贝优教育3升4暑期《语文》
------句子专项训练
一.连词成句,并加上标点符号
1.大家好欢呼情不自禁起来地
2.像小鸟飞向似地我们操场
3.西沙群岛南海上的祖国一串明珠是
4.法国流行着肺结核病可怕的 1814年巴黎
5.万紫千红带来大地春雨春天的给
6.孩子把迅速送给一群伞老爷爷
7.望着敬意充满心里同学们老师神情地
二.把下列“把”字句改成“被”字句
1.小牛把麦子保存起来。
2.蒲公英把大地装点得十分美丽。
3.一团团火焰把三太子紧紧包住。
4.海浪把椰果送到岸上。
5.苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。
6.小红把小明扔过来的沙包接住了。
三.按一定顺序排列下列词语
1.生根长叶结果发芽开花
2.小学中学幼儿园大学托儿所
3.南京市江苏省中山陵亚洲中国
4.春节端午节元旦节教师节国庆节中秋节植树节
四、修改病句
(一)、成分残缺:
1.老师和我去医院看望。
2.在第二十八届奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。
3.每天早上去公园锻炼身体。
4.晶晶从小养成了讲卫生。
5.接到“三好学生”奖状,高兴极了。
6.艰难地向高峰攀登。
7.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。 8.我们学校的诗歌朗诵比赛。(二)、重复:
1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
2.树上结满了许许多多数不清的果子。
3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。
(三)、用词不当:
1.我要连续努力,争取更大进步。
2.我把教室打扫得整整齐齐。
3.我们要做到节约用水的好习惯。
4.宽敞的草原一望无边。
5.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。
(四)、矛盾:
1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
2.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。(五)、前后颠倒:
1.田野里吹来稻花香一阵。
2.中国人口是世界上最多的国家。
3.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
4.我介绍给来宾们学校的情况。
五.给句子加标点符号
1.小华对老师说爸爸给我买了十万个为什么海洋的秘密和
破解世界之谜三本书可真精彩啊
2.有了高速公路出门旅游就更方便了爸爸兴奋地对我说
3.老人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干
4.布鲁斯猛地跳起来喊道我也要干第八次
5.飞机想这是什么呀怎么飞得这样快呢
贝优教育3升4暑期《语文》
----基础+阅读
一、选择正确的词语填空。
陆续连续继续
(1)王子萌同学已经()好几天都没有来上学了。
(2)我们()登上船,准备去参观湖心的小岛。
(3)大家再()坚持一会儿,相信我们一定能成功。
珍爱珍藏珍贵
(4)爸爸送给他的礼物,他都一直()着。
(5)这是一张()的照片,妈妈一直保存着。
(6)我们要()生命,因为生命只有一次。
愿望希望失望
(1)、妈妈()我能常回家看看,我却让她品尝了太多()的滋味。
(2)、小弟弟的()终于实现了,大家都为他高兴。
出发发现发明
(1)、我们()后不久就()车子没油了。
(2)、经过努力,他终于()了大象的踪迹。
(3)、小明()了一个秘密。
(4)、毕昇()了活字印刷术。
二、照样子完成练习。
1、例:小丽有一件衣服。弟弟是少先队员。
小丽有一件(漂亮的)衣服。
2、例:你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
你们看,这石头一层一层的,就像一册厚厚的书。
你怎么能不认真完成作业呢?
三、修改病句。
8.老师赞美了我。
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9.老师说:“你改进了缺点,还是个好孩子!”
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10.他出生在江苏省南通市人。
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11.这本书的作者是他写的。
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12.任何一切困难都难不倒我。
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四.排列句子顺序
1.()她每天给白菜浇水,可白菜还是渐渐干枯了。
()小白兔是一个勤劳又聪明的还孩子。
()小白兔看看小溪,又看看菜地,灵机一动,想出了好办法。
()她从家里拿来锄头,在小溪与菜地间的路上挖了一条渠道。
()白菜长得一天比一天好,小白兔心里乐滋滋的。
()溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里。
2()小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着两个核桃。
()身上穿着大翻领西装和湖蓝色直筒裤。
()我的“小顽童”真逗人喜爱。
()脚穿一双特大号皮鞋。
()眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
()他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
3.()我赶紧来开灯,聚精会神地读了起来。
()我赶忙从爸爸的提包里取出这本新书。
()爸爸一回家就告诉我,他给我买了一本《伊索寓言》。
()嗬,还是精装本呢!
五、阅读短文,完成下列题目。
(一)冒险
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。
第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zāzhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。
第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。”我还是等情况安全些再做打算吧。”
于是,它继续瑟缩在泥土里。
一场春雨过后,第一颗种子茁壮成长起来;第二颗种子却被雨水冲到地面,随风滚落到一个院子里。
几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
基础训练
1.给文中带点的字选择正确的读音。
2.给下列汉字换个偏旁再组词。
悦 --------()暖-------( )
沃----------()钻--------()
3、词语连连看,我能给词语找到相应的解释。
脆弱超出一般人,高人一等。
瑟缩禁不起挫折,不坚强。
出人头地身体因寒冷、受惊等而蜷缩或抖动。
4、两颗种子之所以有不同的结果,主要是因为()
A它们所要面临的危险不同。B 它们各自的生活态度不同。C 它们的生活环境不同。
阅读提升
5、两颗相同的种子最后却有着截然不同的结果,这其中蕴含着怎样的生活道理?说说你的想法。
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贝优教育三年级《语文》基础知识
一、划去括号里用得不当的字
(青清)晨(组祖)国(应因)该(绣秀)丽
(异导)乡(到道)理(原源)头(幸辛)福
(讯迅)速(龙尤)其(佳挂)节(洒酒)水
二、正确选择下列词语的解释,填序号。
素:①白色;②蔬菜类的食品;③向来。
⑴杭州素有人间天堂的美称。()
⑵爷爷很信佛教,一贯吃素食。()
⑶今天,他穿一身素服。()
三、照样子,写词语。
⑴哗啦啦(ABB式):、、
⑵雪白(表示颜色的词):、、
⑶小鸟依人(包含动物的词):、、
⑷写出含有“有”的四个成语:、、、
四.选字、词填空
生身声
()病()体()活()处困境一()平安
()音掌()全()一()响雷
再在坐座托拖述束
()见()下()地讲()
现()()位()付结()
珍贵宝贵
1.你们这些()的经验,很值得我们学习。
2.云南白药是我国特有的()药品。
坚固牢固
1.我们只有勤奋学习,才能()地掌握知识。
2.这座立交桥不但造型优美,而且结构也十分()。
协助帮助
1.同学之间,要互相(),互相爱护。
2.护士()医生做了一个又一个手术。
建议意见
1.春天到了,同学们()老师组织大家去春游。
2.针对刘明同学近期的表现,大家向他提出了许多改正的()。
纯净干净
1.茂密的树林,高耸的山峰,()的湖水……九寨沟真是个好地方!2.经过我们的努力,校园变得更加()了。
果然偶然
1.经过不利,我()取得了好的成绩。
2.()考出一次好成绩,没什么值得骄傲的。
保护珍惜爱护
1.我们要()公共财物。
2.我们要()时间。
3.我们有责任()战友的安全。
激烈猛烈
1.大个子叔叔也来欣赏这场()的球赛。
2.大风()地刮着,路上几乎没有行人、车辆。
欣赏观赏
1.同学们正在()一首外国名曲。
2.游客们正在池边()那群美丽的金鱼。
五.画线连词
1.重阳节元宵节中秋节端午节春节
九月九日正月初一五月初五八月十五正月十五
2.春城冰城泉城羊城鸢都山城石城哈尔滨重庆潍坊南京昆明广州济南
3.关羽包公诸葛亮秦桧
足智多谋赤胆忠心阴险奸诈正直无私
六.把句子中画线部分换成词语
1.一下课,小明就急迫得不能再稍作等待地去找妈妈。()
2.小蚂蚁们像一群没有领头的一样到处乱转。()
3.淘金者像一群蜜蜂一起拥来,希望能找到金子。()
4.拉萨的天空是青蓝色的,像用水冲过一样,让人神往。()5.在夕阳映照下,连续不断,一起一落的大青山显得更加壮丽。()6.我们乘坐的飞机飞行在一眼望不到边的蓝天上。()
7.我们的轮船在没有风,没有浪,非常平静的大海上行驶。()8.中午,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了。()