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人教版小学三年级数学下册单元测试卷全册

小学数学三年级下册第一单元测试卷姓名：

一、填空题：

1、地图通常是按照上（）、下（）、左（）、右（）的方向绘制的。

2、早晨，面向太阳升起的地方，你的前面是（），后面是（），

左面是（），右面是（）。

3、小明站在阳台上面向东方，她向左转，面向()方。

4、北

东

5、操场在教学楼的东北面，教学楼在操场的（）面

6、在（）里填上“东”、“南”、“西”“北”。

（1）小松鼠住在小兔的东面，小猫住在小兔的（）面。

（2）小鹿住在小兔的（）面，小兔住在小鹿的（）面。

（3）小狗住在小熊的（）面，小熊住在小狗的（）面。

（4）小猫住在小狗的（）面，住在小松鼠的（）面。

二、解决问题：

1、三个小朋友都从家出发去看电影，请你根据下图填一填。

（1）奇奇向（）走（）米到电影院。

（2）格格向（）走（）米，再向（）走（）米到电影院。（3）皮皮向（）走（）米，再向（）走（）米到电影院。

2、根据描述填图。

①鸟的天堂在小树林的东北角；

② 熊猫馆在小树林的东面；

③ 海底世界在小树林的西南角；

小树林

④ 猴山在小树林的北面；

⑤ 虎山在小树林的西北角。

大门

（1）根据上面的描述，用序号在方框中标出它们的位置。

（2）小明从大门进去，想到虎山去玩，那么他可以先向（）方向走，再朝（）方向走。（3）请你写一写从大门到鸟的天堂的路线：

3、（1）20 路汽车从火车站到体

育馆的行驶路线是：

先向（）行驶（）

站到新新小区，再向（）

行驶（）站到菜场，再向

（）行驶（）站到

体育馆。

（2）从机场到南园的行驶路线是：向

（）行驶（）站到百货商店，

再向（）行驶（）站到菜场，

再向（）行驶（）站到南园。

小学数学三年级下册第二单元测试卷姓名：

一、请你填一填。（每空 1 分，共 11 分）

1、 63 是（）的 9 倍，（）的 4 倍是 128。

2、 54 里面最多有（）个6，64里面最多有（）个8。

3、从 245 里连续减去 8，最多能减（）几次。

4 一个数的 6 倍是 78，这个数的 8 倍是（）。

5、一个数除以 9，商是 17，余数最大是（），当余数最大时，被除数是（）。

6、一个数的 3 倍是300，这个数是（）

7、0除以 6等于（）。

8、16□÷ 7=23,, 6。这道算式中，□里应填（）。

二、对错我判断。（对的打“√”，错的打“×”）（10 分）

1、0×8=0÷ 8（）

2、一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数。（）

3、8410÷7，商的末尾一定有一个0。（）

4、任何不是0 的除数除以0，都得0。（）

5、在除法算式里，余数有时比除数小。（）

三、快乐ABC。（将正确的答案序号填在括号里）（4 分）

1、4800÷6，商的末尾有（）个0、

A、 1

B、 2

C、 3

2、下面各数被 2 除余数都为 0 的一组是（）。

A、 98，45，301

B、 39，48，52

C、 42，980， 66

3、一位数除以三位数，商是（）

A、两位数

B、三位数

C、可能是两位数也可能是三位数

4、小红做了 36 朵花，是小翠所做的花的 3 倍，小翠做了（）朵花。

A、9

B、 12

C、 108

四、开心计算。 (40 分)

1、列竖式计算，并检验最后两小题。（ 14 分）

420÷3209÷3676÷4

2、脱式计算。（ 6 分）

（390+30）÷ 72340÷ 5÷ 32065+4675÷5

五、在□里填上适当的数。（4 分）

（189-9 ）÷□=20（549+81）÷□=9045÷5+□ =20280× 2- □=500

六、解决生活中的数学问题。（31 分）

1、公园运来 180 盘花，准备摆在 3 个花坛里，平均每个花坛摆多少盘？（ 4 分）

2、三年级学生去农场劳动，女生去了156 人，男生去了 124 人， 4 人分一组，一共可以分多少组？（ 4 分）

3、学校买回 6 梱书，每梱 40 本，把这些平均分给8 个班，每个班可分图书多少本？（4 分）

4、小军读一本故事书，已经读了 84 页。剩下的页数是已经读了的两倍，如果要把剩下的页数在 8 天内读完，平均每天读多少页？（ 4 分）

5、猴妈妈买回 23 个桃，尽量的平均分给 4 只小猴，每只小猴得几个桃？剩下的留给自

己吃，猴妈妈吃了几个桃？（ 5 分）

小学数学三年级下册第二单元测试卷姓名：一、选择。

1、早晨当你背对太阳时，你的前面是()。

2、一个四位数除以6 的结果，不可能出现的是 (

A 、西

)位数。

B、北

C、东

A、两

B、四

C、

三

3、三年级 (1)班抽㈩㈨名同学测试体重，他们的平均体重是

重量是 ( ) 千克。

45 千克，他们的总体

A、350

B、 400

C、450

4、杨树再种() 棵就和柳树同样多。

二、填数，使等式成立。

1、67+□=340

2、□— 67=450

3、240÷□ =8

4、□× 4=420

5、 267—□ =52

三、填空。

6、□÷ 9=48?? 3

1、一次体育达标测试的成绩如下：

优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良优优优优优优

良良良良良达标

优优

达标

优

达

标达标达标待达标（1）填表

优（）人

良

（）人

达标

（）人

待达标

（）人

（2）完成统计图。

（3）优的人数比良的人数多()人。

（4）良以下的有 ()人。

（5）全班一共有 ()人。

2、甲、乙、丙三个数的平均数是20，甲、乙两个数的平均数是15，丙数是 ()。

3、除数 =()÷()商×除数+余数=()

四、判断，对的画“√” ，错的画“×”。

1、 3000÷ 5 的结果末尾有 3 个 0。()

2、 18，19，20， 21，22 这五个数的平均数是20。 ()

3、在除法中，余数一定要比除数小。()?

五、应用题。

1、妈妈买一件衣服花了132 元，是买一条裤子的 2 倍，妈妈买这套衣服共花多少元?

2、三年级组有六位老师，他们的年龄分别是28 岁、 33 岁、36 岁、 40 岁、 25 岁、24 岁，这六位老师的平均年龄是多少岁?

小学数学三年级下册第四单元测试卷姓名：

一、请你填一填。（每空 1 分，共 29 分）

1、通常用的时间单位有：（）、（）、（）、（）、（）、（）。

2、通常一年有（）个大月，（）个小月，每个月有 31 天的月份有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（），每月有 30 天的月份有（）、（）、（）、（）、（）。

3、平年一年有（）天，闰年一年有（）天，平年二月有（）天，闰年二月有（）天。

4、通常每（）年有一个闰年。

5、一年有（）个季度，第二季度是（）月、（）月和（）月。

二、我来当裁判。（对的打“√”，错的打“×”）。（5 分）

1、四月是小月，有30 天。（）

2、 1980 年是闰年。（）

3、一、二、三月共有 91 天。（）

4、是 4 的倍数的那份是闰年。（）

5、 21 时是晚上 9 时。()

三、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里）（5 分）

1、下面的年份中是平年的有（）年。A、 1848 B 、 1980 C 、 1997

2、晚上 8 时用 24 时计时法表示是（）时。 A 、 9B、 21C、 20

3、在一天里，时针正好走（）圈。A、 1B、 2C、 24

4、冬冬晚上9时睡觉，第二天7 时早上起床，她共睡了（）。A、10 小时 B 、 8 小时 C、9 小时

5、0 时也叫（）。 A、12时 B 、夜里12时 C 、中午12时

四、算一算，填一填。（10 分）

3年＝（）个月45个月＝（）年（）天

72时＝（）天4时＝（）分

60分＝（）秒180秒＝（）分

25 个月＝（）年＝（）月93天（）个大月

五、帮我找找家。（ 8 分）

1995 1997 2004 1994平年

闰年

2000

1885

1994

2010

六、找朋友。（连线）（ 6 分）

教师节8月 1 日劳动节10月 1 日

妇女节9月 10日儿童节5月 1 日

建军节3月 8 日国庆节6月 1 日

七、看看今年的年历，回答下面的问题。（ 8 分）

1、今年是（）年，二月有（）天，全年有（）天，合（）个星期零（）天。２、今年的 2 月、 3 月、 4 月一共有（）天。

3、今年的 3 月份有（）个星期零（）天。

八、阅览室。（5 分）

阅览时间9：00 ～ 12 ：0014：00～ 16 ：30

（1） 14 ：00～ 16：30 也就是下午（）时到下午 ( )时（）分。

（2）全天共开放（）小时（）分。

九、解决问题。（24 分）

1、一场足球赛，从15： 30 开始，到 17：15 结束，比赛进行了多少分钟？

2、一场排球赛，从19 时 30 分开始，进行了155 分钟，比赛什么时侯结束？

3、2004 年王刚过了第 12 个生日，刚好 12 周岁，可王刚的爸爸也过了第 12 个生日，你

能说说为什么吗？爸爸的生日是几月几日？王刚是那一年出生的？

4、小方早上 7：30 到学校，上午 12：00 回家，下午 2：00 又到学校，直到 17： 30 放学回家，小方一天在学校多少小时？

5、李师傅加工 3600 个零件，上午 8：00 开始工作，到下午 4:00 全部加工完，李师傅平

均每小时加工多少个零件？

6、一个工厂平均每星期烧21 吨煤，那么工厂2010 年第一季度工烧了多少吨煤？

人教版小学三年级数学下册第

班级姓名

一、填空

1、（）或者（5 单元测试卷

学号：

）的大小，叫做它们的面

积。

常用的面积单位有（

常用的测量土地面积单位有（

2、长方形面积 =

正方形面积 =，长方形周长

，正方形周长

），

）。

3、在括号里上适当的单位。

黑板约长4（）

小明身高约128（）小华腰围约6（）

一枚邮票的大小是4（数学书厚约8（）

一个足球场的面积是7000（

我国的陆地面积大约是960 万（

数学书的封面大约是320（）

）学校的占地面积大约是3（

教室地面约56（）

）

4、 5 平方米 =（）平方分米600平方分米=（4 平方分米 =（）平7000平方厘米=（

）平方米）平方分米

5 平方千米 =（）公顷20000平方米=（

20000 公顷 =（）平方千米

15 平方千米20 公顷 =（）公顷

）公顷

5、比较下列两个数量的大小。

1000 平方千米1公顷5平方千米

8400 平方分米84平方米

2公顷50平方米2500平方米

50000平方米

二、应用题。

1、有一块长方形西瓜地，长60 分米，宽 2 米，面积是多少平方分米？合多少平方米？平均每平方米可收西瓜 35 千克，这块瓜地共可收西瓜多少千克？

2、同学们出的墙报，长 18 分米、宽 12 分米。墙报的面积是多少

平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？

3、学校篮球场的宽是 15 米，长是宽的 2 倍还少 2 米，这个篮球场有多大？小明绕篮球场跑了 2 圈，他跑了多少米？

4、小红每天坚持锻炼身体，她绕着小区里的正方形荷花池跑步，

跑一圈正好是 240 米，这个正方形荷花池的面积是多少？

5、一根铁丝能做一个长 2 分米，宽 6 厘米的长方形，如果用这根铁

丝做一个正方形，这个正方形的面积是多少？

6、一个长方形的游泳池，长 60 米，宽 30 米，要在池底铺面积为 9 平方分米的方砖，需要多少块？

7、小青家用边长 5 分米的方砖铺地，客厅正好用了 96 块方砖，小青家的客厅多少平方米？

8、教室南面的墙壁，长 8 米，宽 3 米。墙上有 3 个 3 平方米的窗户。现在要粉刷这面墙壁：（ 1）要粉刷的面积是多少平方米 ?

（2）如果粉刷每平米的费用要 160 元，那粉刷这面墙壁共花费多少钱？

人教版小学三年级数学下册第六单元测试卷学校姓名班级考号

一、想一想，再填空。（22 分）

1、一个边长是

2、用边长5

6 分米的正方形，它的周长是（），面积是（厘米的

两个正方形拼成一个长方形，它的周长是（

）。

），面积是

（）。

3、右图是由若干个边长 1 厘米的小正方形组成的图它的面积是（）平方厘米。

4、一个长方形长为 6 厘米，比宽长 2 厘米，它的面积形，

是

（）。5、3 平方分米＝（

200 厘米＝（8 平方千米＝（）米

）平方厘米5000 平方分米＝（

5 公顷＝（）平方米

）公顷4000 公顷＝（

）平方米

6、在括号里填上合适的单位。

数学课本封面的面积是260（）小李身高 141（）

一所学校的占地面积为20（）黑板面的大小约有250（）

一张信纸的面积约是 300（）教室的面积为 60（）

7、一个长方形果园占地8 公顷，长为 400 米，这个果园的周长为（）米。

8、边长是（）米的正方形土地面积是 1 平方千米。

9、一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形长24 米，宽 16 米。那么正方形的周长是（），面积是（）。

二、选择题。（5 分）

1、一个长方形的长扩大 2 倍，面积（）。

A、不变

B、扩大2 倍

C、扩大 4 倍

D、无法判断

2、一块橡皮的上表面约4（）。

A、平方米

B、平方分米

C、平方厘米

D、平方千米

3、用两个大小相同的正方形拼成一个长方形。两个正方形的周长的和是（）。

A、与长方形的周长相等

B、比长方形的周长长

C、比长方形的周长短

D、无法确定

4、如图，长方形分成甲乙两个部分，说法正确的是（）。

A、甲的面积比乙大

B、甲乙的面积相等甲

C、乙的周长比甲大

D、甲乙的周长相等乙

5、一个正方形林地周长是1200 米，这个林地占地（）。

A、300 平方米 B 、900 平方米C、9 公顷D、4 公顷

三、判断题。（5 分）

1、小美大拇指的指甲面积约是 1 平方分米。（）

2、一块地有6000 米那么大。（）

3、学校的多功能会议室有 1 公顷。（）

4、通常，计算一个国家的面积时，常用平方千米做单位。

5、边长是 4 米的正方形，它的周长和面积同样大。

（

）

四、在〇里填上“〉” 、“〈”或“= ” 。（8 分）

4 公顷〇 4000 平方米5平方米〇 500 平方分米1000 公顷〇 100 平方千米300公顷〇 3000000 平方米

1 平方米〇 90 平方厘米3500 平方米〇

2 公顷

五、填表。（每空 2 分，共

800平方厘米〇 10 平方米15公顷〇 60000 平方米16 分）

长宽周长面积长方形7 厘米 3 厘米

12 米96 平方米

边长5 厘米

正方形

32 分米

六、操作题。 (16 分)

1、涂一涂。（每个小正方形的边长为 1 厘米）（8 分）

(1)涂出面积是 8 平方厘米的图形。

(2)涂出面积为 16 平方厘米的图形。

2、测量下面的图形，再求出它的周长和面积。（单位：厘米）

长：（）

宽：（）周长：（）

面积：（

（8 分））

七．解决问题。（28 分）

1、一块地长 800 米，是宽的 4 倍，这块地有多少公顷？（ 4 分）

2、一个正方形鱼池，边长为9 米，它的面积是多少平方米？合多少平方分米？（4 分）

3、有一块长方形菜地，长是30 米，宽是 20 米。如果每平方米收菜9 千克，这块菜地

可以收菜多少千克？（ 5 分）

4、在中心广场中央有一块边长为40 米的正方形花坛，在它的四周安上铁花栅栏，这

个铁花栅栏长多少米？这个花坛占地多少平方米？（ 5 分）

5、南湖之滨建造了一所长方形的宾馆（如图），这个长方形的周长是260 米，长是 80米，已知宾馆大楼的地基是正方形，其余用作喷水池，问喷水池的面积是多少？（5

分）大楼喷水

池

6、在一块长 8 米，宽是 6 米的房间地面上，铺上边长是 4 分米的地板砖，一共需要多

少这样的地砖？（ 5 分）

小学数学三年级下册第七单元测试卷姓名：

一、很快算出得数：（8 分）

0.5＋0.4 = 1.4＋2.7 =8.2＋3.7 =

7.5＋2.4 = 1.8－2.7 =7.3＋0.9 =

6.2＋5.3 = 2.0＋1.8 = 5.7＋2.8 =

6.6＋2.2 = 1.5＋8.5 =

7.4＋1.6 =

7.5－6.5 = 3.2－2.3 = 4.2－2.2=

7.2－2.3=

二、我会填：（25 分）

1、像 6.3 、 5.9 这样的数叫做（），“ .”叫做（）。

2、元是 10 角， 7 角是元，还可以写成（）元。

20 厘米是米，还可以写成（）米。

3、小李的身高是 1 米 75 厘米，写成小数是（）米。

4、写出下面各小小数字。

（1）某市新建了一座跨江大桥，全长为一点三七六米。（）米

（2）土星绕太阳转一周需要二十九点四六年：（）年

（3）小琦的跳远成绩是一点五二米：（）米

5、小光买了一个价格是 2、3 元的卷笔到刀，付了 5 元钱，应找回（）元。

6、把 0.

7、1.27、1.3、0.8 从大到小排列是：

（）＞（）＞（）＞（）

7、7.57 元表示（）元（）角（）分。

9、9.87 米表示（）米（）分米（）厘米。

6元5角 =（）元1米2分米 =（）米

三、在○里填上“ >”“<”或“ =”。（12 分）

○ 0.70.12○ 0.210.45○ 0.35

0.8

○ 0.080.08○ 0.18 2.05○ 0.52

2.4

四、竖式计算：（18 分）

0.6＋1.4 = 1.25＋12.7 = 6.2－3.9 =

4.5＋2.3 =8.4－7.5 =

五．涂一涂。（8 分）

在下面的图中涂色表示小数：

0.8

七．解决问题。（29 分）

1、请你算一算，下面的商品便宜了多少钱？（

原价： 62.8 元

现价： 50.5 元

0.8

8分）

原价： 8.4 元

现价： 6.5 元

2、琦琦买了一本《格林童话》，花了8.3 元；又买了一天《小小少年》，花了9.5 元。小亮买这两本书一共花了多少钱？她付给阿姨20 元，够钱吗？（5 分）

小学数学三年级下册第七单元测试卷

姓名：

一、在□里填上适当的数。

二、在 O 里填上“ >”、“<”或“＝”。

720÷6÷ 2○ 50

36× 11○ 10× 37 180÷3÷ 6 ○ 10

○

32×4×8

○

960

○

76—

54×28 28× 55

0×76

三、选择。

1、利民小学三年级有

2 个班，每个班 6 个组，每个组种 5 棵树，一共种

多少棵树 ?下面算式正确的是 ()。

A 、5× 6×2

B 、6× 2×

2、买一瓶墨水 1 元 8 角钱， 3 枝铅笔共 1 元 5 角钱，—瓶墨水比一枝铅笔贵 (

)钱。

A 、13 元

B 、1． 3 元

C 、1．3 角

3、一个商店运时 20 筐橘子，平均每筐重 40 千克，如果每千克橘子售价 2

元，这些橘子共值多少钱？正确列式是

(

)。

A 、20×40÷2

B 、2×40÷20

C 、40×20×2

4、有鸡 15 只，比鸭多 5 只。求鸭的只数，正确的列式是 (

)

A 、15+5

B 、15-5

C 、1?5×5

5、鸡比鸭多 6 只，鸭有 28 只，求鸡鸭的总只数。解答这题要先求 (

)。

A 、鸡的只数

B 、鸭的只数

四、填空。

1、果园里有苹果树和梨树共117 棵，其中梨树是 108 棵，梨树比苹果树多（）棵，梨树的棵树是苹果树的（）倍。

2、建筑工地运来 5 车水泥，每辆车装40 袋，每袋重50 千克，共运来水泥多少千克?

(1)50×40×5是先求 ()，再求 ()。

(2)50×(40×5)是先求 ()，再求()。

3、把2×6＝12 和98-12＝86 合并成一个综合算式是()。

五、应用题。

1、一个商店运进15 箱花瓶，每个花瓶售价8 元，一共可以卖多少元?

2、停车场有54 辆汽车，里边有大汽车45 辆，其余的是小汽车，大汽车

的辆数是小汽车的几倍 ?

3、佳佳 5 分钟走 300 米，照这样的速度，她从家里到学校走了15 分钟，佳佳家到学校的路程有多少米？

4、4 辆汽车—周可以运货物多少吨?

5．小明和小强两人集邮，小明集邮 35 张，小强的邮票比小明的3倍多 2张，小强有多少张邮票 ?

小学数学三年级下册第九单元测试卷姓名：

一、口算。

350- 50 ＝60× 2＝280÷ 7 =70× 10＝960- 0 ＝0÷ 38＝ 1 × 157＝142+58 ＝25×4＝10.5 - 8= 1.4 + 0.4 ＝ 5.8 - 1.2＝

二、检验下面各题，对的画“√” ，错的画“×”。

三、选择。

1、一箱可乐有 6 瓶，一瓶可乐可以倒了 3 杯，一箱可乐可以倒()杯。

A．18B．9C．11

2、三年级六班有56 名同学，老师进行了两次测试：第—次测试得 100分的同学的学号是 6，9，15，16，27，33，56；第二次得 100 分的同学的

学号是 7，9，16，27，36，40，48，51，53。

(1) 第一次得 100分的有 ()人。

A．5B．7C．9

(2)第二次得 100分的有 ()人。

A．5B．7C。9

(3)两次都得 100分的有（)人。

A ．3B．5C．7

(4)只有第一次得100 分的有 ()人。

A ．2B．4C．6

(5)只得过——次100 分的有 ()人。

A ．13B．15C．10

4 只狐狸的重量相当于 ()只小鸭子；一只袋鼠的重量相当于()只小

鸭子；

一只小鸭子重200 克，一只袋鼠重()。

4 ．计算432÷ (6 × 9) 时，应先计算() 得 ()，再算

()。

四、应用题。

1 、某工厂有 180 人，其中每个人或者会打乒乓球，或者会打羽毛球，或

者两样都会。现知道会打乒乓球的有 80 人，会打羽毛球也会打乒乓球的有20 人，会打羽毛球的有多少人 ?只会打羽毛球的有多少人 ?

2 、药厂生产 3600 瓶灭蚊灵，如果每 20 瓶放在一个纸箱里，把这些灭蚊

灵分给 6 个商店去经销，平均每个商店分到多少箱 ?

3 ．如果用 20 只兔子可以换 2 只羊，用 8 只羊可以换 2 头牛，那么，用

3 头牛可以换多少只兔子 ?

4．同学们进行团体操表演，每行站 15 人，正好站20 行，如果要求站30行，每行需要站多少人 ?

人教版小学三年级数学下册

第一单元位置与方向（一）新知识点： 1、认识东、南、西、北四个方向.能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图（四个方向）。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向.能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 5、会看简单的路线图（八个方向）.并能描述行走路线。教学要求： 1、通过教学活动.培养学生辨认方向的意识.进一步发展空间观念。 2、结合具体情境.使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向.能够根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向.并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图.并能描述行走路线。教学建议： 1、根据学生原有的认知.让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初.应当根据学生自身的方位来形成辨认方位的技能.然后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识.通过大量的操作活动.让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力.然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。 3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期.此时的抽象逻辑思维在很大程度上仍然与感性经验相联系.仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说.东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的.学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此.在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础.创造大量的活动情景.充分调动学生的积极性.让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索.独立思考.敢于发表自己的看法、意见.并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的感知。第一课时认识东、南、西、北四个方向

(完整版)人教版小学三年级数学下册总复习资料

人教版小学数学三年级下册总复习资料第一单元位置与方向 1、东与西相对，南与北相对。按顺时针方向转：东→南→西→北。 2、地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。 3、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。第二单元除数是一位数的除法 1、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。 2、基本规律：（1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位；（2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。）（3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除；（4）哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。 3、除法用乘法来验算没有余数的除法：有余数的除法：被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 4、0除以任何数（0除外）都等于0，0乘以任何数都得0， 0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。 5、2、3、5倍数的特点 2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。 3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数。 6、关于倍数问题：两数和÷倍数和=1倍的数两数差÷倍数差=1倍的数例：已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数的和是24，求甲乙两数？分析：这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了，而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为：24÷6=4，甲数为：4×5=20 同样：若已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数之差是24，求甲乙两数？分析：这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了，而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为：24÷4=6，甲数为：6×5=30 7、和差问题（两数和—两数差）÷2=较小的数（两数和+ 两数差）÷2=较大的数例：已知甲乙两数之和是37，两数之差是19，求甲乙两数各是多少？如图：

【数学】三年级下册数学单元测试卷及答案

【数学】三年级下册数学单元测试卷及答案一、培优题易错题 1．照样子排下去，第100个是什么呢？【答案】解：100÷7=14 (2) 答：第100个图形是。【解析】【分析】观察图形，左起每7个图形为一组，用100除以7求出商和余数，余数是几，第100个图形就与每组中的第几个图形相同。 2．三年级参加学校“优秀作业”评选活动，《基础训练》和《好字行天下》两项内容书写优秀的获奖人数情况如图所示：（1）三年级《好字行天下》获奖的有多少人？（2）三年级一共有多少同学在此次活动中获奖？【答案】（1）12+28＝40（人）答：三年级《好字行天下》获奖的有40人。（2）9+12+28＝49（人）答：三年级一共有49人在此次活动中获奖。【解析】【分析】（1）用单独参加《好字行天下》的28人加上两项活动都参加的12人即可求出三年级《好字行天下》获奖的人数；（2）把单独参加每项活动的人数加上两项都参加的人数即可求出活动中获奖的总人数。 3．用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数，能组成多少个个位是单数的两位数? 【答案】解：个位是单数的两位数：23、53、73、25、35、65、27、37、57，共9个。答：用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数，能组成9个个位是单数的两位数。【解析】【分析】先固定个位的数字，再选取不重复的数字进行组合。 4．在下面同样的图形中，填上同样的数子。

【答案】 989＋109＝1098 【解析】【分析】从低位加起，可见两个相同的数相加的尾数和是8，因为4+4=8，9+9=18，所以○可能等于4，也可能等于9。假设○=4，再看十位：8+6=14，可得到□=6；继续看百位：4+2=6，此时△=2，但是结果中不存在千位上的△，所以不可以。4+12=16，但是△一定是一位数不可能是12，所以不可以。综上没有结果，即○不可能等于4。假设○=9，再看十位（有个位进的1）：8+1+0=9，可得到□=0；继续看百位：9+1=10，此时△=1，但是结果中千位上△也为1，所以正确。所以989+109=1098。 5．上学期期末考试，李军语文、数学和英语的平均成绩为92分，请你算一算，他语文、数学、英语3门功课的总成绩。【答案】解：92×3=276(分) 答：他语文、数学、英语3门功课的总成绩是276分. 【解析】【分析】已知平均成绩和科目数量，求总成绩，用平均成绩×科目数量=总成绩，据此列式解答. 6． 2 2 7 7 【答案】解：7+7=14 14-2=12 12×2=24 【解析】【分析】“算24点”作为一种扑克牌智力游戏，应注意计算中的技巧问题，计算时，我们不可能把牌面上的3个数或4个数的不同组合形式一一去试，更不能瞎碰乱凑，可以利用3×8＝24、4×6＝24求解：把牌面上的三个数或四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解，实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法. 7．看图回答

人教版小学三年级数学下册单元测试题-全册

第1单元位置与方向（一） 1、（1）刺猬在小狗的（）面；（2）梅花鹿在小狗的（）面；（3）小猫在小狗的（）面；（4）小猴在小狗的（）面；（5）小狗在小猴的（）面；（6）小猴在梅花鹿的（）面。 2、街心公园周围有什么？完成下面的示意图，并说说这些建筑物的位置。

3、说一说，建筑物分别在十字路口的什么位置？ 4、小华从家向（）面走，又向（）方向走，能到便民超市。

人教版三年级数学下册第二单元测试题（除数是一位数的除法统计图）班级：姓名：评分：一、请你填一填。（每题1分，共19分） 1.63是（）的9倍，（）的4倍是128。 2.54里面最多有（）个6，64里面最多有（）个8。 3.从245里连续减去8，最多能减（）几次。 4一个数的6倍是78，这个数的8倍是（）。 5.一个数除以9，商是17，余数最大是（），当余数最大时，被除数是（）。

6.一个数的3倍是300，这个数是（） 7.0除以6等于（）。 8.16□÷7=23……6。这道算式中，□里应填（）。 9.69708÷92的商是（）位数，最高位是（）位． 10.4800÷1200＝（）÷12 11.在有余数的除法中，被除数＝（）×（）＋（）． 12.要使2D2÷2的商中间有0，D可以填的数是（）或（）． 13.在下面的（）里最大能填几． 24×（）＜250147×（）＜850 35×（）＜235 283×（）＜1590 14.甲数除以己数的商是12，甲数乘以2，和乙数除以2后的商是（）． 15. 6除120的算式是（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）；也可以表示（）里面有（）个（），还可以表示（）是（）的（）倍。 16.2130除以7，商是（），余数是（）。 17.8个（）是248，（）个8是768。 18.706÷7的商末尾有（）个0。 19.4 6÷4，要使商的中间有0，且没有余数，里可填（）。二、对错我判断。（对的打“√”，错的打“×”）（14分） 1.0×8=0÷8 （） 2.一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数。（） 3.8410÷7，商的末尾一定有一个0。（） 4.任何不是0的除数除以0，都得0。（） 5.在除法算式里，余数有时比除数小。（） 6、0除以一个不是0的数，商一定是0。（） 7、45的9倍是多少？列式是45÷9。（）

新人教版小学三年级数学下册公式概念(已整理)

新人教版小学三年级下册数学概念班别: 姓名: 第一单元位置与方向 1、口诀要牢记:上北下南,左西右东。 2、东与西相对,南与北相对。(东北对西南,东南对西北) 东→南→西→北,就是按顺时针方向转。 3、地图通常就是按上北下南,左西右东绘制的。做题时先标出上北下南,左西右东。 4、知道其中一个方向,可以通过顺时针方向按东、南、西、北的顺序确定其它的方向。 5、判断一个地方在什么方向,先要找到一个物体为观察点,再进行判断。 6、判断方向我们一般使用:指南针与借助身边的事物。我国早在两千多年就发明了指示方向的——司南。指南针就是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方) 7、会瞧简单的路线图,会描述行走路线一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走;同一个地点可以有不同的描述位置方式;(例如:学校在剧场的西面,在图书馆的东面,在书店的南面,在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线;一般找比较近的路线走; 8、生活中的方位知识 (1)、早上起来,面向太阳,前面就是东,后面就是西,左面就是北,右面就是南。; 傍晚,面向太阳,前面就是西,后面就是东,左面就是南,右面就是北。晚上,面向北极星,前面就是北,后面就是南,左面就是西,右面就是东。 (2)、、我们通常用指南针来指示方向,指南针就是我国四大发明之一。生活中白天用太阳辨别方向,夜晚用北极星辨别方向。春天来了, 燕子从南方飞往北方,秋天来了,大雁从北方飞往南方过冬。 (3)、风从那边刮过来,那边就就是风向。影子的方向与太阳的方向相反;风筝,旗帜飘扬的方向与风向相反。 (4)、北斗星永远在北方。早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。第二单元除数就是一位数的除法 1、口算时要注意: (1)0除以任何数(0除外)都等于0; (2)0乘任何数都得0; (3)0加任何数都得原数; (4)任何数减0都得原数。 2、整十、整百数除以一位数的口算:先用0前面的数除以一位数,再瞧被除数的末尾有几个0,就在得数的末尾加上几个0、 3、没有余数的除法: 被除数÷除数=商商×除数=被除数被除数÷商=除数有余数的除法: 被除数÷除数=商……余数商×除数+余数=被除数 (被除数—余数)÷商=除数 4、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。余数的 (1)一位数除两位数(商就是两位数)的笔算方法:先用一位数除十位上的数,如果有余数,要把余数与个位上的数合起来,再用除数去除。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。 (2)一位数除三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最

人教版小学三年级下册数学知识点总结

三年级下册数学知识点第一单元位置与方向 1、东与西相对，南与北相对，按顺时针方向转：东→南→西→ 北。东南与西北相对，西南与东北相对。 2、地图上通常是按照（上北下南，左西右东）来绘制的。 3、生活中的方位知识： ① 北斗星永远在北方。 ② 影子与太阳的方向相对的。如太阳在东，影子在西。 ③ 早上太阳从东方升起，中午太阳不在正头顶，而是在头顶偏南方一些（我国的情况是这样），傍晚太阳从西方落下。 ④ 风向与物体倾斜的方向相反。（刮风时树朝风向相反的方向弯，如刮北风时，树叶朝南方摆动） ⑤树叶茂密情况：南茂盛北稀疏。树木年轮：南疏北密。（因为我们中国在北半球，太阳升起到落下的整个过程中都会偏南方一些，所以通常一棵树的南面比北面接受阳光要多些，南面的树叶就长得比较好（茂盛），树径生长较快，年轮就较宽(稀疏)，北面接受阳光相对较少，树叶长得稀疏，而树径生长较慢，年轮就较窄（密））。 ⑥指南针的一端永远指向北，另一端永远指向南。 ⑦ 大雁每年秋天要从北方飞向南方过冬。 4、我国早在两千多年就发明了指示方向的仪器——司南。 5、谁在谁的什么方向，以第二个谁为观察点或中心点来进行判断。如图，小华在小海的（）面，以小海为中心画个“十”字架来判断。小海在小华的（）面，以小华为中心画个“十”字架来判断。谁的什么方向是谁，就是以第一个谁为中心点来进行判断。如图，小红的（）方是小海，（）方是小明，都是以小红为中心。第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意：（1）0 除以任何不是 0 的数都等于 0；（2）0 乘以任何数都得 0；（3）0 加任何数都得任何数本身；（4）任何数减0都得任何数本身。（5）任何数乘以1或除以1都得任何数本身；（6）0不能作除数。 2、只要是平均分就用(除法)计算。

新人教版数学三年级下册各单元测试卷

人教版三年级下册数学第一单元试卷教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 —、选择。 1．太阳( )是东升西落。 A．一定 B．不一定 C．不会 2．与北极星相对的方向是( ) 。 A．东 B.南 C.西 3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。 A．东南 B.西北 C．东北 4．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲．课时面向( )面。 A．东 B．南 C．西 D.北 5。张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。 A．东 B．西 C.北二、填空。 1．把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( )；数字3 正对着 ( )方。 2．小铃面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转动l周半，面向( )。 3．下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。 (1)1号楼在中心花园的( )方向；3号楼在中心花园的( )方向；4号楼在中心花园的( )方向。 (2)4号楼在2号楼的( )方向；1号楼在2号楼的( )方向。 (3)中心花园在( )的北面，( )的西北面，2号楼的( )方向。 (4)( )在( )北面。．

三、算一算，分分类。 (1)把得数小于50的写在西面。 (2)把得数在50～100的写在东面。 (3)把得数在100—200的写在北面。 (4)把得数在200以上的写在南面。四、判断，对的画“√”，错的画“×”。 L人的影子在西方，太阳应在东方。( ) 2．和西北相对的方向是西南。( ) 3．在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4．面对早晨的太阳，你的右手边是南方。( ) 五、应用题。 1．小强的家门面向东，放学回家后站在门前，面向家门，他的前后左右分别是什么向 2．小明和小立背对背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，两人相距多远 3．小娟向东走5步，然后向西走4步，再向东走3步，再向西走2步，再向东走1步，现在小娟在出发点的什么方向几步的地方探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1．(探究题)小明面向东向前走5步，左转向前走4步，再左转向前走5步，现在小明面向什么方向如果想尽快回到原地，可以怎样走 2．(情景题)夺红旗，争第一。小熊从A点出发，—共有几条通往小红旗的路线哪条路线是最近的描述出你认为最近的走法。

【精品】三年级下册数学单元测试卷及答案

【精品】三年级下册数学单元测试卷及答案一、培优题易错题 1．下面是笑笑的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四个人的身份证号，请你分析一下分别是谁的身份证号码。【答案】妈妈，奶奶，爸爸，爷爷【解析】【解答】根据分析可知， . 故答案为：妈妈；奶奶；爸爸；爷爷. 【分析】中华人民共和国公民身份号码是特征组合码，由十七位数字本体码和一位数字校验码组成。排列顺序从左至右依次为：六位数字地址码，八位数字出生日期码，三位数字顺序码和一位数字校验码，注意：顺序码的奇数分配给男性，偶数分配给女性，据此解答即可. 2．三年级参加学校“优秀作业”评选活动，《基础训练》和《好字行天下》两项内容书写优秀的获奖人数情况如图所示：（1）三年级《好字行天下》获奖的有多少人？（2）三年级一共有多少同学在此次活动中获奖？【答案】（1）12+28＝40（人）答：三年级《好字行天下》获奖的有40人。（2）9+12+28＝49（人）答：三年级一共有49人在此次活动中获奖。【解析】【分析】（1）用单独参加《好字行天下》的28人加上两项活动都参加的12人即可求出三年级《好字行天下》获奖的人数；（2）把单独参加每项活动的人数加上两项都参加的人数即可求出活动中获奖的总人数。3．小方有3件不同的上衣，3条不同的裤子，2双不同的鞋子，他最多可以搭配成多少种

不同的装扮? 【答案】3×3×2=18(种) 答：他最多可以搭配成18种不同的装扮. 【解析】【分析】小方有不同的上衣3件，裤子3条，鞋子2双，穿戴方式分三步完成，第一步上衣有3种不同的选择，第二步裤子有3种不同的选择，第三步鞋子有2种不同选择，根据乘法原理得出：共有方法3×3×2=18（种），据此解答即可. 4．东东的一天。（连一连）【答案】解：第一个是6:13，应该是起床时间；第二个是8:55，应该是睡觉时间；第三个是4:12，应该是放学时间；第四个是12:05，应该是吃午饭时间；连线如下：

部编人教版三年级下册数学【全册】教案完整版

1 位置与方向(一) 【教学目标】 1.通过现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。 2.结合具体情境，使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 3.使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线。【重点难点】 1.使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 2.会看简单的路线图，并能描述行走的路线。【教学指导】 1.学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。 2.本单元在此基础上，使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，并认识简单的路线图。 3.三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期，此时的抽象逻辑思维在很大程度上仍然与感性经验相联系，仍然具有很大成分的具体

形象性。因此教学本单元，要注意以学生已有的生活经验为基础，创设大量的活动情境，充分调动学生的积极性，鼓励学生自主探索，独立思考，并发表看法。使学生在观察、操作、想象、描述、表示和交流等教学活动中丰富对方位知识的体验。【课时安排】建议共分5课时：认识东、南、西、北……………………………………………….1课时地图上认识方向…………………………………………………….1课时认识东南、东北、西南、西北……………………………………..1课时简单的路线图………………………………………………………..1课时练习课………………………………………………….…………….1课时第1课时认识东、南、西、北【教学内容】认识东、南、西、北（教材第3页例1和“做一做”，第5页练习一第1、2题）。【教学目标】 1.结合具体情境，认识东、南、西、北四个方向，能用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 2.在辨认、描述、交流物体所在方向等数学活动中，体验生活中的方位知识，探索辨认方向的方法，发展空间的观念。 3.能够积极参与辨认、描述、交流物体所在方向的数学活动，并在活动中体会方位知识的作用和价值，感受方位知识与日常生活的密切联系。

三年级下册人教版数学汇总重点

第一单元位置与方向姓名：知识点和常考点： 1.地图通常按照上北下南、左西右东来绘制。 2．东与西相对、南与北相对。 3. 确定一个方向，能判断出其他方向的方法：按照顺时针方向 “东—南—西—北” 4.以一个物体为中心来判断另一个物体在什么方向：如“学校在小明在的（）方向”，这时候要以小明家为中心。 5. 学会描述路线：从（开始地点）出发，往（）方向，经过（），到达（目的地）一、填一填 1.小东早晨上学，他面向太阳，他的前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。 2. （1）小刚出门向（）走（）米就到学校了。（2）小红出门向（）走（）米，再向（）走（）米，最后向（）走（）米就到学校了。（3）小明出门后向（）走（）米，再向（）走（）米就到学校了。 3. 帮小动物找家学校小红家小刚家小明家 60米 50米 100米 40米 70米北

小鸡的家小狗的家小鸭的家小猪的家小猫的家（1）小鸡的家在小鸭的家的（）面，小猪的家在小鸭的家的（）面。（2）小猫的家在小鸭的家的（）面，小猪的家在小鸡的家的（）面。二、选择题 1.早上太阳从（）方升起，傍晚在（）方落下。 A．东 B. 西 C. 南 D. 北 2.小红向东走，迎面走来小明，小明向（）面走。 A．东 B. 西 C. 南 D. 北 3.大树的影子在东边，那么太阳在大树的（）面。 A．东 B. 西 C. 南 D. 北 4．冬冬座位的西北方向是李伟的座位，那么冬冬的座位在李伟的座位的（）方向。 A．西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南 5. 西南与（）相对。 A．东北 B. 东南 C. 西北三、一起去逛街下面是公交车线路图我从新华路乘公交车向（）方向坐（）站地到公园，再向（）方向坐（）站地到书店，最后向（）方向坐（）站地就到火车站了。

(完整版)三年级英语下册各单元测试卷

第一单元测试一、选出不同类的选项。（）1、A.duck B. elephant C. dog D.she （）2、A、China B. cat C. USA D. Canada （）3、A. student B. pupil C. teacher D. he （）4、A. boy B. he C . she D. girl 二、补全单词 1、b__ y (男孩) 2、g __ __l (女孩) 2、3、t __ __ ch__ __（老师） 3、4、st__ d__ __t （学生） 4、d__ d (爸爸) 三、选出相应的答语

（）1. Hello, I’m Sarah. I’m from the USA. （）2. Nice to meet you again. （）3. Where are you from? （）4. Welcome back to school. （）5. This is Mr.Jones. A.Welcome B.Nice to meet you .t C.Nice to see you ,too D.I’m from Shandong E.T hank you 给下列句子排序 A.I’m from the USA.

B.Hello,Sarah. This is my new friend, Ann. C.Nice to meet you ,too D.Hello, Chen Jie E.Where are you from? F.Nice to meet you,Ann 1, （ D ）2（）3（）4（）5（）6（）四、连词成句 1．She a student is new 2 . China I’m from 3. to see Nice again you 4, friends We two have new today 5.are Where you from

人教版三年级数学下册数学易错题汇总

洋葱数学小学三年级下册数学易错题、较难题汇总（附答案）一、填空 1、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是（）平方厘米；在这个长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方厘米，剩下的长方形的面积是（）平方厘米。 2、今年全年有（）天，第一季度是（）天。从今往后，第一个闰年是（）年。 3、□73÷5，要使商是三位数，□里最小填（），要使商是两位数，□里最大填（）。 4、有两个完全相同的正方形，长10厘米，宽5厘米，如果拼成一个正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。如果拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。二、选择 1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大，小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（） A、小明家用的地砖大 B、小芳家用的地砖大 C、一样大 D、说不清 2、小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（） A、小明家的客厅大 B、小芳的客厅大 C、一样大 D、说不清 3、第一小组的学生称体重，最重的45千克，最轻的23千克，下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重？（） A、45千克 B、32千克 C、23千克 4、25×40积的末尾有（）个0。 A、3 B、2 C、1 5、周长是80米的正方形花坛，它的面积是（）平方米 A、320 B、6400 C、400 6、两个数相除，余数是8，除数最小是（）

A、7 B、8 C、9 7、852÷8的商（） A、中间有0 B、中间没有0 C、末尾有0 8、704被7除，结果是（） A、10......4B、100......4C、1000 (4) 9、当A÷B＝13……9时，B最小，A＝（） A、117 B、130 C、139 10、学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（）人。 A、7 B、8 C、9 D、10 11、下列商最接近80的算式是：（） A、481÷6 B、550÷7 C、600÷8 D、959÷9 12、图书管理员将新书放在书架上。如果书架共有19格，每一格可放32至38本，一共可以放书（）本。 A、不足200 B、200---400 C、400---600 D、600---800 13、小明所在的班级数学平均成绩是98分，小强所在的班级数学平均成绩是96分，小明数学考试成绩比小强数学考试成绩（） A、高 B、低 C、一样 D、无法比较 14、6﹕00—16﹕00表示()。 A、上午6时到下午6时 B、上午6时到下午4时 C、上午6时到下午8时 15、从晚上9时到第二天早上7时经过了（）个小时。 A.9小时 B.10小时 C.11小时 16、一个公园占地3（）。 A、平方米 B、平方千米 C、公顷 D、千米 17、我们学校阶梯教室的面积是100（） A、平方分米 B、平方米 C、米 18、如果a×b=0，那么（）。

新人教版三年级下册数学知识点归纳总结

新人教版三年级下册数学知识点归纳第一单元位置与方向 1、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 2、①（东与西）相对，（南与北）相对，（东南—西北）相对，（西南—东北）相对。 ②清楚以谁为标准来判断位置。 ③理解位置是相对的，不是绝对的。 3、地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。（做题时先标出北南西东。） 4、会看简单的路线图，会描述行走路线。一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。（例如：学校在剧场的西面，在图书馆的东面，在书店的南面，在邮局的北面。）同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。 5、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。 6、生活中的方位知识： ①北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方，傍晚在西方。 ④风向与物体倾斜的方向相反。（刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘……）第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意：（1）0除以任何数（0除外）都等于0；（2）0乘以任何数都得0；（3）0加任何数都得任何数本身；（4）任何数减0都得任何数本身。 2、乘除法的估算：4舍5入法。（1）除数不变，把三位数看成几百几十或整百的数，再用口算除法的基本方法计算。（2）想口诀来估算：想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位，那么几百或几十就是所要估算的商。如乘法估算：81×68≈5600，就是把81估成80，68估成70，80乘70得5600。除法估算：493÷8≈60，就是把493估成480（480是8的倍数，也最接进492），再口算480÷8得60。

三年级下册数学单元测试卷及答案

三年级下册数学单元测试卷及答案一、培优题易错题 1．下面的早餐有多少种不同的搭配?(饮料和点心只能各选一种) 【答案】解：4×3=12。答：下面的早餐有12种不同的搭配。【解析】【分析】一种饮料可以搭配4种点心，共有3种饮料，所以可以用乘法解决。 2．只用数字8组成五个数，填入下面的方框里，使等式成立。【答案】 8+8+8＋88+888＝1000 【解析】【分析】五个数加起来的和是1000，所以可以选择一个三位数，即888，再选一个两位数，即88，1000-88-88=24，24刚好是三个8相加的和，那么剩下的三个方框里都填一个数字8即可。 3．在□里填上合适的数，使竖式成立。（1）（2）

【答案】（1）（2）【解析】【分析】（1）这是一个三位数加三位数的竖式，个位上的数分别是7和8，加起来是15，所以和的个位就是5，同时向十位进1，因为和的十位上是6，其中一个加数是3，那么另一个加数是6-1-3=2，百位上的数分别是2和5，加起来是2+5=7，所以这个算式是238+527=765；（2）这是一个三位数减三位数的竖式，被减数个位上是7，差的个位上是9，被减数的个位不够减，所以需要从十位退1，17-9=8，那么减数的个位是8，减数的十位是4，差的十位是3，被减数是4+3+1=8，被减数的百位是8，差是1，那么减数的百位是8-1=7，所以这个算式是887-748=139。 4．下图中图形的面积各有几个小格？【答案】解：图A有21个格；图B有9个格【解析】【分析】满格的按1格算，不满格的按0.5格计算，估算出图形的大小。 5．下面是中国行政图，请你在图上找出：新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区和广西壮族自治区。在这是个自治区中，哪个区的面积最大？哪个区的面积最小？

(完整版)最新人教版三年级数学下册

最新人教版三年级数学下册教学计划教学计划××小学三年级学科：数学科任：2018—2019学年度第二学期基本情况学生总数其男生中女生前学期学生成绩分类优良中差出现差生主要原因学习基础差、成绩差、学习的自信心不足本学期教学计划根据新课标要求和学生实际。本学期（段）教学。一、目的要求：1．会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和验算。 2．会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。 3．初步认识简单的小数（小数部分不超过两位），初步知道小数的含义，会读、写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加减法。 4．认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向；会看简单的路线图，能描述行走的路线。 5．认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会并认识面积单位，会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的面积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的面积，并能估计给定的长方形、正方形的面积。 6．认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道各月以及全年的天数；知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。 7．了解不同形式的条形统计图，初步学会简单的数据分析；了解平均数的意义，会求简单数据的平均数（结果是整数）；进一步体会统计在现实生活中的作用。

8．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 9．初步了解集合和等量代换的思想，形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。 10．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。二、教材分析：这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面，这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，是进一步学习计算的重要基础。例如，用两位数除多位数，每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同；又如，两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。从本册开始引入小数的初步认识，内容比较简单。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题，这部分知识的学习，可以扩大用数学解决实际问题的范围，提高学生解决问题的能力；同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流，进一步发展数感，并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。在空间与图形方面，这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元，这是这册教材的另两个重点教学内容，为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。通过这些内容的学习，让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。

人教版小学三年级数学下册笔算练习题

627÷3= 725÷6= 912÷3= 280÷5= 840÷7＝40×54＝10×80＝11×40＝30×20＝23×30＝570÷3= 216÷2= 840÷4= 604÷2= 880÷4＝42×60＝28×14＝38×40＝12×73＝46×30＝780÷6＝252÷9＝563÷4＝963÷9＝212÷4＝77×48＝36×29＝24×13＝23×81＝64×98＝

152÷5＝314÷3＝870÷9＝315÷3＝264÷2＝38×15＝74×63＝20×38＝18×70＝45×46＝1250÷5＝4760÷4＝1800÷4＝5400÷6＝3000÷5＝64×14＝19×81＝72×32＝95×26＝83×56＝1400÷7＝2400÷6＝5400÷9＝2100÷7＝2800÷4＝17×15＝26×20＝25×48＝33×60＝33×14＝

306÷6＝912÷8＝3550÷5＝1600÷2＝1220÷4＝38×15＝74×63 ＝20×38＝18×70＝24×36＝249÷9＝ 94 ÷ 9＝96÷3＝84÷4＝815÷4＝20×90＝76×40＝29×24＝36×15＝45×36＝460÷7＝ 271÷5＝ 513÷3＝ 159÷4＝ 909÷9＝19×45＝16×32＝16×78＝76×18＝21×19＝

242÷6＝872÷8＝63÷3＝75÷5＝513÷9＝15×67＝19×24＝78×79＝21×34＝23×78＝782÷4＝ 646÷3＝ 254÷7＝ 645÷9＝ 323÷5＝61×23＝76×98＝54×14＝23×19＝64×45＝205÷5＝ 648÷8＝ 187÷6＝ 329÷5＝ 843÷4＝58×36＝ 40×11＝ 44×49＝ 12×34＝ 72×47＝