搜档网
当前位置:搜档网 › 传统文化进社区方案

传统文化进社区方案

AA镇社区教育中心

开展“中华优秀传统文化进社区”宣传教育活动方案

一、指导思想

为贯彻落实党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想,宣扬中华优秀传统文化“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的时代价值,传承和发扬中华优秀传统文化,增强广大社区居民对中华优秀传统文化的认同感、归宿感和自豪感,根据山东省教育厅办公室《关于举办2018年全民终身学习活动周的通知》(鲁教厅办字(2018) 35号)精神,AA镇社区教育中心开展“中华优秀传统文化进社区”宣传教育活动,充分利用基层社区教育学习点优势,增强广大居民对中国传统文化的认同感、归宿感和自豪感,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动,以此进一步提升AA镇居民的文化素质,为实现“中国梦”贡献一份力量。

二、活动主题:

弘扬传统优秀文化建设美丽和谐家园

三、活动时间

2018年10月6日(周六)

四、活动地点

AAA县AA镇各社区文化广场

五、活动内容

(一)绘制一张传统文化地图

将AA镇所具有的传统文化旧址、场所、特色活动名称等,在行政地图上用红色五角星一一标注,形成AA镇传统文化地图,发放社区,让更多的人知晓地方传统文化。

(二)猜一条重阳节、国庆节或中秋节文化的谜语

本地居民尤其是青少年中开展传统文化培训。举办中秋国庆重阳文化活动,“闹三节,猜谜语”的有奖竞猜活动。

(三)背诵一条国学经典

以培养学生学习中华传统文化兴趣为出发点和落脚点,以民族性、时代性和教育性为

准则,广泛深入开展学习《论语》《三字经》《弟子规》教育活动,培养学生的基础文明和基础道德,营造健康、文明、和谐的校园环境,大力推进校园特色文化建设,切实提高我镇中小学生道德人文素养。

(四)参加一次“泰山绣”大赛

AAA县是十字绣之乡,十字绣产业发达,在民间有着广泛的群众基础。AA镇社区教育中心立足传统十字绣产业,利用“泰山绣大赛”传播地方传统文化。

(五)听一场弘扬尊老敬贤故事会

参加一次扬尊老敬贤的故事会。用活生生的事例来讲述力行中华传统文化的精髓——孝亲、仁爱的重要性。是更好地继承与发扬中华传统文化的精髓,宣传中华传统美德。

四、活动要求

(一)培育学习团队。

要求各社区在已有的学习团队中,至少挑选一支基础较好、在传统文化学习中表现出色的学习团队上报到AA镇社区学校,作为本次活动的重点培育对象。AA镇社区学校将选择在传统文化宣传教育活动中组织有序、成效显著的社区召开现场推进会,为各类学习团队提供互动交流、取长补短、总结经验的平台。对活动中表现突出的学习团队,将通过杂志、简报等平台,宣传报道他们的学习方式及取得的成果。

(二)营造浓厚氛围。

各社区应开辟传统文化走廊、学习园地、专栏等宣传阵地;在村、居民小区等地精心合理布置有关中华传统美德的图画、警句、诗词歌赋等,营造浓厚的文化氛围。要充分发挥社区教育志愿者队伍的作用,在居民中宣传中华优秀传统文化,引导人们自觉践行社会主义核心价值观。通过广泛、深入的宣传教育,使更多的居民了解传统文化,喜爱传统文化,成为优秀传统文化的承载者、传播者。

(三)挖掘地方资源。

挖掘区域内文物古迹、历史人物以及典故,要充分利用丰厚的地方文化资源,充实和丰富优秀传统文化宣传普及的内容。各社区要以群众喜闻乐见的艺术形式,展示传统文化的魅力;以通俗明了的方式,如童谣、画册、民间故事、卡通等,将传统文化的核心要义展现在不同年龄层次、不同受众面前,使之得到熏陶、感染。

(四)利用传统节庆。

中秋、重阳等传统节日,是弘扬中华民族优秀传统文化的重要载体。在优秀传统文化宣传普及活动中,要紧紧围绕节日主题,突出传统文化的内涵,充分展现和传承中华民族的优秀文化传统,并注重提升文化内涵。通过举办具有浓郁地方特色民俗文化表演和民间艺术展示等活动,让居民在参与中亲身体验传统节日的习俗,感受传统文化魅力。

AA镇社区教育中心学校

2018年9月

相关主题