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雅思阅读十四种阅读题型解题技巧修订版

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雅思阅读十四种阅读题

型解题技巧

Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

十四种题型做题技巧

Matching(从属关系搭配题)

1.题型要求

2.Matching(搭配题)是IELTS最常考的题型之一,每次考试至少有一组,很多时候达到两组甚至更多,应该引起同学们的重视。搭配题通常有三部分组成:题目要求、选相的集合、题目的集合。要求你根据某种关系将题目与选项配对。这种关系在题目要求中说明。搭配题通常不具有顺序性,也就是说,题目的顺序和原文的顺序是不一致的。所以做搭配题,通读一遍原文一般是不可避免的。大多数同学会感觉这种题型不太难,但比较烦。如果有足够的时间,肯定都能做出来。这种题型就是考大家的快速阅读能力,即很快从文章中找到所需信息的能力。大家在做搭配题的练习时,不仅要保证准确率,还要注意时间。一般每个题目1-2分钟。例如一组6个题目的搭配题,应在8-10分钟做完。搭配题本身有分为三种类型:从属关系搭配题、因果关系搭配题、作者及其观点搭配题。

不同类型的搭配题有不同的解题方法,所以我分为三种题型分别介绍,希望这样会更清楚。本节主要介绍从属关系搭配题。从属关系搭配题是搭配题中最常靠的类型。选项中的元素和题目中的元素是从属的关系,要求根据原文,将每个题目与相应的选项搭配。

请看下面中文阅读例子:

原文:介绍中国四个直辖市的情况。(略)

题目要求:将直辖市的特征与相应的城市搭配。

选项:A 北京市 B 上海市 C 天津市 D 重庆市

题目:1 狗不里包子 2 黄浦大桥 3 天安门 4 十八街麻花

答案:1C 2 B 3A 4C

考试中,A类和G类一般都是每次必考,考两组,共十题左右。有时也考一或三组。

2.解题步骤

(1)仔细阅读题目要求,搞清选项和题目之间的关系。

虽然都是从属关系,但也有很大的不同。有的是汽车制造公司和它们的设计特点,有的是俱乐部和它们举办的活动等等。所以在做题前一定要仔细阅读题目要求,搞清选项和题目之间的关系。

(2)先把题目从头到尾看一遍,尽可能多记些关键词。

做这种题,通读一遍原文一般是不可避免的,但最好只读一遍原文。能做到这点的前提是:在读原文之前,先把题目从头到尾看一遍,记住尽可能多的题目中关键词。这样,在读文章时,就知道要找什么东东。例如,前面介绍的中文阅读文章,在做题前应看以下1-4题,知道要找:狗不里包子、黄浦大桥、天安门、十八街麻花。在读文章是,就特别注意这些词。这么做的主要原因是因为这种题型没有顺序性,如果只看第1题:狗不理包子,就阅读原文。狗不理包子的描述在原文任何位置都有可能,很有可能就在文章的结尾处。这样,你读完一遍文章,只做了一个第1题,做第2题时,你还需要从头再阅读原文,这样很浪费时间。

这一步是做这种题型的关键,否则,就会造成反复地读原文,浪费时间。

(3)从头到尾快速阅读原文,遇到所记住的关键词或其对应词,当即解答该题。

从头到尾依顺序快速阅读原文,在阅读原文时,注意寻找所记住的题目中的关键词,如果关键词是专用名词或很生僻的词,一般在原文中出现的就是该词本身,否则会有同义词或同义表述的对应。选项常常是一些专用名词,包含大写字母。这时,在阅读原文时,应特别注意包含大写字母的地方,注意其前后的词是否与所记住的关键词相同或相对应。在阅读原文是,要特别注意原文中一些有特别标记的词,如反复出现的词、括好里的词、引号里的词、黑体字、斜体字,这些词常常是题目中的关键词或其改写。

如果关键词比较抽象,比如是专有名词或者很生僻的词,不好记忆,大家也不要害怕。这可能是件好事,在原文中出现的很可能就是该词本身。所以即使记不住,在阅读原文时,可以采用边读文章边看选项的方法。

因为在读原文之前,已把题目从头到尾看了一遍,所以最好只读一遍文章就能做出绝大多数的题目。比如一组6个题目,能找到4-5个。

(4)解答没有匹配上的题目。

由于有的关键词没有记住,或者有的与原文没有对应上。读完一遍文章后,有的题目没有找出来。比如一组6个题目,1-2个没能找到。这已是很不错的表现了。对于这1-2个题目,可以有如下的解决办法:

A)如果没有印象在文章的某个部位,阅读原文的该部分,确定答案。

B)如果没有一点感觉,但时间比较充裕,再快速读一遍原文,寻找这几个题的答案。

C)如果没有一点感觉,而且时间比较紧张,可以放弃。

NOTICE

1.大多数情况下,每个题目只能选一个选项。

绝大多数的搭配题,每个题目只能选一个选项。笔者只遇到过一次,每个题目可以选多个选项。这时,题目要求中有如下的字样:Note, for some questions you will need to write more than one letter.(注意,对一些问题你需要选多个选项)。如果题目没有类似上述要求,应该是每个题目只能选一个选项。

2.有些选项可能会用两次以上。

绝大多数的搭配题,有些选项可能用两次以上。如前面举的中文阅读的例子,第1题和第4题的答案都是选项C:天津。在搭配题中,这是普遍存在的现象。

3.有的选项可能用不上。

并不是所有的选项都会用上。如前面举的中文阅读的例子,虽然文章中也说了重庆的一些特点,但没有出搭配题,所以选项D没有被用上。在搭配题中,这也是普遍存在的现象。不要因为这个怀疑自己的答案。

4.第一题的答案往往在文章的后部,最后一题的答案往往在文章的前部。

从属关系的搭配题是没有顺序性的。而且,出题者为了颠倒黑白,混淆是非,给考生造成障碍,往往将一个在文章的后部信息作为搭配题的第一题,在文章的前部的一个内容作为最后一题。这个规律的准确率在80%以上。

我们可以利用这个规律,在找第一题的答案时,重点看文章的后部。在找最后一题的答案时,重点看文章的前部。

5.注意题目的答案要求

要注意题目要求你在答题纸上写什么。如题目要求为:

Write the letters for the appropriate company in boxes 9-14 on your answer sheet. SC if it is Scaled Composites

R if it is Renault

GM if it is General Motors

F if it is Fiat

B if it is Boeing

那么,你在答题纸上写的答案只能是SC、R、GM、F、B中的一个。如果写成Scaled Conposites就错了。

总结:

先看题目记住关键词

多数情况下每个题目只能选一个选项

有些选项可能用两次以上,有的选项用不上。

第一题的答案通常在文章后部,最后一题的答案通常在文章前部

题目让回答字母缩写就可以的时候千万不能写全称

题目的顺序和原文是不一样的

Matching(因果关系搭配)

1.题型要求

同从属关系搭配题一样,因果关系搭配题也有一个选项的集合一个题目的集合。题目是一些(effects)或问题(problems),选项是原因(causes)。所以这种题目实际上是找原因。

与从属关系搭配题不同,这种题型有顺序性,即题目的顺序与原文的顺序基本一致。而且题目在原文中的出处常常集中于几个连续的段落。所以,一般这种题型比从属关系搭配题要容易一些。

考试中,A类和G类都不是每次必考。

2.解题步骤

(1)不用先把题目从头到尾看一遍,而应该一道题一道题地做。

既然有顺序性,就没有必要先把题目从头到尾看一遍,而是先从第一段做起,先找第一题的答案。找到后,再找第二题的答案,第二题的答案肯定在第一题的答案之后。

(2)先找出题目中的关键词,再到原文中去找它的对应词。

在做每题时,先找出题目中的关键词,然后快速阅读原文,寻找该关键词的对应词。

(3)仔细阅读关键词所在的句子,确定正确答案。

正确答案常常是原文词句的改写。因为是因果关系搭配,在确定答案时,要对表示因果关系的词特别敏感,搞清句子中描述的因果关系。

NOTICE

1.做题时,要特别注意原文中表示因果关系的词。

我们把考试中经常出现的表示因果关系的词给大家总结一下:

A.连词:BECAUSE,SINCE,AS,FOR,THEREFORE,SO,THUS,WHY;

A.动词:RESULT IN,RESULT FROM,FOLLOW FROM,BASE…ON…,BE DUE TO;A.名词:BASIS,RESULT,CONSE1UENCE,REASON;

A.介词:BECAUSE OF,THANKS TO;

A.副词:AS A RESULT,CONSEQUENTLY

在阅读原文寻找答案时,要特别注意上述表示因果关系的词。同时,掌握这些词,对大家写作也有好处。

2. 要注意一因多果

在因果关系搭配题中,有的选项也可能会用两次以上,即有两个结果是同一个原因,我们称之为一因多果。原文中的表述常常是这样的:原因A,结果1。结果2。在两个结果之间没有说出新的原因,这说明结果1和结果2的原因是一样的,都是结果A。

总结:

根据问题找原因,有顺序性,一般出在原文的连续几个段落。

不用把题目从头到尾看一遍,应该一道一道的做,先找关键词

注意表示因果关系的词,注意一因多果

有的选项可能用两次以上

MATCHING(作者及其观点搭配题)

1.题型要求

在原文中,就一个主题,若干人或组织提出了若干个观点,题目要求将观点与其提出者(作者)搭配。这种搭配题也有一个选项的集合和一个题目的集合。题目是观点,选项是作者。

这种题型一般比较难,主要表示现在:

(1)没有顺序性,即题目的顺序与原文的顺序是不一致的。

(2)文章题材多样,有的比较偏。作者提出的观点一般比较抽象,不好理解。

(3)文章句式复杂。一般句子都比较长,有很多都是复合句、并列复合句、多重复合句,造成大家理解上的困难。

(4)题目中的观点与原文中的对应观点在句子形式上变化较大,造成对应困难。

与从属关系搭配题一样,作者及观点搭配题也没有顺序性。但不能用同样的解题方法。怎么做从属关系搭配题呢前面介绍的方法是:在阅读文章前,先将题目从头到尾看一遍,记住尽可能多的关键词。但不能用这种方法作者及其观点搭配题。主要是因为题目都是一些观点,意思抽象,句式复杂。先将题目从头到尾看一遍,不仅会花很多时间,而且很可能读完题目之后,没有什么印象,也抓不住什么关键词。那么应该怎么做呢请看下面的解题步骤。

考试中,A类一般考得比较多,考一组,共五题左右。G类一般考得比较少。

2.解题步骤

(1)在原文中将作者及其观点用线划出。

作者都包含大写字母,有的还有年代,表明是什么时候提出来的观点,所以一般都比较好找。他的观点在他的名字之前或者之后。表述观点一般有两种方法:

A.观点在作者的名字之前;例如:

IN TERMS OF TIME,WOMEN PERFORM APPROXIMATELY 90 PER CENT OF CHILD CARE TASKS AND 70 PER CENT OF ALL FAMILY WORK,AND ONLY 14

PER CENT OF FATHERS ARE HIGHLY PARTICIPANT IN TERMS OF TIME

SPENT ON FAMILY WORK(RUSSELL 1983)

A.观点在作者的名字之后;例如:

DEMO AND ACOCK(1993),IN A RECENT US STUDY,ALSO FOUND THAT WOMEN CONTIMUE TO PERFORM A CONSTANT AND MAJOR PROPORTION OF HOUSEHOLD LABOUR(68 PER CENT TO 95 PER CENT)ACROSS ALL FAMILY TYPES(FIRST

MARRIAGE,DIVORCED,STEP-FAMILY OR NEVER MARRIED),REGARDLESS OF WHETHER

THEY ARE EMPLOYED OR NON-EMPLOYED I N PAID WORK。

(2)看题目的第一个观点,最好读懂它的意思,或者找出其中几个关键词。

做这种题型,应该一道题一道题的做。先看题目的第一个观点,最好能读懂它的意思。否则,找出其中的几个关键词。

(3)将此观点与原文划线处一一对应。意思相同的或关键词对应上的即为答案。

答案确定后,在原文观点处写上此题的题号。原文的每个观点只能与一个题目相对应,所以将已经与某题目对应的观点做上标记,在做其它题目时,就不用看这个观点了。

(4)依此方法做其它题目。

NOTICE

1.每个题目只能选一个选项。

每个题目只能和原文的一个观点对应,而该观点肯定是由一个人或组织提出来的。

2.有些选项可能会用两次以上。

在原文中,可能会有作者提出两个或更多的观点,而这些观点都出现在题目中。所以,有些选项可能会用两次以上。

3.有些选项可能用不上。

有的作者虽然在原文中提出了观点,但这些观点没有出现在题目中,所以有些选项可能会用不上。

4.第一题往往对应文章的后几个观点,最后一题往往对应文章的前几个观点。

作者及其观点的搭配题没有顺序性的。而且,出题者为了颠倒黑白,混淆是非,考生造成障碍,第一题往往对应文章的后几个观点,最后一题往往对应文章的前几个观点。这个规律的准确率在80%以上。我们可以利用这个规律,在找第一题的答案时,重点看文章的后几个观点。在找最后一题的答案时,重点看文章的前几个观点。

总结:

题目是观点,选项是作者

没有顺序性

回原文找作者及其观点,一一对应,找关键词

第一题通常对应后几个观点,最后一题通常对应前几个观点

每个题目只有一个选项,有的选项用两次,有的选项没用。

Summary(摘要填空)

1.题型要求

该类题目是一小段文字,是原文或原文中的几个段落主要内容的缩写或改写,我们称之为摘要。摘要中有几个空白部分要求考生填空。按照范围,摘要可分为两种:全文摘要和部分段落摘要。全文摘要,摘要信息来自全文,题目空格的数目较多。部分段落摘要,摘要信息来自原文某几个连续的段落,题目空格的数目较少。最近考试中出现的大部分是部分段落摘要,信息来自原文连续的两到三段,题目空格的数量在5题左右。对于部分段落摘要,有的在题目要求中会指出它来自原文的哪些段落,如Complete the summary below of the first two paragraphs of the Reading Passage。但大部分的部分段落摘要只是在题目要求中说它是原文的一个摘要或部分段落摘要,并不指出它来自原文的哪些段落。

按照填空内容,摘要也可分为三种:原文原词、从多个选项中选词和自己写词。原文原词的题目要求中常有from the Reading Passage 的字样。从多个选项中选词,选项的数目常常超过题目空格的数目。从多个选项中选词或自己写词的题目要

求中没有from the Reading Passage 的字样,有时会有using the information in the passage的字样。最近考试中,绝大部分是原文原词或从多个选项中选词,很少有自己写词的。

这类题在A类和G类考试中出现的频率一般都是每两次考一次,每次考一组,共五题左右。

2.解题步骤

(1)仔细读摘要的第一句话,找出它在原文中的出处,通常是和原文某段话的第一句相对应.如果题目要求中已经指出了摘要的出处,则此步可以略去不做。

(2)注意空格前后的词,到原文中去找这些词的对应词。

对应词的特点如下:

A.原词

B.词性变化;如空格前的词为threatening, 是形容词,原文中的词为threat, 是名词。

C.语态变化;一个是主动语态,一个是被动语态。

D.同义词;如空格前的词为throw away,原文中的词为discard(丢弃,抛弃,遗弃),它们是同义词。

(3)仔细阅读对应所在的句子,确定正确答案。

(4)注意语法,所填答案必须符合语法规定。

(5)注意顺序性,即题目的顺序和原文的顺序基本一致。

NOTICE

1.注意题目要求中是否有字数限制。

若要求从原文选词或自己写词,会有字数要求,如Use ONE OR TWO WORDS等,答案必须满足这个要求。

2.若从原文选词,只能选原文中连续的几个词,不能改变它们的顺序。

如原文为virgin fibre, 发生答案不可能是fibre virgin。原文为advances in the technology,答案不可能是technology advances。

3.若要求从原文选词,越是生词,越可能是答案。

下列比较生僻的词如sustainable(可持续的)、biodegradable(可生物降解的)、contaminants(废物,杂物)、nostrils(鼻孔)都是一些题目的答案。

4.从选项中选词,要注意看题目要求是写答案本身,还是写选项前的代表字母。

选项前有代表字母的,肯定是要求答代表字母。最近的考试中,选项前大部分都有代表字母。

5.从选项中选词,答案与原文的六大对应关系。

(1)原文原词:与原文完全相同的词或短语。

(2)词性变化:原文为necessary,是形容词,选项为necessity,是名词。

(3)语态变化:原文为Governments have encouraged waste paper collection a nd sorting schemes,是主动语态。摘要中的句子为people have also been encouraged by government to collect their waste on a regular

basis,是被动语态。

(4)图表:如果原文中有图表,一般会有一题答案来自图表。

(5)同义词:原文为tight,选项为restricted,是同义词。

(6)归纳:有时文中没有直接提及,须从几句话中归纳出答案。一般比较难,目前考试中,至少有一个空格是归纳出来的。6.从选项中选词,如果时间不够,可以直接从选项中选择,不看原文。

这时,要特别注意语法。这样做的准确性50%左右(视题目的难易及考生的水平而定)。所以,除非时间不够,否则不建议大家这样做。

7.如果要求自己写词,答案绝大部分是原文原词,少部分是对原文原词做的形式上的修改。

要求自己写词的机率很小,遇到过一次。在这一次的5个题目中有4个答案是原文原词,剩下一个,原文原词是de-inked,答案根据语法的需要改为de-ink。

总结:

读摘要的第一句话,找出原文中的出处和位置

注意空格前后的词,到原文中找对应的词,注意原词/词性/语态/同义

题目的顺序和原文基本一致

一般有字数限制,选原文中的词不能改变他们的顺序,越是生词越可能是答案

注意是让写答案本身还是代表字母

如果让自己写词则多数为原文的原词

Short Answer Questions (简答题)

1.题型要求

每个题目都是一个特殊问句,要求根据原文作出回答。

绝大部分的题目要求有字数限制,一般有如下几种表达方式:

(1)NO M ORE THAN TWO/THREE/FOUR WORDS(不超过2/3/4个字);

(2)ONE OR TWO WORDS(一个或两个字);

(3)Use a maximum of TWO words(最多两个字)。

有字数限制的,一定要严格按照题目要求去做。少部分的题目要求中没有字数限制,这时,请注意,答案字数也不会很长,一般不会超过四个字。

总之,这种题型的答案都是词或短语,很少是句子,所以又叫“短问答”。

考试中,A类和G类一般都是每次必考,考一组,共三题左右。

2.解题步骤

(1)找出题目中的关键词,最好先定位到原文中的一个段落。将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落,这必将大大加快解题时间,并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。题目中如果包含年代、人名、地名、数字,这些词肯定是关键词,因为原文中不会对这些词做改变,而且这些词特别好找,所以依据这些词在原文中确定答案比较快。

(2)从头到尾快速阅读该段落,根据题目中的其他关键词,确定正确答案。

确定一个段落后,答案在该段落中的具体位置是未知的。所以,需要从头到尾快速阅读该段落,确定正确答案。

(3)答案要对应题目中的特殊疑问词。

答案必须要对应题目中的特殊疑问词。绝大部分的答案是名词或名词短语,也有少部分是动词或形容词短语。详件下文:

特殊疑问词:when, where, what, who

答案词性:名词(时间,地点,人或单位等)

答案例子:8:00am, classroom, calcium deposit, Australian taxpayer

注意事项:不需要时间名词前面的介词及冠词,钟点后面要有am或pm。

特殊疑问词:how many, what proportion, what is the cost

答案词性:数词(比例,钱币等)

答案例子:6, 20-30%, $25million

注意事项:最好写阿拉伯数字。

特殊疑问词:what d o

答案词性:动词

答案例子:evacuate the building

特殊疑问词:what h appen

答案词性:短的句子

答案例子:The license may be cancelled.

特殊疑问词:how

答案词性:介词短语

答案例子:by bike

(4)要注意顺序性,即题目的顺序与原文的顺序基本一致。

题目是有顺序性的。第一题的答案应在文章的前部,第二题的答案应在第一题的答案之后。这个规律也有助于同学确定答案的位置。

1.所有的答案都不用大写,专有名词除外。

一句话的第一个字母需要大写,我们的答案大部分都是词或短语,都不是一句话,所以不用大写。但答案中的专有名词,如人名和地名需要大写。例如:Australian taxpayer,不能答为:australian taxpayer。

2. 绝大部分的答案来自原文原词,极少一部分需要自己写答案。

大部分的答案来自原文原词,而且是原文中连续的几个词。只有极少一部分需要自己写答案。所以,在考试中,如果发现有很多都需要自己写答案,应首先怀疑自己找错答案的位置。需要自己写答案的例子:

原文:…if your iron produces droplets of water instead of giving off steam, your temperature control is set too low.

题目:What should you do if our iron starts to drip water

答案及解释:原文说:如果你的熨斗产生水滴而不是放出水蒸气,是以为你把温度设置的过低。题目问:如果你的熨斗开始滴水,你应该做什么答案应该是升高温度的意思,但原文中并没有相应的原词,需要自己写出来。最好的答案是根据your temperature control is set too low改为set temperature high/higher。同样正确的答案为:increase the

temperature或turn up temperature。

3.答案涉及数字的,最好写阿拉伯数字,以免发生拼写错误。

题目问how many/how much/what proportion时,答案一般是数词,这时最好写阿拉伯数字,这样一来最保险,不用拼写成英文。

4. 答案涉及数字的,一般要有简单的四则运算。

题目问how many/how much/what proportion/what is the cost时,答案一般不会直接是原文中出现的数字,而要涉及到简单的四则运算,通常是加减法。

原文:All major cities there have high car ownership, but well-developed bus and rail systems are available, and overall public transport typically accounts for between 20 and

30 percent of passenger-kilometers.

题目:What proportion of passenger k ilometer is undertaken by private automobile in Western Europe.

答案及解释:很多同学误答20-30%。原文说:公共交通占20-30%。题目问:私人小轿车所占的比例。答案应为:70-80%。

5. 答案涉及钱币的,在数字前一定要有货币符号,在数字后可能会有单位。

原文:There may have been some consolation in the fact that the bid came in $1 million

below the revised budget and $5 million below the original budget of $29 million formulated in mid-1991.

题目:What was the cost of the revised budget for the Sydney bid

答案及解释:根据注意事项4,会有简单的四则运算,此题应该是考过的题目中运算最复杂的。费用比修改后的预算少1 million,比最初的预算少5 million,最初的预算是29 million,所以,修改后的预算应为$25 million。注意,这三个词,25、$25、25 million都是错误的答案。

6.找到答案后,要向后看一、两句,看有无重大的改变。

原文中常用转折词修改前面说过的话或作补充。因此,对有些陷阱性题目,找到答案后,要向后看一、两句,看有没有转折词。一般只向后看一、两句即可,不用看得太远。

原文:You iron is designed to function using tap water. However,i t will last longer if you use distilled water.

题目:What sort of water are you advised to use

答案及解释:题目问:建议你使用什么样的水有的同学从原文的第一句中的出答案:tap water(自来水),但原文中马上就有一个转折词however,正确答案为:distilled w ater(蒸馏水)。

7.满足字数限制的方法。

大多数简单题有字数的限制,找到答案后,如果答案超过了字数要求,就需要去掉一些词。基本原则是:保留核心词,去掉修饰词。可依此去掉:

(1)冠词:a /an /the

(2)副词:副词用来修饰动词,保留动词,去掉副词。

(3)形容词或分词:常用来修饰名词,保留名词,去掉形容词或分词。

(4)如果有必要,将A o f B改为BA:这里A和B都是名词,如type of fabric,可改为fabric type,省掉一个字。

大家注意,在去掉多余的字的时候,不要去得太厉害。在满足字数要求的前提下,应尽可能多保留一些原文中的词句。有时去得太厉害,会造成错误。例如正确答案为:Australian taxpayer,如果答成taxpayer,是不对的。

原文:…the amount of steam being given off depending upon the type of fabric being ironed.

题目:What factor makes you decide on the quantity of steam to use

答案及解释:如果没有字数限制,可以答为:the type of fabric或the type of fabric being ironed。现在,字数限制为NO MORE THAN THREE WORDS,答案应先去掉冠词the,再去掉分词短语being

ironed,正确答案为type of fabric。

总结:

有特殊疑问,答案一般限制字数,如果没限制也不超过四个字

字母不用大写,除非是特殊名词,答案都是词或者短语

找出关键词,定位在原文中的位置

答案要对应特殊疑问,注意顺序性,题目顺序于原文基本一致

答案涉及数字的,一般要写阿拉伯数字,涉及数字时候也经常涉及到运算。

涉及到钱币的,数字前要有货币符号,数字后可能有单位如million

找到答案后要看看前后是否有转折词,改变句意。

True /False/Not given(是非题)

1.题型要求

题目是若干个陈述句,要求根据原文所给的信息,判断每个陈述句是对(True)、错(False)、还是未提及(Not Given)。

这种题型的难度在于,在对和错之外还有第三种状态:未提及。很多同学难以区分“错”和“未提及”。

实际上,这种题型本身有一定的缺陷,即不严密。有些题目很难自圆其说,比如6道题中,可能会有1-2题英语老师也解释不清,在实际考试中,他们也可能将它们做错。但大多数题目还是有规律可循的,同学们应认真阅读下面讲的方法和规律,争取做对大多数的题目。这种题型,A类考试每次考1-2组,共5-10题左右。G类考试一般考3组,20题左右,最多的一次超过30题。所以,G类考生更应重视此种题型。

2.解题步骤

STEP 1:定位,找出题目在原文中的出处。

(1)找出题目中的关键词,最好先定位到原文中的一个段落。

将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落,这必将大大加快解题时间,并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。

(2)从头到尾快速阅读该段落,根据题目中的其它关键词,在原文中找出与题目相关的一句或几句话。

确定一个段落后,答案在该段落中的具体位置是未知的。所以,需要从头到尾快速阅读该段落,找出该段落中与题目相关的一句话或几句话,通常是一句话。

(3)仔细阅读这一句话或几句话,根据第二大步中的原则和规律,确定正确答案。

(4)要注意顺序性,即题目的顺序和原文的顺序基本一致。

题目是有顺序的。第一题的答案应在文章的前部,第二题的答案应在第一题的答案之后。这个规律也有助于大家确定答案的位置。STEP 2:判断,根据下列原则和规律,确定正确答案。

大家可对号入座入座,加快解题的速度和准确率。但大家不要僵化理解。

1.True

第一种情况:题目是原文的同义表达。

通常用同义词或同义结构。

例 1

原文:Few are more than five years old.

译文:很少有超过五年的。

题目:Most are less than five years old.

译文:大多数都小于五年。

解释:题目与原文是同义结构,所以答案应为True。

例 2

原文:Frogs are losing the ecological battle for survival, and biologists are at a loss to explain their demise.

译文:青蛙失去了生存下来的生态竞争能力,生物学家不能解释它们的死亡。

题目:Biologists are unable to explain why frogs are dying.

译文:生物学家不能解释为什么青蛙死亡。

解释:题目中的are unable to与原文中的are at a loss to 是同义词,题目中的why frogs are dying与原文中的their demise是同义词,所以答案应为True。

第二种情况:题目是根据原文中的几句话做出推断或归纳。不推断不行,但有时有些同学会走入另一个极端,即自行推理或过度推理。例 1

原文:Compare our admission inclusive fare and see how much you save. Cheapest is not the best and value for money is guaranteed. If you compare our bargain Daybreak fares, beware--------most of our competitors do not offer an all inclusive fare. 译文:比较我们包含的费用会看到你省了很多钱。最便宜的不是最好的。如果你比较我们的价格,会发现绝大多数的竞争对手不提供一揽子费用。

题目:Daybreak fares are more expensivethan most of their competitors.

译文:Daybreak的费用比绝大多数的竞争对手都昂贵。

解释:虽然文章没有直接提到的费用比绝大多数的竞争对手都昂贵。但从原文几句话中可以推断出Daybreak和绝大多数的竞争对手相比,收费更高,但服务的项目要更全。与题目的意思一致,所以答案应为True。

例2

原文:For example, it has been demonstrated that rapid response leads to a greater likelihood of arrest only if responses are in the order of 1-2

minutes after a call is received by the police. When response times increase to

3-4 minutes ------still quite a rapid response-------the likelihood of an arrest is

substantially reduced.

译文:例如,只有反应时间在警察接到电话之后1-2分钟,快速反应才会使抓住罪犯的可能性更大。当反应时间增加到3-4分钟,仍然是非常快的反应,抓住罪犯的可能性就实质性的降低。

题目:A response delay of 1-2 minutes may have substantial influence on whether or not

a suspected criminal is caught.

译文:1-2分钟的反应延迟会对嫌疑犯是否被抓住产生实质性的影响。

解释:从原文的两句话可以推断出:1-2分钟,抓住罪犯的可能性很大,3-4分钟,可能性就实质性的降低。所以,1-2分钟的反应延迟会对嫌疑犯是否被抓住产生实质性的影响,答案应为Ture。

2. False

第一种情况:题目与原文直接相反。

通常用反义词、not加同义词及反义结构。

例 1

原文:A species becomes extinct when the last individual dies.

译文:当最后一个个体死亡时,一个物种就灭亡了。

题目:A species is said to be extinct when only one individual exists.

译文:当只有一个个体存活时,一个物种就被说是灭亡了。

解释:可以看出题目与原文是反义结构。原文说一个物种死光光,才叫灭绝,而题目说还有一个个体存活,就叫灭绝,题目与原文直接相反,所以答案应为False。

例 2

原文:It has been successfully used in the United States to provide input into resource exploitation decisions and assist wildlife managers and there is now enormous

potential for using population viability to assist wildlife management in Australia's

forests.

译文:在美国它已经成功地用于支持资源开发和帮助野生生命研究管理者。现在,在使用它对澳大利亚的森林中的野生生物管理上有巨大的潜力。

题目:PVA has been used in Australia for many years.

译文:PVA已经在澳大利亚使用多年了。

解释:原文说PVA在澳大利亚的研究中有巨大的潜力,即刚刚开始。题目说在澳大利亚已经使用多年,所以题目与原文是反义结构,答案应为False。

第二种情况:原文是多个条件并列,题目是其中一个条件(出现must或only)原文是两个或多个情形(通常是两种情形)都可以,常有both…and、and、or及also等词。题目是“必须”或“只有”其中一个情况,常有must及only等词。

例 1

原文:Booking in advance is strongly recommended as all Daybreak tours are subject to demand. Subject to availability, stand by tickets can be purchased from the driver.

译文:提前预定是强烈建议的,因为所有的Daybreak旅行都是由需求决定的。如果还有票的话,可直接向司机购买。

题目:Tickets must be bought in advance from an authorized Daybreak agent.

译文:票必须提前从一个认证的代理处购买。

解释:原文是提前预定、直接向司机购买都可以,是多个条件的并列。题目是必须提前预定,是必须其中一个情况。所以答案应为False。

例 2

原文:Since the Winter Games began, 55 out of 56 gold medals in the men's Nordic skiing events have been won by competitors from Scandinavia or the former Soviet Union.

译文:自从冬奥会开始,在男子越野滑雪项目中的56块中的55块金牌被来自北欧和前苏联的选手获得。

题目:Only Scandinavians have won gold medals in the men's winter Olympics.

译文:只有北欧人获得了冬运会男子越野滑雪项目中的金牌。

解释:原文是北欧人和前苏联的选手获得了金牌,而且是获得了56中的55块,还有1块不知道被谁获得。题目是只有北欧人获得了金牌。所以答案应为False。

第三种情况:原文为人们对与于某样事物的理论或感觉,题目则强调是客观事实或已被证明。原文强调是一种“理论”或“感觉”,常有、及等词。题目强调是一种“事实”,常有fact及prove等词。

例 1

原文:But generally winter sports were felt to be too specialized.

译文:但一般来说,冬季项目被感觉是很专门化的。

题目:The Antwerp Games proved that winter sports were too specialized.

译文:Antwerp运动会证明冬季项目是很专门化的。

解释:原文中有feel,强调是“感觉”。题目中有prove,强调是“事实”。所以答案应为False

例 2

原文:Another theory is that worldwide temperature increases are upsetting the breeding cycles of frogs.

译文:另一种理论是世界范围温度的升高破坏了青蛙的生长循环

题目:It is a fact that frogs' breeding cycles are upset by worldwide increases in temperature.

译文:一个事实是青蛙的生长循环被世界范围温度的升高所破坏。

解释:原文中有theory,强调是“理论”。题目中有fact,强调是“事实”。所以答案应为为False。

第四种情况:原文和题目中使用了表示不同范围、频率、可能性的词。

原文中常用many(很多)、sometimes(有时)及unlikely(不太可能)等词。题目中常用all(全部)、usually(通常)、always(总是)、及impossible(完全不可能)等词。

例 1

原文:Frogs are sometimes poisonous.

译文:青蛙有时是有毒的。

题目:Frogs are usually poisonous.

译文:青蛙通常是有毒的。

解释:原文中有sometimes,强调是“有时”。题目中有usually,强调是“通常”。所以答案应为False。

例 2

原文:Without a qualification from a reputable school or university, it is unlikely to find a good job.

译文:不是毕业于着名学校的人不太可能找到一个好的工作。

题目:It is impossible to get a good job without a qualification from a respected institution.

译文:不是毕业于着名学校的人找到一个好的工作是完全不可能的。

解释:原文中有unlikely,强调是“不太可能”。题目中有impossible,强调是“完全不可能”。所以答案应为False。

第五种情况原文中包含条件状语,题目中去掉条件成份。

原文中包含条件状语,如if、unless或if not也可能是用介词短语表示条件状语如in,with,but for或exept for。题目中去掉了这些表示条件状语的成份。这时,答案应为False。

例 1

原文:The Internet has often been criticized by the media as a hazardous tool in the hands of young computer users.

译文:Internet通常被媒体指责为是年轻的计算机用户手中的危险工具。

题目:The media has often criticized the Internet because it is dangerous.

译文:媒体经常指责Internet ,因为它是危险的。

解释:原文中有表示条件状语的介词短语in the hands of young computer users, 题目将其去掉了。所以答案应为False。

3. Not Given

第一种情况:题目中的某些内容在原文中没有提及。题目中的某些内容在原文中找不到依据。

第二种情况:题目中涉及的范围小于原文涉及的范围,也就是更具体。

原文涉及一个较大范围的范筹,而题目是一个具体概念。也就是说,题目中涉及的范围比原文要小。

例1

原文:Our computer club provides printer.

译文:我们计算机俱乐部提供打印机。

题目:Our computer club provides color printer.

译文:我们计算机俱乐部提供彩色打印机。

解释:题目中涉及的概念“”比原文中涉及的概念“”要小。换句话说,计算机俱乐部提供打印机,但是是彩色还是黑白的,不知道或有可能,文章中没有给出进一步的信息。所以答案应为Not Given。

例2

原文:Tourists in Cyprus come mainly from Europe.

译文:到塞浦路斯旅游的游客主要来自欧洲。

题目:Tourists in Cyprus come mainly from the UK.

译文:到塞浦路斯旅游的游客主要来英国。

解释:题目中涉及的概念“UK”比原文中涉及的概念“Europe”要小。原文只说到塞浦路斯旅游的游客主要来自欧洲,有可能主要来自英国,也可能主要来自欧洲的其他国家,文章中没给出进一步的信息。所以答案应为Not Given。

第三种情况:原文是某人的目标、目的、想法、愿望、保证、发誓等,题目是事实。

原文中常用aim(目的)、purpose(目的)、promise(保证)、swear(发誓)及vow(发誓)等词。题目中用实意动词。

例 1

原文:He vowed he would never come back..

译文:他发誓他将永不回来。

题目:He never came back..

译文:他没再回来。

解释:原文中说他发誓将永不回来,但实际怎么样,不知道。也可能他违背了自己的誓言。所以答案应为Not Given。

例2

原文:His aim was to bring together, once every four years, athletes from all countries on the friendly fields of amateur sport.

译文:他的目的是把各国的运动员每四年一次聚集到友好的业余运动的赛场上。

题目:Only amateur athletes are allowed to compete in the modern Olympics.

译文:只有业余运动员被允许在现代奥运会中竞争。

解释:原文中用aim表示“目的”,题目中用实意动词表示“事实”。把各国的运动员聚集到友好的业余运动的赛场上,这只是创建者的目的,实际情况如何,文章中没说,所以答案应为Not Given。

第四种情况:题目中有比较级,原文中没有比较。

例1

原文:In Sydney, a vast array of ethnic and local restaurants can be found to suit all palates and pockets.

译文:在悉尼,有各种各样的餐馆。

题目:There is now a greater variety of restaurants to choose from in Sydney than in the past.

译文:现在有更多种类的餐馆可供选择。

解释:原文中提到了悉尼有各种各样的餐馆,但并没有与过去相比,所以答案应为Not Given。

NOTECE

1.一定要依据原文,不能凭皆自己的知识。

原文是判断的唯一根据。所以,无论你对文章内容或背景多么熟悉,或者你的知识多么丰富,都不能凭借自己的知识来确定答案。即使题目中说“地球是正方形的”。如果文章中没说,你只能答Not Given,不能答False。

例1

原文:His aim was to bring together, once every four years, athletes from all countries on the friendly fields of amateur sport.

译文:他的目的是把各国的运动员每四年一次聚集到友好的业余运动的赛场上

题目:Only amateur athletes are allowed to compete in the modern Olympics.

译文:只有业余运动员被允许在现代奥运会中竞争。

解释:有的同学会认为,现在奥运会中有很多职业运动员参赛,所以答False。但是很可惜,这是你自己的知识,文章中没说,所以答案应为Not Given。

2.可以依据原文做适当的推断,但不能做无根据的自行推断或过度推断。

有些题目需要根据原文做适当的推断,才能确定正确答案,但必须是根据原文来做推断,不能做毫无根据的推理。而且一般来讲,即使有推理,也只推一步,不要推得很深。有些阅读水平好的同学,如果不掌握前面的规律和方法,做这种题型反而错得更多,主要原因就是想得太多,或推理得太多和太深。

3.要注意题目要求答什么。

同是是非题,有时题目要求考生答Ture/False/Not Given,有时要求答T/F/NG,有时又要求考生答Yes/No/Not Given,必须按照要求去做,否则,本来判断正确,因为不符合要求而失分,很可惜。避免答错的一个方法是:在平常练习中就按照题目的要求去答,而不是随心所欲。

4.题目中若出现must、only、all及always,答案一般不会是True。

题目中出现这些瓷很常见,95%的答案都不是True。笔者只遇到过一次题目中出现了must而答案为True的情况。题目中出现上述这些词,答案False是还是Not Given,就不一定,需要根据上面讲的规律再做判断,一般答案是False的比例更大一些。不看原文,下面几个题目的答案都是False。

i. Europeans learned all of what they knew of edible, wild plants from

Aborigines.

ii. Before the dry plate process short exposurescould only be achieved with cameras held in the hand.

5.答案选择有一定的规律。

笔者通过实践得出如下的规律:

A.题目数目在5个或5个以上时,三种答案都要出现。题目数目在5个以下时,则不一定。

B.可以连续三题答案都一样,如都是Ture,但还没有连续四题答案都一样。连续三题都一样的情况也不多见,笔者只遇到过两次,一次都是Ture,一次都是Not Given。

6.要相信自己的第一感觉,不要轻易改答案。

在考试中,除非有特别强的理由,否则不要轻易改答案,人的第一感觉往往是正确的。很多同学都将正确的答案改错了。

7.要注意上述规律和方法的运用,不要钻牛角尖。

这种题型本身有一定的缺陷,即不严密。所以上述规律和方法若能理解就最好,如不能理解,就记住它们,考试时,照着做就可以了,这些规律都经过实践的检验

总结:

1 出现同义表达或推断归纳的为YES/TRUE.

2 出现

Not

Must / only

Fact / prove

Many / sometimes / unlikely / all / usually / always / impossible

原文中有if / unless / if…not / in / with / but / for / except for等表示条件状语成分时

答案应该为NO / FALSE

3 出现

原文没有提及或者找不到依据的题目

题目范围比原文所说的范围小,更具体的内容时候

原文是目标,想法,愿望,保证,发誓的时候,题目是事实的时候,出现aim, purpose, promise, swear, vow.

题目中有比较级,原文中没有比较级。

答案应该为NOT GIVEN

Headings(找小标题)

1.题型要求

文章由若干段话组成,要求给每段话找个小标题。小标题即指该段话的段落大意,中心思想,主旨。

本题型不是让你写出每段话的小标题,这样不好评判对错。而是要求从选项列表(list of headings)中选择。在现在的考试中,选项的数目往往大大多于文章中段落的数目,假如文章有五段话,选项的数目很可能是十个,甚至十二个。也就是说,有很多干扰选项。

题目形式通常是文章中的一段话标出小标题作为例子,要求选余下段落的小标题。给出小标题通常是原文的第一段。在考试中,该题型A类每次必考一组,共5题左右。有时会考两组,共十题左右。G类不是每次必考,考的时候,一般只考一组,共五题左右。

2.解题步骤

(1)先将例子所在的选项从选项列表中划去,同时,不读例子所在的段落。

每个选项最多只能用一次,也就是说,两个段落的小标题不可能是一个选项。这是因为不同段落的主旨肯定是不同的,原文将他们分为不同的段落,就是要分别说不同的内容。如果两段的主旨相同,即表达的中心思想一致,应该将它们合为一段,是没有必要分为两段的。

有时,这类题目的要求中有这样一句话:You may use any heading more than once(你可以使用任何小标题超过一次)。这句话纯属误导,也就是说,即使题目的要求中有这句话或类似的话,任何选项也不可能被使用两次以上。既然每个选项最多只能用一次,所以例子所在的段落已经使用的选项是不会被其它段落使用的,将其划去,以免被其它的段落误选。而且在选其它段落的答案时,可以不看该选项,节省时间。例子所在的段落已经给出了小标题,所以不必阅读该段落了,以免浪费时间,直接从下一段读起。

(2)不要先看选项,而要从文章入手,读一段话,做一道题。

大家先想一下,下面的做题方法好吗先看第一个选项,读懂它的意思。然后读原文的各个段落,判断该选项是愿文纳个段落的小标题。然后按照同样的方法处理其余的各选项。这样的做法不好。因为选项的数目远远大于原文段落的数目。所以这样做,不仅花费的时间很多,而且极易受到干扰选项的误导。很可能第一个选项就是干扰项,你花费了很多时间,将这个选项与原文的各段落相对照,结果发现它是一个干扰项,这已经浪费了很多时间。

正确方法:

先不要看选项,而是要先读文章。读文章的时候,不要一下把文章全读完,而是读一段话,做一道题。假如原文的第一段已作为例子给出,那么,先读第二段,然后到选项列表中找该段话的小标题。然后再读第三段,同样处理,直至完成。这样做,不仅速度快,而且准确率高。

(3)读每段话时,要抓住该段话的主题句和核心词汇。正确答案常常是主题句的改写。

读每段话时,并不是该段落全要仔细阅读。这样,既浪费时间,也不容易抓住重点。应该抓住该段话的的主题句。先读该段话的第一句,然后,与选项列表中大各选项一一对应,确定正确答案,正确选项一般就该句话的改写。如果答案不能确定,应再读该段话的第二句,然后,与选项列表中的各选项一一对应。如果答案还是不能确定,应再读该段话的最后一句,再与选项列表中大各选项一一对应。如果还是找不到正确答案,则就需要阅读整段话了。根据统计,段落的主题句在第一句的可能性超过50%,段落的主题句在第二句的可能性超过20%,段落的主题句在最后一句的可能性超过20%。也就是说,按照上述方法做这种题型,读完该段话的第一句,就能在

选项列表中找出该段话的Heading, 这种可能性超过50%。整段话都需要阅读的可能性不到10%。这个做题方法不仅有统计数据的依据,还有理论的基础。英文段落展开的方法比较简单,主要有两种:演绎法(deductive method)及归纳法(inductive method)。演绎法指的是由观点到例子及论据,所以主题句在该段话的第一句,但有时,第一句是个过渡性或描述性的句子,主题句有可能放在放在该段话的第二句,总之,主题句在第一句或第二句,都是deductive method。Inductive method 是指由例子及论据到观点,所以主题句在该段的最后一句,70%左右的段落使用deductive method写的,而且其中绝大部分主题句在第一句。20%左右的段落是用inductive method写的。

有的人会问:我怎么知道某段话是用演绎法写的,还是归纳法写的是的,不读完整段话,是不知道的。但读完整段话,很浪费时间,而且,由于文章句子结构复杂,再加上有一些不熟悉的单词,很可能你也读不太懂。所以,若读完整段话在来选择该段的Heading, 不仅时间不够用,而且往往正确率也不高。

上面介绍的方法,就是按照概率,首先认为段落是用演绎法写的,而且主题句在第一句,按照第一句的意思,在选项列表中确定正确答案。如果选项列表中有一项与这句话的意思相同,即可认为是正确答案。如果不能确定,再依次读该段话的第二句和最后一句,再与选项列表中的各选项一一对应,确定正确答案。实践证明,这种方法不仅节省时间,而且正确率也很高。

(4)某段话的答案确定后,将它的选项从选项列表中划去。

前面已经讲过,每个选项最多用一次,也就是说,不可能两个段落的小标题是一个选项。所以,一段话的答案确定后,将它的选项从选项列表中划去,以免被误选为其它段落的小标题。而且在选其它段落的答案时,可以不看选项,节省时间。但某段话的答案不太确定,如第三段可能是C,也可能不是C,这时不能将C从选项列表中划去。

NOTICE

(1)如果答案不确定,先将可能的选项全部选出。

(2)干扰选项的特点是:段落中未展开说明的细节。

(3)如果主题句比较复杂(如复合句),应重点看主句部分。主题句中,常常有如下的句式:

Although/While/Despite/Despite the fact……的中文意思是:“虽然…,但是…”。前面是个让步状语从句,后面是主句,要说明的观点在主句中。

(4)如果主题句中有show和suggest等词,应重点看其后的宾语从句。show和suggest是“表明”、“说明”的意思,其后的宾语从句往往是要说明的观点,是该段的主旨。

(5)如果主句是not only…but also句型,应重点看but also后面的部分。Not only…but also的意思是“不仅…而且…”,常用来承上启下。not only的后面是“承上”,即上一段主旨,but also 后面的部分是“启下”,即本段的主旨。所以重点看but also后面的部分。

(6)问句不会是主题句问句通常作为引题,是过度性的句子。

(7)举例子的句子不会是主题句

(8)正确答案应是主题句的改写,所以与主题句特别一致的选项应引起怀疑。例:某段话的第一句(主题句)为Overall, female students outnumbered male students in the survey.

有个选项为:

L. Female Studens

原句的意思是:在调查中,女生的数目超过男生的数目。

上述选项只提到了女生,所以它不对。应用本条规律,你会发现它与主题句中的词female students一模一样,所以也应该怀疑它不是正确选项。

正确选项为:Gender

Gender的意思是“性别”。在主题句中并没有这个词,可见正确答案应是主题句的改写。

(9)如果需要阅读整个段落,应重点阅读该段落中的重点词句

A.反复出现的词B.括号里的词C.引号里的词D.黑体字 E.斜体字

总结:

每个选项只能用一次,常常是主体句的改写

读一段话做一道题,选出一个就在选项里划掉一个选项

通常看原文的第一句,第二句和最后一句

出现复合句,重点看主句部分。Although/while/despite等,后面是主句

出现show/suggest时,看宾语丛句。

出现not only… , but also…时,看but also后面。

问句不会是主题句,举例子不会是主题句。

Multiple Choice(选择题)

1.题型要求

这是一个传统题型,大家都很熟悉。但就是这种大家都熟悉的题型,IELTS考试也要弄出新花样。其它考试中,如四级、六级、TOEFL,只有四选一一种形式。IELTS考试的选择题分为四选一和多选多多两种。

四选一,选项肯定是四个。即要求从A、B、C、D四项中选择一个最符合题意的选项。多选多,选项肯定是五个或五个以上,而正确答案的数目肯定在两个以上。哪个更难呢很多同学会好不犹豫地说是多选多。实际上,多选多很容易,是一种简单题型。它具有以下几个特点:

(1)正确答案的数目是已知的。在题目的要求中会告诉你要选出几个选项。题目要求中常WHICH FOUR, WHICH THREE 等字样。

(2)答案在原文中是集中出现的,对应原文中的例举。找着一个答案,其余几个就在它的前后不远处。

我们举一个中文阅读的例子来说明。文章如下:

帕金森症是一种顽症。它是由大脑中缺乏一种叫多巴胺的化学物质引起的。(后面删减100字)很多名人深受其苦。比如,我们的改革的总设计师、拳王阿里、以故数学家陈景润等等。(后面删减100字)

题目是:以下哪三个人得过帕金森症

A.邓小平B.里根C.拳王阿里D.布什E.陈景润答案:ACE

四选一在考试中,一般比较难。它的特点是:四个选项,哪个都像。好像在原文中都提到了,但又都和原文的叙述不太一样。很容易选错。选择题和问答题的区别在于:问答题要求你自己从原文中找答案。而选择题给你四个选项,让你选择,在给你提示的同时,也给了你一个陷阱。有些选择题,如果改为回答题,你可能能够做对,但给了你四个选项,反而选错了。

考试中,四选一,A类和G类一般都是每次必考,考一组,共3题左右。多选多,不是每次必考。

2.解题步骤

(1)找出题干中的关键词,最好先定位到原文中的一个段落。

将题干中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落,着必将大大加快解题时间,并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。

如果题目中的关键词难以确定答案的位置,选项中的关键词也可以作为定位的参考依据。

(2)从头到尾快速阅读该段落,根据题干中的其他关键词及选项确定正确答案。正确选项常常是原文相关词句的改写。确定一个段落后,答案在该段落中有的具体位置是未知的。所以,需要从头到尾快速阅读该段落,确定正确答案。短问答的答案常常是原文原词,而选择题的答案常常是原文相关词句的改写。

(3)有些题目比较简单,可以直接选择。对于难题,可以用排除法确定正确答案。

有些题目比较简单,从原文很快找到对应答案。这时可以直接选择不必看其它选项。这样既可以节省时间,同时也避免受干扰选项的误导。有些题目比较难,看每个选项都有点像,但又都不太象。这时,可以用排除法,先排除掉肯定不对的选项,然后在剩下的选项中再做出选择。通常,有两个选项必有好排除,另外两个有一定的难度。请参见本题型的注意事项部分,其中分析了干扰选项的特点。(4)要注意顺序性,即题目的顺序和原文的顺序基本一致。

题目是有顺序性的。第一题的答案应在文章的前部,第二题的答案应在第一题的答案之后。这个规律也有助于同学们确定答案的位置。NOTICE

1.如果一个选项合乎题意,还要看其它选项中是否有both…and、all of the above的字样。

我们举一个中文阅读的例子:

原文:如果你随便停车,要罚你款,还要把你的车拖走。

题目:如果你随便停车,将:

A.被罚款

B.你的车被拖走

C.没事儿

D.both被罚款and你的车被拖走

答案:D

如果选项中有一个是all of the above,它是正确选项的可能性很大。Both…and是正确选项比all of the above小一些。总之,如果一个选项合乎题意,不要马上选。看一眼其余选项中是否有both…and,all of the above的字样。

2.注意题干中是否有not, except的字样。

题干中有这些词时,通常是将它们大写并使用黑体,特别醒目。如果不注意看,必然答错题。

如前面的关于帕金森症的中文阅读文章,可能出一道四选一的题目:

题目:下面的人得过帕金森症EXCEPT

A.邓小平B.里根C.拳王阿里D.陈景润答案:B

3.干扰选项的特点

做选择题的过程就是与干扰选项做斗争的过程。清楚干扰选项的特点,就能做到百战百胜。干扰选项特征如下:

A.无

选项中所讲的内容在原文中根本不存在,或找不到语言依据。要注意,答题的唯一依据是原文,不能凭借自己的知识或主观想象。B.反

与原文相矛盾的选项。这时要注意题干或原文中是否有NOT、EXECPT等词,也要注意反义词。

C.满

含有“绝对意义”的词汇如must、always、all、will的选项,一般为错误选项。选项中含有“相对意义”的词汇如can、may、sometimes、some、not always,一般为正确答案。也就是说,越是模棱两可、含含糊糊,越可能是正确答案,因为它适用的范围更广。这条规律的适用性很强,实践证明它的准确率在90%以上。

D.偏

似是而非,与原句部分相似的选项。这是不太容易排除的。

E.混

张冠李戴,有时题干是主语,选项是谓语,要留心题干的主语和选项的谓语构成的主谓结构是否张冠李戴。这种干扰项规律也比较明显,常常是这样的:

原文:甲事物的特征是X。乙事物的特征是Y。

题干是甲事物,选项中肯定有特征Y,但肯定没有特征X。为什么呢特征Y就是让你选的干扰项,如果选项中有特征X,你肯定会选它,就不会选错了。也就是出题者为了这个精心布置的陷阱成功,他会舍弃特征X,而在文章的其它地方谈到甲事物的时候,出现一个正确答案。

例1

原文:Small parties are often based on one major current issue. Green party, which is

a small party, is concerned with environmental issues.

题目:Small parties

其中选项C:are concerned with environmental issues就是一个很容易误选的选项。注意,选项中肯定没有are often based on one major current issue。原因前面已经讲过了。

4.正确选项应是原文的改写,与原文特别一致的选项应引起怀疑。

正确选项应是原文相关词句的改写,所以与原文特别一致的选项是正确选项的可能性不大。

总结:

选择题的答案数是已知的,多选一般为举例部分,答案一般都集中在一起出现

题目顺序和原文一致

如果选项中有一个是all of the above,它是正确选项的可能性很大

题干中有这些词时,通常是将它们大写并使用黑体,特别醒目。如果不注意看,必然答错题。

含有“绝对意义”的词汇如must、always、all、will的选项,一般为错误选项。

can、may、sometimes、some、not always,一般为正确答案。

与原文特别一致的选项是正确选项的可能性不大

Sentence completion(完成句子)五/P97

1.题型要求

每个题目都是一个陈述句,但留有一个或两个空格,要求根据原文填空。目前考试中,绝大部分都是一个空格,而且在句子的结尾。例如:

THE INTERNATIONAL COMMUNITY HAS BEGUN TO DEMAND…………

绝大部分的题目要求中有字数限制,一般有如下几种表达方式:

(1)NO M ORE THAN TWO/THREE/FOUR WORDS (不超过2/3/4个字);

(2)ONE OR TWO WORDS (一个或两个字);

(3)USE A MAXIMUM OF TWO WORDS(最多两个字)。有字数限制的,一定要严格按照要求去做,必须满足要求。

少部分的题目要求中没有字数限制,这时,请注意,答案字数也不会很长,一般不会超过四个字。

这种题型的解题方法和短问答类似,但比较问答要准。难度在于题目中的关键词和原文中的相应词对应不明显,

考试中,A类一般是每次必考,考一组,共三题左右。G类一般是两次考一次,考一组,共三题左右。

2.解题步骤

(1)找出题目中的关键词,最好先定位到原文中的一个段落。

将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落,这必将大大加快解题速度,并提高准确率。但也并非每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。

(2)从头到尾快速阅读该段落,根据题目中的其它关键词确定正确答案。

确定一个段落后,答案在该段落中的具体位置是未知的。所以,需要从头到尾仔细阅读该段落,找出题目中的关键词的对应词。仔细阅读对应词所在句子,确定正确答案。

(3)要注意顺序性,即题目的顺序和原文的顺序基本一致。

这种题型是有顺序性的。第二题的答案应在第一题的答案之后。这个规律也有助于同学确定答案的位置。

NOTICE

1.所填答案必须符合语法。

因为是填空,所以所填答案必须符合语法规定。同样有语法要求的题型是摘要填空(SUMMARY),而短问答则不太要求语法。2.绝大部分的答案来自原文原词。

大部分的答案来自原文原词,而且是原文中连续的几个词。

3.答案字数不会很长。

绝大部分的题目要求中有字数限制,这时必须满足要求。即使题目要求中没有字数限制,答案字数也不会很长,一般不会超过四个字。如果发现找到的答案字数很多,应首先怀疑自己找错答案的位置。

原文:IN ADDITION TO BASIC RESIDENCE FEES,MOST UNIVERSITIES MAKE MINOR ADDITIONA CHARES F OR ITEMS SUCH AS

REGISTRATION FEES,DAMAGE DEPOSITS,AND POWER CHARGES。

题目:AS WELL AS THE BASIC COLLEGE RESIDENCE FEES,ADDITIONAL CHARGES

ARE USUALLY MADE,BUT ARE DESCRIBES AS。。。

有的同学可能会答REGISTRATION FEES,DAMAGE DEPOSITS,AND POWER CHARGES,因为字数太多,所以应首先怀疑是错误的。正确答案应为MINOR。即附加费用被描述为是少量的、微不足道的。

4.答案绝大部分是名词短语。

所填答案绝大部分是名词短语,对应原文相应句子的宾语。也有少数题目的答案是形容词短语或副词短语。

5.要特别注意顺序性。

由于这种题型定位比较难,所以要特别注意顺序性的运用。一道题若找了很长时间、很多段落也没有找到答案,可能是因为题目中的关键词和原文中的相应词对应不明显,答案位置已经过去。可以先做下一道题。

这种题型比较难,所以通常出现为一篇文章的第二种或第三种题型。它与前面的题型也构成顺序性,即这种题型第一题的答案位置绝大部分应在前一种题型的最后一题的答案位置之后。

总结:

有字数限制,没有得也不超过4个字

找到关键词,定位原文出处。有顺序性

大部分答案来自原文原词

答案多为名词短语且字数不会过长

DIAGRAM/FLOWCHART/TABLE COMPLETION(填图填表题)

1.题型要求

题目中有一个图表或一个表格,其中有一些信息,留出空格,要求根据文章填空。一般没有选项可供选择。

所填的内容一般分为如下几类:

(1)时间、事件及人物。图表中是原文中的一些事件及格其发生时间和涉及人物,给出一些已知信息,要求填其余的。有时也可能只考其中的一项或两项。时间往往只涉及到年代,不会涉及到具体的日期。

(2)数字及排位。这时要分清要求填的是具体的数字还是相应的排位。题目要求中一般用RANK一词表示排位,也可以看题目所给的例子。

(3)物体的构成及功能。文章的某一段提到了一个物体,讲述了它的构造和各部分的功能。题目是该物体的简图,给出一些部件的名称及功能,要求填其余部件的名称及功能。所填信息常常集中于原文中的一个段落。

(4)流程图。文章的某一段提到了做一件事情的过程,题目以流程图的形式描述这个过程,要求填其中几个环节的内容。

(5)抽象名词:图表中常常是文章中提到的一些事物,根据图表中的关系填空,通常是分类关系。所填信息常常集中于文章的一个段落。填空题类别较多,所填内容五花八门,但一般都比较容易。有的定位容易,有的集中于原文中的一个段落。这种题型,A类和G 类一般都是每次必考,共五题左右。

2.解题步骤

(1)找出题目中的关键词。如果图表中涉及时间或数字,它们肯定是关键关键词,而且肯定是原文对应,即原文中出现的也是这些词本身。如果图表中没有涉及时间或数字,往往要根据具体的意思,在已知的信息中确定一个关键词。

(2)到原文中去找关键词的对应词。

(3)仔细阅读对应词所在的句子,确定正确答案。

(4)要注意顺序性,即题目的顺序和原文的顺序基本一致。

NOTICE

1.注意题目要求中是否有数字限制。

2.绝大部分的答案是原文原词,而且是原文中连续的几个词。

3.一般比较简单,注意快速答题。

填图填表题一般比较简单。虽然有的题看起来比较吓人,如出现物体的构成及功能、流程图、抽象名词、图表等,实际上都能很好地对应到原文,而且涉及信息常常集中于原文中的一个段落。

总结:

找关键词,有顺序性

注意是否有字数限制

大多答案为原文原词,一般比较简单

其他题型

前面介绍的是IELTS 考试中必考的十种题型。下面介绍的几种题型也曾经考过,但出现的频率不是很高。

(一)直接填空

雅思阅读八大题型.doc

雅思阅读讲义

必考的高频替换 增加 / 提高 减少 / 下降 保护 发现 改变 称为 / 名称 方法 惊讶 灭绝 特别 各种 媒体 机会 军事 国际 预测 困难 局限 营养 钱 进化 政府 否定 范围 /数量极限词 程度极限词 频率极限词 顺序极限词Increase improve rise more higher develop boom grow enhance reinforce explosion expand thrive boost benefit surge promote climb advance soar. Decline decrease reduce downward fall drop loss Protect preserve conservation save. Find discover identify spot detect recognize realize Change vary shift modify transform revise alter reform Named called referred to as ,known as, termed, expression Way approach method means access solution Surprising unexpected take aback Extinction ,die out, endangered Special, unusual, not tradition, particular. Various ,a variety of ,diversity, a series of ,a rang of , a array of ,a line of ,a list of ,sorts of ,types of. Media, newspaper, TV,broadcasting,magazine, redio Chance, opportunity, edge Military,war,battle,weapon International ,global, world,cosmopolitan,universal,oversea,not domestic,external. Predict,expect,anticipate. Difficult,demanding,hard,serious condition. Limit, restrict, occupy part of ,confine Nutrition, diet, food, protein, mineral. Cost,profit,investment,price,salary,wage,fund,income,wealth,income,tax,tariff,expense, Budget, Evolve,evolution,develop Government, policy, planner, authority. 显性: not 系列; no 系列 隐形: hardly,too...to, rather than, yet, seldom,rarely,scarcely,be inferior to,flaw,deficient,dis- 系列, mis-系列 . 极限词 Only merely whole completely every all universal wherever cosmopolitan fully entire no one without majority most generally any through Most,ultimately,optimum,must, main,supereme,fully,urgent,dominant,prime,chief,immediate,ultimate . Always remain ,never,invariably,constant,stay. Top,origin,earliest,begin,launch,initial,coin,first.

雅思阅读技巧专题介绍

雅思阅读技巧赵曙明 (华师7分精品班) 一.雅思阅读猜词常用词缀(在我的信箱里) 常用前缀(Pr efixes): a-, an- not, without, hackin ultra- beyond, excessive, extreme 常用词根(Stems): -anthro-, -anthropo- man -metr-, -meter- measure -morph- form -pathy- feeling, suffering 常用后缀(Suffixes): ---phobia , ---mania , scope, ----cide 二.雅思阅读技巧篇 第1节寻找3种语言重现 同其他考试的阅读部分相比,雅思考试阅读部分最大的特点是文章篇幅长。考生要在 一个小时内完成8种类型共计40道题目(这个要求近乎苛刻)。因此,阅读目的就从单纯的“信息获取’’转变成”寻找答案”。在这个过程中,原文涉及的大部分细节内容对于完成题目是无意义的,无需字斟句酌。只有在阅读中准确把握题干的关键词,才能区分哪些字句与题目(答题点)有关。 所谓“关键词’’是指题干中的核心词或者决定答案性质或位置的词。典型的关键词是 句子的主干、人名、地名、时间、数字和生词。由于它们会在原文重现,因此产生了一种答 题方法:回原文找关键词。这往往给考生一种印象:只要在题干中划出关键词就一定能找到原词。那么关键词一定会“原型”重现吗?请看下面这道判断题: Example: While it is acknowledged for many years that an increasing number of animals are bound to become extinct,it is only recently that the problem has been addressed by politicians. 题目: We have known for along time that more species of animals will disappear.(判断题) AA语言重现 关键词在原文中以原词形式出现。AA语言重现在试题中占的比例最大,也是最简单的 一类考法。它以特殊关键词为主,包括人名、地名、时间、数字和生词。 Example: At precisely 4:20 am on Friday the 24th of September 1993 it was announced that Sydney had beaten five other competing cities around the world,and Australians everywhere,not only Sydney-siders,were justifiably proud of the result.But,if Sydney had lost the bid,would the taxpayers of NESW and of Australia have approved of government's spending millions of dollars in a failed and costly exercise? 题目:How many cities were competing in 1993 for the right to hold the 2000 Games? (简答题) AB语言重现 定义:关键词A在原文中以同义词B的形式出现。AB语言重现题考察考生的单词量,主要凭理解力去定位。 Sea fishing grew rapidly in the decades after the Second World War. Mechanisation increased the fishermen's catch in traditional grounds and then carried them to distant waters for more. 题目: Technological developments contributed to the higher fish catches after the Second World War. ( 判断题) 关系重现 定义:所谓“关系重现”是把定位对象从“词”上升到“句子结构”,从而越过生词造成的阅读障碍。这是最关键的一类语言重现,是阅读技巧的完美体现。 例:Paper is also biodegradable, so it does not pose as much threat to the environment when it is discarded.

雅思阅读选择题解题技巧

雅思阅读选择题解题技巧 雅思阅读选择题解题技巧这篇*系统地给大家讲解一下雅思阅读当中选择题这种题型的有关知识点,其中包括雅思阅读选择题的题型要求和特点,做题步骤和解题技巧。下面就和大家分享,来欣赏一下吧。 雅思阅读选择题解题技巧 雅思阅读选择题解题技巧为大家带来雅思阅读中最常见的 一种题型之一——选择题的解题方法和技巧的总结。选择题是我们非常熟悉也是雅思阅读的高频常客之一。虽说选择题无论随便乱选一个选项都有25%的正确率,如果掌握了正确的做题方法和步骤,就有机会达到100%正确率。 Multiple Choice(选择题) 题型要求 这是一个传统题型,大家都很熟悉。但就是这种大家都熟悉的题型,IELTS考试也要弄出新花样:四选一和多选多两种。 四选一,选项肯定是四个。即要求从A、B、C、D四项中选择一个最符合题意的选项。

多选多,选项肯定是五个或五个以上,而正确答案的数目肯定在两个以上。 哪个更难呢?很多同学会好不犹豫地说是多选多。实际上,多选多很容易,是一种简单题型。它具有以下几个特点: (1) 正确答案的数目是已知的。在题目的要求中会告诉你要选出几个选项。题目要求中常WHICH FOUR,WHICH THREE 等字样。 (2) 答案在原文中是集中出现的,对应原文中的例举。找着一个答案,其余几个就在它的前后不远处。 我们举一个中文阅读的例子来说明。*如下: 帕金森症是一种顽症。它是由大脑中缺乏一种叫多巴胺的化学物质引起的。(后面删减100字)很多名人深受其苦。比如,我们的改革的总设计师邓小平、拳王阿里、以故数学家陈景润等等。(后面删减100字) 题目是:以下哪三个人得过帕金森症? A. 邓小平 B. 里根 C. 拳王阿里

雅思阅读8大阅读题型介绍

雅思阅读8大阅读题型介绍 雅思阅读的题型分类业界并不统一,不过一般可以认为其包括8类。给大家带来了雅思阅读8大阅读题型介绍,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。 雅思阅读8大阅读题型介绍 雅思阅读题型之一、段落标题(paragraphheadings) 在做雅思阅读*的时候,一般是10个选项,其中包括1-2个段落其标题的例子。要求根据段落中的内容找出与其相匹配的段落标题。正式考试中一般1个选项只能用于1个段落。 雅思阅读题型之二、辨别正误题型(True/false/notgiven) 该题型会涉及到:(notgiven/notmentioned)没有提到,有时还会出现下列提法accurat/inaccurat精确/不精 确;supported/contradicted一致/不一致。correct/incorrect正确与不正确。辨别正误题型属于比较难的题型。通常出现在阅读测试中的第3或第4部分。 规定时间内如果我们完成不能答题,可以选择根据逻辑猜测。这个办法在回答辨别正误(True;false;notgiven)题型时很有效。由于时间有限,很多题是通过此逻辑猜测得出正确答案。

雅思阅读题型之三、回答问题(short-answerquestiontasks) 回答问题是根据所给*或图表回答问题。雅思阅读考试中中通常是出现what、which、when、where、who、whose、whom、why、how等单词。这些单词有时会在答题指引中将所提问题列出。 回答问题答题步骤: 1.仔细查看答题指引,了解回答何种问题。 2.查看例句,确定答题方式。 3.要确定问句的种类,一般疑问句可按正常形式回答,如果是选择疑问句或者是以wh/how开头的问句就一定要具体回答。 4.仔细理解问句所提问题。 5.特别要注意问句中所提问题的关键词语(例如:单数、复数),以及问句中表明数量、时间、地点的词语。 6.将问句中的关键词语与*中相关句子中的词语进行匹配。 7.确定问句与*中相关句子含义是否一致,得出答案。 雅思阅读题型之四、完成图表、示意图题型(table、chartordiagramcompletion)

雅思阅读14种题型解题技巧——简答题

雅思阅读14种题型解题技巧(5) Short?Answer?Questions?〈简答题〉 题型要求 每个题目都是一个特殊问句,要求根据原文做出回答。 绝大部分的题目要求有字数限制,一般有如下几种表达方式: (1)?No more than two/three/four words(不超过2/3/4个字); (2)?One or two words(一个或两个字); (3)?Use?a?maximum?of?TWO?words(最多两个字)。 有字数限制的,一定要严格按照题目要求去做。 少部分的题目要求中没有字数限制,这时,请注意,答案字数也不会很长,一般不会超过四个字。 总之,这种题型的答案都是词或短语,很少是句子,所以又叫“短问答”。 考试中,A类和G类一般都是每次必考,考一组,共三题左右。 解题步骤 (1)找出题目中的关键词,最好先定位到原文中的一个段落。 将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落,这必将大大加快解题时间,并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。 题目中如果包含年代、人名、地名、数字,这些词肯定是关键词,因为原文中不会对这些词做改变,而且这些词特别好找,所以依据这些词在原文中确定答案比较快。 (2)从头到尾快速阅读该段落,根据题目中的其它关键词,确定正确答案。 确定一个段落后,答案在该段落中的具体位置是未知的。所以,需要从头到尾快速阅读该段落,确定正确答案。 (3)答案要对应题目中的特殊疑问词。 答案必须要对应题目中的特殊疑问词。绝大部分的答案是名词或名词短语,也有少部分是动词或形容词短语。见下文: 特殊疑问词:when,?where,?what,?who 答案词性:名词(时间,地点,人或单位等) 答案例子:8:00am,?classroom,?calcium?deposit,?Australian?taxpayer. 注意事项:不需要时间名词前面的介词及冠词,钟点后面要有am或pm。 特殊疑问词:how?many,?what?proportion,?what?is?the?cost 答案词性:数词(比例,钱币等) 答案例子:6,?20-30%,?$25million 注意事项:最好写阿拉伯数字。

雅思阅读选择题四种解题技巧

雅思阅读选择题四种解题技巧 雅思阅读选择题总会用各个选项来迷惑人,下面教育优选来为大家分享雅思阅读选择题的解题技巧 1. 如果一个选项合乎题意,还要看其它选项中是否有both…and、all of theabove 的字样。 我们举一个中文阅读的例子: 原文:如果你随便停车,要罚你款,还要把你的车拖走。 题目:如果你随便停车,将: A. 被罚款 B. 你的车被拖走 C. 没事儿 D. both被罚款and你的车被拖走答案:D 如果选项中有一个是all of the above,它是正确选项的可能性很大。Both…and是正确选项比all of the above小一些。总之,如果一个选项合乎题意,不要马上选。看一眼其余选项中是否有both…and,all of theabove的字样。 2. 注意题干中是否有not,except的字样。 题干中有这些词时,通常是将它们大写并使用黑体,特别醒目。如果不注意看,必然答错题。

如前面的关于帕金森症的中文阅读文章,可能出一道四选一的题目: 题目:下面的人得过帕金森症EXCEPT A. 邓小平 B. 里根 C. 拳王阿里 D. 陈景润答案:B 3. 干扰选项的特点 做选择题的过程就是与干扰选项做斗争的过程。清楚干扰选项的特点,就能做到百战百胜。干扰选项特征如下: A. 无 选项中所讲的内容在原文中根本不存在,或找不到语言依据。要注意,答题的唯一依据是原文,不能凭借自己的知识或主观想象。 B. 反 与原文相矛盾的选项。这时要注意题干或原文中是否有NOT、EXECPT等词,也要注意反义词。 C. 满 含有“绝对意义”的词汇如must、always、all、will的选项,一般为错误选项。选项中含有“相对意义”的词汇如can、may、sometimes、some、not always,一般为正确答案。也就是说,越是模棱两可、含含糊糊,越可能是正确答案,因为它适用的范围更广。这条规律的适用性很强,实践证明它的准确率在90%以上。 D. 偏 似是而非,与原句部分相似的选项。这是不太容易排除的。

雅思阅读段落标题解题技巧

雅思阅读段落标题解题技巧 段落标题题,又称List of Headings,是雅思阅读部分的常考题之一。此类题型主要考查考生段落的概括能力以及对全文整体的把握能力,这两样技能,除了考生要有良好的英文阅读功底之外,还需要培养阅读中的逻辑思维。因此它是雅思阅读考试难度颇大的一类题型。 段落标题题的常规思路是在段落中寻找主旨句然后与标题配对,主旨句一般为首尾句,含观点的宾语从句,带标志词比如表转折的句子等等。这些方法,坊间已讨论颇多,故不再此赘述。这里主要针对当前此类题型出现的一些新情况进行一下分析。从最新的出题形式来看,常规的解题思路似乎已不能应付,所以在这里有必要提出一些新的方法以飨读者。 趋势之一:总体把握 此类情况是按图索骥找到了段落中的主旨句却发现无济于事,因为选项没有包含主旨句信息的标题。然后考生转而去寻找段落的话题词(即重复的具体名词),结果仍一无所获,陷入绝望。其实答案所选标题里的任何单词都没有在段落中出现过,仅仅依靠定位自然是白费工夫。作为答案的标题非常隐蔽,是原文段落的高度概括,确实不太好找,但出题者在这里其实是考查考生对作者写作思路的把握,标题超越了段落的具体内容。在阅读时,考生不仅要知道这段讲了什么,更要清楚这一段在全文所起什么作用。换言之,读文章时,脑子里一

定要有一条贯穿始终的逻辑主线。而不能像以往那样见木不见林,单句阅读代替整体阅读的做法再也行不通了。 解题策略 虽然段落标题题可以采用边做题边看文章的做法,但我认为鉴于目前出现的新情况,推荐先浏览一遍文章,然后开始做题的方式。浏览的时间必须控制在五分钟内,浏览的目的主要有这样两个:1. 记录各段主题;2. 把握文章结构(如时间顺序,cause-effect-solution 顺序,论证式等等)。读完一遍之后,再回去做题,仿佛高屋建瓴,感觉就完全不同了。做题时可先用常规的方法。如能找到主旨句,万不可生搬硬套,与选项牵强附会。一般说来,只有主旨句与选项存在替换改写关系,才能证明是正确答案。若无法替换或找不到主旨句时,可先搁臵不做,待其余段落基本选定之后,再对未选标题进行比较排除,最后搞定。这是一整套的做题步骤,下面以实例辅之。 请看剑5 P66。此题中B,D,F三段较为难选。但分析文章后我们发现,这篇文章是描述一种现象的说明文。此类题材的文章,通常先会针对现象进行一番介绍,然后分析其产生的原因,引发的后果以及解决措施等。由此可见,F段最为明显,因为此段为全文的末段,通常讲解决方法或展望未来,并根据第一句According to Siegel, international environmental organizations are beginning to pay closer attention to the region…可知这段不是探讨消失的三角洲本身,而是在讲人们的行动,所以很明显选viii,因为所有选项里只有这个和人为的东西有关。然后看D段,也找不到主旨句,

雅思阅读5大核心题型

雅思阅读5大核心题型 对雅思阅读的题型烂熟于心,是备考雅思阅读的基本要求。今天小编给大家带来了雅思阅读5大核心题型,希望能帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 雅思阅读5大核心题型就这样被你征服 1.信息段落配对题 雅思阅读中的段落信息配对题一直是同学们取得高分的拦路虎。我们先来分析一下这种题型的特点和难点。配对题考察的重点只有一个,那就是同义替换。配对题看似简单,因为只要找到信息在那一段落就可以了,不需要像判断题那样的深度 理解和逻辑判断。但是,尤其对于阅读功底不强的同学,这种题目非常棘手。同学们会发现有的题目和原文对应的出题句样子长的一点都不一样,没有任何一个词是原词出现,但他们确实表达的一个意思。例如,剑桥雅思4第三套题第三篇文章中的配对题28题,题目是the importance of taking notes of body language,文中对应的句子却是the recording has to be supplemented by the observer’swritten comments of the non-verbal behavior of the participants. 这两个句子没有一个词是一样的,但细心的同学能发现很明显的三组同义替换那就是重要性、肢体语言、做笔记。因为配对题改写严重的特点,配对题的定位词很难确定,许多在判断题中不会改写的名词在配对题中也被改的面目全非。再加上配对题的出题顺序没有任何规律可言,还经常出现NB----一个段落里包含两个题目信息,所以这种题型蒙对的概率非常低。原则上来讲,配对题每做一道题都需要全文通读,因为每一题都可能在文中的任何位置。 配对题的难度是显而易见的,但是再难的题,我们也能把握其出题规律,找到最高效、快捷的做出尽可能多答案的方法。这种题在考场上我们肯定是没有时间去读很多遍文章的,我们必须做到文章读一遍,所有的题目就处理完了。绝大多数的配对题都是细节题,因此我们都要从题目入手,找到关键词。又由于名词也可能被替换成其他词,所以我们要采用多点撒网,重点抓鱼的策略,把题目中

雅思阅读填空类题型解题技巧

雅思阅读填空类题型解题技巧 文/ 上海新东方学校樊黎明 (著作权所有,转载本文请务必注明作者和出处,违者必究!)雅思阅读填空类的题型是雅思区别于传统英语考试的一个特色题型之一。根据出题形式的不同,填空类题型可以分为 Sentence completion (句子填空题) , Summary (段落摘要) , Summary with a box(带选项的段落摘要) , Table completion (表格题), Flow chart (流程图), Diagram labelling (图片题)等六大题型。传统的分题型讲解的方法倾向于把这些题型拆开,但是殊不知这些题型的出题思路大同小异,一旦掌握了这些题目的共性,做题就会变得易如反掌。 首先,我们来看一下这些雅思填空类题目的出题共同特点: 1.考查内容均为细节 每一道填空题的题目基本上都是对原文的一句话或者几句话进行的同义改写,不会出现对多句话或者是整段的主旨进行的概括归纳。 2.所填答案基本唯一 虽然这种考试需要考生自己书写答案,但是所有答案均来自于原文,不需要进行考生用自己的语言对原词进行改写。极个别情况下会出现词序颠倒,但是基本上不需要考生进行词性、时态、单复数等屈折形式的转换。这是由雅思阅读的目的所决定的,雅思阅读只考查考生的阅读能力,而无意检验考生的写作能力。 3.所有题目均有字数限制 所有这类题目的指令里面都包括字数限制的要求,一般都是不超过 3个字,这同样是由阅读考试客观性、标准性的性质所决定的。如果对答案不设字数限制,那么往往会导致出现多个标准答案的现象,这也是不符合考试的原则的。因为阅卷的时候标准答案越少,试卷的批阅的过程就越客观、越公正。 4.题目都是原文的同义改写 雅思阅读考试的本质是考查英语使用者的书面英语能力,在很大程度上就是看考生在一定的英语语言基础上的阅读技能。寻找原文的过程是对考生阅读技能的检验,而题目本身则是考查考生的语言功底,即词汇和语法基础。所以每道填空题目都会用另外一种方式对原文中的句子进行同义改写,这种同义转换包括词汇的转换和句型的转换两种方式。 5.基本都讲顺序原则 除了带选项的段落摘要题比较不稳定之外,其它所有的填空题都比较严格地遵循顺序原则,即题号的顺序与原文的顺序一致。掌握这条原

雅思阅读填空题解题技巧

[顶] 雅思阅读填空题解题技巧 Elinsa发表于2010年06月18日 11:03 阅读(10) 评论(1) 分类:出国考试 举报 一般说来,填空题是截取文章当中的一至三段内容来出考题。 这类题目的解题方法采用“就近原则”,也就是说先定位关键词,关键词定位出来之后,那么空格部分所填单词就在关键词的附近。先再次将这类题型的做题方法归纳如下: 1,做这类题型首先要注意字数限制。虽然提醒了大家很多次,仍然有很多同学在做这类题的时候不按照题目要求做题,题目要求不超过三个单词,有些同学仍然在空格处填了4个以上单词。 2.,看完题之后,划出题目中的关键词。解决这类题型,要以一个完整的句子,也就是以一个句点“."为单位来分别划出每一个句子的关键词。找到该题第一句话的关键词之后,其他句子的关键词或者答案一般说来,按照文章的顺序依次出现。 3,在划关键词的时候,同时预测空格处的词该填什么词性,然后再将所填的词放在空格中,看意思是否通顺。如果通顺,则所选词为答案。 注意:在做这类题型的时候,所填词为文章中的“原词”,也就是说,不需要你做任何的改动。 比如说,一般be动词,系动词后面填形容词,“of”结构前后的空格填名词,by, through,for后填名词或者动名词。通过词性判断,只要你找到了关键词,有时候甚至是读不懂这句话,你仍然可以定位出答案。另外,可以通过介词来快速找出答案。 现在举几个例子如下: 题:it may be more reliable than surveys,where people can be .............., or focus groups, where they may be inlfuenced by others. 这句话的关键词为黑体字,survey和focus groups,那么在解题的时候,应该找到同时出现这两个词的那个段落,然后细读:focus groups and survys are flawed , too: strong personalities can steer the outcomes of focus groups,

雅思阅读14种题型做题技巧

雅思阅读技巧和重点笔记整理 一、体裁:说明文两篇,议论文一篇,涉及政治、种族、宗教类的体裁不考。 二、核心思路(core thoughts) define keywords scanning understanding l keywords:题干中出现的人名、地名、时间、专有名词、数字、斜体字、连字符、所有格’s、长相怪异的词或词组。 2 原则:唯一à快速à大到小定位 3 把握文章结构 三、reading methods 1. 用20秒通览3个passage(体裁、题目),分配做题时间 2. 从第1篇文章开始:titleàquestion types 读题目:1~2分钟,通览文章:7~8分钟,做题:10~12分钟(一定要保证做题时间) 3. 如何阅读:通览文章——7~8分钟重点读首句,其他快速浏览(skim) 四、reading factor 1. vocabulary:CET-4 4200(6~7)àCET-6 5500 (6~7.5)àIELTS 7000(6~8.5) 2. grammar: 非谓语动词和从句 3. reading habits (1) no sound:也不能默读,3~5个词/意群 如何克服默读的习惯 A.多做精读:a.做题 b.查为什么错 c.查不懂的问题 d.非默读状态(将文章看到3遍以上时的阅读速度) B.将书拿得远些 (2) NO dictionary:构词法记单词 (3) Underline some important wards:最高级、否定词提前的句子(强调)、first、only (4) Skim:注意以下符号””表猜测:表结论—和()表解释说明$ 数字 (5) Understanding rather than translating 五、做题方法 (一) table题 1. 注意例子(答案与例子一致) 2. 可参照时间、时间先后顺序为线索定位 3. 注意答案前后左右的关系 (二) summary 1. NB (1) 答案不超过3个词:a,an,the 不做限定词量,但必须写在括号中(加个括号)

五大雅思阅读考试经典题型解析

五大雅思阅读考试经典题型解析 1. Blankings 填空题 填空题通常包含若干种不同的形式,通常所见的将是摘要型的题目。 摘要题通常有两种形式:一种是从文章某几段中选择内容组成一段文字,其中留出五到六个空格,由考生根据文章对应内容,按照题目要求字将空格填出;另一种则是在第一种形式的基础上在文字下方给出空格,考生只能选择其中的词汇来实行填空,实际上是降低了题目难度。但总体来说,上述两形式填空题都需要借助语法、词法知识,分析所需填空文章中相关句子的含义。 2. List of Headings 标题对应题 标题对应题在文章前面给出的段落标题一般是10个选项,要求对题目中给出的段落,根据其内容找出与其相匹配的段落标题。即使题目说明中提示一个选项可能会适用多个但中国考区考试中一般一个选项只能用于一个段落。考生应首先排除做为范例的选项,以免干扰考试者对其他选项的选择。同时也应该在文章中把做为范例的段落划掉,以免对范例段落实行不必要的精读。 3. TURE/FALSE/NOTGIVEN 是非判断题 是非判断题是雅思阅读考试当中难度较大的一种题型,在每次考试中出题的数量大概在7 至16道题左右。出题方式是给出若干陈述信息点,让考生根据文章内容判断。如果题目内容与原文内容一致,则选TRUE;如果题目内容与文章内容相抵触,则选FALSE;如果题目内容在原文中并没有提到,则选NOT GIVEN。在解答是非判断题时,考生应该注意到以下几点:

第一,这种题型绝对不能够只凭自己的感觉来做题,而一定要回 到文章中寻找对应信息。当前中国考区没有出现需要通读全文才能加 以判断的是非判断题,也就是说考生一定能够在文章中找到一个信息 点与文章后的某道题目相对应。另外诸如比喻型题目,虚拟语气题目,复杂时态型题目等题型在中国考区也已经销声匿迹多年,故考生大可 不必担心。 第二,在解答是非判断题时,一定不要根据自己的常识或背景知 识加以判断,应将思路严格限制在文章所给范围内。比如:讲国际互 联网的题目,其中说上网的人要多缴电话费。对于绝大部分中国考生 来说,这是个不争的事实,所以很多人选了TRUE,而准确答案应该是NOT GIVEN,因为在全文任何一个地方都没有提级上网和电话费之间的 关系。 第三,过去是非判断题的难点在于出题跳跃性强,考生很难判断 题目中的描述到底对应的是文章的哪一部分。但自最近一段时间,是 非判断题基本是按照信息点在文章中重现的顺序来出题的,掌握这个点,考生就能很快为信息定位,从而节省答题时间。 第四,在解答是非判断题时,对原文出现的副词以及题目中出现 的副词要特别加以注意。副词在水准高低、范围大小、局部整体、经 常偶尔等方面往往是解题的关键。 4. Multiple Choices 选择题 5. Matching 信息配对题 这种题型是雅思学术类阅读考试中比较普遍的题型,也是相对来 说较为耗费时间和精力的一种题型。配对题主要包含下列几种形式: 文章中的重要概念和对这个概念的阐释配对;学者及其主要观点相配; 错误观点和反驳错误观点的论据相配;事件和事件的发展过程相配;原 因和结果相配;某种标志性事物和其所在的时代相配;新产品和发明家、发明时间等相配。

雅思阅读简短题型的答题技巧

雅思阅读简短题型的答题技巧 雅思阅读是雅思四个单项中最考验技巧的一项,这一单项如何获得高分?下面就和大家分享简短题型的答题技巧,希望能够帮助到你们,快来一起学习吧。 雅思阅读:简短题型的答题技巧 a. 题型要求: 每个题目都是一个特殊问句,要求根据原文作出回答。 绝大部分的题目要求有字数限制,一般有如下几种表达方式: ◆ no more than two/three/four words(不超过2/3/4 个字); ◆ one or two words(一个或两个字); ◆ use a maximum of two words(最多两个字)。 有字数限制的,一定要严格按照题目要求去做。少部分的题目要求中没有字数限制,这时,请注意,答案字数也不会很长,一般不会超过四个字。总之,这种题型的答案都是词或短语,很少是句子,所以又叫“短问答”。考试中,A 类和G 类一般都是每次必考,考一组,共三题左右。

b. 解题步骤 ◆找出题目中的关键词,最好先定位到原文中的一个段落。将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落,这必将大大加快解题时间,并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。题目中如果包含年代、人名、地名、数字,这些词肯定是关键词,因为原文中不会对这些词做改变,而且这些词特别好找,所以依据这些词在原文中确定答案比较快。 ◆从头到尾快速阅读该段落,根据题目中的其他关键词,确定正确答案。确定一个段落后,答案在该段落中的具体位置是未知的。所以,需要从头到尾快速阅读该段落,确定正确答案。 ◆答案要对应题目中的特殊疑问词。 答案必须要对应题目中的特殊疑问词。绝大部分的答案是名词或名词短语,也有少部分是动词或形容词短语。 ◆要注意顺序性,即题目的顺序与原文的顺序基本一致。 题目是有顺序性的。第一题的答案应在*的前部,第二题的答案应在第一题的答案之后。这个规律也有助于确定答案的位置。 注意事项:

雅思段落配对题题型解析

雅思配对类题型:段落标题配对题解题技巧 段落标题配对题是雅思阅读考试中比较特别的题型,因为大部分的题型都是考查考生对细节的理解,而段落标题配对题考查的是考生对段落主旨的把握能力。而由于雅思的文章篇幅长,题目较多,而时间又非常紧张,因此这种题型对于考生来说无疑是一道难过的坎。在本文中,朗阁海外考试研究中心的雅思阅读专家将针对这种题型,从出题特点、阅读技巧角度来分析 它的解题方法。 一、出题特点 1. 永远位于文章之前 段落标题配对题是唯一的一个位于文章之前的题型,这意味着考官建议考生事先完成这种题型。因为对文章主旨的把握有助于考生更好地寻找文章中的细节。 2. 选项以短语形式出现,数量大于段落数,且为乱序 在List of headings中,选项都是以一个短语的形式出现的,考生需要从中选出最能够概括一个段落大意或者主要内容的短语。出于干扰的需要,选项中一定会有若干干扰选项,需要考生去鉴别。另外选项全部是打乱顺序的,即与文章的顺序不一致。 3. 个别题目中会有示例;选项不可能重复使用 个别文章中,题目中会有一个Example,会提示某一段的答案。由于选项不可能出现一个选项使用两次的情况,因此这个给出的答案即可以排除。 二、解题步骤 1. 浏览文章 朗阁海外考试研究中心的专家建议考生,如果文章有标题、副标题、图片、小标题,则必须在做题之前仔细进行阅读,因为这些内容往往暗示了文章的主题,这对于考生把握全文大意、排除干扰选项会有一定的帮助。 2. 划掉示例中的选项 由于选项不可能被重复使用,因此Example中的选项不可能再次出现,故没有必要浪费

时间去阅读这部分内容。所以直接在这个选项上划叉即可。另外,对于某些记忆力不好的考生来说,也可以把这个选项所对应的段落做上记号,以免误读从而浪费时间。 3. 阅读所有选项,标出关键词 由于选项是乱序,因此如果先读文章再去找选项,就有可能出现每读一个段落,就要通读一遍所有的选项这样的问题,最后发现把所有的选项读了数遍。因此,朗阁RAFLE专家建议考生在阅读文章之前就先把所有选项仔细阅读一遍,并且划出关键词以便记忆。 4. 甄别干扰选项 由于出题需要,考官会放出一些干扰选项,这里列举出两种常见的干扰选项: a. 与主题大相径庭 雅思阅读的选文十分严谨,都是围绕一个范围较小的主题展开,因此不太可能出现与出题出入非常大的段落大意。很多带标题的文章经常会存在此类干扰选项,因此,只要考生在做题前阅读标题,就不难甄别。如果考生发现干扰选项,应在选项上做一个标志,比如把选项圈起来。但是不要划叉,因为在没有阅读原文的情况下,并不能绝对肯定此类答案是错误的。 下面我们以剑桥雅思中的几个例子来看一下这类干扰选项: 例1出处:剑3 Test 1 Passage 1 文章标题:The rocket—from east to west 干扰选项1:The first use of steam 干扰选项2:Developments of fire 通过文章的标题我们不难发现,文章主要描述的对象是rocket(火箭),而这两个干扰选项中的主要内容是steam(蒸汽)和fire(火),这两个主题显然不可能在如此短的文章内出现,因此可以初步判断是干扰选项。 例2出处:剑3 Test 1 Passage 3 文章标题:The scientific method

雅思阅读题型大全解题技巧

雅思阅读题型大全解题技巧 本解题技巧内容丰富,讲解详细,雅思阅读必备 以下按题型分类做出讲解 Matching(从属关系搭配题) 1.题型要求 Matching(搭配题)是IELTS最常考的题型之一,每次考试至少有一组,很多时候达到两组甚至更多,应该引起同学们的重视。搭配题通常有三部分组成:题目要求、选相的集合、题目的集合。要求你根据某种关系将题目与选项配对。这种关系在题目要求中说明。搭配题通常不具有顺序性,也就是说,题目的顺序和原文的顺序是不一致的。所以做搭配题,通读一遍原文一般是不可避免的。大多数同学会感觉这种题型不太难,但比较烦。如果有足够的时间,肯定都能做出来。这种题型就是考大家的快速阅读能力,即很快从文章中找到所需信息的能力。大家在做搭配题的练习时,不仅要保证准确率,还要注意时间。一般每个题目1-2分钟。例如一组6个题目的搭配题,应在8-10分钟做完。搭配题本身有分为三种类型:从属关系搭配题、因果关系搭配题、作者及其观点搭配题。 不同类型的搭配题有不同的解题方法,所以我分为三种题型分别介绍,希望这样会更清楚。本节主要介绍从属关系搭配题。从属关系搭配题是搭配题中最常靠的类型。选项中的元素和题目中的元素是从属的关系,要求根据原文,将每个题目与相应的选项搭配。 请看下面中文阅读例子: 原文:介绍中国四个直辖市的情况。(略) 题目要求:将直辖市的特征与相应的城市搭配。 选项:A 北京市 B 上海市 C 天津市 D 重庆市 题目:1 狗不里包子 2 黄浦大桥 3 天安门 4 十八街麻花 答案:1C 2 B 3A 4C 考试中,A类和G类一般都是每次必考,考两组,共十题左右。有时也考一或三组。 2.解题步骤 (1)仔细阅读题目要求,搞清选项和题目之间的关系。 虽然都是从属关系,但也有很大的不同。有的是汽车制造公司和它们的设计特点,有的是俱乐部和它们举办的活动等等。所以在做题前一定要仔细阅读题目要求,搞清选项和题目之间的关系。 (2)先把题目从头到尾看一遍,尽可能多记些关键词。 做这种题,通读一遍原文一般是不可避免的,但最好只读一遍原文。能做到这点的前提是:在读原文之前,先把题目从头到尾看一遍,记住尽可能多的题目中关键词。这样,在读文章时,就知道要找什么东东。例如,前面介绍的中文阅读文章,在做题前应看以下1-4题,知道要找:狗不里包子、黄浦大桥、天安门、十八街麻花。在读文章是,就特别注意这些词。这么做的主要原因是因为这种题型没有顺序性,如果只看第1题:狗不理包子,就阅读原文。狗不理包子的描述在原文任何位置都有可能,很有可能就在文章的结尾处。这样,你读完一遍文章,只做了一个第1题,做第2题时,你还需要从头再阅读原文,这样很浪费时间。 这一步是做这种题型的关键,否则,就会造成反复地读原文,浪费时间。 (3)从头到尾快速阅读原文,遇到所记住的关键词或其对应词,当即解答该题。

十四种雅思阅读题型做题技巧

十四种雅思阅读题型做题技巧 一、Matching(从属关系搭配题) 1.题型要求 Matching(搭配题)是IELTS最常考的题型之一,每次考试至少有一组,很多时候达到两组甚至更多,应该引起同学们的重视。搭配题通常有三部分组成:题目要求、选相的集合、题目的集合。要求你根据某种关系将题目与选项配对。这种关系在题目要求中说明。搭配题通常不具有顺序性,也就是说,题目的顺序和原文的顺序是不一致的。所以做搭配题,通读一遍原文一般是不可避免的。大多数同学会感觉这种题型不太难,但比较烦。如果有足够的时间,肯定都能做出来。这种题型就是考大家的快速阅读能力,即很快从文章中找到所需信息的能力。大家在做搭配题的练习时,不仅要保证准确率,还要注意时间。一般每个题目1-2分钟。例如一组6个题目的搭配题,应在8-10分钟做完。搭配题本身有分为三种类型:从属关系搭配题、因果关系搭配题、作者及其观点搭配题。 不同类型的搭配题有不同的解题方法,所以我分为三种题型分别介绍,希望这样会更清楚。本节主要介绍从属关系搭配题。从属关系搭配题是搭配题中最常靠的类型。选项中的元素和题目中的元素是从属的关系,要求根据原文,将每个题目与相应的选项搭配。 请看下面中文阅读例子: 原文:介绍中国四个直辖市的情况。(略) 题目要求:将直辖市的特征与相应的城市搭配。 选项:A 北京市B 上海市 C 天津市D 重庆市 题目:1 狗不里包子2 黄浦大桥3 天安门4 十八街麻花 答案:1C 2 B 3A 4C 考试中,A类和G类一般都是每次必考,考两组,共十题左右。有时也考一或三组。 2.解题步骤 (1)仔细阅读题目要求,搞清选项和题目之间的关系。 虽然都是从属关系,但也有很大的不同。有的是汽车制造公司和它们的设计特点,有的是俱乐部和它们举办的活动等等。所以在做题前一定要仔细阅读题目要求,搞清选项和题目之间的关系。 (2)先把题目从头到尾看一遍,尽可能多记些关键词。做这种题,通读一遍原文一般是不可避免的,但最好只读一遍原文。能做到这点的前提是:在读原文之前,先把题目从头到尾看一遍,记住尽可能多的题目中关键词。这样,在读文章时,就知道要找什么东东。例如,前面介绍的中文阅读文章,在做题前应看以下1-4题,知道要找:狗不里包子、黄浦大桥、天安门、十八街麻花。在读文章是,就特别注意这些词。这么做的主要原因是因为这种题型没有顺序性,如果只看第1题:狗不理包子,就阅读原文。狗不理包子的描述在原文任何位置都有可能,很有可能就在文章的结尾处。这样,你读完一遍文章,只做了一个第1题,做第2题时,你还需要从头再阅读原文,这样很浪费时间。这一步是做这种题型的关键,否则,就会造成反复地读原文,浪费时间。 (3)从头到尾快速阅读原文,遇到所记住的关键词或其对应词,当即解答该题。从头到尾依顺序快速阅读原文,在阅读原文时,注意寻找所记住的题目中的关键词,如果关键词是专用名词或很生僻的词,一般在原文中出现的就是该词本身,否则会有同义词或同义表述的对应。选项常常是一些专用名词,包含大写字母。这时,在阅读原文时,应特别注意包含大写字母的地方,注意其前后的词是否与所记住的关键词相同或相对应。在阅读原文是,要特别注意原文中一些有特别标记的词,如反复出现的词、括好里的词、引号里的词、黑体字、斜体字,这些词常常是题目中的关键词或其改写。如果关键词比较抽象,比如是专有名词或者很生僻的词,不好记忆,大家也不要害怕。这可能是件好事,在原文中出现的很可能就是该词本身。所以即使记不住,在阅读原文时,可以采用边读文章边看选项的方法。因为在读原文之前,已把题目从头到尾看了一遍,所以最好只读一遍文章就能做出绝大多数的题目。比如一组6个题目,能找到4-5个。 (4)解答没有匹配上的题目。由于有的关键词没有记住,或者有的与原文没有对应上。读完一遍文章后,有的题目没有找出来。比如一组6个题目,1-2个没能找到。这已是很不错的表现了。对于这1-2个题目,可以有如下的解决办法:

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