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竹子借物喻人的作文800字

竹子借物喻人的作文800字
竹子借物喻人的作文800字

竹子借物喻人的作文800字

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是古人对竹子的赞美,而我也深有体会。

有一年,家里买了一些竹子,并把它们栽在了小区的空地里。一开始,它们看上去十分渺小,放眼望去,几乎看不到它们的存在。过了一个月以后,这些竹子还是一动不动,我有点心急了,便去问姥爷:“为什么我栽了半个月的竹子还是一动不动啊?”老爷笑了笑对我说:“这个可不能告诉你,到时候你自然会知道答案。”我半信半疑,但还是抱着试一试的心理等待了一段时间。在这段时间里,我坚持每天给它浇的水,还悉心地给它施了更多的肥。又过了两个月,还是不见它长大。但是,我又想起了姥爷的话,还是忍住了……

一年后的一天,我还是像往常一样来查看竹子。没想到一夜之间,它居然长高了10厘米有余。我十分兴奋的把所有人都叫了过来,他们看到这幅情景都不约而同地笑了笑,这时我才知道其实他们早就知道了答案。我也尴尬地笑了笑。

接着,一天、两天……几日之内,竹子竟长了一米多高,我十分吃惊。但是,还是不明白姥爷那时说的话。

又过了一年。那一天,我印象十分深刻,乌云密布,北风呼呼的吹,仿佛所有的植物都在随风跳舞。突然,“咔嚓”一声,一棵树轰然倒下。接着,外面下起了大雨。这时我想起了我栽得那些竹子,心中开始为它们担忧起来。

一天后,大雨停了,我迫不及待地跑向那些竹子。本想着去收拾残骸,却惊奇的发现那些竹子还活着,而且生机勃勃就好像那场暴风雨没有发生过。再回头看向后面那些花花草草竟是一片狼藉。这时,我伴随着惊讶和不解跑回了家里。到了家里我问道:“为什么昨天风雨交加,但是这些竹子还是屹立不倒呢?”姥爷笑着说:“第一年竹子一直都在地底扎根、吸收养分,到了第二年,才会一鼓作气长到了两三米的高度。”我若有所思地点了点头,好像突然明白了什么。

做人不也正是如此吗?不要担心你的付出得不到回报,你只管像竹子那样深深地扎根,汲取养分,终有一天能一鼓作气的完成生长。

借物喻人:借蜡烛比喻老师_状物作文

借物喻人:借蜡烛比喻老师 篇一:借蜡烛比喻老师400字 看,那截短短的蜡烛,不引起人们注意的蜡烛,不知有多少人赞颂过它。我也喜爱蜡烛,是因为它的精神。 在漆黑的夜晚,如果停电了,蜡烛就会被派上用场。它会挺身而出,让人们点燃它,为人们送来光明,驱走黑暗,可它的身体在不断减少。但它无怨无悔,没有任何怨言,因为它知道人们需要它。它在燃烧时,你会看到几滴乳白色的液体流下来。你可能认为那是它伤心的眼泪,不,那是它激动的泪水。它好像在说:“我的生命虽然快到了尽头,但我能帮助人们驱走黑暗,带来光明,我的牺牲是值得的!” 你看它那笔直的身躯,多像一位英勇无畏的战士,不向黑暗屈服。你点燃它时,会看到一束跳动的火苗,那火苗是那么洁白,就像圣母的光辉。 在我们身边,也有许多如蜡烛品格的人。比如,我们辛勤的园丁——老师。他们把丰富的知识传授给学生,道理教给学生。每天认真细致地批改着作业,即使生病了,也坚持站在讲台上。他们就这样为学生付出,没有任何怨言。所以,我们才由愚钝变得睿智。 “如果我是一道微光,就一定给你灿烂的光芒。”蜡烛就是这样做的,给予别人的多,想着自己的少。 篇二:借蜡烛比喻老师500字 世上无奇不有,有人喜欢那娇艳的鲜花,有人喜欢顽强的小草。而我,却喜欢那普普通通的蜡烛,因为在我心中它是平凡而伟大的。 蜡烛,他有长长的身躯,有白色,红色,彩色的颜色。白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子;红色像一颗颗红玛瑙;彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃烧时,蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳,好看极了。烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下,像一颗颗晶莹的宝石,凝结后,又像饱经沧桑的松柏。而且,现在人们有了电灯,他就一直被人们遗忘在某一个角落里,只有在停电时,人们才会知道还有蜡烛这个东西,这才去把他找出来。可是,蜡烛没有一点怨言,还是像以前一样,把自己的光和热奉献了出去。他不求回报,无私奉献的精神难道不值的我们赞扬吗? 如果说无私奉献的蜡烛可以被我们赞扬的话,那么像蜡烛一样的园丁——老师,不该值得赞扬吗?老师哺育了一批又一批的祖国的花朵。老师每天都起早贪黑,在学校总是“吃”着粉笔灰,直到自己交教的学生考上了好的学校的时候,老师才松了一口气。接着,有教另一批祖国的花朵,看着自己的学生走向成功的时候,老师退休了,只靠一点微薄的退休工资生活着。这时,人们早已把他/她忘记了,可是他们无怨无悔。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成泣泪始干。”这难道不是老师的写照吗?老师真是伟大啊! 我喜欢无私奉献的蜡烛,更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民教师! 篇三:借蜡烛比喻老师500字 一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网。突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来。啊,停电了。 家里黑漆漆的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕。这时,房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。

关于竹子的文章800字

关于竹子的文章800字 关于竹子的文章800字 我自横刀天笑,去留肝胆两昆仑。头可断,血可流,士不可辱题记 抛开一切杂念,躺在草地上,安静地,安静地享受这平静的幽寂。 清风拂过,竹叶沙沙作响。一片叶子飘下,落在我的鼻子上,闻到这清香的味道。我将它含在口中,吹奏起来。闭上眼,听!那沉默的空山竹语。 那一块块淤泥,竟是你成长的地方,你没有染上那不良基因,是那么纯洁无暇,为什么?你是空心的?但你却是直的?难道你没有心吗?那又为什么能令人感 到快乐,感到你的正直?是安能折腰事权贵?还是虚伪呢?暴雨不请自来,我 却不能为如此高大的你撑伞。你面对张牙舞爪的狂风,毫不畏惧,豆子般大的 雨啪啪;啪;啪;用力打着你,你还是不畏惧,不弯腰,绿色的叶子一片又一片,细枝一根一根地倒下,你依旧屹立于风雨之中。我看得心惊肉跳,可又保 护不了你。无奈啊无奈,风雨之后的你残枝断臂,面目全非,惨不忍睹。我不 知道你为何如此坚持。似有一种让暴雨来得更猛烈些的感觉,壮士般坚不可催。 我拾起那些残枝断枝,虽其不是落红也,而其亦不是无情物,他们也能化作春 泥更护花。我看见你的模样,那不是清晰的轮廓令我于心不忍,我抚摸着你, 那一道道刻骨铭心的裂痕印在我的脑中,又宽又长的伤口,一定很痛吧!淡绿 的汁液顺着我指尖流入我心中,你一脸冰冷,淡然,漠视,无所谓的态度更令 我不懂,你为何这般不顾后果,这般执着? 几年后,我又来听你的心语。你换了一副成熟的容颜,却依旧刚硬。我还是不 明白。。。。。 突然,一朵鲜艳的红花吸引了我,好一朵清香的花,真令人陶醉!!忽然撞见 你一边的枯枝败叶,似乎干枯了。阳光照向你,你更显得沧桑了,是不是花似君,你似臣,为君辅政操劳,一代忠诚赤子,但年老衰弱。君却要亮丽,要引 人注目,命你自逝,君令臣死,臣不得不死!一朝天子一朝臣。你还是那么执着,老臣愿倾天子之力,换得江山君子尽开颜?甚至牺牲自己吗,你何必如此呢。。。。。。。 我知道,我的衣襟湿透。你的正直,坚持,奋斗,执著,刚烈,何一不吸引人?这应就是赤子之心吧!也许,我应该像你一样,为自己的追求而努力,鞠躬尽瘁,在所不辞!一生只开一次花,做一抹淡竹。

关于竹的托物言志作文800字

关于竹的托物言志作文800字 写竹子的托物言志作文怎么写呢?托物言志就是通过对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿的作文。下面是小编为大家带来的关于竹的托物言志作文800字,希望能帮助到大家! 关于竹的托物言志作文800字 每年春天一到,山地里到处可见冒出来一个个尖尖的笋尖,好象在拼命的住外面挤,想早日探出头来看看这春暖花开的世界。竹笋长得特别快,听长辈说,竹笋可以在短期内长成一根又高又粗的竹子,但是,刚长成的竹子很嫩,怪不得寒假我们回老家时,总是有听到竹子被大雪压断的噼噼啪啪的声音,就象在放鞭炮一样热闹。它们拼命往上长啊长啊,好象是在和谁比高呢!只几天时间,山地里的竹子就会变了一个样!一阵风吹过,发出“沙沙沙”的声音,它们好象在唱歌;而在风平浪静的时候,它们个个昂首挺胸,好象一位位守卫着边疆的特级战士 ;在这里,一座接一座的山峦都是竹子,就象进入了竹子的海洋,所以这里还有另一个美称叫“竹海”。谁能说这里的竹子不多呢?! 竹子的用途很广,它可以用于生活用品,比如用它可制成竹筒,刻版画,竹梳子,竹水桶,竹地板,竹棚,竹屋…….随处可见它的踪影;它也可用于工业,作成纸张,供我们读书写字; 竹子的好处实 在是太多太多了,下面我就给大家介绍一个很有意义的故事。有一次,我听我姑姑说:“用竹子可以做成梳子,时常梳梳头发,就会变得很

聪明能干。”我认为竹子中含有一种元素可以让头脑清醒,自然就记忆犹新了。 大家想知道钱是用什么做的吗?让我来告诉你吧!钞票是用竹子提炼出来的,不信,你可以闻闻新钞的香味,是不是有竹子的香味呢?假如钞票被水弄湿了,晒干后还可以继续使用,这也是因为钱是从竹子中提炼的啊!你们说竹子是不是比黄金还要珍贵呢! 我喜欢竹子,更喜欢家乡的竹子,不仅因为它给人类带来那么多好处,而且它那不屈不饶的自信的精神,时刻鼓励着我! 关于竹的托物言志作文800字 有人说玫瑰最美,也有人说兰花最美,而我却觉得竹子最美。它虽然不艳丽多姿,但很朴实。它只会默默无闻地为人们做贡献:把自己的“孩子”给我们当食品,自己的“身体”给我们做材料,自己的“头发”给我们编织东西。它还为我们吸进二氧化碳,吐出新鲜的氧气。你的根可以用来雕刻成各种各样的工艺品,你的叶可以用来包裹那鲜美无比的粽子,即使你的落叶之类的东西也可以化作肥料为庄稼提供营养…… 当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,当春回大地,第一声春雷响起时,一颗颗竹笋迫不及待的钻出土地,汲取着甘甜的露水,直指云天。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里一天天长大,长成了一棵棵笔直的竹子。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯炯有神。秋天,甚至冬天,竹林还是那么绿,那么美!暑尽寒来,她仍

借景抒情作文800字

借景抒情作文800字 篇一:借景抒情的作文600字 篇一:借景抒情的作文600字大地上到处都回荡着一个声音,春天来了,春天来了?? 看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的足迹;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。春的来临,使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。对人们来说,春天是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这麽去思考的,所以春天才象徵着新希望。我喜欢春天!她给大地带来多么大的生机啊!我希望永远都是春天!篇二:借景抒情的作文600字“好雨知时节,当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来,随心所欲地信

托物言志地作文600字

托物言志的作文600字 篇一:托物言志的作文600字 小草,虽平凡却富有顽强的生命力。小草,虽不起眼,但它顽强的生命力打动了所有人。 凛冽的寒风把可怕的冬天请来了,小草的身躯被寒风吹萎缩了,但它的根部却深深钻进了泥土。 冰雪刚刚融化,小草象一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里探出了一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但它们不畏严寒,迎着春风跳起了欢乐的舞蹈。 夏姑娘踏着轻盈的脚步走来了。充足的,肥沃的泥土,晶莹的雨露,使小草们有了精神,有了舒适的环境,它们渐渐从嫩绿色转变成了深绿色,原来它们>长大了,变的更加显眼。

叶子黄了,一片一片掉落下来。>秋天来了。预示着寒冷的冬天即将来到。小草们没有了充足的,渐渐枯黄了。但小草好象并不屈服,它把根愈扎愈深了,它仿佛在说:我不怕,我不会低头!我看着这些顽强的小草,想起了一首歌:没有花儿香,没有树儿高,我是一棵无人知道的小草? >四季轮回,小草不管在哪个季节,都不屈服。想想看,现实生活中有谁象小草那样顽强的人呢? 春天到了,小草探出头来。原野里,碧绿的小草密密地生长在一起,给大地带来了无限生机!正像唐代大诗人白居易咏赞小草的一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 我爱小草,爱它顽强的生命力。小草,它不用任何人浇水、施肥,只要一把黄土,一束就能茁壮成长。到处都是街心花园。我家街心花园里有一块草坪,草坪上长着碧绿的小草。春天,冰雪刚刚融化,许许多多娇贵的花还躲在温室里,不敢走出来。小草挺胸抬头,舒展黄绿的手臂,这群"绿衣小天使"第一个给人们带来信息――春天来了。

我爱小草,爱它坚强的性格,敢于和暴风雨挑战。盛夏,劲风过后,豆大的雨点横飞直落,打得小草东倒西歪、弯腰折背。但是,过不了多久,它又会重新挺直腰板。小草是多么坚强啊! 我爱小草,爱它们平凡、朴实、无私奉献的品格。那千千万万劳动者,那多么像这遍及天涯海角的小草,用自己平凡的劳动创造美好的生活,为祖国这个大花园增光添彩! 篇二:托物言志的作文600字 去年冬天,我从我奶奶家,沿途看到松树郁郁苍苍,生气勃勃,傲然屹立。不畏寒冷。

借物喻人的作文 600字

借物喻人的作文 600字 借物喻人就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格,这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。无论写人记事还是写景状物,正确运用借物喻人的方法:可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄;可以大大增强文章的表现力和感染力。 篇一:我的新friend 步入了初一,我认识了许多新朋友。而有一个令我极为印象深刻。瞧!那个坐在第三排倒数第一个,扎着马尾辫的的女孩,就是我在班上认识的第一个新同学。 别看她坐的位置那么不起眼,她啊,可是我们班的语文课代表呢!她每天都忙里忙外的收作业本。有一回啊,她不记得第一节是数学课而不是语文课。把作业本堆在讲台上就回去早读了。没想到,数学谢老师以为桌上那叠作业本是他的科目的,抱起就走了。等她想起来时,谢老师早就走到没影了。不过,还好她节节课下课后都拉着我往数学老师的办公室跑,终于在上午第五节课下课后找到了谢老师,找回了本子。 她啊,不但有责任心,还和很喜欢看书呢!有一回,我借了本书给她,她啊,看得如痴如醉,整天抱着书看。有一次自习课,她在那儿看书,认真的以至于连班主任喊了她好几次名字都竟然没听见。她看玩以后,还整天拉着我给我讲里面的故事情节,谁谁谁死了,谁谁谁双目失明了…… 她啊,除了爱看书以外,还很喜欢画画。喏,你瞧,她的桌子上,总会有一两个画的唯妙唯俏的卡通人物。还有还有,你看那黑板报,也有她出的一份力呢!看那个抱着礼品袋满脸笑容的老师,就是她所创作的呢! 她啊,个子不高,比我还矮上一节,由于军训的关系,她的皮肤和我一般黑,他只有在上课时才戴上他那副黑色边框眼镜。他就是我最好的朋友罗可怡! 篇二:我最佩服的一个人 我最佩服的人是我同学张雪,她今年11岁,小鼻梁,薄嘴唇,洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很有精神,她最大的优点就是学习成绩好,每次测试的成绩在班里总是名列前茅;还有她还是个“运动健将”呢。 为什么她的成绩在咱班总是名列前茅呢,因为她平常上课的时候很少说话,注意听老师讲课,虽然她的同桌是我们班有名的“大嘴巴”。我经常问她为什么能忍不住不跟他说话。她总是微微一笑,说:“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话,但是每次他跟我说话我不理他,他也就那我没办法了。”张雪才转到我们班的时候也很喜欢说话,但她渐渐改了,不仅自己不说话了,还能让和她坐过的同桌的同学或她前后左右

竹子_高中写物作文800字

竹子_高中写物作文800字 竹子,是一种平凡的植物,它既没有玫瑰那娇艳的花朵,也没有茉莉那迷人的芳香,有的只是翠色欲流的外衣和挺立的身躯。有人说玫瑰最美,也有人说兰花最美,而我却觉得竹子最美。它虽然不艳丽多姿,但很朴实。它只会默默无闻地为人们做贡献:把自己的孩子给我们当食品,自己的身体给我们做材料,自己的头发给我们编织东西。它还为我们吸进二氧化碳,吐出新鲜的氧气。你的根可以用来雕刻成各种各样的工艺品,你的叶可以用来包裹那鲜美无比的粽子,即使你的落叶之类的东西也可以化作肥料为庄稼提供营养 当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,当春回大地,第一声春雷响起时,一颗颗竹笋迫不及待的钻出土地,汲取着甘甜的露水,直指云天。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里一天天长大,长成了一棵棵笔直的竹子。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯炯有神。秋天,甚至冬天,竹林还是那么绿,那么美!暑尽寒来,她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。微风吹过,竹叶沙沙作响,为城市增添了一道美丽的风景。 抬头望去,只见一棵棵竹子直插云天,丝毫不见弯曲之处,我不禁想起千古名句:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致,竹子这种百折不屈的精神,难道不正是中华人民所具备的优良品格吗? 竹子一生不会开花,但在生命快完结时却会在顶端开出一种白色的花,花朵慢慢变黄,当它已死去时,花瓣随风飘扬,这样是为了淘汰老竹子,给新竹子更大的生存空间。他一生默默无闻,高风亮节,在生命最后一刻发出一丝辉煌,然后悄然离开。不禁让我竹子竟如此伟大,却又如此的平凡。 竹子,你无私地为人们奉献着你的一切,你对人们的要求却是那么少。一阵雨露,一丝阳光,你就能发芽、生长。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹,不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的美感,而是因为竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量!

借景抒情的写景作文范文6篇

借景抒情的写景作文范文6篇 导读:借景抒情的写景作文范文1 秋天来了,我们来到果园,一股清香扑鼻而来。树上果实累累,一个个小苹果像一个个灯笼似的高挂在枝头上,又像一张张小妹妹的笑脸,真逗人喜爱。柿子红红的像喝醉了酒一样,脸通红通红的。葡萄被秋雨涂成紫色,紫莹莹的很像一颗小球。这些水果让我们口水千尺,还不由自主地动手摘一个尝一尝。“啊,真甜!”我们边吃边说。 树上的叶子差不多全部都落在地上了。我们高兴地在落满落叶的地上玩起游戏起来,感觉脚踩在地上软绵绵的,还不时地发出“沙沙”的声音。我在玩的时候一片落叶落下来,还带着绿色呢!我想:它应该是看到哥哥姐姐们都下来了,它也要来地上玩。正想真又飘下来一片叶子是桃形的,我又想:应该是孙悟空摘桃子的时候掉下来一个桃子,然后掉到人间却变成了一片叶子吧。 秋天真美,我喜欢秋天。 借景抒情的写景作文范文2 当夏姑娘已经画完了盛夏的画卷,就该轮到秋姑娘来描绘秋天的美景了。 秋高气爽,天空更加碧蓝如洗,云淡风轻,送来阵阵凉风。远方,夕阳已经下山了,慢慢地躲到山后去。天空中的大雁一会排成“人”字形,一会排成“一”字形,往南方飞去。山的前面有一个果园,果园里有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、桔红色的柿子、橙色的桔子、紫

红色的葡萄……果园里五彩缤纷,把秋天装点得更加美丽。 果园的前面,是一片广阔的田野。稻子结满了沉甸甸的稻穗。稻穗儿笑弯了腰。风一吹,稻田就翻起一个个金色的波浪,秋天也是个丰收的季节呀! 田野边上有一条小河,河水清清,倒映出两岸秋天的美景。河岸上,有棵大树,是银杏树。金黄色的银杏树叶子,随风飘落,落到了河里,落到了菊花丛里,落到了草丛里……大树旁有一簇簇盛开的菊花。菊花旁还有一只小兔子,小兔子被这绽放的菊花吸引住了,目不转睛地赏菊,忘记了它还要找过冬的粮食。草开始枯萎了,草地变黄了,像铺上了黄色的地毯。 秋天不像春天那样湿润,也不像夏天那样炎热,更不像冬天那样寒冷。秋天非常凉快,一阵阵秋风吹来,让人感到十分凉爽。秋天是多姿多彩的季节,是丰收的季节,也是美丽的`季节。我喜欢这多姿多彩的秋天。 借景抒情的写景作文范文3 秋天,是收获的季节,也是金黄的季节。秋姑娘挎着装满果实的篮子笑眯眯地赶来了。 快乐1 我家邻居种的一棵石榴树被秋姑娘点红了!石榴树的枝条很长,像千手观音一样,在空中挥舞着它的手臂,一半伸出了围墙。一只只石榴挂在枝头,像一个个小灯笼挂在树上。心情不好了,看看石榴,

关于竹子赞为话题作文600字五篇

关于竹子赞为话题作文600字五篇 有人喜欢那美丽的梅花,有人喜欢劲拔的松树,而我则喜欢“岁寒三友”中的竹!多 少人把竹刻画,把竹赞美,把竹歌颂。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹!下面小编给 大家带来几篇关于赞美竹子为话题作文,欢迎大家参考借鉴。 篇一:赞美竹子精神的作文 青山不可无绿水,古木不可无藤萝,野花不可无蜂蝶,江南不可无竹。 若说梅令人结,兰令人幽,菊令人淡,莲令人清,若说松令人傲,柳令人柔,枫 令人豪爽,梧桐令人高远。那么,竹便是集山川岩骨精英秀气于一身,他是植物中的 另类,非花非草非木,但不媚不俗,不卑不亢,不慕名利,浑身劲节。 其实,对他来说名利、金钱、权势,如同阳光雨露的垂受,蜜蜂花蝶的青睐,他 不是不想要,可是,要弯下腰,要费心机——要将每一条根变成利爪,团结泥土,虚 伪地赞美污浊的空气,要与昆虫讲和,与风霜妥协,要对苍蝇漠视,对强加在身上的 种种不公委曲求全……这样才能安身立命,才能有飞黄腾达的可能。 可是,他的节生来就是直的,他不能弯腰。他的心生来就是空的,他不愿费尽心机。真的是空的吗?不,那一节节空里,早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的坚持,有人生一世草木一秋的豁达智慧,有对土地的感恩,有对另一棵竹的爱,与笋 的亲,与周围无数青光绿影的促膝长谈,开怀畅饮,有鸟儿驻足的呢喃,有清风明月 的和唱……笑忘功名利禄,荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好。 那一节节空里,是永远的满盈。 他可以很入世,生可以防风,成荫,死可以为成最土最实用的晒竿、竹席、竹椅、竹篮。死的魂魄随天籁之音往来天地之间,优雅散淡而隽永。当然,这不表示他逆来 顺受,他会和压在头上的积雪抗争,他不许荒草占领脚下的领地,他摇曳着枝竿向毒 蛇示威,他告诉所有的竹要独善其身兼爱天下。 他是陶渊明,"采菊东篱下,悠然见南山。" 他是疯疯癫癫的释道济公,"数枝淡竹翠生光,一点无尘自有香。" 他是岳飞、辛弃疾,他是中国儒家,"山南之竹,不操自直,斩而为箭,射而则达。"

初三作文:托物言志佳作文800字

托物言志 水,自上邦之帝王至小国之小民无一不知,水者,余谓之柔,而天下莫柔弱与水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之,弱之胜强,柔之胜刚,至者为水。 水柔,山泉潺潺,细雨绵绵,涓涓小河,辅以青草丛丛,谓之柔美。明月松间照,清泉石上流,多么清新秀丽的景色,犹如一名大师以墨画成的隽永之画卷。美丽而自然,淡雅而脱俗,浑然天成,似那绰约之处女,宛若游龙,翩若惊鸿。一束束银丝般的水流聚成小河,小河又聚为大江,滚滚的大江又积为汪洋大海,大海中波浪涛涛,掀起万丈狂澜,惊涛拍岸,波澜壮阔,巨浪滔天,遮云蔽月,似巨鹏之翼,铺天盖地,又如巨龙般咆哮如雷,穿梭于浪潮之间,壮哉,美哉!其浩浩荡荡石破天惊,谁又能与它柔弱而无争,清新而淡雅的样子联想在一起。 所以水看似柔弱无能,但攻坚强者莫之能胜。 化学中有酸与碱两种物质,此两者皆为至刚至强之物,而两者混合,便会形成水,故水乃天下中性之物,不刚,不强,不锐,所以不容易被伤害,所谓“抽刀断水水更流。”宝刀抽之且无伤。何况其他。 水不像宝刀一样锋利,可以断泥碎石。也不像宝玉一样美丽,可以供人欣赏。更不如书本可以阐明大道。它处众人之所恶,但它为生命之源,为君子,老子云:“故几乎于道。”它蕴含着大道之理,它有如圣人。 圣人处无为之事,行不言之教。圣人有宽阔的胸怀,正如水一样。

《老子》云“居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯无争,固无尤。”这种包容的品行,它平凡,它又不平凡。它有广博的胸怀,它滋润着万物,它几亿年来观看者漫长的历史,体会着哲理。忽而变为壮丽的沧海,忽而成为桑田间的一股清流。周王伐纣时它在,靳柯刺秦时也在,如今,它还在! 平素的人皆如蚂蚁一样,忙忙碌碌,浪迹于天地之间,不知所措,不知为何所错,迷茫而空虚,得到了肉体上的充实而失去了精神上的幸福。“荣者自纷纷,辱者定碌碌。”仿佛没有失了魂,这种人岂有存在的必要? 而水,轻灵而神妙,似乎比人还有哲心,有思维,有灵性。它包容万物,无所不在。人应不争口舌之小利,不应仗势欺人,媚上欺下,这才是真正的人。有思想,有境界的人。这是处世若水一般挥洒自如,举重若轻,的人。比尘俗中勾心斗角,尔虞我诈的人好太多了。故至人无己,神人无名,圣人无功。 我要赞美水,人应为水,上善若水。

高中借景抒情的作文800字【三篇】

高中借景抒情的作文800字【三篇】 导读:本文高中借景抒情的作文800字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】高中借景抒情的作文800字岁寒三友 世人独爱那坚毅不拔的青松,傲雪挺立的梅花和宁折不屈的竹,爱它们与众不同的风姿,更爱其所特有的高雅品格。我也喜欢“岁寒三友”,喜欢它们的形态和品性! 筛风弄月的竹 小时候,在去外婆家的路上随处可见的就是竹子了,一片片翠绿的竹子在风中摇摆,一根根竹子直直地向天上伸展,翠绿的枝叶高高伸展,像我儿时高不可攀的梦想,就这样被高高漂浮在空中,只能远远观望。阵阵风儿吹来,那片翠绿的色彩就在空中摇摆,阵阵竹香就这样扑鼻而来,清新无比,让人顿时神清气爽。 竹子的节是很特别的。一阵春雨过后,竹笋从土里探出头,在阳光和雨水的呵护下一天天长高,脱去了厚厚的笋壳,露出一节节竹节,好多好多竹节,一圈一圈,中间是空空的竹茎连接,随着嫩竹一天天成长,竹节慢慢伸长不断变大,越发好看,越发笔直起来! 每当月光透过竹子照进院子的时候,石板上总会有些星星点点的竹影在舞蹈,婆娑的舞姿,透着些鬼魅有些神秘,我就坐在院子里听着风吹竹子莎莎的声音,还有外婆讲的狼外婆的故事,竹子承载着我童年最美好的记忆!

剪雪裁冰的梅 “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”每到冬日的时候,百花凋零,惟独只有梅花依然傲雪挺立,在皑皑白雪中盛开朵朵小花,片片花瓣依次排开,像冰天雪地里调皮的小女孩,笑红了小脸,胀红了腮帮。它在风中挺立着,任凭风吹雨打,任他雪花三千尺,冰冻千里,它依旧剪雪裁冰,凌寒独放。 坚毅不拔的松 “大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”看,雪地上那些笔直的松树,他们盖上了厚厚的雪花,但松树依旧笔直地屹立在风雪中,像守卫边疆的战士无畏冬季的寒冷,任他雪花席面而来,依旧在大地上岿然不动。虽然树枝被盖上了雪白的棉被依旧掩饰不了松树挺拔的飒爽英姿,雪花簌簌,冬风阵阵,坚毅不拔的松树是雪地里最亮丽的一道风景。 雪地上,小朋友们打雪仗,滚雪球,你追我赶,玩得不亦乐乎,松树就这样静静守护着他们,站在远处点头微笑! “梅花屡见笔如神,松竹宁知更逼真。百卉千花皆面友,岁寒只见此三人。”“岁寒三友”是无数文人墨客笔尖赞颂之物,也是现代人喜爱的植物,每到寒冬腊月百花凋零的时候,它们却依旧蔚然长青,给世间带来生机!我爱松竹,也爱梅花,他们不畏严寒的品性鼓舞着我在困境中要永不言败! 【篇二】高中借景抒情的作文800字秋的深沉 你没有春的繁花似锦,姹紫嫣红;你没有夏的炽热,草木的繁茂;

借物喻人的作文8篇优秀版

《借物喻人的作文》 借物喻人的作文(一): 粉笔赞 黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚 至有些小的不值一提。 丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老 师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的资料。老师拿起了一支刚好能拿住的 粉笔,转身从黑板上为我们写者。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板 上留下了自我的痕迹后,一点点消失了。借物喻人,托物言志,当这一支小小的粉笔为我们写 出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小 的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是――奉献。 奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见 的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉 献吗? 粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自我,助于他人,泰戈尔说过:果实的事业是 尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔。 借物喻人的作文(二): 借物喻人作文600字《仙人掌》 盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。 它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片绿色 的手掌里又长出一片绿色的小手长,使人产生不少遐思。 它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂 下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早 已被主人捧回室内,但是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。 它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:这地方真好,就在那里生长吧!仙人长浑身是 硬刺,什么野兽见到它都立刻止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人 掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根, 又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的落地生根。它的顽强生命力谁可比得上呢?这 看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。 仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。 仙人掌也是一味好药,人们有病,它能够帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就能够痊愈。

描写云的作文800字

描写云的作文800字 篇一:描写竹子的作文800字 描写竹子作文 我爱家乡的翠竹 说起家乡,人们总爱把风土特色当作话题,赞不绝口。是啊,每个人的家乡都是迷人的。 我的家乡也不例外,你看,楠竹,茨竹,水竹,斑竹,汉竹……种类繁多,数不胜数,漫山遍野是绿的海洋,家乡的竹器随处可见:竹床,竹席,竹篮,竹筐……我们的生活离不开竹子,我对家乡的竹子有着深厚的感情。还在我呀呀学语的时候,母亲就用竹篓背着我上山劳动,回来后,又把我放在竹编的摇篮里,长到五六岁时,我总爱缠着妈妈猜谜语。有一次,妈妈说了一个谜语:“爹蓬头,娘蓬头,生个儿子尖尖头。”我怎么都猜不着,爸爸说谜底是“竹子”。我又有了收获。 平时我常和小伙伴们用竹筒,竹叶做成各种竹笛,竹哨,在竹林中吹奏,嬉闹。随着随月的流逝,我更爱竹子了。这不仅因为他在日常生活中有许多用处,更重要的是我钦佩他的风格。你瞧,竹子生在山岩,乱石丛中,不但经受了炎炎烈日的酷晒,还要忍受暴风的折磨。但竹子始终生机勃勃,一片翠绿,这不禁使我想起郑板桥的咏竹: 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任而东西南北风。 我还听说妈妈说过,竹身有多高,竹棍有多大,枝叶有多少,根就有多少,竹根长,才扎得深,竹根多,根串得宽,春去夏来,年复一年,竹子不断吮吸着大自然的营养和水分,以此来壮大自己的躯干。 竹子的生存大都是这样的,那么人的成长,事业的成功那样不是这样的,所以,我们学生就更应该从小打好坚实基础,像竹子一样充满活力,充满希望。万古长青! 写植物的-我爱竹子 在东栅老家的后院里种着一些竹子。时间一长,它们渐渐长成了一片竹林。

我爱这一片竹林。为什么呢?请听我细细道来吧! 春天到了,一阵春雨过后,竹笋纷纷把尖尖的脑袋露出地面,他们放眼这一个新奇的世界。那个时候,我便会跟爸爸妈妈一起走进这一片绿油油的竹林,去挖掘那一棵棵刚长出来的竹笋。因为那竹笋的味道特别鲜美。而且妈妈的烧菜技术又是那么高明。我们把挖出来的竹笋拿回家去。妈妈就会把它们加工烧成一碗鲜美的小菜,把我馋得口水直流。 夏天到了,外面的世界都被太阳烤得火热,然而,我在那小竹林里却觉得好似春天一样的凉爽。我还招呼了爸爸妈妈一起来到那小竹林里纳凉。在小竹林里,有时,我还和爸爸摆开棋局,“大战”几个回合。只要住在竹林里,那凉风就会一阵阵吹来,令人心旷神怡! 秋天,甚至冬天,竹林还是那么绿,那么美!所以我赞美竹林:你是四季常青,你无私地为人们奉献着你的一切,你对人们的要求却是那么少。一阵雨露,一丝阳光,你就能发芽、生长。你的根可以用来雕刻成各种各样的工艺品,你的叶可以用来包裹那鲜美无比的粽子,即使你的落叶之类的东西也可以化作肥料为庄稼提供营养…… 竹啊,你无私奉献的精神是值得我学习的啊! 作文:我爱竹子 竹子,是一种平凡的植物,它既没有玫瑰那娇艳的花朵,也没有茉莉那迷人的芳香,有的只是翠色欲流的外衣和挺立的身躯。有人说玫瑰最美,也有人说兰花最美,而我却觉得竹子最美。它虽然不艳丽多姿,但很朴实。它只会默默无闻地为人们做贡献:把自己的“孩子”给我们当食品,自己的“身体”给我们做材料,自己的“头发”给我们编织东西。它还为我们吸进二氧化碳,吐出新鲜的氧气。你的根可以用来雕刻成各种各样的工艺品,你的叶可以用来包裹那鲜美无比的粽子,即使你的落叶之类的东西也可以化作肥料为庄稼提供营养…… 当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,当春回大地,第一声春雷响起时,一颗颗竹笋迫不及待的钻出土地,汲取着甘甜的露水,直指云天。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里一天天长大,长成了一棵棵笔直的竹子。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯炯有神。

托物言志的作文粉笔800字

托物言志的作文粉笔800字 粉笔,一个极其熟悉的名字。它是多么不起眼,最多也不过一寸,它的颜色很多,毫无装饰。它没有彩虹那么绚丽,没有花朵那么芬芳,也没有电灯那么明亮,更没有珍珠那么昂贵……它是多么的平凡。但它能把文明播撒,能把知识传授。 语文老师拿起粉笔,把一句句生动美好的语句写在黑板上;美术老师用粉笔画出一幅幅生动的山水画;数学老师用它写出一道道代表知识的方程式,带我们走进了神奇的数学王国;英语老师用粉笔写出了一句句标准的英语句子,带我们进入奇妙的英语世界。 “吱吱……吱吱……”粉笔在黑板上移动着,一粒粒细小的灰尘从它经过的地方落了下来。它那不算大的身躯渐渐消失了,但黑板却呈现出了一排排整整齐齐的字。它消失了,它渐渐消失了,没有人为它哭,没有人为它笑。此时,这粉笔正在为学生们默默地奉献。它似乎在想:这些坐在桌前苦读的孩子,将来成为祖国主人,为了他们茁

壮成长,牺牲自己这一段身躯又算了什么呢? 它是多么沉默啊,它又是多么的伟大!它的生命如此短暂,但却把一生的生命全都奉献给了人们。从它身上看到了——无私的奉献。 说起粉笔,就不得不说起我们熟悉的一个人——老师。 老师,一个熟悉的称呼。我们的老师,无论什么时候,她都在为我们默默地奉献着。白天,她用自己的知识来浇灌我们无知的心灵。晚上,当我们在家里,在温暖的床上看书·睡觉时,老师则在一个完全不同的环境下工作着——她坐在冰凉的椅子上,寒冷的灯光照射着她,她依然不受影响,接着改作业,接着备课,接着改试卷,直到深夜才睡。她是多么得辛苦,但是她依然工作着,一句怨言都没有。她为了我们,不知度过了多少个不眠之夜,不知道挥洒了多少的心血和汗水。可她们依旧不抱怨,一心扑在神圣的教育事业上,一心为我们服务。当我们一步步成长时,她却在慢慢地衰老,头上的白发一天比一天多,可她并没有为此而停止,依旧那么默默地奉献着。老师这一种高尚品质,不正再现了可贵的粉笔精神吗?

借景抒情的作文4篇

借景抒情的作文4篇 导读:借景抒情的作文篇1 回首冬天的一场飘雪,我兴奋无比,现在也许是眷恋了呼呼的西北风,细小的雪花从树上片片掉落,很快化为水,是春天来到了吗?啊,不,这雪花的洁白,那是冬天的白,带着凛冽寒冷的北风,从脸庞溜过,略感凄凉。冬的黄草渐渐枯死,翻开枯草,这时可以发现底下有一丝丝新绿,但绿得可怜,也只是斑斑点点的绿。不消几日,绿草渐渐地长出来了。这时的绿,还是一小短节,但草下早已躲着春天的脚步,泥土不再像冬天的坚硬,而是慢慢有些松动。踏上去并不感到生硬的搁脚,暖绵绵的,舒服极了。也许是,这就是我日夜思念的春天。春,让我最喜欢的,它不同于其它三季,她是一个完全独立的季节,夏包含着春的暖意,秋夹带着夏雨时的炎热,冬伴随着秋的高爽,她是一个可爱的季节。而现在的我却不敢接近它,仿佛遇到了,但又害怕失去,终于我鼓起勇气,冲上前去捧起刚从树上掉落的雪花,感觉春从手上拂过的情景,凉凉的,这也许就是早春。 我开始回忆春天,盼望春天。 在盼望中,看到了一片绿中黄的叶,飘落到身上时,心情慢慢舒畅,春就快来到。躺在草地上,略感冬的凉意,少顷,又觉得有一丝丝春的气息。远看那一片片绿草地,我径直走向它,尽情吮吸着春的气息,闭上双眼,似乎春已来到,绿草铺的地毯上,盛开着几朵小花,花上飞舞着几只蝴蝶,飞来飞去,睁开双眸,这竟是一段小梦,面前

依然还是那一小块绿草地。 春,终于带着顽皮回来了,冬已不复存在,但只有冬后才有春,感谢冬,没有冬,我就感觉不到春的温暖。河水渐渐解冻,小鱼儿不停地欢快嬉闹,那是等待美丽的春姑娘款款飘入人间。 借景抒情的作文篇2 “一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天,让我们感到希望、感到快乐,喜怒哀乐都感到升华。 我国宋朝着名文学家苏轼,是影响中国古代文学的人物之一。苏轼敢于表达自己内心想法、直率的性格,使苏轼经常遭人迫害。正处于失意的苏轼,写下了一首巨作——《浣溪沙》。这时,正处于春天,万物都充满生机和希望。我真的不由自主的感受到“谁道人生无再少?门前流水尚能西”的旷达和开朗与春天的联系啊! 是的,春天充满希望。曾经,春天的燕子对我说我要加油与坚强,迎春花告诉我她会支持我。 “我开始有些恨班主任了,他很坏,竟然把我的座位调到后面去,后面最多不学习的学生了。上课时,后面很多人讲话,使我精神不集中。虽然说‘莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。’可是我不是刘禹锡,我做不到”我经常这样跟别的同学说。 我多次的与班主任反映这个问题,可班主任却每次都伤透我的心。有一次,他竟然大声的对我怒吼道﹕“诸多事情!”的确,我的自尊心被伤害得很严重,简直被扁得一文不值。我想哭,但我害怕;我想

以竹子为话题议论文800字

以竹子为话题议论文800字 向来被文人墨客们所喜爱,我也对熟情有独钟,是什么让大家如此爱竹呢,下面是橙子为大家带来的有关竹子为话题议论文800字竹子 竹子,具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给人留下完美的形象。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹,不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的美感,而是因为竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量! “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭,还是沟沟豁豁,她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨,但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来,竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象,为人师表、令人崇拜。 竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”,便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来, 她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。难怪白居易在

《题窗竹》中留下这样的佳句:“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹, 拥有永不消失的春天。 松树,使人想起志士;芭蕉,使人想起美人;高大的槐树,使人想起了将军;而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。竹不开花,清淡高雅,一尘不染,她不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道:“一节复一节,千校攒万叶;我自不开花, 免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,她不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭,千百年过去了,却终成这瀚海般的大气候。 置身万倾碧波的竹海,只见苍翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而弯弯新竹,却又象柔情似水的少女;举目望去,那成方成阵的竹林,就象一队队,一排排跨马飞戈的兵团,而当漫步两旁茂竹夹道,竹叶轻轻拂面,又显得万般温柔,宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸,这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头,红日归时,即冲霄汉;莫道土埋节短,青尖露后,立刺苍穹。”这副对联,道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。 那怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存;她不求索取,只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴,为人类所食用;用笋衣缝的布鞋,忍辱负重,默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡,苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”一说,道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹

高考借景抒情作文800字5篇

高考借景抒情作文800字5篇 抒情作文一般需要优美的语言和文笔。接下来是小编为大家整理的高考借景抒情 作文800字,希望大家喜欢! 高考借景抒情作文800字一 一张陈旧的全家福,从词典中抽出,让我隐约听到了眼泪在笑…… “娇娇,你又在干嘛!”尖利刺耳的声音便从继母的嘴里传来,“你一天只知道偷懒, 干活去,快点儿”。 她慌忙地将照片塞进衣兜,随即擦了擦挂在眼角的泪滴,连声应到:“哦!来了来 了!” 那照片便是娇娇和她爸爸妈妈的全家福,她从小家庭离异,跟着父亲在一起生活。他不敢在父亲和继母面前提半个要求,偶尔躲在被窝里抱着那照片偷偷的哭泣,她想 妈妈了,想以前那完整的家。娇娇的妈妈答应过她,每年生日都会来看娇娇,给她买 很多礼物,那可是她最快活的一天,两年了,妈妈去从未来过,娇娇对妈妈的思念与 日俱增。 天阴沉沉的,娇娇在河边洗菜,风肆虐起来,把河边的树吹的歪七扭八,树呻吟着,愤愤不平,风又将平静的河面打破了,一群鸭子仓皇逃窜,此时一只母鸭用翅膀 保护黄绒小鸭,奋力地朝岸边飞去。 娇娇触景生情,泪花充盈了眼眶,心想:要是妈妈在,该多好呀,妈妈在我一定不 会做这么多劳苦的事儿,夏季到了,生日快到了,妈妈这次会回来看我么?两年都不见她了,过的还好吗,或者……会不会忘了我呢? 想着想着大雨来袭了,她匆匆的将菜收到篮子里,跑回了屋,瑟索着身子把菜篮 放下,衣服都已经湿透了,她突然想到照片还在衣服里,不知湿了没,赶紧把自己关 到房间里,慌乱地摸索了身上的各个角落,居然没有照片! 娇娇哭了,她急得脚直蹬地板,手擦着泪,嘴唇不停地颤抖,念叨着:“照片!照片! 我的照片!”她翻遍了屋子的每个角落,什么都没发现,娇娇一股脑坐在地上,眼睛呆 滞地盯着字典。 窗外的雨越下越大,雷声轰隆隆的,如战车般疾驰而来,掩盖了她的哭声,眼泪 不是后悔药,无法洗去痛苦。娇娇渐渐明白这一点。

描述借物喻人的中考优秀作文5篇

描述借物喻人的中考优秀作文5篇 在我们的生活中,即使是一件简单的物件,也有值得我们学习的地方,也有它自己的品质。以下是小编收集整理的几篇关于借物喻人的作文,欢迎阅读,希望对你有帮助。 篇一、描述借物喻人的中考作文5篇 老师是无私的,他们配受一切赞美,借物喻人的作文蜡烛。 有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们能够茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句话用在老师的身上再恰当但是了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。像蜡烛的老师 日历一页页地翻过去,时刻匆匆流逝,教师节迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。 有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们能够茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句话用在老师的身上再恰当但是了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。 每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们能够明白得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时刻去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,师恩重如山滴水之恩当涌泉相报。同学们,不好等到事业有成,就在这天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和完美的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流! 他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。 篇二、描述借物喻人的中考作文5篇 我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。 在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃,迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。 那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻

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