例常为1:1，但心房率过快时亦可呈2:1、3:1下传。心房率过快时可引起室内差异性传导，导致QRS波群变形。

17.关于心房扑动的描述，不正确的是

A．P波消失

B．典型的心房扑动可通过射频消融术治疗

C．扑动波之间无等电位线

D．扑动波频率多为240～350次/分，大多能全部下传心室

E．Ⅱ、Ⅲ、aVF导联的扑动波最清楚

（分数：1.00）

A.

B.

C.

D. √

E.

解析：[解析] 心房扑动时F波多呈2:1或4:1下传，极少呈1:1下传。

18.关于典型心房扑动心电图特征的描述，不正确的是

A．P波消失，代之连续的大锯齿状F波

B．F波间无等电位线，波幅大小一致

C．F波形态不规则，频率为340～430次/分

D．F波多呈2:1或4:1下传

E．传导比例可恒定或不恒定

（分数：1.00）

A.

B.

C. √

D.

E.

解析：[解析] F波形态不规则，频率为340～430次/分是非典型心房扑动的特点。

19.关于慢快型房室结折返性心动过速的表述，不正确的是

A．心动过速可被程序刺激诱发

B．RR间距规整，心率常为150～250次/分

C．RP'间期常＞70ms

D．逆传P'波与QRS波群部分重叠

E．QRS波群时限正常或伴有功能性束支阻滞

（分数：1.00）

A.

B.

C. √

D.

E.

解析：[解析] 慢快型房室结折返性心动过速发生于存在房室结双径路的患者。其中一条径路为快径路，传导速度快而不应期长；另一条为慢径路，传导速度慢而不应期短。当一个适时的房性期前收缩出现后，快径路处于不应期，激动沿慢径路下传激动心室的同时又从快径路逆传激动心房，如此持续发生便形成慢快型房室结折返性心动过速。其心电图特征为：心动过速可被程序刺激诱发；心率常在150～250次/分，RR 间距规整；QRS波群时限正常或伴有功能性束支阻滞；逆传P'波与QRS波群部分重叠，RP'间期常＜70ms。

20.关于室上性心动过速的表述，不正确的是

A．最常见的类型是房室折返性心动过速和房室结折返性心动过速

B．QRS波群形态常宽大畸形

C．频率常为150～250次/分，RR间距绝对匀齐

D．RP'间期常固定 E．常突发突止

（分数：1.00）

A.

B. √

C.

D.

E.

解析：

21.关于房室结折返性心动过速的表述，正确的选项是

A．可出现房室分离

B．可呈1:1房室传导

C．可呈2:1房室传导

D．可呈1:2室房传导 E．以上都对

（分数：1.00）

A.

B.

C.

D.

E. √

解析：[解析] 房室结折返性心动过速可表现出前传及逆传阻滞或房室分离。

22.关于心房颤动的表述，不正确的是

A．PR间期不固定 B．心室律不齐

C．频率＞350次/分

D．V1导联的颤动波最明显

E．QRS波群一般不增宽

（分数：1.00）

A. √

B.

C.

D.

E.

解析：[解析] 心房颤动时P波消失，代之以f波，不存在PR间期。

23.关于房室结折返性心动过速的表述，不正确的是

A．逆传P'波可落在QRS波群之前

B．逆传P'波可落在QRS波群之后

C．逆传P'波可与QRS波群重叠

D．RP'间期一定小于P'R间期

E．RP'间期可大于70ms

（分数：1.00）

A.

B.

C.

D. √

E.

解析：[解析] 快慢型房室结折返性心动过速时RP'间期可大于P'R间期，表现为长RP'类型的心动过速。

24.心房颤动出现缓慢规整的心室律提示

A．合并一度房室传导阻滞

B．合并二度Ⅱ型房室传导阻滞

C．合并三度房室传导阻滞

D．合并室内差异性传导 E．干扰现象

（分数：1.00）

A.

B.

C. √

D.

E.

解析：[解析] 心房颤动合并完全性房室传导阻滞时，心室律可以完全匀齐。

25.支持心房扑动折返机制的证据是

A．心房刺激可以诱发和终止

B．可以被超速起搏拖带 C．碎裂电位

D．心房扑动时，期前刺激后可重整

E．以上均是

（分数：1.00）

A.

B.

C.

D.

E. √

解析：

26.心电图显示P波消失，代之大锯齿波，频率为300次/分，心室率为75次/分或150次/分，应诊断为A．窦性心律不齐

B．房性心动过速(2:1～4:1下传)

C．心房颤动

D．心房扑动(2:1～4:1下传)

E．三度房室传导阻滞

（分数：1.00）

A.

B.

C.

D. √

E.

解析：

27.房室折返性心动过速的折返环

A．只包括心房 B．只包括心室

C．只包括房室结 D．包括心房和心室

E．包括心房、房室结、心室和旁路

（分数：1.00）

A.

B.

C.

D.

E. √

解析：

二、A2型题

以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。

(总题数：8，分数：8.00)

28.患者男性，22岁，突发心悸。心电图如图3-11-4所示，应诊断为

A．阵发性房性心动过速

B．窦性心动过速

C．Ⅰ型心房扑动(2:1下传)

D．Ⅱ型心房扑动(2:1下传)

E．心房扑动-颤动

（分数：1.00）

A.

B.

C. √

D.

E.

解析：[解析] 心电图可见大锯齿波(F波)，频率为300次/分，心室率为150次/分，心房扑动呈2:1下传。本图Ⅱ、Ⅲ、aVF导联F波倒置，属Ⅰ型心房扑动中的常见型。如Ⅱ、Ⅲ、aVF导联F波直立，则为Ⅰ型心房扑动中的少见型。Ⅱ型心房扑动又称非典型心房扑动，常易转化为心房颤动。

29.患者男性，63岁，心慌发作时心电图如图3-10-3所示，应诊断为

A．心房颤动

B．心房扑动

C．房室折返性心动过速

D．房室结折返性心动过速

E．房性心动过速

（分数：1.00）

A.

B. √

C.

D.

E.

解析：[解析] 该心电图显示：P波消失，代之以大小、形态一致且规则的扑动波(F波)，F波的频率约为300次/分，心室率约为150次/分，F波与QRS波群的比例为2:1，因而诊断为心房扑动(2:1下传)。

30.患者男性，23岁，因心动过速行食管电生理检查，心动过速时的心电图如图3-10-1(图中ESO为食管心电图)所示，该心动过速的类型是

A．心房扑动

B．房室结折返性心动过速

C．房性心动过速

D．房室折返性心动过速

E．交界性心动过速

（分数：1.00）

A.

B. √

C.

D.

E.

解析：[解析] 该心动过速发作时的心电图特征为：QRS波群正常，心室率约210次/分，V1导联可见部分心搏出现终末r波，其终末r波实际上为逆传P'波落在QRS波群终末部所致，食管导联清晰可见逆传P'波，部分呈2:1逆传阻滞，食管导联RP'间期与V1导联RP'间期相同，RP'间期＜70ms，为慢快型房室结折返性心动过速，呈2:1逆传阻滞。出现2:1逆传阻滞时，可排除旁路参与的房室折返性心动过速。

31.患者男性，65岁，有高血压病史。因反复发作心慌1个月就诊，心电图如图3-10-4所示，应诊断为

A．阵发性心房扑动

B．阵发性心房颤动

C．短阵多源性房性心动过速

D．短阵室性心动过速

E．频发室性期前收缩

（分数：1.00）

A.

B.

C. √

D.

E.

解析：[解析] 该心电图符合短阵多源性房性心动过速的特点：P'波位于QRS波群之前，P'波形态多样，提示心房激动来源于不同的部位；RP'间期与P'R间期不固定，部分P'波下传受阻，因而RR间距也不规则；个别QRS波群变形，为心房率过快时室内差异性传导所致。

32.患者女性，36岁，因反复发作心慌行食管电生理检查，心动过速时的心电图如图3-10-2(图中ESO为食管心电图)所示，该心动过速的类型是

A．房性心动过速

B．房室结折返性心动过速

C．房室折返性心动过速

D．室性心动过速

E．心房扑动

（分数：1.00）

A.

B.

C. √

D.

E.

解析：[解析] 该图为心动过速发作时Ⅰ、V1和食管导联同步记录，其特征为：QRS波群与窦性下传者相同，心率约175次/分，室房呈1:1传导，P'波位于QRS波群之后，Ⅰ导联P'倒置，RP'间期＜P'R间期，食管导联RP'间期=110ms，V1导联RP'间期=160ms，呈偏心激动，提示为左侧旁路参与的房室折返性心动过速。

33.患者男性，62岁，有冠心病史，因晕厥数次就诊。急查心电图见图3-11-3，应诊断为

A．窦性心律过缓 B．房性逸搏心律

C．心房扑动

D．心房扑动伴三度房室传导阻滞

E．心房颤动伴三度房室传导阻滞

（分数：1.00）

A.

B.

C.

D.

E. √

解析：[解析] 心电图可见心房颤动伴缓慢匀齐的心室律，提示心房颤动伴三度房室传导阻滞。

34.患者女性，45岁，风湿性心脏病。心电图如图3-11-1所示，应诊断为

A．窦性心律不齐

B．紊乱性房性心动过速

C．阵发性房性心动过速

D．心房颤动 E．心房扑动

（分数：1.00）

A.

B.

C.

D. √

E.

解析：[解析] 心电图示P波消失，代之以大小不等的f波，RR间距不等，符合心房颤动的心电图特征。

35.患者女性，45岁，甲状腺功能亢进，心电图如图3-11-2所示，应诊断为

A．窦性心律显著不齐

B．阵发性房性心动过速

C．频发房性期前收缩

D．窦性心律，阵发性心房扑动

E．窦性心律，阵发性心房颤动

（分数：1.00）

A.

B.

C.

D. √

E.

解析：[解析] 心电图可见窦性P波，部分时段P波消失，代之以大锯齿波，频率为300次/分左右，为阵发性心房扑动，传导比例不固定，扑动波可自行终止并恢复为窦性P波。

三、A3型题

以下提供若干个案例，每个案例下设若干个考题。请根据各考题题干所提供的信息，在每题下面的A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案。

(总题数：1，分数：1.00)

患者女性，36岁，扩张型心肌病，心功能不全，服用洋地黄类药物，因头晕就诊。心电图如图3-11-5所示

（分数：1.00）

(1).该心电图应诊断为

A．窦性心律过缓

B．房性逸搏心律

C．心房扑动

D．心房扑动伴三度房室传导阻滞

E．心房颤动伴三度房室传导阻滞（分数：0.50）

A.

B.

C.

D. √

E.

解析：

(2).考虑其发生的原因为

A．洋地黄效应 B．洋地黄中毒

C．低钾血症 D．高钾血症

E．低钙血症（分数：0.50）

A.

B. √

C.

D.

E.

解析：[解析] 心电图可见心房扑动伴缓慢匀齐的心室律，提示心房扑动伴三度房室传导阻滞。患者服用洋地黄类药物，治疗过程中突然出现缓慢而规则的心律，应考虑洋地黄中毒。

四、B型题

以下提供若干组考题，每组考题共同在考题前列出A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与考题关系最密切的答案，每个备选答案可能被选择一次，多次或不被选择。(总题数：2，分数：5.00)

A．f波，RR间距不等，心室率为150次/分

B．f波，心室率缓慢而匀齐

C．F波，RR间距不等

D．F波，心室率缓慢而匀齐

E．PR间期为0.12s，心率为140次/分

（分数：2.50）

(1).可诊断为窦性心动过速的是（分数：0.50）

A.

B.

C.

D.

E. √

解析：

(2).可诊断为心房颤动伴房室传导阻滞的是（分数：0.50）

A.

B. √

C.

D.

E.

解析：

(3).可诊断为心房扑动伴房室传导阻滞的是（分数：0.50）

A.

B.

C.

D. √

E.

解析：

(4).可诊断为心房颤动伴快速心室率的是（分数：0.50）

A. √

B.

C.

D.

E.

解析：

(5).可诊断为心房扑动(下传比例不固定)的是（分数：0.50）

A.

B.

C. √

D.

E.

解析：

A．Ⅰ型和Ⅱ型

B．急性心房颤动

C．阵发性、持续性和永久性

D．常见型和少见型

E．单源性和多源性

（分数：2.50）

(1).房性心动过速可分为（分数：0.50）

A.

B.

C.

D.

E. √

解析：

(2).Ⅰ型心房扑动可分为（分数：0.50）

A.

B.

C.

D. √

E.

解析：

(3).慢性心房颤动可分为（分数：0.50）

A.

B.

C. √

D.

E.

解析：

(4).心房扑动分类为（分数：0.50）

A. √

B.

C.

D.

E.

解析：

(5).初次发作的心房颤动且在24～48小时以内称为（分数：0.50）

A.

B. √

C.

D.

E.

解析：

电学实验基础知识归纳

电学实验基础知识归纳 一．读数 1. 图甲为用螺旋测微器、图乙为用游标尺上有50个等分刻度的游标卡尺测量工件的情况，请读出它们的读数．甲：读数为 mm ；乙：读数为 mm 2、万用电表的读数一多用电表的电阻档有三个倍率，分别是×1、×10、×100。用×10档测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到 档。如果换档后立即用表笔连接待测电阻进行读数，那么缺少的步骤是 ，若补上该步骤后测量，表盘的示数如图，则该电阻的阻值是______Ω。若将该表选择旋钮置于1 mA 挡测电流，表盘仍如所示，则被测电流为 mA 。 实验七：测定金属的电阻率 由于该实验中选用的被测电阻丝的电阻较小，所以测量电路应该选用伏安法中的电流表外接法。本实验对电压的调节范围没有特殊要求，被测电阻又较小，因此供电电路可以选用限流电路。 本实验通过的由于金属的电阻率随温度的升高而变大，因此实验中通电时间不能太长(每次记录数字时最好先断开电键)，电流也不宜太大(一般选择0.6A 量程的电流表)，以免电阻丝发热后电阻率发生较明显的变化。由于选用限流电路，为保护电表和电源，闭合电键开始实验前应该注意滑动片的位置，使滑动变阻器接入电路部分的电阻值最大。 1．实验目的 用伏安法测定金属的电阻率 2．实验原理：根据欧姆定律和电阻定律。S L R ρ==L R d 42π 3.实验电路图如图所示，请根据电路图连接实物，闭合电键前，滑动片应在 。

E r s Rx R 4.实验器材 毫米刻度尺、螺旋测微器、直流电压表和直流电流表、滑动变阻器、干电池（或学生电源）、电键及导线若干、待测金属丝。 4．实验步骤 ①用螺旋测微器在导线的三个不同位置上各测一次，取直径d 的平均值. ②将金属丝两端固定在接线柱上，用最小刻度为毫米的米尺测量接入电路的金属丝长度L(即有效长度)。 ③根据电路图用导线把器材连好（保持电键断开状态），并把滑动变阻器的阻值调至最大。 ④电路经检查无误后，闭合电键S ，读出相应的电流表、电压表的示数I 和U 的值，断开电键S ，记录数据。 ⑤改变滑动变阻器滑动片的位置，闭合开关，读出相应的电流表、电压表的示数I 和U 的值，断开开关，记录数据。重复5-7次。 ⑥断开电键，S 拆去实验线路，整理好实验器材，求出电阻R 的平均值。 ⑦将测得的R ，L ，d 的值代入电阻率计算公式中，计算出金属导线的电阻率. 6．注意事项 ①金属导线的长度，应该是在连入电路之后再测量，测量的是接人电路部分的长度，并且要在拉直之后再测量。 ②用螺旋测微器测直径时应选三个不同的部位测3次，再取平均值. ③接通电源的时间不能过长，通过电阻丝的电流强度不能过大，否则金属丝将因发热而温度升高，这样会导致电阻率变大，造成误差。 ④要恰当选择电流表、电压表的量程，调节滑动变阻器的阻值时，应注意同时观察两表的读数，尽量使两表的指针偏转较大，以减小读数误差。 ⑤伏安法测电阻是这个实验的中心内容，测量时根据不同情况，根据所给器材对电流表的内接还是外接作出正确选择。 7.误差来源： ①测金属丝直径时出现的误差； ②测金属丝长度时出现的误差； ③电压表、电流表读数时出现的误差； ④电压表、电流表内阻对测量结果产生的误差； ⑤通电时间太长，电阻丝发热产生的误差；

(完整版)初中物理电学知识点总结(精华)

初中电学公式归纳与简析 初中物理电学公式繁多，且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同，使得学生极易将各种公式混淆，为了使学生对整个电学公式有一个完整的了解，形成一个完整清晰的知识网络，现将初中串、并联中的物理规律以及电学公式以两个表格的形式归纳总结如下：

二、电学中各物理量求解公式表（二） 1、对于电功、电功率、电热三个物理量，它们无论是在串联电路还是并联电路中，都是总量等于各部分之和。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例，既可以根据P=P1+P2,也可以跟据P=UI进行计算，其它几个物理量的求解也与之类似。 2、用欧姆定律Ｉ= U R求电路中的电流，让学生明白此公式是由实验得出，是电学中最基本的公式， 但此公式只适合于纯电阻电路(所谓纯电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。 3、电功率求解公式P = W t与P=UI这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式， 第一个为电功率的定义式，也常常作为用电能表和钟表测记家用电器电功率的公式。第二个公式是实验室用伏安法小灯泡功率的原理，也是计算用电器电功率的最基本公式。 4、虽然表中公式繁多，但电学基本公式只有4个，即：Ｉ= U R、P = W t、P = UI、Q = I 2Rt 。其他 公式都是导出公式，同学们可以在掌握这4个公式的基础上进行推导练习，很快就会熟悉并掌握。 5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。具体公式：在表中分别是如下八个公式（2）I = P U（5） U = IR （6）R = U I（7）R = U2 P（12）P = U2 R(13) P = I 2R (14) W = Pt (17) Q = I2Rt 这八 个公式在电学解题中使用的频率也较高，要求学生能熟练掌握。 本资料大部分来自网络，经过格式转换，以便大家使用，并对部分内容修改整理。

高考物理电学实验复习总结

高考物理电学实验 第一讲 电学实验基础知识 近几年高考物理电学实验的考查不断推陈出新,但仍然是基于两个基本的实验原理,即R ＝U/Ｉ，和E ＝Ｕ外＋U 内．从考查的形式上看,主要表现在以下三方面:一是命题由知识立意向能力立意转变,从机械记忆向分析理解与迁移应用转变;二是在试题情景设置上多与生产、生活实际相结合,更注重综合应用能力的考查；三是注重实验中科学探究能力的考查,为学生进入高校的继续学习打下基础。 高考电学实验题是“源于教材，但又高于教材”，侧重考查实验思想和方法，考查动手操作、观察记录和数据分析处理的能力和简单的实验设计能力。电学实验虽然常考常新，但万变不离其宗,”题在书外,理在其中”，不变的实验的基本原理、基础知识、基本方法和基本技能。 理论讲解 一、明确电路结构 除“测电源电动势和内阻”外,其他实验的电路结构都可以分为测量电路和控制电路两部分,如图１。 二、电流表、电压表的选取 1.顺序问题 一般情况下电源是唯一性器材，首先由电源的电动势Ｅ出发, 由E 或所测元件的额定电压来估算所测元件的最大电压U m ,以此来 确定○Ｖ表量程；再计算电流表的最大电流I m 或者由所测元件的额定电流来确定错误!表量程。 2.可获取的实验数据宽度问题 基于实验测量精确度的 ，实验可获取的数据宽度下限是电表量程的1/3，上限是电表量程和Ｕm (I ｍ）二者中的最小值。选择电表时,能获取实验数据宽度越大的电表,就是应选择的电表。 3．选择电流表、电压表时不考虑U m (Im)超过量程的问题,因为有控制电路可以控制。 三、两种控制电路的比较 2.两种控制电路的选择 （1）根据关键词选择 凡题目中要求“测量数据从0开始”、“数据变化范围大（图象、特征曲线、多测数据）”, 电路图 负载R 上电压Ｕ调节范围 负载Ｒ上电流调节范围 闭合电键前触头处位置 相同条件下电路消耗的总功率 分压接法 R R+Ｒ0 U ０≤U ≤ Ｕ0 Ｕ0 R+Ｒ0 ≤I R ≤U 0R a Ｕ0I R 限流接法 ０≤U ≤Ｕ0 0≤I R ≤U ０ R a U 0(ＩR ＋I aP ) 比较 分压路调节范围大 分压电调节范围大 保护电路 限流电能耗较小 测量电路 控制电路 图1

电学知识归纳总结

电路专题 专题一：电路相关内容 知识点：电路（基本内容） 1、电路构成：电源（提供电能的装置，如：发电机，电厂，电池）、用电器（消耗电能的装置，如：电灯，电脑）、开关（控制电路）、导线（连接电路）。 2、串联电路：用电器依次连接的电路，叫串联电路； 并联电路：用电器的两端分别并列连在一起接入电路，叫并联电路。并联电路中两个用电器共用的那部分电路叫干路，单独使用的那部分电路叫支路。 3、电路的状态：通路、断路（也叫开路）、短路（有两种情况：电源短路，电流从电源正极 出发不经过用电器直接回到电源负极；局部短路，被短路用电器不工作）。 4、串联电路的特点：（1）电流只有一条路径。（2）、开关在电路中任何位置都可以控制整个电路。（2）、各个用电器相互影响，若其中一个用电器形成断路，其他用电器都不能工作。 5、并联电路的特点：（1）电流有两条及两条以上的路径。（2）、干路开关可以控制整个电路，支路电路上的开关只能控制本支路的用电器。（3）、各支路的用电器相互不影响，其中一条支路的用电器形成断路不会影响其他支路上用电器工作。 6、判断串并联电路的方法：（1）、定义法：各个元件顺次连接，为串联电路；各个元件并列连接，为并联电路。（2）、电流法：从电源正极出发，经过用电器，沿着一条路径中途不分流，流回电源的负极，则为串联电路；若有多条路径则为并联电路。（3）、拆除法：（针对较难判断电路）拆除一个用电器，其他用电器不能工作，则为串联电路，反之则为并联电路。【对于串联和并联电路的判断一般采用电流法，电流只用一条路径即为串联电路；若有多条路径则为并联，同时注意短路】。 7、画电路图（或根据实物图画电路图）步骤：（1）、观察电路中有哪些元件（2）、这些元件如何连接（连接方式串联还是并联的）。（3）、用规定符号把电路连接情况画出来。 【画电路图需要注意问题】（1）准确使用各种电路元件符号。（2）、导线交叉处，若是相连应以圆点表示。尽量避免相交不相连的导线。（3）元件不要画在拐角处，各元件位置要安排得当，分布均匀，整个电路呈长方形，导线横平竖直，使电路图简洁美观。（4）电路图中各元件连接顺序与实物图中顺序一一对应。 8、根据电路图连接实物图的方法：（1）、观察电路图，看看有哪些电路元件符号，弄清各符号的意义及连接方式（串联或并联电路）（2）、从电源的一极出发（一般从正极），按顺序把电路元件连接起来，直到电源另一极。（3）、检查，个别地方进行修正。 常见的关于电路题型： 题型1：给出电路判断是串联还是并联电路。 题型2：给出用电器或电流表或电压表和谁串联或并联，可以用串联和并联电路判断方法进行判断。 题型3：画电路图或根据实物连接画电路图。 题型4：根据电路图连接实物图。 题型5：关于串联、并联电路的特点考查。 题型6：电路故障的判断（利用电流和电压有无示数进行判断） 注意：电路是电学基础，需要通过大量题型进行练习才能熟练掌握。 专题二：串联和并联电路有关规律 知识点一：电流：

中考物理电学部分基础知识总结表

初中物理电学部分基础知识总结表 物理量(定律) 单位及 其换算 定义及公式推导式 测量工具和 使用方法 测量原理 和装置图 在串联电路 中的特点 在并联电路 中的特点 电量（Q）库仑（C） 电荷的多少叫电 荷量，简称电量 (n为电子的个数) Q＝ne e =1.6×10-19C 电子数n n＝ e Q 通过各处的电量 都相等。即： Q＝Q1＝Q2＝…＝Q n 通过干路中的电量等 于各支路电量之和， 即Q总＝Q 1＋Q 2 ＋…＋Q n 电流（I）安培(A) 毫安( mA ) 1A=103mA ＝106 uA 国际主单位 安培（A） 单位时间内通过 导体横截面电量 的多少。 I＝ t Q 1安培＝ 秒 库仑 1 1 Q＝I t （I c＝1A·IS） t＝ I Q （IS＝ A C 1 1） 工具：电流表 安培表－○A－ 0－0.6A0－3A 使用方法：1、须与电 器串联使用。2、电流 须从“＋”进，“－” 出。3。不能测超量程 的电流。4。估计不出 电流大小可用最大量 程试触法试测。 1．测串联电路中的电流 2、测并联电路中的电流 处处相等。 即： I＝I1＝I2＝I3…＝I n 1．干路中电流等于各 支路电流之和。即： I＝I1＋I2＋I3…＋I n 2．并联分流，该支路 电流的分配与各支路 电阻成反比。即： 1 2 2 1 R R I I＝I 1 R1＝I2R2 电压（U）千伏（Kv） 伏（V） 毫伏（mV） 1kV＝103V＝ 106mv=109uv 国际主单位 伏特（V） 电压是电源正负 极间电势的差值 是使电荷定向 移动形成电流 的原因。U＝ Q W 1伏特＝ 库仑 焦耳 1 1 W＝U·Q （1J＝1V·1C） Q＝ U W （1C＝ V J 1 1） 工具：电压表（伏特表） 0－3V，+ － 0－1.5V。-----○V---- 使用方法：1、须知并联 在电路中使用。2、可直 接接在电源两极测电源 电压。3、电流须从“＋” 进，从“－”出。4、不 能测超量的电压。5、估 计不出电压大小时可用 试触法试测。 测串联电路中L1L2的电压 V1测L1V2测L2 测并联电路中的电压 V测L1L2和电源电压 1．总电压等于各个用 电器两端电压之和，即 U总＝U1＋U2+…Un 2、串联分压，各用电 器分得的电压与自身 电阻成正比。即 1、并联电路，各支路两 端电压相等，且等于电源 电压（干路中无电器）。 即： U总＝U1＝U2＝…Un 电阻（R）兆欧（MΩ） 千欧（KΩ） 欧姆（Ω） 1MΩ ＝103KΩ ＝106Ω 国际主单位 欧姆Ω 导体对电流的阻 碍作用，叫电阻。 决定电阻大小的 因素材料、长度 横截面且受温度 的影响。 电阻定律 R＝ 电阻与导体长度成正 比与横截面成反比。 测量仪器： 电压表（伏特表） 电流表（安培表） 方法：伏安法测电阻 原理：R＝ I U装置图 1．总电阻等于各个用 电器电阻之和。即： R总＝R1＋R2＋…R n 2．串联的总电阻比每 个分电阻都大，是因串 联等效增大了导体的 长度。 1．总电阻的倒数等于各 支路的电阻倒数之和。 即：倒数 2、并联的总电阻比电阻 最小支路的电阻还小，是 因为并联等效增大了导 体的横截面。 欧姆定律I＝ R U 1安培＝欧姆 伏特 1 1 U＝IR（1V＝1A·2） R＝ I U（1Ω＝ A V 1 1） 电功（W）焦耳（J）， 度， 千瓦·时。 1度＝ 1千瓦· 时＝3.6× 106J 电流所做的功 叫电功W＝UIt 1焦耳＝1伏特 ·1安培·1秒 W＝Pt 1焦耳＝1瓦特 ×1秒 U＝，I＝ 只适用于纯电阻电路 测量工具：电能表 （电度表）某段时 间所消耗的电能为 电度表记数器后、 前两次的读数之差。 1．总电功等于各个用电器 的电功之和。即： W总＝W1＋W2＋…Wn 2．电流通过各个用电器所 做的电功跟各用电器的电 阻成正比，即： 2 1 2 1 R R W W＝ 1．总电功等于各个用电 器的电功之和。即 W总＝W1＋W2＋…Wn 2．电流通过各支路在相 同时间内所做的电功跟 该支路的电阻成反比。 1 2 2 1 R R W W＝ 电功率（P）千瓦（Kw） 瓦特（W） 1Kw ＝103w 单位时间内电流 所做的功叫电功 率。 P＝UI t W = ?? ? ? ? ? ? ? ? R I P P I UI P 2 R U R U 2 ＝ ＝ ＝ ＝ R I2 R U2 P= = 只适用于纯电阻电路 工具：电压表（伏特表） 电流表（安培表） 方法：伏安法测电功率 1．总电功率等于各个 用电器实际电功率之 和。即： P总＝P1＋P2＋…P n 2．各个用电器的实际 电功率与各用电器的 电阻成正比，即： 1．总电功率等于各个用 电器的电功率之和。即： P总＝P1＋P2＋…P n 2．各支路用电器的实际 电功率与各个支路的电 阻成反比。即： 1 2 2 1 R R P P＝ 焦耳 定律电热量（“Q”）焦耳（J） 电流通过用电器 所产生的热量等 于电流的平方，电 阻和通电时间三 者的乘积即：Q＝ I2Rt Rt / Q I= R＝Q / I2t t＝Q / I2R Q＝W＝Pt＝UIt 只适用于纯电阻电路 1．电流通过电器所产 生的总热量等于各个 用电器的热量之和。即 Q总＝Q1＋Q2＋…Qn 2．各用电器所产生的 热量与自身电阻成正 比。即： 1．总热量等于各支路产 生的热量之和。即： Q总＝Q1＋Q2＋…Qn 2．各支路产生的热量与 该支路的电阻成反比。即 总论(备注) 备注 1．e ＝1.6×10－19C为一个电子所带电量。2。W＝U2/R·t＝I2Rt和Q＝W＝Pt＝UIt 只适用于纯电阻电路。3、纯电阻电路为：电流所做的功全部转化为热量，W＝Q。 生活用电常识1．电流方向作周期性变化的电流为交流电,我国交流电周期为0.02秒,频率为50HZ ，方向每秒改变100次。螺旋灯泡的金属螺旋须接零线，尾部金属块须接火线。2．家庭照明电路分火线和零线,电压为220V,(火线与地间有220V电压,零线与地间电压为零)动力电压为380V,不高于36V的电压为安全电压. 3．保险丝是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成的,现在家庭电路的保险丝被空气开关所替代.电器开关应断火线. 4．家用电器的三孔插座(头)左零右火竖接地,家庭电路中电流过大的原因.一是发生短路,二是用电器的总功率过大. i u w t= t I W 　t U W 　 ?? ? ? ? = = ? ? ? ? = = Rt I W t W R / U I UIt W 2 R u2 n 2 1 R 1 R 1 R 1 R 1Λ ＋ ＋ ＝ 总 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 R R Q Q P P W W U U＝ ＝ ＝ ＝ 1 2 2 1 2 1 2 1 2 1 R R Q Q P P W W I I＝ ＝ ＝ ＝ 2 1 2 1 R R Q Q＝ 1 2 2 1 R R Q Q＝ 2 1 2 1 R R U U＝ S PL 2 1 2 1 R R P P＝

电学实验知识点

电 学 实 验 部 分 一 读数： 1 游标卡尺：数据=精确值+精度?位置 精确值：看游标尺的零刻线在主尺上的位置 精度：分度数 mm 1 有1０分度(0.1mm ）、20分度(0.05ｍm)、50分度（０. ０2ｍm ） 位置:从游标尺上零刻线一次标度,找游标尺上与主尺刻线对齐的位置 数据特点：游标卡尺不估读 a 十分度的以mm 为单位小数点后有一位小数,末尾数字为0、１、2、3等 b 二十分度的以m ｍ为单位小数点后有两位小数,末尾数字为0、5 c 五十分度的以mm 为单位小数点后有两位小数，末尾数字为０、2、4、６、８ 2 螺旋测微器:数据=主尺数据＋精度?螺旋尺位置 主尺数据:看螺旋尺做边缘在主尺上的位置 精度: 50 5.0mm ＝ 0.01mm 螺旋尺位置：看主尺轴线在螺旋尺上的位置 数据特点:游标卡尺必须估读 以ｍm 为单位小数点后有三位小数 3 电压表、电流表：数据 = 精确值+精度?估读位置 精确值:读取左边刻线数据 精度:最小一格所代表的数据 a 精度含1则:数据 = 精确值+精度? 10 n (n = 0、1、２、３————９) 读到精度的下一位， 末尾数字为0、1、2、3————9 a 精度含５则：数据 = 精确值+精度? 5 n （n = ０、1、２、3、4） 读到精度的本位, 末尾数字为0、1、2、3————9 ａ 精度含2则:数据 = 精确值+精度? 2 n （n ＝ ０、1 ) 读到精度的本位， 末尾数字为0、１、2、3————9 4 电阻表、电阻箱读书： 电阻箱：各个旋钮 读书?倍率，最终相加

电阻表:数据 = 读书?倍率 5 刻度尺： 二 测量电路： 物理背景:设电压表读数为Ｕ 电流表读书为Ｉ I U R = 测 真 真真I U R = 1 外接法:电流表处于电压表两接线柱外侧 图甲 由于真U U = 真真I I I I >+=v 得 真测R R < 当v x R R <<时，v I 趋近于零 真I I ≈,则 真测R R ≈ 适应于测量阻值小的电阻 2 内接法:电流表处于电压表两接线柱内侧 如图乙 由于真真U U U U A >+= 真I I =得 真测R R > 当A R R >>x 时，A U 趋近于零 真U U ≈,则 真测R R ≈ 适应于测量阻值大的电阻 总结：小电阻住小房子,用外接法;大电阻住大房子，用内接法。 3 接法的选择: a 比值比较法： 当 A X X V R R R R <时，则:x R 为大电阻,住大房子，用内接法 当 A X X V R R R R >时，则:x R 为小电阻，住小房子，用外接法 b 临界值判断法： 当 V A R R R > x 时，则：x R 为大电阻，住大房子,用内接法 当 V A R R R x < 时，则:x R 为小电阻,住小房子，用外接法 ｃ 试触法： 电压表示数偏转不明显或者电流表示数偏转明显,则:x R 为大电阻,住大房子,用内接法 电压表示数偏转明显或者电流表示数偏转不明显,则：x R 为小电阻,住小房子,用外接法

电路基础知识和基础理论

一、基础知识和基础理论 1.1交流电路电压电流关系 1.2电阻星形连接与三角形连接等效变换公式： 1.3电路分析的基本方法 (1)克希荷夫第一定律(克希荷夫电流定律KCL)： 在电路任何时刻，对任一结点，所有支路电流的代数和恒等于零，即流出结点的取+号，流入结点的取-号。N为支路数。 (2)克希荷夫第二定律(克希荷夫电压定律KVL)： 在电路任何时刻，沿任一回路，所有支路电压的代数和恒等于零，即电压的参考方向与指定的绕行方向一致的取+号，相反的取-号。N为支路数。 (3)支路电流法：应用KCL、KVL列出与支路电流数目相等的方程，求解支路电流的方法。 (4)回路电流法。 (5)结点电压法：对于有几个结点的电路，任选一个结点作为参考点，其余点相对于参考点的之间的电压为结点电压，以结点电压为未知量，应用KVL列出(民N-1)个独立结点电压方程。 (6)叠加定理：在线性电路中，任一支路的电压或电流都是各个独立源单独作用于电路时，在该支路产生的电压或电流的代数和。 (7)戴维南定理：任何有源二端线性网络，可用一个电压源和一个电

阻的串联组合等效替代。其中电动势等于有源二端网络的开路电压U0，电阻为端口内部电源为0零时的开端电阻。 (8)诺顿定理：任何有源二端线性网络，可用一个电流源和一个电阻的并联组合等效替代。其中电流源等于有源端口的短路电流I0，电阻为端口内部电源为0零时的开端电阻。 1.4运算电路的输入输出电压关系 1.5调制：在发送端利用低频信号去控制高频信号的某一个参数，使高频信号的该参数按照低频信号的变化规律而变化的过程。调幅、调频、调相。调制信号有模拟和数字信号。 解调：将低频信号从调制信号中分离的过程。 1.6电力变压器的额定容量：变压器二次侧额定输出功率，或称视在功率新系列R10系列为30，50，63，80，100，125，160，200，250，315，400，500，630，。额定电压指相线电压。额定电流：二次侧额定输出时，一次或二次侧流过的电流称为一次或二侧的额定电流。1.7计算机中使用二进制：可行、可靠、简易。计算机病毒：传染、隐藏、破坏、可激发。 二、供电 2.1中性点接地形式，选择原则：不接地、直接接地、经消弧线圈接地、不电阻接地。

电学知识点总结提纲

初中物理电学知识点总结 一、电路 电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流). 电流的方向:从电源正极流向负极. 电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能. 有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合. 导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等. 绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成. 电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路. 电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图. 串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失) 并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的) 二、电流 国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=103毫安=106微安.

测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是: ①电流表要串联在电路中; ②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出; ③被测电流不要超过电流表的量程; ④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:①0～0.6安,每小格表示的电流值是 0.02安; ②0～3安,每小格表示的电流值是0.1安. 三、电压 电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置. 国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=103伏=106毫伏. 测量电压的仪表是:电压表,使用规则: ①电压表要并联在电路中; ②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出; ③被测电压不要超过电压表的量程; 实验室常用电压表有两个量程:①0～3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0～15伏,每小格表示的电压值是0.5伏. 熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏. 四、电阻

(完整版)初中电学基础知识汇总

初中电学基础知识汇总（含答案） 一、电荷 1、物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷； 2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电； 两种电荷： 1、用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷； 2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷； 3、基本性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； 验电器 1、用途：用来检验物体是否带电； 2、原理：利用异种电荷相互排斥； 电荷量（电荷） 1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷； 2、电荷的单位：库仑（C）简称库； 元电荷： 1、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成； 2、把最小的电荷叫元电荷（一个电子所带电荷）用e表示；e=1.60×10-19; 4、在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等，整个原子呈中性； 摩擦起电： 1、原因：不同物体的原子核束缚电子的本领不同； 2、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创生了电，而是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电。得到电子的带负电； 导体和绝缘体 1、善于导电的物体叫导体；如：金属、人体、大地、酸碱盐溶液； 2、不善于导电的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料等； 3、金属导体靠自由电子导电，酸碱盐溶液靠正负离子导电；

4、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换； 二、电路 1、电荷的定向移动形成电流； 2、能够供电的装置叫电源。干电池的碳棒为正极，锌筒为负极； 3、规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反） 4、在电源外部，电流的方向从电源的正极流向负极； 电路：用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路； 1、电源：提供持续电流，把其它形式的能转化成电能； 2、用电器：消耗电能，把电能转化成其它形式的能（电灯、电风扇等） 3、导线：输送电能的； 4、开关：控制电路的通断； 电路的工作状态 1、通路：处处连通的电路； 2、开路：某处断开的电路； 3、短路：用导线直接将电源的正负极连通； 电路图及元件符号： 1、用符号表示电路连接的图叫电路图，常用的符号如下：

电路基础知识总结(精华版)

电路知识总结（精简) 1.电流的参考方向可以任意指定,分析时:若参考方向与实际方向一致，则ｉ>0，反之i<0。 电压的参考方向也可以任意指定,分析时：若参考方向与实际方向一致，则u>0反之u<0。?２. 功率平衡 一个实际的电路中,电源发出的功率总是等于负载消耗的功率。?3．全电路欧姆定律:U=E-ＲI ４. 负载大小的意义： 电路的电流越大，负载越大。 电路的电阻越大，负载越小。 5. 电路的断路与短路 电路的断路处:I＝0，U≠0?电路的短路处:U=0，Ｉ≠0 二. 基尔霍夫定律 １．几个概念： 支路：是电路的一个分支。?结点：三条(或三条以上)支路的联接点称为结点。 回路:由支路构成的闭合路径称为回路。?网孔:电路中无其他支路穿过的回路称为网孔。?２．基尔霍夫电流定律： (1) 定义:任一时刻，流入一个结点的电流的代数和为零。?或者说：流入的电流等于流出的电流。?(2) 表达式:ｉ进总和=０ 或： i进=i出?(３）可以推广到一个闭合面。 3．基尔霍夫电压定律?（1) 定义：经过任何一个闭合的路径，电压的升等于电压的降。?或者说:在一个闭合的回路中,电压的代数和为零。 或者说：在一个闭合的回路中,电阻上的电压降之和等于电源的电动势之和。 （２) 表达式：１?或: 2?或： 3 （３) 基尔霍夫电压定律可以推广到一个非闭合回路?三. 电位的概念?（1）定义：某点的电位等于该点到电路参考点的电压。 （2）规定参考点的电位为零。称为接地。?(３) 电压用符号U表示,电位用符号Ｖ表示 (4) 两点间的电压等于两点的电位的差。 （5）注意电源的简化画法。?四. 理想电压源与理想电流源 １．理想电压源?（1）不论负载电阻的大小，不论输出电流的大小,理想电压源的输出电压不变。理想电压源的输出功率可达无穷大。?(2) 理想电压源不允许短路。?2. 理想电流源?（1) 不论负载电阻的大小,不论输出电压的大小，理想电流源的输出电流不变。理想电流源的输出功率可达无穷大。?(2）理想电流源不允许开路。 3．理想电压源与理想电流源的串并联 (1) 理想电压源与理想电流源串联时，电路中的电流等于电流源的电流，电流源起作用。 (２）理想电压源与理想电流源并联时，电源两端的电压等于电压源的电压，电压源起作用。?4. 理想电源与电阻的串并联?(１）理想电压源与电阻并联，可将电阻去掉（断开），不影响对其它电路的分析。 (2) 理想电流源与电阻串联，可将电阻去掉(短路)，不影响对其它电路的分析。?5. 实际的电压源可由一个理想电压源和一个内电阻的串联来表示。 实际的电流源可由一个理想电流源和一个内电阻的并联来表示。 五. 支路电流法 １．意义:用支路电流作为未知量，列方程求解的方法。?2. 列方程的方法：?(1）电路中有b条支路，共需列出b个方程。?（2）若电路中有n个结点,首先用基尔霍夫电流定律列出ｎ-1个电流方程。 （３）然后选ｂ－（ｎ－1)个独立的回路，用基尔霍夫电压定律列回路的电压方程。?3. 注意问题:?若电路中某条支路包含电流源,则该支路的电流为已知，可少列一个方程（少列一个回路的电压方程)。?六. 叠加原理 1. 意义：在线性电路中，各处的电压和电流是由多个电源单独作用相叠加的结果。 ２. 求解方法:考虑某一电源单独作用时,应将其它电源去掉,把其它电压源短路、电流源断开。?3．注意问题：最后叠加时,应考虑各电源单独作用产生的电流与总电流的方向问题。 叠加原理只适合于线性电路，不适合于非线性电路；只适合于电压与电流的计算，不适合于功率的计算。 七．戴维宁定理 1．意义：把一个复杂的含源二端网络，用一个电阻和电压源来等效。 2．等效电源电压的求法： 把负载电阻断开,求出电路的开路电压UOC。等效电源电压UeＳ等于二端网络的开路电压UOC。 3. 等效电源内电阻的求法：?(1) 把负载电阻断开,把二端网络内的电源去掉(电压源短路，电流源断路),从负载两端看进去的电阻,即等效电源的内电阻R0。?(2）把负载电阻断开,求出电路的开路电压UＯＣ。然后,把负载电阻短路,求出电路的短路电流ISC，则等效电源的内电阻等于UOC/ISC。 八．诺顿定理 1．意义：?把一个复杂的含源二端网络，用一个电阻和电流源的并联电路来等效。 2．等效电流源电流ＩeS的求法:?把负载电阻短路,求出电路的短路电流ＩSC。则等效电流源的电流IｅS等于电路的短路电流ISC。?3．等效电源内电阻的求法： 同戴维宁定理中内电阻的求法。 本章介绍了电路的基本概念、基本定律和基本的分析计算方法,必须很好地理解掌握。其中,戴维宁定理是必考内容，即使在本章的题目中没有出现戴维宁定理的内容,在第2章<＜电路的瞬态分析>>的题目中也会用到。?第2章电路的瞬态分析?一. 换路定则：?１．换路原则是: 换路时:电容两端的电压保持不变,Uc(o+) ＝Uc（ｏ-)。 电感上的电流保持不变， Iｃ(o＋)＝ Ic(o-)。?原因是：电容的储能与电容两端的电压有关，电感的储能与通过的电流有关。 2. 换路时,对电感和电容的处理?（1）换路前,电容无储能时，Uc(ｏ+)=0。换路后,Uc(o-)=０，电容两端电压等于零，可以把电容看作短路。 (2）换路前,电容有储能时,Uc(o＋)=U。换路后，Uc（ｏ-)＝U，电容两端电压不变，可以把电容看作是一个电压源。

2020年中考物理 电学实验复习汇总1

2020年中考物理电学实验复习汇总1初中电学实验包括: ??????1、探究串、并联电路电流的规律； 2、探究串、并联电路电压的规律； 3、探究电流与电压、电阻的关系； 4、伏安法测电阻； 5、伏安法测小灯泡的电功率； 6、探究电流通过导体产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系（焦耳定律）。 其中3、4、5三个实验是重点实验。 一.探究电流与电压、电阻的关系（欧姆定律） ①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？ ②制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是： 控制变量法。即：保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持电压不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。 ③进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计） ④分析论证：（分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是 探究物理规律的常用方法）。 ⑤得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正 比；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。 实验电路图：A Rx V R′ 主考查：1、连接实物图（电表选择量程）2、滑动变阻器的作用及实验的方法-----控制变量法3、分析数据得结论4、改变电阻值后怎样移动滑动变阻器5、 根据欧姆定律计算数据填表或填空

1、1.下面是某组同学采用控制变量法来研究电流与电压、电阻关系的实验： (1)、根据电路图连接实物图。 (2)、以下是该小组的实验数据的记录，请将数据不全部分补全。 表1 U=___V恒定不变。(实验中更换电阻R) 1 变。 表2 R=___Ω恒定不 电阻R(Ω)电流I (A) 5 0.8 10 0.4 20 0.2 电压U(V) 电流I (A) 1.5 0.3 3 0.6 4.5 0.9 (3) 、分析表1数据可得结论________________________________________________； 分析表2数据可得结论____________________________________________________； 在表1的实验中滑动变阻器的作用是________________________________________； 在表2的实验中滑动变阻器的作用是________________________________________。 2、研究电流、电压、电阻的关系 2、某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如下 电阻/ 5 Ω 10 15 甲乙 图丙

心电学技术基础知识分类模拟题3

心电学技术基础知识分类模拟题3 A1 型题 以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。 1. 心室处于充盈状态的心动周期是 A.快速充盈期、缓慢充盈期、等容收缩期 B.快速射血期、快速充盈期、心房收缩期 C.快速射血期、快速充盈期、缓慢充盈期 D.缓慢射血期、缓慢充盈期、快速射血期 E.缓慢射血期、缓慢充盈期、等容舒张期 答案：A [解答] 心动周期分为心房收缩期，心室收缩期(等容收缩期，快速射血期，缓慢射血期)，心室舒张期(等容舒张期，快速充盈期，缓慢充盈期)，其中等容收缩期、快速充盈期、缓慢充盈期时心室处于充盈状态。 2. 心室充盈过程中的主要阶段是 A.心房收缩期 B.等容收缩期 C.等容舒张期 D.快速充盈期 E.快速射血期 答案：D [解答] 房室瓣开放后，心室继续扩张，容积迅速扩大，导致心室内压明显低于心房内压，致使充盈于心房和大静脉的血液被心室“抽吸”而被动快速地流入心室，是心室充盈的主要阶段。 3. 心室收缩期中的快速射血期约占总射血量的 A.1/3

C.1/2 D.1/4 E.3/4 答案：B 4. 计算收缩期左室射血分数的公式为 A.EF=CO/ESV×100% B.EF=CO/EDV×100% C.EF=SV/EDV×100% D.EF=SV/ESV×100% E.EF=CI/EDV×100% 答案：C [解答] 左室射血分数(EF)即在每一个心动周期中，左心室射入主动脉内的血液(每搏排出量，stroke volume,SV)与左心室舒张末期容积(end-diastolic vo1ume,EDV)之比。 5. 在心动周期中，等容收缩期是指 A.左心室被快速充盈的时间 B.二尖瓣关闭到主动脉瓣开放的时间 C.左心室血液快速射入主动脉的时间 D.左心室被缓慢充盈的时间 E.肺动脉被右心室血液充盈的时间 答案：B [解答] 等容收缩期是指房室瓣关闭至半月瓣开放这段时期。此期心室腔内的血容量不变，心室肌的长度，即心室的容积亦不发生变化，但心室肌的张力(或心室内的压力)则在继续升高，此期称为等容收缩期。 6. 以下为反映心脏收缩功能的指标，但应除外

电学知识点总结

电学知识点总结 电学知识点总结 1, 电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。 2、通路：处处接通的电路；开路：断开的电路；短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。 3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.A”指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安，在短时间内最大电流不超过20安； C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用； D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能转盘转过600转。 21．电功公式:W=Pt=UIt;U→伏;常用:千瓦公式:P=W/t=UI 23．额定电压(U0):用电器正常工作的电压. 额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率. 实际电压(U):实际加在用电器两端的电压. 实际功率(P):用电器在实际电压下的功率. 当U U0时,则P P0 ;灯很亮,易烧坏. 当U U0时,则P P0 ;灯很暗, 当U = U0时,则P = P0 ;正常发光. 24．焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,表达式为.

Q=I2Rt 25．家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器等组成. 26．所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线. 27．保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时, 它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保险的作用. 28．引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大. 29．安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体 30.磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质. 31.磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北. 32.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极) 33.磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引. 34.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程. 35.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的. 36.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.

(完整版)初中物理(沪科版)电学基础知识总结

第十三章《了解电路》复习提纲 一、电荷 1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法： ②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷： 正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 实质：物质中的原子失去了电子 负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 实质：物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔 作用：检验物体是否带电。 原理：同种电荷相互排斥的原理。 6、电荷量： 定义：电荷的多少叫电量。 单位：库仑（C ） 符号：Q 7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先 用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电 荷使物体整体显不出电性。 定义：用摩擦的方法使物体带电 原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同 实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使能的转化：机械能-→电能 ①摩擦起电 Q =I ×t

导体和绝缘体： 1、导体：定义：容易导电的物体。 常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液 导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷 说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐 溶液中的电流是正 负离子都参与定向运动 2、绝缘体：定义：不容易导电的物体。 常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。 3、“导电”与“带电”的区别 导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电过程是电子得失的过程， 能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。 4、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝 缘体也可变为导体。原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。 二、电路 1、 组成： ②用电器：定义：用电来工作的设备。 工作时：将电能—→其他形式的能。 ③开关：控制电路的通断。 ④导线：输送电能 分类 ①电源 定义：能够提供电流的装置，或把其他形式的能转化为电能的 装置。 作用：在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚集负电荷。以持 续对外供电 化学电池 干电池 蓄电池 充电时，电能—→化学能 供电时，化学能—→电能 光电池 发电机 机械能→电能 光能→电能

电学实验基础知识专题

一、伏安法测电阻 1． 原理:根据部分电路欧姆定律可知,只要测出被测电阻两端的电压U 和流过该电阻的电流I,就可求出电阻 R 的大小。即I U R = 2． 伏安法测电阻的两种电路及电流表内外接的误差分析: 内接法 外接法 电路图 误差原因 电流表分压 U 测=U x +U A 电压表分流 I 测=I X ＋I Ｖ 电阻测量值 Ｒ测=U 测/I 测=R ｘ+R A >R x 测量值大于真实值 Ｒ测=Ｕ测/Ｉ测=R X R V /(R X +R Ｖ）>R x 时，采用电流表“外接法”，如图１甲所示; 当Ｒx >>R A 时，采用电流表“内接法”,如图1乙所示。 ② 倍率比较法(已知R ｘ大约值,电流表内阻R A 和电压表内阻R Ｖ) a. 当A x x V R R R R =,即Ｒx ＝A V R R ?时，既可选择电流表“内接法”,也可选择电流表“外接法”; b. 当 A x x V R R R R >,即R x I I ?，则选择电流表外接法； ｂ. 若I I ?>U U ?，则选择电流表内接法。

例题１先后按图中(１）（２)所示电路测同一个未知电阻阻值R x,已知两电路的路端电压恒定不变，若按图(1)所示电路测得电压表示数为6Ｖ,电流表示数为２mA,那么按图（2）所示电路测得的结果应有（) Ａ．电压表示数为6V,电流表示数为2ｍA B. 电压表示数为６V,电流表示数小于2mA C．电压表示数小于6Ｖ，电流表示数小于2mA D. 电压表示数小于6Ｖ,电流表示数大于２mA R两端的电压小于6Ｖ,电流表测量的思路分析：图（1)中由于电流表的分压作用,所以 x R两端的电压,所以示数小于6V，由于电压表的分是准确电流，图（2）中电压表测量的是 x 流作用，所以电流表的示数大于２mA，故D正确。 答案：D 例题2 用伏安法测某一电阻时，如果采用如图所示的甲电路,测量值为R１,如果采用乙电路，测量值为R2,那么R１、R2与真实值R之间满足关系(） Ａ．R１>R>R2?Ｂ. R＞R1>R2Ｃ. Ｒ１<Ｒ