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小学六年级国防教育感想

小学六年级国防教育感想
小学六年级国防教育感想

第八单元教材分析

25 伯牙绝弦

26 月光曲

第二课时

27 蒙娜丽莎之约

六年级一班国防教育主题班会

六年级一班国防教育主题班会 -、时间 一、班会主题 “心系国防,有你有我” 二、班会对象:全体学生 三、班会目的 1、知识目的:通过此次班会,使学生了解掌握部分浅显的国防常识、国防科技等知识,懂得“兵强国安”的道理。 2、行为目的:通过亲身参与,了解进行国防教育的重要性和必要性。 3、情感目的:通过此次班会,使学生从中接受爱国主义教育,学会从小热爱祖国,立志献身国防。 四、班会准备 1、组织学生编写国防知识竞赛试题。 2、搜集话剧稿,并找学生排练话剧。 3、培训朗诵的学生。 4、利用课余时间,组织学生学习国防教育读本。 5、查找搜集与国防教育有关的视频、歌曲、故事。 五、班会地点:六年级一班教室 六、参加人员:班主任董雨老师、六年级一班全体学生、任家台边防派出所官兵、校长 七、班会过程 环节一边防官兵讲解爱国知识 1、开场白 班主任:尊敬的老师,领导,亲爱的同学们,大家好!今天我们开展“心系国防,有你有我”主题班会。国防是个庄严的字眼,严肃的概念和神圣的事业。国防是长城,捍卫祖国的尊严,维护国家的荣誉。没有国防意识,就没有安宁的家园,没有安宁的家园,就没有幸福的生活。现在我宣布卧龙山小学任家台校区

六年级一班国防教育主题班会正式开始!首先,让我们以热烈的掌声欢迎任家台边防派出所的警察叔叔!有请官兵叔叔给我们做国防教育。 2、派出所官兵给学生讲解国防教育的含义及如何爱国。 环节二朗诵 1、班主任:谢谢官兵叔叔给我们讲解了这么多国防知识,同学们一定收获了很多。下面让我们热烈欢迎潘康妮同学给大家带来精彩演讲。 2、潘康妮同学进行了国防教育的演讲。 环节三国防小故事分享 1、班主任:演讲很棒对吗?我们进行国防教育的目的就在于增强公民的国防观念和国防意识,那么有谁知道全民国防教育日是哪一天?(学生回答)接下来我们一起分享一下大家搜集到的国防小故事吧。有请于文轩同学给我们分享一下她的故事。 2、于文轩分享平型关大捷的抗战小故事。 3、李佳讯分享孟良崮战役的抗战小故事。 环节四话剧表演 1、班主任:正是因为这一场场胜利的战役,才有了我们今天的幸福生活。而这一切都离不开我们的解放军。无数的革命先烈和英勇的解放军战士们用生命换来了我们国家的强大。我们应该永远记住他们。下面请欣赏话剧《夏明翰在狱中》。 2、任佰川,赵卓,李叶辉,王俊杰同学表演话剧《夏明翰在狱中》 环节五国防知识竞赛 1、班主任:那么为了更好的爱国,我们需要学习更多的国防知识,让我们来进行一个知识竞赛吧! 2、将学生分成两组,由老师出题,两组实行抢答。得分高者胜出。 环节六诗朗诵 1、班主任:下面请李佳讯同学给我们带来诗朗诵《彩色的中国》。 2、李佳讯进行诗朗诵。 环节七宣誓 1、班主任:最后请全体起立,由赵卓同学带领全班宣读誓言。

国防教育感悟体会500字范文格式(4篇)

国防教育感悟体会500字范文格式(4篇) 国防教育心得体会500字篇1 在军训之余上一堂国防教育课对于我来说,是一个学习新知识的好机会。 在此之前,我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿:什么是国防教育,它的内容是不是很多很深奥?这与大学生又有什么必要的联系呢?带着疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,时而幽默时而严肃的语气,引领我们这群新生穿越时空隧道,从公元前21世纪的夏王朝到现代,讲述中国国防建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中,我知道中华民族经历了无数战争的锤炼,形成了强大的民族凝聚力,培育了自强不息、前仆后继、不畏强暴、卫国御敌的精神,最终成为一个多民族的大疆域国家。 大浪淘沙,淘过千古风流人物,留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长,该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧,它的花纹应该是最复杂变幻的吧。有过史上拥有最大国土面积的唐王朝的辉煌,也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞,也过血流成河的战争。 今天,虽然中国近年来发展迅速,强有力的经济基础奠定了国防建设的日趋完善,使得30多年来中国没有战争可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈,中国正面临着潜在的战争危机,且危机四伏。北有俄罗斯,东有日本,南有越南,西有印度……这种国际形势要求每一位中国人积极参与国防建设,加强国防力量。

大学生是祖国国防力量的有力资源,我们应在大学时努力学习科学知识,加强国防教育,做好参与国防建设的思想准备。 国防教育心得体会500字篇2 国防,我常常想,它到底是什么?是不是防止敌人进入祖国,就叫国防呢?这让我疑惑不解,在一节国防教育课中,老师让我认识了什么叫国防。 “天下兴亡,匹夫有责”是呀我们是祖国的未来,祖国的发展离不开国防建设,我们从下应好好学习,将来投身于国防事业,为祖国拥有强大国防而努力奋斗吧! 国防教育心得体会500字篇4 国防是一个国家生存的重要保障。 旧社会,中国人受尽了外国侵略者的欺凌,这都是因为中国国防方面不够重视,没有一支比较强大、比较有力的军事队伍所造成的。美国近几年曾发起了好多次战役,他们为什么能那么张狂,就是因为他们有一支强大的军师队伍,有各种新式的防范、攻击武器。与美国相比较,我国在军事方面还相当落后,因此,加强国防建设是我国今后一段时期的重要任务。 “落后就要挨打!”这句话不仅体现在科技上,在军事上也同样适用。一个国防建设落后的国家随时都将面临着被军事强国的攻击。且不说我国如何,世界上许多的国家都被美国、英国所困扰着,伊拉克战争就是一个很典型、很鲜明的例子。美国为了石油问题,曾耗费那么大的精力对付伊拉克,而伊拉克又有多少无辜的百姓在这场战斗中丧生、受伤。每当我看到电视屏幕上那一幕幕鲜血淋漓的场面和伊拉克儿童那渴望和平的目光,我都会扪心自问:如果我们国家不加强

我的军训生活作文400字

我的军训生活作文400字 篇一:军训作文400字 军训作文400字 篇一:>军训作文400字 开学之初,我接受了人生第一次的军训。虽然只有短短的五天时间,但我却体会到了军人的苦与乐。这短暂的五天,在我的人生中只是一段小插曲,但对我以后的成长受益匪浅。 星期一上午,同学们都换上了崭新的迷彩服,一个个成了英姿飒爽的小军人,兴奋地跳了起来。但我们高兴得太早了,吃苦的锻炼在后面呢!我们排着队伍来到训练场地。首先教官让我们向右看齐。这个动作看似简单,但要做到标准、规范却很难。站齐了眼睛必须看着右边同学的腮帮子。站军姿更难了,它要站得笔挺,还有很多要求。我们头顶烈日,只坚持了几分钟就觉得时间好像已经过去了好几个小时。汗水顺着我们的脸颊流了下来,湿透了衣服。我想伸手擦一下,对不起,不行,时间还没有到!虽然军训很紧张,也很辛苦,但我们班同学都坚持着,有的身体不舒服,也只休息了一下就又开始训练,因为我们相信坚持就是胜利。在五天的训练里,我们相互鼓励,相互团结,出色地完成了军训任务。 五天的军训消磨了我身上的傲气和假期带来的惰性,锻炼了我的意志和>勇气,教会了我在困难面前永不低头。五天的军训也使我更加体会到

军人的伟大! 篇二:军训作文400字 军训是我们上大学的第一堂课。今天是我们11天军训的第一天。 昨天我们很多人都很兴奋,因为我们中的一些人还是第一次参加军训,所以我们有些好奇,更有一种新鲜感。就这样我们抱着兴奋的心情早早起了床。原以为军训没有什么,一混就能过去,可事实恰恰相反,上午在开了一个军训动员会后,教官就给了我们一个下马威。不但非常严厉,而且非常苛刻,上午就让我们站了三个小时的军姿,休息不到半个小时,四个人晕倒在地,不标准的还要加时间。 从小娇生惯养的我们哪里有过这样的体验,下面的10天我们将如何度过。但想想结束后我们所得到的是什么,坚强,耐心,正直和顽强的意志。这些都是我们一生用之不尽,受用无穷的,想到这些,现在的这点算什么,与教官所受的训练相比简直不值一提,从教官的一举一动,身上的各种伤痛,病痛中就能深刻的感受到,我们是多么懒散,多么没有纪律,多么无能,还能深深的体会到什么才叫真正的男子汉。 所以从现在开始我们要一举一动都跟着教官,认真完成教官布置的任务,坚持,坚持,再坚持。 篇三:军训作文400字 新鲜而丰富的大学生活随着硕果累累的金秋而来,而为了让作为大学生的我们能够更好的体会大学生活,为我们提供为期十五天的军训生活,

学习国防教育心得体会

学习国防教育心得体会 【学习国防教育心得体会一】国防教育学习心得感悟随着中国在国际舞台上的影响越来越大,中国在国际舞台上的地位越来越高,特别是改革开放以来我国的经济实力越来越强大,中国政府在对外政策上采取了灵活的外交措施,使的周边一些国家感到了震动,一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面,应而我们加强学习邓小平新时期国防教育思想是相当必要的。 一、周边形势 九十年代以来﹐日本一直保持防务(国防)费用总额世界第二﹑人均防务(国防)费用世界首位的状态。日本已完全掌握了核弹技术。近十年来日本受泡沫经济和金融危机的持续影响﹐经济一直萎靡不振﹐可是在军备建设方面却并未松懈﹐一个强大的军事大国已然形成。 印度为了对付中国。利用"和平核装置"为掩护,秘密研制真正的原子弹!美国政府希望印度获得核技术来抵消中国原子弹的影响,试图直接向印度提供核武器来对付中国。 马来西亚声称为了对付因与该国有领土争端而引起的挑战,必须使空军力量比"现在强大得多和有效得多",因而正在以最快的速度实现空军现代化。

二、国际形势 以小布什为首的美国新政府的诞生和采取的强硬措施,更使国际局势趋于全面紧张。1.在巴以中东和谈问题上,美国明显偏袒以色列;2.对伊拉克采取强硬措施,进行大规模空袭;3.俄美关系进一步紧张。美国和俄罗斯下令驱逐外交官,美国还宣布将退出美俄共同签过字的《反弹道导弹试验条约》,俄美关系再次跌入低谷;4.美国海军间谍飞机(ep—3e)入侵我国领海领空,并撞毁我新型战机,我优秀飞行员王伟同志壮烈牺牲;5.美国政府批准新一轮对台武器出售,向台湾出售价值40多亿美元的进攻性先进武器装备,是目前对台最大一笔军售。 新时期的国防建设,应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要,我们要加强国防建设,运用先进的军事武器和设施,增强国家的防御力量,增加和友好国家的政治来往和军事技术的交流,遵循和平共处五项原则,人不犯我、我不犯人。我们加强武装力量是为了保卫祖国和人民,我国政府始终强调我们的核武器是为了防御侵略,我们决不首先使用核武器,我国政府始终强调彻底禁止生产和彻底销毁核武器,让世界处在和平的环境中。 我们当代的大学生,是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人,更要明确国防建设的重要性。世界的形势非

小学生国防教育教案

国防教育教案 一、教学目的 通过本课的学习,使同学们了解中国人民解放军的组成及军队各兵种的名称和分类,从而提高同学们的国防意识,树立远大的理想,认真学习,做一个有益于社会和人民的人。 二、内容 (一)中国人民解放军的历史; (二)中国人民解放军的组成; (三)英雄的故事对大家的启发。 三、时间 三十分钟 四、要求 同学们在上课过程中,要认真听讲,积极大胆的发言。 五、教学过程 内容一:中国人民解放军的历史 【提示】同学们,你们知道红军吗?你们了解八路军、新四军吗?你们知道现代化的中国人民解放军吗? 中国人民解放军的成长经历: 第一阶段:中国工农红军(1927年-1937年)。1927年8月1日,由周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导的在中国共产党影响下的北伐军2万余人,在南昌举行武装起义。同年9

月11日,毛泽东在湖南、江西边界地区,领导农民、工人和革命官兵举行秋收起义,建立了第一支工农革命军。12月11日,张太雷、叶挺、叶剑英等发动广州的工人和革命官兵举行武装起义。南昌起义、秋收起义、广州起义和1927年秋以后中国共产党在全国各地领导的两百多次武装起义,创建了中国工农红军。 第二阶段:八路军和新四军(1937年-1946年)。1937年抗日战争爆发后,中国共产党和国民党再度合作,建立了抗日民族统一战线,红军改编为国民革命军第八路军(辖3个师,朱德任总司令,彭德怀任副总司令)、陆军新编第四军(辖4个支队,叶挺任军长,项英任副军长)。抗日战争中,国民党军队在正面战场,先后进行了一系列战役。八路军、新四军在广大敌后战场坚持游击战争,建立了l亿人口以上的抗日根据地,抗击了大部日军和几乎全部伪军,歼灭日、伪军171万多人,并使自己发展到130余万人,对取得抗日战争的最后胜利,起了决定性的作用。 1945年抗日战争胜利后,以蒋介石为首的国民党政府在美国支持下,一再撕毁和平协议,于1946年6月底7月初向中国共产党领导的解放区全面进攻,发动了空前规模的内战。中共中央和毛泽东深刻分析了抗日战争胜利后的中国政治的基本形势,提出了“针锋相对,寸土必争”的方针,领导解放区军民开始了伟大的解放战争。 第三阶段:(1946年-至今)由于战略任务的转变,这个时期八路军、新四军的名称改为中国人民解放军。在三年多的时间

有关国防教育心得体会

( 教育心得体会) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-016135 有关国防教育心得体会Experience of national defense education

有关国防教育心得体会 国防教育心得体会 首先,我很幸运参加这次国防教育。这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国防教育让我认识了观音桥中学;这次国防教育也让我增强了体质,身体更结识了! 在这次国防教育中,我担任了寝室室长、女生排长,让我有机会认识更多的同学,结识更多的知己。除此之外,还让我体会到了,生活中还有更多的人在关心我,也有更多的人需要我的关心!我很高兴参加这次国防教育! 在这次国防教育中,我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担心自我会被分到差班,但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的心才真正的平静下来!我很高兴能来观音桥中学上学! 在这次国防教育中,我的体能提高了,我的身体更结实了,虽然还是经常生病,但我已经学会了忍耐,更加学会了坚强地应对困难与疼痛。 这一切的一切是学校给我们创造的条件,是教官和我共同努力的结果!在此我要多谢观音桥中学给我机会,多谢教官对我的教育,多谢教 的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦!多谢! 国防教育心得体会范文

国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示,是民族精神和国民素质的全面体现。战斗精神是国防意识的最高表现形式。战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征,是军人素质和觉悟的集中展示.战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想,淡化国防意识。在维护国家发展的重要战略机遇期,应加大国防教育力度,引导广大干部群众树立“大国防”观念,牢记“天下虽安、忘战必危”,不断增强关心国防的责任感和使命感,形成全社会参与国防建设的良好氛围,为培育战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的培育,则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容,锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质,使全社会学有榜样,推动全民国防意识的提高。 世界军事变革风起云涌,对我国而言,安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家,也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和准确把握形势任务发展,强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断,在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义强权政治仍然存在,世界并不安宁。在新的世纪,我国现代化建设步伐不断加快,改革不断深入。在综合国力不断增强的同时,面临的国防压力也不断加大,部分西方大国不愿看到中国的强大,想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校,必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任.加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国

国防教育感想作文300字

国防教育感想作文300字 古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。 国防教育感想作文300字今天下午进过上级领导的一次国防教育,让我有了这样的心得体会。国防,即国家的防务,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 国防随着国家的产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。地球是我们人类共同的唯一家园,我们要心连着心,手牵着手去保护我们的家园,最重要的是世界的和谐、稳定,而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展,以及人与人之间是否和睦相处。 有这么一句话“要想别人尊重你,你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和平的进行,首先这两个国家必须互相尊重,不用为了扩大自己的领土,争夺不属于自己的资

源,而使用霸权主义进行军事威胁,或者扩大军事集团,强化军事同盟。相反的,一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心,对需要帮助的国家伸出援助之手,为大家的共同利益而奋斗! 为了保护我们的国家,保护我们的人民,就必须要国防,然而,过方式对外进行的,要想国家长盛不衰、飞黄腾达,最重要的是所有人民站在同一战线上,齐心协力的为人民服务,为社会作贡献。因此,人与人之间必须和睦相处,不要勾心斗角,不要明争暗斗,不要四分五裂,而是要一视同仁,要友善待人,要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上,社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体,国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我们要树立大国国防观,把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。 “国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家,有家才有我们,只有国家稳定发展,我们才能安居乐业,作为一名学生,我们理应加强我们的国防意识,加强对国家的责任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里,我们更要担当起保卫国家,为祖国现代化建设贡献自己的力量!俗话说“居安思危”,因此,我们要加强我们的国防意识,尽自己最大的力量保卫我们的祖国!

国防教育心得体会8篇

《国防教育心得体会》 国防教育心得体会(一): 首先,我很幸运参加这次国防教育。这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国 防教育让我认识了观音桥中学;这次国防教育也让我增强了体质,身体更结识了! 在这次国防教育中,我担任了寝室室长、女生排长,让我有机会认识更多的同学,结识更 多的知己。除此之外,还让我体会到了,生活中还有更多的人在关心我,也有更多的人需要我 的关心!我很高兴参加这次国防教育! 在这次国防教育中,我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担心自我会被分到差班, 但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的心才真正 的平静下来!我很高兴能来观音桥中学上学! 在这次国防教育中,我的体能提高了,我的身体更结实了,虽然还是经常生病,但我已经 学会了忍耐,更加学会了坚强地应对困难与疼痛。 这一切的一切是学校给我们创造的条件,是教官和我共同努力的结果!在此我要多谢观音 桥中学给我机会,多谢教官对我的教育,多谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛 苦!多谢! 国防教育心得体会(二): 在军训之余上一堂国防教育课对于我来说,是一个学习新知识的好机会。 在此之前,我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿:什 么是国防教育,它的资料是不是很多很深奥?这与大学生又有什么必要的联系呢?带着疑惑我 把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,时而幽默时而严肃的语气,引领我们这群新生穿越 时空隧道,从公元前21世纪的夏王朝到现代,讲述中国国防建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中,我明白中华民族经历了无数战争的锤炼,构成了强大的民族凝聚力,培育了自强不息、前仆后继、不畏强暴、卫国御敌的精神,最终成为一个多民族的大疆域国家。 大浪淘沙,淘过千古风流人物,留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。 中国的国防历史悠悠漫长,该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧,它的花纹就应是最复杂变 幻的吧。有过史上拥有最大国土面积的唐王朝的辉煌,也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞,也过血流成河的战争。 这天,虽然中国近年来发展迅速,强有力的经济基础奠定了国防建设的日趋完善,使得 30多年来中国没有战争可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈,中国正面临着潜在 的战争危机,且危机四伏。北有俄罗斯,东有日本,南有越南,西有印度这种国际形势要求每 一位中国人用心参与国防建设,加强国防力量。 大学生是祖国国防力量的有力资源,我们应在大学时努力学习科学知识,加强国防教育, 做好参与国防建设的思想准备。 国防教育心得体会(三):

六年级一班国防教育主题班会

六年级一班国防教育主题班会 —、时间 一、班会主题 “心系国防,有你有我” 二、班会对象:全体学生 三、班会目的 1、知识目的:通过此次班会,使学生了解掌握部分浅显的国防常识、国防科技等知识,懂得“兵强国安”的道理。 2、行为目的:通过亲身参与,了解进行国防教育的重要性和必要性。 3、情感目的:通过此次班会,使学生从中接受爱国主义教育,学会从小热爱祖国,立志献身国防。 四、班会准备

1、组织学生编写国防知识竞赛试题。 2、搜集话剧稿,并找学生排练话剧。 3、培训朗诵的学生。 4、利用课余时间,组织学生学习国防教育读本。 5、查找搜集与国防教育有关的视频、歌曲、故事。 五、班会地点:六年级一班教室 六、参加人员:班主任董雨老师、六年级一班全体学生、任家台边防派出所官兵、校长 七、班会过程 环节一边防官兵讲解爱国知识 1、开场白

班主任:尊敬的老师,领导,亲爱的同学们,大家好!今天我们开展“心系国防,有你有我”主题班会。国防是个庄严的字眼,严肃的概念和神圣的事业。国防是长城,捍卫祖国的尊严,维护国家的荣誉。没有国防意识,就没有安宁的家园,没有安宁的家园,就没有幸福的生活。现在我宣布卧龙山小学任家台校区六年级一班国防教育主题班会正式开始!首先,让我们以热烈的掌声欢迎任家台边防派出所的警察叔叔!有请官兵叔叔给我们做国防教育。 2、派出所官兵给学生讲解国防教育的含义及如何爱国。 环节二朗诵 1、班主任:谢谢官兵叔叔给我们讲解了这么多国防知识,同学们一定收获了很多。下面让我们热烈欢迎潘康妮同学给大家带来精彩演讲。 2、潘康妮同学进行了国防教育的演讲。 环节三国防小故事分享 1、班主任:演讲很棒对吗?我们进行国防教育的目的就在于增强公民的国防观念和国防意识,那么有谁知道全民国防教育日是哪一

小学生国防教育心得体会500字

小学生国防教育心得体会500字 江泽民曾说:“加强国防建设是国家安全与经济建设的基本保证”。21世纪的青少年们,让我们努力学习国防知识,增强国防的观念,为祖国的繁荣发展与安宁贡献自己的一份力量。以下是由XX为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。 小学生国防教育心得体会500字 我最近看了一本书,它的名字是《学生国防教育读本》。我看了里面的几篇文章,感慨颇深。 我们国家以前科技不发达,总是被帝国主义列强侵略。现在我们科技发达了,有枪、飞机、火炮、化学武器、生物武器,等等。我们军队有空军、海军和陆军。我不仅知道了我们中国是联合国常任理事国,还知道了我们国家有航天飞机了,而且现在都已经是嫦娥一号了呢! 此书在付梓之际,有幸得到了中共中央原政治局委员、中央军委原副主席迟-浩-田上将的高度肯定,并亲笔提写了书名,充分体现了首长对沂蒙精神的高度肯定和对对临沂籍官兵的殷切希望,将会激励更多的沂蒙子弟爱岗敬业,开拓进取,续写新的辉煌。 祖国是我们共同的家园,爱护祖国就是爱护我们的家园,只要每个人都为祖国出一份力,相信祖国的明天会更和谐、更和平、更美好。 巴金曾说:“人不是单靠吃米活着的。”一个人如果精

神上缺乏营养,就不可能时时保持清醒的头脑和昂扬的精神状态,就很难经受住精神懈担从沂蒙兵的事迹中,我不仅能够读懂沂蒙精神,还能看到一个个鲜活的个体、一段段曲折动人的故事、一首首顽强不屈的生命乐章。 小学生国防教育心得体会500字 21世纪,国防已经是国家最基本的保障。如今,美国已经部署了导弹防御系统,俄、日等国也接二连三的加强自己的军事力量,研制现代化武器,这是为什么呢?原来,都是为了加强国防。这是因为国防是至关重要的。 在我心中,国防是一个国家的基础。我们伟大的毛主席曾说过:“枪杆子里面出政权。”是呀,如果一个国家的国防实力弱,那么那个国家的政权就不可能稳定。伊拉克和阿富汗不就是一个很好的例子吗?要是伊拉克和阿富汗有强大的国防力量,美国还会侵略他们吗?没有强大国防的国家早晚会被任人宰割的。我们都知道1840年的鸦片战争,清朝的腐败无能,国防力量的薄弱,国家安全又如何保证。如果当时中国有很强的国防力量,那么中国就不会受到帝国主义的侵略。国家的安稳都没能保障,人民就不能过上幸福安宁的日子。 在我心中,国防还是和平的象征。如果每个国家都有强大的国防,那么世界上很少有战争。发展国防并非是去侵略其他国家,而是要捍卫自己国家的和平。我国作为联合国

六年级国防教育教案

六年级国防教育读本教案 第一课人民防空的任务与作用 教学目标 1.使学生认识到现代战争危险的存在,增强国防观念。 2.了解人民防空的概念和任务,掌握防空袭警报音响信号的特征。 3.了解什么是三防,认识现代高技术战争空袭的特点和破坏的严重性。 教学重点 1.结合国际、国内形式,进行国防教育。 2.明确普及防空知识的意义。 3.掌握防空袭警报音响特征。 教学难点 人民防空的作用。 教学方法和手段 以事例和道理说明课题内容,利用电脑多媒体辅助教学。 教学过程: 一、引言 人类几千年来的发展史,也是一部残酷的战争史。现代战争大多以空袭开始,空袭不仅作为战争的作战样式之一,而是成为战争一个相对独立的阶段这又从另一个侧面说明防空袭的重要性。 同学们在学好文化课的同时,要接受人民防空教育,学好防护技能在突发战争时,才能更好地保存自己,使自己免受战争伤害。 二、人民防空的任务 人民防空:(简称人防)是人民群众为对付空中袭击所采取的有组织的防御措施(外国称民防)。 国家根据国防需要,动员和组织群众采取防护措施,防范和减轻空袭危害。 防空袭警报:预备警报:鸣36秒,停24秒,反复3遍。 紧急警报:鸣6秒,停6秒,反复15遍。 解除警报:鸣3分钟。 人民防空的基本任务:在遭受敌人空袭时,保护广大人民生命和国家财产的安全,消除空袭后果,保持社会安定,配合军队坚守作战。 人民防空的具体任务:包括战时和平时。 二、人民防空的作用 1.人民防空是保存战争潜力的有利措施。 人民防空的具体工作,由中央、各省、地区、市、县、区人民防空办公室(人防办)负责。 2.人民防空可以增强城市的要塞作用。 3.人民防空对延缓和制约战争的爆发产生一定的威慑作用。 三、普及防空教育的意义 1.激发爱国热情,增强国防观念。 2.增强防护意识,提高防护素质。 三防:防核武器,防化学武器,防生物武器。 3.拓宽知识面,促进德智体全面发展。

国防教育学习心得感悟

国防教育学习心得感悟; 古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。 国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防建设。 一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,

甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。 回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,天下还不很太平,国防力量对比严重失衡,霸权主义和强权政治在国防政治,经济和安全领域依然存在并有新的发展,对此,我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质,促进国防建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总则中明确要求,国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育。通过宣传贯彻国防教育法,可以体现和落实国防法和

小学生国防教育征文

中华崛起从我做起 我是一名中窑小学五年级的小学生,今年十岁。“国防”对我来说是一个既笼统又模糊的概念,我还不能完全理解它,但我从电视报纸上,从老师和父母的口中了解到日本政府导演的购岛闹剧,严重伤害了中国人民的感情这一事件中,在朦胧意识里感到国防的重要性。 历史上有名的“鸦片战争”,就是因为当时的中国是封建王朝,封闭落后,被称为“东亚病夫”,所以英国侵略者才敢把大量的鸦片运往中国,残害中国人的健康,掠夺中国人的财富。震惊中外的“九?一八事变”,那也是因为中国没有强大的国防,没有飞机、大炮、军舰,日本侵略者才敢蓄意挑衅,罪恶的铁蹄肆无忌惮地踏进中国的领土。还有“中日甲午战争”、“海湾战争”等等,这些都让我意识到有一个富强的祖国是多么的重要。 现在的我们是多么的幸福,没有战火和硝烟,从小生在甜水里,长在蜜罐中,坐在明亮的教室里学习科学文化知识,父母的疼爱,老师的关爱让我们中的许多人只知道“哆啦A梦”、“加菲猫”、“芭比娃娃”.……殊不知“伊拉克”、“阿富汗”这些国家正在发生战争。每当我在电视上看到战争国家的儿童那一张张满是污垢的面孔,一双双求助的眼神,我的眼睛湿润了,同时也暗暗庆幸自己生长在一个日益强大的国家。 改革开放以来,我们的国力明显增强,香港、澳门的回归,特别是神州5号、6号、7号载人飞船的成功发射,国庆60周年强大的阅兵仪式,让世界看到了神圣不可侵犯的中国。但是,我们还有台湾

没有收复,台独分子企图把台湾从我们国家分裂出去,他们用大量的资金购买先进的武器武装自己,对抗祖国。因此我们需要更先进的神州*号,需要更多的航天英雄,需要更强大的国防,以震慑那些台独分子和霸权分子,实现中国统一。 今天,我们是小学生,明天,我们将成为祖国的栋梁之材。我们要从现在做起,好好学习,长大了报效祖国,用最先进的科学技术壮大我们的祖国,维护世界和平,制止战争,让地球真正成为爱的家园。

6年级国防教育教案

4—6年级国防教育教案 第一课:神舟飞天 教学目标: 1、了解“神舟”系列飞船成功发射等相关情况。 2、了解人类不断向太空进军的情况。 3、知道我国在科技领域取得的成就及为此做出的贡献的科学家。教学重点: 引导学生通过探究活动,知道我国在科技领域取得的成就。 教学难点: 在探究活动中激发学生的民族自豪感。 教学过程: 一、导入。 二、新授。 一)让学生观察书本第一页插图,用自己的话讲一个故事。 二)老师补充、小结。 三)讲述第一小节:千年飞天梦。 老师结合相关资料给学生讲中国古时候人们向往人飞于天、车行于空的美丽传说,再介绍中国明代官员万户第一个试验乘火箭上天的情况。借此教育学生要有勇于实践的探索精神。四)讲述第二节:中国火箭、卫星、航天飞船的发展历程及取得的辉煌成就。 1:神舟一号飞船于1999年11月20日6时30分在酒泉卫星发射中心由新型长征运载火箭发射升空,次日15时41分在内蒙古自治区中部地区成功着陆。2:神舟二号飞船于2001年1月10日在酒泉卫星发射中心发射升空,在轨飞行7天后成功返回地面。神舟二号飞船是我国第一艘正样无人飞船。飞船由轨道舱、返回舱和推进舱三个舱段组成。与神舟一号试验飞船相比,神舟二号 飞船的系统结构有了新的扩展,技术性能有了新的提高,飞船技术状态与载人飞船基本一致。3:2002年3月25日,“神舟”三号无人飞船成功发射并于4月1日顺利返回。这是中国发射的第一艘完全处于载人状态的正样无人飞船,表明中国航天已掌握了天地往返技术,并突破了一系列关键技术。 4:2002年12月30日凌晨零时四十分,“神舟”四号无人飞船从酒泉起航,十多分钟后成功进入太空预定轨道。这是中国载人航天工程进行的第四次无人飞行试验,也是“神舟”飞船在无人状态下考核最全面的一次飞行试验。5:2003年10月15日九时许,“神舟”五号载人飞船从酒泉起航,是我国首次载人航天,航天员杨利伟,2003年10月16日6时28分返回。6:2005年10月12日九时,“神舟”六号载人飞船承载两名航天员(费俊龙、聂海胜)从酒泉发射升空,5日后(2005年10月17日凌晨4时32分)返回。 7:2008年9月25日“神舟”七号载人飞船发射,航天员:翟志刚、刘伯明、景海鹏,实施了中国航天员首次空间出舱活动,返回时间2008年9月28日17时40分。 8:2011年11月1日5时58分10秒,神舟“八”号飞船在酒泉卫星发射中心发射,与我国首个空间站雏形“天宫一号”携手,共同执行我国首次空间交会对接任务。在顺利完成两次对接任务后,于2011年11月17日19时36分在内蒙古四子王旗着陆,我国首次空间交会对接任务完成。 9:神舟“九”号飞船将载有3名太空人,与天宫一号进行首次载人交会对接任务,预计于2012年6月至8月发射。 10:2013年6月发射了神舟十号飞船。

国防教育心得体会范文20205篇

国防教育心得体会范文20205篇 国防教育心得体会范文2020精选1 国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示,是民族精神和国民素质的全面体现。战斗精神是国防意识的表现形式。战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征,是军人素质和觉悟的集中展示.战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想,淡化国防意识。在维护国家发展的重要战略机遇期,应加大国防教育力度,引导广大干部群众树立“大国防”观念,牢记“天下虽安、忘战必危”,不断增强关心国防的责任感和使命感,形成全社会参与国防建设的良好氛围,为培育战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的培育,则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容,锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质,使全社会学有榜样,推动全民国防意识的提高。 世界军事变革风起云涌,对我国而言,安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家,也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和准确把握形势任务发展,强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要 当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断,在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义强权政治仍然存在,世界并不安宁。在新的世纪,我国现代化建设步伐不断加快,改革不断深入。在综合国力不断增强的同时,面临的国防压力也不断

加大,部分西方大国不愿看到中国的强大,想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校,必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任.加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。俗话说,“国无防不立,民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展,离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业,都不能没有强大的国防。在中学阶段适时进行国防教育,是党中央的一项英明决策。国家兴亡,匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上,有的放矢的开展国防教育系列活动,这是一项功在当代、利在千秋的工作! 国防教育心得体会范文2020精选2 这天下午进过上级领导的一次国防教育,让我有了这样的心得体会。国防,即国家的防务,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装_,保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 国防随着国家的产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。地球是我

国防教育观后感300字

国防教育观后感300字 篇一: 国防是为扞卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。国家领导人明确提出;“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。” 我们青少年在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。 每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。 爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。

我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。 国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起,有的学校对此十分重视,把减负留给我们的时间,转化为让他们自我发展和主动发展的空间,运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。 国防是国家安全的有力保障,强国防、爱中华,让我们共同努力吧! 篇二: 在我的心中,国防是一个国家的根本,国防事业是每个中国人都应引以为高尚的事业,而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。当民族遭到外来侵略者的屠戮时,是谁挺身而出,用血肉之躯挡住了猛烈的炮火?当大家都沉浸在节日的欢乐中,是谁仍戍守边防、保家卫国,保证我们的快乐?——是军人! 《钢铁长城》这本书展示了我军建设的成就,多视角地反映人民军队这支被誉为“钢铁长城”的“文明之师、威武之师、正义之师”的风采。使我树立起热爱祖国、热爱人民军队的情感和时刻不忘国家安危、爱军习武、报效祖国的国防意识。

六年级国防教育教学计划

2018---2019学年第一学期 白鹤小学六年级国防教育教学计划 六(3)班张静 一、指导思想 以邓小平理论和重要思想为指导,认真执行《全民国防教育法》,落实地区、县有关国防教育的规定,弘扬爱国主义教育主旋律,对学生系统进行国防知识教育,特制定我校国防教育计划: 二、主要任务 1.营造国防教育浓厚氛围,普及国防教育,进一步增强师生的国防意识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小树立建设和保卫祖国的志向。 2.完善国防教育基地建设,争取成为市国防教育书架工程试点。 3.加强国防教育师资的培养,提高教师国防教育水平。 4.创新国防教育,在过去国防教育的基础上,使学校国防教育上水平。 三、具体工作 1.营造国防教育氛围 (1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。 (2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。 (3)开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。 2.上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。 (1)做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。提高国防教育课堂教学质量。 (2)改进国防知识评价,采取多种形式进行考核,并认真作好评分和记载。

3.发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。 (1)与少年宫等配合,继续组织学生积极参加少年军校训练,有目的有计划地提高军事训练。 (2)抓好国防教育基地配套设施建设,通过内挤外援、上下结合、增强必要投入,完善国防教育陈列室设施和学校环境建设。 (3)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。 4.加强国防教育队伍建设。 (1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。 (2)创造条件为国防教育学科教师赴外地学习取经提供一切方便。 (3)安排好参加市举办的国防教育教师培训班的教师。 (4)不定期召开经验交流会,总结、推广国防教育先进经验。 6.拓宽国防教育渠道 (1)充分发掘校外国防教育力量,聘请好辅导员,定期协商、探讨,共同教育学生。 (2)利用地方国防教育阵地,组织学生定期参观与活动。

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