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新标准日语初级课文翻译

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新标准日语初级课文翻译

第一课

基本课文

小是中国人。

森先生不是学生。

林先生是日本人吗?

小是JC策划公司的职员。

A 我姓。您是小野女士吗?是的,(我)是小野。

B 森先生是学生吗?不,不是学生。是公司职员。

C 您是吉田先生吗?不,不是。我是森。

D 小是JC策划公司的职员吗?是的。

应用课文

机场迎接

您是JC策划公司的小野女士吗?

是的,我是小野。是秀丽女士吗?

是的,我是秀丽。初次见面,请多关照。

初次见面,请多关照。

女士,你好!

是吉田先生吗?

不,我不是吉田。我是森。

啊,是森先生啊。对不起。

没关系。请多关照。

我是秀丽。以后请您多多关照。

第二课

基本课文

这是书。

那是什么?

那是谁的伞?

这个照相机是史密斯先生的。

这是电视机吗?不,那不是电视机。是计算机。

那是什么?这是日语书。

森先生的包是哪个?是那个。

那个笔记本是谁的?是我的。

应用课文

家人的照片

小,那是什么?

这个吗?这是我家人的照片。

这位是谁呀?

是我母亲。

您母亲多大年纪了?

52岁。小野,这个给你。

嗯?这是什么?

是礼物。

哇,是真丝手绢啊。

嗯。是的手绢。中国有名的特产。

第三课

基本课文

这里是百货商店。

食堂在百货商店的7层。

那里也是JC策划公司的大楼。

卖包的柜台在1层还是2层?

厕所在哪儿?在那儿。

这里是邮局还是银行?是银行。

这个多少钱?那是个5800日元。那个呢?那个也是5800日元。

应用课文

宾馆的周边环境

这里是便利店。隔壁是咖啡馆。

那座大楼是宾馆还是高级公寓?

是高级公寓。

那座大楼是什么?

那也是高级公寓。

公寓的旁边呢?

是医院。

书店在哪里?

在那儿。在那座楼的二层。

请问,东京地图在什么地方?

地图?在那儿。

多少钱?

500日元。

第四课

基本课文

房间里有桌子和椅子。

桌子上面有一只猫。

小卖部在车站的外边。

吉田先生在院子里。

那个盒子里有什么?表和眼镜。

房间里有谁?没有人。

小野女士的家在哪儿?在横滨。

那儿有一只狗。是,是我的狗。

应用课文

公司所在地

小野,公司在哪儿啊?

嗯......在这儿。

附近有车站吗?

有。有JR和地铁的车站。JR车站在这儿。

地铁车站是这儿吧?是的。在JR车站的旁边。

你家在哪里?

我家在横滨。

家人也在横滨吗?

不,我一个人生活。

你父母住在哪儿啊?

父母在名古屋。

兄弟姐妹呢?

有一个妹妹在大阪。

第5课

基本课文

现在4点。

森先生7点起床。

森先生上周休息。

我昨天没上班。

你每天几点睡? 11点30分睡。

昨天你从几点工作到几点?从9点工作到6点。

你上周休息了吗?没休息。

什么时候开始考试?下周四。

应用课文

迟到

小野,小的欢迎会是什么时候?

后天晚上。

几点开始?

6点开始。

森君,你早。现在几点了?

10点15分。

迟到了吧。

对不起,科长。我今天早晨9点才起床。

森先生,你每天早晨几点起床?

一般是7点左右。你呢?

我是6点左右。

分公司几点上班?

8点。上午8点工作到下午5点。

星期六呢?

星期六不上班。星期六和星期日休息。

第六课

基本课文

吉田先生下个月去中国。

小上个月从来。

小野女士和朋友一块儿回去。

森先生从东京坐新干线去广岛。

什么时候去美国? 10月份去。

你怎么去车站?骑车去。

你和谁去美术馆?和朋友去。

你是乘飞机从大阪去吗?不,坐轮渡去。

应用课文

交通工具

小,昨天你几点回公寓的?

哦,好像是11点半左右。

怎么回去的,坐出租车?

坐电车回去的。坐电车到涩谷,然后从车站走回去。小野,你呢?

我也是坐电车。从车站到家是坐出租车回去的。

几点到家的?

12点左右。

森,你昨晚直接回家了?

没有。我和科长一起去银座了。

啊?银座?那你们几点回的家?

深夜两点。

两点啊。够累的吧。

第七课

基本课文

小每天喝咖啡。

小在图书馆学习。

我每天早晨吃面包或喝稀饭。

请给我可乐和蛋糕。

小,你早晨在家看报了吗?没有,没看。

你早晨吃什么了?我什么都没吃。

吉田先生,你星期天干什么?打网球或慢跑。

欢迎光临。我买这个笔记本和铅笔。

应用课文

午饭

小,现在去吃午饭吗?

是呀。和小野一起去。科长您呢?

我在便利店买了盒饭和茶水。

您经常去便利店吗?

不,平时一般去荞麦面馆,吃荞麦面或者乌冬面条。

是呀。

小,那咱们今天去荞麦面馆怎么样?

好吧。

那,科长,我们走了。

去吧。

欢迎光临。

劳驾。给我来一个鸡肉鸡蛋盖饭。小,你呢?

我也来这个。

知道了。

第八课

基本课文

小用日语写信。

我送给小野女士礼物。

我从小野女士那儿得到一本词典。

小明天见长岛先生。

昨天我给妈妈寄了生日礼物。用什么寄的?用航空寄的。那电影票给谁?给小。

从谁那儿得到那个小册子的?从长岛先生那儿。

请问,小在吗?已经回去了。

应用课文

日程表

刚才长岛先生来了个。

是日程表的事吗?是我已经给他发传真了呀。

什么时候发的?

昨天傍晚。要不再发一次?

好吧,那就拜托了。我用给他发。

好。

小,我收到了长岛先生的。

收到传真了吗?传真、都收到了。

是吗,那太好了。

小,这个给你。这是箱根的影集,前些日子长岛先生送我的。。

第九课

基本课文

菜很辣。

这个汤不太热。

旅行很愉快。

中国是个幅员辽阔的国家。

天气好吗?不,不太好。

你去天安门了吗?去了。是个非常雄伟的建筑啊。

长城离市远吗?不,不太远。

你吃了烤鸭了吗?吃了。挺好吃的。

应用课文

温泉

小野,这件浴衣有点小。

哎呀,那是孩子用的。你穿这件。这件正合适。

小,水不烫吗?

不烫,正合适。非常舒服。

小野,这儿的景色真美。

是呀,是很美。

小野,那是什么?

啊,这是温泉水。小,你也喝点儿?

好吧。不太好喝。

第十课

基本课文

京都的红叶很有名。

这条街不热闹。

奈良是个很安静的城市。

昨天是星期日。

你买什么土特产了?我买了一个很漂亮的玩偶。

京都怎么样?很美。不过,不太安静。

横滨是个什么样的城市?是个很大的城市,而且很热闹。

最近东京的天气怎么样?昨天是晴天,不过前天下雨了。

应用课文

美术馆

昨天我去京都了。

京都?那儿的红叶怎么样?

非常漂亮。不过城市不太安静。

怎么?

现在正好是修学旅行的季节,非常热闹。

这条街真安静啊。

今天是平日,要是周末或者节假日,游客很多,非常热闹的。

是吗?

咦,怎么一个人也没有?

是啊。哎,请问,这个美术馆里都有什么作品?

有世界著名艺术家的雕刻。

美术馆的庭院里也有很多有趣的作品。

第十一课

基本课文

小野女士喜欢唱歌。

史密斯先生懂语。

吉田先生有时去中国呀国什么的。

森先生喜欢喝酒,每天都喝。

吉田先生会做菜吗?不,一点儿也不会。

你喜欢什么音乐?玩喜欢摇滚乐、流行音乐什么的。

长岛先生,会西班牙语吗?嗯。在大学学过,会一点儿。

小野女士,经常听音乐吗?是,经常在家里听CD。偶尔也去听听音乐会。

应用课文

礼物

箱根的饭店、旅馆真多呀。

是啊。公司的别墅也很多。

长岛、小野,你们都经常来吗?

是的,有时开车来。

我不会开车,总是坐电车来。

我下个月还要来。

为什么?

因为在这附近的一家宾馆要举行一个朋友的摄影展。

箱根的礼品什么好?

这个......不好说啊。

木片儿拼花工艺品怎么样?很有名的。

花纹真漂亮。

是啊。

喜欢吗?

嗯,非常喜欢。

第十二课

基本课文

小比森先生年轻。

和日本相比,中国更辽阔。

神户没有大阪那么繁华。

在各种体育运动中,足球最有意思。

比东京冷吗?是的。冬天的比东京冷多了。

日语和英语,哪个难学?日语难学。

森先生很会打网球啊。不。不如长岛先生打得好。

四个季节当中,最喜欢哪个?我最喜欢春天。

应用课文

酒与茶

长岛,你经常喝酒吗?

是的。我非常喜欢喝啤酒,每天晚上都喝。

啤酒和日本酒,你喜欢哪一种?

哪种都喜欢。不过,我最喜欢的还是烧酒。

烧酒近来很受欢迎。

小野也喜欢喝烧酒吗?

不。比起烧酒来,我更喜欢喝葡萄酒。不过,我也经常喝啤酒。中国有很多种茶啊。

是啊。乌龙茶啦、茉莉花茶啦、绿茶啦,很多很多。

哪种茶最受欢迎呢?

还是乌龙茶。

小,也经常喝茶吗?

是的。我每天都喝乌龙茶或者茉莉花茶。

哪种好喝?

哪种都好喝。不过我更喜欢喝茉莉花茶......

第十三课

基本课文

桌子上有3本书。

小每天工作7小时。

小一周去两次游泳池游泳。

下午去邮局托运包裹。

对不起,请给我5明信片。好的。5250日元。

你经常看电影吗?是。1个月看两次左右。

从你家到公司需要多少时间?乘电车需要1小时左右。

你昨天干什么了?去新宿看了电影。

应用课文

酒馆

现在我要和森一起去附近一家酒馆喝酒。你也一起去怎么样?

我?方便吗?好吧。

森先生,你们常来这个酒馆吗?

是的。我每周大约来两次。

我也经常来。

对不起,先来3杯生啤。

1扎生啤300日元吗?

这里的酒和饭菜都很便宜。5根烤鸡肉串才400日元。

炸鸡、土豆炖肉一盘才350日元。

别的店卖多少钱呢?

生啤大概是1扎400或450日元。

烤鸡肉串1根150日元左右。

那,这儿真便宜啊。

第十四课

基本课文

昨天去商场买东西了。

小每晚听力收音机后睡觉。

请在这里填写您的住址和。

小每天早晨7点离开家。

今天下午做什么?去图书馆学习。然后回家写信。

什么时候出发?吃完午饭后出发。

对不起,请把这个包裹寄到中国。海运还是航运?海运。

这趟公共汽车经过车站一带吗?是的。经过。

应用课文

稿子

吉田科长,稿子写好了。

是关于箱根的报道吧。拿过来我看看。

相当不错。什么时候写的?

昨天在公司整理好记录,请小野女士看了一遍。然后回到公寓里写成的。

是吗?很难搞吧。照片也出来了吗?

唉,这就去长岛先生的事务所选照片。

是吗。

一会儿,照片也得请您过目。

小,这就走吗?

是的。先去银行取点钱,然后去。

那么,你要经过邮局附近吗?不好意思,请帮我把这封信寄出去。

好。寄快件吗?

对,寄快件。

第十五课

基本课文

小野女士现在正在看报纸。

这儿可以拍照吗?

飞机上不能吸烟。

星期天,小野女士在公园划了船。

喂,是森先生吗?现在在哪儿?我正从市政府前面走过。

请问,我可以借这本词典吗?嗯。。。我正在用。

对不起,我可以坐这儿吗?可以。请坐。

哎,这儿不让用手机。对不起。我以后注意。

应用课文

感冒

喂!我是小野。

你怎么了?

我有点儿发烧,今天可以请假吗?

当然可以。有病不能硬撑着。

好,知道了。嗯。。。吉田科长在吗?

他现在在会议室商量事儿。我待会跟他说。

那就拜托了。

去医院了吗?

还没呢。

那么,先去医院,然后好好儿休息一下。

好的。。

你这是感冒。吃点儿热乎的东西,好好睡一觉。另外,今天晚上不能洗澡。知道了。

给你开个药方,到药店去取。

多保重。

第十六课

基本课文

宾馆的房间又宽敞又明亮。

这台电脑既简单又方便。

森先生有辆车。

我学了3个月的电脑,但还不太会用。

森先生长什么样?个儿高、腿长,挺帅的。

日本怎么样?城市很干净、安全,但是物价很高。

史密斯先生是公司职员吗?是的,是旅行社的职员,营业部部长。

长岛先生住在哪里?和家人一起住在涩谷。

应用课文

展览会场

这个展览会场真是又大又漂亮啊。

是的。是日本著名建筑设计师设计的,最新式的展览馆。

设计独特,造型也十分有趣。

到处都是保安啊。这里离车站近,门票也很便宜。来参观的人很多,所以总是戒备森严。哎,小,带了吗?放心吧,带着呢。

入口很小,里面倒是还挺宽敞。

是的,天棚高,窗户多,挺亮堂的。

圣诞树旁边不是有一块红色的大牌子吗?那是什么?

那是航空公司的广告牌。够耀眼的吧。

是够耀眼的,不过,我并不讨厌。

第十七课

基本课文

我想有套新西服

我想看电影

一起喝茶好吗?

休息一下吧!

A 甲:现在最想要什么? 乙:想要辆便宜点儿的车

B 甲:今天去百货商店买东西,小一起去怎么样?乙:好,一定去

c:甲:小,想吃什么? 乙:什么都行

D:甲:周六下午听音乐会好吗乙:好啊,去吧!

应用课文

小野,祈祷什么了?

健康和恋爱.

恋爱?

是的,我想今年结婚.

有对象了么?

还没,想先找个男朋友.

喜欢什么样的?

办事认真,温柔体贴的人呗。

这么说,森先生怎么样?

有点冷,吃点热乎的东西怎么样?

好啊。

想吃什么?

什么都行。

那么,年糕豆汤怎么样?我知道有一家挺不错,去哪儿吧

年糕豆汤?真想尝一尝!

第十八课

基本课文

手机变小了电视声在开大点儿子当医生了请把房间打扫干净感冒好了么? 昨晚倒是吃药了,可没见好旅行用的行还是轻点的好恩,尽量弄轻点您女儿多大了今年7岁了那个,稍微有点吵. 啊,对不起,马上安静

应用课文

小野,今天要买许多东西吗? 是啊,过年的时候服装降价,所以一下买好多能便宜多少啊大概是7折或者半价吧半价?那我也想买了红的和蓝的,哪个好啊红的吧,很适合你啊那我买这件吧时段廉价销售时间马上就要到了,价钱会跟很便宜哦马上就6点了时段廉价销售要开始了那是什么从现在到7点,能便宜死,我们快走吧

第十九课

基本课文

别忘了房间钥匙小今天必须早点回家明天不加班也行他奏素吉田科长别碰那个啊,对不起啊小啊,一起吃个饭呗对不起,我得早点回家写报告大夫,能不吃药了么恩,可以了吉田科长在吗我就是

应用课文

小野,我第一次滑雪有点害怕.不用担心,这是初学者滑道森,小野,你们慢点,别先走啊,不用着急啊,我们也慢慢滑, 小,怎么样,摔了好几次呢,很有意思.是吗,进步很快哦真的吗,想让滑的更好呢. 那就要加油了,在来一次吧好啊,这次我在前面好吗好啊,不过憋屈上级者的滑道哦没关系,不用担心

第二十课

基本课文

史密斯会弹钢琴我的爱好是集邮来之前打个寒假想出去小会开车么恩,会这儿可以照个像么不可以,这儿不中有什么爱好么恩,听音乐森你啥时候练吉他每晚睡觉前

应用课文

小,过节回家么,不,现在有点忙就不回了,那一起去哪吧,去横滨的中华街吧,能看到中国的狮子舞, 饭的味道咋样啊,好吃啊,特别是饺子,小会包饺子么,会啊,在春节全家一起包饺子,自己做的饺子皮可好吃了,小野会吗.当然了,因为我喜欢做饭啊,是吗,那啥时候请我们吃一顿呗,好啊,小回国前到我家来吧

第二十一课

基本课文

我吃过日式牛肉火锅公司下班后,小去喝酒了还是多吃点菜滴好啊把窗户关上吧吃过寿司么么,一次都么有,天妇罗到素吃过可以看这个资料么行啊,看完后交给森先生饭店神马的还是先预约一下的好吧是啊,连休么,预约的好吃点啥么不,睡前还素别吃的好

应用课文

稍微快点中么,最好别迟到哈,小野经常看歌舞伎么工作完后去看过几次 9点多才散场诺,晚饭咋整那是看完之后吃还是先吃点那中场休息的时候吃咋样好啊那咱们去买个盒饭吧虽然台词不太懂,不过挺好看的是啊,这可要感科长是啊,京剧也很好,歌舞伎也很棒,小野看过京剧么没看过啊,真想看看呢那么,来的时候一定要看哦!!

第22课

基本课文

森先生每天晚上看电视昨天忙啊电脑不咋简单今天阴天明天去打保龄球咋样对不起啊,还有工作昨天考的咋样有点难,不过还行这个领带华丽么不,一点也不森先生的多少恩,知道,34933945

应用课文

喂,咱是小野小野?我是清水翔太啊,你好,啥事最近,太田和你有联系么太田?没啊,肿么? 听说要调到中国去真的,啥时候好像是下个月真突然啊,中国哪儿.多长时间听说是,4年到5年这么长啊,一个人去么他不,夫人也一起去,所以,下周要开欢送会,你能来么下周二有应酬,其他时间都行知道了,回联

第23课

基本课文

休息日,不是散步就是买东西日语先生有中国人也有日本人今年夏天去不去还不知道呢请告诉我钥匙在哪? 周末干嘛啦滑冰,打保龄到的机票几个钱不一样啊,有时贵,有时便宜小,工作忙么每天不一样,有时忙有时闲森几点来啊不知道今天来不应用课文

小野, 决定买什么了吗? 浴衣呢不错啊,贵点吧就是有贵的,有便宜的,种类很多,对了,买块布料我来做日本的生活咋样泡了温泉,看了歌舞伎,很愉快啊你告诉父母神马时候回去了么恩,昨天用给家里说了你父母会用电邮啊? 妈会,爹不会回去后啥打算想休息一周,因为春节没休息休息期间做什么,旅行么去不去还不知道,可能就是面面基,吃吃饭啥的第24课

基本课文

小马上就来老说要去参加晚会 sorry,咱头疼想去东京塔,咋走关于日本音乐,你赶脚咋样很好啊科长说什么了说下午去得瑟了为啥不吃饱了啊小在哪会议室吧

应用课文

天下没有不散的宴席哦啦,你们很照顾我哪里啊,时间虽然不长,但在一起很高兴啊科长得瑟去了;让我给你带个好哦,也带我向他问好恩,一定转达这是我自己做的浴衣,送你自己做的,真厉害啊 ,你们一定要来啊恩,一定去,去看京剧神马的,你也保重啊我也要去的,路上小心,再见再见,见

第25课

基本课文

这是明天会议要用的资料我明天坐的飞机是中航的在中国买的CD借给朋友了想操作简单的电脑小,这人谁啊?那人是在中国很受欢迎的演员在窗户那儿的人谁啊接待处的小戴在干吗在读小昨天送我的书这个公司里谁唱歌唱得最好我觉

得是森吧

应用课文

今天入住的是天安饭店吧恩,现在宾馆住一个月左右,慢慢再找地方吧这路真直啊这是机场和市区的高速道路,到市大约30分钟唉,这是日文歌恩,朋友给我的CD 喜欢日本歌么恩,很喜欢,中国有很多人都喜欢那座白色大楼是什么那是刚盖的,小马你知道是什么吗啊,汽车零件制造厂车多起来了啊恩,这是三环路经常堵车三环在是交通流量最大的路第26课

基本课文

骑自行车带人很危险。(我)忘了寄信了。明天早晨会下很大的雨吧。森先生今天也许不来〈公司〉上班。小你喜欢画画啊!是的,非常喜欢,不过画的不太好。吉田先生调动工作了,你知道吗?哎,真的?我不知道啊。会议几点结束?两点结束吧。小马还没来啊?也许今天不来了。

应用课文

初次见面,我姓。初次见面。我姓森请多关照。日本没有握手的习惯吧。是的。因此,一不注意就忘记握手了。在中国一般都握手吗?是的。在日本,除了鞠躬还有别的寒暄方式吗?森:怎么说啦?……也有挥手啦,握手什么的,但大部分人还是鞠躬。老,森下午的安排是拜访(各有关部门),对吧?是的。现在是 1 点半,从现在起能转四家公司吧?是啊。也许能转五家公司呢。森,这回可不要忘记握手哟。

第27课

基本课文

(我)小时候法国震。看电影时,(我)经常坐在最后的座位。小正边看电视边吃饭。小,(你)明天参加联欢会吧。学生时代(你)学生什么(专业)了?(我)学日本经济了小马,(你)不忙的时候(请)把这个文件整理一下。好的,(我)知道了。叶子边打工边上学呢。是吗?真够辛苦的。森先生,昨天你在车站附近的咖啡店来着吧?是的。因工作我和先生(在那儿)见面来着。

应用课文

我今天早晨在公园散步时看见许多人聚在一起啊,老年人很多吧?是的。在打太极拳、做广播体操。这叫晨练。也有人跳交际舞吧?是,有。还有人边跳边唱呢。进公园时(我)买了门票,每个公园都收费吗?是的。收费的公园比较多。那么进行晨练的老人也要买门票吗?是啊。但是每天都去公园人的有优惠。说起来。我小时候常常和祖母去公园。啊?是一起运动吗?不是。我边玩儿边看祖母打太极拳。休息的时候我也去公园跑跑步。早晨、傍晚凉爽的时候运动运动,挺舒服的。

第28课

基本课文

小马给了我一地图。小马给了我一地图。森先生帮老年人拿行了。森先生请小带他浏览了。一位妇女帮我捡起了钱包。好漂亮的围巾啊。是啊,过生日时小野女士送给我的。森先生明天搬家吧。是的,大家帮他一下吧。我不明白这篇文章的意思。让小戴翻译吧,因为她擅长英语。你寄给我的茶很好喝,。不用,别客气。

应用课文

森的新居森,住处已经定了吗?还没有。刚才老给我介绍了一家房产公司。而且,小,小马也都在帮着找呢。经理,搬迁的地址定下来了。那太好了。在哪儿?在国际贸易中心附近。是“国贸”啊,那一带我很熟。是吗?是的。回头我带你去

那一带转转。。森,明天搬家吧?是的。小和小马来帮忙。家具怎么样了?已经买好了,家具店明天送来。冰箱是加藤经理送的。

第29课

基本课文

关灯关灯!读下面的文章,回答提问。不要在这儿停车!这个符号是“禁止吸烟”的意思。刚才部长说什么了?说“快交文件”。诚,快去洗澡!我正在写作业呢。妈,您先洗吧。对不起,这个怎么读?读“たちいりきんし”,是“禁止入”的意思。(你)知道这花的名字吗?知道啊,那是(一种)叫做“紫藤”的花。

应用课文

卡拉OK 森,下面该你唱了!对对。林,“歌いなさい!” 小戴,森年龄比你大,对他说“歌いなさい!”就很失礼了。对呀。这个时候必须说“歌ってください”。是,我明白了。森,真对不起。在日本时,经常听到日本的男性对朋友说“来い”“ 遠慮するな”这样的话。这些话只对熟悉的人说吧。是的。不过,女性不太说。(你们)还是用“来てください”“ 遠慮しないでください”比较好。也有的女性把“ください”去掉,光说“来て”“ 遠慮しないで”之类的。是吗。汉语中对熟悉的人也说“来,来!”“别客气!”而不用“请”这个字,这倒是一样。是的。还有,我在棒球场听到有的女性喊“頑張れ!”(加油!)” 危险的时候或者没有时间客气的时候,这样说也可以。

第30课

基本课文

(因为)已经11点了,睡觉吧。(我)今天不想(去公司)上班。明天(我)想去医院。行很重,所以用送货上门的方式送达。工作结束后,去喝酒吧。对不起,明天(我)要早起,今天有点……。已经很晚了,(我)该回家了。(你)辛苦了,路上小心。马上就到了黄金周了,(你)有什么安排吗?(我)想坐船浏览长江两岸的风光。星期六还工作?是啊,有客户从来,(我要)去机场迎接。

应用课文

春天的郊游这个周末,大家要去郊游…… 好啊,去哪儿啊?想去香山。森,你来晚了。对不起,正要出门的时候,来了。是吗。嗯,得,没辙。小马,人都到齐了,准备出发吧。好的,出发吧。(香山)附近有植物园,回来的时候想顺便去一下。好啊。我喜欢花,能去看看就好了。这么多人啊。(因为)现在正是郊游季节嘛。这个季节,任何一个景点都是游客爆满。秋天的香山也很美哟。下次想来看红叶。

第31课

基本课文

按下这个钮,电源就接通了。那台电脑偶尔会死机。小马出色地整理了报告。小来吗?劳驾,市政府怎么走?这条路一直走,有一家百货商店。市政府就在那旁边。!(你)每天都正经吃早饭吗?是的。不过偶尔也有不吃的时候。哎呀,下雨了。真的,早点回家吧。请问,小马在哪里?小马刚才出去了。

应用课文

散步从这儿拐过去,有一个小公园,孩子们经常在那儿打乒乓球。乒乓球?在公园?是呀。那个公园里有用混凝土做的乒乓球台。混凝土的乒乓球台?哎,有意思。是呀,想打的时候,随时可以打。偶尔从公园那边经过,总有人在打。从这里大概走300米左右,有个体育中心。体育中心?谁都可以利用吗?是的,谁都可以利用,不过是收费的。小马也经常利用(去)吗?(我)有时去游泳池游泳。不过要不是会员的话,晚上8点以后就不能进了。所以我想入会呢。入了会还有什么其他优惠吗?会员的家属也可以享受优惠价。现在几点了?就快1点15分了。那得(马上)回去了,要不下午的会议要开始了。

第32课

基本课文

这个星期天打算去游乐园。明天和朋友去看电影。从下个月起工资涨了。听说小马的儿子今年上小学。我打算用这次的奖金买车。是吗?不错呀。你坐火车去吗?不,(我)(决定)坐飞机去。小,是去出差吗?是的。(我)从星期一起去三天。据报道今年冬天流行流感。是吗?那(我们也)注意点儿吧。

应用课文

五一黄金周小,五一黄金周你什么打算?我打算带小野到各处转转。天气没问题吧。天气预报说,连休期间一直是晴天。小野说(好)要去太田家。我也一起去,你呢?(她)给我也发来了,我也准备一起去。小野来说,要在太田家一起包饺子。(所以)要我帮忙。包饺子?那好啊!哎,太田先生是怎样的一个人?(我)来后见过一面,是个很爽快的人。听他说在一家体育用品公司承担宣传广告工作。那说不定今后还要一起工作呢。是啊。因此我也尽量(跟他)保持联系。

第33课

基本课文

电车突然停了。房间的灯关着。森先生把奖金都花光了。这个蛋糕看上去很好吃。是你开的窗户吗?不,是风刮开的。剪刀在哪儿?在抽屉里呢。从爷爷那儿得到的(那块)手表坏了。那太遗憾了。好像要下雨。那明天的运动会也许会中止的。

应用课文

重逢我到早了,不知森他们到了没有?要说,这排队的人可真多啊。小!小野,好久不见。真是好久不见了,看起来你气色挺好啊。嗯。你也挺精神的嘛。对不起,小野,我来晚了。真是江山易改,本性难移啊。森,不过你看上去挺精神的,这比什么都强。小野,你的旅行箱好像很重啊。是吗?装了一些衣服和小东西。里面大半都是空的。我这是第一次来,所以想买很多礼品带回去。咦,后备箱没开。让司机开一下吧。

第34课

基本课文

墙上挂着挂历。客人来之前把房间打扫好。太田先生试着用汉语写一封信。我正在为去日本留学攒钱。森先生,你把车停在哪儿了?停在公园前面了。森先生,会议的资料怎么办?请复印好10份。我做了咖喱饭,请你尝尝。哇,看上去好香啊。(我吃了。)太田先生,您戒烟了吗?是的,为了健康,我戒掉了。

应用课文

烤鸭为了欢迎你,我们预订了一家有特色的餐馆。真的!?太了。是(一家)烤鸭很不错的餐馆。哇,烤得真好啊。是啊,这颜色看上去就挺好吃的。真好吃。我以前从来没有吃过这么好吃的东西。还得说本帮菜最地道,你说呢?是的。真地道。这次我自己卷一个试试。还点了很多其他菜呢。小野,你今天多吃点吧。明天开始日程很紧,要到处去转。剩了这么多,太可惜了。是啊,那么,(我们)打包带走吧。小野,今天还预定了卡拉OK,怎么样?我当然要去。

第35课

基本课文

明天要是下雨,马拉松大会就不搞了。回到日本也请继续学习汉语。今天的暑假只有三天。会议室只有一个人。大学毕业后有什么打算?小马(有点儿)没精神,发生了什么事儿吗?无论(我)怎么问,(他)什么都不说。小,资料还没准备好吗?对不起,再等一会儿就好了。这个游戏车大人也能坐吗?不行,只能孩子坐。

应用课文

家族宴对不起,要是有酒的话,给放一点儿好吗?一勺就够了吗?不够,放三勺吧。小做饺子的手艺真不错。是呀。在家家户户都自己包饺子吃。就是小孩也能包得很好。我照着书做也老是做不好。怎么做才能好吃呢?多做几次慢慢就会做了。如果有时间的话,下次我们也一起做吧。要是准备好,咱们就干杯。祝大家健康,干杯!森,你可真能吃。我再努力也就能吃20个左右。要是小野做的饺子,我吃30个也没问题。

第36课

基本课文

我迟到了,真抱歉。这照片申请护照用。小(整天)光喝酒。可以看到机场的入口处站着警官。老,明天的聚会你去吗?不行,明天我有工作,去不了。哇,这么小的照相机呀!是啊。这相机很轻,携带非常方便。你为什么光吃蔬菜呀!我正在减肥。你听到小叫(你)了吗?(没),我没听到。

应用课文

的生活你听到一种奇怪的声音了吗?(那是)风筝的声音吗?你们瞧,那儿在放风筝,看见了吧? 啊,真的。刚才我听到的是风筝的声音啊。太田夫人,你习惯的生活不容易吧?是呀。特别是开始的时候语言不通,非常困难。现在怎么样,已经很流利了吧?哪里,不过日常会话是没问题了。买东西呢?自己去市场买。市场上除了吃的东西以外,还卖其他的,(购物)非常方便。是呀。不过市场上是不是称斤卖的店比较多?是呀。(那时)买食品时净说那些自己会的说法。鸡蛋也是1斤,苹果也是1斤。。。。欸,来这里后您和您先生一起去哪儿旅行过吗?没有,他光是工作,工作,我们哪儿也没去。

第37课

基本课文

如果获胜,就能够参加奥运会。如果去天安门,坐地铁很方便。去看电影怎么样?联欢会上,碰到了小戴,先生等许多人。我不知道老的手机。。。。。问小就知道了。小,去游泳怎么样?今天有点事儿。明天倒是有空。最近有点胖了。那就运动运动怎么样?叶子女士,(最近)大甩卖,昨天你去了吗?嗯。买了外套,鞋等好多东西。

应用课文

万里长城到“八达岭”需要多长时间?走高速公路的话,大约1个小时。如果乘火车的话,需要两个多小时吧。还能乘火车去呀?是的。如果乘火车的话,北站很方便。有直达列车。“八达岭”是万里长城的旅游点之一。离很近,是最有名的(一处)景点。我以前在电视啦摄影集中呀看过,但实地这么一看,规模确实宏大,不愧是“世界遗产”。为什么叫做“万里长城”呢?长城的全长有5000公里以上。在中国“1里”也就是0.6公里,所以用中国的单位换算的话,就超过了1万里。我想买点什么特产…… 特产的话,T恤呀,纪念章什么的,各种都有。这样啊。那么,我买点纪念章什么的吧。仔细找找的话,还有其他不错的特产呢。

第38课

基本课文

小戴会说英语小戴会说英语。为了让大家能清楚地看到,写的很大。伤治好了,能走路了。小每天都读英文报纸。小戴能吃寿司吗?嗯,可以的。我什么都可以吃。小,两点左右离开公司。是,做好了随时可以出门的准备。小野,你能自己穿和服吗?是的,我向母亲学习后,就能自己穿了。为了保持健康你是怎么做的呢?嗯,每天早上都会散一个小时的步。

应用课文

胡同这种小巷叫做“胡同”。是的,这一片是传统的街道。因为是有人实际生活的地方,所以请不要拍照哦。我知道了。不过,这条路真的可以穿过去吗?没事的。因为交错在一起,是可以穿出去的。胡同,很有老的感觉,真有意思。是的。所以,空闲的时候或是外国朋友来的时候,我就会来胡同走走。小野,你能吃油条吗?嗯,我很喜欢吃。有点烫,所以小

心不要烫伤了。最近,建设了不少高楼大厦,胡同减少了很多。总觉得有点遗憾。的确是这样。现在能看见胡同的地方真的很少了。

第39课

基本课文

戴上眼镜读书戴上眼镜读书。因为道路工程的关系,路很挤。小很着急地回去了。去年在日本看了歌舞伎的演出。森是带着伞出去的吗?不,没带伞就出去了。小,来得真玩啊。对不起。因为路上出了事故,电车延迟了。真是有很多人乘车呢。是的,因为刚好是上班高峰期。我出去寄个信。那这个也麻烦你了。

应用课文

故宫这个门在过去曾因为火灾被烧过两次。是这样吗?尽管如此仍然是很气派的建筑呢。可以进去里面吗?是的,可以进去。买票然后一起进去吧?不能带着包进去,所以寄存在这里吧。从天安门上可以看到各种建筑物吧?是的。不过今早稍微有点起雾,可能看不了太远。这里别名叫“紫禁城”,经常作为电影的舞台出现。是的是的,我看了电影之后,就觉得一定要去。好不容易来了,不看这里就回去可不行啊。屋顶是黄色的,很漂亮呢。是的,这叫做琉璃瓦。和蓝色的天空也很映衬呢。小,我们以那座建筑物为背景,一起拍照吧?好啊。

第40课

基本课文

正要和朋友去吃饭正要和朋友去吃饭。森正在收集会议的资料。小马现在刚到机场。这趟单轨列车是去年刚开通的。你好,森,现在在哪里呢?正要从家里出来。森,去的最后一班飞机是几点,你知道吗?我正在查询。请稍等一下。下个月清水就要结婚的事,你知道吗?嗯,我刚刚听说。小,这本书已经读完了吗?没,昨天才刚开始读。

应用课文

京剧森:对不起,让你久等了。小野:没有,我也是刚到。森:这样啊,那太好了。票呢?:我这就去买。森:我去买吧,你们在这等一下,我去去就来。小野:这个剧场,似乎很新啊。:是啊,去年刚改修的。这是清代建筑,在改修之前都是边修边用的。:小野,你感觉如何?小野:太棒了!余音绕梁啊!森:咦?小野呢?:小野在那儿呢!正在舞台上跟演员合照呢!

第41课

基本课文

1.部长表扬了小。2.小马的相机被小森弄坏了。3.小养的小鸟飞走了。4.2010年举办了世博会。 A 甲: 太田君,怎么了,怎么无精打采的?乙:是啊。我被部长批评了。 B 甲: 小,发生什么事了?乙:昨天手被小狗咬了。 C 甲:周末我去野营了。乙:哦?玩得开心吗? 甲:两天都下着雨,真是倒霉啊。 D 甲:这辆车的设计真好啊。乙:是啊,这是日本名设计师设计的。

应用课文

市场调查:哎呀,小森,辛苦啦!今天真晚啊!森:哪有,今天真倒霉!打的回去的,但因为交通堵塞耽搁了。的交通状况可真够糟的。:是啊,我每天挤公交总会被踩到脚。:小森,分公司的经理找你说了什么呀?森:CS公司委托我们做的调查报告交晚了,被经理骂了一顿。

第42课

基本课文

电视开着,跑出去了1.电视开着,跑出去了2.明明定了闹钟,可是早上还是起不来。3.会议顶到五点,应该很快就结束了。4.小住院了,不可能去旅行了。 A 甲: 昨天因为开着窗子睡觉的,感冒了。乙:那样不太好哦,保重啊。 B 甲:对不起,这台电脑明明插了电源。。。。乙:哦,这台电脑坏了。 C 甲:小森在这边吗?乙:一个小时前离开公司的,现在应该在家了。 D 甲:太田真晚啊。乙:是啊,太田还是负责人呢,不应该来晚的啊应用课文

企画案加藤:刚才太田先生那边来说企划案还没送过去。:好奇怪啊,小森不是前天就送过去了吗。森:啊?不会吧,怎么可能?:是啊,应该前天就送过去了呀。森:当时我正好去西长安街办事,我亲自送过去的。:那么有没有直接送到太田先生手上。森:没有,太田先生正好不在,我放到一个职员那里的。大田:不好意思,企划案送到了,原来一直放在我同事那里的。森:原来是这样啊,太好了。大田:难得来一趟,我居然不在,真对不起。森:哪有,该道歉的是我们,没先联系您就直接去拜访... 大田:那么我会尽快看企划案,下星期给您答复。森:拜托了。

第43课

基本课文

小让儿子去美国留学了。1.小让儿子去美国留学了。2.部长让太田写了份报告。3.好累啊,让我休息一下。4.这支圆珠笔真好写。 A 甲: 现在让孩子去买东西了。乙:他会帮忙吗?我也经常让孩子做家务。 B 甲:太远了,让我送您到车站吧。乙:没关系的,。 C 甲:部长,我不太舒服,能否让我早点回去。乙:好的,保重。 D甲:这个车站转车指示好难懂啊。乙:是啊,大车站嘛。

应用课文

发表会陳:CS公司的发表会,让谁去呢?加藤:我打算让小森和小去。森: 。。。。。不用说,质量很重要,名字和设计也很重要。我认为:首先,名字要易懂直白。而且最好能让大部分人感觉亲切。字母难懂感觉还是不要用得好。:那么,对于名称,你具体地提一下方案吧。比如『动力』怎么样?给人一种强有力的感觉。也可以用「energy」和「Power」之类的英语、但这样就难以给不懂英语的人留下印象。。。。。森:其次,就是设计了,感觉设计一定要有视觉冲击力。所以这次我用了红黄搭配的新颖设计。现在给大家看一些样品。。。。。森:关于定价,我感觉还是贵一点比较好。产品形象一下子得以大幅提升,消费者也买得安心。。。。。

第44课

基本课文

大门那儿好像有人1.大门那儿好像有人。2.小野似乎喜欢小森。3.这次公司旅行好像是去国。4.晚饭吃太饱了。

A 甲: 叶子好像通过了留学考试。乙:那太好了。

B 甲:天天都好热啊,热到那天才能结束啊。乙:根据天气预报,似乎还有一阵子热呢。

C 甲:新游乐园似乎人气很高啊。乙:是啊,好像小马他们准备去呢。 D甲:昨天去的庭院式的啤酒店真是不错啊。乙:是啊,但是,喝太多了。

应用课文

销路馬: 小森,“动力”卖得很好嘛。森:是啊,托您的福。首先是在和出售的,口碑很好。馬:是哪个方面受欢迎呢?森:应该是味道吧,似乎包装盒也很受欢迎啊。戴:设计时尚,似乎很有人气啊。:是啊,而且名字也很受欢迎啊。戴:是啊,真真切切地感受到名字和设计的重要性了。森:因为口碑好,据说以后要在全国围销售。戴:很期待那时的销售业绩啊。馬:太受欢迎,要笑不拢口啦。森:这样的话就好了。。。。:CS公司似乎已经开始开发下一代产品了。馬:太有力量了。戴:控制甜度,确实很美味啊。:而且对身体也很好啊。

第45課

基本课文

随着孩子逐渐减少现象的推进,日本的人口会逐渐的减少吧。1.随着孩子逐渐减少现象的推进,日本的人口会逐渐的减少吧。2.一直在看书,眼睛有些疲劳了。3.又好吃,又方便,我经常吃冷冻食品。4.这本书越看越有趣。 A 甲: 最近去中国旅行的日本人多了起来。乙:对,宾馆和交通的便利变得很好了。 B 甲:妈妈,下雨了哦。乙:哎呀,不好了。诚,去把洗的衣物拿进来。 C 甲:又是休息日,天气又这么好,上哪儿去转转吧。乙:好啊,我想去郊游。D甲:商品越便宜越好卖吧?乙:不,品质不好的话,就算是便宜也卖不出去。

应用课文

陳:小森,可以看到了哦。那里是的中心地区。森:有景观照明啊。嗯,越看越美啊。陳:以前在这里住过,是非常适合居住的地方哦。森:小,在住过吗?。陳:是的。真是好地方。越住越能了解到的好处。森:又热闹,高楼建筑又很多,和东西很像呢。陳:随着现代化的进程告诉的发展,市容变化很大呢。森:说起来,几年前开通了磁悬浮列车吧。陳:是的。从机场到市的联系变得更好了,人也增多了,接下来还会有更大的变化。陳:哎呀,下雨了。森:好像还会变得更厉害啊。稍微去避避雨吧。陳:好,去那个咖啡店吧。人也少,店面也很漂亮。森:是啊。话说肚子饿了呢...。陳:是吗?那么去稍微吃点东西吧。

第46課

基本课文

这个很柔软,就像真的皮毛似的。1.这个很柔软,就像真的皮毛似的。2.这件和服的确是十分日式的花纹呢。3.明天9点之前一定要完成这份文件。4.在我留学期间,家乡发生了很大的变化。 A 甲: 这个蔬菜,有柠檬的味道啊。乙:是啊,果然。就像是水果一样。 B 甲:我家孩子说将来想做宇航员。乙:的确是孩子的梦想呢。 C 甲:这份文件什么时候发送呢。乙:是啊。在月末之前送出去吧。 D甲:要买摩托车呢。很贵吧。乙:嗯,在放假期间打算去打工。

应用课文

寻找事务所森:小,今天之要找事务所的候补地吧。陳:是的。在下个月月初之前想要完成解说的准备。森:这里不是挺不错的吗?陳:恩,但是,怎么都觉得像是教室的感觉。森:又宽敞,又明亮,交通也很便利,我觉得很适合在这里工作哦。陳:刚才那里不是更宽敞一些吗?森:不过,稍微有些吵闹。在看房间部的时候,外面一直都有车来车往的声音。陳:这样啊。那么,决定这里了吗?陳:这里叫做『外滩』,有很多古老的建筑物。森:这里就是『外滩』啊?。看起来就像是欧洲的街道一样。我之前就想在中国期间,一定要来一次。森:离出发还有一段时间。我们顺便去哪儿逛逛吧。陳:那,去路吧。是典型的式的地方哦。

第47課

基本课文

周老师明天去日本1.周老师明天去日本。2.客人已经回去了吗?3.请坐。4.老师,请问要吃些什么? A 甲: 土特产已经换了吗?乙:没,还没有。 B 甲:那份资料已经看了吗?乙:没,还没有。太忙了,没时间看。

C 甲:请问,鞋子的卖场在几楼?乙:4楼。请使用电梯。 D甲:小野,木村部长几点回来?乙:木村部长么?刚才就回来了哦。

应用课文

社长视察加藤:已经吃过饭了吗?社長:嗯,在飞机上已经吃过了。加藤:那么,要首先去宾馆登记吗?还是,先去看看事务所?社長:是啊。直接去事务所吧。想早点看到呢。森:请从这道门进。社長:又宽敞又明亮呢。那幅画是?加藤:啊,那是日中商事的社长给的画。社長:啊,是吗。很不错不是吗加藤:是的。对了,社长说过的关于同事的事,本来是

从实践的角度探讨在日语教学中多媒体课件的应用

从实践的角度探讨在日语教学中多媒体课件的应用 在今天中国的许多大学,为适应现代化,信息化的要求,建立了设备完善的适应多媒体教学的教室。许多学科的研究者及现场教员也积极致力于多媒体软件的开发和利用。在大学日语专业的教学工作中,教科书、磁带、粉笔为主流的传统教学方式差不多悄然向先进的教学手段而进展。 一、多媒体课件和精品课程的进展现状 然而,目前在专业日语教学中能够利用的教学软件并不多见。比如在中国大学日语的专业、第二外語用教科书常见的有《新编日语》(上海外语教育出版社)、《中日交流标准日本語》(初级、中级)(人民教育出版社)、《新编基础日语(初級、高級)》(上海译文出版社)、《大学日本语》(四川大学出版社)、《初级日语》《中级日语》(北京大学出版社)、《新世纪大学日语》(外语教学与研究出版社)、《综合日语》(北京大学出版社)、《新编日语教程》(华东理工大学出版社)《新编初级(中级)日本语》(吉林教育出版社)、《新大学日本语》(大连理工大学出版社)、《新大学日语》(高等教育出版社)、《现代日本语》(上海外语教育出版社)、《基础日语》(复旦大学出版社)等等。配套教材以录音磁带、教学参考、习题集为主。只有《中日交流標準日本語(初級上)》、《初級日语》、《新编日语教程》等少数教科书配备了多媒体DVD视听教材。 然而这些试听教材,有的内容为日语普及读物,并不适合专业外语课堂教学。比如《新版中日交流标准日本语(初级上)》,有的尽管DVD视听教材中有丰富的动画画面和语音练习。然而,课堂操作则花费时刻长,不利于教师重点指导,更加适合学生的课余练习。比如北京大学的《初级日语》等。在这种情形下,许多大学的日语专业致力于教材的自主开发。 其中,有些大学的还推出精品课程,取得了专门大成绩。比如天津外国语学院的《新编日语》多媒体精品课程为2007年被评为“国家级精品课”。目前已被南开大学外国语学院、成都理工大学日语系等全国40余所大学推广使用。

日语综合教程第六册课文翻译-第六课

我家现有三只猫。最近的孩子都很现实,所以他们向父亲询问:“猫究竟有什么用?”我被问住了。 不错,这么说来,狗可以防贼,或把扔出去的球拾回来,多少为人干点事。但是猫呢?由于现在老鼠也不太看得到了,所以它就是吃、睡、出去走走,饿了就回来,然后再吃了睡,仅仅如此,对人什么贡献也没有。 “什么用也没有这一点不就挺好吗?因为仅仅呆在那里就挺有意思。”—我只能这样回答,但这恐怕不能成为对孩子的回答吧。这个暂且不说,就仅仅是看着动物的行动,就令我感到快乐。每当看到它们沿着松树或刺槐的树干,垂直一气上窜好几米,为扑捉飞着的虫子高高地跳跃在空中时,好像在这时才会发出感叹,“动物做的是多么准确而毫无徒劳的动作啊。 “畜生的卑鄙”之类的话在人的言里是有的。但不能说都是这样。有些作为母亲的人甚至不愿生育、养育孩子,扔掉孩子或让孩子死掉,在这样的世界上,猫的育儿却充满细心的情爱和无限的耐心。 说是育儿,也并不是老猫让孩子吃点心,给孩子买玩具,而只不过是把自己在草地上扑捉到的四脚蛇叼来给小猫之类而已。用奇妙的叫声呼唤孩子,孩子过去后“啪”的一下把猎物放下来,然后自己不经意地看着孩子玩耍四脚蛇。恰如我们人的母亲照看自己孩子时满足、安心的表情,呆呆地看着。 还有,老猫在小猫吃盘子里的食物时,远远地一直等待,等小猫吃完后,再去吃期盼已久的小猫剩下的东西。责备小猫时,老猫是何等温柔地啃咬小猫的啊,用收起爪的前蹄又是何等有分寸地拍打小猫啊,而绝不会进行责打。“连不会说话的兽类,父母也竟如此对子女爱怜,何况人乎?”实朝的这句诗,实在是千真万确。 还不仅如此,可怜的是它们还日夜受到人类文明的惊吓。连听到吸尘器的声音也会吓得发抖,喷气式飞机在头上低空飞过的话,慌忙躲藏到隐蔽处。那低眉俯首、无容身之地的样子,使它变得更小。人如果活得不易,它们也活得很不容易。 猫的数量增加以后,、家中到处都可见到散乱的小动物的尸骸,从四脚蛇到蚌蟒、蝗虫、蝗螂、蜂、金龟子、蝴蝶、蛾子、蟋蟀,有时甚至还有蝼蛄之类。明明可以在外面玩就行了,但猫一看有机会就必然会带到房间内来处理。 在海边温暖的草地上好像有好多四脚蛇。落到猫手中的四脚蛇大多被揪断了尾巴。这并不是猫要吃它,而是长时间地把它作为玩具的缘故。在对方因猫的爪子受伤变弱直到死去之前,忽而用嘴叼起,忽而前爪去捅,要是逃跑就赶上去按住,或是用两个爪子夹住抛向空中。玩腻了,就抛下连头也不回地走开。 肯定也有运气好的,死里逃生勉强爬出去的四脚蛇,但更多的是想逃也逃不掉,而在家具后或垫子、褥子底下变成鱼十似的干巴巴的样子。我感觉到或许那以后也有在房间的某处住下来的,因为某日某时,四脚蛇突然从阴暗处跑出,吓了我一大跳。 因为这件事,我与四脚蛇彻底地亲密起来,本来爬虫类一看到就会令人心情不快,必用木棍之类处理掉才算完,但最近,却不管是活的还是死的,都可以拿在手上了。这样一来,四脚蛇这样的东西也成了不拘泥于相貌的可爱动物了。还不仅如此,我还对四脚蛇刮目相看了起来。

新版中日交流标准日本语单词汇总(初级上册)

新版中日交流标准日本语单词汇总(初级上册)第1课 ちゅうごくじん(中国人)〔名〕中国人 にほんじん(日本人)〔名〕日本人 かんこくじん(韓国人)〔名〕韩国人 ?メリカじん(~人)〔名〕美国人 フランスじん(~人)〔名〕法国人 がくせい(学生)〔名〕(大)学生 せんせい(先生)〔名〕老师 りゅうがくせい(留学生)〔名〕留学生 きょうじゅ(教授)〔名〕教授 しゃいん(社員)〔名〕职员 かいしゃいん(会社員)〔名〕公司职员 てんいん(店員)〔名〕店员 けんしゅうせい(研修生)〔名〕进修生 きぎょう(企業)〔名〕企业 だいがく(大学)〔名〕大学 ちち(父)〔名〕(我)父亲 かちょう(課長)〔名〕科长 しゃちょう(社長)〔名〕总经理,社长 でむかえ(出迎え)〔名〕迎接 あのひと(あの人)〔名〕那个人 をたし〔代〕我 あなた〔代〕你

どうも〔副〕非常,很 はい〔叹〕哎,是(应答);是的 いいえ〔叹〕不,不是 あっ〔叹〕哎,哎呀 り(李)〔专〕李 おう(王)〔专〕王 ちょう(張)〔专〕张 もり(森)〔专〕森 はやし(林)〔专〕林 おの(小野)〔专〕小野 よしだ(吉田)〔专〕吉田 たなか(田中)〔专〕田中 なかむら(中村)〔专〕中村 たろう(太郎)〔专〕太郎 キム(金)〔专〕金 デュポン〔专〕迪蓬 スミス〔专〕史密斯 ジョンソン〔专〕约翰逊 ちゅうごく(中国)〔专〕中国 とうきょうだいがく(東京大学)〔专〕东京大学ペキンだいがく(北京大学)〔专〕北京大学 ジェーシーきかく(JC企画)〔专〕JC策划公司ペキンりょこうしゃ(北京旅行社) 〔专〕北京旅行社

にっちゅうしょうじ(日中商事)〔专〕日中商社…………………………………………………………… こんにちは你好 すみません对不起,请问 どうぞ请 よろしくおねがいします(~お願いします) 请多关照 はじめまして初次见面 こちらこそ我才要(请您~) そうてす是(这样) ちがいます不是 わかりません(分かりません)不知道 どうもすみません实在对不起 ~さん∕~ちゅん∕~君くん 第2课 ほん(本)〔名〕书 かばん〔名〕包,公文包 ノント〔名〕笔记本,本子 えんぴつ(鉛筆)〔名〕铅笔 かさ(傘)〔名〕伞 くつ(靴)〔名〕鞋 しんぶん(新聞)〔名〕报纸 ざっし(雑誌)〔名〕杂志 じしょ(辞書)〔名〕词典

新版中日交流标准日本语 初级上册 课文 译文 单词

新版中日交流标准日本语初级课文译文单词 基本课文 1.李さんは中国人です。 2.森さんは学生ではありません。 3.林さんは日本人ですか。 4.李さんはJC企画の社員です。 A甲:わたしは李です。小野さんですか。 乙:はい,そうです。小野です。 B甲:森さんは学生ですか。 乙:いいえ,学生ではありません。会社員です。C甲:吉田さんですか。 乙:いいえ,ちがいます。森です。 D甲:李さんはJC企画の社員です。 乙:はい,そうです。 应用课文:出迎え 飞机准点到达成田机场。小野绿和同事森健太郎在候机大厅等着小李。小李办完入境手续,到大厅后,看到写着“李秀麗樣”字样的牌子。 (小李朝牌子的方向走去) 李:JC企画の小野さんですか。 小野:はい,小野です。李秀麗さんですか。 李:はい,李秀麗です。はじめまして,どうぞよろしくお願いします。 小野:はじめまして。小野緑です。 (森在一旁插话) 森:李さん,こんにちは。 李:吉田さんですか。 森:いいえ,わたしは吉田じゃありません。森です。 李:あっ。森さんですか。どうもすみません。 森:いいえ,どうぞよろしくお願いします。 李:李秀麗です。こちらこそ,よろしくお願いします。<基本课文译文> 1.小李是中国人。 2.森先生不是学生。 3.林先生是日本人吗? 4.小李是JC策划公司的职员。 A甲:我姓李。(您)是小野女士吗? 乙:是的,(我)是小野。 B甲:森先生是学生吗? 乙:不,不是学生。是公司职员。 C甲:您是吉田先生吗? 乙:不,不是。我是森。 D甲:小李是JC策划公司的职员吗? 乙:是的。 <应用课文译文>机场迎接 飞机准点到达成田机场。小野绿和同事森健太郎在候机大厅等着小李。小李办完入境手续.到大厅后,看到写着“李秀麗樣”字样的牌子。 (小李朝牌子的方向走去) 李:(您)是JC策划公司的小野女士吗? 小野:是的,我是小野。是李秀丽女士吗? 李:是的,我是李秀丽。初次见面,请多关照。小野:初次见面。我叫小野绿。 (森在一旁插话) 森:李女士,你好! 李:(您)是吉田先生吗? 森:不,我不是吉田。(我)是森。 李:啊,是森先生呀。对不起。 森:没关系。请多关照。 李:我是李秀丽。以后请您多多关照。 第1課李さんは中国人です

大家的日语中级1课文翻译第十二课

(座谈会)在日本的生活 汤泽:今天,邀请了在日本已经生活了很长时间的4个 外国的夫人。据说最长的是15年,即使时间比较短的也 有6年。我想问一下在日本生活的这几年间感觉到辛苦 的事情以及开心的事情。 日本是一个喧闹的国家?还是一个宁静的国家? 汤泽:那关于噪音你怎么看? ベルタ:我觉得还是比较吵闹的。整个街道都特别吵闹。有一件特别奇怪的事,实际上,我来到日本受到的文化 冲击之一就是,孩子们穿着凉鞋的声音和水烧开时水壶 的声音。公寓的门又开又关的声音,一直不停的在响的 铁路铁道的声音,语音提示的贩卖机,开着的电视机, 车站的广播等等,刚开始真的是吵得不得了。布达佩斯 也是都市,但是住宅区是非常安静的。真的安静到能听 到虫鸣声。 スジンダ:那么这样的话,我觉得你一定不能住曼谷。 曼谷最近一段时间变得非常的吵闹。车的噪音特别厉害,所以我认为宇都宫真的是很安静的。 シェラ:要是让我比较的话,我也觉得浦安是比较安静的。但是到了比较暖和的季节我一旦把窗户打开,孩子 们就说“车子的声音太吵了经常听不到,请你把电视的声 音调大一点”。 汤泽:车站的广播怎么样呢?

ベルタ:接下来的站是哪一站,开哪一侧的门这样的车内广播我觉得还是很便利的,但是站台的广播就有点吵闹了。 汤泽:加上他使用录音机的广播,车站的工作人员又会说同样的话,同一件事情会播放三遍。 シェラ:但是,我觉得与伦敦或者纽约的地铁相比,日本的真的很好了。特别是纽约的地铁,完全听不清。虽然可以听到些许声音,但是意思完全听不懂。但是,因为日本的广播很清楚的明白的,对我们来说很有帮助。而且因为“お忘れ物のございませんように”这样很礼貌的说话方式,可以很好的学习日语。 苑:我觉得在广播里面是包含考虑到乘客的安全性的含义。 ベルタ:但是,我觉得没有这个广播也可以顺利进行下去啊。啊,最近有把车站铃声变成音乐的车站比较多,但是那个铃声很吵啊。 汤泽:音乐铃声?啊,发车铃声这件事啊。确实有一点吵闹的地方,但是难道你不认为日本的交通工具增加了安全性吗? ベルタ:有是有,但是我认为未必是有音乐铃声和广播的原因。

新标准日本语语法点总结(初级上)

新標準日本語語法點總結(初級上) 1.名【场所】名【物/人】力* / 庭忙何力?笳◎去T力、。 部屋忙誰力"、去T力、。 2.名【物/人】总名【场所】笳◎去T /「岷T 図書館乙忙笳◎去T力、。 猫总椅子 3. 表示方位 上*9^隣 下L尢中忌 力、 前外 後6 九勺 4.疑问词+哲+动词(否定)教室V誰去乜人。 冷蔵庫忙何哲笳◎去乜人。 5.去T 去乜人 6.时间的表达方式 今何時何分IT力、。 今四時三十分IT。 毎日何時忙寝去T力、。 11時3 0分忙寝去T。 (叙述包含数字的时间后续助词V,例3月14日V, 但是今日、今、昨日、明日、毎日、去年等词后不加V,星期后一般加V,但也可以不加。午前中 試験总始去◎去T力、。 来週①木曜日IT。 (詢問時間用 ^^,當詢問的時間很具體時,在表示時間的詞語后加V,如何時V、何曜日V、何日V )力、5……表示某动作发生在某个期间,也可以表示某移動動作的起點和終點森月曜日力、5水曜日去疋休注5。

表達時刻【何時何分】 1點一時7點七時 2點二時8點八時 3點三時9點九時

新大学日语简明教程课文翻译

新大学日语简明教程课文翻译 第21课 一、我的留学生活 我从去年12月开始学习日语。已经3个月了。每天大约学30个新单词。每天学15个左右的新汉字,但总记不住。假名已经基本记住了。 简单的会话还可以,但较难的还说不了。还不能用日语发表自己的意见。既不能很好地回答老师的提问,也看不懂日语的文章。短小、简单的信写得了,但长的信写不了。 来日本不久就迎来了新年。新年时,日本的少女们穿着美丽的和服,看上去就像新娘。非常冷的时候,还是有女孩子穿着裙子和袜子走在大街上。 我在日本的第一个新年过得很愉快,因此很开心。 现在学习忙,没什么时间玩,但周末常常运动,或骑车去公园玩。有时也邀朋友一起去。虽然我有国际驾照,但没钱,买不起车。没办法,需要的时候就向朋友借车。有几个朋友愿意借车给我。 二、一个房间变成三个 从前一直认为睡在褥子上的是日本人,美国人都睡床铺,可是听说近来纽约等大都市的年轻人不睡床铺,而是睡在褥子上,是不是突然讨厌起床铺了? 日本人自古以来就睡在褥子上,那自有它的原因。人们都说日本人的房子小,从前,很少有人在自己的房间,一家人住在一个小房间里是常有的是,今天仍然有人过着这样的生活。 在仅有的一个房间哩,如果要摆下全家人的床铺,就不能在那里吃饭了。这一点,褥子很方便。早晨,不需要褥子的时候,可以收起来。在没有了褥子的房间放上桌子,当作饭厅吃早饭。来客人的话,就在那里喝茶;孩子放学回到家里,那房间就成了书房。而后,傍晚又成为饭厅。然后收起桌子,铺上褥子,又成为了全家人睡觉的地方。 如果是床铺的话,除了睡觉的房间,还需要吃饭的房间和书房等,但如果使用褥子,一个房间就可以有各种用途。 据说从前,在纽约等大都市的大学学习的学生也租得起很大的房间。但现在房租太贵,租不起了。只能住更便宜、更小的房间。因此,似乎开始使用睡觉时作床,白天折小能成为椅子的、方便的褥子。

新标准日本语初级课文翻译上册(2020年整理).pdf

1.小李比森先生年轻。 2.和日本相比,中国更辽阔。 3.神户没有大阪那么繁华。 4.在各种体育活动中,足球最有意思。 A甲:北京比东京冷吗? 乙:是的。冬天的北京比东京冷多了。 B甲:日语和英语,哪个难学? 乙:日语难学。 C甲:森先生很会打网球啊! 乙:(嗯……)不。不如长岛先生打得好。D甲:(四个)季节当中,(你)最喜欢哪个? 乙:我最喜欢春天。 <应用课文译文>酒与茶 李:长岛,你经常喝酒吗? 长岛:是的。我非常喜欢喝酒,每天晚上都喝。 李:啤酒和日本酒,你喜欢哪一种? 长岛:哪种都喜欢。不过,我最喜欢的还是烧酒。 小野:烧酒近来很受欢迎。 李:小野也喜欢喝烧酒吗? 小野:不。比起烧酒来,我更喜欢喝葡萄酒。不过,我也经常喝啤酒。 长岛:中国有很多种茶啊。 李:是啊。乌龙茶啦、茉莉花茶啦、绿茶啦,很多很多。 小野:哪种茶最受欢迎呢? 李:还是乌龙茶。 小野:小李,(你)也经常喝茶吗? 李:是的。我每天都喝乌龙茶或者茉莉花茶。 长岛:哪种好喝? 李:哪种都好喝。不过我更喜欢喝茉莉花茶……

1.桌子上有3本书。 2.小李每天工作7小时。 3.小李一周去两次游泳池(游泳)。 4.下午去邮局托运包裹。 A甲:对不起,请给我5张明信片。乙:好的。5张250日元。B甲:(你)经常看电影吗? 乙:是。1个月看两次左右。 C甲:从你家到公司需要多少时间? 乙:乘电车需要1小时左右。D甲:(你)昨天干什么了? 乙:去新宿看了电影。 <应用课文译文>酒馆 小野:现在我要和森一起去附近一家酒馆喝酒。你也一起去怎么样? 李:我?方便吗?好吧。 李:森先生,你们常来这个酒馆吗? 森:是的。我每周大约来两次。 小野:我也经常来。 森:(对不起,)先来3杯生啤。 李:1扎生啤300日元? 森:这里的酒和饭菜都很便宜。5根烤鸡肉串才400日元。 小野:炸鸡、土豆炖肉一盘350日元。 李:别的店卖多少钱呢? 森:生啤大概是1扎400或450日元。 小野:烤肉串1根150日元左右。 李:那,这儿真便宜啊。 14 1.昨天去商场买东西了。

新大学日语阅读与写作1 第3课译文

习惯与礼仪 我是个漫画家,对旁人细微的动作、不起眼的举止等抱有好奇。所以,我在国外只要做错一点什么,立刻会比旁人更为敏锐地感觉到那个国家的人们对此作出的反应。 譬如我多次看到过,欧美人和中国人见到我们日本人吸溜吸溜地出声喝汤而面露厌恶之色。过去,日本人坐在塌塌米上,在一张低矮的食案上用餐,餐具离嘴较远。所以,养成了把碗端至嘴边吸食的习惯。喝羹匙里的东西也象吸似的,声声作响。这并非哪一方文化高或低,只是各国的习惯、礼仪不同而已。 日本人坐在椅子上围桌用餐是1960年之后的事情。当时,还没有礼仪规矩,甚至有人盘着腿吃饭。外国人看见此景大概会一脸厌恶吧。 韩国女性就座时,单腿翘起。我认为这种姿势很美,但习惯于双膝跪坐的日本女性大概不以为然,而韩国女性恐怕也不认为跪坐为好。 日本等多数亚洲国家,常有人习惯在路上蹲着。欧美人会联想起狗排便的姿势而一脸厌恶。 日本人常常把手放在小孩的头上说“好可爱啊!”,而大部分外国人会不愿意。 如果向回教国家的人们劝食猪肉和酒,或用左手握手、递东西,会不受欢迎的。当然,饭菜也用右手抓着吃。只有从公用大盘往自己的小盘里分食用的公勺是用左手拿。一旦搞错,用黏糊糊的右手去拿,

会遭人厌恶。 在欧美,对不受欢迎的客人不说“请脱下外套”,所以电视剧中的侦探哥隆波总是穿着外套。访问日本家庭时,要在门厅外脱掉外套后进屋。穿到屋里会不受欢迎的。 这些习惯只要了解就不会出问题,如果因为不知道而遭厌恶、憎恨,实在心里难受。 过去,我曾用色彩图画和简短的文字画了一本《关键时刻的礼仪》(新潮文库)。如今越发希望用各国语言翻译这本书。以便能对在日本的外国人有所帮助。同时希望有朝一日以漫画的形式画一本“世界各国的习惯与礼仪”。 练习答案 5、 (1)止める並んでいる見ているなる着色した (2)拾った入っていた行ったしまった始まっていた

日语00840课文翻译

第一課私は日本人です 四、1.これは新聞です。 2.それは辞書ではありません。 3.王さんは中国人です。 4.私は日本人ではありません。 第二課ここは教室です 五、1.この机は山下のです。 2.これは新聞です。本ではありません。 3.わたしはもと学生でした。 4.デパートは図書館の後ろです。 第三課春は暖かいです 五、 1.今日は寒いです。昨日は寒くなかったです。 2.明日はたぶん涼しいでしょう。 3.日本では一月が一番寒いです。 4.中国では八月が一番暑いです。 第四課京都は古い町です 四、 1.中国では一番有名なところは北京です。 2.日本の町はきれいで、賑やかです。 3.この立派な建物は図書館ですか。 4.ここは昼も夜も賑やかです。 第五課教室に机があります 五、 1.学校には留学生がいます。 2.私の本は机の上にありますか。 3.教室には先生がいません。 4.病院は郵便局のそばにあります。 5.教官室には新聞や日本語の本やコンピュ-タ-などがあります。 第六課授業は何時に始まりますか 六、 1.先生は九時に講義を始めます。 2.昼休みは何時から何時までですか。 3.教室で日本語を勉強します。

4.学生は放課後運動場で運動をします。 第七課ビ-ルが嫌いです 六、 1.鈴木さんは頭がいいです。そして中国語も好きです。 2.わたしは日本料理がすきです。 3.李さんは背が高いです。でも、目が小さいです。 4.お誕生日おめでとうございます。 第八課土曜日と日曜日は休みです 六、 1.姉は月曜日から金曜日まで会社ではたらきます。 2.母は北京へ見物に行きます。 3.仕事が忙しいですから、疲れました。 4.横浜へ行くバスは何番ですか。 第九課郵便局は新聞の配達をしないです 五、 1.わたしは毎朝六時に起きます。一時間日本語を勉強してから朝ご飯を食べます。 2.駅で電車に乗り換えて会社へ行きます。 3.定期便は翌朝目的地のターミナルに着きます。 4.機械が自動的に行き先を分けて、取扱店に運びます。 5.箱根から富士山が見えます。 第十課この本を貸して下さい 五、 1.ここは喫煙室ではありませんから、ここで煙草を吸わないで下さい。 2.勉強が終わってから、公園へ行ってもいいです。 3.紙にお名前を書いて下さい。 4.紙屑はくずかごに捨てなければなりません。 第十一課中華料理は美味しいです 五、 1.わたしは家で勉強しようと思っています(勉強するつもりです)。 2.月に一回四川料理を食べます。 3.先生もいれば(いるし)、学生もいます。 4.ビールをもう二本注文しましょうか。

新版标准日语初级上册语法总结

新版标准日语初级上册语法总结 ㈠ 日语常用的词汇分类及用法: 1名词:在句子中作主语,谓语,宾语,定语(名词 +0名词)。 2 形容词:定语,谓语。 3 定语,谓语。 4 动词:定语,谓语。 5 副词:可做状语,修饰动词,形容词,形容动词。 6 助词:相当中文里的助词,用于说明一个句子或一个词,与其它句子或词的关系。 ㈡ 动词的分类及「去歹形」「疋形」、「肚X 形」、「尢形」「基本形」的变形规则。 动词的分类: 动1 :词尾不是「^」的动词,则为动 1 动2 :词尾是「^」,则看词尾「」前一个假名落在哪个段上, 如果落在「X 」或「元」段, 则为动 1 ,否则为动 1 动3 :以「歹结尾的动词。 「来 注意:有特殊词 1 动词「去歹形」的变形规则: 动1:词尾变成本行的「X 」段+「去歹」 动2:去掉词尾「^」+ r^r 」 动3: 「歹召」T 。去歹「来T 吉去歹 2 动词「疋形」「尢形」的变形规则: 动1: 」词尾动词-----变成「二」段+「疋」 「恳住空」词尾动词------变成「人」段+「疋」 「<<、、」词尾动词------变成「X 」段+rr/^j 「歹」词尾动词------变成「^」段+「疋」 动 2: 动 3: 去掉词尾「^」+「疋」 「歹召」7^疋「来T 吉疋 3动词「肚X 形」的变形规则: 动1:词尾变成本行的「笳」段+「肚X 」 动2:去掉词尾「^」+「肚X 」 动3: 」T 。肚X 「来?§」T 乙肚X 注意:词尾是「^」的动词,词尾变成「初」+「肚X 」 4、动词基本形:就是原形 (三)名词 /形容词 /形容动词 /动词的简体及敬体变形 形容动词(暇) 敬体 简体 现在肯定式 暇IT 暇疋 现在否定式 暇m 笳◎去乜人 暇Cp 肚、 名词(健康) 敬体 简体 现在肯定式 现在否定式 健康疋歹 「」 健康疋 过去肯定式 健康 过去否定式 健康m 尢 健康Cp 肚力、o 尢

新日本语教程_初级_上_课文+翻译

第三課だいさんか わたしは 王おう です 我是小王 わたし は 王おう です 我是小王 王おう さん は 中国人ちゅうごくじん です 小王是中国人 わたし は 日本人にほんじん では ありません 我不是日本人 王おう さん は 学生がくせい では ありません 小王不是学生 鈴木すずき さん は 会社員かいしゃいん ですか 铃木是公司职员吗? 奥おく さん は 日本人にほんじん ですか 您的夫人是日本人吗? 菜々子ななこ ちゃん は 子こ どもです。拓哉君たくやくん も 子こ どもです 菜菜子是孩子。拓哉也是孩子 田中たなか さん は 会社員かいしゃいん です。北島きたじま さんも 会社員かいしゃいん です 田中是公司职员。北岛也是公司职员 王おう さん と 鈴木すずき さん は 夫婦ふうふ です 小王和铃木是夫妇 王おう さんと マイケルさん は 日本人にほんじん では ありません 小王和迈克尔不是日本人

北島きたじま:菜々子ななこちゃん は 学生がくせい ですか 菜菜子是学生吗? 菜々子ななこ :はい そうです 是的 北島きたじま :奥おく さん は 会社員かいしゃいん ですか 您的夫人是公司职员吗 王おう :いいえ 家内かない は 会社員かいしゃいん では ありません。主婦しゅふ です 不是 我的爱人不是公司职员 是家庭主妇 北島きたじま :王おう さんの奥おく さんは 日本人にほんじん です。王おう さんも日本人にほんじん ですか 王先生的夫人是日本人 王先生也是日本人吗? 田中たなか :いいえ 違ちが います。王おう さんは中国人ちゅうごくじん です 不,不是。王先生是中国人 法子のりこ :田中たなか さん と 北島きたじま さん は 会社員かいしゃいん ですか 田中先生和北岛先生是公司职员吗? 王おう :はい 田中たなか さんと北島きたじま さん は 会社員かいしゃいん です。 是的,田中先生和北岛先生是公司职员 田中たなか :王おう さん こんにちは 王先生 您好 王おう :あ 田中たなか さん こんにちは 啊 田中先生 你好 王夫婦おうふうふ :今日きょう は ありがとうございます。 今天真是太感谢了 田中たなか :いいえ どういたしまして。北島きたじま さん 王おう さんと奥おく さんです 不用谢。您太客气,北岛君,这位是王先生和夫人。

00840日语教程(下册)课文翻译及答案

第二十一课超级市场 课文译文: 我们平常大部分情况都在超市里买东西。在超市买东西时,首先入口处拿一个购物篮。店内非为蔬菜、肉类、罐头等各种各样的购物区,到要买的购物区去,选择自己需要的东西,放入购物篮。要买的东西都齐全了,到结账处排队等候。在哪里结算付款。 超市里不仅出售有食品,还出售衣服、文具、化妆品、洗洁剂、厨房用品、家用电器等等的东西。而且价格也比一般要便宜。超市的有点就在于价格低、商品齐全,在一个店里可以买到所有需要的东西。还有,大超市里还设有餐厅、孩子的游乐场,可以再哪里度过一整天。但是,超市也有不便之处。超市里,肉类或蔬菜等多装在塑料袋里,因此,只可从中选择而不能想要多少就买多少。而且,由于东西都用塑料袋包着,不能直接看到,于是也容易增多厨房垃圾。 虽然超市如此有它的优点和不足,单它已为我们生活所不可缺少。今后超市还会不断增多吧。读解文译文: 心灵相通 新加坡有很多外国人,有马来西亚人、印度人、英国人、美国人。其中,会说日语的人也为数不少。从学校回来的路上坐市内公车时,或者在商店里买东西时,在游泳池里游泳时,都会有人用日语向我搭话。当有人用略生硬地日语问我“你好吗?”我也用日语回答“好,很好”。有一天,我去邮局寄信,途中,一个中国人用不熟练的日语问我“您去哪里?”我回答“去邮局”。我被他的日语迷惑了。但是,看到他温和的眼神、面带笑容,我就想试着再做一些交谈了。所说的心灵相通可能就是如此这般心情愉悦吧。那个中国人(最后)说着:“再见”走了过去。这个时候我就想,要是能会一点汉语就好了,那样就可以多谈一些话。而他也一定会十分高兴吧。 外国友人说日语的人。他们好像特别乐于说日语,但是因为日语是日本人的语言,所以外国人说的日语即便再怎么流利,发音和语调还是多少回有些变化。我想今后如果我要是遇见了说日语的(外国)人,我就教他纯正的日语,并且也从对方那里学习他们国家的语言。那怕一点点上的心灵相通,在新加坡的生活就会更加开心吧。 练习答案: 一、1.B 2.D 3.C 4.C 二、1.C 2.D 3.D 4.C 三、1. に 2.で 3.などに 4.は 四、1.D 2.B 3.A 4.D 第二十二课信 山田一郎先生. 平成九年10月3日 大田正男进入十月后,天气突然一下子凉了起来。从那以后,你还好吗?我想你回到研究生院每天忙于研究吧。 前几天,我突然去不成旅行,给你添了麻烦,真是非常对不起。本来想和你,还有中川先生三个人一起去游览京都的,真是太遗憾了。 去旅游的那天早上9点左右,我从家出门坐了出租车,在赶往车站去的路上,遇到了车祸。

新版标准日语初级上册语法总结---不看后悔

新版标准日语初级上册语法总结 ㈠日语常用的词汇分类及用法: 1 名词:在句子中作主语,谓语,宾语,定语(名词+の名词)。 2 形容词:定语,谓语。 3 形容动词:定语,谓语。 4 动词:定语,谓语。 5 副词:可做状语,修饰动词,形容词,形容动词。 6 助词:相当中文里的助词,用于说明一个句子或一个词,与其它句子或词的关系。 ㈡动词的分类及「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。 动词的分类: 「て形」: 「ない形」: 「た形」: ㈢名词,形容词,形容动词,动词的简体及敬体变形 ㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法。 ㈤常见助词用法的归纳总结。㈥连词:连接句子于句子的词。㈦疑问词: ㈧副詞及接续词: 动词的分类: 1动词「ます形」的最后一个假名以「い」段假名结尾时,则为一类动词 例えば:買います立ちます走ります 読みます遊びます死にます 書きます泳ぎます行きます 話します 2动词「ます形」的最后一个假名以「え」段假名结尾时,则为二类动词。其中有一部分特殊的二类动词(它们看起来类似一类)信じる起きる浴びる着るできる 見るいる降りる借りる足りる 例えば:食べます出かけます 鍛えます 起きます 浴びます 着ます できます 見ます います 降ります 足ります 借ります(部分特殊的二类动词) 3通常情况下是两个汉字加上します,也有两个汉字加上一个假名再加上します,或者全部是片假名情况,除此之外还有一个「来ます」这种类型的动词则为三类动词。 例えば:運動します復習します練習します 買い物しますクリックしますチェックします 动词「て形」的变形规则: 1、一类动词: ①动词「ます形」的最后一个假名以「い、ち、り」结尾时,将它们改为「って」 買います買って

(完整版)《中日交流标准日本语》初级下册_所有课文译文1

《中日交流标准日本语》初级下册所有课文译文 第26课学日语很愉快 (1) 小李说:" 学日语很愉快。" 小李日语说得好。 小李忘记在飞机场换钱了。 (2) 今天,田中在机场迎接中国来的代表团。代表团一共5人。机场里人多而且拥挤。抵达机场的人要马上找到来迎接的人很不容易。田中拿着写有"欢迎中国访日代表团"的大纸,在出口等候。 一位高个子的男人说道:"您是田中先生吗回?我是代表团的,姓李。"小李日语说得好。他用汉语向其他4人介绍了田中。小李用日语对田中说:"请多关照。我们期望学到日本的"先进科学技术." (3) 田中:您日语讲得不错啊,来日本几次了? 李:第一次,是听广播学的日语,学会外语很愉快。 田中:是吗?这次来日本的目的是参观机器人展览会和汽车制造厂吧。 李:对。我们期望学到先进的科学技术。 田中:从明天开始就忙了。今天在饭店好好休息吧。 李:在机场忘了兑换日元,不要紧吧? 田中:不要紧,在饭店也能换。

第27课日本人吃饭时用筷子 (1) 日本人吃饭时用筷子。进屋时脱鞋。 田中说:"边吃边谈好不好,大家肚子都饿了吧。" (2) 今晚,田中领小李一行人去饭店附近的一家日本餐馆。小李还一次也没吃过日本饭菜。 田中说:"这是家有名的餐馆,顾客总是很多。今天大概也很拥挤吧"。 餐馆的服务员一面上菜,一面逐个说明菜的名称和吃法。小李他们边喝啤酒边吃饭。 日本人吃饭前要说:"那我吃了",吃完后说:"我吃好了"。小李他们也按照日本的习惯那样说了。 (3) 田中:饭菜怎么样? 李:很好吃。代表团的各位大概都很满意的。 田中:那太好了。 李:而且餐具非常雅致。 田中:是的,日本饭菜很讲究餐具和装盘。有人说:"是用眼睛欣赏的饭菜。" 李:哎,日本人吃饭时不怎么说话啊。田中:是的,中国的情况如何? 李:平时安安静静地吃。不过,喜庆的时候很热闹。吃饭时大家有说有笑。

高级日语1_课文翻译_(1-5课)

第一课世界の中の日本语 目前全世界范围内并无广泛使用的世界通用语,英语、法语、拉丁语等语言虽然在一定区域内广泛通行,但没有一种语言能够覆盖全世界。确切的说,有一些语言在地球的某些地域内成为了地区通用语。比如苏联地区的俄语,中国及东南亚地区的汉语——主要指的是其中的“普通话”,东非地区的斯瓦希里语等。至于日语,则正站在成为地区通用语这条道路的起跑线上。在东亚、东南亚、西太平洋一带,日语越来越成为沟通交流的语言纽带。随之而来的是日语学习者的增加,以及日语的普及。 然而问题是存在的。使用地区通用语的人和不使用的人之间,是无法顺利交流的。以日语为例,日本人与中国人,日本人与泰国人,日本人与澳大利亚人之间,就无法使用日语交谈。当然还有一种情况:一个泰国人和一个澳大利亚人相遇,或许他们会使用日语交流。所谓的“国际语”便是这么回事。遇到外国人时用什么语言与其沟通,对这个问题的研究才刚刚起步。日本人在和泰国人对话时常使用英语,而遇到意大利人时说法语比较方便易懂,这种现象使人们开始思考此类问题。当然对英语人群和法语人群不需要进行研究,这是因为英语和法语已经相当的国际化了。简单的说,日语被外国人用来互相交谈之日,便是日语成为国际语之时。 于是,可以确切引出一条重要的结论:日语将不仅仅属于日本民族,我们不能再继续把它作为私人财产来占据,必须将其作为全人类的共同财富来看待。 不仅是日语,日本文化也是如此。例如柔道,这项日本特有的运动,长久以来都被看作是日本人的专利,但随着其在欧洲国家的普及,柔道也走进了奥运会。起初,日本选手尚能保持在奥运会上的优势,但荷兰选手格辛克的出现打破了日本人的垄断。柔道现已国际化了。日常生活方面也出现了同样的情况。寿司,不再只有日本人才能享用了。在经历了种种演化之后,寿司在美国风行一时,据说仅加利福尼亚就有数千间寿司店在经营,食客自然大都是西方人。寿司也已经国际化了。 柔道和寿司在不同的文化里发展,已经成了全人类的共同财富。也许有一天,人们会将不再记得它们起源自何处。其实,所谓文化即是如此。某一个文化现象离开了自己的出生地,在不同的国家和文化间传播,于是起到了文化交流的作用。也许,日语起航离开自己的母港,驶向远方的日子已经接近;更何况一部分日语词汇早已到达了彼岸。 这就给我们带来了又一个重要的结论。我们熟练地掌握和使用日语,并把它看作自己的私有财产;与此同时,当非日语地区的人用日语和我们交谈时,我们会觉得耳朵里听到的日语非

《新版标准日本语初级上册》教案

教案 第一課李さんは中国人です 一、教学目的与要求:目的:掌握新句型和新单词的用法。 要求:能够用标准的语音读出新单词,用新句型造简单的句子。 二、教学重点与难点: 重点:1.词汇:先生、社員、父、出迎え、課長 2.句型:(1)~~は~~です; (2)~~は~~ではありません; (3)~~は~~ですか。 (4)はい、そうです/いいえ、そうではありません。 3.格助词「の」的用法。 4.词语用法说明:(1)~~さん;(2)はじめまして;(3)~~人 难点:判断助动词「です」的变化。 三、教学方法和手段: 方法:日汉对比法。 手段:课堂面授。讲练结合。 四、教学设备和仪器:CD录音机。五、授课内容:(四号加黑) 1.重点词汇的讲解: (1)先生:“老师、教师”的意思。日语中「教師」也是“老师、教师”的意思,郑重场合使用。此外,「先生」一词还有“大夫”的意思。 例:先生、おはようございます。(老师,早上好。) 川崎さんは病院の先生です。(川崎是医院的大夫。) (2)社員:“职员”的意思。表示具体某一个公司的人。「会社員」表示一种职业,意思是“公司职员”“在公司工作的人”。 例:この会社は社員が多い。(这个公司职员多。) 小野さんは会社員です。(小野是公司职员。) (3)父:“父亲、爸爸”的意思。在向他人提起自己父亲时称「父」;而提起他人的父亲时则称呼为「お父さん」。 例:父は今年50歳です。(我爸爸今年50岁。) お父さんはおいくつですか。(您父亲今年多大岁数了?) (4)出迎え:是由「でる」「迎える」组成的复合动词「出迎える」的连用形作名词的形式。

“迎接”的意思。 例:空港へお客さんを出迎えに行きます。(去机场迎接客人。) 出迎えの人(迎接的人。) (5)課長:“科长”的意思。日语中的职务级别的称呼中比较常用的有:「社長」(总经理、社长);「次長」(相当于副社长的级别);「部長」;「班長」;「係長」(相当于车间主任)等。2.讲解句型 (1).~~は~~です 李さんは中国人です(小李是中国人) 「は」是提示助词,读作。接在体言(名词、代词和数量词)后与「体言です」构成判断句,相当于汉语的“┄是┄”的意思。「は」与前面的体言构成句子的主题。句中的「です」是判断助动词,相当于汉语的“是”,接在另一体言的后面,起着断定或判断的作用。例:田中さんは会社員です。(田中是公司的职员。) 李さんは東京大学の留学生です。(小李是东京大学的留学生。) 森さんは学生です。(森先生是学生。) 私は王です。(我是小王。) (2)~~は~~ではありません 森さんは学生ではありません。(森先生不是学生。) 「体言+は+体言+ではありません」相当于汉语的“┄不是┄”的意思。「ではありません」是判断助动词「です」的否定形式。 例:私は会社員ではありません。(我不是公司职员。) 李さんは日本人ではありません。(小李不是日本人。) 田中さんは北京大学の留学生ではありません。(田中不是北京大学的留学生。) 私は王ではありません。(我不是小王。) (3)~~は~~ですか。 森さんは日本人ですか。(森先生是日本人吗?) 「体言+は+体言+ですか」构成疑问句,相当于汉语的“┄是┄吗”的意思。「か」是终助词,接在句末表示疑问,相当于汉语的“吗”。肯定回答时往往与「はい」呼应,否定回答要与「いいえ」呼应。 例:◎あなたは学生ですか。(你是学生吗?) はい、私は学生です。(是的,我是学生。) いいえ、私は学生ではありません。(不,我不是学生。) ◎田中さんは日本人ですか。(田中是日本人吗?) はい、田中さんは日本人です。(是的,田中是日本人。) いいえ、田中さんは日本人ではありません。(不,田中不是日本人。) ◎王さんは留学生ですか。(小王是留学生吗?) はい、私は留学生です。(是的,我是留学生。) いいえ、私は留学生ではありません。(不,我不是留学生。) ◎田中さんは旅行社の社員ですか。(田中是旅行社的职员吗?) はい、田中さんは旅行社の社員です。(是的,田中是旅行社的职员。) いいえ、田中さんは旅行社の社員ではありません。(不,田中不是旅行社的职员)应注意,日语中[田中さんは旅行社の社員ですか]这类疑问句有两种解释:一种是问话人直接向田中提出疑问;一种是对第三者询问田中情况。此句的回答应由两种情况。 ◎田中さんは旅行社の社員ですか。(田中是旅行社的职员吗?) はい、私は旅行者の社員です。(是的,我是旅行社的职员。)

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第10课 日本的季节 日本的一年有春、夏、秋、冬四个季节。 3月、4月和5月这三个月是春季。春季是个暖和的好季节。桃花、樱花等花儿开得很美。人们在4月去赏花。 6月到8月是夏季。夏季非常闷热。人们去北海道旅游。7月和8月是暑假,年轻人去海边或山上。也有很多人去攀登富士山。富士山是日本最高的山。 9月、10月和11月这3个月是秋季。秋季很凉爽,晴朗的日子较多。苹果、桔子等许多水果在这个季节成熟。 12月到2月是冬季。日本的南部冬天不太冷。北部非常冷,下很多雪。去年冬天东京也很冷。今年大概不会那么冷吧。如果冷的话,人们就使用暖气炉。 第12课 乡下 我爷爷住哎乡下。今天,我要去爷爷家。早上天很阴,但中午天空开始变亮,天转好了。我急急忙忙吃完午饭,坐上了电车。 现在,电车正行驶在原野上。窗外,水田、旱地连成一片。汽车在公路上奔驰。 这时,电车正行驶在大桥上。下面河水在流动。河水很清澈,可以清澈地看见河底。可以看见鱼在游动。远处,一个小孩在挥手。他身旁,牛、马在吃草。 到了爷爷居住的村子。爷爷和奶奶来到门口等着我。爷爷的房子是旧房子,但是很大。登上二楼,大海就在眼前。海岸上,很多人正在全力拉缆绳。渐渐地可以看见网了。网里有很多鱼。和城市不同,乡下的大自然真是很美。 第13课 暑假 大概没有什么比暑假更令学生感到高兴的了。大学在7月初,其他学校在二十四日左右进入暑假。暑假大约1个半月。 很多人利用这个假期去海边、山上,或者去旅行。学生中,也有人去打工。学生由于路费等只要半价,所以在学期间去各地旅行。因此,临近暑假时,去北海道的列车上就挤满了这样的人。从炎热的地方逃避到凉爽的地方去,这是很自然的事。一般在1月、最迟在2月底之前就要预定旅馆。不然的话可能会没有地方住。 暑假里,山上、海边、湖里、河里会出现死人的事,这种事故都是由于不注意引起的。大概只能每个人自己多加注意了。 在东京附近,镰仓等地的海面不起浪,因此挤满了游泳的人。也有人家只在夏季把海边的房子租下来。 暑假里,学校的老师给学生布置作业,但是有的学生叫哥哥或姐姐帮忙。 第14课 各式各样的学生 我就读的大学都有各种各样的学生入学。学生有的是中国人,有的是美国人,有的是英国人。既有年轻的,也有不年轻的。有胖的学生,也有瘦的学生。学生大多边工作边学习。因此,大家看上去都很忙。经常有人边听课边打盹。 我为了学习日本先进的科学技术和日本文化来到日本。预定在这所大学学习3年。既然特意来了日本,所以每天都很努力学习。即便如此,考试之前还是很紧张。其他学生也是这

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