初中英语必背句型
初中英语必备句型
一、5 大基本句型
1.主语＋谓语
?She cried. 她哭了。
2.主语＋谓语（及物动词）＋宾语
?I bought a bike. 我买了一辆自行车。
3.主语＋系动词＋表语
?He is sick. 他生病了。
4主语＋谓语（及物动词）＋宾语＋宾语补足语?The little boy asked me to help him.
小男孩要我帮助他。
5主语＋谓语（及物动词）＋间接宾语＋直接宾语?Mother gave me some money.
妈妈给了我一些钱。
二、句子的种类
1.陈述句
用来说明事实、看法，描述动作、状态，阐明道理、原因等的旬子。
?I'm a student. 我是一名学生。
?It's not easy to learn English well.
学好英语不是一件容易的事。
2.疑问句
用来提出问题的旬子叫作疑问旬。疑问旬可以分为以下四种：
(1)一般疑问旬
*—A r e yo u t eac h e r s?你们是老师吗?
—Y e s,w e a r e./N o,w e a r e n't.
是的，我们是。 /不，我们不是。
*—D o yo u li k e r ea d i n g?你喜欢读书吗?
—Y e s,I d o./N o,I d o n't.
是的，我喜欢。 /不，我不喜欢。
*—C a n yo u d a n ce?你会跳舞吗?
—Y e s,I ca n./N o,I ca n't.
是的，我会。 /不，我不会。
(2)特殊疑问旬
*—W h o i s yo u r t eac h e r?谁是你们的老师?
—M r L i.李老师。
*—W h a t i s yo u r f a t h e r?你爸爸是做什么工作的?
—He's a teacher. 他是一名教师。
(3)选择疑问旬
*—W h i c h o n e d o yo u li k e,t h i s o n e o r t h a t o n e?
你喜欢哪一个，这个还是那个?
—N e it h e r.都不喜欢。
(4)反意疑问旬
*Y o u ca n't s p ea k E n g li s h,ca n yo u?
你不会说英语，是不是?
*L e t's p l ay f oo t b a ll,s h a ll w e?
我们去踢足球，好吗?
*O p e n t h e w i nd o w,w ill yo u?打开窗子，好吗？
3.祈使句
(1)动词原形开头的祈使旬
?Be quiet! 请安静！
?D o n't m a k e a n y n o i s e.不要制造啋音。
(2)L e t开头的祈使旬
?L e t's h ave a r e s t.我们休息一下吧。
?L e t m e h ave a t r y.让我试一下吧。
(3)No+名词／动词-ing 形式的祈使旬
?No photos. 禁止拍照。
?N o s m o k i n g.禁止吸烟。
(4)N eve r+动词原形
?N eve r t e ll li e s.不要说谎！
(5)简单旬／祈使旬+and+简单旬
?W o r k h a r d a nd yo u'll s u ccee d.
努力工作，你就会成功。
(6)简单旬／祈使旬+or+简单旬
?G e t up ea r l y,o r yo u'll m i ss t h e ea r l y bu s.
早点儿起床，不然你就会错过早班车。
4.感叹句
(1)W h a t(a／a n)(+形容词)+单数名词／不可数名词(+
主语+谓语)！
?W h a t a fi n e d ay it i s t o d ay!今天天气多好啊！
?W h a t fi n e w ea t h e r it i s!多好的天气啊！
(2)W h a(
t+形容词)＋复数名词(+主语+谓语)！
?W h a t f unn y s t o r i e s t h ey a r e!多有趣的故事啊！
(3)H o w＋形容词／副词＋主语＋谓语！
?How fine it is today! 今天天气多好啊！
三、There be 句型
1 There be+主语+介词短语某处有……
注：如果有并列主语，根据就近原则，be 要与它相
邻的名词的数保持一致。
?T h e r e i s a p i c t u r e o n t h e w a ll.墙上有一张图画。
?T h e r e i s a p e n,t w o p e n c il s a nd a n e r a s e r i n t h e p e n-
cil box.
文具盒里有一支钢笔、两支铅笔和一块橡皮。
?T h e r e a r e s i x p eo p l e i n m y f a m il y.我家有六口人。
2 (）+be there+主语+其他？有……吗？
?Is there a bike under the tree？树下有自行车吗？
?How many boys are there in your class?
你们班有多少男生？
3 There is something wrong with .............. 出毛病了。
注：被形容词修饰时，形容词要放在s o m e t h i n g的后面。
?T h e r e i s s o m e t h i n g w r o n g w it h m y b i k e.
我的自行车出毛病了。
4 There is nothing wrong with .............. 没有毛病。
?T h e r e i s n o t h i n g w r o n g w it h t h e m ac h i n e.
机器没有问题。
5.There may/might/can be+名词+其他……可能有……
?There can be water on the moon.
月球上可能有水。
四、It 句型
1.It is+名词+to do sth. 做某事……
?It's my pleasure to help you. 很高兴能帮助你。2.It be+形容词+to do sth. 做某事……
?It's very important to learn English well.
学好英语很重要。
3.It be+形容词+of/for sb+to do sth. 对某人来说做某事……
注：如果形容词是nice, kind, wise 等用来修饰人品行的词要用of; 若形容词是possible, necessary, hard 等表示客观情况的词要用for。
?It's very nice of you to help me.
你来帮助我真是太好了。
4.It is one's turn to do sth. 轮到某人做某事了。
?It's my turn to clean the classroom.
轮到我打扫教室了。
5.It is time+for/to do sth. 到了（做）某事的时候了。
?Hurry up. It's time for dinner.
快点，到了吃晚饭的时间了。
?It's time to go to school. 该去上学了。
6.It takes sb some time to do sth. 做某事花费某人
多少时间。
?It took me 3 hours to work out the math problem.
花了我 3 个小时的时间才解出这个数学题。7.It is the+序数词+time+that 从句这是第..次做某事。
?It's the second time that he has failed the driving test. 他已经是第二次没有通过驾照考试了。8.It is said/reported/thought that... 据说/报道/认为..
?It is said that he is very rich. 据说他很有钱。9.It is some time since... 自从..有多长时间了。
注：通常用一般时态，而不用完成时态。
?It is three years since I left school.
我毕业已经 3 年了。
10.It is/was...that/who... 正是..
注：强调时间、地点、原因状语时，只能用that;强调人时，可用who 代替that。
?It was in the supermarket that I saw him.
我正是在超市看到他的。
?It is Miss Liu who teaches us English.
刘老师是我们英语老师。
11.It must be .......... 一定..
?It must be John. Look at his bike.
肯定是约翰。看他的自行车。
12.I t's true that ...... 是真的。
?It's true that some ads can be helpful.
有些广告确实有用。
五、比较、选择句型
1....a s+形容词或副词的原级+a s...和……一样……
?He is as tall as you. 他和你一样高。
?That car runs as quickly as their car.
那辆车和他们的车跑得一样快。
2.主语+谓语+形容词或副词的比较级+than+被比较对象….比..更..
?I'm stronger than you. 我比你强壮。
?The city is cleaner than it used to be.
这个城市比以前干净了。
3.比较级+and+比较级越来越……
?The weather gets warmer and warmer.
天变得越来越暖和了。
4.the+比较级，the+比较级越……，越..
?The harder you work, the greater progress you will make. 你学习越努力，取得的进步就越大。
5.形容词或副词的最高级+比较范围……中最……的。
?He is the cleverest boy in our class.
他是我们班最聪明的男孩。
?Of all the boys he runs fast.
在所有男孩中，他跑得最快。
6.形容词或副词的比较级+than any（other）+可数名
词单数（+其他）比..都..
?China is larger than any country in Africa.
中国比非州任何一个国家都大。
?China is larger than any other country in Asia.
中国比其他任何一个亚州国家都大。
7.one of the+形容词最高级+可数名词复数... ..中最..的之一。
?Shanghai is one of the most beautiful cities in China.
上海是中国最美丽的城市之一。
8.prefer...to... 和..比起来，更喜欢..
?I prefer orange juice to coffee.
与咖啡相比，我更喜欢橘汁。
9.w o u l d r a t h e r...t h a n...宁可..也（不愿）..；与其..不如..
?I would rather watch TV at home than go to the
cinema.
我宁可在家看电视也不愿意去看电影。
10.What's sb's favorite...? 某人最喜爱的..是
什么?
?What's your favorite food？
你最喜欢的食物是什么？
?What's your favorite movie?
你最喜欢的电影是什么？
六、被动语态句型
1.一般现在时的被动：主语+b e(a m,i s,a r e)+动词的
过去分词
:E ng li s h i s s p o ke n a ll o v e r t h e w o r l d.
全世界的人都在说英语。
2.一般过去时的被动：主语+b e(wa s,w e r e)+动词的过去分词
:T h e g l a ss w a s b r o ke n b y h i m.
杯子是被他打碎的。
3.一般将来时的被动：主语+will/shall be+动词的过去分词
:T h e w o r k w ill b e f i n i s h e d b y t h e m n e x t w eek.
这项工作他们下周完成。
4.现在进行时的被动：主语+b e(a m,i s,a r e)+b e i n g+动词的过去分词
:T h e w i nd o w s a r e b e i ng c l e a n e d b y t h e s t u d e n t s.
学生们正在擦窗子。
5.现在完成时的被动：主语+have/has+been+动词的过去分词
:T h e r oo m h a s n't b ee n c l e a n e d ye t.
房间还没有被打扫。
七、倒装句型
1.So+助动词/情态动词+主语……也一样。
:—M a r y f i n i s h e d h e r w o r k o n t i m e ye s t e r d a y.
玛丽昨天按时完成了工作。
—So did I. 我也按时完成了。
2.N e i t h er/N o r+助动词／情态动词+主语……也
不……
?—He didn't pass the exam. 他没有通过考试。
—Neither did I. 我也没有。
3.N o s oo n er ..t h a n...=H a r d l y w h e n一……就……
?No sooner had I arrived home than the phone rang. 我一到家，电话就响了。
八、从句句型
1w h e n/w h il e+时间状语从句，+主句=主句+w h e n／w h il e+时间状语从句当……时候，……
?When mother came in, she was reading a book.
母亲进来的时候，她正在读书。
2.A s s oo n a s+时间状语从句，+主句一……就……
?I gave the alarm as soon as I saw the smoke.
我一看到冒烟，就发出了警报。
3.i f+状语从句，+主句如果……，……
?If you need any help, give me a call.
如果你需要帮助，给我打电话。
4.n o t...un t il...直到……才……
?I didn't go to bed until he came back.
直到他回来，我才上床去睡觉。
5.O n ce+条件状语从句，+主句一旦……就……
?Once you get into a bad habit, you'll find it hard
to get out of it.
一旦染上坏习惯，想改掉就很难。
6.As/So long as+条件状语从句，+主句... 只要.. 就..
:A s l o ng a s s h e d i d t h i s,a ll w o u l d b e w e ll.
只要她能做到这一点，就万事大吉了。
7.N o w t h a t+原因状语从句，+主句...既然..；由千..
:No w t h a t y o u h a v e a l r e a d y k n o w n i t,I a m g o i ng t o
tell you everything.
既然你都知道了，我就把一切都告诉你吧。
8.Even if /t hough +让步状语从句，+ 主句... 纵然..；虽然..
:T h o u gh m y u n c l e i s o l d,h e l oo k s v e r y s t r o ng a nd healthy.
我叔叔虽然老了，但他肴上去还是很健壮。9.W he t he r...or(n o t)...+让步状语从句，+主句...无论..还是..，..
:Wh e t h e r w e a r e r i c h o r p oo r,w e a r e a ll e qu a l.
不管我们是穷是富，我们都是平等的。
10.as+形容词/副词原级+as possible. 尽可能..地。:I'll h e l p y o u a s m u c h a s p o ss i b l e.
我会尽力帮你的。
11.主句+so t hat/in o rder t hat +目的状语从句 .... ，
以便.…;……'为的是..
?I work hard so that I can pass the exam.
我努力学习为的是能通过考试。
12.so+形容词/副词原级+that 从句... 如此……以
至千……
?The box is so heavy that I can't carry it.
箱子太重了，我搬不动。
13.t oo...+(f or s b/s t h}+t o d o s t h(对某人/物来说}
太..以至千..;太..而不能..
?The box is too heavy for me to carry.
箱子太重了，我搬不动。
14.The reason why...is/was that... ..的原因是..
?The reason why he was absent was that he was ill.
他缺勤的原因是他生病了。
九、陈述个人意见、看法的句型
1.I'm afraid... 我恐怕..
?I'm afraid I have to leave now. 我恐怕得走了。
?—Am I late for the movie? 我看电影晚了吗?
—I'm afraid so. 恐怕是的。
2.I t h i n k(t h a t}...我认为..
?I think that Tom is honest. 我认为汤姆很诚实。
?I don't think that is a good idea.
我认为那不是个好主意。
3.I think/find/feel it+形容词+to do sth. 我认为I发
现I感觉做某事是……的。
?I find it easy to make friends with him.
我发现跟他交朋友很容易。
?I feel it necessary to help the old.
我认为帮助老人是有必要的。
4.I don't know... 我不知道……
?I don't know how to do it. 我不知道该怎么做。
?I don't know where I can find him.
我不知道我在哪儿能找到他。
5.I wonder... 我想知道……
?I wonder if I could come a little later.
我想知道我能否晚一点儿来。
?I wonder who told him the secret.
我想知道是谁把密秘告诉他的。
6.I want to know... 我想知道……
?I want to know who got there first.
我想知道谁第一个到那儿的。
?I want to know where the station is.
我想知道车站在哪儿。
7.I hope... 我希望……
?I hope you have a good trip. 希望你旅途谕快。
?I hope you'll like it. 我希望你会喜欢它。
8.I(d o n't}t h i n k s o.我(不}这样认为。
?—He failed his English test again. Are you going to help him?
他英语考试又没有及格。你准备帮他吗？
—I think so. 我想是的。
9.I f ee l li k e(d o i n g}...我想要(做}……
?I feel like going to bed. 我想要去睡觉了。
?H don't feel like going to the movie with you.
我不想跟你去看电影。
10.I'm not sure. 我不确定。
?—Are you going to visit your grandparents this summer holiday?
今年暑假你去看你爷爷奶奶吗？
—H'm n o t s ure.我不确定。
十、征求他人意见或向对方提建议的句型
1.What/How about...？……怎么样？
?W ha t ab o u t a cup o f t ea？来杯茶怎么样？
?H o w ab o u t go i n g o u t f o r a w a l k？
出去散散步怎么样？
2.Would/Do you mind...？你是否介意……？
?W o u l d yo u m i nd o pen i n g t he d oo r f o r m e？
你介意帮我打开门吗？
?Do you mind my smoking here?
你介意我在这里吸烟吗？
3.W h y n o t...？=W h y d o n't yo u...？为什么不……呢？
?Why not come in and sit down?
为什么不进来坐一下?
?Why don't you have a try? 为什么不试一下呢？
4.W ill/W o u l d yo u p l e a s e...？请您……好吗？
?Will you please not argue with him?
你不要和他争论好吗？
?Would you please turn down the TV？
你可以把电视音量调低一点儿吗？
5.W o u l d yo u li k e+不定式／名词？你要不要……？
?—W o u l d y o u li ke s o m e m o r e c off ee？
再来点儿咖啡，好吗？
—Yes, please. 好的，谢谢。
6.W h a t d o yo u t h i nk o f...？你认为……怎么样？
?—Wh a t d o y o u t h i n k of t h e m o v i e？
你认为这部电影怎么样？
—It's interesting. 很有趣。
7.Y o u'd b e tt er(n o t)d o s t h.你最好（不要)做某事。
?You'd better hurry up. 你最好快一点儿。
?You'd better not sleep too late.
你最好别睡觉太晚。
8.f yo u li k e...如果你愿意的话……
?I'll come if you like. 如果你愿意的话我就来。
?If you like, you can have another try.
如果你愿意的话，就再试一次。
初中英语重要句型及例句
初中英语重要句型分析及例句初中英语重要句型 as soon as as…as… as…as possible ask sb. for sth. ask/tell sb. (how) to do sth. ask/tell sb. not to do sth. be afraid of doing sth./ that… 初中英语重要句型 8. be busy doing sth. 9. be famous/ late/ ready/ sorry for… 10. be glad that… 11. buy/ give/ show/ bring/ lend/ send/ pass/ tell…sth to sb. 12.buy/ give/ show/ send/ pass/ bring/ lend/ tell sb. sth. 初中英语重要句型 13. either …or… 14.enjoy/ hate/ like/ finish/ stop/ mind/ keep/ go on doing sth. 15. find it+adj.to do sth. 16.get +比较级 17. get ready for/ get sth. ready 18. had better (not) do sth. 初中英语重要句型 19. help sb. (to) do / help sb. with… 20. I don't think that… 21. I would like to/ Would you like to.. 22. is one of the +最高级+名词复数 23. It is +adj. for sb. to do sth. 24. It is a good idea to do sth. 25. It is the second +最高级+名词 初中英语重要句型
(完整word版)初中英语重点短语和句型.pdf
初中英语重点短语、句型汇总 初中英语重点短语、句型汇总 短语、词组归纳 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词 1.lookat…看…，looklike…看上去像……，lookafter…照料… 2.listento…听…… 3.welcometo…欢迎到…… 4.sayhelloto…向……问好 5.speakto…对……说话 此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。 二、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类： A.动词（vt.）+副词 1.puton穿上 2.takeoff脱下 3.writedown记下 此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前 面。 B.动词（vi）+副词。 https://www.sodocs.net/doc/6b140981.html,eon赶快 2.getup起床 3.gohome回家 https://www.sodocs.net/doc/6b140981.html,ein进来 5.sitdown坐下 6.standup起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1.closethedoor 2.1ookthesame 3.gotowork/class 4.beill 5.havealook/seat 6.havesupper 7.1ookyoung8.goshopping9.watchTV/games 10.playgames 四、介词短语 “介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。 1.in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。 2.in+Row/Team/Class/Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。 3.inthemorning/afternoon/evening/表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。 4.inthedesk/pencil-box/bedroom等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。 5.inthetree表示“在树上(非树本身所有)”；onthetree表示“在树上(为树本身所有)”。 6.inthewall表示“在墙上（凹陷进去）”；onthewall表示“在墙上（指墙的表面）”。 7.atwork（在工作）/atschool（上学）/athome（在家）应注意此类短语中无the。 8.at+时刻表示钟点。 9.likethis/that表示方式，意为“像……这/那样”。 10.of短语表示所属关系。 11.behind/beside/near/under+名词等，表示方位、处所。 12.from与to多表示方向，前者意为“从……”，后者意为“到……”。 另外，以下这些短语也必须掌握。如：onduty,afterbreakfast,atnight,atthedoor,inthemiddle,inthesky,onone’sbike等。 五、重点短语 1.kindsof各种各样的 2.either…or…或者……或者……，不是……就是…… 3.neither…nor…既不……也不……
最新初中英语100句经典句型
初中英语100句经典句型1. welcome to sp欢迎到某地 Eg. Welcome to China. 2. What’s the matter with sb./ sth?出什么毛病了？ Eg. What’s the matter with your watch? 3. be different from 与---不同 Eg. The weather in Beijing is different from that of Nanjing. 4. be the same as 与……相同 Eg. His trousers are the same as mine. 5. be friendly to sb. 对某人友好 Eg. Mr. Wang is very friendly to us. 6. want to do sth. 想做某事 Eg. I want to go to school. 7. want sb. to do sth. 想让某人做某事 Eg. I want my son to go to school. 8. what to do 做什么 Eg. We don’t know what to do next. 9. let sb. do sth. 让某人做某事 Eg. Let him enter the room.
10. let sb. not do sth. 让某人不做某人 Eg. Let him not stand in the rain. 11. why don’t you do sth? 怎么不做某事呢？= Eg. Why don’t you play football with us? 12. why not do sth.? 怎么不做某事呢？ Eg. Why not play football with us? 13. make sb. sth. 为某人制造某物= Eg. My father made me a kite. 14. make sth for sb. 为某人制造某物 Eg. My father made a kite for me. 15. What …mean by …？做……是什么意思？Eg. What do you mean by doing that? 16. like doing sth. 喜爱做某事 Eg. Jim likes swimming. 17. like to do sth.喜爱做某事 Eg. He doesn’t like to swim now. 18. feel like doing sth. 想做某事 Eg. I feel like eating bananas. 19. would like to do sth. 愿意做某事
初中英语五种基本句型结构
初中---五种基本句型 中考对五种基本句型的考查主要集中在以下几方面： 1. 掌握五种基本句型的基本用法。 2. 掌握五种基本句型在用法上的区别。 中考考查这部分内容时的题型和大体分值为： 单选（1分） 写句子（1分） 写作（1-2分） 阅读理解（1-2分） 一、知识精讲 五种基本句型是句子最基本的组成部分。掌握了这五种基本句型，在阅读中当我们遇到较复杂的句子时，运用这些基本句型，对句子的分析就会变得容易多了。在写作中，首先要能运用好这些基本句型，才能得到高分。 （一）五种基本句型的句子成分： 1. 句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分包括主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语等。 2. 主语（subject）：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。 【例句】 We often speak English in class. 我们在课上经常说英语。 Smoking does harm to the health. 吸烟对健康有害。 The rich should help the poor. 富有的人应该帮助贫困的人。 3. 谓语（verb）：谓语可用来说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词常在句中作谓语，一般放在主语之后。分及物动词和不及物动词两种。 【例句】 He practices running every morning. 他每天早晨练习跑步。 I have caught a bad cold. 我得了重感冒。 We like helping the people in trouble 我们喜欢帮助那些处于困境中的人。
最新初中英语语法梳理和重点句型
名词 含义：表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。 注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。第一个字母必须大写。专有名词前一般不加冠词。 2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词―the‖，但它不大写。 3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且意思上也有了变化。 Eg：beer ----a beer 一杯啤酒 work--- a work 工厂，著作 glass---a glass 一个玻璃杯 room空间---a room一个房间 二、名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。 可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加―a或an‖；复数形式是在名词后加―-s或-es‖。名词复数形式有规则变化和不规则变化两种 1 2. 可数名词复数的不规则变化 ①改变单数名词中的元音字母
eg. man--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, mouse--mice ②单复数同形eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish, sheep-sheep, ③由man 和woman构成的合成词, 每个名词都要变复数 eg. a man doctor— men doctors, a woman teacher--women teachers 注: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式 eg. trousers, clothes, glasses, shorts, etc; 有些名词从形式上看是复数, 实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths , physics, politics, news 3. 不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。他们前面不能用a/an,没有复数形式。物质名词和抽象名词都属于不可数名词。不可数名词一般只有单数形式, 但有其特殊用法: (1)同一个词,变成复数形式, 意义不同。eg. food 食物--- foods 各种食物， time 时间--- times 时代，green 绿色---greens 青菜 (2)有些不可数名词用复数代指具体的事物 eg. hope ---hopes 希望hardship --- hardships 艰苦 (3)物质名词在表示数量时,常用某个量词+of来表示 eg. a cup of tea, seven pieces of bread, several bags of rice 三、名词的所有格 名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式, 一种是在名词后+‘s；另一种是用of, 表示―……的‖。 1. (1) 一般词的所有格, 直接在词尾加‘s。eg. Mr. Mott‘s robot, children‘s clothes (2) 以s结尾的名词所有格只在词尾加‘ 。eg. teachers‘ books (3) 两人共有的物体, 则在第二个名词后+‘s; 如果分别是两人所有, 则在每个名词后面加‘s。eg. Lucy and Lily‘s room. (指两人共住一个房间) Mrs Green‘s and Mrs Brown‘s son. (指两人各自的儿子) (4) 表示某具体场所时, 所有格后面的名词可省略 eg. the doctor‘s (office) Mr. White‘s 2.(1) 没有生命的事物一般用of 短语来表示所属关系。 eg. the wall of the classroom，a picture of the bedroom， (2) 名词的的定语较长时,有生命的事物也可用of短语表示。 eg. a long story of a 50-year-old man (4)双重所有格eg. a friend of his, the big nose of Tom‘s (5)有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加‘s来构成所有 格。 eg. ten minutes‘ walk, today‘s newspaper 例题解析：举一反三，学的更轻松！ 1. They got much _____ from those new books. A. ideas B. photos C. news D. stories 解析: much 是用来修饰不可数名词的, A B D三个选项均是可是名词的复数形式, C项为不可数名词, 因此选C. 2. I have two _______ and three bottles of _________ here. A. orange, orange B. oranges, oranges C. oranges, orange D. orange, oranges 解析: orange 有两种含义, 一种可数名词橘子, 另一种是不可数名词橘汁, 此题第一空应填
初中英语重点句型、短语(中考必背!)
初中英语重点短语、句型汇总 [短语、词组归纳] 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词 1．look at…看…，look like … 看上去像……，look after …照顾… 2．listen to…听…… 3．welcome to…欢迎到…… 4．say hello to …向……问好 5．speak to…对……说话 此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。 二、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类： A．动词（vt.）+副词 1．put on 穿上 2．take off脱下 3．write down记下 此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。 B．动词（vi）+副词。 1．come on赶快 2．get up起床 3．go home回家 4．come in进来 5．sit down坐下 6．stand up起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class
4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games [介词短语聚焦] “介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。 1．in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。 2．in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。3．in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。4．in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。 5．in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”；on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。 6．in the wall表示“在墙上（凹陷进去）”；on the wall表示“在墙上（指墙的表面）”。7．at work（在工作）/at school（上学）/at home（在家）应注意此类短语中无the。 8．at + 时刻表示钟点。 9．like this/that表示方式，意为“像……这/那样”。 10．of短语表示所属关系。 11．behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。 12．from与to多表示方向，前者意为“从……”，后者意为“到……”。 另外，以下这些短语也必须掌握。如：on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。 [重点句型大回放]
初中英语常用句子
初中英语常用句子 导读：本文是关于初中英语常用句子，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、我想你常常跳舞吧。 I suppose you dance often. 2、为什么不和我们踢足球呢？ Why not play football with us? 3、记得明天给我带一些钱来。 Remember to bring me some money tomorrow. 4、妈妈给我买了一辆自行车。 My mother bought me a bicycle. 5、我会帮你打点的。 I'll help you manage. 6、他们都喜欢在中国生活和工作。 They all like to live and work in China. 7、我们准备好吃午饭。 We are ready for lunch. 8、我的车出了毛病。 Something is wrong with my car. 9、今天天气多么糟糕啊！ What a terrible day it is!
10、我们都对英语感兴趣。 We are all interested in English. 11、我刚才清洗了我的车。 I cleaned my car just now. 12、去钓鱼怎么样？ How about going fishing? 13、吉姆请我和他去划船。 Jim asked me to go boating with him. 14、当老师进来的时候，学生们停止了谈论。 When the teacher came in, the students stopped talking. 15、小孩伤心地抽泣着。 The child sobbed sadly. 16、你能得到你想要的。 You can get what you want. 17、在短暂的休息后，他继续读书。 After a short rest, he went on reading. 18、又有一只猫来到我家了。 Another cat came to my house. 19、刚才，我看见你捡起了一个苹果。 Just now, I saw you pick up an apple. 20、他一下子就说到了点子上。 He came to the point at once.
初中英语基本句型及练习
基本句型（Basic Sentence Patterns） 英语的句子在结构上可以归纳为五个基本句型。 A．第一基本句型 S + V 解说各例句的黑体字是主语，斜体字是谓语动词。主语通常是一个，但是也可以如例5有两个，甚至两个以上都可以成立。谓语动词也是一个较为普通，但是也可以如例4，5有两上，甚至更多也能成立。本句型的Vi．属于完全不及物动词.谓语动词的前面可加情态动词或助词.如多个谓语动词并列可用and,but 等并列连词将它们连接起来,谓语动词在人称和数上须与主语保持一致. 注：“There + be（Vi．） + S…”也是属于第一基本句型。例如：例：There is an alarm clock on her desk.例：There stands a tower on the hill. B．第二基本句型 S +V + P 解说各例句的黑体字是主语，斜体字是谓语动词(连系动词)，字底加线的是主语补语。什么是主语补语？请观察： ①My name is （我的名字是）
②These roses look （这些玫瑰花看起来） 上面两例虽各有可作主语的名词“name”和“roses”，也有谓语动词“is”和“look”，但是句意不清楚，无法表达完整的句意，所以不是句子。现在若在例1之后加“Tom”，例2之后加“very beautiful”，那么句意就完整地表达出来了。像这样，一个词（通常是n．pron．或adj．）在谓语部分里补充说明主语者就叫做主语补语。主语补语通常是一个，但是依表达的需要也可以有两个（如例6），或更多。谓语动词需要取主语补语才能把句意表达完整者叫做不完全不及物动词。 注：下列常见“It…”句式也是属于第二基本句型。 1．It + be + a/n .+ to v…（不定式） 例：It is nice to see you again. 例：It is your duty to take care of your mother. 2．It + be +adj +for +o + to V… 例：It is easy for us to learn to speak English. C．第三基本句型 S + V + O 解说各例句的黑体字是主语，斜体字是谓语动词，字底加线的是直接宾语。直接宾语通常以名词、代词（宾格）为多，其他如不定式、动名词（如例5）、或名词从句等也可用。直接宾语也可以取两个（如例4），或两个以上。谓语动词取了直接宾语就能表达完整的句意者叫做完全及物动词。 D．第四基本句型 S + V + Oi + Od
九年级英语重点句型、句式 归纳总结
九年级英语重点句型、句式 Unit 1 1. by + doing通过……方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用”、“经过”、“乘车”等 如：I live by the river. I have to go back by ten o’clock. The thief entered the room by the window. The student went to park by bus. 2．too…to 太…而不能常用的句型too+adj./adv. + to do sth. 如：I’m too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 3．be / get excited about sth.=== be / get excited about doing sth. = be excited to do sth. 对…感兴奋 如：I am / get excited about going to Beijing.= I am excited to go to Beijing. 我对去北京感到兴奋。 4. ①end up doing sth 终止做某事，结束做某事 如：he party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。 ②end up with sth. 以…结束 如：The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。 5．one of +(the+ 形容词比较级)+名词复数形式…其中之一 如：She is one of the most popular teachers. 她是最受欢迎的教师之一。 6. It’s +形容词+(for sb. ) to do sth. (对于某人来说)做某事… 如：It’s difficult (for me ) to study English. 对于我来说学习英语太难了。 句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English 7．unless 假如不，除非引导条件状语从句 如：You will fail unless you work hard..假如你不努力你会失败。 I won’t write unless he writes first. 除非他先写要不我不写 8．see sb. / sth. doing看见某人正在做某事强调正在发生 see sb. / sth. do看见某人在做某事如： 如：She saw him drawing a picture in the classroom.她看见他正在教室里画画。Unit 2 1．used to do sth. 过去常常做某事 否定形式：didn’t use to do sth. / used not to do sth. 如：He used to play football after school. 放学后他过去常常踢足球。 Did he use to play football? Yes, I did. No, I didn’t. He didn’t use to smoke. 他过去不吸烟。 2. 反意疑问句（中考不考，可作了解） ①肯定陈述句＋否定提问如：Lily is a student, isn’t she? Lily will go to China, won’t she? ②否定陈述句＋肯定提问如：She doesn’t come from China, does she? You haven’t finished homework, have you? ③提问部分用代词而不用名词 Lily is a student, isn’t she? ④陈述句中含有否定意义的词 如：little, few, never, nothing, hardly等。其反意疑问句用肯定式。
初中英语重点短语句型大全
初中英语常用词组 一、动词词组(包括短语动词)、介词词组和其他词组(一)由be构成的词组 1)be back/in/out 回来/在家/外出 2)be at home/work 在家/上班 3)be good at 善于，擅长于 4)be careful of 当心，注意，仔细 5)be covered with 被……复盖 6)be ready for 为……作好准备 7)be surprised (at) 对……感到惊讶 8)be interested in 对……感到举 9)be born 出生 10)be on 在进行，在上演，（灯）亮着 11)be able to do sth. 能够做…… 12)be afraid of (to do sth. that…) 害怕……(不敢做……，恐怕……) 13)be angry with sb. 生(某人)的气 14)be pleased (with) 对……感到高兴(满意) 15)be famous for 以……而著名 16)be strict in (with) (对工作、对人)严格要求 17)be from 来自……，什么地方人 18)be hungry/thirsty/tired 饿了/渴了/累了 19)be worried 担忧 20)be (well) worth doing (非常)值得做…… 21)be covered with 被……所覆盖…… 22)be in (great) need of (很)需要 23)be in trouble 处于困境中 24)be glad to do sth. 很高兴做…… 25)be late for ……迟到 26)be made of (from) 由……制成 27)be satisfied with 对……感到满意 28)be free 空闲的，有空 29)be (ill) in bed 卧病在床 30)be busy doing (with) 忙于做……(忙 于……) (二)由come、do、get、give、go、have、help、keep、make、looke、put、set、send、take、turn、play等动词构成的词组 1)come back 回来 2)come down 下来 3)come in 进入，进来 4)come on 快，走吧，跟我来 5)come out出来 6)come out of 从……出来 7)come up 上来 8)come from 来自…… 9)do one's lessons/homework 做功课/回家作业 10)do more speaking/reading 多做口头练习/朗读 11)do one's best 尽力 12)do some shopping (cooking reading, cleaning)买东西(做饭菜，读点书，大扫除) 13)do a good deed (good deeds)做一件好事(做好事) 14)do morning exercises 做早操 15)do eye exercises 做眼保健操16)do well in 在……某方面干得好 17)get up 起身 18)get everything ready 把一切都准备好 19)get ready for (=be ready for) 为……作好准备 20)get on (well) with 与……相处(融洽) 21)get back 返回 22)get rid of 除掉，去除 23)get in 进入，收集 24)get on/off 上/下车 25)get to 到达 26)get there 到达那里 27)give sb. a call 给……打电话 28)give a talk 作报告 29)give a lecture (a piano concert)作讲座(举行钢琴音乐会) 30)give back 归还，送回 31)give……some advice on 给…一些忠告 32)give lessons to 给……上课
人教版初中英语重点短语及句型总结
七年级上册重点短语及句型归纳Starter Unit1– Unit 3词组 1. in English 用英语 2. what color 什么颜色 3. first name 名字= given name 4. last name 姓氏= family name 5. phone number 电话号码= telephone number 6. an ID card 一张身份证 7. pencil case 铅笔盒,文具盒 8. pencil sharpener 铅笔刀，卷笔刀 9. excuse me 请原谅，打扰了 10.thank you 谢谢你 11. computer game 电子游戏 12. play computer games玩电脑游戏 13. call sb．at … 拨（某电话号码）找某人 14. lost and found 失物招领 15. a set of 一串，一列，一套，一副 16. thanks for 为……感谢= thank you for 17.family photo 全家福照片 18.a photo of your famil你家人的照片= your family photo Starter Us1-3 句型 1.Good morning/afternoon /evening, Bob!早上/下午 /晚上好，Bob! 2.Good morning to you.祝你早上好。 3.--How are you?你好吗？ I’m fine, thanks. How are you?我很好谢谢你好吗---I’m OK.我还好。 4.---What’s this in English?用英语表达这是什么？—It’s an orange.它是一只桔子。 —Spell it, please. 请拼写它。--O-R-A-N-G. ---Thank you.谢谢。 Thank you very much/a lot.-----You are welcome. =That’s all right.=That’s OK.不用谢。 5.--What color is it?它是什么颜色？It’s red.红色。 6.The key is yellow.钥匙是黄色的。 =It’s a yellow key.它是黄色的钥匙。 7.Nice to meet you.很高兴见到你。----Nice to meet you, too. /Me,too. 也很高兴见到你。 8.How do you do? 你好！----How do you do?你好！Unit 1 1.---What’s your name?你的名字是什么？ 2.—My name is Gina.我的名字是吉娜。=I’m Gina. 我是吉娜。 3.What’s his name?---His name’s Tommy. 4.What’s her name?—Her name is Jenny. 5.―Nice to me et you.很高兴认识你。—Nice to meet you,too.也很高兴认识你。 6.－What’s her phone number?她的电话号码是多 少？ 7.—Her telephone number is 535-2375.她的电话号 码是535-2375. 8.－What’s his family/last name?他的姓是什么？—His family/last name is Brown.他的姓是布朗。 9.－What’s her first name?她的名字是什么—Her first name is Linda.她的名字是琳达。 Unit 2 1.Is this/that your pencil?这是你的铅笔吗—Yes, it is.是，它是---No, it isn’t.不，它不是。 2.How do you spell eraser?你怎样拼写eraser? 3.in the lost and found case在失物招领箱里 4.call Alan at 495-3539给艾伦打电话495-3539 5.school ID card校牌 6..a set of keys一串钥匙Unit 3 1.Is this your daughter?这是你的女儿吗—Yes, it is. 是，它是。/No, it isn’t.不，它不是。 2.Those are my two brothers那些是我的两个兄弟。 3.Is she your aunt?她是你的姨母吗？ —Yes she is.是，她是。/No,she isn’t.不，她不是。 4.family tree家谱 5.Thanks for the photo of your family.谢谢你的全 家照 6.Here is my family photo.这儿是我的全家福。 7. 7.This is my mother.这是我母亲。 6.a photo of your family=your family photo你的全 家福 Unit 4 1. under the table 在桌子下 2. on the sofa 在沙发上 3. in the backpack 在背包里 4. math book 数学书 5. alarm clock 闹钟 6. video tape 录象带 7. take … to … 把……拿(去)给…… 8. bring … to … 把……带(来)给…… 9. on the floor 在地板上 1.Where is the backpack?背包在哪里？—It’s under the table.它在桌子下面。 2.Where are my books?我的书在哪里？—They’re on the sofa.他们阿子沙发上。 3.Is it on the floor?它在地板上吗？—No, it isn’t. 不，它不在。 4.Are they in the drawer?他们在抽屉里吗？—Yes, they are.是，他们在。 5.The CDs are in the drawer.激光唱片在抽屉里。 6.take these things to your sister 把这些东西带去 给你姐姐 7.bring it to school把它带到学校来 Unit 5 1. soccer ball 足球 2. tennis racket 网球拍 3. ping-pong ball 乒乓球= table tennis 4. ping-pong bat 乒乓球拍 5. play basketball 打篮球 6. play ping-pong 打乒乓球= play table tennis 7. play volleyball 打排球 8. play soccer 踢足球= play football 9. play baseball 打棒球 10. play tennis 打网球 11. sports club 体育俱乐部 12. play sports做运动，参加体育比赛= do sports 13. watch TV 看电视 14. sports collection 体育收藏 15. watch … on TV 在电视上观看…… 16. every day 每天 1.Do you have a ping-pong ball?你有乒乓球吗？
初中英语写作经典句型
初中英语写作经典句型 环保 1. It's our duty to protect our environment。 2. It is very important to take care of our environment 3. We should not throw litter onto the ground 4. We should not spit in a public place/ cut down the trees 5. We should plant more flowers and trees。 6. We must pick up some rubbish and throw it into a dustbin 7. If everyone makes contribution to protecting the environment, the world will become much more beautiful。 旅游 1. Last Sunday (Saturday)， it was sunny (rainy, windy, foggy) 2. I got up very early (late). After breakfast I went to …with my friends by bike, bus，… 3. We enjoyed ourselves。 4. We forgot the time. We didn't come back until 5 o'clock。 5. We all felt very tired, but we were happy。 6. I thought I would never forget this trip。
初中英语语法大全：英语五个基本句型
初中英语语法大全：英语五个基本句型1简单句、并列句、复合句 根据语法形式，即句子的结构，英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。 1简单句 句型：主语+谓语 只包含一个主谓结构，而句子的各个结构都只由单词或短语表示。简单句有五种基本句型，详见第十七章。 They are playing baseball in the garden. 他们正在公园里打棒球。 Her brother and sister both are teachers. 她的哥哥和姐姐都是老师。 2并列句 句型：简单句+并列连词+简单句 （常见的并列连词有and，but，or） 并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要，相互之间没有从属关系，是平行并列的关系。它们之间用连词连结。 My friend was at home，and we talked for along time. 我的朋友在家，我们谈了好长时间。 Her father is a doctor and her mother is a teacher.
她父亲是个医生，她母亲是个老师。I liked the story very much but Li Ming wasn't interested in it.我非常喜欢这个故事，可是李明却对它不感兴趣。 Hurry up，or you'll be late. 快点，否则你就会迟到的。 3复合句 句型：主句+连词+从句；或连词+从句+主句（包含一个主句、一个或一个以上的从句，或只包含一个从句，但有两个或两个以上的主句的句子叫复合句。） 句子的成分 组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接宾语、间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子主体部分（在英文中一般的句子必须有主语和谓语）。表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。其他成分如定语和状语是句子的次要部分。下面我们分别讲述一下句子的各个成分： 1主语 主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。 We study in No.1 Middle School.（讲述“谁”～） 我们在一中学习。 The classroom is very clean. （讲述“什么”很干净） 这间教室很干净。 Three were absent.（数词作主语）
初中英语重点句型
初中重点句型 *掌握.应用于作文与翻译.要求背诵理解 1．I think…意为“我认为……”，是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用I don’t think…， 2．give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“把……给……”，动词give之后可接双宾语，可用这两种句型；若指物的宾语是人称代词时，则只能用give it/ them to sb. 3．take sb./ sth. to…意为“把……(送)带到……”，后常接地点，也可接人。4．One…, the other…/One is…and one is…意为“一个是……；另一个是……”，必须是两者中。 5．Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”，人后应用不带to的动词不定式，其否定式为Don’t let sb，do sth.，或Let sb. not do sth. 另外，Let’s 与Let us的含义不完全相同，前者包括听者在内，后者不包括听者在内， 6．help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”，前者用不定式作宾补，后者用介词短语作宾补，二者可以互换. 7．What about…？/How about…？意为“……怎么样？”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。about为介词，其后须接名词、代词或V-ing等形式。8．It’s time to do…/ It’s time for sth. 意为“该做……的时间了”，其中to后须接原形动词，for后可接名词或V-ing形式。 9．like to do sth./like doing sth.意为“喜欢做某事”，前一种句型侧重具体的一次性的动作；后一种句型侧重习惯性的动作， 10．ask sb.(not) to do sth. 意为“让某人(不要)做某事”，其中ask sb.后应接动词不定式， 11．show sb. sth. / show sth. to do. 意为“把某物给某人看”，该句型的用法同前面