肥料使用基本学习知识手册.doc

第一部分肥料基本知识

1、什么叫做肥料？

凡是施于土中或喷洒于作物地上部分，能直接或间接供给作物养分，增加作物产量，改善产品品质或能改良土壤性状，培肥地力的物质，都叫肥料。直接供给作物必需营养的那些肥料称为直接肥料，如氮肥、磷肥、钾肥、微量元素和复合肥料都属于这一类。而另一些主要是为了改善土壤物理性质、化学性质和生物性质，从而改善作物的生长条件的肥料称为间接肥料，如石灰、石膏和细菌肥料等就属于这一类。

2、肥料有哪些种类？

按化学成分：有机肥料、无机肥料、有机无机肥料；

按养分分：单质肥料、复混（合）肥料（多养分肥料）；

按肥效作用方式分：速效肥料、缓效肥料；

按肥料物理状况分：固体肥料、液体肥料、气体肥料；

按肥料的化学性质分：碱性肥料、酸性肥料、中性肥料；

3、什么是化学肥料？

从狭义来说，化学肥料是指用化学方法生产的肥料；从广义来说，化学肥料是指工业生产的一切无机肥及缓效肥。所以一些人只把氮肥叫做化肥是不全面的，化肥是

氮、磷、钾、复合肥的总称。

4、什么叫有机肥料？

有机肥料是农村利用各种来源于动植物残体或人

畜排泄物等有机物料，就地积制或直接耕埋施用的一

类自然肥料，习惯上也称作农家肥料。

5、化学肥料与有机肥料有什么差别？

（1）有机肥料含有大量的有机质，具有明显的改土培肥作用；化学肥料只能提供作物无机养分，长期施用会对土壤造成不良影响，使土壤“越种越馋” 。

（2）有机肥料含有多种养分，所含养分全面平衡；而化肥所含养分种类单一，长期施用容易造成土壤和食品中的养分不平衡。

（3）有机肥料养分含量低，需要大量施用，而化学肥料养分含量高，施用量少。

（4）有机肥料肥效时间长；化学肥料肥效期短而猛，容易造成养分流失，污染环境。

（5）有机肥料来源于自然，肥料中没有任何化学合成物质，长期施用可以改善农产品品质；化学肥料属纯化学合成物质，施用不当能降低农产品品质。

（6）有机肥料在生产加工过程中，只要经过充分的腐熟处理，施用后便可提高作物的抗旱、抗病、抗虫能力，减少农药的使用量；长期施用化肥，由于降低了植物的免疫力，往往需要大量的化学农药维持作物生长，容易造成食品中有害物质增加。

（7）有机肥料中含有大量的有益微生物，可以促进土壤中的生物转化过程，有利于土壤肥力的不断提高；长期大量施用化学肥料可抑制土壤微生物的活动，导致土壤的自动调节能力下降。

6、什么是 BB肥？ BB肥特点是什么？

BB肥又称掺混肥，它是把单质肥料（或多元肥料）按一定比例掺混而成。BB肥特点是氮磷钾及微量元素的比例容易调整，可以根据用户需要生产出各种规格的专用肥，比较适合测土配方施肥的需要。

7、氮肥主要有哪些品种？

各类氮肥主要品种如下：

(1)铵态氮肥：硫酸铵、氯化铵、碳酸氢铵、氨水

和液体氨；

(2)硝态氮肥：硝酸钠、硝酸钙；

(3)铵态硝态氮肥：硝酸铵、硝酸铵钙和硫硝酸铵；

(4)酰胺态氮肥：尿素、氰氨化钙 ( 石灰氮 ) 。

8、常用的磷肥品种分为哪几类？

（1）水溶性磷肥。主要有普通过磷酸钙、重过磷酸钙和磷酸铵 ( 磷酸一铵、磷酸二铵 ) 。

（2）混溶性磷肥。指硝酸磷肥，也是一种氮磷二元复合肥料。

（3）拘溶性磷肥。包括钙镁磷肥、磷酸氢钙、沉淀磷肥和钢渣磷肥等。

（4）难溶性磷肥。如磷矿粉、骨粉和磷质海鸟粪等，

只溶于强酸不溶于水。

9、什么是缓效肥料？

养分所呈的化合物或物理状态，能在一段时间内缓慢释放供植物持续吸收利用的肥料。缓释是指化学物质

养分释放速率远小于速效性肥料施入土壤后转变为植物

有效态养分的释放速率。

10、什么是复合肥？

在一种化学肥料中，同时含有 N、P、K等主要营养元素中的两种或两种以上成分的肥料，称为复合肥料。

含两种主要营养元素的叫二元复合肥料，含三种主要营

养元素的叫三元复合肥料，含三种以上营养元素的叫多

元复合肥料。

11、复合肥的养分含量如何表示？

复合肥料习惯上用 N-P2O5-K2O相应的百分含量来表示其成分。若某种复合肥料中含 N10％，含 P2O520％，含K2O10％，则该复合肥料表示为 10-20-10 。有的在 K2 O含量数后还标有 S，如 12-24-12 （S），即表示其中含有K2SO4。

三元复合肥料中每种养分最低不少于4%，一般总含量在 25%～ 60%范围内。总含量在 25%～ 30%的为低浓度复合肥， 30%～40%的为中浓度复合肥，大于40%的为高浓度复合肥。

12、什么是微生物肥料？

微生物肥料是指用特定微生物菌种培养生产的具

有活性微生物的制剂。它无毒无害、不污染环境，通过特定微生物的生命活力能增加植物的营养或产生植物生长激素，促进植物生长。

13、作物必需哪些营养元素？

凡是植物正常生长发育必不可少的元素，叫做必需营养元素。现在在植物体中已发现了70种以上的元素，但并不都是植物必需营养元素。根据研究，必需营养元素有 16种，它们是：碳 (C) 、氢(H) 、氧 (O) 、氮(N) 、钾

(K)、磷（ P）、钙(Ca) 、镁(Mg) 、硫 (S) 、铁(Fe) 、锰(M n) 、锌 (Zn) 、硼 (B) 、钼 (Mo) 、铜 (Cu) 、氯 (Cl) 。

14、哪些营养元素叫做大量元素？

植物生长发育必需上述 16种元素，但对其需要量有

很大差别，习惯上把碳、氢、氧、氮、磷、钾称为大量

元素。

15、哪些营养元素叫做中量元素？

植物生长发育必需上述 16种元素中，把需要量中等的钙、镁、硫称做中量元素。

16、哪些营养元素叫做微量元素？

把需要量少的，含量在 %以下的其余 7种元素铁 (F e)、锰 (Mn)、锌 (Zn) 、硼 (B) 、钼 (Mo)、铜 (Cu) 、氯 (C l)称为微量元素。

17、什么是生物有机肥？

在有机肥上接种有益微生物而成的肥料。兼具精制有机肥和生物肥的特点。

18、什么是精制有机肥？

一般由农作物秸秆或禽畜粪便经腐熟、发酵、灭菌、混拌、粉碎等工艺加工而成。原料多来自于农业废弃物。主要功能成分为有机物，含量多在50%以上。

19、什么是有机无机复合肥？

在充分腐熟、发酵好的有机物中加入一定比例的化肥，充分混匀并经工艺造粒而成的复混肥料。主要功能成分为有机物、氮、磷、钾养分。一般有机物含量 20% 以上，氮、磷、钾总养分 20%以上。

20、什么是叶面肥？

在作物生长期间施于作物叶面的肥料。一般分为大

量元素叶面肥、微量元素叶面肥、腐殖酸叶面肥、氨基酸叶面肥。

21、叶面肥有那些特点？

叶面直接吸收见效快、养分利用率高、能迅速改善作物养分供应状况。腐殖酸类、氨基酸类叶面肥还能增强作物抗逆性，明显改善产品品质。

22、作物的必需营养元素从哪里来？

植物所需的碳、氢、氧来自空气和水，氮素主要来自空气，经过根瘤菌的固定作用进入土壤，其余元素来自土壤。所以除了碳、氢、氧外，植物主要靠根系从土壤中吸收这些养分。

23、作物主要从土壤中吸收什么形态的养分？

作物主要是吸收土壤中的无机态离子，如： K+、N

H4+、NO3-、Ca2+等等；但也能吸收某些可溶性有机物，如尿素、氨基酸、酰胺、核酸和磷酸甘油酸等。化肥主要供给无机态离子养分，容易溶在水中的，肥效就快；有机肥既能供给离子态养分 ( 分解后 ) 又能供给部分有机态养分。

24、什么叫做合理施肥？

合理施肥就是要求施肥能达到下列三方面的目的：

①施肥能使植物获得高产和优质；②以最少的投入获得最好的经济效益；③改善土壤条件为高产稳产创造良好的基础，即要用地与养地相结合。

25、合理施肥主要依据是什么？

首先，要考虑作物的营养特性。不同作物或作物在

不同的生育时期对营养元素的种类、数量及其比例都有不同的要求。

其次，施肥必须根据土壤性质来进行，其中，着重要考虑的是土壤中各养分的含量、保肥供肥能力和是否存在障碍因子等情况。

再次，就是考虑气候与施肥的关系。气候影响施肥效果，施肥影响作物对气候条件的适应与利用。

此外，施肥必须考虑与其他农业技术措施的配合。

26、什么叫做作物营养临界期、临界值和营养最大效率期？

营养临界期是指作物在某一个生育时期对养分的要求

虽然数量不多，但如果缺少或过多或营养元素间不平

衡，对作物生长发育造成显著不良影响的那段时间。对大多数作物来说，临界期一般出现在生长初期，磷的临界期出现较早，氮次之，钾较晚。

临界值是作物体内养分低于某一浓度时，它的生长量或产量显著下降，并表现出养分缺乏症状，此时的养分浓度称为“营养临界”值。

在不同时期所施用的肥料对增产的效果有很大的差别，

其中有一个时期肥料的营养效果好，这个时期称为营养最大效率期。

27、什么叫做肥料利用率？

肥料利用率是指当季作物从所施肥料中吸收的养

分占肥料中该种养分总量的百分数。利用率可通过田间试验和室内化学分析，按下列公式求得：

在目前栽培技术管理水平下，化肥的利用率大致在以下范围：氮肥为 30— 50%，磷肥 10—15%，钾肥40—6 0%。

28、什么叫做最小养分律？

最小养分率是德国化学家李比希提出来的。他曾说过：如果土壤中某一种必需养分不足，或者缺乏的时候，即使其他养分都存在，这种土壤仍将成为不毛之地。也就是说，在某种土壤中限制产量的因子是其中最为不足的一种养分。最小养分律提醒我们，在施肥时应

找出最影响作物产量的缺乏养分，以及各种必须养分之间的适

当比例的关系。最小养分不是固定不变的，解决了某种最小养分之后，另外某种养分可能上升为最小养分。

第二部分肥料购买注意事项和

鉴别方法

1、购买肥料产品时应注意些什么？

（1）包装材料：外袋为塑料编织袋，内袋为薄膜袋，也可用二合一复膜袋，碳铵不用复合袋包装。凡包装材料不符上述要求都可能是假冒伪劣产品。

（2）包装袋上的标志：包装袋上应标明有肥料名称、养分含量、等级、净重、执行标准号、生产厂名、厂址、质量合格证，有的还应有肥料登记证、生产许可证号等。如果上述标志没有或不完整 , 有可能是假冒伪劣产品。

（3）养分含量：养分含量主要指氮、磷、钾含量，如果产品中添加中量元素 ( 硫、钙、镁、钠) 或微量元素( 铜、锌、铁、锰、钼、硼 ) ，应分别单独标明各个中量元素的含量及总含量、各个微量元素的含量及总含量。不能出现氮 +磷+钾+硫 +钙 +镁 +钠+铜 +锌 +铁 +锰 +钼 +硼≥58%、85%等标法。

（4）产品中有添加物时，必须与原物料混合均匀，

不能以小包装形式放入包装袋中。

（5）应注意保留购肥凭证，购肥凭证是发票或小票，票中应注明所购肥料的名称、数量、等级或含量、价格等内容。如果经销单位拒绝出具购肥凭证，农民可向农业行政执法部门或工商管理部门举报。

（6）如果购肥半吨以上，最好留有一袋不开封作为

样品，等待当季作物收获后没有出现问题再自行处理。

2、怎样正确的购买肥料？

（1）尽量购买大型企业的、市场占有率大的产品；

（2）清外包装，清氮（ N）—磷（ P2O5）—（ K20）各养分含量，你算好，每吨一个养分45元左右，包装上氮磷

以外的中微量元素只做肥的比参考，不必算。

（3）尽量不要企准的品。

肥料是商品，所以按照准化法的要求，每种品

都要有自己的品行准，准分四个水平：国、行、地、企，准又分国家制性准和推荐性准，准分分：国家准

（ GB），行（ NY或HG ），地（ DB/），企（ Q/）。

3、准肥料的外包装有哪些示注？

肥料包装一般由商、品名称、养分含量、

行准、生可号、品登号、生厂家、使用方法等成，

有的厂家加上其他如品效果、品技荣誉之的广告性的。

4、肥料包装中有那些成分？（1）

肥料养分的成分

多厂家出如 45%NPKCaMgS或“ N15K15CaMgSB CnZnFeMn15”的养分。厂家向外宣是 3 个 1 5 的肥料，是典型消者的行。种肥料其

只有 30% 的养分。

（2）包装中常的性的

除了“引?国家技” 、“国内先” 等广告外，

在肥料的先性、肥料的效果方面的成分普遍存

在，尤其是新型肥料。如含微生物的复混肥料标上“含有益微生物”等类似的词汇。

（3）叶面肥料中的误导成分

a产品标有生产许可证。叶面肥料目前还没有建立类似复合肥料所具有的“三证制度，该类产品加上生产

许可证是“画蛇添足” 。

b “高倍数稀释”的叶面肥料。喷施时施用浓度太低，如何会有效果。

c效果描述不切实际：如“叶面肥可代替施肥”，“可抗病 /抗虫”，等等。

5、如何鉴别尿素的真假？

一查；查包装的生产批号和封口。真尿素一般包装

袋上生产批号清楚且为正反面都叠边的机器封口。假尿素包装上的生产批号不清楚或没有，而且大都采用单线手工封口。

二看；真尿素是一种半透明且大小一致的白色颗

粒。若颗粒表面颜色过于发亮或发暗，或呈现明显反

光，即可能混有杂质，这时要当心买到假尿素。

三闻；正规厂家的尿素正常情况下无挥发性气味，

只是在受潮高温后才能产生氨味。若正常情况下挥发味

较强，则尿素中含有杂质。

四摸；真颗粒尿素大小一致，不容易结块，因而手感较好，而假尿素手摸时有灼烧感和刺手感。

五烧；正规厂家生产的尿素放在火红的木炭上（或

烧红的铁片上）迅速熔化，冒白烟，有氨味。如在木炭上出现剧烈燃烧，发强光，且带有“嗤嗤声” ，或熔化不尽，则其中必混有杂质。

六称；正规厂家生产的尿素一般与实际重量相差都

在1%以内，而以假充真的尿素则与标准重量相差很大。

6、如何鉴别磷酸二铵？

磷酸二铵呈弱碱性，pH为—，颗粒均匀，表面光滑，美国产磷酸二铵多为灰褐色或灰色颗粒，颗粒坚硬，断面细腻，有光泽，国产磷酸二铵为白色或灰白色颗粒。近几年，市场上出现了许多假冒磷酸二铵的肥料，对磷酸二铵真假的鉴别可通过如下方法进行：

（1）仔细观看包装的标志，如有“复合肥料”的字样，就可以确定不是磷酸二铵。比如，有的肥料在包装袋上印有“X X X 二铵”几个大字，下面用小字标出

“复混肥料”，它肯定是假货。

（2）在木炭或烟头上灼烧，如果颗粒几乎不熔化

且没有氨味，就可以确定它不是磷酸二铵。

（3）取少许肥料颗粒放入容器中用水熔解，向溶液中加入少量碱面，立刻冒出大量气泡的多为磷酸一铵、硝酸磷肥等酸性肥料；而磷酸二铵为弱碱性，加入少量碱面后，等一小会儿方能冒出气泡。

7、如何识别钾肥的真假？

目前市场上销售的钾肥主要有两种，一种是氯化

钾，另一种是硫酸钾；此外，磷酸二氢钾作为一种磷、

钾复合肥，作跟外追肥，使用量也很大。现将识别真

假钾肥的简易方法介绍如下：

一看包装。化肥包装袋上必须注明产品名称、养分含量、等级、商标、净重、厂名、厂址、标准代号、生产许可证号码。如上述标识没有或不完整，则可能是假钾肥或劣质品。

二看外观。国产氯化钾为白色结晶体，其含有杂质时呈淡黄色。进口氯化钾多为白色结晶体或红白相间结晶体。硫酸钾为白色结晶体，含有杂质时呈淡黄色或灰白色。

三看水溶性。取氯化钾或硫酸钾、硫酸二氢钾 1克，放入干净的玻璃杯或白瓷碗中，加入干净的凉开水 10 毫升，充分搅拌均匀，看其溶解情况，全部溶解无杂质的是钾肥，不能迅速溶解，呈现粥状或有沉淀的是劣质钾肥或假钾肥。

四木炭试验。取少量氯化钾或硫酸钾放在烧红的木

炭或烟头上，应不燃、不熔，有“劈啪”爆裂声。无此

现象则为假冒伪劣产品。

五石灰水试验。有的厂商用磷铵加入少量钾肥，甚至不加钾肥，混合后假冒磷酸二氢钾。质量好的磷酸二氢钾为白色结晶，加入石灰水（或草木灰水）后，闻不到氨味，外表观察如果是白色或灰白色粉末，加石灰水（或草木灰水）后闻到一股氨味，那就是假冒磷酸二氢钾。

六铜丝试验。用根干净的铜丝或电炉丝蘸取少量的氯

化钾或磷酸钾，放在白酒火焰上灼烧，通过兰色玻璃

片，可以看到紫红色火焰。无此现象，则为伪劣产品。

8、如何区分硫酸钾和氯化钾？

硫酸钾外观呈白色结晶或带颜色的结晶颗粒，特点是吸湿小，贮藏时不易结块，易溶于水。氯化钾外观呈白色或浅黄色结晶，有时含有铁盐呈红色，易溶于水，是一种高浓度的速效钾肥。要正确区别这两种肥料，首先用眼看，外观是否符合上述解释；其二看袋子标识执行标准，硫酸钾执行的化工部颁布的 HG/T3279—1990，氯化钾执行的国标 GB6549—86，所以在工艺上，检测方法就不同。

9、如何鉴别硫酸铵？

农用硫酸铵为白色或浅色的结晶，氮含量≥ %（二

级品）。易吸潮，易溶于水，在火上加热时，可见到

缓慢地熔化，并伴有氨味放出。

10、如何鉴别硝酸铵？

硝酸铵外观为白色，无肉眼可见的杂质，可能带微黄色。总氮含量≥%（Ⅱ级）。具有很强的吸湿性和结块性，大量的硝酸铵受热易分解。把化肥样品直接放在烧红的铁板上，熔化迅速，出现沸腾状，熔化快结束时可见火光，冒大量白烟，有氨味、鞭炮味，是硝酸铵。

11、如何鉴别氯化铵？

氯化铵为白色或微黄色晶体，易溶于水，吸水性强，

易结块，将少量氯化铵放在火上加热，可闻到强烈的刺激性气味，并伴有白色烟雾，迅速熔化并全部消失，在熔化的过程中可见到未熔部分呈黄色。

12、如何鉴别碳酸氢铵？

外观为白色或微灰色结晶，有氨气味。吸湿性强，

易溶于水，用手指拿少量样品进行磨擦，即可闻到较强的氨气味。把化肥样品直接放在烧红的铁板上，不熔化，直接分解，发生大量白烟，有强烈的氨味。

13、如何鉴别过磷酸钙？

外观为深灰色、灰白色、浅黄色等疏松粉状物，块状物中有许多细小的气孔，俗称“蜂窝眼” 。有效五氧化二磷含量≥%（合格品Ⅱ）。一部分能溶于水，水溶液呈酸性。加热时不稳定，可见其微冒烟，并有酸味。

14、如何鉴别钙镁磷肥？

外观为灰白色、灰绿色或灰黑色粉末，看起来极细，在阳光的照射下，一般可见到粉碎的、类似玻璃体的物体存在，闪闪发光。有效五氧化二磷含量≥ %（合格品）。不溶于水，不吸潮，在火上加热时，看不出变化。

15、怎样选用复合肥？

一看包装。合格产品双层包装，防湿防潮。包装物外表有三证号码：即生产许可证号码、经营许可证号码，产品质量合格登记证号码，有氮、磷、钾三大营养元素含量标识，有生产厂家、地址等。打开外包装，袋内要有产品使用说明书。

二看复合肥的物理性状。产品质量好的复合肥，颗粒大小均匀一致，不结块、不碎粉。

三要购买正规厂家生产的复合肥。正规厂家生产设备和生产技术都较先进，生产出的产品质量可靠，信誉有保证。

四要选适合本地的复合肥。本地生产的复合肥大多是根据本地区及周边地区的土壤养分含量情况、作物需肥规律和肥料效应生产的复合肥，针对性强。

五忌连年使用“双氯”复合肥。“双氯”复合肥是以氯化铵、氯化钾为原料生产的复合肥。如果连年施用“双氯”复合肥，氯离子在土壤中存留量大，作物过量吸收会

发生“氯害” ，同时土壤也会发生“盐害” 。

16、如何鉴别复混肥的优劣？

一看：优质复混肥颗粒一致，无大硬块，粉末较少。

可见红色细小钾肥颗粒，或白色尿素颗粒。含氮量较高的复混肥，存放一段时间肥粒表面可见许多附着的白色微细晶体；劣质复混肥没有这些现象。

二搓：用手搓揉复混肥，手上留有一层灰白粉末，并有粘着感的为优质复混肥。破其颗粒，可见细小白色晶体的也是优质的。劣质复混肥多为灰黑色粉末，无粘着感，颗粒内无白色结晶。

三烧：取少许复混肥置于铁皮上放在明火中灼烧，有氨臭味说明含氮，出现紫色火焰表示含钾。氨味愈浓，紫色火焰越长的是优质复混肥。反之，为劣质品。

四溶：优质复混肥在水中会溶解，即使有少量沉淀，也较细小。劣质复混肥粗糙而坚硬，难溶于水。

五闻：复混肥料一般来说无异味（有机无机复混肥除外），如果具有异味，说明含有碳铵或有毒物质三氯乙

醛（酸）等。

17、如何根据农作物特点及土壤性质选购化肥？

（1）氮肥：水稻宜选用铵态氮化肥，尤以氯化铵、尿素效果较好。玉米、小麦等禾谷类作物施用铵态氮化肥（如碳铵、硫铵、氯铵、尿素）或硝态氮化肥（如硝酸铵）同样有效。马铃薯、甘薯也宜用铵态氮化肥。硝酸铵能改善烟草的品质，其中的铵态氮能有助烟草的燃烧性。而含氯的化肥（如氯化铵）却降低烟草的燃烧性，应避免使用。酸性土壤，宜选用化学碱性或生理碱性氮素化肥。在盐碱土地区，不宜选购施用含氯离子较多的氯化铵。碱性土壤中，铵态氮化肥虽然易被作物吸收利用，但要注意防止铵态氮的分解挥发。

（2）磷肥：豆科作物（大豆、花生）、糖料作物（甜菜、甘蔗）、纤维作物（棉花）、薯类作物（马铃薯、甘薯）以及瓜类、果树需磷较多，增施磷肥有较好的肥效。在磷肥用量较多的地块，无须连年施用磷肥．以免浪费。

（3）钾肥：烟草、马铃薯、甘薯、甜菜、西瓜、果

树等需钾量均较大，但这些喜钾作物都忌氯，不宜施用氯化钾。氯化钾也不宜在盐碱地上长期施用，在非忌氯作物上可做基肥、追肥，但不宜做种肥。而硫酸钾适用

于各种土壤、作物，可用做基肥、种肥、追肥及根外追肥。

（4）硫肥和钠肥：马铃著、大豆、花生、油莱也是

喜硫作物，使用普钙的效果好于" 重钙 " 。因为 " 重钙 " 中不含硫酸钙。甜莱是喜钠作物，硝酸钠是甜莱的好肥料。氯化铵忌氯作物禁用，但适用于棉、麻等作物，因

氯能增加纤维的韧性及拉力。

18、化肥储存应注意那些事项？

防返潮变质：如炭酸氢铵易吸湿，造成氮挥发损失；硝酸铵吸湿性很强，易结块、潮解；石灰氮和过磷酸钙吸湿后易结块，影响施用效果。因此，这些化肥应存放在干燥、阴凉处，尤其碳酸氢铵贮存时包装要密封牢固，避免与空气接触。

防火避日晒：氮素化肥经日晒或遇高温后，氮的挥发损失会加快；硝酸铵遇高温会分解氧化，遇火会燃

烧，已结块的切勿用铁锤重击，以防爆炸。氮素化肥贮

存时应避免日晒、严禁烟火，不要与柴油、煤油、柴草等物品堆放在一起。

防挥发损失：氨水、碳酸氢铵极易挥发损失，贮存时要密封。氮素化肥、过磷酸钙严禁与碱性物质（石灰、草木灰等）混合堆放，以防氮素化肥挥发损失和降低磷肥的肥效。

防腐蚀毒害：过磷酸钙具有腐蚀性，防止与皮肤、

金属器具接触；氨水对铜、铁有强烈腐蚀性，宜贮存于

土壤肥料学知识点

第一章 土壤：陆地表面由矿物、有机物质、水、空气和生物组成、具有肥力且能生长植物的未固结层。 肥料：能够直接供给植物生长的必需的营养元素的物料。 了解土壤的基本物质组成：土壤的三相组成：固相（固体土粒，包括矿物质和有机质）、液相（土壤水和可溶性物质）、气相（土壤空气）。 土壤肥力：在植物生活的全过程中，土壤具有能供应与协调植物正常生长发育所需的水分、养分、空气和热量的能力。根据肥力产生的原因，可以将土壤肥力分为自然肥力和人为肥力。四因素：空气、温度、养分、水分。 第二章 土壤矿物质：岩石风化形成的矿物颗粒。 风化：岩石、矿物在外界因素和内部因素的共同作用下，逐渐发生崩解和分解的过程。有物理、化学、生物风化。 矿物：自然产生于地壳中的具有一定化学成分、物理性质和内部构造的单质或化合物，是土壤矿物质的来源。 原生矿物：在风化过程中没有改变化学组成而遗留在土壤中的一类矿物。 次生矿物：原生矿物风化和成土作用下，新形成的矿物。 岩石：一种或数种矿物的集合体。 岩浆岩：由岩浆冷凝而成。没有层次和化石，包括侵入石和喷出岩。 沉积岩：由各种先成的岩石经风化、搬运、沉积、重新固积而成或由生物遗体堆积而成的岩石。有层次性和生物化石。变质岩：在高温高压下岩石中的矿物质发生重新结晶或结晶定向排列而形成的岩石。坚硬、呈片状组织。 土壤粒级：将土粒分为石粒、砂粒、粉砂粒和粘粒四级。 土壤质地：土壤中各粒级土粒含量(质量) 百分率的组合。 土壤质地的分类： 砂土类（“热性土”、透水性强、通气性好、热容量较小、保肥性差、松散易耕、“发小苗不发老苗”） 粘土类（“冷性土”、保水力强、通气性差、热容量较大、养分较丰富、宜耕期短、“发老苗不发小苗”）。 壤土类（通气透水性良好、保水保肥、耕性较好、宜耕期较长、“四砂六泥”、“三砂七泥”、“既发小苗又发老苗”） 土壤有机质：除了矿物质外的固相土壤。泛指土壤中来源于生命的物质。存在于土壤中的所有含碳的有机化合物。 农业土壤有机质的重要来源：每年施用的有机肥料和每年作物的残茬和根系以及根系分泌物。 土壤有机质形态：新鲜有机质、半分解的有机质、腐殖质。 土壤有机质主要元素组成：C、O、H、N。有机质类型：糖类化合物；纤维素、半纤维素；木质素；含N化合物（蛋白质、氨基酸）；脂肪、树脂、蜡质和单宁；灰分物质。 有机质的矿化作用：有机质在微生物作用下，分解为简单无机化合物的过程，最终产物为CO2、H2O等，而N、P、S等以矿质盐类释放出来，同时放出热量，为植物、微生物提供养分和能量。包括糖类化合物的转化；含氮有机物的转化（氨基化（水解）、氨化、硝化和反硝化）；含磷、含硫有机物的转化。 有机质的腐殖化作用：进入土壤中的生物残体，在土壤微生物作用下，合成为腐殖质的过程。 腐殖化系数：通常把每克干重的有机质经过一年分解后转化为腐殖质（干重）的克数。 土壤水分类型：土壤吸湿水、土壤膜状水、土壤毛管水、土壤重力水。 土壤吸湿水：固相土粒籍其表面的分子引力和静电引力从大气和土壤空气中吸附气态水，附着于土粒表面成单（多）分子层。 土壤膜状水：吸湿水达到最大后，土粒还有剩余的引力吸附液态水，在吸湿水的外围形成一层水膜。 土壤毛管水：靠毛管力保持在土壤孔隙中的水分。 毛管支持水：指地下水层籍毛管力支持上升进入并保持在土壤中的水分。 毛管悬着水：指当地下水埋藏较深时，降雨或灌溉水靠毛管力保持在土壤上层未能下渗的水分。（田间持水量：毛管悬着水达到最大时的土壤含水量。） 土壤重力水：指当土壤水分含量超过田间持水量之后，过量的水分不能被毛管吸持，而在重力的作用下沿着大孔隙向下渗漏成为多余的水。（当重力水达到饱和，即土壤所有孔隙都充满水分时的含水量称为土壤全蓄水量或饱和持水量。） 土壤质量含水量：指土壤中保持的水分质量占土壤质量的分数。 土壤容量含水量：指土壤水分容积与土壤容积之比。 土壤相对含水量：某一时刻土壤含水量占该土壤田间持水量的百分数。

肥料基本知识

肥料科普知识 2007年11月 目录 第一篇作物营养物质 1.作物需要哪些营养物质？ 2.这些营养物质的主要作用是什么？ 3.作物对营养有什么特殊的喜好？ 4.营养元素发挥作用的原理是什么？ 5.微生物肥料的特点和作用？ 第二篇施肥基本原理 6.专家提出目前我国平衡施肥的原则是什么？ 7.什么叫作物的营养临界期？它与施肥有什么关系？ 8.什么叫肥料的最大效率期？施肥最关键的时期是什么时候？ 9.确定合理的施肥方法 10.根据作物，肥料施在不同深度 第三篇主要作物施肥技术小麦的需肥量和需肥规律是什么？ 1.玉米的需肥量和需肥规律是什么？ 2.水稻的需肥量和需肥规律是什么？ 3.棉花的需肥量和需肥规律是什么？ 4.花生的需肥量和需肥规律是什么？ 5.果树的需肥量和需肥规律是什么？ 6.油菜的需肥量和需肥规律是什么？ 7.黄瓜的需肥量和需肥规律是什么？ 8.冬瓜的需肥量和需肥规律是什么？ 9.南瓜的需肥量和需肥规律是什么？ 10.叶菜类的需肥量和需肥规律是什么？ 11.茄果类的需肥量和需肥规律是什么？ 12.西红柿的需肥量和需肥规律是什么？ 13.茄子的需肥量和需肥规律是什么？ 14.辣椒的需肥量和需肥规律是什么？ 15.大葱的需肥量和需肥规律是什么？ 16.大蒜的需肥量和需肥规律是什么？ 17.薯类的需肥量和需肥规律是什么？

第一篇作物营养物质 一、作物需要哪些营养物质？ 作物从种子发芽到最后成熟的整个生长发育过程中，除了需要阳光、空气、水分、温度等条件外，还需要多种营养元素，目前确定的有16种化学元素是植物生长必需的，他们是碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁、硼、锰、钼、锌、铜、氯。 根据作物对他们需要量的多少，可分为： 大量元素：碳、氢、氧、氮、磷、钾； 中量元素：钙、镁、硫； 微量元素：铁、硼、锰、钼、锌、铜、氯。 二、这些营养物质的主要作用是什么？ 氮的作用：是蛋白质的重要构成成分。是一切生命的基本物 质。 磷的作用：是组成细胞核的主要成分。促进幼芽和根系发育，增强吸收水分的能力，提高抗旱性，磷对种子的形成至关重 要。 钾的作用：钾含量多，蔗糖、淀粉、微生素含量也多，所以 钾对作物的产量和品质都具有重要的作用，同时，提高作物 的抗寒、抗旱、抗倒伏、抗病虫害能力。 钙的作用：提高果品贮存期，改善根系生长，刺激微生物活 性。 镁的作用：促进光合作用，改善果实、蔬菜的品质。 硫的作用：刺激根和种子的生长，影响淀粉的形成。 微量元素：尽管植物对微量元素的需求并不多，但它与大量 元素和中量元素一样，对植物营养同等重要。 三、作物对元素有什么特殊的喜好？ 对氮需求多的作物——大麦、玉米、水稻等。 对磷需求多的作物——豆科作物＞油莱＞小麦＞棉花＞玉 米、高粱、谷子＞水稻。 对钾需求多的作物——豆科作物、玉米、薯类、西瓜、棉花、麻类、烟草、果树等。

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肥料知识 1、什么是农资？什么是肥料？ 农资是农业生产资料的简称，是农业生产的基木要索。农资是重要的农业投入品，是连接工业与农业生产的桥梁，是发展现代农业的重要物资保障和基础。 肥料是指用于提供，保持或改善植物营养和土壤物理、化学性能以及牛物活性，能提高农产品产量，或改善农产品品质，或增强植物抗逆性的有机、无机、微牛物及其泯合物料。 2、什么是新型肥料？ 新型肥料是指没有行业标准或国家标准的肥料产品，如复合微生物肥料等。 3、什么是牛态肥？ 生态肥是一种以全天然物质为主要原料，添加经特定生物技术处理的生物活性体加工而成的不禽污染物和病原体，施用后不会对环境构成污染的新型绿色环保肥料。生态肥除本身含有的基本养分外，同时还有较高的含量的有机质和牛物活性体，可分解和固定土壤和空气中作物不能直接利用的养分，活化和提供氮、磷、钾及多种微量元素。 4、肥料有保质期吗？ 目前肥料虽没有保质期的规定，但化肥产品应贮存在阴凉干燥处，并在运输过程中注意防潮、防晒、防破损。一旦贮存不当，出现包装的破损，遭南淋、受潮或水浸的情况，就会发生氮、钾养分流失，肥料结块，磷肥降低肥效的问题，从而影响肥料的使用效杲。因此, 肥料只有贮存得当，才能长期存放而不失效。 5、什么是化肥？主要品种有哪些？ 化肥是化学肥料的简称，指用化学和（或）物理方法制成的含有一种或儿种农作物生长需要的营养元素的肥料。 化肥主要品种有：氮肥、磷肥、钾肥、氮磷钾三种元素的复合肥料和微量元素肥料等。 6、什么是氮肥？包括哪些品种？ 氮肥是指以氮养分含暈为养分标明暈的肥料，可分为钱态氮肥、硝态氮肥和酰胺态氮肥三人类。镀态氮肥包括碳酸氢氨、硫酸馁、氯化馁等；硝态氮肥包括硝酸镀、硝酸钠、硝酸钙等；酰胺态氮肥包括尿素、石灰氮等。常用的氮肥品种如下： （一）尿素。尿素是固体氮肥中含氮量故高的一种，外观为口色或浅色颗粒状，为中性丿把料，不含副成分，连年施用也不致破坏土壤结构。农业用尿素有三个等级：优等品，含氮量$46.4%；—等甜，含氮量246.2%；合格品，含氮量＞46.0%o （二）硫酸鞍。白色或淡褐色结晶体，含氮20%?21%,易溶于水，吸湿性小，便于贮存和使用。硫酸鞍是一种酸性肥料，长期使用会增加土壤的酸性，破坏土壤结构。最适宜于作追肥使用。

(完整版)农资产品(农药化肥)使用基础知识

农资产品（农药化肥）使用基础知识 第一讲：科学合理使用农药常识 一、有针对性地选择农药品种。 各种病菌、害虫、杂草，其机体的构造、生理机能，生活习性不同，对药剂的敏感性或抵抗力差异很大。同一种药剂对不同防治对象的药效不同；同一种防治对象对不同的药剂也表现出不同的抵抗力。此外，同一种病菌、害虫、杂草的不同发育阶段，其形态结构、生理机能、生活习性并不完全一样，对药剂的抵抗能力也有显著差异。因此，要根据不同的防治对象和作物，选择适宜的农药品种。在选择农药时，一定要弄清防治对象的生理机制和危害特点，农作物的品种及生育期，做到对症下药。然而在现实生产中，有些农民由于选择药剂不当，误将除草剂或杀菌剂作杀虫剂使用，结果不仅增加了成本，达不到施药的目的，而且往往造成作物的药害，严重时全部毁灭。 二、搞好病虫草害的调查，掌握最佳的防治适期。 适期用药是提高施药效果的关键所在。因为施药过早，不仅起不到防治病虫草害的作用，而且增加成本，污染环境；施药过迟，事倍功半，同样也达不到施药的目的。为了保证防治效果和避免滥用农药，应采取两查两定原则，即对虫害，一般是查虫口密度，定防治对象田；查害虫发育进度，定防治适期。而对病害，通常是查发病率，定防治对象田；查发病程度，定防治适期。 三、确定农药的稀释倍数和用药量。 施药时要根据不同的防治对象，确定适宜的施药浓度和用药量。因为，浓度低，用量小，达不到应有的防治效果；浓度高，用量大，不仅浪费农药，还容易对作物产生药害。在具体操作时应根据农药使用说明进行。禁止使用无标签说明的农药。在农药与水配对使用时，要注意搅拌均匀，否则不仅不能保证药效，而且还会造成局部药害。

初中化学肥料必会知识点

营养物质、化肥必考必会知识点 1、鱼、瘦肉、蛋、奶、豆制品（豆腐），富含的营养素是蛋白质，其作用是蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要原料，提供能量。 2、谷物（如大米、玉米、面）、马铃薯、糖等富含的营养素是糖类，作用为为机体活动及维持恒定体温提供能量。 3、肥肉、植物油、黄油等富含的营养素是油脂，作用为为机体活动及维持恒定体温提供能量。 4、营养素每克释放能量大小比较：油脂> 蛋白质> 糖类 供给生命活动能量所占比例：糖类（60%～70%）> 油脂（20%～25%）> 蛋白质 5、青菜、水果等富含的营养素是维生素，作用为调节新陈代谢，预防疾病，维持身体健康。 缺V A——会引起夜盲症缺VB——会引起脚气病 缺VC——会引起坏血病缺VD——会引起软骨病 6、钙、磷、钾、钠为常量元素，铁锌硒碘氟为微量元素，无机盐中的元素在人体中的作用为调节新陈代谢，促进身体健康，有些元素还是构成人体组织的重要材料。 缺铁——患贫血缺氟——患龋齿缺碘——患甲状腺肿大 缺钙——幼儿会得佝偻病和发育不良；老年人会发生骨质疏松，容易骨折 幼儿缺碘会影响生长发育，造成思维迟钝。缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良。 氟过量——患氟斑牙和氟骨病碘过量——患甲状腺肿大 7、人体由50多种元素组成，其中含量较多的有11种，它们占人体质量的99.95% 8、人体中含量最多的元素氧，人体中含量最多的金属元素是钙，人体中含量最多的物质是水。 9、化肥分类主要是氮肥、磷肥、钾肥及复合肥。 ⑴氮肥作用：促进作物茎叶生长茂盛、使叶色浓绿（农作物缺氮：叶片发黄等） ⑵磷肥作用：促进作物生长，增强作物抗寒抗旱能力（农作物缺磷：会引起生长迟缓，产量降低；磷过量：会引起贪青晚熟，结实率下降） ⑶钾肥作用：保证各种代谢过程的顺利进行，促进植物生长、增强作物抗病虫害、抗倒伏能力（农作物缺钾：叶边缘、叶尖发黄，易倒伏） ⑷复合肥是指含有两种或两种以上的营养元素的化肥 钾肥主要有：K2SO4、KCl 磷肥主要有：磷矿粉化学式为Ca3(PO4) 2 复合肥主要有：KNO3、NH4H2PO4、KH2PO4 10、草木灰是农家肥，主要成份K2CO3，溶液显碱性 11、铵态氮肥不能与熟石灰、草木灰等碱性物质混用的原因铵态氮肥与熟石灰、草木灰等碱性物质反应产生氨气，降低肥效（氮肥中，尿素、硝酸钠等可与碱性物质混用）。

肥料基本知识

<肥料基本知识> .氮、磷、钾化肥的相关质量标准有哪些？怎样简易识别？ 答：国家对任何正规的化肥产品都有一定的质量标准规定，所有肥料生产企业都必须按照国家的有关标准进行生产。企业可以制定自己的企业标准，但其有效养分及相关指标必须等于或高于国家标准。只有了解了化肥的质量标准，才能正确地分辨化肥的质量。 (1)氮肥化肥的质量标准及识别。品种有碳酸氢铵、尿素、硝酸铵、氯化铵和 硫酸铵。 质量标准见表9。 (2)磷素化肥的质量标准及识别。品种有过磷酸钙、重过磷酸钙、钙镁磷肥和 磷酸氢钙。 质量标准见表10。

(3)钾素化肥的质量标准及识别。品种主要为氯化钾和硫酸钾。 质量标准见表11。 218.复合肥料的相关质量标准有哪些？怎样简易识别？ 答：(1)复合肥料的质量标准。硝酸磷肥、磷酸一铵、磷酸二铵不同的生产工艺其氮、磷的含量有一定差别，因此，不同的工艺生产所执行的质量标准也不同。一般来说硝酸磷肥氮磷总含量要求36％～40％(氮为25％～27％，磷为11％～13.5％)，磷酸一铵氮磷总含量要求52％～64％(氮为9％～11％，磷为42％～52％)，磷酸二铵氮磷总含量要求51％～64％(氮为13％～18％，磷为38％～46％)。农业磷酸二氢钾质量标准一等品含量应大于等于96.0％，氧化钾含量大于等于33.2％，水分小于等于4.0％；合格品含量应大于等于92.0％，氧化钾含量大于等于31.8％，水分小于等于5.0％，pH均在4.3～4.7之间。 (2)简易识别。 ①外观颜色。硝酸磷肥为浅灰色或乳白色颗粒，稍有吸湿性；磷酸铵为白色或浅灰色颗粒，吸湿性小，不易结块；磷酸二氢钾为白色或浅黄色结晶，吸湿性小。 ②溶解性。硝酸磷肥部分溶于水，磷酸一铵绝大部分溶于水，磷酸二铵完全溶于水，磷酸二氢钾溶于水，但不溶于酒精。 ③磷酸二氢钾在铁片上加热，熔解为透明液体，冷却后凝固或半透明的玻璃状物质。 219.复混肥料的质量标准有哪些？怎样简易识别？ 答：(1)质量标准。见表12。

初三化学经典 化学肥料(提高) 知识讲解

化学肥料（提高） 【学习目标】 1.掌握常见化肥的种类、作用及施用时的注意事项；知道使用化肥、农药的利弊，提高环保意识。 2.掌握氮肥、磷肥和钾肥的区分方法；掌握氮肥中氮的质量分数的计算。 【要点梳理】 要点一、常见化肥的种类和作用 1.化肥：以化学和物理的方法制成的含有农作物生长所需营养元素（N、P、K等）的化学肥料简称为化肥。 2.常见化肥的种类、作用及缺乏时的表现：（高清课堂《化学肥料》一） 3.常见化肥的物理性质： 1.农作物所必需的营养元素有多种，其中氮、磷、钾需要量最大。因此氮肥、磷肥和钾肥是最主要的化学肥料。 2.复合肥料是指含有两种或两种以上营养元素的化肥。如KNO3含有钾元素和氮元素两种营养元素，属于复合肥料。 3.微量元素肥料主要有硼肥、锰肥、铜肥、锌肥、钼肥等，施用量较少，但植物缺少这些微量元素就会影响生长发育，减弱抗病能力。

要点二、化肥的鉴别 铵态氮肥钾粉磷肥看外观白色晶体灰白色粉末 加水全部溶于水大多不溶于水或部分溶于水加熟石灰 放出具有刺激性气味的氨 气 无具有刺激性气味的 氨气放出 2.氮肥的简易鉴别： （1）氮肥中的氨水是液态的，碳酸氢铵有强烈的刺激性气味，据此可直接将它们与其他的氮肥相区别。（2）其他常见氮肥可按下列步骤加以鉴别： 【要点诠释】 1.氮肥中含有铵根的盐，称为铵盐，如NH4HCO3、NH4NO3等，这类化肥又称为铵态氮肥。 2.铵态氮肥能与碱反应，放出氨气（氨气溶于水即为氨水，显碱性其pH大于7），氨气能使湿润的红色石蕊试纸变为蓝色。常用此法检验铵态氮肥。还说明这类氮肥不能与碱性物质混合使用。 要点三、化肥、农药的利弊及合理使用 1.利：化肥和农药对提高农作物的产量有重要作用。 2.弊：不合理的使用化肥和农药，不仅难以实现增产效益，还会带来环境问题。如造成对土壤、水源、大气的污染等。 种类性质使用注意事项 碳酸氢铵 NH4HCO3 易溶于水，受潮时在常温下即能 分解，温度越高分解越快，遇碱 放出氨气。在土壤中不残留有害 物质 （1）不与碱性物质混用以免降低肥效 （2）贮存和运输时要密封，不要受潮或曝晒；施 用后要盖土或立即灌溉 硝酸铵 NH4NO3 易溶于水，受热易分解，遇碱放 出氨气，在高温或受猛烈撞击时 易爆炸 （1）不与碱性物质混用以免降低肥效 （2）不能与易燃物混在一起，结块时，不要用铁 锤砸碎

肥料基础知识大全讲解

什么是肥料？ 我们把凡施入土壤或通过其他途径能够为植物提供营养成分，或改良土壤理化性质，为植物提供良好生活环境的物质统称为肥料。 肥料是作物的粮食，是增产的物质基础，我国农谚有“种地不上粪，等于瞎胡混”之说，据联合国粮农组织统计，化肥在粮食增产中的作用，包括当季肥效和后效，平均增产效果为50%，我国近年来的土壤肥力监测结果表明，肥料对农产品产量的贡献率，全国平均为57.8%。中国以占世界7%的耕地养活占世界22%的人口，应该说一半归功于肥料的作用。 目前，我国在肥料施用方面还存在许多问题，重化肥，轻有机肥；重氮肥，轻磷、钾肥，忽视微肥；重产量，轻质量；施用方法陈旧落后。由此带来许多不良的后果：一是地力下降，影响农业的可持续发展；二是肥料利用率低，浪费严重，污染环境和地下水；三是成本高，效益低，农业收入增加缓慢甚至停滞不前；四是高产低质，直接影响到农产品的销售。面对发展“三高一优”和提倡农业可持续发展的新形势，引导广大农村干部、农户更新观念，扭转“三重三轻”等倾向，调整肥料结构，实施测、配、产、供、施一体化，已成为当前肥料工作的重点。 化学肥料是指用化学方法制造或者开采矿石，经过加工制成的肥料，也称无机肥料，包括氮肥、磷肥、钾肥、微肥、复合肥料等，它们具

有以下一些共同的特点：成分单纯，养分含量高；肥效快，肥劲猛；某些肥料有酸碱反应；一般不含有机质，无改土培肥的作用。化学肥料种类较多，性质和施用方法差异较大。 一、氮肥 1．氮肥的种类和性质 氮肥可分为铵态氮肥、硝态氮肥和酰胺态氮肥三大类，包括氨水、碳铵、硫铵、氯化铵（铵态氮肥）、硝酸铵、硝酸钠、硝酸钙（硝态氮肥）和尿素、石灰氮（酰胺态氮肥）等，生产上常用氮肥的种类和性质见表9-1。 2．氮肥在土壤中的转化 氮肥的种类不同，在土壤中的转化特点不同。 硫铵、碳铵和氯化铵中4+的转化相同，除被植物吸收外，一部分被土壤胶体吸附，另一部分通过硝化作用将转化为3-；硫铵和氯化铵中阴离子的转化相似，只是生成物不同，酸性土壤中两都分别生成硫酸和盐酸，增加土壤酸度；石灰性土壤中则分别生成硫酸钙和氯化钙，使土壤孔隙堵塞或造成钙的流失，使土壤板结，结构破坏；二者在水田中的转化亦有所不同，氯化铵的硝化作用明显低于硫铵，且不会像硫铵一样产生水稻黑根，因此在水田中往往氯化铵的肥效高于硫铵；

肥料学复习要点..电子教案

肥料学知识点 一、题型 1、名词解释： 有机氮的矿化：在微生物作用下，土壤中的含氮有机质分解形成氨的过程。 磷酸退化作用：当过磷酸钙吸湿后，除易结块外，其中的磷酸一钙还会与硫酸铁、铝等杂质起化学反应形成溶解度低的铁、铝磷酸盐。 弱酸性磷肥：能够溶于2%的柠檬酸或中性柠檬酸铵溶液的磷肥。 水溶性磷肥：凡养分标明量主要属于水溶性磷酸一钙的磷肥。 复混肥料：是指成分中同时含有氮、磷、钾三种主要营养元素中的两种或两种以上的化学肥料。 2、填空题 3、选择题 4、问答题（4个）： 1）必需元素 答：大量营养元素：C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg 微量营养元素：Fe、Mn、B 、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni 必须元素的3个标准 1.这种元素对所有高等植物的生长发育是不可缺少的。如果缺少该元素，植物就不能完成其生活史－－必要性 2.这种元素的功能不能由其它元素所代替。缺乏这种元素时，植物会表现出特有的症状，只有补充这种元素后症状才能减轻或消失－－专一性 3. 这种元素必须直接参与植物的代谢作用，对植物起直接的营养作用，而不是改善环境的间接作用－－直接性

2）有机肥与无机肥的特点对比 3）磷肥利用率低的原因：磷酸的退化作用沉淀作用微生物的固定作用 第一个原因是由于磷肥在土壤中的固定，不论水溶性、枸溶性和难溶性磷肥都存在这个问题。第二个原因是磷在土壤中的运动很弱。这个原因实际上是第一个原因的结果。 4）影响土壤中微量元素有效性的因素 1、成土母质 一方面土壤成土母质本身含量就低，另一方面总量高，但有效含量低。这是由土壤pH 值、Eh、水分状况以及微生物活动决定的。 2、土壤pH值 一般酸性土壤容易出现缺钼，因为酸性土壤中，钼与活性铁、铝作用形成钼酸铁和钼酸铝沉淀；石灰性、碱性土壤容易出现缺铁、磷、锌、硼元素。 3、氧化还原电位Eh 主要是对铁、锰、铜等变价微量元素的有效性有明显的影响。例如pH＝3附近Fe3+ 和OH-形成Fe(OH)3沉淀，而Fe2+仍呈溶解状态，有利于作物吸收利用，渍水土壤易发生亚铁Fe2+毒害。 4、土壤有机质 土壤有机质与微量元素的关系比较复杂，在一定的有机质含量范围内大多数微量元素的有效态含量随土壤有机质含量的提高而增加；但若土壤有机质含量过多反而会固定有效微量元素的含量，降低其有效性。 5、土壤水分 土壤水分条件的变化将导致土壤氧化还原电位、pH值、通气等改变。如水稻土渍水后，pH值上升，Eh降低，导致了铁锰氧化物还原而溶解，有时候水稻土产生铁毒、锰毒。 6、土壤质地 黏质土土壤胶体表面积大，吸附性能强吸附保存微量养分的能力强，因此微量元素的有效性高。

人教版九年级化学下册《盐、化肥》知识点汇总设计

第十一单元《盐化肥》知识点一、常见的盐定义：能解离出金属离子(或NH4+)和酸根离子的化合物物质俗称物理性质用途 氯化钠食盐白色粉末，水 溶液有咸味， 溶解度受温度 影响不大 （1）作调味品（2）作防腐剂 （3）消除积雪（降低雪的熔点） （4）农业上用NaCl溶液来选种 （5）制生理盐水（0.9% NaCl 溶液） 碳酸钠Na2CO3 纯碱（因水溶液 呈碱性） 苏打 白色粉末状固 体，易溶于水 用于玻璃、造纸、纺织、洗涤、食 品工业等 碳酸氢钠NaHCO3小苏打白色晶体，易 溶于水 制糕点所用的发酵粉 医疗上，治疗胃酸过多 备注（1）粗盐中由于含有氯化镁、氯化钙等杂质，易吸收空气中的水分而潮解。 （2）碳酸钠从溶液中析出时，会结合一定数目的水分子，化学式为Na2CO3·10H2O。碳酸钠晶体Na2CO3·10H2O（纯净物），俗称天然碱、石碱、 口碱。风化：常温时在空气中放置一段时间后，失去结晶水而变成粉末。（化 学变化） （3）2Na H CO3△Na2CO3+ H2O+ CO2↑ NaHCO3+HCl===NaCl+ H2O+ CO2↑ 二、精盐提纯——去除不溶性杂质，得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙等可溶 性杂质。 1、实验步骤：溶解、过滤、蒸发 2、实验仪器 实验 步骤 实验仪器其中玻璃棒的作用溶解烧杯、玻璃棒加速溶解

过滤铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、玻璃棒引流 蒸发铁架台（带铁圈）蒸发皿、酒精灯、玻璃 棒 使液体受热均匀，防止液体飞 溅 三、盐的化学性质 1、盐（可溶）+ 金属1 →金属2 + 新盐（金属1比金属2活泼，K、Ca、Na除外） 2、盐 + 酸→新盐 + 新酸 3、盐 + 碱→新盐 + 新碱（反应物需都可溶，且满足复分解反应的条件） 4、盐 + 盐→两种新盐（反应物需都可溶，且满足复分解反应的条件） 四、酸、碱、盐的溶解性 1、酸：大多数都可溶（除硅酸H2SiO3不溶） 2、碱：只有氨水、氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡和氢氧化钙可溶于水， 其余均为沉淀 3、盐：钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐都可溶；氯化物除AgCl难溶外，其 余多数均可溶；硫酸盐除BaSO4难溶，Ag2SO4、CaSO4微溶外，其余多数可溶；碳酸盐除碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵可溶，其余都难溶。 注：BaSO4、、AgCl 不溶于水，也不溶于酸 附：常见酸碱盐溶解性表记忆法 1.全溶盐：钾、钠、铵、硝酸（盐）； 盐酸银盐对着干； 硫酸用钡来检验； 可溶碱：钾、钠、铵、钡（碱）。 2.钾钠铵硝酸盐，完全溶解不困难； 氯化银硫酸钡，生成沉淀记心间； 碱类、碳酸盐，可溶只有钾钠铵。 五、化学肥料 1、农家肥料：营养元素含量少，肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构。 2、化学肥料（氮肥、钾肥、磷肥）

《肥料配方师》国家职业标准

《肥料配方师》国家职业标准 1.职业概况 1.1职业名称 肥料配方师。 1.2职业定义 从事肥料配方、肥料应用及效果评价等工作的人员。 1.3职业等级 本职业共设三个等级，分别为：三级肥料配方师（国家职业资格三级）、二级肥料配方师（国家职业资格二级）、一级肥料配方师（国家职业资格一级）。 1.4职业环境条件 室内、室外，常温。 1.5职业能力特征 具有一定的学习、计算、观察、分析、推理和判断能力，手指、手臂灵活，动作协调，身体健康。 1.6基本文化程度 高中毕业（或同等学历）。 1.7培训要求 1.7.1培训期限 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：三级不少于120标准学时；二级不少于100标准学时；一级不少于80标准学时。 1.7.2培训教师 培训三、二级肥料配方师的教师应具有本职业二级以上肥料配方师职业资格证书，或相关专业高级以上专业技术职务任职资格；培训一级肥料配方师的教师应具有本职业一级肥料配方师职业资格证书，或相关专业正高级（研究员或教授）专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地与设备 具备满足教学需要的标准教室、肥料试验基地、土壤肥料测试化验室以及配方肥相关设备。 1.8鉴定要求 1.8.1适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2申报条件 ——三级肥料配方师（具备下列条件之一者） （1）经本职业初级正规培训，达到规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）连续从事本职业工作6年以上。 （3）大学专科（含）以上本专业或相关专业在校学生。 ——二级肥料配方师（具备下列条件之一者） （1）取得本职业初级职业证书后，连续从事本职业工作3年以上者，经本职业中级正规培训，达到规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）连续从事本职业工作10年以上。 （3）大学本科（含）以上本专业或相关专业毕业生取得本职业初级证书后，连续从事本职业工作3年以上。 ——一级肥料配方师（具备下列条件之一者） （1）取得本职业中级职业证书后，连续从事本职业工作5年以上者，经本职业高级正规培训，达到规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）连续从事本职业工作15年以上。 （3）硕士研究生以上本专业或相关专业毕业生取得本职业中级证书后，连续从事本职业工作3 年以上。 1.8.3鉴定方式 分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。一、二级肥料配方师还须进行综合评审。 1.8.4考评人员与考生配比 理论知识考试考评人员与考生配比为1:15，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评人员与考生配比为1:5，且不少于3名考评人员；综合评审委员不少于5人。 1.8.5鉴定时间 理论知识考试时间不少于90分钟；技能操作考核时间不少于30 分钟；综合评审时间不少于30分钟。 1.8.6鉴定场所与设备 理论知识考试在标准教室进行，技能操作考核场所须配备与考核相关的操作用具和实验设备。 2．基本要求 2.1职业道德

肥料使用基本知识说明材料

第一部分肥料基本知识 1、什么叫做肥料？ 凡是施于土中或喷洒于作物地上部分，能直接或间接供给作物养分，增加作物产量，改善产品品质或能改良土壤性状，培肥地力的物质，都叫肥料。直接供给作物必需营养的那些肥料称为直接肥料，如氮肥、磷肥、钾肥、微量元素和复合肥料都属于这一类。而另一些主要是为了改善土壤物理性质、化学性质和生物性质，从而改善作物的生长条件的肥料称为间接肥料，如石灰、石膏和细菌肥料等就属于这一类。 2、肥料有哪些种类？ 按化学成分：有机肥料、无机肥料、有机无机肥料； 按养分分：单质肥料、复混（合）肥料（多养分肥料）； 按肥效作用方式分：速效肥料、缓效肥料； 按肥料物理状况分：固体肥料、液体肥料、气体肥料； 按肥料的化学性质分：碱性肥料、酸性肥料、中性肥料； 3、什么是化学肥料？ 从狭义来说，化学肥料是指用化学方法生产的肥料；从广义来说，化学肥料是指工业生产的一切无机肥及缓效肥。所以一些人只把氮肥叫做化肥是不全面的，化肥是

氮、磷、钾、复合肥的总称。 4、什么叫有机肥料？ 有机肥料是农村利用各种来源于动植物残体或人畜排泄物等有机物料，就地积制或直接耕埋施用的一类自然肥料，习惯上也称作农家肥料。 5、化学肥料与有机肥料有什么差别？ （1）有机肥料含有大量的有机质，具有明显的改土培肥作用；化学肥料只能提供作物无机养分，长期施用会对土壤造成不良影响，使土壤“越种越馋”。 （2）有机肥料含有多种养分，所含养分全面平衡；而化肥所含养分种类单一，长期施用容易造成土壤和食品中的养分不平衡。 （3）有机肥料养分含量低，需要大量施用，而化学肥料养分含量高，施用量少。 （4）有机肥料肥效时间长；化学肥料肥效期短而猛，容易造成养分流失，污染环境。 （5）有机肥料来源于自然，肥料中没有任何化学合成物质，长期施用可以改善农产品品质；化学肥料属纯化学合成物质，施用不当能降低农产品品质。 （6）有机肥料在生产加工过程中，只要经过充分的腐熟处理，施用后便可提高作物的抗旱、抗病、抗虫能力，减少农药的使用量；长期施用化肥，由于降低了植物的免疫力，往往需要大量的化学农药维持作物生长，容易造成食品中有害物质增加。

肥料基础知识

肥料基础知识 什么是肥料? 我们把凡施入土壤或通过其他途径能够为植物提供营养成分，或改良土壤理化性质，为植物提供良好生活环境的物质统称为肥料。 肥料是作物的粮食，是增产的物质基础，我国农谚有“种地不上粪，等于瞎胡混”之说，据联合国粮农组织统计，化肥在粮食增产中的作用，包括当季肥效和后效，平均增产效果为50%，我国近年来的土壤肥力监测结果表明，肥料对农产品产量的贡献率，全国平均为57.8%。中国以占世界7%的耕地养活占世界22%的人口，应该说一半归功于肥料的作用。 目前，我国在肥料施用方面还存在许多问题，重化肥，轻有机肥;重氮肥，轻磷、钾肥，忽视微肥;重产量，轻质量;施用方法陈旧落后。由此带来许多不良的后果：一是地力下降，影响农业的可持续发展;二是肥料利用率低，浪费严重，污染环境和地下水;三是成本高，效益低，农业收入增加缓慢甚至停滞不前;四是高产低质，直接影响到农产品的销售。面对发展“三高一优”和提倡农业可持续发展的新形势，引导广大农村干部、农户更新观念，扭转“三重三轻”等倾向，调整肥料结构，实施测、配、产、供、施一体化，已成为当前肥料工作的重点。 化学肥料是指用化学方法制造或者开采矿石，经过加工制成

的肥料，也称无机肥料，包括氮肥、磷肥、钾肥、微肥、复合肥料等，它们具有以下一些共同的特点：成分单纯，养分含量高;肥效快，肥劲猛;某些肥料有酸碱反应;一般不含有机质，无改土培肥的作用。化学肥料种类较多，性质和施用方法差异较大。 一、氮肥 1.氮肥的种类和性质 氮肥可分为铵态氮肥、硝态氮肥和酰胺态氮肥三大类，包括氨水、碳铵、硫铵、氯化铵(铵态氮肥)、硝酸铵、硝酸钠、硝酸钙(硝态氮肥)和尿素、石灰氮(酰胺态氮肥)等，生产上常用氮肥的种类和性质见表9-1。 2.氮肥在土壤中的转化 氮肥的种类不同，在土壤中的转化特点不同。 硫铵、碳铵和氯化铵中nh4+的转化相同，除被植物吸收外，一部分被土壤胶体吸附，另一部分通过硝化作用将转化为no3-;硫铵和氯化铵中阴离子的转化相似，只是生成物不同，酸性土壤中两都分别生成硫酸和盐酸，增加土壤酸度;石灰性土壤中则分别生成硫酸钙和氯化钙，使土壤孔隙堵塞或造成钙的流失，使土壤板结，结构破坏;二者在水田中的转化亦有所不同，氯化铵的硝化作用明显低于硫铵，且不会像硫铵一样产生水稻黑根，因此在水田中往往氯化铵的肥效高于硫铵;碳铵中的碳酸氢根离子则除了作为植物的碳素营养之外，大部可分解为co2和h2o，因此，碳铵在土壤中无任何残留，对土壤无不良影响。 硝态氮肥如硝酸铵施入土壤后，nh4+和no3-均可被植物吸收，对土壤无不良影响。nh4+除被植物吸收外，还可被胶体吸附，no3-

化肥基础知识

员工专业速成宝典

目录 一、肥料 1、什么是肥料 2、什么是土壤 二、氮肥 1、氮素的作用 2、氮素的缺素症状 3、氮肥的分类 4、氮肥施用中的注意事项 5、常见的氮肥 三、磷肥 1、磷肥的作用 2、磷的缺素症状 3、磷肥的原料和加工方法 4、市场上常见的磷肥 四、钾肥 1、钾肥的作用 2、缺钾的表现症状 3、常见的钾肥 4、钾肥的生产 5、钾肥使用注意事项 五、复合肥 1、什么是复合肥 2、复合肥的地位 3、复合肥的含量 4、复合肥的分类 5、复合肥的生产工艺 六、生物有机肥 1、生物有机肥的概念和特点 2、生物有机肥和农家肥的区别

3、生物有机肥的标准 七、控释肥 1、为什么会有控释肥 2、控释肥的原理 3、控释肥的产品分类 4、控释肥的标准 5、控释肥的简单签别方法 八、微肥 1、什么是微肥 2、施用方法 3、常见的微肥

一、肥料 1、什么是肥料？ 肥料是农业生产的主要物质资料，是指在农业生产中提供、保持和改善作物营养和土壤物理、化学性能和生物活性，提高农产品产量改善品质或增强作物抗逆性的有机、无机、微生物及其混合物。 1.1、作物所需要的营养元素有那些？ 大量元素：碳、氢、氧、氮、磷、钾 中量元素：钙、镁、硫 微量元素：氯、硼、钼、铜、锌、铁、锰 其中，N、P、K为作物生长需要最多的几种营养元素，被成为三要素 1.2、肥料是怎么分类的？ 1.2.1、从物质组成上肥料分为有机肥、无机肥和有机无机肥三大类 1.2.1.1、有机肥料（农家肥）：是指主要来源于植物和（或）动物，施于土壤以提供植物养分为主要功效的含碳物料。施用有机肥料不仅能为农作物提供全面营养，而且肥效长，可增加和更新土壤有机质，促进微生物繁殖，改善土壤的理化性质和生物活性，是绿色食品生产的主要养分来源。 1.2.1.2、无机肥料（化肥）：标明养分呈无机盐形式的肥料，由提取、物理和（化学）工业方法制成。它具有成分单纯，含有效成分高，易溶于水，分解快，易被根系吸收等特点，故称“速效性肥料”。1.2.1.3、有机无机肥料：标明养分有机和无机肥料混合（和）化合制成。 1.2.2按含有养分数量分：单一肥料、多养分肥料 1.2.2.1、单一肥料：氮、磷、钾三种养分中，仅具有一种养分标明量的氮肥、磷肥或钾肥的统称。1.2.2.2、多养分肥料：含有两种以上养分标明量的肥料 1.2.3按作物对营养元素的需求量分： 1.2.3.1、大量元素肥料是利用含有大量营养元素的物质制成的肥料，指氮肥、磷肥、钾肥。 1.2.3.2、中量元素肥料是利用含有中量营养元素的物质制成的肥料，常用的有镁肥、钙肥、硫肥。1.2.3.3、微量元素肥料是利用含有微量营养元素的物质制成的肥料，常用的有硼肥、锌肥、钼肥、锰肥、铁肥和铜肥。 1.2.3.4、有益营养元素肥料：有益营养元素肥料是利用含有益营养元素的物质制成的肥料，常用的是硅肥。 1.3、什么叫总养分 总氮、有效五氧化二磷和氧化钾的含量之和，以百分含量计算 1.4、如何辨别肥料的真假？

生活中常见的盐、化学肥料知识点

生活中常见的盐 1、常见的盐 定义：能解离出____________________________的化合物。物质俗称物理性质用途 ` 氯化钠________ _____粉末，水溶液 有___味，溶解度受 温度影响_____ （1）作调味品 （2）作防腐剂 （3）消除积雪（降低雪的熔点） （4）制生理盐水 碳酸钠` Na2CO3_____（因水溶液呈 碱性）、______ ______粉末状固 体，__溶于水 用于玻璃、造纸、纺织、洗涤、 食品工业等 碳酸氢钠NaHCO3________ _____晶体，___溶 于水 . 制糕点所用的发酵粉医疗上， 治疗胃酸过多 碳酸钙1、大理石，石灰石的主要成分是________________ 2、大理石是____色______体，_______溶于水。 3、碳酸钙煅烧和盐酸反应的方程式分别为：________________________ _______________________________________ （1）、实验步骤：溶解、过滤、蒸发 。 实验步 骤 实验仪器其中玻璃棒的作用溶解烧杯、玻璃棒 过滤· 铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、玻璃棒 蒸发铁架台（带铁圈）蒸发皿、酒精灯、玻 璃棒 过滤蒸发 . 注意：①蒸发皿是可以直接加热的仪器，液体体积不能超过蒸发皿2/3. ②溶解时用玻璃棒搅拌，目的是加快溶解。 ③加热时用玻璃棒搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅 ④待蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用余热使滤液蒸干，不能将滤液完全蒸干才停止加热。 3、碳酸钠Na2CO3 碳酸钠_____俗名______或_____。碳酸钠属于_____，因其溶于水后显____性，所以俗称_____。广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产等。 （1）物理性质：____粉末固体，____溶于水，溶解时放热，水溶液能使无色酚酞溶液变__色。 注意：Na2CO3 是一种盐，其溶液显碱性，pH＞7，滴入无色酚酞溶液变红，此知识点是常考点。 ` （2）化学性质； ①与酸反应：_______________________________ 注：Na2CO3和HCl反应先生成了NaCl和H2CO3；因为H2CO3非常不稳定，迅速分解成CO2和H2O ，所以综合反应式如上。 ②与可溶性碱反应：_________________________ （此反应用于工业制取氢氧化钠） 4、碳酸氢钠NaHCO3 碳酸氢钠又称______，是_____粉末状固体，是发酵粉的主要成分，同时也是治疗胃酸过多的药物。 化学性质：①与酸反应：________________________

肥料常识

肥料知识 1、定义 肥料：fertilizer 国家标准：以提供植物养分为其主要功效的物料 土壤肥料学：直接或间接供给作物所需养分，改善土壤性状，以提高作物产量和改善作物品质的物质，都可称为肥料。 1.1肥料分类 1．1．1按作用把肥料分为直接肥料和间接肥料： 直接肥料为直接营养作物的肥料，如氮、磷、钾化肥。 间接肥料为通过改善土壤的水、肥、气、热状况达到营养作物目的的肥料，如石灰、石膏。 有机肥为二者作用都有的肥料 1．1．2根据肥料提供植物养分的特性和营养成分，分为无机肥料、有机肥料和生物肥料 铵态氮肥：NH3.H2O NH4HCO3(NH4)2SO4 氮肥硝态氮肥：NaNO3Ca(NO3)2NH4NO3 酰胺态氮肥：CO(NH2)2 水溶性磷肥：过磷酸钙重过磷酸钙 磷肥弱酸溶性磷肥：钙镁磷肥沉淀磷肥 化学肥料难溶性磷肥：磷矿粉骨粉 钾肥：硫酸钾氯化钾 微肥：ZnSO4Na2B4O7. H2O CuSO4FeSO4.7H2O 肥料化成：磷酸二氢钾磷酸氢二铵 复混(合)肥： 混成：各种作物专用肥 生物肥料：磷细菌肥生物钾肥固氮菌肥 有机肥料：人畜粪尿厩肥绿肥杂肥 按营养成分比例，分为单元肥料、复混肥料 按肥料中养分供应速率，分为速效肥、缓效肥料、长效肥料 2、无机(矿物)肥料：inorganic(mineral) fertilizer 标明养分呈无机盐形式的肥料，由提取、物理和(或)化学工业方法制成 3、有机肥料：organic fertilizer 主要来源于植物和动物，施于土壤中以提供植物营养为主要功能的含碳物料 4、生物肥料：狭义指微生物肥料，广义指用生物技术制造对农作物有特定肥效的生物制剂 5、复混肥料：compound fertilizer 氮、磷、钾三种养分中，至少有两种养分标明量的由化学方法和(或)掺混方法制成的肥料 5.1复混肥料按生产方式一般可分为复合肥料和掺合肥料，按养分类型可分为二元复混肥料和三元复混肥料，按养分浓度高低可分为高浓度、中浓度和低浓度三种。按养分特性可分为无机、有机、有机-无机三种 6、有机-无机复混肥料：organic-inorganic fertilizer 含有一定有机质的复混肥料 7、复合肥料：complex fertilizer

肥料使用基本知识手册修订稿

肥料使用基本知识手册集团档案编码：[YTTR-YTPT28-

第一部分肥料基本知识 1、什么叫做肥料 凡是施于土中或喷洒于作物地上部分，能直接或间接供给作物养分，增加作物产量，改善产品品质或能改良土壤性状，培肥地力的物质，都叫肥料。直接供给作物必需营养的那些肥料称为直接肥料，如氮肥、磷肥、钾肥、微量元素和复合肥料都属于这一类。而另一些主要是为了改善土壤物理性质、化学性质和生物性质，从而改善作物的生长条件的肥料称为间接肥料，如石灰、石膏和细菌肥料等就属于这一类。 2、肥料有哪些种类 按化学成分：有机肥料、无机肥料、有机无机肥料； 按养分分：单质肥料、复混（合）肥料（多养分肥料）； 按肥效作用方式分：速效肥料、缓效肥料； 按肥料物理状况分：固体肥料、液体肥料、气体肥料； 按肥料的化学性质分：碱性肥料、酸性肥料、中性肥料； 3、什么是化学肥料 从狭义来说，化学肥料是指用化学方法生产的肥料；从广义来说，化学肥料是指工业生产的一切无机肥及

缓效肥。所以一些人只把氮肥叫做化肥是不全面的，化肥是氮、磷、钾、复合肥的总称。 4、什么叫有机肥料 有机肥料是农村利用各种来源于动植物残体或人畜排泄物等有机物料，就地积制或直接耕埋施用的一类自然肥料，习惯上也称作农家肥料。 5、化学肥料与有机肥料有什么差别 （1）有机肥料含有大量的有机质，具有明显的改土培肥作用；化学肥料只能提供作物无机养分，长期施用会对土壤造成不良影响，使土壤“越种越馋”。 （2）有机肥料含有多种养分，所含养分全面平衡；而化肥所含养分种类单一，长期施用容易造成土壤和食品中的养分不平衡。 （3）有机肥料养分含量低，需要大量施用，而化学肥料养分含量高，施用量少。 （4）有机肥料肥效时间长；化学肥料肥效期短而猛，容易造成养分流失，污染环境。 （5）有机肥料来源于自然，肥料中没有任何化学合成物质，长期施用可以改善农产品品质；化学肥料属纯化学合成物质，施用不当能降低农产品品质。 （6）有机肥料在生产加工过程中，只要经过充分的腐熟处理，施用后便可提高作物的抗旱、抗病、抗虫能力，减少农药的使用量；长期施用化肥，由于降