幼儿园交接班规章制度

幼儿园交接班制度

一、各岗位日常交接班

1、交班人须认真填写值班记录，将在岗时间的主要工作内容及未尽事宜交待清楚。

2、交班人须将幼儿人数、出勤、缺勤、及家长等特殊情况向接班人交待清楚。

3、接班人须向交班人问清各项工作情况，并相互交接清楚后双方签字。

4、对没有交待清楚的问题，若发生事故则追究双方责任；对交待清楚的问题，则事故发生在哪个班就追究哪个班的责任。

二、临时外出人员交接班

1、临时外出人员须执行交接班制度，并将日常工作中急需办理的事宜交待清楚。

2、将钥匙及必须用物品交接清楚。

3、凡因未交接清楚事宜而影响了正常工作的，要追究其责任。

三、互换岗位交接班

1、交班人须将本人所经手的资产、设备、钥匙、教学用具、学具等交待清楚。

2、将本班所有资料交给接班人。

3、交接清楚后双方签字，对未尽事宜要追究交班人的责任。

四、调离或退休人员交接班

1、凡退休或调离我园的人员须将在我园工作期间所借的物品（教

具、用具、学具、办公用品、书籍等）归还给幼儿园。

2、要将手上的工作交待清楚。

3、要将幼儿园的各项资料交给教务室。

4、要将幼儿园门上的钥匙交给园部。

5、上述事宜交待清楚后拿签字清单到教务室（图书、资料、教学具）、会计室（办公用品、所借物品、桌、椅、录象带、光盘、软盘）、年级组长（年级组资料、年级组工作）、班长（班级资产、物品、班级工作）处签字，待各部门签字后方可离园。精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！

幼儿园规章制度

幼儿园规章制度 一、领导班子工作制 1、领导班子除开好各种例会外，要针对随时发现的问题及时研究解决。 2、领导班子成员各负一个部门的工作，按岗位责任制要求，每月末对自 己管辖的工作进行总结汇报，制定下月工作计划。 3、凡幼儿园的大事、难事、群众关心的热点事要集体研究决定，按程序 办理。 4、上级机关安排的重要工作和幼儿的大事要齐抓共管，统一协调好各方 面力量，形成步调一致的局面。 5、各个部门领导都要树立为保教工作服务的思想，推进保教质量的提高。 6、领导成员要牢固树立公仆意识，关心员工，服务员工，热情为员工排 忧解难。 二、园长工作职责 1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执 行《幼儿园工作规程》、《幼儿园纲要》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》）。主持幼儿园日常工作，团结全园教职工努力完成幼儿园的教育任务。 2、负责安排幼儿园人事，抓好思想政治工作和精神文明建设，形成良好 的园风，努力建设一支优秀的教职工队伍。 3、坚持勤俭办园的方针，管理好全园财务工作，合理安排经费开支，积

极加强设施建设，改善办园条件。 4、订本园的各项制度和工作计划，组织和领导全园的保教工作，并加强 落实、检查、总结，不断改革创新，办出水平，办出特色。 5、定期召开园务会、全园教师职工会议，协调各部门关系，发扬民主， 集思广益，发现问题即时解决，切实帮助改进工作。 6、积极支持工会、共青团等群众组织开展工作，关心师生员工的工作、 学习、生活和健康，逐步改善教职工的生活，创设良好的工作、学习环境。 7、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改 善办园条件。 三、副园长工作职责 1、协助园长抓好园务工作的管理，园长外出时，由副园长主持日常工作。 2、协助园长提高教师政治业务水平，组织好全园的教研活动并抓好各教 研小组的教研活动。 3、拟定并组织实施全园教育工作计划和业务学习计划，指导各班级制定 工作计划，指导帮助教师进行活动主题的制定和实施。 4、管理幼儿园日常教学工作，经常性与教师开展交流活动。深入班级， 摸清教育现状，指导教研活动，组织公开教学，不断提高教师群体的教学水平和教育能力。 5、协助园长指导全园的日常保教工作，做好各类常规工作的督促和检查。 6、抓好园内教科研工作，组织好全园性的教学观摩活动，抓好青年教师 的培训工作。 7、协助园长开展好家长工作，办好家长学校。

幼儿园管理制度汇编

喀什市小博士幼儿园管理 制度汇编 2017年2月 3 日

目录 1、园长职责 (1) 2、班主任工作职责 (2) 3、保育员职责 (3) 4、医务人员职责 (4) 5、卫生保健制度 (5) 6、劳动纪律制度 (5) 7、奖惩制度 (6) 8、考勤制度 (7) 9、安全管理制度 (7) 10、安全检查制度 (10) 11、幼儿园安全防火制度 (11) 12、班级日常安全制度 (12) 13、班级卫生工作制度 (13) 14、门禁制度 (13) 15、安全巡查制度 (14) 16、校车管理制度 (15) 17、接送制度 (16) 18、家长接送制度 (17) 小博士幼儿园管理制度汇编

园长职责 1、园长是幼儿园的第一责任人，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。 4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。 5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。 7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。 8、及时了解幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。 班主任工作职责

幼儿园规章制度汇总大全教学教材

幼儿园规章制度汇总 大全

一、幼儿园管理制度 1、园长岗位职责 2、教师岗位职责 3、保育员岗位职责 4、幼儿园教师职责 5、教师一日常规 6、教职工工作质量考核制度 7、教育评价制度 8、每周例会制度 9、幼儿园教研学习制度 10、档案管理制度 11、幼儿园财务管理制度 12、职工培训制度 13、幼儿园与家长联系制度 14、幼儿园教师值周、值日工作职责 15、幼儿园考勤制度

二、学生管理制度 1、班级工作管理制度 2、幼小衔接制度 三、卫生制度 1、幼儿园卫生保健制度 2、晨检制度 3、传染病疫情报告制度 4、卫生消毒及隔离制度 5、幼儿园儿童健康检查制度 四、安全制度 1、安全制度 2、幼儿人身安全措施 3、幼儿接送制度 4、交通安全制度 5、消防安全制度 6、安全工作责任追究制度

园长岗位职责 1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。 2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部 门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。 3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和 评估并给予奖罚。 4、组织领导幼儿园卫生保健，教育教学等工作，加强 对幼儿生活管理，保证幼儿生命安全，促进幼儿健康成长。 5、组织领导幼儿园教育改革，总结幼儿教育、教学经 验，努力提高保教质量，组织政治、业务学习。 6、做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园 各种岗位责任制。 7、坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和 园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。 8、组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系， 获取幼儿教育的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。 9、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作 计划，体现方向性、客观性、可操作性，并随时调整。

最新中小学幼儿园安全管理办法全文_规章制度

最新中小学幼儿园安全管理办法全文_规章制度 最新中小学幼儿园安全管理办法全文 发布时间：2017-07-02根据教育法律法规和国务院的有关规定，教育部、公安部、司法部、建设部、交通部、文化部、卫生部、工商总局、质检总局、新闻出版总署制定了《中小学幼儿园安全管理办法》，现予发布，本办法自XX年9月1日起施行。以下是应届毕业生制度网为您搜集整理的《最新中小学幼儿园安全管理办法全文》。中小学幼儿园安全管理办法全文第一章总则第一条为加强中小学、幼儿园安全管理，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本办法。第二条普通中小学、中等职业学校、幼儿园(班)、特殊教育学校、工读学校(以下统称学校)的安全管理适用本办法。第三条学校安全管理遵循积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针。第四条学校安全管理工作主要包括：(一)构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行;(二)健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平; (三)建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全;(四)加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力;(五)事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。第五条各级教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门在本级人民政府的领导下，依法履行学校周边治理和学校安全的监督与管理职责。学校应当按照本办法履行安全管理和安全教育职责。社会团体、企业事业单位、其他社会组织和个人应当积极参与和支持学校安全工作，依法维护学校安全。第二章安全管理职责第六条地方各级人民政府及其教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门应当按照职责分工，依法负责学校安全工作，履行学校安全管理职责。第七条教育行政部门对学校安全工作履行下列职责：(一)全面掌握学校安全工作状况，制定学校安全工作考核目标，加强对学校安全工作的检查指导，督促学校建立健全并落实安全管理制度;(二)建立安全工作责任制和事故责任追究制，及时消除安全隐患，指导学校妥善处理学生伤害事故;(三)及时了解学校安全教育情况，组织学校有针对性地开展学生安全教育，不断提高教育实效;(四)制定校园安全的应急预案，指导、监督下级教育行政部门和学校开展安全工作;(五)协调政府其他相关职能部门共同做好学校安全管理工作，协助当地人民政府组织对学校安全事故的救援和调查处理。教育督导机构应当组织学校安全工作的专项督导。第八条公安机关对学校安全工作履行下列职责：(一)了解掌握学校及周边治安状况，指导学校做好校园保卫工作，及时依法查处扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件;(二)指导和监督学校做好消防安全工作;(三)协助学校处理校园突发事件。第九条卫生部门对学校安全工作履行下列职责：(一)检查、指导学校卫生防疫和卫生保健工作，落实疾病预防控制措施;(二)监督、检查学校食堂、学校饮用水和游泳池的卫生状况。第十条建设部门对学校安全工作履行下列职责：(一)加强对学校建筑、燃气设施设备安全状况的监管，发现安全事故隐患的，应当依法责令立即排除;(二)指导校舍安全检查鉴定工作;(三)加强对学校工程建设各环节的监督管理，发现校舍、楼梯护栏及其他教学、生活设施违反工程建设强制性标准的，应责令纠正;(四)依法督促学校定期检验、维修和更新学校相关设施设备。第十一条质量技术监督部门应当定期检查学校特种设备及相关设施的安全状况。第十二条公安、卫生、交通、建设等部门应当定期向教育行政部门和学校通报与学校安全管理

幼儿园各项管理规章制度

##市托幼机构生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因 素，有利于儿童神经系统的正常发育，保护消化系统的功能，培养儿童良好的生活习惯。科学合理地生活作息制度，是完成教育任务的先决条件，有利于儿童的身心健康。 （一）合理安排一日生活作息时间 1、睡眠年龄越小睡眠时间愈长，次数愈多，幼儿期（1-3 岁）昼夜睡眠3 次，学龄前儿童（3-7 岁）昼夜睡眠2 次，午睡时间夏 季3 小时左右，冬季2 小时左右，夜间睡眠时间不得少于10 小时。 2、进餐幼儿期每日4-5 次，学龄前期“三餐一点”，两正餐间隔时间不宜超过4 小时，午点时间安排在中晚餐之间约下午3时左右。 3、上课学龄前期儿童注意力的发育仍以无意注意为主，稳定性差，直到5 岁以后，有意注意才有逐步的发展，注意力较能够集中，小班每节课10-15 分钟，中班20-25 分钟，大班25-30 分钟，上午9-10 点之间幼儿头脑最清醒，精力旺盛，一般上午宜安排两节作业课，下午安排游戏或室外活动，课间要有10-15 分钟休息时间，让眼睛和大脑得到充分的休息，消除疲劳，小班宜每日1 节课，逐渐过渡到2 节课，中班每天2 节课，大班每天2 节课。

4、户外活动时间依地区季节而定，每天至少不少于2 小时（寄宿制幼儿园不少于3 小时），其中1 小时为体育活动，让幼儿充分接触大自然，对防治上呼吸道感染，佝偻病，强壮体魄，有十分重要的意义。 （二）一日生活作息时间表具体订出一日生活作息制度，要有充足的户外活动时间，注意动静结合，对儿童一日生活的主要内容如睡眠、进餐活动、游戏和作业等每个生活环节的时间、顺序、次数和间隔，给予合理安排。 二、##市托幼机构饮食制度 （一）饮食管理 1、儿童的伙食应有专人负责，民主管理，建立膳管会（院所领导、炊事人员、保健人员、保教人员及家长代表），定期开会，听取意见和研究解决伙食问题，不断提高质量。 2、伙食费要专用，精打细算，计划开支，合理安排，伙食费盈亏不超过2%。 3、每月制定伙食计划，根据季节供应情况，每两周制定一次食谱（或带量食谱），定期更换，根据等级幼儿园要求定期进行营养计算，保证儿童各种营养素摄入量，达到供给量要求，满足生长发育需要。 4、按时开饭，不提前不推迟，儿童进餐时间不应少于20-30 分钟，保证儿童舒适、愉快地进餐，严禁在小儿进餐时训斥小儿。 5、准确掌握儿童出勤人数，做到每天按人按量制作主副食，不吃隔日剩饭

最新幼儿园各类规章制度汇编

园务会议制度 一、成立园务委员会，成员由园领导、教师代表、保育 员代表、保健医生、后勤代表及家长代表组成。 二、每半月召开一次，重大问题集体讨论、决策，保证民主管理 三、园务会议内容包括： ⒈全园工作计划的制订与总结。 ⒉研究贯彻执行上级各项工作任务。 ⒊规章制度的修改、补充及废除。 ⒋研究幼儿园工作中的重要问题，探讨解决方法。 ⒌分析研究家长对幼儿园工作的意见与建议。 ⒍征求幼儿园管理工作的意见。

值班制度 一、节假日值班（包括平时值夜班），值班人员必须准时交接班，不得无故缺席、迟到或早退。 二、值班时要提高警惕、坚守岗位、按时巡视，发现问题要及时向有关部门报告，若一般情况必须在值班记录簿上做好记录。 三、对个别离园较晚的幼儿，要保证幼儿情绪稳定和安全，并做好和家长的联系工作。 四、值班时由于特殊情况需要调班，必须请示领导，经领导同意后方可调班。 五、值班期间要做好来电、来信、来访的接待和记录工作。

安全保卫制度 一、全园教职工应坚守岗位，高度负责，保证幼儿身边有人，随时清点人数，严防幼儿走失。 二、加强对幼儿的常规教育，培养良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带、衣物，发现不安全因素，及时处理解决。向幼儿进行安全教育，加强自我保护意识，提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故发生。 三、带幼儿外出活动，必须请示领导，选好安全场地，有组织有纪律地进行。并随时清点人数，走路时注意不离队、不掉队。 四、外来人员必须登记后经允许方能入园，一般情况当班老师不能会客和接电话，建立健全幼儿接送制度，不准陌生人来园接幼儿，防止冒领。 五、车辆必须停在指定区域，严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。 六、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管，热水、热汤应放置适当位置，电器设备应安装合理，严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。 七、做好防火、防盗工作，下班后应关好门窗，做好巡视工作，安排好节假日值班人员，切实做好保卫工作。 八、全体教职工应自觉遵守门卫制度，住园教职工应协助做好保卫工作。 九、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全，定期进行检查维修，避免砸伤、摔伤等事故发生。 十、幼儿在园如发生骨折、缝针等重大事故，当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗，并及时通知家长，写出事故发生情况报告，根据情节轻重，给予当事人相应处理。

幼儿园规章制度汇编

一、学校管理制度 1、园长岗位职责--------------------------3 2、教师岗位职责------------------------ -4 3、保育员岗位职责------------------------5 4、幼儿园教师职责------------------------6 5、教师一日常规--------------------------7 6、教职工工作质量考核制度---------------8 7、教育评价制度-----------------------9 8、每周例会制度------------------------10 9、幼儿园教研学习制----------------- --11 10、档案管理制度-----------------------13 11、幼儿园财务管理制度-----------------14 12、职工培训制度-----------------------1 13、幼儿园与家长联系制度---------------15 14、幼儿园教师值周、值日工作职责-------16 15、幼儿园考勤制度--------------------17 二、学生管理制度 1、班级工作管理制度--------------------- 2、幼小衔接制度------------------------- 三、卫生制度 1、幼儿园卫生保健制度------------------ 2、晨检制度------------------------- 3、传染病疫情报告制-------------------- 4、卫生消毒及隔离制度----------------- 5、幼儿园儿童健康检查制度------------ 四、安全制度 1、安全制度--------------------------- 2、幼儿人身安全措施-------------------- 3、幼儿接送制度------------------------ 4、交通安全制度------------------------- 5、消防安全制度-------------------------

幼儿园管理制度总则

幼儿园管理制度总则 第一章总则第一条根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及教育的有关法律法规制订本章程。 第二条幼儿园法定名称：爱爱幼儿活动站 第三条幼儿园性质：私有制，属自愿举办从事教育活动的从事营利性社会服务的民办幼儿园。 第四条办学宗旨：遵守国家的法律法规，贯彻执行国家的教育方针政策，遵守道德风尚。 办学目的：幼儿成长的乐园；教师成才的学园；家长信任的家园。 培养目标： 2岁至6岁的适龄儿童 第五条举办者：田娟女士，是幼儿园的法人代表兼园长，幼儿园实行园长全面负责，有对幼儿园教职工的任免权，。 第六条本幼儿园自觉接受上级审批机关的业务指导和督促管理。 第七条幼儿园园址：株洲市石峰区田心村 第二章办学范围 第八条办学层次及形式：学前教育，全日制 第九条专业设置及学制：幼儿学前教育三年制（包括小班、中班、大班三个年龄段的2-6岁的健康幼儿及3-7岁的特殊儿童。） 第十条招生对象：适龄儿童；生源范围：株洲市石峰区田心村 第十一条办学规模：现开设大中小3个教学班，目前在园幼儿三十余人。 第三章组织管理 第十二条本单位实行园长负责制。 第三条：幼儿园办园指导思想：贯彻党的教育方针，深化学前教育改革，树立以幼儿发展为本的教育理念，实施素质教育，促幼儿全面发展，一切为孩子的发展，为一切孩子的发展，为发展孩子的一切，以"以人为本，重在发展"的管理，"宽松、和谐、平等、尊重"的人文环境，"主体探究型课堂教学"为工作目标，全面实施保教相结合的原则，同时为家长参加工作、学习提供便利条件，办好二级一类幼儿园。幼儿园办园目标是：幼儿成长的乐园；教师成才的学园；家长信任的家园；语言特色的校园。第四条：幼儿园园风：合作、务实、创新、争效幼儿园师风：敬业、爱生、进取、奉献幼儿园教风：求知、求真、求实、求新幼儿园学风：第五条：幼儿园向本学区招生，招生时间、新生入园时间均按区教育局有关规定执行。第六条：幼儿园章程经教代会通过、由区教育局审核、批准方可生效，全体教职员工均要遵守本章程。第二章幼儿园的管理第七条：幼儿园由教育局领导，幼儿园园长由教育局按照干部管理权限任免，并受上级主管部门的监督、考核、评议和指导。第八条：园长幼儿园园长的权力和义务：（一）在国家统一规定的目标指导下，决定幼儿园具体教育目标、规划幼儿园的发展、统筹安排幼儿园教育教学、卫生保健和总务行政工作。（二）向上级提出"组阁"建议，改变幼儿园机构组织和权限关系。（三）负责建立并组织执行各种规章制度，负责聘任、调配工作人员，指导、检查

幼儿园各项规章制度

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11、幼儿园财务管理制度 12、职工培训制度 13、幼儿园与家长联系制度 14、幼儿园教师值周、值日工作职责 15、幼儿园考勤制度 二、学生管理制度 1、班级工作管理制度 2、幼小衔接制度 三、卫生制度 1、幼儿园卫生保健制度 2、晨检制度 3、传染病疫情报告制度 4、卫生消毒及隔离制度 5、幼儿园儿童健康检查制度 四、安全制度 1、安全制度 2、幼儿人身安全措施 3、幼儿接送制度 4、交通安全制度 5、消防安全制度 6、安全工作责任追究制度 1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。

2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。 3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。 4、组织领导幼儿园卫生保健，教育教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼儿生命安全，促进幼儿健康成长。 5、组织领导幼儿园教育改革，总结幼儿教育、教学经验，努力提高保教质量，组织政治、业务学习。 6、做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。 7、坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。 8、组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，不断获取幼儿教育的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。 1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划，结合本班幼儿特点和个性差异，制定教育教学工作计划，合理安排幼儿生活并组织实施。 2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动，摸索教育幼儿规律，探索教育方法，提高保教质量。 3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良好的环境。 4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验，分析观察幼儿

幼儿园制度汇编

目录 一、各种职责 1、园长职责 2、幼儿园教师职责 3、幼儿园保育员职责 4、幼儿园保健医生职责 5.家长委员会成员工作职责

6、幼儿园教师文明礼仪规 7、幼儿教师行为规 8、幼儿行为规 9、幼儿园幼儿家长须知 二、相关制度

幼儿园园长职责 1．贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，主持全园行政、业务管理工作，领导本园保育教育、卫生保健、安全保卫工作。 2．主持制定和落实幼儿园发展规划、全园工作计划，组织执行各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。搞好幼儿园招生、编班、业务档案、资料积累等行政事务工作。

3．主持全园各种会议，深入第一线布置、检查各项工作实施情况。总结交流经验，全面提高保教质量。 4．负责调整园工作人员结构，明确分工，合理组织人力，确定晋升及奖惩等工作，组织评估考核。 5．全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整． 6．加强教职工的思想工作，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。 7．抓好干部队伍的自身建设，组建一支具有良好素质的教职工队伍，创设安全、愉快、健康、向上的工作氛围，加强“温馨、厚爱、活跃、争先”的园风建设。 8．负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备和经费，不断改善办园条件。 9．做好家长、社会工作，向家长、社会宣传学前教育的意义，取得理解和支持。建立家长工作制度，指导幼儿家长工作，定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。促进幼儿园、家长、社会教育的一致性。

幼儿园制度【管理制度】

接送制度 1、早上7：30—8：10为幼儿入园时间，下午17：30—18：00为幼儿离园时间，为不影响幼稚园各项活动的正常开展，家长须在规定时间内接送幼儿，若有特殊情况，请及时与本班老师联系。 2、做好接送安全工作，幼稚园实行接送卡制，进出校园时须向门卫出示接送卡，门卫核对后，方可出入校园，到班级后本班老师进行第二次核对后，方可接回幼儿。 3、幼儿的接送原则上由照片上的亲属亲自接送如遇特殊情况，家长不能前来接幼儿，需提前向班主任取得联系后，委托人需持卡在园门口等候，由班主任亲自把幼儿送入委托人的手里，教师应问幼儿是否认识委托人，怎样称呼，幼儿不认识者，不得让其接走幼儿。 4、忘带接送卡的家长，必须在门卫处登记接送，并由班主任签名，离校时将接送单交回门卫。 5、坐校车的幼儿，要在规定的时间和地点，由本班老师亲自交给送校车的老师。 6、上课期间，要探望幼儿须出示接送卡，并在门卫处登记，门卫有权拒绝无卡者进入校园。

门卫制度 一、坚守岗位做好保卫工作，严禁擅离职守，防止幼儿走失，做好安全工作。对来园访问者必须温情情况，方能让其如园。幼儿来园离园时要注意门卫管理和幼儿安全，绝不让幼儿私自外出。 二、做好全园职工的签到工作，督促教职遵守劳动纪律，负责报刊杂志的订阅及书信等收发工作，不得遗失，不得出差错。 三、在做好保卫工作的前提下，协助打扫环境卫生，做到场地整洁，并兼管环境绿化工作。 四、提高警惕严防坏人破坏，除本园工作人员、幼儿及家长，未经联系一律不准入园。 五、有全查问本园职工及外来人员携带之可疑物品。职工带公物出门，应有总务室借物凭证。带大件物品出园者应查问清楚并作好记录。 六、对幼儿、家长及外来人员，说话和气，礼貌热情。 七、熟悉火警、急救等电话号码，发生事故要及时报告

幼儿园规章制度完善学习

幼儿园规章制度完 善学习

中心幼儿园—上学期制度完善与学习 一、会议制度 1．会议、学习按培训计划、制度、按时召开。 2．主持会议和学习的负责人对学习的内容、讨论研究的方法、程序事先做好准备。 3．做好会议和学习记录，保存资料。 4．参加政治学习和业务学习不无故缺席，不迟到早退。 5．学习时带好资料，积极发言并作好记录，不聊天、不说与会议无关话。（收集调成关机状态或震动） 二、教职工考勤制度 1、对教职工的考勤工作应本着实事求是原则，考勤的结果要认真记录。与学期 末评优挂钩。 2、教职工请事假须向部门主管（班主任、年级组长）办理好请假手续后才可离 园，如遇超假，必须办理续假手续，否则即按旷工处理。（部门主管、园长会根据事情重要性而审批）。请假两天以上（含2天）园长审批，可是必须由职务代理人、年级组长同意并签名方可生效。（请假条必须当天交财务处） 3、职工上下班需亲自打卡，不得托人代打卡。 4、请假者需提前申请并填写请假卡，写明理由、假别、日期、时间、职务代理 5、工作交接说明、职务代理人签名后送部门主管、园长签准后方可休假；（请假条必须当天交财务处） 6、病假，在上班时需出具医院病例证明或者发票。 7、超过上班时间3分钟视为迟到，超过20分钟以小时为单位记录缺勤，返岗后

8、职工无故旷工一天，当月工资按事假三天扣除，影响恶劣者另进行行政记过处罚。职工请假未获批准者，以旷工论处。职工旷工达到两天者，以旷工离职论处。 9、职工无正当理由经常旷工，经批评教育无效，一年以内累计旷工时间超过三 天的，幼儿园有权予以辞退 10、工作时间内未按规定回园报到的，按旷工处理(如返校途中因天灾、车祸等 原因延误时间的，须持证明)。 三、行政配合 1、如需带幼儿外出远足、旅游等，班上老师需提前3—5天上交计划给年级组长，年级组长初审经过后，上报园领导审批后方可外出。(计划内容：安全、目的、流程、注意事项、需要幼儿园配合等) 2、全园教职工有什么问题找部门主管，实行分级管理。 3、领料制度。领料前在胡老师处申领领料单并审核后方可去仓库领料，领料时间为每周二、四15：00—15:25，过期不候。（如遇放假或者临时有事，听候通知） 4、请假制度；幼儿请假条必须要求家长填写（班级人员不得代写），班主任核对并签名，必须做到准确无误，(请假当天、次日填写才有效)在当月最后一天交财务处。 5、维修制度；如班级、宿舍有需要维修的物品需填写维修单，后勤部门会在两天内完成。（急需用的物品会尽快安排人员维修，如：电脑、灯光、风扇等） 6、星期一至星期五吃饭的教职工，需把餐牌挂上，中午拿餐时间为11：15 7、坐车制度，听广播后马上下来坐车，必须准时，如幼儿已接走，须提前登记。

XX幼儿园规章制度汇编

幼儿园规

幼儿午睡安全管理制度 (18) 安全教育制度 (19) 消防安全管理制度 (20) 安全检查制度 (21) 防火制度 (22) 安全制度 (23) 安全应急预案 (24) 消防应急预案 (28) 灭火和应急疏散预案 (30) 大型活动和外出活动安全管理制度 (34) 园长岗位职责 一、园长接受财经学院后勤服务总公司聘任，是公司领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。 二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 三、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。 四、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 六、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。

关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。七、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。 八、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。 班主任岗位职责 一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。 二、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。 三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班纵教育、卫生、保健及生活护理等工作。 四、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。 五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。 六、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 七、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。 八、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。 九、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教

幼儿园各部门规章制度

会议制度 一、努力学习政治理论,学习时事政治，关心国家大事。每学期有计划，有系统地学习有关文章,每月组织两次全体教职工政治学习，学期初、学期末集中学习,以提高教职工的政治素质。 二、组织教师努力学习教育理论和专业知识,认真钻研业务,每周组织业务学习一次(周二教研会，周三保育员会）。有针对性地安排教师参加各种培训、进修活动，不断提高教师的业务能力。 三、为更好地实行科学管理和民主管理,在会议中汇集各方面情况,讨论研究工作；统一思想，统一要求；小结全园工作,表扬先进，提出要求及改进意见,每月开一次全园会；每周开一次主班园务会；每天开一次班务会小结本班工作,找出存在问题,完善班级工作。 四、每学期召开开两次伙委会,汇集家长意见,讨论改进方法，对幼儿伙食实行民主监督管理。 五、每学期召开一次家长会,根据家长要求和幼儿的实际情况，采取座谈、问卷、观摩等多种形式,向家长宣传幼教知识,以提高家长科学育儿水平。 六、全体工作人员要积极主动地参加园内的政治学习、业务学习及各种会议，做到不迟到、不早退。学习、开会时带好有关资料,认真做好记录，积极发言,做到：人到、心到、口到，学习开会时不做与学习、开会无关的事，养成良好的学风、会风。 教育教学制度

为了更好的落实《幼儿园工作规程》,不断的提高幼儿园保教质量，在教育教学中起到省级示范性园所作用,特制定本制度： 一、认真贯彻执行党的教育方针,严格遵循《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》及有关文件的规定,本着面向全体幼儿，全面提高幼儿素质为目的，采用科学的课程模式,开展幼儿园教育教学活动。 二、明确幼儿园教育教学的研究目标,-即幼儿发展水平目标（包括幼儿在健康领域、科学领域、语言领域、艺术领域、社会领域的发展)，研究目的在于怎样促使每一个幼儿在不同水平上身心得到健康发展。 三、幼儿园以游戏为基本形式，利用观察、游戏、集体教育活动(或分组活动、区域活动)劳动、体育活动,日常生活、娱乐等手段,进行综合性整体优化教学,并积极发挥教育手段的教互作用。 四、明确培养目标,严格遵循教育原则,制定切实可行的教育教学计划、学期计划、月计划、周计划、日计划安排及活动教案等，认真填写与教育有关的其他资料。 五、强调规范的教育教学环节 1、在填好计划的基础上，认真写好每一篇教学活动方案,使执行规程落到实处，教案达标率达100%。 ２、努力为幼儿创设与教育相适应的环境，尽可能多的提供学习材料与机会，没有教具和材料不能组织教育活动。

幼儿园管理制度总则

幼儿园管理制度总则 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及教育的有关法律法规制订本章程。第二条幼儿园法定名称：爱爱幼儿活动站 第三条幼儿园性质：私有制，属自愿举办从事教育活动的从事营利性社会服务的民办幼儿园。 第四条办学宗旨：遵守国家的法律法规，贯彻执行国家的教育方针政策，遵守道德风尚。 办学目的：幼儿成长的乐园；教师成才的学园；家长信任的家园。 培养目标：2岁至6岁的适龄儿童 第五条举办者：田娟女士，是幼儿园的法人代表兼园长，幼儿园实行园长全面负责，有对幼儿园教职工的任免权，。 第六条本幼儿园自觉接受上级审批机关的业务指导和督促管理。第七条幼儿园园址：株洲市石峰区田心村

第二章办学范围 第八条办学层次及形式：学前教育，全日制 第九条专业设置及学制：幼儿学前教育三年制（包括小班、中班、大班三个年龄段的2-6岁的健康幼儿及3-7岁的特殊儿童。） 第十条招生对象：适龄儿童；生源范围：株洲市石峰区田心村 第十一条办学规模：现开设大中小3个教学班，目前在园幼儿三十余人。 第三章组织管理 第十二条本单位实行园长负责制。 第三条：幼儿园办园指导思想：贯彻党的教育方针，深化学前教育改革，树立以幼儿发展为本的教育理念，实施素质教育，促幼儿全面发展，一切为孩子的发展，为一切孩子的发展，为发展孩子的一切，以"以人为本，重在发展"的管理，"宽松、和谐、平等、尊重"的人文环境，"主体探究型课堂教学"为工作目标，全面实施保教相结合的原则，同时为家长参加工作、学习提供便利条件，办好二级一类幼儿园。 幼儿园办园目标是：幼儿成长的乐园；教师成才的学园；家长信任的

幼儿园的各种制度汇编

幼儿园的各种制度汇编 一政治、业务学习制度 二、会议制度： 1、园务委员会：园务委员会有行政、教师、后勤代表组成。每学期定期召开讨论幼儿园工作计划、总结、人员奖惩、规章制度的建立、修改等事宜。 2、全体教工会：每学期召开一次全体教工会，由园长主持、总结学期工作，布置下学期工作重点。 3、家长委员会：由主管园长和家长代表组成，每学期召开1～2次讨论研究幼儿园工作计划、总结和有关提高家长家教水平等问题。 4、其他会议：根据幼儿园工作需要随时召开。 三、卫生保健制度：

1、生活作息制度： 2、饮食管理制度： 饮食管理： （1）幼儿伙食由专人负责，民主管理，建立伙委会，定期开会，研究伙食问题。 （2）伙食费要专款专用，精打细算，计划开支，合理使用。 （3）根据季节供应情况，制定适合幼儿年龄的带量食谱，定期更换。 （4）准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔夜饭菜。 （5）工作人员伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿利益 （6）保健医生定期计算幼儿进食量、营养量。保证幼儿的进食量、蛋白质摄入量占应供给量的80％以上。 （7）烹调方法科学，符合幼儿年龄特点。粗粮细做，饭菜做到形、色、香、味美。 （8）按时开饭，进餐前后保持幼儿情绪愉快，幼儿进餐时间不少于20～30分钟，保证幼儿每餐吃好、吃饱。 饮食卫生： （1）要保持厨房的清洁、经常清扫。

（2）严格执行《食品卫生法》，厨房用具：刀、案板、盆、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，食物有防蝇措施。 （3）把好采购、验收、制作关，不买、不加工腐烂变质食物，买来的熟食要加热处理后再吃，认真做好蔬果的农药测试工作，严防食物中毒及肠道传染病的发生（每餐做好食物留样）。 （4）搞好幼儿进食卫生，饭前工作人员及幼儿都要用流动水洗手，饭桌要擦拭干净。 （5）炊事员要坚持上灶前洗手，入厕所前脱工作服，便后用洗手液洗手，操作时不吸烟。 （6）培养幼儿不偏食、不吃零食、吃水果要削皮的饮食卫生习惯。 3、体格锻炼制度： （1）有目的地开展适合幼儿年龄特点的体育游戏及活动，确保每天户外体育活动不少于1小时，并加强冬季体育锻炼。 （2）充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿体格，每天户外活动时间不得少于两小时。 （3）锻炼要循序渐进，活动项目和活动量适合幼儿年龄特点，锻炼时对体弱儿予以关心和照顾。 4、健康检查制度：

幼儿园各项管理制度大全

一、卫生保健制度 1、必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。 2、制定合理的一日生活制度。注意饮食卫生，两餐间隔不少于3小时；每日体育活动不少于1小时；每日户外活动不少于3小时。 3、每学期全面体检一次，每2个月测量身高体重一次，每学期测视力一次，对弱视幼儿每2个月测查一次；每学期验血色素一次；每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析；建立幼儿健康档案登记、统计制度。 4、坚持晨检、午检、晚检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。 5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后半年验血复查一次，发现肝炎和其它传染病立即离校隔离和治疗。 6、配合卫生部门做预防接种工作。 7、为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。 8、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。 9、培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。 10、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。 11、夏季注意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚；冬季注意为幼儿防寒。 12、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的确坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。 二、学习及教研制度 1、每周安排一次学习和教研活动时间。 2、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录无特殊情况不得请假。 3、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导汇报。 4、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记，每学期进行曲一次各年龄班一日教育活动、环境布置、游戏活动的相互观摩、检查。 5、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，制订学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结经验，使教研活动有针对性，有特色性。 6、园长（或保教主任、教研组长）定期或不定期抽查教师的教育计划、教研组计划、教师的教育总结笔记。检查保教人员一日组织活动或某生活环节，及时与保教人员交换意见。 7、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料，经评选出的总结、论文装订成册，并给予表彰奖励。 三、劳动纪律制度 1、树立全心全意为人民服务的思想，认真做好本职工作，上班集中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。 2、上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。

幼儿园完整管理制度模板

幼儿园完整管理制度模板 第一章总则 第一条为切实加强对民办幼儿园的管理，规范办园行为，提高幼儿园保育教育质量，促进我县学前教育事业健康发展，根据《民办教育促进法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿教育指导纲要》等法律法规，制定本办法。 第二条本办法适用于县域内民办幼儿园和托儿所等托幼机构。国办园及乡镇中心园参照本办法执行。 第二章举办幼儿园的基本条件 第三条幼儿园要全面贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，理解政府及各相关部门的领导和管理。 第四条举办民办幼儿园须具备的条件: 1、有固定安全的园舍。幼儿园必须设置在无污染(距污染源50米以外)、无噪音、无危险的安全区域内，房舍总面积不低于200平方米，房屋建筑和消防设施贴合标准;禁止在二层(包括二层，门市房楼上的除外)以上的居民楼内设置幼儿园;园内设有幼儿活动室、午睡室、盥洗室、儿童厕所，活动室面积人均1.5平方米以上，盥洗室和幼儿厕所贴合安全卫生标准;有与幼儿园规模相适应的的户外活动场所，人均面积2平方米以上;幼儿园的园舍和活动场所必须设置围墙和安全栅栏;为幼儿供给伙食的幼儿园要设有贴合卫生标准的食堂，有《餐饮服务卫生许可证》。

2、有必备的设施设备。幼儿园有电视、VCD等电教设备3件以上，电脑必备;每班有风琴(电子琴、手风琴、钢琴)、录音机，配备 磁力黑板、贴绒教具、教学挂图、卡片等;有贴合各年龄阶段婴幼儿 特点的玩具，人均3件(套)以上;有大、中型游戏、体育器械3件以上;有图书柜，图书生均3册以上(每年新增图书占图书数量的20%)。有适合幼儿使用的数量充足的桌椅、床等设施;为每个幼儿配备一巾 一杯和餐具;有贴合卫生要求的流水洗手设备;冬季取暖温度到达22℃以上。 3、有合格的师资。主办人必须具有中师(师范类、幼师类)以上 文化程度，年龄不超过60岁，品行良好，无传染病、精神病，无明 显生理缺陷;聘用的园长、幼儿教师必须具备幼师专业水平(专业合格证书)，持有《教师资格证》和《普通话水平测试等级证书》二级乙 等以上程度，年龄不超过50岁;保育员应具有初中以上文化程度，理解过幼儿保育职业培训;保健医具备中等卫生学校毕业学历，或取得 医师专业技术职称资格证书;主办人、教师和保教人员要主动理解县 教育部门、卫生部门组织的培训、检查、监督和管理，持保健机构体检合格证上岗，幼儿园不得聘用身体不健康，患有急、慢性传染病和精神病的教职工。 第三章审批程序 第五条幼儿园实行审批注册制度，审批注册机关为县教育局。第六条审批注册提交的材料及审批程序:1、申办人持街道办事处或乡镇政府同意举办幼儿园的证明到县教育局提出申请，填写《*县民办幼

幼儿园各项规章制度

大士庄幼儿园各项规章制度 一、园长工作职责 1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园纲要》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》）。主持幼儿园日常工作，团结全园教职工努力完成幼儿园的教育任务。 2、负责安排幼儿园人事，抓好思想政治工作和精神文明建设，形成良好的园风，努力建设一支优秀的教职工队伍。 3、坚持勤俭办园的方针，管理好全园财务工作，合理安排经费开支，积极加强设施建设，改善办园条件。 4、订本园的各项制度和工作计划，组织和领导全园的保教工作，并加强落实、检查、总结，不断改革创新，办出水平，办出特色。 5、定期召开园务会、全园教师职工会议，协调各部门关系，发扬民主，集思广益，发现问题即时解决，切实帮助改进工作。 6、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园条件。 二、副园长工作职责 1、协助园长抓好园务工作的管理，园长外出时，由副园长主持日常工作。 2、协助园长提高教师政治业务水平，组织好全园的教研活动并抓好各教研小组的教研活动。 3、拟定并组织实施全园教育工作计划和业务学习计划，指导各班级制定工作计划，指导帮助教师进行活动主题的制定和实施。

4、管理幼儿园日常教学工作，经常性与教师开展交流活动。深入班级，摸清教育现状，指导教研活动，组织公开教学，不断提高教师群体的教学水平和教育能力。 5、协助园长指导全园的日常保教工作，做好各类常规工作的督促和检查。 6、抓好园内教科研工作，组织好全园性的教学观摩活动，抓好青年教师的培训工作。 7、协助园长开展好家长工作，办好家长学校。 8、管理好教育教学资料及教学功能室的工作和教材教具的添置工作。 9、优质高效地完成教育局下达的教研任务，做好对外公开教学和外出参观教学研究活动的安排。 10、领导幼儿园日常教育活动，坚持经常性进班听课、看活动，协调好幼儿园一日活动的各个环节。 三、安全制度 1、各岗位工作人员要树立安全意识，时时处处把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。 2、各活动室的布置均要考虑幼儿的安全，危险物品及消毒洗涤用品要远离幼儿，电源插座要高出地面1.7米以上。主班教师要每天检查安全设施，及时排除不安全因素。 3、严格每日晨检、午检，确保幼儿不携带利器等易伤害幼儿的物品；幼儿自带的药品要由主班教师管理，并按家长的要求给幼儿服用。 4、严把幼儿离园关，不将幼儿交给陌生人，防止坏人冒领幼儿。 5、户外活动时，要有秩序地组织幼儿进出教室门口，防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。 6、各种器材要定期检查，确保安全使用。