Unit1听力原文与答案.doc

Unit 1听力原文与答案

A. 1. M: Look, it's getting late, and we'd better be leaving together. Have you got a car, Miss

Smith?

W: No, thanks. There^s a bus.

Q: what does the man intend to do?

B. 2. M: Do you really have to go down to the river to wash your clothes?

W: Yes, but all things considered, life in the country is still a lot less complicated than life in the city.

Q: How does the woman feel about life in the country?

A. 3. W: Fm afraid Dr. Anderson wonX be able to see you then. His appointment book is filled

for the next couple of weeks?

M: oh, but I dorf I have to see him. Fll just leave my teeth in his office and he can look at them when he has time. They are false teeth!

Q: what is Dr. Anderson?

B. 4. M: Fd like to go to the movies this evening. Would you like to come with me?

W: well, Fll go if you really want to, but Fm a little worn out from my work today.

Q: what conclusion can we draw from the conversation?

C. 5. M: what's your family like, Susan?

W: Well, my parents are separated, but my father lives near us. Mom is middle aged and pretty. She's tall with blonde hair. She works as a chemical engineer for a drug company.

Q: How do Susan's parents get along?

D. 6. M: I wonder if you can finish your paper by Monday afternoon.

W: Fm sorry D匚Johnson. I don't think I can finish it that early. Thursday morning would be the earliest that you could have it.

Q:w h e n w i l l t h e w o m a n h a n d i n h e r p a p e r?

B.7. w: do you think the possibility of cold weather and snow will affect the results of the game?

M: well, the Stealers are accustomed to playing in bad weather, so it shouldn't make any difference to them.

Q: how does the man think aobut the weather and the game?

C.8. m: I bought this sweater as a gift last week but have just discovered that it is the wrong size,

so I want to return it.

W: if you have your receipt, I can give you credit for the purchas e. But I carfl repay you.

Q: where did the conversation probably take place?

Conversation one

M: Tina, Tm studying American geography at school right now, but Fm a little confused about the terminology they are using? Can you explain the basic geographical divisions to me?

W: well, the U.S. is made up of fifty states. Some of them are quite small such as Rhode Island or Hawaii; others are very large such as Alaska or Texas.

M; my teacher mentioned that the capital of the United States is special. Do you know what he was talking about?

W: the capital is Washington D. C?......... t he "D?C” stands for District of Columbia? Washington D?C. is not a state; it is a separate political division. The United States also includes many territories such as Guam, American Samoa and the U.s> Virgirn Islands. And of course, Puerto Rico is classified as a commonwealth.

M: what exactly is a commonwealth?

W: that means that Puerto Rico is tied to the United States, but it is largely self-governing.

M: what about the cultural divisions?

W: Americans divide the united States into many different cultural regions: the Northwest, the West Coast, the Wese, the South West, the deep South, the Midwest, the Easr Coast and last but not least New England.

M: what's that?

W: it is a cultural region in the far Northeast that stretches from Connecticut to Maine.

9. what are the speakers mainly talking about? A

10? what9s special about the capital of the U.S.A? c

11 ? according to the conversation, which of the following is a cultural region? B

Conversation Two

W: oh, hi Dave? Long time no see!

M: hi, maria. I was in the neighborhoood, so I thought Fd drop by.

W: come in. take a seat. Would you like anything to drink? I have Sprite and orange juice.

M: Sprite would be fine. Uh, so, how have you been?

W: oh, not bad. And you?

M: oh, Fm doing okay, but school has been really hectic these days, and I haven't had time to relax. W: by the way, what^s your major anyway?

M: hotel management.

W: well, what do you want to do once you graduate?

M: uh?.? I haven" decided for sure, but I think Fd like to work for a hotel or travel agency in this area? How about you?

W: well, when I first started college, I wanted to major in French, but I realized that I might have a hard time finding a job using the language, so I changed majors to computer science? With the right skills, finding a job in the computer industiy shouldn't be as difficult.

M: so, do you have a part-time job to support yourself through school?

W: well, fortunately for me, I received a four-year academic scholarship that pays for all of my tuition and books?

M: wow. Thai's great.

W: yeah. How about you? Are you working your way through school?

M: yeah? I work three times a week at a restaurant near campus?

W: oh, what do you do there?

M: Fm a cook.

W: how do you like your job?

M: It's okay. The other workers are friendly, and the pay isn't bad.

12. what does the man decide to do when he graduates? C

13? what is the womaifs major now? c

14.how does the woman support herself through college? D

15.what thing did the man NOT mention about his part-time job? B

Section B

Passage one

Freezing can keep food fresh and safe to eat. Freezing lowers the food temperature below zero degrees Celsius. That is the point where water turns to be.

To start the freezing process, it is important to lower the temperature to between minus fifteen and minus twenty degrees Celsius as quickly as possible?The faster the freezing process, the fresher the taste of the food?

Fruits and vegetables can be spread out inside the freezer. Once the food is frozen, it should be placed in containers and then stored at a temperature of about minus twenty degrees Celsius.

Fruits are usually not cooked before they are frozen. This allows them to keep their fresh taste. The simplest way to prepare fruits is to cut them up and place them in a container inside the freezer. In some cases it is better to permit the fruit to freeze before putting it in the container. This will keep it from sticking to the container. This is called the "dry pack" method.

The second way is the “wet pack" method. The fruit is prepared along with some of its liquid or juice. You can add some sugar to fruits that are naturally juicy. The sugar sweetens the fruit and brings out its natural juices?

Once foods have been unfrozen, they should not be frozen again. There is a danger of food poisoning if food is frozen more than once?

16.what's important to start the freezing process? C

17.whaFs the advantage of “dry pack” method? B

what can we conclude from the passage? C

Passage Two

The United States has more than 3,000 colleges and universities?Most require high school students to take an admissions test, either the SAT or the ACT. But some have reconsidered?

The activist organization FairTest opposes the requirements. It lists more than seven hundred individual schools now where testing is optional. Students can provide their results, but only if they want to.

A number of the schools are related as campuses within university systems. Yet in some cases, it appears that other campuses do still require testing.

Testing critics say one reason to drop the requirement is that preparing for the tests takes away too much time from schoolwork, and life. They say the requirement places too much importance on one test and causes too much stress for students?

Still, critics question just how much the tests really show about a student? They say higher scores in some cases might only show that a student^ family had the money for cos什y test-preparation classes?

One of the first colleges to drop the requirement was Bates College in Maine in nineteen eighty-fou匚Over the next twenty years, it compared students who provided their test scores and those who did not. The study found that grades and graduation rates were the same?

19? what would the students in the listed 700 schools probably do? D

20.according to the critics, why should they drop the requirement? D

21.what can we learn from the passage? B

Passage Three

Two new American studies are adding to our understanding of women and their sense of smell. The first study showed that women appear to like the smell of men whose genes are similar to the women's fathers. Scientists at the University of Chicago in Illinois described their experiment in Nature Genetics magazine.

The scientists asked a group of forty-nine women to smell several boxes. Each box had a different smell. The women were asked which box they would choose if they had to smell it all the time. They were not told what each box contained?

The ten boxes contained pieces of clothing called T-shirts. Some of the T-shirts contained a common smell of a substance found around the house? Each of the other six T-shirts had been worn by a man for two days? The six men who wore the T-shirts were told to avoid activities that produced strong smells?

The scientists tested the genes of the men and women in the study? They examined a special group of genes called M-H-C genes.

The scientists found that the women did not choose smells of men with genes totally similar to their own. However, women generally liked the smell of men whose M-H-C genes were similar to the genes that were passed to the women from their fathers?There was no such relationship between a woman and genes from her mothe匚

A second study found that women can improve their ability to recognize smells by smelling them repeatedly. Scientists at the Monell Chemical Senses Center in Philadelphia, Pennsylvania, organized this study? They reported the findings in Nature Neuroscience magazine?

Scientists say their findings may explain why women are more likely than men to be troubled by smells in the environment.

22.what did the women do in the first study? C

23.what should the six men do in the first study? D

24.what^s the result of the first study? D

25.what can we conclude from the passage? B

Section c

26.federal

27.progress

2& Assessment

29. represents

30? easiest

31 ? commentaries

32.immigrants

https://www.sodocs.net/doc/6b4058481.html,cked

34.yet, compared to the last study in 1992, audit reading skills were about the same or lower across every level of education.

35.by race and ethnic group, blacks and Asians had the biggest increases in English reading skills.

36.even so, the test found that the average adult cannot do much more than perform simple, everyday math.

人力资源管理试卷及答案 (2)

《人力资源管理》试卷及答案 一、填空题（每空1分，共10分） 1、人所具有的对价值创造起贡献作用，并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和即人力 资源。 2、企业是指集中各种资源，通过有效的方式加以整合和利用，从而实现自身利益并满足利 益相关者要求的组织。 3、管理就是在特定的环境下，对组织所拥有的各种资源进行计划、组织、领导和控制，保 证以有效的方式实现组织既定目标的过程。 4、人力资源管理的目标应当从最终目标和具体目标这两个层次来理解。 5、人力资源管理的功能和目标是通过它所承担的各项职能和从事的各项活动来实现的。 6、能够对人力资源管理活动产生影响的各种因素称为人力资源管理的环境。 7、企业在发展过程中逐步形成的企业成员所共同具有的价值观念、道德准则等观念形态的 总和即企业文化。 8、职位上每项职责的工作业绩衡量要素和衡量标准称为业绩标准。 9、人力资源规划是指在企业发展战略和经营规划的指导下进行人员的供需平衡，以满足企 业在不同发展时期对人员的需求。 10、了解组织内的一种职位并以一种格式把与这种职位有关的信息描述出来，从而使起人能 了解这种职位的过程即职位规划。 二、单选题（每题2分，共20分） 1．下列不属于人力资源性质的是 ( D ) A．能动性B．时效性C．社会性D．不变性 2．下面不属于人力资源管理模式的是( B ) A．工业模式B．投资模式 C．混合模式 D．参与模式 3．人力资源管理环境的辨认主要考虑的是 ( C ) A．环境的复杂性与开放性B．环境的开放性与稳定性 C．环境的复杂性与稳定性D．环境的稳定性与结果性 4．《中华人民共和国劳动法》颁布于 ( A ) A．1994年7月5日B．1995年1月1日 C．1995年7月5日D．1994年1月1日 5．下面不属于人力资源管理的内部环境的是 ( C ) A．企业发展战略B．企业组织结构 C．企业总经理D．企业文化 6．下面不属于潜在人力资源的是 ( B ) A．病残人口B．老年人口C．失业人口D．未成年就业人口 7．劳动者的素质不包括 ( D ) A．体能素质B．智能素质C．非智力素质D．以上都不是 8．下列说法错误的是 ( A ) A．人力资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量 B．人口资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量 C．人才资源是指一个国家或地区中具有较多科学知识、较强劳动技能，在价值创造过程中起关键或重要作用的那部分人 D．人才资源是人力资源的一部分，即优质的人力资源

【科教版】小升初科学试题含答案

科教版毕业年级小升初 科学模拟测试卷 （时间：xx分钟总分： xx分） 学校________ 班级________ 姓名________ 座号 ________ 一、填空题（共8小题，每空1分，满分26分） 1．放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具，也叫，它的镜片特点是、中间、边缘。 2．建立自然保护区是保护生物的有效方法。我国四川卧龙自然保护区的建立主要是为了保护我国特有的珍惜动物（填动物名）。 3．被人们称为“白色污染”的是制品。除此我们面临的污染还有、等。4．太阳系中，太阳是一颗会发光发热的星，与太阳的平均距离最近的行星是，与地球自转周期最接近的行星是，月球是地球的。 5．当地球运行到太阳和月球之间，三个天体处于同一直线或接近同一直线时，便发生了现象，这种现象一般发生在农历左右。有和两种类型。 6．科学研究发现昆虫头上的就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味：蟋蟀的“耳朵” 在。 7．垃圾是放错了位置的资源。要有效的回收，必须改变垃圾混装的旧习惯，对生活垃圾进行和。 8．物质的变化可以分为和两类。物质的变化常伴随着各种现象的发生，如小苏打和白醋混合后会产生气体，这种变化属于变化；水加热至沸腾时也会产生气体，这种变化属于变化。因此，要准确判断物质发生的变化属于哪种类型，需明确它们的本质区别：是否有产生。 二、判断．（每小题2分，共20分） 9．石头、水、空气是物质，声音、光、电也是物质。（判断对错） 10．有些物质会发生变化，而且变化速度也有快有慢，有些物质永远不会发生变化。 （判断对错） 11．往水中滴了一滴红墨水，颜色变淡了，肯定发生了化学变化。（判断对错）

工程造价管理试题及答案

工程造价管理试题及答 案 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

工程造价管理试题及答案 单选 1、工程造价的两种管理是指（ B ）。 A 建设工程投资费用管理和工程造价计价依据管理 B 建设工程投资费用管理和工程价格管理 C 工程价格管理和工程造价专业队伍建设管理 D 工程造价管理和工程造价计价依据管理 2、进口设备运杂费中运输费的运输区间是指（ C ）。 A 出口国供货地至进口国边境港口或车站 B 出口国的边境港口或车站至进口国的边境 港口或车站C 进口国的边境港口或车站至工地仓库D 出口国的边境港口或车站至工地仓库 3、某个新建项目，建设期为3年，分年均衡进行贷款，第一年贷款400万元，第二年贷款 500万元，第三年贷款400万元，贷款年利率为10%，建设期内利息只计息不支付，则建设期贷款利息为（ A ）万元。 A 205.7 B 356.27 C 521.897 D 435.14 4、已知某挖土机挖土的一个工作循环需2分钟，每循环一次挖土0.5m3，工作班的延续时间为8小时，时间利用系数K=0.85，则每台班产量定额为（ C ）。 A 12.8 m3/台班 B 15 m3/台班 C 102 m3/台班 D 120 m3/台班 5、某项目总投资为3000万元，单项工程总费用为1800万元，建筑单位工程费用为700万元，建设单位管理费率为2.4%，则建设单位管理费为（ B ）万元。 A 72 B 43.2 C 28.8 D 16.8 6、工程定额计价法计算建安工程造价由（ D ）组成。 A 直接工程费、间接费、利润、增值税 B 直接费、间接费、利润、营业税 C 直接工程费、间接费、利润、营业税 D 直接费、间接费、利润、税金 7、工程量清单计价规范中门窗工程量按（ C ）计算。 A 框外围平方米 B 洞口平方米 C 樘 D 数量 8、建设项目可行性研究报告的主要内容是（ C ）。 A 市场研究、技术研究和风险预测研究 B 经济研究、技术研究和综合研究 C 市场研究、技术研究和效益研究 D 经济研究、技术研究和资源研究 9、项目可行性研究阶段的投资估算，是（ C ）的重要依据。 A 主管部门审批项目建议书 B建设贷款计划 C项目投资决策 D 项目资金筹措 10、当初步设计达到一定深度，建筑结构比较明确时，编织建筑工程概算可以采用（ C ）。 A 单位工程指标法 B 概算指标法 C 概算定额法 D 类似工程概算法 11、审查施工图预算的方法很多，其中全面、细致、质量高的方法是（ C ）。 A 分组计算审查法 B 对比法 C 全面审查法 D 筛选法 12、根据《招标投标法》，两个以上法人或者其他组织组成一个联合体，以一个投标人的身份共同投标是（ A ）。 A 联合投标 B 共同投标 C 合作投标 D 协作投标 13、在采用成本加酬金合同价时，为了有效地控制工程造价，下列形式中最好采用（ D ）。 A 成本加固定金额酬金 B 成本加固定百分比酬金 C 成本加最低酬金 D 最高限额成本加固定最大酬金 14、根据合同文本，工程变更价款通常由（ C ）提出，报（）批准。 A 工程师、业主 B 承包商、业主 C 承包商、工程师 D 业主、承包商 15、竣工决算的计量单位是（ A ）。 A 实物数量和货币指标 B 建设费用和建设成果 C 固定资产价值、流动资产价值、无形 资产价值、递延和其他资产价值 D 建设工期和各种技术经济指标

人力资源二级试题及答案

2014年5月份人力资源管理师（二级） 第一部分职业道德（第1～25题，共25道题） 一、职业道德基础理论与知识部分（第1～16题） （一）单项选择题（第1～8题） 1．关于道德的说法中，正确的是（ C ）。 A.纵观历史，人类道德几乎没有发生变化 B．道德与经济发展无关，所谓道德观念总是抽象的 C．道德是处理人与其他事物之间关系的特殊行为规范 D．道德有时威力巨大，有时则毫无功用 2．企业文化的激励功能的根本表现是（ B ）。 A.把追求经济效益作为员工的最大动力 B．通过树立正确人生观、价值观，增强企业的发展动力 C．刺激员工的冒险精神，推动企业发展 D．对员工的欲望，有求必应 3．关于协调与上司之间的关系，职工比较正确的做法是（ C ）。 A.信任上司，无条件执行上司的指令 B．维护上司的权威，绝不越级汇报工作 C．尊重上司的人格。不在背地讲上司的不是 D．把握上司的脾气秉性，以有效干预上司 4．美国IBM公司宣称，“IBM就是服务”。你对这句话的感受是（ C ）。 A. IBM公司对市场经营的理解比较深入客观 B．IBM公司的战略定位缺乏应有的高度和新意 C．IBM公司在经营上走的是“服务高于技术”的道路 D．IBM公司缺乏创新意识和创新能力 5．当企业经营遇到重大困难时，从业人员正确的做法是（ D ）。 A. 离开企业 B．索要工资 C．不给上司添乱 D．想办法解决困难 6．一般情况下，从业人员的着装要求是（ A ）。 A.朴素大方 B．注重品牌 C．突出个性 D．时髦新潮 7．从业人员对顾客有下列说法，其中属于职业“忌语”的是（ C ）。 A．“请谅解” B．“请稍候” C．“等会儿再说” D．“同志” 8．在职业活动中，关于团结互助的正确的认识是团结互助（ D ）。 A．落脚点是相互利用 B．只能够在亲戚、老乡、同学之间进行 C．会导致漠视纪律的风气 D．有助于人际和谐

(完整版)八年级英语下人教版)教材听力原文及译文

U N I T 1 Section A 1b Listen and look at the picture. Then number the names ［1-5］. Conversation 1 Nurse ：You don ’t look well. What ’s the matter, Sarah? Sarah ：I was playing with my friends at the park yesterday. Then it got windy, but I didn ’t put on my jacket. Now I have a cold. Conversation 2 Nurse ：What ’s the matter, David? Are you OK? David ：I ate too much junk food at my friend ’s birthday party. So last night, I got a stomachache. I almost couldn ’t get myself out of bed this morning. Conversation 3 Nurse ：What ’s the matter, Ben? Can you move? Ben ：Not really. I was playing soccer the other day and I hurt myself. It seemed OK at first, but now I have a really sore back. Conversation 4 Nurse ：You look really tired. What ’s the matter, Nancy? Nancy ：I didn ’t sleep very well last night. I have a toothache. It ’s terrible! I can ’t really eat anything either. It hurts a lot. Conversation 5 Nurse ：What ’s the matter, Judy? Judy ：I ’m sorry, but it ’s very difficult for me to talk. Nurse ：Oh, dear. What ’s the matter? Judy ：I talked too much yesterday and didn ’t drink enough water. I have a very sore throat now. 2a Listen and number the pictures ［1-5］ in the order you hear them. Conversation 1 Girl 1：You don ’t look well. Your face looks a bit red. Girl 2：Yeah, and my head feels very hot. What should I do? Girl 1：Maybe you have a fever. You should take your temperature. Girl 2：Yes, you ’re right. 听录音并看图。然后把这些名字按 ［1~5］的顺序编号。 对话1 护士：你看起来气色不好。怎么了，萨拉？ 萨拉：昨天我和朋友在公园里玩。然后刮起了风，但是我没有穿上夹克衫。现在我感冒了。 对话2 护士：戴维，怎么了？你没事吧？ 戴维：我在我朋友的生日聚会上吃了太多的垃圾食品。因此，昨天晚上我胃痛。今天早上我几乎起不来床了。 对话3 护士：怎么了，本？你能动吗？ 本：不完全能动。前几天我踢足球时伤了我自己。最初看起来还可以，但是现在我的背非常痛。 对话4 护士：你看起来很累。怎么了，南希？ 南希：昨天晚上我没有睡好。我牙痛。 非常痛！我真的也不能吃任何东西。它疼得厉害。 对话5 护士：怎么了，朱迪？ 朱迪：对不起，对我来说，说话非常困难。 护士：哦，亲爱的。怎么了？ 朱迪：我昨天说话太多而且没有喝足够的水。现在我喉咙非常痛。 听录音。按你听到的顺序将图画标上正确的序号［1~5］。 对话1 女孩1：你看起来气色不好。你的脸 看起来有点儿红。 女孩2：是的，而且我的头感觉非常 热。我该怎么办？ 女孩1：也许你发烧了。你应该量一下体温。 女孩2：是的，你说得对。 对话2 女孩1：怎么了？ 女孩2：我没有照顾好自己。昨天我 没有穿足够暖和的衣服。现在我咳嗽并且喉咙疼。 女孩1：你应该喝些加蜂蜜的热茶。 女孩2：那听起来是个好主意。 对话3 女孩：你看起来很糟糕!怎么了？ 男孩：我认为昨天晚上吃晚饭时吃得太多了。是饭店的自助餐。但是现在我胃痛。 女孩：那太糟糕了。下次你不应该吃这 么多。你应该马上躺下休息。 男孩：我想我应该。 对话4 女孩：你的脸怎么了？ 男孩：不是我的脸。是我的牙齿。我牙痛。 女孩：你应该看牙医并且做个X 光检 查。 男孩：但是会疼吗？ 女孩：不会，而且如果你现在不去看牙医 的话，以后甚至会疼得更厉害！ 对话5 女孩1：哦，不！发生了什么事？ 女孩2：刚才我在做饭时意外地割伤 了自己。

六年级科学试题及答案

六年级科学试题及答案 第一单元显微镜下的世界 一；填空题： 1；细菌；霉；病毒是不同种类的《微生物》。 2；第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家《列文虎克》。 3；绝大多数的微生物只有在《显微镜》下才能看到。 4；细菌；霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作《微生物》。 5；在适宜的温度下，《乳酸菌》会使牛奶发酵变成酸奶。 6；利用细菌可以《加工食品》；《生产药品》；《净化环境》；《生产燃料》。 7；危害人类健康的病毒和细菌叫做《病菌》。 8；许多传染病是由《病菌》引起的。用《捂住鼻子打喷嚏》；《用热水冲洗筷子》；《勤用肥皂洗手》等方法可以减少致病细菌的传播。 9；青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做《青霉素》。 10；物体在《温暖》和《潮湿》的环境条件下，容易发霉。 11；《细胞》是构成生物体的基本单位。 12；细胞有不同的《形状》；《大小》和《功能》。 二；问答题： 1；使用显微镜时要注意什么？ 答：《1》反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛。 《2》使用时要小心，镜头不要碰着玻片。《3》不能用手触摸目镜和物镜。 2；怎样防止食物和物品发霉？ 答：《1》真空包装；《2》放干燥剂《3》低温保存；《4》太阳暴晒。 3；你知道伤口化脓是怎么回事？ 答：当人体遇到病菌入侵时，白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。 4；请你设计如何自制酸奶？ 答：材料：牛奶；玻璃瓶；酸奶；小勺；杯子；温度计；锅；高压锅等。 步骤：《1》在鲜牛奶里加入1~2勺白糖，煮开几分钟。《2》待牛奶冷却到35~40℃，加入两勺酸奶，仔细搅匀。《3》再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。《4》保温5~6小时后，酸奶就做 成了。 现象：牛奶变成了粘稠的酸奶。 结论：乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。 5；请你设计馒头发霉的实验。 答：材料：湿馒头；干馒头；塑料袋等。 步骤：《1》把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。《2》把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。 现象：湿馒头发霉了，干馒头没有发霉。 结论：温暖；潮湿的馒头容易发霉。 第二单元我们的地球 一；填空题： 1；按照火山活动的历史，可分为：《活火山》；《死火山》；《休眠火山》。 2；古代的人们凭直觉来认识地球，提出了《天圆地方》的猜想。 3；麦哲伦的航行是人类第一次成功的《环球航行》。

工程造价试题(答案)

湖北第二师范学院继续教育学院2010—2011学年第二学期期中考试《建筑工程造价管理》课程考试试卷(B卷) 教学部门：年级专业： 学生姓名：学号： 考试方式：（开卷、闭卷）……………………………………………………………………………………………………………… 一、单项选择题（每小题2分，共16分） 1 下列不是工程造价管理的特点是（D） A 时效性 B 公正性 C 规范性 D 不准确性 2 设一次贷款本金为300万元，采用单利的模式计算利息，年利率是百分之六，经过五年后的本 利之和为(C)万元 A 300 B 350 C 390 D 400 3 工程量的计算单位中，以体积计算时，它的单位为（A） A 立方米 B 立方厘米 C 立方毫米 D 英尺 3 已知产量定额是10单位，那么时间定额是（D） A 10 B 0.5 C 1 D 0.1 4 已知一个零件的制作需要经过两个工序，第一个工序的时间定额是1工日，第二个工序的时间定额是4工日，那么这个零件的产量定额是（C） A 5 B 4 C 0.2 D 0.1 5 某投资香米在建设初期一次性投入100万元，经营期为10年，投产后每年可以获得净现金流量为10万，那么该项目的年现金系数为（C） A 10 B 1000 C 10 D 100 6 PI的含义是（C） A 利润 B 资金流量 C 现金指数 D 毛利 应该（A） 7 当项目盈利时，CI CO A 大于0 B 大于等于0 C 小于0 D 等于0 8 某项目的报告期综合人工单价为10，参照工程综合人工单价是8，那么人工费调整系数为（B） A 0.1 B 0.25 C 25 D 10

人力资源二试卷及答案学习资料

期末测试卷二 一、选择题 1．人力资源的形成、开发、使用都具有时间方面的制约性。个体具有生命周期，能够从事劳动的自然时间被限定在其生命周期的中间一段，不同的年龄阶段，劳动能力各不相同。这是人力资源特征的（）。 A．.生产过程的时代性B．使用过程的时效性 C．开发过程的持续性D．组织过程的社会型 2．需要层次理论是由（）提出来的。 A．马斯洛 B．赫茨伯格 C．麦克利兰 D．弗鲁姆 3．（）是对现有管理人员的状况进行调查、评估后，列出未来可能的管理者人选。该方法被认为是人力资源计划和企业战略计划结合起来的一种较有效的方法。 A．管理者目录 B．技能目录 C．接班人计划 D．马尔可夫分析法 4．工作分析所要收集到信息的价值对于不同需求对象是不一样的，如果用于招聘与甄选，需要收集的信息主要有（）。 A．工作职责、职责学习难度、工作难点、关键工作行为、任职资格 B．工作目的与工作职责、职责的重要程度与执行难度、工作难点、绩效标准 C．工作目的与工作职责、职责的重要程度、任职资格 D．职责细分（或履行程序）、职责分配的合理性、工作流程、职位在流程中的角色 5．（）是指专门为企业招聘中级或高级管理人员或重要的专门人员的私人就业机构。 A．广告招聘 B．猎头公司 C．职业介绍机构 D．校园招聘 6．员工培训的内容包括（）。 A．工作知识 B．工作技能 C．工作态度 D．工作知识、工作技能和工作态度 7．下列选项中不属于高层管理人员开发选拔的原则是（）。 A．技术能力 B．方向感和变革管理能力 C．影响力 D．忠诚度 8．在实施绩效面谈时，下列做法中哪种是正确的（）。 A．沟通时肯定成绩少，指出不足及应改进处多。

14-15学年配套中学教材全解九年级英语(上)(人教版)教材听力原文及汉语翻译

UNIT 1 Section A

Paul: Maybe I’ll go. The only other problem is that I don’t get much writing practice. Ms. Manson: Maybe you should find a pen pal. Paul: That sounds like a fun way to practice writing. Thanks, Ms. Manson. UNIT 2 Section A 1b Listen and T for true or F for false. Mary: What a great day! Bill: Yes, it was really fun! Mary: What did you like best? Bill: I loved the races! They were really interesting to watch. How fantastic the dragon boat teams were! Mary: Yes! And look at the colors of the boats. How pretty they were! Bill: I agree! But I guess it was a little too crowded. Mary: I don’t know…I kind of like to have more people around. It makes things more exciting. Bill: That’s true. Oh, and I really liked eating zongzi. Mary: Oh, me too! The sweet ones are my favorite. Bill: I wonder if they’ll have the races again next year. Mary: Of course! They have them every year. Bill: Then I believe that I’ll be back again next year to watch the races! Mary: Me, too! 2a Listen to the conversation between Wu Ming and Harry and the correct words in the sentences. Harry: What did you do on your vacation, Wu Ming? Wu Ming: I visited my aunt and uncle in Hong Kong. Harry: Wow! So what did you do? Wu Ming: Well, we ate out a lot. I believe that we ate at least five meals a day! How delicious the food is! I’ve put on five pounds! Harry: Haha! Yes, the food in Hong Kong is delicious. What else did you do? Wu Ming: Shopping, of course. Hong Kong is a great place for shopping! I spent so much money. 保罗：也许我会去。仅有的另外一个问题是我没有得到大量的写作练习。曼森女士：也许你应该找个笔友。 保罗：那听起来像是练习写作的一个有趣的方法。谢谢你，曼森女士。 听录音，正确的圈T，错误的圈F。 玛丽：多么棒的一天啊！ 比尔：是的，确实很有意思！ 玛丽：你最喜欢什么？ 比尔：我喜欢那些比赛！它们看起来确实很有趣。那些龙舟队真是 好极了！ 玛丽：是的！看那些船的颜色。它们多么美啊！ 比尔：我同意！但我认为有点儿太拥挤了。玛丽：我不知道……我有点儿喜欢和更多的人在一起。它使事情更精彩。比尔：那是真的。噢，我非常喜欢吃粽子。玛丽：噢，我也是！那些甜的是我最喜爱的。 比尔：我想知道他们明年是否还要举行比赛。 玛丽：当然了！他们每年都举行。 比尔：那么我相信我明年还要回来观看比赛！ 玛丽：我也是！ 听吴明和哈里之间的对话并圈出句中的正确词语。 哈里：在假期中你做什么了，吴明？吴明：我看望了我在香港的姑姑和 姑父。 哈里：哇！那么你做什么了？ 吴明：噢，我们在外面吃了很多。我认为我们一天至少吃五顿饭！那食 物好吃极了！我胖了五磅！ 哈里：哈哈！是的，香港的食物很好吃。 你还做了什么了？ 吴明：当然是购物了。香港是一个购物的好地方！我花了很多钱。

三年级科学试卷及答案

2017—2018学年度第二学期期末考试 三年级期末科学试卷 一、填空题（共10分） 1、声音能在（）（）、（）中传播。 2、每个磁铁都有两极。（）磁极相互排斥，（）磁极相互吸引。 3、光是沿（）传播的。 4、一株完整的开花植物一般都有（）、（）、（）、（）、（）（）（）六个部分。 5、液态的水温度降到（）时就开始凝固成冰。 6、植物在它们的生命过程中都要经历出生、（）、繁殖、衰老直至死亡的过程。 7、水变成（）的过程叫蒸发，雨过天晴，地面上的积水由于（）现象变干的。 8、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的（）好。 9、蜗牛是用（）爬行的，金鱼是用（）呼吸的。 10、25摄氏度可以写作（）。 二、选择题（共10分） 1、钢琴发出的声音由（）产生的。 2、A、琴弦的振动B、空气的振动 3、、雷雨天的闪电可以击坏物体，潮湿的空气是（） 4、A、绝缘体B、导体 5、世界上最早的指南仪器叫（） 6、A、司南B、指南鱼C、指南针D、软盘

7、在太阳下晒衣服，要是还有一点风，衣服干得更（） 8、A.快 B.慢 9、下列物质中________能溶解在水中。( ) 10、A土壤B面粉C盐 11、“举伞步行艰”所指的风级是。（） 12、A、5级B、6级C、7级D、8级 8、堤坝上种防护林的作用是（） A、保持水土 B、吸烟滞尘 C、减少噪音 9、夏天，在冰棍周围常常可以看到“白气”，这是（） A 冰棍周围的水蒸气 B冰棍里水气变成水蒸汽 C 冰棍周围的水蒸气冷却形成的雾状小水滴 10. 植物自己制造“食物”的器官是________。 11. A．根 B ．茎 C ．叶 D ．根、茎、叶 三、判断题（共5分） 1、沙土、粘土、壤土中壤土的渗水性最强。（） 2、蚯蚓被称作是“改良土壤的能手”。（） 3、3、“蜻蜓低飞要下雨”是没有道理的。（） 4、4、液体和固体在水里的沉浮情况不一样。（） 5、植物能通过多种途径进行传粉，常见的是借助昆虫和风力。（）

《建设工程造价案例分析》真题及答案

某工程项目发包人与承包人签订了施工合同，工期4个月，工程内容包括A、B两项分项工程，综合单价分别为360.00元/m3、220.00元/m3；管理费和利润为人材机费用之和的16%；规费和税金为人材机费用、管理费和利润之和的10%，各分项工程每月计划和实际完成工程量及单价措施项目费用见表5.1。 表5.1 分项工程工程量及单价措施项目费用数据表 总价措施项目费用6万元（其中安全文明施工费3.6万元）；暂列金额15万元。 合同中有关工程价款结算与支付约定如下： 1、开工日10天前，发包人应向承包人支付合同价款（扣除暂列金额和安全文明施工费）的20%作为工程预付款，工程预付款在第 2、3个月的工程价款中平均扣回）； 2、开工后10日内，发包人应向承包人支付安全文明施工费的60%，剩余部分和其它总价措施项目费用在第2、3个月平均支付； 3、发包人按每月承包人应得工程进度款的90%支付；

4、当分项工程工程量增加（或减少）幅度超过15%时，应调整综合单价，调整系数为0.9（或1.1）；措施项目费按无变化考虑； 5、B分项工程所用的两种材料采用动态结算方法结算，该两种材料在B分项工程费用中所占比例分别为12%和10%，基期价格指数均为100。施工期间，经监理工程师核实及发包人确认的有关事项如下： 1、第二个月发生现场计日工的人材机费用6.8万元； 2、第四个月B分项工程动态结算的两种材料价格指数分别为110和120。 问题： 1、该工程合同价为多少万元？工程预付款为多少万元？ 2.第2个月发包人应支付给承包人的工程价款为多少万元？ 3、到第三个月末B分项工程的进度偏差为多少万元？ 4、第四个月A、B两项分项工程的工程价款各位多少万元？发包人在该月应支付给承包人的工程价款为多少万元？ 答案： 1、合同价[（360×1000+220×700）/10000+7+6+15]×（1+10%）=87.34万元 工程预付款[（360×1000+220×700）/10000+7+6-3.6]×（1+10%）×20%=13.376万元 2、第2、3月支付措施费=（6-3.6×60%）/2=1.92万元

人力资源管理试卷及答案

《人力资源管理》试卷及答案 一、 填空题(每空 1 分，共 10分) 1、人所具有的对价值创造起贡献作用，并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和即 人力 资源。 2、企业 是指集中各种资源，通过有效的方式加以整合和利用，从而实现自身利益并满足利 益相关者 要求的组织。 3、管理 就是在特定的环境下，对组织所拥有的各种资源进行计划、组织、领导和控制，保 证以有效 的方式实现组织既定目标的过程。 4、人力资源管理的目标应当从最终目标和 具体目标 这两个层次来理解。 5、人力资源管理的功能和目标是通过 它所承担的各项职能 和从事的各项活动来实现的。 6、能够对人力资源管理活动产生影响的各种因素称为人力资源管理的环境。 7、企业在发展过程中逐步形成的企业成员所共同具有的价值观念、道德准则等观念形态的 总和即 企业文化 。 8、职位上每项职责的工作业绩衡量要素和衡量标准称为 业绩标准 。 9、人力资源规划 是指在企业发展战略和经营规划的指导下进行人员的供需平衡， 以满足企 业在不 同发展时期对人员的需求。 10、了解组织内的一种职位并以一种格式把与这种职位有关的信息描述出来， 从而使起人能 了解这 种职位的过程即 职位规划 。 二、 单选题(每题 2 分，共 20 分) 1．下列不属于人力资源性质的是 ( A 能动性 B.时效性 2．下面不属于人力资源管理模式的是 A 工业模式 B.投资模式 A 环境的复杂性与开放性 C 环境的复杂性与稳定性 4 《中华人民共和国劳动法》颁布于 A 1994 年 7 月 5 日 C 1995 年 7 月 5 日 5 下面不属于人力资源管理的内部环境的是 ( C ) A 企业发展战略 B 企业组织结构 C 企业总经理 D 企业文化 6 下面不属于潜在人力资源的是 ( B ) A 病残人口 B 老年人口 C 失业人口 D 未成年就业人口 7 劳动者的素质不包括 ( D ) A 体能素质 B 智能素质 C 非智力素质 D 以上都不是 8 下列说法错误的是 ( A ) A 人力资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量 B 人口资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量 C 人才资源是指一个国家或地区中具有较多科学知识、较强劳动技能，在价值创造过程 中起关键 或重要作用的那部分人 D 人才资源是人力资源的一部分，即优质的人力资源 D ) C 社会性 D 不变性 ( B ) C 混合模式 D 参与模式 ( C ) B 环境的开放性与稳定性 D 环境的稳定性与结果性 ( A ) B 1995 年1月 1日 D 1994 年 1 月 1 日 3 人力资源管理环境的辨认主要考虑的是

八年级英语下 人教版 教材听力原文及译文

UNIT 1 Section A 1b Listen and look at the picture. Then number the names ［1-5］. Conversation 1 Nurse ：You don ’t look well. What ’s the matter, Sarah? Sarah ：I was playing with my friends at the park yesterday. Then it got windy, but I didn ’t put on my jacket. Now I have a cold. Conversation 2 Nurse ：What ’s the matter, David? Are you OK? David ：I ate too much junk food at my friend ’s birthday party. So last night, I got a stomachache. I almost couldn ’t get myself out of bed this morning. Conversation 3 Nurse ：What ’s the matter, Ben? Can you move? Ben ：Not really. I was playing soccer the other day and I hurt myself. It seemed OK at first, but now I have a really sore back. Conversation 4 Nurse ：You look really tired. What ’s the matter, Nancy? Nancy ：I didn ’t sleep very well last night. I have a toothache. It ’s terrible! I can ’t really eat anything either. It hurts a lot. Conversation 5 Nurse ：What ’s the matter, Judy? Judy ：I ’m sorry, but it ’s very difficult for me to talk. Nurse ：Oh, dear. What ’s the matter? Judy ：I talked too much yesterday and didn ’t drink enough water. I have a very sore 听录音并看图。然后把这些 名字按［1~5］的顺序编号。 对话1 护士：你看起来气色不好。 怎么了，萨拉？ 萨拉：昨天我和朋友在公园里玩。然后刮起了风，但是我没有穿上夹克衫。现在我感冒了。 对话2 护士：戴维，怎么了？你没 事吧？ 戴维：我在我朋友的生日聚 会上吃了太多的垃圾食品。因此，昨天晚上我胃痛。今天早上我几乎起不来床了。 对话3 护士：怎么了，本？你能动吗？ 本：不完全能动。前几天我踢足球时伤了我自己。最初看起来还可以，但是现在我的背非常痛。 对话4 护士： 你看起来很累。怎么了，南希？ 南希：昨天晚上我没有睡好。我牙痛。非常痛！我真的也不能吃任何东西。它疼得厉害。 对话5

科学试卷和答案

五年级下册科学期末检测试题 一.我会填:(每格2分,共30分) 1.地球自转与地球公转的方向都就是,即时针。 2.我国古代把一昼夜分为个时辰,每个时辰相当于现在的个小时。 3.我国采用的统一时间叫。 4.把泡沫塑料块往水中压,手能感受到泡沫塑料块有一个向____的力,我们把这个力称为_。 5.摆的快慢与摆长有关,摆长长,摆得,摆长短,摆得。 6.就是历史上证明地球自转的关键性证据。 7.热总就是从的一端向的一端传递。 8.随着时间的变化,物体在阳光下的影子的与也会慢慢地发生变化。 9.物体在水中排开水的体积叫做。 二.我会辨:(正确的打√,错误的打×。每题2分,共20分) 1.货船从长江进入大海,船身会上浮一些。() 2.乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,就是由于塑料具有热胀冷缩的性质。 3.物体在水中排开的水量越少,受到的浮力越小。( ) 4.同一时间北半球与南半球的季节就是一样的。( ) 5.坐在向前行驶的汽车里,会瞧到两边的树木、房屋在向后移动。( ) 6.地球仪做成倾斜的样子就是为了好瞧。( ) 7.北极星就就是我们地轴北极的上空,所以在我们瞧来就是一直不动的,永远在北方。 8.羽绒服能产生热量,所以冬天大家都穿着它。( ) 9.传热性能好的材料,保温性能也一定好。( ) 10.如果在一瓶矿泉水的盖子上戳一个洞,让水慢慢地滴下来,水滴下来的速度就是不变的,直至瓶中的水滴完,所以古代有滴漏可以计时。( ) 三.我会选:(每题2分,共20分) 1.下面最先迎来黎明的城市就是( )。 A.重庆 B.杭州 C.乌鲁木齐 2.()的出现,大大地提高了时钟的精确度。 A.日晷 B.水钟 C.摆钟 3.在金属的大家庭里,有两种金属就是热缩冷胀的,它们就是( )。 A.银与水银 B.铁与铝 C.锑与铋 4.有经验的电工拉电线时,应该就是( )。 A.冬天的时候拉得松一些,夏天的时候拉得紧一些 B.冬天的时候拉得紧一些,夏天的时候拉得松一些 C.夏天与冬天拉得一样紧 5.测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会( )。 A.下沉 B.上浮 C.停在水中的任何深度的地方 6.在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差( )。 A.24小时 B.12小时 C.1小时 7.“地心说”理论认为( )就是宇宙的中心。 A.太阳 B.地球 C.月球 8.潜水艇就是通过改变自身的( )来达到上浮与下沉。 A.轻重 B.大小 C.体积 9.下列物体中传热能力最强的就是( )。 A.塑料 B.木条 C.铝片 10.古代人们制作的利用太阳来计量时间的工具就是( )。 A.日晷 B.浑天仪 C.滴漏 四. 我会认。(7分)如图,箭头表示太阳光,请在图中用阴影画出就是晚上的地区。图中A、B代表北京与纽约,北京就是中午12点,纽约就是晚上12点,请在( )中填上北京或纽约。

人力资源管理试卷及答案51942

人力资源管理试题 一、名词解释(每小题5分，共20分) 1. 人力资源管理 2. 工作绩效 3. 心理测评 4．失业保险 二、单项选择题(每小题2分，共20分) 1．处于劳动年龄之内、具有劳动能力并要求参加社会劳动的人口被称为( ) A. 适龄就业人口B．未成年就业人口 C．待业人口D．就学人口 2．任何一个人都不可能是一个“万能使者”，教材是针对谁来说的?( ) A. 对企业决策层B．对人力资源管理部门 C．对一般管理者D．对一个普通员工 3．主张集体奖，而不主张个人奖。这是哪种假设的思想? ( ) A. “经济人”假设B．“社会人”假设 C．“自我实现的人”假设D．“复杂人”假设 4．下面哪一项不是人本管理的基本要素?( ) A. 企业人B．环境 C．文化 D. 产品 5．各种字词的联想测验技术属于哪种心理测评的方法?( ) A. 纸笔测验 B. 量表法 C．投射测验 D. 仪器测量法 6．在人力资源流动中提升、降职和平级调动属于下面哪种形式?( ) A. 自然流失B．退休 C．跳槽D．内部变动 7．某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训，从讲课到实习一共花了5删元费用，请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?( ) A. 获得成本B．开发成本 C. 使用成本D．保障成本

8．学术界经常提到的评价中心法是人力资源选拔的哪种方法?( ) A. 心理测验法B．面试 C．知识考试D．情景模拟与系统仿真 9．工作程序的变化性比较有限，工作性质是半重复性的，需要一些决策运作。这是一种什么样的培训策略?( ) A. 日常工作B．按细节说明的工作 C．工作操作程序有变化D．计划和操作复杂的工作 10．巡视企业和面谈属于人力资源管理诊断的哪个阶段?( ) A. 预备诊断阶段B．正式诊断阶段 C. 建议D．指导实施评估 三、简答题(每小题7分，共28分) 1．人本管理的基本内容 2．培训程序是什么?培训过程经历哪几个阶段? 3．简述什么是绩效薪酬制 4．我国医疗保险制度改革的主要任务 四、论述题(本题16分) 实施人本管理时，如何培育和发挥团队精神? 五、案例分析题(本题16分) 实例： 一名退休人员返聘后因工死亡待遇的争议 案例简介：死者梁某原在深圳市某设计院任高级工程师，1994年7月退休，同年9月由该设计院返聘继续工作，她的丈夫还是该设计院的副总工程师。当时她同设计院双方约定，梁某如因工致残、死亡，按正式员工的待遇处理。当月梁某因公到广州出差，遇车祸死亡。经该设计院、设计院主管单位某总公司以及死者的亲属与交通肇事者交涉，肇事者赔偿梁某亲属10．6万元。该设计院及其主管单位共同对梁某的死亡待遇作出如下处理：第一，让梁某的长女曹某到市社会保险管理局按退休员工死亡的保险标准领取抚恤金4338元，丧葬补助费2037元；第二，垫付治丧期间梁某亲属的机票费、治丧费10091．6元；第三，给梁某亲属补助12000元，并扣除已垫付的机票费、治丧费，实付其亲属补助200O元。

七年级英语上人教版教材听力原文

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Starter Unit 1

1b Listen and repeat. 1b 听录音并跟读。Conversation 1 1 对话听录音并跟读。2a Bob: Good morning, Helen! 鲍勃：早上好，海伦！i, j, k, l, m, n, o, p, q, r Helen: Hi, Bob! 海伦：嗨，鲍勃！听录音，根据所听到的顺序为2b Conversation 2 2 对话字母编号。Cindy: Good morning, Alice! 辛迪：早上好，艾丽斯！i, j, k, l, m, n, o, p, q, r Alice: Good morning, Cindy! 艾丽斯：早上好，辛迪！ 3a 听录音，为图片编号。Conversation 3 3 对话Dale: Hello, Frank! Hello, Eric! 戴尔：你好，弗兰克！埃里克！你好，一把钥匙一张地图 Frank/Eric: Good morning, Dale! /弗兰克埃里克：早上好，戴尔！2a Listen and repeat. 2a 听录音并跟读。一床被子一支钢笔a, b, c, d, e, f, g, h a, b, c, d, e, f, g, h 2b Listen and number the letters you hear [1-8]. 听录音，根据所听到的顺序为2b 一把尺子一个橙子字母编号。a, b, c, d, e, f, g, h a, b, c, d, e, f, g, h 3a Listen and number the pictures [1-3]. 一个杯子一件夹克衫 3a 听录音，为图片编号。Conversation 1 中的单词。3b 听录音，补全3a1 对话Dale: Good morning, Helen! 戴尔：早上好，海伦！Helen: Good morning, Dale! 海伦：早上好，戴尔！Conversation 2 2 对话Frank: Good afternoon, Eric! ，一把钥匙一把钥匙，K-E-Y 弗兰克：下午好，埃里克！Eric: Good afternoon, Frank! 埃里克：下午好，弗兰克！Conversation 3 一张地图，M-A-P,一张地图3 对话Alice: Good evening, Bob! 艾丽斯：晚上好，鲍勃！Bob: Good evening, Alice!一支钢笔一支钢P-E-N鲍勃：晚上好，艾丽斯！3c Listen to the conversation. Then practice it 听对话并与同伴练习3c with your partner. 一床被子Q-U-I-L-T一床被Cindy: Good afternoon, Dale!