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班主任助理工作总结

班主任助理工作总结
班主任助理工作总结

班主任助理工作总结

在过去一年,作为班主任助理,对自身工作或者又有了新一层感悟……

转眼间,与XX级旅游管理一班39名同学相处的一学期美好时光悄然而去。在过去的一学期中,我与班主任张亮老师的交流颇多,让我感受到了作为班主任的不易,一学期与学弟学妹短暂相处更是充满着激情和快乐;一学期的班主任助理工作,我以学院老师为榜样,学习他们兢兢业业的工作精神;一学期与新生共同成长,让我重新找到了对以后美好生活的憧憬的激情。但是,作为一名班主任助理,更加重要的还是为老师和同学们工作。如果要让我对此学期的工作做一个简单的报告,那还得从我面试班主任助理的初衷说起。

高中枯燥繁琐的学习生活可以说让每一名大学生觉得厌烦,进入大学的我们更是想把那段历史忘记。因为,我们不屑那样简单无聊的生活方式,而更加欣赏锻炼综合素质的艰苦的大学环境。我也不例外。进入大学,我想的是通过尽可能多的工作提升个人综合素质,而班主任助理的工作可能更加适合我。因为我想用我大一时盲目处事的经验告诉学弟妹完成某一件事的价值,让他们从大学走向社会有更多的捷径。我也想为老师完成每一份繁琐的任务从而懂得工作的艰辛。更重要的原因是,我想用与同学同等的学生身份,用不

一样的引导方式帮助学弟学妹走出盲区。当然,我时刻不忘我是以一名学生的身份帮助班主任老师完成引导同学们思想并帮助同学们学习的工作职责。

以此职责,我顺利完成了这一学期的班主任助理工作,在这里,请允许我从以下几个方面汇报我的工作:XX级旅游管理一班是我所代理的班级。本班有39名成员,其中男生13人,女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同学,其他人均为汉族;其中有9名同学来自外省,包括有河南、安徽等;在我们班,目前所了解到的只有两名同学是群众,其他均为共青团员;班中所有女生住在第十三栋寝室,男生分布在第七栋比较集中的寝室。

1.新生报名

9月14、15日,XX级新生入学报名。我们班在9月14日报名居多,在15日下午16时前报名齐全。这两天的工作包括有新生信息核对,记录新生信息,住宿安排,军训必需品引导购买,引导体检等等诸多工作。

从新生报名这个过程中,作为班主任助理看出了一些问题。首先是作为90后的大一新生,部分还存在着不礼貌的行为,仍然保留着高中生的野性。其次,整体上综合素质较低,在遇到一些特殊事情的时候不能独立处理。我认为在以

后的班主任助理工作中应该重视这些方面的问题。

2.军训

军训是每一个大学生应该经历的一门重要课程,但是在短短的十天军训过程中,不少的人发来信息寻苦叫累。不过,这段难忘的经历应该对他们有非常大的影响。

3.学生个人信息登记录入

在短时间内对全班39名同学的信息进行收集、整理、核对的确是一个比较复杂繁琐的工作。但值得一提的是这份复杂的工作让我体会到了班主任老师的艰辛,增添了我们对老师的敬畏之情。

4.班干部竞选

每一个组织都会有一些组织领导者,我们班也不能“群龙无首”。在安定了所有同学的生活之后首要的工作自然是筛选出大家信任的班委。和其他班级不同的是,我们班的班委竞选持续了两个半小时,最后终于艰难地选举出了大家公认的班委人员。并且,在此学期的工作中,每一位班委都尽心尽责完成了自己相应的工作。分析此次班委竞选持久的原因,是因为我们班有意担任班委的决心较强,在此方面一点都不显得谦让,都想利用班委职务为同学们尽一份微薄之力,也想通过此职务进一步锻炼自己。由此可见,我们班的同学

在工作方面都非常积极。

5. 办理学生证图书证等证件

学生证和图书证等证件是大学生身份的证明。在办理此些证件的过程中,学工办的老师们比我们考虑得更加周到,及早通知我们做好了准备工作。同学们能及时用上证件也得益于学工办老师的认真督促工作呀!在此些证件的办理过程中也反映出一些问题。比如说在收集图书证的电子照片时,明显反映出绝大部分同学不了解生活常识问题,不会应用计算机等基本能力欠缺。所以,当时我觉得这类问题也是我所需要重视并及时解决的。到现在,此类问题的出现已经屈指可数了。

6.开展主题班会

开学至今,我们班至少开展了四次主题班会。每一次主题班会,我们班都有相应的主题进行讨论。包括班委选举、学习胡锦涛书记讲话、成立学习互帮小组等等。其中成立学习互帮小组的主题班会尤为重要。因为我们班的学习兴趣很浓厚,不能因为个别科目难题而减弱学习的激情。也希望通过此方式让所有的同学学习好所有的科目,从而提升班级成绩总体水平。

7.鼓励加入多个组织增强自身能力

大学是一个应该学习好专业知识和锻炼综合素质的阶段,所以在努力学习的同时需要重视能力的加强。我们学校可以锻炼能力的组织有共青团委、学生会、社团联合会、社团以及其他服务性组织机构。一开始,很多同学都单纯地想学习好专业知识而忽略了能力的培养,所以我在班会或者闲聊的时候以实际例子稍微转变了一些同学的想法。截止目前,我们班的情况如下:

院学生会成员21人(院学生会共66名新干事)

义务导游队6人(义务导游队共17人)

辩论队4人(辩论队共8人)

礼仪队6人(礼仪队共18人)

舞蹈队12人(舞蹈队共29人)

加入各个社团67人次

8.贫困生评定

贫困生评定是一道复杂的程序,不过,早在入学报名的时候同学们就已经得到了我的详细消息。再经过国庆长假的准备,我们班申请国家助学金的贫困生基本准备齐全了贫困资料。准备工作的及时开展为我们班这次贫困生评定的工作减少了不少麻烦。

9.……

对于班主任助理工作,我是这样理解的。班主任助理要紧密配合学校、学院学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对大学阶段生活思想的引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等等等。

班主任助理工作总结4篇(一)

班主任助理工作总结第1篇(一) 时光荏苒,但荏苒的又何止是时光。转眼间大学生活已经过半,做我们班的助理班主任已三个多月了。说真的,这段日子是既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。而自己感觉到的也不光是自己在进步,同时也感觉到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。 不管是最初的助理班主任竞选,还是最后进入助理班主任行列,我无一例外做了比较充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得,当初自己在班委工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解,可以及时的给予他们一些建议和帮助。同时,我也查阅了部分资料,我的助班工作才能够很好的开展。 这三个多月来,作为助班,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。 我很注重与班上同学的交流,不论是开班会还是私下聊天,我都很积极地找和同学沟通,听听他们的牢骚,想想他们的建议。在班上,同学们都称我为“大姐” ,我很喜欢这个称谓,我觉得他们这样称呼我就说明我已经和他们成为了朋友。 我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。经过了三个多月的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织活动中。 给我感触最大的是我们班男子篮球队班的比赛。我还记得每场比赛前,他们都会发信息来同我说:“大姐,今天下午四点我们有比赛,记得来看啊!”我带领着我 们班的其余七个女生,当他们的啦啦队,他们的比赛,我们没有缺席过一场。这一切的一切,是感动,是自豪,是骄傲。 在这将近3个月的时光里,每个日子都是过得那么的充实。付出不少,也收 获颇多,最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。作为他们的助班,我知道我做得不够优秀,如果做得不好的地方希望他们能够谅解。当助班是我人生旅程上一次很重要的经历,每当我遇到挫折时,一想起有她们这么一群可爱的人,我总会觉得自己很幸福,所有的烦恼也就烟消云散了。我知道,只有真诚的付出才会带来心灵的感动。我会永远珍惜和他们在一起的这段宝贵的日子,这份珍贵的情谊。 班主任助理工作总结第2篇 似水年华,总是在不经意间流逝。回顾过去这一学期的班主任助理工作,我与我的学弟学妹们一同成长着,心中充满了满足和快乐。我要感谢我的学弟学妹们,是你们让我感受到在助理工作中不断挖掘关于人生、关于学习、关于生活真谛的快乐。

20XX校园班主任助理工作总结

20XX校园班主任助理工作总结 《20XX校园班主任助理工作总结》的范文,觉得应该跟大家分享, 下面给大家带来一篇文章--20XX校园班主任助理工作总结。 雕刻时间,雕刻自己,时光荏苒,但荏苒的又何止是时光。转眼间大学生活已经过半,做我们班的助理班主任已三个多月了。说真的,这段日子是既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。而自己感觉到的也不光是自己在进步,同时也感觉到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。 不管是最初的助理班主任竞选,还是最后进入助理班主任行列,我无一例外做了比较充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得,当初自己在班委工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解,可以及时的给予他们一些建议和帮助。同时,我也查阅了部分资料,我的助班工作才能够很好的开展。 这三个多月来,作为助班,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在"理解上的偏差"。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作--组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现

是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。 我很注重与班上同学的交流,不论是开班会还是私下聊天,我都很积极地找和同学沟通,听听他们的牢**,想想他们的建议。在班上,同学们都称我为“大姐”,我很喜欢这个称谓,我觉得他们这样称呼我就说明我已经和他们成为了朋友。 热门思想汇报我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。经过了三个多月的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织活动中。 给我感触最大的是我们班男子篮球队班的比赛。我还记得每场比赛前,他们都会发信息来同我说:“大姐,今天下午四点我们有比赛,记得来看啊!”我带领着我们班的其余七个女生,当他们的啦啦队,他们的比赛,我们没有缺席过一场。这一切的一切,是感动,是自豪,是骄傲。 在这将近3个月的时光里,每个日子都是过得那么的充实。付出不少,也收获颇多,最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。作为他们的助班,我知道我做得不够优秀,如果做得不好的地方希望他们能够谅解。当助班是我人生旅程上一次很重要的经历,每当我遇到挫折时,一想起有她们这么一群可爱的人,我总会觉得自己很幸福,所有的烦恼也就烟消云散了。我知

培训机构班主任管理制度

班主任管理制度 为保障我公司商学院教学工作的正常开展,加强学生管理,促进公司快速发展,为进一步规范班主任工作管理,明确班主任工作职责,促进班级工作的开展,建立良好的班风,根据我公司实际情况,特制定如下班主任管理条例: 第一章、聘用流程 一、聘用原则 1.人事部门负责原则,人事全面负责我司班主任的聘用工作,制定聘用方案并具体组织实施。 2.部门协作的原则。 3.资格准入原则,被聘用人员必须具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格。 4.竞争择优原则。 二、聘用对象 具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格。 三、聘用条件: 1.身体健康、爱岗敬业、尽职尽责、务本求实、认真履行岗位职责。 2.热爱学生管理工作,对工作具有强烈的责任感和事业心。 3.具有专科以上学历,具有专业知识素质和业务能力水平。 4.能服从领导,严格按职责范围要求进行工作。 有下列情形之一的,不予聘用上岗: 1.严重违反工作纪律和公司规章制度,造成重大责任事故的。 2.不完成规定的任务或职责范围内其他工作任务,给公司造成重大损失的。 3.体罚或变相体罚学生,造成严重后果的,影响恶劣的。 4.有严重的违纪违规行为,受党内严重警告或行政记过以上处分的。 四、聘任程序:

1.由商学院与电商实战平台根据教学需要,上报公司行政人事部门。 2.行政人事部门和公司领导审核通过后,由行政人事部门负责统一招聘。 3.公司发出招聘公告。 4.应聘者自愿填写招聘的资料。 5.公司领导和教师代表进行实际考核,资格审查,择优录用。 6.由行政人事部门办理招聘手续,聘用期为一年,聘任期满后,根据考核情况进行续聘和解聘。 7.公司签发聘任合同,发放聘任书。 五、受聘人员待遇: 1.班主任工资按公司工作规定执行。 2.受聘人员工作时间按照公司有关部门规定执行。 六、解聘: 下列情况之一者,公司与聘任人员解除聘任: 1.聘任期满,工作调整。 2.经考核,不胜任原工作岗位或不适应做原工作者,经转岗仍不适应工作岗位。 3.在任职期间,因受聘人员责任造成重大事故损失。 4.触犯法律、法规,受处理人员。 第二章、考核标准 一、考核内容 1.是否准时参加会议,按时交齐班主任工作计划、工作总结。按时规范填写和发放学员手册,及时完成学员品德评语及品德操行等的评定等工作。 2.是否认真做好各项常规工作,如学员考勤、上课安排、调课安排、代课安排、上课设备调试、学员沟通等工作。 3.是否积极配合部门的工作,主动按时完成各项突击性任务等工作。能积极承担公司等各级观摩交流活动。

班主任助理工作职责

班主任助理工作职责Last revision on 21 December 2020

班主任助理工作职责 班主任助理的基本职责是协助班主任老师做好低年级班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作,协助处理学生学习和生活中问题。 一、开学初期的基本工作: 1、新生报到期间: 1)、报道前协助班主任做好准备工作,随时了解本班同学报道情况,并及时了解学生思 想,和家长沟通,介绍学校基本情况; 2)、做好新生报到接待工作,协助新生办理报到入学手续。 3)、及时掌握新生的基本信息、思想状况,建立有效、畅通的联系办法,及时将新生的 各种问题向班主任反映。 2、新生入学教育期间: 1)、统一按照学校以及学院安排,通知或组织学生按时参加各项活动; 2)、积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,建立新生电子档案。 3)、组织班级活动,增进新生之间的了解,并帮助新生熟悉校园各类环境; 4)、与学校始业教育相配合,协助班主任做好班级的始业教育工作; 5)、配合班主任选配临时班干部,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。组织学生学习《学生手册》等有关材料,引导学生遵守学校纪律,努力建立起良好的课堂教学秩序。 3 、新生军训期间: 1)、协助班主任做好新生军训的日常管理工作 2)、组织新生参加军歌比赛,摄影比赛、军训队列练习等活动。

3)、要求各班级宿舍选出寝室长,寝室长负责宿舍的学习、生活、卫生等安排和督促 4)、指导和帮助各个专业班级制作《军训简报》。 5)、鼓励班级同学积极参加校艺术团、分团委、学生会和学生社团等学生自治组织,介 绍招新情况,指导大家积极参加自己感兴趣的部门,来锻炼自己; 6)、核查班级里面是否有高中就是入党积极分子和党员的同学,请到老师这里来报登 记,并做好班级同学积极向党组织靠拢,递交入党申请书; 二、常规学习期间的工作 1)、经常深入到班级、寝室,了解学生的思想动态及学习、生活等信息动态,有针对性地做好学生的日常思想教育工作,及时反映并帮助解决学生在思想、学习、生活等方面的困难,协助做好学生的稳定工作; 2)、协助抓好班级学生的纪律、安全、卫生和行为规范的教育和管理工作;协助抓好班级学风、班风建设,抓好宿舍管理工作,协助开展优良学风班、文明寝室创建活动,建立班级的规章制度; 3)、前3个月,每周最少下两次学生宿舍,每2周最少召开一次班会;3个月以后可以适当少一些; 4)、指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动,如运动会、文艺晚会、校园文化艺 术节等;帮助学生干部拓宽视野,指导学生组织开展有特色的班级活动; 5)、协助班主任指导班干部开展班级工作,参与班级干部的选拔和培养,指导学生建立 好班、团组织;在此过程中,要做到公正严明,主要起指导和协调作用; 6)、在期中、期末考试前,组织开展考前诚信教育活动;

最新助理班主任工作总结(3篇)

助理班主任工作总结(3篇) 助理班主任工作总结第一篇: 今年的9月我过得并不是那么寻常,我不再只是操心自己开学的一些事情,更重要的是我很荣幸的成为了一个班助,负责新生们开学一个月的日常管理、解答萌新们的各种问题。时间很快,一个月飞逝而过,我的班助工作也不知不觉走向结束,很感谢老师给了我这样的机会,在这个过程中我不仅仅是带着新生们成长,更是对我自己的一种考验和提升,收获满满。 上学期竞选班助时,我犹豫了很久才报了名。不是怕累,怕花时间,而是对自己不够自信,想到我初进学校时,对班助这个角色非常的崇拜,觉得学长学姐们都是非常厉害才能担任班助,带领我们。因此,在报名时,我担心自己不够优秀,能力不够强,工作完成不到位等等,但我思考了很久还是坚定的报了名。知道自己被选为班助是暑假快结束的时候,心情又兴奋又忐忑,这样怀着复杂矛盾的心情匆匆忙忙的开始了我的班助生活。 开学之前班助的信息公布在新生群里了,不少萌新都提前加了我的QQ,问我来学校要准备些什么,学校好吗,大学生活好玩吗,怎么来学校,是否有校车接,还有很多问助学贷款和绿色通道的相关事情。我把所有来学校的路线查了一遍,及时通过学生会了解报道时车子接送的时间,我还特地向老师和身边办理过这个的同学详细询问申请绿色通道和贷款的前提条件和具体流程,保证在同学们问我的时候,我能及时给她们确切的答复,不会手忙脚乱。只有自己准备充足,才能让他们对大学更加有希望。我提前在新生群里及时告知大家我的各种联系方式、来报道的相关流程还有寝室是否能入住等有关信息。9月

8号新生接待工作正式开始了,所有学生会成员和党员同志都全天待命在迎新点,及时接待新生,带他们去寝室,熟悉校园,帮着提行李。我还记得那天非常累,晚上九点多我早早上床休息了,这时突然有一个学弟联系我,是否还能报道,他因为堵车,十点才能到学校。我先是询问了学生会的负责人,得知当天报道工作结束了,要等到第二天,我及时传达消息给学弟。通过和他聊天,我得知送他来的不是父母,而是表哥,当天晚上要离开。而开学期间学校外面的宾馆都满了,他不能领宿舍卡,寝室也没人,行李没办法,我立马出门去校门口等他,联系其他新生是否能在他们寝室放一下行李,后来行李解决后,他去校外的网吧休息了一晚。虽然那天很累,但是我还是出门了,因为我想让他对学校的第一印象是温暖的,充满人情味的,而不是刚来不知所措。 开学后,紧接着是军训,军训前,我提醒他们做一些防护措施,告诉他们在军训中会体会到酸甜苦辣,让他们做好心理准备,告知他们在军训中的注意事项,避免发生的事情。我特别交代两位军训负责人,千万不要让班级同学和教官起冲突,有同学身体不舒服要立马通知我。我每天都会去军训地点看他们,给他们加油打气,关注大家的身体状况,让他们不要硬撑。期间有几次班上同学不服从管理,负责人都会通知我,我都及时去和教官还有那些同学沟通,我不断开导他们,告诉他们军训锻炼的是忍耐和坚持,我不断告诉大家要有集体荣誉感,他们现在代表的不是个人,而是工造Q1742一个班,最后他们都向教官道歉,并且坚持下来了。后来,我开始让负责人做更多的事情,让他们自己来组织班级同学,处理一些小问题,给他们锻炼的机会,很开心两位负责人都很有担当,能力很强,替我分担了很多。

大学班主任助理工作总结

大学班主任助理工作总结 回顾即将过去的2019年,我的心中不由的涌起一种喜悦。如我在班级留言薄上写下的那样:"生活中不总都是快乐的,但我和大家在一起的日子里,我命中注定是开心的。"我要感谢我的学生,是你们让我感受和见证了你们的成长和我的成长,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;同时我要感谢系主管学生工作的领导和辅导员老师,是你们给了我一次锻炼自己的机会,给了我一个可以展示自己才华的舞台。还记得当时激情澎湃的准备助理班主任的竞选,还记得初接工作时辅导员高老师语重心长的经验传授和指导,还记得王主任在我自己无法处理事务烦恼时的帮助。半年的时光匆匆,匆匆写下的总结作为我对这一切感谢! 一、做学生生活上的朋友 记得薛瑞敏老师在她的《给我一个班我就满足了》的扉页上题了这样一句话:"我不需要什么物质上的回报,但如果他们是爱我的,我就心满意足了。"这句话影响了我的半年,我知道只有自己付出,才能得到学生的爱戴。只有让学生看到我和他们在一起,关心着他们,祝福着他们,为这他们的好,才能建立自己的威信。在这半年来我秉持"爱是教育的真谛"的理念,以朋友的心态去关心我们班的每一个同学。 在刚接手班级的时候,我要求自己关心尽快记住每一个同

学的名字,于是从高老师处拿来学生的基本情况登记表,没事的时候就翻几下,对照下照片,与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样一周后我认识了我班百分之八十的 学生,两周后全部同学都留在我的心里,在以后我通过背影、声音就可以判断是我们班的谁谁谁。我的目标是关注到每一个学生,而不是个别人,而叫上学生的名字是最根本的。在班级的各项活动中,我若有空就过去看看,就是想让大家知道我和大家是在一起的,我永远支持着大家。于是院学生会竞选时我和大家在一起,系学生会竞选时我为大家出谋画策,拔河的时候我为大家加油助威,排练节目时我为大家叫好。竞选失败时,同学会给我发条短信或写一封长信"诉苦",我也会给大家回复"发光的不一定是金子".我会记得在同学 生日的时候道一声"生日快乐,万事如意",同学也会时时提醒学长多加衣服等等。对于个别性格比较内向的同学,我会找他们个别谈话,鼓励他们多参与班级活动,多上台说说,同时又让他们看到内向也是一项优势,不必拿自己的短处与别人的长处相比。在班委工作遇到困惑的时候我会及时的找他们交流,解决他们的心理的困惑和实际工作中遇到的问题,帮助他们树立自己的威信。 二、做学生学习上的指导者和精神上的导师 大学乃大人之学,在这个阶段我们主要是通过四年的求学为以后在社会中展露自己的头角储备一定的能量。针对我们

班主任助理工作及考核办法

班主任助理工作及考核办法 一、安排班主任助理的目的 根据我院大一新生与班主任地缘关系疏远特点,为引导大一学生尽快适应大学生活,鼓励大一学生努力学习,积极参加活动,提升自我素质,不断增强学院德育工作的主动性、针对性、实效性,促进学院班级管理整体水平的进一步提升,为我院的可持续发展奠定基础,同时也为学生提供了展示自己能力的舞台。我院决定将在下学期开始试行“班主任助理”方案。 二、工作的指导思想和主要方式 班主任助理须确立服务意识,以"友情链接"为工作的方式,通过交流合作,与班主任建立密切的关系,作为班主任助手,增强班级工作的效果。 三、班主任助理工作职责 班主任助理的基本职责是协助班主任老师做好新生班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作,协助处理学生学习、生活和工作中的具体问题。此外,班主任助理要充分利用地缘优势积极配合团委及学生会工作。 1、主动参与各类班级活动、主题班会、班级文化建设活动,做好主题班会讲话记录。 2、积极做学生的思想教育工作,培养学生树立远大理想,勤奋学习,遵纪守规,并通过个别谈话等形式做学生的知心朋友,对差生不厌不弃,能及时协助班主任处理班内突发事件,每周学生谈话记录2人次以上。 3、配合班主任召开家长会,做好学生的家校联系工作。 4、以班主任为主,班主任助理协助班主任理做好各项收费工作。 5、班主任因故外出或者不在场,接受班主任委托并代替班主任负责班级管理活动。 6、每周跟班听课1节以上。 7、检查、督促学生打扫班级清洁区卫生,并每天自查本班教、寝室及公共区卫生,做好相关自查记录。 8、每天第7节课后巡视教室,维持班级纪律,组织学生学习。 9、召开班主任会议时,参加班主任会议。

助理班主任个人工作总结

助理班主任个人工作总结 总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的 思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础 上进行的。本文为各位提供个人工作总结范文,欢迎大家阅读借鉴。 雕刻时间,雕刻自己,时光荏苒,但荏苒的又何止是时光。转眼间大学生活已经过半,做我们班的助理班主任已三个多月了。说真的,这段日子是既忙碌,又充实,有许多值得 总结和反思的地方。而自己感觉到的也不光是自己在进步,同时也感觉到了自己的思想正 在一天比一天更加成熟。 不管是最初的助理班主任竞选,还是最后进入助理班主任行列,我无一例外做了比较 充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得,当初自己在班委工作和班 级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解,可以及时的给予他们一些建议和帮助。同时,我也查阅了部分资料,我的助班工作才能够很好的开展。 这三个多月来,作为助班,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益 非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理 解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也 只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这 个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。 我很注重与班上同学的交流,不论是开班会还是私下聊天,我都很积极地找和同学沟通,听听他们的牢骚,想想他们的建议。在班上,同学们都称我为“大姐” ,我很喜欢 这个称谓,我觉得他们这样称呼我就说明我已经和他们成为了朋友。 我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。经过了三个多月的工作,我现 在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织 活动中。 给我感触最大的是我们班男子篮球队班的比赛。我还记得每场比赛前,他们都会发信 息来同我说:“大姐,今天下午四点我们有比赛,记得来看啊!”我带领着我们班的其余 七个女生,当他们的啦啦队,他们的比赛,我们没有缺席过一场。这一切的一切,是感动,是自豪,是骄傲。 在这将近3个月的时光里,每个日子都是过得那么的充实。付出不少,也收获颇多, 最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。作为他们的助班,我知道我做得不够优秀,如果做得不好的地方希望他们能够谅解。当助班是我人生旅程上一次很重要的经历, 每当我遇到挫折时,一想起有她们这么一群可爱的人,我总会觉得自己很幸福,所有的烦

班主任助理工作计划4篇(一)

班主任助理工作计划4篇(一) 班主任助理工作计划第1篇 一、详述班级基本情况 1、在学习上先做上学期工作总结:上学期期末考试有5人次不及格,其中有3人 高等数学不及格,另2人工程制图不及格,全班的平均成绩在75分以上,这学期 将有两名同学提前参加英语四级考试,但大部分同学目前对英语四级的重视程度还不够,学英语的气氛不浓。 2、课余时间缺乏组织班级活动,同学之间缺乏沟通了解,以至班级凝聚力相对不高。 3、在党建方面:已推荐5人为入党积极分子,上学期党课考试只有一半同学通过,这学期要引起重视。此外,还有7名同学没有写入党申请书。 4、绝大多数同学对自己将要渡过的四年大学生活比较迷茫,没有具体的目标,也 不了解所学*是做什麽的,以后的就业方向如何。 5、多数同学感觉现在时间比较紧,不知道如何分配时间,还没把握住大学学习的 特点。 6、同学在个人能力方面还不知道如何提高,处理人际关系能力不够,比如宿舍内 部同学之间的关系如何处理,在这些方面表现明显不成熟。 7、班上的一名同学生病住院,他的身体及学习情况应特别注意。 二、制定新学期工作计划 以上已分析所带班级的具体情况,这学期工作的具体思路如下: 第一,学习是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学习成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施: 1、学期找上出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保*本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是高数不及格的同学,平时让班长,学习委员多加注意,有情况立即汇报,保*没有人掉队。 2、各个班委起好带头作用,把本宿舍的学习气氛带起来。 3、各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学平时学得 不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任助理说明,在平时做好同学的思想工作,降低不及格率。 4、对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不该, 要向上汇报。

老师助理工作总结

老师助理工作总结 篇一:助理班主任工作总结及心得体会 助理班主任工作总结及心得体会 似水年华,总是在不经意间流逝。回顾过去这一学期的班主任助理工作,我与我的学弟学妹们一同成长着,心中充满了满足和快乐。我要感谢我的学弟学妹们,是你们让我感受到在助理工作中不断挖掘关于人生、关于学习、关于生活真谛的快乐! 我对班主任助理工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。班主任助理工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任助理的工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的班主任助理工作主要从以下几方面展开: 1、促进新生相互交流与及早融入集体,尽早真正建立印刷131 众所周知,对于一个班级来说,只有众志成城才能在遇到困难或者组织班级活动的时候发挥关键的作用,各显神通。而这一群来自四方的学弟学妹彼此互不相识,所以作为班助,开学以来的首要任务就是怎么把这一个个个体集中起来,融合为一个具有强大凝聚力的班级。为此,我组织了一

系列的工作:首先是在他们报到当天将他们聚集起来,相互自我介绍,初步进行交流,选举出男女联系人。在此,我也发现有不少同学表现的相当的活跃,很能带动大家气氛。其次,借中秋节来临的机会,我和两位联系人一起组织了一个活动,大家一起看看电影,玩玩游戏,一方面我是希望通过游戏等加速同学之间的熟稔度,另一方面也是想训练班级的联系人逐渐接触大学班级管理和活动组织的程序。另外,我也提供和组织他们其他更多的交流活动,比方说聚餐、秋游等。而在军训结束之际,我就监督他们民主选举了班委,并明确了各个班委的职责,同时和大家约法三章,明确了班上的各项奖罚制度。比如定期班会的开展、班费的相关管理等等,让他们觉得他们处在一个集体中,自己的一言一行都会影响这个集体,进一步加强他们的班级凝合力。 2、倾听新生的心声,帮助新生走出初入大学的迷茫与处理遇到的困难 刚刚进入大学,很多新生都会出现一系列心态上的问题。比如外地来的同学都会很想家乡、想亲人。在刚开学军训的时候我们班就出现了有同学老是回家的想法,发现这种情况之后我都会积极与她们进行交流,以过来人的身份告诉她们怎么样处理这种问题,怎么样丰富空余时间,学习在大学校园里找到快乐与满足。另一方面,对短时间还不能完全适应大学生活的同学,我会特别留意,经常电话联系或者私

班主任助理工作总结

班主任助理工作总结 篇一:助理班主任工作总结及心得体会 助理班主任工作总结及心得体会 似水年华,总是在不经意间流逝。回顾过去这一学期的班主任助理工作,我与我的学弟学妹们一同成长着,心中充满了满足和快乐。我要感谢我的学弟学妹们,是你们让我感受到在助理工作中不断挖掘关于人生、关于学习、关于生活真谛的快乐! 我对班主任助理工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。班主任助理工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任助理的工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的班主任助理工作主要从以下几方面展开: 1、促进新生相互交流与及早融入集体,尽早真正建立印刷131 众所周知,对于一个班级来说,只有众志成城才能在遇到困难或者组织班级活动的时候发挥关键的作用,各显神通。而这一群来自四方的学弟学妹彼此互不相识,所以作为班助,开学以来的首要任务就是怎么把这一个个个体集中起来,融合为一个具有强大凝聚力的班级。为此,我组织了一系列的工作:首先是在他们报到当天将他们聚集起来,相互自我介

绍,初步进行交流,选举出男女联系人。在此,我也发现有不少同学表现的相当的活跃,很能带动大家气氛。其次,借中秋节来临的机会,我和两位联系人一起组织了一个活动,大家一起看看电影,玩玩游戏,一方面我是希望通过游戏等加速同学之间的熟稔度,另一方面也是想训练班级的联系人逐渐接触大学班级管理和活动组织的程序。另外,我也提供和组织他们其他更多的交流活动,比方说聚餐、秋游等。而在军训结束之际,我就监督他们民主选举了班委,并明确了各个班委的职责,同时和大家约法三章,明确了班上的各项奖罚制度。比如定期班会的开展、班费的相关管理等等,让他们觉得他们处在一个集体中,自己的一言一行都会影响这个集体,进一步加强他们的班级凝合力。 2、倾听新生的心声,帮助新生走出初入大学的迷茫与处理遇到的困难 刚刚进入大学,很多新生都会出现一系列心态上的问题。比如外地来的同学都会很想家乡、想亲人。在刚开学军训的时候我们班就出现了有同学老是回家的想法,发现这种情况之后我都会积极与她们进行交流,以过来人的身份告诉她们怎么样处理这种问题,怎么样丰富空余时间,学习在大学校园里找到快乐与满足。另一方面,对短时间还不能完全适应大学生活的同学,我会特别留意,经常电话联系或者私下交流,一步步融入他们,走进他们心里,做他们的朋友,消除

班主任助理的工作计划

班主任助理的工作计划 班主任助理的工作计划班主任助理的工作计划班主任助理充当着学生工作中的重要角色,要协助辅导员工作,管理班集体,让11级的新生更好更快地适应大学生活,引导新生热情洋溢的投入大学生活,把他们从迷失中拉出来,摆脱迷茫,并让他们感觉到华中科技大学文华学院经管学部这个大家庭的温暖。11级新生小班在未来工作中要吃苦在先,坚持为学院、为学生认真负责的工作态度,保持高昂的工作热情。在平常的学习生活中,积极乐观、勤奋学习、乐于思考,能够分担老师和领导的工作压力,是辅导员老师心中的好帮手,同时,也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。助理班主任工作主要从以下几个方面开展: (一)助理班主任的招聘与选拔 根据学部设立助理班主任的意义,制定助理班主任选拔标准和条件,在大二、大三学生中进行广泛的宣传和动员,积极鼓励有志于助理班主任工作的学生踊跃报名和参加。招聘按照专业对专业的原则,为新生班级每班配备1名助理班主任,每专业配备3名左右助理班主任。选拔的标准包括过硬思想政治素质、扎实的专业知识和优秀的组织协调能力。组织严密的助理班主任选拔,招聘程序包括前期辅导员推荐和面试答辩两个环节。由辅导员和往届优秀的助理班主任组织面试,面试环节把好关,吸纳优秀人才充实到助理班主任的队伍

中来。 (二)助理班主任的教育与培训 助理班主任人员选定之后,对新进的助理班主任开展为期一个月左右的教育和培训。通过教育培训让助理班主任进一步明确助理班主任的职责和任务,清楚助理班主任工作的主要内容,掌握助理班主任工作的工作技能和技巧。由学部领导老师和优秀往届助理班主任担任培训教师,教育和培训的主题内容包括: 1、助理班主任的工作职责和任务。 制定详细明确的《助理班主任工作手册》,为助理班主任开展工作提供明确的指导和帮助。助理班主任作为辅导员的助手和新生的指导者,主要职责是协助好辅导员老师做好迎新期间的具体工作和培养新生班级形成良好的班集体,帮助新生适应和熟悉大学校园生活,解决好新生入校之后的一系列生活、学习和心理方面的问题。责任重大,需要助理班主任具有高度的责任心,耐心细致,肯吃苦耐劳等个性品质。这些主题内容由学部富有经验的学生班干部培训的老师担任。 2、助理班主任的工作主要内容 助理班主任的工作内容包括熟悉校园生活和环境、新生接待期间的工作、新生期间工作和新生班集体的培养工作等。这些工作主要内容经过学部几年的实施和总结,已经形成了一套体系,由学部具有丰富的助理班主任培养工作的老师和具有丰富实践经验的往届助理班主任来进行详细的讲解。 3、助理班主任的工作方法和技能。

班主任助理工作计划

班主任助理工作计划 一、详述班级基本情况 1、在学习上先做上学期工作总结:上学期期末考试有5人次不及格,其中有3人高 等数学不及格,另2人工程制图不及格,全班的平均成绩在75分以上,这学期将有两名 同学提前参加英语四级考试,但大部分同学目前对英语四级的重视程度还不够,学英语的 气氛不浓。 2、课余时间缺乏组织班级活动,同学之间缺乏沟通了解,以至班级凝聚力相对不高。 在上半年工作的基础上,继续做好村中的各项日常工作,及时做好各类会议、活动记录,资料的整理、归档等日常管理工作,发挥专长做好网络宣传、计算机维护等工作。做 好村务电子化工作,协助村两委继续做好村务公开工作、退伍军人档案以及各种资料、文 件录入电脑存档工作,促使村务工作上一个新台阶。 3、在党建方面:已推荐5人为入党积极分子,上学期党课考试只有一半同学通过, 这学期要引起重视。此外,还有7名同学没有写入党申请书。 4、绝大多数同学对自己将要渡过的四年大学生活比较迷茫,没有具体的目标,也不 了解所学专业是做什麽的,以后的就业方向如何。 5、多数同学感觉现在时间比较紧,不知道如何分配时间,还没把握住大学学习的特点。 6、同学在个人能力方面还不知道如何提高,处理人际关系能力不够,比如宿舍内部 同学之间的关系如何处理,在这些方面表现明显不成熟。 7、班上的一名同学生病住院,他的身体及学习情况应特别注意。 二、制定新学期工作计划 以上已分析所带班级的具体情况,这学期工作的具体思路如下: 各校要结合本校的实际继续召开每学期一次的家长会,继续探讨新的教育方法,研究 学生的特点,沟通学生在家、在校的表现等,努力做到与家长的协调关系,使家庭教育与 学校教育步调一致。并相互促进。真正有利于学生的身心发展,有利于班主任工作的顺 利进行。 第一,学习是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学习成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施:

班主任聘任办法(试行)

xx学校班主任聘任管理办法 (试行) 为加强班主任的工作和管理,调动班主任工作的积极性和主动性,提高学生管理和德育工作水平,根据教育部、人力资源社会保障部《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》(教职成[2010]14号)和《中小学班主任工作规定》(教基[2009]12号)的有关规定,结合我校实际,现就我校班主任聘任管理办法具体如下: 一、应聘对象:全体在职教职人员。 二、班主任的任职条件: 选聘班主任应当在教职人员在职条件的基础上突出考查以下条件: 1、作风正派,心理健康,为人师表; 2、热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通; 3、爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力。 三、班主任的聘任要求: 1、班主任由学校在在职教职人员中选聘,聘任者须经学校安排的班主任工作培训后方可上岗;原则上助理班主任任期满一年考核合格后方可聘任。 2、在校教职人员要服从学校班主任工作安排,如有特殊情况不能担任班主任工作的(因身体原因者需附县级以上医院诊断证明),应在每年6月1日前由本人提交书面申请,提交校长办公会议研究决定。 3、无特殊原因一年或以上未承担班主任工作者,应积极承担班主任工作,鼓励班主任连任。

4、原则上怀孕24周或以上者、生育后一年内的教师可以不承担班主任工作。 四、班主任的聘任方法: 1、担任班主任工作是每位教师义不容辞的责任和义务,凡已被聘为班主任的教师,无正当理由者不得拒聘。 2、由校长负责班主任和助理班主任的聘任工作。班主任和助理班主任的聘期由学校根据专业学制等决定。 3、每个班级必须配备一名班主任,学校根据需要可以配备助理班主任。每一届为一个班主任聘任周期,原则上一名教职人员担任一个班的班主任。 4、班主任聘任一般按三种方式产生:(1)个人申请;(2)学生管理工作需要;(3)符合班主任选用条件(按排序顺选)。德育处提交班主任人选方案,经校长办公会研究通过,最后由校长签发聘书、校办备案。 5、班主任任职期间,因故确实无法承担班主任工作的,由个人提出申请并经校长办会议研究决定卸任。根据学校工作需要,可中途增聘班主任。 6、在班主任任职期间,因工作不负责任而导致学生管理工作出现严重后果者,经校长办公会研究决定给予中途解聘。 7、同等条件下优先安排需职称评审的教师担任班主任工作。 8、每年班主任人选安排在年龄、性别、职称、职务、教学工作等方面尽可能做到合理搭配。 五、班主任的管理办法 1、班主任享受班主任津贴和绩效加分,具体按学校现有办法实施。 2、建全班主任日常管理制度,建立班主任工作档案和考核机制,定期组

班主任助理工作感想.doc

班主任助理工作感想 记得上大学时,在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心操劳型,操劳良心型,良心应付型。也记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。 自从来到实习学校之后,毫无经验的我担任了班主任助理工作岗位之时,我就一直积极思考如何做好班主任助理工作,希望自己能成为一名智慧爱心型的优秀班主任助理。转眼之间,大半个月过去了,想了一些,也做了一些,有所得也有所失。 下面,我就谈谈我们实习队在做班主任助理的一些具体工作和做法。 由于年段长的要求,我们实习中担任的是城东中学里基础比较差的普通班级,所以当接到这个任务的时候,我便对自己说:“别担心,别害怕,只要我对学生宽容,对自己有信心,加上爱心,耐心,同学们应该会很好相处的,自己会是一个很好的班主任助理。” 在担任期间,我对自己要求我要与学生: 共同感受:感受学习的过程,感受同学的情谊,感受生活的美好; 共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦; 共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

坦白的说,当班主任助理真的很累,有的时候还会很心烦,这都是免不了的。何况班主任助理工作是对于我们来说是一项很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!班主任助理是美丽的! 班主任助理--累,但是值得! 记得上大学时,在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心操劳型,操劳良心型,良心应付型。也记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。 自从来到实习学校之后,毫无经验的我担任了班主任助理工作岗位之时,我就一直积极思考如何做好班主任助理工作,希望自己能成为一名智慧爱心型的优秀班主任助理。转眼之间,大半个月过去了,想了一些,也做了一些,有所得也有所失。 下面,我就谈谈我们实习队在做班主任助理的一些具体工作和做法。 由于年段长的要求,我们实习中担任的是城东中学里基础比较差的普通班级,所以当接到这个任务的时候,我便对自己说:“别担心,别害怕,只要我对学生宽容,对自己有信心,加上爱心,耐心,同学们应该会很好相处的,自己会是一个很好的班主任助理。”

助理班主任工作总结及心得体会

助理班主任工作总结及心得体会 似水年华,总是在不经意间流逝。回顾过去这一学期的班主任助理工作,我与我的学弟学妹们一同成长着,心中充满了满足和快乐。我要感谢我的学弟学妹们,是你们让我感受到在助理工作中不断挖掘关于人生、关于学习、关于生活真谛的快乐! 我对班主任助理工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。班主任助理工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任助理的工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的班主任助理工作主要从以下几方面展开: 1、促进新生相互交流与及早融入集体,尽早真正建立印刷131 众所周知,对于一个班级来说,只有众志成城才能在遇到困难或者组织班级活动的时候发挥关键的作用,各显神通。而这一群来自四方的学弟学妹彼此互不相识,所以作为班助,开学以来的首要任务就是怎么把这一个个个体集中起来,融合为一个具有强大凝聚力的班级。为此,我组织了一系列的工作:首先是在他们报到当天将他们聚集起来,相互自我介绍,初步进行交流,选举出男女联系人。在此,我也发现有不少同学表现的相当的活跃,很能带动大家气氛。其次,借中秋节来临的机会,我和两位联系人一起组织了一个活动,大家一起看看电影,玩玩游戏,一方面我是希望通过游戏等加速同学之间的熟稔度,另一方面也是想训练班级的联系人逐渐接触大学班级管理和活动组织的程序。另外,我也提供和组织他们其他更多的交流活动,比方说聚餐、秋游等。而在军训结束之际,我就监督他们民主选举了班委,并明确了各个班委的职责,同时和大家约法三章,明确了班上的各项奖罚制度。比如定期班会的开展、班费的相关管理等等,让他们觉得他们处在一个集体中,自己的一言一行都会影响这个集体,进一步加强他们的班级凝合力。 2、倾听新生的心声,帮助新生走出初入大学的迷茫与处理遇到的困难 刚刚进入大学,很多新生都会出现一系列心态上的问题。比如外地来的同学都会很想家乡、想亲人。在刚开学军训的时候我们班就出现了有同学老是回家的想法,发现这种情况之后我都会积极与她们进行交流,以过来人的身份告诉她们怎么样处理这种问题,怎么样丰富空余时间,学习在大学校园里找到快乐与满足。另一方面,对短时间还不能完全适应大学生活的同学,我会特别留意,经常电话联系或者私下交流,一步步融入他们,走进他们心里,做他们的朋友,消除他们因为不适应大学生活而情绪低落的状态。同时,我也把自己一切的联系方式告诉了他们,让他们在任何时候都能联系到我,做好他们坚强的后盾。 在工作中,最让我印象深刻的是经常会接到学弟学妹们的电话。“助理,我们班今晚谁谁谁生病了?”、“学长,宿舍东西坏了怎么写报修单?”、“助理……”等等。无论大事小事都有人向我请教,我一直竭尽全能地为他们解决,让他们更快地适应大学生活。我知道作为一个新生,每个同学身上都会有不同的问题出现,在他们感到最无助、迷茫、需要依靠的时候班主任助理就要充分的担当起

助班制度

助理班主任管理制度 一、助理班主任的概述 为加强学生的思想教育和日常管理,充分发挥学生干部的作用,经研究决定在高年级中选拔一批政治素质好、组织管理能力强的学生担任“助理班主任”,协助我院党团组织和班主任老师工作,确保学校及我院的各项政策能够及时贯彻到一年级学生中去,深入细致地做好学生工作。使新生能尽快适应大学学习与生活,培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。特制定《热作与管理工程系助理班主任管理制度》。 二、助理班主任的组织架构 系主任 辅导员 助理班主任助理班主任助理班主任 三、助理班主任的基本要求 1、能认真学习有中国特色中国社会主义理论,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方 针、政策,具有较高的理论水平和政治素养,能够模范遵守学校的各项规章制度。 2、学习成绩良好,专业知识过硬。 3、具有一定的组织、协调能力,对人热情、宽厚,工作认真、积极。 4、积极向上,乐观开朗;口才优秀,能够与人良好地沟通。 5、综合能力强,在同学中有较强的影响力以及较高的威信,能成为新生的榜样,以身 作则。 6、有较强的组织纪律性和工作责任心。热心助理班主任工作,责任心强,工作踏实, 严以律己,有一定的组织活动能力,有较强的集体主义观念和无私奉献精神。 7、生活作风正派,生活简朴,严以律己,具有整洁、得体的外在形象以及良好的学识 修养。 8、做事“公平公正公开”,不偏心,不加入私人感情。

9、保证在任期内不与新生发生恋情。 10、保证能与新生有很好的联系,主动联系新生、定期到新生班了解情况。(在通讯上) 11、不能利用职权去对新生进行一切与商品销售有关的活动。 12、助班之间要有团队合作精神。 四、助理班主任聘用程序 1、公布招聘事项。各系向同学公布聘用助理班主任的名额、资格条件、考察时间和其他有关事项。具体事项请根据主力班主任的附件《热管系助理班主任面试流程制度》。 2、报名。凡符合助理班主任聘用条件的学生可向所在班提出个人申请,填写《助理班 主任申请表》。 3、考察。系依据聘用条件对报名人员进行资格审查和全面考核,按照择优选拔的原则 确定拟聘任人选,并签署聘用意见,提交院学工组审批。 4、聘任。学工组审批签署聘用意见后聘任。 5、上岗前培训。助理班主任被聘用后,必须经培训后才能上岗。 五、助理班主任的工作范畴 一)开学初期基本工作: 1、新生报到注册当天: 1) 注册前几天也应该要开始注意本班同学的来校情况,及时接触到达的学生。 2) 负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍校园及院系及本专业的一些主要情况。 3) 向新生粗略介绍入学后各项基本活动安排。保证新生按照学校以及学院的统一安排 行动。 4) 积极了解新生的各种困难,及时向各级有关部门反映。 2、新生教育期间: 1) 统一按照学校以及学院安排行动;对学校或学院的通知安排要做到令学生严肃对待, 以防养成不良习惯。 2) 积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主 动了解新生的特长和爱好,尽量尽快了解新生的特点 3) 组织相关班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并带领新生熟悉校园环境。

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