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文学人类学概说考试答案 (1)

文学人类学概说考试答案 (1)
文学人类学概说考试答案 (1)

一、单选题(题数:50,共50.0 分)

1

提出人类学学者所要揭示的层面是无意识的层面的学者是?

1.0 分

A、

列维斯特劳斯

B、

弗雷泽

C、

荣格

D、

弗莱

正确答案:A 我的答案:A

2

甲骨文记录天灾人祸最重要的特点是什么?

1.0 分

A、

记录得十分精简

B、

灾难原因具有迷信色彩

C、

记录于巫师祷告以后

D、

提出实用可行的灾难解决方案

正确答案:B 我的答案:B

3

商汤祷词中的句式绝大多数是什么形式?

1.0 分

A、

反问句

B、

疑问句

C、

否定句

D、

陈述句

正确答案:A 我的答案:A

4

“天若守贞,则雨不降”这句话出自?

1.0 分

A、

《太平经》

B、

《山海经》

C、

《老子》

D、

《庄子》

正确答案:A 我的答案:A

5

在甲骨文遗留下的记载中,巫往往和以下哪一角色不相区分?

1.0 分

A、

国师

B、

C、

医者

D、

神子

正确答案:C 我的答案:C

6

夏代文化是以谁为祖先的?

1.0 分

A、

神农

B、

女娲

C、

颛顼

D、

鲧禹启

正确答案:D 我的答案:D

7

在上古时期,旗帜上最有可能是哪两种动物?

1.0 分

A、

熊、豹

B、

熊、龙

C、

熊、虎

D、

正确答案:B 我的答案:B

8

“风”为性与表达说的提出者是?1.0 分

A、

陆侃如

B、

闻一多

C、

朱光潜

D、

张西堂

正确答案:C 我的答案:C

9

司马迁《五帝本纪》的突出贡献是?

1.0 分

A、

对上古帝王神话谱系的整理

B、

人物传记形式的开创

C、

对民间传说的吸收

D、

虚实结合的写作手法

正确答案:C 我的答案:C

《吉尔伽美什》中经历过千辛万苦才得到的永生之草为何会失去?

1.0 分

A、

被妖怪抢走

B、

被天神收回

C、

被蛇偷吃

D、

被小人骗走

正确答案:C 我的答案:C

11

蒙古萨满教认为,人会得病是由于什么原因造成的?

1.0 分

A、

内在原因

B、

外在原因

C、

历史原因

D、

社会原因

正确答案:B 我的答案:B

12

下面关于文化病因学错误的一项是?

1.0 分

A、

起源于蒙古萨满教

将人类病因放到自然环境中考察

C、

招魂可以有效治疗各种疾病

D、

将人类生病原因放入历史演变的语境中考察

正确答案:D 我的答案:D

13

《吉尔伽美什》这部作品通过哪种自然现象进行象征描写?

1.0 分

A、

潮起潮落

B、

花开花谢

C、

日升日落

D、

春夏秋冬

正确答案:C 我的答案:C

14

甘肃张掖的大佛寺是哪种文化的典型代表?

1.0 分

A、

希伯来文化

B、

阿拉伯文化

C、

西夏文化

中原文化

正确答案:C 我的答案:C

15

《神话与诗》这本书的作者是?

1.0 分

A、

王国维

B、

傅斯年

C、

闻一多

D、

郭沫若

正确答案:C 我的答案:C

16

大体而言,文学在各个不同民族的现实社会生活红,其中最主要的功能是?

1.0 分

A、

治病和祈福

B、

祈福和禳灾

C、

祈福和祭祀

D、

治病和禳灾

正确答案:D 我的答案:D

17

在文学人类学的视野中,文学与文化的关系是什么样子的?

1.0 分

A、

文学包含着文化要素

B、

文学等于文化

C、

文学在文化之中

D、

两者需要严格区分

正确答案:C 我的答案:C

18

以下关于三星堆博物馆的出土文物说法错误的是?

1.0 分

A、

与中原文化不是一个源头

B、

与甘肃南部文化有联系

C、

羊头龙具有神圣性

D、

“羽人”是一种玉器

正确答案:D 我的答案:D

19

现代农业采用(),极大地降低了生产成本和艰苦劳动。1.0 分

A、

高科技

B、

机械化

C、

密集种植

D、

培育新品种

正确答案:B 我的答案:B

20

下列对地方性知识的认识错误的是?

1.0 分

A、

它重视文化现象的特殊性

B、

它有助于文化多元性的形成

C、

它重视田野调查

D、

它带有狭隘的地方偏见色彩

正确答案:D 我的答案:D

21

汶川地震中受灾的主要少数民族是?

1.0 分

A、

苗族

B、

羌族

C、

彝族

D、

白族

正确答案:B 我的答案:B

22

文学治疗的代表《治咳嗽》收录于哪一部吠陀著作?

1.0 分

A、

《梨俱吠陀》

B、

《夜柔吠陀》

C、

《阿达婆吠陀》

D、

《娑摩吠陀》

正确答案:C 我的答案:C

23

从人类学的意义上讲,最早的文学就是最早行使什么权力的产物?

1.0 分

A、

一夫多妻

B、

首先享用事物

C、

祈祷和祝福

D、

降罪

正确答案:C 我的答案:C

24

《吉尔伽美什》告诉读者如何才能获得永生的希望?

1.0 分

A、

寻找永生的仙草

B、

打败大自然的各种灾难

C、

追随太阳的脚步

D、

将两种文明融合

正确答案:C 我的答案:C

25

以下作品不属于川端康成的是?

1.0 分

A、

《雪国》

B、

《千只鹤》

C、

《古都》

D、

《细雪》

正确答案:D 我的答案:D

26

对于目前的学术研究而言,我们要对某一文学意象就行考察,往往要从哪一种证据法开始做起?

1.0 分

A、

四重证据

B、

三重证据

C、

二重证据

D、

一重证据

正确答案:D 我的答案:D

27

《汤祷篇》中描述的灾难是下列哪一种?

1.0 分

A、

洪水

B、

火山爆发

C、

瘟疫

D、

干旱

正确答案:D 我的答案:D

28

《风谣释名》的作者是?

1.0 分

A、

陈梦家

B、

钱钟书

C、

闻一多

D、

朱光潜

正确答案:A 我的答案:A

29

广西出土的西汉六神蛙铜鼓鼓表明“蛙”这种动物在当时具有什么样的地位和意义?

1.0 分

A、

选定王位继承人

B、

皇室占卜

C、

权势和地位的象征

D、

神兆的象征

正确答案:D 我的答案:D

30

从第几个情节组开始吉尔伽美什由盛转衰?

1.0 分

A、

第五个

B、

第六个

C、

第七个

D、

第八个

正确答案:C 我的答案:C

31

鲧的治水方案体现了哪个地区创世神话的母题?

1.0 分

A、

东方大陆性

B、

东方海洋性

C、

西方大陆性

D、

西方海洋性

正确答案:B 我的答案:B

32

河南登封启母阙保留的大禹治水石画中,大禹幻化成哪种动物了?

1.0 分

A、

B、

C、

D、

正确答案:B 我的答案:B

33

以下哪项不属于文学治疗的功能?

1.0 分

A、

幻想补偿的需要

B、

释放压抑和紧张的需要

C、

自我陶醉的需要

D、

经济独立的需要

正确答案:D 我的答案:D

34

《东方学》(又译《东方主义》)是哪一学派的代表作品?

1.0 分

A、

平行研究

B、

影响研究

C、

文化研究

D、

后殖民研究

正确答案:D 我的答案:D

35

下列关于阿尔包歌说法正确的是?

1.0 分

A、

是呼云唤雨的歌谣

B、

是哈萨克族巫师治疗各种疼痛病的咒语

C、

是哈萨克族巫师对付毒虫咬伤的咒语

D、

其本质原理是感化身体的毒虫,使其脆弱

正确答案:C 我的答案:C

36

金沙遗址出土的“金蛙”有很重要的意义,金沙遗址是在今天的哪里?

1.0 分

A、

唐山市

B、

三峡市

C、

成都市

D、

重庆市

正确答案:C 我的答案:C

37

后殖民主义相对于人类学中的哪个学派?

1.0 分

A、

阐释人类学

B、

生态人类学

C、

反思人类学

D、

宗教人类学

正确答案:C 我的答案:C

38

叙事治疗中的“叙事”主要指的是?

1.0 分

A、

叙事作品的思想内涵和表达手法

B、

叙事作品的故事内容和人物刻画

C、

叙事作品的语言风格和文特色体

D、

叙事作品展开的时间长度和想象世界正确答案:D 我的答案:D

39

哈萨克族的基本图腾是什么?

1.0 分

A、

大象

B、

老虎

C、

D、

狮子

正确答案:B 我的答案:B

40

在后羿射日的神话中,后羿还曾经战胜过一个妖怪叫九婴,这个妖怪的能力是?

1.0 分

A、

吞食山川

B、

召唤龙卷风

C、

吞云吐雾

D、

喷水吐火

正确答案:D 我的答案:D

41

《山海经的文化寻踪》的作者不包括以下哪位?

1.0 分

A、

叶舒宪

B、

陈建宪

C、

郑在书

D、

萧兵

正确答案:B 我的答案:B

42

以下哪位人物是三重证据法的代表人物?

1.0 分

A、

胡适

B、

鲁迅

C、

郭沫若

D、

傅斯年

正确答案:C 我的答案:C

43

《罪与罚》是哪位俄罗斯小说家的作品?

1.0 分

A、

莱蒙托夫

B、

陀思妥耶夫斯基

C、

托尔斯泰

D、

奥斯特洛夫斯基

正确答案:B 我的答案:B

44

胡适在整理三百年来国学的得失时,认为成绩由“一整理二发现”,其中的“一整理”是指?

1.0 分

A、

整理甲骨文

B、

整理金文

C、

整理古书

D、

整理青铜器

正确答案:C 我的答案:C

45

叙事治疗主要承担的是哪一方面的治疗任务?

1.0 分

A、

身体机能

B、

精神心理

C、

大脑机能

D、

日常行为

正确答案:B 我的答案:B

46

《汤祷篇》的作者是?

1.0 分

A、

荀子

B、

朱自清

C、

郑振铎

D、

庄子

正确答案:C 我的答案:C

南开18秋学期(清考)《文学人类学概说(尔雅)》在线作业(第二版)

(单选题) 1: “玄鸟生商”背后体现的本质是? A: 中华文化政治王权君权神授的合法性 B: 嫡长子继承制的合法性 C: 母性文化被男性文化取代 D: 图腾崇拜与宗教信仰的关系 正确答案: (单选题) 2: 中国的英雄和巴比伦的英雄在文学发生意义上的原则被称为?A: 异性同构 B: 同性异构 C: 母题生发 D: 原型叠加 正确答案: (单选题) 3: 《风谣释名》的作者是? A: 陈梦家 B: 钱钟书 C: 闻一多 D: 朱光潜 正确答案: (单选题) 4: 文学治疗和心理治疗的相同点在于? A: 都是一个创造性生长的过程 B: 都必须有积聚的愿望无法实现 C: 治疗效果主要取决于作家和心理医生 D: 都需要患者自我暗示的力量 正确答案: (单选题) 5: 至今发现最早的神熊玉石出自哪一个文化? A: 牛河梁文化 B: 红山文化 C: 仰韶文化 D: 兴隆洼文化 正确答案: (单选题) 6: 下列对地方性知识的认识错误的是? A: 它重视文化现象的特殊性 B: 它有助于文化多元性的形成 C: 它重视田野调查 D: 它带有狭隘的地方偏见色彩 正确答案: (单选题) 7: 下面哪项不属于荣格的“原型”人物类型? A: 母亲 B: 智慧老人 C: 捣蛋鬼 D: 妖魔 正确答案: (单选题) 8: 下列哪一项不属于远古造型中东部的意义? A: 辟邪 B: 保佑 C: 物候 D: 神灵 正确答案: (单选题) 9: 赫丽生的《希腊宗教研究导论》属于人类学中的哪一学派?A: 剑桥学派 B: 阐释人类学

正确答案: (单选题) 10: 哪个地点被誉为“大禹之乡”? A: 北川 B: 汶川 C: 映秀 D: 都江堰 正确答案: (单选题) 11: 鲧的治水方案体现了哪个地区创世神话的母题? A: 东方大陆性 B: 东方海洋性 C: 西方大陆性 D: 西方海洋性 正确答案: (单选题) 12: 为什么熊被视为一种能够死而复生的动物? A: 战斗力凶猛 B: 有冬眠的习性 C: 极其具有忍耐力 D: 性情较为温和 正确答案: (单选题) 13: 关于《诗经·风雨》这首诗的阐释史下列说法错误的是? A: 经历了儒家的误读和宋儒的淫诗化 B: 经历了两种完全不一样的解读 C: 朱熹的解读和长期以来儒家的解读是一致的 D: 忽视了风作为男性天神象征物的这一特点 正确答案: (单选题) 14: 哈萨克族的基本图腾是什么? A: 大象 B: 老虎 C: 蛇 D: 狮子 正确答案: (单选题) 15: 以下哪项不属于文学治疗的功能? A: 幻想补偿的需要 B: 释放压抑和紧张的需要 C: 自我陶醉的需要 D: 经济独立的需要 正确答案: (单选题) 16: 叙事治疗中的“叙事”主要指的是? A: 叙事作品的思想内涵和表达手法 B: 叙事作品的故事内容和人物刻画 C: 叙事作品的语言风格和文特色体 D: 叙事作品展开的时间长度和想象世界 正确答案: (单选题) 17: 印度文学治疗所留下的典籍与台湾布农人的区别主要体现在?A: 是否有记录完整的生活场景 B: 是否讲究祷词的重复与对仗 C: 是否有针对不同的神灵 D: 是否可以用来占卜 正确答案: (单选题) 18: 游牧民族的英雄通常被称为? A: 太阳英雄

往届文学理论期末考试试题与答案

《文学理论》试卷参考答案及评分标准A 一、概念题(共 30 分每题 5 分) 1、文学决不是单个人的精神过程,而是一种发生在两个或两个以上的人们中间的复杂的社会活动。(1分)它包含着美国批评家艾布拉姆斯所谓四要素——作品、世界、作者和读者,因而应当有一种通盘的和全面的思索,不能仅仅看到一个而忽略其它。(3分)不妨说,文学是一种以作品为中心的包含世界、作者和读者等多重环节的社会活动。(1分) 2、在读者阅读时,文学媒介往往先于语言而发挥作用。我们把读者阅读文学作品时必须首先接触媒介的状况,称作媒介优先。(5分) 3、陌生化是指俄国形式主义对于语言的阻拒性、反常性的强调,(2分)它意在打破人们在经验中形成的惯常化、自动化反应,使人重新关注周围的世界,带着惊奇的眼光和诗意的感觉去看待事物,(2分)它是文学性艺术性的真正源泉。(1分) 4、二分法是指中国古代和希腊分别出现的一种以有无韵律为标准的文类划分方法。(5分) 5、意象,在人文学科中通常有四类:(1分)一是心理意象,即在知觉基础上形成的呈现于脑际的感性形象;二是内心意象,即人类为实现某种目的而构想的意向性设计图像;三是泛化意象,是文艺作品中一切艺术形象的泛称,可简称“形象”;四是观念意象,即一种特殊的表意性艺术形象。(4分) 6、艺术构思是作家在材料积累和艺术发现基础上,在创作动机指导下,以心理活动和艺术概括方式,创造完整的意象系列的思维过程。(4分)它是文学创造过程最实际、最紧张、也最重要的阶段。(1分) 二、简答题(共 40 分每题10分) 1.文学概念的三种含义:广义文学、狭义文学、折中义文学。(1分)广义的文学是作为文化的载体,文学作为文化的基本含义是:(1)理解文学首先必须建立一个开阔的文化视野;(2)文学发展是人类文化积淀的历史结果;(3)文学现象归根到底是某一文化形态的体现。(3分)狭义的文学是作为审美的对象;文学作为审美的基本含义是:(1)文辞华美,“达意达得好,表情表得妙”;(2)对激情的体验和调动;(3)文学作为一种诗意的表达。(3分)折中义的文学是作为惯例的规范;惯例的三方面要求是:首先,呈现形象的世界;其次,传达完整的意义;再次,蕴含特殊的意味。(3分) 2.意境是指抒情形作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。(5分)特征:情景交融;虚实相生;韵味无穷。意境的产生同庄禅精神的影响以及色空观念的催化有很大关系。(5分)3.共鸣是指人们在文学接受的高潮阶段所产生的同作品表现的思想感情相通、类似或交流融汇的思想感情活动,(4分)其要点有二:一是读者与作品之间的感应与交流,二是不同读者面对同一作品时的共识;(2分)产生共鸣的原因有:读者本身具有一定的艺术修养,优秀作品表现了人类的共同美,读者人生体验与作品情境的一致,基本人性的相通以及主体心理的同构。(4分)

中国古代文学试题库及答案

中国古代文学试题库(一) 一、填空(15分) 1.秦代唯一的作家是,今所传秦代民间歌谣仅首。 2.司马迁的现存作品,除《史记》外,还有《》、《》这两个单篇。《史记》是一部“究天人之际,通古今之变,”(司马迁语)的伟大著作,所以历来为人们所推重。 3.从西汉后期到东汉中期,汉赋的创作进入了时期,代表作家是、。 4.建安“七子”的名称来源于《》,被称为“七子之冠冕”的是。 5.在南北朝诗人中,大量创作山水诗的是,推动七言诗体发展的是,集六朝之大成的是。 6.南北朝时期的散文代表作,有北魏的《水经注》和北齐杨衒之的《》。 二、解释加点的词(15分) 1.此所谓藉.寇兵而赍.盗粮者也。 2.大钧 ..播物兮,坱圠无垠.。 3.谚曰:“桃李不言,下自成蹊.。”此言虽小,可以谕.大也。 4.杖.汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。 5.人情同于怀土.兮,岂穷.达而异心! 6.云无心以出岫.,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓 ..。 7.薄.霄槐云浮,栖川怍.渊沉。 8.暧暧 ..远人村,依依 ..墟里烟。 三、默写(10分): 1.《短歌行》(对酒当歌): 2.《拟行路难》(泻水置平地): 四、简述题(20分) 1.概述乐府的多重涵义。

2.“伊洛广且深,欲济川无梁。泛舟越洪涛,怨彼东路长”(《赠白马王彪》)四句,表达了诗人何种思想感情?在艺术上有何特色? 3.略述魏晋南北朝小说的类型,代表作家及其代表作。五、论述题(40分): 1.以《李将军列传》和《苏武传》为例,谈谈《史记》和《汉书》人物塑造的共同特色。 2.根据你对魏晋南北朝诗歌史的了解,试对这一时期文人诗歌创作的特点作一综述。

01103039方克强-文学人类学批评

课程名称:文学人类学批评(The Criticism of Literary Anthropology) 一、课程目的、任务: 理解文学人类学相关的知识内容,掌握文学人类学批评的特点与一般方法,能够运用原始与现代相联系、世界各民族文学相比较的批评方法分析与阐释具体的文学作品与文学现象。 二、课程内容: 1、文学人类学批评的方法、内容与特色。 2、原始主义文学批评。 3、神话原型文学批评。 4、文学人类学批评的世界性潮流。 三、教学方式、实践环节的特色: 1、普适性的理论教学与具体文本的个案分析相结合。 2、学生在阅读理论经典原著的基础上从事运用文学人类学批评方法的具体实践写作。 四、教材及参考书目: 1、方克强著:《文学人类学批评》,上海社会科学院出版社,1992年版。 2、叶舒宪编:《神话——原型批评》,陕西师范大学出版社,1987年版。 3、【英】弗雷泽著:《金枝》,中国民间文艺出版社,1987年版。 4、【法】列维·布留尔著:《原始思维》,商务印书馆,1985年版。 5、【美】约翰·维克雷编:《神话与文学》,上海文艺出版社,1995年版。 6、【加拿大】诺斯罗普·弗莱著:《批评的剖析》,百花文艺出版社,1998年版。 7、闻一多著:《神话与诗》,华东师范大学出版社,1997年版。 五、考核方式与评价结构比例: 考核方式由期中作业与期末考试两部分组成。其中作业考核占本课程总成绩的40%,期末考试成绩占总成绩的60%。 六、讲授大纲: 第一章文学人类学批评方法的特色 第一节文学人类学批评的原则 第二节文学人类学批评的内容 第二章神话原型批评概述 第一节神话原型批评的理论 第二节神话原型批评的实践 第三章原型意象 第一节原型意象的理论建构 第二节我国古典小说中的原型意象 第四章原型题旨 第一节原型题旨的理论建构 第二节《红楼梦》与女神崇拜 第五章原型模式

工程水文学_复习题及答案_FXT392210_1112

《工程水文学》复习题 一、概念题 1、标准地下退水曲线: 2、径流系数: 3、洪峰流量模数: 4、露点: 5、流域面积: 6、对流雨: 7、河网密度 8、连序系列 9、水文测站 10、水循环 11、重现期 12、设计洪水 13、流量历时曲线 14、推移质输沙率 15、单位水样含沙量 16、多年平均输沙量 二、填空题 1. 地球上的水以____态,____态,____态三种形式存在于自然界的____ 、_____ 和_____ 中。 2. 空气中的水汽凝结需要同时具备两个条件,即要有吸附水分的_______, 以及使空气湿度_____________状态。 3. 按水文循环的规模和过程不同,水文循环可分为_______循环和________循环。 4. 水循环的重要环节有________,________,_______,_________。 5. 一条河流,沿水流方向,自上而下可分为、、、、五段。 6. 地面分水线与地下分水线在垂直方向彼此相重合,且在流域出口河床下切较深的流域,称__________流域;否则,称流域。 7. 对流层内,与降水有关的气象因素主要有:、、、、等。 8. 按暖湿空气抬升而形成动力冷却的原因,降雨可分为______雨, ______雨, ______雨, ______雨。 9. 对流雨的特点是____________、______________和_____________。 10. 计算流域平均雨深的方法通常有_______________, ________________, ______________。 11.流域总蒸发包括______________ ,______________ 和_________________。 12. 降雨初期的损失包括____________,__________________, _____________,

文学人类学概说尔雅满分答案

文学治疗的民族志(三) 1 下面关于文化病因学错误的一项是? A、起源于蒙古萨满教 B、将人类病因放到自然环境中考察 C、招魂可以有效治疗各种疾病 D、将人类生病原因放入历史演变的语境中考察 正确答案:D 2 萨满教将人得病的原因分为几种? A、7种 B、6种 C、5种 D、4种 正确答案:A 3 以下哪一项不是从人类学视角考察《俄狄浦斯王》? A、开头的祭司与俄狄浦斯同时出现 B、盲人先知的角色扮演 C、特拜城前后对比反差的景观 D、老国王与俄狄浦斯的争执地点 正确答案:D 4 萨满教的人认为念诵百万遍的六字真言有哪些功效?() A、消除百千孽障 B、到达不灭净土 C、免除地狱之苦 D、献出真身,离地成佛 正确答案:B 5 蒙古萨满教认为,人会得病是由于什么原因造成的? A、内在原因 B、外在原因 C、历史原因 D、社会原因 正确答案:B 6 萨满教在亚洲那一地区的民间较有影响力? A、西北亚 B、西南亚 C、东南亚 D、东北亚 正确答案:D 7

《俄狄浦斯王》是古希腊的著名悲剧,其作者是? A、埃斯库罗斯 B、狄奥尼索斯 C、欧里彼得斯 D、索福克勒斯 正确答案:D 8 在原始文化中,疾病产生的原因往往是哪一种类型的? A、历史性 B、突发性 C、社会性 D、个人性 正确答案:C 9 《阿姐鼓》中的阿姐是为诉说冤屈才被迫变成鼓的。 正确答案:× 10 萨满教认为人生病的原因主要是人内部各个器官不协调所致。 正确答案:× 11 从宗教的意义上看,《俄狄浦斯王》实际上是一个禳灾的仪式。 正确答案:√ 12 朱哲琴的《阿姐鼓》反映了中国90年代的文化现象。 正确答案:√ 13 蒙古的萨满教是亚洲萨满教的起源,其文化形态就是萨满教目前常见的文化形态。正确答案:× 文学人类学概说 什么是文学人类学 1 “文学是人学”是谁最早提出的? A、车尔尼雪夫斯基 B、列宁 C、高尔基 D、马克思 正确答案:C 2 下列关于文学人类学的说法正确的是? A、它跨越了两个学科 B、它诞生于19世纪初 C、它比传统的文史哲学科出现的早 D、它等同于文化人类学 正确答案:A

FreeKaoYan-文学理论真题

FreeKaoYan-文学理论真题

华中师范大学1998年文学理论试题 一、解释概念 1.文本: 2.题材: 3.意境: 4.艺术构思: 二、简答题 1、典型形象具有怎样的基本特征 2、作为文学创作原则的现实主义和浪漫主义有哪些不同 3、简述现代主义文学的主要特征。 4、阐释以下几段文字中所包含的文学理论思想 (略) 三、论述题 1、举例说明语言艺术的基本特征

2、文学语言的深层义是怎样生成的 华中师范大学1999年文学理论试题 一、术语解释 1.游戏说: 2.文学流派: 3.(诗歌的)扩展式结构: 4.叙述角度: 5.典型性: 二、阅读下面的文字,按要求回答问题 诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。 1、这段文字出自何处为何人所说 2、将其翻译为现代汉语, 3、解释“兴,观,群,怨” 4、这段文字表现了一种怎样的文学观,并给予评价。

三、回答问题 1、创作活动的艺术想象具有什么样的特点 2、情节结构的小说和性格结构的小说有什么区别 四、论述题 1、举例论述你对文学审美性的理解。 2、举例论述文学形象与造型艺术的形象有什么不同,并解释其原因是什么 华中师范大学2000年研究生入学文学理论考试试题 注意:1、本试卷的第一、二、三大题,为各专业所有考生必做题。 2、本试卷第四大题为非文艺学专业所有考生必做题。 3、第五大题为文艺学

专业各方向考生必做题。 一、解释各组中的术语并比较他们之间的异同。(每个6分,共30分) 1、情节和故事 2、文本和作品 3、圆形人物和典型人物 4、文学流派和文学思潮 5、文学鉴赏和文学批评 二、下面的话阐明了一种什么样的理论观点请予以分析和评价。(10分)

古代文学考试题目及其答案

名词解释 一、建安风骨:即建安时期文学的基本特点,它真实反映现实的动乱和人民的苦难,抒发建功立业的理想和积极进取的精神,同时也流露出人生短暂、壮志难酬的悲凉情感。在艺术精神上继承汉乐府的现实主义传统,带有鲜明的民歌风调。作品内容充实,意境宏大,笔调明畅,具有鲜明时代特征,个性特征,形成了宏建深沉、慷慨悲凉的艺术风格,文学史上称为“建安风骨”或“汉魏风骨”。 二,竹林七贤:指魏晋南北朝的阮籍,嵇康,山涛,刘伶,阮成,向秀,王戎,他们实际上市个名士集团,山涛,王戎,后来投靠司马氏,其余人都崇尚老庄,任性嗜酒,寄情山水,反对礼教名教。对司马氏的篡权夺位不满,其中阮籍和嵇康代表正始文学的最高成就。 三、永明体:永明是齐武帝的年号,永明年间,沈约、谢朓等诗人创造了一种跟古体诗不同的新体诗,史称“永明体”。其主要特征是讲究声律和对偶。永明体对“近体诗”的形成奠定基础。 四、宫体诗指南朝梁简文帝萧纲为太子是的东宫以及陈后主、隋炀帝、唐太宗等几个宫廷为中心的诗歌。萧纲为太子时,常与文人墨客在东宫相互唱和。其内容多是宫廷生活及男女私情,形式上则追求词藻靡丽,对称,“宫体”,后来称艳情诗为宫体诗。 五、上官体:上官仪是贞观后期的重要诗人。他的五言诗“倚错婉媚”,讲究对仗,追求诗歌的声辞之美,体物图貌,笔法精细,时人谓之“上官体”。上官体代表当时宫廷诗人创作最高水平的典型范式,但其内容主要是宫廷文学中的应制咏物,诗歌的变革只能由处于社会中下层人即初唐四杰来承担。 六、初唐四杰指初唐王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王四人。《旧唐书·杨炯传》炯与王勃、卢照邻、骆宾王以文词齐名,海内称“王杨卢骆”,亦号为“四杰”。四杰官小而才人,位卑而名高。他们有变革文风的自觉意识,反对纤巧绮靡,提倡刚健骨气,在诗歌的题材、风格、形式上都有新的开拓和贡献。 七、新乐府运动:由白居易、元稹倡导的一场诗歌革新运动。主张是自创新题,咏写时事,不以入乐与否为衡量标准。新乐府运动体现汉乐府是现实主义精神。 八、古文运动:指唐代韩愈、柳宗元等人倡导的文体改革运动。“古文”是韩愈开始提出的,指的是上继三代两汉的质朴自由,以散行单句为主的散文,与六朝以来流行的“今文”,即骈文相对立。韩愈及其追随者仍大力提倡这种文体,后又得柳宗元积极支持与配合,形成了社会风尚,即所谓“古文运动”。他们主张文道合一、文以载道,强调文以字顺、自创新词,推动了古代散文的发展。 九、唐传奇:晚唐时裴铏写了一部小说集《传奇》,后人就以唐传奇作为古代小说的统称。唐传奇是在六朝志怪小说的基础上发展起来的,大多取材于现实生活。唐传奇的出现是中国小说史上的一次大飞跃,它标志着中国古典小说进入成熟阶段。 十、变文:变文文称敦煌变文,指在敦煌发现的唐代俗讲僧和民间艺人讲说故事的底本。变文采用诗文相间、有说有唱得形式。散文部分是口述,韵文部分是吟唱,有的还配合着图画,

2004-2005学年河海大学第一学期《工程水文学》试题(B卷)及答案

2004-2005学年第一学期《工程水文学》试题(B卷)及答案 (水务工程专业03级) 班级学号姓名成绩 一、在横线上填上所选结果的序号(单选,每题2分) 1、如果平原地区的雨量站稀疏且分布不均匀,采用(2)计算面平均雨量比较合适。 (1)算术平均法;(2)加权平均法;(3)等雨深线图法 2、河道的糙率增大则河道过水能力(2);河道的比降增大则河道的过水能力。 (1)增大;(2)减小;( 3)不变 3、霍顿下渗公式中的参数f0,f c,K与(3)有关。 (1)降雨强度;(2)土壤含水量;(3)土壤性质 4、闭合流域多年平均雨量1000mm,多年平均径流深350mm,流域最大蓄水能力100mm,则多年平均蒸发量为(2) mm。 (1)550;(2)650;(3)750 5、在流域径流形成和消退过程中,(1)退水速度最快。 (1)地表径流;(2)表层流;(3)地下径流 6、流域内修建大型水库后,通常情况下多年平均径流深(2)。 (1)增加;(2)减少;(3)不变 7、设事件A、B相互独立,且P(A)=0.4;P(B)=0.05,则P(AB)=(2);P(A+B)=(4)。 (1)0.2;(2)0.02;(3)0.45;(4)0.43;

8、某堤防设计标准P=0.05。今后十年内发生河道水位超过堤顶高程的概率(3)。 (1)0.0510 ;(2)1 - 0.0510 (3)1-( 1-0.05 )10 9、已知均值EX = 100.0mm,离差系数Cv = 0.40,离均系数φp=6.5,则设计值x p=(1) mm。 (1)360.0;(2)260.0;(3)260.5 10、城市化地区一般不采用直接由流量资料推求设计洪水的方法,主要原因是流量资料不满足(1)。 (1)一致性;(2)代表性;(3)可靠性 11、如果设计枯水流量为2.5 m3/s,则供水保证率为(1)。 (1)P( Q>2.5 m3/s );(2)1-P( Q>2.5 m3/s );(3)1 / P( Q>2.5 m3/s ) 12、在一般情况下,月降雨径流相关图的精度(3)年降雨径流相关图。 (1)高于;(2)等于;(3)低于 13、由暴雨资料推求设计洪水是假定设计暴雨的频率(3)设计洪水的频率。 (1)大于;(2)小于;(3)等于 14、已知某流域按三小时时段的一次净雨过程为11.5,3.0,25.0,13.5,4.5(mm),产生的地下径流总量为30.0mm,则分析出该次雨洪事件的稳定入渗率f c=(2) mm/h。 (1)2.0 ;(2)2.5 ;(3)6.0 15、一般情况下,采用等流时线方法推求出的流域流量过程线洪峰 (1)实测洪峰。

文学理论考试试题C卷(附参考答案)

文学理论考试试题(C卷) 一.术语解释题(每题4分,共20分) 1、艺术形象 2、文学材料 3、文学本体说 4、创作动机 5、艺术构思 二.简答题(每题6分,共42分) 1、简述美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯的文学活动理论。 2、简要说明文学的文化含义。 3、模仿论与表现论的区别。 4、探索艺术起源问题的实证途径有哪些? 5、弗莱是如何理解文学发展的? 6、通俗文艺的价值在哪里? 7、说明文学活动的美学意义在哪里? 三、扼要指出下列引语中艺术道理(每题3分,共9分) 1、文学是“无用之用” 2、文学是“诗的思想” 3.丰富的生活阻碍了艺术表现。 四.阐述分析下列材料所蕴涵的文学原理(8分) “江馆清秋,晨起看竹,烟光、日光、露气,皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃,遂有画意。其实胸中之竹,并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。总之,意在笔先者,定则也;趣在法外者,化机也。 五、论述题(共21分) 1、文学作为语言艺术的基本特点是什么?为什么更应是话语的艺术?举例说明。(12分) 2、如何理解文学创造中的内容形式化和形式内容化?(11分)

文学理论考试试题(C卷)参考答案 一、 1、艺术形象:由文学的文本结构所呈现的富于意义的审美感性形态,是文学特有存在方式 2、文学材料是指作家有生以来从社会生活中有意接受或无意获得,因而具有主体性的一切生动、丰富但却相对粗糙的刺激或信息。 3、兰塞姆创造了一个术语:文学本体论。文学本体论:文学活动的本体在于文学作品而不是外在的世界或作者。 4、使作家投入文学创造活动的一股内在动力或意图。作用:具体的文学创造过程能否完成的关键 5、作家在材料积累和艺术发现的基础上,在创作动机的驱动下,通过回忆、想像、情感等心理活动,以各种艺术构思方式,孕育出完整的、呼之欲出的形象序列和中心意念的艺术思维过程。 二、 1、文学活动的构成:世界、作者、作品、读者。 2、文学的文化含义。中国魏晋前。词源学:文——文章(写作和文采)。学——博学(学术)。文学=文献=文化=文=一切应知之学问. 西方18世纪前。古希腊无文学概念。o只有文学的特定形态,如史诗、颂诗、演讲术、悲剧等。自由艺术:艺术、技艺、哲学等。广义的文学:一切口头或书面语言行为和作品的统称。是语言性符号。等同于文化。韦勒克:文学研究史=文明研究史。 3、表现论与模仿论的区别。模仿论认定文学是世界的反映,表现论则认定文学是作者心灵的表现。表现论强调作者对作品意义的生成作用,模仿论更强调了解作品所描写的世界和写作背景。表现论将文学创作同科学研究等活动对立起来,模仿论强调文学创作应遵循的客观规律。 4、研究艺术起源有三种实证途径:从史前考古学角度分析史前艺术遗迹。从现代残存的原始部族的艺术进行分析。从儿童艺术心理学方面进行分析。 5、文学的发展的内在动因与自然界四季“循环”一样。春天对应为喜剧。夏天对应为传奇。秋天对应为悲剧。冬天对应于缺乏正面目标的讽刺文学 6、通俗文艺的精神价值:在可读性中,让读者获得平易性的精神愉悦,进而产生超越生活的艺术快感。 7、人性在文学活动中的体现(即文学活动的美学意义)。文学活动使人能自由地表达对对象的感觉。文学活动使人能进行自由的精神创造。文学活动使人的本质力量得到确证。 三: 1、功利与无功利结合。 2、情感与认识的结合。 3、想象力作用。 四:文学物化。作家将构思成熟的形象和意念,转换为语言、文字,使其成为物质性文本的过程。从心理到物质的过程:“形之于心”到“形之于手” 五、 1、文学作为语言艺术的特点。一、塑造艺术形象的间接性。形象间接性原因:语言符号是“人为符号”,非“自然符号”。形象间接性局限:无艺术形象感情

影视文学测试题及答案

一、单选题(共22道试题,共44分。) 1.《飞越疯人院》对()作出了非常有意识,同时也是非常主观的选择。在影片中基本上只有黑和白两种基本色调,它被用来表现疯人院这个单调的非人的环境。 A.色彩 B.光调 C.布光的变化 D.构图方式 ------选择:A 2.最常见的镜头视点是(),它模拟摄影师或观众的眼睛。 A.主观镜头 B.客观镜头 C.正反打镜头 D.鬼视点 ------选择:B 3.环境设计的最基本要求是()。 A.灵活性 B.变通性 C.逼真性 D.多样性。 ------选择:C 4.()是一种从后面照亮演员的强光。这种光通常用来增强演员的立体感,把演员从背景上突出出来。 A.主光 B.辅助光 C.闪光 D.轮廓光 ------选择:D 5.()指采用非常人所能有的视点,如在地面滑行,在空中飞行等。 A.主观镜头

B.客观镜头 C.正反打镜头 D.鬼视点 ------选择:D 6.()主要是指光线相对集中的程度。 A.光的材料 B.光的质量 C.光的方向 D.光的强度 ------选择:B 7.()镜头把观众的注意力进一步引向细节方面,是表现人物的强有力的手段。但也因为它几乎完全排除了环境,所以这种镜头也是最脱离环境的镜头。 A.特写 B.远景 C.中景 D.近景 ------选择:A 8.()主要用以表现环境的全貌。这样的镜头通常用来介绍环境,如果没有人物,就叫着“空镜头”。 A.全景 B.远景 C.中景 D.近景 ------选择:B 9.()也称短焦距镜头。它视角广、视野大,景深也大。 A.望远镜头 B.广角镜头 C.变焦镜头 D.运动镜头

人类学经典著作

20世纪西方人类学主要著作 第一阶段:1902~1945年 《巫术的一般理论》(1902)马塞尔?莫斯著1 A General Theory of Magic by Marcel Mauss 《土著如何思考》(1910)吕西安?列维-布留尔著11 How Natives Think by Lucien Lévy-Bruhl 《宗教生活的基本形式》(1912)爱弥尔?涂尔干著18 The Elementary Forms of the Religious Life by Emile Durkheim 《古代中国的节庆与歌谣》(1919)马歇尔?葛兰言著29 Fetes et Chansons Anciennes de la Chine by Marcel Granet 《西太平洋的航海者》(1922)布劳尼斯娄?马林诺夫斯基著39 Arogonauts of the Western Pacific by Bronislaw Malinowski 《安达曼岛人》(1922)阿尔福雷德?拉德克利夫-布朗著47 The Andaman Islanders by Alfred Radcliffe-Brown 《人与文化》(1923)克拉克?威斯勒著53 Man and Culture by Clark Wissler 《礼物》(1925)马塞尔?莫斯著61 The Gift by Marcel Mauss 《两性社会学》(1927)布劳尼斯娄?马林诺夫斯基著70 Sex and Repression in Savage Society by Bronislaw Malinowski 《人类学与现代生活》(1928)弗朗兹?博厄斯著79 Anthropology and Modern Life by Franz Boas 《萨摩亚人的成年》(1928)玛格丽特?米德著87 Coming of Age in Samoa by Margaret Mead 《人类史》(1931)格拉弗顿?埃利奥特?史密斯著94 Human History by Grafton Elliot Smith 《文化模式》(1934)鲁思?本尼迪克特著102 Patterns of Culture by Ruth Benedict 《阿赞德人的巫术、神谕和魔法》(1937)爱德华?埃文思-普里查德著112 Witchcraft,Oracles and Magic among the Azande by E.E.Evans-Pritchard 《文化论》(1940)布劳尼斯娄?马林诺夫斯基著128 The Scientific Theory of Culture by Bronislaw Malinowski 《努尔人》(1940)爱德华?埃文思-普里查德著133 The Nuer by E.E.Evans-Pritchard 《大转型》(1944)卡尔?波兰尼著138 The Great Transformation by Karl Polanyi 《亲属制度的基本结构》(1945)克劳德?列维-斯特劳斯著151 The Elementary Structures of Kinship by Claude Lévi-Strauss (豆瓣无)《自由与文明》(1947)布劳尼斯娄?马林诺夫斯基著157 Freedom and Civilization by Bronislaw Malinowski 第二阶段:1949~1973年 《文化的科学》(1949)莱斯利?怀特著164 The Science of Culture by Leslie White

文学理论教程课后答案解析

文学理论教程 第一章 基本概括: 1.文艺学:研究文学及其规律的学科。 2.文学活动:把文学理解为一种活动,由作品、作家、世界、读者等要素组成,是人类的一种高级的特殊的精神活动。 3.文学理论:对文学的原理、文学的范畴和判断标准等问题的研究。 4.文学批评:以文学理论所阐明的基本原理概念、范畴和方法为指导,专门地去具体分析和评论一个个作家、作品。 5.文学史:是一门以研究主流文学为对象的,清理并描述文学演变过程,探讨其发张规律的一门学科。 思考问题: 1.试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度,说明文学理论的性质 答:文学理论的学科归属:文学理论是文艺学中的三个分支之一,与其他分支有密切的联系,它通过对文学问题的审视,侧重于研究文学中带有一般性普遍规律,它力图指导、制约其他分支的研究。 从对象任务上看,文学活动作为人类的一种精神活动,它有一个历史发展过程,它是随着时代的发展而发展的,显示出不同历史阶段的特征。它作为人类的一种特殊的精神活动,从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质。社会生活是一切种类的文学艺术的源泉。经过作家的艺术创造,成为文学文本。研究作品的构成因素和相互关系,文本一定要经过阅读、鉴赏、批评。 从学科品格上看,具有实践性和自身独特的价值取向。

2.文学理论的几种基本形态?其划分的依据是什么? 答:基本形态有:文学哲学,文学社会学,文学心理学,文学符号学,文学价值学,文学信息学,文学文化学。 划分依据是:文学创作——文学作品——文学接受和文学创造——艺术价值——文学消费 第二章 基本概念: 1.马克思主义文学理论:是马克思主义整体中的有机组成部分。是马克思、恩格斯在批判地继承德国古典哲学、美学、文艺学的基础上创立的。 2.文学活动论:马克思主义首先把文学理解为人的一种活动,并建立了“文学活动论”。 3.文学反映论:把文学活动看成是一种人的主体对于客体的认识与反映,文学是对于生活的反映,是一种艺术的反映。 4.艺术生产论:是把物质生产与作为精神生产的艺术生产相比较,艺术生产是指实际的艺术创作过程。 5.文学审美意识形态论:把文学艺术看成是“审美意识形态”,意味着文学艺术是社会意识形态的变体,它既具有意识形态的性质,又具有审美的性质,是这两者的有机结合。 6.艺术交往论:把文学艺术理解为一种交往和对话。 思考问题: 1.作为马克思文学理论的基石是什么?试作简要说明。

儿童文学期末考试试题及答案学习资料

儿童文学期末考试试 题及答案

儿童文学期末考试试题 一,填空10分 1.儿童文学对孩子成长的意义和作用主要有--------------作用、--------------作 用、----------作用、------------作用。 2.童话形象主要是指-------------,其中主要有-------------,----------------,--------- --------三大类。 3.寓言由本体和寓体两部分组成,本体是作者要说明的----------,寓体是寓意 的载体,也就是-------------.. 4.儿童科学文艺的体裁多种多样,主要有科学童话、科学小说、------------、--- -----------等。 5.儿童小说是以-------------为读者对象,根据儿童的心理特征进行创作并为儿 童所能理解和接受的小说。 二,选择16分 1,儿童美术电影有很多种形式,下列哪一项不包括在内() A卡通片B木偶片C折纸片D生活片 2,“找哇找,找哇找,找到一个好朋友,敬个礼来握握手,你是我的好朋友。再见”这首儿歌是() A摇篮曲B连锁调C数数歌D游戏歌 3,不属于儿童文学的三大层次的是() A婴幼儿文学B童年文学C儿童期文学D少年期文学 4,不属于儿童文学的三大母题的选项是() A爱的母题B顽童的母题C自然的母题D幻想的母题

5、选择下列中不属于儿童小说对主题的要求的一项是() A鲜明B积极性C针对性D单一 6、请选择对寓言的特征表述错误的一项() A具有鲜明的教育性和强烈的讽刺性B具有故事情节的真实性 C篇幅短小,结构紧凑,语言精练D通过幻想折射式的反映现实 7、《稻草人》开创了中国现代童话创作之路,作者是() A叶圣陶B严文井C张天翼D周作人 8、下列哪一个选项不是我国的寓言作品() A《南辕北辙》B《望洋兴叹》 C《滥竽充数》D《朋友的获得》 三、判断10 1.儿童文学指为少年儿童所理解、所喜爱,有利于他们身心健康发展的文学作品。() 2,每一个儿童读者心目中的“卖火柴的小女孩”的形象都是不同的。()3,儿童文学作家可以划分为两大群体:“自觉”的儿童文学作家群和“自发”的儿童文学作家群() 4,儿童故事的最大特征是在其语言质朴而活泼。() 5、一则完整的寓言应包括故事、寓意、寓示三个要素。() 6、童话的表现手法主要有:夸张、拟人、假定。() 7、儿童故事着重于故事情节,儿童小说着重于典型人物的塑造。() 8、6岁以前是学龄前期,这一时期的文学统称为婴幼儿文学。() 9、儿童小说一般只允许有1个情节。()

文学人类学

判断题(共15 道试题,共30 分。) V 1. 并不是世界所有的民族都是以四分法划分文学体裁的。 B. 正确 满分:2 分 2. 在古代神话中,后羿曾在梦中梦到自己的身体变形。 A. 错误 满分:2 分 3. 世界所有的民族历史中都曾发生过洪水,所以都有洪水神话。 A. 错误 满分:2 分 4. 前现代下的治疗效果与巫师自身修炼的医术密切相关。 A. 错误 满分:2 分 5. 原始社会现在也叫做“原著民社会”。 B. 正确 满分:2 分 6. 许多国家的文化中都有对玉的推崇。 A. 错误 满分:2 分 7. 中国文明是一元性的文明,它指的是汉民族的文明。 A. 错误 分:2 分 8. 文化人类学的诞生比文学批评早了很多。 A. 错误 满分:2 分 9. 齐家文化显示出父权社会晚期的社会情况。 A. 错误 满分:2 分 10. 中国历史疑古派认为三皇五帝属于神话传说,不属于真实历史。 B. 正确 满分:2 分 11. 布勒东的超现实主义在文学治疗中是自我确认的需要。 A. 错误 满分:2 分 12. 中国上世纪80年代的文化热为文化人类学在中国的复兴提供了现实的语境。 B. 正确 满分:2 分 13. 所谓的“禹步”是佛教的一种修炼心法。 A. 错误 满分:2 分 14. 人类学是一门整合性的学科。 B. 正确 15. 在《吉尔伽美什》中阴间是阳世的反应,其价值观也和阳世相似。 A. 错误

一、单选题(共35 道试题,共70 分。)V 1. 下列关于《吉尔伽美什》的意义阐述不正确的是? B. 作品呼应了天体太阳运行结构 2. 赫丽生的《希腊宗教研究导论》属于人类学中的哪一学派? A. 剑桥学派 满分:2 分 3. 中国学者的著作中最早使用文学人类学这一术语做书名的是? B. 《文艺人类学》 4. “淮河”的“淮”字在造字的时候和哪种图腾有关? C. 鸟 满分:2 分 5. 文学人类学的反思性来源于西方的哪种思想观点? B. 反问自身 6. 为什么熊被视为一种能够死而复生的动物? B. 有冬眠的习性 满分:2 分 7. 游牧民族的英雄通常被称为? B. 战马英雄 满分:2 分 8. 一重证据背后所隐藏的本质是? B. 人类学的研究思路 满分:2 分 9. 在建国初期,对诗歌产生的普遍理解是? B. 诗歌产生于劳动 满分:2 分 10. 后殖民主义相对于人类学中的哪个学派? C. 反思人类学 满分:2 分 11. 提出人类学学者所要揭示的层面是无意识的层面的学者是? A. 列维斯特劳斯 满分:2 分 12. 人类学的核心概念是? A. 文化 满分:2 分 13. “美育代宗教”是由谁提出的? B. 蔡元培 满分:2 分 14. 以下哪一部作品不是记载大禹出生地的六部作品之一? D. 《新语》 满分:2 分 15. 下面对比较文学的发展描述错误的是? D. 与人类学的比较有广度和深度的差别 满分:2 分 16. 下列关于剑桥学派说法正确的是?

文学人类学概说(尔雅

15秋学期《文学人类学概说(尔雅)》在线作业 一、单选题(共35 道试题,共70 分。)V 1. 《山海经的文化寻踪》的作者不包括以下哪位? A. 叶舒宪 B. 陈建宪 C. 郑在书 D. 萧兵 满分:2 分 2. 鲧的治水方案体现了哪个地区创世神话的母题? A. 东方大陆性 B. 东方海洋性 C. 西方大陆性 D. 西方海洋性 满分:2 分 3. 文学治疗和心理治疗的相同点在于? A. 都是一个创造性生长的过程 B. 都必须有积聚的愿望无法实现 C. 治疗效果主要取决于作家和心理医生 D. 都需要患者自我暗示的力量 满分:2 分 4. “天覆于上,地偃于下,下气蒸上,上气蒸下,万物自生其中间矣。”这句话出自? A. 《庄子》 B. 《论衡》 C. 《子华书》 D. 《礼记》 满分:2 分 5. 甲骨文记录天灾人祸最重要的特点是什么? A. 记录得十分精简 B. 灾难原因具有迷信色彩 C. 记录于巫师祷告以后 D. 提出实用可行的灾难解决方案 满分:2 分 6. “文学是人学”是谁最早提出的? A. 车尔尼雪夫斯基 B. 列宁 C. 高尔基 D. 马克思 满分:2 分 7. 下列对文化相对主义的理解正确的是? A. 它否定文化的多元性 B. 它承认并尊重不同的文化,并在平等的基础上交流 C. 它将不同的民族文化对立起来 D. 它张扬了狭隘的民族主义精神 满分:2 分

8. 文学治疗的代表《治咳嗽》收录于哪一部吠陀著作? A. 《梨俱吠陀》 B. 《夜柔吠陀》 C. 《阿达婆吠陀》 D. 《娑摩吠陀》 满分:2 分 9. 文学人类学研究的两个主要方向是指? A. 民族性和全球性 B. 普适性和个别性 C. 影响和来源 D. 理论与方法 满分:2 分 10. 从身体上的哪个部位可以区别出器物的造型是熊是虎? A. 尾巴 B. 四肢 C. 背部 D. 腹部 满分:2 分 11. 中国学者的著作中最早使用文学人类学这一术语做书名的是? A. 《文学人类学批评》 B. 《文艺人类学》 C. 《文学与人类学》 D. 《文学人类学教程》 满分:2 分 12. 下列对地方性知识的认识错误的是? A. 它重视文化现象的特殊性 B. 它有助于文化多元性的形成 C. 它重视田野调查 D. 它带有狭隘的地方偏见色彩 满分:2 分 13. 在西方神话中,力士参孙的弱点在哪里? A. 脚底 B. 头发 C. 耳朵 D. 肚脐 满分:2 分 14. 在古埃及能让法老赶上太阳运行脚步的物体被称为? A. 太阳之翼 B. 太阳之舟 C. 太阳之羽 D. 太阳之器 满分:2 分 15. 下列对马林诺夫斯基的描写正确的是? A. 他强调神话的功能

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1、什么是文艺学? 2、什么是文学理论?(学科归属、研究对象、品格) 3、文学理论的对象和任务? 4、艾布拉姆斯《镜与灯》中的“镜”与“灯”各指什么? 5、文学活动的构成?例:什么是模仿论/表现论等?(四要素即四种理论视角) 6、文学活动的发生与发展?例:巫术发生说等概念?哪一种最合理?为什么?文学活动的发展具有不平衡性的原因? 7、文学的含义?(三种含义) 8、什么是审美?审美指什么? 9、文学的审美意识形态的属性? 10、怎么理解文学是一般意识形态/审美意识形态? 11、文学作为审美意识形态的表现? 12、文学的审美意识形态属性的表现? 13、文学语言的主要特征? 14、什么是话语蕴藉? 15、什么是精神/物质生产?关系? 16、文学创造与科学、宗教活动的区别? 17、文学创造的客体与主体? 名词解释 1.话语:文学是一种话语。话语是特定社会语境中人与人之间从事沟通的具体言语行为, 即一定的说话人和受话人之间在特定的社会语境中通过文本而展开的沟通活动,包含说话人,受话人,文本沟通,语境等要素。 2.陌生化(P142):以不常见的称谓来描写事物,而以作者或任务似乎从未见过此事物。 而不得不以陌生化的眼光把事物原原本本的具体的描写出来。从而使艺术描写不落俗套,产生一种奇特的新鲜感。 3.有意味的形式(P176):由英国文艺批评家克莱夫·贝尔提出,认为艺术的本质在于“有 意味的形式”。“意味”是指形式背后表现或隐藏的艺术家的独特的审美情感,情感是意味的唯一来源。艺术是艺术家创造的,能激发观赏者审美情感的纯形式,是美的形式,即“有意味的形式”。 4.艺术真实(P153):作家在假定性情境中,以主观性感知与诗意性创造,达到对社会生 活的内蕴,特别是那些规律性的东西的把握,体现着作家的认识和感悟(这是一种特殊真实,是主体把自己的“内在尺度”运用到对象上去儿创造出来的审美化真实。) 5.熟悉的陌生人:别林斯基认为,每一个典型对于读者都是熟悉的陌生人。“熟悉”是因 为它来自生活,使读者能从这一典型形象联想到某些类似的人物。“陌生”是因为有这样个性特征的人似乎从来没有过,是寄托作家审美理想的新生命,指文学典型具有独特的个性,文学典型来自于生活又高于生活,既有个性又有共性,是古今唯一的独创,是一个读者熟悉的陌生人。 6.艺术发现(P127):作家在内心积累了相当多的感性材料的基础上,无意识地依据自己 认识生活和评价生活的思想原则和审美趋向,对外在事物进行观察和审视时所得到的一种独特的领悟。 7.期待视野P324:在文学阅读之先河阅读过程中,作为接受主体的读者,基于个人与社会 的复杂原因,心理上往往会有即成的思维指向与观念结构。读者这种据以阅读文本的既定心理图示,叫做阅读经验期待视野,简称期待视野。

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