搜档网
当前位置:搜档网 › 公务员考试必看会议精要之政治篇

公务员考试必看会议精要之政治篇

公务员考试必看会议精要之政治篇
公务员考试必看会议精要之政治篇

2014年山东省公务员考试即将来临,为了帮助广大考生积极备战山东公务员考试,中公教育专家特别推荐最新考情资讯,深度剖析时下热点,整合公考疑难问题,预祝广大考生在山东公务员考试中金榜题名,荣获佳绩。

会议名称:十八届三中全会

时间地点:2013年11月9日至12日在北京召开。

主要议程:1.研究全面深化改革重大问题。2.会议审议通过了《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》、《关于地方政府职能转变和机构改革的意见》。

会议重大成果:审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。

政治领域

一、加强社会主义民主政治制度建设

发展社会主义民主政治,必须以保证人民当家作主为根本,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。

①推动人民代表大会制度与时俱进。

②推进协商民主广泛多层制度化发展。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,是党的群众路线在政治领域的重要体现。

发挥统一战线在协商民主中的重要作用。发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用

③发展基层民主。

二、推进法治中国建设

建设法治中国offcn,必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

①维护宪法法律权威。普遍建立法律顾问制度。

②深化行政执法体制改革。

③确保依法独立公正行使审判权检察权。改革司法管理体制,推动省以下地方法院、检察院人财物统一管理,探索建立与行政区划适当分离的司法管辖制度,保证国家法律统一正确实施。

④健全司法权力运行机制。

⑤完善人权司法保障制度。国家尊重和保障人权。废止劳动教养制度,完善对违法犯罪行为的惩治和矫正法律,健全社区矫正制度。

三、强化权力运行制约和监督体系

坚持用制度管权管事管人,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,是把权力关进制度笼子的根本之策。必须构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系。中公教育版权

①形成科学有效的权力制约和协调机制。推行地方各级政府及其工作部门权力清单制度,依法公开权力运行流程。完善党务、政务和各领域办事公开制度,推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开。

②加强反腐败体制机制创新和制度保障。落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任,制定实施切实可行的责任追究制度。

健全民主监督、法律监督、舆论监督机制,运用和规范互联网监督。

③健全改进作风常态化制度。围绕反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

公务员考试数量关系与逻辑分析技巧

2011年国家公务员考试数量关系技巧:因数分解法 因数分解是解数字推理题的一种常用解法,尤其是2010年国考五道数字推理题当中2道都可以用因数分解的方法解题,这引起了广大考生对于因数分解题型的重视。但是如何将一个数列中的各项进行合理拆分,使新构成的两个数列能够呈现非常简单的规律,是解题的难点。本文将对这种方法进行详细介绍。 一、方法简介 我们通过一个例子来具体介绍因数分解这种方法: 【例1】2、12、36、80、( ) A.100 B.125 C.150 D.175 原数列2、12、36、80、( 150 ) 子数列1:1、2、3、4、( 5 ) 子数列2:2、6、12、20、( 30 ) 原数列中的项等于子数列1和子数列2中对应项的乘积,子数列1为自然数列,子数列2为二级等差数列,所以答案为C。从这个例题我们可以总结出,因数分解就是将原数列中各项进行拆分,最终形成两个或两个以上的呈现简单规律的子数列从而解题的一种方法。 二、难点突破 因数分解的难点在于如何将一个数字进行分解,比如数字30,可以分解为1*30,3*10、5*6三种形式,最后选择哪一种种分解非常关键。做这一类题的核心是迅速的从原数列当中提取出一个非常简单的子数列,这个子数列很多情况下就是一个明显的等差数列,如: 0、1、2、3、4…… -2、-1、0、1、2…… 1、2、3、4、5、6…… 1、3、5、7、9…… 通过以下往年国考真题具体掌握上述方法:

【例2】1,6,20,56,144,() A.256 B. 312 C. 352 D.384 解析:迅速从原数列当中提出子数列1为:1、3、5、7、9、(11),则另一子数列2为:1、2、4、8、16、(32),所以选项为11*32=352,选C。 【例3】-2,-8,0,64,( )。 A.-64 B.128 C.156 D.250 解析:迅速从原数列当中提出子数列1为:-2、-1、0、1(2),则另一子数列2为:1、8、27、64、(125),所以选项为2*125=250,选D。 【例4】0,4,18,48,100,( )。 A.140 B.160 C.180 D.200 解析:迅速从原数列当中提出一个子数列为:0、1、2、3、4、(5),则另一子数列为1、4、9、16、25、(36) 所以选项为5*36=180,选C。 三、题型识别 因数分解方法解题迅速,技巧性强,在考试当中利用这种方法可以节约时间,如何有效识别题型是利用这种方法的前提,这种题型一般除了个位数之外,其它数的绝对值都是合数。若数列中间有0,且其前后项分别为负数和正数(如例3),则首先考虑因数分解。 正是由于其科学性和技巧性,因数分解方法在进行有效的学习后具有较强的可操作性,这当然也就需要大家在备考时多做练习、多总结。最后预祝大家公考成功。 十字交叉法 公务员考试中的行测科目题量大、时间紧,是大家公认的难点。因此如何运用技巧来加快解题速度是行测备考的重点。十字交叉法在解决数量关系提的“加权平均问题”时非常简便,因此深受广大考生青睐。本文将结合真题对十字交叉法进行全面介绍,使各位考生能熟练掌握此法。 一、基本内容

公务员考试数量关系20种题型必考

行测数量关系知识点整理(一)2012-02-03 22:22 (分类:公务员考试) 1.能被2,3,4,5,6,整除的数字特点。 2.同余问题。一个数除以4余1,除以5余1,除以6余1,这个数字是?(4,5,6的最小公倍数60+1) 3.奇偶特性。奇±奇=偶奇±偶=奇偶±偶=偶奇×偶=偶奇×奇=奇偶×偶=偶; 例:同时扔出A、B两个骰子,两个骰子出现的数字的奇为偶数的情形有多少种? 解析:偶×偶C3.1*C3.1 + 奇×偶C3.1*C3.1+偶×奇C3.1*C3.1=27; 4.一个数如果被拆分成多个自然数的和,那么这些自然数中3越多,这些自然数的积越大。例如21拆分成3×3×3×3×3×3×3,比其他的如11×10要大。 5.尾数法。 ①自然数的多次幂的尾数都是以4为周期。3的2007次方的尾数和3的2007÷4次方的尾数相同。 ②5和5以后的的自然数的阶乘的尾数都是0。如2003!的尾数为0; ③等差数列的最后一项的尾数。1+2+3+……+N=2005003,则N是();A.2002 B.2001 C.2008 D.2009 解析:根据等差公式展开N(N+1)=......6,所以N为尾数为2的数,所以选择A。 ④在木箱中取球,每次拿7个白球、3个黄球,操作M次后剩余24个,原木箱中有乒乓球多少个? A.246 B.258 C.264 D.272 解析:考察尾数。球总数=10M+24,所以尾数为4,选C。 6.循环特性的数字提取公因式法。 200820082008=2008×100010001(把重复的数字单独列出;列出重复次数个1;在这些1之间添加重复的数的位数-1个0) 7.换元法,整体思维。 8.等差数列。a1+a5=a2+a4; a11-a4=a10-a3; 9.逻辑推断。例:一架飞机的燃料最多支持6小时,去时顺风1500千米/时,返回逆风1200千米/时,飞多远必须返航? A.2000 B.3000 C.4000 D.5000 解析:中间值为3小时,但顺风时间<3,逆风时间>3;即去<4500,返回>3600,所以只有C项符合。 8.排列组合。 ①定义:N(M)-有序排列->排列问题;N(M)-无序排列->组合问题; ②计算方法:分类用加法,分步用乘法; ③调序法:顺序固定为题。例如6名学生站队,要求甲、乙、丙三人顺序不变,排法有多少种?解析:A6.6÷A3.3 ④插空法:如上题。第一名学生有4种选择,第二名有5种选择,第三名有6种选择,所以答案120。 ⑤插板法:适用于分配问题。例:10台电脑分给5个同学,每人至少一台,多少种分法?解析:10台电脑9个空,在9个空中选4个板即可分成5份,所以C9.4即是答案。 ⑥其他公式:Cn.m=An/m!(n.m为下标n和上标m)Cm.n=C(n-m).n 9.集合问题。集合是无序的。 ①▲A+B=A∪B+A∩B 例:某外语班有30名学生,学英语的有8人,学日语的有12人,3人既学英语又学日语,既不学英语又不学日语的有多少人? 解析:30-A∪B即为所求。A∪B=12+8-3=17,所以答案为13。

2015国家公务员考试申论考前必看10个开头范例

实例1 被旱魃重创的西南大地禾苗干枯,土焦石裂,滴水成金,既让百姓揪心,也暴露出我国农田水利基础设施建设长年存在的问题,凸显了提高水资源保障能力的重要性。水资源保障能力,包括工程保障、生产生活保障和环境保障能力等,对稳定农业生产和实现可持续发展具有重要意义。正如中央一号文件和温家宝总理所强调的:加快农田水利建设是水利改革发展的重中之重,是提高我国农业生产能力的根本之策。为此,我们必须以西南旱灾为警讯,高度重视提高水资源保障能力。 结构:形势概括+概念定义+总的政策思路 实例2 在党中央的大力倡导下,全党抓文风建设取得很大成绩。改革开放30多年来,党的优良文风逐渐得到恢复,并在新的历史条件下有新的发展。当前,在一些党政机关文件、领导干部讲话和理论文章,文风上存在的问题仍然很突出,主要表现为长、空、假。文风不是小事。毛泽东同志指出:“学风和文风也都是党的作风,都是党风。”文风与党风、社会风气紧密相连,党风决定着文风,文风体现出党风。人们从文风状况中可以判断党的作风,评价党的形象,进而观察党的宗旨的贯彻落实情况。弘扬优良文风、纠正不良文风,已成为当前形势下的一项紧迫任务。 结构:当前形势+引申分析+指导思想 实例3 “忧民之忧者,民亦忧其忧;乐民之乐者,民亦乐其乐。”领导干部在不同的系统、不同的岗位上工作,都有一个共同的追求,就是全心全意为人民服务;都有一个共同的目标,就是让人民满意。让人民满意,要求我们对人民怀着深厚的感情,勤勤恳恳为人民工作。群众心里有杆秤。群众在我们心中有多重的分量,我们在群众心中就有多重的分量。只有我们做得让群众满意,群众才会对我们满意。结构:权威观点+明确意义+发展方向 实例4 面对社会转型期群体事件频发、政府需要处理的复杂问题增多的趋势,能否对百姓出真心、动真情、讲真话,成为测量责任政府、服务政府建设水平和领导干部

行测高分吐血总结~~公务员考试高分复习必看!!

看了太多国考指导贴,的确很有帮助,一直以来,有学弟学妹问国考是不是很难,其实也是有些被误导了,身边不少逆天级的分数,而得分者几乎为各种传说中的学长学姐,各种主席各种优秀辩手。作为纯吊丝一个,按照惯例,还是先说一下本人的情况,在学校整天厮混,一直以来成绩一塌糊涂,没当过学生会一把手,没打过正式点的辩论赛,好不容易在一个好社团却没有做出多么突出的成绩。 我国考的笔试成绩并不高,而且一向颇为自负的申论考的又很差,完全是靠行测拿到的分,后来拜第一名(高中一个同学)所赐弃考,我是以笔试第一去参加面试的,然后面试第一,所以当年觉得某位学长学姐第一名上岸感觉好强悍啊,现在觉得就那么回事,身边很多人都是第一。只要你肯努力。比较开心的是面试当晚一起吃饭的四个孩子都顺利上岸,也算是忐忑中的一线曙光。 再回来这个话题,作为纯吊丝如何最大程度通过笔试,这里要指明两点,一是申论考的实在不堪一说,大家可以去问问小马洁;第二是此文针对平时成绩不好、学生工作不突出、没有复习思路的吊丝,如果你有自己的思路,那么可以微微一笑,毕竟这也是一家之言。再有就是,我们是吊丝啊,你不想努力一把,难道四年一直生活在高帅富的阴影之下么,逆袭吧! 一、复习的时间 对于备考,很多人从大三下就开始了,充足的准备是很好,但是有时候战线太长会疲惫,这里大家根据自己的情况建议进行三轮的复习,当时我在准备考研,中间花了1个半月来看书,只进行了两轮,还是

不很充分的。当然时间肯定是一个保证,因为我在那一个来越看书的时候,每天是看了12个小时。记得之前问过考神顾航哥(就是那一年选调、考研、若干省考笔试都高分入围的),我说现在我在教室效率有点低,一天才8个小时,顾航哥当时就指出了,他当时准备都是12-15小时的。所以后来发愤图强,把大便都放在竟南了以节约时间。的确存在部分高手裸考或者没怎么看书最后进的,但是,这种人是少数,而且如果不努力,进了,会庆幸,如果没进,那么你只能埋怨你自己。 二、辅导班的问题 笔试辅导班我上过中公和华图的,到底有没有用,哪个好,有两个方面,一是看个人,如果自己准备的比较好的话就完全没有必要了,像我十一和马洁一起上的那个中公的深度班,因为之前书已经看了一遍,就觉得老师讲的比较浅,这个班上的没什么意思;二是看运气,辅导班是先排好班次,再统一调配的老师,所以;老师才是关键,两个机构都有很好的老师,如果你遇到了,那么这个班就是值得的。因此,如果你够努力,真的,笔试班是没有必要的,如果你有哪一项不足的话,可以去尝试专项班。 三、报考的技巧 报考时候除了要选择心仪的岗位和地区,还要看看岗位的要求,总之限制条件越多,和你越符合,那么考上的机会也就越大。像计算机二级、四六级、应届生、党员、专业什么的。很多人不屑于去县里啊什么的,其实吧,先进这个队伍,然后再往上爬吧。

公务员考试行测数量关系各类题型汇总

例2:某高校对一些学生进行问卷调查。在接受调查的学生中,准备参加注册会计师考试的有63人,准备参加英语六级考试的有89人,准备参加计算机考试的有47人,三种考试都准备参加的有24人,至少准备选择参加两种考试的有46人,不参加其中任何一种考试的有15人。问接受调查的学生共有多少人? A.120B.144 C.177D.192 【中公解析】此题与第一题的区别在于所给条件多出两个字变为“至少准备选择参加两种考试的有46人”虽然只多出了至少两个字,但是它代表的含义就有所不同。至少准备选择参加两种考试的有46人表示的是参加两种考试和参加三种考试的人数之和,即文氏图中两层和三层之和,所以减去46后,两层减了一次,三层也减了一次,因此三层只需再减一次就够了。所以列示就应该是63+89+47-46-1×24+15=144,选B。 例3:某高校对一些学生进行问卷调查。在接受调查的学生中,准备参加注册会计师考试的有63人,准备参加英语六级考试的有89人,准备参加计算机考试的有47人,三种考试都准备参加的有24人,准备选择参加注册会计师考试和英语六级考试的有16人,准备参加英语六级考试和计算机考试的有13人,准备参加计算机考试和注册会计师考试的有17人,不参加其中任何一种考试的有15人。问接受调查的学生共有多少人? A.120 B.144 C.177 D.192 【中公解析】此题将“准备选择参加两种考试的有46人”条件改为“准备选择参加注册会计师考试和英语六级考试的有16人,准备参加英语六级考试和计算机考试的有13人,准备参加计算机考试和注册会计师考试的有17人”,这三个数值代表的是文氏图中两个圆相交的区域,每一个相交的区域都包含一遍三层的区域。所以它们加起来的代表的两层的区域之和以及三遍三层的区域,所以减去这三个数之和需要加上三层的一遍,列示应该是63+89+47-16-13-17+24+15=,选D。 例4:某高校对一些学生进行问卷调查。在接受调查的学生中,准备参加注册会计师考试的有63人,准备参加英语六级考试的有89人,准备参加计算机考试的有47人,三种考试都准备参加的有24人,仅准备选择参加注册会计师考试和英语六级考试的有16人,仅准备参加英语六级考试和计算机考试的有13人,仅准备参加计算机考试和注册会计师考试的有17人,不参加其中任何一种考试的有15人。问接受调查的学生共有多少人? A.120 B.144 C.177 D.192 【中公解析】此题描述的是“仅准备选择参加注册会计师考试和英语六级考试的有16人,仅准备参加英语六级考试和计算机考试的有13人,仅准备参加计算机考试和注册会计师考试的有17人”,多了一“仅”字,那么这三个数值代表的是文氏图中三个两层的区域。它们加起来的和正好是代表的两层的区域之和,所以减去这三个数之和需要减去三层的两遍,列示应该是63+89+47-16-13-17-2×24+15=120,选A。

公务员考试数量关系公式

公务员考试数量关系公式Last revision on 21 December 2020

数量关系公式 1.两次相遇公式:单岸型S=(3S1+S2)/2两岸型S=3S1-S2 例题:两艘渡轮在同一时刻垂直驶离H河的甲、乙两岸相向而行,一艘从甲岸驶向乙岸,另一艘从乙岸开往甲岸,它们在距离较近的甲岸720米处相遇。到达预定地点后,每艘船都要停留10分钟,以便让乘客上船下船,然后返航。这两艘船在距离乙岸400米处又重新相遇。问:该河的宽度是多少 米米米米 典型两次相遇问题,这题属于两岸型(距离较近的甲岸720米处相遇、距离乙岸400米处又重新相遇)代入公式3*720-400=1760选D 如果第一次相遇距离甲岸X米,第二次相遇距离甲岸Y米,这就属于单岸型了,也就是说属于哪类型取决于参照的是一边岸还是两边岸 2.漂流瓶公式:T=(2t逆*t顺)/(t逆-t顺) 例题:AB两城由一条河流相连,轮船匀速前进,A――B,从A城到B城需行3天时间,而从B城到A城需行4天,从A城放一个无动力的木筏,它漂到B城需多少天 A、3天 B、21天 C、24天 D、木筏无法自己漂到B城 解:公式代入直接求得24 3.沿途数车问题公式:发车时间间隔T=(2t1*t2)/(t1+t2)车速/人速=(t1+t2)/(t2-t1) 例题:小红沿某路公共汽车路线以不变速度骑车去学校,该路公共汽车也以不变速度不停地运行,没隔6分钟就有辆公共汽车从后面超过她,每隔10分钟就遇到迎面开来的一辆公共汽车,公共汽车的速度是小红骑车速度的()倍 解:车速/人速=(10+6)/(10-6)=4选B 4.往返运动问题公式:V均=(2v1*v2)/(v1+v2)

公务员行测答题技巧大全(省考必看)

[经验]公务员行测答题技巧大全(省考必看) 公务员考试中做行测题没有行测答题技巧是不行的,那么短的时间内把每一道完完整整进行思考很难行得通,掌握一定技巧就很关键,相信通过一段时间的积累,在公务员考试中,你就是王者。 今天为大家总结了公务员行测试卷中可能用到的常用答题技巧,期望为考生备考提速。公务员行测答题技巧之数学运算 1. 分析选项整体性,三奇一偶选其偶,三偶一奇选其奇。 2. 选项有升降,最大最小不必看,答案多为中间项;答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。 3. 选项中如果有明显的整百整千的数字,先代入验证,多为正解。 4. 看到题目中存在比例关系,在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。 5. 一个复杂的数学计算问题,答案中尾数不同,直接应用尾数法解题即可。 6. 极值问题中,问最小在选项中多为第二小的,问最大在选项中多为第二大的(先代入验证)。 公务员行测答题技巧之选词填空 1. 注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。 2. 重点落在语境与所选词语的逻辑关系上,而不是选项的词语上。 3. 选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的,选择范围大的。 4. 从语意轻重角度辨析的,选项要么选最重的,要么选最轻的。 5. 成语辨析题选择晦涩难懂的成语。 公务员行测答题技巧之片段阅读 1. 选项要选积极向上的。 2. 选项是文中原话不选。 3. 选项如违反客观常识不选。 4. 选项如违反国家大政方针不选。 5. 启示、告诉、道理材料的片段阅读,不选文字内容层面的选项。 6. 启示、告诉、道理材料的片段阅读,选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。 7. 提问方式是选标题的,选择短小精悍的选项。 8. 提问方式是“错误的”“不正确的”,要通读材料在选择选项,不能断章取义。 公务员行测答题技巧之逻辑推理 1. 数字比例与题干接近的选项要注意。 2. 定义判断题注意提问方式是属于还是不属于。 3. 定义判断若出现多定义,不提问的定义不用看。 4. 削弱型和加强型推理题题干中未提信息若出现一般为无关选项。 5. 评价型推理题正确答案一般兼顾双方。 6. 结论型推理题正确答案一般为语气较弱的选项。 7. 排除弱化项、主观项、论题偏离项,剩下往往是答案。 公务员行测答题技巧之图形推理 1. 图形本身变化不大考虑对称、旋转、平移、翻转等。 2. 图形本身变化较大考虑元素数量、叠加等。 3. 若图形复杂多变且出现怪图,重点考虑共性,如共同元素数量、位置关系等。 4. 空间型图形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模拟题干。 公务员行测答题技巧之数列问题

公务员考试数量关系经典类型问题

交替合作问题:交替合作问题与合作问题有很大的区别体现在“交替”两个字,合作效率为各部分效率的加和;交替合作,也叫轮流工作,顾名思义即是每个人按照一定的顺序轮流进行工作。 解决交替合作问题关键: (1)已知工作量一定,设出特值。 (2)找出各自的工作效率,找出一个周期持续的时间及工作量; (3)在出现有剩余工作量的情况需要根据工作顺序认真计算,确 定到最后工作完成。 例1:一条隧道,甲单独挖要20天完成,乙单独挖要10天完成。如果甲先挖1天,然后乙接替甲挖1天,再由甲接替乙挖1天,两人如此交替工作。那么挖完这条隧道共用多少天? A.13 B.13.5 C.14 D.15.5 【答案】 B 【解析】:典型的关于交替合作的问题,题目体现出已知工作总量一定和两人工作时间,可以设特值,假设总的工作量为20,则甲 的工作效率为1,乙的工作效率为2,因为1个周期持续的时间为2天,一个周期可以完成总的工作量为1+2=3;所以 20÷3=6..........2就代表前面需要6个周期,对应6×2=12天, 之后剩下2的工作量需要甲先做1天,剩下乙工作半天,所以整个过程需要13.5天,故答案为B。 以上为正效率交替合作的问题,还有一个涉及到负效率交替合作

例2、有一个水池,装有甲、乙、丙三根水管,其中甲、乙为进水管,丙为出水管。单开甲管需15小时注满空水池,单开乙管需10小时注满空水池,单开丙池需9小时把满池的水放完,现按甲、乙、丙的顺序轮流开,每次1小时,问几小时才能注满空水池? A.47 B.38 C.50 D.46 【答案】 B 【解析】:典型的关于交替合作的问题,题目体现出已知工作总量一定和两人工作时间,可以设特值,假设总的工作量为90,则甲 的工作效率为6,乙的工作效率为9,丙的工作效率为-10,所以1个周期持续的时间为3天,一个周期可以完成总的工作量为6+9-10=5,此种最大效率6+9=15,所以(90-15)÷5=15,就代表共需要15个周期,对应15×3=45天,之后剩下15的工作量需要甲先做1天,乙再工作1天就可以完成,故答案为B。 在考试中交替合作的问题如何应对,只要把以上的两道例题所涉及的正负效率两种类型能够很好的理解,在考试中能够快速判断题型,这种类型的题目往往能够快速求解。 排列组合问题 一、分类与分步的区别 分类和分布的区别主要在于要求是否全部完成,如果完成为一类,如果没完成那就是一个步骤,我们拿一个例题来分析一下。 【例题】有颜色不同的四盏灯,每次使用一盏、两盏、三盏或四

公务员考试必看:给师弟师妹们的一封信

亲爱的帅哥帅妹们: 你们好!闻说一年一度的国考又在紧锣密鼓地“招兵买马”了,也看到各位高人和新手们的踊跃发言,我作为一个所谓的“过来人”,也不妨凑一下热闹把,如果大家客气,就踊跃拍砖,我无所谓的,哈哈,中国的言论自由,从自己做起! 甭扯得太严肃了。我08年一个二本毕业的,小学校,说起来也没几个人知道,我是08年三月初报名参加的广东省公务员考试,同月30号参加笔试,复习时间很短暂,期间参加了三场校园招聘,还在宿舍看了不少电影(越狱,这片子好呀!),所以前后复习时间大约只有两周!两周,是的,时间很短暂,但是我还是顺利通过了。我不是天才,这样的帽子扣在我头上我不但觉得沉重,而且觉得很无聊。我不相信天才,天才只是汗水的结晶。下面我简单说说我的复习经历: 我是08年3月8号,在深圳做公务员的一个师兄电话过来,我开始还以为问我研究生考的怎么样(我那时候正郁闷着一年辛苦的复习最终还是考不上川大,那时候努力呀!),结果他说,“别扯了,你报名广东的公务员考试了没有?”我还真不清楚啥时候报名的,由于研究生无望,我和大家一样抱着一种尝试的心态,在接下来的几天里,询问有关报名的事项,询问复习的要素。 12号终于网上报名成功,交了80的网上报名费。 看看我的复习时间: 早上8:30---11:30看行测;下午3:00---5:00看行测;晚上8:00--10:00看行测; 基本上我都是看行测,华图的书(师兄叫我买的,说这出版社行,我觉得也行,呵呵),认认真真地看了大约十天,逐章逐节过关!我不建议急于做题,我更不建议做模拟题,第一,我不希望同学们浪费钱,便宜了那些书贩子,第二,那些模拟试卷很多是垃圾(我也没做过,但是当时有一起考的同学说那些题和真题有一定距离,容易误导)。我后来只是在完成了行测和申论的首轮复习后才做了五到六套的真题。完全足够了,做那么多完全是没有必要。要知道,精的东西永远比泛好。而且你刚做完真题就上考场的效果肯定比做了模拟题上考场的效果好(个人总结,哈哈)。 申论我复习大约三天。由于我读文学的原因,自我感觉文字功底不错,所以也没有在意,结果,丫的,申论最低分。哈哈 3月27,火车上广州,在同学宿舍一边玩玩,一班有空看看书,心情一直比较放松。30早上参加考试,8点开始第一科行测,中间休息三十分钟吧,接着考一个半小时的申论。 当我走出考场的那一瞬间,我拨通了我师兄的电话,“师兄,我感觉我这次一定能行!”

蒙题技巧终结篇(考前必看)

行测蒙题技巧总结篇 综合网络全部流行蒙题技巧,考前必备。谁也不能说所有题都会或都能答完,瞎蒙不如蒙的有点水平。 依据难度判断 难题AB 易题CD 特别难道无从下手的一般都选A 难但是可以通过倒回验证的选B 题不是很难但是浪费时间的选C 常识判断 选项中有绝对化的词语以及数字一定是错的。 正确的选项长短适中,错误的最长最短。 答案一般体现民主自豪的选项 年份就近原则(就是带有年费的选接近本年的) 数列 全奇必是奇(数列给出的项如果全是奇数,答案必是奇数) 全偶必是偶(数列给出的项如果全是偶数,答案必是偶数) 奇偶奇偶间隔走(数列给出的项如果是奇数和偶数间隔,答案必须符合此规律) 从怪原则(选项中有0、1等多数为正确选项) 题目中全部都是整数,选项中出现分数或小数多为正确答案; 同理题干全部都是小数或分数,选项中出现整数多为正确答案。 看出整体有单调性,如果题目为单调递增,选项中只有一个是大于题干中最后一个数字的,那么一般是正确答案。 分数数列中,分母多为质数,分数多需要分子,分母拆分找规律。 数学运算 分析选项整体性,三奇一偶选其偶,三偶一奇选其奇。 选项有升降,最大最小不必看,答案多为中间项; 答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。 选项中如果有明显的整百整千的数字,先代入验证,多为正解。 看到题目中存在比例关系,在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。 一个复杂的数学计算问题,答案中尾数不同,直接应用尾数法解题即可。 极值问题中,问最小在选项中多为第二小的,问最大在选项中多为第二大的(先代入验证)。

逻辑填空 注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。 重点落在语境与所选词语的逻辑关系上,而不是选项的词语上。 选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的,选择范围大的。 从语意轻重角度辨析的,选项要么选最重的,要么选最轻的。 成语辨析题选择晦涩难懂的成语。 片段阅读 答案在提干的后两句话的关键词上。 排除绝对化的语气 选项要选积极向上的。 选项是文中原话不选。 选项如违反客观常识不选。 选项如违反国家大政方针不选。 启示、告诉、道理材料的片段阅读,不选文字内容层面的选项。 启示、告诉、道理材料的片段阅读,选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。 提问方式是选标题的,选择短小精悍的选项。 提问方式是“错误的”“不正确的”,要通读材料在选择选项,不能断章取义。 逻辑 数字比例与题干接近的选项要注意。 定义判断题注意提问方式是属于还是不属于。 定义判断若出现多定义,不提问的定义不用看。 削弱型和加强型推理题题干中未提信息若出现一般为无关选项。 评价型推理题正确答案一般兼顾双方。 结论型推理题正确答案一般为语气较弱的选项。 排除弱化项、主观项、论题偏离项,剩下往往是答案。 图形推理 图形本身变化不大考虑对称、旋转、平移、翻转等。 图形本身变化较大考虑元素数量、叠加等。 若图形复杂多变且出现怪图,重点考虑共性,如共同元素数量、位置关系等。 空间型图形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模拟题干。

公务员考试行测考前必备古诗

公务员考试行测考前必备古诗 作者:xx。 xx寺北xx,水面初平xx低。 几处早莺争暖树,谁家新xx啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱xx行不足,xxxx沙堤。 二、xx 作者:xx 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。 三、归园田居 作者:xx 种豆xx下,草盛豆苗稀。 xx兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足xx,但使愿无违。 四、过零丁洋 作者:xx 辛苦遭逢起一经,xx寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉xx。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

五、行路难》 作者:xx xx清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡xxxx,将登太行xxxx。 闲来垂钓xxxx,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂xxxx。 六、游xx村 作者:陆游 xx农家腊酒浑,xx留客足鸡豚。 xx疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄仗无时夜扣门。 七、xx·xx出猎 作者:xx 老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。 为报倾城随太守,亲射虎,看xx。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 八、xxxx

作者:李白?天门中断楚江开,碧水东流至此回。 两岸xx相对出,xx一片日边来。 九、渔家傲·xx 作者:xx 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 十、使至塞上 作者:xx 单车欲问边,属国xx。 征蓬出xx,xxxx。 大漠孤烟直,xx落日圆。 xx逢候骑,都护在xx。

公务员考试考前必看申论必备

公务员考试考前必看申论必备:如何做好应用文写作类试题 在近几年的公务员考试中,应用文写作题在国家和各省的申论试题中频繁出现,那么,如何做好这类试题呢?下面,教育专家将从应用文写作题的作答基本要求方面为考生进行讲解。应用文写作题的作答基本要求主要体现在三个方面:一是作答的内容要求,二是作答的身份要求,三是作答的格式要求。 一、内容要求 考生在作答时要抓住问题的关键,答案要全面而简练。 1.根据题目要求确定内容 考生要根据题目中提出的作答任务和要求确定相应的作答内容。 【真题链接】“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决定编印一期《内部学习资料》宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分) 要求:概括全面、准确,揭示各位先进人物的精神实质。不超过200字。(2012?省级第一题?2) 【分析】本题的作答任务是“为《内部学习资料》撰写一则‘编者按’”,具体内容是号召全体人员向先进人物学习。作答要求中明确“要揭示各位先进人物的精神实质”。所以这则编者按的主要内容就是要对各位先进人物的事迹进行概括,以揭示其精神实质。 2.根据文种要求确定内容 不同的文种,具体内容也不相同。例如,对于宣传稿等宣传通知类的试题,作答主要内容是对某个对象进行宣传,要素包括宣传的背景、理由、对策、号召等;而建议或指导意见等工作方案类的试题,作答内容应该包括问题的背景和内涵、解决问题的重要性与必要性、解决问题的对策等,其中应以解决问题的对策(工作方案)为重点。 【真题链接一】某市将召开一次加快发展社会保障事业的形势分析会。会上,某领导要就加快发展社会保障事业的必要性做主题发言。请结合给定资料7~8,为领导拟一份发言要点。(25分) 要求:全面、简洁、条理清晰,有一定高度。字数不超过500字。(2011?浙江?第二题) 【真题链接二】假定你是【给定资料二】中的那位记者,请将表格中的统计资料和说明的问题,以及自己的意见,用建议书的形式反映给当地村委会。(要求:1.篇幅500字左右;2.只写主文内容,抬头和落款省略;3.语言简洁顺畅、条理清晰、结构完整。)(23分)(2011?安

公务员考试数量关系之数字推理经典试题及分析【华图网校】

公务员考试数量关系之数字推理经典试题及分析【华图网校】 1.19,4,18,3,16,1,17,() A.5 B.4 C.3 D.2 解析:本题初看较难,亦乱,但仔细分析便可发现,这是一道两个数字为一组的减法规律的题,19-4=15,18-3=15,16-1=15,那么,依此规律,()内的数为17-15=2。 故本题的正确答案为D。 2.49/800,47/400,9/40,() A.13/200 B.41/100 C.1/100 D.43/100 解析: 方法一: 49/800,47/400,9/40,43/100 =>49/800、94/800、180/800、344/800 =>分子49、94、180、344 49×2-4=94 94×2-8=180 180×2-16=344 其中4、8、16为等比数列 方法二: 令9/40通分=45/200

分子49,47,45,43 分母800,400,200,100 故本题正确答案为D。 3.6,14,30,62,() A.85 B.92 C.126 D.250 解析:本题仔细分析后可知,后一个数是前一个数的2倍加2,14=6×2+2,30=14×2+2,62=30×2+2,依此规律,()内之数为62×2+2=126。 故本题正确答案为C。 4.12,2,2,3,14,2,7,1,18,3,2,3,40,10,(),4 A.4 B.3 C.2 D.1 解析:本题初看很乱,数字也多,但仔细分析后便可看出,这道题每组有四个数字,且第一个数字被第二、三个数字连除之后得第四个数字,即12÷2÷2=3,14÷2÷7=1,18÷3÷2=3,依此规律,()内的数字应是40÷10÷4=1。 故本题的正确答案为D。 5.2,3,10,15,26,35,() A.40 B.45 C.50 D.55 解析:本题是道初看不易找到规律的题,可试着用平方与加减法规律去解答,即2=1^2+1,3=2^2-1,10=3^2+1,15=4^2-1,26=5^2+1,35=6^2-1,依此规律,()内之数应为7^2+1=50。 故本题的正确答案为C。 6.3,7,47,2207,() A.4414B6621C.8828D.4870847 解析:本题可用前一个数的平方减2得出后一个数,这就是本题的规律。即7=3^2-2,47=7^2-2,

公务员考试数量关系公式整理

公务员考试数量关系公式整理

代入排除法 范围: 1.典型题:年龄、余数、不定方程、多位数。 2.看选项:选项为一组数、可转化为一组数(选项信息充分)。 3.剩两项:只剩两项时,代一项即得答案。 4.超复杂:题干长、主体多、关系乱。 方法: 1.先排除:尾数、奇偶、倍数。 2.在代入:最值、好算。 数字特性 一、奇偶特性: 范围: 1.知和求差、知差求和:和差同性。 2.不定方程:一般先考虑奇偶性。注意是“先”考虑。 3.A是B的2倍,将A平均分成两份:A为偶数。 4.质数:逢质必2. 方法: 1.加减法:同奇同偶则为偶,一奇一偶则为奇。a+b和a-b的奇偶性相同。 2.乘法:一偶则偶,全奇为奇。4x、6x必为偶数,3x、5x不确定。

二、倍数特性 1.整除型(求总体): 若A=B×C(B、C均为整数),则A能被B整除且A能被C整除。 试用范围:用于求总体,如工作量=效率×时间,S=VT,总价=数量×单价。 2.整除判定法则: 口诀法: a)3/9看各位和,各位和能被3/9整除,这个数就能被3/9整除。例: 12345,能被3整除不能被9整除。 b)4/8看末2/3位,末2/3位能被4/8整除,这个数就能被4/8整除。例: 12124,能被4整除不能被8整除。 c)2/5看末位能否被2/5整除。2看末位能否被2整除,即是不是偶数,5是 看尾数是不是0或5。 拆分法: 要验证是否是m的倍数,只需拆分成m的若干被+-小数字n,若小数字n能被m整除,原数即能被m整除。 例:217能否被7整除?217=210+7,因此能够被7整除。 复杂倍数用因式分解: 判断一个数是否能被整除,这个数拆解后的数是否能被整除,拆分的数必须互质。 3.比例型: a)某班男女生比例为3:5,即可把男生看成3份,女生看成5份。 男生是3的倍数,女生是5的倍数,全班人数是5+3=8的倍数,男生女生差值是5-3=2的倍数 b)A/B=M/N(M、N互质)

2018国考申论技巧:考前必看的十个精彩结尾

2018国考申论技巧:考前必看的十个精彩结尾通过国家公务员考试资讯,了解到申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目,是国家公务员考试中必考的科目之一, 采用闭卷考试的方式,为主观性真题,由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。 现在距离2018国家公务员考试的报名时间还有几个月,相信有志于参加国考的考生已经着手复习。申论作为公务员考试的“半边天”,其重要性不言而喻,也应该是考生备考阶段的重头戏,对申论进行全面的了解也就更显得重要。接下来本文为各位考生详细讲解申论考什么,希望给各位考生的申论备考提供基本的方向。宁夏中公教育整理了公考资料大全供考生备考学习。 需要更多指导,请选择在线咨询一对一解答。 俗话说得好,一篇好的议论文当是“风头”、“猪肚”、“豹尾”。不难看出,议论文的结尾当如“豹尾”铿锵有力。那结尾到底有何妙用?其实,文章的结尾当总结全文,升华主题,当是正途。在2018国考申论开考之际,中公教育专家与大家分享十个精彩结尾。 1. 政声人去后,民意闲谈中。从古到今,为官者的价值都承载于奉公为民上,体现在民意口碑中。范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟,郑板桥“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的追求,焦裕禄“我们当干部是为人民服务的,不能讲究吃穿,应该同人民群众同甘共苦”的情怀,至今令人感佩、给人启迪。找准了自身定位,明确了价值所在,学会在约束中工作,习惯在监督下干事,我们摆脱的是名缰利锁的束缚,赢得的是有理想有价值的人生,超越的是利益算计的狭隘,赢得造福一方的扎实伟业。

2. “一切为民者,则民向往之”。制定满足民意的好政策,我们可以涵养“计利当计天下利”的情怀;制定促进公民理性思考的好政策,我们便可秉持“风物长宜放眼量”的远见;制定提升公民德行的好政策,我们可以遵循“随风潜入夜,润物细无声”的规律……政声人去后,民意闲谈中。好政策为我们将带来的不仅是物质之变,更是精神之变,气质之变;不仅可以思想的真砥砺,更有社会的真进步,国家的大发展。 3. 胸中有丘壑,凿石堆山河。在大众创业、万众创新的创业时代,我们涵养“计利当计天下利”的情怀,秉持“风物长宜放眼量”的远见,明辨创业实现财富积累的价值属性、慎思创业承载社会担当的价值追求。更应以梦想为底色,给创业一片更宽广的牧场,为创业插上梦想的翅膀,你的创业,会有比华屋玉食更丰盈的内涵。把人生的价值放到尺码更大的天平上去衡量,你的生命,会有比小富即安更结实的分量。 4. 不管存在着怎样的不确定,我们再也回不到没有科技的时代。小到人与人的交往,大到国与国的竞争,科技是重要的一环。人民共同认为,科技是生命的点缀,永远无法也不应喧宾夺主。但要在利用科技所带来的巨大便利的同时,寻找到与人文的平衡,让人文驾驭科技的方向,让科技真正闪耀生命之光,破浪前行。 5. 茫茫九脉流中国,纵横当有凌云笔。1899年,梁启超在《中国魂安在乎》中提出:“今日所最要者,则制造中国魂是也。”在今天这个大发展、大变革的时代,个人也好,民族也好和国家也好,都需要那么一种情怀,那么一股子精气神。学礼当是内圣外王的重要法宝。我们要做的,就是以更积极的态度、包容的气度、渊博的深度去学礼,感知

(完整word版)公务员考试必看成语辨析

1、目无全牛:《庄子?养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。 8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑:千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。 14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 15、无可非议:没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。 16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。 17、鞭辟人里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。 18、刮目相看:《三国志?吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。 19、不足为训:训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。 20、莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。 21、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。 22、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。”

2015国家公务员考试申论考前必看10个结尾范例

实例1 西南旱灾的事实与以色列、云南省的经验告诉我们,提高水资源保障能力,不仅关系到农业生产、农民生计、粮食安全,而且关系到经济安全、生态安全、国家安全,必须摆上经济社会发展的战略位置。胡锦涛总书记指出:兴水利,除水害,历来是治国安邦的大事。富民强国,必先兴水;而治水与发展农田水利,必须依靠科学。按照科学发展观要求,紧紧扭住提高水保障能力这个重点,全面掀起新一轮兴水利促发展的热潮,改善城乡水资源配置,坚持人水和谐,必将有效提高阻挡旱魃肆虐的能力,促进社会和谐稳定发展。 结构:呼应开头+意义升华阐释+努力方向与趋势展望 实例2 公平正义是一个社会的粘合剂,正如温总理所说,比太阳还要有光辉。用有力的政府行为缩小收入差距的鸿沟,收入的公平必将把社会各个群体粘合得更紧密,实现整个社会的正义,让我们每个人沐浴在比太阳更强烈的光辉之下! 结构:意义升华阐释+努力方向+未来趋势展望 实例3 中华文化经典是先人智慧的结晶,承载着文明的果实。阅读经典,可以从中获得认识自我和社会的能力,汲取文明的甘露,获得创造的灵感。同时,那些深刻的精神财富也在阅读中得以传承。文明之河源远流长,我们需要从那些承载文明的经典中寻找真理的星光,为我们所承;在那些凝结前人智慧的书册中撷取创新的灵感,为我们所传。阅读经典,知而后行,以我们明智的行动让文明的长河更加富有生命力。 结构:意义升华阐释+努力方向+未来趋势展望 实例4 “千帆竞发,百舸争流。”在席卷全球的产业升级浪潮中,我省迎潮而立、顺流而动,做大做强现代服务业,就能把握发展先机,再创发展优势,在现代服务业的推动下发展得更好更快! 结构:引用名言+展望未来 实例5 “世界潮流,浩浩荡荡。”在当今社会人才竞争日趋激烈,科技进步日新月异的

相关主题