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四年级上册科学试卷

四年级上册科学试卷
四年级上册科学试卷

2011-2012学年第一学期期末教学质量检测

四年级科学试卷(时间:40分钟)

小小的提醒:书写端正,字迹清楚,注意卷面整洁,养成良好的写字习惯。

一、填空题:

1、气象学家把云分成三类:、和。

2、水能少量溶解、等气体,水中的生物就是靠溶解在水中

的进行呼吸的。

3、酒精灯的火焰分为、内焰和,加热物体时用。

4、盐能溶解在水中,也能从水中出来的特点,把海水引入盐田,用太

阳的热量使海水中的水分,最后析出盐的晶体。

5、声音是由物体产生的,声音的强弱用来描述。

6、我们的耳朵里,能时时刻刻接受各种声音并产生振动。

7、从外形上看,人的身体一般可以分为头、、、四部分。

8、支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官,使我们能进行各项活动。

9、人的呼吸实际上是进行交换,使进入血液,同时排

出。

10、血液是由通过血管输送到身体的各个部位。

二、判断题:

1、同一时间,阳光下和背阴处的温度是相同的。()

2、气象学家把风速记为13个等级。()

3、过滤实验中液体可以直接倒入漏斗中。()

4、在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力是不同的。()

5、我们可以用过滤的方法分离水和盐。()

6、音叉是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。()

7.不同物体传播声音的本领是不同的。()

8、经常使用耳塞听音乐会导致听力下降。()

9、在100毫升水中,大约能溶解10多克食盐。()

10、人运动后呼吸会加快,心跳会加速。()

11、“细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化。()

三、选择题:

1、一天中气温最高的是。

A、上午10时

B、中午12时

C、下午2时

2、测量降水量用。

A、雨量器

B、温度计

C、风向标

3、小红看到旗杆上的国旗飘向东方,这时的风向是。

A、东风

B、西风

C、北风

4、暴雨是指24小时的降水量达到。

A、10-25毫米

B、25-50毫米

C、50-100毫米

5、下列图形表示多云的是。

6、尺子伸出桌面短时,拨动它发出的声音。

A、高

B、低

C、一样

7、人说话的声音是由振动产生的。

A、口腔

B、声带

C、嘴唇

8、如右图,把玻璃钟罩里的空气抽走后,里面的闹钟发

出的声音会。

A、会变得很轻,甚至听不见

B、会比原来更响

C、和原来的一样响,没有变化

9、声音是以的形式传播的。

A、气流

B、直线

C、波

10、食物在体内最主要的消化和吸收器官是。

A、口腔

B、胃

C、小肠

四、表格题:

1、下列物体在水中会溶解的请打“√”,不会溶解的请打“×”。

五、图形题:

1、把下列符号表示的天气现象填在表中。

2

3、如图所示,同学C在写字,同学A和同

学B都能听到同学C写字的声音。同学A

和同学B谁听到的声音会更清楚些?

A

B C

A

B C

图1 图2 图3

5、写出人体消化器官的名称。

六、简答题:

1、两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯中,哪只杯子中的冰糖溶解得快?

你还有哪些办法可以加速冰糖的溶解?

2、我们的牙齿按形状可以分为哪几种?

本文四年级科学问答题由小学名师教学网https://www.sodocs.net/doc/6e7965528.html,收集整理,感谢原作者。更新时间:2011-7-15 7:54:32

1、水烧开了,铝壶发出哨声,解释其中的道理?

答:水烧开后,铝壶内的空气受热膨胀,有大量气体向壶外跑,就吹响了壶盖上的哨子,发出哨声。

2、打开汽水瓶盖,观察有什么现象?说明了什么?气体能够溶解在水中吗?

答:汽水中溶有很多二氧化碳气体,当你打开汽水瓶的塞子时由于外面的压力小,二氧化碳顿时就拼命地从水中往外跑,于是,汽水瓶里就冒出很多很多的气泡。气体在一定的条件下可以溶解在水中,并能从水中分离出来。这种变化也是可逆的。

3、图中水壶中的水还没开,你会看到什么现象,说明了什么?

答:水壶中的水向外溢出,说明了液体有热胀冷缩的性质。

4、简述生活中你知道的哪些方法可以灭火。

答:1、用水灭火。2、用土灭火。3、去除燃料灭火。4、用二氧化碳灭火等等。

5、为什么夏天给自行车轮胎打气时,不能打得太足?

答:夏天气温高,轮胎打的太足,气体有热胀冷缩的性质,气体膨胀会使轮胎爆破。

6、自行车被雨淋过后人们总要全面擦拭一遍,这是为什么?

答:是要防止自行车生锈。

7、金属生锈的变化只是形态变化吗?若不是还有什么变化,是可逆变化吗?

答:不只是形态变化,金属生锈还有新物质的产生,不是可逆变化。8、铁勺长期放在盛食盐的盒子里会出现什么现象,为什么?

答:铁勺长期放在食盐盒子里会生锈,因为食盐与铁勺发生了化学反应,生成了新的物质。

9、切开的苹果放一会儿,会发生什么变化?为什么?

答:苹果切开放置一会儿,表面就变成褐色。这是因为苹果里面的酶遇到空气中的氧,产生氧化反应变成了褐色。

10、仔细观察该图,漂白粉的作用是什么?这种变化只是形态变化吗,这是可逆变化吗?

答:漂白粉可以使物体退色,这种变化不仅是形态变化,还伴着新的物质的产生,是不可逆的变化。

11、举例说明燃烧会给生活带来哪些好处和害处?

答:燃烧与人们的生活密切相关。首先生活离不开燃烧比如做饭、取暖等。工农业生产离不开燃烧,比如冶炼金属、农作物育种、食品加工等;燃烧还可以给人们提供能量,用作一些机器的能源,如内燃机车、火力发电等;燃烧也会给人们

带来灾难,比如瓦斯爆炸、燃烧引起的爆炸、森林大火、公共场所失火等灾害,会在短时间内将人们的生命财产化为灰烬。

12、夏天人出汗后,为什么会在衣服上留下一些白色的东西?

答:因为人的汗液中含有盐分,衣服上的白色东西是汗中水分蒸发后析出的盐等物质。

13、此实验装置是用来做什么的,玻璃棒应该倾斜多少度才最合理,应放在滤纸的哪个地方?

答:把不溶解于水的物体与水分离,玻璃棒应倾斜45度最合理;玻璃棒应放在滤纸较厚的地方。

14、为什么冬季两根电线杆之间的电线绷的较紧,夏季比较松?

答:冬季气温低,电线受冷缩短;夏季气温高,电线受热伸长。

15、简单说说蝴蝶一生的生长过程。

答:蝴蝶一生的生长过程是:卵——幼虫——蛹——成虫。

16、人的一生要经过哪六个时期。

答:人的一生要经过婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、中年期、老年期。

17、气体与液体比较,有那些相同和不同的性质呢?

答:气体和液体的相同之处都是没有一定的形状;不同之处是液体有一定的体积,

而气体没有一定的体积。

18、夏天,空调机不停地向外滴水,这些水

、记录物体变化的方法有(列表法)(画图法)(日记)。

2、我们生活在一个(变化)的世界里。

3、(完整细致的观察记录)是科学探究的重要步骤,它可以帮助我们分析物体变化的(过程),探寻物体变化的(原因)。

4、天气就是指一定(区域)、一定(时间)内我们周围(大气)的变化情况,通常是指(冷)(暖)(阴)(晴)(雨)(雪)和(风向风力)等。

5、天上(钩钩云),地上(鱼淋淋);青蛙呱呱叫,(大雨毕来到);朝霞不出门,(晚霞行千里)。

6、天气预报的内容越来越丰富,除了气温、阴晴、(风力)、(风向)等,还增加了(空气质量)、(紫外线强度)、(舒适度)等。

7、风向仪可以用来(观测风向)。

8、风向是指(风吹来的方向),通常用(8)个方向来表示,风向仪所指的方向是指(风吹来的方向)。9、测量雨量用(雨量筒)。

10、指定观测计划主要包括(观测时间)(观测地点)(观测内容)(观测工具)(小组分工)(观测步骤)

11、观测的内容主要包括(阴晴)、(温度)、(风力风向)等方面。

12、天气状况用语有(阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风)等。这些天气现象都是由(水)、(风)和(来自太阳的热)这三个要素的变化形成的。

13、天气预报的制作过程分为(收集天气数据)、(分析天气数据)、(发布天气预测情况)三步。14、城市的气温会比郊区(高一些)。

15、天气预测结果通过(报纸)、(电视)、(广播)、(网络)等媒体发布,就是天气预报。

16、人们大量使用(煤)、(石油)、(天然气)等燃料,使得空气中的二氧化碳、(二氧化硫)等大量增加,因而造成(温室效应)和(酸雨)。

17、要测量一个地方是否有酸雨最好用(PH试纸),PH值为(小于7)时为酸性,PH值为(等于7)时呈中性,PH值大于7时为(碱性)。

18、在植物中紫色的牵牛花遇酸变(白)。

19、水是(无)色,牛奶是(白)色。在相同的体积下(牛奶)重一些,常温下(水)的流动性更好。20、(冰)和(水蒸气)都是不同状态的水。

21、物质有三中常见的状态:(固态)、(液态)、(气态)。在一定条件下物质的状态是可以(改变的),如冰、水、水蒸气三种状态之间的转化。

22、在冬天,当气温降到(0)摄氏度以下时,河水会结冰。

23、冰受热后化成水,还可以直接变成(水蒸气)。24、雾气实际上是(液)态的水。

25、(在常温下,水会漫漫变成水蒸气散发到空中,)这种现象叫蒸发。(蒸发)和(沸腾)都是水从(液体)变成(气体)的现象,在变化过程中都要吸收(热量)。

26、蒸发的快慢和(蒸发的面积大小)、(气温的高低)、(是否有风)有关系。当蒸发面积(大)、温度(高)、有(风)时,蒸发的速度就快。

27酒精灯的火焰分为(焰心)、(中焰)、(外焰)三层,其中(外焰)温度最高。

28、(水蒸气遇冷变成水得过程)叫凝结。

29、水的三种状态之间可以发生(循环往复)的变化,我们把像水这样的变化过程称为(可逆的)30、生物体由(细胞)构成

31、种茄子可以分为(松土)、(浇水)、(浸种)、(播种)、(出苗)、(间苗)六步。肥料分为(农家肥)和(化肥)

二、问答1、生命有哪些主要特征?

1、能生长发育。

2、能繁殖后代。

3、能制造或获取营养物质,并能将废物排出体外。

4、能对周围的刺激作出反应。以上几点缺一不可。

2、在左右手上分别滴一滴水、酒精,体会一下,有什么感觉?得出什么结论?

滴酒精的手更凉爽些,说明酒精蒸发的比水快。

3、设计一组模拟雨形成得实验

器材:烧杯、装有冰块的塑料袋、保鲜膜、小水桶

步骤:1、向烧杯中加入一半的热水,用保鲜膜封好。2、将装有冰块的塑料袋放在杯口上方。3、过一会儿发现保鲜膜下方有水珠形成,并滴落到杯中。

得出结论:雨是水蒸气遇冷形成的。

4、为什么在冬天的早晨,窗户上会出现一些冰花,太阳出来后,这些冰花会发生一些什么变化呢?

因为窗户外边冷,里边热,屋里的水蒸气碰到窗户,受冷会结成固体,形成一些小冰花,太阳出来后,会融化成水,或直接变成水蒸气。

6、在化冰试验中测量液体温度时使用温度计要注意什么?

将温度计的玻璃泡浸入水中,不要碰容器的底和壁;

读数时,温度计不能拿出水面。

7、如何测量石块的体积写出一种方法。

答:向量筒里注入一定体积的水,并纪录下来,将石块放入水中,再记录下体积,两次水体积之差就是石块的体积。

8、如何读取量筒中液体的体积?

答:眼睛与液面凹下去的平面相平,观测到的数字,就是液体的体积。

最新小学四年级上册科学试卷

小学四年级科学期中试卷 姓名: 一、填空题.(每空2分;共32分) 1、在研究物体变化的时候;我们要对观察到的现象进行猜想与假设.这对科学探究来说非常重要. 3、观测风向应使用风向标;观测雨量我们就要使用雨量器. 4、物质有三种常见的状态:即:液态、固态、气态.在一定条件下;物质的状态是可以改变的.水的三种状态之间可以发生循环往复的变化;这种变化过程称为可循环的. 5、在常温下;水会慢慢变成水蒸气散发到空中;这种现象叫做蒸发.而沸腾是把水加热到 100 ℃时才会发生的.这两种现象在变化过程中都要吸收周围的热量. 二、判断题.(8分) 1、根据生命的主要特征判断;钟乳石是生物. (×) 2、熄灭酒精灯时;我们一定要用灯帽来熄灭;千万不能用嘴吹.(√) 3、使用温度计测定水的温度时;为了看清刻度;我们要把温度计拿出水面认真看才行. (×) 4、阳光、温度、水是影响植物生长的三个重要因素. (错) 三、选择题:(12分) 1、人们的生活对于天气的影响也是很大的;如果空气中的二氧化硫增多;那么就会出现( C ). A、温室效应 B、沙尘暴 C、酸雨 D、台风 2、水蒸气遇冷变成水的过程叫做( B ) A、蒸发 B、凝结 C、凝固 D、沸腾 四、实验题.(30分) 1、雨是怎样形成的?你能用实验的方法来证明吗?(20分) 答:我的假设:(2分) 需要的器材:(2分) 方法或步骤:(写或画下来)(12分)

实验现象:(2分) 实验结论:(2分) 2、测量不规则石块的体积是很不容易的;你能巧妙地利用其他物体来测量它的体积吗?(10分) 答:方法一: 方法二: 五、生活实践题:(18分) 明天要进行运动会了;小明的衣服却来没干;根据影响水蒸发快慢的因素;你能想办法让小明的衣服快一点儿干吗?(请至少写出三种方法;多写一种加5分.) 答:影响水蒸发快慢的因素有:(3分) 所以;我的办法是:(15分)

教科版四年级科学上册期末试卷

小学科学课四年级上期期末考试试卷 班级:学号:姓名: 一、判断正误 1. 可溶物质在水中的溶解是没有限度的。() 2. 食糖在水中溶解后,中间的地方最甜。() 3. 在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以在其中 的一个杯子中搅拌。() 4. 酒精灯温度最高的是焰心部分。() 5. 当尺子伸出桌面的距离越短,发出的声音就越高。() 6. 物体一般都能传播声音,它们传播声音的本领有所不同。() 7. 用手敲击桌面,可以听到声音,但并不看见桌面在振动,说明桌 面发声时,是不振动的。() 8. 物体振动幅度越大,音高越高。() 9. 晴天的时候,天空中是没有云的。() 10. 温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。() 11.风向标的箭头指向北就是北风。() 12. 屈臂、伸臂时,骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。() 13. 食物进入人体后,先后经过口腔、食管、胃、大肠、小肠。() 14. 人体在运动过程中要消耗大量氧气,所以呼吸次数会增加。() 15. 食物中的养分是在胃中被吸收的。() 二、把正确的选项填在括号内 1、把形状、大小相同的两块方糖放在装有半杯水的杯中,()组溶解得最快。 A、搅拌,不切碎 B、切碎,不搅拌 C、搅拌,切碎 2、在真空中声音传播的速度()。 A、更加快 B、更加慢 C、不能传播 3、人说话的声音是由()的振动而产生的。 A、嘴唇 B、喉咙 C、声带

4、24小时降雨量超过200毫米的雨是()。 A、暴雨 B、大暴雨 C、特大暴雨 5、我们在呼吸过程中呼出来的氧气和吸进去的氧气相比( )。 A、减少 B、增加 C、不变 三、简答题 1.你在本学期科学学习中最喜欢的活动是哪个?为什么? 2. 你觉得你和同伴配合得怎样?举例说明你们小组是如何分工合作完成任务的。 3. 回顾本学期科学课上你所参与的活动。你觉得哪部分做得最出色? 4. 在本学期科学学习中,你还有不明白或感到迷惑的活动吗?是什么?

四年级上册科学测试试卷答案

四年级上册科学测试试 卷答案 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

四年级上册科学测试试卷 注:本答案仅供参考,如有不当或有误请参考教科书。给分时请酌情 一我会填空 (共5分,每题1分) 1、气象学家通常把云分为___积云_、__层云__、___卷云__。 2、水是自然界最常见的物质,它覆盖了地球表面的__70%___以上。 3、用来测量雨量多少的仪器叫做_____雨量器____. 5、相同的两块水果糖在热水中的比在冷水中的溶解速度要___快_____。相同的两块水果糖放入杯中不搅拌的比搅拌的溶解速度要___慢___。二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”共10分) 1.水能溶解任何物质。(×) 2、同一时间,阳光下和背阴处的温度一定是相同的。(× ) 3、每天记天气很麻烦,也没必要。 ( × ) 4、天气预报中的不同符号表示不同的天气。 ( √ ) 5.盐、砂糖、沙子都能溶解于水。( × ) 6.水蒸发了,溶解在水里的食盐也同时蒸发了。 ( × ) 7. 科学只和科学家有关。( × ) 8. 、所有的液体都可以溶解在水中。 ( × ) 9.晴天的时候,天空中一定是没有云的。( × ) 10对不了解的物体,为了安全起见,千万不能随便闻,更不能随便尝. ( √ ) 三、我会选择(共5分) 1、测量气温应选在( B )进行。

A、室内通风的地方 B、室外阴凉、通风的地方 C、室外向阳、通风的地方 2.在油里滴几滴水,水会( C )。 A浮在油上,不能在油中溶解 B在油中溶解。 C沉在油底,不能在油中溶解 3、大树摇摆,难以打伞,是( B )风。 A、5级 B、6级 C、7级 4、下列方法哪种使砂糖能很快溶解。( A ) A、既加热又搅拌 B、搅拌 C、加热 5、下列使用酒精灯的方法不正确的是( B )。 A、用灯帽灭火 B、用嘴巴吹气灭火 C、点火时方向自下往上四.我会连线(共5分) 多云雷阵雨晴大雪阵雨 五、根据以下同一地点同一时间的温度,画一天中气温变化折线图,并且写出从中获得的信息。(7分) 我从图中获得以下信息:__一天中温度是早上低中午高傍晚低_(一天中气温变化) 六、“100毫升水能溶解多少克食盐”的研究计划。(8分)(答略)

四年级科学上测试卷

四年级科学测试卷一 姓名____________ 班级____________ 一、我会填空(36分) 1、在课堂上,我们研究过的物质中,可以溶解的有_________、_________、_________;不可以溶解的有_________、_________、_________。 2、溶解是物质_________、_________分散在水中,不会_________,也不能用_________的方法分离出来。 4、实验证明,通过__________、__________、_________等方法可以加快物质的溶解速度。 5、我们可以通过_________的方法把食盐和水进行分离。 15、风向是指____________________,它可以用_________来测量。 16、气象学家把风速记为_____个等级,风速可以用___________来测定。 二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(11分) 1、使用酒精灯时可以用嘴吹灭火焰。() 2、教室内的温度总是和教室外的温度一样高。() 3、水蒸发了,溶解在水里的食盐也同时蒸发了。() 4、一杯100毫升的水里能无限量的溶解食盐。() 5、有些固体液体能溶解在水里,但气体却不能溶解在水里。() 6、在过滤时,漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。() 7、加热时,一般都用酒精灯的焰心来加热,因为它的温度最高() 8、所有的物质在水中的溶解能力是一样的。() 9、从西北吹向东南方的风是东南风。() 10、在天气情况的记录中,不同天气的符号表示不同的天气。() 11、气象学家通常把云为积云、层云、卷云三类。() 三、我会选择。(13分) 1、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用()的方法使杯底的盐溶解。 A、不断搅拌 B、往杯中加水 C、使杯中的水蒸发 2、在记录风速的时候,数字“1”表示()。 A、无风 B、微风 C、大风 3、昨天下了暴雨,我知道降水量在()毫米之间。 A、50~100 B、10~25 C、25~50 4、()是测量降水量多少的装置。 A、集水漏斗 B、测量水管 C、雨量器 5、在水里滴几滴油,油会()。 A、浮在水上,不能在水中溶解 B、沉在水底,不能在水中溶解 C、在水中溶解了 6、一种物质在水中溶解,那么它在水中一定是()分布的。 A、不均匀 B、均匀 C、上少下多 7、()的方法可使方糖在水中溶解得更快。 A、把方糖放入冷水中搅拌 B、把方糖放入热水中搅拌 C、把方糖切碎后放入热水中搅拌 8、100毫升的水大约能溶解()的食盐。 A、20克 B、35克 C、100克 9、我们观察到()的现象,说明面粉没有在水中溶解。

四年级科学上册试题及答案

苏教版小学科学四年级上册期末复习题《一》 1、声音能在(固体)(液体)(气体)中传播,声音的传播离不开(介质)。 2、物体因振动而发出(声音),当物体(振动大)时,我们听到的声音就(强),当物体(振动小)时,声音就(弱)。声音的高低称为(音调)。声音的强弱称为(音量)。音量的单位是(分贝dB),分贝数值越大,噪音越(大)。 3、分类:蝗虫,蚕蛾,牛,苍蝇,羊,鹦鹉,兔子,鸽子,鸭子,蚂蚁 答:昆虫:蝗虫,蚕蛾,苍蝇,蚂蚁鸟类:鹦鹉,鸽子,鸭子哺乳类:牛,羊,兔子 4、列举三个现象证明声音的产生:发生的锣在(振动),发声的鼓在(振动),发声的橡皮筋在(振动)。通过实验可以得结论:声音是由物体(振动)产生的。 5、在生活中,人们采取了许多减少噪声的措施。请举出三个实例:1、密闭声源,在声源处建造隔声墙,防止噪声直接向外传播。2、加强绿化,在繁杂的公路两旁植树造林,形成屏障。3、给添置隔音设施。4。给机器上足润滑油,即防止产生噪音,又能保护机器。5、在耳朵处加塞隔音装置,如好的耳塞。 6、0度时,声音在空气中的传播速度是(332)米/秒,在水中的传播速度是(1450)米/秒,在钢铁中的传播速度是(5000)米/秒。 7、声音能在固体和气体中传播,但不能在液体中传播。(错) 8、有物体能产生声音,没有物体就不能产生声音。(错) 9、在真空中声音能传播吗?(不能)太空是一个静悄悄的世界。(是) 10、要想使橡皮筋发出的声音高,就必须(把橡皮筋拉的紧一点)。 11、声音是向(四面八方)传播的。 12、多吃含有人造色素的食品会损害身体健康。(对) 13、因为我们感觉不到空气,所以空气没有重量。(错) 14、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。(错) 15、声音是由物体振动引起的,物体振动消失后声音也不会消失。(错) 16、天然食品都是健康食品,我们可以放心地吃。(错)

新教科版小学四年级上册科学试卷.(含答案)

教科版小学四年级上册科学期中试卷 一、填空题。(26分每空2分) 1、测量降水量多少的仪器是( ) 。 2、水除了能溶解固体、液体外,还能溶解 ( ) 。 3、把大小、形状相同的两块肥皂分别放入热水和冷水中,( )中的肥皂溶解的快。 4、记录每天各种天气现象的表格,我们通常叫做( ) 。 5、人们常常根据的( )多少,来区分晴天、多云和阴天。 6、 ( )是测量风向的仪器,箭头指向风( )的方向。如北风是由( )向( )吹来的风。 7、气象学家通常把云分成三类:( ) 、( )和( ) 。层云变厚,将会出现毛毛雨、中雨或( ). 。 二、判断题:(正确的打"√",错误的打"×"。每小题2分,共20分) 1、24小时的雨量小于10毫米的属于小雨。() 2、风向通常采用八个方位来记录。() 3、降雨概率40%--60%为下雨的可能性很大。() 4、降水是天气的一个基本特征,它指的就是下雨。() 5.在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。() 6、经溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。() 7、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。() 8、黑压压的乌云实际上就是卷云。() 9、积云高于层云,通常与晴好天气相联系。() 10、通过加热的方法可以加快食盐在水里的溶解。() 三、选择题。(24分每题2分) 1、在我们记录风力的时候,数字“1”表示() A、无风 B、微风 C、大风 2、27℃读作() A、摄氏二十七度 B、二十七度 C、二十七摄氏度 3、下列哪种方法在嘴里溶解方糖最快?() A.含在嘴里不动 B.用舍翻动搅拌 C.把糖块咬碎 D.咬碎并搅拌4、.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解()。 A.不断搅拌 B.往杯中加水 C.使杯中的水蒸发 5、利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时,下列说法错误的是()。A.注意使用酒精灯的安全 B.在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯 C.蒸发皿中的食盐颗粒十分细小 D.加热完后立即用手把蒸发皿放到桌面 6、在下列物体中,难溶于水的物体是()。 A.味精 B.酱油 C.酒精 D.食用油 7、把一杯浓盐水放在窗台上,让杯里的水蒸发。如果杯中的水全部蒸发了,原先溶解在水里的盐会()。 A.不见了,跟水一样蒸发了 B.不会蒸发,会留在杯底 8、在水里滴几滴油,油会()。 A.浮在水面,不能在水中溶解 B.沉在水底,不能在水中溶解 C.在水中溶解了 9、下列几组物质中,()都能溶解于水。 A.食盐、菜油 B.氧气、酱油 C.冰糖、面粉 10、熄灭酒精灯的正确方法是() A.吹灭 B.直接盖上灯帽 C.先盖灭然后取下灯帽再盖上 11、酒精灯的()温度最高。 A.内焰 B.外焰 C.焰心 12、“刚才的雨下得有点大”中的大雨与气象学降水量等级中的大雨()A.不是一回事B.是一回事 四、实验题(15分) 1、拉开装可乐的易拉罐的拉环,会发现冒出许多气泡,这个现象说明了什么?(5分)

教科版四年级上册科学试题及答案

四年级科学上册期末测试卷 第一学期 一、我会填。(每空1分,共30分) 1、风向可以用()来测量,风向标箭头所指的方向就是( )。由北向南吹的风叫()。 2、降雨量的多少可以用()来测量。 3、降水的形式很多,常见的有( )、()、()等。 4、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂,我会用到的方法有()、()、()等。新课标第一网 5、水里的动植物呼吸的是溶解在水中的()。 6、我们平时会听到各种各样的声音,声音是由物体( ) 产生的。 7、声音是以( )的形式传播的,声音是向着四面八方传播的。 8、物体振动幅度越大,声音越( );振动幅度越小,声音越()。物体振动频率越快,发出的声越();物体振动频率越慢,发出的声音越低。X|k |b| . c|o |m 9、人的呼吸实际上是在进行着()交换。 10、人体从外形上一般可以分为()、()、()和()几部分。 11、人体骨骼的作用是;(),(),进行各种各样的活动。 12、人体的消化器官主要包括 ()、()、()、()、()、()。 13、人耳朵里的()能接受各种声波并产生振动。 二、我会选,将正确答案的序号填在括号里。(每题2分,共20分) 1、降雨量的单位是()。w w w .x k b 1.c o m A、厘米 B、毫米 C、毫升 2、气象学家通常把风速分为()个等级。 A、11 B、12 C、13 3、烟垂直上升,这时的风力为()。 A、0级 B、1级 C、2级 4、我们可以用()的方法,把食盐从盐水中分离出来。 A、过滤 B、沉淀 C、蒸发 5、在一杯水中滴几滴色拉油,我们能看到的现象()。 A、色拉油慢慢地在水中溶解了。 B、色拉油沉到水的底部去了。 C、色拉油一直浮在水面上。新|课|标|第|一|网 6、当上课铃声响起,小朋友们从各处跑向自己的教室,这说明声音的传播方向是朝着()

四年级科学上册期中试卷及答案

冀教版四年级科学上册期中试卷A 一、填空(每空1分,共18分) 1、风在吹,水在流,人在行,鱼在游……我们生活在一个_________着的世界。 2、 生命在于________。 3、按动物吃的食物分类,可把动物分为_____食性的,_____食性的,_____食性的。 4、_______是生产中常用的一种机械,人们利用它可以把比较重的物体提到高处。 5、一个物体的位置是相当于另一个物体来说的,另一个物体就是这个物体的 ___________。 6、地图是我们日常生活和学习中必不可少的工具,地图的三要素是_________、 __________、___________。 7、你坐在行驶的汽车上,相对于路旁的电线杆来说,你是________的,相对于车 座来说,你是_________。 8、在相同的时间内,经过的距离越_______,物体运动的速度越快;在相同的距离下,所用的时间越______,物体运动的速度越快。 9、推和拉可以使物体的__________发生变化,推和拉都是________。 10、力有 _______ 和 ________。 二、判断(对的打√,错的打×。每小题1分,共10分) 1、运动前要做好准备活动,以免发生扭伤。() 2、太阳是运动的,地球是静止的。() 3、自然界没有绝对静止的物体。() 4、人和动物在睡觉时身体的各种器官都停止了运动。() 5、合理锻炼有利于身体健康。() 6、沙盘是有方向的。() 7、谁走的距离远,谁的速度一定快。() 8、学校的房子无论怎么看都是静止的。() 9、只有快速移动才算运动。() 10、物体受到力的作用也不一定会动起来。() 三、选择(把正确答案的序号填在括号内,每小题1分,共10分) 1、游泳运动员的肩膀比较_____。()A、宽B、窄 2、下列哪种动物属于草食性动物?() A、老鼠 B、老虎 C、水 D、狼 3、下列哪种动物最擅长游泳?() A、羊 B、大雁 C、海豚 D、狮子 4、下列动物中,运动方式都相同的一组是___。() A、狗、猫、老虎 B、燕子、飞蛾、企鹅 C、蝗虫、章鱼、袋鼠 D、蝙蝠、青蛙、袋鼠 5、下列物体一般不用来做参照物的是___。() A、飞机 B、道路两旁的树 C、地面 D、空气 6、如果以地球为参照物,下列静止的是________。() A、太阳 B、月亮 C、地球同步卫星 D、星星 7、坐在客车上,看到两边的景物在_____,说明客车正在前行。() A、向前移动 B、向后移动 C、静止不动 8、_____利用了水的浮力。() A、茶水壶 B、注射器 C、拍皮球 D、小船 9、影响小车运动快慢的因素有_________。() A、拉力大小 B、载重量 C、阻力大小 D、以上都是 10、走相同的距离,甲用了30分钟,乙用了20分钟,丙用了25分钟,他们三个人中______的速度最快。() A、甲 B、乙 C、丙四、连线题(把下列运动方式与对应动物相连,共6分) 奔跑游泳飞行爬行跳跃蠕动 羚羊燕子袋鼠蛇蚯蚓鲨鱼 五、请你写出我们日常生活中用到哪些力?(至少写四种)(4分) 六、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,根据这首歌回答问题。(2分) 1、以什么为参照物,竹排是运动的? 2、以什么为参照物,青山是运动的?

人教版四年级上册科学各单元测试题(含答案)

知识梳理 第一单元天气 一、多项选择题 1.通常通过()等天气特征来描述天气。 A.云量 B.降雨量 C.气温 D.风向 E.风速 2.根据云量的多少,天气可分为()。 A.晴天 B.多云天 C.雨天 D.阴天 3.科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——()等,可以预测出未来一段时间的天气变化,一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。 A.雨 B.雪 C.冰雹 D.雾 4.气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类()。 A.积云 B.层云 C.卷云 D.白云 二、填空题 1.()是指室外阴凉、通风地方的温度,每天应选择同一时间来测量气温。 2.风可以通过自然界中事物的变化来感知,可以用()和()来描述。 3.降雨量的多少可以用()来测量。 4.“()”指的是我们居住的地区,在某个时间的大气状况。 5.( )是记录每天各种天气现象的表格。有了(),我们在做长时间的天气观察时,就可以用一些简单的方法进行记录,并利用这些记录,分析一段时间内的天气变化,找到天气变化的简单规律。 6.()对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的()。就可以知道当地的气温。 7.()是指风吹来的方向,如北风是由北向南吹来的风,西风是由西向东吹来的风,东南风是由东南向西北吹来的风。 8.风向可以用()来测量。()的箭头指向的是风吹来的方向,我们用它来描述风向。 9.()是测量风速的仪器。它有3~4个风杯,连接在一个类似于自行车轮子的辐条上,辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动,安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度。 10.()是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。()的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。 11.()是测量降雨量多少的装置。()的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。 12.靠近地球表面形成的扁平层状云是()。()通常是灰色的。()有时候会覆盖大部分甚至整个天空。如果()变厚,将会出现毛毛雨、大雨或雪,所以也称它为() 13.高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做()。()通常和晴好天气相联系,但是也能发展成(),并形成雷阵雨的天气。 14.纤细的云状云是()。()只有在温度非常低的高空才能形成,因为()是由微小的冰晶组成的。 三、填表题 气象学家根据降水量的多少,来区分下雨的等级: 等级小雨大雨大暴雨 24小时的 0.1-9.910.0-24.925.0-49.9 50.0-99.9 100.0-249.9 ≥250.0 降水量 (毫米)

四年级科学上册测试题完整版

四年级科学上册测试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

四年级科学上册第一单元测试题 一、题: 二、1、风向可以用( 三、)测量,测量风速的仪器叫( 四、),我们也可以用( 五、)测量风速。 六、2、( 七、)是测量降水量多少的装置,24小时降水量( 八、)毫米属于大雨。 九、3、气象学家通常把云分为( 十、)、( 十一、)、( 十二、)三类。 十三、4、( 十四、)、( 十五、)、( 十六、)、( 十七、)都是天气日历中的重要数据。 十八、二、: 十九、1、通常情况下,午后的气温最高。 二十、( 二十一、) 二十二、2、从东南方吹向西北方的是西北风。 二十三、( 二十四、) 二十五、3、天气是指我们居住的地区在一个月中的大气状况。 二十六、( 二十七、) 二十八、4、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。 二十九、( 三十、) 三十一、5、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。 三十二、( 三十三、)

三十四、6、气象学家常把风速分成12个等级。 三十五、( 三十六、) 三十七、7、天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。( 三十八、) 三十九、8、同一时间,任何地方的温度是一样的。 四十、( 四十一、) 四十二、9、利用对天气日历的分析,我们可以发现天气变化的一些规律。四十三、( 四十四、) 四十五、10、当天空被云覆盖四分之一左右的时候,这时的天气为多云。四十六、( 四十七、) 四十八、三、 四十九、 五十、1、在记录风速的时候,数字“1”表示( 五十一、)。 五十二、A、无风B、微风C、大风 五十三、2、当风向标的箭头指向北时,风向是( 五十四、)。 五十五、A、东风B、北风C、南风 五十六、3、昨天下了暴雨,我知道降水量在( 五十七、)毫米之间。 五十八、A、50~100 B、10~25 C、25~50 五十九、4、看上去像棉花堆一样的云叫做( 六十、)。 六十一、A、卷云B、积云C、层云 六十二、5、下面的天气符号中,( 六十三、)表示阴天。 六十四、A? BC 六十五、6、风每秒行进的距离称为()。 六十六、A、风速B、风向C、风量 六十七、四、 六十八、写一写,画一画 六十九、天气现象?微风雷雨

四年级上册科学试卷答案(打印版)

四年级科学(上册)第一单元 一、填空(27分) 1、我们的食物主要是由动物食品和植物食品构成。 2、在检测食物中含有哪些营养成分的实验中,我们发现脂肪会在纸上留下油渍,淀粉遇到碘会变蓝色,蛋白质在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。 3、营养学家告诉我们,合理的饮食应该是这样的:我们每天吃的食物如果分为 10份,其中米、面食应占 4 份左右,蔬菜、水果应占 4 份左右,牛奶、肉、蛋、油应占 2 份左右。’ 4、按味道分类,我们可以把食物分为酸、甜、苦、辣、咸五种。 5、维持人类生命健康的营养主要有蛋白质、脂肪、淀粉、纤维素 维生素、矿物质和水。 6、要使饮食有益于健康应该做到:选择食品要卫生,营养搭配要均衡,饮食时间要有规律,饮食多少要适量。 7、每个人的身高、体重、运动量等不同,会产生饮食差异。 二、判断(用“√”或“×”表示)(14分) 1、少年儿童要多吃以肉类为主的食品配餐,这样才能长得高,智力好。(×) 2、小明学习很刻苦,回到家中也不放弃学习,边吃饭边学习。(×) 3、一日三餐要合理安排,经常不吃早餐不利于人的生命健康。(√) 4、牛奶是一种营养丰富的食品,每天饮用会有益于人的生命健康。(√) 5、即使是赤日炎炎的夏天,冷食也不宜吃的过多。(√) 6、说到底,是大自然为我们提供了各种各样的食物。因此,我们应该热爱大自然,应该保护我们的自然环境。(√) 7、面包和馒头都是含淀粉比较多的食品。(√) 三、选择(12分) 1、①是构成人体的主要材料;③是人体的能源; ②具有促进生长发育,增强身体抵抗力等作用。 ①蛋白质水盐类②维生素③淀粉脂肪 2.小学生正处在长身体的主要时期,为了保证身体健康,应该讲究营养卫生,第一,食物要②,不然就会因缺少某种营养而得病;第二,进食要适量,③会营养不良,①会得肥胖等疾病。 ①吃的过多②多样化③吃的过少 3.下列能为我们提供较多纤维素的是②。 ①南瓜和莴苣②韭菜和芹菜 4.各种食物中均含有的营养素是②。 ①纤维素②矿物质 5.选择食品的首要标准是②。 ①营养②卫生、无毒、无污染 6.合理的饮食应该①。 ①荤素搭配②依口味选择 四、连线(15分) 五、观察实验(16分) 1、请你为自己配置一顿早餐,说一说这样配置的原因。 答:牛奶加麦片,吃一个苹果。 这些食物中含有人体需要的主要营养素。 2、蛋白质、脂肪、淀粉。 六、问答题(16分) 1、配餐主要有哪几种?请你每种配置一份。 答:以肉类食品为主的配餐,如香肠。以腌制食品为主的配餐,如咸鸡蛋。以油炸食品为主的配餐,如油条。以甜食为主的配餐,如饼干。 2、怎样做才有益于我们的健康?结合自己的饮食习惯说一说今后该怎样做。 答:要选择无毒、无污染的食物。吃东西要定时定量。注意营养的搭配。不要边看书边吃饭。要讲究卫

小学四年级上册科学测试题及参考标准答案

小学四年级上册科学测试题及参考答案 单元概述:溶解单元从观察食盐在水中的变化开始,引导学生能够进入对溶解现象观察描述的一系列活动中去。通过观察、比较几种物质在水中的变化,形成关于“溶解”的描述性概念,并进一步研究学生可能会提出来的一系列问题。 一、单项选择题。 1、酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三个部分,()的温度最高,()次之,()的温度最低。A、焰心B、内焰C、中焰D、外焰 2、()是一种经过特殊过滤装置,经过多层过滤的饮用水。()一方面过滤掉了水中的各种有害的、有毒物质,但另一方面,也过滤掉了对人体有益的矿物质。 3、()一般指的是地下水。地表深层的水流经岩石时,能将岩石中的某些矿物质溶解在水中,这些矿物质有的对人体的新城代谢有促进作用。但是,大多数( )中的矿物质含量比较单一。 4、近年来,随着倡导饮水健康,( )开始进入人们的视野。()中含有多种与生命相关的元素,是人类健康的饮用水。 A、含“气“的矿泉水B、纯净水C、矿泉水D、生态水 二、多项选择题。 1、可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与( )等因素有关。A、物体颗粒大小(即表面积的大小)B、时间的长短C、水的温度D、是否被搅动 三、填空题。 1、()是指物质均匀地、稳定地分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。 2、食盐溶解于水的变化过程是一个()的过程。 3、()除了能溶解固体和液体之外,还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。 4、( )是自然界最常见的物质,它覆盖了地球表面的70%以上。 四、判断题。 1、一些物质可以溶解在水中,一些物质不能溶解在水中。( ) 2、能用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。() 3、一些液体能均匀地、稳定地分散在水中,溶解于水,另一些液体则不能。() 4、不同的物质在水中的溶解能力相同。() 5、一些气体也能溶解于水。() 6、一定量的水只能溶解一定量的食盐。() 7、点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,也可以用燃着的酒精灯对火。( ) 8、加热完毕需要熄火时,可用灯帽将其盖灭,盖灭后需再重盖一次,以避免以后使用时灯帽打不开。() 9、我们也可以用嘴灭火。( ) 10、盐能够溶解在水中,也能从水中分离出来。人们就是利用了盐的这个特点,把海水引进盐田,用太阳的热量使海水中的水分蒸发,最后析出盐的结晶。() 11、如果把海水所溶解的盐全部提取出来,重量可达3.7×10亿吨。( ) 12、许多家庭和学校用来供暖的能源都是来自石油的。我们用的能源越少,我们用的石油就越少,这样的溢油事件就会越少。 五、看图回答问题。 1、观察下图,并标注出各部分名称。 16页图(不要标注各部分名称) 2、观察酒精灯的构造,并标注出各部分名称。

新教科版小学四年级上册科学期中试卷(含答案)

新教科版小学四年级上册科学期中试卷(答案) 一、填空题。(26分每空2分) 1、测量降水量多少的仪器是(雨量器 ) 。 2、水除了能溶解固体、液体外,还能溶解 ( 气体 ) 。 3、把大小、形状相同的两块肥皂分别放入热水和冷水中,(热水)中的肥皂溶解的快。 4、记录每天各种天气现象的表格,我们通常叫做(天气日历) 。 5、人们常常根据的( 云量)多少,来区分晴天、多云和阴天。 6、 ( 风向标 )是测量风向的仪器,箭头指向风(吹来)的方向。如北风是由( 北 )向( 南 )吹来的风。 7、气象学家通常把云分成三类:( 层云 ) 、(积云)和( 卷云 ) 。层云变厚,将会出现毛毛雨、中雨或( 雪). 。 二、判断题:(正确的打"√",错误的打"×"。每小题2分,共20分) 1、24小时的雨量小于10毫米的属于小雨。(√) 2、风向通常采用八个方位来记录。(√) 3、降雨概率40%--60%为下雨的可能性很大。(X ) 4、降水是天气的一个基本特征,它指的就是下雨。(x ) 5.在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。(√) 6、经溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。(x ) 7、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。(√) 8、黑压压的乌云实际上就是卷云。(x) 9、积云高于层云,通常与晴好天气相联系。(√) 10、通过加热的方法可以加快食盐在水里的溶解。(√) 三、选择题。(24分每题2分) 1、在我们记录风力的时候,数字“1”表示(B) A、无风 B、微风 C、大风 2、27℃读作(C) A、摄氏二十七度 B、二十七度 C、二十七摄氏度 3、下列哪种方法在嘴里溶解方糖最快?(D) A.含在嘴里不动 B.用舍翻动搅拌 C.把糖块咬碎D.咬碎并搅拌

人教版四年级上册科学综合测试题(完整版答案)

泸县2020年秋期四年级科学学习评价测试题(一) 第一单元声音 等级 一、我来填空: 1.声音是由产生的。 2.声音在固体、液体、气体的传播速度:﹥﹥。空气是传播声音的重要物质,在的环境中不能传播声音。 3.声音的强弱可以用来描述,声音的高低可以用来措述。 二、我来选择:把正确答案番号填入下表,未填入方框不得分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.调节电视机的声音旋钮,改变的是声音的 A.音量 B.音高 C.音调 2.小明想使橡皮筋发出的声音高些,他应该 A.把橡皮筋拉得紧一点 B.把橡皮筋拉得松一点 C.用力搓橡皮筋 3.用耳朵紧贴钢轨,可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音,这个声音是通过()传到耳朵里的。 A.空气 B.地面 C.钢轨 4.下列做法中,()会发出声音

A. B. C. 5.制作土电话的实验表明,声音可以在()间传播 A.固体 B.液体 C.气体 6.音箱里传来的钢琴声是由()振动产生的 A.空气 B.喇叭 C.琴弦 7.写字的声音可以通过()传播到紧贴在桌面上的耳朵力 A.纸 B.笔 C.桌面 8.在太空中宇航员之间不能像在地面上那样对话,是因为 A.声音不能在真空中传播 B.声音不能在空气中传播 C.声音不能在固体中传播 9.声音能在哪些物质中传播 A.固体、液体 B.液体、气体 C.固体、液体和气体 10.以下声音中,属于噪音的是 A.汽车的喇叭声 B.悦耳的儿童歌曲 C.动听的百灵鸟的叫声 11.敲击水量不同的玻璃杯,下列哪个杯子发出的声音最高 A.不装水的杯子 B.装半杯水的杯子 C.装1/4杯水的杯子 12.关于音叉声音的描述,正确的是 A.用大小不同的力去敲击同一个音叉,所发出的声音高低不同

四年级科学上册期末试卷及答案

四年级科学上册期末测试卷 班级 ________________ 姓名______________ 一、我会填。 1、风向可以用()来测量,风向标箭头所指的方向就是 ( )。由北向南吹的风叫()。 2、降雨量的多少可以用()来测量。 3、降水的形式很多,常见的有( )、()、()等。 4、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂,我会用到的方法有()、()、()等。 5、水里的动植物呼吸的是溶解在水中的()。 二、我会选,将正确答案的序号填在括号里。 1、降雨量的单位是()。 A、厘米 B、毫米 C、毫升 2、气象学家通常把风速分为()个等级。 A、11 B、12 C、13 3、烟垂直上升,这时的风力为()。 A、0级 B、1级 C、2级 4、我们可以用()的方法,把食盐从盐水中分离出来。 A、过滤 B、沉淀 C、蒸发 5、在一杯水中滴几滴色拉油,我们能看到的现象()。 A、色拉油慢慢地在水中溶解了。 B、色拉油沉到水的底部去了。 C、色拉油一直浮在水面上。 三、我会判断。 1、人们把空气流动称为风。() 2、每天教室里的温度和教室外的温度是一样的。() 3、在同一时刻,室内与室外的温度是不同的。() 4、过滤时漏斗里的液面要低于滤纸的边缘。() 5、在一杯水中,食盐溶解的量是有限的。() 四、简答题: 在月球上,两位宇航员直接讲话是听不见的,必须利用无线电设备,这是为什么?

答案 一、我会填。(每空1分,共30分) 答案: 一、我会填。 1. 风向标风向北风 2. 雨量器 3. 雨、雾、雪 4. 切碎、加热、搅拌 5. 氧气 二、我会选,将正确答案的序号填在括号里。(每题2分,共20分) 1.C 2.C 3. A 4.C 5 C 三、我会判断。 对的题有( 1、3、4、5) 错的题有(2) 五、简答题: .因为真空不能传声,所以在月球上,宇航员正常说话是听不见的,所以要用无线电进行交流。

四年级上册科学试题 综合训练17 教科版 有答案

学校: 姓名: 班级: 学号: ………………………………密…………………………封…………………… 小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷 四年级 科学试卷 (时间:40分钟) 题型 填空 判断 选择 连线 图形 简答 等级 书写 对题数 一、填空题: 1. 像蚕豆这样的种子,是由种皮和胚构成的。胚包括 、 、 。 2. 和矿物质有调节身体机能的作用,是我们保持健康不可缺少的营养。 3. 面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物叫做 。 4. 正电荷与正电荷靠近时,互相 。正电荷与负电荷靠近时,互相 。 5. 发电厂出发的、通过导线送到各家各户的电是 V 交流电。 6. 由 、 、 和 四部分组成的花叫做完全花。 7. 一个煮熟的鸡蛋包括 、 和气室三部分。 8. 花岗岩主要是由 、 和 三种不同的矿物组成。 9. 矿物中硬度最大的是 。硬度最小的是 。 10. 人生长和生命活动所需要的营养,主要来自 。 二、判断题:(对的打“√”,错的打“×”) 1. 超市里滋补品对人的身体都是有益无害的…………………………………… …… ( ) 2. 蜻蜓、蜗牛、青蛙都是卵生动物。………………………………………………… ( ) 3. 开关是控制电路通断的电器元件。……………………………………………………( ) 4. 导体就是金属,金属都是导体。………………………………………………………( ) 5. 遇到电器着火,不能用手去拔插头,应先切断电源,再用绝缘物体将插头拔掉。 ( ) 6.凤仙花的种子又小又轻,所以它是靠风力传播的。…………………………………( ) 7.同一种食品,包装方式不同,保质期就会不一样。…………………………………( ) 8.静电存在于所有的物质中,我们的人体上也带有静电………………………………( ) 9.脂肪和糖类是人体能量的主要来源。…………………………………………………( ) 10.我们在开展解剖花的实验中,操作的顺序是从内到外或从外到内都可以……… ( ) 三、选择题: 1.将动物毛发燃烧后会闻到一股焦臭味,说明动物毛发中还有较多的 。 A 、蛋白质 B 、糖类 C 、脂肪 2.下列食物中,含维生素丰富的是 。 A 、羊肉 B 、牛奶 C 、胡萝卜 3.下列植物中不是利用风力传播种子的是 。 A 、椰子 B 、蒲公英 C 、昭和草 4.一节干电池的电压是1.5V ,两节干电池串联的电压是 。 A 、1.5V B 、3V C 、比1.5V 高比3V 低 5.将电池两端直接用导线连接,这种现象叫 。 A 、通路 B 、短路 C 、断路 6.一般情况下人体能承受的最高电压为 。 A 、10V B 、220V C 、36V 7. 下列提供的材料中,能够组成一个简单的电路 。 A 、两根导线,一节电池 B 、两根导线,两节电池,一个开关 C 、一个小电珠,一节电池,两根导线,一个开关 8.右图的植物果实是利用 来传播种子的。 A 、弹射 B 、动物 C 、风力 9.下列动物中,属于卵生的是 。 A 、蝴蝶 B 、牛 C 、羊 10.我们知道金刚石和石墨的特点,如果联想我们的人生,金刚石可代表 的品质, 石墨则代表润滑剂 A 、坚韧不拔 B 、积极向上 C 、半途而废 11. 克隆羊“多利”是通过 繁殖出来的。 A 、卵生 B 、胎生 C 、细胞克隆 12. 明明捡到一种不知名的矿物,它的外面是黄色的。把矿物放在无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹是绿黑色的。要判断它是什么矿物,可以作为参考依据的是 。 A 、黄色 B 、绿黑色 C 、没有可参考的颜色 四、连线题:

小学四年级科学上册期末试卷

本试卷答案: 一、1、13 测量风速2、扁平层、灰、雨层云3、物质、氧气、二氧化碳4、外焰、内焰、焰心、火柴、酒精灯、灯帽、嘴吹 5、力、振动 6、波、一个地方、另一个地方 7、两次 8、食道、胃、小肠 二、1、C B 2、B 3、B D 4、A 5、B 6、C B 7、B 三、1 × 2× 3 √ 4 √5√ 6×7√8 √9× 10 × 四1、西、西北、北、东 2、(1)小于圆形的四分之三代表多云、 (2)圆形的四分之一代表晴天、 (3)大于圆形的四分之三代表多云、 (要求学生画图) 五、1、能、能不能、不能2、不均匀、不均匀、均匀均匀3、有、有没有、没有 4、能、能、不能、不能 5、没有、没有溶解、溶解 答案 一、我会填。(每空1分,共30分) 答案: 一、我会填。 1. 风向标风向北风 2. 雨量器 3. 雨、雾、雪 4. 切碎、加热、搅拌 5. 氧气 6. 振动 7. 声波 8.强弱高 9. 气体10. 头、颈、躯干、四肢11. 支撑,保护 12. 口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门13. 鼓膜 二、我会选,将正确答案的序号填在括号里。(每题2分,共20分) 1.C 2.C 3. A 4.C 5 C .6.D 7. B 8. A 9. B 10.C 三、我会判断。 对的题有(1、3、4、5、6、7、12、13)错的题有(2、8、9、10 、11) 五、简答题: 1. 东风 2.因为真空不能传声,所以在月球上,宇航员正常说话是听不见的,所以要用无线电进行交流。 3.只要回答合理就行。 2014——2015学年度第一学期小学科学四年级上册期末测试题 一、填空 1、风吹来。(西北) 2、(风速仪)(13 ) 3、雨雪冰雹等。 4、小水滴或(冰晶) 5、积云、卷云层云。 6、小匙。 7、不同。 8、(空气) 9、很薄有弹性10、(头)、(颈、躯干、四肢。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。) (×)(×)(×(×(√(×(×(√ (×(√ 三、选择。(将正确答案的序号填在方框里) 1、① 2、① 3、② 4、① 5、(②)。 6、③)。 7、②)。 8、①)。 9、(①)。10、③ 四、做一做。 1、溶解的物质有:食盐高锰酸钾醋二氧化碳酒精等 不溶解的物质有:食用油面粉沙等 2__③_--_①__--_②__--_④__--⑤___ 3、你知道哪些天气符号?请画一画。 1、①用热水,②搅拌,③把肥皂研成粉末。 2、

小学四年级科学上学期试卷

题号 - 二 三 四 五 六 七 总分 得分 小学教材全练, 四年级科学(上)·教育科学版 助你轻 松夺取 三、选择题。★16分 高 效 1.如图所示,下列说法正确的是( )。 第一单元全练全测 测试总分:100分 测试时间:60分钟 一、填空题。28分 A.弯折钢尺发出的声音很强 B.拨动钢尺,钢尺发出声音,说明钢尺在振动 1.声音是由物体 产生的,以 的形式传播。 C.拨动钢尺时,钢尺伸出越长,发出的声音越高 2.声音的强弱可以用 来描述。物体振动幅度越大,声音越 2.击打音叉后,迅速将音叉轻轻触及水面,我们看见水面( A.出现一圈圈的波纹 B.动一下就不动了 C.没有变化 3.声音的高低可以用 来描述。物体振动越快,发出的声音越 3.一边慢慢往杯子里加水,一边连续敲击杯子上部的杯壁,杯子发出的声音会 ( A.越来越高 C.一样高 B.越来越低 4.外耳分为 和 两部分。 4.音量与物体振动之间的关系是( 5.声音不能在 中传播。 A.物体振动幅度大,音量大 6.听觉神经的作用是 ,鼓膜有 的作用。 B.物体振动幅度小,音量大 C.物体振动速度快,音量大 7.声音在不同的物质中传播的速度不同。一般情况下,声音在气体中比在液体中传播得 ,在固体中比在液体中传播得 5.用相同的力击打三根粗细相同、长短不同的空心钢管,( )发出的声音最高。 8.橡皮筋拉得越紧,弹拨时发出的声音越 A.最长的钢管 B.最短的钢管 C.长度居中的钢管 6.如下图所示,古代人经常用“伏罂而听”的方法侦听城外的敌人是否在挖地道。这种方法利用的是( )的原理。 二、判断题。☆8分 1.用不同的力敲击同一支音叉,声音的强弱会发生变化。 ( ) A.固体传声比气体传效果好 2.音叉是用来调试乐器和测试音高的一种发声仪器。 ( ) B.气体传声比固体传声效果好 3.只要有声音,就肯定有某一物体在振动。 ( ) C.固体传声比液体传声效果好 7.耳郭的作用是( 4.声波水波一样,只能在水平方向上传播。 ( )) 伴 你 A.收集声波 B.产生振动 C.判断声音的方向 5.不同的物质传播声音的本领是不同的。 ( 8.夜晚观看星空,经常会发现流星,而且流星(陨石)也经常撞击月球表面,但是,即使再精密的仪器也探测不到撞击的声音,这是因为( )。 6.我们说话时声音的高低与声带振动的快慢有关。 ( ) 7.我们听到的别人的说话声,是通过耳朵传播的。 ( ) A.月球距离我们太远,声音无法到达地球 8.鼓膜很薄而且有弹性,即使是很轻微的声音,它都会产生振动。 ( ) B.声音无法在真空中传播 C.撞击的力量很弱,产生的声音很低 61 62

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