问卷调查法的优缺点

现在使用问卷进行调查的同行越来越多了，互联网也给问卷调查带来更多的机会。许多公司已经吧问卷调查作为最常规的了解用户的手段。本打算直接写问卷调查注意事项，后来琢磨一下，今天还是先聊聊问卷调查的优缺点，了解一些基本背景，后面我们再用实例谈谈问卷的具体设计，会更好一些。

问卷调查法的优点

?问卷法节省时间、经费和人力，这是为什么经常采用问卷法的原因。

?问卷法调查结果容易量化。

问卷调查是一种结构化的调查，其调查问题的表达形式、提问的顺序、答案的方式与方法都是固定的，而且是一种文字交流方式，因此，任何个人，无论是研究者，还是调查员都不可能把主观偏见代入调查研究之中。其调查的统计结果一般都能被量化出来。

?由于问卷调查结果便于统计处理与分析。

现在有大量的相关统计分析软件可以帮助我们进行数据分析，有些甚至能直接帮助我们设计问卷。方便实施和分析。也方便进行数据挖掘。

?现在的电子问卷克服了纸质问卷的一些缺点，方便实施与调整。

虽然他不可能取代面对面的问卷调查，但由于成本更低，更容易及时调整问卷设计上的不足，越来越多的问卷采用电子问卷的形式，可以通过网站，e－mail进行发布与回收。数据直接使用数据库记录，方便筛选与分析。

?问卷调查法可以进行大规模的调查。

无论研究者是否参与了调查，或者参与的多少，都可以从问卷上了解被访者的基本态度与行为。这种方式是其他任何方法也不可能做到的，而且问卷调查可以周期的进行而不受调查研究人员变更的影响,可以跟踪某些问题用户的变化。

问卷法的缺点

?面向设计的问题问卷调查比较难

面向未来的调查（为设计进行的调查）很多时候需要了解用户的意图、动机和思维过程。问卷调查这类问题往往效果不佳，或者说问题设计比较难。而开放式的问题，回收质量、分析和统计等工作也会受影响。

我个人经验不是很丰富，自己总结有两条：第一，做问卷之前要做许多的其他调查活动，如：访谈、观察、出声思考等等。第二、问卷调查过去和现在的行为方式比较合适，不能指望通过问卷获得更多。

?调查问卷设计难

调查问卷的主体内容设计的好坏，将直接影响整个专项调查的价值。问题的设计需要大量的经验，不同的人针对同一个问题，尤其是面向思维的问题，设计问卷差别可能会很大，信度和效度控制需要丰富经验。

?调查结果广而不深。

问卷调查是一种用文字进行对话的方法，如果问题太多，被访者会产生厌烦情绪，因此，一般的问卷都比较简短，也就不可能深入探讨某一问题及其原因；

?问卷调查经常采用由用户自己填答问卷的方式，所以其调查结果的质量常常得不到保证。

因为在被访者填答问卷时，用户的调查过程我们很难得知，是我们需要调查的真实用户吗？（经常有人冒充用户参与调查，目的是为了获得参与调查的回报与奖励）用户当时的情绪状况是怎么样的？是否有其他人影响用户的回答？是否是同别人商量进行填答？用户是否是随意填写问卷的？得到的结果是用户的真实情况？研究者并不知道，所以有人说过：“问卷调查法所得资料的信度与效度问题一直是困扰问卷法的‘幽灵’”。

?问卷调查的回收率难以保证。

问卷调查必须保证有一定的回收率，否则资料的代表性就会受到影响，回收率受问卷长度，问题难易程度，是否涉及隐私，参与调查获得回报多少等因素相关。另外，网络调查的回收率一般都不高，质量也难以保证。

问卷法

问卷调查法 出自 MBA智库百科(https://www.sodocs.net/doc/7b12811369.html,/) 问卷调查法（Questionnaire Survey） 目录 [隐藏] ? 1 什么是问卷调查法 ? 2 问卷调查法的种类 ? 3 问卷调查法的问卷设计 o 3.1 问卷的一般结构 o 3.2 问题的种类、结构和设计原则 ? 3.2.1 问题的种类 ? 3.2.2 问题的结构 ? 3.2.3 设计问题的原则 o 3.3 问题的表述 ? 3.3.1 表述问题的原则 ? 3.3.2 特殊问题的表述方式 o 3.4 回答的类型和方式 o 3.5 设计答案应该注意的问题 ? 3.5.1 设计答案的原则 ? 3.5.2 相关问题的接转 o 3.6 编码 ? 4 问卷调查法的实施 o 4.1 问卷调查的一般程序 o 4.2 努力提高问卷的回复率 o 4.3 对无回答和无效回答的研究 ? 5 问卷调查法的优缺点 ? 6 相关条目 [编辑] 什么是问卷调查法 问卷调查法也称问卷法，它是调查者运用统一设计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。

问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。研究者将所要研究的问题编制成问题表格，以邮寄方式、当面作答或者追踪访问方式填答，从而了解被试对某一现象或问题的看法和意见，所以又称问题表格法。问卷法的运用，关键在于编制问卷，选择被试和结果分析。 [编辑] 问卷调查法的种类 问卷调查，按照问卷填答者的不同，可分为自填式问卷调查和代填式问卷调查。其中，自填式问卷调查，按照问卷传递方式的不同，可分为报刊问卷调查、邮政问卷调查和送发问卷调查；代填式问卷调查，按照与被调查者交谈方式的不同，可分为访问问卷调查和电话问卷调查。这几种问卷调查方法的利弊，可简略概括如下表： 项目 自填式问卷调查代填式问卷调查报刊问卷邮政问卷送发问卷访问问卷电话问卷 调查 范围 很广较广窄较窄可广可窄 调查对象难控制和 选择，代表 性差 有一定控制和选择， 但回复问卷的代表 性难以估计 可控制和选 择，但过于 集中 可控制和选 择，代表性 较强 可控制和选 择，代表性 较强 影响回答的因素无法了解、 控制和判 断 难以了解、控制和判 断 有一定了 解、控制和 判断 便于了解、 控制和判断 不太好了 解、控制和 判断 回复 率 很低较低高高较高 回答 质量 较高较高较低不稳定很不稳定

问卷调查法的优缺点

现在使用问卷进行调查的同行越来越多了，互联网也给问卷调查带来更多的机会。许多公司已经吧问卷调查作为最常规的了解用户的手段。本打算直接写问卷调查注意事项，后来琢磨一下，今天还是先聊聊问卷调查的优缺点，了解一些基本背景，后面我们再用实例谈谈问卷的具体设计，会更好一些。 问卷调查法的优点 问卷法节省时间、经费和人力，这是为什么经常采用问卷法的原因。 问卷法调查结果容易量化。 问卷调查是一种结构化的调查，其调查问题的表达形式、提问的顺序、答案的方式与方法都是固定的，而且是一种文字交流方式，因此，任何个人，无论是研究者，还是调查员都不可能把主观偏见代入调查研究之中。其调查的统计结果一般都能被量化出来。 由于问卷调查结果便于统计处理与分析。 现在有大量的相关统计分析软件可以帮助我们进行数据分析，有些甚至能直接帮助我们设计问卷。方便实施和分析。 也方便进行数据挖掘。 现在的电子问卷克服了纸质问卷的一些缺点，方便实施与调整。 虽然他不可能取代面对面的问卷调查，但由于成本更低，更容易及时调整问卷设计上的不足，越来越多的问卷采用电子问卷的形式，可以通过网站，e－mail进行发布与回收。数据直接使用数据库记录，方便筛选与分析。 问卷调查法可以进行大规模的调查。 无论研究者是否参与了调查，或者参与的多少，都可以从问卷上了解被访者的基本态度与行为。这种方式是其他任何方法也不可能做到的，而且问卷调查可以周期的进行而不受调查研究人员变更的影响,可以跟踪某些问题用户的变化。 问卷法的缺点 面向设计的问题问卷调查比较难 面向未来的调查（为设计进行的调查）很多时候需要了解用户的意图、动机和思维过程。问卷调查这类问题往往效果不佳，或者说问题设计比较难。而开放式的问题，回收质量、分析和统计等工作也会受影响。 我个人经验不是很丰富，自己总结有两条：第一，做问卷之前要做许多的其他调查活动，如：访谈、观察、出声思考等等。第二、问卷调查过去和现在的行为方式比较合适，不能指望通过问卷获得更多。 调查问卷设计难

调查研究法特点

（二）调查研究法的特点 1.调查对象的广泛性 教育调查研究的对象，可以是某一个人、某一个班级或某一所学校，也可以是某一市、某一省、或某一国家的教育情况，甚至可以是国际性的教育发展情况。调查对象的广泛性还表现在，教育调查研究是以活动形态或现实存在形态的教育问题、教育现状为研究内容的，它们广泛存在于教育的各个领域之中，因此从理论上说，一切教育现象都可以作为教育调查研究的对象。 2．调查手段的多样性 在进行教育调查研究时，可以采用多种多样的调查手段和方法。如问卷、访谈、测量等，其中每一种方法，在不同的情况下可以表现出不同的方式。在具体研究过程中，研究者可以根据课题的大小和性质以及研究者自身的情况选择适当的方法。 3.调查方法的可操作性和实用性 在进行教育调查研究时，要设计详细、具体的调查方案。在调查方案中，有各种研究变量的操作指示，有根据各种调查方法设计出的调查工具，如问卷、访谈提纲、测量表及试卷，也有供分析资料用的整理信息和统计的方法，等等。这样，在开展调查研究时，调查者就可以依据调查方案进行具体操作，且具有较强的可操作性。另外，教育调查研究法在设备条件的控制环境上没有太多的要求。特别是对于数据资料的收集，可以在较大的范围内进行，从而在较短的时间内收集到大量的数据资料，因此有较大的实用性。 4.调查结果的延时性 利用教育调查手段和方法获得的结果，一般是通过书面或口头语言等形式表达出来的关于事实的报告，具有延时性的特点。相对来说，其所得资料的信度、效度不及观察研究所得的资料。 1、概念 调查研究法是在科学方法论和教育理论的指导下，通过运用问卷、访谈、测量等科学方式，有目的、有计划地搜集有关教育问题或教育现状的资料，从而获得关于教育现象的科学事实，并形成关于教育现象的科学认识的一种研究方法。

问卷调查法的优缺点

随着现在社会的日益发展，在满足市场竞争的严峻考验下，如何做好资源信息的采集和处理无疑是极其重要的环节，大到国家，小到个人，在采集信息的众多方法中，问卷调查常常是其中的主角，纸质问卷、电子邮件问卷等等，我们不能说哪个更好，但我们可以知道相互间的优缺点，以下是我通过综合比较后得出的结论： 问卷调查法的优点 ?问卷法节省时间、经费和人力，这是为什么经常采用问卷法的原因。 ?问卷法调查结果容易量化。 问卷调查是一种结构化的调查，其调查问题的表达形式、提问的顺序、答案的方式与方法都是固定的，而且是一种文字交流方式，因此，任何个人，无论是研究者，还是调查员都不可能把主观偏见代入调查研究之中。其调查的统计结果一般都能被量化出来。 ?由于问卷调查结果便于统计处理与分析。 现在有大量的相关统计分析软件可以帮助我们进行数据分析，有些甚至能直接帮助我们设计问卷。方便实施和分析。也方便进行数据挖掘。 ?现在的电子问卷克服了纸质问卷的一些缺点，方便实施与调整。 虽然他不可能取代面对面的问卷调查，但由于成本更低，更容易及时调整问卷设计上的不足，越来越多的问卷采用电子问卷的形式，可以通过网站，e－mail进行发布与回收。数据直接使用数据库记录，方便筛选与分析。 ?问卷调查法可以进行大规模的调查。 无论研究者是否参与了调查，或者参与的多少，都可以从问卷上了解被访者的基本态度与行为。这种方式是其他任何方法也不可能做到的，而且问卷调查可以周期的进行而不受调查研究人员变更的影响,可以跟踪某些问题用户的变化。 问卷法的缺点 ?面向设计的问题问卷调查比较难 面向未来的调查（为设计进行的调查）很多时候需要了解用户的意图、动机和思维过程。问卷调查这类问题往往效果不佳，或者说问题设计比较难。而开放式的问题，回收质量、分析和统计等工作也会受影响。 我个人经验不是很丰富，自己总结有两条：第一，做问卷之前要做许多的其他调查活动，如：访谈、观察、出声思考等等。第二、问卷调查过去和现在的行为方式比较合适，不能指望通过问卷获得更多。

问卷调查法的优点

问卷调查法的优点 （1）问卷法节省时间、经费和人力。 (2)问卷法调查结果容易量化。 问卷调查是一种结构化的调查，其调查问题的表达形式、提问的顺序、答案的方式与方法都是固定的，而且是一种文字交流方式，因此，任何个人，无论是研究者，还是调查员都不可能把主观偏见代入调查研究之中。其调查的统计结果一般都能被量化出来。 （3）由于问卷调查结果便于统计处理与分析。 现在有大量的相关统计分析软件可以帮助我们进行数据分析，有些甚至能直接帮助我们设计问卷。方便实施和分析。也方便进行数据挖掘。 （4）问卷调查法可以进行大规模的调查。 无论研究者是否参与了调查，或者参与的多少，都可以从问卷上了解被访者的基本态度与行为。这种方式是其他任何方法也不可能做到的，而且问卷调查可以周期的进行而不受调查研究人员变更的影响,可以跟踪某些问题用户的变化。 问卷法的缺点 面向设计的问题问卷调查比较难 面向未来的调查很多时候需要了解用户的意图、动机和思维过程。问卷调查这类问题往往效果不佳，或者说问题设计比较难。而开放式的问题，回收质量、分析和统计等工作也会受影响。问卷调查采用由用户自己填答问卷的方式，所以其调查结果的质量常常得不到保证。问卷调查的回收率难以保证。 （https://www.sodocs.net/doc/7b12811369.html,/hopeful/A705252.html） 小组讨论的优缺点： 1. 仔细倾听别人的想法或意见并给予反馈，及时地对别人正确的想法或意见予以支持 团队中每个人都具有标新立异的能力，但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务。支持是相互的。 2. 适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持，对别人的方案提出富有创造性的改进点 3. 在需要妥协的时候妥协以便小组在deadline前达成结论

关于个人优缺点调查和分析

关于个人优缺点调查和分析 一．调查原因 1．认识自己是促进自己成长的动力和源泉。 2．根本原因在于，使自己能更加准确地了解自己，并能及时发现自己的优势和劣势。通过发现自己的优点，以寻找到发展自己的突破点，增加个人自信心；通过及早发现自己的缺点，来认识自己的不足，并通过积极客观的分析，找到解决的办法，修补短处。 3．直接原因。一，是受了上周五晚上联想西区HR的点拨；二，自己对自己一直存在着困惑，而本学期通过学习社会心理学和应用心理学，深刻认识到认识自己的重要性。 4．重要性和必要性。大学生认识自己是应对当今就业趋势的重要方法，也是吸引“买方”需求的一项举措；同时，客观认识自我更是净化大学生就业观念和就业心态的有效途径。 二．具体调查内容 1．调查主题：关于cheer本人的优缺点调查（各项列举两条） 2．调查工具：QQ聊天工具和Little Talk。 3．调查对象：高中同学和大学同学；对象属性：①男生6名和女生5名；②好同学和普通朋友。 4．调查时间：2006-4-3至2006-4-8 5．调查结果： ⑴优点：⑵缺点： 仔细认真老实，交往少 对人关心做事不够果断 有耐心自信心不足 对朋友肝胆相照脾气不好 人品端正做事急噪 办事认真不爱说话

长得太帅内向，太老实 办事效率高有时会比较腼腆 太好了做事有点放不开 太善良了有些犹豫 善于社交有点爱玩 有进取心做事太严肃 学习认真性格有点内向 有钻的劲头不太合群，不太爱说，不爱展示自我 能写作有点自恋（自以为是） 很文学与人沟通的技巧还须提高 塌实稳重胆量有点小 比较沉稳，心理比较细腻有点优柔寡断 擅长写些散文过于重感情 会积极地回应领导自高自大 谦虚谨慎 三．调查分析 1．调查过程分析 ⑴本次调查过程历时六天，时间相对充裕，对调查工作的开展提供了时间上的保证； ⑵本次调查大部分采取QQ留言形式的调查，本来发放的问卷有23份，但最终收回11份，可能原因有①很多同学的QQ不再继续使用；②很多同学由于工作或学习繁忙，无暇登录； ③些许同学对此调查不感兴趣，因而放弃参与。 2．调查内容分析

市场调查方法优缺点

一）访问法 1. 1 面谈访问法 ）入户访问法优点：入 户访问法缺点： ）拦截访问法优点： 2>. 3>. 拦截访问法缺点： 2>. 2. 3. 3>. 电话访问法优点： 2> 3> 4> 5> 6> 电话访问法缺点： 2> 3> 4> 5> 邮寄法优点： 2> 3> 4> 5> 邮寄法缺点： 2> 3> 4> 1>.直接性强；2.灵活性强；3. 准确性强；4.调查有深度。 1>. 费用高，时间长；2. 对调查人员的要求高；3. 调查质量容易受多种因 素的影响。 1>. 访问地点比较集中，时间短，可节省访问费和交通费；便于对调查人员进 行监控；对拒访者可以放弃，重新拦截新的受访者，确保样本量不变。 1>. 只能进行简单的、大众的问题调查，不适合内容复杂、不能公开的问题调 查；被调查对象的身份难以判别，在调查地点出现具有偶然性，可能影响样本 的代表性和调查资料的质量； 拒访率高。 1>信息搜集速度快、费用低；调查花费的时间短；搜集市场调查资料覆盖面广；被 调查者不受调查人员在场的心理压力，可以比较自由地回答问题；适宜访问不易 接触到的被调查者； 易于控制调查质量。 1>访问的成功率相对较低；无法使用辅助工具；访问时间不能过长，调查的内容 难以深入，调查总体欠完整；被调查者只限于能够进行电话沟通的范围；对于 回答问题的真实性很难做出正确的判断。 1>调查区域较广；调查费用较低，只需花费少量邮资和印刷费用；被调查者有较充分的 时间填写问卷，被调查者无时间上的压力，回答质量较高。通过让被调查者采取匿名 方式，可对某些敏感和隐私情况进行调查；无须对调查人员进行专门的培训和管理。 1>问题无反馈，回收率低；信息反馈时间长，影响资料的时效性；容易产生填答错误， 无法评价其回答的可靠程度；对被调查者的要求较高。 4. 留置调查法优点：1>回收率高； 2>被调查者有充分的时间来回答问题且不受调查人员影响； 留置调查法缺点：1>调查受区域范围的限制，难以进行大范围的留置问卷调查； 2>调查费用较高； 3>占用被调查者时间较多 二）观察法优点： 2> 3> 4> 1>直观可靠； 真实性高；不受语言交流的影响； 独立取舍，不受调查对象的影响

个人优缺点分析

优点: 1.在处理事情的时候追求精确，希望第一次就能做得很棒 2.你乐意在限定的条条框框下工作，是组织中忠诚的维护者和支持者 3.你善于调配精力，集中注意力攻克一个任务 4.不需要别人的合作，你也可以独立完成任务，而且特别的专心细致 5.对待细节上的问题，你总是一丝不苟、认真专注、现实可行 6.你认为传统模式既然保留，就肯定有它的可取之处，你会坚定的遵循 7.你责任意识非常强，别人可以放心你会兑现自己说的话 8.你追求在短时间内，完成更多的任务 9.你的毅力和决心让人感觉可以依靠，不达目的不罢休 10.你通情达理、善解人意 11.很强的目标和使命感，执着，能够独立工作 12.重视安全和保障，风险控制较好 建议: 13.不管怎么说，人际交往都是贯穿于任何一项工作以及生活的方方面 面之中的，因此你可以适当加强的人际交往技巧，这样可以使得你能够从容处理目前学习和将来工作中的人际互动。一些和人打交道比较少的工作，比如技术、研究等，可能会让你感觉更自在一些。 14.你是不是常常懊悔因为犹豫不决而错失良机？下次在事先预想失败 时，不妨也想想成功的美妙感觉，可能会鼓舞你去尝试一些新机会。

15.不需要太多影响和干涉别人的工作比如研发、技术等，会使你觉得 比较轻松。而管理、销售、市场宣传等工作你需要慎重考虑。 16.如果想激发自己达到更强的动力，你可以尝试逐渐提高自己的标准。 不足之处: 17.在处理事情的时候追求精确，希望第一次就能做得很棒 18.你乐意在限定的条条框框下工作，是组织中忠诚的维护者和支持者 19.你善于调配精力，集中注意力攻克一个任务 20.不需要别人的合作，你也可以独立完成任务，而且特别的专心细致 21.对待细节上的问题，你总是一丝不苟、认真专注、现实可行 22.你认为传统模式既然保留，就肯定有它的可取之处，你会坚定的遵循 23.你责任意识非常强，别人可以放心你会兑现自己说的话 24.你追求在短时间内，完成更多的任务 25.你的毅力和决心让人感觉可以依靠，不达目的不罢休 26.你通情达理、善解人意 27.很强的目标和使命感，执着，能够独立工作 28.重视安全和保障，风险控制较好

市场调查方法优缺点

（一）访问法 1.面谈访问法 1）入户访问法优点：1>.直接性强；2.灵活性强；3.准确性强；4.调查有深度。 入户访问法缺点：1>.费用高，时间长；2.对调查人员的要求高；3.调查质量 容易受多种因素的影响。 2）拦截访问法优点：1>.访问地点比较集中，时间短，可节省访问费和交通费； 2>.便于对调查人员进行监控； 3>.对拒访者可以放弃，重新拦截新的受访者，确保样本量不变。 拦截访问法缺点：1>.只能进行简单的、大众的问题调查，不适合内容复杂、不能公开的 问题调查； 2>.被调查对象的身份难以判别，在调查地点出现具有偶然性，可能影 响样本的代表性和调查资料的质量； 3>.拒访率高。 2.电话访问法优点：1>信息搜集速度快、费用低； 2>调查花费的时间短； 3>搜集市场调查资料覆盖面广； 4>被调查者不受调查人员在场的心理压力，可以比较自由地回答问题； 5>适宜访问不易接触到的被调查者； 6>易于控制调查质量。 电话访问法缺点：1>访问的成功率相对较低； 2>无法使用辅助工具； 3>访问时间不能过长，调查的内容难以深入，调查总体欠完整； 4>被调查者只限于能够进行电话沟通的范围； 5>对于回答问题的真实性很难做出正确的判断。 3.邮寄法优点：1>调查区域较广； 2>调查费用较低，只需花费少量邮资和印刷费用； 3>被调查者有较充分的时间填写问卷，被调查者无时间上的压力，回答质量较高。 4>通过让被调查者采取匿名方式，可对某些敏感和隐私情况进行调查； 5>无须对调查人员进行专门的培训和管理。 邮寄法缺点：1>问题无反馈，回收率低； 2>信息反馈时间长，影响资料的时效性； 3>容易产生填答错误，无法评价其回答的可靠程度； 4>对被调查者的要求较高。 4.留置调查法优点：1>回收率高； 2>被调查者有充分的时间来回答问题且不受调查人员影响； 留置调查法缺点：1>调查受区域范围的限制，难以进行大范围的留置问卷调查； 2>调查费用较高； 3>占用被调查者时间较多。 （二）观察法优点：1>直观可靠； 2>真实性高； 3>不受语言交流的影响； 4>独立取舍，不受调查对象的影响。

优缺点分析报告

敬爱的党组织： 中国人习惯批评他人，但一般很少剖析自己。作为一名即将加入党组织的积极分子，对自我的认知，尤其是自我优缺点的认知是非常有必要的。对于自己来说，找到自己的有点，可以再今后的党组织的活动中不断发挥自己的优势，为社会主义现代化建设服务;找到自己的缺点，可以树立今后在学习和生活实践中的目标，不断应用先进的思想改造自己的思维和行为习惯，改正缺点，更好的投入到党和人民的事业中去。对于党组织来说，具有更为重要的意义。对于我的优缺点的了解，可以使党组织更好的了解我，培养我，帮助我，从而在以后的学习工作和生活中考验我。其实反省自我优缺点的本质就是对党的忠诚，对党负责的表现。 在进行自我优缺点分析是，要联系实际看，以便更好的了解自我优缺点，使自己更好的发挥优势，改正缺点，更好的为党和人民的事业服务。 先分析一下有点。本人性格随和、开朗、心态良好，积极向上。我相信性格一部分是天生的，另一部分时受后天环境影响的，心态与经历有关，无论前方的路由多少坎坷，我都会微笑面对。我认为一个人成功的关键与良好的心态是分布开的。我性格很随和，为人正直、心地善良，乐于助人，从小父母就告诉我，善待他人，也就是善待自己，帮助别人，同样是帮助自己。真诚、不重利，懂得包容和原谅能与同学和睦地相处，有一定得亲和力。作为一名党员，要真诚待人，踏实做事，真诚帮助群众，努力改正自身缺点，发扬优点，起到模范带头作用。能虚心接受别人的意见和建议。对于这些建议，我能较好地进行总结，在发现总结的不足后，能有勇气向自身存在的问题挑战，尽总结所能去改正这些缺点，不怕失败，顽强斗争。 每个人的有点如果运用不当就会成为劣势。 说完有点，在说说缺点。我优势比较容易情绪化，内心的情绪波动比较大。在情绪不好时，容易忽略身边同学的感受。面对这个问题，我将努

市场调查方法的优缺点

市场调查方法的优缺点 (1)访问法 1、直接访问法优点:A调查有深度,具私密性,内容可以复杂深入。B直接性强,可以掩饰图表、产品等。C灵活性较强,随机应变。D准确性强,可以当面解释问题,并可以根据回答问题的态度,直接判断资料的真实程度。E比电话及邮寄问卷法,回答问题的完整性高缺点:A成本高,时间长。B调查质量受到气候、被访者情绪等因素干扰。适用范围:小规模,需要深入调查的问题。 2、堵截访问法优点:访问的地点集中,时间短,成本低,节省对每个样本的访问费与交通费,避免入户的困难,便于对访问员的监控。缺点:访问内容无法深入;调查对象的出现带有偶然性,会影响调查的精确度;拒访率高。 适用范围:内容简明、时间期限比较短的调查 3、电话访问法优点:成本低,速度快;范围广;易控制; 缺点:问题不能深入;调查工具无法综合使用;辨别真实性较差;调查者可能挂断电话。适用范围:带有普遍性的急需解决的简单问题,调研费用较少,调查人员口齿清楚。 4、邮寄问卷法优点:调查区域广;问卷可以有一定的深度;费用低;无须对调查人 员专门培训;回答问题更准确客观。缺点:调查表回收率低;时间长 适用范围:对于时效性不强,名单地址清楚,调查费用紧张、高素质的调查人员缺乏的调查。 5、小组焦点访问法:优点:取得的资料较为广泛与深人;资料收集快,效率高,省时、 省事、省力;将调查与讨论结合,有时还能探讨原因与寻求解决问题的途径;可以进行科学监测。缺点:对主持人的依赖性大,要挑选有丰富经验与组织控制能力的主持人;抽样人数少、误差有可能较大,易造成误导,对企业经营决策产生不良影响;对于涉及隐私与保密问题,不宜多谈;回答结果散乱,一般只作定性资料收集。 适用范围:获得建议、意见、创意的重要方法,广泛用于新产品开发、产品包装设计、广告设计等市场调查项目之中。 (2)现场观察法优点:A、自然、客观、准确;B、直接简单易行;缺点:A、难以 控制时间变量与环境变量;B、缺乏深度,只能瞧到最后的行为,不知道行为的原因与动机;C、受观察者主观意识、价值观、社会联系的影响; (3)实验调查法优点:A结果具有较大的客观性与实用性;B方法具有主动性与 可控性;C可以探索在环境中不明确的市场关系;D实验的结论具有较强的说服力。缺点:A时间长、费用大;B有一定的局限性,只能分析因果变量之间的关系,不能分析过去与未来的情况;C管理与控制的难度大,对实验者要求高。D有一定的时间限制。适用范围:实验调查法主要应用于检验有关市场变量间因果关系的假设,研究有关的自变量与因变量的影响。如测试各种广告的效果,测试各种促

几种抽样调查方法比较

抽样调查技术课程论文 ---抽样调查方法比较分析 专业：林学 班级：林学四班 指导教师：朱光玉 作者：姚帅 20130221 日期： 2016年1月3日

抽样调查方法比较分析 一．调查目的 这学期我们学习了几种抽样调查方法，如简单随机抽样，整群抽样，二阶抽样等。各个方法在应用时有其特点和优缺点。本文通过计算对这些调查方法做出简单的总结和计算，以求在实际生活的数理统计中能灵活运用这些方法。 二．抽样方法介绍 1.简单随机抽样 设一个总体的个体数为N．如果通过逐个抽取的方法从中抽取一个样本，且每次抽取时各个个体被抽到的机会相等，就称这样的抽样为简单随机抽样。 对于简单随机抽样需要注意：①它是不放回抽样；②它是逐个地进行抽取；③它是一种个体机会均等的抽样；④简单随机抽样适用于总体中的个体数不多的情况．生活中有许多用抽签法或类似抽签法的案例，如彩票摇奖、电视节目中电话号码抽奖、纳税凭证抽奖等．抽样时也要防止出现貌似合理的抽样方法，如到某星级宾馆问卷调查客人的收入情况来推断该地区的人均收入，或每隔一周到某一路口调查当地车流量等等。 2.系统抽样 当总体中的个体数较多时，可将总体平均分成几个部分，从每个部分抽取一个个体，得到所需的样本，这样的抽样方法称为系统抽样。 对于系统抽样需要注意：①系统抽样适用于总体中的个体数较多的情况，它与简单随机抽样的联系在于：将总体均分后的每一部分进行抽样时，采用的是简单随机抽样；②与简单随机抽样一样，系统抽样是等可能抽样，它是客观的、公平的；③总体中的个体数恰好能被样本容量整除时，可用它们的比值作为系统抽样的间隔；当总体中的个体数不能被样本容量整除时，可用简单随机抽样先从总体

问卷调查的优缺点

问卷调查的优缺点 在使用问卷进行调查的同行越来越多了，互联网也给问卷调查带来更多的机会。许多公司已经吧问卷调查作为最常规的了解用户的手段。本打算直接写问卷调查注意事项，后来琢磨一下，今天还是先聊聊问卷调查的优缺点，了解一些基本背景，后面我们再用实例谈谈问卷的具体设计，会更好一些。 一、问卷调查法的优点 问卷法节省时间、经费和人力，这是为什么经常采用问卷法的原因。问卷法调查结果容易量化。问卷调查是一种结构化的调查，其调查问题的表达形式、提问的顺序、答案的方式与方法都是固定的，而且是一种文字交流方式，因此，任何个人，无论是研究者，还是调查员都不可能把主观偏见代入调查研究之中。其调查的统计结果一般都能被量化出来。由于问卷调查结果便于统计处理与分析。现在有大量的相关统计分析软件可以帮助我们进行数据分析，有些甚至能直接帮助我们设计问卷。方便实施和分析。也方便进行数据挖掘。现在的电子问卷克服了纸质问卷的一些缺点，方便实施与调整。虽然他不可能取代面对面的问卷调查，但由于成本更低，更容易及时调整问卷设计上的不足，越来越多的问卷采用电子问卷的形式，可以通过网站，e－mail进行发布与回收。数据直接使用数据库记录，方便筛选与分析。问卷调查法可以进行大规模的调查。无论研究者是否参与了调查，或者参与的多少，都可以从问卷上了解被访者的基本态度与行为。这种方式是其他任何方法也不可能做到的，而且问卷调查可以周期的进行而不受调查研究人员变更的影响,可以跟踪某些问题用户的变化。 二、问卷调查法的缺点 面向设计的问题问卷调查比较难面向未来的调查（为设计进行的调查）很多时候需要了解用户的意图、动机和思维过程。问卷调查这类问题往往效果不佳，或者说问题设计比较难。而开放式的问题，回收质量、分析和统计等工作也会受影响。我个人经验不是很丰富，自己总结有两条：第一，做问卷之前要做许多的其他调查活动，如：访谈、观察、出声思考等等。第二、问卷调查过去和现在的行为方式比较合适，不能指望通过问卷获得更多。调查问卷设计难调查问卷的主体内容设计的好坏，将直接影响整个专项调查的价值。问题的设计需要大量的经验，不同的人针对同一个问题，尤其是面向思维的问题，设计问卷差别可能会很大，信度和效度控制需要丰富经验。调查结果广而不深。问卷调查是一种用文字进行对话的方法，如果问题太多，被访者会产生厌烦情绪，因此，一般的问卷都比较简短，也就不可能深入探讨某一问题及其原因；问卷调查经常采用由用户自己填答问卷的方式，所以其调查结果的质量常常得不到保证。因为在被访者填答问卷时，用户的调查过程我们很难得知，是我们需要调查的真实用户吗？（经常有人冒充用户参与调查，目的是为了获得参与调查的回报与奖励）用户当时的情绪状况是怎么样的？是否有其他人影响用户的回答？是否是同别人商量进行填答？用户是否是随意填写问卷的？得到的结果是用户的真实情况？研究者并不知道，所以有人说过：“问卷调查法所得资料的信度与效度问题一直是困扰问卷法的“幽灵”。问卷调查的回收率难以保证。问卷调查必须保证有一定的回收率，否则资料的代表性就会受到影响，回收率受问卷长度，问题难易程度，是否涉及隐私，参与调查获得回报多少等因素相关。另外，网络调查的回收率一般都不高，质量也难以保证。

调查表和对调查表设计的优缺点

（注：调查表在后面） 对于“韩国综艺节目RunningMan与韩国旅游的调查表”优点：1）此调查表的题目准确/醒目/突出简洁概括出“韩国综艺节目对韩国旅游方面”影响，此题目对现在的年轻人有着很大地吸引力，很容易提起年轻人的兴趣；言简意赅，明确具体，不会给被调查者以不良的心理刺激。 2）此调查表中的有些问题还做一些解释，使被调查者对于某些问题解读更加清楚，不会模糊这样使调查表的结果的更加准确更加真实。每个问题都源于生活，对于被调查者都不是生面孔，不会使被调查者陌生，回答的时间也不会占据大量的时间。 3）此调查表有着大量的封闭式的问题（二项选择，多项选择，排序选择等方法）问题清楚具体，使被调查者更加容易回答，材料可信度较高，答案标准，整齐划一，调查之后也便于收集人对于数据进行处理，分析。 4）此调查表中也有不少的开放式问题，问题比较灵活，搜集到“韩国综艺节目对韩国旅游方面”更加深层次的信息；了解到被调查者的真实呼声，不会使被调查者的想法无法表达而受到限制，有利于被调查者自己的主观能动性。 对于“韩国综艺节目RunningMan与韩国旅游的调查表”缺点：1）此调查表有着大量的封闭式回答方式，每个回答都有规定了备选答 案，应答者的创造性受到约束，不利于“韩国综艺节目RunningMan与韩 国旅游的调查表”其中的问题；对比较复杂的问题或不清楚的问题，很难 把答案设计周全，如有缺陷，被调查者就难以正确回答，从而影响调查的 质量。 2）此调查表最后没有结束语，结束语表示对被调查者的尊重和感谢，

应该简短地向被调查者强调本次调查活动的重要性以及再次表达谢意。如：为了保证调查结果的准确性，请您如实回答所有问题。您的回答对于我们 得出正确的结论很重要，希望能得到您的配合和支持，谢谢！ 韩国综艺节目RunningMan与韩国旅游的调查 本次调查问卷旨在研究韩国综艺节目对韩国旅游方面的影响，并以此为基础，分析其带来的观光效益。问 卷的各项内容并无对错，依据本人的经验和所想填写即可，所填写的内容将会匿名的方式进行，本次问卷 调查内容只用于本人学术研究，不会用于他处，抱歉耽误您宝贵的时间，谢谢合作。 1、您对韩国综艺节目有兴趣吗？(单选题*必答) ○很有兴趣（每期收看） ○有点兴趣（经常收看） ○兴趣一般（偶尔收看） ○从不关心（从來不看） 2、您会认为韩国的综艺节目人气高吗？(单选题*必答) ○人气很高 ○有点人气 ○人气一般 ○沒有人气 3、您认为韩国的综艺节目会流行很久吗？(单选题*必答) ○很快就不流行了 ○就只会流行一阵子 ○还是会持续流行一段时间 ○好像能流行好几年 ○一直会流行下去 4、来韩国旅游的目的是什么？(矩阵单选题*必答)

问卷调查法

《问卷调查法》教学案例 执教者：汾湖高级中学马育国 本课背景： 研究性学习课程遵循的原则是“亲历实践深度探究”在实践与探究的过程中，同学们 往往遇前进的“绊脚石”，这些绊脚石正是他们进步的阶梯，而教师的作用就是帮助学生搬开“绊脚石”，踏上进步的阶梯，登上深度探究的高峰。 我们的同学们准备活动中，出现了许多的问题：如方法的选择上不适当，调查设计的问题太简短或过于啰嗦重复，没有做好准备问卷的设计格式欠佳等等……作为研究性学习的指导老师，在了解了这些问题和需要之后，我决定上一节方法指导课《问卷调查法》。 研究建议 一、素质教育目标： （一）、知识教学点 1、知道研究性学习中的常用的研究方法； 2、了解研究性学习中调查法的类型与调查的步骤； 3、理解问卷调查法的类型与问卷调查法的分类举例设计； 4、学会分析已有问卷优缺点，并试着小组集体设计整体问卷。 （二）、能力训练点 1、通过对已有问卷的分析，培养学生综合分析问题的能力； 2、通过问卷问题类型的设计，培养学生全面细致的考虑问题与动手能力；（三）、德育渗透点 通过研究方法的学习使学生了解科学研究的精神，注重科学研究的严谨性，树立全面看待问题的观点。 （四）、学科方法训练点 1、科学研究的全面性与科学研究的严谨性的科学思维方法。 2、理性思维→感性思维→理性思维的认知方法论，合作、探究、实践的学习方法。 二、教学重点、难点、疑点及解决方法： 1、重点：调查问卷问题的设计与调查问卷的整体设计。 2、难点：调查问卷的整体设计。

3、解决方法：利用计算机辅助教学显示有关内容，帮助学生理解知识的前后联系，更好地学习新知识。通过练习，学生或课题组的合作、探究、动手来提高学习的效率。 三、课时安排： 1课时。 四、教学方法： 教师讲授，学生合作、探究、动手、分析、归纳相结合。 五、学生活动设计： 1、观察电教媒体显示的内容，了解有关内容知识。 2、分析已有的问卷，得出问卷设计的要求。 3、合作、探究、动手小组练习设计调查问卷。 4、小组间交流、补充、完善设计调查问卷。 六、教学过程： 活动1：观察电教媒体显示的内容，了解有关内容知识。 这一节课我们来学习调查问卷的设计。前面我们学习了研究性学习的一般步骤和搜集资料的一般方法。现在找同学回答几个问题： 1.研究性学习的一般步骤。（学生答）1.确定研究课题 2.制定研究计划 3. 实施研究4.撰写报告5.交流成果 2.搜集资料常用的方法。（学生答） 老师这里就有几张照片，他们都是在研究性学习过程中拍下的，下面就让我们共同去欣赏一下！老师依次展示每张照片的时候，大家边看边去发现它们分别运用的是哪种研究方法？ 学生答：分别为――实地调查法；实验法；网络调查法；文献资料法；访谈法；问卷调 查法。 活动2：分析已有的问卷，得出问卷设计的要求。 1．师：通过同学们以前对问卷调查法的了解，你认为问卷调查法是一种怎样的调查方 法呢？ 问卷调查是调查者以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。即调查者就调查

几种抽样调查方法比较

几种抽样调查方法比较 数理统计是用概率论的思想，方法去解决实际问题.在实际问题中出现的总的研究对象，我们称为总体，其分布一般是未知的，所以，首先要对总体进行抽样，以获取总体的有关信息——样本，再利用这些信息对总体进行分析.对于如何选取样本这个问题，经过人们不断的尝试、试验，渐渐地就有了“抽样论”，“试验设计”的发展.1895年，Kiaer在国际统计学（ISI）最早提出了“代表性抽样”的概念，后来经过Neyman、Hansen和Mahalanobis等人的杰出贡献，抽样调查理论与方法在过去的一百年间，已经取得了很大发展.从概率抽样方法的发展和完善到收集信息与控制误差方面日益复杂的方法的应用，抽样调查已经取得了很大的进步.特别是近几十年来，在实践中实施的大型调查所涌现出的关于抽样设计和数据分析的难题，更是推动了理论研究的发展. 在现实生活中，有很多实际问题将会用到数理统计的知识，它会有效地帮助我们分析和论证，从而得到我们需要的信息.为了更加有效地应用这些知识，就需要在总体中选取一个最合适的样本来为我们服务.从这个方面来说，样本的选取方法就成了一个至关重要的问题.只有找一个最简洁又具有代表性的样本，才能获得隐藏在数据背后的真相. 本文主要介绍抽样调查理论，以及抽样调查的几种方法，并通过举例子介绍对比这几种方法.最后，本文又对抽样调查的这几种方法做了简单的总结和比较，显示了抽样调查理论在我们的生活中无处不在的强大生命力. 一、基本概念 1.抽样调查.它是一种非全面调查，它是从全部调查研究对象中，抽选一部分单位进行调查，并据以对全部调查研究对象作出估计和推断的一种调查方法. 2.总体与样本.总体是我们所研究（调查）的对象的全体.例如在全国儿童情况调查中，全国所有0—14岁的儿童就构成调查的总体.调查的目的是为了得到有关这个总体的某些数据.例如全国儿童总数、每个年龄男女儿童的平均身高和平均体重等.这些有关总体的指标就是调查的目标量.如果进行一次对全国儿童的普查，对每个儿童都进行有关指标的调查，就可以获得这些总体目标量的数据，当然这实际上是很难做到的，为此我们按某种方法只从总体中抽取一部分进行调查，这一部分儿童就构成样本.根据这些样本数据就可以对总体目标量进行估计. 3.概率抽样.抽取样本是抽样调查中的一个重要方法.最常用且最科学的方法是进行概率抽样，也称随机抽样.其优点是能保证样本的代表性，避免人为的误差，而且它可以对抽样误差进行估计，从而可以获得估计的精度.为了抽样便利，使概率抽样能够实施，通常将总体划分成互不重叠且又穷尽的若干个部分，每个部分称为一个抽样单元. 4.误差与精度.抽样调查中有两类误差，一类是由于调查中获得的原始数据不正确，抽样框有缺陷，或在调查中由于种种原因无法得到按方案的全部样本数据等等，这类误差统称为非抽样误差；另一类误差是由于抽样引起的，即用样本估计总体所产生的误差，称为抽样误差.抽样误差通常用估计量的均方误差、标准差（或方差）等来表示.抽样误差越小，调查的精度就越高，精度的另一种表示方法是给出总体目标量的置信区间，即以一定的置信度（也用概率表示，例如95%）表示总体目标量落在一定的范围内.在相同的置信度下，置信区间长度愈短，精度就愈高.

访谈方法的优缺点及其适用性

1.访谈方法的优缺点及其适用性 2.研究设计，根据具体指定内容撰写一份简单的研究计划书 3.1、研究目的 2、主题 3、背景 3-1、实践背景，实际存在的问题，该研究可以解决实际当中的什么问题 3-2、理论背景，理论上存在什么争议，该研究可以解决以往哪些理论上悬而未决的问题，论证、延伸或者批驳了以往某个理论观点，或者给出了某个观点的实际特例 ——背景部分可能是实践、理论两者兼有，后者只有其一，两者兼有但具体有侧重 4、以往的理论观点和重大研究发现（右别于背景部分，背景部分是些存在的问题，而这一部分是写之前的研究者对于相关问题已经 给出了哪些答案） 5、理论模型（你的观点架构，或者你沿袭过往研究中的某个理论模型结构） 6、研究方法（数据来源与数据收集方法，如：问卷、深度访问、小组讨论、二手数据等，涉及抽样的要讲清楚抽样原则；技术模型， 即分析中所需使用的技术，如：投射技术等） 7、期望得到的结论，可能存在的偏差 8、文章大致结构（和上面的结构顺序一致，从目的背景到结论） 9、执行时间与进度，尽可能划分详细，列出潜在的拖延进度的因素，有必要的要写资金成本和人员组成 10、参考文献 选题及目的 （硕士阶段计划研究的课题是什么？它的选题意义及价值？提出的研究计划是否有实际意义？） 文献综述 （阐述该选题的研究现状及其研究成果？有哪些理论与该选题有关？这些理论是如何阐述该选题的？存在的缺点及需改进的地方？） 资料搜集方法及采用的研究方法 （说明搜集研究资料的方法？以及将采用的研究方法，包括分析的目的和分析逻辑） 课题研究进程 （说明课题研究的时间进程安排） 4. 5.概率抽样的类型及举例说明 6.参与观察和非参与观察 7.查找文献资料的基本方法 8.结合实际情况，说明调查的步骤、计划、实施等。

营养中常用四种调查方法的应用范围和优缺点总结

<称重法>的注意事项 （1）准确称重和记录熟食的实际摄入量：进行称重记录时，调查者要在调查对象每餐食用前准确称量和记录各种食物，吃完后还要将剩余或废弃部分称重并加以扣除，得出每种食物的实际摄入量。 （2）零食也要称重并记录：三餐之外的水果、糖果和花生、瓜子等零食也要称重并记录。（3）膳食调查的时间: 时间不宜太长，但也不能太短，太长消耗人物力，太短又不能反映真实水平，一般定为 4 ～7天为宜。 （4）在不同季节分次调查： 不同地区不同季节的人群膳食营养状况往往有明显差异，为了使调查结果具有良好的代表性和真实性，最好在不同季节分次调查。 <记帐法>的注意事项 1．应详细了解和记录进餐人员的性别、年龄、活动强度及生理状态（如孕妇、乳母等）。2．如果调查记录的某种食物为“市品”的重量（毛重），可利用“食部”转换成可食部分数量，计算食物营养成分时应按可食部分的重量计算。 3．还要注意详细了解和记录各种零食，如糖果、饮料等。 <24小时回顾法>(询问法)的注意事项 （1）调查人员必须明确调查目的，语言表达能力强，具有熟练的技能及诚恳的态度。（2）调查时应佩带或携带有效证件，遵守预约时间并尊重调查对象的习俗。 （3）选用24小时回顾调查法(询问法)应连续进行3天。

（4）对年龄太小的儿童(七岁以下)或年龄太大(七十岁以上)老人不适合“24小时回顾法”的调查对象。 （5）引导调查对象准确描述进餐情况，力求不遗漏、不多报或少报。 (一)标准人的定义 用成年男子，轻体力劳动者作为标准人，以查表得知其能量供给量2400kcal/d作为1，则其他各类人员按其能量供给量与2400kcal/d之比就得出各类人的折合系数。 ★折合系数＝能量供给量（kcal）／ 2400（kcal） (二)人日数的定义 人日数是代表被调查者用一日三餐为标准折合的用餐天数。 ★就餐人日数=早餐人次×早餐能量比＋午餐人次×午餐能量比＋晚餐人次×晚餐能量比. 膳食结构的评价内容 （1）膳食结构的评价 膳食结构是指膳食中各类食物的数量及其在膳食中的比例。 ——一般指提供的能量占总能量的比例。 膳食结构的评价一般可以参考平衡膳食宝塔的模式进行评价。 膳食结构的评价要特别注意： 种类要求：膳食食物是否多样化； 数量要求---差距描述：平衡膳食宝塔是理想化的模式，与个人现实有差距； 适用条件：平衡膳食宝塔只是作为指导性的长期营养模式使用，不适宜用于个人短期的营养评价! （2）能量和营养素摄入量的评价 应用“中国居民膳食营养素参考摄入量（DRIs）”对个体和群体的能量和营养素摄入量进行评价。 如何具体应用DRIs评价膳食营养素摄入量参考“膳食营养素参考摄入量”章节。 ——不足？充足？过量？ （3）能量来源分布评价 能量来源分布评价一般包括食物来源和营养素来源分布评价。 食物来源：我国推荐的2000年膳食目标要求总能量60％来自于谷类，动物性食物比为14％。 营养素来源： 蛋白质供能比：11％～15％为宜。 （婴幼儿为12％～15％，成人为11％～14％） 脂肪供能比：25％～30％ 碳水化合物供能比：55％～65％，

问卷调查法

基于问卷调查法对当代大学生就业问题的研究 摘要：问卷调查法是研究社会问题的一种普遍采用的调查方法。近年来，随着高校毕业生人数连年增加，毕业生的就业难的问题越来越突出。本文首先介绍问卷调查法的一些基本知识，然后引用“2014年荆州大学生就业情况问卷调查”的调查情况，通过对调查结果进行分析，以点带面初步了解目前全国大学毕业生就业的基本情况，分析存在的问题，提出缓解大学生就业问题的个人见解。 关键字：问卷调查就业问题 Abstract:survey method is commonly used in studies of social problems. In recent years, with the number of college graduates increased in recent years, the problem of employment of graduates are more and more prominent. This paper firstly introduces some basic knowledge of questionnaire, and then quote the "2014 Jingzhou college employment survey". The investigation by the survey results were analyzed in order to point a preliminary understanding of the current employment situation of nationwide college graduates. By means of analyzing the problems, propose some suggestions to alleviate the employment issues of college students. Keywords: Questionnaire Employment issues 一、问卷调查法基本理论知识 （一）问卷调查法概述 问卷调查法也称“书面调查法”、“填表法”和“问卷法”。问卷调查（questionnaire）是社会调查引的一种数据收集手段。当一个研究者想通过社会调查来研究一个现象时，他可以用问卷调查收集数据，也可以用访谈或其它方式收集数据。问卷调查假定研究者已经确定所要问的问题，并将所要研究的问题编制成问题表格，通过以邮寄方式、当面作答或者追踪访问方式交由调查对象填写，请示填写对有关问题的意见和建议，然后收回整理分析，从而间接获得材料和信息。[1] （二）问卷结构 问卷一般由卷首语，问题与回答方式，编码和其他资料四个部分组成。 （三）问题的种类 问卷中要询问的问题，大体上可分为四类： 1、背景性的问题，主要是被调查者个人的基本情况。 2、客观性问题，是指已经发生和正在发生的各种事实和行为。 3、主观性问题，是指人们的思想、感情、态度、愿望等一切主观世界状况方面的问题。 4、检验性问题，为检验回答是否真实、准确而设计的问题。 （四）问卷表述问题的原则[2]