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语文必修4课时训练:专题四+第18课不自由毋宁死+Word版含解析.doc

专题四第18 课不自由,毋宁死

课时跟踪检测

一、语言文字运用

1. (2017阜宁高一期末)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()

①虽然今年夏天受“厄尔尼诺”现象的影响,各地均呈现不同程度的“烧烤模式”,但

从四面八方跋山涉水来韶山参观的人仍____________ 。

②在这篇写景的文章中,_________________ 作者把视角投向了华灯初上、

的东西长安街,雄伟庄严的天安门城楼,还有那繁华的王府井、西单商业街。

③在IT 市场,有一条金科玉律:一夏顶三季。2015 年暑假,苏宁、国美、百脑汇等多

家卖场都发起了“暑促风暴”,活动期间,人们

____________________ ____ ,把“电子一条街”挤得水泄不

通。

A

.络绎不绝川流不息摩肩接踵

B

.川流不息络绎不绝摩肩接踵

C .络绎不绝摩肩接踵川流不息

D

川流不息摩肩接踵络绎不绝

解析:络绎不绝:形容人马、车船来来往往,连接不断。川流不息:(行人、车马等)像

水流一样连续不断。摩肩接踵:肩碰肩,脚碰脚,形容人很多,很拥挤。第① 句,用来形容参观的人多,连续不断,应用“络绎不绝”。第②句,用来形容长安街车多、人多,用“川流不息”更合适。第③句,用来表现“电子一条街”的人拥挤不堪,用“摩肩接踵”最恰当。

答案:A

2. (2017建湖高一期末)下列交际用语使用不得体的一项是()

A ?尊敬的张老师,非常感谢您能在百忙之中光临寒舍家访,我感激涕零!

B ?你的舞蹈跳得真的很棒,本年度最佳舞蹈演员桂冠,看来是非你莫属了!

C.您的鼎力相助使我获得比赛的成功,送您一点礼品以示感谢,敬请笑纳!

D ?这件事很重要,我还要继续考虑一下,请留步,过段时间再来向您请教!

解析:“ 感谢涕零” 太夸张,显得不实。

答案:A

3. 对下列句子中使用的修辞手法的判断,错误的一项是()

A .全能的上帝啊,阻止这一切吧!在这场斗争中,我不知道别人会如何行事,至于我,不自由,毋宁死!(呼告)

B ?那么,我们必须战斗!我再重复一遍,必须战斗!(反复)

C.先生们想要做什么?他们会得到什么?难道生命就这么可贵,和平就这么甜蜜,竟值得以镣铐和奴役作为代价?(排比、设问)

D ?先生,我们已经辩论十年了,可辩论出什么更好的抵御措施了吗?没有。(设问)

解析: C 项是最后一句是反问,而不是设问。

答案:C

4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()

我总觉得,我们有些作家太虚伪了, __________ 我觉得关键的一点是,他们的作家有忏悔

意识,敢于面对真实的内心世界。

①这是我们的作家最失败的地方

②他们有一种“扬善”的美德,但也有一种“隐恶”的劣性

③俄罗斯为什么可以产生那么多一流的大作家

④缺少一种真正的悲悯情怀和忏悔意识

⑤不敢叩问自己的灵魂,把自己的灵魂亮出来给人看

A .④②⑤①③

B .⑤②④①③

C.③②①④⑤ D .②⑤①④③

解析:②③与前文明显不衔接,排除C、D ;⑤是对②④句的深入分析,排除B。

答案:A

5. (2017浙江高考前押题卷三)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15 个字。

《竹书纪年》载:“ 炎帝育于姜水,故以姜为姓。” 《史记补三皇本纪》亦载:“ 长于姜水,因以为姓。” 我们可以理解为距今约 5 000 年前,①_____________________________ 。

②_________________ ?古之姜水,据《水经渭水注》所载是在姜氏城南,即今岐山县周原

一带。不过,据《大明一统志》记载,凤翔府宝鸡县南七里有姜氏城,城南也有姜水,此姜氏城今名姜城堡,往南即益门堡,堡西有一水今仍名清姜河。以上两说孰是孰非,不必过于拘泥。但总是在凤翔府地,即今宝鸡市区之内。可以肯定地说,③ ___________________ ,湖南、

湖北、山西、河南等地的炎帝遗迹和炎帝文化,是炎帝或其后裔迁徙的结果。

答案:①炎帝族群最早活动的地方在姜水②姜水在哪里③宝鸡是第一代炎帝的始生

地(或:宝鸡是姜炎文化的发祥地)

二、阅读鉴赏

(2017浙江卷)阅读下面的文字,完成第6?8题。

社会传播过程中要求至少有两个人。他们结成信息分享关系,共享一套信息符号。结成传播关系的目的是寻求信息、劝说、传授、娱乐或其他。目的不同,参与者的角色也不同。

比如,追求娱乐的人愿意“悬置怀疑” ;预料对方会劝说的人将加强防范。然而,无论扮演什么角色,参与者总是要根据自己的认知需要,调动各种资源和传播技能,编制信息代码,将他编制的符号发送给对方。我们将这样的传播行为称为 A 类传播行为。白纸黑字的符号

可以长期保存,手势或面部表情或讲出来的话则稍纵即逝。无论时间长短,在传播过程的某个时

刻,这些符号都独立存在,脱离了参与传播的双方。

接受讯息的参与者,将根据自己的认知需要,调动各种资源和传播技能,决定是否接受对方发出的符号。如果接受,他就按照自己的认知地图对这些符号进行加工。我们将这些行动称为 B 类传播行为。第二个参与者也可能要进行编码,这些编码多半是非正式的、无意的,可能是面部表情,也可能是其他信号,表示有没有兴趣、是否相信、是否理解等的信号;第一个参与者对第二个参与者的信号进行解码,将其当作反馈。如果情况需要,第二个参与者还可能进行正式的编码,发出这些符号,转而进行 A 类传播行为;反过来,第二个参与者的 A 类传播行为又可能引起第一个参与者的 B 类传播行为,如此等等,循环往复。

换言之,任何讯息都不能直接引起一望而知的外显行为。如上所述,讯息不像电流,电能沿电线流动,抵达灯泡,灯泡随即发亮。诚然,有些反应嵌入本能,近乎自动;例如:一听见汽车喇叭声,一听见“失火了”的呼喊,我们很快就做出反应。然而即使这些快速反应也要经过一些中间步骤。首先我们要听到那样的声音,然后我们要对它进行解释:“ 他是在对我鸣喇叭

吗?”“ 哪里着火了?”外在符号影响行为只有一个途径,那就是改变形势在他心中的印象。外来符号到达时,如果接受者决定利用其中的讯息,他首先要加工这一讯息,加工的根据是他储存的形象;一般地说,产生的结果可能有几种:证实既存的构想,稍许修正原有的界定,或澄清原来不清楚的地方。就像改变信仰一样,彻底改变原有观念的情况是极为罕见的。然而,改变信仰的现象的确时有发生;同样,感觉突变的情况也时有发生。比如,听说自己的房子着火时,脑海里对情况的感觉就会突变,迅速的反应就是必然的结果了。

6.下列对文中A 类传播行为和B 类传播行为的解释最恰当的一项是( ) A.A 类传播行为指参与者编制信息代码并发送符号, B 类传播行为指参与者决定是否

接受并加工对方发出的符号。

B .A 类传播行为指参与者调动各种资源和传播技能编制符号, B 类传播行为指参与者

根据自己的认知、调动各种技能接受符号。

C.A 类传播行为指参与者根据自己的认知需要和资源编制符号, B 类传播行为指参与

者决定是否接受并加工对方发出的符号。

D.A 类传播行为指参与者编制信息代码并发送符号, B 类传播行为指参与者根据自己

的认知、调动各种资源接受符号。

解析:B、C、 D 三项表述不完整。

答案:A

7.下列说法不符合原文意思的一项是( )

A .传播过程中的双方结成信息分享关系,第一个参与者是讯息的传播者,第二个参与者是讯息的接受者;两者角色可以转换。

B .劝说参与者和娱乐参与者,由于传播行为目的不同,扮演的角色也不同,接受劝说者会加强防范,追求娱乐者会“悬置怀疑”。

C.如果需要,传播过程可以循环往复,B类传播行为者可以转为A类传播行为者,A

类传播行为者可以成为 B 类传播行为者。

D .接受者接受一些讯息,如汽车喇叭声、“失火了”的呼喊声,感觉会发生突变,不需要加工讯息,反应嵌入本能,近乎自动。

解析:“ 不需要加工讯息” 错误,不符合原文内容。

答案:D

8.用自己的语言简要概括选文的主要内容。

答案:①社会传播行为类型(A类传播行为与B类传播行为)。②社会传播过程特点(传播至少两人,角色可以转换,循环往复)。

品味人生

1、不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀,客观实际是空气,只有两方面紧密结合,才能取得显着成绩。

2、想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。

3、真正痛苦的人,却在笑脸的背后,流着别人无法知道的眼泪,生活中我们笑得比谁都开心,可是当所有的人潮散去的时候,我们比谁都落寂。

4、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。

5、幸福,是一种人生的感悟,一种个人的体验。也许,幸福是你风尘

仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许,幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许,幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许,幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。关键的是,你要有一副热爱生活的心肠,要有一个积极奋进的目标,要有一种矢志不渝的追求。这样,你才能感受到幸

福。

6、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

7、淡淡素笺,浓浓墨韵,典雅的文字,浸染尘世情怀;悠悠岁月,袅袅茶香,别致的杯盏,盛满诗样芳华;云淡风轻,捧茗品文,灵动的音符,

吟唱温馨暖语;春花秋月,红尘阡陌,放飞的思绪,漫过四季如歌。读一段美文,品一盏香茗,听一曲琴音,拾一抹心情。

8、尘缘飞花,人去楼空,梦里花落为谁痛?顾眸流盼,几许痴缠。把

自己揉入了轮回里,忆起,在曾相逢的梦里;别离,在泪眼迷朦的花落间;心碎,在指尖的苍白中;淡落,在亘古的残梦中。在夜莺凄凉的叹息里,让片片细腻的柔情,哽咽失语在暗夜的诗句里。

9、用不朽的“人”字支撑起来的美好风景,既有“虽体解吾犹未变兮”

的执着吟哦,也有“我辈岂是蓬蒿人”的跌宕胸怀;既有“我以我血荐轩辕”的崇高追求,也有“敢教日月换新天”的豪放气魄。33我是一只蜜蜂,

在祖国的花园里,飞来飞去,不知疲倦地为祖国酿制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕,在祖国的蓝天上,穿越千家万户,向祖国向人民报告春的信息;我是一滴雨点,在祖国的原野上,从天而降,滋润干渴的禾苗;我是一株青松,在祖国的边疆,傲然屹立,显示出庄严的身姿。

10、母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的

坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是

一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

11、青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的

翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。

12、失败,是把有价值的东西毁灭给人看;成功,是把有价值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败循环往复,构成精彩的人生。成功与失败的裁决,不是在起点,而是在终点。

13、母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

14、不要吝惜自己的爱,敞开自己的胸怀,多多给予,你会发现,你也已经沐浴在了爱河里。

15、奉献是爱心,勇于付出,你一定会收到意外之外的馈赠。

16、人生就像一条河,经历丰富,才能远源流长。伟大的一生,像黄

河一样跌宕起伏,像长江一样神奇壮美。人生就像一座山,经历奇特才能

蔚为大观。伟大的一生,像黄山一样奇峰迭起,像泰山一样大气磅礴。经历就是人生的硎石,生命的锋芒在磨砺中闪光;经历就是人生的矿石,生命

的活力在提炼中释放。经历就是体验,经历就是积淀。没有体验就没有生

存的质量;没有积淀,就没有生存的智慧。人生的真谛在经历中探寻,人生的价值在经历中实现。

17、生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。

爱情是一个永恒的故事,从冬说到夏,又从绿说到黄;步履是一个载着命运

的轻舟,由南驶向北,又由近驶向远。

18、过去与未来,都离自己很遥远,关键是抓住现在,抓住当前。

19、采一点晨曦,装点一天的清新,捧一把阳光,温暖一季的心情。雨中潇洒走一回,去释放心底的罗曼蒂克。一段白云下的遐想,找回的是心灵空间的宽广和飞翔。听一曲欢快流畅音乐,脸上没有了忧郁的浮云,心中燃烧着一团艳阳。把笑意写在脸上,人生四季的良辰美景,即如小桥流水,也如风清月明!

20、生命本是一场漂泊的漫旅,遇见了谁都是一个美丽的意外。我珍惜着每一

个可以让我称做朋友的人,因为那是可以让漂泊的心驻足的地方。

有时候会被一句话感动,因为真诚;有时候会为一首歌流泪,因为自然。要快乐,不止此时,而是一生!

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