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环保海报设计

环保海报设计
环保海报设计

纸上谈兵也精彩一一环保海报设计

纸上谈兵也精彩

一、课题:环保海报设计

二、课时:2课时

三、教材分析

选取适合学生基础和经济条件的纸张平面创意设计,传授基本的设计方法,用充满环境危机的视频和图片唤醒学生的忧患意识。优秀图例激发学生的设计意识,并以本课设计为载体,实现学生创造意识和环境保护意

识的培养。

四、学生分析

现有学生已经具备一定的形象思维能力和手绘水平、同时也具有非常强的表现意识和参与意识,结合社会现实,积极引导学生关注社会生活和环境保护,培养学生的社会责任心。在平面创意设计中,让学生用图形色彩和创意表达自己的创作意向。实现创新能力和社会责任意识的双提高。

五、设计意图

本课的设计意图为;以环保海报为载体,用创意手段强化个人的情感并进行积极宣扬,在主体性表现的激励下实现创意设计深度理解和积极应用,提高设计能力和表现水平,实现创新意识的培养。

六、教学目标

知识目标:了解海报等平面设计的表现方法和设计原则。

能力目标:能够确立自己的表现主题,并通过对图形图像的处理得

以体现;

情感目标:传达自己的情感,培养积极的社会情感;

七、教学重点:运用多种手段对图像图形进行处理按照一定的组织

原则对主题有效进行表现,

教学难点:设计能力与表现意图的矛盾的处理。

八、教学准备

教师教学准备:多媒体课件、特定形式的纸张的提供,

学生准备:小排笔,直尺,铅笔等;

九、突破策略

1,播放新闻视频和图片引导学生关注水和森林资源浪费社会现

象和自然环境的恶化。激发学生的忧患意识和环保意识。2,寻求表达我们心声的途径一一以环保为主体的平面公益海报设计。3,优秀图例展示,讲解海报设计

的基本思路,4,学生进行设计,表达自己

的情感意图。 5 ,积极评价学生作品:从创意和设计构思以及表

现效果多角度评价,实现学生的成功体验。

十,教学过程

老师播放关于环境危机和人类破坏活动的视频和图片,并引导学生:人类的过度砍伐、浪费和温室气体排放等行为最终造成了

什么样的后果。

学生活动:认真观看并积极思考,

设计意图:引发震动和思考,激发学生的表现个人观点的动机,寻找表达途径一一导出课题一一平面环保主题海报设计;

展示优秀的环保公益海报

教师引导学生讨论海报中蕴含的主题和表现的手段,教师进行归纳和

总结。

节约水资源

保护森林

低碳减排

低嗾生活*∣?β我而跡

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教学设计意图:

讲解海报的巧妙构思和表现手法,构架学生表达途径。激发学

生创作灵感,理清学生设计思路。

多媒体讲解海报的设计和表现:

设定表现主题一一构思一一做草图一一选择表现手法一一制作

表现手法的分类:1 ,写实性,

表现途径--- 摄影(方法讲解)

2 ,漫画式,

表现途径——手绘(方法讲解)

世界环境日宣传海报

世界环境日宣传海报 【篇一:6月5日世界环境日活动策划】 环境日主题今年6月5日是第43个世界环境日,联合国环境规划 署确定的宣传“提高你的呼声而不是海平面”,旨在呼吁国际社会采 取紧急行动,帮助小岛屿发展中国家应对不断增长的风险,尤其是 气候变化。2014年世界环境日中国主题为“向污染宣战”,该主题旨 在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显 以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社 会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫 我们赖以生存的共同家园。 指导思想 坚持以党的十八大为指导,深入贯彻落实环保精神,紧紧围绕2014 年“六﹒五”世界环境日主题、“六﹒五”世界环境日中国主题,积极 开展生态文明建设、污染减排、厉行节约等宣传,全面营造人人关 心环保、参与环保,携手共建“美丽中国”的良好氛围。 活动目的 6月5日世界环境日即将到来之际,开展向污染宣战主题活动,本 活动旨在生态文明建设关系人民生活,关乎民族未来。向污染宣战 是破解我国生态环境难题的必然选择,是推进生态文明建设的迫切 需要。向污染宣战的主攻方向,是深化大气污染防治,强化水污染 防治,抓好土壤污染治理,加大重 金属、化学品和危险废物污染防治力度,深化工业污染防治。通过 采取稳、准、狠的举措,逐步改善环境质量,让人民群众看到政府 的决心,看到解决环境问题的希望。倡导环保理念,宣传环保知识。在我厂乃至周边地区范围内发起低碳、节能、环保的风潮,号召和 倡导全体职工和周边民众在日常的学习、工作和生活中养成节能减 排的良好习惯。并希望借助此次活动将环保理念加以推广,使低碳、节能,环保生活的理念深入人心,从而使活动取得圆满成功。 活动内容及时间安排 1、前期准备 资料搜集及整理:利用互联网,搜集准备环保知识竞赛题,整理信息,制作关于低碳、节能、节水环保问卷调查表及环保生活倡议书。

《设计环境保护主题邮票》作品创作说明

《设计环境保护主题邮票》作品创作说明 依安县第四小学李岩尊敬的各位领导、老师大家好!我是依安县第四小学的综合实践老师李岩,我毕业于齐齐哈尔大学数学系,从教两年。今天我参赛的课件是义务教育课程标准实验教科书五年级下册第二单元活动三《设计环境保护主题邮票》的课件设计说明。 一、教材分析 教材的地位和作用: 邮票是用来寄信的,但有不少人把邮票当成藏品称它为“微型博物馆”、“小小艺术殿堂”。别看邮票只有方寸大小,其中蕴含着丰富的科学文化知识。在本主题中,学生通过了解邮票的历史、邮票的种类,通过收集不同种类的邮票,制作精美的邮票贴片,欣赏和研究邮票。启发学生开展高尚有益的集邮活动,在欣赏中拓宽知识面,获得审美享受。本主题共有三个活动,活动一制作邮票贴片,活动二邮票展览会,活动三设计环境保护主题邮票,《设计主题邮票》一课在知识体系中作用重大,无论在基础上,还是对学生能力的培养都具有十分重要的意义。 二、设计意图 邮票是邮件发送者为邮政服务付费的一种证明,邮票的方寸空间,常体现一个国家或地区的历史、科技、经济、文化、风土人情、自然风貌等特色,这让邮票除了邮政价值之外还有收藏价值。然而随着通信技术的进步,电话、电子邮件、网上聊天成了

人们越来越常用的通信方式,传统的邮寄已逐渐淡出人们的生活,邮票也随之变得陌生。本节课通过设计主题邮票的活动,让学生重新走近邮票,领略邮票的独特魅力。根据教学的需要,我确定本节课运用多媒体教学手段,利用软件,通过动态的演示,将样例和资料直观的呈现给学生,使学生在关心环保问题的同时,培养了美术设计能力。 三、课件的制作 通过在网上搜集背景图片、教学主题图、环保主题邮票样例和环境保护、邮票的历史等相关知识,经过复制、粘贴,加以处理,最后整理和完善,制作完成了课件的内容,操作和控制翻页均由单击鼠标和自动播放来实现。 四、课件的应用 下面我就课件在教学中的应用加以说明: 1.首先,我对封面进行设计,选用具有古典代表意义的水墨 画作为背景图片,并配以艺术字,揭示本课的主题。 2.课件在教学过程中的具体应用 根据本课教学内容以及综合实践学科与信息技术整合的特点,结合五年级学生的实际认知水平与生活情感,我的设计如下:第一环节:创设情境,引入课题 本环节我在课件中出示了一封没有贴邮票的信封,学生根据原有的生活经验可以说出这是一封不能邮寄的信。 然后我出示了几张邮票,告诉学生在方寸大小的邮票中,里

环保标语图片大全

环保标语图片大全 篇一:食堂标语漫画图片 食堂标语大全 大家都知道,食堂不管是企业的,还是学校,亦或是机关的,作为一个公共场所,他的人员流动量相对还是比较大的,所以给管理带来了一定的难度,如果动用过多人力,不但会加重开支,而且有时甚至是适得其反,因为这里面还要掺杂管理人员的素质问题。 那怎么办呢,此时,大家肯定都会想到我们平常做文化宣传的一大利器—标语挂图,是的,作为文化宣传必要手段,一幅好的标语胜过无数言语,不管你是刚步入食堂,还是在排队,再或是正在吃饭,那些标语挂图都会映入你的眼帘,潜移默化地在大家意识中形成一道行为准则,从而很好的维护了食堂的良好环境。 同时食堂也可以说大伙的一个集散地,所以我们不但可以在这里做食堂文化,更可以把企业自身的文化带到这里,让员工无时无刻都能够感受到企业的关怀,更会视企业为自己的一个大家庭!! 通过多年在各大企业的学习经验,精心开发了多套食堂文化宣传标语、挂图,以精彩的图文,将企业文化传播到每位员工的心中,让您的企业众志成城,更上一层楼!!常用食堂文化标语 1、饭菜穿肠过,礼让心中留 2、即使饥肠辘辘,也要风度依然

3、珍惜粮食,远离浪费 4、饮食是文化,请从窗口文明做起 5、天地粮心,珍食莫蚀 6、粒粒盘中餐,皆是辛苦换 7、盘内一分钟,厨内更多功 8、就文明餐,做文明人 9、倒下的是剩饭,流走的是血汗 -------------------------------------------------------------------------------- 1、增强先进性意识创建文明餐厅 2、强化争先意识提高服务能力 3、提高素质葆先进增强本领办食堂 4、宾客至上服务第一以人为本永创一流 5、团结拼搏务实求精客客至上诚实守信 6、重质量讲服务求发展 7、您的需求就是我们永远的追求 8、为了您的满意我们一直在努力 9.你的满意就是我们最大的幸福 10、以服务求生存以管理求效益以品质求发展 11、世界上唯一不变的是改变 12、优势互补,共建餐厅服务师生互惠双赢 13、建知识型团队创文化型食堂 14、树高校食堂形象创高校伙食品牌

环境保护与景观设计说明

共 3 页第 1 页说明 一、对建设方案批复意见执行情况 根据项目详细外业勘测,结合本项目实际情况,施工图设计在建设方案文件基础上,对本篇章进行了优化。 二、公路工程及设施与沿线自然环境的协调情况及采取的措施 本项目的建设会对周围环境带来不同程度的破坏和影响,为充分体现“安全、环保、舒适、和谐”的公路设计新理念,树立全面、协调和可持续的科学发展观,切实做好污染源的控制和治理工作,并采取必要措施实现节能减排,为实现交通运输部发布的《公路水路交通运输节能减排“十二五”规划》的目标而尽力。 本项目位于山区,沿线建筑物较多,土地以耕地为主。公路建设期的主要环境问题为因工程建设引起的粉尘污染等问题。公路运营期的主要环境问题为交通噪音对沿线居民休息、学校教学的影响,同时还有路面排水对周边环境的污染。 针对以上影响因素,结合环境特点,对可能造成环境影响的工程采取必要的、可行的工程措施,切实做好污染源的控制和治理工作,节能减排,保护环境,维持生态平衡,防止大气污染。 2.1 节能减排 1、老路面层、基层挖除后的利用。 老路挖除的沥青面层和拳石基层,可作为新建路段路基的填筑材料。 2、拆除盖板、梁板的利用。 拆除的盖板、梁板可砌筑石砌边沟或做河底铺砌。 3、护栏板的利用。 全线拆除的护栏板可重复利用。 4、行道树的利用。 全线尽量保留原道路两侧行道树,不能保留的尽量采用移植,减少砍伐。 2.2 土地资源的影响及措施 公路建设必将占用土地资源,这将对当地百姓生活、生产和当地的经济发展造成一定的影响。本工程仅牵扯拌合站及预制场的临时占地,取土前清除表层种植土,集中堆放,取土后再将表土返回,并恢复植被。 2.3 基础设施的影响及措施 本项目的建设会拆迁电力、电讯线路,对原有道路产生挤占和改移,将对社会环境造成不利影响,设计中采取了以下措施: (1)对拆迁电力、电讯线路等给予拆迁补偿,对横穿公路的管线按照管线部门技术要求进行管线保护; (2)对原有道路的大修,均本着不降低原有道路标准的原则。 2.4 对沿线生产和生活的影响及措施 公路的修建必然要对沿线居民的生产和生活产生影响,设计中采取以下措施: (1)在线形设计中,尽量减少大填大挖路段,方便沿线群众出行和生产; (2)穿线灌溉渠道设置涵洞或设置倒虹吸,便于农田灌溉。 2.5 生态环境的影响及措施 为保护现有生态环境,在设计中根据本地区的地理位置、地形地貌、社会环境特征,尽量对原有的生物资源和水资源加以保护,从设计、施工到养护全过程、最大限度地保护和恢复生态原貌,使公路主体工程与自然环境相协调。 为减少水土流失,保护环境,在路基填、挖处,在设计中采取了以下措施: (1)在路堑上方设置挡水埝;在路堑两侧设置路肩排水沟,在路堤坡脚以外设置排水沟,沟底纵坡较大时进行铺砌; (2)路堑、路堤边坡均采取了植被防护或圬工工程防护,防止坡面水土流失,稳固边坡。 三、环境保护与景观设计依据、原则 3.1 设计依据 (1)《中华人民共和国环境保护法》,1989年; (2)《中华人民共和国水土保护法》,1991年; (3)《建设项目环境保护管理条例》,国务院第253号令1998年;

安全设计专篇

安全设计专篇

附件4 陆上石油天然气建设项目安全设施设计专篇 编写指导书(长输管道部分) 1 设计依据 1.1 依据的批准文件 列出该建设项目初步设计所依据的批准文件和相关的合法证明文件名称、编制单位、发文单位、日期、文件号等相关内容。包括但不限于下列文件: 建设项目可行性研究报告(或开发方案)及批复文件; 建设项目设计委托书(任务书、合同书); 建设项目安全预评价报告及备案文件等。 1.2 遵循的主要法律法规 列出该建设项目初步设计应遵循的安全生产法律、行政法规、部门规章、地方法规和规范性文件: 《中华人民共和国安全生产法》; 《中华人民共和国消防法》; 《石油天然气管道保护条例》; 《特种设备安全监察条例》; 《建设工程安全生产管理条例》; 《非煤矿矿山建设项目安全设施设计审查与竣工验收办法》等。 1.3 执行的主要标准规范 根据工程具体情况,列出该建设项目初步设计执行的国家或行业标准、规程和规范(如有修订以最新修订版本为准)。若文件较多,可分类列出。包括但不限于下列标准规范: 《石油天然气工业输送钢管交货技术条件》 (GB/T97 11.1-1997 )《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001) 《建筑设计防火规范》(GB50016-2005) 《供配电系统设计规范》(GB50052-95)

《建筑物防雷设计规范》(GB50057-94) 《爆炸和火灾危险环境电力装置设计规范》(GB50058-92) 《火灾自动报警系统设计规范》(GB50116) 《建筑灭火器配置设计规范》(GB50140-2005) 《石油天然气工程设计防火规范》(GB50183-2004) 《输气管道工程设计规范》(GB50251-2003) 《输油管道工程设计规范》(GB50253-2003) 《工作场所有害因素职业接触限值》(GBZ2-2002) 《钢质管道及储罐腐蚀控制工程设计规范》(SY0007-1999) 《原油和天然气输送管道穿跨越工程设计规范》 (SY/T00 15-98)《石油设施电气装置场所分类》(SY/T0025-95) 《石油天然气工程总图设计规范》(SY/T0048-2000) 《输油(气)钢质管道抗震设计规范》(SY/T0450-2004) 《石油工业动火作业安全规程》(SY/T5858-2004) 《可燃气体检测报警器使用规范》(SY6503-2000) 《石油天然气安全规程》(AQ2012-2007) 1.4 与安全设施设计相关的其他设计依据 2 工程概述 2.1 建设项目概况 2.1.1 项目简况 依据建设项目初步设计,简要说明工程建设地点、输送介质、工艺、设计输送能力、设计压力、管道长度、管径以及站场设置、工程难点地段等。 2.1.2 环境概述 1)自然环境:气象条件(见附表1 沿线主要气象资料统计表);水文条件;土壤及腐蚀性;植被;地形地貌(见附表2沿线地貌区域划分统计表);沿线水文地质、工程地质、抗震设防烈度及地震断裂带分布等。 2)社会条件:沿线交通、人文、经济、规划、建(构)筑物状况等。 2.1.3 物料 按标准列表说明工程所涉及的原油、天然气等流体的性质。

环保宣传画及资料

低碳生活 “低碳生活”是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境,人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”理念还顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想,“低碳生活”告诉人们,你可以为减碳做些什么? 低碳“是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以成为低碳一族、环保达人。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,低碳不以影响身体健康、降低生活质量为代价,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的”低碳生活“。 低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气、节水,从点滴做起。有人说,在二氧化碳减排过程中,“普通民众拥有改变未来的力量”,如今这种力量正在潜移默化地改变着我们的生活。比如我的一个同事从去年开始就随身带着水杯、筷子,他说这样既卫生也减少了使用一次性水杯和一次性筷子;比如周末钓鱼一个钓友说他一周就花了5角钱,他骑自行车上下班,在家吃饭,只花5角钱坐了一次公车。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。 减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”,即产生、使用和消费一些东西共排放了多少二氧化碳,低碳生活就是简约的生活方式,从衣、食、住、用、行都可体现低碳生活。我身边有很多低碳的榜样,我自己也有一些低碳的生活习惯,比如夏天很少使用空调,尽量双面打印文件;比如我昨晚考虑低碳生活呢,晚饭全素,注意节水,没看电视、没开电脑,9点就睡觉了。呵呵。我想,低碳方式生活,就是不过分追求物质生活,在当今浮躁的社会中,“低碳” 还得能带来心灵上的宁静呢。其实,低碳生活也是低调生活。 当“80后”迅速崛起,他们在整个家居行业的消费能力不可一世。记者随机采访了多位正在选购建材的80后业主,当记者问及“选择建材时,哪方面是最吸引你的?”时,除了款式、价格、质量等常规因素外,是否环保成为80后业主选择建材的重要标准。 “现在网络这么发达,一般我在购买产品前,都会先在网上查询相关资料,再去论坛看看其他网友的评价,确认是货真价实的环保产品才会行动。”一位业主对记者说。“购买的时候不能一位听导购的介绍,一定要自己看清楚产品和说明书,多了解一些行业知识,这样才不会被伪环保产品所忽悠。”另一位“环保达人”向记者介绍了自己的心得。 除了选建材方面更注重环保之外,现代简约的设计风格开始成为主流。记者从装饰公司了解到,目前,越来越多的业主主动提出,拒绝奢华的家装设计理念,改走简约路线,以自然通风、自然采光为原则,减少空调、电灯的使用几率,节约装饰材料、节约用电、节约建造成本。 可循环材料为低碳添砖加瓦

住宅小区项目方案设计说明环保专篇

住宅小区项目方案设计说明:环保专篇住宅小区项目方案设计说明:环保专篇提要:结合各个组团的景观设计及周边绿地,适当种植大乔木,小灌木等适应洛阳地区树种,结合休闲绿地,创造宜人的社区环境 住宅小区项目方案设计说明:环保专篇 本项目位于漳州市芗城区东南角、芗城区与龙文区的连接地带,东侧是城市主干道-九龙大道,南侧是规划中的下洲路和诗浦中、小学。西临规划中的丹霞路,北侧是建设中的住宅区及已建成的闽南综合大市场。 本项目总用地面积为平方米,规划地上总建筑面积268000平方米,地下室建筑面积为14996平方米。本次规划为zz小区一期的Ⅱ、Ⅲ区,一期总用地面积为平方米,地上总建筑面积为平方米。本次方案包括底层带商业网点的小高层、高层住宅;12-18层二类高层住宅及相关配套公建会所、八班幼儿园。 一、建筑部分 高层住宅部分为分体式空调,备用发电机房、高低压变配电室、水池、泵房等分区域均设于地下一层。 (一)发电机房、泵房等设备用房墙体采用190空心砖砌,内墙面与顶棚均作内贴矿棉毡,外包铝板网吸音墙。 (二)生活水池与消防水池分开设置,生活水池选用玻

璃钢水池,以确保生活用水水质要求。 (三)地下一层发电机房及厨房的烟囱结合主楼直上屋顶,实现高空排放。 (四)Ⅱ、Ⅲ区分组团分设若干垃圾收集点,服务半径小于70米。沿小区内主干道及人流密集处设若干废物箱,间距约为50米。 (五)结合各个组团的景观设计及周边绿地,适当种植大乔木,小灌木等适应洛阳地区树种,结合休闲绿地,创造宜人的社区环境。同时能起到很好的隔声减噪的作用。 二、给排水部分 (一)本工程室外排水采用雨污分流,室内污水经三级化粪池处理后排入城市污水管网。 (二)本工程水泵房设于Ⅱ地块3#楼地下室,水泵均采用减振及减噪措施。 (三)生活水池选用玻璃钢水池,屋顶水箱采用玻璃钢水箱,并设置有水箱自动清洗设备,提高用水水质,地下生活水池单独设置,减小用水循环时间 (四)洁具采用节水型。 三、电气部分 本工程电气产品均为无噪声无污染环保型产品,对环境无影响。 (二)柴油发电机组原则上为消防应急专用,机组放在

环境保护及道路景观设计说明

4.6.13环境保护及道路景观设计 环境是经济社会可持续发展的依托,加强环境保护和建设,是树立和落实科学发展观的必然要求,是坚持以人为本的具体体现。 近年来随着社会经济的不断发展,环境问题已引起全社会的普遍重视,环境保护已经成为我国的一项基本国策。 道路建设是一项对社会、经济影响深远的开发性活动,其施工建设和通车运营将对自然环境和社会产生很大影响,必须妥善处理项目实施和保护环境的相互关系。 因此,设计过程中必须加强环境保护和生态环境建设,减少环境污染,防止水土流失,促进良性循环,实现人与自然的和谐发展。 4.6.12.1设计原则 贯彻“预防为主以治为辅、综合治理”的原则。具体如下: (1)环境保护设计应贯穿于项目各阶段或主体工程设计的各个组成部分,使道路、桥涵、互通立交和沿线设施与自然景观相协调。 (2)路线布设尽量与沿线地形、地物、环境、文物、景观及城市规划相协调,少占地、少拆迁,减少工程对环境的影响。 (3)做好道路绿化、美化设计,结合沿线地形、地物、地质等不同情况,种植各种适生的灌木、乔木和花卉;路基防护以植草为主,尽量减小大面积浆砌片石而造成的视觉污染。 (4)做好施工组织设计,使施工对沿线环境影响降低至最小程度。 根据本项目的具体情况和地域特点,在路线布设与横断面布置时尽量结合地形、地貌,减少对原有生态环境的破坏,保护现

有的植被资源。 绿化设计在满足基本防护功能,达到相关标准的前提下,着重恢复和重建景观,防止水土流失,尽可能美化路容路貌,改善行车环境;同时解决好沿线噪声治理和污水处理问题,尽可能地改善和提高道路环境质量。 景观、绿化设计首先要服从道路的交通功能,使行车视线通畅。突出绿地内交通标志,诱导行车,保证行车安全。 植物配置上同时考虑其功能性和景观性,尽量做到“常绿树与落叶树结合、快长树与慢长树结合,乔、灌、草相结合”。 注意选用季相不同的植物,利用叶、花、果、枝条形成色彩对比强烈、层次丰富的景观,提高生态效益和景观效益。 4.6.12.2环境保护设计及措施 (1) 总体平面布置 在道路平面布置设计时,全面考虑沿线地区的自然环境和社会环境,尽量节省耕地、林地,绕避重要的工业园区及居民集中区等环境敏感点;顾及与水利设施、电力电讯等的位置关系,减少拆迁和占地,尽可能减少对周围环境的影响程度。 (3) 路基设计 施工料场,应考虑其位置、开采方式、数量等对坡面植被、河道等的影响。 做好施工组织计划,充分利用挖方调运土方,减少废方。对弃方的位置、数量应考虑其对自然环境、水土流失的影响等,并进行防护和绿化设计。 (4) 做好路基路面的防护与排水、桥涵系统的综合设计 为防止路基边坡受到冲刷和水土流失,在路基防护设计中采用柔性支挡、浆砌片石拱型骨架护坡、浆砌片石人字骨架护坡、

建筑施工环境保护措施及方案说明

延安新区北区上林华府住宅小区一 期一标段工程 建筑施工环境保护措施及方案 审批: 审核: 编制: 上林华府一期一标段项目部 2017年 4月 20日

目录第一节编制依据 第二节环境管理目标 第三节环境管理因素分析及组织机构第四节水污染防治措施 第五节大气污染防治措施 第六节噪声污染防治措施 第七节固体废物污染防治措施 第八节油料、化学品的控制 第九节环境监测和测量 第十节环境保护应急准备和响应

第一节编制依据 1、中华人民共和国环境保护法 2、中华人民共和国建筑法 3、延安市有关法规及强制性标准 4、本工程的施工组织设计 第二节环境管理目标 为保护施工现场周边生活环境和生态环境,防止污染和其它公害,“以人为本”,保障人体健康,根据《中华人民共和国环境保护法》及国家和地方相关的法律法规,制定施工现场环保措施。 环境保护目标:在工程施工期间,对噪声、振动、废水、废气和固体废弃物进行全面控制,尽量减少这些污染排放所造成的影响。文明施工、保护文物、保护市政设施和院内绿化。 环境保护指标:在工程施工期间,对噪声、振动、废水、废气和固体废弃物的影响满足国家和天津市有关法规的要求。保护城市生态,减少公众对施工活动的投诉。 第三节环境管理因素分析及组织机构 1、环境管理因素分析 本工程可能出现的环境因素主要有:污水排放、粉尘、噪音、运输遗洒、光污染等,环境因素清单为:

2、环境管理组织机构 项目经理部应根据环境管理系列标准建立和保持管理体系,在充分识别环境因素的基础上,主动采取有效措施,实施“绿色生产”。

环境管理组织机构 第四节水污染防治措施 本工程排放的废水主要有以下几种:基坑降水抽排的地下水、雨水、生活废水、搅拌及各种车辆清洗废水等。 1、根据不同施工地区排水网的走向和过载能力,选择合适的排口位置和排放方式。基坑降水抽排的地下水经三级沉淀后排入市政管道。 2在工程开工前完成工地排水和废水处理设施的建设,并保证工地排水和废水处理设施在整个施工过程的有效性,做到现场无积水、排水不外溢、不堵塞、水质达标。 3、雨季施工时制定有效的排水措施,钻(冲)孔桩的施工现场有有效的废浆处理

中国环境保护徽图设计及使用说明教案

《中国环境保护徽图设计及使用说明》教案 教学目标: 1、学习认识环保标志,丰富环保知识; 2、在生活实践中能更好的宣传环保。 教学重点和难点: 环保标志的寓意。 教学设计: 一、中国环境保护徽: “中国环境保护徽”是中国环境保护的标志,象征地球,说明地球只有一个,这是我们全人类赖以生存的大环境,人们要共同保护它。 1、徽标上端图案基本结构与组合同联合国环境保护徽相近,说明环境保护事业是全球性的,它为全世界所关注。在当今时代,日益恶化的环境告诫人们:环境保护事业与全人类生存休戚相关。 2、上端图案绿色橄榄枝,既代表和平、安宁,又代表一切植物和生态环境,象征绿色在召唤,人们应当知道:绿色的消失,就会使生态失去平衡,就是对人类生存的严重威胁。 3、图形的蓝色块,代表蓝天与碧水,泛指大气与水体,太阳代表宇宙空间,山与水借用中国象形文字并使之图案化,从形象上增强中国特色。说明我们环境保护工作者的任务,就是要通过对污染的监督与治理,使天长蓝、水长清、山长

绿,让人们永远生活在美好环境中。图案基本色调采用明快,洁白的颜色,代表洁净,无污染的大气。 4、下端ZHB为Zhong Guo Huan Bao(中国环保)的缩写,标明这是环境保护徽。 二、循环再生标志(回收标志): 这是个形状特殊三角形的三箭头标志,就是在这几年在全世界变得十分流行起来的循环再生标志,有人把它简称为回收标志。它被印在各种各样的商品和商品的包装上,在可乐、雪碧的易拉罐上你就能找到它。这个特殊的三角形标志有两方面的含义: 1、它提醒人们,在使用完印有这种标志的商品后包装后,请把它送去回收,而不要把它当作垃圾扔掉。 2、它标志着商品或商品的包装是用可再生的材料做的,因此是有益于环境和保护地球的。 许多关心保护环境、保护地球资源的人只买印有这个标志的商品,因为多使用可回收、可循环再生的东西,就会减少对地球资源的消耗。 三、绿色食品标志: “绿色食品标志”图形由三部分构成: 1.上方的太阳、下方的叶片和蓓蕾,象征自然生态; 2.标志图形为正圆形,意为保护、安全;

大学生环保主题活动策划2020最新篇

大学生环保主题活动策划2020最新 篇 环保问题日益严峻,爱护环境真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。下面给大家分享一下关于大学生环保主题活动策划,希望对大家有帮助 大学生环保主题活动策划1 一、活动背景 地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。 为了营造一个文明、卫生,健康的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。 二、活动目的 美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。 三、活动主题

保护环境,从我做起 四、活动时间:__年11月 五、活动地点:校园内 六、活动对象:学校全体成员 七、活动策划单位:校报记者团 八、活动内容 1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。 2、在宣传栏进行文字宣传。 3、海报宣传活动。 3、举办环保活动,选举校园环境保护代言人。 4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。 5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。 6、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。 7、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。 8、对校园(特别是草坪)全面清扫。

9、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。 九、活动方法 1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。 2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。 3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。 十、活动经费预算 1、纸、笔、透明胶:5元 2、海报:3 3、奖品:2 4、环保卡片:3 5、伙食费:2 十一、奖励措施 1、对环保代言人设计比赛等各种比赛前三名的成员给予奖励。

环境保护篇建筑总说明

环境保护篇 10.1建筑专业 10.1.1设计依据 审查通过的环评报告 关于颁发《建设项目环境保护设计规定》(87)国环字第002号 《中华人民共和国环境保护法》1989年12月26日 《民用建筑隔声设计规范》GBJ 118-88 《民用建筑工程室内环境污染控制规范》GB50325-2010 《绿色建筑评价标准》GB/T50378-2006 《民用建筑绿色设计规范》JGJ/T229-2010 上海市《绿色建筑评价标准》DG/TJ08-2090-2012 10.1.2污染情况:本工程为研发楼及其配套设施。主要污染源来自建筑内部产生 的普通固体生活垃圾;地下机动车库排放的废气;餐饮部分厨房排放的油烟、污水等。 10.1.3固体垃圾处理:垃圾采用专用垃圾收集箱、桶,采用塑料垃圾袋由专人收 集到垃圾房,再转送至城市垃圾站统一处理。垃圾房布置在4#楼底层东南角。 10.1.4废气处理:地下机动车库排放的废气经排烟井道排至室外,排风口与环境 敏感目标的间距不小于10m,排风口朝向人员活动区域时,其底部离地面不应小于 2.5m,排风口设在非人员活动绿化地带内时,其底部离地不低于1m。餐饮部分厨房排放的烟气经净化处理后由排烟井道排至室外。10.1.5噪声控制:建筑后退城市主干道张东路18m,道路与建筑物之间设置10 米宽城市绿化带阻隔城市噪声。建筑主体后退规划一路和规划二路的距离均不小于8米,基地内产生噪声的房间尽量布置在远离环境敏感建筑物的地方。车库坡道与相邻建筑物之间的距离为10m以上,符合噪声控制要求。 对噪声较大的设备用房采取选用密闭隔声门,并在墙面、顶棚做吸声隔声处理的方法降低噪声干扰。室内噪声水平保证低于45dB。 10.1.6污水处理:餐饮部分厨房排放的污水经隔油处理后排入城市污水管道。10.2给排水专业

环保宣传活动策划书4篇

环保宣传活动策划书4篇 篇一:环保宣传活动策划书 环保宣传活动策划书 一、活动目的及意义:环境保护成为时代重要的责任,也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分,加强环保宣传时实现环境保护的重要手段。通过开展环境保护的 宣讲活动能够提高大众环境的保护意识以及大众参与环境保护的热情。二、活动主题: 加 强环保宣传共享绿水蓝天三、主办单位:贵州省大学生环保联合会承办单位:贵州大学青禾 公共关系协会四、活动时间:xx年5月五、活动地点:贵州大学以及贵阳市某一所小学六、 活动对象:贵州大学师生以及贵阳某一所小学师生七、活动形式与内容: 本次环保宣教活动 分为贵州大学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州大学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展;贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者ppt播放的形式宣传环保。八、活动流程贵州大学: 5月20号:完成策划书23号:将策划书上报相关部门进 行审批24号:准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目25号:召开部 长级会议,安排环保宣传的工作。26号:部长通知部员活动安排,将工作落实到部员。 31号:协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。6月1号:在校团委下摆设宣传点进行宣传。 1、将宣传的环保图片、文字等贴在展板上,摆在宣传点。 2、会员向人们分发宣传单。 3、将准备好的问答题放在准备好的纸箱内,让同学或者老师抽取题目进行作答,答对相应标 准的题目发放相应的奖品。2号:完成活动总结并上交。贵阳某小学:5月20号:完成 策划书23号:将策划书上报相关部门进行审批24号:招募宣讲志愿者。25号:选拔宣 讲志愿者。26号:联系学校和媒体,确定宣讲时间。 27日:宣讲志愿者上报宣讲所需物 资28号:检查宣讲志愿者材料准备情况。29号:到学校开展宣讲活动。九、前期工作安排:1、联系小学:环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学,并负责跟踪了解校方的一些详细情况并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。2、宣传工作:利用所掌握的 宣传资源进行前期宣传工作。3 招募志愿者1)时间:5月24号2)方式:各社团推荐一 名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员,也可是是社团通过各种渠道 招募的优秀宣讲人员。4、选拔志愿者1)时间: 5月25日2)方式:各社团推荐的宣讲 志愿在联合会指定的时间达到指定的地点,通过抽签 的方式确定宣讲的顺序。①根据宣讲的顺序依次进行试讲;②环保联合会邀请相关人员 担任此次选拔的评委,评委根据选手的表现打分;③将评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分;④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资1)时间:5月27日6、检 查宣讲志愿者材料准备情 况1)时间:5月28日2)方式:宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指 定的邮箱,联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题,宣讲志愿者根据意见及时修改。7、活动正式开始1)时间:5月29日2)①宣讲志

住宅小区项目方案设计说明-环保专篇

住宅小区项目方案设计说明:环保专篇 住宅小区项目方案设计说明:环保专篇 本项目位于漳州市芗城区东南角、芗城区与龙文区的连接地带,东侧是城市主干道-九龙大道,南侧是规划中的下洲路和诗浦中、小学。西临规划中的丹霞路,北侧是建设中的住宅区及已建成的闽南综合大市场。 本项目总用地面积为89578.0平方米,规划地上总建筑面积268000平方米,地下室建筑面积为14996平方米。本次规划为zz小区一期的Ⅱ、Ⅲ区,一期总用地面积为35176.93平方米,地上总建筑面积为85913.7平方米。本次方案包括底层带商业网点的小高层、高层住宅;12-18层二类高层住宅及相关配套公建会所、八班幼儿园。 一、建筑部分 高层住宅部分为分体式空调,备用发电机房、高低压变配电室、水池、泵房等分区域均设于地下一层。 (一)发电机房、泵房等设备用房墙体采用190空心砖砌,内墙面与顶棚均作内贴矿棉毡,外包铝板网吸音墙。 (二)生活水池与消防水池分开设置,生活水池选用玻璃钢水池,以确保生活用水水质要求。 (三)地下一层发电机房及厨房的烟囱结合主楼直上屋顶,实现高空排放。 (四)Ⅱ、Ⅲ区分组团分设若干垃圾收集点,服务半径小于70米。沿小区内主干道及人流密集处设若干废物箱,间距约为50米。 (五)结合各个组团的景观设计及周边绿地,适当种植大乔木,小灌木等适应洛阳地区树种,结合休闲绿地,创造宜人的社区环境。同时能起到很好的隔声减噪的作用。 二、给排水部分 (一)本工程室外排水采用雨污分流,室内污水经三级化粪池处理后排入城市污水管网。 (二)本工程水泵房设于Ⅱ地块3#楼地下室,水泵均采用减振及减噪措施。 (三)生活水池选用玻璃钢水池,屋顶水箱采用玻璃钢水箱,并设置有水箱自动清洗设备,提高用水水质,地下生活水池单独设置,减小用水循环时间 (四)洁具采用节水型。 三、电气部分 (一)本工程电气产品均为无噪声无污染环保型产品,对环境无影响。 (二)柴油发电机组原则上为消防应急专用,机组放在地下层,可利用大地本身及建筑结构墙体对噪声的吸收,以减少对环境的噪声污染;机组排烟管道上装有消声器,以降低排气噪声;机组底座安装减震垫;柴油机废气利用竖井排放高空以降低对大气的污染。 四、通风部分 (一)选用高效、节能、低噪音和低振动的设备。主要有风机、水泵。 (二)对噪音较大的设备采用隔音消音处理,包括设置通风、风管上设消音器、机房设吸音板等。 (三)对有振动的设备采用隔振措施,包括采用橡胶或弹簧减振器,弹性吊架、柔性接头等。 (四)发电机组配置排烟消声装置,排烟管接至高层屋面排放。 感谢您的阅读!

CorelDRAW设计环保宣传海报教程

本实例制作的是一幅关于保护生态平衡的公益海报,以呼吁人们增强保护自然界一切生物的意识。因此在实例中采用了几种具有鲜明的元素来表现画面主题,如树叶和各种昆虫,这些元素充分地体现了在自然界里的重要性,另外画面主体颜色鲜明,更吸引了人们的注意力,达到了很好的宣传效果。如图12-117所示,展示了本实例的完成效果。 图12-117 完成效果 技术提示 这幅海报在制作上相对比较简单,通过运用多幅素材图片,将素材进行结合,展现了对比强烈的画面效果。在制作过程中,首先运用基础绘图工具制作装饰图景,然后通过导入图像,并使用“交互式阴影”工具添加阴影,使图像具有立体效果,通过“对象管理器”泊坞窗调整图像顺序,使图像产生了层次变化。最后导入图像,并使用“形状”工具对相应图像形状进行编辑,然后使用“基本形状”工具绘制圆环图形,通过“精确剪裁”方法,制作出装饰图形效果。图12-118所示,出示了本实例的制作流程图。 图12-118 本实例制作流程 制作步骤 1. 制作装饰背景

(1)运行CorelDRAW,新建一个空白工作文档,参照图12-119所示设置文档属性。 图12-119 设置文档属性 (2)使用“矩形”工具,在页面中绘制一个矩形,并填充为黄色,如图12-120所示。 图12-120 绘制矩形并填充 (3)参照图12-121~12-122所示绘制矩形,并分别设置其填充色。

图12-121 绘制矩形 图12-122 绘制矩形色块 (4)继续使用“矩形”工具,绘制如图12-123所示白色矩形装饰条。 图12-123 绘制矩形条 2.利用对象管理器泊坞窗调整图像位置 (1)执行“窗口”→“泊坞窗”→“对象管理器”命令,打开“对象管理器”泊坞窗。单击泊坞窗底部的“新建图层”按钮,新建“图层 2”,如图12-124所示。

环保知识宣传活动

环保知识宣传活动 策 划 书 主办:XXXX大学 承办:电子信息科学与技术2013级 指导老师:XXX 负责人:XXX

目录 一、活动背景 (1) 二、活动概况 (1) 三、可行性分析 (1) 四、活动目的及意义 (2) 五、活动主题 (2) 六、活动执行方案 (2) (一)、活动时间 (2) (二)、活动地点 (2) (三)、活动对象 (2) (四)、宣传方式 (2) (五)、人员及场地安排 (3) 七、经费预算 (3) 八、注意事项 (4)

一、活动背景 面对地球生态环境日益恶化,资源日益短缺的现实,我们应该清醒的认识到:拯救地球,保护环境,节约能源,是我们共同的责任,节约环保和我们的生活息息相关。但是,当前环境危机已涉及到人类生存环境的各个方面,包括森林锐减,草原退化,沙漠扩张,土壤侵蚀等诸多领域,从而呈现出综合化的特征。而这些问题的造成,和我们平时的生活密切相关:浪费自来水,乱扔废旧电池,浪费纸张等等。一部分市民和同学对环保的了解相当少,因此自身的环保意识也不强。所以,作为当代大学生,我们不仅要以身作则,自己严格要求自己,更要让更多的人一起努力,让环保的观念深入人心,从身边的点点滴滴做起,爱护我们的“母亲”。 二、活动概况 此次活动我们住要针对学校外面的市民以及校内的师生。我们会通过向人们问一些环保方面的问题,向他们介绍一些环保方面的行为规范,以及用海报、展板、环保知识宣讲的方式来普及环保知识。活动中,我们不仅会在我校进行宣传,还会到XX的其他学校以及区里人口流量大的地区宣传,让我们的宣传活动尽量涉及到XX的各个地区。 三、可行性分析 环境问题一直是人类所关注的,每个人都希望自己的居住环境干净美丽,所以环保宣传活动的开展一定会受到广大群众的关注。根据XXX2010年第六次全国人口普查主要数据公报,全区常住人口为775703人。此次的环保宣传活动主要立足于校园内以及XXX人口流量较大的地区。首先通过我们对一部分市民和学生的宣传,让他们更多地了解环镜危机,树立环保意识,再通过社会舆论和我们宣传人员的共同努力,让更多的人参与到环保中来。由于XXX人口基数较大,并且宣传活动的开展难度不大,所以此次的环保宣传活动会有很大的影响。 四、活动目的及意义

环保宣传画 教案

《环保宣传画》 任课教师:魏强强 教学目标: 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法,利用画面表达希望和建议的方法。 3、感受地球生态环境的恶化现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护意识。 教学重点: 了解和感受地球生态环境日趋恶化的现象,学会收集,分析和观察环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法。 教学难点:增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护意识。 教具准备: 1、收集有关生态环境的资料,文字、图片和视频等。 2、学生以小组为单位,准备彩色及手工工具,剪刀、水粉笔、胶水等。色彩工具:水粉颜料,彩色笔、调色板、水桶等。 教学过程: 1、引发兴趣情境导入。

(1)观察导入,观看动画《绿豆娃拯救地球系列》,《保护地球》。 提问学生:在动画看到了什么?有什么感受?并让2-3名学生上讲台大胆发表自己的感受。 (2)小结:我们人类懒以生存的地球正在遭受着严重的破坏,生态环境日趋恶化,为了我们共同的家园,我们要善待地球上的一切生命。 2、出示课题。 (1)展示目标:从刚才同学们的讨论过程和几名同学的发言中,可以感受到同学们对我们的家园充满了优虑。是的,我们的地球一点一点的被破坏,我们只有一个地球,它是我们唯一的生存空间。关爱地球,保护地球,从我做起从身边做起。 提问学生:我们可以用怎样的实际行动来保护地球呢?怎样从我们身边做起去保护地球呢?学生讨论并回答。 小结:植树净化空气;减少白色污染;;多搞宣传活动;节约资源(省水省电等);保护动植物;抵制大人抽烟等。 (2)回到美术课题:我们还可以发挥美术的优势,创作环保宣传画,把它贴在校园里,提醒我们保护环境。 启发思考:说到宣传画,我们在平时的生活中见过不少的广告宣传画,它和我们平时画的有什么不同吗?

环境保护设计说明

1设计概述 本项目地处江苏西南部,地区经济发达,在环境保护设计中,不仅要给使用者以良好的视觉,而且要结合本项目特点,在对工程污染进行防治结合的同时,做出经济合理,使用可靠,技术先进的设计,使公路与周围自然融为一体,成为一道靓丽的人文景观。本标段分两部分K214+712~K222+200和K233+400~K243+9800,共计全长18.068km。 2设计依据 ①《中华人民共和国环境保护法》 ②《交通建设项目环境保护管理办法》交通部(90)17号部长令 ③《公路环境保护设计规范》(JTJ/T 006-98) ④《公路建设项目环境影响评价技术规范(试用)》(JTJ/T 005-96) ⑤其他有关本项目环保方面的规定,审查意见及指导意见等。 3公路环境保护设计 3.1保护土地资源 在公路改造设计时,与地方政府充分协商,尽量节省耕地、林地,注意避让重要城镇、居民集中区、学校、医院、风景区等环境敏感区,平、纵、横设计时,尽可能顺应地形,兼顾水利设施、水产养殖等的位置关系,减少拆迁、占地。在充分论证取土场复垦的基础上,合理确定取土场的地点、数量及取土方式。优化路基填土高度及取土方案,多利用工业废渣,以减少工程用土给地方土地资源带来的压力,同时注意弃土堆位置与地方规划相结合,并做好防排水工作 3.2社会环境保护 在认真调查基础上,为保证当地农业、养殖业的生产及公路两侧的社会与经济交往,对平交道口的设置位置及数量进行优化设计。使公路对社会环境的影响降低到最低。 3.3水土保持及水资源保护 在设计中认真做好路基防护、边沟排水、桥涵系统等设计,尽可能减少对农业的资源、农田水利系统的影响。对公路用地范围内进行了美化绿化设计,中央分隔带进行植树、植草,道路两侧植树,利用公路绿化补偿对植被的破坏;花草、树木结合,尽快恢复植被,减少水土流失。 3.4景观与绿化设计 在施工图设计中,对路线平、纵、横进行进一步优化设计,采用合理的公路平、纵、横设计技术标准与指标,做好线型的平纵组合,使公路与自然融为一体,为公路使用者有一个良好的视觉环境。 中央分隔带植草绿化,结合防眩需要,栽植四季常绿有很好观赏价值的常青松(柏)树;路线靠近或穿越城镇段落,两侧植常青树类如黄杨和金丝垂柳等,使之成为一道新的人文景观。 4施工期环保措施 由于施工地区靠近城镇、村庄,施工期间的环境保护也不容忽视,在施工中需注意施工方法并注意以下事项: 4.1保护耕地、保护植被、减少水土流失 临时用地尽量少占耕地,料场、拌和场尽量选择在公路用地范围内,施工营地尽量租用现有房屋及场地。 4.2水质环境保护措施 施工营地和材料堆场的位置应尽量远离沿线水源。施工营地作好生活废水及含油废水的处理措施,建立垃圾站以集中堆放及收集垃圾,垃圾站应远离水源。 4.3大气环境防治措施 必须配备足够的洒水车,施工便道、未完成路面应经常洒水,在敏感路段增铺草垫,尽量减少道路扬尘的产生。 筑路材料运输中,应采用袋装料,尽量减少给沿线农田、村庄带来的环境污染。 沥青混凝土拌和场及沥青、燃料油仓库应选择在人口稀少、自然通风、远离河流的开阔平坦地方,以减少对居民区的大气污染和对水质环境的污染,并应设防火急救措施。 沥青混凝土拌和机和水泥混凝土搅拌机应有防尘措施。

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