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中国传媒大学新闻传播各专业参考书

中国传媒大学新闻传播各专业参考书
中国传媒大学新闻传播各专业参考书

一、中国传媒大学

1.新闻学(050301)【01新闻史、02新闻理论、03新闻业务、04网络新闻及新媒体、05

报刊理论与实践】

(1)《中国新闻事业史教程》哈艳秋著,中国广播电视出版社。

(2)《外国新闻史教程》李磊著,中国广播电视出版社。

(3)《中外广播电视史》郭镇之著,复旦大学出版社。

(4)《新闻理论教程》何梓华著,高等教育出版社。

(5)《新媒体概论》宫承波著,中国广播电视出版社。

(6)《传播学总论》胡正荣著,清华大学出版社。

(7)《广播电视概论》吴玉玲著,中国传媒大学出版社。

(8)《中国新闻采访写作学》刘海贵著,复旦大学出版社。

(9)《新闻编辑学》蔡雯著,中国人民大学出版社。

(10)《当代新闻评论教程》丁法章著,复旦大学出版社。

(11)《广播电视新闻采访与写作》何志武著,高等教育出版社。

(12)《广播电视新闻评论》王振业著,中国传媒大学出版社。

(13)公众号:新传考研猫

2.传播学(050302)【01理论传播与传播史、02应用传播学、03媒介与女性、04国际

传播、05媒介素养、06传播研究方法、07传播心理学、08传媒政策与法规、09媒介与全球化(中外合作办学项目)】

(1)《传播学史:一种传记式的方法》罗杰斯著,上海译文出版社。

(2)《传播学研究理论与方法》戴元光著,复旦大学出版社。

(3)《传播学教程》郭庆光著,中国人民大学出版社。

(4)《传播学总论》胡正荣著,清华大学出版社。

(5)《传播效果研究:起源、发展与应用》段鹏著,中国传媒大学出版社。

(6)《传媒政治》李宏著,中国传媒大学出版社。

(7)《传媒经济学教程》周鸿铎著,首都经贸大学出版社。

(8)《大众传播心理学》刘京林著,中国传媒大学出版社。

(9)《文化研究读本》罗钢著,中国社会科学出版社。

(10)《媒介文化通论》陈龙著,江苏教育出版社。

(11)《中国新闻采访写作学》刘海贵著,复旦大学出版社。

(12)《当代新闻评论教程》丁法章著,复旦大学出版社。

(13)微博:新闻传播考研猫哥帮

3.广播电视学(0503Z1)【01广播电视史论、02广播学、03电视学、04纪录片学、05新

媒体传播、06互联网与社会】

(1)《中国新闻事业史教程》哈艳秋著,中国广播电视出版社。

(2)《外国新闻史教程》李磊著,中国广播电视出版社。

(3)《中外广播电视史》郭镇之著,复旦大学出版社。

(4)《新闻理论教程》何梓华著,高等教育出版社。

(5)《新媒体概论》宫承波著,中国广播电视出版社。

(6)《传播学总论》胡正荣著,清华大学出版社。

(7)《广播电视概论》吴玉玲著,中国传媒大学出版社。

(8)《中国新闻采访写作学》刘海贵著,复旦大学出版社。

(9)《新闻编辑学》蔡雯著,中国人民大学出版社。

(10)《当代新闻评论教程》丁法章著,复旦大学出版社。

(11)《广播电视新闻采访与写作》何志武著,高等教育出版社。

(12)《广播电视新闻评论》王振业著,中国传媒大学出版社。

4.广告学【(0503Z2)、01广告理论与广告史、02广告实务、03广告媒介、04品牌传播、

05受众与市场、06公共关系、07区域品牌】

(1)《传播学史:一种传记式的方法》罗杰斯著,上海译文出版社。

(2)《中国广告史》许俊基著,中国传媒大学出版社。

(3)《外国广告发展史》文春英著,中国传媒大学出版社。

(4)《传播学研究理论与方法》戴元光著,复旦大学出版社。

(5)《传播学教程》郭庆光著,中国人民大学出版社。

(6)《传播学总论》胡正荣著,清华大学出版社。

(7)《传播效果研究:起源、发展与应用》段鹏著,中国传媒大学出版社。

(8)《媒体与广告》钟以谦著,中国人民大学出版社。

(9)《现代广告通论》丁俊杰著,中国传媒大学出版社。

(10)《有效的品牌传播》张树庭著,中国传媒大学出版社。

(11)《广告策划》黄升民著,中国传媒大学出版社。

(12)《广告调查理论与实务》黄京华著,中国广播电视大学出版社。

5.传媒经济学【(0503Z3)、01传媒产业管理、02国际文化贸易、03文化产业管理、04

影视项目管理】

(1)《传播学史:一种传记式的方法》罗杰斯著,上海译文出版社。

(2)《传播学研究理论与方法》戴元光著,复旦大学出版社。

(3)《传播学教程》郭庆光著,中国人民大学出版社。

(4)《传播学总论》胡正荣著,清华大学出版社。

(5)《传播效果研究:起源、发展与应用》段鹏著,中国传媒大学出版社。

(6)《中国新闻采访写作学》刘海贵著,复旦大学出版社。

(7)《当代新闻评论教程》丁法章著,复旦大学出版社。

(8)《当代国际文化贸易与文化竞争》李怀亮著,广东人民出版社。

(9)《文化产业与政策导论》张玉国著,高等教育出版社。

(10)《传媒经济学教程》周鸿铎著,首都经贸大学出版社。

(11)《媒介经济学》霍斯金斯著,暨南大学出版社。

6.编辑出版学【(0503Z4)、01编辑出版理论、02出版经营与管理】

(1)《中国新闻事业史教程》哈艳秋著,中国广播电视出版社。

(2)《外国新闻史教程》李磊著,中国广播电视出版社。

(3)《中外广播电视史》郭镇之著,复旦大学出版社。

(4)《新闻理论教程》何梓华著,高等教育出版社。

(5)《新媒体概论》宫承波著,中国广播电视出版社。

(6)《传播学总论》胡正荣著,清华大学出版社。

(7)《广播电视概论》吴玉玲著,中国传媒大学出版社。

(8)《中国新闻采访写作学》刘海贵著,复旦大学出版社。

(9)《新闻编辑学》蔡雯著,中国人民大学出版社。

(10)《当代新闻评论教程》丁法章著,复旦大学出版社。

(11)《广播电视新闻采访与写作》何志武著,高等教育出版社。

(12)《广播电视新闻评论》王振业著,中国传媒大学出版社。

7.国际新闻学【(0503Z5)、01国际新闻史论、02国际新闻业务、03国际新闻与跨文化交

流、04国际媒体、05国际新闻传播】

(1)《中国新闻事业史教程》哈艳秋著,中国广播电视出版社。

(2)《外国新闻史教程》李磊著,中国广播电视出版社。

(3)《中外广播电视史》郭镇之著,复旦大学出版社。

(4)《中国国际新闻传播史》童之侠著,中国传媒大学出版社。

(5)《新闻理论教程》何梓华著,高等教育出版社。

(6)《新媒体概论》宫承波著,中国广播电视出版社。

(7)《传播学总论》胡正荣著,清华大学出版社。

(8)《国际新闻学:本体、方法和功能》刘笑盈著,中国广播电视出版社。

(9)《中国新闻采访写作学》刘海贵著,复旦大学出版社。

(10)《新闻编辑学》蔡雯著,中国人民大学出版社。

(11)《当代新闻评论教程》丁法章著,复旦大学出版社。

(12)《国际新闻采编实务》马胜荣著,北京师范大学出版社。

8.舆论学【(0503Z6)、01舆论学基础、02应用舆论学】

9.传媒教育【(0503Z7)、01传媒高等教育】

10.语言传播【(0503Z8)、01语言传播理论、02语言传播应用、03口语传播】

11.艺术史论【(1301Z1)、01艺术美学、02艺术传播学、03艺术人类学、04广播电视艺

术美学、05艺术口述史】

12.传媒艺术学【(1301Z3)、01传媒艺术与文化、02网络文艺学、03国际影视制片】

13.音乐学【(1302L1)、01传统音乐理论、02音乐创作与表演研究、03传媒音乐研究】

14.戏剧戏曲学【(1303L1)、01戏剧戏曲历史与理论、02舞台艺术创作研究】

15.电影学【(1303L3)、01电影艺术史论、02电影创作理论、03影视制片】

16.广播电视艺术学【(1303L2)、01电视艺术理论、02电视策划、03广播电视文艺、04

电视剧理论与实践、05电视艺术与技术、06录音艺术】

17.播音主持艺术学【(1303Z1)、01普通话水平测试及语言发声艺术、02播音主持艺术理

论、03播音主持艺术创作、04口语传播艺术】

18.新媒体【(0503J2)01新媒体产业】

19.互联网信息(0503J4)、01网络舆情、02网络与未来社会、03互联网治理、04社会化

媒体、05视听新媒体】

20.新媒体【(0810J2)、01移动新媒体技术、02网络新媒体技术】

21.互联网信息【(0810J4)、01媒体大数据、02网络空间安全】

22.新闻与传播【(055200)、01新闻实务、02媒介市场调查与分析、03国际新闻与传播、

04电视新闻采编、05新媒体采编实务、06体育新闻与传播、07口语传播实务、08品牌营销传播、09融媒体传播、10国际广播电视(中外合作办学项目)】

(1)《传播学教程》郭庆光著,中国人民大学出版社。

(2)《广播电视概论》吴玉玲著,中国传媒大学出版社。

(3)《新媒体概论》宫承波著,中国广播电视出版社。

(4)《新闻理论教程》何梓华著,高等教育出版社。

(5)《新闻传播法教程》魏永征著,中国人民大学出版社。

(6)《媒介经济学》霍斯金斯著,暨南大学出版社。

(7)《新闻编辑学》蔡雯著,中国人民大学出版社。

(8)《广播电视新闻学实务教程》张俊德著,文汇出版社。

(9)《网络与新媒体实务》郑素侠著,郑州大学出版社。

(10)《中国新闻采访写作学》刘海贵著,复旦大学出版社。

(11)《当代新闻评论教程》丁法章著,复旦大学出版社。

(12)《中国新闻事业史教程》哈艳秋著,中国广播电视出版社。

(13)《外国新闻史教程》李磊著,中国广播电视出版社。

23.出版【(055300)、01出版经营管理、02现代出版业务】

(1)《出版专业基础·初级》全国出版专业职业资格考试办公室编,崇文书局。

(2)《出版专业实务·初级》全国出版专业职业资格考试办公室编,崇文书局。

(3)《中外出版史》肖东发、于文合著,中国人民大学出版社。

(4)《中国文学史(1-4卷)》袁行霈著,高等教育出版社。

(5)《数字出版基础》国家新闻出版广电总局出版专业资格考试办公室编,电子工业出版社。

(6)《出版物市场管理概论》黄先蓉著,武汉大学出版社。

2020年中国传媒大学新闻与传播考研分数线、难度、参考书目、院校排名等

2020年中国传媒大学新闻与传播考研分数线、难度、参考书目、院校排名等 中国传媒大学,简称“中传”,位于首都北京,是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”优势学科创新平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”建设的全国重点大学,被誉为“海底捞大学”和“信息传播领域最高学府”。学校致力于网络、广播、电信、电视、电影、出版、广告、新媒体等信息传播领域高层次人才培养和科学研究,是一所工、文、艺、管、经、法、理等多学科协调发展,以信息传播为特色的综合性研究型大学。近年,新闻传播学、戏剧影视学、信息与通信工程(数字媒体、广播、电视技术领域)一级学科稳居全国第一,中国传媒大学正迈向“双一流”建设新的历史征程。 学院简介 中国传媒大学电视与新闻学院,由电视系、新闻系、传播系组成。电视系前身是电视新闻摄影专业,1980年独立成为电视系,1997年成立为电视学院,2005年

考情分析 一、中国传媒大学新闻与传播考试科目招生专业:新闻与传播(055200) 招生人数:95人,其中推免29人 学制:2年 研究方向: 01新闻实务 02媒介市场调查与分析 03国际新闻与传播 04电视新闻采编 05新媒体采编实务 06体育新闻与传播 07口语传播实务 08品牌营销传播 09融媒体传播 10国际广播电视(中外合作办学项目) 考试科目: ①101思想政治理论

②202俄、203日、204英语二选一 ③334新闻与传播专业综合能力 ④440新闻与传播专业基础 二、中国传媒大学新闻与传播复试分数线2018年 2017年

2016年 政治/英语:53 专业课:80 总分:350 三、中国传媒大学初试参考书 新闻与传播专业综合能力(334) 《传播学总论》胡正荣、段鹏、张磊清华大学出版社 《媒介管理学概论》邵培仁、陈兵高等教育出版社《网络传播学》彭兰中国人民大学出版社 《传播学基础:历史、框架与外延》段鹏中国传媒大学出版社 《传媒法规与伦理》王军中国传媒大学出版社

中国传媒大学全日制学术型硕士研究生培养规划方案.doc

中国传媒大学全日制学术型硕士研究生培养方案 学位类别:学术型硕士 专业名称:文艺学 中国传媒大学研究生院 2017.6

中国传媒大学全日制学术型硕士研究生培养方案(2017 年版): 专业名称:文艺学 ( 专业代码: 050101) 一、培养目标 文艺学专业是人文学科之重要学科,研究文学活动、文学事实及相关艺术、文化活动,能够为 精神文明建设与人文精神的培养发挥重要的作用。本专业的培养目标总起来说是让在校期间的硕士生,系统掌握本专业的基础理论和专门知识,且具有应用于文艺实践的能力,以发现问题解决问题。中国古典文论与美学方向能够对理论的历史发展有一个宏观的把握,对重要的文论家的文论思想、 美学家的美学思想进行辩证的分析,古为今用。马列文论与文艺学基本理论方向要求能够在马克思 主义文艺理论、毛泽东文艺思想和邓小平文艺理论的指导下,关注文艺实践,对文艺学与美学的基本理论问题有较为清楚的了解和认识,进行理论的概括与提升。西方文艺理论方向则要求能够对西方文艺理论的发展线索较为熟悉,能够较系统地分析西方文艺理论家的思想,评价其地位与影响。 审美文化方向则需了解审美文化之不同历史阶段的发展,既可开展对大众文化的积极探索,也可对民族文化遗产的审美意识进行研究。文艺批评方向要求能够对中外文艺作品、作家进行科学的批评,具有一定的学理性和针对性,对于文艺创作与批评有建设意义。 二、培养要求 通过对文艺学学科及其相关课程的系统学习和研究,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有 创新意识并能满足社会尤其是影视新闻出版传媒机构、政府机关、文艺社会团体及院校需要的文艺 学方面高层次专门实践人才。使硕士生的抽象思维能力得到提高,得到相应的科研训练。熟练地运 用一门外国语和计算机工具,在文艺学领域独立进行专题研究或从事实践工作。具有延伸和拓宽自己的知识和进行创造性工作的能力。 三、主要研究方向(方向应与招生目录相符) 1中国古典文论与美学 2文艺学原理与马列文论 3西方文艺理论 4审美文化学 5文艺批评 四、学制与学分 1、学制要求与培养环节: 本专业全日制攻读硕士学位的学制为 3 年,分为课程学习、科研训练和实习实践三个环节。课程学习、科研训练、实践实行学分制,学位论文实行申请答辩制。三年制专业所有课程要求在第一、二、三学期修完。 2、学分要求与学分分配: 环节总学分≥ 37 分项说明 课程学习≥31 学学位课≥ 21 学公共必修课≥7 学分 环节分分专业必修课≥14 学分

新媒体运营个人简历(最新)

【篇一】新媒体运营个人简历 姓名 一年以上工作经验|男|25岁(1991年9月9日) 居住地:北京 电话:(手机) E-mail: 最近工作[5个月] 公司:XX有限公司 行业:影视/媒体/艺术/文化传播 职位:互联网新媒体运营专员 学历 学历:本科 专业:音乐作曲 学校:中国音乐学院 自我评价 本人思想端正、积极向上、适应力强,有管理、组织能力。工作中能吃苦肯钻研,能承受较强工作压力,首发,注重长期稳定的发展机会、谈判及沟通协调能力强。强烈的工作责任心及优秀的问题分析与处理能力,强烈的团队协作意识,并且从事的每项工作都能很好的完成。 求职意向 到岗时间:可随时到岗 工作性质:全职 希望行业:影视/媒体/艺术/文化传播 目标地点:北京

期望月薪:面议/月 目标职能:互联网新媒体运营专员 工作经验 20XX/3–20XX/8:有限公司[5个月] 所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播 运营部互联网新媒体运营专员 1、负责公司新媒体渠道(微信、微博)的`内容发布、维护、管理、粉丝互动、话题制造,提高影响力和粉丝数。 2、微博、微信内容文案及活动文案设计撰写,对潮流时尚事物有独特的品味和见解。 3、策划原创话题,增加粉丝互动机会,提高微博微信知名度和美誉度。 20XX/5–20XX/1:有限公司[8个月] 所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播 运营部互联网新媒体运营专员 1、策划并执行微信、微博营销线上活动,通过有效运营手段提升粉丝活跃度。 2、快速响应社会、行业热点话题,对微信微博账号的关注度负责。 3、跟踪微信微博推广效果,分析数据并反馈,总结经验。 教育经历 20XX/8—20XX/6中国音乐学院音乐作曲本科 证书 20XX/12大学英语四级 语言能力

吸铁石动漫讲中国传媒大学动画学院

吸铁石动漫讲中国传媒大学动画学院 吸铁石动漫鉴于在很多年轻动漫爱好者心中,中国传媒大学动画学院是名声赫赫的理想学府,想必很多学子对自己的梦中圣地还不是很了解,下面吸铁石动漫的老师就和大家一起彻彻底底的了解一下中国传媒大学动画学院的前世今生吧。 中国传媒大学动画学院成立于2001年,是我国最早一批从事动画、数字媒体艺术、游戏设计及网络多媒体教学科研的院校之一,是国家动画教学研究基地。依托于中国传媒大学深厚的国内外影响力和广播电视艺术学与计算机科学的综合性学科背景,在动画、数字媒体艺术、游戏设计及网络多媒体教学科研方面现已形成跨学科、跨媒体、科学与艺术相融合的整体特色与优势。 动画学院现设有动画系、数字艺术系、游戏设计系和艺术基础部四个教学机构,并设有动画研究所、数字技术与艺术研发中心、《中国动画年鉴》编辑部、亚洲动漫研究中心、中国动漫艺术陈列馆等众多研究机构,以及美国梦工厂动画公司、美国尼克儿童频道、德国波茨坦影视学院、加拿大谢里丹学院、法国高布兰学院、英国伯恩茅斯大学、美国高科思科技大学、韩国国立艺术大学、新加坡南阳理工学院、央视动画公司、上海美术电影制片厂、水晶石等国内外动画教学和实践机构所搭建的多层次、全方位的动画人才培养平台,形成了融教学、科研、创作、制作于一体的动画、数字媒体艺术、游戏设计及网络多媒体教学研究基地,同时也是教育部文化部高等学校动漫类教材建设专家委员会秘书处和中国动画学会教育委员会所在地。学院目前共有在校本科生及研究生已达一千余人。 学院以“大动画”的全局视角将各专业有机串联、既互相独立又互为补充,形成一个科学、有序、有机的“大动画”教学生态环境。经过近十年的发展,学院现已拥有动画、数字媒体艺术、游戏设计3个二级学科点,具有完整的动画、数字媒体艺术本、硕、博人才培养体系:本科设有动画和数字媒体艺术专业,下设动画编导、动画设计、数字动画、游戏设计、数字影视制作、网络多媒体等专业方向;硕士设有动画创作与研究、动画艺术理论研究、动画产业研究、数字媒体艺术理论研究、数字媒体艺术与技术应用研究、网络多媒体等多个方向;博士设有动画学理论研究、动画产业研究、数字媒体艺术学理论研究、数字内容研究等方向。动画学院不仅是“国家级动画教学研究基地”,还成为北京市重点学科——动画交叉学科建设单位、北京市教委指定“大学生动画设计大赛”承办单位、国家教育部质量工程“动画特色专业建设”单位、国家教育部“动画专业青年骨干教师培训”基地,并于2008年7月,被评为北京市实验教学示范中心。 中国传媒大学动画专业现有各类专业实验室和创作室四千余平米,软硬件资金投入超过数千万元,其中包括动画制作实验室、互动艺术实验室和CG实验室三个211重点实验室,同时拥有先进的媒资管理系统、数字影视制作创作室、网络多媒体创作室、游戏设计创作室、虚拟演播室、数字合成机房、数字录音棚、中国传媒大学动画学院惠普教育卓越中心实验室、苹果联合实验室、上海美术电影制片厂/中国传媒大学定格动画联合实验室、移动多媒体与NGN实验室、无纸动画实验室、数字动画创作室、手绘动画创作室、动画声音创作室、动画表演创作室、数字高清实验室、动画生产车间、动画渲染农场和运动捕捉系统等教学、创作设施。 中国传媒大学动画专业开办以来,积极引进和培养专业师资,逐步建立起一支学缘背景多元、结构优化、素质优良、精干高效、富有活力的高水平、专业化的教师队伍。尤其是在师资队伍建设中,着力打造名师品牌,提升教师队伍的社会声望,鼓励并大力扶持学科带头人、主讲教师、骨干教师迅速确立国内外的教学和学术地位,带动教师队伍整体的迅速发展。如路盛章教授领衔的路盛章工作室,通过创作《墙——献给母亲》、《北京2008年奥运会

中国传媒大学硕士研究生在学期间发表科研论文的暂行规定

中国传媒大学 硕士研究生在学期间发表科研论文的暂行规定 为了加大对硕士研究生培养环节中期管理的力度,进一步加强硕士研究生培养管理工作,完善硕士研究生培养质量的保证和监督机制,鼓励硕士研究生开展科学研究,促进我校硕士研究生学术水平的提高,学校要求硕士研究生在学期间必须发表与本人所学专业相关的学术论文。研究生院认定的发表平台及量化要求如下: 一、在有全国统一刊号的期刊和报刊上发表,或者正式出版社出版的有全国统一书号的书籍上发表最少1篇3000字以上的学术论文;或与导师合作,为第二作者,发表在中国传媒大学认定的核心期刊的学术论文。 二、在国际学术会议,在国家及省、部级单位主办的学术会议,在高等院校及国家级、省部级研究院所主办的学术会议上发表最少1篇3000字以上的学术论文。 三、在研究生院主办的《传媒学子论坛》https://www.sodocs.net/doc/7c16309950.html,/sty/ (研究生院网页下方) 上发表2篇以上学术论文,合计字数不少于1万字,且为第一作者。发表的论文要有研究生本人的导师和另一位具有副教授职称以上的教师推荐发表并有这两位教师的点评意见。 四、参加本人导师或者副教授职称以上的教师的科研项目,硕士研究生本人撰写部分在5000字以上;或在《传者》杂志上发表最少1篇学术论文,字数在5000字以上,且为第一作者。 五、《中国科技论文在线》增列为中国传媒大学硕士研究生发表论文的学术刊物,评价参考值在三星及以上的论文可认定为达到硕士研究生学位论文答辩申请的考核要求。 六、本规定说明 1.本规定中“发表论文”指已正式发表的学术论文(录用函无效)。 2.上述发表论文的5项量化要求,硕士研究生在学期间只要达到其中任何一项即可。 3.专业学位研究生以实践创作能力的培养为主,参照《专业学位研究生实践手册》各项要求进行实践能力的培养,对发表科研论文不作强制要求;工科、理科硕士研究生发表论文不作论文字数的硬性要求。 4.研究生院每学期都对电子学刊《传媒学子论坛》上发表的文章进行评优活动,优秀论文将由研究生院在出版社正式出版论文集,录用稿件不收取出版等费用,亦不给论文作者支付稿费。 5.应届毕业研究生在《传媒学子论坛》发表论文的截止时间为每年4月20日,逾期不再受理。 6.获得国际奖项、国内省部级以上及港澳台地区的相关奖项可以不执行此规定。 7.任何科研论文的造假及剽窃,一经查出,按学校学籍规定给予相应处分。 8.此规定自公布日起执行。

新媒体运营个人简历范文

新媒体运营个人简历范文 新媒体运营是现在互联网行业热门的岗位,大家知道怎么做这个岗位的求职简历吗?以下是小编精心准备的新媒体运营个人简历范文,大家可以参考以下内容哦! 新媒体运营个人简历范文【1】姓名 一年以上工作经验|男|25岁(1991年9月9日) 居住地:北京 电话:(手机) E-mail:XXX 最近工作[5个月] 公司:XX有限公司 行业:影视/媒体/艺术/文化传播 职位:互联网新媒体运营专员 最高学历 学历:本科 专业:音乐作曲 学校:中国音乐学院 自我评价 本人思想端正、积极向上、适应力强,有管理、组织能力。工作中能吃苦肯钻研,能承受较强工作压力,首发,注重长期稳定的发展机会、谈判及沟通协调能力强。强烈的工作责任心及优秀的问题分析与处理能力,强烈的团队协作意识,并且从事的每

项工作都能很好的完成。 求职意向 到岗时间:可随时到岗 工作性质:全职 希望行业:影视/媒体/艺术/文化传播 目标地点:北京 期望月薪:面议/月 目标职能:互联网新媒体运营专员 工作经验 20XX/3 – 20XX/8:有限公司[5个月] 所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播 运营部互联网新媒体运营专员 1. 负责公司新媒体渠道(微信、微博)的内容发布、维护、管理、粉丝互动、话题制造,提高影响力和粉丝数。 2. 微博、微信内容文案及活动文案设计撰写,对潮流时尚事物有独特的品味和见解。 3. 策划原创话题,增加粉丝互动机会,提高微博微信知名度和美誉度。 20XX/5 – 20XX/1:有限公司[8个月] 所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播 运营部互联网新媒体运营专员 1. 策划并执行微信、微博营销线上活动,通过有效运营手段提升粉丝活跃度。

中国传媒大学动画艺术学考研各方向介绍

中国传媒大学动画艺术学考研各方向介 绍 中国传媒大学动画艺术学各方向介绍 动画艺术学(1305Z1) 1.动画理论与实践方向 本研究方向将动画艺术理论研究与动画片创作相结合,通过开展各类实验性的动画片创作,大胆实践各种创作理念、表现风格与技术手段,密切关注影视与新媒体的技术发展与应用前景,探索动画的艺术形态与创作规律。以美学、电影艺术、造型艺术、传播学、文化学的相关理论为基础,拓展动画作为一门交叉学科所应具备的学术视野,通过开展针对动画艺术本体理论的深入研究,不断完善和深化动画艺术理论体系,培养具有深厚的动画艺术理论修养,兼具学术研究和实际创作能力的高层次、复合型动画人才。 研究方向的特色是密切关注影视艺术和新媒体艺术的发展前沿,追踪动画技术的最新成果,在实践中探索动画艺术在创作理念、艺术形态和技术手段上的突破。通过搭建动画艺术理论的基本框架,对动画艺术的视听语言和叙事体系进行深入而广泛的研究,为动画创作实践提供完备而系统的理论指导。该方向的研究工作,不但将推动动画学术研究和理论建设,培养一批高素质的动画艺术研究人才,同时研究成果也可作为动画创作实践的理论指导,对我国动画产业的发展起到积极作用。 2.动画产业方向 本研究方向将通过对动画产业链的诸多环节展开深入研究,并结合国内外传媒产业发展的实践,为我国动画产业发展探索一套切合实际的理论工具、管理策略和经营模式。研究方向对动画产业政策、组织形态、资本运营、传播发行、市场营销、人才培养等方面进行多角度的研究,培养高层次、复合型的高级动画产业管理、策划、制片和运营人才。 研究方向的特色是紧密结合动画产业的实践,在借助传播学、经济学、社会学和心理学等基础学科理论工具的前提下,分析和借鉴国外传媒产业发展的基本经验,探索我国动画产业发展的道路。通过引导学生参与动画项目运营及产业研究项目,吸纳动画业界及产业经济学、传播学等学界专家参与,并结合我国动画产业发展的实际情况开展研究,实现与我国动画产业发展的零距离接触,为我国动画产业发展探索行之有效的策略和方法。 【中传考研经验】凯程2015年中传考研成绩辉煌,拿下多个重要专业的第一名,例如,中

中国传媒大学广播电视学考研复试资料

中国传媒大学广播电视学考研复试资料 考研同学们注意了,以下是中国传媒大学广播电视学考研复试计划,通过凯程老师的详解希望广大考生可以更好的复习,考取中国传媒大学广播电视学研究生。 一、中国传媒大学广播电视学考研复试分数线是多少? 2015年中国传媒大学广播电视学硕士方向复试分数为345分,其中单科满分为100分的要求最低分为52分,单科满分大于100分的要求最低分为78分。2014和2013年的复试分数线分别为350和357分。 复试内容包括复试笔试、专业面试以及外语听力口语水平测试(或汉语水平测试)三个部分。复试成绩=复试笔试成绩×40%+专业面试成绩×50%+外语听力口语水平测试(或汉语水平测试)成绩×10%,考生总成绩=(初试总成绩/5)×60%+复试成绩×40%。 考研复试面试不用担心,凯程老师有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 二、中国传媒大学广播电视学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 总体来说,中国传媒大学广播电视学硕士招生量大,15年的招生人数为46人,其中包含保送生14人。考试难度不高,每年都有二本三本学生考取的,据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中国传媒大学广播电视学硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,广播电视学硕士考试科目里,新闻传播史论和新闻实务本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学广播电视学的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 三、中国传媒大学广播电视学专业就业怎么样? 中国传媒大学广播电视学硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且中国传媒大学在广播电视学领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中国传媒大学每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上。社会对中国传媒大学的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。 中国传媒大学广播电视学的学生就业方向主要有:广播电台、广电研究机构、、国家机关、企事业单位、高等院校等,亦可从事其它相关媒体实务和学术研究等工作。 四、中国传媒大学广播电视学考研各细分专业介绍 广播电视学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其专业方向如下: 广播电视史论方向;

中传考研各个研究方向介绍

中传考研各个研究方向介绍本文系中传考研方向全面介绍,有请凯程教育老师提供。 1.电视艺术理论方向 隶属于中国传媒大学电视与新闻学院,本方面培养的硕士生,能将其理论研究成果运用到电视艺术创作实践中去,以便在理论与实践相结合的势态下,成为高层次的电视艺术人才。导师有吴辉、徐舫州、张静滨、胡智锋、周文、王黑特、张国涛。复试要求理论性较强,同时喜欢理论与实践相结合的考生。 2.电视策划方向[2006年首次招生] 隶属于中国传媒大学影视艺术学院。本方向主要采取理论与实践相结合的方法,学生在学习策划理论的同时,参与一定的实践创作,从而提高学生的实战能力。本方向培养具有深厚人文精神和艺术造诣、拥有节目创作专业知识与技能的高级电视策划人才。导师有关玲、苗棣、许行明、郑月。复试喜欢综合能力强,有电视策划思维的考生。 3.广播电视文艺方向 隶属于中国传媒大学影视艺术学院。直系为本科的文艺编导。是广播电视艺术学专业的王牌方向。本方向以广播电视文艺发展的历史为线索,以文艺节目、文艺栏目、文艺频道等节目形态为对象,深入研究其创作特征、创作规律、创作风格和创作走向,以便逐步建立起完善的广播电视文艺理论体系。导师有蔡卫、何晓兵、陆健、游洁、张育华。复试喜欢具有文艺特长、有文艺节目从业经验的考生。 4.电视剧史论方向 隶属于中国传媒大学影视艺术学院。本方向的培养目标是使学生具备较高的电视剧理论素养与业界实践能力,能胜任电视剧领域的创作制作、调查研究、政策管理、宣传及教学等相关工作。导师有戴清、李胜利、刘婷、刘晔原、卢蓉、秦俊香、吴素玲、王利丽、彭文祥、吴秋雅。由于导师较多,报名和录取人数也较多。复试喜欢通晓电视剧理论与创作,有扎实的理论功底和实践经验的考生。 5.电视艺术与技术方向 隶属于中国传媒大学影视艺术学院。本方向的学生通过研究生阶段的学习,努力培养学生理论研究、画面创作及美学鉴赏等能力的同时,要求学生要不断的增强实践动手能力,毕业时能够在电视节目创作中或视频媒体节目创作或平面媒体创作中独立的完成摄影、照明、后期制作、以及设计、策划、编导、编辑、剪辑、电脑特技等工作。导师有李兴国、毕根辉、张歌东、赵永华、郭艳民、金贵荣。复试要求考生动手能力强,有影视技术功底以及扎实的理论知识,报考多为科班或者有技术积淀的考生。跨专业考生报考需要更多的学习。 6.录音艺术方向 隶属于中国传媒大学影视艺术学院。原录音艺术学院。本专业方向以广播电影电视声音技术和声音艺术理论为基础,主要研究广播电影电视声音技术和声音创作理论及制作技巧,重点培养以声音创作为主的专业方向。导师有李大康、李伟、王珏、伍建阳、胡泽。复试对录音技术以及录音艺术的要求很高,报考多为音乐科班出身或者有极强的积淀。跨专业考生报考需要更多的学习。 7.广播电视语言艺术 隶属于中国传媒大学播音主持艺术学院。属于艺术类,走艺术线。其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术,也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。导师有卢静、李

中国传媒大学优秀应届毕业生个人简历-可以随意修改内容

自 贾东平 北京大学 电子与通信技术 2 0 XX 年XX 月

本人概况 领导安排多个高校的摆点宣传促销活动,超额完成公司交与的任务算机网络、熟练掌握办公自动化,爱好团体出游、打篮球和羽毛球、听广播。。。 自我评价 本人具有强烈的亲和力,能流利的使用粤语;做事认真负责,踏实守信,见贤思齐;长期在外兼职工作,有较强的良好的沟通能力和分析问题解决问题的能力;乐于接受挑战,能够适应高强度压力的工作,同时具有较强的谈判能力;集体观念强,拥有良好的团队协作精神和创新意识。

跟随贵公司一起成长是我的荣幸,我坚信只要给我机会,我保证在短的时间内定能为贵公司创造价值。 在校期间任职情况 2008-2009学年:担任班级宣传委员,组织宣传学习“五四”精神,加强班风学风建设,等等,班级一致获得院领导好评,给予了“优秀班级”称号。 2009-2010学年:负责班级学习委员,经过监督和引导等方法,同学学习成绩显著提高。 2009-2010学年:接管自律会勤工部,拉赞助,组织大小型的招聘活动,为同学提供勤工俭学岗位,让同学接触社会开拓视野、积累经验。 在校期间获奖、成果情况 2012-2013学年:第一学期获院级专业二等奖学金; 获“厦门国际马拉松优秀志愿者”、院系“优秀团干”等荣誉称号; 华东区高校农业院校第十一届大学生田径运动会乙组女子: 800米第三名; 福建省第十四届大学生运动会篮球女子甲组比赛第五名。 2014-2015学年:第二学期获院级专业一等奖学金; 获院系“优秀社团干部”、院系学生会“工作积极分子”、第三届海峡两岸龙舟赛优秀志愿者等荣誉称号。 2008-2009学年:第一学期获院级专业二等奖学金。 获得证书情况 全国计算机等级考试二级合格证书大学生英语四级证书 附:证书略

中国传媒大学动画艺术学专业考研共有哪些考试科目

2017年中国传媒大学动画艺术学专业考研共有哪些考试科目 动画艺术学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其专业方向如下:动画理论与实践方向; 动画产业方向。 以上方向的考试科目是一样的,具体是 ①101思想政治理论 ②201英语一、202俄、203日语三选一 ③722动画学基础 ④817综合考试[艺术学] 中国传媒大学动画艺术学主要分为两个培养方向,动画理论与实践方向是为了培养具有深厚的动画艺术理论修养,兼具学术研究和实际创作能力的高层次、复合型动画人才;动画产业方向对动画产业政策、组织形态、资本运营、传播发行、市场营销、人才培养等方面进行多角度的研究,培养高层次、复合型的高级动画产业管理、策划、制片和运营人才。可以说,这两个方向的就业率没有任何问题。

本文系统介绍中国传媒大学动画艺术学考研难度,中国传媒大学动画艺术学就业,中国传媒大学动画艺术学考研辅导,中国传媒大学动画艺术学考研参考书,中国传媒大学动画艺术学考研专业课五大方面的问题,凯程中国传媒大学动画艺术学考研老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中国传媒大学考研机构! 一、中国传媒大学动画艺术学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 中国传媒大学动画艺术学15年的招生人数为14人,其中包含保送生4人。考试专业课内容简单,考试难度不高,每年都有二本三本的学生考取。 据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中国传媒大学动画艺术学专业考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,动画艺术学考研考试科目里,动画学基础和艺术综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学动画艺术学的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

2020—2021年中国传媒大学(播音主持与艺术)招生简章、分数线、参考书目、真题

2020—2021年中国传媒大学(播音主持与艺术)招生简章、分数线、参考书目、真题 一、招生简章 全日制 非全日制 二、初试参考书目 艺术基础 1、彭吉象《艺术学概论》北京大学出版社 2、王宏建《艺术概论》文化艺术出版社 3、新祥旭中国传媒大学mfa应试宝典 艺术综合 1、王次炤《艺术学基础知识》中央音乐学院出

2、新祥旭中国传媒大学mfa应试宝典 三、复试分数线 四、复试参考书目 五、复试参考书 9076播音与主持艺术 ①《播音发声学》徐恒中国传媒大学出版社 ②《播音创作基础》张颂中国传媒大学出版社 ③《中国播音学》(修订版)张颂主编中国传媒大学出版社 ④《播音语言通论-危机与对策》(第三版)张颂中国传媒大学出版社 ⑤《播音主持艺术论》张颂中国传媒大学出版社 六、考研真题 2018年中传336《艺术基础》考研真题

一、名词解释(每题9分,共5题) 1、美感与快感 2、艺术思维 3、形式美 4、现实主义 5、《美的历程》李泽厚 二、简答题(每题15分,共3题) 1、如何理解艺术的人民性。 2、如何理解现代艺术中的集体创作现象。 3、广告常被人称为“艺术”,你认为它真正属于艺术么? 原因有哪些? 三、论述(每题30分,共2题) 1、请从定义、创作者、生产过程、功能等方面对民间艺术的主要特点进行分析。 2、“文变染乎世情,兴废系乎时序”请结合艺术发展史对此进行解释与评析。2018年中传《艺术综合》826考研真题 一、名词解释(每题9分,共5题) 1、歌剧《白毛女》 2、曹禺与《北京人》 3、小津安二郎与《东京物语》

4、吴晓邦与中国现代舞 5、北宋“翰林图画院” 二、简答题(每题15分,共3题) 1、简述戏剧体裁的多样性。 2 简述电影的再现功能。 3、2017 年,《中国诗词大会》《朗读者》《见字如面》《喝彩中华》等一批文化类综艺节目受到广大群众的欢迎,请分析其原因? 三、论述(每题30分,共2题) 1、有观点认为,近两年国内的综艺节目呈现出下滑的趋势,你是否认同这种观点?理由为何? 2、近几年国内的艺术创作屡屡出现题材“撞车”、“跟风”现象,请结合实例分析其中原因,并给出建设性意见。

中国传媒大学优秀个人简历

院校中国传媒大学 专业XXX专业学科 本 名杜宗飞 手一份菜鸟也修改的简历模板中国传媒大学 姓 中国传媒大学215 址:中国传媒大 学 机:中国传媒大学E -mail: 中国传媒大学地

尊敬的领导:中国传媒大学 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望 您在百忙之中给予我片刻的关注。中国传媒大学 我是中国传媒大学X专业的2015届毕业生。中国传媒大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。中国传媒大学 在大学四年里,我积极参加中国传媒大学X专业学科相关的竞赛,并获得过多次奖项。在各学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 中国传媒大学 在中国传媒大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅 特别是在中国传媒大学X专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关 于中国传媒大学*本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任中国传媒大学*01班班级班长、学习委员、中国传媒大学*协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。中国传媒大学我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!中 国传媒大学求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。中国传媒大学手捧菲薄求职 之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。中国传媒大学 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。中国传媒大学此致中国传媒大学 敬礼!自荐人:XXX中国传媒大学 2015年11月12日

中国传媒大学动画艺术学专业就业情况解析

中国传媒大学动画艺术学专业就业情况 解析 中国传媒大学动画艺术学硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且中国传媒大学在动画艺术学领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。 据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中国传媒大学每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对中国传媒大学的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。 本文系统介绍中国传媒大学动画艺术学考研难度,中国传媒大学动画艺术学就业,中国传媒大学动画艺术学考研辅导,中国传媒大学动画艺术学考研参考书,中国传媒大学动画艺术学考研专业课五大方面的问题,凯程中国传媒大学动画艺术学考研老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中国传媒大学考研机构! 一、中国传媒大学动画艺术学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 中国传媒大学动画艺术学15年的招生人数为14人,其中包含保送生4人。考试专业课内容简单,考试难度不高,每年都有二本三本的学生考取。 据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中国传媒大学动画艺术学专业考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,动画艺术学考研考试科目里,动画学基础和艺术综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学动画艺术学的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 二、中国传媒大学动画艺术学各细分专业介绍 动画艺术学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其专业方向如下: 动画理论与实践方向; 动画产业方向。 以上方向的考试科目是一样的,具体是 ①101思想政治理论 ②201英语一、202俄、203日语三选一 ③722动画学基础 ④817综合考试[艺术学] 中国传媒大学动画艺术学主要分为两个培养方向,动画理论与实践方向是为了培养具有深厚的动画艺术理论修养,兼具学术研究和实际创作能力的高层次、复合型动画人才;动画产业方向对动画产业政策、组织形态、资本运营、传播发行、市场营销、人才培养等方面进行多角度的研究,培养高层次、复合型的高级动画产业管理、策划、制片和运营人才。可以说,这两个方向的就业率没有任何问题。 三、中国传媒大学动画艺术学考研辅导班有哪些?

MJC中传参考书

334:《新闻与传播专业综合能力》参考书目 必读书目: 1)段鹏:《传播学基础:历史.框架与外延》(第二版),中国传媒大学出版社 【夏日之阳】段鹏老师的书是重中之重。学习初期,尤其是对于新同学/三跨同学,我建议建议认真看这一本书,直到吃透为止。理由是这本书比较容易懂,但是框架又比较全,适合入门。看书的目标不是毫不思考的从头到尾流水账一样看一遍,而是尽力抓取传播学的框架。最简单的办法,就是看完一章后,分析这一章的标题为什么这样设置。以及章节之间为什么这么摆。慢慢的,你就建立了一个模糊的小框架。再慢慢看书,细化它。等你比较完整的建立了传播学的框架,其他书也不过就是往这个框架里做个填充,就简单很多,顶多有一点儿小小的外延和补充。 不要辜负了“传播学基础:历史.框架与外延”这本书的名字。也不要问该多长时间看完这本书。这一本书需要学生“精读”,什么时候吃透这本书,什么时候再看别的。 2)胡正荣、段鹏、张磊:《传播学总论》(第二版),清华大学出版社 【夏日之阳】胡正荣老师成名之作的第二版。本书修订于2005年,之前一直是考试的核心书目。但现在来看,这本书有三大缺点:第一,新媒体时代逐渐来临,给整个传媒业界、学界都带来巨大的变革转型。而这本书出来的时候却正值广播电视大行其道,所以很多东西过时了。因此里面的东西只能当作基础知识来看,看完了还要结合新媒体时代的具体情况去思考。可是咱们学生哪会知道这些,所以就容易被带歪了囧;第二,本书缺失了很大一部分内容:它没有系统介绍批判学派!!批判学派与经验学派(5w框架下的研究)分庭抗礼,这里却缺了他们的内容,导致学生很难从这本书里提取出经验学派vs批判学派vs技术学派的最基础大框架,加上之前又缺少传统媒体vs新媒体的时代背景,所以这本书现在大打折扣。虽然MJC考研更偏向经验学派,但是最基本、最知名的几个学派不能不了解。第三,本书难懂囧……文字晦涩深奥,有时候觉得它根本就是谷歌翻译出来的唉呀妈呀我这样说老师不太好~每个字都认识可是连起来就是不知道啥意思,所以还是建议大家以《传播学基础》为核心,以本书为补充复习比较好。 Ps:总论和基础两本书在传播效果章节是一个字没改完全雷同的。哎,基情啊……传播学基础前面写的挺清晰的,但302页到314页“传播效果研究的普遍取向”那写的根本没人看得懂。如果你看到这里了,觉得晕头转向,不要犹豫,放弃这里,没有关系的~以后再说。3)王军:《传媒法规与伦理》,中国传媒大学出版社,2010 【夏日之阳】传媒法规伦理这个部分考的题目比较简单而死板。按大纲上的点自己做一下笔记就行了,不用全看,重在理解。段鹏的《传播学基础》里面也有媒介伦理渊源和媒介伦理相关的内容,有师姐说:“如今年考题出了李天一事件媒介伦理分析,可以用媒介伦理的最小伤害原则,善意原则。或者把媒介渊源的各种观点说一下解释一下也很好啊,比如康德的绝对命令,就是一切向善。。。等等吧。”媒介伦理不同书内容会有一些出入,这方面考试也比较爱联系实际,所以理解就行,重在成理。 4)彭兰:《网络传播概论》,中国人民大学出版社,第三版,2012 【夏日之阳】我们从大众传播时代走来,广播电视报纸杂志四大传统媒体的影响力也还没有过去。在大众传播时代与新媒介时代交接的年代,苦逼的就是学生……学生既要知道传统媒体和相关理论、应用,又要知道新媒体和相关理论、应用。段鹏老师的《传播学基础》因为浓缩,所以混乱,难以理出头绪。胡老师的《总论》对新媒体甚至就没有提及。这时候学生需要两本书分别介绍大众传播理论,和网络传播。所以针对两部分,分别给了两本书。刘海龙的《大众传播理论》第1章就不要看了,从第2章开始看,看到最后,可以把《基础》和《总论》不明白的部分给弥补了。另外其第12章有关媒介生产的内容是前两本都没有的,所以值得一看。这本书需要在看完《传播学基础》的基础上看,效果会比较好。

中国传媒大学研究生初试考试大纲

汉语基础考试大纲 一、考试性质 汉语基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一,是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲,教育部授权的各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析及运用能力。 二、评价目标 (1)要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识。 (2)要求考生具有较高的汉语应用能力。 (3)要求考生具有较强的汉语语言分析能力。 三、考试内容 汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。 (一)汉语语言学基础知识 汉语语言学基础知识部分测试以下内容: 1.语言学基础 2.汉语概况 3.现代汉语语音 4.现代汉语词汇 5.现代汉语语法 6.汉字 7.古代汉语 (二)汉语应用能力 汉语应用能力考试测试以下内容: 1. 辨音和标音能力

2. 字形、字义辨别能力及汉字书写规范 3. 词汇、语法规范 4. 文言文阅读理解 (三)汉语语言分析 汉语语言分析考试测试以下内容: 1.语音分析 2.词义分析 3.语法分析 四、考试形式和试卷结构 (一)考试时间 考试时间为180分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。 (三)试卷满分及考查内容分数分配 试卷满分为150分。其中汉语语言学基础知识80分,汉语应用能力40分,汉语语言分析30分。 (四)试卷题型比例 汉语语言学基础知识80分 填空题30题,每小题1分,共30分 判断题20题,每小题1分,共20分 选择题30题,每小题1分,共30分 汉语应用能力40分 语音能力题(标注拼音题、选择题、判断题等),共10分 汉字能力题(改正错别字、汉字书写、选择题、判断题等),共15分 语法词汇规范(选择题、判断题等),共5分 文言文阅读题(加标点、填空题、选择题等),共10分 汉语语言分析30分 语音分析题(填空题、选择题、判断题等),共5分 词语辨析题,共10分

中国传媒大学动画艺术学考研初试参考书目分类整理.

中国传媒大学动画艺术学考研初试参考 书目分类整理 中国传媒大学动画艺术学考研参考书很多人都不清楚,这里凯程动画艺术学考研王牌老师给大家整理出来了,以供参考: 初试参考书 722动画学基础 贾否、路盛章:《动画概论》 张慧临:《二十世纪中国动画艺术史》 约翰·A·兰特:《亚太动画》 薄松年:《中国美术史教程》 李春:《西方美术史教程》 动画理论与实践方向需自己准备手绘。 动画产业方向需准备动画产业方面的知识,可以看现代传播上有关动画的论文。 817综合考试【艺术学】 彭吉象:《艺术学概论》北京大学出版社 王宏建:《艺术概论》文化艺术出版社 凯程考研:《综合考试【艺术学】红宝书》 复试科目与参考书:

动画理论与实践方向:9055故事创意与命题论文 贾否、路盛章:《动画概论》(北京广播学院 任选:《中外美术史》 贾否:《动画创作基础》(清华大学 任选:《世界电影史》 廖祥忠主编:《中国动画年鉴》(2007、2008、2009 提示:以上书比较多,有些书的具体内容是不需要看的,凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容,减少大家盲目复习。 特别强调,这些参考书凯程老师经过审定,确定是100%没有问题的。凯程作为专业的艺术硕士考研机构,请大家放心使用凯程提供的信息。 本文系统介绍中国传媒大学动画艺术学考研难度,中国传媒大学动画艺术学就业,中国传媒大学动画艺术学考研辅导,中国传媒大学动画艺术学考研参考书,中国传媒大学动画艺术学考研专业课五大方面的问题,凯程中国传媒大学动画艺术学考研老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中国传媒大学考研机构! 一、中国传媒大学动画艺术学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 中国传媒大学动画艺术学15年的招生人数为14人,其中包含保送生4人。考试专业课内容简单,考试难度不高,每年都有二本三本的学生考取。 据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中国传媒大学动画艺术学专业考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,动画艺术学考研考试科目里,动画学基础和艺术综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得

中传考研复试班-中国传媒大学戏剧与影视学考研复试经验分享

中传考研复试班-中国传媒大学戏剧与影视学考研复试经验分享中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校,前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1959年4月,经国务院批准,学校升格为北京广播学院。2004年8月,北京广播学院更名为中国传媒大学。学校位于中国北京城东古运河畔,校园占地面积46.37万平方米,总建筑面积63.88万平方米。 中国传媒大学的校训是:立德、敬业、博学、竞先。 中国传媒大学坚持“结构合理、层次分明,重点突出、特色鲜明,优势互补、相互支撑”的学科建设思路,充分发挥传媒领域学科特色和综合优势,形成了以新闻传播学、戏剧与影视学、信息与通信工程为龙头,文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展,相互交叉渗透的学科体系。 目前,学校设有6个学部、1个协同创新中心,5个直属学院。新闻传播学、戏剧与影视学两个学科入选国家“双一流”建设学科名单;拥有新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科,传播学1个国家重点培育学科,新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科北京市重点学科,语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科北京市重点学科,7个博士后科研流动站,8个博士学位授权一级学科点,41个博士学位授权二级学科点,19个硕士学位授权一级学科点,105个硕士学位授权二级学科点,10个专业硕士类别,87个本科专业。 专业介绍 戏剧与影视学是国家一级学科,学科门类属于艺术学,下设的二级专业有表演、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术、戏剧影视文学、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、录音艺术、视觉传达设计、动画、数字媒体艺术、艺术与科技等。 中国传媒大学是戏剧与影视学一级学科的国家“双一流”世界一流学科建设高校。在2017年教育部第五次学科评估中,中国传媒大学戏剧与影视学一级学科名列全国第一。 研究方向 01(电影学)电影艺术史论 02(电影学)电影创作理论 03(电影学)影视制片

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