ASP。net程序设计基础教程第2版03_第三章-课后习题答案

ASPNEt课程设计报告

ASPNET 开发及应用课程设计报告 专业计算机科学与技术 班级1401班 设计人张丽媛 指导教师李光敏 时间2017年6月5

目录 第一章引言 ................................................................................................................- 0 - 1.1本课题的研究背景 ..............................................................错误！未定义书签。 1.2本课题的研究意义 ..............................................................错误！未定义书签。 1.3现行研究存在的问题及解决办法 ......................................错误！未定义书签。第二章系统分析 ........................................................................错误！未定义书签。 2.1 系统需求分析 .......................................................................错误！未定义书签。 2.2采用的关键技术介绍 ..........................................................错误！未定义书签。 2.3可行性分析 ..........................................................................错误！未定义书签。 2.3.1技术可行性 ...................................................................错误！未定义书签。 2.3.2操作可行性 ...................................................................错误！未定义书签。 2.3.3社会效益可行性 ...........................................................错误！未定义书签。第三章系统概要设计 ..................................................................错误！未定义书签。 3.1系统总体设计 ......................................................................错误！未定义书签。 3.1.1运行环境 .......................................................................错误！未定义书签。 3.1.2系统流程 .......................................................................错误！未定义书签。 3.1.3系统结构 .......................................................................错误！未定义书签。 3.2数据库概要设计 ..................................................................错误！未定义书签。 3.2.1逻辑结构设计 ...............................................................错误！未定义书签。 3.2.2物理结构设计 ...............................................................错误！未定义书签。第四章系统详细设计 ..................................................................错误！未定义书签。 4.1系统界面的详细设计 ..........................................................错误！未定义书签。 4.2数据库详细设计 ..................................................................错误！未定义书签。第五章系统实现 ..........................................................................错误！未定义书签。 5.1系统开发环境 ......................................................................错误！未定义书签。 5.2系统实现 ..............................................................................错误！未定义书签。 5.3系统运行环境要求 ..............................................................错误！未定义书签。 5.4系统部署 ..............................................................................错误！未定义书签。第六章性能测试与分析 ..............................................................错误！未定义书签。第七章课程设计总结与展望 ......................................................错误！未定义书签。参考文献........................................................................................错误！未定义书签。

中国近代史纲要课后习题答案

1.怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征？ （1）近代中国的主要矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾；封建主义和人民大众的矛盾是近代中国的主要矛盾。中国近代社会的两对主要矛盾是互相交织在一起的，而帝国主义和中华民族的矛盾，是最主要的矛盾。 （2）社会性质：半殖民地半封建的性质。 中国社会的半殖民地半封建社会，是近代以来中国在外国资本主义势力的入侵及其与中国封建主义势力相结合的条件下，逐步形成的一种从属于资本主义世界体系的畸形的社会形态。 鸦片战争前的中国社会是封建社会。鸦片战争以后，随着外国资本-帝国主义的入侵，中国社会性质发生了根本性变化：独立的中国逐步变成半殖民地的中国；封建的中国逐步变成半封建的中国。 （3）基本特征 第一，资本--帝国主义侵略势力不但逐步操纵了中国的财政和经济命脉，而且逐步控制了中国的政治，日益成为支配中国的决定性力量。 第二，中国的封建势力日益衰败并同外国侵略势力相勾结，成为资本--帝国主义压迫、奴役中国人民的社会基础和统治支柱。 第三，中国的自然经济基础虽然遭到破坏，但是封建剥削制度的根基--封建地主的土地所有制依然在广大地区内保持着，成为中国走向近代化和民主化的严重障碍。 第四，中国新兴的民族资本主义经济虽然已经产生，并在政治、文化生活中起了一定作用，但是在帝国主义封建主义的压迫下，他的发展很缓慢，力量很软弱，而且大部分与外国资本--帝国主义和本国封建主义都有或多或少的联系。 第五，由于近代中国处于资本--帝国主义列强的争夺和间接统治之下，近代中国各地区经济、政治和文化的发展是极不平衡的，中国长期处于不统一状态。 第六，在资本--帝国主义和封建主义的双重压迫下，中国的广大人民特别是农民日益贫困化以致大批破产，过着饥寒交迫和毫无政治权力的生活。 中国半殖民地半封建社会及其特征，是随着帝国主义侵略的扩大，帝国主义与中国封建势力结合的加深而逐渐形成的。 2.如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？ （1）近代中国的两大历史任务： 第一，争取民族独立，人民解放；第二，实现国家富强，人民富裕。 （2）近代中国的两大历史任务的相互关系： 争取民族独立，人民解放和实现国家富强，人民富裕这两个历史任务，是互相区别又互相紧

c#考试试题及答案

一．选择题(30分) ( B )1．以下哪一个命名空间是在进行Sql Server数据库访问时必须加载的? (A) (B) (D) B )2．以下哪一种参数是设置非Windows集成安全下的数据库连接? (A) Trusted_Connection=Yes (B) user id=sa;password=111 (C) Integrated Security=True (D) Integrated Security=SSPI ( A )3．数据库连接中的参数设置Connection Timeout=10表示 (A)设置数据库连接超时为10秒钟 (B)设置数据库连接超时为10毫秒 (C)设置数据库连接的用户最多为10个 (D)设置数据库连接的次数不能超过10次 (A)4．SQL语句“deletefromdepartment”,需要SqlCommand对象的哪一个方法在执行？(A) ExecuteNonQuery() (B) ExecuteScalar() (C) ExecuteReader() (D) ExecuteXmlReader() ( B )5．SQL语句“select count(*) from employee”,需要SqlCommand对象的哪一个方法在执行？ (A) ExecuteNonQuery() (B) ExecuteScalar() (C) ExecuteReader() (D) ExecuteXmlReader() (A)6．SQL语句“CreateTabledepartment(idinteger,namechar(10))”,需要SqlCommand对象的哪一个方法在执行？ (A) ExecuteNonQuery() (B) ExecuteScalar() (C) ExecuteReader() (D) ExecuteXmlReader()

ASPNET课程设计报告模板

A S P.N E T 课程设计报告 设计题目：学生选课系统设计系（部）：信息科学系 专业：计算机科学与技术学生姓名: 学号:

一、设计任务 设计一个学生选课系统。 基本要求： 1、有母板页和内容页，母板页包含Logo、导航、搜索、版权信息（学号姓名） 2、至少两种页面主题 3、实现基本系统功能 4、人员/会员管理，要实现增删查改 5、具体的题目要体现特色 6、其他扩展功能（加分项） 基本系统功能： 实现人员/物品信息增删查改、站内信息、人员管理 二、任务分工 三、需求分析 3.1 学生需求分析 学生可以登录到系统，如果还没有账户，首先注册账户，或者在学生登失败时提醒注册账户。学生登录到系统后可以查看有关课程、自己的信息、已选课信息，查收收到的信息，修改自己的信息（包括登录密码、联系方式等），学生可以选课、听课、下载资料、上传问题等。 3.2 教师需求分析 教师可以登录到系统，如果还没有账户，首先注册账户，或者在教师登失败

时提醒先注册账户。教师登录系统后，可以向管理员申请注册新的授课信息，查看自己授课信息。 3.3 管理员需求分析 管理员可以登录到系统，注册账号，删除学生和教师的账户信息，安排本系统可以进行的课程，发布公告，推荐最新课程等。 四、 总体设计 4.1 系统的功能模块图 图1 系统功能框图 系统的总体功能如图1所示，……(简单说明) 4.2重要功能的流程图 4.2.1 XXX 功能流程图 后台主要包括商品管理、订单管理以及用户等信息管理，包括对用户评论的回复，其业务流程如图2所示。 选课系统 学生 教师 管理员 注册账户 修改信息 网上选课 上课 注册账户 修改信息 申请授课 发放资料 注册账户 修改信息 修改、删除学生或老师信息 交流界面 交流界面

ASPNET课程设计

课程名称：课程设计 姓名：刘阳 学号：0219 所在专业：软件工程 所在院系：信息工程学院辅导教师：宁星 日期：2015年1月15日

目录 一、课程设计的目的 (1) 二、课程设计要求 (1) 三、课题及内容 (1) 四、流程图 (2) 五、数据库 (2) 六、页面代码 (3) 1、登陆页面 (3) 2、用户中心页面 (5) 3、个人信息页面 (9) 4、首页页面 (13) 5、注册页面 (17) 6、发布信息页面 (19) 7、聊天室页面 (21) 七、课程设计小结 (23)

一、课程设计的目的 通过利用进行web应用程序的设计与开发，加深对web 程序开发的基本知识的理解，掌握动态页面设计的基本方法和步骤，掌握程序调试的一般方法和技巧。培养基本理论分析、解决实际问题的能力及锻炼写设计总结报告的能力。 二、课程设计的基本要求 1. 本课程设计要求学生用技术开发一个动态网站，利用B/S结构，能将客户端的用户请求提交给服务器端的程序处理。服务器端程序能完成数据的插入、删除、更新以及将用户请求的查询数据返回客户端。 2. 课程设计结束后，每位同学独立提交一份web课程设计报告，内容包括总体设计和算法分析，主要流程，测试数据及测试过程，遇到的问题及解决方法等 3. 界面截图里要有代表性的数据。 三、课程设计的内容 题目：基于Web的房屋出租信息发布系统 功能要求： 1. 用户管理功能，包括：用户注册，登录认证，修改个人信息； 2. 房屋出租信息发布：注册用户登录后可发布，查询，

修改，删除自己发布的房屋出租信息； 3. 房屋信息查询：游客可按房屋类型，所处街道或出租价格查询相应的房屋出租信息。 4. 简易论坛或聊天室 四、流程图 五、数据库 SQL Server 中数据库里建立了三张表，分别是User表（用户信息表）、Fw表（房屋出租信息表）和chat表（聊天记录表）。

近代史纲要 上篇综述 习题及答案

上篇综述作业及答案 一、单项选择题 1.中国封建社会的基本生产结构是：（） A．手工业 B.农业经济 C.工业 D.小农经济 2.19世纪初，大肆向中国走私鸦片的国家是( ) A.美国 B.英国 C.日本 D.俄国 3.中国近代史上的第一个不平等条约是：（） A．《望厦条约》B．《南京条约》C．《辛丑条约》 D．《马关条约》 4.《南京条约》中割让的中国领土是：（） A.香港岛 B.九龙 C.新界 D.台湾 5.第一次鸦片战争中，美国强迫清政府签订的不平等条约是（） A.《黄埔条约》 B.《虎门条约》 C.《望厦条约》 D.《瑷珲条约》 6.中国近代史的起点是：（） A. 第一次鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 中日甲午战争 D. 八国联军侵华战争 7. 第一次鸦片战争后，中国逐步演变为：（） A. 封建主义性质的国家 B. 半殖民地半资本主义性质的国家 C. 资本主义性质的国家 D. 半殖民地半封建性质的国家 8.标志着中国半殖民地半封建社会起点的事件是（） A.英国的鸦片走私 B. 林则徐的虎门禁烟 C.1840年第一次鸦片战争 D.第二次鸦片战争 9.鸦片战争后，中国社会最主要的矛盾是:（） A．地主阶级和农民阶级的矛盾B．资本—帝国主义和中华民族的矛盾C．封建主义和人民大众的矛盾D．清朝统治和汉族的矛盾 10.鸦片战争前，中国社会经济中占统治地位的是:（） A．商品经济B．封建经济C．半殖民地经济D．资本主义经济 11.近代中国的历史表明，要争取争得民族独立和人民解放必须首先进行：（） A. 反对帝国主义侵略的斗争 B. 反帝反封建的资产阶级民主革命 C. 反对封建主义压迫的斗争 D. 反对资产阶级的社会主义革命 12.在近代中国，实现国家富强和人民富裕的前提条件是:（） A. 反对帝国主义的侵略 B. 争得民族独立和人民解放 C. 推翻封建主义的统治 D. 建立资本主义制度 13.中国工人阶级最早出现于：（） A.十九世纪四、五十年代 B.十九世纪六十年代 C.十九世纪六、七十年代 D.十九世纪七十年代 14.近代中国产生的新的被压迫阶级是：（） A农民阶级B工人阶级C资产阶级 D民族资产阶级 15.中国的资产阶级出现于：（） A.十九世纪四、五十年代 B.十九世纪六十年代 C.十九世纪六、七十年代 D.十九世纪七十年代 单项答案1. D 2.B 3. B 4. A 5. C 6. A 7.D 8. C 9. B 10. B 11.B 12. B 13. A 14. B 15. C

aspnet题库

1．下列不属于textbox控件属性的是（） A、text B、readonly C、ID D、Page_Load 2．在https://www.sodocs.net/doc/745198644.html,中，文本框控件TextBox允许多种输入模式，包括单行、多行和密码输入模式，这是通过设置其（）属性来区分的。 A、Style B、TextMode C、Type D、Input 3．上传文件一般使用以下哪个控件（） A、label B、textbox C、listbox D、fileupload 4．在C#中，关于continue和break用于循环时，以下说法正确的是（） A、break是退出整个循环语句，执行循环后面的语句 B、continue是退出整个循环语句, 执行循环后面的语句 C、break是中断本次循环，进入下一次的循环 D、continue是中断整个循环 5．当你在编写一个https://www.sodocs.net/doc/745198644.html,应用程序，实现一个会员的注册页面，你要使用ASP的内部控件来实现职业的选择，此时（）控件应该是首选 A、CheckBox B、ListBox C、DropDownList D、TextBox 6．当有用户请求Web页面时，会触发（）事件 A、Application_Start() B、Session_Start() C、Application_End() D、Session_End() 7．设置控件属性的方法有（） A、设计视图和源视图 B、组件视图和逻辑视图 C、控件视图和源视图 D、设计视图和逻辑视图

8．在https://www.sodocs.net/doc/745198644.html,的内建对象中，必须要有Lock和Unlock方法以确保多个用户无法同时?改变某一变量的对象是(?? ???)? ? A、Cache??????????????????????????B、Session?? C、Request????????????????????D、Application? 9．Application对象的默认有效期为多少分钟？???(??? ??)? A、10???? ? B、15?????? C、20?????? D、应用程序从启动到结束? 10．在C#中，下列说法错误的是（） A、可以和JavaScript做兼容开发 B、C#语言是微软公司开发的 C、可以开发C\S架构的网站 D、不是面向对象的语言 11．https://www.sodocs.net/doc/745198644.html,支持多种语言它的缺省语言是（） ?A、HTML???? ? ???B、JavaScript???? ??C、Visual?Basic?? ????D、?C# 12．若希望程序从某一页面开始运行，下列操作可行的是（） A、选中该页面右键选择“生成页” B、选中该页面右键选择“打开” C、选中该页面右键选择“查看标记” D、选中该页面右键选择“设为起始页” 13．当服务器控件的事件需要立即回传给服务器以得到响应时，应该将它的（）属性设置为true。 A、NavigateUrl B、PostBackUrl C、AutoPostBack D、Target 14．能够让Web服务器把少量数据储存到客户端的内置对象是（） A、Server对象 B、Session对象 C、Application对象 D、Cookie对象

《.NET-WinForm编程》课程设计-模板

《.NET WinForm编程》课程设计题目：智能QA系统的设计与实现 学院/ 系软件学院 专业信息管理与信息系统专业（日英强化）年级 2009级 学号 00988**** 作者姓名 **** 2012年 7月 5日

本次课程设计题目为智能QA系统的设计与实现，首先介绍了QA技术的现状，然后提出一个基于QA的数字信息化领域的架构，并对相关关键技术进行了讨论，最后说明了QA在数字信息化领域的应用前景。 本系统由三个模块组成，QA管理模块、答案管理模块和信息查询模块。QA管理模块包括信息的新增，修改，删除。答案管理模块实现了答案的基本操作，信息查询模块要求在输入查询条件后，会根据一定的逻辑输出答案。由于各模块的分开及进入系统前验证用户身份，也加强了各种信息的安全性及保密性。 根据系统所需功能，决定以Windows XP为开发平台，采用SQL Server 2005做后台数据库，选择功能强大的Visual Studio 2008为开发工具，利用软件工程思想和方法，总体上用结构化生命周期法进行系统分析和设计，采用快速原型法来实现，系统本系统界面友好，与目前市场上的主流游戏软件大体一致，而且操作更加简单，使用方式和微软各种软件（Windows、Office）基本相同，减少了用户学习、使用本游戏系统的额外负担。本文通过系统概述、系统分析、系统设计、系统实施、开发总结五章，详细的说明了系统的开发过程，最后并对整个开发过程进行了总结。 该系统使用了功能强大的.NET WinForm开发技术，使用了基于MVC机制的三层架构。操作方便，可维护性强。经过大量的测试，基本符合用户需求。 关键字：智能OA；信息查询；三层架构；C#

近代史课后题答案整理

中国近代史纲要课后习题答案 1怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质？ （1）近代中国的主要矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾；封建主义和人民大众的矛盾是近代中国的主要矛盾。中国近代社会的两对主要矛盾是互相交织在一起的，而帝国主义和中华民族的矛盾，是最主要的矛盾。（2）社会性质：半殖民地半封建的性质。 中国社会的半殖民地半封建社会，是近代以来中国在外国资本主义势力的入侵及其与中国封建主义势力相结合的条件下，逐步形成的一种从属于资本主义世界体系的畸形的社会形态。鸦片战争前的中国社会是封建社会。鸦片战争以后，随着外国资本-帝国主义的入侵，中国社会性质发生了根本性变化：独立的中国逐步变成半殖民地的中国；封建的中国逐步变成半封建的中国。 2.如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？ （1）近代中国的两大历史任务： 第一，争取民族独立，人民解放；第二，实现国家富强，人民富裕。 （2）近代中国的两大历史任务的相互关系： 争取民族独立，人民解放和实现国家富强，人民富裕这两个历史任务，是互相区别又互相紧密联系的。 第一，由于腐朽的社会制度束缚着生产力的发展，阻碍着经济技术的进步，必须首先改变这种制度，争取民族独立和人民解放，才能为实现国家富强和人民富裕创造前提，开辟道路。近代以来的历史表明，争得争取民族独立和人民解放，必须进行反帝反封建的民主革命。第二，实现国家富强和人民富裕是民族独立，人民解放的最终目的和必然要求。 第一章反对外国侵略的斗争 3.中国近代历次反侵略战争失败的根本原因是什么？ 第一，近代中国社会制度的腐败是反侵略战争失败的根本原因。 在1840年以后中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的过程中，清王朝统治者从皇帝到权贵，大都昏庸愚昧，不了解世界大势，不懂得御敌之策。由于政治腐败、经济落后和文化保守，一方面使清朝统治阶级封闭自守，妄自尊大，骄奢淫逸，盲目进攻；另一方面又使统治者和清军指挥人员在战争面前完全没有应变的能力和心态，不适应于近代战争，不少将帅贪生怕死，临阵脱逃，有的甚至出卖国家和民族的利益。清政府尤其害怕人民群众，担心人民群众动员起来会危及自身统治，所以不敢发动和依靠人民群众的力量。 清朝统治集团在对外战争中妥协退让求和投降的一系列做法，已经使他失去在中国存在的理由，不推翻他是不能取得反侵略战争胜利的。 第二，近代中国经济技术的落后是反侵略战争失败的另一个重要原因。 当时的英国已经历过工业革命，资本主义生产力获得突飞猛进的发展，而中国仍停留在封建的自然经济水平上。经济技术的落后直接造成军事装备的落后，军队指挥员不了解近代军事战术，从而造成军队素质和战斗力的低下。 经济技术落后是反侵略战争失败的重要原因，但并不表明经济技术落后就一定在反侵略战争中失败。正是因为当时的中国政府不能很好地组织反侵略战争，不能发动和利用人民群众的力量，甚至压制人民群众，其失败是不可避免的。 第二章对国家出路的早期探索 4、如何认识太平天国农民战争的意义和失败的原因、教训？ （1）太平天国农民战争的意义 太平天国起义虽然失败了，但它具有不可磨灭的历史功绩和重大的历史意义。 第一，太平天国起义沉重打击了封建统治阶级，强烈震撼了清政府的统治根基，加速了清王

ASPNET实验用系统题目

题目一：新闻发布系统 本任务要实现一个新闻发布系统，主要功能包括新闻查看功能、新闻搜索功能、发布新闻功能、管理员登陆功能和新闻管理功能。 新闻发布系统主要需要实现以下一些基本功能。 ①查看新闻功能：任何用户均可以使用查看新闻功能。用户通过在系统导航栏上单击 “查看新闻”超链接，可以进入查看新闻页面。查看新闻功能显示所有新闻，并且使用分页 显示的效果，每页显示8条新闻，用户可通过单击下方的页码或在文本框中输入页码来跳转 到任意一页浏览。这里显示的所有新闻按发布的时间降序排列，以保证最新发布的新闻位于 最前而。用户通过单击每条新闻的标题可以查看到新闻的详细内容。 ②新闻搜索功能：任何用户均可以使用新闻搜索功能，可实现精确和模糊查询。在新闻查看页面上，用户可以通过在“查询类别”下拉列表框中选择按新闻的标题、内容、作者和发布日期等不同的查询方式术搜索符合条件的新闻。这里提供的是模糊搜索功能，即只要在查询字段中包含用户输入的关键字内容就认为是符合查向条件的记录。查询结果同样以分页的方式显示。 ③发布新闻功能：任何注册用户均可以使用发布新闻功能。用户通过在系统导航产上单击“发布新闻”超链接可以进入发布新闻页面。发布新闻时，需要填写新闻的标题、内容和发布者姓名，发布时间取当前系统时间，不需要用户填写。 ④管理员登录功能：当用户需要使用新闻管理功能时，需要先以管理

员身份登录系 统。当未登录用户单击系统导航栏上的“新闻管理”超链接时，进入管理员登录页面。用户 可以在登录页面输入用户名和密码，若登录失败，则里定向到管理员登录页面等待下一次登 录。 ⑤新闻管理功能：当用户作为管理员登录系统后，可以进行新闻管理操作，包括对现 有新闻的修改和删除。在管理页面上，用户可通过单击每条记录右侧的“编辑”和“删除” 超链接来进行操作。当管理员的本次维护工作结束后，可通过单击“管理员退出”超链接来 注销管理员身份。 题目二：留言板系统 本任务要完成一个留言板系统，功能包括用户注册、登陆，留言查看，留言检索，留言发布，管理员登陆和留言管理。 ①用户注册、登陆功能：完成用户注册。首页提供用户登 陆和注册入口，注册用户登陆后显示登陆状态。 ②留言查看功能：主页提供最新10条留言，10条最热帖。 并提供分类留言查看链接，点击链接可以查看对应主题 的全部留言，也可以查看不分类所有帖子，按发布时间 降序排列，点击每个主题，查看具体内容和回复。 ③留言检索：提供主题、作者、内容的模糊和精确查询。 ④留言发布：原创帖子发布、帖子回复。在帖子主题列表

ASPNET课程设计

课程名称：https://www.sodocs.net/doc/745198644.html,课程设计姓名：刘阳 学号：2 所在专业：软件工程 所在院系：信息工程学院 辅导教师：宁星 日期：2015年1月15日

目录 一、课程设计的目的 (1) 二、课程设计要求 (1) 三、课题及内容 (1) 四、流程图 (2) 五、数据库 (2) 六、页面代码 (3) 1、登陆页面 (3) 2、用户中心页面 (5) 3、个人信息页面 (9) 4、首页页面 (13) 5、注册页面 (17) 6、发布信息页面 (19) 7、聊天室页面 (21) 七、课程设计小结 (23)

一、课程设计的目的 通过利用https://www.sodocs.net/doc/745198644.html,进行web应用程序的设计与开发，加深对web程序开发的基本知识的理解，掌握动态页面设计的基本方法和步骤，掌握程序调试的一般方法和技巧。培养基本理论分析、解决实际问题的能力及锻炼写设计总结报告的能力。 二、课程设计的基本要求 1. 本课程设计要求学生用https://www.sodocs.net/doc/745198644.html,技术开发一个动态网站，利用B/S结构，能将客户端的用户请求提交给服务器端的程序处理。服务器端程序能完成数据的插入、删除、更新以及将用户请求的查询数据返回客户端。 2. 课程设计结束后，每位同学独立提交一份web课程设计报告，内容包括总体设计和算法分析，主要流程，测试数据及测试过程，遇到的问题及解决方法等 3. 界面截图里要有代表性的数据。 三、课程设计的内容 题目：基于Web的房屋出租信息发布系统 功能要求： 1. 用户管理功能，包括：用户注册，登录认证，修改个人信息；

2. 房屋出租信息发布：注册用户登录后可发布，查询，修改，删除自己发布的房屋出租信息； 3. 房屋信息查询：游客可按房屋类型，所处街道或出租价格查询相应的房屋出租信息。 4. 简易论坛或聊天室 四、流程图 五、数据库 SQL Server 中数据库里建立了三张表，分别是User表（用户信息表）、Fw表（房屋出租信息表）和chat表（聊天记录