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最新小学五级上册语文四字词语解释汇总讲解学习

最新小学五级上册语文四字词语解释汇总讲解学习
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小学五年级上册语文四字词语解释汇总

1、形容雨极大,就像一大盆一大盆倒下来似的。(倾盆大雨)

2、肚子饿得咕咕响,形容十分饥饿。(饥肠辘辘)辘辘:象声词,这里指肠鸣声。

3、形容很留恋,十分舍不得。(依依不舍)

4、形容朗读、背诵得非常熟练流利。(滚瓜烂熟)

5、丝毫不迟疑,指态度非常坚决。(毫不犹豫)

6、流动的光影,丰富的色彩。形容色彩丰富明丽。(流光溢彩)

7、大声喊叫,帮助增强声势。(呐喊助威)

8、吃得很有味道或谈得很有兴趣。(津津有味)

9、时间长,日子久。形容长久。(天长日久)

10、形容神态失常,失去自控。(如醉如痴)

11、头脑里涌现的感想连续不断。(浮想联翩)浮想:漂浮不定的想象。联翩:鸟飞的样子,比喻连续不断,指许许多多的想象不断地涌现出来。

12、比喻读书不做细致分析,不管懂不懂,全盘接受。(囫囵吞枣)

囫囵:整个儿。

13、只求懂个大概,不求深刻理解。(不求甚解)甚:很,非常。

14、指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。(悲欢离合)悲欢:悲伤和欢乐。离合:离散和聚会。

15、形容十分惦念,放心不下。(牵肠挂肚)

16、形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了盼着要喝水一样。(如饥似渴)

17、不用说就能明白,形容道理(情况)明摆着。(不言而喻)

喻:了解,明白。

18、心里不舒服,情绪低落,非常伤心。(黯然神伤)

19、指文章都一个样,形式呆板雷同,没有新意。(千篇一律)

20、独具一格,与众不同。(别出心裁)

21、充分显示出本领和才干。(大显身手)显:表露,表现。

身手:指本领。

22、觉得事情合情合理,心里很坦然。(心安理得)得:适合。

23、比喻费尽心血。(呕心沥血)沥:滴。

24、懂书法,会作画,有书写和绘画的才干。(能书善画)

25、指名气很大。(颇负盛名)颇:很。

26、不太在意,不怎么在乎。(不甚在意)

27、遭受寒风冰雪的袭击,指天气恶劣。(风欺雪压)

28、形容大无畏的英雄气概。(顶天立地)

29、低下头,弯下腰。比喻屈服。(低头折节)课文中“不肯低头折节”指具有梅花品格的人,无论遇到什么困难和不幸都不会低头屈服。折:弯,弯曲。

30、两眼含着泪花,看东西不清楚的样子。(泪眼蒙眬)

31、太阳出来了,就开始干活。(日出而作)

32、太阳下山了,就回家休息。(日入而息)也称日落而息。

33、为防备外来的侵害,相邻各村落协同守卫瞭望,遇到情况相互通报支援。(守望相助)课文中家乡的人们互相关心、互相帮助、和睦相处的生活情景。

34、平平安安没有受到任何损伤。(安然无恙)近义词:完好无损

35、藕已折断,丝还连着。比喻表面上好像已经断了关系,实际上仍然挂牵着。(藕断丝连)

36、指从古代到现在的意思。(古往今来)

37、外表看上去非常大的东西。(庞然大物)庞:很大。

38、形容景色和事物多种多样,非常壮观。(气象万千)

39、非常小心,丝毫不敢疏忽。(小心翼翼)

40、形容很疲劳,一点力气也没有。(筋疲力尽)近义词:精疲力竭

41、不允许争论、辩说。(不容争辩)

42、像天上的群星似的罗列着,像棋盘上的棋子那样分布着。形容数量众多,散布的范围很广。(星罗棋布)

43、结果超过了原来的期望,因而特别高兴。(大喜过望)

44、形容情绪低落、失望的神情。(垂头丧气)

45、心思灵敏,手艺精巧。(心灵手巧)

46、连续不断的样子。(源源不断)

47、跟大家不一样。(与众不同)

48、形容过往的人或车辆前后相接,往来不断。(络绎不绝)

络绎:往来不断,前后相接。

49、享受、得益不完。(受用不尽)

50、充满生机,青翠茂盛。(生意葱茏)生意:生机。

51、形容十分得意骄傲的样子。(神气十足)

52、不说话,不流露感情。形容态度很镇静。(不动声色)

近义词是:不露声色

53、像鹰和隼那样强而有力地站立。(鹰隼雄立)

54、指天鹅结伴在天空中飞行的样子。(鸿鹄群游)鸿鹄:指天鹅。

55、回旋环绕,连续不断。(迂回绵延)

56、形容整齐、很有秩序的样子。(井然有序)

57、对尊长或宾客严肃有礼貌。(恭恭敬敬)

58、乘船度过海洋。指远离家乡,前往异国他乡。(漂洋过海)

59、把东西扔在东流的水里冲走。比喻希望落空,前功尽弃。(付之东流)

60、世界第一,独一无二。(盖世无双)盖世:压倒世界上所有的,没有人比得过。

61、(声音)高低起伏和停顿转折。(顿挫抑扬)

62、形容富于古雅的色彩或情调。(古色古香)

63、形容看到、听到或想到某一动人的事迹,产生恭敬、钦佩的态度和心情。(肃然起敬)起敬:产生敬佩的心情。

64、比喻非常光滑。(凝滑如脂)

65、形容非常残破的样子。(破烂不堪)不堪:表示程度深。

66、形容心神不定的样子。(失魂落魄)

67、耳朵都被震得快要聋了。形容声音很大。(震耳欲聋)

68、形容十分得意的样子。(得意扬扬)与“得意洋洋”意思相同。69、完全跟过去一样。(一如既往)

70、说话没完没了。(喋喋不休)

71、比喻一再遭受灾难,损坏更加严重。(雪上加霜)

72、按照图像寻找良马。比喻按照线索寻找事物。也比喻办事机械、死板、不懂得变通。(按图索骥)

73、未来的日子还很长。比喻事情还大有可为,或劝人不必急于去做某件事。(来日方长)

74、心神不定。(忐忑不安)

75、一点也不怀疑。(毫无疑义)

中考语文四字词语解释

安然无恙ān rán wú yàng 【解释】:恙:病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。 拔苗助长bá miáo zhù zhǎng 【解释】:比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。 跋山涉水bá shān shè shuǐ 【解释】:跋山:翻过山岭;涉水:用脚趟着水渡过大河。翻山越岭,趟水过河。形容走远 路的艰苦。 百看不厌bǎi kàn bù yàn 【解释】:百看不厌有三种解释—— 第一种——厌:厌烦。对喜欢的人、事物等看多少遍都不觉得厌烦,比喻非常喜欢。

第二种——厌:满足。厌:满足。对喜欢的人、事物等看多少遍都不满足,比喻非常喜欢。 第三种(我最看好的)——看很多遍也不厌烦,比喻很有深度和欣赏价值。 班门弄斧bān mén nòng fǔ 【解释】:在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。 搬弄是非bān nòng shì fēi 【解释】:搬弄:挑拔。把别人的话传来传去,有意挑拔,或在背后乱加议论,引起纠纷。 变本加厉biàn běn jiā lì 【解释】:厉:猛烈。指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重。 变幻莫测biàn huàn mò cè

【解释】:变幻:变化不可测度。变化很多,不能预料 别具匠心bié jù jiàng xīn 【解释】:匠心:巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 不耻下问bù chǐ xià wèn 【解释】:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。 不可救药bù kě jiù yào 【解释】:药:治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。 不可思议bù kě sī yì 【解释】:原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。 不期而遇bù qī ér yù

小学语文1-6年级常考词语解释大全

小学语文1-6年级常考词语解释大全 1 唉声叹气:āi shēng tàn qì 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。 安居乐业:ān jū lè yè安: 安定;乐:喜爱;业:职业。指安定愉快地生活和劳动。 安然无恙:ān rán wú yang 恙:病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。 鞍前马后:ān qián mǎ hòu 马前马后。指追随左右。 按兵不动:àn bīng bù dòng 按:止住。使军队暂不行动。现也比喻暂不开展工作。 按劳取酬: 按照所提供的劳动数量和质量取得相应的报酬。 按捺不住:àn nà bù zhù 按捺:压抑,忍耐。心里急燥,克制不住。 黯然神伤:àn rán shén shāng 指心神悲沮的样子。 黯然伤神:àn rán shāng shén 沮丧的样子。情绪低沉,心神忧伤。 昂首阔步:áng shǒu kuò bù

昂仰。抬起头迈开大步向前。形容精神抖擞,意气风发。 2 跋山涉水:bá shān shè shuǐ 跋山翻过山岭;涉水,用脚趟着水渡过大河。翻山越岭,趟水过河。形容走远路的艰苦。 白发苍苍:bái fà cāng cāng 苍苍:灰白色。头发灰白。形容人的苍老。 白发苍颜:bái fà cāng yán 头发已白,脸色灰暗。形容老人的容貌。 百花齐放:bǎi huā qí fàng 形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。 百花争艳:bǎi huā zhēng yàn 各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。参考“百花争妍” 半途而废:bàn tú ér fèi 废:停止。指做事不能坚持到底,中途停顿,有始无终。 半信半疑:bàn xìn bàn yí 有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。 饱经风霜:bǎo jīng fēng shuāng 形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。 笨鸟先飞:bèn niǎo xiān fēi 比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。

小学阅读 理解词语和句子含义

阅读方法指导 从书面获得信息的过程叫阅读。阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。如果你的阅读仅从体会作者蕴含在字里行间的情感出发,那么这样的阅读,将是一种浅层次的阅读。如果你能在阅读时既探究作者的思想感情,又有意识地把自己的感情融入文章,你就能与文章对话,与作者沟通,因为你的阅读不仅是读文字,而是一种思想碰撞。阅读既能扩大知识面、活跃思维。陶冶情操,又能增强听说读写的能力。 词句的阅读 1.理解词义的方法 理解词义的方法很多,其中最基本的有以下两种: (1)借助字典和词典,联系上下文,弄清词语的意思。如:齐国人怎么这么没出息,干这种事?出息一词在现代汉语词典 中有四个义项:○1指发展前途或志气;○2长进;○3培养 使有出息;○4收益。根据具体语言环境这里的出息选第一 个意思. 结合句子或上下文,在语境中理解词义。 理解词义不能脱离语言环境,孤立的就词解词,应结合句子或联系上下文揣摩词义。如:科技人员废寝忘食,夜以继日地实验、攻关,经过两百多次的失败,世界上第一座大型高原制氧站建立了!” 句子的“废寝忘食”,从字面意思可理解为做事勤奋专心。但这样理解还远远不够,我们还应联系上下文来理解这词语。“废寝忘食”

在文中指科技人员夜以继日地为攻克世界级难题勤奋工作。 2.理解句子含义的方法。 所谓句子含义,指的是有些句子除了能够表达出字面所具有的意思之外,还在字里行间表达出更深刻的意思。 理解句子含义,主要包括: ○1体会作者的写作目的及所要表达的思想感情; ○2这句话所要说明和揭示的道理; ○3它与全文思想内容的关系; 这句话对表现中心思想的作用等。 理解句子含义,主要有以下几种方法 (1)结合时代背景。如:1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来,全国都轰动了, 大家说这一回咱们可争了一口气。为什么一个中国工程师在 自己国土上修铁路会引起这么大的反响呢?联系当时的时 代背景,就很容易理解了,当时中国饱受外国人的欺压,这 一次清政府敢于任命自己国家的工程师,而詹天佑敢于接受 这项艰巨的任务这就是为中国人争了一口气,所以全国都轰 动了。 (2)抓关键词语,理解句子含义。 有些句子抓住了关键词语,弄清这些词语的意思,句子的含义也就理解了。所谓词不离句,句不离词就是这个意思。如:老师暗示大家先不管他,开始上课。理解时我们抓住“暗示““暂时”

四字词语解释

四字词语解释 安然无恙:指平平安安没有受到任何伤害。 拔苗助长:比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。 跋山涉水:形容历经路程的辛苦。 百看不厌:对喜欢的人、事物等看多少遍都不满足,比喻非常喜欢。 班门弄斧:比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。 搬弄是非:把别人背后说的话传来传去,蓄意挑拨,或在别人背后乱加议论,引起纠纷。变本加厉:现指事情的状况变得比本来更加严重。 变幻莫测:比喻变化得又多又快,使人不可捉摸,无法分辨的人或事。 别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 不耻下问:形容人谦虚好学。 不可救药:比喻已经到了无法挽救的地步: 不期而遇:形容对事物的情况、发展变化或言论不可想象或难以理解。 不屈不挠:比喻在压力、恶势力和困难面前不屈服、不低头,表现十分顽强。 不速之客:指没有邀请突然而来的客人。 不屑置辩:不值得辩论。 不言而喻:不用说就可以明白。形容道理很明显。不约而同: 不折不扣:表示完全、十足的意思。 层峦叠嶂:形容山峰多而险峻。 畅所欲言:痛痛快快地把心里要说的话都说出来。车水马龙: 称心如意:形容心满意足,事情的发展完全符合心意。 承前启后:指继承前人事业,为后人开辟道路。 惩恶扬善:惩戒恶行,显扬善举。 触景生情:受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。 触类旁通:掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。 春和景明:春风和煦,阳光明媚的时候。 春华秋实:春天开花,秋天结果 当之无愧:当得到某种称号或者荣誉,名副其实,一点儿也不惭愧的。 道听途说:泛指没有根据的传闻。 得陇望蜀:比喻贪得无厌。 滴水穿石:比喻虽然力量小;但只要目标专一,持之以恒;就一定能把艰难的事情办成。断壁残垣:形容一片荒凉破败的景象。 风调雨顺:形容风雨适合农时。亦可喻指天下安宁。

人教版小学语文三年级下册第三单元词语解释

人教版小学三年级下册语文词语解释(第三单元) 9、寓言两则 亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。 羊圈:养羊的棚或栏。 窟窿:洞,孔。 街坊:邻居。 后悔:事后懊悔。 劝告:1、拿道理说服人,使人改正错误或接受意见。2、希望人改正错误或接受意见而说的话。课文中取第2种意思。 南辕北辙:心里想往南边走,却驾车往北走。形容行动和目的相反。 楚国:周朝国名,在今湖南、湖北一带。 把式:精于某种技术的人。课文中的“好把式”指驾车本领特别好的人。 盘缠:路费。 10、惊弓之鸟 惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。魏国:课文中指战国时候的一个国名,在现在的河南北部、陕西东部、山西西南部和河北南部等地。 能手:具有某种技能,对某项工作、运动特别熟练的人。文中指更羸是个射箭技术特别熟练、本领很高的人。 打猎:在野外捕捉鸟兽。 弦:弓背两头之间系着的绳状物,用牛筋制成,有弹性。 大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。 悲惨:处境与遭遇极其痛苦,令人伤心。 愈合:(伤口)长好。 作痛:产生疼痛的感觉。 孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。 11、画杨桃 叮嘱:再三告诉对方应该怎样,不应该怎样。 想当然:凭主观推测,认为事情大概是或者应该是这样。课文中指没有仔细观察,凭自己想象认为是什么样就是什么样。 走了样:失去了原来的样子。 讲桌:讲课用的桌子,也叫讲台。 一端:(东西的)一头。 正对:恰好对着。 准确:行动的结果完全符合实际或预期。课文中指把杨桃的形状画得符合实际,没有走形。 审视:仔细看。 严肃:1、(神情、气氛等)使人感到敬畏。2、(作风、态度等)严格认真。课文中取第1种意思。 半晌:相当长的一段时间;好久。

三年级上册语文四字词语解释

四字词语解释 1. 绚xún 丽多彩:色彩丰富,灿c àn 烂l àn 美丽。 2. 一本正经:形容很规guī矩ju ,很hěn 庄zhuāng 重,很认真。 3. 引人注目:引起人的注意,使人把视线集中在一点上。 4. 满载zǎi 而ér 归guī:装zhuāng 满了东西回来,形容收shōu 获huò极jí丰富。 5. 自言自语:自己跟自己说话。 6. 惹rě人喜爱:讨人喜欢。 7. 白发苍苍:头发灰白。 8. 缕缕lü炊chuī烟yān :烧shāo 火做饭时冒出的一条条、连续不断duàn 上升的烟。 9. 欢蹦bèng 乱luàn 跳:形容健jiàn 康kāng 、活huó泼pō、生命力旺wàng 盛shèng 。 10. 严严实实:非常严密,没有空隙xì。 11. 翩翩piān 飞舞:形容轻快地飞舞。 12. 大惊失色:形容因受到惊吓而脸色苍白。 13. 千呼万唤huàn :形容呼唤的次数非常多。 14. 闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑jiàn 。后比喻有志报国的人及时奋起。 15. 转来转去:犹yóu 言走来走去;来回走动。 16. 垂头丧气:形容情绪低落、失望懊ào 丧的样子。 17. 五彩缤bīn 纷fēn :形容色彩非常丰富。 18. 舒舒服服:身心感到轻松愉快舒shū适shì。 19. 争奇斗艳yàn :花朵竞jìng 相开放,好像在比美。 20. 欣然怒nù放:愉快地盛开。 21. 芬芳迷人:形容气味很好闻,很诱yòu 人rén ,使shǐ人rén 舒shū服。 22. 含hán 笑一现:面带笑容短时间出现。 23. 准确无误:行动的结果完全符fú合hé实shí际jì或huò预yù期,没有差错。

小学语文成语大全及解释

小学语文成语大全及解释 含有动物名称的成语 万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、 鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、 画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、 鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足 描写友情的成语 推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共 同甘共苦关怀备注心心相印海誓山盟拔刀相助亲密无间 描写花的成语 万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳 锦上添花火树银花昨日黄花春花秋月过时黄花花团锦簇花枝招展 描写人物神态的成语 神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神 含有夸张成分的成语 怒发冲冠一目十行一日千里一字千金百发百中一日三秋 不毛之地不计其数胆大包天寸步难行一步登天千钧一发 含有比喻成分的成语 观者如云挥金如土铁证如山爱财如命稳如泰山门庭若市骨瘦如柴冷若冰霜如雷贯耳守口如瓶浩如烟海高手如林 春天 阳春三月春光明媚春回大地春暖花开春意盎然春意正浓风和日丽春花烂漫鸟语花香百鸟鸣春百花齐放莺歌燕舞 夏天 赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓 鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂莲叶满池 秋天 秋高气爽天高云淡秋风送爽秋菊怒放秋菊傲骨秋色迷人秋色宜人金桂飘香果实累累北雁南飞满山红叶五谷丰登芦花飘扬 冬天 天寒地冻北风呼啸滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞冰天雪地 冰封雪盖漫天飞雪白雪皑皑冰封大地冰天雪地

早晨东方欲晓旭日东升万物初醒空气清醒雄鸡报晓晨雾弥漫晨光绚丽 中午烈日当头丽日临空艳阳高照万里无云碧空如洗 傍晚日落西山夕阳西斜残阳如血炊烟四起百鸟归林华灯初上夜幕低垂日薄西山夜晚夜深人静月明星稀夜色柔美夜色迷人深更半夜漫漫长夜 城镇风光秀丽人山人海车水马龙宁静和谐 村庄草木苍翠竹篱瓦舍山幽路辟小桥流水 大楼、饭店直指青云古色古香青砖素瓦耸入碧云 工厂机器轰鸣铁流直泻热气腾腾钢花飞溅 商店粉饰一新门可罗雀冷冷清清错落有致 馆场富丽堂皇设施齐全气势雄伟金碧辉煌 学校风景如画闻名遐迩桃李满天下 车站、码头井然有序杂乱无章布局巧妙错落有致 街道宽阔平坦崎岖不平拥挤不堪畅通无阻 花花红柳绿花色迷人花香醉人花枝招展百花齐放百花盛开百花争艳绚丽多彩五彩缤纷姹紫嫣红 草绿草如茵一碧千里杂草丛生生机勃勃绿油油 树苍翠挺拔郁郁葱葱枯木逢春秀丽多姿青翠欲滴林海雪原耸入云天 瓜果蔬菜清香鲜嫩青翠欲滴果园飘香果实累累果实饱满鲜嫩水灵 鸽子、燕子象征和平乳燕初飞婉转悦耳莺歌燕舞翩然归来 麻雀、喜鹊枝头嬉戏灰不溜秋叽叽喳喳 鹦鹉鹦鹉学舌婉转悦耳笨嘴学舌 啄木鸟利嘴如铁钢爪如钉 鸡鸭鹅神气活现昂首挺胸肥大丰满自由自在引吭高歌 马腾空而起狂奔飞驰膘肥体壮昂首嘶鸣 牛瘦骨嶙峋行动迟缓俯首帖耳膘肥体壮 车川流不息呼啸而过穿梭往来缓缓驶离 船一叶扁舟扬帆远航乘风破浪雾海夜航追波逐浪 飞机划破云层直冲云霄穿云而过银鹰展翅 学习用品美观实用小巧玲珑造型优美设计独特 玩具栩栩如生活泼可爱惹人喜爱爱不释手 彩虹雨后彩虹彩桥横空若隐若现光芒万丈 雪大雪纷飞大雪封山鹅毛大雪漫天飞雪瑞雪纷飞林海雪原风雪交加 霜雪上加霜寒霜袭人霜林尽染露垂露欲滴朝露晶莹日出露干 雷电电光石火雷电大作惊天动地春雷滚滚电劈石击雷电交加

小学语文阅读题型和答题方法大总结

小学阅读的重点是培养对语言文字的感受理解、积累和初步的运用能力。高年级的阅读重点是提高阅读的速度和质量,体会词语的感情色彩,句子的含义及表达效果,揣摩文章的叙述顺序,领悟文章的表达方法等。 小学语文阅读理解考察的内容包括: 1、理解加点字、词,体会句子的含义 2、概括文章(段落)的主要内容 3、揭示文章的中心思想 4、对文章关键人物的评价以及系生活实际谈感受。 如何读懂文章 要在阅读上有所突破,首先要培养习惯,读懂文章后再动笔。 “读懂文章”:即读完文章后,(1)知道这篇文章写的是什么?写人还是写事,写景还是写物?(2)作者写这篇文章是要表达某种情感还是说明某个道理?(3)我能概括出文章的内容。(4)我能用几个词语说说主人公的品质或心情。(5)文章的题目是想表达什么?是主人公,还是主要内容,还是中心?题眼很重要,不能放过。 一、联系上下文理解加点字、词 1、联系上下文解释词语 例如:瞻前顾后。所谓“瞻前顾后”具体是指联系文章前后文的句子明确词义,在具体语境中揣摩词义的变化,用自己最通俗的语言表达出来。 答题方法:应先答出本来意思,再答出在文中的意思。 解释词语的方法有很多,找近、反义词;抓住关键词解释等。 2、直接理解加点字、词,表达作者什么感情? (举例:《梅花魂》中祖父“轻轻地用刀片刮去,慢慢地抹”这几个词体现了什么?/在文中有什么表达效果?/你如何理解这几个词?) 方法:解释字、词在句子中的意思,结合文章中心。 3、加点字、词换成另外的字、词,好不好? 4、加点字、词删去,好不好?

方法(3、4):表态,解释原字、词的意思,在句子中有何表达效果,换(删)有何效果,所以不能换(删)。 例如:“春风又绿江南岸”中“绿”字用得很好,可不可以将它换成“吹”字?为什么? 答:不可以。(表明态度)“绿”在文中是作为动词,有“吹绿”“染绿”的意思,(解释字的意思),更能体现春风所带来的生机(在文中的作用和表达效果),而“吹”只是表示春风的动作,如果换了就不能体现这种生机,所以不能换。 二、理解句子的含义 1、你怎么理解“……”这句话? 谈谈自己读句子的体会——字面+中心,所谓“字面+中心”指的是,先理解句子的字面意思,解释句中的关键词语,连词成句;联系文章前后的内容来解释句子,联系文章中心来理解句意,作者写文章的目的是表达自己的情感,或者说明一个道理,希望与我们达到共鸣,我们要联系自己的生活,来谈体会。 方法:从文中理解,把文章中的这句话用最通俗的方法再说一遍,可以给这个句子换说法,也可以给这个句子作解释。然后根据文章的中心再理解句子,说出自己的看法,最后可以联系生活再说说。 举例:《窃读记》中国学老师说的话“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”如何理解这句话? 成长需要物质和精神都有保证,吃饭保证了我们在身体健康方面的成长,而读书保证了我们的精神方面也会成长,二者缺一不可。 2、划线的句子用了什么修辞方法?表达了什么感情?(也可问你印象最深刻的句子) 方法:确认修辞手法+修辞本身的作用+结合句子语境 比喻、拟人:生动形象地写出了+对象+特性。 例:小溪唱着歌,欢快地跑向了远方。 生动形象地写出了小溪的水声悦耳,充满生机活力。 排比:有气势,加强语气,对点明主旨起强化作用等;强调了+对象+特性 例:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 强调了万事万物都有再来再生的时候,从而更强调了时光的匆匆和珍贵。

2020年中考语文四字成语解析整理

2020年中考语文四字成语解析整理 1、空穴来风 【解释】空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。 【误用】大多用来表示毫无根据,完全用反了。 2、三人成虎 【解释】传言有虎的人很多,大家便相信了。 【误用】多误解为团结合作力量大。 3、美轮美奂 【解释】只能形容房屋高大美丽。 【误用】媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。 4、炙手可热 【解释】形容人很有权势,含贬义。 【误用】媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。 5、侃侃而谈 【解释】“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。 【误用】人们大多用此语形容聊天,属误用。 6、首当其冲 【解释】首先受到攻击,一般作谓语。 【误用】常被人误用为定语,代替“首先”。

7、不瘟不火 【解释】指表演既不沉闷也不过火。 【误用】常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。 8、鼎力相助 【解释】只用于对方或他人 【误用】不可用于自己,否则太不谦虚。 9、集思广益 【解释】广泛吸收群众有有益的意见。 【误用】主语应该是领导者,不能是提意见得群众。 10、首鼠两端 【解释】迟疑不决。 【误用】常误解为言行前后不一致。 11、溢美之词 【解释】过分赞美的言词。 【误用】常误用于褒义场合。 12、脱颖而出 【解释】比喻人才崭露头角。 【误用】误用于“脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子” 13、蓬荜生辉 【解释】谦敬之辞,对方的来访或赠送的字画使自己的寒门增添光辉。 【误用】广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。

14、不可收拾 【解释】事物败坏到无可挽救。 【误用】常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,说成“一发而不可收拾”,错。(“一发而不可收”:行为不受控制 或无法停住。“一发不可收拾”:更加无法整顿) 15、出奇制胜 【解释】作谓语,不带宾语。 【误用】说成“出奇制胜叛军”之类则错。 16、意气用事 【解释】凭感情办事,缺乏理智 【误用】不表示“讲义气重感情”。 17、不知所云 【解释】批评说话人说得不好,内容混乱,无法理解。 【误用】不能用来批评听者理解力差。 18、义无反顾 【解释】为正义而勇往直前。 【误用】常被用于毫不犹豫的干坏事,错。 19、不可理喻 【解释】不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。 【误用】容易误解为“不可理解”。 20、望其项背 【解释】可以赶上。只用否定形式。 【误用】不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。

人教版小学四年级语文上册词语解释

四年级上册 1、观潮 奇观:奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象 屹立:高耸挺立。 若隐若现:若:好象;隐:隐藏;现:显现。好象隐藏不露,又好象显现出来。形容隐隐约约,看不清楚的样子。 人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。 昂首东望:仰着头向东望。 笼罩:像笼子似地罩在上面 人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。 风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。 沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象,这时液体发生汽化,产生气泡。②比喻情绪高涨:热血~。③比喻喧嚣嘈杂:群情激愤,人声~。 齐头并进:多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。 浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。 山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。 2、雅鲁藏布大峡谷 屋脊:1.屋顶中间高起的部分。 2.指屋栋,栋梁。 峡谷:1.两坡陡峭,中间狭而深的谷地。 2.指河流流经的狭而深的山谷。 咫尺:比喻距离虽近,但很难相见,象是远在天边一样。 反差:①照片、底片或景物等黑白对比的差异。②指人或事物优劣、美丑等方面对比的差异:今昔对比,~强烈。 壮丽:1.健壮美丽。 2.宏壮美丽。多指山川﹑建筑﹑图景﹑场面等。 3.宏伟瑰丽。多指文辞。 不容置疑:不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。 映衬:①映托;衬托:在名山、宝塔的映衬下,延安城显得格外壮丽|突兀的山峰在夕阳中映衬得如同城堡。②并列相反的事物,以收相得益彰之效的修辞格。 神秘莫测:不可理解的。 涓涓细流: 皑皑:洁白(多形容霜、雪):白雪皑皑。 神来之笔:由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩 呈现:显露;表现:湖光山色呈现在眼前|呈现出缤纷的色彩。 凌空:1.高升到天空或耸立空中。 人迹罕至:人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。 穿梭:织布机上梭子往来穿越。比喻快速或往来频繁:船驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。 无愧:2.没有什么惭愧之处。 3.谓比较起来并不逊色 预料:①事前推测:难以预料|我预料这事能成功|非我所能预料。②事前的推测:不出老师的预料|当时的预料。 3、鸟的天堂 陆续:表示前后连续不断:下课以后,同学们陆续回家|小丁今年陆续发表了十来篇文章。白茫茫:形容一片白色。 平静:安定宁静平静的黑夜|心情久久不能平静|水面平静得像镜子一样。 不可计数: 茂盛:①植物茂密旺盛:树木茂盛。②事业兴盛;功德卓著:生意茂 盛|功德茂盛。 展示:展现;显示:展示图|展示美好人生。 缝隙:裂开或自然露出的狭长的空处:从大门的~向外张望。 颤动:抖动;振动。 静寂:非常安静,没有一点声音:静寂的夜晚,偶尔传来几声蛙鸣。 应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过

语文中考词汇四字成语解释

安然无恙 〖解释〗恙:病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。 【近义词】:平安无事、安然无事、安然如故 【反义词】:九死一生、在劫难逃、危在旦夕 拔苗助长 〖解释〗比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。 【近义词】:揠苗助长、急功近利 跋山涉水 〖解释〗跋山:翻过山岭;涉水:用脚趟着水渡过大河。翻山越岭,趟水过河。形容走远路的艰苦。 【近义词】:翻山越岭、风尘仆仆 【反义词】:朝发夕至、一路顺风 百看不厌 〖解释〗:对喜欢的人,事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。 班门弄斧: 在鲁班(古代有名的木匠)门前摆弄斧子,比喻在行家面前卖弄本领。 【近义词】:布鼓雷门、贻笑大方 【反义词】:虚怀若谷、自知之明、知人之明 搬弄是非: 把别人背后说的话传来传去,蓄意挑拨,或在别人背后乱加议论,引起纠纷。 【近义词】:搬口弄舌、挑拨是非 变本加厉: 变得比原来更加严重。 【近义词】:肆无忌惮、有加无己 【反义词】:微不足道、大题小作 变幻莫测: 变化无常,无法捉摸。 【近义词】:变化多端、瞬息万变、千变万化、变幻不测 【反义词】:依然如故、一成不变 别具匠心: 构思巧妙,与众不同。 【近义词】:别具一格、匠心独运、独辟蹊径 【反义词】:拾人牙慧、老生常谈、平淡无奇 不耻下问: 不以向不如自己的人请教为耻:敏而好学,不耻下问。 【近义词】:不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居 【反义词】:好为人师、骄傲自满、居功自傲 不可救药: 没有药可以医治。比喻已无法挽回:病入膏肓,不可救药|野狐外道,蒙蔽其真识,不可救药。

【近义词】:病入膏肓、气息奄奄、无可救药 【反义词】:妙手回春、手到病除、旭日东升 不可思议 【解释】:原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。 【近义词】:不可捉摸、神乎其神、玄而又玄 【反义词】:一目了然、洞若观火、通俗易懂 不能自已 【解释】:已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。 【近义词】:情不自禁、不由自主 不屈不挠: 形容顽强斗争,在敌人或困难面前不屈服,不低头。 【近义词】:坚忍不拔、百折不挠、视死如归 【反义词】:卑躬屈膝、奴颜婢膝 不速之客: 没有约请而自到的客人:门外来了个不速之客,看情形有点来者不善。 【反义词】:特约嘉宾 不屑置辩 认为不值得分辩 不言而喻 【解释】:喻:了解,明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。 【近义词】:显而易见、无庸赘述 【反义词】:扑朔迷离、模棱两可 不约而同 【解释】:约:相约。事先没有约定而相互一致。 【近义词】:不谋而合、殊途同归、异口同声 【反义词】:众说纷纭、言人人殊、见仁见智 不折不扣 【解释】:折、扣:出售商品时,按定价减去的成数。没有折扣,表示完全、十足的意思。【近义词】:原原本本、实事求是、彻头彻尾 【反义词】:添枝加叶、添油加醋、画蛇添足 层峦叠嶂 【解释】:层峦:山连着山;迭障:许多高险的象屏障一样的山。形容山峰多而险峻。【近义词】:千山万壑 【反义词】:一马平川 畅所欲言 【解释】:畅:尽情,痛快。畅快地把要说的话都说出来。

人教版小学语文三年级下册词语解释

人教版小学三年级下册语文词语解释(第一单元) 1、燕子 俊俏:(相貌)好看。 轻快:1、(动作)不费用。2、轻松愉快。课文中取第1种意思。 凑成:拼凑成,聚集成。 机灵:聪明伶俐;机智。 蒙蒙:1、雨点很细小。2、模糊不清的样子。课文中取第1种意思。 吹拂:(微风)掠过;轻轻擦过。 赶集:到集市上买卖货物。课文指春天来了,草、叶、花竞相生长的景象。 聚拢:聚集,集合,凑在一起。 光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。 增添:添加;加多。 生机:1、生存的机会。2、生命力;活力。课文中取第2种意思。 掠过:轻轻地擦过或拂过。 偶尔:有时候,不经常。 沾:稍微碰上或挨上。 荡漾:(水波)一起一伏地动。 几痕:课文中指几条电线看起来很细,隐隐约约的。痕,物体留下的印儿。 音符:乐谱中表示音长或音高的符号。 赞歌:赞美人或事物的歌曲或诗词。课文中指赞美春天美好的歌。 2、古诗两首 咏:1、依着一定的腔调缓慢地诵读。2、用诗词等来赞颂或叙述。课文中取第2种意思,指诗人用诗来描述柳树,表达感受,是歌颂、赞美的意思。 碧玉:青绿色的玉石。诗中形容柳树枝叶的青翠。 妆:修饰,打扮。 丝绦:用丝线编织成的带子。诗中用来比喻随风飘动的柳枝。 裁:用剪刀剪布或用刀子割纸。诗中用来比喻春风像灵巧的剪刀剪出了细巧的柳叶。 胜日:优美的日子。诗中指阳光明媚的日子。 寻芳:游览、赏玩美好的风景。芳,花草的香味。诗中指春天美丽的风光。 泗水滨:泗水河边。泗水,河流名,在山东省中部。滨,水边。 无边:没有边际。 光景:1、风光景物。2、境况,状况。诗中取第1种意思。 一时:1、一个时期。2、短时间;暂时。诗中取第2种意思。 等闲:平常,轻易。 东风:诗中指春风。 万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。 3、荷花 清香:清淡的香味。 挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。 冒:向外透;往上升。课文中是形容在一片绿色的荷叶叶,白荷花突现出来的样子。 莲蓬:荷花开过后的花托,倒圆锥形,里面有莲子。 花骨朵儿:花蕾的通称,没有开放的花。 饱胀:形容非常饱满。课文指荷花含苞欲放的样子。 姿势:身体呈现的样子。 衣裳:衣服。 翩翩起舞:形容舞姿轻快优美。

三年级语文阅读,词语的理解与积累

第三章:词语的理解与积累 一、基础知识 我们平时在读一篇文章,有时遇到不理解的词语会成为我们阅读的障碍,因此,我 们必须理解这些词语的意思。如何理解这些词语的意思呢? 1、查字典 这是我们最常用、最受益的方法。 2、联系上下文理解 这也是一种常用的方法,再生疏的词语,联系上下文多读几遍,其大概意思也能揣 摩到。如“骄傲”这一词,在“小敏得了100分就变得很骄傲。”这句话中“骄傲” 是一个贬义词。在“我为自己是一个中国人而骄傲。”这句话中,“骄傲”是一个褒 义词。 3、借助于近义词帮助理解 优秀的文章往往语言活泼而富有文采,表达某个意思往往不用常见的词语来表达, 而选用一个比较书面化的词语。解释这类词语,我们可以采用找近义词的方法。 例如,课文《花钟》里,“你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,真 有趣!”理解“大致”,我们可以找它的近义词“大约、大概”来解释。 4、联系生活实际 语言是从生活中来的,我们在阅读中遇到的词语当然就可以回归到生活中去理解。“来自近两百个国家和地区的商品,琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。”理解“琳琅满目”,可以想想商店里摆满了各种各样的东西,看得人眼花缭乱的情景。 当然,要准确而快速地理解词语,最主要的还是要靠我们平时多阅读,多思考,多 在语言实践中进行训练,以此来提高语言的感知能力。对词语有一定的理解,还要进 行积累,以便更好地运用。 二、典例剖析 幸福之神 一个20出头的年轻小伙子急匆匆地走在路上,对路边的景色与过往行人全然不顾。一个人拦住了他,问:“小伙子,你为何行色匆匆啊?”

小伙子头也不回,飞快地向前跑着,只泛泛地甩了一句:“别拦我,我在寻求幸福。” 转眼20年过去了,小伙子已变成了中年人,他依然在路上疾驰。 一个人又拦住他:“喂,伙计,你在忙什么呀?” “别拦我,我在寻求幸福。” 又是20年过去了,这个中年人已成了一个面色憔悴,老眼昏花的老头,他仍然在路上挣扎着向前挪。 一个人拦住他:“老头子,还在寻找你的幸福吗?” “是啊!”当老头回答时,回头看了那人一眼,猛地一惊,一行眼泪掉了下来。原来刚问他问题的那个人,就是幸福之神啊。他寻找了一辈子,可幸福之神其实就在他的旁边。 1、写出下列词语的近义词。 寻求——()疾驰——()依然——() 飞快——()幸福——()猛地——() 2、照样子仿写词语。 急匆匆 _____________ _______________ _______________ 行色匆匆 _____________ _______________ _______________ 3、联系上下文理解词语的意思。 全然不顾:___________________________________________ 面色憔悴:___________________________________________ 4、一字多义。下列句子中的“花”是什么含义,请填上相应的序号。 A.模糊不清 B.花朵 C.巧妙带有欺骗性质 D.伤口,流血 E.用、使用 (1)这个中年人已成了一个面色憔悴、老眼昏花的老头。() (2)、学生不应该乱花钱。()

中考四字词语解释一

中考四字词语解释一 1 安然无恙拔苗助长跋山涉水百看不厌班门弄斧 2 搬弄是非变本加厉变幻莫测别具匠心不耻下问 3 不可救药不可思议不能自已不屈不挠不速之客 4 不屑置辩不言而喻不约而同不折不扣层峦叠嶂 5 畅所欲言车水马龙称心如意承前启后诚心诚意 6 触景生情唇亡齿寒触类旁通春华秋实当之无愧 7 道听途说得陇望蜀滴水穿石断壁残垣风调雨顺 8 峰回路转赴汤蹈火高屋建瓴刚正不阿各持己见 9 各得其所功亏一篑各行其是根深蒂固骇人听闻10厚此薄彼焕然一新豁然开朗鸡犬相闻记忆犹新11家喻户晓坚定不移见异思迁今非昔比斤斤计较12津津有味惊慌失措精打细算精雕细刻井然有序13迥然不同居高临下举世闻名举一反三可歌可泣14刻舟求剑扣人心弦苦口婆心脍炙人口滥竽充数15理直气壮力挽狂澜历历在目两全其美流连忘返16流离失所络绎不绝落英缤纷满载而归买椟还珠17漫不经心茅塞顿开毛遂自荐门庭若市明察秋毫18名列前茅名正言顺莫名其妙漠不关心默默无闻19难以置信迫不得已破釜沉舟其乐无穷其貌不扬20气象万千恰如其分千姿百态牵强附会前车之鉴21巧妙绝伦轻而易举情不自禁情真意切全神贯注22人声鼎沸忍俊不禁任劳任怨锐不可当三顾茅庐23赏心悦目舍生取义身临其境深恶痛疾声色俱厉24失魂落魄诗情画意世外桃源势不两立守株待兔25首屈一指首当其冲水落石出水乳交融水涨船高26四面楚歌素不相识随波逐流随声附和谈笑风生27叹为观止甜言蜜语推陈出新完璧归赵万籁俱寂28亡羊补牢妄自菲薄闻鸡起舞唯利是图温故知新29无边无垠无动于衷无精打采无缘无故息息相关30洗耳恭听喜不自胜喜出望外鲜为人知闲情逸致31相得益彰相辅相成相提并论小心翼翼心驰神往32心旷神怡心平气和心悦诚服欣喜若狂星罗棋布33胸有成竹栩栩如生轩然大波悬梁刺股鸦雀无声34言简意赅眼花缭乱杳无消息夜以继日一碧万顷35一筹莫展一鼓作气一劳永逸因地制宜语重心长36依然如故依山傍水怡然自乐义不容辞异口同声37异想天开抑扬顿挫饮水思源油然而生与日俱增38源远流长再接再厉载歌载舞张灯结彩郑重其事39中流砥柱追本溯源装模作样壮志未酬谆谆教诲40自告奋勇自给自足自强不息走投无路左顾右盼

小学语文1-6年级必考四字词语解释大全,干货满满

1.爱憎(zēng)分明: 爱和恨的界限十分清楚,态度十分鲜明。憎:恨,厌恶。 2.安然无恙: 形容人或物平安无事,没有遭受到任何损害。安然:平安;恙:疾病。 3.拔苗助长: 比喻违反事物发展规律,急于求成,结果反而把事情办坏了。 4.跋山涉水: 翻越山岭,趟水过河,形容旅途艰苦。跋:在山上行走;涉:从水上经过,渡。 5.百看不厌: 对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦,比喻非常喜欢。 6.班门弄斧: 比喻在行家面前卖弄,狂妄无知,又是也做自谦词。班:巧匠鲁班。 7.搬弄是非: 把别人背后说的话传来传去,蓄意挑拨,或在别人背后乱加议论,引起纠纷。搬弄:挑拨。 8.变本加厉: 形容情况变得比原来更加严重。本:原来;厉:猛烈。 9.变幻莫测: 变化多端,无法揣测。变幻:不规则地改变。 10.别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。匠心:巧妙的心思。 11.不耻下问: 不以向不如自己的人请教为耻辱,形容虚心请教。耻,耻辱。 12.不可救药: 病重到已无法救治,比喻人或事物到无法挽救的地步。药:用药治疗。

13.不可思议: 不可想象,难以理解。 14.不能自已(yǐ): 不能控制自己的感情。已:停止。 15.不屈不挠: 指在逆境中或恶势力、苦难面前不屈服、不低头。屈:屈服;挠:弯曲。 16.不速之客: 没有受到邀请而自己来的客人。速:邀请。 17.不屑置辩: 认为不值得辩论。屑:认为值得; 18.不言而喻: 不用说就可以明白。喻,明白,了解。 19.不约而同: 没有事先商量而彼此见解或行动一致。 20.不折(zhé)不扣: 不打折扣,表示十足彻底。折:折扣。 21.畅所欲言: 尽情地说出想说的话。畅:痛快,尽情。 22.车水马龙: 车像流水,马如游龙,形容车马或车辆很多,来往不绝。 23.称(chèn)心如意: 指完全合乎心意。称:适合,相对;如:适合。 24.承前启后: 继承前代的并启发后代的(多用于学问、事业等)。承:继续,接续;启:打开,开创。

最新小学五级上册语文四字词语解释汇总讲解学习

小学五年级上册语文四字词语解释汇总 1、形容雨极大,就像一大盆一大盆倒下来似的。(倾盆大雨) 2、肚子饿得咕咕响,形容十分饥饿。(饥肠辘辘)辘辘:象声词,这里指肠鸣声。 3、形容很留恋,十分舍不得。(依依不舍) 4、形容朗读、背诵得非常熟练流利。(滚瓜烂熟) 5、丝毫不迟疑,指态度非常坚决。(毫不犹豫) 6、流动的光影,丰富的色彩。形容色彩丰富明丽。(流光溢彩) 7、大声喊叫,帮助增强声势。(呐喊助威) 8、吃得很有味道或谈得很有兴趣。(津津有味) 9、时间长,日子久。形容长久。(天长日久) 10、形容神态失常,失去自控。(如醉如痴) 11、头脑里涌现的感想连续不断。(浮想联翩)浮想:漂浮不定的想象。联翩:鸟飞的样子,比喻连续不断,指许许多多的想象不断地涌现出来。 12、比喻读书不做细致分析,不管懂不懂,全盘接受。(囫囵吞枣) 囫囵:整个儿。 13、只求懂个大概,不求深刻理解。(不求甚解)甚:很,非常。 14、指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。(悲欢离合)悲欢:悲伤和欢乐。离合:离散和聚会。 15、形容十分惦念,放心不下。(牵肠挂肚) 16、形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了盼着要喝水一样。(如饥似渴) 17、不用说就能明白,形容道理(情况)明摆着。(不言而喻) 喻:了解,明白。 18、心里不舒服,情绪低落,非常伤心。(黯然神伤) 19、指文章都一个样,形式呆板雷同,没有新意。(千篇一律) 20、独具一格,与众不同。(别出心裁) 21、充分显示出本领和才干。(大显身手)显:表露,表现。 身手:指本领。 22、觉得事情合情合理,心里很坦然。(心安理得)得:适合。 23、比喻费尽心血。(呕心沥血)沥:滴。 24、懂书法,会作画,有书写和绘画的才干。(能书善画) 25、指名气很大。(颇负盛名)颇:很。 26、不太在意,不怎么在乎。(不甚在意) 27、遭受寒风冰雪的袭击,指天气恶劣。(风欺雪压) 28、形容大无畏的英雄气概。(顶天立地) 29、低下头,弯下腰。比喻屈服。(低头折节)课文中“不肯低头折节”指具有梅花品格的人,无论遇到什么困难和不幸都不会低头屈服。折:弯,弯曲。 30、两眼含着泪花,看东西不清楚的样子。(泪眼蒙眬) 31、太阳出来了,就开始干活。(日出而作) 32、太阳下山了,就回家休息。(日入而息)也称日落而息。 33、为防备外来的侵害,相邻各村落协同守卫瞭望,遇到情况相互通报支援。(守望相助)课文中家乡的人们互相关心、互相帮助、和睦相处的生活情景。 34、平平安安没有受到任何损伤。(安然无恙)近义词:完好无损 35、藕已折断,丝还连着。比喻表面上好像已经断了关系,实际上仍然挂牵着。(藕断丝连) 36、指从古代到现在的意思。(古往今来)

部教版小学语文知识大全成语解释

1.亡羊补牢:(源于寓言故事)[wáng yáng bǔ láo]羊逃跑丢失了再去修补羊圈, 还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。 2.揠苗助长:(源于寓言故事)[yà miáo zhù zhǎng]揠:拔起。把苗拔起,帮助 其生长,比喻不管事物的发展规律,强求速成,反而把事情弄糟。也作“拔苗助长”。 3.买椟还珠:(源于寓言故事)[mǎi dú huán zhū]椟:木匣;珠:珍珠。买下了 盛珍珠的盒子;却退还了匣子里的珍珠。比喻没有眼光;取舍不当。 4.杯弓蛇影:(源于寓言故事)[bēi gōng shé yǐng]比喻疑神疑鬼,妄自惊扰 5.狐假虎威:(源于寓言故事)[hú jiǎ hǔ wēi]狐:狐狸。假:借助。虎威:老 虎的威势。狐狸假借老虎的威势吓唬其它野兽。比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。 6.滥竽充数:(源于寓言故事)[làn yú chōng shù]字面意思是不会吹竽的人混 在吹竽的队伍里充数。比喻没有真才实学的人混在内行人之中,以次充好。 7.叶公好龙:(源于寓言故事)[yè gōng hào lóng]比喻自称爱好某种事物,实 际上并不是真正爱好,甚至是惧怕、反感。 8.画蛇添足:(源于寓言故事)[huà shé tiān zú]原意为画蛇时给蛇添上脚。后 比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。 9.画龙点睛:(源于寓言故事)[huà lóng diǎn jīng]多比喻写文章或讲话时, 在关键处用几句话点明实质,使内容更加生动有力。 10.守株待兔:(源于寓言故事)[shǒu zhū dài tù]株:露出地面的树根。原比喻 希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻不主动努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。 11.自相矛盾:(源于寓言故事)[zì xiāng máo dùn]矛,长矛,进攻敌人的刺击

初中语文常用四字词语积累

常用四字词语积累闲情逸致., 春华.秋实, 轻飞曼.舞, 一丝不苟., 瘦骨嶙峋 .., 忍俊不禁., 头晕目眩., 小心翼翼 .., 仙露琼浆 .., 玲珑 ..剔透, 多愁善.感, 举.世无双, 蜂围蝶阵., 繁弦.急管, 更胜一筹., 险象迭.生, 心旷.神怡, 获益匪.浅, 猝然 ..长逝, 梦寐.以求, 惊慌失措., 人声鼎沸., 骇.人听闻, 苦心孤诣., 恍然大悟., 荒草萋萋 .., 来势汹汹 .., 人迹罕.至, 铤.而走险, 可歌可泣., 马革.裹尸, 锋芒毕.露, 鲜.为人知,群蚁排.衙, 坚.若磐石, 锲.而不舍, 家喻.户晓, 鞠躬尽瘁., 妇孺.皆知, 慷慨淋漓 .., 心会神凝., 大彻.大悟, 杂乱无章., 变幻.多姿, 一拍即.合, 义愤填膺., 气冲斗.牛, 叱咤 ..风云, 博.学多识, 姗姗 ..来迟, 众口铄.金, 怏怏 ..不乐, 万籁.俱寂, 一颦.一蹙, 风餐.露宿, 毛骨悚.然, 眼花缭.乱, 白雪皑皑 .., 面面相觑., 忧心忡忡 .., 耀.武扬威, 疲惫不堪., 语无伦.次, 浑身解.数, 坚持不懈., 迫不及.待, 精疲力竭., 孜孜 ..不倦, 妄.下断语, 因噎废.食, 养精蓄.锐, 进退维.谷, 慷慨以赴., 相得益彰., 高屋建瓴., 锐不可当., 张皇 ..失措, 惟妙惟肖., 脍.炙人口, 暴殄.天物, 触目伤怀., 微不足.道, 驻.足欣赏, 巧妙绝伦., 穷愁潦倒 .., 大庭 ..广众, 衰.草连天, 煞.费苦心, 销声匿.迹, 世外桃源., 鸣钟击磬., 独占鳌.头, 尔虞.我诈, 风雪载.途, 无动于衷., 罄.竹难书, 周而复.始, 啸.聚山林, 豁.然开朗, 长途跋.涉, 物竞.天择,

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