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最新北师大版四年级英语上册词汇

最新北师大版四年级英语上册词汇
最新北师大版四年级英语上册词汇

词汇·积累练

一、看图,写出下列动物的名称。(24分)

1. 2.

3. 4.

语句·应用练

二、连词成句,并作肯定和否定两种方式回答。(27分)

1.Ann,does,like,comics(?)

_________________________________________________________________ _______

Yes,____________________________________________________________________ No,_____________________________________________________________________ 2.like,milk,does,Ken(?)

_________________________________________________________________ _______

Yes,_____________________________________________________________________ No,_____________________________________________________________________ _

3.they,do,rabbits,like(?)

四年级英语上册单词表

四年级英语上册单词表 1.教室里的物品: classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture图画door门teacher’s desk 讲台computer 计算机 fan 电扇 wall 墙壁 floor 地板 TV 电视 2.书包里的东西schoolbag 书包maths book 数学书English book 英语书 Chinese book 语文书 story book 故事书 candy 糖果notebook 笔记本toy玩具key 钥匙 3.形容人的词汇:strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的 cute 可爱的 hair 头发 shoe鞋 glasses 眼镜 hat (常指带檐的)帽子 4.家里的摆设:bedroom 卧室li*ing room 起居室;客厅study 书房kitchen 厨房 bathroom 浴室 ; 洗手间 bed 床 phone 电话 sofa 长沙发fridge 冰箱table 桌子 5.食物及餐具:beef 牛肉chicken 鸡肉noodles 面条soup 汤*egetable蔬菜chopsticks 筷子 bowl 碗 fork 餐叉 knife 刀 spoon 勺 6.家庭称呼及职业:parents 父母 cousin 同辈表亲,堂兄弟,堂姐妹 uncle 舅父;叔父;姨夫;姑父;伯父 aunt 阿姨 ;姑母;姨母 baby brother 婴儿小弟弟 doctor 医生 cook厨师 dri*er 司机 farmer 农民nurse 护士football player 足球运动员basketball player 篮球运动员其他词汇:really 真的near 距离近clean 打扫 help 帮助 wow 哇,呀 lost 丢失 find 找到 so much 非常地 his 他的 her 女她的 or 或者 right 正确的,对的 them 他(她、它)们dinner (正午或晚上吃的正餐) breakfast 早餐

北师大版英语四年级上学期期中测试(二)A卷

北师大版英语四年级上学期期中测试(二)A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、单选填空。 (共14题;共28分) 1. (2分)选出不同类的一项 A . where B . what C . watch 2. (2分)Whose books ? A . they are B . are these C . are they 3. (2分)In winter, Daming . A . talks in the snow B . walks on the snow C . walks in the snow 4. (2分)你想知道对方的新笔袋是什么颜色的,可以问: A . What colour is your new pencil case? B . How is your new pencil case? 5. (2分)A: is he? B: He is my grandpa.

A . Who B . Why C . What 6. (2分)Can I have some juice? A . B . 7. (2分)Where are you from, Tom? I'm from _______. A . England B . Six o'clock C . T-shirt 8. (2分)选出与图意相符的句子() A . Don't run. B . Don't drink. 9. (2分)— Why don't you like math? — Because it's ______. A . interesting B . fun C . relaxing D . difficult

北师大版(三起)四年级英语上册全册教案

Unit 1 Signs Lesson 1 Get Ready 1. 听做游戏 教师说指令,学生做动作,复习以前学过的动词。 T: Walk! / Don’t walk! / Touch your nose! 2. 想一想,说一说 (1)引导学生思考在上课时不能做哪些事情,让学生说一说。为故事的学习做铺垫。 T: What can’t we do in the English class? (2)教师结合学生所说内容,呈现相应的警示标志。 T: Don’t run. No food. (3)教师说指令,学生指标志或说标志。 Listen and Read 1. 导入故事 呈现故事第一幅图,让学生看插图,说一说为什么Ken 阻止Mocky,并猜一猜他们将要去哪。 T:Where are they? Why does Ken stop Mocky? Where are they going? 2. 学习故事 (1)播放故事动画,让学生说一说主人公去哪里玩,以及Mocky做了哪些事。引导学生回答,并将相应的插图贴在黑板上。 (2)播放故事动画,让学生对故事中Mocky的行为作出判断。例如,Mocky不正确的行为有:图1,在红灯亮时Mocky依然想要过马路;图3,Mocky乱扔垃圾;图5,Mocky想要在河中游泳。Mocky正确的行为有:图4,Mocky知错就改,就垃圾扔进垃圾桶;图6,Mocky劝阻图中男士不要抽烟等。 (3)带领学生看插图3、5、6,找出Mocky及朋友是如何对待错误行为进行劝阻或提示的。(4)让学生看故事内容,说一说为什么这些行为不正确,让学生模仿人物的动作和语言。(5)回顾故事主要内容。把人物面具贴到黑板上,引导学生回忆每个人物的活动,鼓励学生模仿人物的语音语调。 3. 模仿表演 (1)让学生独立看插图、阅读故事。 (2)放录音,让学生指人物对话文本,跟读对话。 (3)呈现故事主要情节的插图,删去部分对话,让学生根据图片和语言提示,补全对话。(4)把学生分成小组或让学生独立练习朗读对话。(5)鼓励学生在小组内分角色朗读或表演故事。 Learn to Say 1. 呈现情景 (1)问学生是否参观过展览或去过博物馆,让学生说一说参观过展览或在博物馆里不能做什么。 (2)呈现Learn to Say的插图,让学生说一说插图中的小朋友在哪里。(3)指女孩的相机,问学生是否可以照相,为什么。呈现No cameras. 2. 学习词汇 (1)播放对话,让学生指人物、模仿。 (2)让学生想一想博物馆还可能看到哪些警示牌或标志语,例如,Don’t litter. No smoking.

人教版四年级英语上册单词表

人教版四年级英语上册单词表Unit 1 教室物品 1.classroom 教室 2.window 窗户 3.blackboard 黑板 4.light 电灯 5.picture 图画 6.door 门 7.teacher’s desk 讲台 计算机 9.fan 风扇 10.wall 墙壁 11.floor 地板 12.really (表示兴趣或惊讶)真的 13.near 距离近https://www.sodocs.net/doc/7818810850.html, 电视 15.clean 打扫 16.help 帮助 Unit 2 文具 1.schoolbag 书包 2.maths book 数学书 3.English book 英语书 4.Chinese book 语文书 5.storybook 故事书 6.candy 糖果 7.notebook 笔记本 8.toy 玩具 9.key 钥匙 10.wow 哇;呀 11.Lost 丢失(lose的过去式形式) 12.So much 非常地 13.Cute 可爱的 Unit 3 描述人物 1.strong 强壮的 2.friendly 友好的 3.quiet 安静的 4.hair 头发 5.shoe 鞋 6.glasses 眼镜 7.his 他的 8.or 或者 9.right 正确的;对的 10.hat (常指带檐的)帽子 1 / 3

11.her 她的 Unit 4 房间及其陈设 1.bedroom 卧室 2.living room 客厅;起居室 3.study 书房 4.kitchen 厨房 5.bathroom 浴室;洗手间 6.bed 床 7.phone 电话 8.table 桌子 9.sofa 长沙发 10.fridge 冰箱 11.find 找到12.them 他(她、它)们 Unit 5 食物和餐具 1.beef 牛肉 2.chicken 鸡肉 3.noodles 面条 4.soup 汤 5.vegetable 蔬菜 6.chopsticks 筷子 7.bowl 碗 8.fork 餐叉 9.knife 刀 10.spoon 勺 11.dinner 中午或晚上吃的)正餐 12.ready 准备好 13.help yourself 为(自己)取用 14.pass 给;递 15.try 试;尝试 Unit 6 家庭成员和职业 1.parents 父母 2.cousin 同辈表亲(或堂亲) 3.uncle 舅父;叔父;伯父;姑父; 4.aunt 姑母;姨母 5.baby brother 婴儿小弟弟 6.doctor 医生 7.cook 厨师 8.driver 司机 9.farmer 农民 10.nurse 护士 11.people 人们 2 / 3

四年级上册英语单词表

四年级上册英语单词表 四年级上册英语单词表 puter(计算机) bard(写字板) fan(风扇) light(灯) this(这;这个) is(是) (我的) that(那;那个) ur(你的) teaher’s des(讲台) piture(图画;照片) all(墙壁) flr(地板) es(是;是的) it(它) Unit 2 ne(一) t(二) three(三) fur(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) hat(什么) tie(时间) it’s=it is …’l(…点钟) ath(数学) hinese(语) English(英语) PE(体育) usi(音乐) fr(为;给) lass(程) Unit 3 aet(夹克衫) shirt(衬衫) sirt(裙 子) dress(连衣裙) T-shirt(T恤衫) red(红色的) blue(蓝色的) ell(黄色的) green(绿色的) hite(白色的) n(不;不是) nt(不;不是的) lur(颜色)

Unit 4 ar(暖和的) ld(寒冷的) l(凉爽的) tda(今天) eans(牛仔裤) pants(长裤) ss(袜子) shes(鞋子) let’s=let us pla(玩;踢) ftball(足球) sn(下雪的) sunn(晴朗的) Unit h uh(多少钱) big(大的) sall(小的) lng(长的) shrt(短的) apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨) range(橙子) atereln(西瓜) are(是) the 它(他、她)们 Unit 6 hrse(马) aren’t=are nt 不是、at(猫) rabbit(兔子) pig(猪) du(鸭子) dg(狗) eleven(十一) telve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) tent(二十) h an(多少) there(那儿;那里 回答者:宝贝bell - 助理二级6-3 18:42 puter(计算机) bard(写字板) fan(风扇) light(灯) this(这;这个) is(是) (我的) that(那;那个) ur(你的) teaher’s des(讲台) piture(图画;照片)

小学四年级上册英语单词表

小学四年级英语上册单词表 外研版小学英语(一年级起始)第一册 分课背单词 PEP 小学英语四年级上册 分课背单词 Unit 1 My Classroom 单词数:33 Unit 2 My Schoolbag 单词数:27 Unit 3 My Friends 单词数:29 Unit 4 My Home 单词数:33 Unit 5 What Would You Like 单词数:32 Unit 6 Meet My Family! 单词数:23 冀教版小学英语(三年级起始)第三册 分课背单词 Unit 1 Let's Go! 单词数:16 Unit 2 Shopping in the City 单词数:7 Unit 3 Animals on the Farm 单词数:7 Unit 4 Animals at the Zoo 单词数:13 广东版开心学英语四年级上 分课背单词 Module1 单词数:5 Module2 单词数:11 Module3 单词数:12 Module4 单词数:8 Module5 单词数:11 Module6 单词数:10 Module7 单词数:8 Module8 单词数:5 Module9 单词数:7 Module10 单词数:9

Unit 1 Hi, Gogo! 单词数:13 Unit 2 What day is it today 单词数:15 Unit 3 Can I have a balloon 单词数:15 Unit 5 Do you like science 单词数:9 Unit 6 What do they want 单词数:9 Unit 7 Where are my glasses 单词数:12 Unit 9 What are you doing 单词数:12 Unit 10 This is his body. 单词数:15 Unit 11 Whose bag is this 单词数:15 重庆版小学英语四年级上 分课背单词 Unit 1 At the Zoo 单词数:25 Unit 2 Numbers 单词数:25 Unit 3 My Clothes 单词数:19 Unit 4 At the Playground 单词数:16 Unit 5 Holidays 单词数:16 新版小学英语四年级上册 分课背单词 Unit1 This is my new friend. 单词数:15 Unit2 What's your number 单词数:20 Unit3 It's a pineapple. 单词数:14 Unit4 How's theweahter today 单词数:16 Unit5 Look at those jeans. 单词数:13 Unit6 I'm short and fat. 单词数:9

四年级上册英语单词表

四年级上册英语单词表 Module1 one 一个物品 purple 紫色的 pink 粉色的 white 白色的 orange 橙色的 point 分 winner 冠军 thirteen 十三fourteen 十四 fifteen 十五 sixteen十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九 twenty 二十 Module 2 go straight on 直着走live 居住

road 道路,街道 excuse me 对不起,打扰turn left 向左走 turn right 向右走 next to 临近的,在……旁边supermarket 超市 station 车站 train 火车 up 向上 hill 小山 down 向下 near 接近,临近 house 房屋 Module 3 write 书写 letter 信件 picture 图画 friend 朋友 take picture 照相 talk to 和……交谈 little 小的,年幼的

play with 玩,摆弄 listen to 听 read 阅读 Module 4 let’s 让我们 get on 上(车) lots of 许多 interesting 有趣的 thing 物品,东西 look at 看 people 人,人们 park 公园 lake 湖 boat 船 men 男人(复数);人(复数)chess 象棋 drink 喝,饮用 hungry 饥饿的 Module5 Chinese 中国的

fast food 快餐 want 需要 some 一些 make 制作 nice 美味的chopsticks 筷子(复数)difficult 困难的,难用的cook 烹饪,烧(菜)vegetable 蔬菜 love 喜爱 Module 6 can 能够 run 跑 fast 快 jump 跳 high 高 far 远 ride 骑,乘 flute 笛子 clothes 衣服 draw 画

人教版小学四年级上册英语单词表

人教版小学英语单词表(四年级上册词汇) ( 四年级上册词汇 人教版小学英语四年级上册单词表(三会)Unit 1 window:['wind?u]窗户 have:[h?v](我们)有 board:[b?:d]写字板 new:[nju:]新的 light:[lait]灯,灯管go 去picture:['pikt??]画,图画 where:[hw??]在哪里door:[d?:]门 computer:[k?m'pju:t?]计算机 floor:[fl?:]地板teacher’s desk 讲台 classroom:['klɑ:srum]教室wall:[w?:l]墙 many:['meni]许多的 fan:[f?n]扇子,电扇 our:['au?]我们的 clean:[kli:n]打扫,清洁,擦干净的 classmate['klɑ:smeit]同学 good idea:[gud][ai'di?]好主意 have a look:[h?v][ei][luk]看一看 all right :[?:l][rait]好吧,好的 seat:[si:t]座位 good job:[gud][d??b]干的好 ear:[i?]在……的旁边you:[ju:]你 what:[hw?t]什么 see:[si:]看 in :[in]在……里面me:[mi:]我 the:[e?]这个,这里 look at:[luk][?t]看……we:[wi:]我们 人教版小学英语四年级上册单词表(三会)Unit 2

Chinese book 语文书pencil:['pensl]铅笔 English book 英语书twenty-one:['twenti,w?n]二十一 math book:[m?θ][buk]数学书 thirty-one:['θ?:ti][w?n]三十一 schoolbag:[?sku:l?b?g] 书包 forty-one:['f?:ti][w?n]四十一 story-book:['st?:ri][buk]故事书 fifty:['fifti]五十 notebook:['n?utbuk]笔记本 too many :[tu:]['meni]太多了 colour:['k?l?]颜色 fat:[f?t]胖的 heavy:['hevi]重的;沉重的 may:[mei]可以what’s=what is sure:[?u?]当然可以 sorry:['s?ri]对不起here you are:[hi?][ju:][ɑ:]给你 人教版小学英语四年级上册单词表(三会)Unit 3 long hair:[l??][h??]长头发 short hair:[??:t][h??]短头发 thin:[θin]瘦的strong:[str??]健壮的 quiet:['kwai?t]安静的 friend(s):[frend]朋友(复数) Chinese 中国的like:[laik]喜欢 his:[hiz]他的 photo:['f?ut?u]照片he’s=he ishas (他/她)有name:[neim]名字 he:[hi:]他 teacher:['ti:t??]教师 student:['stju:d?nt]学生 music:['mju:zik]音乐 science:['sai?ns]科学 sports:[sp?:ts]体育运动 computer game: [k?m'pju:t?][geim]电脑游戏 painting:['peinti?]绘画

北师大版小学英语四年级上册全册教案

北京师范大学出版社小学英语四年级教案 全册备课 对新课标理解: 现在的社会是向着全球化,社会化发展的英语逐渐的成为我们生活中不可缺少的一部分,越来越被人重视,作为教育发展的重要环节,作为迎接未来世界的一把钥匙。 新课标强调课程应从学生的学习兴趣、生活体验和认知水平出,倡导学生体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的必学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度,主动思维和大胆实践,提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。 做到这些要求,首先需要的就是学生浓厚的对英语学习的兴趣,那怎么样培养学生学习兴趣就成了一个基础话题,这一问题要面向全体学生,特别是要关注学生的个别差异引起的情感问题。帮助学生建立成就感和自信心。 在教学中注意创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生的学习积极性。使每个学生都能得到充分的发展。在这一过程中教学模式的转变起到了一定的作用,一定要从以老师为中心的教学模式身以学生为中心的教学模式转变。强调学生的参与和体验,强调采用多种形式的教学活动。比如可以利用我们学校已有的良好电教资源,听原版录音带练习发音,也可以利用网络找一些贴近课堂学习的情境对话或小动画,以更直接的方式引导学生学习英语,对英语产生浓厚的兴趣。 总的来说,新课标对发展学生自我主观能动性起到了很积极的作用。素质教育在其中深有体现。并且由升学教育向终身教育的转变等等都是很好的突破。在这一新课标的指导下,希望在英语教学中可以达到更好的效果。 Teaching Aims: 知识技能: 1、Listening: 充分利用学校的电教资源,在发展学生自主学习的基调上,让学生可以接触到更多、更直观的学习方式,比如听录音,看小动画等等。掌握部分日常用语,如:能听懂询问名子的问及回答,或问是谁的语句。辨别词中的字母的不同读法。 2、Speaking: 根据本册书的教学要求,作为基本的主导方向,指导学生在教师为学生设计的教学情境中,能够正确运用问名子,问是谁,问是什么等等的语句,并能对所提问的句子做出适当的回答。 3、Reading: 正确,流利的朗读和使用课文对话,正确读出与课文或练习中相关的单词,认读字母和带有此字母的单词。 4、Writing: 以听、说、读的基础上,培养学生写的能力。正确描、写英语中的字母,能够摹仿老师的板书写简单的字母、单词和句子。 过程方法: 1、发挥老师的指导做用的同时,充分发挥学生的自我主观调动意识,且提高他 2、们自主学习的能力,但要注意教师在教的过程中,对学生思想的指导方向,

北师大版小学英语四年级上册词汇Vocabulary

Vocabulary Unit 1 juggler 杂技演员does here 这里 Get help 寻求帮助 go 去;前往quickly 快地;迅速地telephone 电话 call 叫;呼唤ambulance 救护车 vet 兽医 doctor 医生 hurt 受伤 him 他 of course 当然worry 担心;着急have a look 看一看alright 安全的;健康的do go home 回家 farmer 农民;农场主policeman 警察nurse 护士 pilot 飞行员dancer 舞蹈演员student 学生teach 教;教学 Unit 2 a lot 非常;许多wear 穿;戴glasses 眼镜 come 来 know 认识 so 那么;多么 cute 可爱的 rabbit 兔子 great 了不起;伟大的leopard 豹 tiger 虎 lion 狮子

donkey 驴 fox 狐狸 panda 熊猫squirrel 松鼠sheep 绵羊 goat 山羊 frog 青蛙monkey 猴子horse 马feather 羽毛 Unit 3 too 太;过于expensive 贵;昂贵in 进入 skirt 裙子clothes 衣服;服装cheap 便宜 any 任何的;一些shoes 鞋子 only 仅仅trousers 裤子smaller 较小的shorts 短裤 right 合适;恰好 size 尺寸 medium 中等的;中号的socks 袜子pajamas 睡衣 tie领带 shirt 衬衫 dress 连衣裙sweater 毛衣 coat 外套 jeans 牛仔裤 large 大的;大号的thirty 三十 forty 四十 fifty 五十 sixty 六十 seventy七十 eighty 八十 ninety 九十 wheel 轮子;车轮

北师大版小学英语四年级上册Unit5

北师大版小学英语四年级上册Unit5 Our Town第一课时教学设计 大兴区亦庄镇第一中心小学三羊小学张翠翠 一、指导思想与理论依据 《英语课程标准》中指出,英语课程改革的重点就是改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为形成学生积极主动的情感态度。 本节课针对这一点,通过教学活动的设置与实施,激发学生的学习兴趣,学生在体验、参与、合作的氛围中,理解知识,掌握知识,并培养学生的综合语言运用能力。 二、教学背景分析 (一)、教学内容分析 本套教材是北师大版小学英语教材,其特点是将每个单元分为故事、词汇、对话、语音、阅读和复习六个课时。第一课时是在故事所创设的相对真实的语境中,让学生了解本单元的主要词汇和功能句。本节课内容具体为: 复习词汇与句型:near、next to、behind、in front of;Where is the …?It’s … 新授词汇与短语:town、 between…and…、a supermarket、a train station、a movie theater、a toilet、turn left、right并能结

合旧句型说清楚目的地与指路。

(二)、学生情况分析 通过以往知识的学习,学生对句型Where is the …?It’s …已经熟练,可以清楚问答相对简单的地点句子。本课中出现的地点词汇比较长,认读与记忆起来相对难,另外,介词between…and…首次出现,学生会感到陌生。 三、教学目标 (一)、知识与技能目标 能过正确认读词汇town、between…and…、a supermarket、a train station、a movie theater、a toilet、turn left、right,并能够结合旧句型清楚问答有关地点。 (二)、过程与方法 1、通过复习上单元出现的歌谣,引出本节课的学习课题,激发兴趣。 2、以谜语和认读卡片的形式,进行词汇教学,加深学生对所学词汇的理解与记忆。 3、初次连贯观看动画,整体掌握本节课学习内容。 4、再次分解看动画,掌握本课中出现的地点词汇与其运用。 5、三看动画,概括出What’s in our town?与How can we go to the zoo?并总结出the reason that Mocky doesn’t like the zoo. 7、同桌自主练习文中的某个片段。 8、结合我校建筑物特点,看懂地图,清楚准确地问答地点。

四年级上册英语单词

四年级上册 Unit 1 window 窗户have (我们)有board 写字板new 新的light 灯,灯管go 去 picture 画,图画where 在......哪里door 门computer 计算机 floor 地板teacher"s desk 讲台classroom 教室wall 墙many 许多的fan 扇子,电扇our 我们的clean 打扫,清洁,擦干净的classmate 同学good idea 好主意have a look 看一看all right 好吧,好的seat 座位good job 干的好ear 在......的旁边you 你what 什么see 看in 在......里面me 我the 这个,这里 look at 看...... we 我们 Unit 2 Chinese book 语文书pencil 铅笔English book 英语书twenty-one 二十一math book 数学书thirty-one 三十一schoolbag 书包 forty-one 四十一stiry-book 故事书fifty 五十notebbook 笔记本 too many 太多了colour 颜色too many 太多了 fat 胖的heavy 重的;沉重的may 可以what"s=what is-sure 当然可以sorry 对不起here you are 给你book 书bag 包ruler 尺子 pen 钢笔pencil-case 铅笔盒 Unit 3 long hair 长头发short hair 短头发thin 瘦的strong 健壮的quiet 安静的friend(s) 朋友(复数)chinese 中国的like 喜欢his 他的photo 照片he's=he is has (他/她)有name 名字he 他teacher 教师student 学生music 音乐science 科学sports 体 育运动computer game 电脑游戏painting 绘画she's=she is her 她的you're=you are she 她right 对的;正确的boy 男孩 girl 女孩friend 朋友 Unit 4 study 书房bathroom 卫生间bedroom 卧室living room kitchen 厨房it's=it is hey 嘿fish 鱼isn't=is not here 这里 home 家room 房间school 学校classroom 教室phone 电话bed 床sofa 沙发shelf 书架fridge 冰箱table 桌子 they 他们aren't=are not they're=they are key 钥匙open 打开look 看please 请on 在……上面no 不;不是window 窗户desk 课桌;书桌door 门chair 椅子bed 床 Unit 5 rice 米饭fish 鱼noodle(s) 面条(复数)beef 牛肉vegetable 蔬菜soup 汤have 吃dinner 晚餐;正餐wait 等I'd like=I

北师大版小学英语四年级上册全册教案

北师大版小学英语四年级上册全册教案北京师范大学出版社小学英语四年级教案 全册备课 对新课标理解: 现在的社会是向着全球化,社会化发展的英语逐渐的成为我们生活中不可缺少的一部分,越来越被人重视,作为教育发展的重要环节,作为迎接未来世界的一把钥匙。 新课标强调课程应从学生的学习兴趣、生活体验和认知水平出,倡导学生体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的必学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度,主动思维和大胆实践,提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。 做到这些要求,首先需要的就是学生浓厚的对英语学习的兴趣,那怎么样培养学生学习兴趣就成了一个基础话题,这一问题要面向全体学生,特别是要关注学生的个别差异引起的情感问题。帮助学生建立成就感和自信心。 在教学中注意创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生的学习积极性。使每个学生都能得到充分的发展。在这一过程中教学模式的转变起到了一定的作用,一定要从以老师为中心的教学模式身以学生为中心的教学模式转变。强调学生的参与和体验,强调采用多种形式的教学活动。比如可以利用我们学校已有的良好电教资源,听原版录音带练习发音,也可以利用网络找一些贴近课堂学习的情境对话或小动画,以更直接的方式引导学生学习英语,对英语产生浓厚的兴趣。 总的来说,新课标对发展学生自我主观能动性起到了很积极的作用。素质教育在其中深有体现。并且由升学教育向终身教育的转变等等都是很好的突破。在这一新课标的指导下,希望在英语教学中可以达到更好的效果。 Teaching Aims:

知识技能: 1、 Listening: 充分利用学校的电教资源,在发展学生自主学习的基调上,让学生可以接触到更多、更直观的学习方式,比如听录音,看小动画等等。掌握部分日常用语,如:能听懂询问名子的问及回答,或问是谁的语句。辨别词中的字母的不同读法。 2、 Speaking: 根据本册书的教学要求,作为基本的主导方向,指导学生在教师为学生设计的教学情境中,能够正确运用问名子,问是谁,问是什么等等的语句,并能对所提问的句子做出适当的回答。 3、 Reading: 正确,流利的朗读和使用课文对话,正确读出与课文或练习中相关的单词,认读字母和带有此字母的单词。 4、 Writing: 以听、说、读的基础上,培养学生写的能力。正确描、写英语中的字母,能够摹仿老师的板书写简单的字母、单词和句子。 过程方法: 1、发挥老师的指导做用的同时,充分发挥学生的自我主观调动意识,且提高他 2、们自主学习的能力,但要注意教师在教的过程中,对学生思想的指导方向, 不能一味的任学生自己发展。三年级的学生在上课时有些时候上课意识并不强烈,这要求教师不能只是教授新知而以,在很大程度上是要引导学生的行为和思维。

小学四年级英语上册词汇表教育科学出版社

四年级上册词汇表(教育科学出版社) V ocabulary Unit1 What’s in your room? *child 小孩(复数children) *draw 画画 *bedroom 卧室,睡房 *next 下一个 *next to 在······旁边 *window 窗 *door 门 *computer 计算机 pink 粉红色(的) *flower 花 *map 地图 *between 在······(两者)之间wall 墙 Unit 2 They’re near the window *for 长达(······时间) *minute 分钟 *close 合上,闭上 *right 对的 wrong 错的 *now 现在 *open 打开;睁开 *clock 钟 *floor 地板 sofa 沙发 Unit 3 Welcome to my house *welcome(to)欢迎(到······来)*house 房子 *come 来 *come in 进来 living room 客厅 *love 爱;喜欢 *Here it is! 就在这里。 wow 哇 *study 书房;学习 large 大的 *kitchen 厨房 *beautiful 美丽的 garden 花园 *toilet 厕所 Unit 4 I live in a big house building 大楼 flat 公寓 *school 学校 *after ······之后 *after school 放学后 *live 居住;生活 bathroom 浴室 shower 淋浴 take a shower 淋浴 meal 餐;饭 have meals 用餐 *watch 看 *read 读,阅读 *do 做 *homework 家庭作业 *do one’s homework 做家庭作业grow 种 Unit 5 Let me show you our new school *our 我们的 *classroom 课室*library 图书馆pool 池

人教版四年级英语上册单词表

新人教版四年级英语上册单元词汇表Unit 1 教室物品 1.classroom 教室 2.window 窗户 3.blackboard 黑板 4.light 电灯 5.picture 图画 6.door 门 7.teacher’s desk 讲台 https://www.sodocs.net/doc/7818810850.html,puter 计算机 9.fan 风扇 10.wall 墙壁 11.floor 地板 12.really (表示兴趣或惊讶)真的 13.near 距离近 https://www.sodocs.net/doc/7818810850.html, 电视15.clean 打扫 16.help 帮助 Unit 2 文具 1.schoolbag 书包 2.maths book 数学书 3.English book 英语书 4.Chinese book 语文书 5.storybook 故事书 6.candy 糖果 7.notebook 笔记本 8.toy 玩具 9.key 钥匙 10.wow 哇;呀 11.Lost 丢失(lose的过去式形式) 12.So much 非常地 13.Cute 可爱的 Unit 3 描述人物 1.strong 强壮的 2.friendly 友好的 3.quiet 安静的 4.hair 头发 5.shoe 鞋 6.glasses 眼镜 7.his 他的 8.or 或者 9.right 正确的;对的 10.hat (常指带檐的)帽子 11.her 她的

Unit 4 房间及其陈设 1.bedroom 卧室 2.living room 客厅;起居室 3.study 书房 4.kitchen 厨房 5.bathroom 浴室;洗手间 6.bed 床 7.phone 电话 8.table 桌子 9.sofa 长沙发 10.fridge 冰箱 11.find 找到 12.them 他(她、它)们 Unit 5 食物和餐具 1.beef 牛肉 2.chicken 鸡肉 3.noodles 面条 4.soup 汤 5.vegetable 蔬菜 6.chopsticks 筷子 7.bowl 碗 8.fork 餐叉 9.knife 刀 10.spoon 勺 11.dinner 中午或晚上吃的)正餐 12.ready 准备好 13.help yourself 为(自己)取用 14.pass 给;递 15.try 试;尝试 Unit 6 家庭成员和职业 1.parents 父母 2.cousin 同辈表亲(或堂亲) 3.uncle 舅父;叔父;伯父;姑父; 4.aunt 姑母;姨母 5.baby brother 婴儿小弟弟 6.doctor 医生 7.cook 厨师 8.driver 司机 9.farmer 农民 10.nurse 护士 11.people 人们 12.but 但是 13.little 小的 14.puppy 小狗 15.football player 足球运动员 16.job 工作 basketball 篮球

人教精通版四年级上册英语单词

四年级上课本英语单词 (加粗黑体要求听、说、读、写,细体只要求听、说、认读。) Unit 1 1、China['t?a?n?] 中国 2、 America [?'merik?] 美国 3、 England ['i?ɡl?nd]英国 4、 Singapore [,si?ɡ?'p?:]新加坡 5、 Canada ['k?n?d?] 加拿大 6、 good [g?d] 好的 7、 friend [frend] 朋友 8、brother ['br?e?] 兄弟 9、sister ['s?st?] 姐妹 10、boy [b??] 男孩 11、girl [g??l] 女孩 12、teacher ['ti?t??] 教师 13、farmer['fɑ?m?] 农民 14、postman ['p??s(t)m?n] 邮递员 15、doctor ['d?kt?] 医生 16、nurse [n??s] 护士 17、driver ['dra?v?] 司机,驾驶员 Unit 2 1、 class [klɑ?s]班级 2、 grade [gre?d]年级 3、one[w?n]一 4、two[tu?]二 5、three[θri?]三 6、four [f??]四 7、 thirteen [θ??'ti?n; 'θ??ti?n] 十三 8、 fourteen [f??'ti?n; 'f??ti?n]十四 9、five [fa?v] 五 10、six[s?ks]六 11、fifteen [f?f'ti?n; 'f?fti?n] 十五 12、sixteen [s?ks'ti?n; 's?ksti?n] 十六 13、seven['sev(?)n] 七 14、eight[e?t] 八 15、seventeen [sev(?)n'ti?n] 十七 16、eighteen [e?'ti?n; 'e?ti?n]十八 17、nine[na?n] 九 18、ten[ten] 十 19、nineteen [na?n'ti?n; 'na?nti?n]十九 20、twenty ['twent?]二十 Unit 3 1、 pineapple ['pa?n?p(?)l]菠萝 2、 lemon ['lem?n] 柠檬 3、apple['?p(?)l] 苹果 4、pear[pe?] 梨 5、 watermelon西瓜 6、kiwi fruit ['ki?wi?; -w?][fru?t] 猕猴桃 7、orange ['?r?n(d)?] 橙子,橘子 8、banana[b?'nɑ?n?]香蕉 9、potato土豆,马铃薯[p?'te?t??] 10、tomato[t?'mɑ?t??]西红柿 11、carrot ['k?r?t] 胡萝卜 12、cucumber ['k ju?k?mb?]黄瓜 13、eggplant ['egp lɑ?nt] 茄子 14、green pepper [gri?n] ['pep?]青椒Unit4 1、fine[fa?n] (天气)晴朗的 2、nice[na?s] 好的,令人愉快的 3、warm[w??m] 温暖的 4、cool[ku?l] 凉爽的 5、hot[h?t] 炎热的 6、cold [k??ld] 寒冷的 7、sunny['s?n?] 晴朗的 8、cloudy ['kla?d?]多云的,阴天的 9、windy['w?nd?]有风的,多风的 10、rainy['re?n?] 下雨的,多雨的 11、snowy ['sn???] 下雪的,多雪的Unit 5 1、cap[k?p] (无边的) 帽子 2、hat[h?t] (有边的)帽子 3、T-shirt[ti?][???t] T恤衫 4、dress[dres] 女服,连衣裙 5、 blouse ['bla?z] 女衬衫 6、 jacket ['d??k?t] 短上衣,夹克衫 7、raincoat ['re?nk??t] 雨衣 8、sweater ['swet?] 毛线衫,毛衣 9、skirt [sk??t]短裙 10、shirt[???t]衬衫 11、shorts [???ts]短裤 12、jeans [d?inz]牛仔裤 13、socks[s?ks] 短袜 14、shoes[?u?z]鞋子 Unit 6 1、big[b?g]大的 2、small[sm??l]小的 3、long[l??] 长的 4、tall[t??l] 高的 5、short[???t] 短的,矮的 6、 fat [f?t] 胖的,肥的 7、strong[str??]强壮的 8、thin [θ?n] 瘦的 9、new[nju?]新的 10、old[??ld] 旧的,老的 11、happy ['h?p?] 幸福的,快乐的

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