一般现在时质量检测试题1

一般现在时质量检测试题1

一、一般现在时

1．— How is the weather tomorrow?

— I don't know if it ________ tomorrow. If it ________, I'll stay at home.

A. will rain; rains

B. rains; will rain

C. will rain; will rain

D. rains; rains

【答案】 A

【解析】【分析】句意：——明天天气怎样?——我不知道是否下雨。如果下雨，我将呆在家里。第一个if引导宾语从句, 根据tomorrow 用一般将来时; 第二个if引导条件状语从句, 主句用一般将来时, 从句用一般现在时。故选A项。

【点评】考查动词的时态。

2．Will you get wet if I ______ the experiment?

A. will do

B. do

C. does

D. did

【答案】 B

【解析】【分析】句意：如果我做实验，你会淋湿吗？if引导的条件状语从句，时态是主将从现，从句主语是 I，故谓语是动词原形，故选B。

【点评】考查时态，注意f引导的条件状语从句，时态是主将从现的用法。

3．Not only Li Ming but also his parents ______ in Canada now.

A. is

B. are

C. was

D. were

【答案】 B

【解析】【分析】句意：现在不仅李明，而且他的父母也在加拿大。根据now，可知时态是一般现在时，主语是his parents，复数，故用be动词用are，故选B。

【点评】考查动词辨析，注意be动词are的用法。

4．I don't know if he tomorrow. If he , I'll call you at once.

A. comes, comes

B. will come; comes

C. will come, will come

【答案】 B

【解析】【分析】句意：我不知道他明天是否回来。如果他来，我会马上打电话给你。第一个空，根据tomorrow，可知宾语从句是时态是一般将来时，第二个空是if 引导的条件状语从句，时态是主将从现，故此处是一般现在时，故选B。

【点评】考查宾语从句，注意一般将来时的用法。

5．It that Yu Mei has changed a lot.

A. seems

B. looks like

C. seems like

D. seemed

【答案】 A

【解析】【分析】句意：于梅似乎改变了很多。根据has changed，可知现在完成时是对

现在的影响，故排除D选项，look like，看上去像，不引导从句，it seems that，固定搭配，看上去好像……，故选A。

【点评】考查固定搭配，注意it seems that的用法。

6．She's brought you some eggs. As you know, she ______chickens.

A. keeps

B. will keep

C. has kept

D. kept

【答案】 A

【解析】【分析】句意：她给你带了些鸡蛋。你知道，她养鸡。固定短语keep chickens，养鸡。由语句She's brought you some eggs.的时态提示可知，此句要用一般现在时；she是主语，谓语动词要用三单，故选A。

【点评】考查动词时态。注意当主语是第三人称单数时，谓语动词要在原形的后面加s或es。

7．—Let's go climbing if it ________ this Saturday.

—Good idea. But nobody knows if it ________.

A. is fine; rains

B. is fine; will rain

C. will be fine; rains

D. will be fine; will rain 【答案】 B

【解析】【分析】句意：——本周六如果天气好我们去爬山吧。——好主意。但是没有人知道是否会下雨。第一句是条件句，应遵循主将从现的原则，应使用一般现在时，排除CD，第二句是宾语从句，应使用一般将来时，故答案是B。

【点评】考查条件状语从句主将从现的原则，注意识别if连接的到底是条件状语从句还是时间状语从句。

8．—Mr. Li, may I ask you more questions here tomorrow?

—Well, I'm not sure if I______ here tomorrow. But you can leave massages on my WeChat if you ______ any questions at any time.

A. come; have

B. will come; will have

C. will come; have

D. come; will have

【答案】 C

【解析】【分析】句意：——李老师，明天我可以在这里多问你些问题吗？——嗯，我不确定明天我是否在这里。但是如果你有任何问题可以在我微信上留言。第一句为宾语从句，根据tomorrow，可知句子为一般将来时，从句可以使用一般将来时，第二句是条件状语从句，在条件状语从句总应遵循主将从现的原则，从句使用一般现在时。故答案是C。【点评】考查宾语从句和条件状语从句中的时态，注意条件状语从句中的主将从现原则。

9．I ______________ to school on foot every day.

A. go

B. went

C. has gone

【答案】 A

【解析】【分析】句意：我每天步行去上学。根据every day，可知用一般现在时，主语I，谓语动词用原形，故选A。

【点评】此题考查一般现在时。根据时间状语确定句子时态。

10．—What did you learn in geography class yesterday?

—I learned that the sun ______in the east.

A. was rising

B. rises

C. rose

【答案】 B

【解析】【分析】句意：——你昨天在地理课上学了什么?——我学到了太阳在东方升起。A.过去进行时；B.一般现在时；C.一般过去时。宾语从句表达的内容是客观真理，时态用一

般现在时，故答案选B。

【点评】考查宾语从句，注意平时识记宾语从句表达的内容是客观真理，时态用一般现在时。

11．Help yourself! All the food ______ good.

A. tastes

B. tasting

C. is tasted

D. will tasted

【答案】 A

【解析】【分析】句意：请自便，所有的食物都很好吃。非谓语动词不能做谓语，排除B；英语中，感官动词没有被动语态，排除C；食物的味道在一段时间内不变，应用一般现

在时，排除D；故选A。

【点评】考查系动词的用法。

12．Tom _______________ .you as soon as he _______________ home.

A. calls, arrives

B. will call, arrives

C. arrives, will arrive

【答案】 B

【解析】【分析】句意：汤姆一到家，他就给你打电话。由as soon as可知，本句为时间

状语从句，时间状语从句表示将要发生的动作，应遵循主将从现的原则。主句使用一般将

来时，从句使用一般现在时。as soon as前面的是主句，使用一般将来时，后面的是从句，

使用一般现在时，故答案是B。

【点评】考查时间状语从句下的主将从现，注意在时间状语从句中表示未发生的事实应遵

循主将从现的原则。

13．You will be healthier than before as long as you ______ less meat and more vegetables.

A. are eating

B. eat

C. will eat

D. have eaten

【答案】 B

【解析】【分析】句意：只要你少吃肉多吃蔬菜，你就会比以前更健康。as long as引导条

件状语从句，时态是主将从现，故此处是一般现在时，故选B。

【点评】考查时态，注意as long as引导条件状语从句，时态是主将从现的用法。

14．I think joining the English club ________ the best way to improve your English.

A. are

B. was

C. is

D. were

【答案】 C

【解析】【分析】句意：我认为加入英语俱乐部是提高英语水平的最好方法。描述客观事实用一般现在时，主语是动名词joining，谓语是单三式，故be用is，故选C。

【点评】考查时态，注意主谓一致的用法。

15．—Let's go fishing if it this weekend.

—But nobody knows if it .

A. is fine; will rain

B. will be fine; rains

C. will be fine; will rain

D. is fine; rains 【答案】A

【解析】【分析】句意：---如果这个周末天气好的话咱们去钓鱼吧。---但是没人知道是否会下雨。第一个空前的if引导条件状语从句，意思是“如果”，从句中用一般现在时表示将来；第二个空前的if引导宾语从句，意思是“是否”，根据从句的this weekend可知用一般将来时；故选故答案为A。

【点评】考查if引导宾语从句与状语从句时的时态差异。

16．It often here in winter. Look! It again.

A. snows; snowing

B. snowy; snowing

C. snows; snowy

D. snowing; snows 【答案】 A

【解析】【分析】前句often 是一般现在时的标志，用一般现在时, 主语it 是第三人称单数，动词用三单形式 snows；后句由look一词可知用现在进行时，故选A。

【点评】考查一般现在时和现在进行时的用法，注意一些标志词的使用。

17．I will go camping if it this weekend.

A. won't rain

B. isn't raining

C. don't rain

D. doesn't rain

【答案】D

【解析】【分析】句意：如果这个周末不下雨我将去宿营。if引导条件状语从句，在时间，条件，让步状语从句中用一般现在时代替一般将来时，主句用一般将来时态，从句用一般现在时态。A是将来时态，可排除B是进行时态可排除，C D是一般现在时态，因为从句主语是it，单数形式，故谓语动词用第三人称单数形式，故答案为D。

【点评】本题考查条件状语从句的时态，当主句用一般将来时时，从句用一般现在时态代替一般将来时态。

18．—Do you know if he will come tomorrow?

—No. But if he , I'll call you to have a meal together.

A. will come

B. won't come

C. comes

D. doesn't come

【答案】 C

【解析】【分析】句意：——你知道他明天是否会来吗? ——不知道。但是如果他来的话，我将会给你打电话一起吃饭。在含有if引导的条件状语从句的复合句中,当主句用一般将来时，从句要用一般现在时。故答案选C。

【点评】考查句子的时态，掌握主将从现结构。

19．The girl ________ black hair and she ________ of medium height.

A. has; has

B. is; has

C. has; is

D. is; is

【答案】 C

【解析】【分析】句意：这个女孩有一头黑发，中等身材。第一个空格后有hair，头发，名词，要用及物动词，要用has；第二空格后有 of medium height中等身材的，形容词，要用连系动词is。故选C。

【点评】考查及物动词和连系动词的用法。注意根据句子结构，选择正确的动词。

20．—What does Jenny always do on weekends?

—She always .

A. do some cooking

B. does some reading

C. watched TV

D. exercise

【答案】 B

【解析】【分析】句意：——Jenny周末通常做些什么？——她经常读书。She为第三人称单数,排除A和D。问句和答句时态保持一致,问句为一般现在时,答句也应用一般现在时。故答案为B。

【点评】本题考查时态和主谓一致。

21．Lucy, what about going camping if it ________ tomorrow?

A. didn't rain

B. doesn't rain

C. won't rain

D. rains

【答案】 B

【解析】【分析】句意：Lucy，如果明天不下雨去野营怎么样？在if引导的条件状语从句中，用一般现在时表将来。根据句意可知选B。

【点评】考查动词时态，注意主将从现结构。

22．—Could you go shopping with me?

—I'm not sure. But I'll tell you as soon as I ________ my homework.

A. finish

B. finished

C. will finish

D. am going to finish

【答案】 A

【解析】【分析】句意：——你能和我一起去购物吗？——我不确定。但我一做完作业就告诉你。固定短语，as soon as，一......就......引导时间状语从句，主句用一般将来时，从句要用一般现在时，主语是I，谓语动词用原形，故选A。

【点评】考查as soon as引导的时间状语从句的时态。

23．The farmer likes ______ vegetables in his garden, and they all ______ well.

A. growing; grow up

B. to grow; grow up

C. growing; grow

D. to grow; grows

【答案】 C

【解析】【分析】句意为“这位农民喜欢在花园里种植蔬菜，并且它们长得很好”。grow vt 种植；vi生长。like doing sth喜欢做某事；and前后是平行结构，所以用一般现在时，主语they是复数，故用grow。而grow up 意思是“长大”。故选C。

【点评】考查动名词作宾语和动词的时态。

24．He ______ his homework at school.

A. doesn't

B. don't do

C. don't

D. doesn't do

【答案】 D

【解析】【分析】do one's homework是固定短语，意为“做家庭作业”。否定句需要用助动词来帮助构成，主语He是第三人称单数，故用助动词does，构成doesn't，后面跟动词原形 do，故选D。句意是：他不在学校里做家庭作业。

【点评】考查一般现在时否定句的构成，注意助动词的使用。

25．One of them playing football.

A. don't like

B. doesn't like

C. isn't like

D. aren't like

【答案】 B

【解析】【分析】句意：他们中的一人不喜欢踢足球。此题考查一般现在时的否定句式。like喜欢（实义动词），前面应该用助动词。主语为one of them他们中的一人（单数三人称），助动词用does ,否定形式为doesn't，其后跟动词原形。故选B。

【点评】此题考查一般现在时的否定句式。

26．—When ________ she have P.E.?

—She ________ it on Tuesday.

A. does；has

B. does；have

C. do；have

D. do；has

【答案】 A

【解析】【分析】题干翻译为—她什么时候上体育课?—她星期二上课。题干时态为一般现在时，问句主语为第三人称单数，助动词应用does，答句主语为第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式。故选A。

【点评】考查一般现在时中助动词第三人称单数的用法。

27．If people the traffic rules, there would be fewer traffic jams and accidents.

A. will obey

B. obey

C. obeys

【答案】 B

【解析】【分析】句意：如果人们遵守交通规则，将会有更少的交通堵塞和事故。if引导的时间状语从句中用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。主语people是复数，谓语用动词原形，故答案为B。

【点评】考查动词的时态，牢记主将从现结构。

28．We English in class but Chinese by us all day.

A. speak; speak

B. speak; is spoken

C. is spoken; speak

D. is spoken; is spoken 【答案】 B

【解析】【分析】第一空主语为we我们，所以此句为主动语态，故排除C和D。第二空主语为Chinese汉语，所以此句为被动语态，故选B。

【点评】此题考查一般现在时的主动语态和被动语态。平时应多归纳总结各种时态，语态和句式的结构及用法。

29．It often _______ here in winter. Look! It's _______ again.

A. snows; snowing

B. snowy; snowing

C. snow; snowy

D. snowing; snows 【答案】 A

【解析】【分析】句意：这里冬天经常下雪。看！又开始下雪了。第一句话缺少动词，根据often和主语it可知动词应使用第三人称单数形式，根据look可知应为正在进行的动作，故选A。

【点评】考查动词时态，主谓一致。

30．Kevin will be healthier than before as long as he ____ less meat and more vegetables.

A. eat

B. eats

C. will eat

D. eaten

【答案】 B

【解析】【分析】句意：只要凯文少吃肉多吃蔬菜，他就会比以前更健康。as long as引导的条件状语从句，时态是主将从现，主语是he第三人称单数，故谓语动词是单三式，故选B。

【点评】考查状语从句，注意主谓一致的用法。

二、英语动词的时态

31．I’ll ring you up as soon a s he .

A．arrive B．arrives C．will arrive D．arrived

【答案】B

【解析】句意：他一到我就给你打电话。在as soon as引导的时间状语从句中，当主句是将来时的时候，从句用一般现在时表示将来。he为单数，所以谓语用第三人称单数。故选B。

32．Miss Smith in our school since five years ago.

A．teaches B．taught C．has taught D．is teaching

【答案】C

【解析】句意：Smith小姐从5年前就已经在我们学校教书了。考查现在完成时。

since five years ago自从五年前以来，意为自从五年前以来他就教我们英语，表示状态的持续，用于现在完成时；现在完成时的构成：主语+have/has+动词过去分词；主语是Miss Smith，所以助动词用has，teach教，实义动词，过去分词是taught，故答案选C。

33．—May I speak to Mary?

—Hold on, please.She_______in the kitchen.

A．has cooked B．cooked C．will cook D．is cooking

【答案】D

【解析】

句意：——我可以让玛丽接电话吗？——请不要挂断电话。她正在厨房做饭。根据Hold on, please.可知此处表示现在让对方别挂断电话，应是表示他找的玛丽正做某事，故用现在进行时be doing，故选D。

34．–What’s your father doing now? –He ______ the room.

A．cleaned B．cleans C．has cleaned D．is cleaning

【答案】D

【解析】

【详解】

句意：——你父亲现在在干什么？——他在打扫房间

考查动词时态。cleaned一般过去时；cleans一般现在时；has cleaned现在完成时；is cleaning现在进行时。根据问句可知此句时态是现在进行时；故选D。

35．--Where is Grace?

--She with her brother playing basketball at school.

A．is practice B．is practicing C．are practicing D．are practice

【答案】B

【解析】

句意：——格雷斯在哪里？——她正在和她哥哥在学校练习打篮球。be后跟现在分词，构成现在进行时态，此句的主语为she，with her brother做状语，be用is，故答案为B。

点睛：主语为单数名词或代词，尽管后面跟有with，together with，along with，as well

as，besides，except，but，like等介词或介词短语时，谓语动词用单数形式。例如：Mike with his father has been to England. 迈克同他的父亲去过英格兰。Mike, like his brother, enjoys playing football. 迈克像他的哥哥一样喜欢踢足球。

36．--Today’s young people can’t live without smart phones.

--Their eyes are glued to the screen wherever they go, even while they_____ meals.

A．have B．are having C．were having D．will have

【答案】B

【解析】

【详解】

句意：——今天的年轻人离不开智能手机。——无论走到哪里，他们的眼睛都盯着屏幕，即使是在吃饭的时候。考查现在进行时。while引导时间状语从句时，强调主句和从句的动作同时发生，从句中常用进行时态；根据Their eyes are glued to the screen wherever they go, even while可知从句强调的动作是现在进行时态，即“他们在吃饭的时候，同时也在玩手机”；现在进行时的构成为：主语+be动词（am/is/are）+动词现在分词；本句主语是they，所以be动词用are，have meals吃饭，have的现在分词是having；故答案选B。

37．Peter and Linda Beijing for Shanghai yesterday afternoon.

A．leave B．left C．are leaving D．will leave

【答案】B

【解析】

【详解】

句意：昨天下午Peter和 Linda离开北京去上海了。短语leave +某地+for+某地“离开某地去某地”根据yesterday afternoon可知，句子应该用一般过去时，故选B。

38．Before O'Shea hosted the Joy FM program in Beijing. He_____in Hongkong for ten years. A．works B．has worked C．had worked D．would work

【答案】C

【解析】

句意：O'Shea在北京主持Joy FM节目前，他在香港工作了10年了。根据Before O'Shea hosted the Joy FM program in Beijing和for ten years.可知主句用过去完成时态；故选C

39．—Let’s go for a picnic if it ________ tomorrow.

— But nobody knows if it ________ tomorrow.

A．won’t rain; ra ins B．doesn’t rain; will rain

C．doesn’t rain; rains.D．won’t rain; will rain

【答案】B

【解析】

【详解】

句意：——如果明天不下雨，我们就去野餐吧。——但是没有人知道明天会不会下雨。根据句意可知，第一个if是“如果”的意思，引导的是条件状语从句，if引导的条件状语从句的时态用一般现在时态表示将来，排除A,D选项；第二个if是“是否”的意思，引导的是宾语从句，根据时间状语tomorrow判断，从句的时态为一般将来时态，故答案为B。

40．When it began to rain heavily, she ________ for a bus at the bus stop.

A．waited B．waits C．is waiting D．was waiting

【答案】D

【解析】句意：当雨下得很大时，她正在公共汽车站等公共汽车。A. waited一般过去时；

B. waits一般现在时；

C. is waiting现在进行时；

D. was waiting过去进行时。when引导的时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去进行时；故选D。

41．James with the Greens the White Tower Park if it tomorrow.

A．are going to; isn’t rainy B．are going to; doesn’t rain

C．is going to ; won’t rain D．is going to; isn’t rainy

【答案】D

【解析】

试题分析：句意：如果明天不下雨，James将和格林夫妇去白塔公园。If引导的条件状语从句，主句用一般将来时从句用一般现在时。with the Greens在此是介词短语作后置定语真正的主语是James故谓语动词用单数。根据句意，故选D。

考点：考查if引导的从句的用法

42．I don't want to see the film The Hobbit II because I it already.

A．has seen B．saw C．have seen D．see

【答案】C

【解析】

【详解】

句意：我不想看电影《霍比特人》二世”，因为我已经看过了。表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。常用的时间状语：already，so far，never，just，before，recently，结合句意，故选C。

43．The teacher came into the classroom while the students _________ their homework. A．are doing B．did C．were doing

【答案】C

【解析】

【详解】

句意：当学生们正在做作业的时候，老师走进了教室。are doing正在做，现在进行时；did 做，是do的过去式；were doing正在做，过去进行时。根据句中The teacher came into…可知，这句话用的是过去时态，且从句中表示的是正在进行的动作，因此应用过去进行时态，选C。

44．--- Where’s my father? Could tell me?

--- He to Beijing. He’ll attend an important meeting.

A．goes B．is going C．has gone D．has been

【答案】C

【解析】

【详解】

句意：——我的父亲在哪里?可以告诉我吗?——他已经去北京了。他将参加一个重要会议。考查动词时态辨析。根据句意语境，可知父亲不在说话的地点已经去了北京，需用现在完成时，可排除AC两项。have been to意为“曾经去过某地”，现在已不在那里了；have gone to意为“到某地去了”，说话时作句子主语的人不在现场，故选C。

45．Unless you ________ your ID card, the teacher won’t let you in.

A．will have B．have C．had

【答案】B

【解析】

【详解】

句意：除非你有身份证，否则老师不会让你进去的。A. will have将有；一般将来时；B. have有，一般现在时态；C. had有，一般过去时态。这里是unless引导的条件状语从句，遵循主句用一般将来时，从句用一般现在时态，从句主语是you ,动词用原形。根据题意，故选B。

【点睛】

if和unless引导的条件状语从句而已算是其中一种；

主将从现常见的有以下四种情况：

一、条件状语从句的主句是一般将来时,那么从句常常用一般现在时

如：When I grow up,I’ll be a nurse and look after patients

我长大后要当一名护士,照顾病人

二、如果主句是祈使句,那么从句通常要用一般现在时

如：Don’t laugh at me when I make a mistake.

我犯错误的时候不要笑话我.

三、如果主句是含有情态动词的一般现在时,根据需要从句多用现在进行时

如：You should be quiet when you are in the reading room

在阅览室时应保持安静

四.如果if的条件状语从句遇到变换间接和直接时 ,祈使句应用not to.

如; She said not to close the window

常见的时间状语从句的连词有：as soon as,when,while ,as,until等

用在unless或if中可以是下面的用法：

I will not go boating if it rains tomorrow.

Unless you have finish your homework,I won't allow you to watch TV.

46．-- _______ all _______ our class will visit Danying Garden?

--Yes. Every student _______ about it.

A．Do...know; will tell B．Are...known; has told

C．Have...known; was told D．Will...know; told

【答案】C

【解析】

句意：-大家都知道我们班要去参观丹樱花园了吗？-是的，每个学生都被告知了这件事。Do…know一般现在时态，一般疑问句形式；Are…known是一般现在时的被动语态；Have …known现在完成时，一般疑问句形式；Will…know一般将来时，一般疑问句形式。will tell一般将来时；has told现在完成时；was told一般过去时的被动语态；told过去式。根据对话的意思可知，第一个空表示过去发生的事情对现在的影响，应用现在完成时态；第二句话主语Every student和动词tell构成被动关系，应用被动语态，而且这个动作发生在过去，应用一般过去时。故选C。

47．— Could you please tell me yesterday?

— In the bookshop nearby.

A．Where you bought the book B．Where you buy the book

C．Where did you buy the book D．Where do you buy the book

【答案】A

【解析】

句意：——你能告诉我你昨天在哪里买的书吗？——在附近的书店。考查宾语从句。根据Could you please tell me可知本题考查宾语从句，宾语从句的语序要用陈述语序，所以排除C、D选项；又因为提示词yesterday可知时态用一般过去时，而B选项用的是一般现在时，所以排除；故答案选A。

48．When I got to the classroom, my friend Bob＿＿the floor.

A．is cleaning B．was cleaning C．cleaned D．has cleaned

【解析】

【详解】

句意：当我进教室时，我的朋友鲍勃正在打扫地板。

考查时间状语从句、时态。A. is cleaning（现在进行时）；B. was cleaning（过去进行时）；

C. cleaned（一般过去式）；

D. has cleaned（现在完成时）；when引导的时间状语从句指特定时间正在发生的动作，根据主从句时态一致的原则，判断主句用过去进行时，故选B。

49． --- Did you see a man in black pass by just now? --- No, sir. I ________ my car.

A．wash B．washed C．am washing D．was washing

【答案】D

【解析】

句意：——你刚才看见一个穿黑过路人的人吗？——没有，先生。我在洗车。

由问句“Did you see…?”的时态可知，答语中也应该用过去时态，排除A、C两项。没看到是因为当时正在洗车，故应用过去进行时态。答案为D项。

50．—How long have you lived in this town? —_____ December 22nd，2008.

A．Since B．In C．On D．For

【答案】A

【解析】

【详解】

A 本题考查介词用法。句意：—你在这个镇上住多久了？—从2008年12月22日以来。A. Since从……以来，和现在完成时连用； B. In后跟年月等时间，意为在……； C. On后跟具体日期或者中午下午等，意为在……；D. For后跟一段时间。December 22nd，2008.意为2008年12月22日，是具体日期，前面have lived是现在完成时，用since。故选A。

51．In Beijing, you can see many people wear masks（口罩）if they ____________ out on foggy days.

A．went B．go C．are going D．will go

【答案】B

【解析】

句意：在北京，大雾天，你会看见许多人出去时都戴着口罩。本句是if引导的条件状语从句，当主句是一般将来时或者是含有情态动词的一般现在时态时，从句则用一般现在时表示将来，根据句意可知，答案应选择B。

52．--Did you hear someone knocking at the door just now, Tom?

--No, I _______ TV with my friend in my bedroom.

A．was watching B．watched C．am watching D．watch

【答案】A

【详解】

句意：——汤姆，你刚才听到有人敲门了吗？——没有，我和我的朋友正在卧室里看电视。考查过去进行时。A. was watching过去进行时；B. watched一般过去时；C. am watching现在进行时；D. watch观看，动词原形。根据句意“——汤姆，你刚才听到有人敲门了吗？——没有，我和我的朋友正在卧室里看电视。” 可推知刚才有人敲门时我和我的朋友正在卧室里看电视。所以该句强调的是过去某个时间正在进行和发生的动作，确定时态为过去进行时态，其构成为was/were＋现在分词，根据主语是I，故助动词用was，watch 的现在分词为watching，故填was watching，故答案选A。

53．—The shop is ____________ on Saturday and Sunday. We can go shopping there on weekdays.

—Oh, no. It ____________ since last Saturday.

A．open, has closed B．close, has been open

C．open, has been opened D．closed, has been closed

【答案】D

【解析】

【详解】

句意：这个商店周六、日不营业，我们可以在工作日去那购物。哦，不！直到上周六它还没营业。open营业的；closed关门的，不营业的。故选D。

54．If you fail in the exam， you ________ him down．

A．would let B．lets C．will let D．let

【答案】C

【解析】句意：如果你考试不及格，你就会让他失望的。would let是过去将来时；lets一般现在时；will let一般将来时；let让，动词原形。let sb. down让某人失望，是一个固定短语。句中If引导的是条件状语从句，从句中用一般现在时态，主句应用一般将来时态，故选C。

55．---Did you go to the concert with your parents yesterday?

---No, I for my English test all afternoon.

A．prepared B．am preparing C．was preparing D．have prepared

【答案】C

【解析】

【详解】

句意：——你昨天和你的父母一起去听音乐会了吗？--没有，我整个下午都在为我的英语考试做准备。考查过去进行时。根据“yesterday昨天和all afternoon整个下午”可知句子应该用过去进行时。构成：was或were+ doing，主语是I，所以应该用was。故选C。

【点睛】

过去进行时多用在when引起的从句中，表示某事发生时某个动作正在进行。其结构为：助动词"was/were+doing"；也表示过去的某个时间正在进行的动作。

标志词有：at that time，at 8:00am yesterday，at this time last night

e.g:My grandpa was taking exercise for his healthat 8:00am yesterday.

His family was watching at this time last night.

56．She used to ___________with her parents，but now she is used to ___________with her classmates at school.

A．living...living B．live...live C．live...living D．living (iv)

【答案】C

【解析】

【详解】

句意：她过去和父母住在一起，但现在她习惯了在学校和同学住在一起。used to：后跟强调动作的动词时表示“过去常常”，used to的后面跟动词原形；be used to表示“习惯于做某事”人作主语，后面用v-ing形式：be used to doing sth.；结合所给的选项可知，C正确。【点睛】

used to do sth. 表示过去常常做某事，而现在往往不做了。I used to get up early in the morning when I was still a high school student. 我还是个高中生的时候，常常一大早就起床。be used to doing sth. 表示习惯于做某事。I am used to eating rice now. 我现在习惯吃米饭了。

57．---It’s late mom, why don’t you sleep?

---Your dad hasn’t come back. I ________ for him.

A．am waiting B．wait C．waited D．have waited

【答案】A

【解析】

【详解】

句意：——妈妈很晚了，你为什么不睡觉？——你爸爸还没回来。我在等他。A. am waiting 现在进行时；B. wait动词原形；C. waited过去式；D. have waited现在完成时。本题主要考查现在进行时。根据题意，爸爸还没有回来，“我”正在等你爸爸。表示现在正在进行的动作，用现在进行时 am/is/are + doing 的形式。又因为主语是 I，故 be 动词用 am。故填 am waiting，故选A。

58．— How does your father go to work every day, David?

— He usually ______ to work by bike.

A．goes B．is going C．will go D．went

【答案】A

【解析】

【详解】

句意：大卫，你的爸爸每天怎样去上班？—他通常骑自行车去上班。

本题考查的是动词的时态，根据问句中的every day和答句中的usually可知，应该是一般现在时且主语he为第三人称单数，所以谓语动词要用第三人称单数，故答案选A。

59．Someone ______ at the door. Can you open it?

A．knocks B．knocked

C．is knocking D．was knocking

【答案】C

【解析】

试题分析：句意:有人在敲门，你可以去开一下吗？knock敲，knock at the door是一个固定的短语，意思是敲门。根据句意和这个情景可知，现在有人正在敲门，故应该用现在进行时，故选C。A是一般现在时第三人称单数形式；B是一般过去时；D是过去进行时。

考点：考查动词时态。

60．She ______ for ten years and now she has a lovely daughter.

A．married B．has been married C．has got married

【答案】B

【解析】句意：她结婚十年了，现在有了一个可爱的女儿。marry和get married都是短暂性动词，不能与表示一段的时间状语连用，marry的延续性形式为be married，故答案为B。

点睛: 短暂性动词又称瞬间动词，表示动作一旦发生就立即结束。这类动词有：go, come, arrive, leave, begin, start, join, marry 等。瞬间动词可以用于现在完成时，但不能和表示一段时间的状语连用。如for 和since 所引导的时间状语都表示一段时间，那就要将瞬间动词转化为表延续的动词或者表状态的形式，be+名词／形容词或副词／介词短语等。如此题中的marry转化为be married , 表示状态，就可以与表示一段的时间状语连用。

一般现在时试题及答案

一般现在时试题及答案 一、单项选择一般现在时 1．—Have you got any news of the exam results? —No, but I’ll contact you as soon as I them. A．am getting B．got C．will get D．have got 【答案】D 【解析】考查动词时态。句意：——你有考试结果的消息吗?——没有，但我有了会尽快联系你的。as soon as连接的时间状语从句中，指未发生的动作，主句一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时。此处have got相当于have ,故选D. 【名师点睛】 as soon as连接的时间状语从句中，指未发生的动作，规律是：主句一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时 如：I will tell him the news as soon as he comes back。 注:有时为了特意表达刚刚完成某事就如何,需要用现在完成时 如:I will go with you as soon as I have washed my face. 2、指紧接着发生的两个短动作，主从句都用一般过去时 如 He took out his English books as soon as he sat down. 2．Mr. Black, as well as the professor who________ from Beijing University, ________ to attend our school meeting. A．come; is B．comes; are C．comes; is D．come; are 【答案】C 【解析】 考查主谓一致。第一个空处主语为定语从句中的who，指代单数名词professor，谓语用单数。第二个空处主语为Mr. Black，为单数，谓语用单数。故选C。 3．Whenever you ______ a present, you’d better think about it from the receiver’s preference. A．bought B．buy C．will buy D．have bought 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：每当你买礼物的时候，你最好从接收方的偏好想一想。whenever引导的让步状语从句，采用一般现在时表将来的用法。故选B。 考点：考查动词的时态。 4．---We’d better leave now.

区别时态：(一般现在时、一般过去时、一般将来时)

一般体三种时态区别：（一）

一般体三种时态综合练习：（一） 1. _____ he _____ to the park at 6:30 in the morning No,he _____ . A. Does; goes; does B. Does; go; doesn’t C. Does; go; does 2. What colour _____ you _____ this bookcase I _____ it pink. A.?are; going to paint; am going to paint B.?do; paint; paint C.?did; paint; painted? 3. Tim always _____ a picture at home. He _____ a car now. A. draws; is drawing B. draw; draw C. draws; draw 4. She usually _____ her friends. They often _____ tea. A. see; drink B. sees; drinks C. sees; drink 5. He usually _____ the dishes at night, but tonight he _____ clothes. A. wash; wash B.washes; is going to wash C. is washing; washes 6. Mr. Green usually _____ his newspaper in the evening, but he and his wife _____ television yesterday evening. A.reads; watches B.reads; is going to watch C.reads; watched 7. Where are the man and the woman They _____ near the tree. A. sit B. sat C. are sitting 8. _____ your pen pal _____ diving No, he _____ .He ______ writing stories. A.?Does; like; doesn’t; likes B.?Does; likes; doesn’t; like C.?Do; like; don’t; likes 9. _____ you _____ fishing yesterday No, we _____ . A. Does; go; doesn’t B. Did; go; didn’t C. Do; go; don’t 10. Open the window, Please. Look! He _____ it. A. opens B. is openning C. is opening 11. I usually _____ some milk every day. But I _____ coffee yesterday. A. drink; drank B. is drinking; drink C. drank; am drinking 12. Mr. Green often __ his newspapers at night. But he ___ an interesting book tonight. A. reads; reads B. reads; read C. reads; is going to read 13. The old man _____ playing sports in the park. He _____ morning exercise now. A. likes; is doing B. likes; does C. like; doing 14. What _____ you usually _____ in the evening I ______ computer games. What _____ you _____ last night I _____ a book. A. do; do; play; did; do; read B. did; do; played; do; do; read C. does; do; plays; do; do; am reading 15. Where ______ the boy _____ He _____ across the river now. A. does; swim; swims B. is; swimming; is swimming C.?is; swimming; is swimming 16. _____ you _____ to music now Yes, we _____ . A. Do; listen; do B. Did; listen; did C. Are; listening; are 17. Put on you coat, please. OK. I ___ it on. A. am putting B. am going to put C. Put 18. _____ you ______ coffee Yes, I ______ . A. Do; like; do B. Did; like; did C. Are; like; am 19. Look! Two cats ______ across the wall. A. run B. runs C. are running 20. She ____ tea, but he ___ . A. likes; doesn’t B; like; don’t C. like; doesn’t 21. ---How many ________ in the tree ---There are two. A. bird are ther B. birds is ther C. birds are there D.birds are their

检验员考试题及答案

质量检验员考试题及答 姓名部门得分 一、判断1分 、符合标就是合格的产品质量 、质量的定一组固有特性满足要求的程是广义质量的概念 、质量特性是指产品、过程或体系与标准有关的固有特性 、产品的固有特性与赋予特性既是相对的又是绝对的 、八项质量管理原则是质量管理的理论基础 、过程方法是将输入转化为输出的活动系统 、质量控制是按照一个设定的标准去实施检验 、质量改进是质量管理的一部分，致力于增强满足质量要求的能力

、持续改进总体业绩应当是组织应追求的目标 1、质量检验是对产品质量特性进行检验，以确定每项质量特性合格情况 管性检活动 1、质量检验不包括查验原始质量凭证 1、过程检验特别应重视首件检验 1、最终检验是对最终作业完成的产品是否符合规定质量特性的检验，因 不包括包装的检验 1、感官检验属主观评价方法，影响因素多，因此只能作为一种辅助检验 段

、自检、互检、专检三应以专检为主，自检、互检为辅1 1 二、单选题1分 、质量是一组固有）满足要求的程度 ：行为的特：特：特：品 、质量定义中特性指的是 ：物理的特：可区分的：行为的特：可区分的特 、从适合顾客需要的角度对产品质量下定义被称为 ：适用性质：符合性质：广义性质：满意的质 、运输服务的运输方式是）特性 ：以上皆：固：赋：增

、以下）不属于质量管理的八项原则 ：过程方：预防为：全员参：领导作 、下列论述中错误的是 ：特性可以是固有或赋予的：成品完成后因不同要求对产品所增加特性是固有特性 ：产品可能具有一类或多类别的固有特性：某些产品的赋予特性 能是一些产品的固有特性 《产品质量法》于）日九届全国人大常委会第十六次会议 过修改决定 199200200199 、产品质量责任是指生产者、销售者以及其他对产品质量具有责任的

高一政治下学期质量检测试卷(含答案)

高一政治试卷 （考试时间：75分钟满分：100分） 第Ⅰ卷 一、单项选择题（每小题2分，共60分） 1、目前，中国已悄然进入“民调”时代，各类民意调查机构逐渐壮大，民意信息逐步进入政府决策咨询程序。这说明在我国 A．民意调查的结果真实可信B．民意反映渠道不断拓宽 C．公民的政治权利不断扩大D．公民决策将取代政府决策 2、我国是人民民主专政的社会主义国家，我国人民民主专政的本质是 A．广泛性B．真实性C．依法治国D．人民当家作主 3、我国人民民主专政的最大特点在于 A．强调民主和专政互为条件 B．对统治阶级实行民主，对被统治阶级实行专政 C．对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌人实行专政 D．在概念表述上直接体现了民主与专政的辩证统一 4、随着互联网的迅猛发展，网络已开始走进中国人的政治生活。中国人政治生活的基本内容是 A．依法行使政治权利，依法履行政治性义务B．参与社会公共事务管理活动 C．参与社会主义民主政治建设D．关注我国在国际社会中的地位和作用5、2011～20XX年以来全国公安机关按统一部署，深入打击“涉黑、涉黄”等犯罪活动，专项整治取得成效。我国之所以必须坚持人民民主专政是因为 ①人民民主专政是我国的根本政治制度 ②人民民主专政就是依靠暴力实行统治 ③人民民主专政是四项基本原则之一，是我国国家生存发展的政治基石 ④坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 A．①③B．②④C．③④D．①④ 6、某高中生的下列行为中，属于参与政治生活的有 ①帮助居委会管理社区卫生②为班级患病同学捐款 ③向消费者协会投诉电脑质量问题④在互联网上参与交通管理问题讨论 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7、根据我国宪法的规定，公民最基本的民主权利是 A．民主选举B．政治自由C．监督权D．选举权和被选举权 8、我国公民应履行的政治性义务主要有 ①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律 ③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织 A．①③④B．①②③C．①②④D．①②③④ 9、某市开展“我为创建文明城市献一计”活动，广大市民踊跃建言献策。三个月时间里，市政府就收到三千多条建议，并从中采纳了很多有价值的建议。这是公民通过( )渠道

一般现在时练习题

一般现在时练习题7+10 一.写出单三形式 go—die—work—catch-- open-- sing-- wash—begin-- clean-- do— say-- cry-- like—sit-- close-- have—run-- sweep-- drink—ride-- climb-- fly—give-- wear-- learn—put-- drive-- eat—enjoy-- talk-- read—buy-- swing-- study—walk-- sell-- stay—take-- paint-- dance-- make—look—write-- pass—run-- carry—swim-- come—find-- watch—be-- plant—.jump-- teach—live-- tie—speak-- 三、用词的适当形式填空 1._____Sam often_____(go) to school by bike? 2._____you _____(brush) your teeth every morning. 3._____(do) he usually ___(do) his homework after school. 4.Tom often ____(study)English,Chinese,and Maths at school. 5.She usually____ (watch) TV with her parents. 6.____Mike ____(read) English every day? 7.____Amy usually ____(have)? 8.What____you usually ____(do)? 9.I often ____(sing)an English song. 10.what ____ he usually____(mend)?

(完整版)一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时

初中语法 一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时四种时态的区别名称定义时间动词形式时间词always、sometimes、usually、1、动词原形often、every表示经常性或习2、第三人称单 一般现在时平时、经常 惯性的动作数morning、动词后-s/esevery week、twice a week 等等now、rightnow、表示此时此刻或 at theam/is/are+动词 现在进行时现阶段正在进行正在进行 ingmoment、的动作 look、listen等in the future、1、will/shall+动 next词原形 表示将来发生的week/month、一般将来时即将、计划2、am/is/are 事tomorrow、+going to+动词 in two weeks原形 等等ago、yesterday、表示过去某一时1、V-ed（规则 last week/候或某一段时间过去（与现动词） 一般过去时night、所发生的事情或在无关的）2、不规则动词 just now、存在的状态变化 once upon a time等注意：

1、一般现在时——第三人称单数的动词变化规则： 1）大多数动词在词尾加“S” 如：stop－______; make－______read－______; play－______ 2）以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”如：fly－ ______；carry－______study－______; worry－______3）以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es” 如：teach－______;watch－______ 4）以“o”结尾的动词，加“es” 如：go－______do－______ 2、现在进行时——动词ing形式的变化规则 1.一般动词直接在词尾+ing 例：read→______（读）talk→______（交谈）sing→______（唱歌） 2.以不发音e结尾的动词，先去e再加ing 例：like→______喜欢write→______写skate→______（滑冰） 3.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写末尾字母，再加ing例：stop→______（停止）get→______（得到） 4.少数几个以ie结尾的动词，变ie为f再加ing。 例：lie→______（躺、撒谎）tie→______（系、捆绑） 3、一般过去时——动词的变化规则 (1)一般在动词后加-ed。 如:play-______, offer-______, weigh-______, destroy-______, sign-______(2)在以字母e结尾的动词后，只加-d。

六年级上册一般现在时一般将来时(新版)

复习重点：一般现在时＆一般将来时 Name: ________________Class: ________________ 一般将来时 一般将来时表示还没发生的事情，即打算，准备去做的事情（未做） 时间标志：tomorrow, tonight(今晚) next(下一个)…this… 构成："be (is, am, are) going to +动词原形/"表示即将发生的或打算最近要做的事情，主要用于口语。例如： I am going to see a film this afternoon. 我打算今天下午打算看一场电影。 We are going to the bookstore this evening. 今天晚上我们要去书店。 它的be动词是随着不同的人称变化而变化的。 如：I am going to ….. He is going to … They are going to …. We are going to …. You are going to …. 用适当的be动词填空并翻译句子。 I _______ going to read books My sister _______going to sing a song My parents _______ going to go to the cinema this We _________ going to take a trip next 5. My uncle and my aunt ___________going to wash the clothes tomorrow. 请你写一篇文章： Winter Holiday is coming, Kelly is writing a diary about her holiday plan, 假如你是Kelly, 请以 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________请你写一篇文章： Weekend is coming, Tom is writing a diary about her weekend plan, 假如你是Tom, 请以“My Weekend Plan”为主题，根据以下思维导图，写一个周末计划。

环境监测人员上岗证考试模拟试题(质量管理类)

环境监测人员持证上岗考核模拟题 （质控类） 一、判断题（50题） 1. 根据《环境监测人员持证上岗考核制度》，环境监测人员取得上岗合格证后，有编造数据、弄虚作假者即取消持证资格，收回或注销合格。（） 2. 对环境监测人员实施持证上岗考核时，对没有标准样品的环境监测项目，可采取实际样品测定、现场加标、留样复测、现场操作演示和提问等方式进考核。（） 3. 实验室质量体系的管理评审每年不少于2次。（） 4. Dixon检验法用于一组测定值的一致性检验和剔除一组测定值中的异常值，可用于检出一个异常值。（） 5. 最佳测定范围是校准曲线的直线范围。（） 6. 线性范围是方法检出限到曲线最高点之间的浓度范围。（） 7. 内部质量控制的方式不包括空白样分析。（） 8. 影响空气中污染物浓度分布和存在形态的气象参数主要有风速、风向、湿度、温度、压力、降水以及太阳辐射等。（） 9. 为提高工作效率，玻璃器皿和量器可以在110～120℃的烘箱中烘干。（） 10. 地表水和污水监测中，测定溶解氧、生化需氧量和有机污染物等项目时，水样必须注满容器，上部不留空间，并有水封口。（） 11. 采集气态污染物的溶液吸收法属于直接采样法。（） 12. 20℃时，100mlA级滴定管的总容量允差为±0.10ml。（） 13. 根据《环境空气质量自动监测技术规范》（HJ/T 193－2005），对于空气自动监测中的气态污染物监测仪器，对于不具有自动校零/校跨的系统，一般每5～7天进行1次零／跨漂检查。（） 14. 根据《环境空气质量自动监测技术规范》（HJ/T 193－2005），PM10采样头至少每6个月清洗1次。（） 15. 环境空气手工监测时，采样仪器临界限流孔流量每月校准1次，流量误差应小于8％。（） 16. 采集水中底质样品时，船体或采泥器冲击搅动底质不影响继续采样。（） 17. 灵敏度是指某特定分析方法、在给定的臵信度内、可从样品中检出待测物质的最小浓度或最小量。（） 18. 仪器校准、空白试验、标准物质对比分析和回收率测定，都是减少系统误差的方法。( ) 19. 湿沉降采样器的设臵应保证采集到无偏向性的试样，应设臵在离树林、土丘及其他障碍物足够远的地方。（） 20. 能力验证是确定的2个实验室间、对同一个标准样品进行测试。（） 21. 用于校准采样仪器的流量校准装臵，其精度应高子采样仪器流量计的精度。（） 22. 河流水质监测时，若水面宽小于50m，采样垂线设两条垂线。（） 23. 《室内空气质量标准》（GB/T18883－2000）规定，室内环境空气监测应在装修完成3d后进行。（） 24. 大气酸沉降监测中，应每24h采样一次，一天有几次降水可合并为一个样，若遇连续几天下雨，上午9：00至次日上午9：00的降水视为一个样品。（） 25. 一般情况下，固定污染源排气温度可在烟道内任一点测定。（） 26. 按照《室内空气质量标准》（GB/T 18883－2000）进行室内环境空气质量检测时，采样点的高度原则上与人的呼吸带高度一致，一般相对高度在 0.5-1.5 m之间。（） 27. 《室内空气质量标准》（GB/T 18883－2000）规定，室内环境空气监测应在对外门窗关闭24h后进行。（） 28. 水样可以通过加入抑制剂、氧化剂、还原剂和控制pH进行保存。（） 29. Grubbs检验法可用于一组测量值的一致性和剔除一组测量值中的异常值，一次检验司以检出一个或多个异常值。（） 30. 根据《环境监测质量管理规定》，质量管理机构（或人员）的主要职责中不包括：组织开展对下级环境监测机构监测质量、质量管理的监督与检查。（） 31. 根据《环境空气质量自动监测技术规范》（HJ/T193－2005），在正常情况下，气态污染物至少有18h的采样时间，可吸入颗粒物有不少于12h的采样时间，才能代表环境空气质量日均值。（） 32. 标准曲线包括校准曲线和工作曲线。（） 33. 水样pH、溶解氧、电导率和透明度应尽可能在现场测定。（） 34. 对拟修约的数字，在确定修约位数后必须连续修约到所确定的位数。（） 35. 进行易挥发固体废物采样时，应在容器顶部留一定空间，常温方式保存。（） 36. 采集土壤样品时均应填写2个标签，一个放在袋（或瓶）内，一个放在袋（或瓶）外或贴在袋（或瓶）外表面上。（） 37. 在测量时间内，被测声源的声级起伏不大于3 dB（A）的视为稳态噪声，否则为非稳态噪声。（） 38. 由污染源排放出的污染物进入空气中，在物理、化学作用下，发生一系列化学反应，形成了另一种污染物质，叫二次污染物。（） 39. 河流水质监测时，若水深5～10m，采样垂线设上、中、下三层共三点。（） 40. 用基准试剂配制元素、离子、化合物和原子团的已知准确浓度的溶液称为标准溶液。（） 41. 气态污染物的采样方法包括直接采样法、有动力采样法和被动式采样法。（） 42. 如果质量体系运行没有出现大的问题，当年不进行内部审核也可以。（） 43. 瞬时水样是指从水中不连续地随机采集的单一样品。（） 44. 固定污染源废气中气态污染物监测采样时，为防止气体中水分在采样管内冷凝，造成待测污染物溶于水而产生测定误差，采样管需加热。（） 45. 臵信区间的大小与所取臵信水平及显著性水平有关，臵信水平取得大，臵信区间也大，因此臵信水平取得越大越好。（） 46. 在进行噪声测量时，传声器加不加风罩均可。（） 47. 进行污染事故土壤监测时，如果是固体污染物抛撒型，打扫后采集表层0～5cm土壤，样品数不少于3个。（） 48. 样品在采集、运输、保存、交接、制备和分析测试过程中，应严格遵守操作规程，确保样品质量。（） 49. 剧毒试剂应由两个人负责管理，加双锁存放，共同称量，登记用量。（） 50. 标准曲线是描述待测物质浓度（或量）与相应的测量仪器响应量（或其他指示量）之间的定量关系的曲线。（） 二、单项选择题（50题） 1. 根据《环境监测人员持证上岗考核制度》，环境监测人员持证上岗考核合格证有效为（）。 A 长期 B 十年 C 五年 D 三年 2. 由最高管理者组织就质量方针和目标，对质量体系的现状和适应性进行的正式评价是（）。 A 质量评审 B 管理评审 C 质量审核 D 合同评审 3. 水质自动监测常规五参数是（）。 A pH、氨氮、电导率、高锰酸盐指数、浊度 B 高锰酸盐指数、浊度、TOC、水温、化学需氧量 C pH、电导率、浊度、水温、溶解氧 D 氨氮、电导率、高锰酸盐指数、浊度、水温 4. 灵敏度与检出限密切相关，灵敏度越高，检出限（）。 A 越高 B 越低 C 不变 5. 地下水质监测中，可以不在现场监测的项目是（）。 A 水量 B pH C 电导率 D 氟化物 E 浊度 6. 一般情况下，分析有机污染物的水样应冷藏或冷冻，并在( )d内萃取完毕。 A 7 B 10 C 15 D 3 7. 水质环境监测分析中，制作校准曲线时，包括零浓度点在内至少应有（）个浓度点，各浓度点应较均匀地分布在该方法的线性范围内。 A 3 B 4 C 5 D 6 8. 采集环境空气中颗粒物样品时，采样前应确认采样滤膜无针孔和破损，滤膜的毛面应（）。 A 向上 B 向下 C 不分上下 9. 用测烟望远镜法测定烟气黑度时，一般测定值可分为（）级。 A 1～6 B 1～5 C 0～6 D 0～5 10. 滴定管活塞密合性检查操作为：在活塞不涂凡上林的清洁滴定管中加蒸馏水至零标线处，放臵（）min，液面下降不超过1个最小分度者为合格。 A 15 B 30 C 1 D 5 11. 噪声测量应在无雨雪、无雷电的天气条件下进行，风速超过（）m/s时停止测量。 A 4.5 B 5.0 C 5.5 D 6.0 12. 质量的国际单位制名称是（）。 A 毫克 B 克 C 千克 D 斤 13. 列入强检目录的环境监测仪器，应按计量法的规定定期进行检定，贴上三色标签，其中（）标签代表准用。 A 绿色 B 黄色 C 蓝色 D 红色 14. 在水质监测采样中，用船只采样时，采样人员应在船（）采样，采样既应位于（）方向，（）采样，避免搅动底部沉积物造成水样污染。 A 后部，下游，逆流 B 前部，上游，逆流 C 前部，下游，顺流 D 前部，下游，逆流 15. 准确度常用绝对误差或（）表示。 A 相对误差 B 平均偏差 C 标准偏差 D 相对标准偏差

质量检验员考核试题

质量检验员考核试题 部门：姓名：得分： 一．填空题 1、质量管理的旧七大手法是：、、、、 、、、 2、PDCA循环是指：P：、D：、C：、A：。 3、品质方法中5M1E是指：、、、、和 4、“三检制”通常是指：、和。 5按生产过程分，质量检验可分为:、、、、个阶段。 6、质量检验的职能是：、、、. 7、检验方式有：。 8、PPM是指：； 9、QC中的Q指：，C指：。 10、IQC的中文全称为：、IPQC的中文全称为：、FQC的中文全称为：、OQC的中文全称为：。来料检验; 过程检验;最终检验;出货检验 11、所谓处理质量问题的三现是： 12、ISO即：，它是国际标准化组织；其中ISO9001：2000中，“9001”“2000”是ISO9001的.其中ISO9001：2000是: ，ISO14001是：。 13、7S是指：、、、、、、。 14、5S的内容意义：

15、静电释放是一种由静电源产生的电能进入电子组件后迅速放电的现象，英文简写为：。 16、三角形内有一斜杠跨越的手，用于表示容易受到ESD损害的电子设备或组件,属于: 。 17、一圆弧包围着三角形，它用于表示被设计为对ESD敏感组件和设备提供ESD防护的器具,属于：。 18、进入车间必须穿、等等 19、电阻是一种物性,它反对或抗拒电子运动，要求外加电压使电流流动，电阻的国际单位制是: ,符号为：；欧姆定律的公式为: 。20、三极管有三个极，分别为：、、；二极管的特性是：，。 21、在家庭用电中，所提供的电压是V；电流的符号是：，单位是：，单位符号是。 22、一般情况下，人体的安全电压应该是＜V。（在比较潮湿的环境下是小于12V）。 23、机械制图中三视图的基本原则是：、、。 24、在机械图纸中形位公差的标注中，○表示：，┻表示：。 25、在机械图纸中常用到三视图，分别是：、、、 26.ISO标准的八大原则：，，，，，，，。二．多项选择题 1、在过程检验中，提高产品合格率的措施有（） A.减少颁布中心与公差中心的偏离、 B.扩大控制界限范围、 C.提高过程能力、 D.缩小加工特性值的分散程度 2、通常所说的“5M”是指：（） A.人 B.机 C.料 D.法 E.环 3、通常所说的“5W”是指：（）

【英语】一般现在时试题和答案(word)

【英语】一般现在时试题和答案（word） 一、一般现在时 1．— Let's _______ basketball. — That _______ good. A. playing; is B. play; sounds C. play; is sound D. to play; sounds 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——我们一起打篮球吧。——那听起来很好。let's后接动词原形，排除选项A和D；sound是系动词，后跟形容词作表语，其主语That表单数含义。故选B。 【点评】考查祈使句及系动词。 2．Will you get wet if I ______ the experiment? A. will do B. do C. does D. did 【答案】 B 【解析】【分析】句意：如果我做实验，你会淋湿吗？if引导的条件状语从句，时态是主将从现，从句主语是 I，故谓语是动词原形，故选B。 【点评】考查时态，注意f引导的条件状语从句，时态是主将从现的用法。 3．If he _____ the money, he _____ a lot of clothes. A. has; will buy B. had; bought C. had; would buy D. had; will buy 【答案】 A 【解析】【分析】句意：如果他有钱，他会买许多衣服。if引导的时间状语从句遵循主将从现的原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句主语是he，动词用三单形式，have有，其三单是has，主句用一般将来时，其结构为will+动词原形，buy买，动词原形，bought是buy的过去式，故选A。 【点评】考查if引导的主从复合句的时态。主语if引导条件状语从句的用法。 4．I don't know if he tomorrow. If he , I'll call you at once. A. comes, comes B. will come; comes C. will come, will come 【答案】 B 【解析】【分析】句意：我不知道他明天是否回来。如果他来，我会马上打电话给你。第一个空，根据tomorrow，可知宾语从句是时态是一般将来时，第二个空是if 引导的条件状语从句，时态是主将从现，故此处是一般现在时，故选B。 【点评】考查宾语从句，注意一般将来时的用法。 5．Our Geography teacher told us that the Earth ____________ the sun. A. went around B. goes around C. is going around D. was going around

质量检测人员考试试题

质量检测人员考试试题

水泥物理力学性能检验试题 一、名词解释 2、初凝时间：水泥从加水拌和到水泥达到标准规定的可塑性状态所需的时间。 3、终凝时间：水泥从加水拌和到完全失去可塑性状态达到标准规定的较致密的固体状态所需时间。 4、标准砂：检验水泥强度专用的细集料，有高纯度的天然石英砂经筛洗加工制成，对二氧化硅含量和粒度组成有规定质量要求。≥98% 5、水硬性胶凝材料：在拌水后即能在空气硬化又能在水中继续硬化，并能将砂石等骨料胶结在一起的材料。 6、胶凝材料：凡能在物理、力学作用下，从浆体变成坚固的石状体，并能胶结其他物料而具有一定机械强度的物质，统称为胶结凝材料。 7、火山灰性：一种材料磨细成粉，单独不具有水硬性，但在常温下与石灰一起和水后能形成具有水硬性的化合物的性能。 8、活性混合材：具有火山灰性或潜在水硬性，或兼有火山灰性和水硬性的矿物质材料。 9、细度：粉状物料的粗细程度，通常以标准筛的筛余百分数或比表面积或粒度分布表示。 10、比表面积：单位质量的物料所具有的表面积。 11、水泥净浆标准稠度：为测定水泥的凝结时间，体积安定性等性能，使其具有准确的可比性，水泥净浆以标准方法测试所达到统一规定的浆体可塑性程度。 12、水泥净浆标准稠度需水量：拌制水泥净浆时为达到标准稠度所需的加水量。 13、水灰比：水泥浆、水泥胶砂、混凝土混合料中拌合水与水泥的质量比值。 14、水泥强度等级：根据水泥强度的高低划分水泥产品质量的等级。 15、筛余：粉状物料细度的表示方法，一定质量的粉状物料在试验筛上筛分后所残留于筛上部分的质量百分数。 16、水泥胶砂流动度：表示水泥胶砂流动性的一种量度。 17、雷氏夹法：检验水泥中游离氧化钙含量影响水泥体积安定性的方法。 18、水泥胶砂需水量比：两种水泥胶砂达到规定的同一流动度范围时的加水量之比。 19、水泥胶砂：水泥、以标准砂和水按定配合比所拌制的水泥砂浆，用于标准试验方法中测试各种水泥的物理力学性能。 20、龄期：测定水泥浆、水泥胶砂和混凝土的物理力学性能时，从水泥加水拌合时起至性能实测时为止的养护时间。 21、养护：在测定水泥物理力学性能时，水泥试件需在规定温湿度的空气中和水中放置一定时间，使水泥较好水化的过程。 22、水泥胶砂强度：水泥力学的一种量度。 23、标准粉：一种已知细度特性值的粉状有证标准物质 24、龄期：测定：水泥浆、水泥胶砂和混凝土的物理力学性能时，从水泥加水拌合时起至性能实测时为止的养护时间。 25、水硬性：一种材料磨成细粉和水拌合成浆后，能在潮湿空气和水中硬化并形成稳定化合物的性能。 26、水泥混合材料：在水泥生产过程中，为改善水泥性能，调节水泥标号而加到水泥中的矿物质材料。 二、填空题 1、水泥强度等级42.5R中“R”代表（早强水泥） 2、取样应有代表性，可连续取，也可从（20个不同）部位取等量样品，总量至少12kg。 3、《硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥》标准中各强度等级水泥的（ 28天）龄期强度不得低于标准规定值。 4、《水泥胶砂强度检验方法（ISO法）》标准的编号为（GB/T17671-1999 ） 5、水泥胶砂试体成型用水，在仲裁或其他重要试验用（蒸馏水） 6、水泥胶砂搅拌时，各搅拌阶段的时间误差应在（±1s ）以内 7、水泥胶砂试体3d、28d强度试件应在成型后（20h-24h ）之间脱模。 8、3d、28d强度试验的进行时间（3d±45min28±8h ）。 9、试饼法测定水泥安定性，目测试饼未发现（裂缝用钢直尺检查也没有弯曲）的试饼安定性合格。 10、水泥净浆标准稠度用水量的测定方法有（不变水量法）即标准法、（调整水量法）即代用法两种。 11、水泥安定性检验方法有（雷氏法）即标准法、（试饼法）即代用法两种。 12、《水泥标准稠度用水量、凝结时间、安定性检验方法》标准的编号为（GB/T1346-2001 ） 13、代用法测定水泥标准稠度用水量，可用（调整水量法和不变水量法）两种方法的任一种。 14、《水泥细度检测方法筛析法》标准的编号为（GB/T1345-2005 ） 15、水泥细度检测方法，80um筛析试验称取试样（25g ） 16、水泥试验筛使用（10次）后要进行清洗。 17、水泥试验筛每使用（100次）后需重新标定。 18、《水泥比表面积测定方法勃氏法》标准的编号为（GB/T8074-1987 ） 19、《水泥比表面积测定方法勃氏法》规定：透气仪试料层体积（每隔一季度或半年）应重新校正一次。 20、水泥比表面积应由二次透气试验结果的平均值确定，如二次试验结果相差（2% ）以上时，应重新试验。 21、维卡仪滑动部分重300g±1g初凝针50mm±1mm终凝针30mm±1mm直径1.13mm±0.05mm试模深40mm±0.2mm顶内径65mm±0.5mm底内径75mm±0.5mm 22、流动度以水泥胶砂在流动桌上扩展的（平均直径）表示。 23、水泥强度受到（水灰比）、（原材料）、（温度）（湿度）（龄期）（试件形态）（试验方法）等因素的影响。

一般现在时练习题带答案

一般现在时练习题带答案 一、单项选择一般现在时 1．I must say he reads very well, and I shouldn’t be surprised if he ______ acting for a living one day. A．had taken up B．would have taken up C．have taken up D．takes up 【答案】D 【解析】考查时态语态。句意：我得说他读得很好，如果有一天他以演戏为生的话，我也不会感到惊讶。根据时间状语one day可知是表示将来的意思，if从句用一般现在时表示将来的意思，故选D。 2．That children ______meet with setbacks is a matter of necessity as they_____, so parents don’t worry about that. A．shall; grew up B．must； grew up C．can; grow up D．will; grow up 【答案】D 【解析】 考查情态动词和时态。 will 表示“不可避免性”。如：Boys will be boys. 句中的don’t worry说明了该句用一般现在时。 3． Temperatures________ quite dramatically at night in mountains, so put on some warm clothes before going out. A．are dropped B．drop C．are being dropped D．have dropped 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：山里的气温晚上下降得厉害，所以出门前穿上一些暖和的衣服。山里的气温到晚上骤降是自然状况，应该用一般现在时的主动语态。故选B。 考点：考查谓语动词的时态和语态。 4．The Dragon Boat Festival ________ the beginning of the hottest season of the year. A．is marking B．marks C．will mark D．marked 【答案】B 【解析】 试题分析：考查时态。一般现在时表示经常性习惯性的行为。本句中使用一般现在时端午节标志着一年中最热的季节的开始。故B正确。 考点：考查时态 5．Our class _______ forty-five students, in other words, forty-five students ______ our class. A．consists of, are made up of. B．is consisted of, make up.

一般现在时现在进行时一般将来时

一般现在时 含义：表示事物（或人）的特征、状态，或表示经常性或习惯性的动作。在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。 注：常见的词有：always、usually、often、sometimes等频率副词。 第三人称单数形式构成规则： 1、大多数动词在词尾加“ S”：read—reads 2、以辅音字母加“ y结尾的，要先将“ y变为“，”然后在加“ es”以元音字母加“y结尾的，直接加“S'如：fly —flies play-plays 3、以“ s, x, ch, s结尾的；在词尾加“ e如：watch —watches 4、以“ O结尾的动词，加“ e,如: go —goes 5、以不发音字母“ e结尾的开音节词，加“ s如：make-makes 6、特殊：be动词包括：am, is, are第三人称单数为ishave -has 三、写出下列动词的第三人称单数形式： visit--guess--take--go-- rush--feel--cook--wash-- fly--be--say--run-- do--worry--live--watch-- enjoy--have--like--play-- use--teach--buy--study-- 四、用括号内动词的适当形式填空。

1.She often ________________ (have)l unch at home. 2.Sarah and Tom ___________________ (be) in Class One. 3.We ________________ (not watch) TV on Mo nday. 4.Oliver ______________ (not go) to school on Sun day. 5._____________ they _______________ (like)play ing football? 6.What ________________ they often ________________ (do) on Saturdays? 7._____________ your parents __________________ (read) newspapers? 8.The girl ______________ (teach) us En glish on Sun days. 9.She and I ________________ (take) a walk together every eve ning. 10.There ________________ (be) some water in the bottle. 11.Mike _____________ (like) cook ing. 12.He _______________ (have) two new books. 13.My sister _______________ (look) after her baby carefully. 14.You always __________________ (do) your homework well. 15.I _____________ (be) ill. I ' m staying in bed. 16.She ________________ (go) to school from Mon day to Friday. 17.Liu Tao ________________ (do) not like PE. 18.The child ofte n _______________ (watch) TV in the eve ning. 19.—What day _________________ (be) it today? —It ' s Saturday —How ________________ Dad ________________ (feel)?