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五年级上册语文期末试卷分析

五年级上册语文期末试卷分析
五年级上册语文期末试卷分析

五年级上册语文期末试卷分析

今天终于圆满完成了本学期的教学任务。五年级上册期末测试成绩给了我一个满意结果。从学生的基本情况可以得知:学生基础知识比较扎实,阅读习惯的养成和独立阅读能力、习作水平有待提高。

下面作具体分析:

一、试卷整体情况分析

.试卷严格按《新标》要求,紧扣教材,考查内容较全面,并与学生的生活密切联系,符合学生的认知规律,没存在偏题和怪题,以考查语文中的基础、积累知识为主,兼顾学生的写话阅读能力的训练和培养。题目编排从易到难,符合小学生心理,试题难易程度既能面向全体学生,又能照顾优生和“后进生”。

2、从试卷的题型来看,无论是基础知识部分,还是积累运用方面,都以教材编写的内容和要求对学生的训练及练习程度相当,试题多样、新颖,趣味性强,灵活性强,符全学生的认知特点。

3.从考查的内容来看,试卷完全从教材的重点内容及要求入手,融入了一学期来“知、能”的方方面面,有拼读的掌握,字、词的积累和运用,形近字的区别,成语的积累,

古诗的积累,文内容的理解和语文与生活,突出了试卷的综合性和针对性。

二、考试情况

我班有44人参加考试,最高分97分,最低分70分,总分3933分,平均分8939分。8--100分39人,优秀率为886%,及格率为100%,居级段第一。

三、具体情况分析

(一)基础知识部分存在的问题

.看拼音写词语。此题考查了学生对词语的掌握情况,此题是书上的原词,学生答的比较好,可惜才四个词,4分,但还有4个同学由于粗心写错。

2.单选题,此题主要考查学生字音、字形、字义,对文以及名言警句的理解,掌握的情况,有个别学生粗心,选择不正确的一项,看到一项正确的就选定了。

3选择题知识面广,综合能力强,学生很难把握,甚至有人扣光。

我会分类

这个题考查学生外阅读。由于我们学生阅读面不广,这六本书中有的没有读过,甚至有的同学都没读过,分类理由五花八门。虽然学生理由基本讲得通都给对。比如我看过的一类,没有看过的也一类。我觉得这种分法失去考查的意义。

(三)快乐阅读

.内阅读。

此题主要考查学生的阅读内短文的能力,出错较多,尤其是第二题画出对圆明园高度评价的句子,很多学生乱画,或没画完

2外阅读

此题考查了学生的外短文的阅读情况,涉及的题型灵活。学生答卷表现还可以,都能认真读短文,但感悟不深,理解不够透彻,概括不够全面。尤其是阅读四的第3小题失分较多,学生对“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一句理解不透彻,误把它当作描写春景诗句,都被“春风”、“梨花开”忽悠了。语文阅读重在过程,学生独立阅读能力是在过程中培养起来的,这些都是我应在今后教学中注意的事项。

(四)真情写作

此题为习作。大部分学生能根据要求展开合理的想象,表达自己的见解,内容极为饱满,但写得较平实,一般,学生有话说不出,其中也体现了学生在语言和表达感情上的贫乏。我们做老师的,引导孩子的写作十分重要。

三、对今后教学的几点看法:

.重视字词教学,夯实语文基础

字词教学是语文教学的重要内容之一,是阅读和写作的基础。要学好语文,首先要掌握一定数量的字和词。从本次考试中,我发现仍有个别学生的字、词还是不过关。因此,

以后还需要关注学生们(尤其是失分多的学生)对词语的掌握和巩固情况。

2.提高阅读能力,引导个性阅读

本次试卷的阅读题并不难,只要学生认真阅读短文,是很容易找到答案的。但从考试的结果来看,阅读题的得分率并不高,说明学生阅读的能力还不强。因此,在以后的阅读教学中,要更加注意引导学生朗读,在读中理解、读中体验、读中感悟,培养学生的独立阅读能力。

3.激发习作兴趣,抒发真情实感

五年级学生学语文,写作文仍是头等大事,大多数学生的习作能力都有了不同程度的提高。但仍有的学生在习作时常常觉得无事可写,无话可说。因此出现作文篇幅短小,或者废话连篇的现象。因此,今后我将采取更多方法,激发学生的写作兴趣,使学生不断获得写作的动力。给他们多点自由、开放,少一些束缚、限制,使学生在内容、情感上贯彻一个“真”字,在语言、形式上贯彻一个“活”字,让学生写身边的事,说心里的话,说有童真童趣的话,并鼓励学生展开想象的翅膀,写出富有新意的作文。

4、丰富语言积累,注重语文实践

积累对提高学生的整体素质起着至关重要的作用。不熟背、背诵、博览大量的诗文,不进行相当数量的练笔,要想学会读写是不可能的。内的积累,主要是在诵读中积累,如

描写人物、景物的词语;细节描写具体生动的句子;运用了修辞手法的句子;富有哲理、意味深长的句子。外的积累,则可充分利用学校图书室的有利资源或学生自己的藏书,组织学生开展丰富多彩的读书活动,让学生读好书,多读书,爱读书,并指导他们做好摘抄和读书笔记。

总之,语文教学必须采取语言积累和语文实践相结合的原则。使学生在积累中运用,在运用中积累。在外时间,可组织学生交流见闻,交流心得,让学生在交际中学习语言,运用语言,从而达到拓宽学生视野,丰富知识积累的目的。

五年级上学期期末考试语文试卷(新人教版)

小学五年级上学期期末考试语文试卷 一、基础知识积累与运用。 1、看拼音写词语。 Yú lè mó nàn zào yīn jǔ sànɡ qǐ qiú ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ()()()()()()()()2、给下面加点字选择正确的读音,并用“——”画在正确的音节下面。玷.污(diàn zhān)哺.乳(bǔ pǔ)拘束.(sù shù)奔赴.(pū fù)勉强.(qiánɡ qiǎnɡ)拖沓.(dá tà) 3、把下列词语补充完整。 ()钉截铁安然无()()不犹豫排山()海藕断()连()然大物临危不()再接再()一如()往()盆大雨破烂不()不屈不() 4、按查字典的要求填空 “举”字用部首查字法,应查()部,用音序查字法应查音序()。“举”在字典里主要有这几种解释:①往上托、伸;②举动;③推选;④全。“举世瞩目”的“举”应取()种解释。“举足轻重”的“举”应取第()种解释。 5、选词填空。 伤害损害 (1)2004年底,印度洋发生海啸,上千万人受到了()。 (2)行人乱穿马路的行为()了我们这个城市的形象。 失望绝望 (3)王大爷得了重病,在他几乎()的时候,医生治好了他的病。 (4)爸爸本来答应这个星期带我去划船,但他出差了,我感到很()。 6、按要求写句子。 (1)用关联词将两句话合并成一句话,意思不变。 我仔细观察小松鼠的生长情况。我了解小松鼠的生活习性。 汉字神奇、有趣。汉字有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化。 (2)阿曼达对爸爸说:“无论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”(改为第三人称转述句) (3)仿照例句的句式,在下面三句的横线上补写相应的内容。 例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风,我将。如果我是春雨,我将。

五年级下册语文期末考试试卷(附答案)

五年级下册语文期末考试试卷 ★比一比,谁的字写得最漂亮。(3分) 一、字词积累与运用。(27分) 1.下列词语注音全部正确的一组是()。(2分) A.窘迫(jióng pò)巍峨(wēi é)翁媪(wēng ǎo) B.尴尬(gān gà)媳妇(xífu)镌刻(juān kè) C.疙瘩(gēd a)踉跄(niàng qiàng)恩赐(ēn cì) 2.下列词语书写全部正确的一组是()。(2分) A.祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气 B.隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损 C.寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困 3.拼一拼,我会写。(10分) èhào chuan shāo jǐlian g fàn g sìgān jú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gōu lèlǐmào pēi tāi jìdiàn pòzhàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.请选择成语中加点字的意思,找出正确的,打上“√”。(3分) 杯水车薪.(崭新柴草)目不暇.接(慢慢地看空闲) 姹紫嫣.红(娇艳红色)面不改色.(颜色脸色) 美轮.美奂(高大年轮)势不可当.(当然阻挡) 5.选择恰当的词语,画上“”。(2分) (1)每到夜晚,我的小伙伴们也会在梦中(腾飞飞腾)。 (2)每经过一个人,都会伸出粗壮的脚,在他们的身上轻轻地(抚摸抚弄)一番。 (3)蔺相如认为对秦王不能(软弱示弱),就请赵王到渑池去与秦王(相会会见)。6.请写出古白话文中的这些字词的意思。(4分) A.孔君平诣其父。(诣:) B.这可奇怪了,你如何不卖酒与我吃?(如何:) C.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。(序齿:)

五年级语文期末试卷

五年级语文期末试卷 五年级语文 (时间:90分满分:100分) 一、默写《牧童》。(10分) 二、五年级语文期末试卷(五年级语文期末试卷(5分) A.熟视无睹含情脉脉目不瑕接巧舌如簧 B.鞠躬尽瘁喜不自胜肝胆相照风雨无阻 C.精神抖擞坚苦卓绝理直气壮敛声屏气 按要求写成语: 描写人物心情:、 描写自然景物:、 三、判断下列说法;对的打“√”;错的打“×”。(5分) 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。() 2.剧本是一种文学形式;一般包括时间、地点、人物和对话几个部分。()3.“他不但向对方道歉;而且还承认了自己的错误。”这句话是病句。()4.《将相和》中的“和”与《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》中的“和”意思一样。()5.古代采用烽火、人报信、漂流瓶等形式传递信息。() 四、按要求写句子。(8分) 1.草儿在春风的吹拂下;微微地摇动着。(改为拟人句) 2.山上的果树在春风中欢快地摆动着细小的枝叶。(缩句) 3.是呀;一个梦想;竟有如此大的力量;在此时有谁不流泪呢?(改为陈述句) 五、根据所学填空。(12分) 1.地满红花红满地; 。《回文联》 2.孙猴子的脸——《歇后语》 3.莫等闲;白了 ; !(《满江红》) 4.儿应声答曰:“。”《杨氏之子》 5.君子之学必日新; 。《二程集》 六、自我积累;尽情运用。(3+2=5分) 1.我在本学期积累的一句歇后语是:。我还能用它写一句话。 2.一块草坪上写着这样的广告语:严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为。

七、课内阅读。(2+1+2+5=10分) 一语未了(liǎo lē);只听后院中有人笑声;说:“我来迟了;不曾(zēng céng)迎接远客。”黛玉纳罕道:这些人个个皆()敛声屏气;恭肃严整如此;这来者系(xì jì)谁;这样放诞无礼。心下想时;只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人;从后房门进来。这个人打扮与众不同();彩绣辉煌;恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻;绾着朝(zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿官绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄;外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼;两弯柳叶吊梢眉。身量苗条;体格风骚;粉面含春威不露;丹唇未启笑先闻。 这熙凤携着黛玉的手;上下细细的打量了一回;便仍送至贾母身边坐下;因笑道:“天下真有这样标致的人物;我今儿才算见了。况且这通身的气派;竟不像老祖宗的外孙女儿;竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头;一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦;怎么姑妈偏就去世了。” 1.请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。 2.请为画横线的词语写一个近义词;将其填在旁边的括号里。 3.“粉面含春威不露;丹唇未启笑先闻。”这句话的意思是 4.《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段通过和两个方面的描写;向我们展示了一个、、的人物形象。八、阅读短文;完成作业。(1+1+2+3+3+2+3=15分) 别让人偷走你的梦 蒙迪·罗伯特上高中时;老师出了一道作文题;让同学们谈谈自己的梦想。罗伯特兴奋无比地将心中(埋藏蕴藏)已久的梦想——拥有一个牧马场——详尽地写出来;足足占据了七张纸;配有一幅200英亩牧马场示意图;有马厩、跑道、种植园、房屋建筑和场内平面设计图。在昏黄的灯光下;罗伯特沉浸在英姿飒爽纵横驰骋于牧马场的梦境中。 可是;老师并不领他的情;在他的作业上批了个大大的“F”(差)字;这犹如一盆冷水从天而降。下课后;他满怀迷惑地找到老师;不解地问:“我为什么得‘差’?” 老师是个有一点儿绅士派头的、相貌冷峻的男子。他平静地看着这个几乎和他一般高的毛头小伙子;说:“我很欣赏你作文的那份苦劲。但是;对于一个像你这样的孩子来说;这个理想太不现实;你出身于贫困家庭;要拥有一个牧场;需要很多钱买地买种畜和其他许多东西;你根本无法实现这些!”老师停了一会儿;接着说:“如果你重做这份作业;确定一个现实些的目标;我可以考虑重新给你打分。这个分数对你来讲是非常重要的;我并不是想为难你。” 这个分数;是罗伯特能否毕业的关键。回家后;他左思右想;不知如何是好;便问父亲怎么办。父亲说:“你已经不小了;要学会自己拿主意;这对你是一个重要的决定。”一个星期以后;罗伯特把这份作业原封不动地退回给老师;十分坚定地说:“您可以不改动这个‘差’字;我也不想改变我的梦想。” 18年后;罗伯特经过不懈的努力终于有了一个200英亩的牧马场;实现了自己的梦想。后来;那个老师知道后;不无歉意地说:“蒙迪;现在我意识到;当我是你的老师时;我是个专门偷梦的贼。那些年我可能偷走了许多孩子的梦;幸运的是;你是那样的矢志不移;那样的勇敢;从始而终都没有放弃你的梦。” 其实;每个人在其成长的道路上;都会有许许多多瑰丽多彩的梦。它们极有可

五年级上册语文期末试卷及答案

五年级上册语文期末考试 二、按要求填空。(10分) 1.先选词填空,再根据提示将带点词的意思填入括号内。(3分) 二两 (1)他们个人站在桥上东张.西望。() (2)张.乐同学歌唱得好,舞跳得也不错,真有下子。() (3)开元旦晚会时,我们第小学张.灯结彩,热闹极了。() (提示:括号内只填序号。张──A看.望;B量词;C商店开业;D姓;E扩大.夸张;F陈设.铺排)3.请你把下面成语空缺的字填上,说说你的发现。(4分) 胆小如()对()弹琴如狼似()守株待() 叶公好()画()添足人仰()翻顺手牵() 杀鸡骇()呆若木()()急跳墙人怕出名()怕壮 我发现: 三、请用合适的关联词将下面的话连起来。(2分) 高粱的根在高粱秆的下端离地尺把高的关节处,向下长着许多气根,强有力地抓住了土地。高粱的根在看不见的地下扎得很深很深。 四、给下面句子重新排序。(3分) ()12岁的雨来就是这村的。 ()河边有个小村庄。 ()风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。 ()晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。 ()芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。 ()因此,这村就叫芦花村。 五、课文精彩回放。(11分)

7.联系生活实际,说说这个故事给你的启发。(5分) 八.习作展示台。(30分) 有这样一则公益广告:一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚,并且告诉老人这样对身体有好处。这一切被孩子看见了。正当她准备叫孩子洗脚时,却看见孩子端着洗脚水向她走来,边走边说:“妈妈,(请您)洗脚!” 请结合自己的真情实感,写一篇观后感。要求自拟题目,字数400字以上。 题目: 小学五年级语文试题答案及评分标准一、满分10分。每词1分(咳嗽沮丧歧途谨慎短暂小心翼翼斩钉 截铁推心置腹);写话2分。

五年级上册语文期末试卷及答案

2013年五年级上册语文期末试卷(附答案) 五年级语文学科期末综合测试题及答案 测试时间:120分钟总分:100分 题号一二三四总分 得分 卷首语:亲爱的同学们,经过一个学期愉快的学习生活,你一定有不少收获吧!下面的题目,会让你对自己的学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答卷,你就会冲刺过关,赢得最佳成绩! 一、基础知识 1、看拼音写汉字。10分 Huìjípáng bótiào wàng chàn dǒu jǐn shèn ()()()()() xián yíbǔrǔqíqūzhī chēng jiǎo jié ()()()()() 2、我会查,我会选。3分 “卸”字按音序查字法,应查(),再查音节();用部首查字法,应先查()部,再查()画。它有这样几种解释:①把东西从运输工具上搬下来。②把零件从机械上拆下来。③解除;推卸。在“拆卸”中应选择(),在“卸车”中应选择()。 3、把下列词语补充完整,再选择适当的词语填在句子中的括号里。5分 毫不犹()风欺()压不()争辩众志()城 安然无()满腔()火一如既()励精图() 这个玻璃盘很坚固,从桌面上掉了下来,仍(),没有裂缝。 4、给“然”字组四个词语,填入下列句子中。4分 ⑴.()过了一会,那里出现了太阳的小半边脸。 ⑵.有一天,我伏案写作时,一只可爱的小鸟()落到我的肩上。 ⑶.看那表情,他()还没有认识到自己的错误。 ⑷.虽然老师病了,但()坚持给我们上课。 5、判断题(对的划“√”,错的“×”。5分 (1)“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”是王安石的写的诗句() (2)按时间顺序排:元宵、端午、清明、中秋、重阳() (3)汉字的演变是:甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书。() (4)“万水千山只等闲”中的“等闲”是“等待空闲”的意思。() (5)“目前最大的鲸约有十六万公斤重。”这句话列数字的说明方法。() 6、给句子中加横线字选择正确的解释,将序号填在括号里。(4分) 怪:A感到奇怪B奇怪 C 责备;怨D很;非常 ⑴.让它荒着怪可惜的,就开辟出来种花生吧。() ⑵.请你不要怪他,这一切都是我的错。() ⑶.不要大惊小怪,这都是她努力的结果。() ⑷.这种花只在夜间开放,真是怪事。() 7、请按要求完成句子。8分

人教版五年级下册语文期末试卷及答案 ()

人教版五年级下册语文期末试卷 一、看拼音写词语(12分) Jūshùshāmòfáng ài jǔjuézhāo dài wǔrǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Zhàn yìtuīcídūdu èhào pòzhàn jǔjué ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点字选择正确的读音打“√” (3分)ˊ 尴(jiān gān)尬渗(cān shèn )透戈(gēguō) 壁 匕( bǐbì)首倭(wōwěi ) 瓜撵(niǎn liǎn )跑 三、下列各组词语中,没有错别字的一组是(),并按要求写词语(8.5分) A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄 B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气 C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山ǔ 四种事物一起成语:____________ ____________ 时间过得快的成语:____________ ____________ AABC: _____________ ____________ 带“马”字成语:_____________ ____________ ________ 四、用“坚”字组成四个不同的词,填入适当的括号里(4分) “5.12” 汶川大地震,使中华民族更()。即使时间过去了100个小时,救援人员依然在()的石板下搜寻,瓦砾堆下的生还者还在()着。中华民族将迈着更加()的步伐前进。 五、按要求,改写句子。(5分) 1.这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句) ______________________________________________________ 2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。) _________________________________________ 3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句) ______________ 4.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句) _______________________________________ 5、在这个()鱼钩上()光芒!(括号里填合适的词) 六、请细细回忆本学期所学内容,按要求填空。(14分) 1.一叶渔船两小童,_______________________ 2. ______________________,吾将上下而求索。 3.儿应声答曰:“__________________________”。 4.楼外青山,山外白云,云飞天外_________________ 5. __________________ ——生死之交。 7.我国四大名著及作者:《》作者(),《》作者(), 《》作者(),《》作者()。 七、根据下面的情境写话(3分) 1.一块草坪上写着这样的广告语:严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为_____________________________________________________________ _______。 2.东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分,李红、黄莉对“入木三分”一词争论不休,你能替他们解释一下吗?

小学 语文五年级上期末试题(含答案)

小学五年级语文试题 (9分) duàn liàn xié tiáo lǐ mào jīnɡ huānɡ shī cuò ()()()() ɡuàn huǎnɡ jiānɡ xùn léi bù jí yǎn ěr 一()说()海()() (7分) 不正确的一项是:() A友谊.(yí)B舷.窗(xián)C钥匙.(shi)D怒发冲冠.(ɡuān) 错别字的一项是:() A迫不及待B首屈一指C志存高远D守珠待兔 不正确的一项是:() A情有独钟.(集中,专一)B这位林武师非比他人 ....(与一般人不同) C引人入胜.(胜利)D最喜小儿无赖 ..(顽皮) 不正确的一项是:() A微风拂.过 B 潮水涌.来C细雨泻.落D冒.出水泡 不正确的一项是:() A每年暑假,我都外出旅游,饱览 ..名山胜景。 B班长王成宇品学兼优,深受同学爱戴 ..。 C即使 ..雨再大,也.阻挡不了解放军战士前进的步伐。 D给文章起个好题目,常常能起到画龙点睛 ....的作用,激发人们的阅读兴趣。 () A三打祝家庄B三顾茅庐C三打白骨精D三英战吕布 () ①明代郑和下西洋②南北朝花木兰替父从军 ③宋代岳飞精忠报国④汉代司马迁忍辱写《史记》 A ④①②③ B ②①④③ C ③①②④ D ④②③① (6分) 听到这个喜讯,我高兴极了, 好朋友林林从北京旅游回来,送给我一枚香山红叶做成的书签,这可真是“”。 3.一个外国学者读了钱钟书的小说《围城》,想登门拜访。钱钟书在电话里说:“假如你吃了一个鸡蛋,觉得不错,何必要认识那下蛋的鸡呢?”钱钟书这话的弦外之音是: 四、根据课文内容填空。(14分) 1.让明亮的眼睛去发现,。用绚丽的色彩去描绘,

五年级语文下册期末测试题及答案

人教版五年级下册语文期末试卷 姓名:学号:得分:(总分110分,60分及格,卷面分10分) 第一部分:基础知识积累与运用。(30分) 一、看拼音写词语(12分) Jūshùshām?fáng ài jǔju?zhāo dài wǔrǔ (拘束) ( 沙漠) ( 妨碍) ( 咀嚼) ( 招待) (侮辱) Zhàn yìtuīcídūdu ahào p?zhàn chuán shaō ( 战役) ( 推辞) ( 都督) (噩耗) ( 破绽) (船艄) 二、给带点字选择正确的读音打“√” (3分) 尴(jiān gān√)尬渗(cān shan√)透戈(gē√guō) 壁 匕( bǐ√bì)首倭(wō√wěi ) 瓜撵(niǎn √liǎn )跑 三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( C ),并按要求写词语(4分) A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄 B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气 C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山 按要求写成语:AABB来来去去来来回回风风火火匆匆忙忙忙忙碌碌来来往往踉踉跄跄 字成语:马到成功、走马观花、单枪匹马、马不停蹄、汗马功劳、快马加鞭 四、用“坚”字组成四个不同的词,填入适当的括号里(4分) “5.12” 汶川大地震,使中华民族更(坚忍不拔)。即使时间过去了100个小时,救援人员依然在(坚持不懈)的石板下搜寻,瓦砾堆下的生还者还在(坚强不屈)着。中华民族将迈着更加(坚定不移)的步伐前进。 五、按要求,改写句子。(4分) 1.这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句) 这比山还高比海海深的情谊,我们不能忘怀。 2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。) 裤子不但没有毛病,而且非常合您的身。 3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句) 威尼斯入睡。 4.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句) 河南省是我国人口最多的省份。 六、请细细回忆本学期所学内容,按要求填空。(10分) 1.一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 2. 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 3.儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子之家禽”。 4.楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树村边红雨雨落西边 5. 刘关张桃园三结义——生死之交。 6.果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做的事业吧。 7.我国四大名著及作者:《红楼梦》作者(曹雪芹),《西游记》作者(吴承恩), 《水浒传》作者(施耐庵),《三国演义》作者(罗贯中)。(4分)

小学五年级语文期末试卷(含答案)

小学五年级语文期末试卷(含答案) 班级姓名成绩 笔试部分(分值:100分;90分钟完成) 一、根据要求完成字词句练习 (27分) 1.把下面的字写在田字格中,注意写得正确、工整。(6分)盈率膝幽遮隶 2.用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分) 栖.息(xīqī)细菌.(jūn jùn)飞来横.祸(h énɡhènɡ) 大厦.(xiàshà)战车千乘.(chénɡshènɡ)翘.首遥望(qi áo qiào) 3.根据读音填字。(3分) zào干()急()()音 ɡē()壁收()()膊 4.写出加点字的意思。(4分) 惊叹不已.()互相应和.()应怜.屐齿印苍苔()它送来的缕缕幽香,袅袅地钻.到我们的心中。() 5.按要求写成语。(4分)

①照样子写意思相近的成语。 例:气度不凡(气宇轩昂) 举世无双()化险为夷 () ②形容“说”的成语:()() 6.选择正确的词填入括号里。(4分) 收银买单网民网虫包涵借光留步赐 教 ①随着时代的发展,新词不断走进我们的生活,如坐出租车叫打的,吃完饭结帐叫(),电子计算机互联网的用户叫 ()。 ②你家的客人要告辞了,你把他们送到门口说:“招待不周,请多()。”客人说:“多谢盛情,请()。” 二、根据课文内容填空(22分) 1.月亮出来了,。月光洒落在江面上,江面被照亮了,流动的江水中, 有。《望月》(4分)2.“儿童不解春何在,只拣游人多处行”是古人的诗句,到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在,”。类似的情况还出现在《大江保卫战》中:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”是顾炎武的名句,到了文中变成了

部编版五年级语文上册期末测试卷含答案

部编版五年级语文上册期末测试卷 (时间:90分满分:100分) 1、给加点的字选择正确的读音打“√”。(4分) 召(zhāo zhào)集杀菌(jūn jùn)流恋(liàn niàn)龟(guījūn)裂 估(gūgǔ)计丝绸(chóu cóu)规律(lù lǜ)堆砌(qiè qì) 二、看拼音,写词语。(8分) shū cài líng lóng shūlǐzhǐ xiè 三、把下列词语补充完整,并根据句意选词填空。(9分) ①失()落() ②()()归赵③夜()降() ④心()神()⑤()()如生⑥()耳()聋 (1)徐悲鸿的骏马画得(),十分逼真。(2)敌人被我军打得落花流水, ()。 (3)演出结束后,会场上爆发出()的掌声。 四、给下列加点的字选择正确的解释。(填序号)(2分) 盛:①兴盛,繁盛;②盛大,隆重;③深厚;④普遍,广泛。 (1)《鸟的天堂》的作者巴金,在中国文坛上颇负盛名。() (2)中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。() (3)电视台转播了大会的盛况。() (4)我们盛情难却,只得留下来共进晚餐。() 五、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。(5分) 1.大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫,有的飞起来、有的在扑翅膀。这句话中的标点符 号是正确的。() 2.“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。( ) 3.“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了列数字和作比较的说明方法。( ) 4.《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的,文体一样。( ) 5.《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。( )

语文五年级上册《期末考试试题》及答案

部编版语文五年级上学期 期末测试卷 一、积累与运用.(计31分) 1.给划线的字选择正确的读音,在下面画“”.(计3分) 酵母(jiào xiào) 勉强(qiǎng qiáng) 奔走(bēn bèn) 间隔(jiàn jiān) 腼腆(tiǎn diǎn)挣扎(zhēng zhèng) 2.读拼音,写词语.(计8分) (1)秋天最美是黄昏.yèmù( )降临,wūyā( )归巢,风声、虫鸣,听起来也yùfā( )叫人xīn kuàng shén yí(). (2)读书要有héng( ),敏而好学,bùchǐxiàwèn(),学而不厌,huìrén bújuàn( ) ,这可wèi( )古人读书之道. 3.选词填空.(计3分) 赞颂赞赏赞扬 (1)她搂住了我,声雨点般落到我身上. (2)他一定会比母亲更加我这首精彩的诗. (3)有一种爱被世人所,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖. 4.把下面句子中划线的部分换成成语,写在括号里,再选一个成语写句话.(计6分) (1)听着这么优美的音乐,他急迫得不能再等待的开始跳起舞来. () (2)这套邮票的设计师想出一种与众不同的新主意,获得世界金奖. () (3)我国人民将完全同过去一样,支持世界各国人民的正义斗争. ()

5.按要求写句子.(计8分) (1)书,被人们称为人类文明的“长生果”.(你还可以把书比作什么?照样子写一句) (2)院子里的桂花还没有开,而且有了累累的花骨朵.(修改病句) (3)这么远,箭哪能射的到呢? (换一种说法,意思不变) (4)桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里.(写一个含有多个动词的句子) 6.连一连.(计3分) 《渔歌子》纳兰性德明月松间照 《长相思》王维西塞山前白鹭飞 《山居秋暝》张志和聒碎乡心梦不成 二、课文传真与感悟. (根据课文内容填空)(计11分) 1.四季之美指的是:春天最美是,夏天最美是,秋天最美是 ,冬天最美是 . 2.“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”这两句诗出自代诗人 的《》,表达了诗人的思想感情. 3.《冀中的地道战》介绍了冀中地道的、和 以及地道战在我国战争史上留下的,歌颂了我国人民 和的斗争精神. 4.通过本册的学习,我游览了,看到了的景象;认识了

小学五年级语文下册期末考试试卷及答案

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班级姓名学号成绩 一、读拼音写字、词。 xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān ( )烟撒()()()紫()红 二、在划横线字的正确读音下面画上横线。 1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。 2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来 三、同音字填空。 xiàn : ( )制呈( ) ( )害 ( )索 四、选择合适的关联词填空。 不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是…… 1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。 五、按要求写句子。 1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句) 。 2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句) 。 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。 《三国演义》吴承恩《将相和》 《西游记》罗贯中《猴王出世》 《水浒传》施耐庵《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》 七、按课文内容填空。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。不管怎么(),他总能左拐右拐地()。 八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。

怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。 地满红花红满地,无志空长百岁。 有志不在年高,同到牵牛织女家。 如今直上银河去,不是遮头是使风。 。 九、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。() 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。() 十、语文实践。 我在本学期积累的一句歇后语是:。我还能用它写一句话。 十一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。 一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。…… 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。 2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。 3、本片段的主要内容是: 。 4、请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子。 5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著______ ___,文段通过________ 和___ ____两个方面的描写,向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。

2015-2016五年级语文期末考试卷及答案

2015—2016学年第一学期五年级语文期末考试卷 学校班级姓名考号▁ 一、语言积累及运用。(44 分) 一、拼音百花园。(12分) 1、看拼音,然后工整地把词语写下来。(8分) piāo bó guò lǜ xián yí zhǎn dīng jiě tiě ()()()()qiáng dào gào jiè tiào wàng líng lóng tī tòu ()()()() 2、读句子,写出带有拼音"li"的句子。(4分) (1)那位年轻的父亲终于在一片瓦()堆下找到了自己的孩子。 (2)母亲还是一如既往地鼓()我。 (3)我有个慈祥的母亲,我还有个严()的父亲。(4)圆明园不但建筑雄伟,还收藏着最珍贵的()史文物。 二、词语大本营。(18分) 1、比一比,然后组词。(8分) 檐()衰()驯()绎() 瞻()哀()训()译() 2、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(7分)惊心动 ()力()狂澜()不犹豫再接再( ) 夜以()日不容争()句 子:经过他()地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他能()。 3、选择恰当的关联词填在括号里。(3分) 即使......也...... 不是......而是...... 虽然......但是...... (1)从他的眼睛里表示出来的()愤怒,()悲哀。 (2)()鲸的体形像鱼,()它不属于鱼类。(3) ()困难再多,他()会完成这项任务。 三、句子万花筒。(7分) 1、爱亲者,不敢恶于人;______________________。 2、______________________,万事功到自然成。

3、悠悠天宇旷,____________________。 4、甲骨文是_____时代刻在龙骨上的文字。传说是______创造了文字。 5、小明下决心改掉粗心的缺点,可是没过多长时间,就"____________________"了。(写一句 歇后语) 6、我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。(用一个恰当的 关联词练成一句话。) ________________________________________________________________________ 7、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句) _____________________________________________________________________ 四、默写本学期学过的你最喜欢的一首古诗,并按要求填空。(7分) _________________ _________________________, _______________________。 _________________________, _______________________。 这首诗的作者是____朝的_____,我喜欢它的原因是________________________。 第二部分:开心阅读,快乐做题。(共26分) 一、课内阅读:阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。(共8分) 就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:"我的儿子!""我的女儿!"哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说: "太晚了,没有希望了。"这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:"谁愿意帮助我?"没 有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。 消防队长挡住他:"太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。" 这位父亲问:"你是不 是来帮助我?" 警察走过来:"你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。" "你是不是来帮助我?" 人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。 然而这位父亲心中只有一个念头:"儿子在等着我!" 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。

最新五年级上册语文期末试卷及答案

五年级上册语文(人教课标版)期末测评试卷 ____________学校____ 年级姓名得分 一、字词基础与语言积累(45分) 1、看拼音写词语(10分) jù pàshuāi lǎo pàn duàn xián yícāo zòng、()()()()() fèi xūjǔ sànɡchàn dǒu jǐn shèn qíqū ()()()()() 2、比一比;再组成词语.(5分) 玷()祥()辨()誊()瞻()沾()详()辩()誉()檐()3、将以下的四字词语补充完整(4分) ()山()海()天()地()头()节()钉()铁 玲珑()()举世()()小心()()()()不舍 请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)()() 4、选词填空(只写序号).(2分) ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的 基本要求. A注意B保护C遵守D爱护E保持 5.按要求改写句子.(3分) (1)湖面上溅起了涟漪.(扩句) (2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句) 6、修改病句(原句上修改)(3分) (1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯.

(2)多读好书;可以丰富和提高我们的知识. (3)黄继光不但壮烈牺牲了;而且他永远活在我们心中. 7、语言积累(12分) (1)明月有情应识我;.(2);明月何时照我还. (3)宝剑锋从磨砺出;. (4)非淡泊无以;非宁静无以. (5)漫步园内;有如漫游在____________;饱览着中外____________;流连其间;仿佛置身在_____________ _. (6)请写出一句谐音的歇后语:. 8、课外阅读(4分) 在这学期;我看了不少课外书:___________________________.我最喜欢的一本 是__《___________________》___;因为_________________________ _ 二、阅读训练 第一次 马路旁的行(háng xíng)人道比马路要整整高出一个台阶;而他简直还没满一周岁. 他长着细弱的小腿;此刻这两条小腿却怎么也不听使唤;老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈、猛烈);而且信心十足. 瞧;那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来;踩在了人行道的边缘上;但孩子还没有下定决心登上第二只脚;有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上;而另一只脚还在原处没动. 然而小孩又收回了跨出的那一步;他似乎在积蓄力量;小男孩就这么站着;既不前进;又不后退;只是固执地注视着自己的前方. “还小呢;刚刚能走路;就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说:“做大人的要帮他一把.” 而孩子的妈妈并没伸出手去;只是微笑着(鼓舞、鼓励)说:“自己上;小乖乖;自己上!” “加油!加油!”旁边的小姑娘喊道. 终于;孩子的两只脚都站到了人行道上;小胖脸同时(裂开、绽开)了笑容.

部编版语文五年级上册期末测试卷以及答案

2019-2020学年上学期五年级期末测试卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、选择正确的答案。(8分) 1.加点的字读音完全正确的一项是( )。(2分) A.嫉妒.(hù)含情脉脉.(mò) B.教诲.(wǔ)玲珑剔.(tī)透 C.防御.(xiè)精神恍.(huǎnɡ)惚 D.眼睑.(jiǎn)万马齐喑.(yīn) 2.下列字书写无误的一项是( )。(3分) A.吩付大臣建筑游泳 B.编写硝毁传统陪伴 C.规律派遣羞耻遮蔽 D.交外噪音乌鸦楷歌 3.加点的字解释有误的一组是( )。 (3分) A.乃.(你的)翁干将 ..(得力将士)发硎国泰.(像泰山一样看重)民 安 B.王孙 ..(指诗人自己)自可留不拘.(限制)一格兴高采烈.(旺盛) C.几时休.(停止) 流离 ..(转徙离散)失所纵有 ..(横竖都有)千古 二、判断下列说法的正误,正确的画“””,错误的画“?”。(8分) 1.《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程,作者在文中感叹道:“信赖,往往创造出美好的境界。” ( ) 2.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中,“鸟的天堂”是指 那棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环境。( ) 3.“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。这三个方面是相辅相成,缺一不可的。( ) 4.《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。 ( ) 三、按要求写句子。(11分) 1. 我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)(2分) 题序一二三四五六七总分得分

人教版五年级下册语文期末试题及答案

人教版五年级下册语文期末试题及答案 一、语言积累。(35分) 1、看拼音写词语。(7分) xiū sègōu lèjǔ juésuōyīwǔ rǔ ()()()()()xuān nào jiǎo jìn nǎo zhīān jū lè yè ()()()tóng guī yú jìn xǐ chū wàng wài ()() 2、补充成语。(4分) ()折()挠()辛()苦()危()困赴()蹈()舌()簧()()头()气()瞪()呆娓()动()虎()熊()仪()堂()文质()()()()奕奕千()迢()鞠()尽()精卫()()()()移山 3、补充上下句。(8分) ①路漫漫其修远兮,____________。 ②莫等闲,_____,_____。 ③________,无以至千里;__________,无以成江海。 ④少年易老学难成,_________。 ⑤__________,天连碧水碧连天。 ⑥__________------说变就变。

⑦天行健,__________。 ⑧徐庶进曹营----__________。 4、按要求填空。(10分) ①____的《牧童》中,将自由自在的牧童形象刻画得活灵活现的诗句是“_________,__________。” ②____的《村居》中,“________,_________。”生动形象地写出了小儿子的天真、活泼、顽皮劲儿。 ③____的《舟过安仁》中,“__________,___________。”既写出了儿童收篙、停棹的原因,又表现了儿童的聪明、伶俐。 ④“_______”这个成语用来称赞尊师重道的精神。 5、按原文填空。(6分) 梁国杨氏子九岁,_______。孔君平诣其父,________,_________。为设果,_________。孔指以示儿曰:“_________。”儿应声答曰:“_____________。” 二、阅读。(35分) (一)(12分) 这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是()。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用(),不用()那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏

小学五年级上册语文期末测试卷 及 答案

和县2015—2016学年度第一学期小学五年级语文期末测试卷学校:班级:姓名:学号:得分: 孩子们:一学期就要结束了,相信你在这学期一定收获不少,让我们来检测一下吧! 第一部分:基础知识积累与运用(40分) 一、把下列句子抄写在横线上,注意写得正确、工整(3分) 目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。 __________________________________________________________________________ 二、看拼音,写词语。(10分) biān cè duàn liàn chén zuìzì xiāng máo dùn ()()()()kuǎn dài hǎi jiāng fèng xì cuò shǒu bù jí ()()() ( ) 三、将正确的选项填在题后的“____”上 (12分) 1. 加点字的注音全部正确的一组是____ (2分) A.滋润( cí)呜咽(yàn)惟妙惟肖(xiào) B 妥帖(tuǒ)明媚(mèi)脍炙人口(zhì) C.给予(ɡěi)屏风(pín)锲而不舍(qiè) 2. 下列词语中,没有错别字的一组是____ (2分) A.依草付木奋笔疾书凶相必露饱经风霜 B.东施效屏手屈一指迫不急待身临其境 C.孜孜不倦名副其实气势非凡博览群书 3.人们参观了敦煌莫高窟,无不为它的艺术价值而()。(2分)

A.惊叹B.惊恐C.惊讶 4.当箱子打开时,原被锁在裡面的魔术师早已______不见了。(2分) A.守株待兔 B.坚持不懈 C.金蝉脱壳 5.选出下面句子没有语病的一项()(2分) A、经过昨夜一场大雨,使空气清新多了。 B、各种读书声汇成一支动听的歌声。 C、科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳运行的。 D、大路两旁到处都植着果园。 6.今天我过生日,远方的朋友寄来一张贺卡,我很感动,这真是_______ 啊!(2分)A.八仙过海,各显神通 B.千里送鹅毛,礼轻情意重 C.海内存知己,天涯若比邻 四、填空 (15分) 1.补充古诗词上(下)句。(3分) (1) 只在此山中,_________ 。《寻隐者不遇》 (2) 一曲高歌一樽酒,。《题秋江独钓图》 (3) _________,唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 2.根据课文内容填空。(8分) (1) 黄山被誉为“______________”。以、、、“四 绝”闻名于世。 (2) 是本册书中的一篇神话传说故事。 (3)《林冲棒打洪教头》这篇课文选_《______ ____》,作者是_____________。

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