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基于学生信息的校园安全保卫系统

基于学生信息的校园安全保卫系统
基于学生信息的校园安全保卫系统

基于学生信息的校园安全保卫系统

随着教育的发展、经济的进步,高校校园存在的诸多安全问题正逐步浮出水面。传统简单的校园安全保卫系统在纷杂的社会环境下已力不从心。基于学生信息的校园安全保卫系统是在传统的校园保卫系统中加入与每个学生相关的安全信息,并且通过人性化设计进一步细化完善系统功能,做成一套完整的将重心放在学生身上的安全保卫系统,高效细致的做好在校学生的安全保障。

标签:校园安全安全保卫系统人性化设计心理学人身安全

0 引言

随着我国经济的高速发展,我国的高等教育也迅猛发展,目前高校数量和在校生人数已居世界前列,截止到2007年4月底中国高校数量为2268所,在校生人数2500万人左右,占我国人口总数的2%。但是高等教育过热的发展同时也带来了问题,其中最突出的问题就是校园安全问题。近几年有关校园的踩踏事件、中毒事件、交通安全事件、暴力事件,屡见报端,而且事件发生率逐年递增。高校校园安全的重要性不言而喻,优质的教育如果没有安全的保障,只是一句空话。为了更好的营造高校教学及研究氛围,保证良好的校园安全环境,校园安全保卫系统是一所高校信息系统必须的组成部分。

众所周知校园安保系统的建立意义深远,正如前文所说,每年发生在高校中和安全相关的问题都达万起,建立一个高效可行的校园安全保卫系统势在必行。本文提出基于学生信息的安全保卫系统是结合了传统安保系统稳定可靠的优点,更为人性化的一套系统,系统管理员能够更有效的对全校学生的安全问题和潜在的威胁做出防范和及时的应对。

1 “以学生为本”的校园保卫

本文提出的安保系统更好地体现了科学发展观的核心“以人为本”,更好的丰富了整个安保系统功能,使传统系统更有活力,更有效率使学生更安心的投入到学习和研究中去,使家长对学生在高校的生活更放心。将校园安保的重点放在学生身上,把握每名学生和安全相关的信息,做好学生在校期间的安全保障工作。这样,我们的安全系统就是在保证传统安保系统正常运行保卫学校基本安全的基础上,更进一步的对学生人身安全提供保障。此外不可否认的是学校的传统安保仍然很重要,比如说防火、防灾、食品安全问题、硬件设备损毁问题、用水用电安全问题、交通安全问题等仍是不可忽视的大问题。在做好以上这些的前提下更进一步的对学生自身相关的安全问题进行防范和保障,做到每一個细节、每一处安全隐患都有所防范。校园安全直接关系到学校正常的教育教学秩序,关系到学生的身心健康,关系到家长对学校的信任。

校园安全保卫系统包括大大小小许多和校园安全相关的领域,传统的保卫系统包括防火安全、防盗安全、学校硬件设施的维护及检修、突发事件的应急响应

浅谈校园安全保卫工作

管理观察 GUANLIGUANCHA 42 近年来关于校园的踩踏事件、交通安全事件、中毒事件、暴力事件,屡见报端,且事件发生率逐年递增。在教育地位如此突出今天,严峻的现实警示我们,给青年学生创造一个健康而安全的成长环境,是全社会的共同责任。校园安全的重要性不言而喻。保卫处(办) 的根本任务就是维护学校的正常教学、科研、生活秩序和安定团结的局面,建立有利于培养社会主义现代化建设人才的校园秩序,为高等教育的改革发展保驾护航,创造健康、稳定、良好的人才成长环境。这是安全保卫工作应尽的职责,也是学校保卫部门工作的出发点和落脚点。然而,新时期社会环境发生了翻天覆地的变化,大学校园也随之呈现出新的特点。 校园安全保卫工作环境的变化主要表现在以下四个方面: 一是校内治安环境比较复杂,治安、刑事案件发案呈上升趋势,如杀人、强奸、投毒等大案要案; 二是在校学生的违法犯罪比例较高,案件性质严重,作案手段高明,出现技术型犯罪;三是校外人员入校作案较多,以盗窃、抢劫、抢夺等案件为主; 四是高校已成为境内外敌对势力活动的主要场所,敌对势力利用在校投资、设立奖(助) 学金、来校讲学、访问等方式,散布反动言论、收集情报、诱导大学生。安全稳定重于泰山,必须校园安全保卫工作环境的变化,建立和完善积极的安全防范体系。 一、加强思想政治教育和道德法制教育,提高师生员工的思想道德素质和认识水平 提高师生员工遵纪守法以及运用法律武器的意识,教务部门、马列德育部要抓好法律基础课的教学,强调和重视教学效果。重视和发挥两课的主渠道作用,各教学院系在专业课教学中,要渗透相关法律知识。同时校宣传部、校团委、学生会也要发挥自身的优势,进行正面宣传和引导。紧紧围绕“预防为主”的方针,扎扎实实地做好学校安全防范工作,狠抓安全意识的提高,“预防为主”是安全防范的根本,做到防患于未然。 认真落实国家的普法计划和贯彻《关于加强学校法制教育的意见》,开设法律课程和法律讲座,普及法律常识,进一步提高广大师生员工法律意识和法制观念,依法办事,严以律己,维护自身的合法权益,运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。 二、构筑人防、物防、技防三位一体建设,改善和提高安全保卫工作的质量 校园治安防控人防、物防、技防是构建立体防范体系的基本要求。校园安全稳定工作的难度增大,要满足实际工作的需要,高校应增加投入,改善安全保卫工作的条件。首先,加强物防建设,加大物资设备的投入,改善交通、通信和安全防护设施等条件,要制作校内师生车辆专用通行证、完善相关的交通标志标线、落实相关的交通管理人员,对校园内的重要楼宇和重点区域实校内交通设施要进一步完善。其次,加强人防建设。高校保卫部门要配足配强专职巡逻人员。巡逻过程中,巡逻地点要到位,巡逻次数要频繁,做到不留死角,堵塞漏洞。严格门卫查验证件制度,凡进入学校人员,必须持本人学生证、工作证、听课证或者学校颁发的其他证件。对无证而确有必要进入学校的校外人员,必须履行验证登记手续,并遵守学校的规章制度,不得危害校园治安,车辆和人员携带物品外出,必须检查,防止公物被盗。最后,加强技防建设。制定技防设施建设方案,加大技防设施投入,对原有的监控探头位置进行适时调整。建成校园内楼堂管所重要 浅谈校园安全保卫工作 周 娜/西安科技大学保卫处,陕西 西安 710054 【摘 要】社会环境的变化,给校园安全保卫工作提出了新的要求。加强教化功能,构筑三位一体的防卫模式并规范约束机制。学校保卫部门要协同各管理部门,依靠社会各界的大力支持净化校园及周边环境。给青年学生创造一个良好的校园治安环境。【关键词】校园安全;安全保卫;防范体系;加强;三位一体;净化 出入口和大门、广场、重点路口监控设施全覆盖的监控网络。先进的、精良的技术装备是校园安全管理的物质基础,现代化的防范技术和防范手段是安全管理的重要保证,建立电视监控报警系统、防盗报警系统、防火自动报警系统等形成纵横交错,点面结合的校园安全防范网络,对于校园安全防范至关重要。 三、严格管理和考核, 建立责任追究制 制度是规范行为的约束机制,没有制度就没有规矩,就没有约束力。高校安全保卫实行目标管理,须坚持四个不动摇:坚持一把手负责不动摇,各部门的主要领导作为第一责任人;坚持责任追究不动摇,凡发生学生违法犯罪的教学院系当年不得评选先进,并严肃追究领导和有关责任人的责任;坚持一票否决不动摇,对发生学生违法犯罪的教学院系,教育教学评估实行一票否决;坚持常抓不懈不动摇;把法制教育、预防大学生违法犯罪作为推进素质教育的重要任务,持之以恒地抓下去。健全的机构和落实到位的措施,是学校搞好治安保卫工作的有力保障。 四、强化专项整治措施,净化校园及周边环境 《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010 年至2020 年》提出,加强安全教育和学校安全。加强校园网络管理,周边治安综合治理,进一步完善学校突发事件应急管理机制,妥善处置各种事端。绝大部分校园违法犯罪案件,发生在以校园为中心的200 米至300 米范围区域内,因此,加强对校园和周边环境的治安整治异常重要。对校园及周边进行专项整治要常抓不懈,加大校园及周边巡逻防控力度,强化高危人员排查管控、强化社会矛盾纠纷排查调处、完善重大突发事件应急机制,加强师生法制安全教育等措施,形成校园治安整治长效机制;启动问责机制,学校安全保卫部门要对因整治措施不落实、监管不到位、工作严重失职,导致涉校涉生违法犯罪案件发生的进行倒查,并严格追究责任。 社会在进步,教育在发展。社会环境的变化,校园环境的变化都给保卫工作提出了更高的要求。加强教化功能,构筑三位一体的防卫模式并规范约束机制。一成不变的工作方式无法适应新当前的工作,学校保卫部门要协同各管理部门,依靠社会各界的大力支持,采用新方法,不断拓宽工作新思路,才能够给青年学生创造一个良好的校园治安环境。 【参考文献】 [1]徐振雷,于家臻.社区保安服务[M].高等教育出版社,2005. [2]吴金宣.校园事故案例点评[M].浙江人民出版社,2002 .[3]教育政策法规文件汇编[M].延边人民出版社,2004 . [4]经济文化保卫工作手册[M].中国人民公安大学出版社,2000 . [5]企业事业单位内部治安保卫条例[M].中国市场出版社,2005 . [6]洪建场,闰璐.创建“平安校园”的几点见解[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2007 ,3 . [7]吴芳,张伟峰,吴凯.高教园区安全稳定工作初探[J].怀化学院学报,2007 ,6 .

校园安全防范体系

华英中英文学校校园安全预防控制体系 关于学生的安全事故时有发生,校园安全与师生密切相关,它关系到学生的健康成长,关系到社会的稳定和谐,因此,校园安全必须人人关心、常抓不懈、落到实处。 一、提高安全意识,增强安全责任,创建平安校园 做好学校的安全防范工作,保证学生的安全,是法律赋予我们的责任,是教育工作者的基本义务。抓好安全工作必须依靠全体教职工的共同努力。学校无闲人,人人为平安;学校无闲事,事事保平安。做到警钟长鸣,责任重于泰山,把安全工作放在第一要务,学校安全工作不仅是学校的事,是领导的事,也是每个教职工的事。我们全体教职员工,必须增强主人翁意识、安全意识、责任意识,做到万众一心、群策群力,共同筑牢安全防护墙,确保安全工作万无一失。 二、落实值日制度,明确工作责任 (一)实行课间值日及交接班制度 执堂老师为课间值日责任人,负责授课班级学生课间安全保护工作,如果学生发生安全事故,由执堂老师负责,并及时处理。同时要落实课间接力,学生的磕磕碰碰、矛盾的发生大多在课间,下一堂课的老师要提前5分钟到班,和执堂老师共同巡查班级,负责本班级学生安全。信息技术课、体育课老师,要提前5分钟进入教室,上课铃响后将学生整队带入活动场地,上完课后列队带入教室,并负责课间值日,课中不能一窝疯、放鸭式教学,让体育课成为一门既掌握技巧又强身健体,思想、品行、体质得到锻炼的一门兴趣课。 (二)实行学生安全卫生值日生制度 1.为了使学生真正成为班级的主人,充分发挥学生自主管理的作用,学校决定每班设立一名安全管理信息员,协助本班老师抓好本班安全工作,其人选要公正、有活力、有威信、有责任感。其职责:巡查班级学生行为习惯,制止学生不文明行为,填写每日班级安全卫生状况,每天向班主任汇报班级安全状况,协助班主任抓好班级安全卫生工作。 2.组建班级值日巡查小组,每班选派1名安全卫生值日巡查生,协助班主任、任课教师、安全管理班长抓好安全督查,其职责是督查学生按时到校,制止学生

校园安全保卫工作实施实施方案

校园安全保卫工作实施方案

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中庄中学校园安全卫生 工作实施方案 为贯彻执行上级主管部门有关加强学校安全卫生工作的指示精神,我校决定进一步规范、强化校内安全卫生管理措施,本着“谁主管、谁负责”的原则,认真做到安全卫生工作管理到人,责任到人,努力营造良好的教育教学环境。特制定校园安全卫生工作实施方案:一、组织领导机构: 组长:王怀录 副组长:焦玉安王秀川 成员:张树新陈茂斌高保田王波薛金忠 张全山陈茂新许毅王君刚张仓乔马斌 各班班主任 二、校园安全保卫工作责任制: (一)、组长职责: 1、建立健全单位治安保卫工作的各项制度,实行目标管理,逐级落实,定期考核,奖优罚劣。 2、加强治安保卫组织为建设,提高值班领导、教师和护校守卫人员的政治素质和业务素质,稳定队伍,维护单位安全。 3、对单位内部人员进行经常性的治安保卫和遵纪守法教育。 4、加强对现金、票据、物资、设备、文物、稀有贵重金属、易燃、易爆、剧毒、菌种,放射源等危险物品的安全管理,按要求签定责任书,完善治安措施,安装配备必要的技术防范装置。 5、按有关规定确定重点部位,填写重要档案,加强管理严格落实各项安全制度和保卫措施。

6、组织搞好安全检查,及时发现和消除治安隐患,对公安机关指出的治安隐患和改进建议按要求解决,对暂时难以解决的要积极采取临时性安全措施,并将结果报告公安机关。 7、组织保护刑事、治安案件和治安灾害现场,抢救受伤人员和物资财产,并及时向公安机关和上级主管部门报告,协助公安机关和有关部门侦破,处理。 8、做好法律、法规、规章规定的其它治安保卫工作。 (二)、副组长的职责 1、协助校长建立健全治安保卫工作的各项制度,实行目标管理,落实层层责任制,定期考核,奖优罚劣的工作。 2、协助校长加强治安保卫组织的建设,提高保卫人员的素质及时补充保安设备和措施,及时消除隐患,堵塞漏洞。 3、对自己负责的部门现金、物品、设备、财产进行管理,对下属部门进行经常性的安全保卫工作检查,发现问题,及时处理。 4、对自己负责的下属人员,进行经常性的法制教育,交通安全教育,防火、防盗、防食物中毒,防触电、防汛、防险教育,提高法制观念,增强安全保卫和自我保护意识,防止违法事件发生和恶性事件发生。 5、对所属部门的重点部门负责人进行行业特点有针对性的教育,重点部门,重点防范。 6、对全校学生进行经常性的有针对性的法制教育,安全保卫自身救护,自我保护的能力培养,使学生知法、懂法、学法用法,宣法守法。 7、负责监督落实所属部门的各级责任制,并对执行情况进行检查。

广州市中小学幼儿园校园安全保卫系统

广州市中小学幼儿园校园安全保卫系统 2013年1月17日,广州市教育信息中心(广州市电化教育馆)中小学幼儿园校园安全保卫系统采购项目在广州开标,在安防行业服务多年的德生科技再次脱颖而出,成为广州市3000多所中小学幼儿园校园安全保卫系统指定供应商,意味着德生访客易将进驻广州市3000多所中小学幼儿园,助力学校安保。 近日全国各地频发中小学幼儿园安全事件,教育部日前日发出紧急通知,要求各地中小学校幼儿园严格落实外来人员准入登记制度,防止来历不明人员进入校园。德生积极响应教育部的号召,全力配合学校加强外来人员进出校园登记管理工作,保障学生人身安全,根据多年的行业经验,推出德生访客易校园版:与公安网比对,来访人员刷身份证登记,信息实时上传到公安网,在公安网黑名单中做比对,如发现为公安网黑名单,则由公安系统通知安保负责人(短信或电话直接通知),如遇特级情况公安直接就近出警;黑名单预警,系统可预先置入通辑在逃犯、校园周边精神病患、暴力倾向人员列入黑名单,此类人一旦刷身份证闯校保安可立即识别其身份 防止来历不明人员进入校内,保护学生和老师的安全,访客易愿意与大家一道为孩子营造一片安全的学习静土。 系统功能 1、特殊人员甄别排查功能: 要求实现对校园进出人员的管理,基于广州教育科研网,通过供应商开发相应的数据接口软件并在服务期间提供数据库服务平台,通过网闸与公安部门管理系统提供的接口进行对接,对公安部门风险人员数据(通缉犯,精神病人,特定对象)的实时比对、对进出人员进行风险排查。 2、二代身份证识别校验对比功能: 二代身份证通过读卡器(采购人提供)进行阅读后系统将通过网络,传送到数据库服务平台对比如无异常情况,将会发正常状态提示。要求兼容市面上常见的读卡器。 3、被访人员选择功能: 对已经录入的校园教职工进行选取要求能通过部门选择相应的被访人员功能实现要求能够通过被访人的姓氏排列筛选人员要求能够通过被访人的姓名的拼音首个字母继续模糊查询,筛选被访人 4、来访人员入园登记功能: 选择相应被访人后进行准予办理来访手续进入校园验证才可进出学校,达到风险隐患排查的目的。 5、来访登记支持手写输入功能: 由于部分登记设备是手写设备要求系统支持手写输入功能。点击访人员姓名,出生年月日,身份证号码,照片,民族,地址,签发机关等需要输入空白位置自动调用手写模块,点击其他不需要输入的地方自动关闭手写功能。 6、来访人员登记单打印功能: 通过二代身份证读卡器,系统自动读出来访人员姓名,出生年月日,身份证号码,照片,民族,地址,签发机关。自动生成被访人,被访部门,来访时间,单号,单号同时用条码方式显示。登记后系统可自动打印含宾客照片、基本资料、被访人等资料的访客单。要求兼容市面上常见打印机包括票据打印机(打印机由采购人提供)。

RFID学生校园安全管理系统

RFID学生校园安全管理系统 一、系统简介 校园安全、幼儿园安全是国家和很多家长都极为重视的议题。加强学校、幼儿园安全保卫工作刻不容缓!林森公司用自己的专业技术研发了RFID学生校园安全管理系统。该系统的优点如下: 1、家长获得信息及时 对于家长及时获得子女的到校(上学)、离校(放学)时间信息,了解子女上学途中安全情况;及时得到学校有关通知(家长会、要求家长提供的教育协助信息、放假通知等);及时了解学生当日或阶段在校学习情况(需要校方提供相应服务);如果发现有某位学生当天没有来上课,系统将报警,提示学校管理员注意,来采取下一步措施。 2、学校管理考勤方便 对于学校集中式考勤管理,方便从学校到班级了解学生到校情况,及时发现学生缺课情况,避免学校与家长由此引起的责任纠纷, 同时也为学校解决学生校外意外事故提供法律上的依据;可以为家长提供辅助教育的信息服务,可以从开通的服务中得到分成;教育工作可以得到家长更好的配合,有利于提高教育质量;学校可以利用该系统作为学校师生的考勤系统,每月自动生成考勤报表,而无需另外安装考勤机;如果有学生某天 3、教育机构统一管理 对于教育管理机构实时了解全市所有学校的在校学生情况,便于及时发现问题,便于评估学校学生考勤管理水平;获得了与所有家长实时相连的通讯系统。如果遇到SARS、台风等意外情况,可以将紧急情况第一时间通知到全市家长,快捷、准确、通知率高,保证学生的安全; 4、系统查询方便 查询便利该系统为网络版,可以安装在学校任何一台电脑上,方便学校相关部门查询和打印有关信息,如校长办公室、学校保卫处、班主任办公室等等;

5、全套系统价格合理 价格低廉适合绝大部分学校的消费。标签放在校徽或者校园卡上,不易损坏,可长期使用,卡费可以押金行式,学生毕业或转学可退。系统功能价格合理,不会造成不必要的浪费。 二、系统组成 (一)使用无源系统 1、系统概述 无源系统的特点是接触式刷卡,成本相对低。师生的无源标签安放在学生的校徽或者学生佩戴在胸前的卡上面,每个无源标签都有不同的ID号,每个ID号对应的师生都能在读卡器上读到相应的信息。读卡器安在校门的两边,和系统软件端相连。师生上下学分别刷卡,读卡器读到某学生刷卡信息后,系统软件中心发送信息给相应学生家长,如“您的孩子***于上午8:00到达学校上课。”,“您的孩子***于下午5:00离开学校放学。”。使用这种方法可以让家长知道孩子今天到没到学校,没到可以和学校那边沟通;学校也能从系统软件端知道哪些孩子今天来了,几点来的,几点走的,没来的话可以和家长沟通。 2、系统软件功能简介 学生到达或者离开学校,系统会给家长的手机发送信息,告诉家长“您的孩子***于8:00到达学校。”或“您的孩子***于5:00放学离开学校。”如果家长在收到信息后很长一段时间没有回家,家长可通过打电话或者其他方式知道孩子是否快到家了。 >>>可对校园实行24小时不间断全程动态监管,有人无卡侵入校园时,系统会自动报警。 >>>可建立完备的学生和教职员工动态性电子图文档案,即时甄别出入校园师生的真实身份,以避免身份不明人员混入校园。 >>>可实现对全体学生和教职员工的动态点名,一旦发生紧急情况,可即时获取校园人数及其分布情况,为随时启动紧急安全预案提供可靠依据。

学校安全保卫工作总结

本年度我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,并借现代化标准校建设的春风进一步强化了管理、从软硬件两方面建设上都有了长足进步。 一、加强保卫工作重视力度强化措施使之更加有力 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长刘凯直接抓,分管副校长陈彬具体抓,学校办公室、政教处、保卫处具体分工负责组织实施。 二、提高制度保证要求措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全 保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生 家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根 据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故 处置预案制度。 三、齐抓共管群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。 四、加强教育,促进自护

XX区加强校园安全防范工作方案

XX加强校园安全防范工作方案 为进一步加强校园安全管理,建立健全维护校园安全长效工作机制,切实保障师生人身和财产安全,根据有关法律法规和国家、省、市关于校园安全工作的有关文件精神,结合我区实际,特制定本方案。 一、指导思想 深入贯彻党的十八大精神,以落实校园安全保卫工作责任制为核心,以强化校园安全防范工作薄弱环节为重点,以推进“平安校园”建设为载体,坚持“标本兼治、重在治本、多管齐下、综合施策”原则,进一步加强校园安全管理工作,为教育事业科学发展和广大学生、儿童健康成长创造良好的安全环境。 二、基本原则 遵循“预防为主、依法管理、社会参与、各负其责”的方针,坚持“以人为本、分级管理、分级负责、齐抓共管”的原则,形成“政府统一领导,部门指导督促,学校具体落实,社会广泛参与”的运行机制,形成人人有责、齐抓共管的工作格局。 三、工作目标 全面贯彻落实校园安全职责制,使校园安全管理制度更加完善,人防、物防、技防设施建设全部到位,群防群治意识和能力全面提高;校园及周边安全隐患得到彻底整治,治安管理和安全防范措施得到有效落实;校园安全防控的组织网络、工作机制和保障机制更加健全,校园安全防控工作法制化、规范化、

科学化和社会化水平全面提升。 四、组织机构 成立西山区校园安全防范工作指挥部,指挥长由区委常委、副区长张晓担任,区校园安全防范工作指挥部下设办公室在区教育局,办公室主任由区教育局局长陈锦担任,副主任由区委政法委副书记李俊、区公安分局副局长张钧、区教育局副局长景海林担任,办公室工作人员从区教育局内部抽调。 成员单位由区综治办、区教育局、区公安局、区财政局、区司法局、区安监局、区交运局、区住建局、区文广体局、区卫计委、区市场监督管理局、区城管局、区环保局、区水务局、团委、关工委,街道办等部门组成。 五、主要任务及措施 (一)加强校园内部管理。按照“谁主管、谁负责、谁审批、谁负责”、谁开办,谁负责”的原则,落实校园安全管理“”“党政同责、一岗双责、齐抓共管,失职追责”的责任体系,层层签订责任书,明确责任人,健全完善安全责任体系;强化师生应急、交通、用电、消防、法制等知识宣传教育,提高安全防护意识;建立学校安全事故预测、预防和预警机制,落实防范措施,完善突发事件应急预案,健全应急机制,妥善处理各类事故;落实干部教师带班值班和门卫管理制度,完善工作台账,健全管理机制,维护正常教学秩序;通过家长工作委员会,加强与学生家长沟通交流,对学生管护做到全覆盖;严格落实校园人防、物防、技防等安全措施,配齐配强校园保安,加强校园安防器械、监控等设施的配备,维护校园安全秩

学校安全保卫会议记录

学校安全保卫会议记录 近年来,各学校都会十分重视学校安全保卫工作,并定期召开安全保卫会议,那么,下面是查字典范文小编给大伙儿整理收集的学校安全保卫会议记录,供大伙儿阅读参考。 学校安全保卫会议记录1 20XX年5月13日下午,局机关召开党委会,专题研究我县学校、幼儿园安全保卫工作。叶国培、赵东佐、赵东平、邓昌洪、钟晓炜、胡国栋等领导参加会议。现将会议纪要如下: 一、会议专题听取了赵东平副局长对于我县学校安全保卫工作的事情汇报。赵东平副局长通报了近段时刻国内校园安全事件,传达了公安部、教育部对于加强校园安全工作的紧急视频会议精神,汇报了我县学校安保工作存在的咨询题和困难: 1、人防方面:一是学校保安数量别脚。由于受经费等制约因素,学校现有的保安数量远远别符合上级相关文件的要求。二是学校保安素养别高。大部分保安没有经过专业的培训就直接上岗,存在年龄老化、防范意识薄弱等缺点。三是学校没有专业的安保干部,许多规模较小学校连门卫都没有,学校安全存在隐患。 2、物防方面:一是学校警备器械配备别脚。据统计,惟独少数学校配备了警棍等简单的警备器械,离上级要求的配齐配脚还有一定距离。二是全县还有7所公办学校和1所公办幼儿园没有围墙。 3、技防方面:一是学校监控设备严峻缺乏。由于经费等原因,我县除少数学校安装了校内监控设备外,绝大部分的监控安装依然空白,且学校监控还没有与公安部门联。二是所有学校未安装门卫电子报警系统和巡更系统。三是除文中外,其他学校均未安装周界红外线报警系统。 4、其它安全隐患:一是交通安全隐患还比较大。求知中学、峃口乡校、双桂乡校、树人学校、二源乡校等门口没有减速带、警示标志,学生上下学假如没有交警执勤很容易发生惊险。并且,个别民办学校还存在学生接送车超载超范围、未经审批就投入接送等咨询题。二是个别学校存在惊险化学药品安全。峃口乡校、龙川乡校存在少量氰化物,学校自己无法销毁。三是民办幼儿园存在较大安全隐患。全县现有31所民办幼儿园,还有14所民办幼儿园未经审批。其中,欢乐幼儿园、育苗幼儿园等消防通道惟独一条,艺术幼儿园24个全寄宿幼儿住在二楼,也惟独一条下楼通道。部分民办幼儿园没有及时配备和更新消防设备,电器设备安装别符合要求,存在发生安全事故的隐患。 二、会议部署了我县下时期学校安全保卫工作。会议就下时期校园安保工作提出了三点要求: 1、思想认识再统一。每位领导干部要充分认识当前学校安保工作形势的严重,切实把维护校园稳定和保障师生生命安全提到当前最紧迫、最重要的议事日程上来。坚定防止侥幸心理、防止按部就班、防止走形式主义。各学区、各中小学校、幼儿园要加强与当地政府综治办、公安派出所、村居组织的联系,发动教师、学生家长积极参与校园安保工作中来。 2、工作措施再降实。一是组织力量,加强安全保卫。发动广阔教师成立以党员为主的教师校园护卫队,加强学校值班巡逻,严格校园准入制度。二是健全机构,完善工作机制。县教育局成立学校(园)安全保卫工作领导小组,各中小学、幼儿园相应成立安全保卫领导小组,并将全县公(民)办中小学、幼儿园、民办教育培训机构等全部纳入治理视线。充实学生科力量,筹设安全保卫科,健全各类应急措施,组织校园反侵害演练。三是加大投入,提高三防水平。县教育局依照上级公安、教育部门的要求和我县实际,将向县政府建议配备保安和门卫,并安装所有学校监控设备和报警系统。各学校(园)要依照局规定的最低标准抓紧时刻配备保安、门卫,并及时将配备事情向学生科汇报。各学校(园)要克服困难,防止坐等思想,积极主动的提高校园三防水平。四是降实责任,强化安全隐患整改。县教育局相关科室

校园安全管理系统

平安校园安全管理系统 【方案介绍】 针对平安校园的安防建设需求,率先推出了完整的平安校园安防融合管理解决方案,目前已在全国许多省市试点推广使用,全国用户量已经达到20多万。该方案以安卓星校园安全管理平台融合安防管理平台为核心,一方面通过统一的、高度集中的管理平台,实现校园多个安防系统的全面融合与统一管理,简化管理流程,提升管理效率;另一方面通过视频监控与各安防子系统的联动整合,提升校园的综合防范能力。 随着平安校园建设的步伐加快,校园安防系统无疑成为各个学校建设的重点项目。校园安防,主要是利用家校互动平台、视频监控、

防盗报警、进出校自动考勤、身份识别、巡更系统、紧急求助、呼叫系统、等各种硬件设施保障校园安全。不过,对于不同规模的学校,并不是所有的安防系统设施都需要重点建设的,教育机构可以根据自身的需求以及预算等因素进行调整,已确保建设出一个“高性价比”的安防体系。 ?实现主要功能 通过安卓星校园安全管理平台与安防融合管理解决方案,可实现学生自主防御,亲情通话、定位,求救,视频监控、防盗报警、电子围栏、进出校自动考勤、公共广播等安防子系统的集成与统一管理。 1) 1、安卓星校园安全管理平台之家校互动 建立当地的校园安全管理平台,整合全线资源到平台中来,实现大平台与手机APP平台无缝对接,融合各方资源提升平台增值服务。登陆入口,通过登陆到校园管理平台管理学生信息、在校情况,家庭作业、考勤、教师应用平台等实现电子学生证的定位,跟踪,亲情通话等功能

2、合作商地方管理平台 合作商管理平台登陆入口,合作商通过登陆到安卓星电子学生证区域管理应用平台实现远程身份ID号码管理,管理好自己所在区域的客户开通、停止服务的时限等。。。 3、APP移动互联网终端平台 APP登陆界面家长APP 老师APP APP应用平台,通过移动互联网终端了解被监护人的相关信息及家、校互动的大平台中的所有功能,建立合作商当地的APP主站,

学校安全保卫制度

学校安全保卫制度 为确保国家财产不受损失,保证全校师生的安全与学校教育教学的正常进行,特制定本安全制度,并要求全校师生严格执行。 一、加强门卫值班制度 1、门卫室是学校安全的第一道关口,必须严守警卫职责。 2、门卫室必须昼夜有人值班,不准擅自离开工作岗位。有急事离开必须安排有人代值班。 3、门卫每天早上六点准时开门,下午六点准时关门。 4、外来人员进校必须经门卫同意方可入内,并应作好记录。 5、门卫室人员平时应加强夜间巡逻,尤其是重要科室。 6、节假日期间,门卫人员必须加强责任性,坚持昼夜巡逻。 二、加强保管室的安全防范措施 保管室是学校的重点保护部门,必须加强安全防范措施,加固门锁,安装防盗窗,节日加强值班。 三、加强专用教室的安全防范措施 1、专用教室是学校安全保卫的又一重点部门,平时要由专人负责,严加防范。 2、使用时要严格注意操作规程,严防事故发生。当天使用完毕必须切断电源。离校时要检查门窗是否关闭,锁是否牢固。 3、电脑室必须安装防盗门。

4、各室设施、设备未经专管人员与学校有关领导同意,不准擅自带离本室 四、加强对校舍设施与水电系统的安全检查,发现问题要及时维修。 对有可能发生安全隐患的房屋设施、电源、门窗玻璃、室外体育器材等,平时要经常检查,发现问题,及时处理,以防发生意外。 五、加强环境卫生工作,做好师生常见病与应急疫情的防治 1、要加强学校环境卫生工作,保持整洁、优美的校园环境。 2、要做好师生常见病的防治工作,减少师生常见病的发病率。 3、要根据国家有关法律法规,做好紧急疫情的防治工作,确保 全校师生的健康与生命安全。 六、加强对师生的安全教育,提高师生安全意识 1、要加强对师生的交通安全教育,自觉遵守交通规则。注意对 交通工具的安全检查。 2、要加强师生的自我保护意识,教育大家杜绝与社会上闲杂人 员的交往,提高警惕,防止不法分子的敲诈勒索。 3、要禁止他人在校门两侧50米范围内设摊。值班教师要做好学 生工作,不要到附近摊点买零食吃,以免发生食物中毒事件。 4、体育课与活动课要注意防止发生伤害事故。 5、要全面禁止对学生的各种形式的体罚与变相体罚。

.学校安全工作五大防控体系

学校安全工作五大防控体系 坦途镇第一小学校 针对目前学校安全工作的、新形势、新情况、新特点,采取扎实措施,努力杜绝学校安全漏洞,防患于未然。努力构建学校安全工作五大防控体系。 一是分工协作体系。对涉及学校安全的校舍和特种设备安全管理、预防暴力伤害安全、防火安全、师生饮食安全、校内外大型活动和交通安全管理、教育仪器设施设备安全、学生社保和意外保险的管理以及安全教育、安全档案等,其职责具体落实到教体局各职能科室和学校各处室,进一步明确分工,落实责任,团结协作,筑起齐抓共管、合力防控的学校安全网。 二是信息预警处置体系。学习和掌握应急预案,健全组织机构,明确工作职责、处置原则、处置程序、各项措施和责任追究;积极预防和处置各类校园突发事件,每个大型活动都有详细的安全应急预案。坚持首报责任制,加强值班制,保持信息渠道畅通。 三是综治防控体系。进一步强化法制教育,认真落实普法教育计划,提高师生员工的法律意识,加强人防加物防、技防的治安防范体系建设,积极推进门卫保安化;加强学校技防体系建设,规定:存在安全隐患的活动一律取消;学生课外活动、校内非教师住宿人口的规范管理及“特殊人群”

排查摸底,改善校园治安环境。积极协调配合有关部门,制订整治校园周边环境的方案及措施,妥善解决和处理校园周边存在的流动商贩、车辆拥堵等突出问题,积极协助公安机关打击危害师生安全的各类治安案件。 四是矛盾纠纷化解体系。高度重视系统内矛盾纠纷排查调处工作,坚持把可能引发重大治安问题、群体性事件的矛盾纠纷作为重点,加大调处力度,防止因小事未及时处理而引发为大事件,个体事件发展为群体事件,一般纠纷转化为刑事案件。增强工作的主动性和预见性,坚持抓早抓小抓苗头,及时为师生员工排忧解难,把问题解决在基层,把矛盾化解在萌芽状态。 五是责任监督考核体系。按照安全工作大检查的要求,切实落实责任制,把安全教育目标责任制指标,分解落实到学校和教师,一级抓一级。强化责任追究制,对发生重(特)大事件、安全责任事故的单位和个人,按照“事故原因不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不到位不放过,教训不吸取不放过”的“四不放过”原则,严肃处理,并追究相关人员责任。加强一票否决制的落实,把抓学校“安全保卫”的能力和实绩列为干部考核的重要内容,并把考核结果作为干部任免奖惩的重要依据,对出现校园责任事故的单位和个人,加强督查,实行一票否决。 2013、11

学校安全保卫工作方案措施

保山第九中学学校安全保卫工作方案措施 保山第九中学随着学校的学生与教师不断增多,对校园安全稳定工作也需要有更高的标准。为了确保全校师生的人身安全,维护正常的教学秩序,结合我校实际制定本工作预案。 一、指导思想。 保山第九中学校园及周边环境的安定稳定工作高于一切,努力提高保卫工作的高效、快速反应机制,最大限度的保卫安全降低损失,有效保障师生及学校生命财产安全,切实维护学校教学及各项工作的正常进行。 二、加强校园安全保卫工作的措施 1、加大昼夜巡逻的巡查力度。保卫处在重点部位守点的基础上,组成校园昼夜24小时巡逻队。 (1)白天,由2名值周教师对校区前后各负责一半的承包制巡逻。 (2)对学校餐厅的学生就餐活动时的安全秩序维护。学生就餐时,由值周教师和餐厅负责人对学生的就餐秩序和安全进行监督管理。

(3)晚上对学生宿舍安全秩序的监督和维护。由带值周领导和教师对学生晚上8点钟至12点钟学生宿舍安全秩序进行巡查。 (4)夜间巡逻,由安全员和宿管员对校园彻夜巡逻,保证校园安全。同时每晚10点半对校园所有的学生进行清场回宿舍,以便对校外人员进行识别和校内的安全管理。另外,由巡逻人员监控学生防止晚上翻墙出去上夜网,喝酒与社会人员打架。 2、对周末和假日大门安全秩序的维护。由政教保卫处组织教师5至9人对学生放假后外出大门安全秩序维护,采取分批疏散的办法。具体方法是:校门外由3至5人保卫人员对校门外的学生人员进行疏散、督促上车,沿公路边等上车的学生提醒靠里边等候,防止车碰。同时,阻止三轮车和摩托车乱停和调头碰伤学生。门内由2至4人组织维持秩序排好队,门外清空一批,分批放行一批,并做好向学生解释和说服工作。 3、校园周边安全保卫工作,积极协调当地公安交警部门进行打击和维护,防止校外人员翻墙和入门到校园闹事。

学校安全保卫机构的设置

学校安全保卫机构的设置及人员职责 为了保障学校教育教学工作健康有序地开展,切实保护广大师生的人身、财产安全不受侵害,创造安全稳定的校园环境,从源头上杜绝学校安全责任事故的发生,结合本校安全工作规范化管理及学校安全工作实际,特设置安全保卫机构并明确分工人员职责如下: 一、机构设置 1、学校建立安全保卫工作领导小组。 组长:刘春玲 副组长:孙丽霞赵艳 组员:各班班主任 学校建立了安全保卫工作领导小组,同时建立、健全各项安全规章制度,并要求每个管理者增强责任感和使命感,把加强学校安全工作作为教育工作的一项重要任务,摆在突出位置,强化管理,狠抓落实。学校安全保卫工作在学校安全工作领导小组的领导下开展工作。 2、安全保卫工作形成校长亲自抓,分管领导具体抓,相关部门各司其职、各负其责,教职工具体落实的分层逐级管理体系。 二、监管体系 学校安全保卫工作领导小组必须加强对学校安全工作的监督和管理,建立科学化的监督管理网络和切实有效的制

度,形成条块结合,横向到边、纵向到底,交叉、立体覆盖的管理体系。 三、人员职责 1.校长是学校安全保卫工作第一责任人,分管领导协同抓,安全保卫工作人员具体落实。 2.学校安全保卫工作员协助校长制定学校各项安全管理制度、方案、措施并负责安排学校安全宣传、教育工作;负责指导、监督、检查学校各安全管理责任点(区域)的责任人的日常工作;负责学校日常安全保卫工作记录、信息汇总、档案资料的收集与整理工作。 3.学校后勤工作管理员,分管相应职责范围内的食品安全、卫生、防疫与后勤管理工作。 4.教务主任负责职责范围内的人员、财产、消防等安全保卫工作。 5.班主任负责相应班级学生、教室和职责范围内的安全保卫工作。 6.科任教师负责上课期间学生课堂上的人身、财产安全和相应职责范围的安全保卫工作。 7.学校值班工作由安全保卫工作领导小组负责安排,值班领导和教师要落实值班的职责并做好记录。 青云分校 2018年8月

关于校园安全防控体系建设的探讨通用版

安全管理编号:YTO-FS-PD543 关于校园安全防控体系建设的探讨通 用版 In The Production, The Safety And Health Of Workers, The Production And Labor Process And The Various Measures T aken And All Activities Engaged In The Management, So That The Normal Production Activities. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

关于校园安全防控体系建设的探讨 通用版 使用提示:本安全管理文件可用于在生产中,对保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动实施管理,包含对生产、财物、环境的保护,最终使生产活动正常进行。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 随着我国高等教育事业迅速发展,我校校园利用面积、学生人数、建筑资产快速增长,教学、科研和管理水平不断提高,但在快速发展的同时,也给校园管理带来了一些新情况、新问题,对校园的安全保卫工作提出了全新的要求。传统的人防、物防远远不能适应学校发展和社会治安形式的变化,电子信息技术的发展,校园网络的完善,为技术防范提供了有利的支持。向科技要警力,以技术保平安的治安管理理念逐渐被各高校引入保卫工作的思路,加大投资力度,完善管理机制,提高管理效能,已取得了突破性的成果。高校安全保卫工作必须要分析形势,与时俱进,加强安全保卫工作的创新,根据我校安全保卫工作自身的特点,将治安、综合治理、交通、消防管理、校园维稳工作等有机结合,从人防、物防、技防三个方面牢牢筑就三道防线,打造全面防御体系,维护校园稳定,保障师生安全。 一、“人防”建设

校园安全保卫方案优选稿

校园安全保卫方案集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

校园安全保卫方案为切实加强学校安全保卫工作,确保学校财产和师生生命安全,维护学校正常的教学秩序,创建平安和谐校园,特制定本方案。 一、指导思想 以上级党委政府及教育主管部门关于进一步做好安全工作会议精神为指导,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题,防控我校发生重大事故,防控不和谐因素,促进我校教育教学工作的顺利开展和构建平安和谐校园的创建,确保学校一方的平安。 二、工作目标 以预防重大事故为重心,以学校校园为重点,进一步深入检查、摸清学校各类事故隐患情况,不断加大对事故隐患的整改力度,采取有效措施,彻底整改学校各类重大事故隐患,进一步加强学校重点要害部位监控工作,坚决杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。 三、组织机构及成员分工:

(一)组织机构: 成立学校安保工作领导小组,由下列同志组成: 组?长:谭长红? 成?员:金代敏、龙浩、谭万彬、秦学、徐忠令、吴文祥 下设学校保卫科和学校护校队,由下列同志组成: 保卫科科长:金代敏 护校队队长:刘浩 护校队成员:翁发磊?郑艳锦?牛维明?李作娇?周春凤?余?情?卢?军?李?军?彭?聪?杨?蕾 陈春梅? 安全保卫工作领导小组和保卫科职责:

1、研究制定学校的安全工作方案,组织方案的实施。健全、完善突发事件应急预案和安全工作管理规章制度。 2、指导监督安全工作方案和计划的落实。 3、定期研究学校安全工作,制定整改措施,组织开展安全工作大检查。 4、如遇重大安全事故和突发事件,在校长领导下,组织开展应急求(救)援工作。 5、成立由全体教职工组成的学校安保值日巡逻队,实行上学前到放学时这一时段的校园安保巡逻(具体安保值日巡逻队安排另见教师值班安排表)。 (二)落实责任制,明确职责和分工 校长和分管副校长对学校安全及保卫工作负全责,日常具体工作由教导处、总务处(保卫处)、德育办归口负责。 各口负责主要分工及职责任务:

学校加强安全技术防范系统建设方案

郑州市第xx中学 加强安全技术防范系统建设方案 根据郑教明电【2013】511号通知要求,为深入推进学校及周边安全防范工作,切实加强学校及周边治安防控体系建设,着力构建“和谐、平安校园”,特制定学校安全技术防范建设方案。 一、指导思想 以"三个代表"重要思想和党的十八大精神为指导,按照科学发展观的要求,紧紧围绕“平安校园”建设的工作目标,坚持"打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众"的方针,进一步提升学校治安防控能力,以加强科技防范设施建设为核心,全面建设融人防、物防、技防为一体的治安大防控体系,为学校教育事业又好又快发展提供有力保障。 二、组织领导 成立学校技防设施建设领导小组,具体成员如下: 组长:xx 负责学校技防建设工作的指 导开展。 副组长:xx 配合组长搞好学校的技防建设工作。 成员:xx 负责学校技防设施建设经费保障工作。 xx 负责学校技防建设的各项监督工作。 领导小组下设办公室: 负责人:xx 主要负责技防建设工作的日常事宜。

三、建设目标 2013-2014学年期间学校的治安防控体系建设总目标是:建立一支学校专职保安联防队伍,规范学校内部治安保卫工作,努力减少学校内部发案率,加强人防、物防、技防设施建设;对进出入学校人员全面加强以视频监控、联网报警等电子设备为主的技防设施建设,构成一张严密的学校治安防控体系。 四、主要措施 1、加强校园治安管理,组织并落实好24小时值班制度,加强门卫管理,严格出入登记检查制度,加强对校内突发事件的处置力度,严厉打击危害校园治安秩序的各种违法犯罪活动,重点抓好对进入学校的陌生人员的登记、排查防范、查处工作。 2、加强安全防范工作,落实各项安全防范措施,对教学楼、图书馆、实验室、社团中心、微机室、财务室等重点要害部位开展经常性安全大检查,对于排查出来的安全隐患,提出整改意见或发出整改通知书,督促相关责任人明确整改措施和整改时限,并落实责任人进行跟踪监控。 3、加强校园交通安全管理,建设校园车辆出入管理办法,进一步规范机动车辆在校园内的停放。 4、和有关部门积极开展法制和安全防范宣传教育,着重做好"崇尚科学、反对邪教"教育、消防安全教育、防震减灾教育等。 5、协调处理治安设备的有效利用,改善技防设施.尽快完善学校监控系统,将现有的监控系统存在问题即刻解决,马上投入使用,并将

校园安全管理系统解决方案

校园安全管理系统 解决方案 北京盛世光明软件股份有限公司 2012年2月

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目录 一、社会需求及研发背景 (4) 二、功能概述 (4) 1、出入校门记录 (4) 2、区域定位 (5) 3、访客登记 (5) 4、双卡同组装设计 (5) 三、系统组成 (5) 定位卡(标签) (6) 定位基站 (6) 四、技术指标和参数 (8) 1. 定位基站 (8) 2. 定位标签 (8) 五、软件功能 (8) 1、卡片检测 (9) 2、通信 (9) 3、管理 (9) 4、报警 (9) 5、显示 (9) 6、存储和查系统能够进行数据备份询 (10) 7、自检 (10) 六、用户界面 (10) 七、软硬件环境 (10) 八、软件使用效果及社会意义 (11) 九、关于我们 (11)

一、社会需求及研发背景 近年来,我国许多学校校外犯罪事件时有发生,刑事案件极其频繁,如何加强学生安全管理和学生在校的人身安全,家长、学校老师如何有效时时对学生在校情况进行掌握,已经摆到了各个学生家长和校领导以及各级主管部门领导的面前。这类问题涉及到国家的未来、学校和学生个人的切身利益,涉及到建立和谐社会维护安定团结局面的大事,因此应该尽一切可能将这类问题解决好。由于学校学生上下学经常没有家长和大人看护,一旦孩子逃课不去学校或到校后旷课出校玩耍以及上下学路上遇到危险老师及家长因不能实时了解具体情况,会给学生管理、孩子教育工作带来极大的困难。由此可见:校园定位软件系统是整个教学行业安全工作的需求 二、功能概述 本系统设计了用于校园环境的定位管理方案,可针对在校学生进行自动的出入校门记录和区域定位,随时掌握学生在校活动范围和即定时间段内的活动轨迹。此外系统支持丰富的扩展管理功能,比如允许学生家长通过WEB或短信查询学生出入校信息、校内学习和作息情况,从而较好地服务于校园安全和学习管理。系统的具体功能设计如下: 1、出入校门记录 携带标签的学生出入校门时,系统自动记录其进/出行为及 时间,其数据分析处理后可用于: 给家长发送短消息报告学生进/离校时间

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