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书本,我心中的一股清泉_小学作文

书本,我心中的一股清泉_小学作文
书本,我心中的一股清泉_小学作文

书本,我心中的一股清泉

本文是关于小学作文的书本,我心中的一股清泉,感谢您的阅读!

泉是用来听的。

听,《赤色小子》正讲述着董真的故事,他无聊地扔着烂泥,结果烂泥封住了解放军张贴的标语,大家以为是作恶多端的疤胖干的,就要打他,董真虽然也恨这个恶人,但还是挺身而出,讲明了事实。

听,做错了事的我被妈妈责备,我一发火,跑进了房间。《小鬼鲁智胜》来安慰我,我听到了妈妈伤心的抽泣,它劝我,去道个歉吧!我低下了头,承认了错误。

泉,是用来赏的。

看,《山野寻趣》中的冒险者,带我走进了大山。一只娇小玲珑的相思鸟正婉转地叫着,几个捕鸟人在树木中安排了陷阱,几只鸟儿被抓住了,它们挣扎着要逃脱,可无济于事。

看,被数学题难住的了我求助于《小星星》,它演示了一道道例题,几个可爱的小动物:山羊博士,小猪宝宝和花猫姐姐帮助我更详细的了解。我思考了一下,解答了难题,他们,仿佛笑了。

泉,是用来品的。

品,《苍狼》中,那一只只极具智慧的狼给我留下深刻印象。那只公粮,正与野猪搏斗,它们应用了人类的策略,真是惊险万分。母狼呢?它为了保护三只小狼,与空中霸王—鹰,盘旋着,直至公粮出现。可鹰却识破它的想法,不肯放过小狼。

品,竞选失败的我垂头丧气,《花季.雨季》安慰我,在知识竞赛中没有取

得好成绩的萧遥也安慰我,我品到了,品到了人生的艰苦和幸福,品到了失败乃成功之母。我不再沮丧,而是更加用心的做好每一件事。

书本,我心中的一股清泉,这股清泉,永远伴随我度过每一天!

我心中的阳光作文

作文一:我心中的阳光在我的心中有一束“阳光”,那就是我的理想和信念,是这束“阳光”多次引领我从人生的低谷中走出来,走向光明。我刚上初中时,由于在学校住宿,几个星期才回一次家,一时有些不适应。学习科目一下子比小学时增加了很多,作业量也不断增大,我感到每天都十分疲惫。环境的变化和学习负担的增加,使我晚上睡不好觉,白天上课精神不能集中,学习成绩受到了影响,这让我非常苦恼。我该怎么办呢?是消沉下去,还是迎难而上?这时,是我心中的理想和信念支撑着我,让我一定要挺住。我知道,我们现在的学习,是为将来走向社会打基础,只有好好学习,提高自己的素质,掌握好本领,我们才能成为社会的栋梁之才,才能无愧于父母对我们的养育和希望,对得起老师对我们的培养和教导。就是我心中的这束“阳光”,照亮了我迷途中前进的方向。我分析了自己不适应的原因,调整好心态,积极乐观地投入新的学习,很快找回了那个快乐进取的自我。我上课聚精会神认真听讲,课后及时复习,挤时间补上以前没有学好的功课。幸好我的学习功底还算不错,学起来并没有太费劲,我发现自己已经完全适应了初中的生活。期中考试我考了班里的第七名,虽然这个成绩与自己的希望还有距离,但比起前几次考试来,还是有了很大进步,证明我的努力没有白费。我相信,今后我会做得更好。感谢我心中的“阳光”,是它在我低迷的时候,照亮了我的前程,带领我走出“沼泽”,奔向光明。再一次感谢你,我心中的“阳光”。作文二:我心中的阳光你是我心中的一抹阳光,虽不耀眼,却照亮了我整个世界。你是带给我生命的女子。在我咿咿学语时,你总喜欢抱着我,看我抓着你的头发,安然入睡。在我小时候为数不多的记忆里,总有一个温柔的女子,温柔的抱着我,温柔的亲我,温柔的为我饭。而我,总喜欢抓着你乌黑亮丽的秀发,把小小的脚丫搭在你的腿上,睁着小小的眼睛,好奇的看你没形象的跟着爸爸大笑。因为我是十二月出生的,所以对雪格外喜爱。在冬天,你总喜欢用红色把我打扮成一团小肉球,在雪地走得颤颤巍巍。被我们踏在脚下的雪咯吱咯吱叫,我在你怀里咯吱咯吱笑,而这个场景被定格成永远。你可能也会惊叹,原来还是你紧抱在怀里的小肉球,现在怎么会长成这么大的一个少女。再然后的记忆,你的出现就断断续续了。那时候,我上大班。而你,在远在天边的西安读硕士。那时的我,觉得西安是遥远的,远到了它带走了我最亲爱的你,远到了你只能每周回来看我一次。小小的我,整天赖在爸爸的屁股后面,像一只小尾巴,甩也甩不掉。而随时间的流逝,对你的思念就那么淡了几分。但你每一次回来看我,我又何尝不是欣喜若狂,甚至有好几次你走的时候,紧紧地扒住你的腿,大喊着你要走不要走,而你,总是在我第二天醒来之际,留下了一个空缺的枕头,让我任泪水沾湿衣襟。直到上三年级,你把我转学转到了你的身边。我们一起住在学校的宿舍里,每天一起上课一起吃饭,睡在一张床上。而我,还是改不了你惯下的坏毛病,睡觉是抓你的头发,把脚搭在你的腿上。当时的我优秀的让人嫉妒,每次开家长会,你和爸爸的脸上都有光,老是提起我,都是赞不绝口。尔后到了六年级,我的成绩开始下滑,且没有了原来的优秀。你和爸爸的脸上开始出现焦急,然后一次次的失望。我没有考上你们期待的中学。而你,却还在任劳任怨的照顾我,辅导我,带我出去滑冰、散步。我现在,初一了,学习了,压力了。你抛下你带的学生,在家辅导我的功课,却还时不时的陪我出去打球。但是,我的叛逆,来的铺天盖地。家里时不时的争吵声,为这个家的和谐带来一丝异样。但每次争吵过后,你却一次又一次原谅了我,仍带我去淘换季的衣服,为我讲解做不出来的难题。一次,我借同学的眼睛戴,同学却见叫了起来,你带上那个眼睛怎么这么像你妈。我看着镜中的我,缓缓戴上眼镜。我承认,我太像你了,我可以说我只是一个翻版年轻的你。然后,脑海里出现许多画面,像旧电影般回放:抱着哄我温柔的你、我摔跤想扶却让我自己爬起的你、家长会后满脸荣光的你、出去玩时快乐的你、抱爸爸时羞涩的你、为我洗衣服的认真的你、站在厨房收拾碗筷的你、在我不听话生气的你、对我失望的你……一幕一幕,一情一景,原来在我生命里,你霸占了全部。我原来从没有写过描写你的文章,是因为我无法谅

我心目中的图书馆

我心目中的图书馆 摘要:喜欢图书馆,喜欢在图书馆里静静的享受着书籍带来的欢乐。不同的季节里,在图书馆的感受也不同,而相同的是那样的一份愉悦轻松的心情。心目中的图书馆自然也就不再是那样简单的可以看书的地方,更多的是作为一个挚友,一个亲人陪伴着自己。不论是开心,还是烦恼;不论是失败时,还是成功时;不论是一个人坐那,还是和朋友一起,都默默地在那不离不弃。 关键词:图书馆喜欢一个人思考心灵之旅快乐 每一次的四季轮回,每一次的春回大地,万物复苏,到处都是鸟语花香,一片生机盎然的景象,让人心旷神怡。然而最让我心动的还是那巍然屹立在那的的图书馆里的淡淡书香。 也许是早已听惯了“书中自有黄金屋。书中自有颜如玉”的吟诵;也许是习惯了在浩瀚的书海里去感受“会当凌绝顶,一览众山小”的那样一种气势;也许是喜欢行走在其中,深受于"读万卷书,行万里路“让我开始默默地爱上图书馆。喜欢在发完新书后打开它,然后狠狠地吸几口气,让里面淡淡的香味沁满于整个身躯;喜欢一个人在那清幽安静的环境里认真思考着;喜欢戴着耳机,在音乐的背景下整个人沉浸于书海里,尽情的享受着文字带给我们的快乐;更喜欢在心中烦躁的时候,走进其中,让躁动的心在这里得到一丝的平静,然后用一颗更加平淡的心去面对接下来的生活。

提起图书馆,也许首先映入我们眼前的是那藏书众多的报刊阅览室呵借阅室。有时候会突然觉得,图书馆就是一个历经沧桑,学富五车的智者。每天都不厌其烦的把它的各种经历敞开在那,供莘莘学子们去学习,去领会。同时也源源不断的接受着来自各方最新、最为广博的知识,让每一个走进其中的人都能有所收获。当然,这些俨然都只是传统中的图书馆,在新世纪的背景下,计算机作为一种更为便捷的传递知识的载体进入图书馆,于是我们看到了电子阅览室。在那里我们不再接收时间和空间上的约束,只须用鼠标轻轻一点便可浏览到自己想要的东西。 喜欢在“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春里一个人坐在图书馆,看着窗外淅淅的细雨,想象着一千多年前的香山居士在这样一种时节里漫步西湖时的画面。会不会是春水初涨,水面与堤岸齐平,空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片的那样一种典型的江南 春湖的水态天容。会不会也有那莺在歌,燕在舞,百花争艳到处都是一片生机的场面。静静的坐在图书馆里,脑海里什么都不想,只让诗句中那唯美的意境也感染着自己,让自己悄然的融入到其中,然后开始一段穿越时空的心灵之旅。 喜欢在“接天连日无穷碧,映日荷花别样红”的夏里徘徊在图书馆的书架间,随手翻阅着书,只需轻轻的嗅上一嗅,让满身的燥热被那沁人心脾的书香所驱赶。夏天在学校的时间并不像春那样长,在图书馆的机会自然也就少了起来。都说心静自然凉,而唯一能让自己心

《我心中的英雄》作文指导

“我心中的英雄”话题作文指导课教学设计 【教材分析】 学生在学习了八年级下册第四单元的综合性学习《话说千古风流人物》后,不仅理解了“风流人物”的含义,了解了曾经在历史上建功立业、对中华文明产生巨大影响的人物,也从中学到这些人物身上所具备的精神,感受到了他们的情怀,激发了学生对“风流人物”的敬仰之情。但由于学生对“风流人物”的功与过、情操和品格等评价还不够客观,担心学生在立意方面狭隘陈旧,因此,我便把这次的作文题目定为以“我心中的英雄”为话题来写作。 【学情分析】 八年级的学生已经能用自己的眼光来看待世界、分析问题,经过综合性学习活动的学习,学生已经树立了正确的偶像观、英雄观。在选材方面,他们已经能用典型事例来表现人物特点,所以本次写作训练的重点放在用各种描写方法写活人物,并指导学生联系自身抒写真实感情。 【教学目标】 知识与能力: 1. 能够选择典型事例表现人物特点。 2. 能用恰当的描写方法表现人物形象,能联系自身抒写真实感情。 过程与方法: 教师引导学生分析题目、列提纲,通过示范、交流确定写作素材和写作方法。情感态度价值观: 从杰出人物身上汲取精华、传承美德、自强不息。 【教学重点】 能用恰当的描写方法表现人物形象,能联系自身抒写真实感情。 【教学难点】 能够选择典型事例表现人物特点。 【教学方法】 范例教学、自主合作探究式教学 【课时安排】 1课时

【教学过程】 一、创设情境,导入新课 世界上有许多值得我们敬佩的人,他们就像灯光一样有着无数的光辉,时刻照耀着我们,是我们的信仰,是我们前进的动力,他们便是我们心中的英雄。他们或是叱咤风云,以天下为己任;或是朴实无华,默默奉献;或是意志刚强,自信坚韧。你心中的英雄是谁呢?他给你怎样的力量呢?今天,我们就来写一篇以“我心中的英雄”为话题的作文。 二、分析题目,例数英雄 (一)出示题目及写作要求 请以“我心中的英雄”为话题,写一篇600字左右的文章,要写出真情实感。(二)分析题目,例数英雄 1.这是一篇话题作文,请同学们思考一下,你从这个话题中得到那些信息? 2.学生交流。 3.明确:“我”要求写出真实感受,“心中的英雄”要写自己心中最敬佩、给自己精神力量的人。 4.你认为什么样的人是“英雄”呢? 5.学生各抒己见,教师引导归纳总结英雄类型。 6.明确:君王或政治家,如汉武帝、周恩来;文学泰斗,如李白,苏轼,鲁迅、莫言;名著中的英雄,如保尔、林冲;革命先驱,如闻一多、黄继光;科学巨人,如比尔盖茨、居里夫人、爱因斯坦;体育名人,如刘翔、科比等。 7.刚才大家所归纳的都是名人啊,我们把视角再延展些,还记得《真心英雄》里的一句歌词吗?“灿烂星空,谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。”那么,平凡人就不能做英雄了吗?平凡的人做出不平凡的事,也是值得我们敬佩的英雄。那么我们还可以写那些人呢? 8.学生交流明确:还可以写草根英雄,写自己身边值得自己敬佩的人。 9.教师再次归纳引导:这些同学说的真好,我们可以写那些不怕困难,不顾个人利益而为人民利益英勇斗争、奋不顾身的人物,也可以写在某个方面为社会发展做出了杰出贡献的人,还可以写做出不平凡事迹的平凡人。这些都可以称之为英雄。刚才有个同学说要写自己身边值得敬佩的人,这个想法老师觉得很好,大家知道为什么吗?

我心中的阳光作文(500字)

我心中的阳光作文(500字) 心中有阳光,你就不会被黑暗所吞食。心中有阳光,你就会变的愉快起来。心中有阳光,你就会拥有一颗童心。下面是关于我心中的阳光的作文,欢迎大家阅读! 我心中的阳光作文(500字)1照片只能留住瞬间的美好,但心中的那一道阳光却永不熄灭。 据说,伟大的所罗门做了一个梦,一位圣人在梦里告诉他一句至理名言,这句至理名言涵盖了人类的所有智慧,能使他得意的时候不会趾高气扬,失意的时候能够百折不饶。这句至理名言是:“这也会过去!” 记得我第一次参加运动会,老师和同学几乎一致认为,我能荣获运动会的冠军。然而,在预赛是,我意外地输给了其他对手,结果没能拿到金灿灿的奖状。我感到无脸见老师和同学。我知道,老师和同学的辱骂、嘲笑和远离是难以避免的。可是,当我回到班时,映入眼帘的却是另一番景象:老师和同学默默地看着我,异口同声地喊道:“失败了也要昂首挺胸!这也会过去!”我顿时泪流满面。 两年后,我不负众望赢得了运动会的冠军。当我回到班时,老师和同学讲我围起来,用欣慰的眼光看着我,笑着说道:“胜利了更要勇往直前!这也会过去!” 或许,今天的阳光并不明媚,也许带着一丝丝的悲凉和困苦,但

也会过去的。我们不应该沉湎于今天的成与败,而应该憧憬未来,为明天而努力!是的,明天的太阳是新的,度过了漫漫长夜,便有了黎明即将到来的希望。把失落嫁给曾经,把得意还给昨天,用不一样的心态去迎接不一样的明天。 照片只能留住瞬间的美好,但心中的那一道阳光却永不熄灭,照亮人生路上的每一步。 我心中的阳光作文(500字)2阳光,是一个温暖的话题一个温馨的字眼。 阳光在现实生活中是一种温暖的光芒,它象征着美好事物。心中有阳光,你就不会被黑暗所吞食。心中有阳光,你就会变的愉快起来。心中有阳光,你就会拥有一颗童心。 我心中的阳光不光给了我这些更重要的是它还给我照亮了远方的陆。它时时刻刻地告诉我:在不远的前方有成功和喜悦,使我精神抖擞,奋劲倍增。每次我遭遇困难和批评。阳光就会说:没事你现在的状况不过是暂时的,在不远的前方有更大的成功和喜悦。让我有勇气再次拼搏,再次奋斗。 每当我成功的时候,我就会发现阳光“它”更亮了光芒也更柔和了,它高兴的把光芒撒到我我的身上让我感的无法拒决的温柔。一次更大的打击来了,我心如粉碎了一样,空空的。心里感觉,世上所有的人抛弃了我,心中变的好暗好暗,暗得自己都感觉害怕,自己真的感觉好无助,就在时心中好像又充满了力量,原来那就是一种永恒的信念;;我可以!心中再次充满希望,阳光在希望中重生。阳光让我知道

我心目中的图书馆

我心目中的图书馆.txt25爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。 我心目中的图书馆 说起图书馆,大概人们的理解也不同。起码,来图书馆借阅的读者和每天在这里工作的人,或许就有所差异。 在我心目中,图书馆是取之不尽,用之不竭的知识的殿堂。她不仅仅是人们的精神家园,没有围墙的大学;更是知识的源泉,孕育知识的摇篮,淘金者的地方;同时也是我的伊甸园,我的世界,我最亲密的良师益友、亲人、恩师……尤其是图书馆为我们每一个人都打开了一扇知识的大门,使我们有了寻梦和自由翱翔的地方,她为每一个人点燃了放飞梦想的心灯。 能在图书馆工作是很幸福的,这是一种让我欣悦而自豪的职业。我喜欢图书馆的恬静优雅,书墨清香,她是书的天堂。 图书馆很大,我却很小。如果她是一片浩瀚的大海,那我只是大海中的一条小鱼,能自由自在在图书馆浩瀚的书海里遨游,尽情领略知识世界的名山秀水。在这里,让我感受到了李白的飘逸、杜甫的厚重、陶渊明的洒脱、李清照的婉约、鲁迅的犀利、沈从文的纯美、卡夫卡的孤独;感悟于叔本华的悲观主义,迷恋过尼采的超人哲学……自己仿佛置身于那个时代与他们伟大的灵魂亲密接触与神交,在这里,人类发展的历史,在我心里源源不断勾勒出了一个又一个镜头,让我一览无余。 或许,我们的心灵深处都有这么一首美丽的童谣,让我们在纷乱扰攘、嘈杂不安的世界中依然保有一份心灵的宁静;或许,我们的灵魂家园都有这么一方净土,让我们在尔虞我诈、我的QQ:2552611物欲横流的现实面前依然留有一份幻想……而图书馆,恰恰给了我营造这种氛围的可能。 灵魂可以在此休憩。走进图书馆,我的灵魂才有一个自由徜徉的园地,一个存在于心灵深处的美丽花园;走进图书馆,她让我生活更加丰富和充实,仿佛在我的生活中注入了高贵典雅的元素,又仿佛是初识的“恋人”,总那么让人牵挂,成为我灵魂生活中不可缺少的一部分。正如鱼离不开水,花草离不开雨露阳光一样,无法割舍,无法抛弃。 提起图书馆,记忆如落英一般缤纷。在图书馆工作,常常会看到很多老师把凝聚着自己心血,辛勤写作出版的图书和珍藏的书籍无偿的捐赠给了图书馆收藏,表达了他们对图书馆的款款深情和浓浓眷恋,也寄托了他们对莘莘学子的殷切期望。这么多年来,在我们西南大学已经源源不断收到各位老师捐赠给图书馆的书籍已经达到了上万多册。这些书籍都具有很高的学术价值、收藏价值和利用价值,不仅丰富了图书馆的藏书资源,同时也让更多的读者有机会了解和利用这些宝贵的文献资源。我对他们充满了深深崇高的敬意和衷心感谢! 同样,很多时候,会不经意遇到许许多多校友。他们或者是来母校出差,或者是来母校访亲拜友,或者是来母校开同学会……他们往往会不约而同的来图书馆参观访问摄影留念,抚今追昔,感慨万端。当他们说起当年在图书馆的那些点点滴滴,令人难以忘怀的往事,恍若时光倒流,仿佛重现那美好时光。在他们心里流淌着对图书馆那种根深蒂固,不言而喻的深情,因为在这里曾经留下了他们青春的脚印,他们的追求,他们的梦想,他们对图书馆的依依情义,图书馆见证了他们的成长的过程。所以不管他们走到那里,身在何处,魂牵梦萦的还是他们起步的地方,那是他们永远难忘的岁月。在他们心灵深处最柔软的地方,都永远铭

七年级作文我心中的图书馆

七年级作文我心中的图书馆 如果你走进图书馆,置身于这充满墨得的书海里,一种庄严,高雅和神圣的感觉就会油然而生,这里是读者的天堂,学者的金矿,智者的金矿,睿者的乐园。是人们取之不尽用之不竭的知识源泉。 有道是“读万卷书,行万里路。”图书馆为每个人打开了一扇认知世界的窗口,引导人们寻求知识,拓宽视野,成就事业,图书馆为每人造就了放飞梦想的翅膀,让人们的精神有了自由翱翔的地方。 或许,我们的心灵深处有这么一首美丽的童谣,希望在纷乱扰攘,嘈杂不安的民办中依然保有一份主灵气宁静,或许,我们的灵魂世界有这么一处美丽的家园,希望在尔虞我诈,物欲横流的世界里依然存留一个纯真的梦想;或许,我们的思想内部有这么一颗智慧的种子,希望在光阴似箭,岁月如梭的宇宙里依然固守一块精神的土嚷……而图书馆,恰恰给我了我们营造这种氛围的可能。 灵魂可以在此休憩。走进图书馆。我的灵魂才有一个自由徜徉的园地,一个存在于心灵深处的秘密花园,走进图书馆,她让我生活更加丰富和充实,仿佛在我的生活中不可缺少的一部分。正如鱼离不开水,花草离不开雨露阳光一样,无法割舍,无法抛弃。 图书馆很大,个人却很渺小,白色的桌椅,层次分明的书架,在图书馆你就会发现,精彩纷呈的大千世界里,芸芸众生,所有人生精华和智慧已浓缩在一本本书里。如果说图书馆是知识的海洋,那么读者只是大海中的一条小鱼,自由自在的在浩瀚的大海中恣意遨游,尽情领略知识世界的名山香水,给我们增添了无尽的启迪和无穷的力量。 在这里,我们可以饱览人类文化经典,感受到历史的悠久和曲折,以及人生的短暂和甘苦。可以借鉴古今?学之道,在厚厚的史书里找到发族兴衰成败的规律,汲取当代科技精华,丰富各种社会技能,达到提高我们的社会认知能力,完善自我,强化社会角色的目的。在这里,她会使我们变得睿智和深遂,变得广博和丰厚,会使我们有一种超越红尘的大气和洒脱,会使我们拥有一种雅致淡泊的人生格调,会使我们的心灵变得宁静澄澈。在这里,她让我们的生命里充满了阳光,生活充满了幸福,她会使我们的生命更有价值,生活更有意义。 在图书馆你会常常看到很多老师把凝聚着自己心血,辛勤写作出版的图书和珍藏的书籍和浓浓眷恋,也承载着他们对莘莘学子好一份份殷切期望,无么的帮助。他们都与图书馆结下了深远的情结。 同样,在不经意时,会遇到许多学长学姐。他们或者来校出差,或者是来访亲拜友,或者是来同学聚会…… 他们都会不约而同的来图书馆参观访问摄影留念,抚今追昔,感慨万端。当他们说起当年在图书馆的那些点点滴滴令人难以忘怀的往事时,仿佛时光倒流,岁月重现。在他们心里流淌着对图书馆那种依恋不已的浓浓情感,因为在这里他们曾经留下了青春的脚印,留下了他们的追求,他们的梦想,他们奋斗,图书馆见证了他们的成长的过程。所以不管他们走到哪里,身在何处,就算他

高中我心中的英雄优秀作文

高中我心中的英雄优秀作文 导语:如果谁要问我,你心目中的民族英雄是谁,你心中的英雄是什么样的呢?下面是语文迷小编整理的我心中的英雄作文,欢迎大家参考阅读! 【我心中的英雄作文1:刘胡兰】 如果谁要问我,你心目中的民族是谁?我会大声地回答他(她),是“刘胡兰”大姐姐。 刘胡兰大姐姐为什么是我心目中的民族英雄呢?因为刘胡兰大姐姐直到牺牲前,两眼都还瞪得圆滚滚的,闪着咄人的目光,似乎在表示,她要亲眼看到阎匪的灭亡和蒋家王朝的毁灭;似乎在等待,她要等待自己的队伍归来,等待新中国的成立及贫苦人

民翻身得解放。解放后的1951年,徐得胜、张全宝,都先后被人民抓到,归案法办。 文水县人民在胜利中纪念了刘胡兰……英勇献身的烈士们,中国共产党晋绥分区分局认为:刘胡兰同志入党以后忠诚、勇敢,在敌人面前宁死不屈的大无畏精神,表现了一个共产党人的高贵品质。因此追认刘胡兰同志为中国共产党正式党员。 毛主席也曾经用“生的伟大,死的光荣”这句话以纪念刘胡兰。 1932年10月8日,一个暴风雨的日子,刘胡兰出生在山西省文水县云周西村。刘胡兰是个长女,不是男丁,旧社会重男轻女封建思想严重,刘胡兰不受奶奶喜欢,妹妹出生后不久,母亲就去世了。从小没了娘,在奶奶的埋怨、唠叨声中,刘胡兰养成了倔强的性格。卢沟桥事变,日军得寸进尺,快攻到山西了,阎锡山一路溃退,还欺压百姓,明火执仗、打家劫舍,老百姓苦不堪言。后来来了共产党八路军,对待老百姓和和气气,帮助老百

姓干活,挑水、磨面,象一家人一样,与阎锡山的败兵形成了鲜明的对比。这时,刘胡兰接触到队伍里的叔叔、伯伯和姐姐们,跟他们学知识学文化,并且悄然接受了革命救国的思想。抗战的第七个年头, 14岁的刘胡兰秘密加入了妇救会,后来被发展为中国共产党预备党员。她把自己当正式党员一样,积极参加革命工作。1947年解放前夕,阎匪军突然袭击包围了村子,黑名单上的刘胡兰不幸被捕。被捕时她只有15岁,当时阎匪军官慢悠悠地说:“你不怕可惜了你15岁的年纪吗?” 刘胡兰顶得更硬,说:“我活了15年了,再过15年,又是这么大。” 刘胡兰——好样的,你为人民的幸福、国家的昌盛英勇献身,你的形象和不屈的斗争精神,鼓舞了我,你真是我心目中的民族英雄啊! 【我心中的英雄作文2:雷锋】

我心中的阳光初三作文

我心中的阳光初三作文 我心中的阳光初三作文 我心中的阳光初三作文1 深秋时节,窗前的枫叶红的抢眼,仿佛燃烧着的簇簇火苗。在这凛冽的秋风里,一束阳光照进了我的心底,温暖着我,感动着我。 我坐在书桌前望着冷清的秋景,突然一位不速之客在窗前翩翩飞过,我凝神细看,原来是一只蝶!它的翅膀呈黄褐色,上面有隐约的黑点。在风中,它仿佛被一根铁链牵扯着,托拽着,若不仔细看,还真有可能与被风卷起的枯叶混为一谈。 我忙打开窗户,将他迎了进来。小家伙翅膀无力地拍打着,落在我的书上,奄奄一息。他的同伴们兴许是死去了吧,我想着,为他即将结束的生命感到惋惜,。便用手轻轻拈起它的翅膀,将它放到玻璃罐里,想让他安稳的度过这最后的时光。 蝶落在了瓶底。令我惊诧的是,它用尽全力张开翅膀,却又一次次的倒下。我才明白,他是要挣脱这瓶子的禁锢!可能吗?他尽力保持不去撞到光滑的瓶壁,一点点的上升再上升,似乎曾经的活力重新回到她的身上。我摒住呼吸,刹那间,他猛地向瓶口冲去,撞上了窗玻璃,落在窗口,不再动弹。 我心中一阵颤栗。一只小小的蝶,竟为了这最后的自由而放弃自己的生命。他用他最后的滑翔向世界宣告着“不自由,毋宁死”! 我双手托起那只蝶,犹如拖着这世上最珍贵的宝物。我腾出一只

手轻轻推开窗,冷风吹过,蝶的羽翼轻轻摆动起来。就把他赠给秋风吧!蝶像一片叶,被风裹挟的,飘走。愈飘愈远,愈飘愈远。啊,这个小生灵。他又一次飞翔了! 我无言地站在窗前,完全臣服在这样一个顽强的生命面前。它的双翅在秋日淡淡的阳光下发出迷人的光泽。此刻。风不再寒冷。那片火红的枫叶,一如“霍霍”的火苗燃烧在我的心头。 我悄悄拿过一本书,坐在窗前… 我心中的阳光初三作文2 “嘿,你的仓鼠被他从楼上丢下去了。”正当我沉浸在这安静的自习氛围中时,不远处传来了一个声音。有一种揪心的痛也随之传来:“沛柚”被丢下去,从这么高的地方,肯定死了。我和它相遇到如今已有三个月了,它是那么的可爱。眼眶中突然点落下什么东西,潮湿的滑过我的脸颊,在干燥的皮肤上留下一道去着的线。 你兴许是发现我哭了,放下手中的笔,牵起我那冰冷的手,将我带离了教室。你低声说:“我带你去个地方,我不开心的时候,都会去那里。”原来你说的那个地方便是我们的楼梯口,我们默契的没打开灯,周围漆黑一片,如同我死寂的心。你说:“哭吧,哭完后就告诉我你怎么了,如果不想说也没事。哭完会好点的,我的肩膀可以借你靠!” 再也忍受不了,眼泪像断了线的珍珠,划过脸颊,掉落在地上,轻轻一靠在你那并不宽厚的肩膀上,无声抽泣着,能感觉到泪水打湿了你的衣角。哭累了,无力瘫坐在台阶上,你也跟着我坐了下来,柔

心中的图书馆作文

心中的图书馆作文 在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是为大家的心中的图书馆作文,希望能够帮助到大家。 现在的图书馆一点儿都不好,没有地方去读书,只能匆忙的读一下书中的大意,就慌慌张张的走了,有时,想咨询一下那些店员,他们总是没好脾气的糊弄过去。偶尔见着一个可以坐下来慢慢品味图书的地方,书架上的书往往不会是漫画,就是毫不实际,漫无边际的小说了…… 想着想着就睡着了,做了一个梦,这梦棒极了! 哇,这是什么地方呀?好大的门呀,我满怀好奇的心里买进了门里,顿时一股香气钻进了我的鼻子里。当我看见了那一排排琳琅满目的图书时,似乎明白了些什么。这里应该是图书馆呀!可是这香气,我正摸脑袋时,来了一位很温柔的阿姨,用温和的语气说:“欢迎你来到了我们的图书馆,这里你一定会有许多不懂得,来,我介绍他们给你。” “你对这香味不清楚吗?仔细想一想。”阿姨微笑地对我说。

“嗯……是书香吗?”“对呀。” “可是味道怎么这样好闻,比油墨的气味好闻多了。”那位阿姨只是笑了笑,什么都没说。我和她到了楼上,并没看见图书,只是有好多机器。阿姨让我把手伸进机器旁边的小套子里,说:“你现在只需要把你想看的图书名字在心中说一遍,这个自动取书机就会把楼下的图书取过来,从这个地方出来,你可以观看一下,如果不满意,再从这个地方塞回去。他还会再重新拿一本出来。要是还有什么不满意的,就在心中把自己的想法说出来,机器会自动按照你的想法办。挑好后,可以在机器里面交款,也可以在楼下交款。这样就省去了到处找书的烦恼了。” “可是如果想随便看看,再从那里找书怎么办?” “一样的,只需要在心中说出自己的.想法就可以了,它是全自动的。” 我不由为这高科技而吃惊,就觉得太棒了!多么人性化的机器呀,不仅可以坐下来慢慢品味,还能得到很棒的服务。不像以前,只要在那里多看会儿书,老板就会冲我板着个脸,十分不情愿的样子……我按照那阿姨说的方法从自动取书机里取出了一本《红楼

我心中的图书馆作文

[我心中的图书馆作文] 图书馆在城镇很常见,可是在乡村几乎没有一个像样的图书馆,我心中的图书馆作文。我一直有一个愿望,就是在每一个乡村建设一个设备精良的图书馆,这样,我们就可以随时去图书馆看书,不用花钱买书,不用花钱增长知识。 我心中的图书馆是这样的:比如你要在图书馆里看书,必须在图书管理员那里办一张芯片,这张芯片只有你一个人可以使用,如果换了别人,这张芯片就不管用了。虽然这只是一张小小的芯片,但这里面有你的照片、指纹等信息。如果再到管理员那里去办一张卡,你就可以随时变化场景,比如沙漠、海边、沙滩等都可以变化,但这并不是真的变化,而是把你的视觉改变一下,并不是真的去了哪个地方。 这图书馆里有许多书,如我国的四大名着等着名作品。外国的如《安徒生童话》、《格林童话》等着名作品,小学六年级作文《我心中的图书馆作文》。这书不是我们现在用纸做的普通书,而是外形非常像书,但比我们现在用的书奇妙多了,只要你用手指轻轻滑动一下就可以翻页,你获得了什么新知识,都会出现在书页中;不管怎么看,哪怕看上三天三夜,眼睛也不会疼,因为这是采用超高级防近视的书,不仅可以防近视,而且可以更好地获取知识;如果看累了,你还可以在这书中看看电影;最好的是,你可以随便穿梭任何地方,只要把所办的那张芯片插入书内,对书说出你想去哪里,它就会带你去,这可不是只改变了你的视觉哟,而是真的穿梭了。 这个图书馆是全电脑控制的,你如果在图书馆里拿了一本书忘记还了,过了一天后,这本书就会自动消失或自动回到图书馆里。这图书馆里的书非常多,中外作品,应有尽有,永远也看不完,出来了新的作品后,会自动更新;如果是外国作家的作品,你还可以选择多种语言,如英语、法语、俄语、阿拉伯语、西班牙语等,反正全世界说的语言都有,选择自如。 这就是我心中的图书馆,我非常想有这样精良的图书馆啊!

我心目中的英雄优秀作文

我心目中的英雄优秀作文 导读:【篇一:我心目中的英雄】 每个人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聪明机智,还有的有胆有识…… 还有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相识的老爷爷。看到这里读者们会说:"老爷爷有啥敬佩的而且素不相识。”别急,听我慢慢跟你说。 那一次是我老妈带我去逛街。等逛完了快要回去的时候,突然听到一阵撕心裂肺的喊声:"抓小偷啊!”这是一个青年男子飞奔而去,紧接着是一位中年妇女追那个青年男子。不用问,那个青年男子肯定偷的是那位中年妇女的钱包!群众们看此情景也都纷纷追那个青年男子,要把他抓到公安局,让警察来处置他。我也跟他们一样,去追那个青年男子。 但那个青年男子简直比刘翔还跑的快,不一会儿,跑的就远远的了,在一眨眼工夫,早把我们甩的远远的了!小偷似乎也洋洋得意,回头向我们示威。这使得我们非常恼火,决心一定要把他抓住! 就在小偷快要进小胡同时,一位老爷爷恰好从胡同刚出来,但看见这次情景,他也明白了,也要把这个偷钱的男子抓住。于是,他用身体挡住了他的去路。但小偷根本不理会,一下子朝老爷爷的肚子来了一拳。差点把老爷爷打倒在地。但老爷爷用手搂住了他的腰,始终不撒手。小偷却更加猖狂,居然用手臂打老爷爷的腰。看见这次情景,

我恨不得立马跑到他的面前,打他几拳。让他也知道知道厉害!但离的这么远,唉,我也是心有余而力不足,只能看老爷爷挨打了。 但事实好像也不是那样,老爷爷也开始反攻了,我有点不相信,年过六旬的老人居然还能和小偷搏斗,这太出乎人的意料了。我在心里为老爷爷加油!小偷看见老爷爷始终不撒手,可居然用脚踹老爷爷,但老爷爷抱住她的腿,把他撂倒在地。这是群众们也纷纷都赶了过来,一起把小偷送到警察局!中年妇女看见钱包追了回来,想酬报刚才的老爷爷,但一转眼,老爷爷早已消失在人群中,中年妇女感动的都快哭了出来。 同学们,这样的人算是英雄吧!来,张开你们的双手,为老爷爷鼓掌吧! 【篇二:我心目中的英雄】 田径比赛,特别是径赛,可以说是体育运动的最重要的项目,是综合衡量一个国家体育水平的最重要的指标,却也一直是中国体育乃至亚洲体育的弱项。在2004年的雅典奥运会上,年仅21岁的刘翔一举夺得了110米栏的冠军,不仅完成了中国的零的突破,也是亚洲的零的突破。 一夜之间,刘翔成了中国体育界最耀眼的一颗明星,也是许许多多中国人心中当之无愧的英雄。在接下来的4年里,这个年青的小伙子,频频创出佳绩。在很多大家的心目中,刘翔已经成了中国体育的象征和代表。

我心中的阳光(作文15篇)

《我心中的阳光》 我心中的阳光作文(一): 我心中的阳光作文 成长的过程痛并快乐着,而此刻处于所谓逆反期的我就更能体会这一点了。乐在拥有了更多的自由空间,而空间大了,也就放松了,也就很快尝到了成绩下滑的苦头。家长、老师们的训斥却又常让我忍不住竖起了满身的刺,像只刺猬,直到自我一向引以为傲的英语成绩一次又一次地下滑 我站在英语老师的办公桌旁,盯着桌上试卷卷头大大的84分,轻轻地而又深深地叹了口气。 英语老师毫不客气地问:怎样样,感觉如何? 嗯能够说是糟透了我以为,考前翻翻笔记就应也就差不多了。我埋着头,有些莫名的心虚。 也对啊,一门语言课能有多难学。可你都以为那么多次了,结果呢?老师喝了口水,平静 地之后说道,你有潜力,基础也不错,要是能安下心来好好努力该多好!你还是比较聪明的, 可在学习态度上是不能耍小聪明的。总想着偷懒可不行,学习才是你此刻最为主要的任务。 见我点点头,她继续说着:我相信你能行,我一向在等你!回去吧,再好好想想。 天已半黑,我逆着风走在喧嚣的街道上,耳朵却似乎有了自动过滤杂音的功能,只留下了一个声音我一向在等你。眼前身边那些亮丽炫目韵霓虹灯和下了班往家赶的人们在我的视网膜上投下的影像,经过了视神经的传递到达大脑时,也仅剩下了老师在日光灯下逐渐变柔和的面容脸已被风吹得冰冷,而心里,却承载着满满的、暖暖的感动。 在那之后,我好像一下子懂事了很多,不再天天一副无所谓的样貌,也不再成天念叨着的歌星影星了,每一天期盼着的也不再是那新一期的漫画,而转为了下一次的考试时间我想用逐渐提高的分数来证明自我,证明给别人瞧瞧,更为给我亲爱的英语老师一个满意的答复。 我明白,这些都是因为那句我一向在等你。她的关怀、她的赞赏、她的信任,还有她对我的了解和期盼,让我在最厌倦与人交流,最失落、最困惑时,感受到了被理解、被激励、被关注、被爱的温暖。就像阳光一样直直地穿透了我心中那逆反的厚重云层,一点点融化了封住我那些用心向上的念头的坚冰,并成为我心中一个永远闪着光的温暖的记忆。我被这种温暖,悄悄地感动着。 我明白,我必须会把这句话珍藏着,每遇到什么看起来过不去的坎儿时,就拿出来按下重播键,告诉自我:不用畏惧,这世上,还有人,一向在等着我呢! 我心中的阳光作文(二): 我心中的阳光作文600字 有一种东西,它有千百般的形容词所形容不尽的;它有过诗歌的赞颂;它有过名曲的契合。与其比作是心灵的避风港,我更期望它是阴霾下的阳光,我心中的那一缕阳光的名字就叫友情。

我理想中的大学图书馆

我心中理想的图书馆 如果你走进图书馆,置身于这充满墨得的书海里,一种庄严,高雅和神圣的感觉就会油然而生,这里是读者的天堂,学者的金矿,睿者的乐园。是人们取之不尽用之不竭的知识源泉。”图书馆为每个人打开了一扇认知世界的窗口,引导人们寻求知识,拓宽视野,成就事业,图书馆为每人造就了放飞梦想的翅膀,让人们的精神有了自由翱翔的地方。 现在,随着时代的发展,出现了电子书等各种电子读物,但是,纸质的书籍象征的是一种文化,是一种历史,电子书永远也无法给予我们纸质书籍所给予我们的感觉。一个安详的早晨,万物生气,走进图书馆我们心如止水,在这里没有贫富之分,没有贵贱之别,有的只是每一个虔诚的读者;走进图书馆我们不需要伪装自己,和别人不需要话语的交流,只是一个会意的眼神,便足以表达了我们无尚的心意;走进图书馆如果你不想读书,也会被这勤奋融洽和谐的气氛所感染,立刻悄然的钻进书海中。找一个角落拿着我们心仪的图书,无比惬意的享受着作者带给我们的愉悦,或跌但起伏、或心领神会,这一刻所有的烦恼和喧嚣将无影无踪。 书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。图书馆不能仅以数量取胜,只有做到藏书的丰富,环境的舒适,服务的到位,才会受到的信赖。哈佛大学把图书馆看的比学校更重要,在这里可以找到你想要的任何资料。一般的一些关于技能知识,法律知识,社交礼仪等等。还有一些关于如何创业的书籍,或者是名人名著,期刊,杂志,定期的国内外报刊都应该有。纸质的图书可以与电子设备结合,在图书馆可以添加扫描仪,学生找到自己想要的资料立刻可以扫描下来,存进自己的U盘,然后带回去慢慢看。方便的设备与宽敞的读书环境结合可以使读书者心情舒畅,读书的劲头来了,效率也会提高。很简单将图书馆的窗子经常通风,保持干净,座位之间的距离大些,让读书人周围充满新鲜的氧气,心情自然轻松。 或许,我们的心灵深处有这么一首美丽的童谣,希望在纷乱扰攘,嘈杂不安的民办中依然保有一份主灵气宁静,或许,我们的灵魂世界有这么一处美丽的家园,希望在尔虞我诈,物欲横流的世界里依然存留一个纯真的梦想;或许,我们的思想内部有这么一颗智慧的种子,希望在光阴似箭,岁月如梭的宇宙里依然固守一块精神的土嚷……而图书馆,恰恰给我了我们营造这种氛围的可能。 灵魂可以在此休憩。走进图书馆。我的灵魂才有一个自由徜徉的园地,一个存在于心灵深处的秘密花园,走进图书馆,她让我生活更加丰富和充实,仿佛在我的生活中不可缺少的一部分。正如鱼离不开水,花草离不开雨露阳光一样,无法割舍,无法抛弃。 “我总是想象天堂将如同图书馆一样。”这句话反映了许多爱书人的心愿。或许这样说并不为过:假如有一天人类的文明都毁灭了,只要保留下一座完好的图书馆,就可以重建人类的家园。大学图书馆是教育的衍生物,是公认的知识殿堂。图书馆应是有生命的、会成长的、能抚慰心灵的、可激发思考的,以及与前人智慧对话的处所。 而我理想中的图书馆是这样的。首先它要具备富有创意的外观,这样才能

我和学校图书馆的故事作文800字

我和学校图书馆的故事作文800字 我有一个很迷你型的学校。我非常喜欢它。它不大,但是很温暖。阳关可以照射到每一片土地,每一个角落。它不富丽,但是很可爱。花香草青树壮人灵。它不气派,但是很特殊。所有的人都在这里增长IQ培养EQ。 学校里的一切,虽算不上是什么美景,但也构成了一道亮丽的风景线啊。其中给我印象最深我最喜欢的就是学校的图书馆了。它实在是太特别了。首先它给我的第一印象是“小”。而且小的可怜。简直都不能用“小”来形容它了。一眼望过去,很不起眼。它没有优势的地理条件。也没有醒目的招牌,标语。 图书馆虽小,一次很偶然的机会让我让我认识到小小的图书馆竟然是知识的海洋,许多知识都在静静的等待着我们。 那是在上学期的时候,我们班开设了“用阅读提高自己”的特色可。学校最会演讲(演讲时清晰、旁征博引、各种事例信手拈来)的张老师担任我们的阅读课老师。在第一堂课中,他就告诉我们阅读对青少年的成长有很多好处,并且推荐了很多书,希望我们到图书馆去借阅。印象最深的一句话是:“图书馆虽小,里面包含的知识足以让我们受益一生”。 在张老师的鼓动和带领下,我和几位同学带着向往的心情来到学校图书馆。进门后,看到了一排排木制的书架,书

架上整齐地摆放着一本本书。并且每一层书架都用标签详细地标注着,有教育类、文学类、科学类、艺术类等等。很快,我就有了一种深刻的感受:“山不在高,有仙则名”,图书馆不在大,书籍齐全就行。很明显,这里是知识的海洋,这里的知识是我们取之不尽的。很快,我在这些分类清晰的图书中寻找到我需要的基本人物传记,图书馆老师热情地进行了登记,并表扬了我们,她说欢迎我们到图书馆借书,希望我们爱书、惜书。 从此,我成了图书馆的常客,越来越喜欢走进学校的图书馆。在这里,我寻找到了许多乐趣,我深刻地领悟到阅读给我们带来的无穷无尽的乐趣。 在这个小小的图书馆中,每一本书都将成为我成功路上的阶梯。

我心中的英雄作文800字完美版

我心中的英雄作文800字 他曾自喻“管仲”;他曾火烧赤壁击退曹军。木牛流马见证了他的智慧,七擒孟获说明了他足智多谋。他大摆空城计,不费一兵一卒便赢得一场胜利。他是谁呢?他是我心中的英雄——诸葛亮。 诸葛亮是我心中的英雄。小时候,读《三国演义》,总是被诸葛亮的智慧所折服,脑海里总少不了那位轻摇羽扇,坐谈风生的军师。他凭借三寸不烂之舌,舌战群儒,说服孙权与刘备合作;水火本不相容,他却水上用火,以少胜多,巧借东风,赢得一场漂亮仗;他大摆八卦阵,使得敌军团团转;他高坐城墙,临危不乱,凭借一把古琴,又赢得一场胜利。 诸葛亮,我心中的英雄。再读《三国演义》,佩服的不仅是他的足智多谋,还有其赤胆忠心。他戎马一生,追随刘备,打下蜀国江山。未曾想,天意难料,刘备创业未半而崩殂,白帝城托孤。诸葛亮原本可以自己夺取政权,但他却辅佐幼主即位,北伐中原。一句“此诚所以报先帝而忠陛下之职分也。”足以说明其忠心。 我心中的英雄,诸葛亮。诸葛孔明这一生影响我最深的,是其遭遇司马懿兵临城下,无一兵一卒与其对抗,却能高坐城墙头观战的那份沉着冷静。 曾经的我,稍遇到一点小事就慌慌张张,不知如何去应对,随时都有可能歇斯底里。两年前的那个雨夜让我学会了很多…… 那时的天抹上了厚重的浓墨,不知是谁打碎了那盏琉璃盏,“啪”的一声,天边多了道白色的裂痕。雨,哗哗地下着,声音很大,却掩不住屋内的怒吼。又考差了,好不一会儿才安静下来。桌上那本《三国演义》被掀开,书页停在“空城计”这一章。司马懿已率百万大军兵临城下,城墙头,诸葛亮轻摇蒲扇,淡定自若。最后司马懿竟落荒而逃。诸葛亮不费吹灰之力便击退司马懿,除了他的谋略,还有他面对大军的那份沉着。若是诸葛亮没有冷静面对,历史还是这样吗?恐怕诸葛亮早已命丧黄泉了。现在回想自己,真是有足够愚昧,不就是一次考试吗?没考好,再卷土重来呀。为什么不能学习诸葛亮的冷静呢?后来,每次考前我暗暗的告诉自己:“诸葛亮是因为冷静才能不战而胜,你也要冷静。”后来的后来,我不再随意歇斯底里了,即使成绩不理想。 诸葛亮,你是我心中的英雄。不仅是因为你的智慧,你的忠心,更是因为你影响了我,教会了我处事要冷静。你,是我心中永远的英雄!

我与图书馆的故事

书籍,孕育了千百万年的学子。好的书籍令我们赞叹,令我们心旷神怡。图书馆是知识的海洋,它和我们的生活和学习息息相关。我仿佛闻到了那淡淡的书的芳香。 在奶奶的家门前有一个很不起眼的小图书馆,在这个巴掌大小的图书馆里却隐藏着另外一道风景线——丰富多彩的知识,这个图书馆的名字和它一样的富有活力——旭日书屋。似乎象征着读书的我们就像旭日一样朝气蓬勃,充满了祖国未来的希望。这里面井井有条地陈列着一些大大小小的已有些老旧的书柜,在这些书柜饱经沧桑的脸上,却充满了岁月走过的痕迹和知识的渊源流传。 我又走进了这个图书馆,又是那扑鼻而来的淡淡的油墨香味,这是知识和纸张夹杂的芳香,这芳香弥漫了整个书屋。这芳香不是满街烧烤的炭味,这是一种似有若无的味道,每当我闻到这种味道,就好像在成长的道路上找到了成功的方向。 我特别喜欢到图书馆读书的地方,因为在一个远离喧嚣的安静处读书常使我忘却烦恼,全身心的投入书籍世界。每次离开图书馆我还会借走一些书,因为大概两星期才能有时间去一次图书馆。那种关于历史的书都是我所爱的,因为看历史书籍就像坐着时光机见证了人类灿烂辉煌的过去,就像回到了那我所向往的世界。书籍还让我知道了许许多多的未解之谜:埃及金字塔是如何在那种时代建立的;百慕大三角为何如此离奇;法老的诅咒又是否确有其事;外星人又是否真的存在……如此多的未解之谜让我们惊叹,如此多的未解之谜都在等待我们解答,是读书使我领略到世界的多彩,是读书使我领略到古人的聪慧。

读书是美妙的,可以带给我们欢乐,好像我们在和古圣贤交流,好像我们在和文人墨客文臣武将对饮,好像我们回到了那个时代。莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就像花儿没有了阳光,鸟儿没有了翅膀,鱼儿没有了流水。书籍带给我们智慧,所以从现在我们要读好书,好读书,多读书。 篇二 第一次与图书馆接触,那是很久以前的事了,在我们学校的图书馆。我想,我和图书馆有着不解之缘,每当我跨进图书馆的大门时,就仿佛置身于另一个世界,感觉非常好。从此,我对图书馆有种亲切的感情。 在我认为,图书馆是个神圣而又美丽的城堡,走进那里,就仿佛踏进了一个欢乐无比的世界,它能使我们收获快乐,同时它又在教我们做人的道理;我喜欢那里,因为那里仿佛就是我的精神支柱,我在这个知识的海洋里自由自在的遨游,尽情的享受着读书带给我的快乐。如果说:书是一艘载满知识的帆船,那么图书馆便是它的避风港。是它给了我一把钥匙,指导我们开启了一座又一座知识的大门。 我喜欢这里,每当我心情不好时,我都会找我那个最忠实的朋友——图书馆,向它倾诉。它很善良,每次都认真的倾听我的苦恼,并帮我找到最合适的答案,所以,在我看来,图书馆便是我最忠实的朋友。 每当我跨进图书馆时,我都能感觉到一股清凉的甘泉流进

我与图书馆的故事_高中作文

我与图书馆的故事 本文是关于高中作文的我与图书馆的故事,感谢您的阅读! 图书馆是一个知识的殿堂。图书馆,使我的知识面开始拓宽,让我知道了这个绚丽多彩的世界。图书馆,让我懂得了更多做人的道理,学会坚强和勇敢。 记得第一次在图书馆里读书的情形:走进图书馆,我立刻迎面而来的书香气所陶醉;被令我眼花缭乱的、各种各样的、精美有趣的书籍吸引。这里的可真多呀!有科技书、故事书、历史书、作文书、要有尽有,让人目不暇接。一本本书就像成千上万位服务员,全都笑咪咪地对我说“欢迎你来看我!”我看了一本又一本。不知不觉中,太阳坐着缆车从东边一直滑到了西边。在这儿,我了解了白雪公主和七个小矮人的故事,知道了阿拉丁神灯的威力,认识了因为说谎而长了长鼻子的皮诺曹…… 渐渐地,图书馆成了我每周必到的地方,特别是假期里我更是天天去图书管看书做笔记。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说得一点都没错。随着年龄的增长,我在图书馆读的书越来越多,到目前为止,我已经阅读了图书馆的许多文学精品,如:《安徒生童话》、《格林童话》、中国古典四大名著:《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……那一个个鲜活的形象让我至今念念不忘、记忆犹新。 其中对我影响最深的一本书是《假如给我三天光明》。那个自强不息的女人震撼了我的心灵。美国的盲聋女作家、教育家海伦?凯勒在一岁半时因病丧失了视觉和听力。然而,她并没有向命运屈服,在老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,学会了用手指“读书”,并经过自己的艰苦学习,掌握了五种文字。二十四岁的她以优异的成绩毕业于哈佛大学。此后,她将自己毕生的精力

投入到了为盲人、聋人谋求利益的事业中,受到了国家政府的许多赞扬与嘉奖。在之后的学习和生活中,海伦?凯勒就成了我的榜样,她将时刻提醒我遇到困难时不能望而却步,而应该迎难而上。她那决不向命运低头的精神深深感动了我。 在图书馆这片书的海洋里,我自由自在的畅游着,我阅读了许多儿童小说,名人传记。也让我结识了朱自清、高尔基、秦文君、曹文轩一位位作家。手捧书本,一本本好书走进了我的心灵。翻开书页,我就开始了与一位位名人的对话。保尔、贾里、桑桑、马小跳一系列鲜活的形象萦绕在我的脑海里,优美生动的语言,提高了我的语文素养;思想智慧的火花,照亮了我前进的道路!。阅读小说,我经历了许多一辈子可能无法经历的事情,使我对人生有了更进一步的感悟;阅读地理,历史书籍使我身临其境,了解到了大自然的魅力;阅读政治经济图书,使我充分认识到当今世界政治经济的动态与发展趋势,也使我更加珍惜现在学习的时光。, 感谢你,少儿图书馆,是你,我打开了一扇神奇的大门,走进这扇大门,我了解了历史,了解了社会,了解了自然,了解了人生。浓浓书香,伴我成长。图书馆成了我精神的殿堂,阅读成了我生活中不可能缺少的一部分。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。“我愿踏着书籍的神奇阶梯,一步一步实现我人生。理想!

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