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《心愿》六年级诗歌(通用6首)

《心愿》六年级诗歌(通用6首)《心愿》六年级诗歌1

心愿

心愿是潜藏在人们心中的阳光,

照亮心灵;

心愿是大海上美丽而洁白的帆,

憧憬未来;

心愿又是天际的一道彩虹,

放射出七彩光芒。

们个人都有一个心愿,

而我的心愿却是五彩缤纷的。

我愿是一位作家,

写出长篇大论。

让文坛震惊,

让众人夸赞。

我愿是一名白衣天使,

解救更多的患者,

永远站在危机的最前线,

让全世界知道我是神圣的医生。

我愿是一名教师。

去教育祖国的花朵,

让他们长大成才,

成为中国人的骄傲。

我相信,

我会经过努力,

一定奔向目标,

实现心愿。

《心愿》六年级诗歌2

小小的心愿

我有一个小小的心愿;

我希望在上学前,

爸爸能给我一声嘱咐;

在放学时,

爸爸能给我一声问候。

我有一个小小的心愿;

在春天来到时,

爸爸能和我一起放风筝;

在夏天来到时,

爸爸能和我一起,

吃着西瓜、乘凉;

在秋天来到时,

爸爸能和我一起,

吃着香甜的水果;

在冬天到来时,

爸爸能和我一起堆着雪人。我有一个小小的愿望;

希望爸爸能抽出一天的时间;和我一起下棋、娱乐。

我有一个小小的愿望;

在别人叫我单亲家庭的时候,爸爸能在我身边。

我有一个小小的愿望:

希望爸爸能常年回家,

看看我和妈妈。

这个小小愿望

明天就会实现吧?

《心愿》六年级诗歌3

小小的心愿

我有一个小小的心愿:

在晚上睡觉前,

我能在纸上画出小人;

画出一张美丽的风景图时,家人能够赞扬一下我的画;当我没有表情包时,

我能在画出滑稽的表情包。我有一个小小的心愿:

在朋友放风筝时,

我能画出他那开心的表情;在雷雨交加的晚上,

我能用画出云朵的悲伤。我有一个小小的心愿:

秋天在金灿灿的果园里,我能画出那果实的样子;冬天下第一场雪时,

我能画出孩子们的`快乐。我有一个小小的心愿:

在端午节时,

我能画出可爱的小粽子;在中秋节时,

我能画出织女和牛郎。

我有一个小小的心愿:

在看到好看的书本插画时,我能再画出个一样的来;

在自己缺手帐贴纸时,

我能画出一个打印出来。

我有一个小小的心愿:

在思念亲人时,

我能画出她来;

当我坐在车上无聊时,

我能用绘画来打发时间。

我有一个小小的心愿,

小小的心愿高高的挂在空中。《心愿》六年级诗歌4

小心愿

我有一个小小的心愿:

我希望爸爸不要辛劳,

爸爸每天不要再抽烟、喝酒;我希望我冷的时候,

爸爸能够给我暖一暖被窝;肚子饿了的时候,

爸爸给我煮面吃。

我有一个小小的心愿:

早上的时候,

爸爸和我一起打羽毛球;

中午的时候,

爸爸能和我一起晒太阳;

下午的时候,

爸爸能和我在小区里散步;晚上的时候,

爸爸能给我讲故事。

我有个小小的心愿:

春天柳絮飞舞时,

爸爸可以和我一起放风筝;

夏天绿树成荫,

爸爸能和我一起乘凉;

秋天果实丰收时,

爸爸能和我一起合照;

冬天大雪纷飞时,

爸爸能和我一起堆雪人,打雪仗。小小的心愿,

是价值连城的,

换来了爸爸的疼爱。

小小的心愿,

是一文不值的,

它换不来爸爸陪我的时间。

我有一个小小的心愿,

随着时间的河流缓缓地留在我心里。《心愿》六年级诗歌5

心愿

我有一个小小的心愿:

春天阳光明媚时,

爸爸能陪我一起踢足球;

夏天太阳照耀时,

爸爸能陪我到河边钓鱼;

秋天花果飘香时,

爸爸能陪我到果园里摘水果;

冬天雪花飞舞时,

爸爸能与我一起推雪人。

我有一个小小的心愿:

学校里举行亲子活动时,

爸爸能陪一起参加;

当有人在学校里欺负我时,爸爸能出现在学校见老师。我有一个小小的心愿:

晚上睡觉前,

爸爸能够给我讲故事;

在放假时,

爸爸能带我到动物园里面玩。我有一个小小的心愿:

在我犯了错时,

爸爸能告诉我什么;

我遇到不会写的题日时,

爸爸能在我旁边指导我。

我有一个小小的心愿,

小小的心愿在大大的天边。《心愿》六年级诗歌6

心愿

我有一个小小的心愿:

晚上睡觉时,

妈妈能陪着我聊聊天。

我毕业时,

妈妈能看见我帅气的模样。我受了伤时,

妈妈能用关切的眼神看着我。我有一个小小的心愿;

春天花红柳绿的时候,

爸爸能带我春游,

夏天风雨交加的时候,

爸爸能接我回家,

秋天硕果累累的时候,

爸爸能带我摘果子,

冬天大雪纷飞的时候,

爸爸能陪我一起堆雪人。

我有一个小小的心愿:

希望六一儿童节的时候,

爸爸妈妈能陪我出去玩,

希望别人叫我留守儿童之时,父母能做我坚强的盾牌,

证明我不是。

小小的心愿是宝贵的,

换来了邻居的同情,

爷爷奶奶的宠爱。

小小的心愿,

是一文不值的,

它换不回爸爸的陪伴,

换不来妈妈的关爱,

他更换不回父母的时间。

我有一个小小的心愿,

小小的心愿在遥远的天边,在广阔的大海。

《心愿》六年级诗歌(通用6首)

《心愿》六年级诗歌(通用6首)《心愿》六年级诗歌1 心愿 心愿是潜藏在人们心中的阳光, 照亮心灵; 心愿是大海上美丽而洁白的帆, 憧憬未来; 心愿又是天际的一道彩虹, 放射出七彩光芒。 们个人都有一个心愿, 而我的心愿却是五彩缤纷的。 我愿是一位作家, 写出长篇大论。 让文坛震惊, 让众人夸赞。 我愿是一名白衣天使, 解救更多的患者, 永远站在危机的最前线, 让全世界知道我是神圣的医生。 我愿是一名教师。 去教育祖国的花朵, 让他们长大成才, 成为中国人的骄傲。 我相信, 我会经过努力, 一定奔向目标, 实现心愿。

《心愿》六年级诗歌2 小小的心愿 我有一个小小的心愿; 我希望在上学前, 爸爸能给我一声嘱咐; 在放学时, 爸爸能给我一声问候。 我有一个小小的心愿; 在春天来到时, 爸爸能和我一起放风筝; 在夏天来到时, 爸爸能和我一起, 吃着西瓜、乘凉; 在秋天来到时, 爸爸能和我一起, 吃着香甜的水果; 在冬天到来时, 爸爸能和我一起堆着雪人。我有一个小小的愿望; 希望爸爸能抽出一天的时间;和我一起下棋、娱乐。 我有一个小小的愿望; 在别人叫我单亲家庭的时候,爸爸能在我身边。 我有一个小小的愿望: 希望爸爸能常年回家, 看看我和妈妈。 这个小小愿望

明天就会实现吧? 《心愿》六年级诗歌3 小小的心愿 我有一个小小的心愿: 在晚上睡觉前, 我能在纸上画出小人; 画出一张美丽的风景图时,家人能够赞扬一下我的画;当我没有表情包时, 我能在画出滑稽的表情包。我有一个小小的心愿: 在朋友放风筝时, 我能画出他那开心的表情;在雷雨交加的晚上, 我能用画出云朵的悲伤。我有一个小小的心愿: 秋天在金灿灿的果园里,我能画出那果实的样子;冬天下第一场雪时, 我能画出孩子们的`快乐。我有一个小小的心愿: 在端午节时, 我能画出可爱的小粽子;在中秋节时, 我能画出织女和牛郎。 我有一个小小的心愿: 在看到好看的书本插画时,我能再画出个一样的来;

【精选】六年级心愿作文合集六篇

【精选】六年级心愿作文合集六篇 六年级心愿作文篇1 是梵天星斗,点缀这茫茫夜色,一颗颗星星似一个个心愿,高悬在天空,那是遥不可及,人们想要得到,就必须要一步一步的踩着结实的阶梯,往上爬。 我从小就有一个心愿,就是能当上一个伟大的诗人,诗歌在我的心目中是那么的美丽,那么的神圣,那么的令我向往。 诗歌可以让我们的心胸变得宁静,诚实而辽阔诗歌可以让岁月凝固,让我们回眸岁月的雕像,反刍人生过往的风景,诗歌可以让我们的人生变得有节奏,有浪漫的情怀,有一双发掘诗情,发现真善美的眼睛。 唐代著名诗人李白,最杰出的主义浪漫诗人,以诗歌反映了自己的情感: 长相思,在长安。 络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。 孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。 美人如花隔云端! 上有青冥之长天,下有渌水之波澜。 天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。 长相思,摧心肝。 一首《长相思》写出了诗人李白的无尽惆怅。 诗歌很美妙,它可以表达人生百态,将情感和思想浓缩,就是诗歌,它是诗人飞翔的翅膀,带着诗人翱翔在诗歌的海洋,赏尽世间的无尽风景。 古时候出现过许多伟大的诗人,用诗歌表现了当时社会的情况。 少陵野老,杜甫,虽然身在战乱的时代,却依然心系苍生,胸怀国事,写下《登高》这一首千古名诗: 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 写出了千千万万古人的忧愁,让人感到无尽的伤悲,人的一生那么的短,一转眼,便白发苍苍,不禁令人回想过去…… 诗歌,是多么美妙,诗人,是多么伟大,我的心愿,就是当一个像杜甫,李白那样伟大的诗人。 明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望,有了希望,才能实现自己的心愿,让汗水浸透,让热血沸腾,让我们的脚步踏向远方…… 六年级心愿作文篇2 以往,我都有很多很多的心愿,然而,现在的我,没有那么多心愿了,我的心愿变成了一个,那就是我的外公快快好起来。 当我看见我的外公病倒了,每天都躺在床上不省人事时,我心慌了。这种心慌的状态下,我那些奇奇怪怪的,等待着被实现的心愿都不见了,只剩下一个非常简单明了的心愿,我的外公快快好起来!我的外公是这个世界上对我最好的人,在他没有病倒的时候,每天都是他来接送我上下学,现在他病倒了,我那些上学放学的乐趣也没有了,没有人再像外公那样宠着我,给我买好吃的了,也没有人再像外公那样保护我,不让别的小孩欺负我了。我在这样接受不了外公病倒的现实里,许下了这唯一的一个心愿——我的外公快快好起来! 现在每天放学都是我的爸爸来接我了,虽然爸爸对我也挺好的,但是爸爸从来都不跟我聊天,他只是牵着我回家而已,我喜欢外公接送我,外公会给我说好多好多好玩的话,还会想办法逗我笑,和外公回家的路上充满了欢乐。可惜外公现在病倒了,我放学路上的乐趣也就戛然而止了。 我要每天都许这同一个心愿——我的外公快快好起来,这样我的外公才有恢复的可能,这样我的心愿才有了实现的可能!如果实现这个心愿,需要我努力学习的话,那我就努力学习,考到全班第一!如果实现这个心愿,需要我每一顿都吃一大碗饭的话,那我就努力每一顿都吃一大碗饭!如果实现这个心愿,还需要我每天练两个小时琴的

心愿诗歌六年级

心愿诗歌六年级篇一:我的心愿 我愿成为一名作家, 用我的文笔, 洗涤人们心灵, 震撼世界文坛。 我愿成为一名科学家, 用我的智慧, 发明万能药剂, 解除人们的疾苦。 我愿成为一名教师, 用我的知识, 培育株株幼苗, 滋润孩子们成长。 我愿成为一名画家, 用我的灵感,

创造美丽世界, 丰富人们的生活。 然而,心愿并不只挂在嘴边,我应该演好“人生的前戏”。在不久的将来, 我的心愿, 就能实现! 篇二:我的心愿 我的心愿是成为一名医生,穿着白大褂,救死扶伤。 投身到偏远山村, 为老百姓解除病痛。 我的心愿是成为一名教师,培育祖国的花朵。 成为国家的栋梁, 祖国的骄傲。

我的心愿是成为一名企业家,赚好多好多钱。 带着爸爸妈妈环游世界, 享享女儿的福。 不过当下我的心愿, 是上一个好的中学, 成为尖子生, 让爸妈以我为荣。 将来,希望我的所有愿望, 都如愿以偿。 篇三:心愿 我愿是一名医生, 帮助人民治病医疗, 缓解人们因为疾病带来的疼痛。当病人恢复健康时, 当我看见病人家属的笑容,

做为医生的我, 也会为此感到无比幸福快乐。我愿是一位作家, 笔尖流露出人间的真情实感。让人们跟随着我的笔尖, 领略祖国的大好山河。 我还愿是一名科学家, 研究出各种伟大的发明, 人们会为我欢呼鼓掌。 当我通宵达旦赶出来的成果,对国家有益,对人民有好处,就能实现我人生的价值。 心愿, 是人生旅途中的一盏明灯。而医生、作家、科学家, 这三盏明亮的灯,

照亮我前进的方向。 篇四:我的心愿 我的心愿十分渺小, 可又是那么遥远。 但我相信, 我的心愿总有一天会实现。我愿成为一名老师, 浇灌祖国的花朵, 教他们学习,教他们做人,为祖国贡献一份力量。 我愿成为一名白衣天使, 每天争分夺秒, 救治病人, 把他们从死神的手中夺回来。我愿成为一名战士, 为祖国抛头颅,洒热血,

【热门】六年级心愿作文十篇

【热门】六年级心愿作文十篇 六年级心愿作文篇1 是梵天星斗,点缀这茫茫夜色,一颗颗星星似一个个心愿,高悬在天空,那是遥不可及,人们想要得到,就必须要一步一步的踩着结实的阶梯,往上爬。 我从小就有一个心愿,就是能当上一个伟大的诗人,诗歌在我的心目中是那么的美丽,那么的神圣,那么的令我向往。 诗歌可以让我们的心胸变得宁静,诚实而辽阔诗歌可以让岁月凝固,让我们回眸岁月的雕像,反刍人生过往的风景,诗歌可以让我们的人生变得有节奏,有浪漫的情怀,有一双发掘诗情,发现真善美的眼睛。 唐代著名诗人李白,最杰出的主义浪漫诗人,以诗歌反映了自己的情感: 长相思,在长安。 络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。 孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。 美人如花隔云端! 上有青冥之长天,下有渌水之波澜。 天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。 长相思,摧心肝。 一首《长相思》写出了诗人李白的无尽惆怅。 诗歌很美妙,它可以表达人生百态,将情感和思想浓缩,就是诗歌,它是诗人飞翔的翅膀,带着诗人翱翔在诗歌的海洋,赏尽世间的无尽风景。 古时候出现过许多伟大的诗人,用诗歌表现了当时社会的情况。 少陵野老,杜甫,虽然身在战乱的时代,却依然心系苍生,胸怀国事,写下《登高》这一首千古名诗: 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 写出了千千万万古人的忧愁,让人感到无尽的伤悲,人的一生那么的短,一转眼,便白发苍苍,不禁令人回想过去…… 诗歌,是多么美妙,诗人,是多么伟大,我的心愿,就是当一个像杜甫,李白那样伟大的诗人。 明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望,有了希望,才能实现自己的心愿,让汗水浸透,让热血沸腾,让我们的脚步踏向远方…… 六年级心愿作文篇2 我的心愿是想当一名受人敬爱的儿科医生! 如果我是一名儿科医生,当小病人晚上一个人躺在病床上害怕地哭泣,我就算在忙都会轻声轻脚的拿起故事书,走进病房里给他讲好听的故事听,让他不在害怕黑夜和孤单,并能伴着美妙的故事很快地进入甜蜜的梦乡。绝不会吓唬他说:“再不睡觉,鬼就会来吃你了。“如果我是一名儿科医生,我一定会给他们开好药,并诚恳地告诉他们,药虽苦,但长痛不如短痛,吃了药身体很快就会康复。我绝不会欺骗他们:“不苦,不苦,绝对不苦。” 如果我是一名儿科医生,有的小病人需要输血才能维持宝贵的生命,而我一定会勇敢的站出来,毫不犹豫的把血输给和我一样血型的小病人,让他们继续坚强地生活,快乐的生活。并绝不会胆怯地说:“对不起,我不是这种血型。” 真的,我不骗你,那时我一定做一位这样的医生。这就是我小小的心愿。 六年级心愿作文篇3 每个人心中都有一个心愿,有的人的心愿是做一名演员、无私奉献的医生、护士等,而我的心愿是做一名发明家,为国家作出奉献。 我也曾竟幻想过我是一名发明家,这样我就可以发明许许多多对人们有用的东西,比如用先进的技术控制天气变化,能够呼风唤雨,那里干旱,我就把乌云调过去,让他下雨;哪里水适宜,我就把云调

表达对春天盼望的诗歌(通用6首)

表达对春天盼望的诗歌 表达对春天盼望的诗歌(通用6首) 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到诗歌吧,诗歌富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。那么你有真正了解过诗歌吗?以下是小编收集整理的表达对春天盼望的诗歌(通用6首),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 表达对春天盼望的诗歌1 春天的脚步 听风,听雨,不如听一朵春天行走的脚步。 淅沥,抑或徐徐,抑功暖暖的,暖暖的光照拂过的轻音。 柳丝儿长短,鹅黄儿争绿,红掌拨出水花的嬉闹。 春,脱了缰的顽皮,粉嘟嘟,脆生生。 噼呖啪啦,一场你追我赶,一曲你筝我鸣。 啁啾在眉间的故事,从一枝飞往另一枝,从一垄涂染另一垄。 画笔忙忙碌碌,颜料叽叽喳喳。 偶有清静,便是月光执了情愫,勾勒山山水水。 一列又一列,动车飞啸而来;一簇又一簇,碧绿油油摇摆。 是时候行走了,从南及北,从静及动。 桃花开了,梨花笑了,杏花也耐不住寂寞,咧开了嘴。 更有映山红,呼啦啦开了一大片,漫山漫坡,挤挤挨挨。 红尘起了喧嚣,原是春天的浪儿扑打着昨天。 可不许偷懒,可不许退怯,只管卯足劲儿向前赶。 一场轰轰烈烈,一场风风火火。 一场你和我的行走,一场心与梦的葱茏,竞相奔走。 表达对春天盼望的诗歌2 拥抱春天 活在这个世上 有你伴着我 你是一位姑娘

是妹妹 这么多年来 你总是如期而至 暖暖的目光 茁壮我们的爱情 青青的乳香 生长我们的希望 白云飘荡 蔚蓝端坐在上方 打量春天的故事 故事里的你我 播撒一路芬芳 你永远是一位姑娘 是妹妹 于是万千情由 让我心甘情愿 活在这个世上 表达对春天盼望的诗歌3 赞美春天 我是一位魔术师, 演绎神奇就是我对春天的赞美, 让一根根绣针洒遍角落, 把一层层轻纱披向旷野。 我是一位小画家, 点缀色彩就是我对春天的膜拜, 替一簇簇鲜花浇上五彩, 为一座座山峰穿上绿装。 我是一位音乐家, 演奏交响就是我对春天的热爱, 给一滴滴雨露配上天籁,

六年级心愿作文

六年级心愿作文篇1 是梵天星斗,点缀这茫茫夜色,一颗颗星星似一个个心愿,高悬在天空,那是遥不可及,人们想要得到,就必须要一步一步的踩着结实的阶梯,往上爬。 我从小就有一个心愿,就是能当上一个伟大的诗人,诗歌在我的心目中是那么的美丽,那么的神圣,那么的令我向往。 诗歌可以让我们的心胸变得宁静,诚实而辽阔诗歌可以让岁月凝固,让我们回眸岁月的雕像,反刍人生过往的风景,诗歌可以让我们的人生变得有节奏,有浪漫的情怀,有一双发掘诗情,发现真善美的眼睛。 唐代著名诗人李白,最杰出的主义浪漫诗人,以诗歌反映了自己的情感: 长相思,在长安。 络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。 孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。 美人如花隔云端! 上有青冥之长天,下有渌水之波澜。 天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。 长相思,摧心肝。 一首《长相思》写出了诗人李白的无尽惆怅。 诗歌很美妙,它可以表达人生百态,将情感和思想浓缩,就是诗歌,它是诗人飞翔的翅膀,带着诗人翱翔在诗歌的海洋,赏尽世间的无尽风景。 古时候出现过许多伟大的诗人,用诗歌表现了当时社会的情况。 少陵野老,杜甫,虽然身在战乱的时代,却依然心系苍生,胸怀国事,写下《登高》这一首千古名诗: 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 写出了千千万万古人的忧愁,让人感到无尽的伤悲,人的一生那么的短,一转眼,便白发苍苍,不禁令人回想过去…… 诗歌,是多么美妙,诗人,是多么伟大,我的心愿,就是当一个像杜甫,李白那样伟大的诗人。 明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望,有了希望,才能实现自己的心愿,让汗水浸透,让热血沸腾,让我们的脚步踏向远方…… 六年级心愿作文篇2 心愿是每个人都有的,心愿是美好的,也是五彩缤纷的,而我的心愿却是再简单而平常不过的。 “左勾拳,右勾拳!”爸爸在客厅里一边挥舞着拳头,一边铿锵有力地喊出各种拳法。“哇!唯品会抢购,太划算了!呀!这件衣服原价120元,现在只要99元,太便宜了!”妈妈一手拿着手机,眼里闪着金光,另一只手还不停地用计算器算着差价。而正在房间里写作业的我已经不能写出半个字了,巨大的诱惑在我面前摇晃着,我多想火速冲出房间,拿起手机,痛痛快快地玩一把游戏。 突然,我透过窗户看见一位梳着光亮头发,穿着西装的男人要把电闸关掉,让这栋楼每一个家庭都停电。我想大喊,提醒提醒爸爸妈妈,可是怎么喊都喊不出来,手和脚都像被绑住一样动弹不得。这一刻,还是到了。“扑通”,停电了。 爸妈冲进我的房间,问这是怎么回事,我吞吞吐吐地说:“就,就是停电了。”爸爸叹了口气,我和妈妈愣在那里,看着伸手不见五指的黑夜,手足无措。我心想:怎么办啊?没有电的.生活该怎么过啊?爸爸立马镇定下来,说:“没事,我们还有蜡烛,还能打扑克呢!”说着拿出一根蜡烛点燃,随后,从抽屉里拿出一副扑克牌。借着灯光,我们玩起了斗地主,算起了二十四点。虽然没有电,但是我觉得我更享受这没有电的生活。 第二天,还没有来电,我正想着要怎么度过一天。“女儿,出来!我们今天去野炊!”妈妈喊道:“来了!我收拾收拾就走!”我兴奋

同步作文六年级下册第4单元《心愿》

同步作文六年级下册第4单元《心愿》 第4单元 习作要求 心愿是对未来美好事物的期盼,它犹如一粒刚刚发芽的种子,播种在内心的土壤里,尽管渺小,却是奋斗的原动力。有了心愿,我们就有了期待。希望家乡建设长江大桥,是对家乡未来的憧憬;想发明新药治愈癌症,是理想的萌芽;爸爸调回家乡工作,一家团圆,是幸福的源泉。心愿都是美好纯真的,我们要让心愿在耕耘中得以实现。 你的心底埋藏着哪些心愿呢? 选择你最想和别人交流的心愿写下来。 写之前想一想,选择什么材料能够更好地表达你的心愿。再根据想表达的内容,选择一种适合的方式进行表达,如记叙故事、写信,或者写日记、创作诗歌…… 习作目标 1.习作要素 习作时选择适合的方式进行表达。 2.习作内容 1.选择你最想和别人交流的心愿写下来。 2.写之前想一想,选择什么材料能够更好地表达你的心愿。再根据表达的内容,选择一种适合的方式进行表达。如记叙故事、写信,或者写日记、创作诗歌…… 3.习作重点 1.能选择适合的材料,把内容写具体。 2.根据表达的内容,选择适合的表达方式。 本课思维导图 写法点拨 01 多种方式,表心愿 根据表达的需要,我们在写作文的时候除了记叙故事以外,还可

以用书信、写日记、创作诗歌的方式把自己的心愿表述清楚。如果是表达对别人的感情,可以用叙述故事和书信的方式;如果是表达对社会的一些心愿,也可以采用书信的方式;如果是表达自己的某个小心愿,则可以用写日记或者创作诗歌的方式……不管是用哪一种方式来表达,都是为了能表现出心愿的真诚与情感的真挚。 02 紧扣细节,抒真情 人的感情是丰富的,通过对人物心理的描写能够直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的情感。在写作文的过程中,我们不仅要把事情的起因、经过、结果写清楚,同时还要写出自己的感受,特别是当下的心情。在事情的发展过程中,情感是在变化的,要紧扣细节,抒发心中最真挚的情感。 例文赏析 例文. 优秀例文 我的小心愿 作者/林怡如 这天,我们读完了《云雀的心愿》这篇文章,老师问我们有什么心愿,同学们纷纷举手发言。有说开游戏公司的,有说考试考100分的,有说得“三好学生”奖状的……我也有个小心愿,就是语文考试能考一次99分。 还记得三年级的一次语文考试,我考了98分,全班第一名。那时,我高兴极了,心里好似有一根灵敏的弦,轻轻一拨,便有动听的声响。如山间的小溪,静静流淌。我拿着好朋友的试卷,给她分析错题。这时,语文老师的话像是给我当头泼了一盆凉水,他冷冷地说:“考得好的同学不要得意忘形,别的班还有同学考了更好的分数,得了99分!人外有人,山外有山,别和比自己考得差的同学比,要向考得更好的同学学习。” 我听了,心情一下子掉入了谷底,似当头一棒。“哼!不就是考了99分吗,就比我多1分,有什么了不起的,我下次一定超过他!”我在心底暗暗下定决心。语文考一次99分,就是我的小心愿。

部编版六年级语文下册第四单元习作《心愿》范文及点评

部编版六年级语文下册 第四单元习作《心愿》范文及点评 范文一:我的心愿 随着科学技术的进步,现在社会上使用手机的人越来越多,就连七八十岁的老爷爷、老奶奶也迷上手机了! 可是我发现了一个不好的现象,就是低头玩手机的人特别多,人们称之为“低头族”。上个月我们去给爷爷祝寿,聚会刚开始的时候,爸爸妈妈、姑姑姑父都争着向爷爷送祝福。可是没一会儿,大家都在各自看手机,就没有多少语言交流了。爷爷一个人喝着闷酒,很是生气。回到家里,爸爸一屁股坐到沙发上,掏出手机看股市行情,十分专注,我叫他辅导我做家庭作业,他都不理我。我只好去求助妈妈,可妈妈正在用手机看电视剧,她不耐烦地叫我去找爸爸。他们两人这样推来推去,我心里很不是滋味。 再仔细看看周围,无论是在公共场所,还是在家里,人们都沉迷于手机,一机在手,自娱自乐还自恋,时不时还来个自拍。手机已经成了人们正常交往的障碍。虽然手机能打电话,能发信息,能上网看新闻,能用支付宝付款购物,能玩游戏……但是凡事有利就有弊,如果一味沉迷其中,就会阻断一个人与家人、朋友面对面的正常交流,就会淡化亲情。 还有一些小学生,放学一回到家里,就拿起爸爸妈妈的手机,玩起一些小游戏,一玩就上瘾,作业也忘了做,这多不好啊!而且长时间玩手机,会损害视力。最重要的是,因为沉迷手机,孩

子与爸爸妈妈之间的正常情感交流也变得少了,长此下去,会影响亲子关系。 过于沉迷手机会影响与他人的交往,我们不应该总是玩手机,应该用更多的时间关心身边的人。我想对爸爸妈妈说:和家人朋友在一起的时候,我们应该放下手机,多面对面地沟通交流。这就是我的心愿! 点评:小作者从身边的现象出发,发散开来,深入思考。爱玩手机是当下一个普遍的现象,因为玩手机疏忽了语言的沟通,影响了人们之间感情的交流,这确实是一个值得深思的问题。我们应该用更多的时间关心身边的人,结尾处回到自己的生活实际,对爸爸妈妈表达心愿,情感真挚,让人感同身受。 范文二:我的心愿 妈妈,您知道吗?在班上我被老师列为“留守儿童”的行列。每当听到这个词,我的心就有点痛。 妈妈,您知道吗?您每年在外地工作,只有过年才能回家。您知道女儿有多么想您吗?当我听到别的妈妈都“心肝宝贝”地叫着自己的孩子时,我是多么羡慕呀! 妈妈,您每次给我打电话时,总是说给我寄了好多吃的、穿的、玩的,但是您知道吗?当这些东西被送到我手上的时候,我都会忍不住流下眼泪。这些东西代表了您对我的爱,可它们比不

父亲节感人诗歌(通用6首)

父亲节感人诗歌 父亲节感人诗歌(通用6首) 在学习、工作或生活中,大家都接触过诗歌吧,诗歌具有精炼含蓄的特点,起着反映社会生活、表达思想感情的作用。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗?下面是小编精心整理的父亲节感人诗歌(通用6首),希望能够帮助到大家。 父亲节感人诗歌1 歌颂父亲 您是这个世上最平凡的人, 您是家里最严厉的一种爱, 您是我小时候最高的天, 您是我一辈子最稳的山。 记忆中, 您不苟言笑, 却每次都能 满足的我心愿, 小时候, 您的肩膀载着我, 来来回回跑的 满头大汗。 我笑的越欢, 您跑的快, 爸,想起从前, 感动满满。 儿时的记忆断断续续, 我只记得您的严厉教育, 曾经也恨过您的责骂, 也抱怨过您的抽打, 甚至怀疑过我是不是您的娃,

总把您和妈妈对比, 总觉得您心狠手辣,总对您抵触害怕。长大了, 当我面对挫折的时候, 我发现您的严厉 让我无惧风雨, 当我想放弃努力 看轻自己的时候, 我想起了您 昔日的苦口婆心, 爸, 我终于明白了, 妈妈的爱是温暖, 而您的爱是历练。 五月的母亲节 我毫不犹豫的把爱表达, 六月的父亲节 我只想说感谢的话, 爸, 您是我心中 最真的英雄, 您是我心底 闪闪发亮的金星, 您的爱 不只是爱, 而是扶持我 在人生路上的手, 让我勇往直前, 不斜不偏。 又一年的

父亲节来临, 我想说爱您, 只是无法直言, 我会说爱您, 就怕您心酸, 我把您的教育放心间, 不敢忘怀, 我把您的严厉记下来, 留给下代。 爸, 我已经长大成家, 你却两鬓白发, 这个六月, 让我陪您过一次父亲节, 我们说说贴心的话, 我们聊聊从前的家。 父亲节感人诗歌2 父亲的伟岸 如山一般坚实的臂膀 如海一般胸怀的宽广 这就是父亲 您是灿烂的阳光 洒遍每一个黑暗的角落 使幼苗在茁壮中成长 您是伟岸的峭石 任凭雨蚀浪打 仍毅然不动 为船只指明了靠岸的方向 您从小教导我 要不怕吃苦

三年级语文上册第4课古诗三首生字注音及组词

三年级语文上册第4课古诗三首生字注音及组词 下文是我为您精心整理的《三年级语文上册第4课古诗三首生字注音及组词》,您浏览的《三年级语文上册第4课古诗三首生字注音及组词》正文如下: 1、三年级语文上册第4课古诗三首生字注音及组词 三年级语文上册第4课古诗三首生字注音及组词《山行》是一首明丽、充满生气描写和赞美深秋山林景色的秋景诗。作者以丰富的想象,生动的描写,凝炼的语言写的是在山行途中目之所及的景物,表达了热爱大自然的情感。《赠刘景文》诗人一反悲秋的调子,突出了秋天是收获的季节,唤起学生面对生活要乐观向上,不泄气,珍惜现在的大好时光。《夜书所见》通过对秋风落叶、篱笆下的灯火、小孩捉蟋蟀的描写,抒发了作者客居在外思念家乡的情感。寒(hn)寒冷寒冬心寒径(jng)小径捷径曲径斜(xi)斜坡倾斜斜视霜(shu āng)霜冻霜降冰霜赠(zng) 赠予赠品赠言刘(li)刘海盖(gai)瓶盖井盖盖子菊(j)菊花雏菊菊坛残(cn)残疾摧残残阳君(jūn)君王君主君子橙(chng)橙子橙黄橙汁送(sng)送别送礼送行挑(tiāo)挑担挑水挑刺 2、三年级语文上册第17课古诗三首生字注音及组词 三年级语文上册第17课古诗三首生字注音及组词断(dun)

断线间断断定楚(chǔ) 清楚苦楚痛楚至(zh) 甚至至于至少孤(gū)孤单孤独孤儿帆(fān)帆船风帆帆布饮(yǐn)饮水饮食饮用初(chū)最初初衷初始镜(jng)镜子眼镜镜面未(wēi)未来未必未知磨(m)磨难折磨磨合遥(yo)遥控遥远遥望银(yn)银河银子银行盘(pn)盘子盘旋盘点 3、四年级语文上册第21课古诗三首生字注音组词 四年级语文上册第21课古诗三首生字注音组词《出塞》这首诗反映了诗人对驻守边疆的将士们久征未归的同情,也表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战争,使国家得到安宁、人民过上安定生活的美好心愿。《凉州词》描写了艰苦荒凉的边塞上出征前的一场盛宴,描摹了将士们开怀痛饮、尽情酣醉的场面,表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情。《夏日绝句》这首诗借古讽今,借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概,讽刺了南宋统治者苟且偷生的行径,表现了诗人的爱国情怀。塞:关塞要塞边塞塞外塞翁失马秦:秦代秦朝秦岭秦始皇朝秦暮楚征:征战出征征程征文南征北战词:宋词填词词语歌词义正词严催:催促催命催化催眠催人泪下醉:醉鬼醉酒陶醉沉醉醉生梦死杰:英杰豪杰杰出杰作人杰地灵亦:亦然人云亦云亦庄亦谐雄:枭雄英雄雄伟雄鸡雄心壮志项:强项项目款项项圈望其项背

心愿作文500字六年级(10篇)

心愿作文500字六年级(10篇) 心愿作文500字六年级【篇1】 时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,我们又迎来了一个新的岁月,开始人们的又一段旅程。 我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。 过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。 告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。 我想,新年是新的萌芽新的希望,新年是岁月的步履踏出的又一声脆响,新年是一串酿熟了的期盼,新年踩着历史的钟声自信地走来,像一面鲜鲜红的旗帜高高飘扬,像一阵暖洋洋的春风吹拂中华大地,新年的雄风将鼓舞我们中华民族走向空前的繁荣昌盛。 心愿作文500字六年级【篇2】

每个人都有自己美好的心愿,而我的心愿是当一个发明家,成为帮助别人,有益于社会,对国家有杰出贡献的人。 我想发明一些高科技产品,像中国“两弹之父”邓稼先和“导弹之父”钱学森那样为国家做贡献。自从我有了当发明家的愿望,我在课堂上就开始特别认真地听讲,课后还努力复习功课。我想在学习上加倍努力,挥洒奋斗的汗水,努力学习文化知识。在课外之余,我还看一些关于发明的书,学会了一些小制作。 我现在已经可以利用家里的废弃物做一些小玩具了。比如,我可以用鸡蛋壳做一个不倒翁,用废旧的药盒做一个精致的鸟窝,等等。我最得意的一项制作是用易拉罐、小电池、小灯泡等物品做了一个会发亮光的花瓶,妈妈用它来插花,漂亮极了,妈妈对它爱不释手,对我赞不绝口。 我想,当我长大后,我还要发明一些有用的东西。比如发明“会飞的菜园”“生态居民楼”和“神奇飞车”。那样,大家都能住上舒适的房子,过上幸福的生活。最有用的是这款“神奇飞车”,它虽然是一种小型汽车,但可以坐7个人。这样,出行的时候,爸爸妈妈不仅可以带上爷爷奶奶,还可以带上我和外公外婆。“神奇飞车”不但能飞,还能潜水,当然,也能在地上行驶。这项发明在十天内就可以推向全世界,到时,我心里一定充满了骄傲与自豪。 我知道我的心愿要真正实现没有那么容易,这需要我不懈的努力才能成功。我愿意为了我这个美好的心愿去好好学习,将来做一个对国家有杰出贡献的人。 心愿作文500字六年级【篇3】 妈妈,您还过得好吗?您还记得我们上一次的约定吗?记得您对我说:“宝贝,妈妈下个暑假还会再来接你的。”可是,我盼星星,盼月亮,一直盼不到妈妈兑现诺言啊!

小学六年级下语文《习作心愿》优质课教学设计】

小学六年级下语文《习作心愿》优质课教学设计】 习作:心愿▶教学目标 1.选择最想和别人交流的心愿,写在许愿纸上。 2.选择一种适合的表达方式,将心愿写下来。 3.表达出自己的真情实感,注意语言的通顺、流畅。 4.让学生发现自己作文的特点和长处,增强自信心,激发兴趣。 ▶教学重难点选择最想和别人交流的心愿写出来,表达出自己的真情 实感,注意语言的通顺、流畅。 ▶教学策略1.小组交流:小组交流自己的心愿。 2.用修改符号修改作文:写好后,用修改符号修改不满意的地方。 ▶教学准备多媒体课件。 ▶教学课时2课时第1课时▶课时目标1.选择最想和别人交流的心愿,写在许愿纸上。 2.选择一种适合的表达方式,将心愿写下来。 3.表达出自己的真情实感,注意语言的通顺、流畅。 ▶教学过程一、谈话导入唱心愿,激发兴趣贴心愿1.师生齐唱歌曲 《心愿》。课件出示《心愿》的歌词。 2.书写心愿。 3.将许愿纸贴在“心愿墙”上。(板书课题:心愿)【设计意图】通 过歌曲演唱的形式导入课题,让学生初步感知心愿、表达心愿,从而有效 过渡到课堂习作教学的情境。

二、创设情境说心愿,营造氛围诉心愿1.创设情境。(课件出示流 星雨图片)有这样一个传说,当流星雨出现的时候,如果虔诚地许下自己 的心愿,你的心愿就一定会实现。看,流星雨来了,你能说说你的心愿吗? 2.学生交流心愿:我希望爸爸能送一个显微镜给我,我希望…… 3.心愿素 材归类。 (1)对自己:有机会看高山、大海等。 (2)对别人:好朋友永不分离等。 (3)对社会:空气和水不再被污染等。 4.探究愿望:是什么原因使你有了这样美好的心愿呢?(板书:产生 心愿的原因)5.随机采访,交流原因。 小结:对自己:实现自己一直以来的梦想; 对别人:希望周围的亲戚、朋友健康幸福; 对社会:希望生活越来越好。 6.学生讨论实现心愿的方法。 【设计意图】让学生充分地表达出自己的心愿,使学生有话可说,喜 欢说,愿意说,为接下来的习作环节做铺垫。 三、表达方式定心愿,范文借鉴写心愿1.确定习作的表达方式。 (1)大家的心愿中有对自己的,有对别人的,还有对社会的。说说 你打算用什么方式表达自己的心愿。 (2)学生交流后教师出示课件: 课件出示:

部编人教版六年级语文下册习作《心愿》精品教案

习作:心愿 ▶教学目标 1.选择最想和别人交流的心愿,写在许愿纸上。 2.选择一种适合的方式进行表达,将心愿写下来。 3.表达出自己的真情实感,注意语言的通顺、流畅。 4.让学生发现自己作文的特点和长处,增强自信心,激发写作兴趣。 ▶教学重难点 选择最想和别人交流的心愿写出来,表达出自己的真情实感,注意语言的通顺、流畅。 ▶教学策略 1.小组交流:小组交流自己的心愿。 2.用修改符号修改作文:写好后,用修改符号修改不满意的地方。 ▶教学准备 多媒体课件。 ▶教学课时2课时 第1课时 ▶课时目标 1.选择最想和别人交流的心愿,写在许愿纸上。 2.选择一种适合的方式进行表达,将心愿写下来。 3.表达出自己的真情实感,注意语言的通顺、流畅。 ▶教学过程 板块一谈话导入唱心愿,激发兴趣贴心愿 1.师生齐唱歌曲《心愿》。《心愿》的歌词。 2.书写心愿。 3.将许愿纸贴在“心愿墙”上。(板书课题:心愿) 【设计意图】通过歌曲演唱的形式导入课题,让学生初步感知心愿、表达心愿,从而有效过渡到课堂习作教学的情境。 板块二创设情境说心愿,营造氛围诉心愿 1.创设情境。(流星雨图片)

有这样一个传说,当流星雨出现的时候,如果虔诚地许下自己的 心愿,你的心愿就一定会实现。看,流星雨来了,你能说说你的心愿吗? 2.学生交流心愿:我希望爸爸能送一个显微镜给我,我希望…… 3.心愿素材归类。 (1)对自己:有机会看高山、大海等。 (2)对别人:好朋友永不分离等。 (3)对社会:空气和水不再被污染等。 4.探究愿望:是什么原因使你有了这样美好的心愿呢?(板书:产生心愿的原因) 5.随机采访,交流原因。 小结:对自己:实现自己一直以来的梦想;对别人:希望周围的亲戚、朋友健康幸福;对社会:希望生活越来越好。 6.学生讨论实现心愿的方法。 【设计意图】让学生充分地表达出自己的心愿,使学生有话可说,喜欢说,愿意说,为接下来的习作环节做铺垫。 板块三表达方式定心愿,范文借鉴写心愿 1.确定习作的表达方式。 (1)大家的心愿中有关于个人的,有关于家庭的,也有关于社会的。说说你打算用什么方式表达自己的心愿。 (2)学生交流后教师: : 记叙故事写信创作诗歌日记(3)教师小结:同学们选择的写作方式真多,有记叙故事的,有给爸爸写信的,也有创作诗歌的,还有以日记的形式记录自己心愿的。下面,我们来看看一位同学的心愿。 2.范文赏析。 我的心愿 每个人都有心愿,这个心愿也许非常宏大,例如到外太空旅游、环游世界等,可我的这个心愿却非常渺小,也很现实——帮老爸戒烟。 开头点明自己的心愿是帮爸爸戒烟。 语言描写给读者身临其境的感觉。 一系列的动作描写让氛围紧张起来。 通过实验,二手烟的危害显而易见。 不愧是杀手锏,一招“制敌”,也看到了爸爸对家人的关爱。

关于心愿的诗歌(精选10篇)

关于心愿的诗歌(精选10篇) 关于心愿的诗歌(精选10篇) 在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是诗歌了吧,诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢?下面是小编为大家整理的关于心愿的诗歌(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 心愿的诗歌1 是一粒种子, 在心田中发芽, 现实伴随它成长, 最终结出美丽的果实。 我的心愿是做一名警察, 抓小偷,查案件, 为人民造福, 打造安康, 愿景。 我的心愿是作一名医生, 治病,开药, 救死扶伤。 我的心愿是做一名作家, 写文章,传道理, 通达文化。 我的心愿是做一名老师, 传知识,育人才, 布道天下。 我的心愿是做一名饲养员, 喂兔子,看仓鼠, 培育动物。 我的心愿是做一名快递员,

送报纸,运物品, 邮递必达。 我的心愿是做一名园丁, 浇花,种树 美化环境。 我的心愿是做一名法官, 听解释,辨是非 秉公执法。 我的心愿是做一名美食家, 做美食,品美味, 香飘万家。 我的心愿是做一名烧瓷工, 生地火,造器胚 风物流华。 每个心愿, 都是一个美丽梦, 自有那有心人来实现它! 心愿的诗歌2 园林清雅,绿荫环抱, 花朵和蜜蜂结伴, 草儿妹妹直起了腰, 柏树哥哥拉着手儿乐。 早起锻炼身体的老人们, 在这里迎来了多少带露的清晨; 树下嬉戏打闹的孩子们, 在这里度过了多少欢乐的时光。 可是不久, 雾霾充斥在每一个角落里, 口罩下方一双双渴望眼睛, 正在热切呼唤着蓝天白云。

呜——呜—— 我不要,我不要。 昔日的家园已不见, 喧闹的车辆,嘈杂的人声; 炎热的太阳,飞扬的灰尘; 孤独受伤的地球正在无声地哭泣。 真想变成一只歌唱的百灵鸟, 给乌烟瘴气的城市增添几分田野的气氛; 真想变成路边飘香的白玉兰, 让甜甜的花香陪伴着每一个过路的人。 真想让大地铺满野花和绿草, 用这无尽的绿色赶走那厚重的阴霾! 心愿的诗歌3 那时 我看过风沙漫天 只为记住你爱笑的双眼 那天 我穿过人海茫茫 只为看清你那迷人的脸 那月 我跨过万水千山 只为来到你的身边 那年 我越过重重艰险 只为与你蓦然相见 那世 我倾尽一世繁华 只为把你刻在我的心间 如若愿望真的能够实现 我唯愿用尽一生的时光

六年级简短朗诵诗歌(16首)

六年级简短朗读诗歌(16首)六班级简短朗读诗歌1 父爱 平凡中透着坚毅 随和中不乏刚毅 正如太阳的暖和无私 又如大海般博大浅薄 忠诚正直您教我做人的道理 宽恕忍让您教我处世的法那么 您像世间全部宏大的父亲一样 不擅长夸夸其谈却会用行动来表达 您浅薄的父爱 忘不了父女天伦嬉闹的情景 忘不了女儿夜归时您额上的担忧 忘不了您骑车载送女儿上学的背影 忘不了您为女儿求医问药的多方奔波 春风化雨您没有母亲的温顺 秋月朗明您把柔情深藏心底 在您的羽翼下我蠢蠢地振翅欲飞 您陪伴我在世间风雨中激扬豪情 您好爸爸 无论万水千山即使风霜阅尽

鸟倦还巢之时在女儿心中您永久是我最平安的港湾六班级简短朗读诗歌2 父亲节 今日是父亲节 父爱如山挺立的身姿 顶起家 父爱如海宽广的胸怀 包涵家 祝全部的父亲永久 安康辛福福寿无边 快乐欢乐永久年轻 送给天下全部父亲的 看到的都很有福气哦 父爱是一座大山, 挺立伟岸 家庭坚实的依靠 父爱是一缕阳光, 暖和温暖 温和家人的心灵 父爱是一片大海, 宽广深远

容纳家人的全部 父亲节, 祝福天下父亲安康美好 六班级简短朗读诗歌3 父亲的十月 一串串玉米竖着辫子 饱食着香甜的阳光 小麻雀跳着欢乐的舞蹈 站在秋的尾巴上唱歌 镰刀倚在墙角 嘴巴呼出黄豆的芳香 父亲在摇椅上晃动 脸上掩盖着太阳的光晕 双眼迷离,睫毛翕动 一道道深深的皱纹 把一张脸分割成一块块田地泥土在犁铧下吐着芳香 父亲的铁锹劳碌着 泥块碎裂,田地平整 父亲说,土地就是个孩子 把他整理干净了 才能长出大果实

秋雨衔着麦子投奔大地 片片浅绿的麦芽 仿假设一块块绿色的薄纱 飘进父亲的瞳孔 铺成一地的盼望 六班级简短朗读诗歌4 《父爱》 父亲是条河,流转着岁月,诉说人世的沧桑 父亲是片海,擎起了太阳,放飞天空的翅膀 父亲是座山,坚韧起脊梁,挺立大地的芳香 父爱如山,浅薄有力,为我遮挡狂风暴雨; 父爱如水,静默温顺,为我抚平内心的伤痕; 父爱如日,暖和绚烂,为我照亮心灵最阴暗的角落; 父爱如月,无闻淡雅,即使在最阴霾的日子里也能赐予我盼望的光芒。 父爱如歌,悠扬厚重,赐予我生活的动力; 父爱如海,宽阔坦荡,包涵我的很多过失。 六班级简短朗读诗歌5 《感谢你啊》 感谢你啊 举起了我金色的童年啊 什么时候开头遗忘讲给我的故事

小学400字作文我最喜欢的一首诗(通用15篇)

小学400字作文我最喜欢的诗 小学400字作文我最喜欢的一首诗(通用15篇) 导语:中国是一个诗的国度。诗的历史渊源流长,名家辈出,名篇佳作卷帙浩繁,在中华文明中蔚为壮观。诗,以它精练的语言,优美的文字抒发了作者的感受。以下是小编为大家收集的我最喜欢的一首诗作文。供大家参考阅读。希望喜欢。 小学400字作文我最喜欢的诗篇1 从小我就十分喜欢看书,什么《爱的教育》、《茶花女》、四大名著,反正我就是什么要都看,我那三个大书柜里面都被我塞的满满的。其中我最爱看的还是古诗,《山行》就是我最喜欢的一首。 秋天,满山的红叶挂满枝头,红叶铺满田野,铺满山坡,到处都是。那枫树的枝丫上一簇簇红叶如一团团火。山路弯弯曲曲,一直绵延地伸向远方。山上隐隐约约地能看到几户人家,它们立在那里,家家都冒着炊烟。 “当当当”远处传来了一阵急促的马蹄声。一会儿,只见一匹马车向这里驶来,车上坐着的原来是著名诗人杜牧。杜牧被这美不胜收的美景吸引住了,他走下车来,看到这一片生机的景象,心里不禁地赞叹到:这景象太美了。杜牧看着入了迷,甚至已到了忘我的境界,在这时好像没有时间,没有任何人,是一个单人的世界。诗人终于忍不住,呤诗起来:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 他终于抑制不住自己的心情,激动地走进枫树林,诗人他穿着一身雪白的衣服,枫树的红刚好配上衣服的雪白,这美丽的红叶简直比二月时五彩缤纷的红花更加美丽。 我喜欢诗,因为诗能让我们有美的享受。 小学400字作文我最喜欢的诗篇2 “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜……”这首诗是我们大家听的最多又最难背的一首诗《春夜喜雨》,只要老师要求我们背《春夜喜雨》时,我们会大声的‘啊’一声,太难背。

在诗词中旅行作文600字(通用29篇)

在诗词中旅行作文600字 在诗词中旅行作文600字(通用29篇) 在诗词中旅行作文600字篇1 每每沉浸在空灵的诗行里,就开始了寻山问水的旅行。在泛舟赏月的刹那,细听最古朴最真切的声音。 清澈的夜色里,风中低喃“青青子衿,悠悠我心”,那些或深或浅的心迹交织成晓风残月,勾勒出地老天荒;有声音沾着雾气,吟着“蒹葭苍苍,白露为霜”,清绝荡尽时光尘埃。轻轻柔柔的声音念着这些文字,或欢愉或哀伤或怀念或悲苦,不忍唐突了它的风雅美丽。 一句“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”,便道尽时代的几多盛奢,一个自由在诗中的风流才子,在历史中走过。李白,你对月独酌,却“举杯邀明月,对影成三人”,月光如华,清亮不似人间物,悠悠流转人世俗尘,独独应了你的景;夜半饮酒愁更愁,却又吟出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”尘世烟云,你潇洒走过。 你说是“林花谢了春红,太匆匆”,你吟“自是人生长恨水长东”。你的几许闲愁,江水难量,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”李煜,你留下愁思缕缕,情伤切切,暮雨入画,将离愁绘入这纸深秋。“无言独上高楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。” “倚门回首,却把青梅嗅。”女儿家心事也曾让两眉羞,女儿家的娇羞与灵动也曾淋漓尽致的展现“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”世事坎坷,物是人非后,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”“帘卷西风,人比黄花瘦。”易安,你也曾道出“生当作人杰,死亦为鬼雄”的壮语,怎一女子,享尽这穿越百年的孤独? 在柳堤河畔,或伫倚危楼,且吟一首小诗,且听一曲清词,“人间有味是清欢”,低吟浅唱,沉醉在唐风宋雨中…… 在诗词中旅行作文600字篇2 唐诗是甘美的清泉,宋词是飘香的落花。捧一杯清泉,拾几片落花,沏一杯香茗,于是芳香四溢。在诗词的芳香中,我读懂了人生的

父亲节叙事小诗歌(6首)(推荐5篇)

父亲节叙事小诗歌(6首)(推荐5篇) 第一篇:父亲节叙事小诗歌(6首) 父亲节叙事小诗歌(精选6首) 在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过诗歌吧,诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗?以下是小编整理的父亲节叙事小诗歌(精选6首),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 父亲节叙事小诗歌1 《父亲》 父亲的路 告诉我竖起的心碑 将是前行的路标 这条路 正在我的生命里延续 平凡的父亲 没有颂歌 没有壮举 只有让我怀念的故事 我应以勇敢的信念 大步向前 将父亲的路 伸展一个光彩的明天 父亲节叙事小诗歌2 《父亲和我》 是你创造了这个家 然后又创造了我是你拖着我的手 从昨天走到现在啊我亲爱的爸爸 你是我最崇敬的人 啊我慈祥的爸爸

你是我未来的偶像 当你拖着疲惫的身躯 结束了一天的劳动 当你走进这属于你的家 关心的还是我回来没回来 一袋烟你抽到天刚亮 一壶酒使你忘却忧和烦 有时妈妈说你又恨你 可你却从来不埋怨什么 在你的眼里常出现 我被人打倒在地 在那长长的黑夜里 我被人欺骗上当 没有的事亲爱的爸爸 这只是你心痛的梦幻 因为我不是不幸的人 因为我有一个好爸爸 我要分担你的忧和愁 不再让你为我总担心 你将永远牵着我的手 走向没有尽头的未来 父亲节叙事小诗歌3 《父亲》 一方水土,一片天。 你已是时代的印记。 时不予你,我们想你。 呜呼,还有多少心愿未了,还有多少蓝图未完。你的身影,似雄伟的山峰,犹如明月的皎洁。哦,史未载你,众人念叨你。 父亲节叙事小诗歌4

《父亲与村子》 村子老了村里的老人不忘挣扎 贫穷的土地营养不良发白 佝偻着的父亲的脊背干硬 锃亮的犁刀嵌入父亲的脊背淌着血 父亲在挣扎拯救着 奄奄一息的土地老去 村子土地父亲 这是怎样刻骨的相依为命 去年秋收的时候走了一个 村子中的老人王家的我想到我的父亲也老了我想到那把犁刀仍淌着血 还有村子和土地开始呻吟 村里的老人常说 今年的`庄稼要倒了是啊 毕竟父辈们也快要倒了等他们倒了 谁用犁刀来拯救土地和村子呢 父亲节叙事小诗歌5 《写给父亲》 都说风 能让石头吹裂 都说雨 能将钢铁锈蚀 都说岁月 能把你的脊梁压弯 惟有你的意志 百折不挠 千磨不变 挑起全家老小 一生的重量

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