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论文写作指1

论文写作指1
论文写作指1

《论文写作指导》多选题

A

案例设计型毕业论文的灵活性表现在:(AB)。

A、写作形式上灵活

B、内容表现手法上灵活

案例设计型论文在正文包括:()。

B、案例正文

C、案例分析

案例正文的结构安排通常有几种方法:()。

C、按照时间关系

D、按照逻辑关系

B

毕业论文作为一种学术论文,其重要要应用在于(ABD)。

A、记录和储存科学研究成果

B、通过交流,促进学科建设与发展

D、传播学术信息

毕业论文写作的意义在于(ABC)。

A、检验本科阶段学习情况

B、培养和提高学生分析能力、理论应用能力

C、提高写作水平和文字表达能力

毕业论文所遵循的学术性原则,具体表现在(ABCD)。

A、选题具有专业性

B、内容具有明显的专业性

C、语言使用上的专业术语化

D、写作者素养的专业化

毕业论文之所以不同于杂感、散文,是因为:(ABC)。

A、毕业论文格式固定,内容也相对固定

B、毕业论文不掺杂作者的生活感悟及经验

C、毕业论文语言正式,行文规范

毕业论文的选题来源包括(ABCD)。

A、结合自己的工作和专业选题

B、结合社会热点问题选题

C、避开社会热点寻求冷门题目

D、在交叉学科领域进行选题

毕业论文的考核项目:()。

A、论文选题质量

B、论文撰写质量

C、论文写作格式

D、写作态度

本论部分的结构形式分为()、()、()等三种类型。

A、并列式结构

B、递进式结构

C、混合式结构

编写提纲的主要作用有()。

A、有利于作者理清思路

B、有利于作者谋篇布局

C、可以避免写作上出现大的失误,有利于避免不必要的返工

D、有助于确保思路贯通

C

初稿的拟定方法有:()。

A、按提纲顺序分段进行

B、按思考的成熟程度分部分进行

创新之处具体体现在如下几个方面:()。

A、有填补空白的新发现、新理论

B、在继承的基础上发展、完善、创新

C、能于众说纷纭中提出独立见解

D、对已有资料进行创造性的整理、归纳和总结参考文献的类型有:()。

A、书藉(包括专著、教材等)

B、会议论文集

C、学位论文

D、报告

D

调查报告型毕业论文的一般特征有:(ACD)。

A、告知性C、真实性D、时效性

调查报告的类型有:()。

A、经验调查报告

B、情况调查报告

C、问题调查报告

段落中句子的安排顺序有以下几种()。

A、时间顺序

B、空间顺序

C、一般与具体顺序

D、重要与非重要顺序

对论文提纲的修改要坚持下列哪些原则()。

A、看立论是否正确,是否符合客观实际,是否具有科学价值

B、看框架是否合理,重点是否突出,前后是否呼应

C、看各个部分的论证是否站得住脚,是否要补充新的论点、论据

D、看逻辑体系有无问题

G

关于案例设计型毕业论文,以下表述正确的是:(ABCD)。

A、案例设计型毕业论文有很强的目的性,设计之初就需要考虑此案例对实践与理论

的检验将起何作用,将要达到何目标

B、案例是基于事实的,是对实际发生的事情的记录和描述,不能凭空杜撰与虚构,

也不能掺杂案例写作者个人的主观判断或主观臆想

C、案例在写作形式上是灵活的,可以按照事实发生的时间顺序写,也可以按照中心

下面的分中心设置小标题写

D、而且在内容的表现手法上也是灵活多样

关于标题和选题,下面表述中错误的是(BD)。

B、标题用语要尽量紧跟社会形势,反映热点问题

D、选题要全面地揭示论文的基本内容

构思论文提纲时一般根据()进行。

A、客观事物的发展变化规律C、写作意图

H

合理安排文章的结构应注意:()。

A、开宗明义,直奔主题

B、段落层次安排要匀称

C、避免结尾草草或拖泥带水

核心思想撰写时应注意的问题有:()。

A、论文的核心思想应该明确、突出

B、文章的论述应该紧紧围绕核心思想进行

C、一篇文章的核心思想应该只有一个,但可以有多个分论点

D、应该是积极向上,具有建设性的

核心思想可通过以下途径表达出来:()。

A、在主标题中体现

B、在内容摘要中反映

C、在引论部分中阐述

D、在本论中作为论证的核心

J

经济管理类专业论文写作中常见的图表有:()。

A、柱状图

B、线图

C、点图

D、饼形图

结论部分通常包括如下内容:()。

A、对本论部分的重点内容归纳和强调

B、对全文分论点进行扼要的概述

C、补充说明或强调论点、论据及论证方法

D、论文的政策含义或建议

具体来讲,写作计划具有哪几方面的作用()。

A、可以全面了解工作内容和范围,从整体上把握各项局部工作要求

B、有针对性地做好准备工作

C、便于科学地撰写论文的步骤和方法

D、通过工作计划的制定合理安排时间

K

科学研究方法有:()。

A、规范研究

B、思辨研究D、实证研究

L

论文的结论要注意避免下列错误:()。

A、草草收尾,不当止而止D、画蛇添足,当止而不止

P

平易性是毕业论文在形式和表达方面必不可少的写作原则,具体表现为:(ABCD)。

A、结构要有条理性,主次有别,言而有序

B、概念准确,判断正确,事物与事物、事理与事理之间的联系同异分明,说明事物、

事理的内容、属性和存在形式时要恰如其分,如实反映客观事物、事理的面貌

C、论文文句流畅,叙述深入浅出,把深奥的问题尽可能明白无误的表达出来

D、要将自然语言和人工语言(图像、照片、表格、符号、公式等多种表达方式)配

合使用

L

理论研究型毕业论文的写作应(ABCD)。

A、合理运用推理证明与数据的经验分析

B、选择与当前亟待解决的经济问题相关的理论视角

C、注重论文结构的条理性或逻辑性

D、直言不讳的表达自己的观点和见解

论文成绩划分为五个等级:()。

A、优秀

B、良好

C、中等

D、及格

E、不及格

论文的构成项目包括以下内容:()。

A、封面

B、内容摘要及关键词

C、目录

D、参考文献

论文结构设计的基本原则与方法有()。

A、依理定型

B、以意为主

C、层次清晰

D、转折自然

列示参考文献的作用在于()。

A、帮助读者了解本研究的历史和现状

B、尊重他人的研究成果

C、避免抄袭与不合理引用问题

D、体现作者治学的严谨

N

内容摘要的构成包括()。

A、研究目的

B、核心思想

C、研究方法

D、结果和结论

S

数据资料中的二手数据的主要来源有()。

A、统计年鉴

B、行业分析报告

C、学术期刊

D、官方网站

实地调查的方法主要有以下哪几种()。

A、普遍调查

B、抽样调查法

C、典型调查

D、专题调查

W

文献综述包括:()。

A、国内外研究现状

B、写作本论文所查阅的资料、所做的调查研究

C、研究进展情况、研究过程中存在的问题

D、本论文研究方向

文献综述的作用有:()。

A、有利于查阅相关资料C、有利于选择科研方向D、有利于更新专业知识

无论理论或事实论据都要做到()。

A、准确

B、典型D、可信

X

写好调查报告型毕业论文的前提是(ABCD)。

A、掌握科学的调查方法

B、搞好调查研究

C、与相关调查部门进行沟通

D、掌握适当的理论分析方法

写作计划中的写作步骤这一部分要对下列哪些内容作出安排()。

A、搜集、占有材料

B、阅读、整理、研究资料

C、拟定提纲、撰写论文下列哪些本科毕业论文题目的拟定是恰当的(BC)。

B、《我国国有资产流失的经济学分析及治理》

C、《论保险业发展的制度冲突与制度协调》

下列哪些是引论写作中应注意的事项()。

A、开门见山,简明扼要

B、顺序井然、条理清楚、表述客观

D、不要将引论变成提要的“克隆”或是提要的扩充

下列哪些词不能作为关键词()。

A、若干

B、分析

C、研究

下列哪些词可以被用来作为关键词()。

A、电信行业D、反垄断法

下列哪些本科毕业论文的题目拟定是不恰当的()。

A、《论竞争机制在政府管理中的运用——竞争机制在公务员管理中的运用》

B、《大学生就业与创业问题研究》

D、《创新的基本含义》

下列哪些内容是整篇论文中必不可少的部分()。

A、标题

B、内容摘要

C、关键词

下列哪些表述是正确的()。

A、关键词的作用在于便于检索

B、可以在论文结论中提出意见和尚待解决的问题

C、作者自己的文章一般不应列入参考文献

D、注释体现了作者在治学上的严谨性,因此论文一般最好要有注释

下列哪些属于提纲编写的注意事项()。

A、要以论点为中心,围绕论点决定材料的取舍,突出重点

B、详略得当,简明扼要,安排好各部分的比例

C、充分考虑各部分之间的逻辑关系

D、用语规范

下列关于题目的表述哪些是正确的()。

A、题目可阐明文章的主题与要点

B、题目包括总标题、副标题和分标题三部分

C、命题过大,而实际能成文的内容很少或者研究内容很肤浅体现为“大题小做”

D、命题不大,而实际工作成果较多,能总结成文的内容多体现为“小题大做”下列本科毕业论文题目中,存在选题过大问题的包括(ABD)。

A、《论世界金融风暴》

B、《论政府管制制度》D、《国有企业产权研究》

下列关于内容摘要的叙述哪些是正确的()。

B、摘要要保持论文中的信息量不变,即论文与摘要的区别只在于信息密度高低和篇幅长短

D、摘要中不能使用图表,但可以使用参考文献和报道语式

下面关于选题的表述中,正确的有(ABD)。

A、选题有着明确的研究方向与范围

B、选题是论文准备的最初阶段

D、选题是要选择需研究和探讨的特定问题

选题要遵循的原则包括(ABCD)。

A、可行性原则

B、科学性原则

C、专业性原则

D、创新性原则

选题是写好毕业论文的决定要素之一,主要是因为:(ABC)。

A、好的选题有助于确保论文写作的创新性

B、选题确定了研究的基本观点

C、选题有助于促进论文的构思

选题中经常容易出现的问题有:(ABC)。

A、选题过程过于草率或完全忽略

B、不与指导教师进行沟通

C、选题过大和笼统学院规定本科毕业论文的提纲分为下列哪几项()。

A、封面

B、内容摘要及关键词D、提纲内容

Y

与论文指导教师沟通中需要注意的问题有:()。

A、学生要主动和老师沟通

B、与老师沟通要注意方式方法

C、做好沟通前的准备,使沟通更有效率

D、对技术性问题要注意自己通过查阅文献资料获取,理论性或探讨性的问题可向主

导教师提出疑问或意见

以下可作为附录内容使用的有:()。

A、篇幅过大的复制品

B、不便于编入正文的珍贵资料

C、各种图谱、分析测试原件

D、数学指导、计算程序、结构图等

以下哪些资料不能用作毕业论文的参考资料()。

A、地方小报、小网站的资料

B、非正规出版物、内部刊物或工作总结等资料

C、领导人讲话资料

一篇规范的毕业论文的引论部分主要包括()。

A、论文的写作目的、背景、研究主题

B、文献综述

C、论文的研究过程、运用的方法与数据、理论数据

D、研究的主要结论、理论意义与现实意义

Z

撰写调查报告型毕业论文常用的调查方法有(ABCD)。

A、普遍调查法

B、典型调查法

C、抽样调查法

D、实地观察法

撰写毕业论文时所用的参考资料包括()。

A、数据资料

B、事实资料D、理论文献资料

指导教师在批阅论文时用到的主要电脑编辑工具包括:()。

A、修订

B、批注

主体部分的结构形式安排通常有两种方式:()。

B、纵式结构D、横式结构

著作权的合理使用必须具备的条件:()。

A、必须使用已经发表的作品

B、目的仅限于为了个人学习,研究或欣赏,或者为了教学科研宗教或慈善事业的需

C、必须是适当和少量的

D、不得侵犯著作权人依法享有的其它权利,而且必须注明作者姓名和作品名称

致谢人员可由哪些人组成?()

A、指导教师

B、给予转载或引用权的资料的所有者

C、提供便利条件的组织或个人

D、提出建议或提供帮助的人

在一篇题为《浅论企业人力资源管理中出现的问题》一文中,有哪些词可以作为关键词()。

A、企业

B、人力资源

C、管理

在对资料进行鉴别整理之后还必须进行取舍,即资料的选择,选择资料贵在一个“严”字,具体来说,要遵循的原则有()。

A、根据主题需要决定取舍

B、选择典型的资料

C、选取新颖的资料

D、选取充分的、全面的资料

作为学术文章,毕业论文的语言表达必须具有的性质是()。

A、精确性

B、思辨性D、简明性

论文写作范式(写作模板)

论文写作范式 (论文写作目标:解决具体问题) 一、基本格式 标题。标题表示写作内容。例如:中信建投公司资产管理产品创新研究 大约写五章到六章,其中第一章和最后一章是只有章、节(条)两级标题,其他章有章、节(条)、目(款)三级标题。 第一章绪论 1.1 选题背景:回答为什么选择该内容作为论文题目。 1.2 研究目标:回答选择该题目要达到什么目的。 1.3 文献综述:以往研究同一题目的文献及相关观点。 1.4 论文结构:论文思路及结构设计。 1.5 论文创新观点:研究结论视为创新观点。 第二章到第四章通过例举一个案例表现作者具有解决具体管理问题的能力。 第二章案例内容。例如:中信建投公司资产管理产品创新现状 第三章问题分析。例如:中信建投资产管理产品创新中的问题和原因 第四章对策建议。例如:中信建投资产管理产品创新的对策 第五章结论 5.1 研究结论 先总体对研究结论进行总结,然后提出5个左右的研究结论,每个结论用标题列出,在结论标题后做一段归纳论述。 5.2 研究局限与展望 写两段,一段是从理论和应用两方面谈研究局限,一段从理论和应用两方面谈研究展望。(这部分不用标题) 二、文字要求 1.标题尽量用短句,即使用单句结构标题,不要使用从句或复句结构标题。 2.标题尽量用较少成分、结构简单的句型(不要使用带所有成分的结构句型。句子所有成分包括主、谓、宾、定、补、状) 3.每章三节(条)左右,每节三目(款)左右 4.节与节、目与目的句型结构一致 5.注意关键词或主题词4个,一般为实词,词与词不能有重复,不能与论文标题有关词完全重复。 三、文字数量及结构安排 除绪论和研究结论章之外,各章之间的文字数量基本相同,各节之间的文字数量基本相同。 四、5.1研究结论部分的写法 五、摘要写法 摘要要写成一篇短文,而不是第一章包含什么内容之类的论文介绍写法。 摘要包含5段,总计2000字左右,不得超过。 一段:选题背景相关内容(300字左右); 二段:研究目标相关内容(200-300字左右) 三段:研究内容相关文献的观点(300-400字左右) 四段、五段:论文案例研究内容及研究结论(1000字左右)

论文格式范文模板

论文格式范文模板 导读:范文论文格式范文模板 【篇一:大学学术论文格式范文模板】 一、论文格式要求 (一)需报送全文,文稿请用word录入排版。字数不超过5000字。 (二)应完整扼要,涉及主要观点的图片、曲线和表格不能缺少,正文要有“结论”部分。如稿件内容不清或文章篇幅超长等原因,编辑有权删改。 (三)论文结构请按下列顺序排列: 1.大标题(第一行):三黑字体,居中排。 2.姓名(第二行):小三楷字体,居中排。 3.作者单位或通信地址(第三行):按省名、城市名、邮编顺序排列,用小三楷字体。

4.关键词。需列出4个关键词,小三楷字体。第1个关键词应为二级学科名称。学科分类标准执行国家标准;关键词后请列出作者的中国科协所属全国性学会个人会员的登记号 5.正文。小四号宋体。文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如km2,kg等。文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。 正文中的各级标题、图、表体例见下表: 表;标题体例 标题级别字体字号格式说明 一级标题三号标宋居中题目 二级标题四号黑体左空2字,单占行汉字加顿号,如“一、” 三级标题四号仿宋体左空2字,单占行汉字加括号,如“(一)” 四级标题小四号黑体左空2字,单占行阿拉伯数字加下圆点,如“1.”

五级标题小四号宋体左空2字,右空1字,接排正文阿拉伯数字加括号,如“(1)”允许用于无标题段落 图、表、注释及参考文献体例 内容字体字号格式说明 图题五号宋体排图下,居中,单占行图号按流水排序,如“图1;“图2” 图注小五号宋体排图题下,居中,接排序号按流水排序,如“1.”;“2.” 表题五号黑体排表上,居中,可在斜杠后接排计量单位,组合单位需加括号如“表2几种发动机的最大功率/kW”“表5几种车辆的速度/(km/h)”表序号按流水排序,如“表1”、“表2” 表栏头小五号宋体各栏居中,计量单位格式同上 图文/表文小五号宋体表文首行前空1字,段中可用标点,段后不用标点

学术基本要素-专业论文写作

学术基本要素-专业论文写作(2016) 专业论文概述 关于学术论文描述不正确的是()。 A、是书面文献 B、是知识生产的重要部分 C、最终目的是为了知识创新 D、艺术类学术论文一般属于检测性学术论文 正确答案: D 2 下列不属于硕士学位论文要求的是()。 A、有新的见解 B、数据准确可靠 C、语言可带有感情色彩 D、逻辑清晰 正确答案: C 3 博士学位论文的字数规定在()万以上。 A、5 B、6 C、7 D、8 正确答案: D 4 按照学科来分,目前学术论文一般分为自然科学、社会科学、人文学科三种类型。()正确答案:√ 1 【单选题】硕士学位论文的要求不包括()。 A、语言可带有感情色彩 B、逻辑清晰 C、有新的见解 D、数据准确可靠 我的答案:A 得分: 25.0分 2 【单选题】()万字是博士学位论文的的字数要求。 A、6 B、7 C、8 D、9 我的答案:C 得分: 25.0分 3 【多选题】关于学术论文描述正确的是()。

A、艺术类学术论文一般属于检测性学术论文 B、是书面文献 C、是知识生产的重要部分 D、最终目的是为了知识创新 我的答案:BCD 得分: 25.0分 4 【判断题】目前学术的论文按照学科一般分为自然科学、社会科学、人文学科三种类型。() 我的答案:√得分: 25.0分 写作概述 1 下列不属于写作相关情况的是()。 A、要表达叙述的愿望 B、符合相应的语言规律 C、有目的、有预设的价值或功能活动 D、尽量少用修辞技巧 正确答案: D 2 要确定选题,首先要做的是()。 A、立意 B、文献调研 C、拟大纲 D、拟草稿 正确答案: B 3 如果在论文中需要使用一个新的名词或概念,应该立即解释清楚。() 正确答案:√ 4 翻译写作、编辑写作属于亚写作。() 正确答案:√ 1 【单选题】确定选题的第一步是()。 A、拟大纲 B、拟草稿 C、立意 D、文献调研 我的答案:D 得分: 25.0分 2 【多选题】下列关于硕士学位论文描述正确的是()。 A、从学术上看,其形式分为研究型和演示报告类两种 B、要了解选题的研究现状 C、在署名上,导师与学生只能是指导关系,而不能是合作关系

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导论 ............................................................................................ 错误!未定义书签。 一、问题提出 ...................................................................错误!未定义书签。 二、选题价值 ...................................................................错误!未定义书签。 三、文献综述 ...................................................................错误!未定义书签。 四、文章思路 ...................................................................错误!未定义书签。 五、研究方法 ...................................................................错误!未定义书签。 六、创新与不足 ...............................................................错误!未定义书签。第一章我国会计准则国际趋同概述 .......................................... 错误!未定义书签。 一、我国会计准则国际趋同的涵义及特征...................错误!未定义书签。 (一)会计准则国际趋同的含义......................错误!未定义书签。 (二)会计准则国际趋同的特征......................错误!未定义书签。 二、我国会计准则国际趋同的理论基础.......................错误!未定义书签。 (一)会计准则国际趋同的必要性..................错误!未定义书签。 (二)会计准则国际趋同的可行性..................错误!未定义书签。第二章我国新企业会计准则与国际财务报告准则的比较分析错误!未定义书签。 一、我国新企业会计准则与国际财务报告准则体系的差异错误!未定义 书签。 (一)国际财务报告准则的体系构成..............错误!未定义书签。 (二)我国新企业会计准则体系的构成..........错误!未定义书签。 (三)我国新企业会计准则体系与国际财务报告体系的比较和分 析..........................................................................错误!未定义书签。 二、我国新企业会计准则与国际财务报告准则项目涵盖范围的比较错误! 未定义书签。 三、我国会计准则体系与国际财务报告体系下财务会计概念框架的比较 ...........................................................................................错误!未定义书签。 四、我国新企业会计准则与国际财务报告准则差异的主要表现错误!未 定义书签。 (一)公允价值的适用范围不同......................错误!未定义书签。 (二)企业合并的范围和会计处理方法有差异错误!未定义书签。 (三)关联方及其交易的披露范围有区别......错误!未定义书签。 (四)资产减值的相关规定不一致..................错误!未定义书签。 (五)政府补助的会计处理有差距..................错误!未定义书签。 (六)资本与资本保全的处理未规定..............错误!未定义书签。 五、我国新企业会计准则与国际财务报告准则的具体差异错误!未定义 书签。 第三章我国新企业会计准则国际趋同的历程和影响 .............. 错误!未定义书签。 一、我国新企业会计准则国际趋同的历程...................错误!未定义书签。

毕业论文写作提纲模板(模板)

毕业论文写作提纲 标题:论中学教师对新课程改革的不适应性及应对策略 ХХХ (井冈山大学化学化工学院,江西吉安343009) 指导老师:ХХХХХ [摘要]基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因。在这种背景下的新课程改革,给中小学教师带来了很大的不适,主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适,针对新课程改革中教师这些心理不适, 给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。 [关键词]基础教育;新课程改革;教师;心里不适;应对策略 [引言]:随着新课程改革的进行,也有很多的专家、教师意识到了这个问题, 并对它展开了研究。但由于传统教育它的真的是根深蒂固,要想一下子改变 是非常难,研究也没有太深入的进行。因为课程的改革是势在必行的,教师 只有去适应它的变化,适应社会的发展,才能让自己更好的发展。那么,跟 着这个趋势,我们的研究将会越来越来剥出真相,更能掌握住新课程改革的 真是目的,提高我国的教育质量和水平。本文主要就对教师的这些心理不适 应进行分析,并提出一些相应的应对策略,总结其经验教训,以此给一些处 在这种状况下的教师做些参考。 [正文] 一引言 1.1基础教育新课程改革时代背景 1.1.1 社会发展与课程功能滞后 1.1.2素质教育与课程运作流弊 1.1.3价值转型与课程旨趣单向 二教师对新课程改革的不适应性 2.1 教师对由居高临下向平等融洽的角色转变的心里不适

2.2 教师对视角的转换的不适应 2.3 教师对新的教学方式的心里不适 2.4 教师对学生的新学习方式的心里不适应 2.5 教师对自我的心里不适 三应对新课程改革中教师心理不适的策略 3.1 教师的自身努力层面 3.1.1 教师要关注自身在新课改中的教师转换 3.1.2 提高教学监控能力 3.1.3 正视自己,提高自信,完善自我 3.2 学校策略层面 3.2.1 学校管理策略 3.2.3 学校的交流策略 3.3社会支持层面 3.1.1 加快教师专业化进程 3.3.2 建立科学的教师评价体系 3.3.3 要理解和尊重教师 四结束语

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导论 ........................................................................................... 错误!未定义书签。 一、问题提出......................................................................... 错误!未定义书签。 二、选题价值......................................................................... 错误!未定义书签。 三、文献综述......................................................................... 错误!未定义书签。 四、文章思路......................................................................... 错误!未定义书签。 五、研究方法......................................................................... 错误!未定义书签。 六、创新与不足..................................................................... 错误!未定义书签。第一章我国会计准则国际趋同概述 ......................................... 错误!未定义书签。 一、我国会计准则国际趋同的涵义及特征......................... 错误!未定义书签。 (一)会计准则国际趋同的含义.................................. 错误!未定义书签。 (二)会计准则国际趋同的特征.................................. 错误!未定义书签。 二、我国会计准则国际趋同的理论基础............................. 错误!未定义书签。 (一)会计准则国际趋同的必要性.............................. 错误!未定义书签。 (二)会计准则国际趋同的可行性.............................. 错误!未定义书签。第二章我国新企业会计准则与国际财务报告准则的比较分析错误!未定义书签。 一、我国新企业会计准则与国际财务报告准则体系的差异错误!未定义书签。 (一)国际财务报告准则的体系构成.......................... 错误!未定义书签。 (二)我国新企业会计准则体系的构成...................... 错误!未定义书签。 (三)我国新企业会计准则体系与国际财务报告体系的比较和分析错误! 未定义书签。 二、我国新企业会计准则与国际财务报告准则项目涵盖范围的比较错误!未 定义书签。 三、我国会计准则体系与国际财务报告体系下财务会计概念框架的比较... 错 误!未定义书签。 四、我国新企业会计准则与国际财务报告准则差异的主要表现错误!未定义 书签。 (一)公允价值的适用范围不同.................................. 错误!未定义书签。 (二)企业合并的范围和会计处理方法有差异.......... 错误!未定义书签。 (三)关联方及其交易的披露范围有区别.................. 错误!未定义书签。 (四)资产减值的相关规定不一致.............................. 错误!未定义书签。 (五)政府补助的会计处理有差距.............................. 错误!未定义书签。 (六)资本与资本保全的处理未规定.......................... 错误!未定义书签。 五、我国新企业会计准则与国际财务报告准则的具体差异错误!未定义书签。第三章我国新企业会计准则国际趋同的历程和影响 ............. 错误!未定义书签。 一、我国新企业会计准则国际趋同的历程......................... 错误!未定义书签。 (一)改革初期市场经济会计的探索阶段1978年—1992年错误!未定义 书签。

学术基本要素专业论文写作期末考答案

1 下面哪一项属于学位论文创新的第一步?() ( 1.0分) 1.0分 A、 确定选题 B、 寻找论据 C、 寻找解决问题的途径 D、 了解自己还不知道的内容 我的答案: D 2 北京大学对本科论文的规定, 关于引用他人资料、数据和观点而未做直接标注最多() 处。(1.0分) 1.0分 A、 4 处 B、 5 处 C、 6 处 D、 7 处 我的答案: B 3 清华大学要求硕士论文开题报告的字数不少于()( 1.0分) 1.0分 A、 3000 B、 4000 C、 5000 D、 6000 我的答案: C 4 以下哪位人物曾经说过“史学的对象是史料, 不是文词 , 不是伦理 , 不是神学 , 并且不是社会学。史学的工作是整理史料 ,, ”?() ( 1.0 分) 1.0分 A、 傅斯年 B、

冯友兰 C、 吴晗 D、 胡适 我的答案: A 5 () 万字是博士学位论文的的字数要求。(1.0分) 1.0分 A、 6 B、 7 C、 8 D、 9 我的答案: C 6 下列关于阅读的说法中, 错误的是 () (1.0 分) 1.0分 A、 阅读首先是为知识的阅读 B、 其次是为了研究而读 C、 无任何目的的、欣赏性的阅读为纯粹阅读 D、 对同一作品可以多次阅读, 每一次的目的要保持一致 我的答案: D 7 提出学术上要破除数据、新奇、时代、学院这四种偶像的是()。( 1.0分) 1.0分 A、 怀特 B、 福柯 C、 贡布里希 D、 兰克 我的答案:C 8 从“行而上者谓之道, 行而下者谓之器”这句话我们可以看出()是“道”“行” “器”中

的基础。( 1.0 分) 1.0分 A、 器 B、 道 C、 行 D、 以上均不是 我的答案: C 9 参加博士生的选题报告会的博士生导师至少几人?() ( 1.0 分)1.0分 A、 五 B、 四 C、 三 D、 两 我的答案: C 10 下面哪一项决定了对艺术的认知与把握?() ( 1.0 分) 1.0分 A、 认知结构 B、 知识基础 C、 人生观 D、 以上都是 我的答案: D 11 确定选题的第一步是() 。( 1.0 分) 1.0分 A、 拟大纲 B、 拟草稿 C、 立意

【科学论文格式范文】 论文的格式模板范文

科技论文在情报学中又称为原始论文或一次文献,是科学和技术进步的科学记录和历史性文件,是对我们进行科学研究基本功的训练。下面是为大家整理的科学论文格式范文,希望你们喜欢。 科学论文格式范文 1 题目是科技论文的中心和总纲。 要求准确恰当、简明扼要、醒目规范、便于检索。一篇论文题目不要超出20个字。用小2号黑体加粗,居中。 2 署名 署名表示论文作者声明对论文拥有著作权、愿意文责自负,同时便于读者与作者联系。署名包括工作单位及联系方式。工作单位应写全称并包括所在城市名称及邮政编码,有时为进行文献分析,要求作者提供性别、出生年月、职务职称、电话号码、e-mail等信息。 用小4号宋体 3 摘要 摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括。主要内容包括 1)该项研究工作的内容、目的及其重要性。 2)所使用的实验方法。 3)总结研究成果,突出作者的新见解。 4)研究结论及其意义。 中文摘要200字左右,中文名称的“内容摘要”用小2号黑体加粗,居中,其内容另起一行用小4号宋体(5倍行距),每段起首空两格,回行顶格。 英文“内容提要”项目名称规定为“Abstract”,用小2号Times New Roman字体加粗,居中,其内容另起一行用小4号Times New Roman 字体,标点符号用英文形式。 4 关键词 关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中萃取出的、表示全文主题内容信息条目的单词、词组或术语,一般列出3~8个。 有英文摘要的论文,应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词(key

words )。 中文名称的“关键词”另起一行用小4号黑体加粗,内容用小4号黑体,一般不超过8个词,词间空一格。 英文“关键词”另起一行,项目名称规定为“Key words”,用小4号Times New Roman 字体加粗,顶格,其内容接“Key words”后空一格,用小4号Times New Roman字体加粗,词间用分号“;”隔开。 5 引言 引言又称前言、导言、序言、绪论,它是一篇科技论文的开场白,由它引出文章,所以写在正文之前。引言也叫绪言、绪论。 引言的写作要求 (l)引言应言简意赅,内容不得繁琐,文字不可冗长,应能对读者产生吸引力。学术论文的引言根据论文篇幅的大小和内容的多少而定,一般为200~600字,短则可不足100字,长则可达1000字左右。 (2)比较短的论文可不单列“引言”一节,在论文正文前只写一小段文字即可起到引言的效用。 (3)引言不可与摘要雷同,不要写成摘要的注释。一般教科书中有的知识,在引言中不必赘述。 (4)学位论文为了需要反映出作者确已掌握了坚实的理论基础和系统的专门知识,具有开阔的科研视野,对研究方案作了充分论证,因此,有关于历史回顾和前人工作的综合评述,以及理论分析等,则可将引言单独写成一章,用足够的文字详细加以叙述。 (5)引言的目的应是向读者提供足够的背景知识,不要给读者悬念。作者在引言里不必对自己的研究工作或自己的能力过于表示谦意,但也不能自吹自擂,抬高自己,贬低别人。 引言的格式要求 项目名称用小2号黑体加粗,居中;内容另起一行用小4号宋体。每段起首空两格,回行顶格。 6正文 正文是科技论文的主体,是用论据经过论证证明论点而表述科研成果的核心部分。正义占论文的主要篇幅,可以包括以下部分或内容调查对象、基本原理、实验和观测方法、仪器设备、材料原料。实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。

尔雅—学术基本要素:专业论文写作答案

专业论文概述 关于学术论文描述不正确的是()。 ?A、是书面文献 ?B、是知识生产的重要部分 ?C、最终目的是为了知识创新 ?D、艺术类学术论文一般属于检测性学术论文 正确答案:D 我的答案:A得分:0.0分 2 下列不属于硕士学位论文要求的是()。 ?A、有新的见解 ?B、数据准确可靠 ?C、语言可带有感情色彩 ?D、逻辑清晰 正确答案:C 我的答案:C得分:25.0分 3 博士学位论文的字数规定在()万以上。 ?A、5 ?B、6 ?C、7 ?D、8 正确答案:D 我的答案:D得分:25.0分 4 按照学科来分,目前学术论文一般分为自然科学、社会科学、人文学科三种类型。()正确答案:√我的答案:√得分:25.0分 写作概述 1 下列不属于写作相关情况的是()。 ?A、要表达叙述的愿望

?B、符合相应的语言规律 ?C、有目的、有预设的价值或功能活动 ?D、尽量少用修辞技巧 正确答案:D 我的答案:D得分:25.0分 2 要确定选题,首先要做的是()。 ?A、立意 ?B、文献调研 ?C、拟大纲 ?D、拟草稿 正确答案:B 我的答案:B得分:25.0分 3 如果在论文中需要使用一个新的名词或概念,应该立即解释清楚。()正确答案:√我的答案:√得分:25.0分 4 翻译写作、编辑写作属于亚写作。() 正确答案:√我的答案:×得分:0.0分 文献综述 1 一般而言,材料和案例应该是作为()出现在论文中的。 ?A、论点 ?B、论据 ?C、论证 ?D、驳论 正确答案:B 我的答案:B得分:25.0分 2 对明代历史而言,《明史》是()材料,明代档案是()材料。 ?A、直接、间接

论文写作要求及模板

石家庄经济学院成人高等教育毕业论文(设计)写作要求 一、写作步骤 1.选题:结合所学专业理论和学科基础知识,深入了解和分析本学科或本专业的理论实务现状和实践中存在的问题及研究现状,综合运用基础理论、专业知识进行综合分析、研究,确立自己的研究题目。选题应结合毕业实习的具体情况,反映专业的前沿和实际应用的需要,不得选择内容陈旧过时或没有应用价值的问题。题目应具有比较强的概括性,反映文章的核心内容。 2.收集资料:题目选定后,在指导老师的指导下开展有关调研和查阅有关资料,资料内容要翔实,具有普遍意义和较强的佐证性,收集途径可以通过实习收集所在单位的实际情况(不得直接在论文或设计中应用);也可利用图书、报刊、专业杂志收集与自己主题相关的文章和报导(必须注明刊名、题目、作者、期号、页码);或在网上搜集(但必须注明网名、题目、作者、发表时间),但不得直接下载全部文章。 3.拟定写作提纲和写作进度:根据题目要求和查阅的文献资料,对其进行加工、提炼和整理,列出详细的写作提纲。根据提纲内容和论文的写作时间要求制定出写作进度安排(写作时间表)。 4.完成论文(设计)初稿:按照提纲要求完成论文(设计)初稿。 5.修改初稿:初稿经指导老师审阅并提出修改意见后,按修改意见对初稿进行修改,直至指导老师认为可以定稿为止。 6.定稿。论文定稿后按时提交给指导老师。 二、写作要求与编写格式 (一)论文(设计)写作要求: 1.论文(设计)应做到观点明确、内容充实、论据充分、论证有力、结论(解决方案)正确。整体结构合理,层次分明。不得拼凑文章,更不得抄袭。 2.论文(设计)写作过程中必须及时以各种形式和指导教师沟通,并得到和记录指导意见,并在交阅下一稿时将前稿意见附在前端,一般情况下(论文)设计题目确定并开始写作后,不得变更题目或主要内容。 3.(论文)设计字数要求不少于5000字。 4.有异议问题应按照指导教师意见执行。 (二)论文(设计)格式要求全部统一,内容包括: 1.封面; 2.开题报告、成绩评议表等; 3.中文摘要(含关键词); 4.英文摘要(含关键词);(该部分可选) 5.目录; 6.正文; 7.参考文献; 8.致谢; 9.封底

论文写作格式模板

木聚糖降解菌的筛选及分子鉴定 作 者:××× 指导老师:××× 从宝天曼地区采集的腐木中富集、分离出了16株能够降解木聚糖的 6株菌株在摇床180 r/min 、28 ℃的条件下发酵培养48 h M3 。提取菌株M3的基因组进行26S rDNA PCR 初步鉴定菌株M3属于木聚糖降解菌;筛选;分子鉴定;木聚糖酶;酶活 0 引言 纤维素类物质是一类大量存在而又可再生的重要潜在资源,半纤维素占总纤维素的15%~30%,其中主要成分是木聚糖。与纤维素相比,半纤维素更易为微生物所降解和转化。该酶具有广泛的应用前景[2] , 研究,已有不少研究者对黑曲霉、木霉(Trichoderma sp.)等真菌及短小芽孢杆菌(Bacillus pumilus)、环状芽孢杆菌(B.circulans)等细菌的木聚糖酶进行了研究。 糖,从中很容易筛选得到高效降解木聚糖的菌株。本研究主要从宝天曼森林腐木中富集、分离、筛选出产木聚糖酶菌株,并分析它们木聚糖酶的酶 活力大小,找出酶活力较高的分离菌株。最后通过分子生物学方法测定分离菌株的26S rDNA 序列并对其进行序列相似性分析和系统发育树分析,初

步鉴定出分离菌株在系统发育上的分类地位。 材料与方法 样品 取自实验室保存的宝天曼地区采集的腐木。 试剂 溴钾酚绿、1%刚果红溶液、1 mol/L NaCl 溶液、柠檬酸缓冲液、DNS 试剂、试剂酵母基因组提取试剂盒、PCR Magic Mix2.0、NL 1、引物NL 4、TAE 缓冲液、琼脂糖凝胶、EB 试剂。 培养基[3] 木聚糖1%、酵母氮基础培养基1%、氯霉素(80 μL/100 mL); 0.5%2%、80 μL/100 mL ); 1%、(80 mL ); 0.3%、麦芽粉0.3%、蛋白胨0.5%、琼脂2%、氯霉μL/100 mL ); 1.4 菌株筛选[4,5] 1.4.1 富集培养 取7支干净小试管,向每支试管中分装入3~5 mL 富集培养基,于121 ℃高压灭菌锅中灭菌20 min 。用镊子夹取少许实验室保存的7种森林腐木分别放入已灭菌的富集培养基中,于28 ℃温箱中富集培养2~3 d 。 1.4.2 平板分离 对培养后变混浊的富集培养液按照梯度稀释法用无菌水稀释到10-5,在超净工作台中的无菌条件下,准确吸取100 μL 的10-3~10-5不同稀释倍数的菌液涂布于已灭菌的平板培养基上,于28 ℃温箱中倒置培养2~3 d 。 1.4.3 纯化菌种 根据菌落形态特征的比对,找出不同形态的菌株。在无菌条件下,挑取不同形态的单菌落在已灭菌的纯化培养基上进行扇形划线,于28 ℃温箱中倒置培养2~3 d 。按照同样的方法划线2~3次后即可得到纯菌落。 用镊子夹取已灭菌的牙签,将纯化培养基中的纯菌落点蘸到鉴别培养

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关键词:木聚糖降解菌;筛选;分子鉴定;木聚糖酶;酶活 0 引言 纤维素类物质是一类大量存在而又可再生的重要潜在资源,半纤维素占总纤维素的15%~30%,其中主要成分是木聚糖。与纤维素相比,半纤维素更易为微生物所降解和转化[1]。 该酶具有广泛的应用前景[2] ,研究,已有不少研究者对黑曲霉、木霉(Trichoderma sp.)等真菌及短小芽孢杆菌(Bacillus pumilus)、环状芽孢杆菌(B.circulans)等细菌的木聚糖酶进行了研究。 糖,从中很容易筛选得到高效降解木聚糖的菌株。本研究主要从宝天曼森林腐木中富集、分离、筛选出产木聚糖酶菌株,并分析它们木聚糖酶的酶

活力大小,找出酶活力较高的分离菌株。最后通过分子生物学方法测定分离菌株的26S rDNA 序列并对其进行序列相似性分析和系统发育树分析,初步鉴定出分离菌株在系统发育上的分类地位。 材料与方法 样品 取自实验室保存的宝天曼地区采集的腐木。 试剂 溴钾酚绿、1%刚果红溶液、1 mol/L NaCl 溶液、柠檬酸缓冲液、DNS 试剂、试剂酵母基因组提取试剂盒、PCR Magic Mix2.0、NL 1、引物NL 4、TAE 缓冲液、琼脂糖凝胶、EB 试剂。 培养基[3] 木聚糖1%、酵母氮基础培养基1%、氯霉素(80 μL/100 mL); 0.5%2%、80 μL/100 mL ); 1%、(80 mL ); 0.3%、麦芽粉0.3%、蛋白胨0.5%、琼脂2%、氯霉μL/100 mL ); 1.4 菌株筛选[4,5] 1.4.1 富集培养 取7支干净小试管,向每支试管中分装入3~5 mL 富集培养基,于121 ℃高压灭菌锅中灭菌20 min 。用镊子夹取少许实验室保存的7种森林腐木分别放入已灭菌的富集培养基中,于28 ℃温箱中富集培养2~3 d 。 1.4.2 平板分离 对培养后变混浊的富集培养液按照梯度稀释法用无菌水稀释到10-5,在超净工作台中的无菌条件下,准确吸取100 μL 的10-3~10-5不同稀释倍数的菌液涂布于已灭菌的平板培养基上,于28 ℃温箱中倒置培养2~3 d 。 1.4.3 纯化菌种 根据菌落形态特征的比对,找出不同形态的菌株。在无菌条件下,挑取不同形态的单菌落在已灭菌的纯化培养基上进行扇形划线,于28 ℃温箱

课题一:论文写作的意义、性质、种类及作用

论文写作的作用、种类及意义论文写作能力是现代教师必备的基本素质之一。撰写教育论文既是教师教科研能力的一种具体的展示,又是不断提升教科研能力的一种有效的途径和方法。然而,不可忽视的现实状况是部分中青年教师对撰写教育论文认识不够、信心不足。 一、对教育论文界定的认识 论文是指系统地讨论或研究某个问题的文章。讨论或研究就是论,论者,分析问题、说明道理也。通俗一点讲,你写的文章是对某一个问题的认识,并说明为什么有这样的认识,这就是论文。如果研究的问题在教育教学的范畴内就称为教育论文。或者说论文(或称学术论文)是对科学领域中的问题进行探讨、研究和描述学科研究成果的文章。也就是说,论文既是科研人员探讨问题,进行科学研究的一种手段;又是描述科学研究成果,进行学术交流的一种工具。 部分教师之所以不敢写或懒得写论文,不敢写无非是把论文看得太神秘,太玄乎,这是认识上的一个误区。懒得写是“懒”字在作怪,对教育论文的意义、作用认识不足。其实,现在教育界对论文的要求并不很高,论文的内涵被缩小了,外延被扩大了,报刊上常见的教材分析、教法研究、学法研究、解题研究、课例评点、教学一得、育人一得等等,均看成是教育教学。 二、性质 教学论文是用来进行教育教学研究和描述教育教学研究成果的文章,它属于学术论文的范畴。 现在通常的做法,除了严格意义上的教育教学论文外,是把教育教学经验总结、课堂教学设计或评点、教育教学的实验总结、报告和设想以及有关各科教与学的科普理论文章等,也纳入了教育教学论文的范畴。教育教学论文之所以称为论文,又必须有它自身的质的规定性。这最主要的是指论文的学术性。学术性既是教育教学论文的主要特点,也是它的起码条件,没有学术性,也就失去了论文的资格。教育教学论文的学术性主要指它的专门性、普遍性和系统性。 专门性:它是专门用来探讨研究教育教学科学领域里的现象和问题的。 普遍性:它所研究的现象和问题应当具有一定的广泛性,它的研究成果应当揭示出具有规律性的东西,体现出普遍的指导意义。 系统性:它材料丰富、议论广阔、系统全面。

论文的格式模板范文

论文格式 一、纸型、页面设置、版式和用字。 毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。 页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)25mm,地脚(下)20mm,订口(左)25mm,翻口(右)20mm。 文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。 使用规范的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。 二、论文封面 封面由文头、论文标题、作者、学校、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目组成。 文头:封面顶部居中,占两行。上一行内容为“河南广播电视大学”用小三号宋体;下一行内容为“汉语言文学专业(本科)毕业论文”,3号宋体加粗。文头上下各空一行。 论文标题:2号黑体加粗,文头下居中,上下各空两行。 论文副题:小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。 作者、学校(市级电大)、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下适当居中左对齐依次排列。占行格式为: 作者:XXX

学校:XXX 年级:XXX 学号:XXX 指导教师:XXX 职称:XXX 答辩组成员: XXX(主持人) 职称:XXX XXX 职称:XXX …… 答辩日期:X年X月X日 申请学位:学士(不申请可省略此项) 由于论文副题可有可无,学位可申请可不申请,答辩组成员可以是3、5、7人,封面内容占行具有不确定性,为保持封面的整体美观,可对行距做适当调整。 三、论文 论文由论文目录(提纲)和题目、作者姓名、完成日期、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、附录等项目组成。 需要列目录的论文,目录要独占一页。“目录”二字用3号黑体,顶部居中;以下列出论文正文的一、二级标题及参考文献、附录等项及其对应页码。用小4号宋体。 论文题目用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行; 作者姓名:题目下方居中,用四号楷体。 完成时间:作者姓名下方居中,字样为“X年X月”,用四号楷体。 摘要:作者姓名下空一行,左起顶头,写明“摘要”字样加粗,

论文撰写基本要求

中小学教师教学论文撰写基本要求(仅供参考) 一、总体要求 严禁抄袭、文责自负、格式规范,字数1500~4000字。 二、格式要求 (一)论文包括内容的顺序及要求依次是 1.论文题目(黑体小二号居中)空两行 2.作者姓名(楷体四号居中)空一行 3.作者所在单位(楷体小四号居中)空一行 4.作者有关信息:联系电话邮箱邮编 5.中文摘要(摘要内容楷体五号,字数在200字以内,“摘要”两字黑体五号并用方括号括起,其前空两格) 6.中文关键词(关键词楷体五号,数量为3—5个,“关键词”三字黑体五号并用方括号括起,其前空两格,关键词之间空一格) 7.正文(具体格式要求请参见“三、论文正文格式”)空两行 8.参考文献(具体格式要求请参见“参考文献格式”)空一行 (二)页面及段落要求 1.全文页面设置:纸型:A4,方向:纵向,页边距:上: 2.5厘米,下:2.5厘米,左:2.5厘米,右:2.5厘米 2.全文段落:缩进:左:0字符,右:0字符,特殊格式:(无),间距:段前:0行,段后:0行,行距:1.5倍行距 (三)论文正文格式 正文宋体小四号 正文中标题的要求为:(□□表示空二格) □□一、××××××黑体三号

□□(一)××××××黑体小三号,标题号用圆括号 □□1.××××××宋体四号 □□(1)××××××宋体小四号标题号用圆括号 □□①××××××宋体小四号 □□正文宋体小四号 (四)论文参考文献格式 参考文献:(黑体小四号,“参考文献”四字前空两格,其后加冒 号) [1]作者姓名,出版年份:《书刊名称》,出版社。宋体五号(书刊 类) [2]作者姓名,《论文题目》,《杂志名称》,出版年份,第×期。(杂志类) [3]作者姓名,发布日期:《论文题目》,网址。(网络类)

学术论文模板范文

学术论文模板范文 一、学术论文格式要求 (一)需报送全文,文稿请用word录入排版。字数不超过5000字。 (二)应完整扼要,涉及主要观点的图片、曲线和表格不能缺少,正文要有“结论”部分。如稿件内容不清或文章篇幅超长等原因,有权删改。 (三)论文结构请按下列顺序排列: 1.大标题(第一行):三黑字体,居中排。 2.姓名(第二行):小三楷字体,居中排。 3.或通信地址(第三行):按省名、城市名、邮编顺序排列,用小三楷字体。 4.关键词。需列出4个关键词,小三楷字体。第1个关键词应为二级学科名称。学科分类标准执行国家标准;关键词后请列出作者的中国科协所属全国性学会个人会员的登记号 5.正文。小四号宋体。文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如km2,kg等。文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。 正文中的各级标题、图、表体例见下表: 表;标题体例 标题级别字体字号格式说明 一级标题三号标宋居中题目

二级标题四号黑体左空2字,单占行汉字加顿号,如“一、” 三级标题四号仿宋体左空2字,单占行汉字加括号,如“(一)” 四级标题小四号黑体左空2字,单占行阿拉伯数字加下圆点,如“1。” 五级标题小四号宋体左空2字,右空1字,接排正文阿拉伯数字加括号,如“(1)”允许用于无标题段落 图、表、注释及参考文献体例 内容字体字号格式说明 图题五号宋体排图下,居中,单占行图号按流水排序,如“图1;“图2” 图注小五号宋体排图题下,居中,接排序号按流水排序,如“1。”;“2。” 表题五号黑体排表上,居中,可在斜杠后接排计量单位,组合单位需加括号如“表2几种发动机的最大功率/kW”“表5几种车辆的速度/(km/h)”表序号按流水排序,如“表1”、“表2” 表栏头小五号宋体各栏居中,计量单位格式同上 图文/表文小五号宋体表文首行前空1字,段中可用标点,段后不用标点 6.参考文献。文章必须有参考文献。“参考文献”4字作为标题,字体五黑,居中,其他字体五宋。文献著录格式如下:(1)著作:作者姓名。书名。出版社名,出版年月,页码(如有两个以上作者,作者间用逗号分开)

论文写作指1

《论文写作指导》多选题 A 案例设计型毕业论文的灵活性表现在:(AB)。 A、写作形式上灵活 B、内容表现手法上灵活 案例设计型论文在正文包括:()。 B、案例正文 C、案例分析 案例正文的结构安排通常有几种方法:()。 C、按照时间关系 D、按照逻辑关系 B 毕业论文作为一种学术论文,其重要要应用在于(ABD)。 A、记录和储存科学研究成果 B、通过交流,促进学科建设与发展 D、传播学术信息 毕业论文写作的意义在于(ABC)。 A、检验本科阶段学习情况 B、培养和提高学生分析能力、理论应用能力 C、提高写作水平和文字表达能力 毕业论文所遵循的学术性原则,具体表现在(ABCD)。 A、选题具有专业性 B、内容具有明显的专业性 C、语言使用上的专业术语化 D、写作者素养的专业化 毕业论文之所以不同于杂感、散文,是因为:(ABC)。 A、毕业论文格式固定,内容也相对固定 B、毕业论文不掺杂作者的生活感悟及经验 C、毕业论文语言正式,行文规范 毕业论文的选题来源包括(ABCD)。 A、结合自己的工作和专业选题 B、结合社会热点问题选题 C、避开社会热点寻求冷门题目 D、在交叉学科领域进行选题 毕业论文的考核项目:()。 A、论文选题质量 B、论文撰写质量 C、论文写作格式 D、写作态度 本论部分的结构形式分为()、()、()等三种类型。 A、并列式结构 B、递进式结构 C、混合式结构 编写提纲的主要作用有()。 A、有利于作者理清思路 B、有利于作者谋篇布局 C、可以避免写作上出现大的失误,有利于避免不必要的返工 D、有助于确保思路贯通 C 初稿的拟定方法有:()。 A、按提纲顺序分段进行 B、按思考的成熟程度分部分进行 创新之处具体体现在如下几个方面:()。 A、有填补空白的新发现、新理论 B、在继承的基础上发展、完善、创新 C、能于众说纷纭中提出独立见解 D、对已有资料进行创造性的整理、归纳和总结参考文献的类型有:()。 A、书藉(包括专著、教材等) B、会议论文集 C、学位论文 D、报告 D

论文格式模板

论文题目(三号、黑体、加粗、居中) 作者张某某 班级 学号 摘要:扼要介绍本论文的内容、采用的方法和得到的主要结果。(五号、宋体) 关键词:依次列出3-5个与本论文内容关系最紧密的关键词。(五号、宋体) 论文正文文字内容一律采用小四号宋体和Times New Roman,标题加粗。正文选择格式段落为1.5倍行距。页面设置为:上2cm,下2cm,左2.5cm,右1.5cm,装订线0cm,选择“不对称页边距”,页眉1.2cm,页脚1.2cm。 页眉设置为:居中,以小5号楷体字键入“管理学课程论文”。 页脚设置为:插入页码,居中,小5号字楷体字,格式为“第 1 页”。 文科论文章节序号采用五级编号顺序。(如:一、(一) 1. (1)①)。如: 一、第一部分标题 (一)第一部分第一小节标题 第一部分第一小节内容。 …… 论文写作要求符合一般学术论文的写作规范,内容要理论联系实际,涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(如“…效率可提高25%[14]。”表示此结果援引自文献14),涉及的计算内容的数据要求准确。 公式应采用公式编辑应用程序输入,公式顺序编号,如 20 ++=(1) Ax Bx C 图与表应有相应的名称,如“图1 实验系统流程示意图”等。 论文主体包括引言或绪言、正文、结论、附录、致谢和参考文献等。 引言一般包括本课题的提出、前人在该问题有关领域已经做过的工作和成果的概述、本

课题的内容和采用的方法、本论文的结果说明等。 论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解,应具备学术性、科学性和一定的创造性。 如有必要可增加附录部分,包括设计图纸、实验所用仪器、设备性能简介、照片和翻译论文、资料的原文、计算机程序等。[1]P1-5 参考文献:(五号,宋体、Times New Roman) [1]作者.文章题目名.期刊名,年份,卷号,期数,页码.(期刊文献的格式) [2]作者.书名.出版单位,年份,版次,页码.(图书文献的格式) [3]作者.文章题目名.会议名(论文集),年份,会议地点.(会议文献的格式) (注:范文素材和资料部分来自网络,供参考。只是收取少量整理收集费用,请预览后才下载,期待你的好评与关注)

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