三年级描写秋天的作文

三年级描写秋天的作文

迷人的秋天

秋天是一个绚丽多彩的季节，是一个果实累累的季节，更是一个欣欣向荣的季节。

花园里，菊花争奇斗艳，竟相开放，红的似火，白的如雪，黄的如金，粉的似藕，瑰丽夺目、令人目不暇接，流连忘返。那花瓣就像洋娃娃的发丝一样自然卷曲。果园里，红艳艳的苹果、紫的透明的葡萄和黄橙橙的梨，一只只、一个个地挂在树上随风轻摆，仿佛是在告诉人们：我们成熟了，快来采摘吧!稻田里，金灿灿的稻子笑弯了腰，红红的高粱沉甸甸地挂在枝头上，农民伯伯们正忙着收割，脸上露出了灿烂的笑容。街道上，两侧的树木枝叶枯黄，秋风一吹沙沙作响，许多路人也披上了秋装……

秋天是红色的，累累的果实可以作证;秋天是金色的，兴高采烈谈论丰收的人们可以作证!金秋时节是这样迷人。

美丽的秋景

秋姑娘穿着金色的长裙，迈着轻盈的舞步悄悄地来到我们的面前，她是那么的美丽，那么的温柔。

秋姑娘来到了公园里，几乎所有的树叶都变成了一抹的黄色。它们随着秋姑娘的舞蹈，扭动着身体，慢慢地挣脱了树妈妈的手，飘到秋姑娘的脚下，向她问好。再看看花丛中，秋姑娘正亲吻着那些胆怯的菊花们。那些菊花们仿佛受到了秋姑娘的召唤，都争先恐后地绽开笑脸。你看，多美啊!五彩缤纷的菊花开得正艳，有像太阳般的红色，有像月亮般的黄色，还有像云朵般的白色……它们的形态也各式各样，有的花把“脑袋”凑在一起，好像在说悄悄话，有的花站得笔笔直，好像在说：“你们瞧，我多漂亮啊!”还有的像一个羞答答的小姑娘，只留下一个背影。

秋姑娘来到了果园里，果子熟了。红彤彤的苹果像一个害羞了的小姑娘的脸;黄澄澄的梨像一只只可爱的小葫芦;而紫盈盈的葡萄像水晶一样，又漂亮又美味。还有弯弯的香蕉，像小灯笼似的柿子，酸酸甜甜的桔子......

秋姑娘来到了田野里，农作物都熟了。你瞧，多壮观的景象啊!稻田里，金黄的稻子整齐地排好队，一阵秋风吹来，稻田里掀起一叠叠的金浪，所有的稻子

好像都笑弯了腰，似乎都争着向秋姑娘问好呢!火红的高粱在秋风的指导下翩翩起舞，好像在说：“你瞧，我也会跳舞了。看我跳得多好呀!”秋姑娘来到动物群中，只见大雁排成“人”字形的队伍飞向温暖的南方。还有许多动物正在储备过冬的粮食呢。

秋姑娘来到人们当中，人们都脱下轻盈的夏装，换上了时尚的秋装。农田里，农民伯伯一边收割农作物，一边说：“好哇，今年大丰收啊!”心里都乐开了花。

秋天，你在我眼中就是一个丰收的季节，一个美丽的季节，一个金色的季节......

秋天，我们全家去郊游。

我们来到果园里，一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的梨，好像一个个可爱的小葫芦，走进一看，梨子脸上还长着好多小斑点呢。梨子很多，把梨树枝压弯了腰，有的梨子就像小娃娃撒娇一样一屁股坐在了大地妈妈的怀里。红艳艳的苹果像小妹妹可爱的脸颊，她好奇地扒开树叶往外瞧，眨眨眼睛，好像在问：“谁来了?”一串串紫中带绿的葡萄像晶莹的珠子，在阳光下闪烁着。一个个柿子像一盏盏橘黄色的灯笼在风中一摆一摆的，好像在说：“欢迎，欢迎”。红彤彤的枣子像一颗颗红宝石挂满枝头。

走出果园，我们来到一望无垠的田野。金灿灿的稻穗笑弯了腰，火红的高粱举起燃烧的火把。绿油油的菜地里，碧绿的菜叶上闪耀着露珠。远处杨树叶子黄了，微风吹来，金黄的叶子飘落在空中，像一只只蝴蝶在空中飞舞;飘落在清澈的小河里，像一艘艘金色的小船;飘落在地上，像一辆辆小汽车。

抬起头仰望蓝宝石似的天空中，飘浮着一团一团像棉花似的白云，大雁排成“人”字型的队伍向南方飞去，它们煽动着翅膀好像在说：“明年见。”金色的稻海，蔚蓝的天空，五颜六色的果园就像一幅连绵不断的画卷让人既看不烦也看不厌。

三年级作文《美丽的秋天》

美丽的秋天 秋天到了，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。一群大雁往南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。 树林里，枫叶红了，远远望去，像一片红云。金黄的银杏树叶飘落在地上，给大地铺上了一层厚厚的金地毯。一阵秋风吹过，柳树姑娘梳理着长长的辫子。 田野里，沉甸甸的稻子把杆子压弯了腰，风一吹，稻田翻起金色的波浪。农民伯伯开着收割机正在秋收，他们的脸上写满了丰收的喜悦。 果园里，红红的苹果、黄黄的柿子、紫色的葡萄你挤我碰，正等着人们去摘呢。 公园里，五颜六色的菊花竞相开放，深红的、淡黄的、墨绿的……在秋风里频频点头。 秋天是一幅美丽的图画，秋天是一个收获的季节。我爱秋天。 描写美丽的秋天例文

秋天来了 炎热的夏天慢慢地离开了我们，秋姑娘带来了一把钥匙，用它为我们打开了秋天的大门。一片片半黄半绿的树叶被冷冷的秋风吹落了一地。排成“一”字或“人”字的大雁成群结队地向温暖的南方飞去，它们边飞边叫着，好象在说：“朋友们，明年春天我们再见了！”（通过写表明秋天来了的明显的事物开头，告诉我们秋天来了，点了题） 凉爽的秋风仿佛把我带进了另一个世界里。我感觉天更高了，更宽了，也更蓝了。蓝蓝的天空被一阵绵绵的秋雨洗涤过后，比蔚蓝的大海还要蓝上几分。最能让人感受到秋天气息的就属那清新的空气了。那清新的空气里没有一丝灰尘，吸一口气，真是凉爽宜人。田野里的稻谷笑弯了腰，好似在感谢秋天；河边的柳树（叶子黄了，不知不觉地飘落了一地，只剩下了一根根纤细的柳枝儿，长长的柳枝儿就像老爷爷的胡须，垂落在河面上。一阵秋风吹过，那些跟柳枝儿只有一丝牵挂的柳叶儿在风中翩翩起舞，像天女散花般落入秋天，给秋天增添了一道迷人的风景线。）（柳树重点细写了） 冬天是白色的季节，冬姑娘把寒风和飞雪洒向人间；春天是绿色的季节，春姑娘穿着碧绿的衣裳来到了我们身边；夏天是红色的季节，夏姑娘把滚滚热浪悄悄地带给了大地；秋天是多彩的季节，秋姑娘把丰收的果实挂满了树梢。秋天应该是一年四季中

2020年迷人的秋天小学生作文(推荐4篇)

迷人的秋天小学生作文（推荐4篇）迷人的秋天小学生作文的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。 风这个邮递员带着枫叶去各地送邮件，它在告诉各地人们秋天来了。 快看，远处那连绵不断的大山，像一个个威武的战士在保护着多姿多彩的世界。再一抬头，一碧如洗的天空一望无际，朵朵白云有的像一只只可爱的小白兔，有的像一群群活泼的小绵羊，还有的像一只只凶猛的大狮子，似乎看见了它的猎物，一扑就捉住了。 火红的“花海”中有千姿百态的鲜花与嫩草，一走进“花海”，哇！花的香味一齐往我的鼻子里扑，我完全陶醉在这花的世界里。特别是桂花散发着自己独特的香味，凑近一看，那一朵朵桂花像一个个四叶草，又像一个个小飞镖，真是百看不厌。 自家的菜园里，一排排稻谷正排着整齐的队伍等待着农民收割呢！远处看像一片金灿灿的海洋，沉甸甸的果实像笑弯了腰；一个个玉米像一位位战士身上揣着很多手榴弹正站在那里保护着属于自己的领域呢！

飘香的果园也是别样的风景，苹果笑红了脸，石榴乐得都把肚皮笑破了，黄澄澄的梨不时地散发出清香，真忍不住想咬一口。 我爱秋天，感谢秋天给我们带来了这么多迷人的景色！ 迷人的秋天小学生作文怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。 秋天，是五彩缤纷的季节。 杮子树上，挂满了火红火红的灯笼；梨树上，吊满了金黄金黄的水晶；葡萄架上，缀满了一串串紫色的珍珠；而松柏呢，还是那么翠绿翠绿的…… 秋天，是稻谷飘香的季节。 玉米迫不及待地挣破外衣，露出了一排排金黄的牙齿；谷穗搭肩咬耳地拥挤在一起，用满足的微笑向人们报喜；高粱情不自禁地颤动着，像喝醉了酒的红脸大汉；稻子谦虚温柔地弯腰点头，好像感谢培育它们的农民…… 秋天，是北雁南飞的季节。

三年级关于秋天的作文

第三单元 秋天的图画 早晨，我醒啦，推开窗户感到一阵凉爽。那是秋姑娘发来的电报，她告诉我，美丽的秋天来临了。 我奔向田野，寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳，换上了黄色的秋装。躺在草地上，我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云，像只只绵羊，在空中漫步，天显得格外高，格外蓝。 这时，吹来一阵微风，我闻到一股香味，我跟着秋风寻找，走过小树林，我看见一片果林，果树上挂着正待成熟的果子，有橘子、苹果、柿子……我正想摘一个解馋，忽然听见“唰唰”几声，连忙回头，只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡……穿过果林，金黄色的稻田展现眼前，谷穗被风儿一挠，笑得弯下了腰。 这是一幅秋天的图画，美丽而充实，让人精神抖擞，神采奕奕。 秋天的景色 秋天的景色丰富多采,在田野,在路边......到处可见. 田野里,火红的高粱举起了燃烧的火把;沉甸甸的稻谷笑弯了腰.秋,热情地同玉米打招呼,玉米露出了一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿,向大家展现出秋天独有的风采......

路边,小草不象夏天一样绿了,而是绿中带黄.树林里,大树上的叶子变成红色的,黄色的,半红半黄的......从树枝上纷纷扬扬地飘落下来.银杏树的叶子象一把把黄黄的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,送来了秋天的凉爽. 花园里,桂花开了.菊花的颜色有紫色的,淡黄的,雪白的......美丽极了!秋天的景色美不胜收...... 秋天真美!我爱秋天! 北方的秋天 我在天津的时候正好是秋天，那里瓜果飘香，“美丽极了”。 我姥姥家是有一个小院子的，我姥姥家还有两棵枣树、枣树非常细，枣子也非常甜。还有又大又粗的梧桐树。 北方的秋天鸟儿们会飞走很多，因为北方很凉，所以才会飞走很多鸟。 秋天，很多人摘自己院子里的水果，也又人们去田野里收穗子，有些人们也会在田野里放风筝，那里的风筝好像一只只鸟在空中飞来飞去，美丽极了。 那里过节了，经常会有人们去集市，秋天的时候，集市上会有很多卖风筝的人。 要是你站在山坡上往下看，往下面一看都是金黄色，这金黄色好

三年级描写秋天的田野作文

三年级描写秋天的田野作文 秋天到了，稻谷熟了，金黄金黄的，好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。下面请看WTT为大家提供的描写秋天的田野的作文范文，希望对你有帮助。 秋天到了，田野里一片丰收的景象。 我来到田野边，低处的田野里，稻谷熟了，金黄金黄的，好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，好似一曲动人的乐章。 稻田旁边还有一块玉米地。啊!玉米长得真好。一个个玉米棒子打扮得像活泼可爱的胖娃娃似的。它们脱去了绿袄，换上了黄色棉袍，还争先恐后地探出那黄色的小脑袋，仿佛在对我微笑呢。 这边的大豆也成熟了，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。有的豆荚裂开了，大豆从里面蹦了出来。想看看外面的世界。 秋天的菜园又是一番景象。我来到菜园，走进一看，真是品种齐全。有西红柿，有辣椒，有茄子……西红柿披上了红纱，个个像羞红脸的小姑娘。呦!你看，那些可爱的小辣椒;红得似火，藏在碧绿的枝叶下，像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳

呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上，远远望去，多像一位傲气的学者呀! 啊!秋天的田野真迷人! 秋天的田野真美啊，让我们一起来享受田野，观察田野，发现田野吧!比如，我们今天就走进了田野，一起来看田野到底有多么美丽。 我们站在田埂上，远远望去，田野像一条色彩斑斓的大毯子。忽然，吹来一阵风，稻子痒得笑弯了腰，远远望去，又犹如一片金色的海洋，波涛滚滚，壮观极了!一条条田埂上和田埂旁布满了黄皮肤的小草和狗尾巴草，野花姑娘还张着笑脸。旁边的桑树上每棵都只剩枝头上那一簇刚生出来的嫩桑叶了，其余的，都给农民伯伯摘去喂蚕宝宝了。有的田野中央矗立着一簇簇晒稻子的稻草架，好象一个个夏威夷的姑娘穿着草裙，微风一吹，就像一个个姑娘在金色的沙滩上跳起了草裙舞，真美啊! 秋天的田野，多么美丽，多么迷人! 炎热的夏弟弟顽皮的走了，美丽多姿的金秋姑娘翩翩起舞地来到了遍地金黄的田野。 秋高气爽的天空湛蓝湛蓝的犹如用清水洗过的蓝宝石一样，在太阳的点缀下，湛蓝的天空显得更加晶莹透亮。 田野热闹非凡。成片的稻谷由翠绿变成浅黄再转变成金黄色。沉甸甸的稻穗随风摇摆形成一道道波浪，一层又一层地荡向远方仿佛给大地铺上了一块金色的毛绒绒的地毯。田埂上的黄豆

迷人的秋天小学写景作文500字

迷人的秋天小学写景作文500字 迷人的秋天小学写景作文500字 秋天来了，秋风凉丝丝的，轻拂过大地。天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得洁净而明亮。 我漫步在公园里。秋天的公园最引人注目的要数那枫树林了。枫树的个子不算高大，那密密麻麻的红叶，就像给它们穿上了一件件火红的衣裳。一阵秋风吹来，枫叶纷纷扬扬飘落下来，就像一只只红色的蝴蝶在翩翩起舞。脚踩上厚厚的落叶，发出“吱吱”的响声，就像一首优美的交响曲。我在地上轻轻拾起一片枫叶，仔细地观察起来。那红彤彤的叶面上布着清晰的叶脉，边缘上长着均匀的锯齿，样子虽然像张开五指的小手，但颜色却像一团燃烧的火焰，真惹人喜爱！ “秋菊能傲霜！”菊花向来是秋天的主角。当别的花都凋谢的时候，菊花却竞相开放。公园里那五颜六色的菊花向我们展示着秋天的美丽。红的像火，黄的赛金，粉的似霞，白的如雪……真是令人赏心

悦目。在千姿百态的菊花中，我最喜欢这一种：你瞧，那细长的茎，下面是灰棕色的，往上逐渐变成绿色，茎顶上盛开着花，浅浅的黄色，花瓣细长，微微向里卷着，重重叠叠数不清多少花瓣，围绕着黄绿色的小圆心，紧紧拧成一团，像个小绣球。再看那细细、金黄的花瓣，向上卷着、跷着，像女孩的卷发一样，非常美丽。 走着，走着，一股浓郁的桂花香扑鼻而来，令人心旷神怡。我忍不住深吸一口气，赞叹道：“真香啊！”桂花号称“十里飘香”，果真名不虚传！循着花香，我远远看到了凉亭前的几棵桂花树。桂花树郁郁葱葱的，像一把把撑开的大伞。它的枝干是灰褐色的，外皮非常粗糙，就像一位慈祥的老爷爷的布满皱纹的脸。一朵朵金黄的桂花像点点碎金，掩映在绿叶丛中。走近一瞧，那桂花娇小玲珑，一朵朵，一簇簇，挨挨挤挤的，像一个个小小的精灵，可爱极了。一阵秋风吹来，朵朵桂花跳着欢快的舞蹈扑向大地妈妈的怀抱。不一会儿，地上就铺了厚厚的一层，像一条金黄的毯子。站在这芳香四溢的桂花树旁，我不禁吟诵起宋代诗人吕声之的诗句：“独占三秋压群芳。”桂花当之无愧呀！

三年级作文秋天的景色12篇

三年级作文秋天的景色12篇 三年级作文秋天的景色三年级作文秋天的景色（一）：秋天的景色 春天，百花齐放；夏天，烈日炎炎；秋天，五谷丰登; 冬天，雪花飘飘。一年四季的景色都很美，但是我最喜欢的是秋天。 我来到果园看到：苹果红红的，高高的挂在枝头，就像一个个小皮球跃向空中。大枣红红的，吃一口甜甜的。黄黄的柿子挂在树上，像一盏盏小灯笼。梨树上的梨黄黄的，像一个个黄色的葫芦。再向下看，葡萄架上的葡萄紫晶透亮，像一颗颗紫色的宝石闪闪发光。你看那边的石榴笑开了嘴，露出了红红的牙齿，好像在欢迎我们。秋天的果园真是硕果累累啊！ 穿过果园我来到田野里，玉米排着整齐的队伍向我们招手致意。谷子见到我笑弯了腰，高粱涨红了脸……秋天的田野真是五谷丰登啊！ 秋天的景色真美啊！我喜欢美丽的秋天。 三年级作文秋天的景色（二）： 秋天的景色 秋高气爽，硕果累累，我迎着金色的秋风来到了田野。 田野里，沉甸甸的谷穗笑弯了腰，涨红了脸的高粱像喝醉酒的小伙子，棒槌似的玉米露岀了一排排整齐的牙齿，棉花敞开外套露出了雪白的内衣，到处是一片丰收的景象。

突然，一阵微风吹过，一股沁人心脾的清香迎面扑来。我"顺藤摸瓜”不知不觉地来到了果园。果园里一个个红红的苹果像害羞的小姑娘朝人们微笑，黄澄澄的梨像葫芦似的挂满了枝头，橙黄色的柿子像一个个小灯笼十分诱人, 还有红玛瑙似的枣子油光闪亮，各种各样的水果真让人垂涎三尺。 田野里到处充满了秋的气息，农民们个个喜笑颜开忙着收获着他们辛勤劳动的果实。我爱秋天，秋天是一个金色的季节，愿秋天永驻人间！三年级作文秋天的景色（三）： 秋天的景色 秋姑娘也来到小河边，水面上波光粼粼，一条条鱼儿在水里嬉戏，有时会越出水面，好像也来迎接秋姑娘。 秋姑娘还来到果园里，果树上散发出一阵阵香甜的气味，让人垂涎三尺。你瞧，苹果像一个个红彤彤的小灯笼挂满了枝头。果树旁边的几棵枫树被秋姑娘羞红了脸，红红的枫叶像一只只蝴蝶在空中飞舞着，好像在说：“秋天来了，秋天来了。” 远处的大山也被秋姑娘染成了黄色，一眼望去像金色 的海洋波浪起伏。 夕阳西下，整个大地好像被涂上了五彩缤纷的颜料, 像一幅巨大的图画。 秋姑娘带来了丰收，带来了喜悦，带来了快乐。三年级作文秋天的景色（四）：秋天到了，是农民伯伯丰收的一个季节。 走进了水果园，我看到了许多的水果，有苹果、梨子、桔

小学三年级第三单元作文快乐的秋天

快乐的秋天 不知什么时候，树上的叶子开始变黄了，秋风轻轻的、温柔的吹着，枯黄的叶子从树枝上一片片飘落下来，它们在空中打着旋儿，好像一只只美丽的蝴蝶。树叶飘落到地上，小毛虫拿它当小屋。树叶飘落到小河里，给蚂蚁当小船，带着它们去旅行。树叶飘落到我手上，我知道那是秋姑娘托秋风姐姐给我的信，告诉我秋天到了... 池塘边金色的桂花开了，香飘万里。一些调皮的小伙伴用脚踢一下树干，便下起了一场桂花雨，我们在桂花雨中快乐的欢呼着。。。 秋姑娘给草地换上了黄色的新衣裳，我们在草地上打滚、跳跃，任凭枯草沾满了我们的衣裳，蟋蟀、蝈蝈、蚱蜢，一声声、一阵阵地唱着歌，我们随着歌声寻找着它们，当我们找到时，发现它们的衣服也换成黄衣裳了，狡猾的伪装还是被我们揭穿了，我们围坐在草地上，互相攀比着我们的战利品。。。 池塘静悄悄的，微风吹来，水面上闪动着粼粼水光，小鱼儿戴着桂花发夹快活的游着。 我们在池塘边打水漂，惊动了池塘里正在休息的小鱼，只留下桂花孤零零的在水上漂着，我们恶作剧的笑。 秋天是快乐的，秋天是美丽的，我喜欢秋天。 秋天的快乐 秋天的快乐在哪里？在果园里，里面有大大的红红的苹果，黄黄的柿子急着要人们去摘呢！ 秋天的快乐在哪里？在秋风里，秋姑娘摘下一片片叶子，一片写给南方的大雁，祝它们一路顺风，一片写给小孩子，让他们加点衣服别着凉。 秋天的快乐在哪里？在小河里，暖暖的小河慢慢变凉了，它在提醒孩子们不要再到小河里玩耍。 秋天的快乐在哪里？在孩子们身上，孩子们在秋天里玩耍，在秋天的果园里吃着甜甜的水果，在小河里洗手。

秋天的景色真美！我爱快乐的秋天！秋天是五彩缤纷的，秋天的快乐最美丽！ 快乐秋天 秋天到了，树叶落了，天气变得凉爽了，果子、庄稼都成熟了。 我来到庄稼地里，看到玉米咧开嘴笑了，高粱、稻谷也都成熟了。我来到公园，看到树叶落了，还有，小朋友都在放风筝、捉蛐蛐，这个季节确实是放风筝的好季节。我又来到果园，看到各种各样的水果都成熟了，有苹果、梨、桔子、香蕉等水果，这些水果都散发出淡淡的清香。 星期天，爸爸妈妈带我去爬山，我觉得秋天是这么美好，我感觉到秋天的快乐了。 快乐的秋天 太好了，秋天来了。我盼望已久的秋天终于来了。 每年秋天，我都会和妈妈、爸爸还有奶奶一起去挖红薯。今年也不例外。 红薯并不引人注目，为什么我要盼着这一天呢？因为，红薯地里有很多蝗虫。大人们忙这个挖红薯，小不点忙着捉蝗虫。我们把捉到的蝗虫拿回奶奶家，为给奶奶家的小鸡吃。看着小鸡们你争我夺的情景，我高兴极了。 挖红薯时，有时土里会有蚯蚓。它也是我们喜欢的东西。捉到手里看着它蠕动，再把它放回大自然。 秋天带给我们很多快乐。xx时节 秋天来了，在这个秋高气爽，大雁南飞的季节里，我们学校围墙边那一排的桂花树，米粒般大小的桂花张开了笑脸。散发出淡淡的清香。这香味充满了整个校园，还飘的很远很远。 我们来到草地上玩耍，发现绿油油的草地变黄了，好像在说：“我愿意化为泥土，为大地做贡献，明年春天我还会来见你们的。”那墨绿色的铁树，叶尖也变黄了。树上的叶子也飘落下来，像蝴蝶在空中翩翩起舞，这这些都是秋给染

人教版三年级语文上册作文《迷人的秋天》教学设计

作文《迷人的秋天》教学设计 一、教学目标： 1、引导学生观察秋天的景物，并抓住其特点，提高学生的观察能力； 2、学会按一定顺序抓住特点描写景物； 3、描写景物时学会运用比喻、拟人修辞手法。 4、练习通过景物描写抒发情感。 5、引导学生发现秋天的美，培养学生热爱秋天，进而热爱大自然的情感。 二、教学重点： 1、抓住特点写风景。 2、学会按一定顺序写风景。 三、教学难点 引导学生发现秋天的美，描写景物时能展开想象运用比喻、拟人的修辞手法将句子写得更加生动具体。 四、课前准备： 1、家长带孩子去游览，游览前可以提示学生观察哪些，比如秋天的天空与夏天有什么不同？秋天的树叶有什么变化，你看到了几种颜色的树叶？看一看果树上的果实，想一想面对这样的果实，果农们会有什么样的心情；看一看农田里的庄稼什么样子；如果家长不能带学生去游览，那就准备一些秋天景物的照片资料。 2、课前注意积累写秋天的优美词句，写作时注意用上平时积累的词句。 五、教学过程： （一、）教学导入

孩子们，我们度过了一个金秋送爽，丹桂飘香的秋季，秋天它有着无穷的魅力，今天就让我们用手中的笔来描绘秋天，留住秋天的美丽。板书：秋天 审题，这是一篇写景作文，孩子们你们来想一想，写秋天可以写一写什么呢？（生自由说。） （二、）整体感知秋天 1、出示课件 秋天是一个五彩缤纷的季节，只有有序的表达才能写出秋天的美丽。（板书写作顺序）还是先让我们来欣赏一下秋天的美景吧！（展示课件）谁能用“秋天来了”开头，描述一下这些画面呢？（秋天来了，天高云淡，大雁南飞，层林尽染，瓜果飘香。这位同学观察力真强。相机表扬学生。）看到如此美丽的秋天，你们能用“秋天是一个（）的季节”说出秋天给你的感觉来吗？（秋天是一个很美的季节。）还可以用别的的词来代替“很美”吗？（秋天是一个五彩缤纷的季节。秋天是一个景色宜人的季节。）把我们刚才说的用“秋天来了”开头，完整的说一遍好吗？（秋天来了，天高云淡，大雁南飞，层林尽染，瓜果飘香。秋天是一个景色宜人的季节。） 2、小结：孩子们，我发现你们真的很聪明，你们拿到了写秋天的第一片钥匙。刚才我们谈的是秋天给我们的整体感觉。我们要写出秋天美，就可以按整体到局部的写作顺序来作文，（板书整体---局部）局部我们就可以理解是大自然的各个角落。比如说田野、山林、果园、菜园、校园等等。 板书 写作顺序整体----局部 秋天

秋天的三年级作文10篇

秋天的三年级作文10篇 秋天的三年级作文10篇 在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的秋天的三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 秋天的三年级作文1秋天像童话里慈祥的老奶奶，一路南北，传递着秋天的消息。 秋风吹着口哨从远方赶来了，她吹过老奶奶的窗，说：“炎热的夏天过去了，快把纱窗收起来吧！”她敲着小朋友的门，说：“秋天到了，快画一幅秋天的图画吧！ 星期天，我在家打开画夹，铺开画纸，我要画一张好看的画送给老师们，画什么呢？我想呀想，忽然，窗外飘来阵阵桂花香，我一眼望去，啊！眼前是一幅多美的图画。我先画桂花，把那金灿灿的桂花画了很多很多，想让老师们也闻到桂花的香味。我画草坪，发现草坪不像夏天那么碧绿，草尖仿佛染上了透明的金黄色，在阳光下显得格外耀眼。我再画通往果园的大路，阳光下，远处一片果林，闪着多少明亮

的星星，那是果园啦！香蕉划着弯弯的小船来了；柿子打着红红的灯笼来了；石榴一边跑一边笑，跑到终点还咧着嘴呢！梨子一定是连夜赶来的，身上涂满了月亮的金黄色；苹果是害羞的小姑娘，跑得全身发热，脸涨得通红…… 别说我画得果树太多太多，今年的果园就是这样，我又在果园的大路上画了几个提着篮子的小朋友，要把掉在地上的水果拾到篮子里，交给果树队。 我又画金灿灿的田野，高粱打像一面面小红旗在风里抖，又像在举着燃烧的火把：稻谷系着金丝带在风里摇，默默地站在那儿，等着人们去收割。 我刚想放下画笔，看见蓝蓝的天空上好像少了点什么，噢，我想起来了，天上大雁摆成了一个个大的人字，好像在说：“是勤劳的人们画出秋天的图画。 明天，我就把我画的秋天送给老师们，让她看看我画的秋天美不美。同学们，你们说好不好？ 秋天的三年级作文2清晨，我背着书包来到学校，首先看见的是郁郁葱葱的大树，。跑道就像一条彩带，围绕着操场，美丽极了！ 大门左侧花坛。花坛周围是一片菊花。千姿百态、五颜六色的菊花，在绿树蓝天的衬托下红的似火，紫的似霞，白的如晶莹的珍珠，黄的似点点金星。它们有的三五朵开在一起，竞相争艳，像是几个穿着不同颜色衣服的好朋友呆在一

迷人的秋天四年级作文

迷人的秋天四年级作文 导读：迷人的秋天四年级作文(一) 迷人的秋天来了，我们到郊外去找秋天。 看，天空是那么的蓝，云是那么的白，就像我们吃的棉花糖，一群大雁追上白云，好像在说：“白云姐姐，我们明年再相会。” 远处的山坡下有一座座房子，白白的墙，红红的瓦，那是农民伯伯的新房子，房子前面是一望无际的稻田，稻子熟了，金灿灿的，好像一片金色的海洋，一阵秋风吹来，稻子翻起金色的波浪，那是给秋天道别的话音。 稻子的近处有一个小池塘，里面的水清澈见底，小鱼在水里游来游去，还在落在水里的叶子底下捉迷藏呢。看，它们玩得多开心哪! 池塘的左面是一片高粱，远远望去，就像举起了火红的`火把。 池塘的右面是一片果林，树上面结满红红的苹果，黄澄澄的梨，它们你挤我碰，争着要我们去摘呢!我们迫不及待地爬上树，摘下了一个又大又红的苹果，使劲地咬了一口，一股甜甜的果汁流到了嘴里，我们高兴地叫到：“啊，真甜!” 感谢秋姑娘给我们带来了丰收!给我们带来了美丽!给我们带来了快乐! 迷人的秋天四年级作文(二) 秋天来了，秋风习习，果实累累。松柏苍翠欲滴;枫叶穿上红裙;梧桐披上黄袍;小路穿上花衣。 花园里，鲜花争芳斗艳。菊花红的似火，粉的若霞，白的如雪，

五彩缤纷。桂花小巧玲珑散发着阵阵香味，闻着使人神清气爽。小路边的野花也是千姿百态，有的像害羞的姑娘躲在叶丛中，有的像好奇的孩子躲躲藏藏，还有的像亭亭玉立的仙女在微风中舞动婀娜的身姿。 果园里，大大小小的橘子挂满枝头，把果树妈妈压弯了腰。苹果成熟了，你比我大，我比你红;你比我红，我比你圆，你比我圆，我比你甜。客人们看看这个舍不摘，看看那个也舍不得采。红红的苹果把客人的笑脸映红了。看那一个个红彤彤的柿子挂在枝头，像一个个红灯笼。 树林里，枫叶由绿变黄，再变红。近看，像一把把红扇子;远看，一团团红叶混在一起，真像着了火呀!一丛丛灌木丛变成了五彩画。你看，原来灌木丛是绿色的，里面落了红色的叶、黄色的叶。一阵风拂过，一丛叶就漾起波纹，好看得很。 从高山上眺望田野，一条条水沟把田野分成一块块的：有梯形的，有方形的，有三角形的……还有些说也说不出，认为认不清的形状。颜色也各种各样，红的是高梁，黄的是稻谷，绿的是蔬菜，真是绚丽多彩。水沟边有一丛丛杂草，就像一条被染上绿色的带子。看到这一切，我想吟诗一首。 不知什么时候，秋雨悄悄洒下来，发出“沙沙”声音。落在树叶上，给树叶围上一条晶莹的围巾，让树叶显得更加苍翠;落在小草上，给小草戴上一串珍珠，令小草变得生机勃勃。 秋天像一幅美丽的画，秋天像一首优美的诗，秋天像一支动听的歌!我喜欢秋天!

小学三年级作文教案 写一处秋天的景色

小学三年级作文教案写一处秋天的景色 【教学要求】： 1．要引导学生仔细观察插图，读懂例文《山坡上》，本文转自[教育文稿网] https://www.sodocs.net/doc/735556930.html, 转载请注明出处。 2．引导学生有顺序的观察田野里的迷人秋景，注意抓住主要景物，要有动有静。 3．观察郊外一片田野，有条件的可让学生选其认为最美的几样画下来或拍成照片。指导学生结合图画和照片，按照观察顺序写一段话。 【教学重点、难点】： 重点：主要景物的选择（动静结合），观察顺序。 难点：抓住景物的特点，笔下含情，把景物写美。 【课前准备】： 1．课本插图投影片。 2．例文录音。 3．带领学生有顺序地观察郊外的稻田，做好记录或拍摄下来。 【教学过程】： 一、导入 小朋友，在这个凉爽宜人、天高云淡的秋天，我们走出了校园，与大自然亲密接触，那份舒畅的感觉至今是不是还令你们回味呢？今天我们就用手中的笔把美景写下来，作为永久的纪念，乐意吗？ 二、读懂例文 1．学生自读、思考：例文中写了什么？用“——”画出来。 2．交流以上问题。 三、再读例文，讨论写法 1．播放例文写草部分的录音，同时投影幻灯片。（山坡上草的图景） 学生边听边观察，思考：作者从哪几个方面写草的？ 讨论交流：草——高矮颜色（板书） 2．播放例文写花部分的录音，同时投影幻灯片。（山坡上花的图景） 学生边听边观察，思考：作者从哪几个方面写花的？ 讨论交流：花——颜色名字（板书） 3．小结：以上这些景物都是静的，作者是从颜色、高矮等方面写的。 4．过渡：文中除了写这些静的景物，还写了什么？怎样写的？ 5．播放例文最后一部分录音，同时出现“我”、蝴蝶、蚂蚱的投影。 学生边听边思考问题。 讨论交流：蝴蝶、蚂蚱（板书） 小结：这些属于动的景物。 6．再次演示投影，揭示观察顺序 作者是按照从整体到部分、由远到近、先动后静的顺序观察的。 7．读读习作指要，总结写法： （1）抓住主要景物。 （2）写出景物的主要特点。 （3）按照景物的方位远近和观察的先后顺序，把要写的景物恰当的连接在一起。 四、迁移仿作 1．明确写作要求：下面我们就用刚才学到的方法来写一写我们在秋游时看到的那片

迷人的春天作文范文8篇

迷人的春天作文范文8篇 导读:篇一：迷人的春天春姑娘那沙沙的脚步声近了！那无际明媚的春色把大自然装扮的更加娇娆。 你看，小草不知什么时候偷偷的从土里钻出来，挺胸抬头探望着这一片稀奇的世界。它在春风的吹拂下轻盈舞动，似摆动的绿绒毯。 河边的柳枝也悄悄的伸进解冰的小河里，好似在跟小河亲切的言好、在和小河议论春色。微风吹来，映在水里的青山绿树，一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，美丽极了。 春天的阳光更是暖洋洋得照在人们的脸上，使人陶醉。春天的阳光像一个温热的火炉，散发着春的光芒；照在绿色的大地上，金光粼粼。 春天的白云也格外多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像春姑娘白净的脸，使人们感到精神舒爽，感到心旷神怡。 你在看那半山腰。粉红的桃花，雪白的梨花也都笑盈盈的开着，更是一片花香四溢的世界。 “一年之季在于春”，我真希望春天永远在我们身边！ 篇二：迷人的春天 春天来了，带着和煦温暖的风；带着新鲜泥土的气息；带着桃红柳绿的景色。 可是，春天，你在哪里？你在湛蓝的天空里。空气是那么清新，天空是那么迷人！一对小燕子从远处飞来，一会儿冲上云端，一会儿俯到水面……它们欢快的叫声，是唱给春姑娘的一首动听的歌！ 春天，你在哪里？你在清澈的小河里。河面上一群鸭子时而拍打着浪花，时而追逐嬉戏，时而潜入水中，时而浮上水面……高兴的时候亮开嗓子向天空唱起

歌！骄傲得告诉人们——春江水暖它先知。与它们一起凑热闹的还有一些红色金鱼，游来游去，像是一朵朵红色小花点缀着碧蓝的河面！ 春天，你在哪里？你在万紫千红的花园里。你看：紫色的郁金香，雪白色的梨花，粉红色的桃花……争先恐后，为人间增色添香！就是那些不起眼的小草也都探出了头，给春天披上了一身绿装。 啊，春天，你在哪里？你在我的心里。我爱你，迷人的春天！ 篇三：迷人的春天 春去春回，花谢花开，春姑娘又悄悄地降临到大地了，她带蓝了天空，带绿了小草，也带美了我们的校园。 走进校园，像是无意中扑进一幅巨大的画卷，一棵棵高大挺拨的大树，一朵朵娇嫩多姿的花儿都充满活力地展现在你的眼帘里，这就是我们的中心花园了。雨后的校园被一层薄雾笼罩着，甜润的空气使你心旷神怡。走在精致细巧的小路上，一种悠闲自在的感觉渗透你的思想，春风悄悄地迎面吹拂过来，像给妈妈用手抚摸着头儿，可真不错啊！两旁的小草刚睡醒了，悄悄地从土里钻了出来，伸着懒腰，慢慢地睁大眼睛，探视大地。瞧！它们已脱去了冬装，穿上了一件碧绿碧绿的衣裳，在微风中茁壮成长起来。沿着小路再往前走，不知不觉间就来到了玫瑰园。一朵朵五彩斑斓的玫瑰花都张开了可爱的笑面，探出小脑袋来，争先恐后地展示着自己的美。在上面放眼望去，五颜六色，红的似火，白的似雪。黄的似月，它们都争奇斗艳地尽情开放着。在这个玫瑰园中间，有一株昂首挺胸的天堂鸟，阔叶青翠欲滴，向上翘起。在枝繁叶茂中一朵朵亭亭玉立的小花儿偷偷地露了出来，好像一只自由自在的小鸟一样在展翅高飞，带领着我们一起奔向理想的未来。玫瑰园前就看到一大块绿色的“地毯”。一棵棵高大笔直的火榔树和芒

秋天的三年级作文10篇

秋天的三年级作文10篇 在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的 思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的秋天的三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 秋天的三年级作文1 秋天像童话里慈祥的老奶奶，一路南北，传递着秋天的消息。 秋风吹着口哨从远方赶来了，她吹过老奶奶的窗，说：“炎热的夏天过去了，快把纱窗收起 来吧！”她敲着小朋友的门，说：“秋天到了，快画一幅秋天的图画吧！ 星期天，我在家打开画夹，铺开画纸，我要画一张好看的画送给老师们，画什么呢？我想呀想，忽然，窗外飘来阵阵桂花香，我一眼望去，啊！眼前是一幅多美的图画。我先画桂花，把那金灿灿的桂花画了很多很多，想让老师们也闻到桂花的香味。我画草坪，发现草坪不像夏天那么碧绿，草尖仿佛染上了透明的金黄色，在阳光下显得格外耀眼。我再画通往果园的大路，阳光下，远处一片果林，闪着多少明亮的星星，那是果园啦！香蕉划着弯弯的小船来了；柿子打着红红的灯笼来了；石榴一边跑一边笑，跑到终点还咧着嘴呢！梨子一定是连夜赶来的，身上涂满了月亮的金黄色；苹果是害羞的小姑娘，跑得全身发热，脸涨得通红…… 别说我画得果树太多太多，今年的果园就是这样，我又在果园的大路上画了几个提着篮子的 小朋友，要把掉在地上的水果拾到篮子里，交给果树队。 我又画金灿灿的田野，高粱打像一面面小红旗在风里抖，又像在举着燃烧的火把：稻谷系着 金丝带在风里摇，默默地站在那儿，等着人们去收割。 我刚想放下画笔，看见蓝蓝的天空上好像少了点什么，噢，我想起来了，天上大雁摆成了一 个个大的人字，好像在说：“是勤劳的人们画出秋天的图画。 明天，我就把我画的秋天送给老师们，让她看看我画的秋天美不美。同学们，你们说好不好？ 秋天的三年级作文2 清晨，我背着书包来到学校，首先看见的是郁郁葱葱的大树，。跑道就像一条彩带，围绕着 操场，美丽极了！ 大门左侧花坛。花坛周围是一片菊花。千姿百态、五颜六色的菊花，在绿树蓝天的衬托下红 的似火，紫的似霞，白的如晶莹的珍珠，黄的似点点金星。它们有的三五朵开在一起，竞相争艳，像是几个穿着不同颜色衣服的好朋友呆在一起做游戏；有的躲在芭蕉树后探出个小脑袋，仿佛含羞地和我微笑，里面的树可多了，有枫树、松树、芭蕉树…… 沿着花坛上石板铺成的小径。在不知不觉中，草丛中已经结出了红、绿、紫……的小果实了。结香花已经有了大大的花苞了，仔细端详，结香花的花苞像一个个小桃子，可爱极了。继续前行，我看见了秋天的象征——枫树。枫树虽然看上去是绿的，仔细瞧有些发红了。有的爬山虎一大片，一大片地铺在墙上，而且铺得那么均匀，没有重叠起来的，页不留一点空隙。一阵风佛过，一墙的叶子就荡起波纹，好看得很。有的爬山虎叶子掉的很快只留下茎，茎在墙上好像是一幅幅画，有的是参天大树，有的是禾苗，还有的是手掌。 穿过小径，绕过教学楼，循着哗哗的留水声，来到小池边。仔细一看，树丛中还隐藏着一座 假山，每当清晨、中午、下午瀑布就会飞泻下来帘帘飞瀑，美丽极了！ 从三楼走廊俯视，隐约可以看到绿色的迷宫。迷宫旁有个用木头架起的亭子，给累了的小朋 友休息的。有的树已经超过了三楼，正努力地往四楼生长。我又往另一边看去，只见眼前是一片银杏树，那一颗颗银杏树更是透着一股灵动的美，修长的枝干，茂密的枝叶，无一步彰显这银杏树的魅力。银杏树的美是清爽的，是空灵的，它的美犹如种子一般在我心中扎了根儿，印在我的脑子里挥之不去。 秋天的校园是景色怡人的，我爱秋天的校园。 秋天的三年级作文3

小学三年级关于秋天的作文(三篇)

小学三年级关于秋天的作文（三篇） 导读：本文小学三年级关于秋天的作文（三篇），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 秋天像一幅迷人的图画，你看，秋天把金色给了田野，田野像金色的海洋。把黄色给了梨子，梨子像一个个黄色的小灯笼挂在枝头，苹果像“侦探员”，露出一个个红彤彤的脸蛋，四处张望。香蕉像一群团结的好兄弟紧紧地抱在一起，说着悄悄话。葡萄像一个班级，一颗颗葡萄像一个个同学正在排队，连成一串串的。 田野里，农民伯伯正在收获，一颗颗果实压弯了稻穗奶奶的腰，高粱举起燃烧的火把。菜园里，西红柿开心得脸都红了。 树林里，火红的枫叶从树上飘落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。黄色的银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。一群小朋友正在采集标本，叶……小明喊道：“啊，我找到了枫叶。”又听到小红喊道：“啊，我找到了枫叶和银杏叶，我要带回家做标本！” 秋天是一幅美丽的画，也带给了人们丰收和喜悦。【篇二】 炎热的夏天过去，秋天迎面而来。 秋天像个害羞的小姑娘，把自己躲起来了，今天，我们一起去寻找秋天的身影吧。我在桂花里找到了秋天，你瞧，小小的桂花躲在淡绿的树叶后面，穿着一身淡黄的衣裳，轻轻地随风舞动。有可能她觉得自己不够香，就把全身洒满了香水。所以她的香气飘到了遥远的地

方。告别了桂花，落叶们又来了。 瞧，一阵秋风吹来，小落叶们跳起了舞，有的在空中转了几圈，优美地落到了地上；有的向上一冲，慢慢地落到了地上；还有的跳起了双人舞呢！真是美丽极啦！来田园瞧瞧吧，看，谷子穿上了金黄的衣服，已经笑弯了腰；栗子树把一个个像刺猬一样的毛栗子投到地上，地上的栗子把自己的“盔甲”开出一条缝，好像它笑了一样。 小朋友们，我找到的秋色，你找到了吗？【篇三】 秋天到了，天气凉了，树叶黄了，田野里的庄稼也成熟了，果园里的水果都等待着让人们品尝呢。 大路边，一棵棵大树脱下了绿衬衫，穿上了黄外套。一阵风吹过，大树把衣服脱了下来，好象在说：“太冷了，太冷了，我要穿厚衣服。” 田野里，稻谷地一片金黄，颗颗稻谷粒都十分饱满；玉米举着红缨，好似在说：“我成熟了，快来摘我吧。”向日葵已经被瓜子压的低头弯腰；高粱笑红了脸蛋，一曲曲酒歌在心灵酿造。 果园里硕果累累，苹果穿上了红袄，葡萄也披上了紫袍，柿子挂在枝头，象一个个小灯笼，石榴有的咧开嘴笑了，有的甚至笑破了肚皮，正在向人们报告着丰收的喜讯。 秋天的美景在路旁大树、果园、田野里，我喜欢秋天。

小学三年级迷人的秋天作文

小学三年级迷人的秋天作文 导读：本文小学三年级迷人的秋天作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 秋风悄悄地吹，秋雨轻轻地下，秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。今天，妈妈带着我踏着秋的足迹，找秋的身影。 我在树林里找到了秋天，高大的梧桐树落叶了，秋风一吹，手掌一样的叶子就纷纷扬扬地飘落，它一边飞舞一边向我们招手说："再见了。"便投入了大地妈妈的怀抱。银杏树叶像一把把金色的小扇子，它是秋天为人们赠送的最美的纪念。钻天杨呢，则像是一支迎宾的队伍排列在大道两旁，秋风一吹，树叶便飒飒作响，简直就是热烈的掌声。枫树的叶子变红了，从远处一看，漫山遍野像是披上了一层红色的纱衣，真是美丽极了！难怪古人说"霜叶红于二月花"呢！ 我在公园里找到了秋天，公园里的菊花开得正艳，有红的，白的，黄的，还有黑里透红的。真实五彩缤纷，灿若云霞。它们有的正在怒放，尽力向人们展示自己的美丽姿态；有的还是花骨朵，就像羞答答的小姑娘。习习的秋风正把它们的清香送到四面八方，给人们一种心旷神怡的愉悦享受。 我们在回家时，路过市场，市场上到处都是大石榴，它们在箱子里你挤我，我挤你，笑得合不拢嘴，露出晶莹透亮的石榴籽，吃一口，真是酸甜可口，美味极了！

啊！秋天就在我们的身边，它的美景真是令人陶醉！【篇二】 太阳和秋风真是了不起的魔术家。在不知不觉中，把这个馨香的季节——美丽的秋天，送到了我们的眼前！ 看吧——公园里，各家的窗台上，一串红、菊花，争奇斗艳，丝丝清香，沁人心脾。欢快的小朋友在树林里撒欢，把漂亮的花瓣、枫叶陶醉地嗅一嗅，然后小心翼翼地把它们夹在书本里，把这迷人的秋天永远留住。 看吧——田野里，高粱压弯了腰；棉花头顶白帽，随风舞蹈；玉米沉甸甸的，池塘边的藕车装满了白白胖胖的藕结……农忙的人们脸上淌着汗水，他们的欢声笑语，洒遍了整个田野。 看吧——山坡上，酸枣树一片一片，红艳艳的果实缀满了带刺的枝头。对于这俏丽的山头，我们是上不去了，那就留给南归的鸟儿吧，让它们也尝尝这秋天的甜美。果园里，苹果、梨子、橘子和土地的香气混合在了一起，传得很远很远。 啊，这美丽的秋天，太迷人了！【篇三】 秋，一个多么负有诗意的季节。从古到今有多少诗人用美妙的诗句来赞美秋。 我来到了果园，看到苹果树上结满了红彤彤的苹果，又大又圆，好像一个个小姑娘羞红了脸，果香扑鼻。梨树上结满了黄澄澄的梨，好像一个个小葫芦挂在树枝上。柿子树上结满了金黄金黄的柿子，三个一群，两个一伙，好像在窃窃私语，远远望去，好像一盏盏小灯笼挂在枝头。果园里好一派丰收的景象！

三年级描写秋天的作文五篇

三年级描写秋天的作文五篇 三年级描写秋天的作文篇一 秋风送爽，天气变凉，秋天又要来了。秋姑娘悄悄的来了，它悄悄给大地铺上黄地毯，它悄悄的给大树换上红色或黄色的大褂，它悄悄的给人们带来凉爽的风…… 秋天是一个香气扑鼻的季节。秋天到了，桂花也渐渐开了，有的还是花骨朵儿，有的开出了几个花瓣，还有的全都盛开了，迫不及待的要让人们看见它的脸蛋，闻到它的花香。有的桂花开出了一大片，远看像一片黄色的海洋，走近看像一棵棵宝石，闻起来比妈妈的香水还要香。 秋天是一个丰收的季节。秋天到了，田里种的稻草也成熟了，一个个黄澄澄的，远看犹如一片金色海洋，耀眼极了！高粱红着脸低下了头，好像害羞的小姑娘，不敢出来见人。梨子见秋姑娘来了，就换上了美丽的黄大衣，苹果见秋姑娘来了，高兴得脸都红了。 秋天是一个凉爽又美丽的季节。秋天来了，野餐的时候到了，秋天去野餐，正合适不过了。一眼望去，周围全是红红黄黄的，天空中还飘着桂花的香气，还有阵阵微风，啊！想着就很舒服…… 啊，秋天真是又美丽又凉爽的季节，也是一个丰收的季节啊！我爱你，秋天！ 三年级描写秋天的作文篇二 春天是一个生机勃勃的小娃娃，夏天是以一位热情似火的大姐姐，冬天是一位安静严肃的老爷爷，而我最喜欢美丽温柔的秋姑娘。 秋姑娘来的很轻很轻，轻的让你发觉不了，只是觉得天渐渐凉了，叶渐渐黄了，落了，才发觉秋来了。 树上的叶儿都慢慢变成了灿烂的金黄色，一阵凉爽的微风吹过，夹杂着那些刚刚落下的树叶，像蝴蝶一般在空中翩翩起舞，又缓缓的飞进大地妈妈的怀抱之中，她们的舞蹈各种各样，多姿多彩，一会儿像大海中的急流，变成了旋涡；一会儿犹如天上的游云，平静的漂浮着；一会儿又仿佛队形整齐的大雁，有序的飞行着；始终都如诗如画。落叶飘落在大地上，仿佛为大地铺上了一层华丽耀眼的金色毯子呢！

三年级作文秋天的树林

三年级作文秋天的树林 三年级作文秋天的树林篇一 秋天到了，树林换上了金黄色的衣裳。 下午，我去散步，来到一片树林里。缓缓走在小路上，两边高大的树金黄的望不到尽头。 我在树林里走着，犹如走在长廊里，脚下踩着黄色的地毯。一阵风吹来，一片片树叶落了下来，那一片片落叶邮来了秋天的凉爽，送走了夏天的炎热。 秋天的树林，落叶是大树工厂，最新印刷的一张张报纸。但是，这一张张报纸上没写一个字。因为，它在悄悄地告诉我们：只有聪明的小朋友才知道，我在告诉你们，秋天来了。要多穿几件衣服，千万别感冒啦！ 又一阵微风吹过来，“唰，唰，唰……”好像是大自然的合唱团在演奏“秋的恋曲”唱罢。它们化成了春泥继续守在大树身旁。 秋天的树林真美妙呀！我爱秋天，更爱秋天的树林。 三年级作文秋天的树林篇二 外婆家后面有一片美丽的树林，我每次去外婆家都喜欢去那里玩。 秋天的树林就像一副色彩斑斓的图画。你瞧，橘子树上结满

了黄澄澄的橘子，就像一个个小灯笼挂在枝头；那又大又圆的苹果似小朋友红扑扑的脸蛋，令人垂涎欲滴；还有几棵树上结满了不知名的野果，有的黑，有的红，有的紫，五颜六色的非常引人注目。 在果树的旁边，高大的枫树像一团火焰正在燃烧，它的叶子犹如一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽；一颗颗银杏树的叶子在太阳光的照射下散发出金色的光芒，微风吹来，它的叶子像一个个小精灵飞舞着离开树妈妈的怀抱，飘落在地面上，地上好似铺了一层厚厚的地毯；菊花们穿着多姿多彩的晚礼服：白如雪、黄赛金、红似火，她们穿得这么漂亮是不是要去参加晚会呢？ 这就是外婆家的树林，我喜欢你，美丽的树林！我喜欢你的风景优美，喜欢你的硕果累累，更喜欢你为我们提供玩耍的场所！ 三年级作文秋天的树林篇三 秋天的树林是一幅色彩斑斓的图画。 银杏树的叶子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。下雨了，雨点打的叶子上，像是在唱歌。过一会儿，雨停了。银杏树的叶子被风吹到了地面上，叶子就紧紧地站在沥青的大路上了。 枫树的叶子红红的，像一张红色的邮票。飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽…… 松柏绿绿的，一行行松柏如战士一样笔直地站在树林的每块

迷人的秋天三年级写景作文300字

迷人的秋天三年级写景作文300字 迷人的秋天三年级写景作文300字 活跃的夏姐姐穿着薄薄的衣服，拿着一把扇子走了。秋姑娘穿着鲜艳的裙子，无声无息地来到了田野、公园…… 秋天真美呀！天空像一块蓝蓝的布，云朵像棉花糖飘在天空中，太阳像火红的气球，在世界的每一个地方值班，大雁议论着要飞到哪里去，金黄的田野像一幅五彩缤纷的图画。稻子笑弯了腰，鞠了个躬，感谢田野给了它生命，远远看去，田野像开满了蒲公英的草地。 果园真是色彩斑斓呀！金黄的橘子成熟了;苹果树上郁郁葱葱的树叶，一个个又大又红的苹果挂在树上，像小姑娘红通通的小脸蛋;一颗颗葡萄挂在藤上，像一颗颗小珍珠,有绿的、紫的、白的……让人看了直流口水;香蕉又长出了五至六个“月亮”。果农们在果园里忙碌，脸上带着丰收的喜悦！在我们品尝时，脸上洋溢着甜蜜的笑容。 这个果实累累、秋色宜人的秋天是多么美啊！存在我的记忆里，永远抹不掉！我爱迷人的秋天！

迷人的秋天三年级写景作文300字 活跃的夏姐姐穿着薄薄的衣服，拿着一把扇子走了。秋姑娘穿着鲜艳的裙子，无声无息地来到了田野、公园…… 秋天真美呀！天空像一块蓝蓝的布，云朵像棉花糖飘在天空中，太阳像火红的气球，在世界的每一个地方值班，大雁议论着要飞到哪里去，金黄的田野像一幅五彩缤纷的图画。稻子笑弯了腰，鞠了个躬，感谢田野给了它生命，远远看去，田野像开满了蒲公英的草地。 果园真是色彩斑斓呀！金黄的橘子成熟了;苹果树上郁郁葱葱的树叶，一个个又大又红的苹果挂在树上，像小姑娘红通通的小脸蛋;一颗颗葡萄挂在藤上，像一颗颗小珍珠,有绿的、紫的、白的……让人看了直流口水;香蕉又长出了五至六个“月亮”。果农们在果园里忙碌，脸上带着丰收的喜悦！在我们品尝时，脸上洋溢着甜蜜的笑容。 这个果实累累、秋色宜人的秋天是多么美啊！存在我的记忆里，永远抹不掉！我爱迷人的秋天！

三年级描写秋天来的作文300字

三年级描写秋天来的作文300字 秋天来了，枯黄的树叶在树上微微的摇曳着，红色的枫叶在清风的吹拂下纷纷落下，就像是下了一场红色的雨。以下是小编收集整理的几篇关于秋天来了的作文，希望对你有帮助。 篇一、三年级描写秋天来的作文300字 秋天来啦!银杏树变黄了，枫树变红了，柏树变得更加苍翠了。 秋天来啦!果园里，有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨，还有那圆圆的枣儿、红红的柿子。它们都摇晃着脑袋，着急地展示自己成熟的一面呢!在田间，有笑弯了腰的稻子、火红火红的高粱、金灿灿的玉米它们都等着农民伯伯来收割呢! 秋天来啦!深远的高空中，成群结队的大雁正急急忙忙赶着飞向南方，有时排成"一";字形，有时排成"人";字形，那场面可壮观啦!小燕子们也毫不示弱，它们虽然没有大雁一样的翅膀，照样满怀信心地赶往南方去过冬 秋天来啦!秋雨带给人们清爽，秋风带给人们苍凉。秋霜过后，漫山遍野，只有菊花欣然怒放，有红色的、白色的、紫色的、金色的五彩缤纷，格外繁茂。秋菊傲霜，向我们传递了一种勇敢面对困境的正能量。 秋天来啦!桂树开满像繁星一样的小花，老远就闻到它们的香味儿。摘一粒放在手心儿，满手都是香的;摘几粒泡杯茶，满杯水都是香的;剪几枝插在花瓶里，满屋都是香的。难怪人们常说：桂子开花，十里飘香! 秋天来啦!你看，你看!小松鼠正在找松果，储备粮食准备过冬啦!你看，你看!我家小乌龟也缩起了脑袋，懒洋洋的，恐怕也在准备冬眠呢。 秋天来啦!它带给人们的是丰收的歌，带给小朋友的是金色的回忆。 篇二、三年级描写秋天来的作文300字 打开屋门，一夜之间，外面的世界被刷子般的秋风染成了金灿灿的海洋。 首先呈现在我眼前的是树上的叶子全变黄了，几乎整个地面都是树叶。那树上大大的苹果也涨红了脸，像一个个胖乎乎的小男孩从树上顽皮地跳下来。那一片片金色的叶子也像一只只蝴蝶纷纷扬扬地往下飘落。 广东的初秋不是很冷，一对兄弟俩迫不及待地穿着短衣短裤就跑了出来，他们拿着树叶正在玩捡树叶的游戏呢。你追我赶，又吵又闹，又叫又跳，欢快地跑着。一排大雁正从北方往南方飞来，一会儿排成"人";字，一会儿排成"一";字，它们都忍不住往下瞧瞧这对可爱的小兄弟。 听，那边传来田野里人们丰收的歌声，他们在丰收香香的麦子、高粱、玉米、大豆悠扬的歌声唱出了农家秋收的喜悦。