综合探究1聚焦文化实力和竞争力

2020版高考政治大二轮复习文化生活综合提升 新人教版必修3

文化生活综合提升 一、选择题 1.(2018·齐鲁名校教科研协作体联考)“世界阅读日”系列活动让公众对读书话题的关注热情不 断升温。“世界阅读日”的文化依据是( ) ①文化与经济相互作用,与政治相互影响②全民阅读是一项百年树人的基础工程③文化塑造人生,促进人的全面发展④全民阅读会增加发展的创新力量和社会的道德力量 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ ,符合题意;教育是一项百 年树人的基础工程,②错误;只有优秀文化才能促进人的全面发展,③表述不科学。 2.我国西部各族人民在久远的历史发展中,创造并形成了包括语言、宗教信仰、自然崇拜、神话传说、故事、歌谣、舞蹈、节日、服饰、建筑、手工艺、礼仪习俗、生存理念、生活和生产方式等 在内的民族文化。这些民族文化( ) ①来自于西部各族人民的社会实践活动②既有中华文化的共性,也有各自特色③相互吸收,成 为统一的中华民族文化④能够集中反映中华文化的强大生命力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 在生产生活实践中形成的,①正确;民族文化是中华文化的组成部分,有中华文化的共性,也有各自 的特色,②正确;中华文化不只是西部各民族文化融合的结果,认为这些民族文化成为统一的中华民族文化的说法错误,③排除;题干未体现中华文化的生命力,④不符合题意。故本题答案选A项。 3.(2018·山东济宁二模)《中国话语海外认知度调研报告》显示:近两年中国话语以汉语拼音的形式在国外的接触度和理解度大幅提升,拼音和汉字“中为洋用”正在成为英语圈国家的一种新现象,比如饺子、八卦、孟子等都直接以汉语拼音的方式收录进《牛津英语词典》。这是因为( ) ①中华传统文化博大精深,中国人的文化自信不断增强②中华文化具有包容性,能吸收借鉴外来 文化优秀成果③随着我国综合国力增强,汉语的国际影响力不断提高④文化交流日益频繁,加 快了中华文化走向世界的步伐 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ ,会使得中国人的文化自信不断增强,所以“文化自信增强”是结果,不是原因,①不选;题目并未涉及吸收借鉴外来文化,②不选;③④符合题意。 4.《超级中国》《鸟瞰中国》《美丽中国》《中国春节:全球最大的盛会》等一系列纪录片在国外电视频道的播出,引发收视热潮,进一步激发了国际社会探求中国、理解中国的兴趣。这一现象表 明( ) A.大众传媒有利于汲取世界各民族文化的长处 B.利用外媒讲好中国故事有利于传播中华文化

如何不断提升公司企业文化软实力和影响力增强企业核心价值理念和竞争力

如何不断提升公司企业文化软实力和影响力增强企业核心价值理念和 竞争力 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

如何提升企业文化软实力 胡强昌 企业文化就是企业的“文化软实力”，是企业综合实力和核心竞争力的重要体现。在推动企业发展的过程中，我们要把提高企业文化软实力作为重要发展战略上来，千方百计壮大企业文化的整体实力和核心竞争力。企业文化作为现代管理理论，当前，已经成为很多企业的普遍共识，企业文化建设更是方兴未艾。提升“企业文化软实力”，应该把握以下三点。 一、企业的核心价值观必须符合国家社会主义核心价值体系的要求 对于我们这个拥有13多亿人口、56个民族的大国，靠的就是统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神支柱和基本的道德规范，也就是社会主义核心价值体系，使之融入国民教育和精神文明建全过程，融入经济、政治、文化、社会建设的各个领域，使之成为全体社会成员普遍理解接受、自觉遵守奉行的价值理念,成为全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。 企业文化是社会文化体系中的一个有机的重要组成部分，是社会大文化下的亚文化，它是民族文化和现代意识在企业内部的综合反映和表现。企业文化是一个企业从创立、发展、壮大过程中形成的价值观、发展观、社会责任感、企业制度等的复合体。企业文化的核心是价值观，企业价值观是指企业及其员工的价值取向。简言之，即对事物的判断标准。因为有了这一判断标准，所以员工才知道什么是重要的，什么是可有可无的；什么是该做的，什么是不该做的；什么是可贵的，什么是要抛弃的。表现为行为,即企业的凝聚力、员工对企业的忠诚度、责任感、自豪感、精神面貌和职业化行为规范。在我国，企业的价值观必须符合中国特色社会主义的共同理想，才能够更好地统一广大职工的思想和意志，坚定理想信念；才能够进一步调动职工队伍的主动性和积极性，凝聚一切力量，焕发出创新的激情，保持奋发有为的精神状态；才能够树立起以社会主义荣辱观为主要内容的社会新风尚。总之，企业的价值观必须符合社

412省考14省申论聚焦“文化软实力”

412省考14省申论聚焦“文化软实力” 2014年宁夏公务员笔试在线估分系统 2014年宁夏公务员面试备考专题 宁夏公务员考试交流群：375571287 2014年4月12日，吉林、云南、江西、贵州、宁夏、海南、广西、安徽、湖南、重庆、辽宁、福建、内蒙古、湖北、陕西15省共同举行了省公务员考试，其中，吉林省公务员考试行测与申论均在4月12日上午举行，余下14省申论集中在4月12日下午举行。 中公教育专家对2014年4·12十四省公务员考试申论试题进行全面分析、深刻解读，发现2014年4·12十四省公务员考试申论试题在题材选择上，均关注中华文化走向世界，聚焦“文化软实力”，探讨中国人的文化自尊、自信与自强，题材比较相似;在材料设置上，各省申论材料无论是在内容上，还是在材料篇幅上，均有着较大的差别;在题目命制上，各省申论题量、题型等均有不同的特点。 第一，题材相似，主题着眼不同 1.申论题材相似 统揽2014年4·12举行的十四省公务员考试申论试题，可以发现，各省申论的题材选取均关注文化领域，题材聚焦“文化软实力”，材料围绕文化拿来与输出而展开，阐述当前我国在中外文化交流中存在贸易逆差，难以传递真实、全面的中国文化，真正的中国文化精髓没有畅通的输出渠道，外国人的中国印象比较表面化、片面化，无法了解中国文化的全貌，甚至存在一些误解。材料还涉及美剧、韩剧的成功事例，探讨韩潮来袭对中国文化的影响，中国人的文化自尊是否受到伤害，以及如何正视韩流的影响，思考让中华文化走向世界，提升中国文化软实力。

2.主题着眼不同 虽然十四省省考申论均关注文化领域，聚焦“文化软实力”，但是在具体主题的着眼点上，各省之间存在着明显的差异和不同。如2014年重庆市考申论文章要求以《我看中国人的文化自尊》为题，写一篇文章，主题着眼于“中国人的文化自尊”;而2014年内蒙区考申论作文则要求以《拿来与输出》为题，写一篇文章，主题着眼于“拿来与输出”;而2014年安徽省考申论A则要求以“我所理解的中国制造”为话题，写一篇文章，主题着眼于“文化输出中的中国制造”等等，类似的例子不胜枚举，足见2014年4·12十四省省考申论在具体主题着眼点上的不同和差异。 第二，申论材料有别 虽然14省申论在题材上均聚焦“文化软实力”，但是在具体材料组织上，各省材料有着明显的区别和不同。各省申论材料在材料篇幅、材料内容、材料顺序上有着明显的区别，具体如下： 1.材料篇幅有别 十四省申论材料在篇幅上，无论是材料的则数还是材料的字数均有着明显的不同和差别。例如： 2014年内蒙区考申论：7则材料，试卷题本共11页; 2014安徽省考申论B：7则材料，试卷题本共8页; 2014年江西省考申论：6则材料，试卷题本共8页; 2014年重庆市考申论：5则材料，试卷题本共10页; 2014年海南省考申论：4则材料，试卷题本共6页; 2.材料内容有别

高中政治必修三(文化生活)综合测试题

高中政治必修三（文化生活）综合测试题 一、单选（每个1.5分，共54分） 2009年11月7日,首届“三湘读书月”活动启动。10000册崭新的书籍从省110家新华书店中心门市开始了它们的“漂流之旅”。回答1—2题。 1、图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的长凳上，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，任其漂流，让下一位读者阅读，继续一段漂流书香。图书漂流：（） A.是文化传播与交流的过程 B.是大众传媒的一种重要形式 C.是文化传播的主要途径 D.能够最大程度地跨越时空的局限，传播文化 2、某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们：( ) ①文化与经济、政治是相互交融的②世界多极化发展充满了矛盾斗争 ③必须警惕国际交往中的文化霸权主义④跨国公司促进了资源在全球围流动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3、下列属于人类社会特有的文化现象的是：（） ①2010年世博会吉祥物“海宝”②“南海一号”的打捞工作 ③我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功④泰山的自然风光⑤我国的外汇储备增多 A、①②③ B、①③⑤ C、②③⑤ D、①③④ 4、“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。这类现象表明：( ) A．各地的文化几乎没有共同性 B．一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景 C．不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的 D．同一行为在不同的文化中会有不同的含义 5、为了更好地传承徽州文化，市启动“百村千幢”古民居保护利用工程。有关专家指出，这样做不仅可以守住古村落、古民居的“筋、骨、肉”，还可以传承徽州文化的“精、气、神”，真正使古村落、古民居流传后世。这说明：( ) A．文化是人类特有的现象B．社会文化离不开物质载体 C．传统建筑是民族情感的集中表达D．文化是一种社会精神力量 6、由原创的系列电视动画片《喜羊羊与灰太狼》，在大陆、港、台、东南亚等国家和地区风靡一时，实现了利润和影响力的“井喷”。这表明：（） ①应该大力发展为人民大众所喜闻乐见的文化②文化对社会发展有推动作用 ③文化与经济相互影响、相互交融④创新是文化富有生机与活力的重要保证A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 7、中央电视台体育频道“康龙武林大会”栏目，以其强大的媒体优势，通过创新节目的容与形式将中华传统武术的精髓淋漓尽致地展现给了世界亿万观众，赢得了广大观众的喜爱，它的收视率是NBA常规比赛的3倍以上，并且国、欧洲很多电视台都纷纷与中央电视台洽谈购买播出事宜。这说明：（）

日本文化软实力剖析

天津师范大学本科毕业论文 日本文化创意产业研究 ——以三种文化现象为例 学院：新闻传播学院 学生姓名：马子涵 学号：06523103 专业：广播电视新闻 年级：2006级 完成日期：2010年4月30日 指导教师：孙卫华

摘要 日本之文化软实力乃当今世界之奇迹，而日本对于发展其自身的创意产业有特有的一条路线、方法。本文以跨文化传播理论入手，借当今风靡于世界的几个日本文化现象为例子，从日本人文化思想内核研究日本文化创意产业成功之因。并得出了相关观点和结论，并留有特殊的结尾，以供大家共思之。 关键词：文化创意产业跨文化传播文化思想内核

Abstract Soft Power of Japan is now the world miracle, and Japan for the development of creative industries have their own unique route, and methods. In this paper, intercultural communication theory starting by some of today's popular in the world the example of the phenomenon of Japanese culture, Form the way that Japanese culture ideological content find the reason that success of Japan cultural and creative industries. And draw the relevant viewpoints and conclusions, and leave the end of a special order for you were thinking of. Key word：Cultural and Creative Industry intercultural communication Cultural ideological content

增强文化整体实力和竞争力

增强文化整体实力和竞争力 党的十八大报告强调指出，要坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展。深入学习贯彻党的十八大精神，增强文化整体实力和竞争力，就要推动文化产业快速发展，进一步发挥文化产业在优化结构、扩大消费、增加就业、实现可持续发展等方面的独特优势和突出特点，为推动科学发展提供重要支撑。 （一）党的十八大报告提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。推动文化产业快速发展，对于实现全面建成小康社会目标具有重要意义。 ——推动文化产业快速发展有助于经济持续健康发展。经济持续健康发展是全面建成小康社会的首要目标。实现这一目标要求推动经济结构调整、转变经济发展方式。而推动文化产业的快速发展是推动经济结构调整、加快转变经济发展方式的重要抓手。调整经济结构必然要求调整产业结构。产业结构调整的方向是由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。文化产业是现代服务业的重要组成部分，调整产业结构时必然要把文化产业的发展放在重要的位置。转变经济发展方式要求经济发展从主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变，而文化产业的一大特点是资源消耗低、环境污染小。因此可以说，抓住了文化产业，就抓住了推动可持续发展的重要途径。 ——推动文化产业快速发展有助于增强文化软实力。当今世界文化发展的一个显著特征，就是谁占据了文化发展制高点，谁拥有强大的文化软实力，谁就能够在激烈的国际竞争中赢得主动。因此，世界很多国家都将文化作为国家的重要战略资源，注重提高自己的文化软实力。我国目前虽然已是全球第二大经济体，但文化的国际影响力与我国深厚的传统文化底蕴和现在的国际地位还不相称。大力发展文化产业，使文化产业成为国民经济支柱性产业，推动更多的文化产品走向世界，是增强文化软实力的重要途径。 ——推动文化产业快速发展有助于人民生活水平全面提高。人民文化生活水平是人民总体生活水平的重要组成部分，推动文化产业的快速发展有助于提高人民的文化生活水平。目前，我国文化需求快速增长，呈现出高品位、高质量和个性化、多样化的特征，但我国文化发展同经济社会发展和人民日益增长的精神文化需求还不完全适应，具体表现在文化产业结构不合理、原创力不强、知名品牌不多、科技含量和附加值不高、优质文化产品和服务供给不足等方面。因此，必须把满足人民基本文化需求作为社会主义建设的基本任务，让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务，同时，把发展文化产业作为社会主义市场经济条件下满足人民多样化精神文化需求的重要途径。 （二）党的十八大报告提出，综观国际国内大势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。文化产业的发展是我国经济社会发展的重要组成部分，同样，我国文化产业发展也面临着重要的战略机遇期。随着我国整体经济实力迅速增强，人均收入水平持续提升，文化体制改革不断深化，文化产业发展正面临着难得机遇和有利条件。我们要抓住机遇，乘势而上，千方百计推动文化产业快速发展。党的十八大对文化产业的发展重点强调了几项任务。当前，推动文化产业快速发展，就要按照党的十八大的要求，把这些任务落实好。 一是要促进文化和科技融合。科技创新是文化发展的重要动力，文化与科技融合是增强文化产业核心竞争力的重要途径。促进文化和科技融合，关键是准确把握世界文化发展的新趋势，紧紧抓住现代科技迅猛发展的新机遇，充分发挥文化和科技相互促进的作用，大力推进文化科技创新，增强自主创新能力。要加强核心技术、关键技术、共性技术攻关，以先进技术支撑文化设备、软件、系统等的研制和自主发展，提高文化产业装备水平和文化产品的科技含量。依托国家高新技术园区等建立国家级文化和科技融合示范基地，培育一批创新能力强的文化科技企业，形成良好的文化科技创新体制机制。建立和完善文化科技企业相关知

聚焦文化竞争力学案

高二政治必修3《文化生活》导学案 综合探究：聚焦文化竞争力 【学习背景】 当今国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。文化是一种综合的力量，其中科技和教育占有十分重要的地位。首先，学生通过第一、二课的学习，已经感受到文化对人的重大影响和作用。其次，在现实生活中学生对于身边的文化现象也有了一定的认识，亲身感受到文化的影响。 【活动目的】 该探究活动旨在帮助学生明确文化竞争力在国际竞争中的地位，感受各国之间日益激烈的文化竞争，探讨如何提升中国特色社会主义文化的竞争力，培养学生分析和解决问题的能力，增强学习意识、科技意识和成才意识。具体而言，包括以下几个方面。一是帮助学生进一步认识文化是人类全部精神活动及产品，文化与经济、政治的关系。二是明确文化作为一种精神力量，不仅表现在它对政治、经济的重大影响上，而且表现在它对人的重大发展上。三是帮助学生懂得把握先进文化的前进方向，弘扬民族精神，对于振兴民族经济、加快社会主义现代化建设的重要作用。 探究主题一：环顾世界看竞争

事业的发展，国民素质的较高，民族创新能力强。由此可见，文化竞争力在全球竞争力中起着举足轻重的作用，21世纪的竞争，说到底是文化的竞争。 材料二：我国文化产业发展状况掠影 由中国社会科学院文化研究中心和社会科学文献出版社于2011年8月16日联合发布的文化蓝皮书中指出了中国文化产业发展的一些数据和图表，比如说2010年我国故事影片总量达到了526部，创造了历史新高，增长幅度达到28%，产量已经接近了美国的电影，位居全球第三。大家关注的票房也已突破了一百亿元，增幅达到了64%，创造了全球市场的奇迹。票房总量超过英国，相当于世界最大的电影市场，北美票房的1/7，已经进入到了世界电影市场的前十位，一部电影的成功与否标准主要是看这个票房。2010年全年我国内地上映的电影票房过亿的就达27部，好莱坞影片、3D大片《阿凡达》的票房总量是13亿5千万元，它是居排行榜的第一。第二是《唐山大地震》，用灾难包装了中国电影的家庭伦理、悲情传统，票房达到了第二，是6亿6千万元，接下来是《盗梦空间》4亿5千万和去年年底上映的姜文指导的《让子弹飞》，票房是3亿8千万，《狄仁杰》的票房将近3亿元，在这个排行榜当中，华谊兄弟出品的影片就占了两部。 探究问题： 1、从上述材料中可以感受到，什么是文化竞争力？体现在哪些方面？ 2、请结合我国电影的发展，说说发展文化产业的意义？ 3、你还能从社会生活的哪些现象中感受到一个国家的文化竞争力？

文化生活综合测试二

文化生活综合测试二 一选择题 1.哈佛大学经济学教授本杰明?弗里德曼在《经济增长道德的意义》一书中指出，当经济增长速度较快的时候，一个社会就会变得更加开放、包容、积极和乐观；当经济增长速度放慢甚至停滞之后，一个社会就会变得狭隘、排外、消极和悲观。由此可见（） A.经济发展程度决定文化发展方向 B.文化发展有其自身的相对独立性 C.文化的包容性以经济发展为基础 D.一定的文化反映一定的经济状况 2.2019年3月5日，李克强总理在政府工作报告中提出，培育和践行社会主义核心价值观，广泛开展群众性精神文明创建活动，大力弘扬奋斗精神、科学精神、劳模精神、工匠精神，汇聚起向上向善的强大力量。这是基于（） ①文化作为一种精神力量，能够促进社会的良性发展 ②一个民族只有物质和精神都富有才能屹立于世界民族之林 ③文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量 ④人们的文化素养只能通过参与文化活动逐步培养出来 A．①②B．③④C．②③D．①④ 3.近年来,我国不断推进文化体制改革,文化事业得到繁荣发展,这不仅改变了每一座城市,更改变了每一个人,百姓生活“更幸福更有尊严”。这说明( ) ①文化是人类社会赖以存在、发展的基础②文化对人的影响,具有潜移默化的特点 ③优秀文化能塑造人生,促进人的全面发展④文化能够转化为物质力量,促进社会发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.在国画大师徐悲鸿先生诞辰124周年之际，社会各界举办了各种形式的纪念活动，一位观众在参观完徐悲鸿作品展后留言道：“他创作的历史巨作《田横五百士》和《愚公移山》代表了时代精神，描绘出中国人民为掌握自己的命运而斗争的决心，使我为之震撼，并激励我不断去创造美好幸福的生活。”这说明了( ) ①多参加文化活动就可以陶冶情操、提升审美水平②优秀文化作品具有独特的魅力 ③文化促进社会发展④优秀文化能增强人的精神力量 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 5.有人以棋为喻来说明中西方思维方式的不同：西方治世，如下国际象棋，非得拼到你死我活；而中国治世，则如下围棋，观气取势、择其大端，你中有我，我中有你，绝非零和博弈。由材料可见( ) ①不同民族文化可以取长补短②文化影响人的实践活动 ③要坚持各民族文化一律平等原则④世界各民族文化具有自己独特的个性 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 6.央视大型数据新闻节目《数说命运共同体》带领大家身临其境地感知“一带一路”的民生百态。从中可以看到茶叶、丝绸伴随着中国口音旅行到了全世界.而远方的特产来到中国的同时也把海外乡音带进了汉语词典;阿拉伯神话传说在中国家喻户晓,中国的电影海报也张贴在外国的电影院里……这表明( ) ①大众传媒具有传递、沟通、共享的强大功能②大众传媒是文化传播的主要途径 ③人们可以通过商业贸易交流文化④中外文化经过交流、借鉴,逐渐趋同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.某制鞋公司成立初期收集了300多件上至先秦下迄民国、不同时期不同民族的具有代表性的鞋，并认真研究“张良跪履”“谢公屐”等典故所代表的文化经典，然后把鞋与民俗、鞋与小说、鞋与民间美术、鞋与文学等结合起来，制作出独具特色的文化鞋。从“鞋文化”到“文化鞋”说明( ) A.新的文化形态取代旧的文化形态，是对传统文化的全面否定 B.每个人都应该根据自己的需要采取不同的态度对传统文化 C.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 D.对待传统文化，首先是继承，其次是发展 8.随着移动支付技术的逐渐成熟互联网+知识”推动知识付费业态迅速发展。人们可以通过互联网购买知识付费平台上的知识产品，这创新了知识传播的渠道和形式，为学习者认知世界提供了多元视角。这表明( ) ①科技是影响文化发展的重要因素②大众传媒成为文化传播的主要途径 ③科技文化的发展促进了经济的发展④知识付费业态推动了学习方式变革 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 9.有学者在评论《战狼Ⅱ》的成功时指出，文艺太注重于照搬传统，容易被形式拘束，更局限了当代人的视野格局，唯有立足于精神内核，着眼于时代大局，中国的文艺文化才能发扬传统、超越传统，在创新中传承、在传承中开拓。材料启示我们（） ①传统文化是民族生存发展的精神纽带②文化发展要以我为主、为我所用 ③体现时代精神是文化创新的重要追求④批判继承传统文化是文化创新的根基 A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④ 10.经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。围绕这个重大时代课题,我们党紧密结合新的时代条件和实践要求,进行了艰辛的理论探索,取得了重大理论创新成果,形成了新时代中国特色社会主义思想。这说明( ) ①批判性继承传统文化是理论创新的源泉②体现时代精神是理论创新的重要追求 ③立足于社会实践是理论创新的根本所在④理论创新有利于推动社会实践的发展 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 11.回文诗是中国文苑的一朵奇葩,西晋以来历代诗家争相效仿，如《后园》(南朝齐·王融):正读:斜峰绕径曲，耸石带山连。花余拂戏鸟，树密隐鸣蝉。逆读:蝉鸣隐密树，鸟戏拂余花。连山带石耸，曲径绕峰斜。了解并阅读回文诗，我们可以感受到( ) ①古代诗人崇尚自然、道法自然②汉字文化内涵丰富、风格独特 ③中华文化源远流长、博大精深④古典诗词注重实用、整体性强 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.为纪念联合国成立70周年，中国政府向联合国赠送“和平尊”。“和平尊”以中国非物质文化遗 产景泰蓝工艺制成。这一工艺源于古代西域文化，在中国得到完善和发展。这体现了( ) A.不同文化在互相交流中逐渐趋同 B.中华文化的求同存异和兼收并蓄 C.中国传统文化的独特魅力和价值 D.历史情怀与时代精神的有机融合 13.2018年9月30日是我国第5个烈士纪念日。近代以来，为了争取民族独立和人民自由幸福，为了 国家繁荣富强，无数英雄献出生命，烈士的功勋彪炳史册，烈士的精神永垂不朽。举行这纪念日活动有利于( ) ①铭记历史，注入以爱国主义为核心的时代精神②面向未来，引领我国文化发展方向 ③凝魂聚气，培育和践行社会主义核心价值观④以史为鉴，弘扬和培育中华民族精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④

聚焦文化竞争力

聚焦文化竞争力 1、文化的力量（作用）？文化是一种社会精神力量，能够在人们认识世界好和改造世界的过程中转化为物质力量，文化对社会发展和个人的成长产生深刻的影响。健康、先进的文化对社会发展产生巨大的促进作用；落后、腐朽的文化对社会发展起重大的阻碍作用 2、文化与政治经济的关系：相互影响、相互交融。 （1）文化与政治、经济相互影响 ①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映 ②一定的文化由一定的经济、政治决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 （2）文化与经济相互交融 ①科技和教育的发展、提高劳动者素质对经济的发展越来越重要：文化的发展，能为经济发展提供强大的智力支持，重要的精神动力。②文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出，文化的发展，能带动我国文化产业的发展，也会推动其他产业的进步。 （3）文化与政治相互交融 ①人们文化素养的提高有利于民主政治发展； ②世界范围内反对文化霸权主义成为当代国际政治斗争的重要内容 3、文化在综合国力中的作用、我国的应对策略： （1）作用： ①当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉， ②越来越成为综合国力的重要因素， ③文化已成为国家核心竞争力的重要因素，④对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。（2）策略： ①要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，我国应该大力提高文化竞争力 ②必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力。 ③把握先进文化的前进方向、弘扬民族精神、发展教育和科技为经济建设提供正确的方向、不竭的精神动力、强大的智力支持 4、文化对人的影响和作用： （1）文化是人创造的，人也离不开文化的影响。文化对人的影响来自于特定的文化环境，也来自于各种形式的文化活动 （2）文化对人的影响一般不是有形的、强制的，而是具有潜移默化、深远持久的特点。 3）人创造了文化，文化也在塑造着人： ①优秀文化能够丰富人的精神世界； ②优秀的文化能够增强人的精神力量； ③优秀的文化能够为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,能够促进人的全面发展。 （1）什么是文化竞争力 所谓文化竞争力，概括地说，就是各种文化因素在推进经济社会和人的全面发展中所产生的凝聚力、导向力、鼓舞力和推动力。主要表现为以下三个方面：一是文化创新能力。二是文化产业的科技含量。三是高素质的人才。 （2）文化竞争力包含哪两层意思？ 其一是文化产品的竞争力，指一个国家的文化产品在国际和国内文化市场中占有的份额。 其二是文化影响力。指一国的政治观念、文化观念对他国政治观念和文化观念的影响程度。在当今国际舞台上，不同文化之间的竞争日趋激烈。强势文化与弱势文化差别明显。因此，当今世界各国都把保护本国文化的安全，提高文化竞争力，作为一项基本国策，予以高度重视。 （3）文化竞争力主要表现为以下三个方面： 一是文化创新能力。同其他领域的创新相比，文化创新更具有特殊的意义。创新是文化的生命，文化产品有无竞争力，主要取决于文化创新； 二是文化产业的科技含量。文化产业的兴起，把科技、市场和文化结合在一起，赋予文化新的发展形态。文化产业的竞争越来越多地表现为科技实力竞争。大力发展高科技媒体及相关产业，推进文化产业与高新信息技术的联姻，才能提升文化产业的竞争力； 三是高素质的人才。无论是推动文化创新，还是应用高新技术发展文化产业，都离不开高素质的人才。因此，提升文化竞争力的根本之点在于构筑发展文化产业的人才高地。 文化竞争：文化产业 （1）什么是文化产业？ 文化产业是指从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业。 文化产业一般是与公共文化事业相对应的概念。文化事业单位主要靠政府扶持、社会赞助，为公众提供公共文化服务；文化产业单位则主要面向市场，依法经营，自我积累，自我发展。

文化生活综合练习题

文化生活综合练习 一、选择题 1.“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容”。对这句话的理解，下列说法正确的是 A.文化是人类社会特有的现象 B.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 C.文化就是刻在石头上的名人名言 D.物质活动和精神活动是分开的，互不影响的 (图一) (图二) 2．图一漫画表明了 A．人与社会的关系B．人与文化的关系 C．文化与经济的关系D．文化与政治的关系 3．图二漫画蕴涵的道理是 A．物质上富有，精神上就会贫困B．物质上贫困，精神上才能富有 C．物质上不能富有，精神上不能贫困 D．物质上和精神上都要富有 4.奉行文化霸权主义的某西方大国，目前控制了世界75%的电视节目和60%的广播电视节目的生产和制作，许多第三世界国家的电视节目内容有60%至80%来自该股。这一事实说明： ①文化和经济、政治相互影响②先进文化能够为经济的发展提供精神动力和智力支持③文化影响人们的交往行为和方式④文化塑造人生 A．①② B．②④ C．①④ D．①②③④ 5.在国外华人开的餐馆里，经常可以看到古色古香、铁笔银钩的对联：“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江。”这说明 A.文化对人的影响是深远之久的 B.文化对人的影响是潜移默化的 C.文化促进经济生活的发展 D.文化促进政治生活的进步 6.“伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉”。对此理解正确的是： ①优秀文化能丰富人的精神世界②优秀文化能增强人的精神力量③优秀文化能促进人的全面发展④文化是人的成长的决定因素 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 7.宋楚瑜在先拜祭黄帝陵后发表的演讲中说：“我们的根在镇里，我们都是炎黄子孙。”这表明海峡两岸

九年级历史与社会下册第五单元二战后的世界变化综合探究五聚焦文化软实力同步练习(含解析)新人教版

综合探究五聚焦文化软实力 一、衡量一个国家强弱的重要指标——综合国力 综合国力是一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力，由资源力(国土面积、人口等)、__经济力__(经济体制、国民生产总值等)、__科技力__、国防力等“__硬实力__”和政治力、__外交力__、文化教育力等“__软实力__”共同构成。 二、从“汉江奇迹”看文化的力量 1．“汉江奇迹”：韩国国土面积约10万平方千米，自然资源贫乏，原油、煤炭等基本依赖进口，曾被认为是世界上最贫困的地区之一。从20世纪60年代起，韩国在短短20年时间里，一跃成为继__日本__之后东亚第二个工业国家，被称为“__汉江奇迹__”。 2．“汉江奇迹”出现的原因： (1)__崇尚教育__。 (2)注重培育和弘扬__民族精神__。 (3)注重弘扬传统文化。 3．文化在综合国力中的作用：文化的力量深深熔铸在国家的__生命力__、__创造力__和__凝聚力__之中，成为__综合国力__的重要标志。 三、文化软实力 1．提出：20世纪80年代。 2．概念：软实力通常是指该国传统文化、价值观念、意识形态等文化因素对内发挥的凝聚力、动员力、精神动力和对外产生的渗透力、吸引力和说服力，而__教育__是提高国民素质、增强文化软实力的基础。

3．习近平总书记高度重视文化软实力的提升：提高国家文化软实力，关系“__两个一百年__”奋斗目标和__中华民族伟大复兴中国梦__的实现；__核心价值观__是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点；__中华优秀传统文化__是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。 ▲重点知识 一、选择题 1．到韩国参加第二十二届世界哲学大会的代表都得到了由组委会赠送的两张光盘，其中一张是《民歌，阿里郎》，收录了在韩国各地流行的不同时期的十三首民歌阿里郎；另一张是《世界歌曲，阿里郎》，收录了十三首世界各国改编的歌曲阿里郎。这启示我们( A ) ①要善于抓住一切机会展示自己民族的文化②要重视对自己民族文化的系统整理③应允许和提倡文化的多样化④要激发全民族文化创造的活力，提高国家文化软实力 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【解析】①②符合题意，“其中一张是《民歌，阿里郎》，收录了在韩国各地流行的不同时期的十三首民歌阿里郎”，这启示我们要善于抓住一切机会展示自己民族的文化，也说明要重视对自己民族文化的系统整理。③符合题意，“另一张是《世界歌曲，阿里郎》，收录了十三首世界各国改编的歌曲阿里郎”，这启示我们应允许和提倡文化的多样化发展。④说法正确，但不符合题意，材料没有体现要激发全民族文化创造的活力，提高国家文化软实力。 2．改革开放以来，我国经济建设取得了巨大的成就，对世界的影响力日益提升，与之相反，我国的文化却远远滞后于经济，国际影响力也不强。为此我们必须发展中国文化。从文化的功能看，这是因为( C ) ①提高文化软实力，关系中国梦的实现②文化是决定国际竞争力的物质基础③民族文化可以提升民族凝聚力和创造力，是综合国力的重要标志④文化可以抵御消灭国际领域的文化霸权主义 A．①② B．②④

文化软实力是一个国家综合国力和国际竞争力的重要组成部分

文化软实力是一个国家综合国力和国际竞争力的重要组成部分 ，是与经济实力、科技实力、国防实力等硬实力相互影响、相辅相成，成为国家核心竞争力的重要因素。进入新世纪，文化软实力在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，提高文化软实力有着迫切而深远的重大意义。胡锦涛总书记在党的十七大报告中，对兴起社会主义文化建设新高潮，推动社会主义文化大发展大繁荣作了全面阐述和部署，充分阐明了加强文化建设、提高国家文化软实力的极端重要性。 完成十七大提出的文化大发展、大繁荣，提高文化软实力的奋斗目标，不可能一蹴而就，需要全社会以及宣传文化战线长期的不懈努力和艰辛劳动。 建设社会主义核心价值体系，是提高我国文化软实力的首要任务。文化软实力在很大程度上表现为国民的精神状态、意志品格和内在凝聚力。历史经验表明，任何一个国家要把全社会的意志和力量凝聚起来，都必须有一套与经济基础、政治制度相适应的核心价值体系。我们要把建设社会主义核心价值体系，作为提高我国文化软实力的首要任务，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，不断增强人们对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心。要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，融入经济、政治、文化、社会建设的各个领域，使之成为全体社会成员普遍理解接受、自觉遵守奉行的价值理念，成为全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。 加快发展文化事业，壮大文化产业，是提高国家文化软实力的关键。文化软实力的提升要通过文化产品这种载体来体现，文化事业的繁荣程度、文化产业的发展速度很大程度上决定了文化软实力的强弱。因此要抓住我国文化事业全面繁荣和文化产业快速发展的关键时期，努力实现文化的大发展大繁荣，提高我国的文化软实力。在现在的社会环境中，一个国家文化的影响力，不仅取决于其内容是否具有独特魅力，而且取决于是否具有先进的传播手段和强大的传播能力。特别是在当今网络媒体高度发达的背景下。化的传播能力已经成为国家文化软实力的决定性因素。提高我国文化软实力，一方面要不断丰富和创

聚焦文化竞争力_教案2

第一单元聚焦文化竞争力教案 《综合探究：聚焦文化竞争力》教案 教学目的： 通过学生课前收集资料、课堂展示、小组讨论及教师总结和讲解等形式，明确文化竞争力在国际竞争中的地位，感受各国各国日益激烈的文化竞争力，探讨如何提升中国特色社会主义文化的竞争力，培养学生的分析解决问题的能力，增强责任意识、科技意识和成才意识。 教学时间：1小时 课前准备： （1）学生分组收集美国、日本、英国等国家文化产业的发展状况和中国文化走向世界的资料，并要求制成简单的课件。 （2）分组讨论课本P23—25的三个探究问题（①运用这些资料，从物质和精神两个方面，说明发展文化有什么意义。②你还能从社会生活的哪些现象中感受到一个国家的文化竞争力？③今天，中国文化为什么能够在世界各地赢得尊重与喝彩？），组长整理好讨论结果。 教学过程： 复习旧课：（提问）文化在综合国力竞争中的地位和作用？ 导入新课：聚焦文化竞争力。结合课本P22—23的材料一和材料四，让学生感受各国文化产业的蓬勃发展。 （板书）1.什么是文化产业？（学生自由列举，教师概括总结） 从我国现实情况看，主要包括文艺演出、影视业、音像业、文化娱乐业、文化旅游业、艺术培训业和艺术品业等。 学生分组上台展示美国、日本、英国等发达国家文化产业的发展现状。 教师总结、评价。 教师提问：“各国为何要重视文化产业的发展？”教师就此问题对学生进行解题思路的辅导：①理论依据：文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，文化的力量，已经成为综合国力的重要标志； ②发展文化产业的意义。各组组长上台发表课前小组对第一个探究问题（运用这些资料，从物质和精神两个方面，说明发展文化有什么意义。）讨论的结果。教师对各组组长的发言进行总结和评价。教师展示图片：《哈利?波特》及其作者——《哈利?波特》的作者因为这部小说的出版而使她从原本依靠政府救济金度日的单亲妈妈一夜之间成为英国最富有的女人之一，以此让学生感受到发展文化产业的意义。（《哈利?波特》第一集到第四集累计全球销售量已突破1亿本，被翻译成46种文字。好莱坞耗资1.25亿美元把哈利?波特搬上银幕，上映短短5天，北美票房已突破1亿美元大关，成为2001年最卖座的电影。在形形色色经济专家策划下，《哈利?波特》从小说出版始，带动电影、软件、玩具、服装、儿童用品、主题公园等相关产业的发展，创造了经济总量达2000多亿美元的奇迹。） “你还能从社会生活的哪些现象中感受到一个国家的文化竞争力？”各组组长上台发表课前小组对此问题的讨论结果。 （板书）2.文化产业在各国的重要地位。 教师展示图片——我国的文化产业发展相对落后。 教师提问：作为四大文明古国，中华文化可谓源远流长，博大精深，日本、美国乃至英国，它们的文化底蕴与中国相比不可同日而语。为什么他们的文化产业如此发达，而我国却存在较大的发展差距？要求学生课后分组讨论上述问题，并且对应所列原因，找出解决问题的对策，探讨如何提升中国特色社会主义文化的竞争力。 （板书）3.提升中国特色社会主义文化的竞争力（学生根据上述要求讨论，把讨论结果整理好交教师加评价意见，然后张贴于班上的“学习园地”以供各组交流学习。） 在提升中国特色社会主义文化的竞争力的同时，我们还要提升中国文化在世界的影响力。 （板书）4.中国文化走向世界。 学生分组展示相关课件。教师进行简单评价。 “今天，中国文化为什么能够在世界各地赢得尊重与喝彩？”各组组长上台发表课前小组对此问

(完整版)思想政治必修三文化生活知识点总结

必修三《文化生活》知识点总结 第一课文化与社会 1. 文化的内涵 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 2. 文化的特点 (1)文化是人类社会特有的现象。 (2)每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 (3) 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质产品。 (4)文化有其自身的传承性、相对独立性。 3. 文化的形式 （1）文化具有非常丰富的形式，如思想、理念、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化。 （2）其中包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 4. 文化的作用 （1）总体：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 （2）文化对社会作用 ①文化与经济相互影响相互交融 一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济。 在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。 ②文化与政治相互影响相互交融 一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济。 随着民主和法制建设的发展，需要更高的文化素养。反对文化霸权主义、文化侵略，提高文化软实力、竞争力、影响力 ③文化对综合国力的作用 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展 的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。对于发展中国家来说，文 化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。 （3）文化对人的作用 丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展

政治文化生活

欢迎阅读 第一课 文化与社会 1、文化是什么 （1）文化是一种精神现象 “文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 （2）文化是一种社会现象 文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然"的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。(社会实践是文化的源泉) （3）一个人文化素养的形成 （423（1）（24 56、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。 7、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战？（从文化角度分析） 我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 第二课 文化对人的影响 1、文化对人影响的来源 文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。

2、文化对人有哪些影响？ 文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 3、文化对人的影响特点 （1）潜移默化的影响： 参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此，要积极参加健康向上的文化活动。 （2）深远持久的影响： 文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。 世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。 4 5 （1 （2 （3 优秀 随着物6 第三课 1、什么是文化的多样性？ 相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。 2、世界文化多姿多彩（多样性）： (1) 民族节日： 蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 （2）文化遗产： 地位和意义：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。