武汉理工大学网络教育学院大学入学考试复习资料数学 B答案 2010-6-3 14：36

武汉理工大学网络学院试卷参考答案

课程名称：数学 专业班级：入学复习题

一、选择题（15×3分 = 45分） B;C;B;D;B;A;C;D;A;D;C;B;A;A;A; 二、填空题（5×3分 = 15分） 1、7 2、1.7 3、1

4、062=--y x

5、22b a c ++

三、解答题（5×8分 = 40分）

1、解：∵直三棱柱ABC —A 1B 1C 1中，∠ABC = 90゜

∴AB ⊥BC

又∵CC 1⊥AB ，CC 1⊥BC ，AB=3 ， BC = 32 ， AA 1 = 4 ，D 为CC 1

的中点

∴|AD|2

= 22)()(CD AC AD += ∴|AD|=5

=2)(++

= | AB|2

+ | BC|2

+ | CD|2

+ 2)(?+?+?

= | AB|2

+ | BC|2

+ | CD|2

+ 0 A C

= 32

+ 2)32(+2

)42

1(?

=25 B

D

（1） 设B 点到△A B 1C 所在平面的距离为h H

过D 作DH//BC 交BB 1于H

∵BC ⊥AB ，BC ⊥B B 1 A 1 C 1

∴BC ⊥平面AB B 1

∴DH ⊥平面AB B 1 B 1

∴V D —ABB1=

31S △ABB1?|DH| ，又V D —ABB1= V B —AB1D = 31

S △AB1D ?h 而S △ABB1 = 32,6432

1

211===??=?BC DH BB AB

∴D

AB D

AB ABB S S DH S h 1113

12???=

?= 而

在

△

AB 1D

中

，

42)32(,5,543221221=+===+=D B AD AB

则cos ∠AB 1D =

5

24525452222112

2

12

1

=??-+=?-+D

B AB AD

D

B AB

∴ sin ∠AB 1D = 5

21)5

2

(12

=

- 则2125

2145211=???=

?D AB S ∴77

6

21

2312=

=

h 2、解：将数列的每一项分为整数和分数两部分，

则通项为 1 , n = 1

n a =

1

)

3

1(-+n n , n ≥ 2

∴ 前n 项的和)3

19131()321(1-+???++

++???+++=n n n S 3

1]

)31

(1[312

)1(1--+

+=-n n n ])3

1

(1[212)1(1--++=

n n n 3、解：显然l 不与y 轴平行，可设其斜率为k

由l 过点P （1，0），得l 方程为 y = k ( x – 1 )

代入椭圆方程，得 ( 1 + 2k 2 ) x 2 – 4k 2x +2k 2

– 2 = 0 设A ( x 1 , y 1 ), B ( x 2 , y 2 ) , 由根与系数的关系知

2221214k k x x +=+ ， 2

221212

2k

k x x +-= 在直线l 的方程中，令），（即k Q k y x --=?=0,0

由|AQ | =|BP |知，线段AQ 中点与线段PQ 中点重合

由中点坐标公式知 210221+=+x x ，即21

2142

2=+k

k 解之得 22±

=k 即直线方程为 )1(2

2

-±

=x y 4、解：本小题主要考查数列通项，等比数列的定义，求和公式及综合解题能力。

（1）由于{}n x 为正数列且当2≥n 时，

n n n a n n x x

11)1(2

21

+++=

-

2

21

2111)1(2

222+++-

+++=

n n n n n

2

21

1

1)1(2

2

222++++++=n n n n n 2=

所以{}n x 为等比数列，且其公比为2。 (2) 由25

3

1251=-

??=x ， 可得

n n x x x S +???++=21

5、解：（Ⅰ）'2

3y x a =+

由已知得'0

3x y

==-，

从而得3a =-. （Ⅱ）由（Ⅰ）知

3

31,y x x =-+

'

233y x =-.

当[]'

0,20 1.x y x ∈==时，令解得

''

'

1

2

1,1,3,x x x y

y y =====-=

比较以上各值知函数331,y x x =-+在[]0,2上的最大值为3，最小值为-1.

武汉理工大学考试试题纸

武汉理工大学考试试题纸 课程名称：知识产权法学专业班级：级法学 题号一二三四五六七八九十总分 题分 第一部分选择题（共分） 一、单项选择题（本大题共小题，每小题１分，共分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 .下列选项，哪项中含有保护期限不受时间限制的知识产权？（） ．著作权、外观设计专利权、植物新品种权 ．商标权、商业秘密权、集成电路布图设计权 ．计算机软件著作权、邻接权、实用新型专利权 ．发明专利权、商标权、植物新品种权 .甲在创作武侠小说《神腿》的过程中，乙提供了辅助活动。小说创作完成后，由出版社丙出版。该书的著作权应归属于（） .甲.甲和乙.丙.甲和丙 .以下诸权利中，保护期受限制的有（） .署名权.修改权 .发表权.保护作品完整权 .张某经过努力创作出一篇学术论文，依我国著作权法的规定（） . 张某只有在其论文发表后才能享有著作权 . 张某的论文不论是否发表都能享有著作权 . 张某的论文须经登记后才能享有著作权 . 张某的论文须加注版权标记后才能享有著作权 .下列各项作品中，其著作权由法人或其他组织享有的是（） ．记者为所在报社采编的人物专访 ．设计人员利用单位物质技术条件创作的工程设计图 ．教师为完成教学任务编写的教案 ．专业作家创作的报告文学 .小说《师长》的作者甲授权乙将该小说改编成电影剧本，制片人丙委托导演丁将该剧本拍摄成电影。该片拍摄完成后，其著作权归属于（） .甲.乙.丙.丁 .图书出版者对其出版的图书的版式设计所享有的权利的保护期为（） .５年.１０年.２５年.５０年 .甲为做博士学位论文，在图书馆复印了乙的两篇论文，根据我国著作权法，甲的这一行为属于（）.侵权行为.法定许可使用

武汉理工大学数学建模公共选修课考试试题

武汉理工大学数学建模公共选修课考试试题 A题：最低生活保障问题 温家宝总理在十届人大三次会议所作的《政府工作报告》中指出，要贯彻落实科学发展观，着力解决与人民群众切身利益相关的突出问题，高度重视解决城乡困难群众基本生活问题，维护社会稳定，努力构建社会主义和谐社会。 1999年国务院颁布《城市居民最低生活保障条例》，规定对持有非农业户口的城市居民，凡共同生活的家庭成员人均收入低于当地城市居民最低生活标准的，均可从当地政府获得基本生活物质帮助。据民政部统计，截至2004年12月底，全国城市低保对象总人数为2200．8万人，各级财政累计支出低保金172．9亿元，其中中央财政支出102亿元。低保对象月人均领取低保金65元。城市居民低保制度的实施，对于巩固社会稳定, 促进社会进步和经济发展起到了极其重大作用。 但是低保制度在实施过程中，也存在一些具体问题。突出表现在以下两点：一是保障标准的确定问题。既要能维持保障对象的基本生活需求，又要避免标准设置过高降低工作的积极性；既要随着经济发展逐步提高，又要考虑财政承受力；既要和当地经济社会发展水平相适应，又要防止各地在标准的高低上互相攀比。二是保障对象的资格问题。如何实现动态管理下的“应保尽保”，如何合理平衡收入因素和资产、教育、住房、赡养问题等非收入因素，如何制定更为合理有效的“分类施保”政策，避免出现贫困家庭保障不足，相对富裕家庭领取低保的现象。对这些问题，定性分析较多，定量研究尚不多。 1．分析、确定制定保障标准的主要依据。 2．试就以上一个或两个问题，运用数学工具，建立数学模型，并给出相应的结论。 3．对模型作实证分析，并与当前的有关政策和规定进行比较。 B题房价问题 房价问题事关国计民生，对国家经济发展和社会稳定有重大影响，一直是各国政府大力关注的问题。我国自从取消福利分房制度以来，随着房价的不断飙升，房价问题已经成为全民关注的焦点议题之一，从国家领导人、地方政府官员，到开发商、专家学者、普通百姓通过各种媒体表达各种观点，但对于房价是否合理、未来房价的走势等关键问题，至今尚未形成统一的认识。 请根据中国国情，收集建筑成本、居民收入等与房价密切相关的数据，选取我国具有代表性的几类城市对房价的合理性及房价的未来走势等问题进行定量

武汉理工大学2015年研究生入学考试试题(整合版)

武汉理工大学2015年研究生入学考试试题 课程名称材料科学基础（回忆版） 一、CsCl 和NaCl 的阳离子配位数以及相应配位多面体。计算晶格能。并根据晶格能预测两者的硬度和熔点高低。（P23-P25）关键是知道各个 符号的代表的物理意义，试题是给了计算公式的，马德隆常数和玻恩指数分别用那个符号代替！ 二、绿宝石 绿宝石的组成结构单元以及各个结构单元的连接方式；Si、Al、Be 的配位数；结构中氧离子是否电价饱和；解释为什么有介电损耗；解释堇青石是如何离子取代绿宝石的。 62页的全部考了（*介电性+堇青石的替换） 三、Fe2O3与NiO发生的固溶反应。告诉了Fe2O3的质量分数等于10%， Ni被部分Fe替代。产生的正离子空位。还有一堆数据，关于他们的参数 （1）写出他们的反应方程式 （2）好像是求一立方米中的正离子的空位数。 四、（2010年最后一道大题的原题！）金属表面的渗碳属于恒定源扩散，其浓度分布曲线为 。 已知碳在800度时扩散进入钢表面一下0.1厘米深度出需要10小时。已知碳原子在面心立方铁中的扩散活化能为137522J/mol。 （1）如果希望在5小时内达到同样的深度，该渗碳过程应在多少温

度下进行？ （2）现希望在钢表面以下0.2厘米深度处具有相同的碳原子浓度，有人建议在相同的热处理温度下延长时间至20小时，这种方 法可行吗？为什么？ （3）如果热处理时间保持10小时不变，你还能提出什么措施达到与（2）同样的目的？具体该如何进行？ 五、从化学键的角度分析哪一个容易形成玻璃。 （金属Au, 化合物MgO,化合物Co2,化合物SiO2） 六，（11年第三大题原题）双电层的怎么产生。以及比较213页的双电层的厚度，表面能，硬度的大小。 七、420页的公式推导 八、476页—477页的公式推导。就是以书上的例题M+1/2O=MO 九、陶瓷的显微结构的组成是什么？从烧结的角度来看，影响陶瓷材料显微结构的影响因素是什么？ 十、相图（这个简单） 今年复试的题目有考了初试的内容了

武汉理工大学网络教育学院大学入学考试复习资料英语4

试点高校网络教育部分公共基础课入学考试 大学英语试卷 注意事项 一、将你的姓名、考号填写在答题卡的规定栏内，将考号和考试科目在规定的栏内用 2B铅笔涂满涂黑。考试结束后，把试卷和答题卡放在桌上。试卷和答题卡均不得带出考场。 二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题卡的指定位置上，写在试卷上的答案无效。 三、选择题用2B铅笔将选中项涂满涂黑，主观题用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题，使用铅笔答题无效。 第一部分：英语知识运用（共5小题；每小题3分，满分15分） 此部分共有10个未完成的对话，针对每个对话中未完成的部分有4个选项，请你从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项并，用铅笔将答题卡上的相应字母涂 黑。示例〔A〕〔B〕D〕 第一部分：英语知识运用（共5小题；每小题3分，满分15分） 此部分共有10个未完成的对话，针对每个对话中未完成的部分有4个选项，请你从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项并，用铅笔将答题卡上的相应字母涂 黑。示例〔A〕〔B〕D〕 1.---What if my calculator doesn’t work? ---______________________. A. I’m not good at calculator B. Ask David for help C. I’ve called the repair shop D. There must be something wrong 2.—Look, 30% off. The ＄1,800 mobile phone is on sale today. --______________________. A. The mobile phone is of high quality B. That’s very kind of you C. Yeah, a surprising bargain, I’ll buy it D. My mobile phone is out of order now 3. ---Nancy, I want this report typed today. ---____________________. A. It’ll be ready in the afternoon, sir B. I’d like you to help me C. I know nothing about the report D. Leave it to tomorrow 4. ---What is your major ?

【2017年最新】武汉理工大学考试试题

武汉理工大学考试试题（A 卷） 课程名称：高等数学A （下） 专业班级：2009级理工科专业 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 题分 15 15 24 16 16 8 6 100 备注：学生不得在试题纸上答题（含填空题、选择题等客观题）应按顺序答在答题纸上。 一、单项选择题（35?=15分） 1. 设线性无关的函数123(),(),()y x y x y x 均是二阶非齐次线性微分方程 ()()()y p x y q x y f x '''++=的解，12,c c 是任意常数，则该方程的通解是（ ）. A ．1122123(1)y c y c y c c y =++-- B ．11223y c y c y y =++ C ．1122123(1)y c y c y c c y =+--- D ．1122123()y c y c y c c y =+-+ 2. 曲线23,,x t y t z t ===在点(1,1,1)处的法平面方程为（ ）. A ．236x y z +-= B ．236x y z ++= C ．236x y z --= D ．236x y z -+= 3.设有三元方程ln 1xz xy z y e -+=，根据隐函数存在定理，存在点()0,1,1的一个邻域，在该邻域内该方程只能确定（ ）. A ．一个具有连续偏导数的隐函数(,)z z x y = B ．两个具有连续偏导数的隐函数(,)x x y z =和(,)z z x y = C ．两个具有连续偏导数的隐函数(,)x x y z =和(,)y y x z = D ．两个具有连续偏导数的隐函数(,)y y x z =和(,)z z x y = 4. 设(,)f x y 为连续函数，则二次积分1 40 (cos ,sin )d f r r rdr πθθθ??=（ ）. A ．2 212 (,)x x dx f x y dy -? ? B ．2 212 (,)x dx f x y dy -?? C ．2 212 (,)y dy f x y dx -? ? D ． 2 212 (,)y y dy f x y dx -? ? 5. 级数3 1 sin n n n α ∞ =∑ 的收敛情况是（ ）. A ．绝对收敛 B ．收敛性与α有关 C ．发散 D ．条件收敛

武汉理工大学网络教育学院大学入学考试复习资料计算机基础 B试卷 2010-6-3 14：30

武汉理工大学网络学院试卷 课程名称：计算机基础专业班级：入学复习题 备注: 学生不得在试题纸上答题(含填空题、选择题等客观题) 一、选择题（本题共40道小题，每小题1分，共40分）从每小题的四个备选答案中，选出—个正确的答案。 1、个人计算机属于＿＿。 A)微型计算机B)小型计算机C)中型计算机D)小巨型计算机 2、下列四项中，不属于多媒体所包括的媒体类型的是＿＿。 A) 图像B) X光C)音频D) 视频 3、下列软件中，属于系统软件的是＿＿。 A）用FORTAN语言编写的计算弹道的程序 B）FORTRAN语言的编译程序 C）交通管理和定位系统 D）计算机集成制造系统 4、CPU处理的数据基本单位为字,一个字的字长＿＿。 A) 为8个二进制位B) 为16个二进制位 C) 为32个二进制位D) 与CPU芯片的型号有关 5、邮局利用计算机对信件进行自动分捡的技术是＿＿。 A）机器翻译B）自然语言理解C) 过程控制D) 模式识别 6、Windows 的资源管理器窗口分为左、右两个部分，其中＿＿。 A）左边显示指定目录里的文件信息，右边显示磁盘上的树形目录结构 B）左边显示磁盘上的树形目录结构，右边显示指定目录里的文件信息 C）左边显示磁盘上的文件目录，右边显示指定文件的具体内容 D）两边都可以显示磁盘上的树形目录结构或指定目录里的文件信息，由用户决定 7、对于演示文稿中不准备放映的幻灯片，可以用＿＿下拉菜单中的“隐藏幻灯片”命令隐藏。 A）编辑 B）工具 C）视图 D）幻灯片放映 8、利用Outlook Express书写电子邮件是，在“抄送”栏应填入抄送人的＿＿。 A) 电话号码 B) 邮政编码 C) 家庭住址 D) E-mail地址 9、下列程序属于附件的是＿＿。 A) 我的电脑B) WORD C) 网上邻居D) 画笔 10、计算机病毒不可以＿＿。 A）破坏计算机硬件B）抢占系统资源，影响计算机运行速度 C) 破坏计算机中的数据D) 使用户感染病毒而生病 11、在Excel中，用户在工作表中输入日期，＿＿形式不符合日期格式。 A) '20-02-2000' B) 02-OCT-2000 C) 2000-10-01 D) 2000/10/01 12、多任务机制是指操作系统可以控制＿＿时间分配，让计算机同时执行多个应用程序。 A) 控制器B) 运算器C) 存储器D) CPU 13、在使用Windows过程中，不使用鼠标，可以打开“开始”菜单的操作是＿＿。

最新武汉理工大学网络教育学院大学入学考试复习资料高等数学b-试卷--6-3-10：25

武汉理工大学网络学院试卷 课程名称：高等数学 专业班级： 备注: 学生不得在试题纸上答题(含填空题、选择题等客观题) 一、选择题（本题共5道小题，每小题3分，共15分） 1、函数x x f 1 cos )(=是定义域内的（ ） A 、周期函数 B 、单调函数 C 、有界函数 D 、无界函数 2、若00(,)x f x y '，00(,)y f x y '存在，则),(y x f 在),(00y x 处 A. 一定不可微． B. 一定可微． C. 有定义． D. 无定义． 3、22(,)ln(1)f x y x y =++，则),(y x f 在(0,0)处（ ） A. 取得最大值0． B. 取得最小值0． C. 不取得极值． D. 无法判断是否取得极值． 4、微分方程"320y y y '-+=的通解为（ ） A. 212x x c e c e +． B. 212x x c e c e -+． C. 212x x c e c e -+． D. 212x x c e c e --+． 5、若正项级数 ∑∞=11n k n 收敛，则（ ）． A ．k ＞1． B ．k ≥1． C ．k ＜1． D ．k ≤1． 二、填空题（本题共5道小题，每小题3分，共15分） 1、若点)3,1(是曲线232 3ax x y +-=的拐点，则=a 2、如果()x f 的导函数是x e 24，则()x f 的一个原函数的是 3、dx x x ?-118sin = . 4、已知32y x z =，则22z x ??= . 5、级数∑∞ =12n n n x 的收敛区间为 ． 三、计算题（本题共5道小题，每小题8分，共40分） 1、判定函数)1ln(2x x y ++=的奇偶性.

武汉理工大学数学建模与仿真论文

武汉理工大学2014年数学建模课程论文题目：金属板的切割问题 姓名：李冬波 学院：自动化学院 专业：自动化 学号：012121136329 选课老师：何朗 2014年6月22日

摘要 金属板的切割问题要求对金属板的切割方式进行构思，希望通过数学可以达到效率较高、成本较低的可能性。应该先通过穷举的方法找到所有可能性，在所有可能性中保留最优的可能性。所谓最优即效率较高、成本较低的可能。 在确立了6种切割模式的基础上，再建立非线性规划的数学模型，以模式为基点，将题中订单需求转化为求解金属原料此目标函数的约束条件。在通过LINGO软件的数学规划模型求解功能求解出目标函数值，并通过检验证明，该模型求解出的最少原料使用量与具体切割模式是完全满足题目要求的。 关键词：切割模式、非线性规划、 LINGO

目录 一、问题重述 ------------------------------4 二、问题假设 ------------------------------4 三、模型建立----------------------------------------------5 符号说明------------------------------------------------5 建立模型------------------------------------------------5 四、模型求解----------------------------------------------6 五、求解结果---------------------------------------------7 六、结果检验分析---------------------------------------7 七丶结论-----------------------------------------------8 八、参考文献---------------------------------------------8

武汉理工大学网络教育学院大学入学考试复习资料英语1

试点高校网络教育部分公共基础课入学考试 英语试卷 注意事项 一、将你的姓名、考号填写在答题卡的规定栏内，将考号和考试科目在规定的栏内用2B铅笔涂满涂黑。考试结束后，把试卷和答题卡放在桌上。试卷和答题卡均不得带出考场。 二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题卡的指定位置上，写在试卷上的答案无效。 三、选择题用2B铅笔将选中项涂满涂黑，主观题用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题，使用铅笔答题无效。 第一部分：英语知识运用（共5小题；每小题3分，满分15分） 此部分共有10个未完成的对话，针对每个对话中未完成的部分有4个选项，请你从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项并，用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。示例〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕 1. — Thanks for your help. — ______________ A. My pleasure. B. Never mind. C. Quite right. D. Don’t thank me. 2. — That is a beautiful dress you have on! — _______________

A. Oh thanks. I got it yesterday. B. Sorry, it is too cheap. C. You can have it. D. See you later. 3. —Who’s that speaking? — This is Tom______________. A. speaks B. spoken C. speaking D. saying 4. — Madam, do all the buses go downtown? — ______________ A. Wow, you got the idea. B. No, never mind. C. Pretty well, I guess. D. Sorry, I am new here. 5. — What can I do for you? — ______________ A. I want a kilo of pears. B. you can do in your own way. C. Thanks.

武汉理工大学考试试题

武汉理工大学考试试题 课程：知识产权B卷 班级姓名 一、简述题（每小题8分，共计24分） 1、简述著作权的内容。 2、简述知识产权的范围。 3、简述商业秘密的构成要件。 二、论述题（16分） 4、论述获得专利权的实质条件。 三、案例分析题（5小题，20分；6小题，30分，共计60分） 5、原告广州冲击波音像实业有限公司，住所地广东省广州市天河区体育东路羊城国际贸易中心西塔1101室。 被告河北纪元光电有限公司，住所地河北省石家庄市高新区海河道29号。 被告山东文化音像出版社，住所地山东省济南市历城区山大北路27号。 被告湖南王一实业集团精彩生活超市有限公司，住所地湖南省长沙市晚报大道218号。 原告冲击波公司诉称，原告系《神秘园》（《Secret Garden》）系列曲目的著作权人环球唱片有限公司授权在中国大陆的唯一合法版权享有者，享有《神秘园》（《Secret Garden》）系列曲目在中国大陆的独家复制、出版、发行权，该权利已经国家版权局审核登记，并获得文化部批准。2006年10月16日，原告在被告精彩生活超市发现并购买一套音像制品，外包装盒面标有“神秘园”、“山东文化音像出版社”、“ISRC CN-E26-05-377-00/A.J6”字样，该音像制品的SID码为ifpiG420。经查，该侵权光碟由被告纪元光电公司接受被告山东文化音像出版社委托复制。原告认为上述三被告的行为侵犯了原告的合法权益，给原告造成了巨大的经济损失，特诉至人民法院，请求依法判令：1、三被告立即停止侵权行为；2、被告纪元光电公司、山东文化音像出版社连带赔偿原告经

济损失50万元；3、被告纪元光电公司、山东文化音像出版社连带赔偿原告为制止侵权行为发生的合理费用5000元；4、被告纪元光电公司、山东文化音像出版社承担本案的诉讼费用。 被告纪元光电公司辩称：1、原告对《神秘园》作品没有合法授权，无权主张任何权利，原告提交的证据，无法证明其有《神秘园》的著作权，反而证明《神秘园》作品的合法权利人是辽宁文化艺术音像出版社，而不是原告；2、我公司不侵权，亦没有任何过错，不应承担任何责任。我公司是根据山东文化音像出版社的委托制作《神秘园》光碟，不负责该光碟的出版、销售，即使侵权，也应该由委托方山东文化音像出版社承担责任。故请求人民法院依法驳回原告的诉讼请求。 被告精彩生活超市辩称，我公司出售的是经合法授权的《神秘园》光碟，不侵权。我公司的供货商是长沙振雄音像公司，该公司得到了原告冲击波公司的授权。 被告精彩生活超市以三份证据证明其购进和经营《神秘园》音像制品的渠道是合法的。 2005年6月，被告山东文化音像出版社作为委托方，被告纪元光电公司作为受托方，共同签订了《录音录像制品复制委托书》（No.0522918），其主要内容为：山东文化音像出版社委托纪元光电公司复制《神秘园》CD两万张。 2006年10月16日，原告工作人员在被告精彩生活超市购得被控侵权CD《神秘园》，一套三张，共计54首乐曲，其中包含了原告请求保护的51首曲目，并取得销售发票（发票号：143010520431）。该CD外包装盒上标有“神秘园Secret Garden、山东文化音像出版社、ISRC CN-E26-05-377-00/A.J6”字样，其中A、B、C三张光盘均刻有激光数码储存片来源识别码（SID码）“ifpiG420”。经查，该SID码属于河北纪元光电有限公司。此外，原告工作人员还在北京、衡阳等地发现并购买了被控侵权CD《神秘园》。 另查明，原告冲击波公司为调查、制止涉案三被告的侵权行为所发生的合理费用为2504元。 问题：

武汉理工大学数学实报告

学生实验报告书 实验课程名称数学实验 开课学院理学院 指导教师姓名尹强 学生姓名李欣 学生专业班级电信科1201班 2013-- 2014学年第 2 学期

实验教学管理基本规范 实验是培养学生动手能力、分析解决问题能力的重要环节；实验报告是反映实验教学水平与质量的重要依据。为加强实验过程管理，改革实验成绩考核方法，改善实验教学效果，提高学生质量，特制定实验教学管理基本规范。 1、本规范适用于理工科类专业实验课程，文、经、管、计算机类实验课程可根据具体情况参 照执行或暂不执行。 2、每门实验课程一般会包括许多实验项目，除非常简单的验证演示性实验项目可以不写实验 报告外，其他实验项目均应按本格式完成实验报告。 3、实验报告应由实验预习、实验过程、结果分析三大部分组成。每部分均在实验成绩中占一 定比例。各部分成绩的观测点、考核目标、所占比例可参考附表执行。各专业也可以根据具体情况，调整考核内容和评分标准。 4、学生必须在完成实验预习内容的前提下进行实验。教师要在实验过程中抽查学生预习情况， 在学生离开实验室前，检查学生实验操作和记录情况，并在实验报告第二部分教师签字栏签名，以确保实验记录的真实性。 5、教师应及时评阅学生的实验报告并给出各实验项目成绩，完整保存实验报告。在完成所有 实验项目后，教师应按学生姓名将批改好的各实验项目实验报告装订成册，构成该实验课程总报告，按班级交课程承担单位（实验中心或实验室）保管存档。 6、实验课程成绩按其类型采取百分制或优、良、中、及格和不及格五级评定。

实验课程名称：__数学实验_____________

实验课程名称：__数学实验_____________

武汉理工大学考研真题数学分析2003

武汉理工大学 2003 年研究生入学考试试题 课程 数学分析 （共 页，共 题，答题时不必抄题，标明题目序号） 一、计算下列各题（12′×6=72分） 1．求极限x t x x t x t sin sin sin sin lim -→??? ??，记此极限为)(x f ，求函数)(x f 的间 断点，并指出其类型。 2．求dx e e x x 2arctan ? 3．计算二重积分dxdy e y x D },max{22??，其中?? ????????≤≤≤≤=1010) ,(y x y x D 4．计算曲线积分224y x ydx xdy I L +-=? ，其中L 是以点（1，0）为中心，R 为半径的圆周（R ＞1），取逆时针方向。 5．设xdx x I n n cos sin 4 0?=π，n =0，1，2，…，求n n I ∑∞=0 6．计算dxdy z z ydzdx xdydz )2(2-++??∑ ，∑为曲面22y x z +=介于 z =0与z =1之间的部分，取下侧。 二（15分）、设)(x f 在0=x 的某邻域内的二阶导数存在且连续，0))(3sin (lim 230=+→x x f x x x ，求)0(f ，)0(f '，)0(f ''。 三（15分）、假设f 是一可微函数，求曲面)(x y xf z =上任一点)0(),,(0000≠x z y x M 处的切平面方程，并指出该切平面是否过坐标原点。 四（15分）、设),,(z y x F 的一阶偏导数处处存在且连续，且0>≥??+??-??αz F y F x x F y （α为常数），令)0(),sin ,cos ()(≥-=t t t t F t f ，求证+∞=+∞→)(lim t f t 。

武汉理工大学网络教育学院大学入学考试复习资料大学语文3

大学语文(本科) 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的 四个选项中只有一个选项是符全题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1. 《寡人之于国也》的线索是() A. 民不加多 B. 使民养生丧死无憾 C. 王无罪岁 D.寡人之于国尽心也 2. 《谏逐客书》反复采用的论证方法。 A. 例证 B. 正反对比 C. 归纳 D. 演绎 3. 《答司马谏议书》中王安石针对反面论点“侵官、生事、争利、拒谏、致怨” 所运用的反驳方法是()

A. 归纳法 B. 反驳论据 C. 以新法的实绩逐条进行反驳 D. 反驳论证 4. “人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是自己头脑里 固有的吗?不是。人的正确思想,只能从社会实践中来,只能从社会的生产斗 争、阶级斗争和科学试验这三项实践中来”这段话运用的修辞手法是() A. 诘问 B. 设问 C. 反问 D. 疑问 5. 冰心的《往事》中,“我”的弟弟是这样描绘大海的:“她住在灯塔的岛上, 海霞是她的扇旗,海岛是她的待从,夜里她曳着白衣蓝裳,头上插着新月的梳子,胸前挂着明星的璎珞;翩翩地飞行于海波之上……”此段抒情方式属于() A. 直接抒情 B. 寓情于事 C. 寓情于理

D. 借景抒情 6. 下面不属于《氓》中的诗句是() A. 将子无怒 B. 二三其德 C. 信誓旦旦 D. 周公吐哺 7. 王安石《泊船瓜州》中的名句:“春风又江南岸”。() A. 到 B. 绿 C. 人 D. 满 8. 《送孟浩然之广陵》一诗的格调为() A. 委婉储蓄 B. 激昂慷慨 C. 缠绵悱恻 D. 低沉幽怨 9. 下面运用夸张修辞手法的是()

武汉理工大学考试试题纸(A卷)(闭卷)

武汉理工大学考试试题纸(A 卷)(闭卷)

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武汉理工大学考试试题纸（A 卷）（闭卷） 课程名称 概率统计 专业班级 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 题分 备注: 学生不得在试题纸上答题(含填空题、选择题等客观题) 1．填空题（15分） （1）设随机事件A ,B 互不相容，且3.0)(=A P ，6.0)(=B P ，则=)(A B P （2）设随机变量X 服从（-2，２）上的均匀分布，则随机变量2X Y =的 概率密度函数为=)(y f Y . （3）设随机变量X 和Y 的期望分别为2-和2，方差分别为1和4，0.5XY ρ=-， 由切比雪夫不等式，(6)________P X Y +≥≤ ． （4）设某种清漆干燥时间),(~2 σμN X （单位：小时），取容量为n 的样本,其 样本均值和方差分别为2,X S ，则μ的置信度为1-α的单侧置信上限为： . （5）设),,,(21n X X X Λ为取自总体),(~2σμN X 的样本，参数2 ,σμ均未知， ∑==n i i X n X 11，21 2 )(X X Z n i i -=∑=，则对于假设00=μ： H 作t 检验时，使用 的检验统计量T ＝ （用X 与Z 等表示）. 2．（10分）设有一箱同类产品是由三家工厂生产的，其中1/2是第一家工厂生产的，其余两家各生产1/4，又知第一、二、三家工厂生产的产品分别有2%、4%、5%的次品，现从箱中任取一件产品，求：（1）取到的是次品的概率；（2）若已知取到的是次品,它是第一家工厂生产的概率。 3. （10分）设随机变量X 的概率分布为f x A x x ()=<

武汉理工大学研究生入学考试汽车理论真题(五套试题)

2002年武汉理工大学汽车理论考试 一．名词解释（3*3） 1.传动系的最小传动比：变速器最高档位的传动比与主减速器传动比的乘积。 2.汽车的制动效率：车轮不锁死的最大制动减速度与车轮和地面间附着系数的比值，也就是车轮将要抱 死时的制动强度与被利用的附着系数之比。 a '与轴距L的比值。 3.汽车的静态储备系数：中性转向点至a’与汽车质心至前轴距离a之差a 二．填空（2*5） 1．汽车行驶时，总存在的行驶阻力有滚动阻力和空气阻力。 2．汽车顶起失效与通过性几何参数最小离地间隙h和纵向通过角β有关。 3．汽车动力因素是驱动力Ft与空气阻力Fw之差和汽车重力的比值。 4．汽车制动器的作用时间是消除蹄片与制动鼓间隙的时间t1和制动增长过程所需的时间t2之和。5．对于垂直振动来说，人敏感的频率范围为4—12.5Hz,对于水平振动来说，人敏感的频率范围为0.5—2Hz。 三．判断（2*5） 1.汽车制动器制动力总是等于地面制动力（×） 2.汽车行驶时，发动机发出的功率始终等于滚动阻力，坡道阻力，加速阻力，空气阻力四项阻力之和（×） 3.滑动附着系数出现在滑动率为15%到20%时（×） 4.对于单横臂独立悬架：在小侧向加速度时，如汽车右转弯行驶，则车轮向右倾斜（√） 5.对于车身，车轮振动系统，车身固有频率小于低的主频率（×） 四．请说明确定汽车变速器头档传动比的方法？（6分） 解析：确定最大传动比时，要考虑三方面的问题最大爬坡度，附着率以及最低稳定车速。 普通汽车Ftmax=Ff+Fimax 最大传动比确定之后应计算驱动轮的附着率，检查附着条件是否满足上坡或加速要求。 五．请用简图并简述利用汽车驱动力和行驶阻力平衡，来分析某四档变速器汽车动力性的方法。（8分）六．请利用发动机负荷特性图和汽车功率平衡图，来分析说明使用因素对汽车燃油经济性的影响？（10分）七．某汽车的前轴轴载质量为满载总质量的46%，轴距为2.6m，质心高度为0.9m，该车制动力分配系数为 0.6。请求：1)该车的同步附着系数为多少？2）当该车在附着系数为0.8的道路上高速行驶时，如进 行紧急制动，可能会发生什么现象？请从受力情况分析说明汽车发生此现象的道理？（12分）

武汉理工大学网络教育学院大学入学考试复习资料高等数学C 答案 2010-6-3 10：31

武汉理工大学网络学院试卷参考答案 课程名称：高等数学 专业班级：2010秋入学考试 一、选择题（5×3分 = 15分） B;A;D;B;A; 二、填空题（5×3分 = 15分） 1、2350x y +-= 2、1,1==b a 3、2=x 4、x e 2 5、2 121cos 2y x x c x c =-+++ 三、计算题（5×8分 = 40分） 1、由 ???≥-≥00 x x x 得 ???≥≥x x x 20 或 ? ??≥-≥0)1(0x x x ， 从而定义域为 {}01=≥x x x 或． 2、2 22 21)1)(1(ln )1ln()(x x x x x x x x x y ++++-++=++-=- )()1ln(11ln 22 x y x x x x -=++-=++=； 故)(x y 为奇函数. 3、1 sin 1sin x y e x '??'= ??? 1 sin 11 cos x e x x '??=?? ???1 sin 211cos .x e x x =-? 4、令2sin x t =，得2cos dx tdt =，,22t ππ?? ∈- ??? 原式(2sin )2cos t tdt =? 322232sin cos 32sin (1cos )cos t tdt t t tdt ==-?? 2432(cos cos )cos t t d t =--? 351 132cos cos 35t t C ??=--+ ???

3 5 32 32.35C =-+ + 5、标准化得1 ln y y x x '- =，其中1()P x x =-，()ln Q x x =， 通解为()()[()]P x d x P x d x y e Q x e d x C -??=+?l n l n [l n ]x x e xe dx C -=+?]ln [?+=C dx x x x ]ln [ln C x x +=. 代入初始条件,x e y e ==，得所求特解为)ln ln 1(x x y +=. 四、应用题（2×10分 = 20分） 1、设2r A π=，10=r 厘米，05.0=?r 厘米 r r dA A ??=≈?∴π205.0102??=ππ =（厘米2），即面积大约增大了π厘米2． 2、?-=10 22)1(2dx x V π ?-+=1024)21(2dx x x π ππ154 )32 511(2=-+= 五、证明题（1×10分 = 10分） 1、证： 设x e x x f -+=2)(， 则有2(0)10,(2)40f f e =>=-<，显然()f x 在[0,2]连续，故由零点定理知，存在)2,0(0∈x 使0)(0=x f ，即方程02=-+x e x 在(0,2)有实根．

武汉理工大学复试试题

理工大学硕士研究生复试综合试题 专业车辆工程 一. 在装配载货汽车的三万向节传动轴时, 应如何装配才能满足使用要求 ? 并说明为什么要这样装配 ? （ 10分） 二. 请说明汽车用汽油发动机和柴油发动机在工作循环过程和结构组成方 面有何异同？（ 10分） 三. 在汽车的前轮定位参数中，与主销有关的前轮定位参数有那些？各有什么作用 ? 并说明其道理？ （ 10分） 四. 某汽车在泥泞道路上行驶时，只见左后轮快速转动，右后轮慢速转动，而汽车没有前进。请分析说明发生该现象的原因？（ 10分） 五. 请用汽车功率平衡图来分析说明汽车变速器档位的多少. 档位的高低 . 对汽车汽车动力性和燃油经济性的影响？（ 10分） 六. 为什么不少轻型汽车的制动系统设置有比例阀？如果将某轻型汽车制动系统的比例阀去掉，其它参数条件均不变，那么汽车的制动性能会发生怎样的变化？并请分析说明其道理？（ 10分） 七、汽车稳态转向特性的响应有哪三种类型? 汽车操纵稳定性对稳态转向特性的要求如何? 并请说明其道理？ ( 10分 ) 八. 请说明用道路试验方法测定某汽车加速能力的方法（应说明测试的条件、测试的仪器、试验的步骤、测试结果的处理）？ ( 10分 ) 九. 在评价一辆汽车的质量时，应该从那些方面去进行全面评价？ ( 10分 ) 十. 你在攻读学士学位期间学习了哪些技术基础课和专业课（含必修课和选修课）？谈谈你应用计算机的情况？你在攻读车辆工程专业硕士学位期间打算从事的研究方向是什么（1个或几个）？（ 10 分） 理工大学硕士研究生复试同等学历考生加试试题 专业车辆工程课程汽车构造 一. 选择题（请将正确答案的序号写到题前括号。每小题2分，共20分）

武汉理工大学网络学院专升本入学考试

武汉理工大学网络学院专升本入学考试 《机械设计基础》复习题参考答案 一、1、（×）2、（√）3、（×）4、（√）5、（×）6、（√）7、（×）8、（×）9、（×）10、(×) 11、(√) 12、(√) 二、1、机器机构2、退火3、最短杆4、大，好5、弹性滑动，打滑6、行星轮 1、A 2、A 3、A 4、A 5、A 6、B 7、B 8、B 9、C 10、C 11、A 12、A 二、1、与齿轮等啮合传动相比较，带传动的优点有哪些？ 答案 1.因带有良好的弹性,可缓和冲击及振动,传动平稳, 噪声小. 2.靠摩擦传动的带,过载时将在轮面上打滑,起到安全保护作用 3.可用于两轮中心距较大的场合 4.传动装置结构简单,制造容易,维修方便,成本较低. 2、自行车的前轴和后轴，按承载分类各属于哪一种轴？ 答案前轴属心轴，后轴属转轴。 3、渐开线是怎样形成的? 答案基圆固定不动,发生线沿基圆作纯滚动,在发生线上任一点的轨迹即为渐开线. 4、齿轮的模数有哪些特点? 答案模数愈大,则齿距愈大,轮齿就愈大,轮齿的抗弯能力就愈高. 5、齿轮传动的主要失效形式? 答案轮齿折断、齿面点蚀、齿面磨损、齿面胶合和齿面塑性变形等失效形式. 6、链传动中，为什么链节数常取偶数？ 答案链节数必须圆整为整数,一般应为偶数,以避免采用影响强度的过渡链节. 五、计算分析题 1、设计一铰链四杆机构。如图所示，其摇杆DC在两 极限位置时与机架DA所成的夹角ψ1=60o,Ψ 2=120°，机架长L DA=45mm，摇杆长L DC=30mm。试用 作图法求出曲柄L AB，连杆L AB的长度。 （注）作图过程无需说明，但应保留作图线。 评分建议： L AB1=L AB2，L B1C1=L B2C2 L AC1=L BC-L AB=40mm (a) L AC2=L BC+L AB=66mm (b) （a）、(b)联立解得： L BC=53mm，L AB=13mm 2 B C2

004-武汉理工大学-06-何朗-面向创新人才培养的大学数学课程教学改革研究与实践

第八届湖北省高等学校教学成果奖申请简表推荐学校（盖章）：武汉理工大学成果科类：理学 申报等次：湖北省教学成果一等奖 成果名称：面向创新人才培养的大学数学课程教学改革研究与实践 完成单位：武汉理工大学成果主要完成人： 姓名专业技术 职称 所在单位 近三年年均 教学工作量 在该成果中承担的工作 何朗副教授理学院320全面负责课题各项工作吴传生教授理学院310精品课程建设、教材编写陈建业讲师理学院630精品课程建设、网络资源建设楚杨杰副教授理学院600精品课程建设、教学内容改革方玺副教授理学院620精品课程建设、数字化资源建设韩华教授理学院550精品课程建设、数字化资源建设彭斯俊教授理学院410精品课程建设、教学团队建设陈晓江副教授理学院580精品课程建设、国际化能力培养一、成果主要创新点（400字以内） （1）结合专业特色进行课程分类教学，结合个性化培养需要进行分层教学，结合数学应用创新的需要开展数学实践教学，研究并构建了富有特色的数学立体化课程教学体系。 （2）搭建了国家级和省级精品课程等为主体的课程平台，根据人才培养需要，采用基础、提高、实践等模块进行组合教学，对学生创新能力培养成效显著。 （3）课程教学资源内容丰富、系统完整、功能齐全、科学实用。建设有国家级精品资源共享课、国家级精品视频公开课，均在“爱课程”网免费向社会开放，建有省级精品课程多门；精心打造精品教材和编写多部优质教材，如《经济数学》系列教材（第三版）是“十二五”国家级规划教材，被全国100多所高校采用。 （4）师资队伍建设成效显著，形成了一套完善的团队建设及运行保障制度；人才培养质量显著提高，各类大学生学科科技竞赛中获奖人数稳步提升，本科生利用相关数学知识发表高质量论文多篇，数学教学获得了学生的高度认可。 二、成果主要内容概述（1000字以内） 成果在前期工作基础上，经过进一步研究与实践，为适应信息时代创新人才培养和数学课程教育教学改革的要求，在大学数学课程教学内容、教学方法和手段、教材建设、师资队伍建设和创新人才培养等方面，目标明确，措施得力，取得了丰硕成果。 （1）针对不同创新人才培养要求进行课程设置，结合一流专业建设工程，根据专业特色进行课程分类教学，支撑学校行业领军人才的培养；结合个性化培养需要进行分层教学，根据专业的需要，选用不同的层次类的教学内容，形成“教材分层、学生分层、培养分层”的教学模式；结合数学应用创新的需要开展数学实践教学，构建“432”数学建模教学和竞赛培训模式。

武汉理工大学高等数学2012年考研大纲

武汉理工大学高等数学2012年考研大纲参考书目考试范围 (自命题数学) 适用专业：光电子信息、电子科学技术、计算机科学技术等专业 题型：填空题、选择题、计算题、应用题、证明题 总分：150分 考查要点 1. 函数、极限、连续 函数：函数的概念，函数的特性，复合函数的概念，基本初等函数的性质及图形。 极限：数列极限的定义，收敛数列的性质（唯一性、有界性）；函数极限的定义，函数的左右极限，函数极限的性质（局部保号性、不等式取极限），无穷小与无穷大的概念；极限的四则运算法则，两个极限存在准则（夹逼准则和单调有界准则），两个重要极限，无穷小的比较。 函数的连续性：函数连续的定义，间断点及其分类，初等函数的连续性，闭区间上连续函数的性质（最大最小值定理，零点定理和介值定理）。 2．一元函数微分学 导数与微分：导数的定义，导数的几何意义，导数的物理应用，可导性与连续性的关系；导数的四则运算法则，复合函数求导法则，基本初等函数的导数公式；高阶导数的概念，初等函数的一、二阶导数的求法，隐函数和参数式所确定的函数的一、二阶导数的求法；微分的定义，微分的运算法则（含微分形式的不变性），微分在近似计算中的应用。 中值定理与导数的应用：罗尔定理，拉格朗日中值定理，柯西中值定理，泰勒公式；洛必达法则；用导数判定函数的单调性，函数极值概念及其求法，简单的最大值最小值应用问题，用导数判定函数曲线的凹凸性与拐点，水平与垂直渐近线，函数作图；弧微分，曲率的定义及其计算，曲率圆与曲率半径。 3．一元函数积分学 不定积分：原函数与不定积分的定义，不定积分的性质，基本积分公式，换元积分法，分部积分法，有理函数、三角函数有理式及简单无理函数的积分。 定积分及其应用：定积分的定义及其性质，积分上限的函数及其导数，牛顿—莱布尼茨公式，定积分的换元法和分部积分法；反常积分的概念；定积分在几何学中的应用（面积、旋转体体积、平行截面面积为已知的立体的体积、平面曲线的弧长），定积分在物理学中的应用（路程、功、水压力、引力）。 4．向量代数与空间解析几何 向量代数：空间直角坐标系，向量概念，向量的线性运算，向量的坐标，向量的数量积，向量的向量积，两向量的夹角，两向量平行与垂直的条件。 平面与直线：平面的方程（点法式、一般式、截距式），直线的方程（参数式、对称式、一般式），夹角（平面与平面、平面与直线、直线与直线），平行与垂直的条件（平面与平面、平面与直线、直线与直线）。 曲面与空间曲线：曲面方程的概念，球面方程，以坐标轴为旋转轴的旋转曲面，母线平行于坐标轴的柱面方程；空间曲线的参数方程和一般方程，空间曲线在坐标面上的投影。 二次曲面：椭球面，双曲面，抛物面。 5．多元函数微分学 多元函数：多元函数的概念，二元函数的几何表示，二元函数的极限与连续性，有界闭区域上连续函数的性质。 偏导数与全微分：偏导数的定义及其计算法，高阶偏导数的概念及复合函数二阶偏导数的求法；全微分的定义，全微分存在的必要条件和充分条件，多元复合函数的求偏导法则，隐函