关于开展“爱读书、读好书、善读书”活动实施方案

各部门：

为了加强学习型党组织建设，提高系统干部队伍的整体素质和能力，根据省、市局《全省工商系统开展“爱读书、读好书、善读书”活动方案》的安排和部署，结合分局实际，制定分局读书活动的实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以提高干部的理论水平和增强党性修养为重点，大力开展读书活动，倡导干部多读书、读好书，营造人人学习、自觉学习、终身学习的浓厚氛围，推进学习型干部和学习型组织建设，为全面完成工商行政管理各项工作提供思想保证。

二、学习内容

分局每个干部今年要保证至少精读三本书：

1.从省局推荐的书目中选择一本。今年，省局推荐综合类好数目41本（见附件2），每一名干部要从中选择一本。

2.业务学习书籍一本。根据业务工作需要，确定一本提高自身业务水平的专业书籍（参考省局推荐好书目录）。

3.个人自选书籍一本。个人根据自身发展需要选择一本以市场经济知识、法律法规知识、行政管理知识以及自然科学、文学、艺术、历史等为内容的健康有益的书籍。

三、活动形式

读书活动采取集中学习与个人自学相结合，通过专题讲座、研讨交流、考核表彰等方式推进。

1.举办专题讲座。分局将不定期聘请专家就干部关心的话题举办专题讲座。

2.撰写读书笔记和读书心得。每名干部要记录读书学习笔记，按上级要求读书笔记不少于2万字；每人每年至少有2篇读书心得或体会文章；鼓励采用博客、读书日志等形式撰写读书心得，并将文章传至分局机关党委。

3.开展交流活动。分局在监察网页设立虚拟“读书沙龙”，作为分局内部读书交流平台，及时刊登和发表分局内优秀的读书心得体会。年内部门要保证中层以上的干部至少有一篇读书心得或体会上传至分局虚拟“读书沙龙”进行交流；同时，以党支部为单位要在2010年3月25日之前之前，向市局推荐至少一篇高质量的读书心得或体会文章，市局择优推荐参加全省工商系统于2010年4月23日（第15个世界读书日）组织的读书心得交流会。

4.开展“我最喜爱的好书”征文活动。以党支部为单位还要向市局推荐一篇高质量优秀文章，市局将择优推荐参加全省征文活动，具体报送时间另行通知。

5.开展“读书明星”的评选。对具有终身学习理念、较强学习能力、较好学习效果、较佳工作业绩，并在全省读书

交流会和征文活动中获得优异成绩的，由市局授予“读书明星”称号，予以表彰和奖励。

四、活动要求

1.制定读书计划。年初，每个干部要根据省局推荐的学习书目和个人学习需要，结合自身实际制订年度学习计划，明确学习内容和学习进度，保证每天读一篇好文章，每月读一本好书。

2.坚持学用结合。坚持学习工作化、工作学习化，不断在学以致用上下功夫，用理论上的新进步解决实际问题的同时，工作中得到的新感悟也反过来促进思想理论的提升，把读书学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、推进工作的本领。

3.加强督查考核。分局要采取定期或不定期调阅读书笔记的方式，促使干部记好学习笔记。市局、分局同步将读书活动开展情况纳入年度考评重要内容，确保活动效果。

附件：

推荐的综合类好书（资料）目录

1、《领导干部要爱读书读好书善读书》——习近平在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话（2009年5月13日）

传统书籍：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》、《老子》、《庄子》、《孝经》、《资治通鉴》等。

3、《六个“为什么”——关于若干重大问题的深入解答》作者：《六个“为什么”》编写组研究出版社2009年版

4、《中国未来走向：聚焦高层决策与国家战略布局》作者：《中国未来走向》编写组人民出版社2009年版

5、《反腐：人治与法制的PK》作者：王琳山东大学出版社2008年版

6、《危机后的新世界——全球商界领袖展望》作者：郭振玺中国经济出版社2009年版

7、《洞察中国—创新、整合与协作：中国企业跨越式发展之路》作者：IBM中国商业价值研究院东方出版社2008年版

8、《中国社会保障改革与发展战略——理念、目标与行动方案》作者：郑功成主笔人民出版社2008年版

9、《领导干部大讲堂》作者：唐晋国家行政学院出版社2008年版

10、《政府精细化管理》作者：温德诚新华出版社2007年版

11、《吉林边疆历史知识》作者：刘信君吉林文史出版社2003年版

12、《西方拂来的又一阵风》作者：陈品高人民出版社2009年版

13、《中国传统哲学纲要》作者：李存山中国社会科学出版社2008年版

14、《沉思录》作者：奥勒留（古罗马）吉林大学出版社2008年版

15、《辩证法随谈》作者：李瑞环中国人民大学出版社2007年版

16、《法律与人文》作者：林来梵法律出版社2007年版

17、《道德情操论》（温家宝总理五次推荐的巨著）作者：斯密（英）中央编译出版社2008年

18、《反腐：人治与法制的PK》作者：王琳山东大学出版社2008年版

19、《社会契约论》作者：卢梭（法）商务印书馆2003年版

20、《百姓关注什么》作者：连玉明中国时代经济出版社2008年版

21、《中国共产党执政兴国的重要方略》作者：黄爱华湖南人民出版社2009年版

22、《中国式突围：全球金融危机与中国机遇》作者：陈勇国家行政学院出版社2009年版

23、《看不懂的中国经济》作者：韩秀云中信出版

社2009年版

24、《潜人才学》作者：杨敬东山西教育出版社2008年版

25、《名家眼中的100位中国历史名人》作者：于海英李颜垒石油工业出版社2009年版

26、《中国精神读本》作者：赵存生安徽人民出版

社2008年版

27、《身边的物权法解读80个百姓生活热点问题》作者：吴春岐项先权法律出版社2007年版

28《失落的世界》作者：柯南道尔（英）长江文艺出版社2009年版

29、《寻觅中华》作者：余秋雨华夏出版社2008年版

30、《季羡林自选集—谈国学》作者：季羡林华艺出版社2008年版

31、《谈中年健康养生》作者：洪昭光中国妇女出版社2007年版

32、《于丹<论语>心得》作者：于丹中华书局2006年版

33、《历史深处的忧虑：近距离看美国之一》作者：林达生活、读书、新知三联书店2006年版

34、《金融海啸与我何干》作者：韩秀云中信出版社2009年版

35、《青年干部能力建设读本》作者：马文海潮出版社2009年版

36、《细节决定成败》作者：汪中求新华出版社2004年版

37、《中国东北史》作者：佟冬吉林文艺出版社2006年版

38、《潜规则：中国历史中的真实游戏》作者：吴思复旦大学出版社2009年版

39、《廉价哲学》作者：洪晃中国友谊出版公司2009年版

40、《扫起落叶好过冬》作者：林达生活、读书、新知三联书店2006年版

41、《阅读天下》作者：钱晓征吉林出版集团2009年版

推荐的专业类好书目录

1、《中国工商行政管理概论》（国家工商行政管理总局编著中国工商出版社2009年2月第1版）

2、《工商行政管理业务知识》（省局干部培训中心编写吉林电子出版社2009年3月第1版）

中共吉林市工商局丰满分局机关党委

2010年1月4日

公司开展读书学习活动实施方案

关于开展读书学习活动的实施方案 各科、部、室并实体： 为引导公司全体干部职工牢固树立社会主义核心价值观，激发干部职工的学习热情，不断提升自主学习能力，着力把学习型单位建设向纵深推进，结合公司实际，决定在公司范围内开展读书活动，现将全员读书学习活动方案通知如下： 一、指导思想： 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设学习型单位、争当学习型员工为目标，紧紧围绕公司中心工作，致力增强干部职工自主学习能力，鼓励干部职工多读书、真读书、读好书，将学习成果贯穿运用于工作实践，促进职能履行到位，进一步提升工作效能。 二、基本要求 1、精读业务书籍。坚持联系实际，重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习，熟练掌握基础知识、房地产业务、建筑工程技术等专业知识，不断提高做好本职工作的本领。 2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。 3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。 三、活动形式和步骤 以培养干部职工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励干部职工多读书、真读书、读好书。 1、宣传动员阶段（5月中旬）：各部门要认真学习领会实施方案要求，根据公司推荐读书，明确必读书目，制定出详细的集中读书计划。每位干部职工要结合个人和工作需要，制订个人读书计划，选定自己的阅读书籍。

2、读书及交流阶段（5月中旬至8月）：各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习，做好学习记录，在全公司营造全员读书的良好氛围。同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学习中，创新学习形式，增强读书效果。 （1）、举办读书交流会。全体职工在多读书、读好书的原则下，选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会，全体职工都要踊跃发言，将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书、善于读书的氛围。 （2）、举办“迎接十八大”演讲比赛。组织35周岁以下的团员青年，举行“读书是一种责任”为主题的演讲比赛，使广大团员青年以奋发有为的精神状态投入到工作中来。 （4）组织读书心得评比。读书活动期间，组织一次心得评比，读书心得内容为读一本书、一篇文章的体会，或对一本书、一篇文章的生动解读、或与一本书、一篇文章的不解之缘，以及一本书、一篇文章对自己成长成才的影响。读书心得要求主题鲜明、积极向上、有真情实感、可读性强，文章篇幅不少1200字。 3、认真总结阶段（9月至10月）：读书活动结束后，认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验，整理优秀读书心得和经验材料。 四、工作要求 1、提高认识，加强领导。各部门要加强重视，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位置，坚持常抓不懈。同时，各部门负责人要率先垂范，带头读书学习，真正成为广大干部职工读书的楷模。 2、落实措施，保障时间。各部门要以此次活动为契机，统筹兼顾，合理安排，处理好读书活动和各项工作关系，为读书活动提供充足的时间保障，确保工作学习两不误。 3、完善制度，规范运作。各部门要结合工作实际情况，建立行之有效的《学习制度》，用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学

《读书好_读好书_好读书》演讲稿范文3篇

《读书好?读好书?好读书》演讲稿范文3篇《读书好?读好书?好读书》演讲稿范文3篇 是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在当下社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是精心的《读书好?读好书?好读书》演讲稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 老师、同学们： 大家好！我演讲的题目是《读书好?读好书?好读书》。 “理想的书籍是智慧的钥匙”，“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁，就要把书 读好。而读的书一定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神。只有这样，才能把书读好。 《少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年 独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧 洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与 少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事

业的接班人。我们必须立志把书读好，才能使自己的国家富强起来。 把书读好，就要读许多的书。从古到今，从中国到外国，有数不清的书，里而有好书，也有坏书。好书像我们的老师，教会我们做人的道理，给人以知识和力量；好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶作斗争；好书是我们生活中的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路…… 坏书是毒药，使人惶惶不可终日；坏书是陷阱，使人一不小心就坠人万丈深渊，粉身碎骨；坏书是一个无形的恶魔，它会把人带进监牢，把人送上刑场，甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好。同时，要培养自己的读书的兴趣，养成好读书的习惯，要努力地读，動奋地读，刻苦地读, 才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。 该书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人。 谢谢大家! 尊敬的各位老师，亲爱的同学们:

全员读书活动实施方案

靖边县第五中学师生“全员读书”活动实施方案 为全面落实靖边县教育局关于“广泛开展全员读书活动的实施方案，”以建设书香校园、推进素质教育为目标，引领广大师生与经典为友、与名著为伴；引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知；以“创建书香校园，好书伴我成长”为主题的读书活动，努力营造浓郁的书香校园文化，特制定本实施方案。 一、指导思想： 根据新课程改革的丰富内涵，为了创设全新的校园文化氛围，进一步组织学生开展课外阅读，让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母语，提高语文素养。同时通过开展课外阅读，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设，全面提高教师和学生的综合素质，扎扎实实地推进靖边五中素质教育质量。 二、活动目标： 1.在校园内营造一种“创建书香校园，好书伴我成长”的良好氛围，使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。 2.积极倡导“好书伴我成长”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助师生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。 3.通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。

三、活动主题 全员阅读，领悟方法，同享快乐；品味经典,润泽心灵，积淀生命；传承文化，反思自我，创新理念；丰富师生的精神文化生活。 四、活动对象 全体师生 五、活动方式 全员参与 六、活动措施 1.加强组织。 建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。 （1）组织领导机构 组长：张新 副组长：鱼智勇马宏宇杜芳柏郑世勇沈进 组员：各班班主任及全体语文教师 2.营造氛围。 加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环

“爱读书 读好书 善读书”演讲稿

“爱读书读好书善读书”演讲稿 让阅读成为你生活的一道风景尊敬的各位朋友：大家好!今天很荣幸站在这里，和大家讨论读书这个话题。我演讲的题目是：让阅读成为你生活的一道风景。前几天在人民网上看到一则新闻，标题是：第七次全国国民阅读调查结果19日公布，人均每天读书不足十五分钟。不足十五分钟!一个人一天能有多少个十五分钟呢?当我们下了班坐在电视机前慢慢消磨时光，当我们漫不经心地听着音乐聊天，当我们神情焦躁的困在堵车的路上，有多少个十五分钟就这样悄悄地溜走了呢，但是又有多少十五分钟能比读书来的更有意义呢?美国女作家海伦&凯勒说，一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。生活有时候真的像是茫茫大海，高深莫测，浩瀚无际。我们每一个人都像是漂流的船只，慢慢驶向大海的深处，每一艘船要想远航，就必须要有风帆，而同样的，每一个人要想从容生活，也需要有心灵的风帆，这就是书籍。我们大家都知道，生活从来都不是一帆风顺的。而有的人活的坦然充实，最后直抵成功。而有的人碌碌无为，庸碌一生。我不知道大家思考过没有，是他们努力不够吗?是他们起点太低?其实，细想过后就会明白，是他们的价值观不同，是他们的人生高度不一样。可是作为平凡人的我们，怎样才能找到属于自己的人生追求呢?我觉得读书就是一个很好的方式。读一本好书，就像是同一个高尚的人在交谈。我们可以学到很多很多关于人生的道理，看过很多的风景，读过很多人的人生，自然而然的我们可以获得更高的人生体会。所以，让阅读成为你的习惯，让阅读成为你生活的一道风景，我想，这会让我们在纷繁的现实社会中

获得独有的那份安宁和纯净。其实我一直都很喜欢这样的一个场景，闲暇的下午，午后的阳光洒满窗台，就这样捧一本书，以最舒服的姿势躺卧在长椅上或者小沙发上，静静地读，读各种各样的故事，读各种各样的心情，读各种各样的际遇。然后恍然一抬头，时光正无限温柔地慢慢离开。这样的日子，再多的烦恼，大概也会知足了吧。其实生活很多时候都是这样的，慢慢地享受着一点点的美好，枯燥的日子也会变的温情自然。阅读，真的会成了你生活中独有的风景呢。我是一个服务型工作人员，需要更多的与他人交流。读书给了我很多，阅读让我知道从容地生活和接人待物，保持心灵的一份纯净，这是读书给我的最大的回馈。我真诚的希望在座的每一位都能在每日生活中，哪怕抽出一点点时间，用心地读几页好书。然后慢慢养成一个好习惯，我想，书会成为你生活的一部分的。

读书好.读好书.好读书的名言警句(带出处)

读书好.读好书.好读书的名言警句(带 出处) 回答者：天真快乐小仙女 - 试用期一级 11-11 15:35 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 读书破万卷，下笔如有神。 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样 书是逆境中的慰藉。 书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。 年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。 精神能补物质的不足。 在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。 勤动笔墨勤看书。 知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。语言是心灵和文化教养的反映。 高尚的语言包含着真诚的动机。 勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。 一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。 书都读得来的人，还怕有什么做不来的。 成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。 作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。 再高深的学问也是从字母学起的。 写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。 读书在某种意义上来说是养心。 知识上的富有可以享受心灵上的满足。

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。 学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。 不信书不能提高境界，光信书不如无书。 掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。 穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。 努力耕耘，少问收获。 ●读过一本好书，像交了一个益友。 臧克家 ●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，

小学生爱读书读好书演讲稿范文.doc

小学生爱读书读好书演讲稿范文 小学生爱读书读好书演讲稿范文篇一 亲爱的老师、同学们： 我是一个不太爱读书的小孩，所以我的语文成绩从三年级开始就一直落后。尤其在写作文的时候，往往坐在书桌旁两三个小时，还写不出几个字来。最后作文还要靠爸爸妈妈润色，当然润色的程度吗？百分之八九十而已。 爸爸曾说过：“在未来想吃好、玩好，较强阅读能力是必须的，而且是No。1。”所以我一有时间，爸爸妈妈天天总会叫我读书，而我最多也就是应付了事。而我有一次那看书的时候想起了穿越火线，我这一想就把手举成枪的模样砰砰！砰砰！的的打了起来，结果给我爸爸发现了被K了一顿，只好又漫不经心的看起书来了。 其实说我一点都不爱看书也不对，只不过我爱看的书，都像《阿衰》、《海贼王》之类的漫画书，爸爸妈妈不让我看，说那些都是垃圾，看多了，人就会变成像阿衰那样的倒霉蛋。最后这些书也被爸爸妈妈给撕了。后来爸爸给我买了好多书，比如《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《八十天环游地球》等。爸爸妈妈还和我一起读，慢慢我被书中的故事所吸引，开始喜欢看这种大块头、没插图的书了。学校也给我们发了很多阅读材料，不过我不太喜欢看。我还是喜欢看有趣的故事书。 不过到了五年级的时候，作业比以前多了不少。加上我做作业磨蹭、而且是相当的磨蹭，注意力又不够集中，改错又多，忙完作业已经很晚了。哪有时间读书啊！这就是我悲催的读书经历。小学生爱读书读好书演讲稿范文篇二

亲爱的老师、同学们： 我小时候的时候，我的妈妈就给我买书他买了《奥特曼》《喜洋洋与灰太狼》记得五岁前，我还不认识字就听妈妈讲故事，我觉得非常有趣，就想要是我会看上面的故事就能给妈妈讲了，那该多好啊！每天我都要捧着一本儿童歌书，没事的时候就读起书来。装模作样的指着一个个字，朗读已背得滚瓜烂熟的儿歌，费了我好大的功夫，然后我不知不觉地认识了好多的字，可以一个人读背了不需要让爸爸妈妈告诉我怎么读背。不过那么些书较短，每次都背完的时候都要给爸爸妈妈依依呀呀的读背那本书。我问妈妈为什么要读书！妈妈说：“要是你不读书学习怎么办你不读就考不上大学，我和你爸希望都在你们兄弟俩人要是你们真考不上大学，我们可怎么办，听了妈妈的话三年级的时候我读了《笑话故事》《积极才能成功》《一千零一夜》《成语故事》其中我喜欢《积极才能成功》最值得我们学习的是《今天》这篇故事的大意是时间就是生命，浪费时间就等于挥霍生命，而昨日已过去，明日还没来，你所拥有只能是今天，只有当《燃烧成功的欲望》故事的大意是心中有远大的欲望，加之不断地努力，未来才会更宽阔，才会更容易接近成功。《耐心与希望》这篇故事的大意是人因为有希望，才有了坚持。缺乏耐心是对事、对人、甚至对自己有信心的表现。我如何能指望一个缺乏信心与希望的人取得成功呢？ 我知道不读书是不行的。 小学生爱读书读好书演讲稿范文篇三 亲爱的老师、同学们： 相信你一定有很多经历吧！成长经历、学习经历……但我今天不说成长经历，也不谈学习经历，我今天就说说我的读书经历。

读书活动主题方案

东位小学“书香满校园，阅读伴成长”主题阅读活动实施方案 按照教育局关于“书香校园”活动的统一部署和要求，为进一步深化书香校园活动，全面提升广大师生的人文素养，努力营造浓厚的读书氛围，丰富书香校园内涵，推进校园文化建设，我校决定在2013年11月第二周开展以“学校书香满校园，阅读伴成长”为主题的阅读活动。具体方案如下: 一、指导思想 大力实施“文化兴校”战略，深入推进“书香校园”创建活动，营造特色鲜明的校园文化，努力倡导读书学习的文明风尚，培养广大师生及家长爱读书的良好习惯。 二、活动主题“书香满校园，阅读伴成长” 三、活动时间2013年11月4日--11月8日 四、组织领导为切实加强领导，确保阅读活动落到实处，东位小学“书香满校园，阅读伴成长”主题阅读活动领导小组。 组长：董素君（校长） 副组长：梁英辉（教导主任） 成员：各班班主任 五、活动安排 （一）举行主题阅读活动启动仪式 11月4日，利用升旗仪式举行中小学“书香满校园，阅读伴成长”主题阅读活动启动仪式，积极发起活动倡议，号召全校师生积极参与，为活动的全面开展营造良好的开局。 （二）开展主题阅读活动 根据教育局统一部署，学校落实实施，各个班级积极开展好“读书”活动,即：精读一本好书、上好一堂阅读课、撰写一篇阅读心得、开好一次主题班会、办好一期手抄报报、评选班级读书先进个人等，号召全校师生及家长积极参与，不断激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯和终身学习理念。 （三）组织系列主题阅读比赛 1、开展读书征文活动。在全校举办“我最喜欢的一本书”读书

心得征文大赛。 2、开展“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛。通过讲故事比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事内容的理解，分享阅读成果，提升综合素质。 （四）开展书香校园、书香家庭、书香班级、书香之星评选活动在全校评选一批“书香班级”，在教师、家长、学生中评选一批“书香之星”。 （五）开展总结表彰工作 年底，评选表彰全校“书香满校园，阅读伴成长”主题阅读活动优秀班级，命名表彰全市“书香班级”和“书香之星”。 三、有关要求 （一）提高认识，加强领导。全校要将读书活动作为一项重要职责和长期任务，纳入学校的工作计划，将其常态化、制度化。要切实加强组织领导，围绕活动主题，结合本地本校实际精心策划制定好实施方案，不断创新工作方式，确保各项活动持续有效开展。 （二）强化宣传，营造氛围。积极做好活动的宣传报道工作，扩大活动覆盖面和影响力，要充分利用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，加大宣传力度，在显著位置张贴推荐图书书目或悬挂读书活动标语，营造浓郁的读书氛围，推动读书活动深入开展。 （三）完备条件，创设环境。要切实加强学校图书馆建设，完善阅览设备，充实学生读物，规范图书管理，充分向广大师生开放。

“爱读书、读好书、善读书”活动心得体会

“爱读书、读好书、善读书”活动心得体会 开卷有益,这是我对自己通过读书获得的最深、最明了的体会。 书，是良师，更是益友。 好读书，是上学时候养成的习惯，但是不得不承认，随着年龄的增长，工作量和生活压力的增多，年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回，每天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵，所以，我因工作特点使我在读书上不得不养成自己的习惯，那就是读书必然是直接或间接为了我们工作、生活服务的，这就是读书的目的性。 读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水，浇灌了很多，但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读，但千万不能读死，所以读书应该是要结合自己有选择的读，有目的的读。让书成为我们的良师益友，成为我们工作生活中前进的阶梯。 大家都在读书，但是，每个人读书的方法、感受和收获是不一样的。通过开展此活动，我的心得总结起来，应该是“三开”。 开心养气。我在读书之中，收获的开心，快乐分四个层次。一是最为简单直接的快乐，一段快意恩仇的故事，一个精采绝伦的比喻，一个构思精妙，哑然失笑的结尾……这些都会让我怡然自乐，欣然发笑。二是读书让心灵安宁，抛开烦恼的快乐。这时候读书已经深入其中，忘记身边的种种事

情，溶入到书的世界里。这时候读书，因为书的世界不同，会有激情如火，也会有沉静似水，也会有百般无奈，感慨叹气。这种在书的世界中畅游，与书的内容同呼吸，共命运的感觉就是读书的第二层快乐。三是独立思考，对话交流的快乐。这时候读书不是读了，而是和好友知己聚在一起，或茶香四溢，或青梅煮酒，或踏雪寻梅……总之是在契合两欢的氛围下的对话、交流、碰撞、引申。四是读书有用。这种快乐就不在读书之中了，而是在读书之后的一种反馈。这是在生活和工作中能够“书到用时不恨少”，能够信手拈来，娓娓道来，能够自信大方，举止得体。这样，快乐自然而来了。 修身养性，怡悦身心，几乎是众多读书人对读书作用的一致性评价。许多人把读书弄墨说成是附庸风雅，这句含有贬义的话却道出了一个事实，读书对一个人的修养，气质有很大的塑造力，这种塑造是润物无声、潜移默化的，但又是实实在在、明显改观的。 开阔视野。书籍是向上的台阶和平台，是望远镜也是显微镜。因为书籍我们能够摆脱地域的限制，视野的狭隘，从而站的更高看的更广、看的更远、看的更深。有句说:视野决定事业。我们要走出大山，跳出峡谷，目的就是为了开阔视野，学习外面先进的科技，成功的经验和高效的方法。而我认为，要达到这样的目的，读书无疑是最为便捷，最为经济，最为高效的方法。可是，机遇和希望也同样的实实在在，为了生存和发展，必须用力加速向前跑，必须“率先”冲在前，不是大吃小，而是快赢慢。

好读书读好书800字作文(两篇)

希望大家也要多读书，读好书，这样不仅利于写作，还让我们从书中汲取了知识，下面请大家来看看XX辛苦为大家准备的单元作文《好读书读好书800字作文》，如果想要更多关于单元作文的讯息，请继续关注我们的作文栏目。 篇一：好读书读好书800字作文 书籍是人类进步的阶梯，一本好书，可以相伴终生，多读好书，是可以受益终生的。 书，有好有坏，有利有弊，老师主张同学们读好书，好读书，多读书。 读好书，是指要把一本书读好，读后要细细品味，多加思考，更要勤摘抄好句好段。这样才能把一本书读好。另外，老师还让我们“读好书”，是想让我们多读名著，名家名作，从中吸取其精髓，从而做到“学以致用”。暑假里，我读了著名作家杨红缨写的一本《杨红缨童话系列》，里面有3个故事，第一个故事《亲爱的笨笨猪》中的笨笨猪虽然笨，但是它诚实、善良，因此小动物们都愿意和它交朋友，愿意帮助它;《流浪狗和流浪猫》中的流浪狗、流浪猫虽然在流浪，没有固定的住所，也没有稳定的三餐，但是它们没有被这种生活环境所吓倒，依然勇敢、乐观地生活着;第三个故事《没有尾巴的狼》中的狼被一个小孩陶陶所感化，由一只人见人怕,人人憎恨的狼变成了一只见义勇为、深受大家喜爱的狼。这些故事教育我从小就要做一个诚实、善良、勇敢、乐观的人，使我懂得了许多做人的道理。 读好书，可以明智，可以慧心;好读书，则是指：读书，是要有兴趣的，读一本好书，更是要有平和的心态，一个人读书时，如果静不下心来，那肯定读得不知其所然，这本书也就算白读了，但，喜欢书，爱读书的人就不一样了，只要一捧起书，便会完全沉尽其中，被作家的优美文笔所陶醉，被作家笔下的动人故事所感动，会为其悲，同其乐。兴趣是最好的老师，所以，想要读好书，更要爱读书。只有爱读书，才能真正从书中汲取精华和营养，从而使自己精神不断升华，文学素养不断提高。 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在我还不识字时，妈妈就常常给我讲《格林童话》和《安徒生童话》中的小故事,从那时起我就被书中的故事所吸引,对书充满了向往;当我背起书包上学时,我就开始看自己喜欢的书了;随着年龄的增长,老师推荐我们看更多的好书。这让我能时常融入书中，体会书香的独到之处，更重要的是让书成为了我成长中不可缺少的必需品，让书香时刻点缀着我的生活，使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味! 我爱读书,更爱读好书!书会是我永远的朋友，它会伴随我度过快乐而幸福的一生! 作文栏目为大家带来最权威、种类最多的单元作文，希望大家能够喜欢。 篇二：好读书读好书800字作文 我叫刘晚晴，我来自焦作市周庄中心小学六二班的爱书“发烧”女孩我不仅是个小书迷，我还是一个小书虫呢! 每天晚上睡觉之前看书几乎成了我必备的“夜餐”;从小到大看的书已不计其数，如《我们爱科学》、《书虫》、《世界少儿文学经典文库》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些文学名着等。我爱闻书，爱闻书里头散发出沁人心脾的墨香。每当新书、报刊来到时，我在几米之外就能闻到，这时的我就像饿了三天三夜的狮子，狂奔向自己的猎物，那味儿分明是知识、智慧在向我招手，使我迫不急待。 我爱听书，爱听书里头讲述着从古至今的故事。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”书们向我诉说着：盘古开天辟地，女娲七彩补天，后羿射日利民，嫦娥动人奔月…… 我爱啃书，爱啃书里头许多的令人费解的古文生字。遇到古文，我会字斟句酌，仔细思索，不懂再问，透彻理解;遇到生字，我会像《读书莫放拦路虎》一文向字典求救，善于积累，这样下次遇到它就可以把它消灭。

读书活动实施方案范文

读书活动实施方案范文 读书是学校教育最基本的途径之一，是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。下面是小编为大家整理的读书活动实施方案，欢迎参考! 读书活动实施方案篇一 为全面落实滦南县教育局关于“构建书香校园”读书活动的 实施方案，以建设书香校园、和谐校园为目标，引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;努力营造浓郁的书香校园文化，特制定本实施方案。 一、指导思想： 根据新课程改革的丰富内涵，为了创设全新的校园文化氛围，进一步组织学生开展课外阅读，让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母语，提高语文素养。同时通过开展课外阅读，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设，全面提高教师和

学生的综合素质，扎扎实实地提高学校素质教育的质量，从而也有效推动校风校纪的建设 二、活动目标： 1.在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2.积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。 3.通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。 三、活动主题 全员阅读，领悟方法，同享快乐;润泽经典,濡养心灵，积淀生命。 四、活动措施： 1.加强组织。 建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

爱读书读好书善读书演讲稿 妈妈网天天读好书

爱读书读好书善读书演讲稿妈妈网天天读好书 书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。给大家分享了爱读书读好书善读书演讲稿，希望对大家有帮助。 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》! 在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书!因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。 小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪

猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了， 闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流，因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，我从书中体会到了博爱，了解了作恶的下场。 在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化;当我

《好读书读好书》教案

《好读书读好书》教案Teaching plan of good books and good books

《好读书读好书》教案 前言：教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、 教学步骤与时间分配等环节。本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点， 将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本 文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、教学设计 （一）本单元综合性学习的主题是“好读书，读好书”，内容比较多，有看“名人怎么读书；你说我说说读书；还有网上阅读大家谈；与书籍结伴而行……一节课如何能上完呢?怎 样才能上得有趣呢?关于网上读书的可以把话题留给学生思考，其实网上阅读已经是一种趋势，无需太多讨论，只需要引导学生有选择地阅读，能明辨是非就可以了，而传统的阅读在慢慢地减少，读名著的就更少了……综合考虑后把教学重点放在放在读好书，好读书上，让学生说说关于读书的名言使学生明确读好书的重要性，养成读好书的习惯。名著知识分组竞赛，激发学生读书的兴趣，拓展学生阅读面。 （二）学生分析 虽然是初三的学生了，但由于他们之前没有养成读书的 习惯，对名著知识知之不多，甚至连作品主人公都不太清楚，

如果让他们来介绍名著内容，显然是有很大难度。因此，设置合理的难度，提高他们阅读的兴趣更为重要，因此，在课堂中设计一个名著大比拼的环节，学生反映名著很难读懂，因此，教给他们阅读的方法很重要。 （三）、教学目标 1、使学生明确读好书的重要性，养成读好书的习惯。 2、激发学生读书的兴趣，拓展学生阅读面； 3、教育学生明辨是非，有选择地阅读。 二、教学过程 1、让学生说说关于读书的名言 （让学生课前收集关于读书的名言，增加积累，同时进一步明确读书的重要性，受到熏陶） 2、名人读书的小故事 古代名人读书故事 韦编三绝（孔子）囊萤映雪（车胤、孙康）凿壁偷光（汉代匡衡） 现代的有：鲁迅嚼辣椒驱寒

开展课外阅读活动实施方案(参考模板)

开展课外阅读活动实施方案 （试行案） 一、指导思想 以新课程理念为行动指南，以全面推进素质教育为根本目的，以建设“书香校园”为落脚点，树立大阅读观，拓宽学生学习知识的渠道，引领学生阅读精典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，培养学生的学习兴趣和自主学习能力，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。促使学生多阅读、多积累、增厚文化底蕴，继承和弘扬中华优秀文化传统，努力营造书香校园。培养学生热爱读书的兴趣，培养良好的阅读习惯，让阅读走进他们的生活，学会读书并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。 二、活动目的： 以“大语文”教育思想为指导，以教育部颁发的《义务教育语文课程标准》为依据，以大量阅读为主要途径，以激发小学生课外阅读兴趣、培养良好阅读习惯、提高文化素养、促进全面发展为最终目的。 三、活动方法：

1、营造读书氛围、培养阅读兴趣。通过开展读书实践活动，如利用每周一三五的十二点半给学生讲一个小故事活动来营造读书氛围、培养阅读兴趣。同时宣讲课外阅读的必要性、重要性。学校将调动学生、教师、家长的积极性，让浓浓书香萦绕校园。 2、充分利用学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境，开放学校图书室、鼓励有条件班级建立图书角，学生互相交流个人图书，实现班级图书资源共享。 3、全体语文教师可根据本班实际，组织学生开展一些生动活泼、行之有效的读书活动。要上好课外阅读指导课，引导学生养成做读书笔记的好习惯。 四、活动措施 （一）统一思想，加强领导。 1.学校成立课外阅读工作领导小组：各班语文教师：负责执行学校有关计划、制度，开展读书活动。 2.组织广大教师认真学习县有关文件精神，加强各项有关宣传活动。 （二）积极营造氛围，给学生一个乐于读书的环境。积极宣传发动，充分利用班会晨会、校园广播等阵地宣传读书的意义，介绍读书方法，推荐阅读书目，推广古今中外的名人和大师的读书经验等；另外，利用

爱读书读好书善读书演讲稿-妈妈网天天读好书

爱读书读好书善读书演讲稿|妈妈网天天读好书 书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。小编给大家分享了爱读书读好书善读书演讲稿，希望对大家有帮助。 爱读书读好书善读书演讲稿篇一 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》! 在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书!因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。 小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了， 闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流，因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，我从书中体会到了博爱，了解了作恶的下场。 在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累,就象一个人身入宝山，却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。 我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好! 爱读书读好书善读书演讲稿篇二 书是人类进步的阶梯;书，是人类的精神食粮。书是我生活中不可缺少的一部分，书是我的良师益友。 我看了一本关于昆虫的书，有一个故事让我深深的感动了。题目是《蚂蚁》里面讲了，蚂蚁住在山上，有一次，着火了，这些个子很小的蚂蚁迅速抱成一团，滚下山去，外面蚂蚁

好读书阅读答案-好读书与读好书阅读答案

好读书阅读答案 好读书 ①因为你心灵饥渴，所以要读书。 ②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了（）；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了（）；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了（）；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了（）。 ③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而（多指大略地观察一下），囫囵吞枣。（）看了，（）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。 ④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，（周围环境非常安静，一点儿声响都没有），你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你

面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。 ⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。 ⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？ 1、将下列词语填入第②自然段中。（文学书科学书哲学书历史书） 2、在文中第③自然段的括号里填写合适的关联词。 3、参照括号里的提示，在文中的横线上填上适当的成语。 4、联系上下文理解词语。乐此不疲：____________ 潜移默化：____________ 5、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”读了短文后，再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？ （1）“读书好”的意思：___________________ （2）“好读书”的意思：___________________ （3）“读好书”的意思：___________________ 6、仔细阅读第⑤自然段中画横线的句子，仿照这样的写法，接下去再写一句。 读书_____________，_____________。 7、如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他

爱读书读好书演讲稿

爱读书读好书演讲稿 大家早上好! 在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中，是谁最欢畅?是鱼儿。因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;在美丽的春日里，是什么令我们最开心?是读一本本好书。因为书给了我们鸟儿一样坚硬的翅膀，鱼儿一样广阔的世界，书给了我们无穷的知识，智慧的脑袋，带给我们享受，带给我们力量，让我们的生活更加充实而精彩。 有是一年春好处，有一种期盼在春日里绽放，有一个主题在春日里鲜活，有一股清香在春日里飘逸，有一份快乐在春日里蔓延。又一届读书节在春日拉开序幕，这将是我度过的第六个读书节了。回忆过去，每个读书节带给我们的，是笑声，是智慧。笑声来自于同学之间的换书、漂书，我们不仅喜得了书籍、欢笑，还赢得了友谊;智慧来自于一次次的展示、比赛与考级，那一本本经典的名著，那一篇篇优美的诗文，丰富了我们的阅历，增长了我们的见识，锻炼了我们的胆魄。在浓浓的书香中，同学们翻阅了一本本薄薄厚厚的书，上至长盛不衰的经典，下至时下流行的小说，一时间，校园里翻书之声不绝于耳，只要多吸几下鼻子，书的芳香便扑面而来…… 拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!让我们一起，在茫茫书海中扬帆起航，让飘逸的书香浸润锦园小学，让我们一起成为知识的富翁、精神的巨人! 谢谢! 尊敬的老师、亲爱的同学们： “读万卷书，行万里路”，书读多了总会有好处，并且让你受益终身。书籍就像你形影不离的挚友，一辈子陪伴着你。所以说，多

读书会使人感到惬意而充实。读一本好书不仅可以增长见识，开拓 视野，还可以陶冶情操提升品位。故而，读书对于每个人意义重大! 世界上那些闻名遐迩的人士，无一例外的博览群书，读过无尽的经典名著。通过阅读，他们沉积了渊博的知识。毛主席一生酷爱读书，他的房间里到处摆满了书籍，桌子上，茶几上，书柜里，床头边……都放着他喜欢的书籍。他总是抽出零碎的时间用来阅读。甚至 在病床上都手不离书可见他是多么的爱看书。正是他刻苦读书，博 览群书造就他的卓越才能，使他成为世界伟人!我们的温家宝也是读 书的好榜样，他在北京地质学院期间，刻苦读书，挑灯夜读，阅读 了许多古今名著。而在他的发言中，我们这位可亲可敬的总能把中 华五千年的古诗华文信手拈来。他虽然是理科出身，却更多的体现 出文人的儒雅，这一点足已印证“腹有诗书气自华”，可见多读书 可以增加自身的人文魅力! 所以我们只有通过大量阅读，阅读那些好的书籍，我们的生活才会更有意义，更加精彩!同学们让我们从今天起，“多读书，读好书”共同畅游在书的海洋里吧! 我的演讲到此结束，谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》! 在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双 坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了 鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地 回答：读书!因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给 了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读 书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在 于此。 闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚 蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执

关于开展全民阅读活动的实施方案

关于开展全民阅读活动的实施方案 为深入贯彻落实党的十八大，十八届三中、四中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，提升全院党员、职工的思想道德素质和科学文化水平，营造多读书、读好书的学习氛围，医院党委决定，在全院范围开展全民阅读活动，并将每年8月份定为全民读书月。具体方案如下： 一、指导思想 以培育和践行社会主义核心价值观为中心，以创建学习型党组织、学习型医院为主线，从鼓励读书，鼓励学习入手，引导广大党员、职工读书尚学、开阔视野、增长知识、提高素质，在全院上下形成“人人爱读书，人人读好书”的良好氛围，为医院健康和谐持续发展提供有力的精神动力、思想保障和智力支持。 二、活动时间 全民阅读活动贯穿全年，每年的8月份为全民读书月，集中开展读书交流活动。 三、活动主题 2019年的活动主题为“营造书香房医共创美好未来” 四、活动安排 全民阅读活动由党委负总责，各党支部具体组织实施，各科室积极配合，全体党员、职工共同参与。 （一）赠送一批图书。党委定期购买优秀图书，以党支部为单位，发送给各党支部所辖科室，各科室要建立书库，党支部负责安排专人管理科室书库，制定借阅登记制度，保护书刊，避免

损毁。同时鼓励科室、党员和职工通过购买、捐赠等形式，丰富科室书库。 （二）推荐一份阅读书目。开展好书推荐活动，党委向全体党员、职工推荐一份阅读书目，党支部向所辖科室的党员、职工推荐一份阅读书目，并写明推荐理由，方便大家阅读。 （三）阅读一本好书。党员、职工根据推荐阅读书目，结合个人兴趣爱好，选择阅读书目，每人每季度至少精读一本好书，养成阅读习惯，使读书学习常态化。 （四）撰写一篇读书心得。党员、职工在阅读过程中，要做好读书笔记，每人每年至少撰写一篇读书心得或学习体会，各党支部每季度择优向党办报送3-5篇读书心得，党办将优秀作品刊登在房医通讯或医院网站上。 （五）组织一次读书交流。各党支部、科室要经常交流读书心得，分享阅读成果。8月份，党委将在全院范围举办一次读书交流会，各党支部推荐3至5名党员或职工，参加党委组织的读书交流活动。 五、活动要求 （一）加强领导，精心组织。全民阅读活动是推进学习型党组织、学习型公司创建活动和加强精神文明建设的重要举措。党委负责牵头，各党支部落实具体工作，要把深入开展读书活动作为加强医院内涵建设的一件大事来抓，加强领导，提高认识，精心组织，确保读书活动有效有序开展。 （二）建立机制，打造品牌。全民阅读活动是党委面向全体党员、职工开展的一项长期的读书教育活动，只有进行时，没有完成时，各党支部、科室要持之以恒地推进读书活动，培养全体 - 2 -