2016年人教版三年级上册语文期末考试试卷4

2015-2016年度第一学期人教版三年级语文期末试卷

亲爱的同学：你在实验学校又度过了愉快而充实的半个学期，在这里老师为你准备了一次期中测试，希望你认真答题，书写工整，仔细检查，考出好成绩！

（满分：100分；答卷时间：90分钟）

学校：姓名：班别：成绩：

第一部分基础积累与运用（40分）

一、读下面一段话，在括号里规范地写汉字。（5分）

fēnɡ jǐnɡ yōu měi

在我们的周围到处都有（）的地方。只要我们

liú xīn ɡuān chá yǒu qù

（）（），就会有许多（）的发现。

二、用“”划去句子中的错别字，并在括号中改正。（4分）

1、上课的时候，老师表杨了钻心听讲的小红。（）（）

2、我们因该刻苦学习，不要把保贵的时间浪费了。（）（）

三、比一比，再组词。你一定行！（5分）

镜（）仰（）朴（）粮（）侧（）

境（）迎（）补（）退（）测（）

四、先把四字词语补充完整，再仿照例子写词语（试卷上除外）。（6分）（）近求远千呼万（）相提并（）不假思（）

例：又说又笑

不慌不忙

五、在括号里填上合适的词语。（3分）

兴高采烈地（）认真地（）匆匆地（）

六、写出带点词的反义词。（3分）

1、爸爸经常教育我：“做人不能太傲慢

．．，要（）一点。”

2、为了他人的（），有危险

．．时应让别人先出去。

3、虽然这个实验失败

．．了很多次，但这次终于获得了（）。

七、选择正确的词语填在括号里。（3分）

不但,,而且,,因为,,所以,,虽然,,但是,,

1、（）老奶奶白发苍苍，（）行动十分利索。

2、王小明（）学习成绩优异，（）乐于帮助同学。

3、（）你让杰西很开心，（）我要把刀送给你。

八、按要求填写。（6分）

1、选择合适的语句填在下面的横线上。（4分）

温故而知新百尺竿头人无完人习相远

清泉石上流亲师友更进一步子不学

（1）孔子说过：“。”这充分说明复习是十分重要的。

（2）做人不能骄傲，学问和成绩虽然达到了很高的程度，但还要继续努力，向前发展，正所谓“，”。

（3）明月松间照，。

2、本学期我们开展了多次的语文综合性学习活动。在开展《丰富多彩的中华传统文化》中，我了解了有关、的传统文化。（2分）九、当你眼前出现一片大好风光时，你会想起哪些古诗呢？请你写一首吧！

别忘了写作者啊！（5分）

人教版小学三年级上册语文试卷

人教版小学三年级上册语文试卷 第一部分基础积累与运用 一、读下面一段话，在括号里规范地写汉字。 zhǔnbèiqiānxū 李华的课前一分钟演讲做了充分的()，借用了毛主席的“()使人jiāoàojīdòngrèliè 进步，()使人落后”名言。演讲完毕，同学们()地鼓掌，掌声()而持久，纷纷投去赞赏的目光。 镜()仰()朴()励()侧() 境()迎()补()厉()测() 三、先把四字词语补充完整，再仿照例子写词语(试卷上除外)。 ()近求远()流不息相提并()不假思() 例：又说又笑 里应外合 1.赵州桥拱形桥洞的设计，减轻了流水对桥的冲击力。() 2.为了他人的()，有危险时应让别人先出去。 3.虽然这个实验失败了很多次，但这次终于获得了()。 五、选择正确的词语填在括号里。 不但……而且……因为……所以……虽然……但是…… 1.()老奶奶白发苍苍，()行动十分利索。 2.王小明()学习成绩优异，()乐于帮助同学。

3.()你让杰西很开心，()我要把刀送给你。 六、按要求填写。 1.选择合适的语句填在下面的横线上。 温故而知新百尺竿头人无完人习相远 清泉石上流亲师友更进一步子不学 (2)做人不能骄傲，学问和成绩虽然达到了很高的程度，但还要 继续努力，向前发展，正所谓“，”。 (3)明月松间照，。 2.山重水复疑无路，__________________________。 3.秋风吹来，落叶在林间_________。这时候，森林向人们献出 了____________的山葡萄，__________的榛子，___________的蘑菇 和木耳，还有人参等名贵药材。 七、祖国风光秀丽无比，你学习了哪些写景色的古诗，请你写一首。 第二部分阅读积累与运用 阅读短文，回答问题。 (一)蜜蜂和蚂蚁 人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比 蜜甜……” 蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗? 蚂蚁想来想去想不通。 有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气乎乎地说：“_________________________________”

语文期末考试试卷

2012——2013学年度上期期末考试试卷 2012 届 幼教计算机图文 专业《 语 文 》（时间70分钟） 一、 选择题（每小题2分，共20分） 1、下列加点字注音全部正确的一项是（ ） A 、脊．梁（j ǐ） 伺．候（sh ì） 耸峙．（zh ì） 约．鸡蛋（y ūe ） B 、篙．工（g āo ） 泯．灭（m ǐn ） 端倪．（n í） 国子监．（ji àn ） C 、累．坠（l ?i ） 兑．现（tu ì） 倘．使（sh àng ） 行．市（h áng ） D 、咂．摸（z ā） 黝．黑（y óu ） 棘．手（c ì） 越俎．代庖（z ǔ） 2、下列词语中没有错别字的一项是（ ） A 、杀戳 国粹 钦定 灾殃 B 、编篡 敧侧 辞藻 嗜好 C 、翎毛 酣睡 妇儒 泯灭 D 、夔门 勒令 畛畦 香饵 3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①你对生活的状况及别人的行为要求越少，你就 _______容易快快乐乐地过日子。 ②钱钟书先生说，爱情是_____品，友谊是奢侈品。 ③自信的人，并不是_______比别人强的人，而是对事情有把握，知道自己 的存在价值，知道自己对环境有影响力的人。 A 、越 必需 处处 B 、更 必需 处处 C 、越 必须 到处 D 、更 必须 到处 4、下列句子没有语病的一项是（ ） A 、胡同文化是北京文化的重要组成部分，既然不是最主要的部分。 B 、但是遗憾得很，我们至今还极其罕见这样的著作的问世。 C 、我在小时候就读过一些古人今人描述三峡的文字，三峡的景物对我一向是神往的。 D 、假使真有谁能够替他们决定，定下什么奴隶规则来，自然就“皇恩浩荡”了。 班级： 姓名： 装 订 线 内 不 要 答 题

(完整版)小学三年级上册语文试题及答案

小学三年级上册语文试题 第一部分：积累运用（40分） 一、看拼音，写汉字。（6分） hú dié jiǎ zhuānɡ fèn lì zhǔn bèi hénɡ kuà （）（）（）（）（） jī fū zī rùn j iāo nèn wēi xiǎn nán miǎn （）（）（）（）（） 二、用“”画出句子中带点字的正确读音。（3分） 1、李虹拿着扇．（shān shàn）子，对着妈妈扇．(shān shàn)啊扇啊，扇乱了妈妈的长发．（f āfà），可妈妈送给了她一个发．（fāfà）自内心的微笑。 2、一切准备停当．（dāng dàng）之后，小男孩开始给高尔基照相．（xiāng xiàng）。 三、照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后给新字组词。（6分） 例：遍（一遍）编（编写） 傍（）（）耍（）（） 穷（）（）推（）（） 四、词语积累（6+2+2分） 1、将下列的词语补充完整。 （）口同（）（）近（）名不（）不（） 如（）以（）千里（）（）（）头（）气 2、写两个你本学期积累的四字词语（不能重复试卷中出现的四字词语）： 3、像“静悄悄”这样的词语很有趣，请再写两个。 2、写两个你本学期积累的四字词语 五、认真读句子，填上合适的词语。（4分） 望着轻轻地（）天空的风筝，孙子快活地（），奶奶甜甜地（），树上的小鸟好奇地（）风筝，好像在说：“这玩意也会飞？” 六、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。（6分） 1、，六月葫芦弯似弓。 2、，眼见为实。 3、不学，老。 4、山重水复疑无路，。 5、红红的枫叶像一枚枚邮票，，邮来了秋天的。 6、西沙群岛一带的海水，：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。 七、古诗积累（2+3分）

人教版三年级上册语文测试卷

人教版三年级上册语文测试卷 一、积累与运用(50分) 1.我会看拼音，写词语。(12分) mò fáng hú dié xiōng pú jiāo nèn nà mèn bài fǎng pǔ sù wēi wǔ shénɡ suǒ xīn shǎnɡ zī rùn qiān xū 2.我能给加红的字选择正确读音，用“ √ ”标出。(6分) 铅锤(cuí chuí ) 宿舍(shě shè ) 作坊(zuō zuò ) 前爪(zhuǎ zhǎo ) 相处(chǔ chù ) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ ) 3.我会用多音字组词。(6分) 参Cān()shēn() 量liánɡ() liànɡ() 给ɡěi()jǐ() 4.改正词语中的错别字。(4分) 风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( ) 5.照样子各写出两个词语。(6分) 静悄悄： 舒舒服服： 积少成多： 6.把成语补充完整，再写出两个含有意思相反或相对的词的成语。(4分) 千里之行，。 ，更进一步。 7.读句子，写出加点词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。(3分) “你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。( ) 8.按要求写句子。(4分) (1)写出自己熟悉的一句《三字经》。

(2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。 9.根据课文内容填空。(5分) (1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。(1分) (2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文你明白了什么道理?(2分) ________________________________ (3)写出《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。(2分) 二、阅读与思考(30分) 1.把诗句补充完整，并按要求填空。(5分) (1)，淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，这首诗描绘的是在不同气候下呈现的不同丰姿。 (2)的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。 (3)请你写出在本学期积累的思念家乡、思念亲人的古诗名句。 2.读下面这段话，回答问题。(9分) 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开天地》) (1)这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。(2分) (2)你知道文中省略号的作用吗?(2分) ___________________________________________________ (3)请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。(4分) 他的牙齿变成了 他的头发变成了 他的变成了 …… (4)《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。(1分) 3.读短文回答问题。(16分) 我爱花城

2016年全国3卷高考语文真题及答案解析

2016年普通高等学校全国统一招生考试新课标Ⅲ卷 语文试题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 文学中有历史。当今历史学家大都认为，没有什么文献资料不是史料，不但文学作品，即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是，而且随着史学研究领域的拓展，史料范围还在不断扩大。从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌，这对于研究社会史的人几乎是一个常识。陈寅恪以诗证史，也为大家所熟悉。但在“五四”以前，史料范围并非如此宽泛，文学作品在大多数史学家眼里也并非史料，有些文献到底属于文学还是史学，一两千年来都没有一致的看法。神话传说就是如此，其中相当突出的例子是《山海经》。 神话传说是文学，史前时代，无文字可征，只有传说，暂当历史。三皇五帝至今未曾坐实，但“炎皇子孙”已经成为口头语，甚至成为历史共识。新的传说还会不断产生，能否成史颇为可疑，但以神话传说研究历史，却是一种重要的方法。在历史上，《山海经》究竟应归于文学还是史学，曾是死结。王国维《古史新证》说“而疑古之过，乃并尧、舜、禹之人物而变疑之，其于怀疑之态度及批评之精神不无可取，然惜于在于史材料未尝为充分之处理也。”这些古史材料就包括《山海经》《穆天子传》等文献。在《汉书·艺文志》里，《山海经》列于数术类。此后该书在目录学里的角色转换过几次，《隋书·经籍志》将《山海经》列于史部地理类，也就是将它看成史书了。 历史是讲真实的，《山海经》一般被视为荒诞不经，连司马迁写《史记》都不敢采用。虽然《山海经》里平实的山川地理内容应归于史部，但其中大量的神话故事却显然有悖信史，所以清人编《四库全书》，言其“侈谈神怪，百无一真，是直小说之祖耳”，将其改列于子部小说家类。这个死结直到“五四”以后才大致解开。解开的途径有二：一是将《山海经》分而治之，不把它看作一部成于一人一时之书，神话归神话，历史归历史；二是神话中也有历史的成分在，仍可以之证史或补史。分而治之者，以为《山海经》中的《五藏山经》是比较雅正的部分，谭其骧就写了《<五藏山经>的地域范围》一文，分析《山经》写作时的地理知识水平。将历史成分发掘出来的，自然以王国维用《山海经》来印证甲骨文中殷商先王亥为最明显的例子。 上面说的是介于文学与史学之间的文献，至于纯粹的文艺作品，当然也能从中发掘史料。但发掘史料是一回事，把整个作品当成真史就很可虑了。《红楼梦》反映了清代前期的历史现实没有错，可是如果过分坐实到具体历史人物身上，就未免失之穿凿了。戏说之类当然是文学，但读者观众往往误以为是历史。如中俄签订《尼布楚条约》，张诚、徐日昇当时担任与俄国谈判的翻译，工作是以拉丁语作为中介的，而电视剧《康熙王朝》中他们说的却是俄语，观众看到这个情节时被误导也就难以避免了。 （摘编自周振鹤《历史中的文学与文学中的历史》） 1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ) A．在当今历史学界，历史学家的研究领域不断地扩展，各种体裁的文学作品都有可能成为他们研究历史的资料。 B．古代的史学家选取史料的范围比较狭窄，他们并未广泛采用“以诗证史”或将小说用于社会历史研究之类的方法。 C．王国维在《古今新证》中认为，有些历史学家如果能充分利用史料，就不会“疑古”，怀疑尧、舜、禹等人物的真实性。 D．历史学者对《山海经》有不同认知，《隋书·经籍志》把它列入史部，视为史书，王国维则把它作为古史材料看待。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ) A．很多人认为《山海经》的记载荒唐夸张，与真实的历史差别较大，司马迁也持这种观点，因此《史记》并不采用《山海经》。

人教版七年级期末考试语文试卷

人教版七年级期末考试语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 1 . 下面语句正确的顺序为（） ①那绯红的小球在天边升起，一片冬意朦胧的光照扩展开了②在洪水泛滥的平原中间，只是这里或那里露出来一块块干的土壤③我们一言不语地观看④群山像是浮在一片白浪的海中，只有山尖分明突出，使人以为是站在一座小山丘上。 A．③①④②B．①④②③C．②①③④D．③④①② 2 . 依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（） (1)虽然敌我众寡悬殊，但敌军时不时地_____我军，使我军义愤填膺。(2)你胆子太大了，竟然如此_____妄为。 (3)没想到一向优秀的他，居然做出这种事情，真让人______。(4)电视剧《人民的名义》凭借______的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。 A．挑衅恣意大失所望扣人心弦 B．挑战随意大喜过望触目惊心 C．挑衅随意大失所望触目惊心 D．挑战恣意大失所望扣人心弦 二、字词书写 3 . 读下面这段文字，根据拼音写出汉字。 竹，其叶四季常青，清丽俊逸；其干虚中有节，挺拔凌云；其形千zī（1）百态，情趣盎然。漫步于青青竹林之中，便觉神清气爽，心kuàng（2）神怡。竹，既美化了人的生活，又陶yě（3）了人的情操，在我国源远流长的文化史上具有重要的影响。

三、现代文阅读 阅读下面的连环画，完成下题。 4 . 连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。从连环画的内容来看，当破冰遇到困难时，尼摩船长想到的解决办法是①。在《海底两万里》一书中。尼摩船长拯救鹦鹉螺号或他人生命的事情还很多，比如在遇到②的险情时，尼摩船长③ ，化险为夷。 5 . 根据前8幅画的内容，为第9幅画补写一句话。 答： 阅读下面的文章，完成下列小题。

三年级上册语文练习题

三年级上册语文练习题 一、在括号内填上合适的词语： （）的小鸟（）的国旗（）的民族服饰（）的枝干 （）的墙壁（）的学习生活（）的铜钟（）的草地 （）的蒲公英（）的石级（）的爷爷（）的微笑 （）的孩子（）的早晨（）的白桦树（）的礼物 （）的石头（）的嘴巴（）的眼睛（）的实验 （）的酷暑（）的田野（）的海洋（）的焰火 （）的菊花（）的气味（）的衣服（）的掌声 （）的歌声（）的秋天（）的夏天（）的铁罐 （）的春天（）的冬天（）的叮咛（）的港口 （）的谷粒（）的笑脸（）的老师（）的宝库 （）的年轻人（）的发现（）的东西（）的叶子 （）的大地（）的江河（）的雨露（）的肥料 （）的西沙群岛（）的树林（）的海龟（）的贝壳 （）的宇宙（）的图案（）的花草树木（）的树林 （）的场面（）的海水（）的历史遗产（）的条纹 （）的珊瑚（）的花朵（）的鹿角 好奇地（）使劲地（）轻轻地（） 婉转地（）仔细地（）拼命地（） 精心地（）快活地（）毫无保留地（） 谦虚地（）紧紧地（）懒洋洋地（） 二、把下面词语补充完整： （）餐（）宿；日（）兼（）；（）（）而归；如（）（）偿；没（）打（）；（）默不（）；（）不转（）；恍（）（）悟；（）洲（）海；举（

）闻（）；（）（）大厦；（）有（）有；一本（）（）；（）人（）目；白发（）（）；自（）自（）；（）蹦（）跳；千（）万（）；争（）斗（）；（　）（）迷人；准（）无（　）；成（）（　）队；相（　）并（　）；不（　）思（　）；（　）鸡起（　）；大显（　）（　）；（）睦（）（）；兴（）（ ）烈；（）（）不息；千（）百（）；飘飘（）（）；（）头（）气；风尘（）（）；（）（）不平；双（）（）珠； 三、照例子写词语： 例：远近闻名：　 舍近求远： 异口同声： 严严实实： 又松又软： 不慌不忙： 孤零零： 四、按原文填空： 1、蒲公英的花就像我们的（），可以（）、（）。花朵张开时是（），草地也是（）色的；花瓣（）时，金色的花瓣被（），草地就变成（）。 2、我站在天都峰下抬头望：啊，峰顶这么高，（）哩！我爬得上去吗？再看看（）的石级，石级边上的（），（），真叫人（）！ 3、列宁看到公园的白桦树上有三只灰雀：两只（），一只（）。它们在树枝间来回跳动，（）地（）,非常（）。 4、这么中的大石头从天上掉下来，力量（）。它应该（）。可它（）？ 5、你看他把黄色给了银杏树，（ ），（ ），（ ）。它把红色给了枫树，（ ），（ ），（ ）。金黄色是给（ ），看，（ ）。

三年级上册语文试卷

三年级上册语文试卷 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

学校 班级 考号 姓名_________________试场号______________ 装订线内不要答题 清水镇中心小学第五册期末复习检测（三） 语 文 试 题 基础知识（46分） 一、看拼音写词语（8分） shū yè y ǒn ɡyú yìnɡ l ɑn ɡ xīnɡq ī rì （ ） （ ） （ ） （ ） sī jī shānɡyuán rèn hé q ǐn ɡ qiú （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按部首查字法完成下表（4分） 三、给带点字选择正确的读音，填在( )中。(3分) 尽．管(jìn jìn ) 勉强．(qiánɡ qi ǎn ɡ) 联系．(xì jì) 划．开(huà huá) 结．实(jié jiē) 闷．热(mēn mèn） 天都．峰(dū dōu ) 威吓．(hè xià) 风扇． (shàn shān） 四、比一比，再组词。（8分） 深（ ） 截（ ）乖（ ）捧（

） 探（）戴（）乘（）棒（） 积（）题（）继（）则（） 绩（）提（）断（）厕（） 五、写近义词、反义词（4分） 近义词：灵便—（）发现—（）感谢— （）称赞—（） 反义词：老实—（）否定—（）温暖— （）仔细—（） 六、默写本学期所学的一首古诗。（4分） 七、按要求写词语。（8分） 写近义词：得意( ) 迅速( ) 赶紧( ) 请求( ) 写反义词：成功( ) 矮小( ) 开始( ) 冷淡( ) 八、照样子写词语。（6分） 1、的的确确（）（）

2016年高考语文全国卷(含答案解析)

绝密★启用前 2016年普通高等学校全国统一考试 语文 注意事项： 1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。 2．考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后．将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，毎小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字，是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上，系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》，但此书撰写的时代距商代较远，即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇，其中亦多杂有西周时的词语，显然是被改造过的文章。因此，胡适曾主张古史作为研究对象，可“缩短二三千年，从诗三百篇做起”。甲骨文的发现，将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前，使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》，证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证，是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到，既然《殷本纪》中的商王世系基本可信，司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”，那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构，特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期，甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度，也使历史学家开始摆脱困惑，对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化：一是提倡实事求是的科学态度，古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判，使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏；二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响，1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》，力倡“二重证据法”，亦使中国历史学研究者开始往重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的星期具有催生作用。1928年秋，当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟，其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时，已从主要寻找甲骨编程了对整个遗址所有遗存的科学发掘。 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》，传统的文字学主要是《说文》学；但由于北宋以来金石学的发展，特别是对金文的研究，已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代，对金石学的研究进一步深入，使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字

小学二年级期末考试语文试卷

2010 – 2011 学年度（下）锦州市小学二年级期末考试 语文试卷 （考试时间：40分满分：100分） 一、看拼音，写词语。（20分） bǎo wai dà tuǐ shuō huǎng hē shuǐ páng biān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cān guān bai k? yáng liǔ líng shēng h?u huǐ( ) ( ) ( ) ( ) （）二、比一比再组词，写在括号内。（16分） 浇（）要（）银（）悄（） 烧（）耍（）粮（）消（） 三、把下面的句子补充完整。（10分） 1. 的太阳升起来了。 2.妈妈地把我搂在怀里，脸上露出了的笑容。 3.远远望去，青青的草坪像。 四、古诗填空。（9分） 1．李白（）舟（）欲行，忽闻岸上（）歌声。 2．百川东到海，（）时（）西归！ 3．少壮不（），老大徒（）！ 五、排列句子，在括号内标出序号。（10分） （）它知道树叶密的是南方，就朝树叶稀的方向走。 （）早上，小羊到森林里去玩，突然迷路了。 （）它抬头看见树上的叶子有一边长得密，一边长得稀。 （）小羊的家住在森林的北边。 （）不一会儿，小羊就看到了自己的家。 六、阅读短文，回答问题。（15分） 小溪 一条清清的小溪，从我家门前哗哗地流过。 当晚霞在西边闪耀（yào），我们就会赤(chì)着小脚，踩进小溪里。

小根脱下了草帽，小君掏（tāo）出了花手帕。小伙伴们一起抓着草帽，拉开手帕，在清清的溪水中，兜(dōu)捕（bǔ）小鱼和小虾。然后，我们把捕到的小鱼和小虾装进玻璃瓶里，又一起跑到小河边，把瓶子里的小鱼、小虾放进河水中，让它们在宽广的新家里快活地生活。 有时候，我们在小溪里玩放小纸船。一只一只小纸船排着长长的队伍出发了，我们一起欢呼着送它们去远航…… 小溪里晃（huàng）动着我和小伙伴们的身影，溪水带走了我们的笑声。哗哗的小溪跟我们一样，永远充满着快乐！ 1．这篇短文共有（）个自然段。（2分） 2．我和小伙伴们在小溪里做了哪些事情？把答案写在横线上。（6分） 3．从文中找出合适的词语，填在括号内。（4分） （）的小溪（）地流过 （）的队伍（）地生活 4．来到新家的小鱼和小虾一定会说：“ 。”（3分） 七、根据内容提示，写一个童话故事。（20分） 兔子奶奶总是夸奖小兔，说他是个乖孩子。先想一想，小兔子会做什么事

2016年高考语文试题及答案

绝密★启用前 2016年普通高等学校招生全国统一考试语文 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后，将本试 卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号县区和科类填写在答题 卡和试卷规定的位置上。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置， 不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（共36分） 一、（每小题3分，共15分） 黟县的西递和宏村，拥有蛮声海内外的徽派建筑群。两寸背依青山，清流抱村穿户。数百幢．明清四期的民居静静伫．立。高达奇伟的马头墙有骄傲 的表情、跌宕飞扬的韵、① 灰白的屋壁被时间画出斑驳的线条。礼拜的“黟县小桃园，烟霞百里间。地多灵草木，人尚古衣冠”，到处了这里山水风物的（优美/幽美）、民风人情的醇厚从容。要真正（领略/领悟）徽派建筑之美，这是在西递村。②在都市的暄哗．．之外，西递向我们呈现了一种宁静质朴．．．． 的民间生活。从远处眺望去，西递是一片线条简洁的（繁杂/繁复）精致和高大的白墙，黑白相间 ，③错落有致。迈入老屋你会发现，这些老屋内部的（繁杂/繁复）精致与外部的简洁纯粹形式鲜明的对照，徽派建筑中著名的三雕④ 木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至．．．． 。 1.文中加点的字的注音和加点词语的文字，都正确的一项是 A.蜚（fěi ） 暄哗 B. 幢（zhuàng ） 宁静质朴 C.伫（chù） 纯粹 D.淳（chún ） 淋漓尽至 2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是

2016年全国2卷高考语文试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项： 1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 ―、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文宇，完成1?3題． 人们常说“小说是讲故事的艺术”，丹故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，吧它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外，早起小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这

三年级语文期末考试试卷及答案

三年级期末模拟试题 （答题时间：45分钟） 一、看拼音，写词语。 wǎn xīyán sùwèi lán chèn shān （）（）（）（） bǎo guìsǔn yáwán qiáng jì suàn （）（）（）（） qīng chèbàn dǎo gān kěnìng yuàn （）（）（）（）yú fūfú shèxùn sùgāo chāo （）（）（）（） 二、给下面的字加上一部分组成新字，再组成词语。 兑（）（）占（）（） 反（）（）弗（）（） 三、在正确读音后面的括号里打“√”。 调节①tiáo（）②diào（） 尽管①jìn（）②jǐn（） 即使①jì（）②jí（） 宁愿①níng（）②nìng（） 四、选字填空。 两俩 1. 女孩低声对（）个同学说：“走慢点。” 2. 你刚才跟他（）说了什么 蓝篮 竹（）（）天（）球 列烈 排（）猛（）（）车 五、写出和带点词语意思相反的词语。 1. 昏暗的灯光下不能看书。（） 2. 寒冷的冬天来到了，我们要穿棉衣了。（） 3. 我十分高兴，因为数学考了一百分。（）

六、用修改符号修改下面的病句。 1. 北京的长安街很宽广。 2. 我们的轮船在没有风，没有浪，非常平静的大海上行驶。 3. 我们应该坚定改正错误。 4. 爸爸教育我要可惜每一粒粮食。 七、给下面一段话加上合适的标点。 李大爷为难地说小船一趟只能载动你一个人和一个铜锤（chuí）请你放下一个锤子再坐一趟带过去吧武将听了想了想说您放心开船吧小船是不会被压沉的李大爷不放心地问真的没事武将笑着点点头 八、按要求写句子。 1. 把句子写具体。 公园里的鲜花真美丽，____________________________________________________学校图书馆里很安静，____________________________________________________ 2. 把句子换一种说法。 一群羊在山坡上吃草。 ________________________________________________________________________一只只海鸥在海面上自由自在地飞翔。 ________________________________________________________________________ 3. 爸爸修好了自行车。 “把”字句：_____________________________________________________ “被”字句：_____________________________________________________ 九、排列句子顺序，把序号写在（）里。 （）我害怕了，忍不住哭了。 （）此时，一道闪电划破了天空，接着响起“轰隆隆”的雷声。 （）路上，她见我很冷，便脱下外衣给我披上。 （）星期二下午放学时，外面下起了倾盆大雨。 （）我的哭声惊动了马老师，她走过来温和地对我说：“别哭，我送你回家。” （）同学们都有雨具，都回家了，只有我一个人站在教室外的走廊里。 （）她一手打着伞，一手拉着我出了校门。 十、阅读短文，按要求做。 妈妈，我想送您康乃馨（xīn）

人教版三年级上册语文试卷

三年级上册语文单元作业 第一单元 一、写一写，看看你的字有进步吗？ chuān dàìwán shuǎ yǒnɡ qìfēnɡ dǐnɡ shǒu zhǎnɡ pínɡ bàkǒnɡ quayǎnɡ wànɡ 二、给加点的字选择正确的读音，用自己喜欢的符号标出来。 使劲．（jìn jìnɡ）绒．毛（rónɡ yónɡ）鲫．鱼(jìjí) 照相．（xiàng xiāng ）似．乎（sìshì）放假．（jiǎ jià） 三、选字填空。 带代戴 （）领（）价爱（）皮（）（）眼镜温（） 辩辫瓣 争（）花（）（）子豆（）（）论蒜（） 一、填上合适的词语。（一定要注意“的”“地”的不同用法哟！）

（）的歌声（）的微笑（）的国旗（）的清香（）地听（）地说（）地观察（）地玩耍 二、选词填空。 居然果然竟然 （1）这样长的公路（）只用八天的时间就修完了。 （2）我真没想到他（）会做出这样的事来。 （3）妈妈（）带我去看电影了。 一起……一起……一会儿……一会儿……一边……一边…… （1）放学路上，她（）走，（）唱，高兴极了。 （2）我奋力向峰顶爬去，（）攀着铁链上，（）手脚并用向上爬。 （3）蒲公英和我们（）睡觉，和我们（）起床。 三、选择下列句子所用的修辞手法。 比喻拟人句排比 （1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。（） （2）从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。（） （3）过往的车辆，像水波里穿梭的小船。（） 四、阅读课文片段，完成文后习题。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 （1）这段话说了两层意思，第一层意思讲的是；第二层意思讲的是。 （2）写出下列词语的反义词。

2016年江苏省高考语文试卷含答案

2016年普通高等学校招生统一考试(江苏卷) 语文I试题 一、语言文字运用（15分） 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 人人都希望自己____________，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很_______ _____，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越____________，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。 A.与众不同机敏焦躁 B.与众不同敏锐浮躁 C.标新立异机敏浮躁 D.标新立异敏锐焦躁 2.下列熟语中, 没有 ．．使用借代手法的一项是(3分) A.人为刀俎，我为鱼肉 B.人皆可以为尧舜 C.化干戈为玉帛 D.情人眼里出西施 3.下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（3分） A.“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”，往事历历，所有的记忆都在时光里发酵，散发出别样的味道。 B.“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，正是这种难言的孤独，使他洗去人生的喧闹，去寻找无言的山水，远逝的古人。 C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，青葱少年总是信心满满，跃跃欲试，渴望在未来的岁月中大显身手。 D.“帘外雨潺潺，春意阑珊”，初春的细雨渐渐沥沥，撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。 4.某同学从自己所写的文章里选出一下三组，为每组文章拟一标题，编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是（3分） 第一组:《看见<看见>》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》 第二组：《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧，兄弟》《没有麦田的守望者》 第三组：《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》 A.读书万卷寸草春晖我思我在 B.悦读生活寸草春晖指点江山 C.悦读生活那些花儿我思我在 D.读书万卷那些花儿指点江山 5．文化宫为评书、古琴、尾曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联，对联与演出专场对应恰当的一项是（3分） ①假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠 ②疑雨疑云颇多关节绘声绘影巧合连环 ③白雪阳春传雅曲高山流水觅知音 ④开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关 A．①古琴②评书③昆曲④木偶戏B．①昆曲②评书③古琴④木偶戏 C．①古琴②木偶戏③昆曲④评书 D．①昆曲②木偶戏③古琴④评书 二、文言文阅读（18分） 阅读下面的文言文，完成6~9题。 祖讳汝霖，号雨若。幼好古学，博览群书。少不肯临池学书，字丑拙，试有司，辄不利。遂输粟入太学，淹赛二十年。文恭①捐馆，家难渐至。大父读书龙光楼，辍其梯，轴辕传

2016年全国高考新课标1语文试卷及答案

2016年普通高等学校全国统一考试（全国卷Ⅰ） 语文 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。 2．考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后．将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，毎小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题 殷墟甲骨文是商代晚期在龟甲兽骨上的文字，是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存着。历史上，系统讲述商史的是司马迁的《史记?殷本纪》，但此书撰写的时代距商代较远；即使公认保留了较多商人语言的《尚书?盘庚》篇，其中亦多杂有西周时的词语，显然是被改造过的文章。因此，胡适曾主张古史作为研究对象，可“缩短二三千年，从诗三百篇做起”。从甲骨文的发现，将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前，使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》，证明《史记?殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证，是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到，既然《殷本纪》中的商王世系基本可信，司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”，那么司马迁在《史记?夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构。特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期，甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度，也使历史学家开始摆脱困惑，对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化：一是提倡实事求是的科学态度，古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判，使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏；二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响。1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》，力倡“二重证据法”，亦使中国历史学研究

-三年级上册语文测试题

三年级语文上册半期考试试卷 我们设计的试卷主要是从基础入手，从浅入深，满足不同层次的学生。把握教材，不脱离教材，可以通过试卷的检查了解学生掌握知识的情况。 二、 1、看拼音写词语。 W ēi w ǔ sh ú x ī w ēn nu ǎn j īng g ōng zh īni ǎo （ ）（ ）（ ）（ ） W ǔ r ǔ zh ào hu àn gu ǎn sh ù y ǎn ěr d ào l íng （ ）（ ） （ ） （ ） 2、辩字组词、多音字组词。 悔（ ）拆（ ） 外（ ） 探（ ） 侮（ ）折（ ） 处（ ） 深（ ） pū（ ） huá（ ） shě（ ） 铺 华 舍 pù（ ） huà（ ） shè（ ） 3、把下面的句子，加上标点符号。 ①五月有杏子 七八月有香梨 蜜桃 沙果 到九十月份 人们最喜爱的葡萄成熟了 ②小镇的早晨是安静的 淡淡的霞光下 河面闪烁着一片片银鳞 ③尽管小鱼是那样机灵 只悄悄地把头露出了水面来吹了个小泡泡 可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛 4、照样子填空。（不重复） ①声音类；（在括号里填模仿声音的词） 小鸟（喳喳）吵 蜜蜂（ ）叫 青蛙（ ）叫 大雨（ ）下 北风（ ）吹 泉水（ ）流 ②看谁写的成语多。 带“情”字的:_________, _________, _____________

带“心”字的：_________, _________, _____________ 5、按要求改写句子。 例：夕阳染红了西天。 “把”字句：夕阳把西天染红了。 “被”字句：西天被夕阳染红了。 ①战士们消灭了敌人。 “把”字句： “被”字句： ②孙青在操场上找到了丢失的钢笔。 “把”字句： “被”字句： 6、读一读，把有毛病的地方修改过来。 ①点灯是爱迪生发现的。 ②奶奶想我讲述了过去的往事。 ③我穿上衣服和鞋子出去玩儿。 7、选择括号里恰当的词语，填在相应的空白处。 只要……就不但……而且如果……就因为……所以 ①我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。 ②为了编写这部药物书，李时珍（）在治病的时候注意积累经验，（）亲自到各地去采药。 8、读一读，背一背。 ①毕竟西湖六月中，_____________ ②_____________,人间能得几回闻。 ③风声雨声读书声声声入耳_____________ ④天苍苍，野茫茫，_____________ 二阅读训练。 画 在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童创作的画。 雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前

小学语文三年级上册语文试卷及答案

成绩 一、学用字词句(37分) 1看拼音，写词语。8分 q 1 nl ue q i fur a nsh a of u j in ()()()() chu a n g li a nzh i hu i sh e nzh i m e it an ()()()() 2. 在正确的答案下面画“”。3分 乳汁（r 订u ）兴奋（x 1 n g x i n g ）舒服tfu ） ? ? ? 外壳（k e i a o ）拜f mg （仿访）（托拖）付 3. 把成语补充完整，并选择其中两个分别写成一句话。 8分 （）日当空意味（）长（）光溢彩无影无（？?）? 人流如（？?）?一（?）而上？美不（？）收？报仇（）恨？ 4 .选词填空。5分 承受承担承认 （1） 这件事关系重大，你一个人（）不了责任。 （2） 他不得不（）了自己的错误。 观看观赏欣赏 （1） 同学们正在（ ）一首外国名曲。 （2） 游客们正在池边（ ）那群美丽的金鱼。 如果……就……即使……也…… （1）同学们，（）人人都献出一份爱，世界（）会变成美好的人间 5. 把下面的句子写完整。8分 （1） 冬天来了，树叶。 （2） 月亮挂在天空中。 （3） 冰生于水而寒于水，。 （4） ,脑越用越灵。 6. 下面的说法对的打“/,错的打“X”。 5分 （1）“每逢佳节倍思亲”中的佳节是指中秋节。（） （2） “陋习”中“陋”应解释为“不文明、不合理、不好的”。（） 小学语文三年级 （上册）期末水平测试卷 学 校O 姓名O 班 级 试 号O 语 文试 卷装订 线

（3）我们从小要做到讲究卫生的习惯。（）? (4)戏剧中的“黑脸”代表正直。() (5)“秋高气爽”中的“爽”用音序查字法应查音序“ sh”°() 二、阅读积累运用( 33 分) 1．根据课内外的积累填空。14 分 ( 1 )“东方之珠”——?是我国通往世界的南大门，那里有 、和的街市。 ( 2 )杭州素有“ ”的美称。生活在北大荒的人们，喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月。 ( 3 )诗句“姑苏城外寒山寺，” ，出自张继的《》。你一定还背诵了不少与秋天有关的诗，请默写一两句：，。 (4)每天清晨，当我们捧着课本坐在宽敞的教室里早读时，心中一定常常被书中的人物所感动：越王勾践，终于转败为胜；刘伯承以钢铁般的意志被德国医生沃克称为。由刘伯承的这种行为你想到了哪些词语？(至少写两个) 2．阅读短文，完成练习。19 分 (一) 小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。 1．这段话选自课文《》。1 分 2．“注视”的近义词是，再写出几个表示“看”的意思的词或成语：(至少两个) 2 分 3．你认为大家注视的目光中包含了什么？2 分 (二)石榴妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮，土里土气的，在它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我，那是石榴开花的地方。 我打开石榴的黄皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。它们挤得紧 紧的，长得满满的，真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，真是味道好极了！我和妹妹都说石榴好吃。 妈妈对我们说：“石榴不仅籽儿好吃，它的皮还有用呢！它是一种专门治拉肚 子的中药。”吃着石榴，想一想妈妈的话，我懂了，看事物可不能只看外表！ 1．从文中找出下列词语的反义词。3 分 光滑 () 内心 () 糊涂 ()