解读雅思阅读题型之段落细节题

解读雅思阅读题型之段落细节题

雅思阅读题型比较宽泛，各类题型都应该找到合适的解决办法，在具备阅读能力的基础上，找一些解题的小窍门是很有用的，段落细节题是雅思阅读考试中比较重要也比较难的一类题，下面文都国际教育给大家介绍一下这类题型的特点以及解题方法。

雅思阅读考试段落细节配对题的题型特点

1. 题型位置

纵观剑桥系列真题，尤其是近几年出版的剑桥雅思7-11, 专家发现，段落细节配对总是出现在第一题型，并且会出现题目要求：Which paragraph contains the followinginformation?

从第一题型的位置来看，我们发现它和List of Headings是一样的，也就是说，同一篇文章，这两个题型只会出现其中一个。道理其实很简单，因为这两个题型都是考察段落的，一个考察细节，另一个却考察主旨，如果同时在一篇文章，那么对段落的考察考点重复，所以只会保留其中一个。

2. 完全乱序

因为答案是文章的段落号，所以题号和段落号一定是乱序的。

3. 题量：4-7题

4. NB youmay use any letter more than once

只要出现NB, 表明一定有一个选项(段落)会被重复使用一次。NB的出现无疑是加大了这道题的难度，如果有题已经选了C段，如果没有NB, 这段可以跳过进入下一段，但是如果有NB出现，我们还得老老实实地把这一自然段读完，确保复选选项。

段落细节配对做题方法

在分析段落细节题的特点时，我们知道它是第一题型，考试时“我们要不要按照顺序，先把段落细节配对拿下呢?”答案是：Ofcourse, not!! Definitely not!!! 理由很充分：它要求我们寻找题干和文章中某段中某句话的同义改写，而我们对文章完全不了解的情况下，是很难在茫茫词海中找寻答案的，所以只能仔细阅读文章了，文章1500-2000字，通读一遍，不仅耗时，而且很有可能吃力不讨好，完全找不到答案，因为文中的句子一定大幅度同义改写了。所以段落细节配对，我们要靠后做，先做顺序原则的细节题，对文章有一定了解之后，再去搜寻答案，会事半功倍。

这一大题是乱序的，所以专家们提醒广大考生，我们一定要把这一大题里的所有关键词全部划出来，到文章中寻找答案。划取关键词，对烤鸭们来说已经非常熟悉了，但是段落细节配对，作为最难的题型，它在题干设计上可是下了一番苦心呢。下面，专家带领大家来一睹它的芳容。

首先，我们要熟悉绝对不能划的词：

标题词和主题词。拿到一篇文章，首先要留意标题，了解整篇文章的讨论主体，在做题时，如果与标题有关系的词出现在题干中，这类词一定不能划。

“

剑7 Test1 Let’s Go bats这篇文章一定是围绕蝙蝠来讲的，所以如果题干中出现蝙蝠，可以不划。

剑6 Test4 Passage1 Doctoring sales医生买卖，很明显是说医疗的，副标题：Pharmaceuticalsis one of the most profitable industries in North America. But do the drugsindustry’s sales and marketing strategies go too far? 我们不难看出这篇文章是说医药代表和医生的关系的，所以题干中出现：doctor、drug、salesman、sales representative可以不用划出来。

若干小题反复出现的词。段落细节配对题的数量大概是4-7题，如果我们发现有一类词在题干中反复出现，也不用划，因为它不能帮我们定位段落。

假大空的词。An account of、the fact that、a reference to、a deion of、an effect of, 看似这些词都是名词，但是它们都没有意义，只是告诉我们这句话描述了，说了，提到了，所以看到即跳过。

其次，我们一定要留心要划的词：

A.数字类(阿拉伯数字，分数，百分数，货币符号+数字)

剑7 Test2 Passage2 The True Cost of food

14. A costinvolved in purifying domestic water

剑9 Test2 Passage1

6. The estimated proportionof children in New Zealand with auditoryproblems.

剑9 Test4 Passage2 Young children’s sense ofidentity

16. The ageat which children can usually identify a staticimage of themselves.

段落细节配对，顾名思义，让考生们带着题干中比较宽泛的信息到文章中寻找相对来说较细节、较具体的信息，那么这三道题出现了：cost、proportion、age, 这三个词如何具体，很简单：就是数字，文中的句子一定具体告诉读者是多少钱，百分之多少和具体的几岁。文中分别出现了：$23m for removal of the bugcryptosporidium from drinking water、6-10% of children和during the second birthday。

B. 首字母大写(地名，住址机构名，专有名词)

剑9 Test4 Passage2

18. A reference to apossible link between cultureand a particularform of behaviour.

题干中出现culture, 很多考生可能会困惑，为什么culture和大写有关，culture是文化的意思，不同的国家和地区才会有不同的文化，所以这个词的出现暗示着这段的某句话里有首字母大写的表示国家地点的词。

剑9 Test3 Passage2 Tidal Power

14. The locationof the first test site

题干中出现location, 地点，位置，文中一定具体说在哪里，所以有大写，并且可以精确到街道和门牌号码，所以还有可能大写的旁边有数字。

剑9 Test 1 Passage1

2. A deion of a global team effort.

global team effort全球团队合作，“全球”在文章中如何细化，会出现international、world等词，或者这段出现表示国家的大写单词。

C. 名词复数(举例，并列结构)

剑7 Test1 Let’s Go Bats

1. Examples of wildlife other than bats which donot rely on vision to navigate by.

题干中出现examples, 说明该段一定会具体举例动物，如：insects、deep-see fish、whales、dolphins等。

剑7 Test2

15. The stagesin the development of the farming industry.

题干中出现stages, 表示阶段或步骤，也就是说农业并不是一蹴而就的，而是经历了若干阶段，那么阶段与阶段之间，一定会有衔接词，如：first、second、next、followed by、and then; 或者出现表示时间的词：in the 1990s、while in the 2000s。

17. One effect of chemicalson water sources.

这道题出现了两个名词复数，一个是chemicals, 化学物质，也就是说文中一定会有具体的化学物质，但是这个词偏学术，可能出现的词会超出预计;而另外一个复数名词：watersources水源，这个就好想多了，水的源头无外乎江河湖海，小溪，冰川等，所以文中会出现不止一个词：river、sea、ocean、lake、stream、glacier。

D. 否定词(表示否定意义的词)

剑9 Test 4 Passage2

17. A reason for the limitations of scientific research into “self-as-subject”.

题干中出现limitations, 表示局限或是障碍，那么文中定位到的句子一定会有同样表示困难的词：Empiricalinvestigations of the self-as-subject in young children are, however, ratherscarcebecause of difficultiesof communication: even if young infants can reflect on their experience, theycertainly cannot expressthis aspect of the selfdirectly. 所以一旦题干中出现负方向的词，文中一定会有表示否定的词。

E. 同义词或近义词

剑7 Test1 Passage1

5. Early military usesof echolocation.

雅思阅读题型的考点就是：定位和同义转化，而段落细节配对定位到了答案也就出现了，所以这道题的解题核心其实就是同义转化，如果考生对同义词和近义词越熟悉，越铭记于心，那么段落细节配对就会找得越快，正确率越高。在段落细节配对中，主要考察的是：上义词和下义词的同义改写，它们也许中文不能一一对应，但是它们是相关的。

以这题为例：military uses军事方面的应用，文中一定细化到：war、weapon、solider、battle、submarine、battlefield、helicopter等。

剑9 Test4 Passage2

15. The role of imitationin developing a sense of identity.

题干中出现imitation, 表示模仿，那么文中一定不会有原文原词，该词的同义词是：simulate、copy、mimic、mock, 而文中出现了：many parents spend a lot of time, particularly inthe early months, copying their infant’svocalizations and expressions.

段落细节配对题，其实并没有我们想象的那般可怕，想要攻克它，其实不难。

第一，熟悉题干中出现的一些有规律的词，数字类，大写类以及否定词。

第二，加大同义词积累的力度，在我们做其他题型时，我们就可以拿笔和纸记录题干和文中定位的句子中出现的同义词，经过5-10篇阅读文章的积累之后，我们会对同义转化有新的认识，不再简单地认为它们意思一样，而这也在潜移默化地帮助我们提高段落细节的正确率。

文章来源于文都国际教育：https://www.sodocs.net/doc/6f9622713.html,

雅思阅读段落标题解题技巧

雅思阅读段落标题解题技巧 段落标题题，又称List of Headings，是雅思阅读部分的常考题之一。此类题型主要考查考生段落的概括能力以及对全文整体的把握能力，这两样技能，除了考生要有良好的英文阅读功底之外，还需要培养阅读中的逻辑思维。因此它是雅思阅读考试难度颇大的一类题型。 段落标题题的常规思路是在段落中寻找主旨句然后与标题配对，主旨句一般为首尾句，含观点的宾语从句，带标志词比如表转折的句子等等。这些方法，坊间已讨论颇多，故不再此赘述。这里主要针对当前此类题型出现的一些新情况进行一下分析。从最新的出题形式来看，常规的解题思路似乎已不能应付，所以在这里有必要提出一些新的方法以飨读者。 趋势之一：总体把握 此类情况是按图索骥找到了段落中的主旨句却发现无济于事，因为选项没有包含主旨句信息的标题。然后考生转而去寻找段落的话题词（即重复的具体名词），结果仍一无所获，陷入绝望。其实答案所选标题里的任何单词都没有在段落中出现过，仅仅依靠定位自然是白费工夫。作为答案的标题非常隐蔽，是原文段落的高度概括，确实不太好找，但出题者在这里其实是考查考生对作者写作思路的把握，标题超越了段落的具体内容。在阅读时，考生不仅要知道这段讲了什么，更要清楚这一段在全文所起什么作用。换言之，读文章时，脑子里一

定要有一条贯穿始终的逻辑主线。而不能像以往那样见木不见林，单句阅读代替整体阅读的做法再也行不通了。 解题策略 虽然段落标题题可以采用边做题边看文章的做法，但我认为鉴于目前出现的新情况，推荐先浏览一遍文章，然后开始做题的方式。浏览的时间必须控制在五分钟内，浏览的目的主要有这样两个：1. 记录各段主题；2. 把握文章结构（如时间顺序，cause-effect-solution 顺序，论证式等等）。读完一遍之后，再回去做题，仿佛高屋建瓴，感觉就完全不同了。做题时可先用常规的方法。如能找到主旨句，万不可生搬硬套，与选项牵强附会。一般说来，只有主旨句与选项存在替换改写关系，才能证明是正确答案。若无法替换或找不到主旨句时，可先搁臵不做，待其余段落基本选定之后，再对未选标题进行比较排除，最后搞定。这是一整套的做题步骤，下面以实例辅之。 请看剑5 P66。此题中B，D，F三段较为难选。但分析文章后我们发现，这篇文章是描述一种现象的说明文。此类题材的文章，通常先会针对现象进行一番介绍，然后分析其产生的原因，引发的后果以及解决措施等。由此可见，F段最为明显，因为此段为全文的末段，通常讲解决方法或展望未来，并根据第一句According to Siegel, international environmental organizations are beginning to pay closer attention to the region…可知这段不是探讨消失的三角洲本身，而是在讲人们的行动，所以很明显选viii，因为所有选项里只有这个和人为的东西有关。然后看D段，也找不到主旨句，

雅思阅读教案

雅思阅读教案 paragraph headings（段落标题） 在阅读文章的前面给出 list of headings, 一般是 5 到 10 个左右选项，其中含一到两个段落及其标题的例子。要求对题目中给出的段落，根据其内容找出与其相匹配的段落标题。尽管题目说明中提示一个选项可能会适用多个，但正式考试中一般一个选项只能用于一个段落。 ? 段落标题类答题步骤： 1.首先在 list of headings 中划去做为例子的 heading 或 headings ，以免在根据段落内容在 list of headings 中找出与其相匹配的段落标题时，它（它们）会干扰考试者对其他 headings 的选择。 ? 2.在文章中把做为例子的段落划掉，以免对例子段落进行不必要的精读。 3.对题目中给出的段落，按照首句（第一、二句）、末句和中间句寻找主题句的方法，在 list of headings 中找出与其相匹配的段落标题。 ? 4.如果时间允许，按照文章的段落顺序，对非题目中给出的段落及例子段落进行快速阅读，而对题目中给出并要求找出与其相匹配的段落标题的段落进行精读。找出其中心意思后，再在 list of headings 中找出与其相匹配的段落标题。 ? 5.选出几个可能匹配的题目进行比较（通常两至三个），当然其中只能有一个为正确答案。 ? 6. 对于第一种匹配题型可以将最难的题留在最后进行匹配，不要在较难的题上花费更多的时间，而应选择较易回答的题目进行匹配，最后所剩即为该难题的答案。 ? 7. 要仔细检察答案，特别是第一题型，因为答错一题，就意味着答错两道题。 ? 相应练习：剑四 test3 passage2 剑五 test3 passage3 剑六 test2 passage1 剑六 test3 passage2 剑六 test4 passage1 二、辨别正误题型 (True / false /not given)? 该题型还涉及到：（not given / not mentioned）没有提到，有时还会出现下列提法 accurat / inaccurat 精确/不精确； supported / contradicted 一

雅思阅读段落信息匹配题超细致实例讲解

雅思阅读段落信息匹配题超细致实 例讲解 欲攻克雅思阅读段落信息匹配题是一直困扰着广大Ieltser 的难题，它信息量大，干扰项多，给大家带来了雅思阅读段落信息匹配题超细致实例讲解，希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 雅思阅读段落信息匹配题超细致实例讲解没学会算我输 一、雅思阅读段落信息匹配题型特点 首先我们来一睹“段落信息匹配”的“芳容”，拿C5p22举例：Questions 14-19 Reading Passage 2 has nine paragraphs，A-I. Which paragraph contains the following information?【标志性问法】 Write the correct letter A-I in boxes 14-19 on your answer sheet. 14. a biological explanation of the teacher-subjects behaviour

15. the explanation Milgram gave the teacher-subjects for the experiment 16. the identity of the pupils 17. the expected statistical outcome 18. the general aim of sociobiological study 19. the way Milgram persuaded the teacher-subjects to continue 两大特点： 1. 考察全篇，绝对乱序(同段落小标题，都是“全篇乱序题”) 2. 题干为细节信息，本质是结合主旨考察细节(需要跳读主旨+扫读细节) 由此可见，题干中并未出现明显定位词，且人名Milgram是实验执行者，遍布全篇，并非定位词，所以传统的关键词定位法在此无法奏效，相当于“大海捞针”。因此，我们需要采取一种“俯瞰群山”的方法，由总到分，先定段落主旨，再搜题干细节。在此提出“结构预测法”，即首先了解*整体发展顺序，预测题干关键词可能出现的位置，然后跳读主旨，扫读细节，化被动为主动。 二、雅思阅读段落信息匹配题*发展顺序

解析雅思阅读信息配对题

解析雅思阅读信息配对题 关于雅思阅读当中的配对题，很多学生和老师都已经习惯了称它为matching题。但matching的范畴太过于宽泛，如果刻意细分的话，我们还可以把它分为单词配描述，句子完成题和段落信息配对题三个大类。针对句子完成题（题干往往为complete each sentence with the correct ending）和段落信息配对题（题干往往为which paragraph contains the following information），我将以后另开专题来讲解，本次将重点讲解最传统的配对题型（单词配描述），并根据雅思阅读题干部分将其继续细分为match题（match each XX with the correct statement）和classify题（classify the following features）。 首先强调一下配对题的基本功：定位能力+词汇量积累 我们分别来解释一下。定位，就是拿着给定的主语去文章当中去找到位置。这些主语往往是专有名词，首字母都会大写。这一个步骤看起来很容易，也不需要任何语言能力和技巧，我们经常开玩笑说就算这是一篇法语的文章，这一步也能很快搞掂。但在大班课堂的练习中，我们会发现，有很多同学定位单词耗费时间太多，往往三四个单词就要找两三分钟，无形中给自己增添了很多时间紧迫的压力。而这种办法的唯一破解，就是拿着一些练习题做专项训练，而唯一的技巧在于，match 类（非classify类）的定位词出题顺序与文章中原词的出现顺序是一致的，一项找不到，我们就用夹击法，把前后项都找到，当中的就好找了。 那么为什么强调词汇量的积累呢？因为到了我们配对题的关键破题点，会发现想在原文中找到与选项中一摸一样的单词或句子并不容易，往往会用到近义词转述，比如unable会变成at loss，lay stress on会变成emphasize。这些单词看起来很简单，但能不能意识到他们之间的近义词关系，需要课下多进行“词以类记”的单词强化记忆，单词不求难，但求精准和举一反三。 下面我们先说说match一类题型的做题步骤。 以雅思剑桥真题集5，第91页的题为例： Look at the following people and the list of statements below. Match each person with the correct statement. Write the correct letter A-H in boxes 14-17 on your answer

雅思阅读表格填空题讲解--Alternative Medicine in Australia

【点课台课堂】雅思阅读表格填空题讲解--Alternative Medicine in Australia 点课台独家，雅思阅读机经真题解析。一切患有雅思阅读刷题强迫症的烤鸭，请看这里。点课台精心整理了一批雅思阅读机经真题。如果你的剑桥雅思阅读已是烂熟于心，那么这一系列的雅思阅读机经真题真的很适合你，搭配上绝对原创的讲解，还有全文的中文翻译，这等阅读大餐，还等什么! Alternative Medicine in Australia The first students to study alternative medicine at university level in Australia began their four-year, full-time course at the University of Technology Sydney, in early 1994. Their course covered, among other therapies, acupuncture. The theory they learnt is based on the traditional Chinese explanation of this ancient healing art that it can regulate the flow of ‘Qi’or energy through pathways in the body. This course reflects how far some alternative therapies have come in their struggle for acceptance by the medical establishment. Australia has been unusual in the Western world in having a very conservative attitude to natural or alternative therapies, according to Dr Paul Laver, a lecturer in Public Health at the University of Sydney. ‘We’ve had a tradition of doctors being fairly powerful and I guess they are pretty loath to allow any pretenders to their position to come into it.’ In many other industrialized countries, orthodox and alternative medicine have worked ‘hand in glove’ for years. In Europe, only orthodox doctors can prescribe herbal medicine. In Germany, plant remedies account for 10% of the national turnover of

雅思阅读细节匹配题型怎么提高

雅思阅读细节匹配题型怎么提高本期为大家带来的是雅思阅读中段落细节信息匹配题，题目一般为句子，A reference to…An explanation of…A reason for…开头一般比较抽象，所以题目中的Key Words经常出现在后半部分，抽象的description，statement，details都不可作为Key Words。 这里请注意，匹配题作为难题担当，一般是会出现乱序的，即你在原文可能先读到后面题目的答案句。这样的话，建议的是划出匹配题中所有关键词，遇到哪题的答案句先解那道题。 也有给出ABC+描述型句子的匹配，这种类型较简单，一般选项就可以回原文定位，加上描述中关键词的定位，每道题答案通常离得不远，一般都是顺序做题。 你可能会说这么多关键词怎么记，这就表明短时间的记忆力对于做题是很必要的了。划定的KW也有其特征，对于阅读同义替换总结记忆得越熟练，解题就越快，因为同义替换就是雅思的考点，答案一般都被同义替换了，如果识别不了，自然就做不出来。>>>点击咨询雅思阅读技巧 雅思阅读题型 做题时，首先读懂题目说的是什么，如果题目都没读懂就仓促找KW，那只能是浪费时间。接下来画出KW（作用是帮在原文定位关键句）然后读原文，遇到KW时即可回到题目做匹配。这类题目难点在于如果对KW的同义替换不敏感，容易漏掉题目。因此建议平时加强同义替换的总结与记忆，在考试中做到不返回看，除非最后还有时间，不然就会做不完。 注意在原文中寻找时，答案通常是一个关键的句子，不用通过整个段落去判断，最多多看关键句前后两句即可。这要求我们对雅思文章行文结构有一定了解，并且结合skinning & scanning的阅读方式。雅思文章大多来源于学术期刊的论文，包含说明文和议论文体裁，议论文中，文章结构可能是层层递进，先给出一个背景引入，然后给出相关信息，再提出作者自己的见解；说明文结构较好把握，一般是总-分-（总）的写作模式，先开门见山地给出一个理论，通常某一题的答案在第一段就会出现了，然后分别论述几个要点，最后再给出新的观点或对主题的升华，比如future，suggestion这样的字眼。 新通教育

雅思阅读图表题实例分析

雅思阅读图表题实例分析 雅思阅读图表题一般难度不大，但是想要轻松拿到满分却也不容易。希望下面的这篇雅思阅读图表题实例分析可以帮助大家更好地备考雅思阅读图表题。 一、图表题简介 图表题主要考察生快速寻读定位，并理解细节信息的阅读能力。一般来说，图表题常见的有三种形式： 统计表(Table)——文章中会有很明显的时间标志，主要以表格的形式出现;原理图(Diagram)——在文章的某段或者某几段之间，会有一个详细地对于该物体的结构的介绍;流程图(Flow Chart)——一个物体的制作过程或者一种动植物的生长周期过程，需要你填写其中的某几个过程。 二、图表题的做题方法 1. 注意题目要求 因为这类填空题中一般都会出现“…NO MORE THAN * WORDS…”, 大家要注意具体不超过几个字。 2. 浏览图表，找到关键词 大家一看到图表题，就会将目光自动聚焦到图表上，希望能尽快找到有用信息帮助定位。举个例子吧：

这是剑8 Test 4 Passage 3的最后一个题型。我们可以看到，除了空格之外，有用的信息就只有one method of collecting ants 和funnel。因为这是最后一道题，通过前面的做题过程我们可以迅速排除前两种采集蚂蚁的办法，然后根据funnel可以定位到第三种采集方法，也就是原文第四段： ……One of the most successful ways to collect them is to gather the leaf litter in which they are foraging and extract the ants from it. This is most commonly done by placing leaf litter on a screen over a large funnel, often under some heat. As the leaf litter dries from above, ants (and other animals) move downward and eventually fall out the bottom and are collected in alcohol placed below the funnel. This method works especially well in rain forests and marshy areas…… 3. 将原文和题目仔细比较，找到答案

雅思阅读细节题分类及解答方法

雅思阅读细节题分类及解答方法 雅思阅读细节题如何处理呢?小编整理雅思阅读细节题分类及解答方法，想考雅思的朋友们可以参考下哦~ 一、因果考点 判断题中的因果关系里，通常结果是定位词，原因是考点。 例：The growing importance of the middle classes led to an increased demand for dictionaries。 其中的考点就是the growing importance of the middle classes。 二、是非考点 通常是题干的谓语或表语，这种考点占到判断题数量的一半以上。 例：The parents of top athletes have often been successful athletes themselves。 定位词是The parents of athletes，考点词是successful athletes，在题干中作表语。 三、绝对考点 在判断题题干中，经常出现almost，only，never等表示绝对意义的副词。 例：Not all of the assistants survived to see the publication of the Dictionary。 考点在Not all这个词上。 四、目的考点 当原文和题干都在考察一件事的目的或意义的时候，这个目的(意义)就是我们要关注的考点。

五、数字考点 当选择题中出现数字、时间、年代的时候，这个就是我们的考点了。 例：Michael Faraday was the first person to recognise Perkin’s ability as a student of chemistry。 六、比较考点 当题干中出现比较关系的时候，比较的双方作为定位词，比较关系就是我们的考点。 例：Johnson has become more well known since his death。 定位词是since his death，考点就是more well known。 在雅思备考时，一定要在平时多多积累，掌握适合自己的做题方法，取得满意的成绩。

雅思阅读段落匹配题答题方法详解

【真题解读】雅思阅读段落匹配题答题方法详解 顾名思义，段落信息匹配是指题目中给出若干个句子，且均是原文某段中某些细节内容的改写，要求考生在题号前写出这些句子含义所在的段落编号，有时题目要求中会提示：NB you may use any letter more than once. 这便意味着至少有两道题目出自同一段落。本题型着重考察信息筛选与定位的能力。 解答此类题目试，首先要关注是否有“more than once”这样的提示，然后读一下每道题目的句子，大致判断其在文中的位置，各题目大致排序，然后到目标段落定位关键词，关键词指的是题目中句子的核心词或词组，当然，这些词和词组在原文必然会以同义词的形式出现，要注意甄别。 细节性的规律为，如果某道题描述的是背景、历史，比如带有明显的background\history 这种提示词，则重点去文章第一二段定位答案，此两段重点描述写作背景，如果题目描述中带有比较明显的预测、未来、推广等含义则重点去末尾两段定位，此两段主要是对整篇文章的总结和对未来的展望。 下面我们以剑桥真题6中第一套题的第一篇文章做个较为细致的讲解。 1) a reference to the exchange of expertise between different sports 分析：通过reference一词可以得知本句是关于某个内容的介绍，而介绍是背景段的主要作用，本题主要介绍的是不同体育项目，因此定位在1~2段。其中提到不同项目，主要找举例、不同、差异这类定位词，可以看到B段第三句AIS scientists work across a number of sports，applying skills learned in one对应题目1中的the exchange of expertise between different sports。 2) an explanation of how visual imaging is employed in investigations 分析：通过explanation一词可以看出本句属于原理解释，位于文章中间，解释的对象是视觉影响，也就是说要去文章中间几段定位影像、图片、照片等关键词。我们可以从文中C段明显看到3D这一表示相机和拍照的大写定位，顺而向下可以看到在倒数第二句It collects images from digital cameras running at 50 frames a second，这句话对应题目中的视觉影像一词。 3) a reason for narrowing the scope of research activity

雅思图表题常用句型

雅思图表题常用句型 雅思图表题数字对比是很多考生都很头痛的事情，一旦没有掌握好顺序，就有可能是整个描写都混乱起来，所以大家掌握一些关于数字对比的雅思图表题常用套句是非常必要的，也是非常有好处的。 下面哥为大家整理了雅思图表题数字对比常用套句，供童鞋们参考，以下是详细内容。There was a (very) sudden/rapid/dramatic/significant/sharp/steep/steady/gradual/slow/slight+increase/jump/ri se/decrease/drop/fall/fluctuation 注意：上述很多词不可用于修饰fluctuation+in the number of XXX from 第一时间to 第二时间/ between 第一时间and 第二时间 描述稳定的data The number of XXX remained steady/stable from (第一时间) to (第二时间) / between (第一时间) and (第二时间) The number of XXX stayed the same from (第一时间) to (第二时间) / between (第一时间) and (第二时间) There was little change / hardly any change / no change in the number of XXX from from (第一时间) to (第二时间) / between (第一时间) and (第二时间) 描述不同状态的data Noun form: steady drop / sharp rise peak / dramatic fall / sharp drop Verbal form: (to) bottom out / (to) reach the bottom / (to) increase gradually / (to) reach a plateau / (to) remain steady 描述the highest point以及the lowest point 高点极值 The monthly prof it / The figures / The situation ... +peaked in (月份/年) <准确时间点用at XXX> at XXX% / XXX(极点data)或者reached a peak / a high point at XXX% / XXX(极点data) 低点极值 XXX bottomed out / reached+rock / the bottom / a low point或者hit a trough 此外，在描述过程中还有很多的conjunctional words/sentences，最常用的固定搭配如下： 并列：as well as(句首/中), also, as well(句尾), either, neither, too, moreover, furthermore, in addition, additionally, besides, what’s more, apart from ..

雅思阅读细节知识点总结-单词篇 - 副本

v. 说明；阐明；给…做插图解释 n. 说明，例证；插图；图解 2 field n. 实地，野外；领域；田地 3 media coverage eg. In the face of the frequent and often vivid media coverage, it is likely that children will have formed ideas about rainforests… coverage: n.新闻报道 注:雅思阅读真题中曾经出现过其与press and publicity有出现过同义转换 4 tuition n.课程讲授 eg. independent of any formal tuition 5 harbour v.心怀 n.海港 eg. Many students have shown that children harbour misconceptions about ‘pure’, curriculum science. 6 logging activity 伐木活动 eg. About 18% of the pupils referred specifically to logging activity. 注：雅思阅读真题中还出现过log, 意思是原木，请注意意思的区分 7 embrace: v包含，包括 eg. in some cases this response also embraced the misconception that rainforest destruction would reduce atmospheric oxygen, making the atmosphere incompatible with human life on Earth. 8 volunteer v.自愿做；自愿提供 eg. Pupils did not volunteer ideas that suggested that they appreciated the complexity of causes of rainforest destruction.

“黑技巧”教你搞定雅思阅读最难题型段落matching题(汇编)

“黑技巧”教你搞定雅思阅读最难题型段落matching题 作者简介： 詹逸雄，环球雅思阅读女教师一枚，但是因为名字很有mafia老大的气质，很多同事 和学生会叫我熊哥…听力阅读均9分，硕士就读于UCL英语教育专业。 写在前面的话： 段落matching题，英文名称为which paragraph contains the following information? 问的是题目的内容在文章哪段出现。这种题型，江湖上人称“断子绝孙题”，一听名字 就让烤鸭们虎躯一震，身体某个部位随之一紧，学渣闻风丧胆，学霸也抓耳挠腮。很 多学渣被这个题型虐过几次之后，基本上处于放弃治疗状态，最后纯蒙大法了事。甚 至业界一些老师给出的策略也很佛系：反正你也做不好，留到最后做，能做成咋样就 咋样...段落matching题确实难，但最大的问题是绝大部分烤鸭都没有一个正确的做题方法！！真是让熊哥痛心疾首，今天熊哥就来教大家段落matching题正确的做题方法，再配以一些黑技巧，让大家看到段落matching题感觉so easy，妈妈再也不担心我的 学习！ 讲述段落matching题正确的方法前，先诊断一下烤鸭们可能存在的问题： 1.完全凭感觉，在各段乱找乱瞟。这类同学，正确率经常不稳定，好的时候也能 对不少，差的时候基本没有对的，当然差的时候居多。。。这类同学，用上熊 哥正确的方法，正确率和稳定性很容易都提上来！！！ 2.题目都读不懂，只能找找哪段出现了题目中的原词，找不到原词的就纯蒙了事。 说句实在话，这类同学建议先背单词，关于单词，熊哥有很多话要说，等我拖 延症痊愈了（怎么可能？？？），等我拖延症病情缓解了，就好好码字给大家 分享背什么单词，以及背单词的方法。其实，雅思阅读文章有生词很正常，熊 哥能考到9分，但自己的雅思书上也会有零（mì）星（mì）几（má）个（má）的生词，所以熊哥上课从来不带阅读书，一方面是为了装X显示自己对于文章 熟悉，另一方面主要是怕背学生看到我查的生词有（guò）点（yú）多，影响 我的光辉形象（好像并没有任何形象可言...）BUT！BUT！我说的是文章有生

雅思写作图表题解题思路

智课网 IELTS 备考资料 雅思写作图表题解题思路 摘要:雅思写作图表题的解题思路有哪些 ? 无论什么样的考试,事先了解考试的范围内容,以及解题思路就会给考生带来很大的帮助,这也是取得好成绩的重要条件,下面小马过河就帮帮助大家进行详细的讲解雅思写作图表题的解题思路。 第一步:雅思写作改写题目 在考场上,时间是最宝贵的,当考生拿到作文题目,首先通过改写题目完成作文的第一段, “ 同义转换” 是其核心方法,包括两个步骤,第一同义词置换,第二句式变换,也就是说用不同的词、不同的句式表达相同的意思。 第二步:分析时态 1. 图表小作文大部分时候使用过去时态,因为出现的数据一般都是以往的统计数据,过去的情形和现在的情形很有可能完全不一样,因此用过去时态比较恰当。 2. 如果图表里没有出现明显的时间标志,那么用一般现在时态就可以了。 3. 某些情况下,图表作文也会出现将来时间,这个时候用将来时态。 第三步:分析图中数字的含义以及单位 很多同学由于急于完成文章,所以忽略了对图中数据的分析,比如说,有些题目中会在角落里标明百分号和单位,很多同学没有注意到,就认为图中的数字是表示个数或者弄错单位,这样整篇文章的分数就会受到很大的影响。因此先不要急于动笔写,先分析好了,再动笔也不迟。更加值得注意的是,小作文也会走题。 第四步:分析图表

一个图表包含的数据非常多,不能够把每一个数据都列出来,而要描述关键的数据,题目中要求总结,因此作文中必须包含概括性,总结性的语句,除了 specific information,更加需要加入 general information. 通过这四个雅思写作图表题解题步骤,考生可以轻松地在 20分钟内完成小作文,也可以避免出现时态、走题等重大错误。从容的面对小作文,顺利地在 20分钟内完成高质量的小作文是取得雅思写作高分的关键。 相关字搜索:雅思写作

雅思段落配对题题型解析

雅思配对类题型：段落标题配对题解题技巧 段落标题配对题是雅思阅读考试中比较特别的题型，因为大部分的题型都是考查考生对细节的理解，而段落标题配对题考查的是考生对段落主旨的把握能力。而由于雅思的文章篇幅长，题目较多，而时间又非常紧张，因此这种题型对于考生来说无疑是一道难过的坎。在本文中，朗阁海外考试研究中心的雅思阅读专家将针对这种题型，从出题特点、阅读技巧角度来分析 它的解题方法。 一、出题特点 1. 永远位于文章之前 段落标题配对题是唯一的一个位于文章之前的题型，这意味着考官建议考生事先完成这种题型。因为对文章主旨的把握有助于考生更好地寻找文章中的细节。 2. 选项以短语形式出现，数量大于段落数，且为乱序 在List of headings中，选项都是以一个短语的形式出现的，考生需要从中选出最能够概括一个段落大意或者主要内容的短语。出于干扰的需要，选项中一定会有若干干扰选项，需要考生去鉴别。另外选项全部是打乱顺序的，即与文章的顺序不一致。 3. 个别题目中会有示例；选项不可能重复使用 个别文章中，题目中会有一个Example，会提示某一段的答案。由于选项不可能出现一个选项使用两次的情况，因此这个给出的答案即可以排除。 二、解题步骤 1. 浏览文章 朗阁海外考试研究中心的专家建议考生，如果文章有标题、副标题、图片、小标题，则必须在做题之前仔细进行阅读，因为这些内容往往暗示了文章的主题，这对于考生把握全文大意、排除干扰选项会有一定的帮助。 2. 划掉示例中的选项 由于选项不可能被重复使用，因此Example中的选项不可能再次出现，故没有必要浪费

时间去阅读这部分内容。所以直接在这个选项上划叉即可。另外，对于某些记忆力不好的考生来说，也可以把这个选项所对应的段落做上记号，以免误读从而浪费时间。 3. 阅读所有选项，标出关键词 由于选项是乱序，因此如果先读文章再去找选项，就有可能出现每读一个段落，就要通读一遍所有的选项这样的问题，最后发现把所有的选项读了数遍。因此，朗阁RAFLE专家建议考生在阅读文章之前就先把所有选项仔细阅读一遍，并且划出关键词以便记忆。 4. 甄别干扰选项 由于出题需要，考官会放出一些干扰选项，这里列举出两种常见的干扰选项： a. 与主题大相径庭 雅思阅读的选文十分严谨，都是围绕一个范围较小的主题展开，因此不太可能出现与出题出入非常大的段落大意。很多带标题的文章经常会存在此类干扰选项，因此，只要考生在做题前阅读标题，就不难甄别。如果考生发现干扰选项，应在选项上做一个标志，比如把选项圈起来。但是不要划叉，因为在没有阅读原文的情况下，并不能绝对肯定此类答案是错误的。 下面我们以剑桥雅思中的几个例子来看一下这类干扰选项： 例1出处：剑3 Test 1 Passage 1 文章标题：The rocket—from east to west 干扰选项1：The first use of steam 干扰选项2：Developments of fire 通过文章的标题我们不难发现，文章主要描述的对象是rocket（火箭），而这两个干扰选项中的主要内容是steam（蒸汽）和fire（火），这两个主题显然不可能在如此短的文章内出现，因此可以初步判断是干扰选项。 例2出处：剑3 Test 1 Passage 3 文章标题：The scientific method

雅思阅读机经类5

雅思阅读机经类5

考试日期： 8月25日 Reading Passage 1 Title: Dirty But Clean River ---(FLOOD) Question types: TRUE\FALSE\NOT GIVEN 9题 Complete table 5题 文章内容回顾flood对生态群系的重要性，但某处flood愈发减少以致人们不得不模拟flood。 问flood or fire对森林更有害，后面问自从1663年t鱼就开始减少，还有flood最多可到3500每秒，1996的人造flood开始被认为成功了，cube鱼的减少是因为t鱼的引入，人造flood比天然的大，以前flood含有干净的水。 题型难度分析难度偏低，本文只有两种题型，且都是有顺序的题目，降低了做题难度。是非无判断的题量较大，在一定程度上降低了定位的难度。在表格填空题中，还有两道是时间（数字）的定位，难度降低。 题型技巧分析是非无判断题： 解题思路： 1. 关键词定位到原文中与题目出现重复的段落 2. 判断方式不包含任何逻辑推理 TRUE: 是原文中同义近义改写 FALSE: 对于原文信息的直接改写 NOT GIVEN: 原文没有信息，或经过原文信息不能直接推理出来3. 书写应该规范，大写全拼 剑桥雅思推荐原文练习剑桥5-3-2 Disappearing Delta 话题相似剑桥6-2-3 题型相似 Reading Passage 2 Title: graffiti（涂鸦） Question types: Which paragraph contains the following information? 5题连续两个5选2 （4题） Sentence completion 4题 文章内容回顾 graffiti（涂鸦）是艺术还是犯罪，主要讲各种去除涂鸦的方法，不足之处和注意事项 等。 英文原文阅读Graffiti (singular: graffito; the plural is used as a mass noun) is writing or drawings scribbled, scratched, or sprayed illicitly on a wall or other surface in a public place. Stickers and other adhesives are not considered graffiti, apparently because they are less common. Graffiti ranges from simple written words to elaborate wall paintings, and has existed since ancient times, with examples dating back to Ancient Greece and the Roman Empire.[2] In modern times, paint, particularly spray paint, and marker pens have become

雅思小作文经典句式图表题整理

【整个时段最高】...were the highest throughout the period./ over the period/during this 25-year period 【起点】In 1940 the proportion of XX stood at ...XX in XX, approximately XX in XX and XX in XX 【最高点后回落】After peaking at ...,XX had fallen back o XX by 2002 【最后两年增长放缓】though the growth slowed over the last two years 【由X剧烈增长到X】There was a dramatic increase in XX from(number) to (number) 【明显缩小】the gap between the three categories narrowed considerably 【相等】was equal at 【尽管有波动】Despite some initial fluctuation, 【尽管有波动】In spite of some fluctuation in the ... 【预计】is expected to/ is predicted to 【分别始于】From XX and XX respectively in 1980 【分别是】..while the impact of this on Oceania and North America was minimal, with only 1.7% and 0.2% of land affected respectively. 【保持稳定】will remain stable at 【相对不重要】relatively insignificant 【经历下降】saw a fall 【时间段末尾】by the end of the period 【时间点对应数字】..but rose dramatically in 2011 when it represented 23% of the school budget 【相应的下降】corresponding drops 【不那么明显的下降到】...also declined, but much less significantly to just below... 【表现出下降趋势】showed an upward trend 【急剧下降】plummet/ plunge 【由xx组成】be made up of /consist of/ be composed of 【维持在某一水平】remain stable at 、level off at/ hover at (高) 【最高点】peak at、reach its peak at /reach the highest level at

雅思培训丨雅思阅读段落大意匹配题

雅思培训丨雅思阅读段落大意匹配题 朗阁雅思培训中心宋媛婧 在众多雅思阅读题型中，段落大意匹配题（List of Headings）一向是许多烤鸭的“老大难”问题。而且根据笔者的教学经验，发现这一题型经常会出现“两极分化”的现象：有些学生能够很好地应对，正确率也颇高；而有些学生一做就几乎全错，出现匹配题惯有的“连锁反应”。段落大意匹配题真的有那么难吗？今天朗阁雅思培训中心的雅思专家就来给大家从浅入深地了解这一题型的特点及解法。 一、出题形式 考题中给出一个选项方框，框中列出若干以小写罗马数字为编号的名词性短语或短句，如“Effects of initial MIRTP measures”，方框下方为题干，给出用英文字母为编号的段落名，如“Paragraph A”，有时也会将几段内容合并在一起，以“Section”为编号。该题型要求考生根据文章，在方框中选出合适的选项作为出题段落或章节的标题。重点考察学生段落大意的概括能力和中心主题句的寻找能力。 二、题型特点 笔者归纳了以下几条： 1.该题型出现在正文前面，要特别注意不要漏做。 2.每个标题只使用一次，不重复选择。 3.一般来说，heading的数目比题量数目多出2-3个，这些干扰项中，可能会出现与正 确选项非常接近的情况，考生一定要找出差异，加以辨别。 4.有些考题中会给出例子，例子中已经选过的选项可以直接排除（但建议考生要把排除的 选项看一遍，因为往往给出的例子为首段的概括内容，我们可以通过这些排除的heading了解到文章的大体话题）。 5.注意给出的出题段落，不是所有段标题都覆盖全文（如剑6的Advantages of public