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土壤学复习思考题总结

土壤学复习思考题总结
土壤学复习思考题总结

一.名词解释

(一)1.土壤学:研究土壤中物质运动规律、外界条件与作物生产间的关系的科

学。

2.土壤:发育于地球陆地表面能生长绿色植物的疏松多孔结构的表层。3.土壤肥力:肥力是土壤的基本属性和质的特征,是土壤从营养条件和环境条件方面,供应和协调植物生长的能力。土壤肥力是土壤物理、化学和生物性质的综合反映。

(二) 1 粒级: 按土粒的大小分为若干组,称为土壤的粒级.

2 质地: 是根据机械组成划分的土壤类型,一般分为砂土,粘土,壤土,

3 剖面: 是一个具体土壤的垂直断面,其深度达到基岩或达到地表沉积体的相当深为止.

4 发生层: 土壤发生层是指土壤形成过程中所形成的具有特定性质和组成的大致与地面平行的,并具有成土过程特性的层次.

5 物理风化:岩石发生疏松,崩解等机械破坏过程.只造成岩石结构,构造的改变,一般不引起化学成分的变化的过程称为物理风化.

6 化学风化:岩石和矿物在大气,水及生物的相互作用下发生的化学成分和矿物组成的变化,称为化学风化.

7 原生矿物:是指那些经过不同程度的物理风化,未改变化学组成和结晶结构的原始成岩矿物.

8 次生矿物:通过化学生物作用转变或合成的新的土壤矿物.

(三).1.土壤腐殖质:是除未分解和半分解的动,植物组织微生物体以外的有机物

质的总称,即一切含碳元素物质的总称。

2.腐殖化系数:作为有机物质转化为土壤有机质的换算系数,它是单位重量的有机物碳在土壤中分解一年后的残留碳量。

3.矿化系数:土壤有机质因矿化每年损失的量占土壤有机质总量的百分数。

4.腐殖化过程:有机质通过微生物的合成或在原植物组织中的聚合转变为组成和结构比原来有机物更为复杂的有机化合物的过程。

5.矿化过程::有机化合物进入土壤后,在微生物酶的作用下发生氧化反应,彻底分解成简单无机化合物放出CO2,H2O和能量,所含氮,磷,硫等营养元素在一系列特定反应后,释放成为植物可利用的矿物养料的过程。(R-(C,4H)+2O2→CO2+H2O+能量)

6.永久电荷:同晶置换一般形成于矿物的结晶过程,一旦晶体形成,它所具有的电荷就不受外界环境(pH,电解质浓度等)影响,故称之为永久电荷,恒电荷或结构电荷。

7.可变电荷:测定土壤电荷时,常发现有部分电荷是随pH的变化而变化的,这种电荷称为可变电荷。

(四). 1.吸湿水:干土从空气中吸着水汽所保持的水。

2.吸湿系数:吸湿系数. 又称最大吸湿水量,是指干土从相对湿度接近饱和

的空气中吸收水汽的最大量,即吸湿水的最大量与烘干土重量的百分率。

3.膜状水:土壤颗粒表面吸附所保持的水层。

4.毛管水:靠土壤中毛管孔隙所产生的毛管引力所保持的水分。

5.田间持水量:土壤毛管悬着水达到最多时的含水量称为田间持水量。

6.萎蔫点:当植物因根无法吸水而发生永久萎蔫点时的土壤含水量,称为萎

蔫系数或萎蔫点。

(五) 1.土水势:为了可逆地等温地在标准大气压下从在指定高度的纯水水体中移

动无穷小量的水到土壤水分中去,每单位数量的纯水所需做功的数量。

2.土壤(水)吸力:指土壤水在承受一定吸力的情况下所处的能态,简称吸

力。

3.PF:是土水势的水柱高度厘米数(负值)的对数表示。

4.相对含水量:指土壤含水量占田间持水量的百分数。

5.当量孔径:指根据圆管中毛管水上升公式(茹林公式)计算相当于该压力

(负压)下排除水量的管径。或称有效孔径。

(六). 1.土壤吸收性:土壤吸收保持各种离子、分子、气体和悬浮体的能力称为土壤吸收性。

2.阳离子交换作用:

3.阳离子交换量:土壤所能吸附和交换的阳离子容量,用每千克土壤的一价

离子的厘摩尔数表示,即c mol (+)/kg。

4.盐基离子:土壤胶体上吸附的交换性阳离子中的一种类型,如K+ Ca2+ Na+

Mg2+ NH+等。

5.致酸离子:土壤胶体上吸附的H+ Al3+。

6.盐基饱和度:交换性盐基离子占阳离子交换量的百分数.

(七) 1.活性酸: 指的是与土壤固相处于平衡状态的土壤溶液中H+离子的浓度。

2.潜性酸: 指吸附在土壤胶体表面的交换性致酸离子(H+和Al3+),通过交换,

转变成溶液中的氢离子的浓度,称为潜性酸

3.pH: 代表与土壤固相处于平衡的溶液中H+离子浓度的负对数

4.土壤缓冲性: 土壤抗衡酸,碱物质,减缓pH变化的能力

5.Eh: 由于溶液中氧化态物质和还原物质的浓度关系变化而产生的电位称

为氧化还原电位,用Eh表示之,单位为伏或毫伏

6.土壤胶体:土壤学中所指的土壤胶体是指土壤颗粒直径小于2um或小于

1um 的土壤微粒

(八) 1.结构体: 是土粒(单粒和复粒)互相排列和团聚成为一定形状和大小的土块或土团

2.微团聚体: 土粒胶结成粒状或小团块状,大体成球形,自小粒至蚕豆般

大,称为团粒.团粒的直径为10—0.25mm.而<0.25mm的则称为微团粒,即

微团聚体.

3 土壤比重: 即土壤密度,指单位容积固体土粒(不包括粒间孔隙的容积)

的质量.(g/cm3)

4.土壤容重:田间自然垒结状态下单位容积土体(包括土粒和孔隙)的质量

或重量(g/cm3或吨/m3)

5.土壤孔隙度:指单位土体的容积中的孔隙容积.

6.

(九)

1.粘化过程:是土壤剖面中粘粒形成和积累的过程,可分为残积粘化和淀积粘化.

2.富铝化过程:又称为脱硅过程,脱硅富铝化过程.它是热带、亚热带地区土壤物质由于矿物的风化,形成弱碱性条件,随着可溶性盐,碱金属和碱土金属盐基及硅酸的大量流失,而造成铁铝在土体内相对富集的过程。

3.次生潜育化过程:是土壤长期渍水,受到有机质嫌气分解,而铁锰强列还原,形成灰蓝—灰绿色土体的过程。

4.风化度:

5土壤缓冲性:向土壤加入酸或碱后,土壤所具有的缓和酸碱度改变的能力,称土壤的缓冲性。

二.计算(推理题)

1.测得一土壤含水量为20%,求10克该土的烘干土重?

解:土壤重量含水量=(土壤水质量/干土质量)*100%

所以,烘干土重= 土壤质量/(1+土壤重量含水量)=10/(1+20%)=8.33(克)

2. 测得一土壤容重为1.20g/cm3,求它的孔隙度和孔隙比。

解:常用密度=2.65g/cm3

孔隙度=1—固相率=1—容重/密度=1—1.2/2.65=0.547

孔隙比=孔度/(1—孔度)=0.547/(1—0.547)=1.208

3.测得一土壤田间持水量为30%,容重为1.20g/cm3,求它的三相比.

解:固相率=容重/密度=1.20/2.65=0.453

孔隙度=1-固相率=1-0.453=0.547

液相率=田间持水量*容重=0.3*1.20=0.36

气相率=孔隙度-液相率=0.453-0.36=0.187

固相率:液相率:气相率=45.3%:36%:18.7%

4.测得一土壤阳离子代换量为20Cmol(+)/kg土,盐基饱和度为40%,求改良

该土的石灰需用量(CaO分子量为56).

解盐基饱和度(%)={交换性盐基[cmol(+)/kg]}/{阳离子交换量{[cmol(+)/kg]}*100%

..盐基饱和度=40%,交换性盐基=20,代入公式,得阳离子交换量=8mol,

..设所需石灰用量X,则X=8/(56/(56+32))得X=12.6Kg.

5.求土壤中SiO2/(Fe2O3+Al2O3)

例:土壤中SiO2占65%,Al2O317%,Fe2O3占10%,求硅铝铁比

解:设土壤质量为x

SiO2的摩尔数=(x×65%)/60

Al2O3的摩尔数=(x×17%)/102

Fe2O3的摩尔数=(x×10%)/160

又硅铝铁率,即SiO2/(Fe2O3+Al2O3)=土壤中SiO2的质量/ R2O3的摩尔分数= SiO2的摩尔数/(Al2O3的摩尔数+Fe2O3的摩尔数)

=[(x×65%)/60]/[(x×17%)/102+(x×10%)/160]

=(65/64)/(17/102+10/160)=4.727

6.离子饱和度

交换性阳离子的有效度不仅与该离子在土壤中的绝对量有关,更决定于该离子占交换性阳离子总量之比,即离子饱和度。离子的饱和度越高,被交换解吸的机会越多,有效度越大。由表可见,虽然A土壤的交换性钙含量低于B土壤,但A土壤中交换性钙的饱和度(75%)要远大于B土壤(33%)。

土壤阳离子交换性与离子饱和度

土壤CEC

[cmol(+)/kg]

交换性钙

[cmol(+)/kg]

饱和度(%)

A 8 6 75

B 30 10 33 其交换反应式如下:

A:

3Ca2+ Ca2+

NH 4+ +2Al 3+→K ++NH 4++2Ca 2++2Al 3+ K +

B:

5Ca 2+ 5Ca 2+ 2Al 3+

5K + 5Na + +2Al 3+→6NH 4+ +5K + 5Na +

4NH 4+

7.互补离子效应

一般来讲,土壤胶体表面总是同时吸附着多种交换性阳离子。对某一指定离子而言,其他同时存在的离子都认为是该离子的互补离子,也称陪补离子。假定某一土壤同时吸附有H ﹢、Ca 2+、Mg 2﹢和K ﹢等4种离子,对H ﹢离子来讲,Ca 2+、Mg 2﹢和K ﹢

离子是它的互

补离子。而Ca 2+离子的互补离子则是H ﹢、Mg 2﹢和K ﹢离子。胶体表面并存的交换性阳离

子之间的互相影响就是离子们的互补效应。

互补离子与交换性钙的有效性

土壤

交换性阳离子组成 小麦幼苗干重(g ) 小麦幼苗吸钙量(mg ) A

40%Ca+60%H 2.80 11.15 B

40%Ca+60%Mg 2.79 7.83 C 40%Ca+60%Na 2.34 4.36 其交换反应式如下:

A:

2Ca 2+ 2Al 3+ 6H

+ + 2Al 3+ →2Ca 2+ +2H + + 4H

+ B: 2Ca 2+ 1/2Ca 2

3Mg 2+ +2Al 3+→3/2Ca 2+ + 3/2Mg 2+ + 2Al 3+ 3/2Mg 2+ C:

2Ca 2+ 2Ca 2+

6Na+ +2Al 3+→6Na + +2Al 3+

三.问答题

1、土壤阳离子的交换特征有三点:

1.阳离子交换是一种可逆反应2.阳离子交换遵循等价离子交换的原则3.阳离子交换符合质量作用定律

2.影响阳离子交换的因素?

土壤阳离子交换量(CEC )是指土壤所能吸附和交换的阳离子的容量,用每千克Soil Soil Soil Soil Soil Soil

Soil Soil

Soil Soil

土壤的一价离子的厘摩尔数表示即cmol(+)/kg。阳离子交换量与土壤胶体的比表面和表面电荷有关,可用:CEC=Sб(S为胶体比表面,б为表面电荷密度)。不同的土壤,其阳离子交换量是不同的。因为土壤阳离子交换量实际上是土壤所带的负电荷的数量,那么影响土壤负电荷数的因素主要有以下三个方面:(1)胶体的类型。不同土壤胶体,所带的负电荷差异很大,阳离子交换量也明显不同。含腐殖质和2:1型粘土矿物较多的土壤,其阳离子交换量较大,而含高龄石和氧化物较多的土壤,其阳离子交换量必定小。(2)土壤质地。土壤粘粒的含量愈高,即土壤质地愈粘重,土壤负电荷量越多,土壤阳离子交换量越高。(3)土壤PH。在一般情况下,随着土壤PH的升高,土壤可变负电荷增加,土壤阳离子交换量增大。

3.土壤空气组成和大气有何差异?以及产生差异的原因?

土壤空气与近地表大气组成的差异主要有以下几点:

(1)土壤空气中的CO

2含量高于大气;(2)土壤空气中的O

2

含量低于大气;(3)土壤

空气中水汽含量一般高于大气;(4)土壤空气中含有较多的还原性气体。

产生差异的原因有:

(1)土壤中生物活动,有机质的分解和根的呼吸作用能释放出大量CO

2

;(2)微生物

和根系的呼吸作用必须消耗O

2,土壤微生物活动越旺盛则O2被消耗的越多,O

2

的含量越低,

相应的CO

2

含量越高;(3)除表层干燥土壤外,土壤空气的湿度一般在99%以上,处于水汽饱和状态,而大气中只有下雨天才能达到如此高的值;(4)当土壤通气不良时,土壤中

O 2含量下降,微生物对有机质进行厌气性分解,产生大量的还原性气体,如CH

4

、H

2

等,而

大气中一般还原性气体极少

4.土壤中氮的循环:

土壤氮素循环有两个小循环组成:一是由固氮作用(增加土壤氮素)和反硝化作用(失氮)构成的氮素循环;另一个是土壤内部的氮素循环,即由有机氮的氨化作用、硝化作用和生物同化固定作用(将氮逆转成为有机态)构成的氮素循环。

简述土壤氮的转化与循环过程。

答:在自然土壤中,依赖于固氮生物的作用,首先将空气中的氮气转换成生物体内的蛋白质(1分)。当生物死亡后,这些蛋白质进入土壤,在土壤中水解酶的作用下转变为氨基酸(1分)。生成的氨基酸在土壤中进一步通过水解、氧化、还原等作用而氨化,并溶解于水后转变为铵离子(在耕作土壤中铵离子是通过施肥而进入土壤的)(1分)。铵离子在通气良好的条件下可通过亚硝化微生物的作用氧化成亚硝酸,进而在硝化微生物的作用下转变成硝酸(2分)。但由于土壤都带净负电荷,硝酸根离子很难在土壤中被吸持,所以硝酸根离子随水运动进入土体下部或流入水体后,可发生反硝化脱氮作用,而逐渐转变成亚硝酸、一氧化氮或氧化亚氮或氮气而进入大气,完成氮的循环过程(3分)。

5土壤地带性分布规律

垂直地带性分布:山区的土壤随着海拔高度的变化呈现有规律的更替的现象。由于海拔增加,温度降低,植被也发生变化。

土壤分布的水平地带性(经度地带性),是因海陆分布的势态,以及由此产生的大气环流造成的不同的地理位置所受海洋影响的程度不同,使水分条件和生物等因素从沿海至内陆发生有规律的变化,土壤相应地呈大致平行于经线的带状变化的特性。一般是从沿海到内陆

依次出现湿润森林土类、半湿润的森林草原土类、半干旱的草原土类和干旱的荒漠土类,并在中纬地区表现最典型。

我国土壤的地带性分布可分为水平地带性分布和垂直地带性分布。

水平地带性分布规律:我国土壤水平地带的总特点是纬度地带和经度地带的结合地带,这是因为我国的热带和亚热带带幅宽大,并且受东南季风影响强烈,由南往北依次为砖红壤-砖红性红壤-红、黄壤-黄棕壤带,并呈东西伸长,西侧直抵横断山系。在温带因东南季风减弱,沿海型纬度地带谱的带幅变窄,方向偏转,加之华北平原横贯其间,分布着黄潮土,使暖温带棕壤和褐土地带均呈东北西南向直到东北地区,这种偏转更为明显。1,东北至黄土高原附近,由东而西依次排列着暗棕壤-棕壤-黑土-黑钙土-灰色森林土,到栗钙土带向南北延伸,表现为经度的地带。2,从黄土高原至内蒙高原,地势较高,东南季风势力更弱,所以土带的排列又大致成为东北西南到东西向延伸。由南往北依次出现褐土-黑垆土-栗钙土-棕钙土,表现为经度地带性特点。3,到内陆地区由于西藏高原屏障,东南季风受阻,其土壤地带谱又变成东西向分布,在新疆地区有南疆到北疆依次出现棕漠土-灰棕漠土-灰漠土三个土带,也表现为纬度地带性特点。

垂直地带分布规律:根据我国的自然地理环境特点,土壤垂直分布规律有正向垂直分布,负向垂直分布,垂直-水平复合分布规律。

喜马拉雅山系的南坡具有明显的土壤垂直差异:其基带土壤为黄色砖红壤,分布在500—1100m间;

1100—2100m的山地丘陵区分布黄壤;

至海拔2600m分布着黄棕壤;2600—3100m之间分布着棕壤;

3100—3600m之间分布典型暗棕壤和灰化暗棕壤;

3600—4200m之间分布着棕毡土和棕黑毡土;

到4500m以下为草毡土;

其上即进入冰雪线,在冰缘可见到寒冻土(高山寒漠土)。

6. 我国的水旱轮作制度为什么在旱作时施用磷肥后水作时就不用施磷肥?

在pH为6~7的土壤中,磷的有效度最高。土壤中的pH一般随土壤含水量的增加有升高的趋势,在淹水后,尽管原来旱地的pH差异很大,但在改为水田种植水稻的情况下,土壤pH都趋于中性。土壤淹水后磷的有效性明显提高,其原因主要有以下几点:

(1)酸性土壤pH上升促使铁、铝形成氢氧化物沉淀,减少理论它们对磷的固定;碱性土壤pH有所下降,能增加磷酸钙的溶解度;反之,淹水土壤落干,则导致土壤磷的有效性下降。

(2)土壤氧化还原电位(Eh)下降,高价铁还原成低价铁,磷酸低铁的溶解度较高,增加了磷的有效度。

(3)包被于磷酸表面铁质胶膜还原,提高了闭蓄态磷的有效度。

基于以上原因,……

7. 为什么在秸秆还田的同时还有施加速效氮肥?

与植物相比,土壤微生物的C/N要低得多,平均为8:1,在秸秆还田时,微生物要氧化分解植物残体才能被作物利用。对微生物来说,同化一份氮到体内,必须相应需要约24份的碳。显然,植物残体进入土壤后由于氮的含量太低而不能使土壤微生物将加入的有机碳转化为自身的组成。为了满足微生物分解植物残体对氮的养分的需要,土壤微生物必须从土壤中吸收矿质态氮,这样植物不仅不能从有机质矿化过程中获得有效氮的供应,反而会使土壤中原来所含的有效氮也暂时失去了对植物的有效性。此时土壤中的矿质态氮的有

效性控制了土壤有机质的分解速度,最终的结果是再微生物与植物之间竞争土壤矿质态氮,为了防止植物缺氮,在使用含氮量低的水稻、小麦等作物的秸秆是应同时适当补施速效氮肥。

8.南酸北碱的状况是如何产生的?

9.水、肥、气热三者对于土壤哪一个最为重要?

主要的成土过程

土壤分类的名词术语

土壤学复习题含参考答案

二、填空题 1、五大成土因素是指母质、气候、地形、时间、生物,其中生物是主导因素。 2、土壤基本粒级有石砾、砂粒、粉粒、粘粒。 3、影响土壤阳离子交换能力的因素是电荷价、离子半径和离子浓度。 4、按照吸附机理可以把土壤吸附性能分为交换性吸附、专性吸附和负吸附。 5、产生阳离子专性吸附的土壤胶体物质是铁、铝、锰的氧化物及其水化物,被专性吸附的阳离子主要是 BⅠ、BⅡ族和其它过渡金属离子。 6、土壤钾元素形态可分为水溶态钾、交换性钾、非交换性钾、矿物态钾。 7、若土壤的容重为1.325g.cm3,质量含水量为20%,则土壤的孔隙度为 50% , 空隙比为 1:1 ,三相比为固:液:气=50:26.5:23.5 。 8、旱作土壤有效水含量为田间持水量与萎焉系数的差值。 9、良好的土壤结构性,实质上是具有良好的空隙性,即要求总孔隙大 而且大小孔隙合理分布,有利于土壤水、肥、气、热状况的调节和植物根系活动。 10、根据土壤胶体表面的结构特点,大致可将土壤胶体表面分为硅氧烷型表面、水合氧化物表面、有机物表面、等3种类型,2:1型粘土矿物的表面属于硅氧烷类型。 11、根据土壤水分所受力的作用,土壤水分类型分为吸附水、毛管水、重力水。 12、土壤三相的导热率顺序是固>液>气,热容量顺序是液>固>气。 13、土壤潜性酸包括交换性酸和水解性酸,其中交换性酸度更能代表潜性酸度。 14、一个良好的土壤应该能使植物吃得饱、喝得足、住得好、站得稳。 15、土壤微生物营养类型的多样性包括土壤微生物类型多样性、土壤微生物种群多样性、土壤微生物营养类型多样性、微生物呼吸类型多样性。 16、土壤胶体电荷产生的原因有同晶替代、吸附、断键、解离。 17、土壤碱度的液相指标是总碱度,固相指标碱化度。 18、土壤水分含量的常用表示方法有质量含水量、容积含水量、相对含水量、土壤水贮量。 19、1:1型粘土矿物是由 1层硅片和1层铝片结合而成,代表矿物是高岭石;2:1型粘土矿物由 2层硅片和1层铝片结合而成,胀缩型如蒙脱,非胀缩型如伊利石。 20、影响交换性阳离子有效度的因素是离子饱和度、互补离子和粘土矿物种类。 21、酸性土的指示植物有茶树、映山红、铁芒箕、石松。 22、影响土壤阳离子交换量的因素是土壤质地、 PH 、粘土矿物类型。 23、评价土壤质量的参数指标应符合的条件是代表性、通用性、灵敏性和经济性。 24、我国将土壤退化分为土壤侵蚀、土壤沙化、土壤盐碱化、土壤污染、不包括以上各项的土壤性质恶化和耕地的非农业占用。 25、影响土壤微量元素有效性的因素是酸碱度、氧化还原电位、有机质、土壤质地。 26、土体内物质的移动按机理可分为溶迁作用、还原迁移、螯迁作用、 悬迁作用、生物迁移。 27、水田土壤中的有效氮以铵态氮为主,而旱地土壤中的有效氮则以硝态氮为主。 28、土壤团粒形成的粘结团聚过程包括凝聚作用、无机物质的粘结作用、 有机物质的胶结及复合作用和有机-矿质复合体、蚯蚓和其它小动物的作用等过程。 29、土壤微生物营养类型的多样性包括光能自养型、化能自养型、光能异养型、化能异养型。 30、土壤中微量元素的形态有水溶态、交换态、专性吸附态、有机态、铁、锰氧化物包被态、矿物态。 三、简答题

土壤学习题与答案

土壤学试题与答案 一按章节复习 第一章绪论 一、填空 1.德国化学家李比希创立了(矿质营养)学说和归还学说,为植物营养和施肥 奠定了理论基础。 2.土壤形成的五大自然因素是(母质)、(气候)、(生物)、(地形)和时间。 3.发育完全的自然土壤剖面至少有(表土层)、(淀积层)和母质层三个层次。 4.土壤圈处于(岩石圈)、(大气圈)、(生物圈)、(水圈)的中心部位,是它们 相互间进行物质,能量交换和转换的枢纽。 5.土壤四大肥力因素是指(水分)、(养分)、(空气)和(热量)。 6.土壤肥力按成因可分为(自然肥力)、(人工肥力);按有效性可分为(有效 肥力)、(潜在肥力) 二、判断题 1.(√)没有生物,土壤就不能形成。 2.(×)土壤三相物质组成,以固相的矿物质最重要。 3.(×)土壤在地球表面是连续分布的。 4.(×)土壤的四大肥力因素中,以养分含量多少最重要。 5.(×)一般说来,砂性土壤的肥力比粘性土壤要高,所以农民比较喜欢砂性 土壤。 6.(√)在已开垦的土壤上自然肥力和人工肥力紧密结合在一起,分不出哪是 自然肥力,哪是人工能力。 三、名词解释 1. 土壤:是具有肥力特性因而能生产植物收获物的地球陆地疏松表层。 2. 土壤肥力:土壤能适时地供给并协调植物生长所需的水、肥、气、热、固着条件和无毒害物质的能力。 3. 土壤剖面:在野外观察和研究土壤时,从地面垂直向下直到母质挖一断面。 四、简答题 1. 土壤在农业生产和自然环境中有那些重要作用? (1)土壤是植物生长繁育和生物生产的基地,是农业的基本生产资料。 (2)土壤耕作是农业生产中的重要环节。 (3)土壤是农业生产中各项技术措施的基础。

土壤学考研复习总结

土壤是在地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作用下所形成能够生长植物的、处于永恒变化中的疏松矿物质与有机质的混合物。 土壤肥力:指土壤经常地适时适量地供给并协调植物生长发育所需要的水分、养分、空气、温度、扎根条件和无毒害物质的能力。(四大肥力因子:水、肥、气,热) 土壤圈:覆盖与地球陆地表层,处于其它层面的交界面上,构成了结合有机界和无机界(即生命和非生命)联系的中心环境。 土壤母质:岩石的风化产物,又称成土母质,简称母质。 风化作用:岩石在地表受到种种外力作用,逐渐破碎成为疏松物质,这一过程叫做风化作用。所产生的疏松物质就是土壤母质。 比表面积:可以与气体或液体相接触的面积。在相同的体积内,颗粒越小,比表面积越大土壤质地:指各粒级土粒占土壤重量的百分数,也叫土壤的机械组成。 原生矿物:指那些经过不同程度的物理风化,未改变化学组成和结晶结构的原始成岩矿物。次生矿物:由原生矿物进一步风化形成的新的矿物。如方解石是有碳酸钙溶液沉淀而来的;高岭石是由钾长石风化来的 粘粒矿物:组成粘粒的次生矿物叫粘粒矿物。 硅氧四面体:是硅酸盐晶体结构中的基本构造单元。它是由位于中心的一个硅原子与围绕它的四个氧原子所构成的配阴离子[SiO4]4-,因周围的四个氧原子分布成配位四面体的形式,故名。 铝氧八面体:是层状硅酸盐晶体结构中的基本构造单元之一。它是铝离子等距离地配上六个氧,三个在上,三个在下,相互错开作最紧密的堆积,配位形成八面体的形式,而得名 同晶替代:是指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子所替代而晶格构造保持不变的现象。(同晶替代的结果使土壤产生永久电荷,能吸附土壤溶液中带相反电荷的离子,使土壤具有保肥能力。) 硅铝铁率(SiO2/R2O3):是判断土壤矿物的风化程度与成土阶段;作为土壤分类的数量指标之一;代表土壤中酸胶基和碱胶基的数量; 土壤有机质:土壤中的各种动植物残体,在土壤生物的作用下形成的一类特殊的高分子化合物。 矿化作用:土壤有机质在土壤微生物及其酶的作用下,分解成二氧化碳和水,并释放出其中的矿质养分的过程。 腐殖化过程:各种有机化合物通过微生物的合成或在原植物组织中的聚合转变为组成和结构比原来有机化合物更为复杂的新的有机化合物,这一过程称为腐殖化过程。 腐殖化系数:单位重量的有机物质碳在土壤中分解一年后的残留碳量。 激发作用:土壤中加入新鲜有机物质会促进土壤原有有机质的降解,这种矿化作用称之激发作用。 腐殖酸的络合性-络合物的稳定性随pH值的升高而增大。在Ph4.8时能与Fe、Al、Ca等离子形成可溶性络合物,但在中性或碱性条件下会产生沉淀。 腐殖酸的电性通常以带负电荷为主。腐殖质的负电荷数量随pH质的升高而升高。 HA/FA值:表示胡敏酸与富里酸含量的比值。是表示土壤腐殖质成份变异的指标之一。一般我国北方的土壤,特别干旱区与半干旱区的土壤腐殖质以胡敏酸为主,HA/FA比大于1.0而在温暖潮湿的南方的酸性土壤中,土壤中以富里酸为主,HA/FA比一般小于1。在同一地区,水稻土的腐殖质的HA/FA 比大于旱地。在同一地区,熟化程度高的土壤的HA/FA比

土壤学复习题及参考答案

土壤学复习题及参考答案 一、名词解释 1、土壤:土壤是指地球表面上能够生长植物的疏松表层,它的本质特征是具有肥力。 2、土壤肥力:土壤为植物生长供应和协调营养条件和环境条件的能力。 3、同晶替代:是指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子所取代而晶格构造保持不变的现象。 4、土壤有机质:是指存在于土壤中的所有含碳的有机物质,它包括土壤中各种动植物残体,微生物体及其分解和合成的各种有机物质。 5、土壤腐殖质:指除未分解和半分解的动、植物组织和土壤生命体等以外的土壤中有机化合物的总称。 6、土壤腐殖物质:是指经土壤微生物作用后,由多酚和多醌类物质聚合而成的含芳香环结构的,新形成的黄色至棕黑色的高分子有机化合物。 7、矿化过程:是指土壤有机质通过微生物的作用分解为简单的化合物,同时释放出矿质养分的过程。 8、腐殖化过程:是指有机质在微生物的作用下,通过生化和化学作用转化为腐殖质的过程。 9、土壤密度:单位容积固体土粒(不包含粒间孔隙的体积)的质量。单位为:克/厘米3。 10、土壤容重:田间自然垒结状态下单位容积土体(包括土粒和孔隙)

的质量或重量,单位为:克/厘米3。 11、土壤孔度(孔隙度、总孔度):在一定容积的土体内,土壤孔隙容积占整个土体容积的百分数。 12、粒级:通常根据土粒直径大小及其性质上的变化,将其划分为若干组,称为土壤粒级(粒组)。 13、当量粒径:细粒部分则根据颗粒半径与颗粒在静水中沉降速率的关系(斯托克斯定律)计算不同粒级土粒在静水中的沉降速度,把土粒看作光滑的实心球体,取与此粒级沉降速率相同的圆球直径作为其当量粒径。 14、机械组成:是指土壤中各粒级矿物质土粒所占的百分含量,也称颗粒组成。 15、土壤质地:是根据机械组成划分的土壤类型,一般分为砂土、壤土和粘土三类。 16、土壤结构体:是土粒互相排列和团聚成为一定形状和大小的结构的土块或土团。 17、土壤结构性:是由土壤结构体的种类、数量及结构体内外的孔隙状况等产生的综合性质。 18、当量孔径:是指相当于一定的土壤水吸力的孔径。 19、毛管持水量:地下水位较浅时,毛管上升水达到最大时土壤的含水量。 20、田间持水量:毛管悬着水达到最大值时的土壤含水量称为田间持水量。

土壤学课后习题及答案.

土壤学课后习题及答案. 《土壤科学二》学习指导 线索理论 1,填空 -主要农艺学专业 | 2011年8月 1 9 9 2和PEDOSPHERE位于()、()、()、()、和()的中心,是它们之间交换和转换物质和能量的枢纽。 3年,土壤四个肥力因子分别为()、()、()、和()4.土壤肥力根据成因可分为()和()两种。根据有效性,它可以分为()、()2.是非问题 1,()没有生物,土壤就不能形成2.()土壤不断地分布在地球表面3,()在土壤肥力的四个主要因素中,养分含量是最重要的 4,()一般来说,沙土的肥力比粘性土高,所以农民更喜欢沙土

5,()在复垦土壤中自然肥力和人工肥力是紧密结合在一起的,从分不出哪个是自然肥力,哪个是人工能力 3,名词解释1,土壤 2,土壤肥力 4,简答 1,土壤生产力与土壤肥力的关系 2年和18世纪以来主要的土壤学派是什么?土壤在农业生产和自然环境中的重要作用是什么? 第一章土壤母质与土壤的形成 1,填写问题 1,地壳中化学元素含量最高的两种元素是()和(),含量最高的金属元素是() 2,根据矿物的来源,矿物可分为()、()两大类3.根据成因,岩石可分为三种类型4.根据硅石的含量,岩浆岩可分为() 5年,岩浆岩按其成因和产状可分为()和() 6,岩石和矿物的风化根据风化因素和特征可分为() 7,化学风化包括四种作用,它们是()、()、()、()8.岩石风化的三个阶段是()、()、() 9,土壤形成的五个自然因素是()、()和时间10.一个完全发育的天然土壤剖面至少有三个层次()、()和母质层11.岩浆岩一般有()结构,沉

积岩一般有()结构,变质岩有()结构,如 3 (2)真假问题 1,()高岭石是原生矿物2.()伊利石是原生矿物3.()云母的解理是非完全解理4.()花岗岩是变质岩5.()板岩是沉积岩 6,()沉积岩在地球陆地表面有最大的暴露面积,但岩浆岩有最大的重量(质量) 7,()三种不同的风化类型,物理的、化学的和生物的,同时存在于一个地区,只是作用强度不同。3.名词解释1。矿物: 2,原生矿物:3,次生矿物: 4,岩石:5,岩浆岩:6,沉积岩: 7,化学或化学岩石:8,变质岩: 9,风化: 10,物理风化: 11,化学风化: 2 保留过程: XXXX年龄和相对年龄: 26,土壤母质:

环境土壤学复习总结说课材料

一、名词解释 1、土壤 土壤是历史自然体,是位于地球陆地表面和浅水域底部具有生命力、生产力的疏松而不均匀的聚积体,是地球系统的组成部分和调控环境质量的中心要素。 2、土壤背景值 反映了一定时间和空间范围内,一定的社会和经济条件下土壤中元素的基本信息及其相互之间的关系,是环境科学的一项基本数据和重要的科学信息。[指未受或少受人类活动(特别是人为污染)影响的土壤环境本身的化学元素组成及其含量。] 3、土壤环境容量 指一定环境单元和一定时限内,土壤遵循环境质量标准,既能保证土壤质量,又不产生次生污染时所能容纳的污染物最大负荷量。 4、生物入侵 生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象。 5、阳离子交换量 土壤所能吸附和交换的阳离子的容量,用每千克土壤的一价离子的里摩尔数表示。【土壤阳离子交换量cation exchange capacity 即CEC 是指土壤胶体所能吸附各种阳离子的总量,其数值以每千克土壤中含有各种阳离子的物质的量来表示,即mol/kg。】 6、生物多样性 生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括遗传(基因)多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观生物多样性四个层次。 7、温室效应 温室效应是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热交换而形成的保温效应,就是太阳短波辐射可以透过大气射入地面,而地面增暖后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收,从而产生大气变暖的效应。 8、同晶置换 矿物形成时,性质相近的元素,在矿物晶格中互相替换而不破坏晶体结构的现象。 9、土壤有机质 土壤有机质是指存在于土壤中的所含碳的有机物质。它包括各种动植物的残体、微生物体及其会分解和合成的各种有机质。土壤有机质是土壤固相部分的重要组成成分,尽管土壤有机质的含量只占土壤总量的很小一部分,但它对土壤形成、土壤肥力、环境保护及农林业可持续发展等方面都有着极其重要作用的意义。 10、土壤缓冲性能

土壤学课后习题及答案

《土壤学II》学习指导 ——供大农学各专业用 安徽农业大学资源与环境学院 土壤教研室编 二零一一年八月 绪论 一、填空 1、德国化学家李比希创立了()学说和归还学说,为植物营养和

施肥奠定了理论基础。 2、土壤圈处于()、()、()、()的中心部 位,是它们相互间进行物质,能量交换和转换的枢纽。 3、土壤四大肥力因素是指()、()、()和()。 4、土壤肥力按成因可分为()、();按有效性可分为 ()、()。 二、判断题 1、()没有生物,土壤就不能形成。 2、()土壤在地球表面是连续分布的。 3、()土壤肥力的四大因素中,以养分含量多少最重要。 4、()一般说来,砂性土壤的肥力比粘性土壤要高,所以农民比较喜欢砂性土 壤。 5、()在已开垦的土壤上自然肥力和人工肥力紧密结合在一起,分不出哪是自 然肥力,哪是人工能力。 三、名词解释 1、土壤 2、土壤肥力 四、简答题 1、土壤生产力和土壤肥力的关系 2、18世纪以来有哪些主要土壤学派?

五、论述题 1、土壤在农业生产和自然环境中有那些重要作用? 第一章土壤母质与土壤的形成 一、填空题 1、地壳中化学元素含量最高的两种元素是()和(),含量最高的金属元素 是()。 2、按照矿物的起源,矿物可分为()、()两大类。 3、岩石按形成原因分为()、()和()三种类型。 4、按照二氧化硅的含量,岩浆岩可以分为()、()、()、 ()。 5、岩浆岩按成因和产状可分为()、()两类。 6、岩石矿物的风化作用按风化作用的因素和特点可分为()、 ()、()三类。 7、化学风化作用包括四种作用,它们是()、()、()、()。 8、岩石风化的三个阶段是()、()、() 9、土壤形成的五大自然因素是()、()、()、()和时间。 10、发育完全的自然土壤剖面至少有()、()和母质层三个层次。 11、岩浆岩一般具有()构造、沉积岩一般具有()构造、变质岩一 般具有()构造。

土壤学总复习题(北林2016)

《土壤学C》总复习题 一、名词解释(40个) 1、原生矿物; 2、次生矿物; 3、沉积岩; 4、变质岩; 5、地质作用; 6、地质营力; 7、物理风化; 8、化学风化; 9、生物风化; 10、成土母质; 11、土壤剖面; 12、根际效应; 13、生物固氮; 14、共生真菌; 15、土壤有机质; 16、土壤矿质化过程; 17、土壤腐殖化过程; 18、氨化作用; 19、硝化作用; 20、反硝化作用; 21、土壤腐殖质; 22、土粒密度; 23、土壤容重(土壤密度); 24、土壤孔隙度; 25、物理性粘粒; 26、粒级; 27、土壤机械组成; 28、土壤质地; 29、土壤吸湿水; 30、毛管水; 31、吸湿系数 32、凋萎系数; 33、田间持水量; 34、土壤有效含水范围; 34土壤阳离子交换作用; 35、土壤阳离子交换量; 36、土壤盐基饱和度; 37、土壤胶体; 38、土壤活性酸; 39、土壤潜性酸; 40、土壤碱度。 二、单项选择题(45个) 1、室内风干土样含有的土壤水分类型是。 A、吸湿水 B、膜状水 C、气态水 D、毛管水 2、植物根系吸收的主要土壤水分类型为。 A、吸湿水 B、膜状水 C、毛管水 D、重力水 3、灌溉土壤时,应达到的理想土壤含水量为。 A、全容水量 B、土壤田间持水量 C、最大分子持水量 D、最大吸湿水量。 4、在酸性土壤环境中,仍能很好发育的土壤微生物是。 A、真菌 B、放线菌 C、细菌 D、藻类 5、1:1型的粘土矿物是。 A、高岭石 B、伊利石 C、蒙脱石 D、蛭石 6、土壤胶体双电层构造中,具较强的活性,可与土壤溶液中的阳离子发生代换,也可直接向稀溶液中扩散。 A、胶核 B、扩散层 C、非活性亚层 D、决定电位离子层 7、在外界风化环境条件大致相同的情况下,常见矿物抵抗风化的相对稳定性顺序正确的为。

土壤学复习题

土壤学 - 中国大学 mooc 第一讲绪论单元测验 - 绪论 1、土壤指覆盖于的疏松层。 B、地球陆地表面 B、水域底部 A、地球陆地表面和浅水域底部 D、浅水域底部 参考答案:A 2、水、肥、气、热是土壤要素 B、肥力 B、环境 A、营养 D、健康 参考答案:B 3、土壤圈处于大气圈、水圈、岩石圈和生物圈的 B、表层 B、交界面上 A、中心 D、底层 参考答案:B 学派。4、提出五大成土因素学说的是 B、农业化学土壤学 B、农业地质土壤学 A、土壤发生学 D、现代土壤学 参考答案:A

5、土壤在植物生长和农业生产中的作用主要体现在以下那些方面? B、贮存和供应养分 B、接纳、贮存和供应水分 A、生物支撑作用 D、稳定和缓冲环境变化 参考答案:AD 6、土壤的固相由组成 B、矿物质 B、有机质 A、空气 D、水分 参考答案: 7、国际土壤年的主题是“健康土壤带来健康生活”,希望唤起全世界对土壤的关注,提高对土壤保护的认识,推进土壤管理工作,促进对土壤的可持续利用。 参考答案:正确 8、德国化学家法鲁提出了“植物矿质营养学说”,认为田间作物的产量决定于施入土壤中的矿质养料的数量。 参考答案:错误 9、2013年12月第 68届联合国大会正式通过决议,将 12月日定为“世界土壤日”, 2015年定为“国际土壤年”。 参考答案:5 10、土壤学的主要分支为、土壤化学、土壤生物与生物化学、土壤地理学。参考答 案:土壤物理##%_YZPRLFH_%## 土壤物理学 单元作业 - 绪论 1、简述土壤健康具有哪些核心指标?(30%)健康的土壤能维持哪些功能?(30%)

土壤学复习

土壤学复习 绪论: 一:概念 1:土壤:是地球表面岩石风化体及其再搬运沉积体在地球表面环境作用下形成的疏松物质。 2:地球表层系统:是地球表层上始大气对流层上界,下到海底深处和岩石上部,由大气圈(Atmosphere )、水圈(Hydrosphere)、生物圈(Biosphere)、土壤圈(Pedosphere)和岩石圈(Lithosphere)组成的一个由非生物和生物过程叠加的物质体系。 3: 土壤圈:是覆盖于地球和浅水域底部的土壤所构成的一种连续体或覆盖层,犹如地球的皮肤,是地球表层系统中最活跃、最富有生命力的圈层。 是岩石圈、大气圈、水圈、生物圈相互作用的产物。 是地球表面随时空变化的景观连续统一体的一部分,具有水平、垂直地带性分布规律。 处于陆地表面特殊位置,独特的疏松多孔结构将其与其他四个圈层联系在一起,并通过它在各圈层间进行物质交换和能量循环。 是人类赖以生存的物质基础,是地球陆地上生命体和非生命体的载体。 4:土壤肥力:土壤供应养分的能力(西方土壤学家) “土壤矿质元素是土壤肥力的核心”(德国李比希) 土壤供应植物生长所必须养料的能力(美国土壤学会) 土壤在植物生长的全过程中同时不断地供给植物以最大数量的养料和水分的能力。(俄国威廉斯) 肥力是土壤的基本属性和质的特征,是土壤从营养条件和环境条件方面,供应和协调植物生长的能力。土壤肥力是土壤物理、化学和生物化学性质的综合反映(《中国土壤》第二版) 5: 土壤质量:土壤在生态界面内维持生产、保障环境质量、促进动物和人类健康行为的能 力(Doran and Parkin,1994) 在自然或管理的生态系统边界内,土壤具有动植物生产持续性、保持和提高水质、空气质量 以及支承人类健康与生活的能力(美国土壤学会,1995 )。 6 :土壤剖面(profile):由若干成土过程形成的土层组成从地表面至母质的垂直面。包括三 个基本层:A层(腐殖质层)、B层(淀积层或过渡层)、C层(母质层) 7:单个土体(pedon):能代表土壤个体的体积最小的三维土壤实体,它足以包含各土层和它们性质的微小变化,其面积一般为1~10m2,,是土壤剖面的立体化形式。 &聚合土体(polypedon ):在空间上相邻、物质组成和形状相近的若干单个土体的组合。 9: 土壤生态系统:是土壤中生物与非生物环境的相互作用通过能量转换和物质循环构成的整体。10: 土壤资源:土壤资源是具有农林牧业生产力的各种土壤类型的总称。 二:简答与论述 1: 土壤圈在地球表层系统中的作用:土壤圈在地球表层系统中具有特殊的地位和功能,它 对各圈层的能量流动、物质循环和信息传递起着维持和调控作用。土壤圈各种土壤类型、特 征和性质都是过去和现在大气圈、生物圈、岩石圈和水圈的记录和反映。它的任何变化都会影响个圈层的演化和发展,乃至对全球变化产生冲击。 2: 土壤在地球表层系统中与气体圈层的相互作用 土壤与大气圈:接纳大气降水和沉降物质;大气温室气体的源与汇 土壤与水圈:除江河湖泊外,土壤是保持淡水的最大储库;土壤水处于土壤一植物一大气连 续统一体(SPAC中。 土壤与生物圈:生物圈中绝大部分生物分布在土壤圈及其表面。 土壤与岩石圈:土壤固相骨架的矿物组成占土壤质量的95%以上;土壤矿物是土壤养分的主 要来源;对岩石起保护作用,减少外应力的破坏。 3 :如何理解“土壤”这一概念:土壤是地球表层系统中,生物多样性最丰富、生物地球化

土壤学复习题

复习思考题(按章) 绪论 一、名词解释 1、土壤 2、土壤肥力 3、土壤圈 4、自然肥力 5、人为(经济)肥力 二、思考题 1、土壤在植物生长繁育过程中有何作用?为什么? 2、土壤圈与其它圈层系统有何关系? 3、为什么说土壤是最珍贵的自然资源? 4、土壤学有哪些分支学科?土壤学与哪些学科存在联系? 5、目前土壤学面临哪些艰巨任务? 6、植物生产、动物生产和土壤管理之间存在什么关系? 7、土壤学的研究方法有哪些? 第一章地学基地 一、名词解释 1、矿物 2、原生矿物 3、次生矿物 4、风化作用 5、地质作用 6、物理风化 7、化学风化8、生物风化 二、思考题 1、河流冲积物有何特点?为什么? 2、岩石的化学风化受哪些因素的影响? 3、试述常见的地质外力作用和地形。 第二章土壤矿物质 一、名词解释 同晶替代 二、思考题

1、土壤在元素组成和矿物组成上有何特点? 2、试述各类硅酸盐矿物的特点。 第三章土壤有机质 一、名词解释 1、有机质矿质化 2、有机质腐殖化 3、有机质矿化率 4、有机质腐殖化系数 5、激发效应 6、腐殖质 二、思考题 1、简述我国土壤有机质分布规律及其原因。 2、有机肥施用前为什么提倡先行堆沤? 3、禾本科作物秸秆还田时为什么要配施速效性化学氮肥? 4、影响有机质分解转化的因素有哪些? 5、试述土壤腐殖酸的性质。 6、有机质在土壤肥力和生态环境等方面有何重要作用? 7、森林土壤、草原土壤和耕作土壤中有机质含量和性质有何不同? 第四章土壤质地和结构 一、名词解释 1、土壤密度 2、土壤比重 3、土壤容重 4、土壤孔度 5、土壤颗粒组成 6、土壤质地 7、土壤结构体8、土壤结构性 二、思考题 1、土壤容重受哪些因素的影响? 2、不同粒级的土粒矿物组成、化学组成和物理性质有何差异? 3、试述不同质地土壤的肥力特征。 4、质地不良土壤如何改良? 5、影响土粒粘聚形成结构体的因素有哪些? 6、影响土壤结构体成型的因素有哪些? 7、团粒结构在土壤肥力上有何重要意义?

土壤学课后习题答案

土壤学 1-1土壤在农林牧、人类及生态系统中有何意义? (1)土壤是农业最基本的生产资料。土壤是地球的皮肤,在植物生长中起到营养库的作用、养分转化和循环作用、雨水涵养作用、生物的支撑作用以及稳定和缓冲环境变化的作用;(2)土壤是陆地生态系统的重要组成部分。保持生物活性,多样性和生产性;对水体和溶质流动起调节作用;对有机、无机污染物具有过滤、缓冲、降解和解毒作用;具有贮存并循环生物圈及地表养分和其它元素的功能。 (3)土壤是最珍贵的自然资源。土壤资源具有再生性,质量具有可变性,资源数量具有有限性; (4)土壤资源是可持续农业的基础。可持续发展的条件之一就是资源破坏的零或负增长。 1-2什么是土壤、土壤圈?土壤有什么功能?何谓土壤肥力? 土壤是在地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作用下所形成能够生长植物的、处于永恒变化中的疏松矿物质与有机质的混合物。 1-3土壤与地球各圈层之间有何关系? 2-1 常见的成土母质有那些?什么叫残积母质、洪积母质、冲积母质、风积母质? (1)残积母质:岩石风化后,基本上未经动力搬运而残留原地的风化物; (2)洪积母质:山洪搬运的碎屑物质在山前平原的沉积物。 (3)冲击母质:风化的碎屑物质,经河流常年性流水的侵蚀、搬运、沉积在河流两岸的沉积物。沉积物具有成层性。 (4)风积母质:风积母质是风力搬运的堆积物,也是风蚀作用的产物,没有风蚀作用也就没有风积作用。 2-2岩石风化作用分那几个阶段?各阶段有何特点? (1)碎屑阶段:1) 岩石风化的最初阶段,以机械破碎为主的物理风化占优势,只有最易淋失的Cl、S发生移动;2) 风化壳中主要是粗大碎屑,产生碎屑风化壳,释放易溶于水的简单盐类,粘土矿物以水化度低的水云母为主;3)土壤类型为石质幼年土。 (2)钙沉积或饱和硅铝阶段:1) Cl、S已流失,Ca、Mg、K、Na等仍大部分保留,部分Ca游离出来,以CaCO3的形式,淀积在岩石碎屑孔隙中;2)产生碳酸盐风化壳,粘土矿物以蒙脱石最多,还含有水云母、绿泥石等;3)土壤类型为各类型钙积土。 (3)酸性硅铝阶段:1)强烈淋溶,Ca、Mg、K、Na 均已淋失,硅酸盐与铝硅盐中分离出的硅酸也部分淋失,风化壳呈酸性反应,颜色以棕和黄棕为主;2)产生硅铝风化壳;粘土矿物以蒙脱石为主,还有高岭石与绿泥石等;3)土壤类型为棕色森林土、黄棕壤及部分高山土壤。(4)富铝阶段:1)岩、矿的分解与淋溶彻底,只有氧化铁、铝残留,有鲜明的红色。2)产生富铝风化壳,粘土矿物为高岭石、赤铁矿及三水铝石及水云母等。3)土壤主要为红壤和砖红壤。

《土壤学》试题库

《土壤学》在线课程试题库 绪论 1、水、肥、气、热是土壤的(肥力)要素 2 3 4 5、土壤在植物生长和农业生产中的作用主要体现在以下那些方面: (四个选项都选。) 稳定和缓冲环境变化 生物支撑作用 接纳、储存和供应水分 储存和供应养分 物质,所以答案大家选有机质这个选项。 7没有生物,土壤就不能形成。√ 8、土壤在地球表面是连续分布的。× 9、土壤的四大肥力因素中,以养分含量多少最重要。× 10、在已开垦的土壤上自然肥力和人工肥力紧密结合在一起,分不出 哪是自然肥力,哪是人工能力。√ 第一章地质学基础 认识矿物 1、具有玻璃光泽的矿物是方解石解理面 2、硬度为4的矿物是萤石 3、具有两组解理的矿物是正长石

4、没有解理的矿物是石英 5、具有油脂光泽的是石英断口 6、云母的解理为不完全解理。× 7、方解石属于原生矿物。× 8、晶体石英有六个光滑的晶体表面,所以它有六组解理。× 9、黑云母比白云母更容易风化。√ 10、矿物的颜色有自色、他色和假色之分。√ 认识岩石 1、下列SiO2最多的岩石是花岗岩 2、下列岩石中,具有斑状结构的是流纹岩 3、以下变质岩中,片理最不发达的是板岩 4、下列岩石中,属于变质岩的是大理岩 5、下列岩石中,具有变晶结构的是石英岩 6、花岗岩是变质岩× 7、板岩属于沉积岩× 8、沉积岩在地球陆地表面出露面积最多。√ 9、只有深成的岩浆岩才具有块状构造。× 10、沉积岩主要是根据它的结构来分类的,因此同一类沉积岩可能其 组成的矿物不一定相同。√ 第二章岩石风化和土壤形成 判断题: 1岩石的风化按作用因素与作用性质的不同,可分为物理风化、化学风化和生物风化三大类,事实上这三者是联合进行与相互助长的。√ 2. 母质的物理性质对形成土壤的土层影响主要表现为:抗物理风化 弱则土层薄,抗物理风化强则土层厚。×

土壤学复习资料

环境土壤学 一:土壤环境(负载)容量 1. 指土壤环境单元一定时限内遵循环境质量标准,既保证农产品产量和生物学质量,同时也不使环境污染时,土壤所能允许承纳的污染物的最大数量或负荷量。土壤环境容量实际上是土壤污染物的起始值和最大负荷量之差。 将土壤质量标准分为三级: 一级标准为保护区域自然生态,维持自然背景的土壤环境质量的限制值;二级标准为保障农业生产,维护人体健康的土壤限制值;三级标准为保障农林业生产和植物正常生长地土壤临界值。 Ⅰ类,主要适用于国家规定的自然保护区、集中式生活饮 用水源地、茶园、牧场和其它保护地区的土壤,土壤质量基 本上保持自然背景值;Ⅱ类,主要适用于一般农田、蔬菜地、茶园、果园、牧场等土壤,土壤质量基本上对植物和环境不造成危害和污染;Ⅲ类,主要适用于林地土壤及污染物容量较大的高背景值土壤和矿产附近等地的农田土壤(蔬菜地除外),土壤质量基本上对植物和环境不造成危害和污染。 2.土壤环境容量的确定 (1)土壤绝对容量(静容量):在一定环境单元与一定时限内,假定污染物不参与土壤圈物质循环情况下所能容纳污染物的最大负荷量。Qsi=W(Cci-Coi)—w为耕层土重,Coi为污染物i 原来含量,Cci为污染物i临界含量,Qsi污染物i静负载容量

(2)土壤年容量(动容量):考虑土壤污染物的输入及输出循环。若假定年输入量为Q,年输出量为Q′,并且Q大于Q′。则:残留量为Q-Q′。残留量(Q- Q′)与输入量Q之比,称之为累积率(K)。 若计算几年内土壤污染物累积总量AT(含当年转入量),则:AT=Q+QK+QK 2+……+ QKn,而n年内的污染物残留总量RT(不含当年输入量)则为:RT = QK+QK2+……+ QKn 当年限n足够长时QKn 趋于零,且AT 达到最大极限值。——等比有限累积规律:其数学模式:A′T = K(B+Q) A′T:污染物在土壤中的年累积量,mg/kg; K :土壤污染物年残留率(%),即残留量与输入量的比率; B :污染物的区域土壤背景值,mg/kg; Q :土壤污染物的年输入量,mg/kg。 3.影响土壤环境容量大小的因素 土壤性质的影响:土壤类型差异 土壤Cu、Cd、Pb容量由南至北增大,As则相反。 指示物的影响:作物品种,部位差异污染历程的影响:污染时间长,可能形成沉淀。环境因素的影响:温度:温度高增加水分蒸腾,植物吸收多。化合物类型的影响 二:土壤元素背景值 1.土壤背景值的概念:不受或少受人类活动影响的土壤化学元素的原始含量。

土壤学复习题

绪论、第一章地学基础 一、名词解释 土壤肥力:土壤提供植物生长所需的营养条件和环境条件的能力 土壤肥力具有生态相对性:(生态上不同的植物所要求的土壤生态条件不同。某种肥沃或不肥沃的土壤只是针对某种(或某些)生态要求上相同植物而言的,而非任何植物。) 土壤的8个特点:1.五大成土因素共同作用形成的(母质气候地形生物时间)2.土壤是个三相系统3.土壤具有巨大比表面积4.土壤具有一定的空间面积5.土壤是个多分散系统6.土壤内进行物质和能量的迁徙和交换7.土壤具有一定的层次构造8.土壤是个生态系统 二、简答题 花岗岩的风化特性: 园林土壤改良的常用措施:1.筛掉粗砾2.加入石灰调节pH值3.加入泥炭增大有效水范围4.施肥 沉积岩最主要的构造是层理构造。 石灰岩既是化学沉积岩又是生物沉积岩。 1.石英(SiO2)石英是最常见的矿物之一。颜色种类多,常见颜色为乳白色,硬度7,贝壳状断口,具脂肪光泽,纯石英不含养分,原生矿物,抵抗风化能力最强。 2.正长石:钾长石,肉红色,晶体为短柱状,硬度6,易化学分解,为土壤提供钾 形状鉴别:角闪石长柱状,辉石短柱状 云母:无色,片状,具弹性,硬度2~3,极完全解理。易发生物理崩解,很难发生化学分解,为土壤提供钾,原生 方解石(CaCO3)晶体菱形,乳白色,完全解理硬度3,与盐酸强烈冒泡。无色透明者称冰洲石。 条痕鉴别:褐铁矿褐色,赤铁矿樱红色,磁铁矿黑色。 沉积岩---岩石中既是化学沉积岩又是生物沉积岩的是石灰岩,遇稀盐酸有泡沸现象砾岩、砂岩、页岩、石灰岩、白云岩。 白云岩——白云石大于50%,粉末遇稀HCl冒泡。 变质岩---板岩、千枚岩、片岩、片麻岩、石英岩、大理岩 第二章复习思考题 一、名词解释 化学风化:溶解作用:水化作用:水解作用:氧化作用: 同晶代换;阳离子被比它价态低的阳离子代换产生阴离子的过程 土壤剖面是指从地面凋落物向下挖掘直到母质层所裸露的一段垂直切面。深度一般在2米以内。 土壤剖面 二、简答题 岩石风化的产物:可溶性盐、合成次生矿物、残余的碎屑 风化产物的母质类型:定积母质、运积母质(坡积母质、洪积母质、冲积母质)、第四纪沉积物(黄土、次生黄土、红土、冰碛物) 4.土壤的剖面规格:宽1.0~1.5m,长2m左右,为便于观察时上下,需挖成逐级台阶式。 剖点选择:关键是代表性,应注意以下几点:1)地面景观上具有代表性2)避免人为扰动3)自然断面可作参考,但不能作正式的土壤剖面4)山地应平行于等高线,无林地应使观察面向阳 *影响土壤形成的因素有哪些?它们是如何影响土壤形成的? 气候:能量源泉

土壤学问答题

1.简述农业化学派的代表人物及主要观点 答:农业化学土壤学派代表人物:德国土壤学家李比希。 提出三个学说: a) 矿物质营养学说:矿质营养库,植物从中吸收矿质营养 b)养分归还学说:吸收矿质营养—肥力下降—归还 c)最小养分率:作物产量由其生长所需各种养分中相对含量最少的那种所决定。2.简述高岭组粘土矿物的主要性质。 答:1:1型非膨胀型粘土矿物,亚热带土壤中多。华中、华南、西南。 1)1:1型 2)无膨胀性,氢键作用,膨胀性小于5% 3)电荷数量少,同晶替代弱或无,负电荷来源断键,3-15cmol(+)/kg 4)胶体性较弱,较其它粘土矿物粗,塑性,粘结性,吸湿性弱。μm 3.如何对土壤腐殖物质进行分组 答:可分三组: (1)胡敏素:在腐殖物质中,水、酸、碱都不溶,颜色最深,分子量最高的组分。 (2)胡敏酸:碱可溶,水、酸不溶,颜色和分子量中等组分。 (3)富理酸:水、酸、碱都可溶,颜色最浅,分子量最低组分。 4.什么是土壤粘结性,它受到哪些因素的影响 答:土粒通过各种引力粘结起来的性质。粘结性影响因素有: (1)质地粘土比表面积大,粘结性强 (2)代换性阳离子种类,K+ Na+离子多,土壤高度分散,粘结性增强,相反Ca2+ Mg2+为主,土壤发生团聚化,粘结性弱。 (3)团粒结构粘结性降低。 (4)腐殖质数量;粘结力大于砂土,小于粘土。 (5)土壤含水量;由干—湿粘结力无——有——最大—小—流体 由湿—干粘结力无——有——较大—小—更大 5.简述土壤液态水的形态类型和有效性 答:土壤液态水的形态类型有:吸湿水、膜状水、毛管水、重力水。 部分膜状水和全部毛管水对旱田作物是有效的,即由凋萎系数至田间持水量范围内水对旱田作物是有效的。 6.简述影响土壤氧化还原电位的因素有哪些 答:(1)土壤通气性;决定于水和孔隙状况,是主要因素。 (2)微生物活动;使土壤空气,土壤溶液中O2减少,从而使Eh下降. (3)易分解有机质含量;耗O2,Eh低。 (4)植物根系的代谢作用;旱田植物耗O2,根系分泌物刺激微生物活动,均使Eh。 水田水稻可将O2分泌土壤中,近根Eh升高。 (5)土壤pH;理论上pH升高1单位,Eh下降59mv。 (6)土壤中氧化态和还原态物质的多少 7.简述土壤代换性阳离子的组成对土壤性状的影响 答:(1)H+,Al3+土代换离子以H+,Al3+为主,相伴离子有Ca2+、Mg2+、K+,很少,酸性,矿质养分缺乏。 (2)Ca2+土壤:土壤代换性离子以Ca2+、Mg2+为主,相伴离子有K+、Na+。 矿质养分丰富,团粒结构好。 (3)Na+土壤:土壤代换性Na+较多,pH高,物理性质差,干时刀枪不入,湿时

土壤学考试试题及答案

2004年土壤学考试试题答案 名词解释答案: 土壤肥力:在作物生长期间,土壤持续、适时、适量的提供,协调植物生长所需要的扎根条件,水分、空气、养分、热量及无有害物质存在的能力。 同晶置换:在黏土矿物形成过程中,土壤矿物晶体的中心离子被电性相同,半径相近的离子所替代而不改变晶格构造的现象,同晶置换的结果往往是土壤胶体带负电荷。 土壤缓冲容量:使土壤pH值升高或降低1个时,所需要的碱或酸的量。ESP:即碱化度= Na+交换量/ 土壤阳离子交换量。 土壤质地:土壤中各粒级土粒占土壤重量百分数的范围。 反硝化作用:在厌气条件下,土壤中的NO3-被反硝化细菌还原成N2,NO等的过程 土壤质量:在自然或人为生态系统界面内,土壤具有保持水和空气质量,动植物生产持续性以及支持人类生命健康和生活的能力。 土壤热导率:在单位土层厚度,温差为1℃时,单位时间通过单位截面积的热量。阳离子代换量:土壤交换和吸附阳离子的量,一般转化为1kg土壤能吸附和交换的一价阳离子厘摩尔数 土壤背景值:土壤在自然成土过程中没有人为因素干扰,所形成的土壤养分含量和组成。 一、填空题(20分) 1.土壤电荷分为永久电荷和可变电荷。 2.土壤主要的氧化还原体系有氧体系,氢体系、__有机碳体系___、 __铁体系__、_锰体系___、__硫体系__等。 3.高岭石矿物是1∶1型矿_物,晶层间以__氢___键相连;蒙脱石是_2∶1____ 型矿物,晶层间以分子间引力相连;伊利石是2∶1_型矿物,晶层间以离子_键相连。 4.一般土壤的有机含量___小___于5%,有机C折算成有机质的经验系数是 _1.724__。 5.土壤结构体的稳定性包括机械稳定性、水稳性和__生物稳定性__方面。 6.团粒结构大小为 0.25-10 mm,而 0.25 mm以下的简称为微团粒。 7.土面蒸发过程可分为不随土壤含水率改变的稳定蒸发阶段、随含水率下 降而蒸发减弱阶段和气体扩散三个阶段。 8.土壤空气和大气进行交换的机制有质流和__扩散___,在一般情况下是 以_气体扩散__为主要交换方式。 9.蚯蚓在土壤肥力的作用有:__改善土壤结构_、___消灭病菌__、_分解有机 质__。 10.常见的土壤质地种类有_砂土_、__砂壤_、__轻壤_、__中壤__、__重壤___、 _粘土__。 11.阳离子交换反应的特点有:__可逆反应__、_遵循等价原则__、_遵循质量作 用定律_、_反应迅速__。 12.土壤氮素的无效化的过程有:_氮素淋失_、_反硝化作用__、_氨挥发 _和__

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土壤学复习要点 绪论 一.名词解释 1. 土壤:农业生产:能产生植物收获的地球陆地表面的疏松层次。 生态学:土壤是地球表层系统中,生物多样性最丰富,生物地球化学的能量交换、物质循环最活跃的生命层。 2. 土壤肥力:在植物生活全过程中,土壤供应和协调植物生长所需水、肥、气、热的能力。 3. 土壤圈:土壤圈是覆盖于陆地和浅水域底部的土壤所构成的一种连续体或覆盖层。 4. 自然肥力:指土壤在自然因子(气候、生物、地形、母质、年龄)综合作用下所具有的肥力。 5. 人为肥力:土壤在人为条件熟化(耕作、施肥、灌溉等)作用下所表现出来的肥力。 二.思考题 1. 土壤在植物生长繁育过程中有何作用?为什么? 2. 土壤圈与其它圈层系统有何关系? 3. 为什么说土壤是最珍贵的自然资源? 4. 土壤学有哪些分支学科?土壤学与哪些学科存在联系? 5. 植物生产、动物生产和土壤管理之间存在什么关系? 6. 土壤学的研究方法有哪些? 第一章地学基础 一、名词解释 1. 矿物:指地壳及上地幔中的化学元素在各种地质作用下形成的具有一定的化学组成和物理性质的单质或化合 物。 2. 原生矿物:由地壳深处岩浆冷凝而形成的矿物。 3. 次生矿物:由原生矿物风化演变而形成的新矿物。又称次生粘土矿物。 4. 风化作用:指地壳表层的岩石在大气和水的作用及温度变化和生物活动的影响下所发生的一系列崩解和分解 作用。 5. 地质作用:引起地壳物质组成、地表形态和地球内部构造发生改变的作用。地质作用根据能量的来源不同, 分内力地质作用和外力地质作用两类,或称内、外营力。 6. 物理风化:指岩石在外界因素作用下机械地破裂成碎屑,只改变其大小而不改变其化学成分的过程。 7. 化学风化:指岩石在水、二氧化碳、氧气等外界因素的影响下,改变其化学成分,产生新物质的过程。 8. 生物风化:指生物及其生命活动对岩石、矿物所产生的破坏作用。包括物理的和化学的。 二、思考题 1. 河流冲积物有何特点?为什么? 2. 岩石的化学风化受哪些因素的影响? 第二章土壤固相组成 一、名词解释 1.土壤颗粒组成:土壤中各级土粒的百分含量。 2.土壤质地:按土壤颗粒组成进行分类,将颗粒组成相近而土壤性质相似的土壤划分为一类并给予一定名称, 称为土壤质地。 3.有机质矿质化:指复杂的有机质在微生物的作用下,转化为简单的无机物的过程。 4.同晶替代:指硅酸盐矿物的中心离子被电性相同、大小相近的其它离子所代替而矿物晶格构造保持不变的现 象。 5.有机质腐殖化:进入土壤中的有机质转化形成腐殖质的过程。 6.有机质矿化率:土壤有机质因矿质化作用每年损失的量占土壤有机质总量的百分数。 7. 有机质腐殖化系数:单位重量的有机碳在土壤中分解一年后残留的碳量。 8. 腐殖质:是除未分解和半分解动、植物残体及微生物体以外的有机物质的总称,由非腐殖物质(Non-humic substances)和腐殖物质(Humic substances)组成,通常占土壤有机质的90%以上。 二、思考题 1.不同粒级的土粒矿物组成、化学组成和物理性质有何差异? 2.试述不同质地土壤的肥力特征。 3.质地不良土壤如何改良? 4.有机肥施用前为什么提倡先行堆沤?

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