预防登革热工作方案

东和幼儿园预防登革热工作方案

登革热是一种通过蚊子叮咬传播的急性传染病，人被感染登革热病毒的白纹伊蚊（俗称“花斑蚊”）叮咬，一般经过5-8天后，突发高热、头痛、全身酸痛（周身骨痛）、脸面潮红，结膜充血（如醉酒状）、有时出现皮疹等。传播登革热的蚊子生长在室内外种养水生植物的花瓶、花盆托盘、及其他水缸、水盆、罐等小积水容器中；孽生地大概可分两类：人造容器（容器、轮胎、排水明渠），天然环境（树洞、竹节、叶腋）。清除积水，可以控制蚊子，预防登革热。为做好登革热预防控制工作，特制订此计划，以下是工作的主要内容：

一、指定专人负责校园防蚊灭蚊工作，在开学前开展一次以灭蚊为主的爱国卫生行动，整治幼儿园环境，清除各类无用积水和闲置盘罐，彻底的清理幼儿园内蚊虫孳生地，同时组织一次全园灭杀成蚊统一行动。另外，幼儿园内全体教职工需严格按照规定做好日常的防蚊灭蚊工作。

二、幼儿园灭蚊的目标是：鼓励教职工和小朋友参与防止蚊患工作，消除蚊子的孽生地方，特别是细小容器的积水，以免蚊子在幼儿园滋生，提高教职员工和小朋友的防蚊意识及对登革热的警觉，并把预防登革热知识带回家中，带回社区。

三、在国庆前给小朋友上一堂预防登革热的健康教育课。安排小朋友完成“清除积水灭蚊”家庭作业，以提高教职员工和小朋友的防蚊意识，使教职员工和小朋友掌握登革热预防知识，并把知识带回家中。

四、并提醒师幼出现发热伴皮疹应及时就医。落实师幼因病缺勤缺课登记及上报工作，做好晨检、午检工作。发生疫情时要按照卫生、教育部门的要求落实好疫情处置工作。

五、幼儿园定期开展爱国卫生运动，清楚垃圾，弃置积水容器等，改善和治理校园环境。

六、幼儿园负责灭蚊工作人员，应每星期派专人在幼儿园范围内巡视。幼儿园内蚊孽生地主要包括：

1、弃置可储水的垃圾如玻璃瓶、空罐和空饭盒；

2、可贮水的容器有积水；

3、排水渠淤塞；

4、洼地及地面不平处有积水；

5、花瓶里的水有蚊虫孽生；

6、花盆底有积水；

7、泊车用的防撞车胎有积水；

8、冷气机的托盘有积水；

9、生物园积水有蚊虫生长。

七、若发现蚊子孽生或可能有蚊子孽生的地方，应立刻采取以下灭蚊防蚊措施：

1、清除积水；

2、妥善处理垃圾如玻璃瓶、空罐和空饭盒。

3、把可贮水的容器用适当的盖好或倒转摆放，以免积水。

附：

登革热防控工作方案

登革热防控工作方案(总3页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除

生产厂房项目 登革热防控工作方案 由于近期内广东地区出现登革热现象，较多的人员感染，事态比较严重。为了加强生产厂房工程的安全生产工作，提高公司在施工生产过程中突发事件的应变能力，尽快控制事态，尽量减少损失，尽早恢复正常施工秩序。为了有效防止登革热疫情的发生和扩散，采取科学、有力的防控措施，落实做好切断登革热传播途径和根治疫情。根据传染病防治法和突发公共卫生事件应急条例等有关法律法规，结合本项目管理工作的实际情况，特制定本项目部登革热防控工作方案。 一、出现登革热的原因和传播 登革热是由伊蚊（俗称花蚊或花斑蚊）传播，人与人之间是不会传播的。伊蚊吸食了登革热病人的血后，会把登革热病毒传染给下一个被叮咬的健康人。人感染了登革热病毒后大约一周左右开始发病，会出现发热、头痛、全身肌肉关节酸痛等症状；发病第3-6天全身出现发疹，有的病人会出现皮肤粘膜出血症状，少数病人会突然病情加重出现登革热休克综合症，病情凶险，如不及时抢救，可于4-6小时死亡。目前还没有治疗和预防登革热的特效药物，但是只要消灭传播登革热的伊蚊，就可以防止登革热的流行 二、工作目标 按照科学防控措施，坚持预防为主的原则，切实加大灭蚊、环境整治、疫情监测等综合防控工作力度，彻底扑灭登革热疫情，切实保障职工的身体健康和生命安全，保障本工程项目的顺利进行。 三、工作内容及防控措施 强化环境卫生整治管理，积极消杀蚊虫，做好登革热防控。

1、加强对登革热防控工作的组织领导，建立防控工作督导小组，小组人员名单如下： 项目部安全领导小组其人员组成 2、对工地办公区、生活区、施工区实施全面防控，生活区作为重点区域进行防控，防控工作分三个部分： ⑴做好食堂、厨房、宿舍、垃圾池等地方的生活垃圾及废物进行及时清理，不留卫生死角，保持良好的生活环境和工作环境，有效防治蚊虫的孳生、繁殖。 ⑵定期对卫生间、冲凉房、食堂、厨房、宿舍、仓库、垃圾池、排水沟、积水池、绿化带等地方进行灭蚊、杀虫、打药、消毒等科学方法来处理，有效防止蚊虫的滋生、繁殖从而把病源体传染至人体。 ⑶做好工地现场环境卫生的清理工作。对一些正在施工的场地，注重施工材料堆放和现场环境卫生。对一些已完成的工程，做到工完场清，保持整洁的施工场地，也是消除蚊蝇孳生场所的有效措施。 3、积极宣传引导。充分利用板报、宣传栏等形式，进行全面的宣传，普及登革热防控知识，提高防控意识，切实增强职工自我防范意识、公共卫生意识，形成良好的卫生习惯，做到人人皆知、人人参与、人人动手。 4、强化督查考核，严格落实防控责任制，做到任务到人、工作到人、责任到人。要求每星期开展至少1次的检查工作，并在每次防控工作后由项目督导小组进行一次检查考评。

登革热的防控措施审批稿

登革热的防控措施 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

登革热的防控措施及健康教育 登革热(Dengue Fever)是由登革病毒(DV)引起的急性传染病，主要通过埃及伊蚊或白纹伊蚊为媒介进行传播。本病具有传播迅猛、发病率高、登革出血热和登革休克综合征 （DHF/DSS）病死率较高等特点。 登革热患者和感染者是本病城市型的传染源，病人一般在发病前一天至发病后5天内传染性较强。在流行期间，非典型病例及亚临床感染者比典型病例多几十倍，具有更重要的传染源作用。在东南亚存在丛林型自然疫源地，猴子是自然储存宿主，人仅在偶然机会进入循环圈才可能受染。 登革热广泛分布于有媒介伊蚊存在的热带、亚热带地域，有时侵入温带地区引起流行。我国主要流行于海南、广东、广西、台湾等地，云南也曾发现病例，在丛林猴、蚊中分离到登革病毒。 登革热在热带、亚热带地域可常年发病，一般流行于夏秋季，但地理性质不同的地区流行高峰时间不同。如为输入性传播则发病高峰依输入时间而转移。 在登革热呈地方性流行的地区，存在着蚊媒孳生的自然条件和高人口出生率，疫情年年不断，可分离出多型登革病毒，主要在儿童中发病，且常发生DHF/DSS，成为儿童住院和死亡的主要原因；外来人群发病则为多表现典型登革热。流行季节与雨季相一致。尚无证据表明我国存在登革热地方性流行区，但有人认为我国海南岛、云南省也面临威胁。 登革热地域分布特点与埃及伊蚊、白纹伊蚊的生物区带有极密切关系，流行季节性表现和气温、降雨及伊蚊密度相关，海南省由于长年气温高，冬季伊蚊吸血活动依然，则全年均可发病。 社会因素方面如人口密度高、不良居住卫生条件、卫生知识水平和习惯，较高的人口出生率及人口流动等都对发病率有重要影响。沿海或缺水地区家家户户有贮水容器，易形成伊蚊

学校清理蚊虫孳生地防控登革热工作汇报

学校清理蚊虫孳生地防控登革热工作汇报根据市爱卫办《关于清理蚊虫孳生地防控登革热的紧急通知》）精神，我校高度重视登革热防治工作，把灭蚊预防登革热工作作为当前一项重要任务来抓。组织了多次以灭蚊预防登革热工作为重点的爱国卫生行动，大搞室内外环境卫生，清理卫生死角，清除积水和杂物。现将情况报告如下： 一、学校成立领导小组，把灭蚊预防登革热工作摆上了议事日程 学校校长要求各班班主任、功能室负责人等相关责任人高度重视防控登革热工作，充分认识工作的重要性，开展防蚊灭蚊为主的爱国卫生行动。部署进一步加强登革热防控工作，各方面的工作意见。 二、加强宣传，学生参与灭蚊行动的积极性空前高涨 学校的灭蚊预防登革热工作涉及到方方面面，包括学生家庭、班会课等。我校利用校讯通，宣传画等形式向学生及家长宣传，让家长也积极参与到灭蚊预防登革热工作当中来。学校上周二第四节开展了班会活动。提高教职员工和学生的防蚊意识及对登革热的警觉，并把预防登革热知识带回家中、带回社区。 三、清除蚊虫孳生环境，消灭杀除成蚊 防控登革热灭蚊工作，在清理孳生地，杀灭成蚊等各个环节上都做了大量的工作。学校聘请专人负责校园防蚊灭蚊工作，每周五下午5:00进行消杀，重点消杀足球场、教学楼花坛、草坪、花盆托盘、下水道等卫生死角，疏通沟渠。根据点面情况有针对性地消杀成蚊，有的放矢进行灭蚊以及超低容量喷洒。定期开展爱国卫生运动，清除垃圾、弃置积水容器等，改善和治理校园环境。 四、安全巡视，排除隐患 派专人在学校范围内巡视，并做好登记每周发现的问题，并在下次检查时跟进上周发现的问题，检查防蚊措施的执行。校医、班主任应了解师生、员工缺勤情况和原因，一有可疑病例或师生多人发热等情况应立即报告当地疾病预防控制中心。

预防登革热主题班会

班会主题 预防登革热 班级 班主任 活动目标 让学生认识登革热 掌握预防登革热的小知识，提高学生预防疾病的意识 活动形式 学生自由发言、相关安全资料 活动准备 登革热的相关知识，如何预防登革热 活动背景 东南亚和南美洲多个国家和地区登革热疫情较去年同期均有明显上升，我省持续有输入性的病例报告。截至8月4日18:00我省共报告63例登革热病例，无重症和死亡病例。其中输入性病例29例；本地感染病例34例均分布在福州市。 在各级政府的统一领导下，卫生计生、爱国卫生等部门密切协作，发动群众深入开展以灭蚊及清除蚊虫孳生地为重点的卫生运动。 学校作为人口密集的场所很容易爆发疫情，另外我校地处山脚，背面靠山，蚊虫较多，给疫情的发生提供了条件，所以很有必要做好防虫防疫工作。 活动过程

一、什么是登革热 登革热，俗称断骨热，是一种由登革病毒引起的急性病毒性疾病，通过蚊虫叮咬在人群中传播。全世界每年大约有5千万到1亿登革热病例发生。目前，我国登革热发生的主要原因是输入性病例，我国大陆近些年来不少地区都发现了来自国外流行区的输入性病例。目前全世界还没有有效的疫苗预防登革热。 二、传播途径 登革热是当今人类中流行最广的虫媒病毒病之一，主要媒介是伊蚊（花斑蚊）。本病的流行与蚊密度有关，流行季节一般在每年的5～11月，高峰在7～9月。人与人之间不会直接经过呼吸道、消化道或接触等传播。 三、临床表现 登革热的潜伏期3～14天，前驱症有鼻炎、结膜炎，主要临床表面为突然高热、恶寒，剧烈性头痛、眼眶痛、关节肌肉痛“三痛”，伴有恶心、呕吐、乏力、厌食。第1次发热可达39～40 。持续4～5天下降，症状减轻约1～3天后再次出现高热(双峰热)，在发病3～5天，多数病人首先在躯干两侧出现麻疹样红斑，逐渐向四肢发展，以前臂屈侧为多，呈猩红热样皮疹，向颜面、四肢扩展。有的病例在手足、掌跖、踝及小腿可见紫癜样斑丘疹，伴瘙痒，消退后有脱屑。病人多伴浅表淋巴结肿大。 主要现象： （1）发热起病大多突然，体温迅速达39℃以上，一般持续2～7日，热型多不规则，部分病例于第3～5日体温降至正常，1日后又再升高，呈双峰热或鞍型热。儿童病例起病较缓、热度也较低。发病时伴有头痛、背痛和肌肉关节疼痛，眼眶痛，眼球后痛等全身症状。可有感觉过敏、恶心、呕吐、腹痛、食欲差、腹泻和便秘等消化道症状。颜面和眼结膜充血，颈及上胸皮肤潮红。发热期可出现相对缓脉。 （2）皮疹于发病后2～5日出现，初见掌心、脚底或躯干及腹部，渐次延及颈和四肢，部分患者见于面部，可为斑丘疹、麻疹样皮疹、猩红热样皮疹、红斑疹，稍有刺痒，也有在发热最后1日或在热退后，于脚、腿背后、踝部、手腕背面、腋窝等处出现细小淤斑，1～3日内消退，短暂遗留棕色斑，一般与体温同时消退。 （3）出血于发病后5～8日，约半数病例可出现不同部位、不同程度的出血，如鼻衄、皮肤淤点、胃肠道出血、咯血、血尿、阴道出血等。 （4）其他全身淋巴结可有轻度肿大，伴轻触痛。可有肝大，脾大少见。个别病例有黄疸。病后患者常感虚弱无力，完全恢复常需数周。 四、预防和治疗 治疗登革热，目前尚无特效的抗病毒治疗药物，主要采取支持及对症治疗措施为主。治疗原则是早发现、早诊断、早治疗、早防蚊隔离。重症病例的早期识别和及时救治是降低病死率的关键。 预防登革热，做好防蚊灭蚊是关键，环境改造和环境处理是防蚊灭的一项重要举措。 在环境改造方面，做好封、填、疏、排、清很重要。 封：封盖水缸、水封下水道砂井或安装防蚊装置、密封有用的器皿； 填：填平洼坑、废用水塘、水沟、竹洞、树洞； 疏：疏通沟渠、岸边淤泥和杂草； 排：排清积水； 清：清除小容器垃圾，垃圾塑料薄膜袋、废用瓶罐、易拉罐等垃圾容器。 在环境处理方面，一是要控制水生和陆生植被；二是要冲刷河道水闸；三是定期清洗家庭水缸与养花容器；四是定期清洗家禽和家畜饲养环境；五是上门收集垃圾并推行垃圾分类管理。

防蚊灭蚊预防登革热工作方案(修订版)

目录 一、工作目标 (2) 二、主要任务 (2) 三、工作标准 (2) 四、检查工作时间 (3) 五、防蚊灭蚊人员组织架构 (3) 六、工作方式 (3) 七、灭蚊工作措施 (4) 八、环境卫生管理办法 (5)

防蚊灭蚊预防登革热工作方案 登革热是一种通过蚊子叮咬传播的急性传染病，人被感染登革热病毒的“花斑蚊”叮咬，经过5-8天后，突发高热、头痛、全身酸痛（周身骨痛）、脸面潮红，结膜充血（如醉酒状）、有时出现皮疹等。 传播登革热的蚊子生长在室内外种养水生植物的花瓶、花盆托盘，及其他水缸、水盆、罐等小积水容器中；孳生地大概可分为两类：人造容器（容器、轮胎、排水明渠），天然环境（树洞、竹节、叶腋）。清除积水，可以控制蚊子，预防登革热。 为加强工地病媒生物防制工作，预防登革热疫情的发生及传播，制定本方案。 工作目标 根据《病媒生物预防控制管理规定》和《广东省病媒生物预防控制管理规定》、《深圳市爱国卫生工作规定》和《深圳市人民政府关于开展爱国卫生运动防控登革热的通告》、《深圳市爱国卫生运动委员会办公室关于国庆节前开展全市灭蚊统一行动的通知》和《深圳市2017年病媒生物防制工作方案》，建立工地防蚊灭蚊工作体系，广泛发动工地人员，大力开展环境。综合整治，清除蚊虫孳生地，开展消杀灭蚊工作，大力清除蚊媒传播，预防登革热发生和传播。 主要任务 加强灭蚊预防登革热的宣传工作。充分利用各种宣传工具，广泛开展灭蚊预防登革热的宣传教育活动，提高施工人员对灭蚊知识的认知度，进一步增强施工人员防控登革热病的意识。 发动施工人员做好宿舍、厕所、办公室、工地清除积水工作。清除积水是降低蚊虫密度、预防登革热病传播的关键。广泛发动施工人员清理宿舍、水池、沟渠等各类小型积水和生活垃圾，从源头上清除蚊虫的孳生地。 工地每周对施工范围内各种有可能孳生白纹伊蚊的容器积水或小型积水进行检查，并及时进行处理。将每周检查和控制情况填于《防蚊灭蚊预防登革热周记》。 工作标准 具体灭蚊行动，参照深爱卫【2017】12号文件-2017年夏秋季深圳市灭蚊预

施工现场预防登革热专项方案

预防登革热专项方案 编制人： 审核人： 批准人： 广州XXX集团有限公司 广州XXX安置房工程项目部 2018年8月10日

预防登革热专项方案 广州地区过往年份出现登革热疫情，现在的季节正处于暴发期，广州市每年有较多的人员感染，一旦发生，事态比较严重。为了有效防止登革热疫情的发生和扩散，采取科学、有力的防控措施，落实做好切断登革热传播途径和根治疫情。根据传染病防治法和突发公共卫生事件应急条例等有关法律法规，结合本项目管理工作的实际情况，特制定本项目部登革热防控工作方案。 一、登革热防治基本知识、出现登革热的原因和传播 （一）传染源。 登革热患者、隐性感染者、带病毒动物是本病主要传染源和宿主。 1、患者。 患者是登革热主要传染源。在发病前3天至发病后10天内具有病毒血症的患者是至关重要的传染源；轻型患者不易被发现，且数量远大于典型患者，是更为危险的传染源。 病例诊断原则：依据患者流行病学史、临床表现及实验室检查结果综合进行诊断。确诊须有血清学或病原学检查结果。病例分为三种类型：疑似病例、临床诊断病例和实验室确诊病例。这三种病例均作为传染源对待。 2、隐性感染者。 登革热流行后，当年人群中抗体水平较高，表明很多人可通过隐性感染获得免疫，这些人在其病毒血症期也可以作为传染源。 3、带病毒动物。 有实验证明，非人灵长类等动物能携带登革热病毒，有可能成为人类登革

热的传染源。登革热在我国的主要传播媒介为埃及伊蚊和白纹伊蚊。伊蚊雌蚊吸血感染病毒后，观察不到任何病变，但病毒在蚊体内繁殖，至少可存活30天甚至终生，再经蚊叮咬传染给人。人类对登革热不分种族、年龄、性别普遍易感，但感染后仅有部分人发病。人初次感染登革病毒后对同型病毒有较巩固的免疫力，可持续数年，但对异型登革病毒免疫力只能维持很短时间。 4、登革热是由伊蚊（俗称花蚊或花斑蚊）传播，人与人之间是不会传播的。伊蚊吸食了登革热病人的血后，会把登革热病毒传染给下一个被叮咬的健康人。人感染了登革热病毒后大约一周左右开始发病，会出现发热、头痛、全身肌肉关节酸痛等症状；发病第3-6天全身出现发疹，有的病人会出现皮肤粘膜出血症状，少数病人会突然病情加重出现登革热休克综合症，病情凶险，如不及时抢救，可于4-6小时死亡。目前还没有治疗和预防登革热的特效药物，但是只要消灭传播登革热的伊蚊，就可以防止登革热的流行。 5、要消灭伊蚊就要了解伊蚊的生活习性。伊蚊无论白天和晚上都会叮咬人，要切实做好防蚊叮咬的措施很困难，最有效消灭伊蚊的方法是消除伊蚊的孳生地。伊蚊繁殖的孳生地主要是工地积水坑、排水沟不畅通处、板房与围墙交界处的不易清理，容易积水的地方，小型盆罐、旧轮胎、塑料袋等积水也是伊蚊的孳生地，必须采取每星期翻盆倒罐消除积水，养鱼或放农药、清理弃置容器等综合措施。伊蚊孳生地附近的居民危害最大，伊蚊飞行活动的半径为100米，所以需要大家互相督促齐齐动手，你我齐参与共同开展消灭伊蚊的活动，防止登革热发生与流行。 二、工作目标 按照科学防控措施，坚持预防为主的原则，切实加大灭蚊、环境整治、疫情监测等综合防控工作力度，彻底扑灭登革热疫情，切实保障职工的身体健康

小学 传染病防控知识

传染病防控知识 一、传染病的传播方式和途径： 1、通过空气从呼吸道传染，如流感、流脑、麻疹等 2、通过食物经消化道传染，如伤寒、甲型肝炎等 3、通过昆虫及动物传染，如蚊子传播乙脑，狗能传播狂犬病等 4、通过日常接触传染 5、通过血液传播 二、法定传染病 1、甲类传染病：鼠疫、霍乱 2、乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、H7N9禽流感 3、丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性脊膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、手足口病、除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病 三、非法定传染病 水痘、疥疮、尖锐湿疣等 1、学校常见传染病及其危害

学校常见传染病有：肺结核、病毒性肝炎、麻疹、腮腺炎、水痘、流感等。其中腮腺炎、麻疹、流感都有极强的传染性。 每人都要充分认识到传染病对我们身体健康造成的危害，轻者影响工作、学习和生活；重者可留后遗症甚至死亡 2、春季传染病 春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，特别是在北方，人们经历了一个漫长的冬天，当春季来临时，人体内环境很难一下子与外界环境相适应，人体的免疫力相对低下，病菌、病毒等致病微生物趁机而入，侵入人体，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病。同时随着气温转暖，手足口病等传染疾病也逐渐抬头，若平时不注意锻炼、再加上室内空气不流通，很容易发生呼吸道传染疾病的流行。 3、如何预防春季传染病 1、多通风：新鲜空气能去除过量的湿气稀释室内污染物。应定时 开窗通风，保持空气流通，让阳关射进室内，因为阳关中的紫外线具有杀菌作用，也可以用食醋熏蒸房间，起到消毒作用 2、常喝水：特别在气候干燥，空气中尘埃含量高，人体鼻黏膜容 易受损，要多喝水，让鼻黏膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境 3、勤洗手：传染病患者的鼻涕、痰液、飞沫等呼吸道分泌物以及 排泄物等中含有大量的病原，有可能通过手接触分泌物和排泄物，传染给健康人，因此特别强调注意手的卫生 4、减少对呼吸道的刺激：如不吸烟，不喝酒，少食辛辣的食物， 以减少对呼吸道的刺激。

预防登革热教案

《如何预防登革热》主题班会教学设计 一、教学目标： 1、让学生了解登革热的害处。 2、教会学生如何预防登革热疾病。 3、教会学生如何防控蚊虫。 4、教会学生爱护好环境、养成良好的卫生习惯。 二、教学内容： 1、了解登革热疾病的由来。 2、了解白纹伊蚊的生活习性和生长过程，以及对人类的害处。 3、了解人类感染登革热疾病的症状。 4、如何预防登革热疾病。 三、教学过程： 1、给学生观看关于登革热的录像。 2、看完后让学生先说说自己的想法。 3、教师详细给学生讲解登革热的源头、症状以及如何预防登革热。教会学生无 论是在家里还是在学校都要保持良好的卫生习惯，不让传播登革热的蚊子有滋生的机会。 4、总结。 5、最后，布置学生回家和家长聊聊关于登革热的预防，把老师今天说的话告诉 爸爸妈妈。

有关“预防登革热”资料： 一、症状体征 潜伏期5～8天，前驱症有鼻炎、结膜炎，突然高热、恶寒、头痛、眼眶后痛、肌炎、剧烈性头痛、肌痛、关节痛、恶心、呕吐、乏力、厌食，第1次发热可达39～40℃。持续4～5天下降，症状减轻约1～3天后再次出现高热(双峰热)，在发病3～5天，多数病人首先在躯干两侧出现麻疹样红斑，逐渐向四肢发展，以前臂屈侧为多，呈猩红热样皮疹，向颜面、四肢扩展。有的病例在手足、掌跖、踝及小腿可见紫癜样斑丘疹，伴瘙痒，消退后有脱屑。病人多伴浅表淋巴结肿大。 登革热病毒可引起亚洲儿童出血热。表现皮肤黏膜小的出血点及瘀斑，严重者有鼻出血，消化道、呼吸道及颅内出血。白细胞减少，中性粒细胞及血小板减少，退热后可恢复，凝血酶原延长。个别有蛋白尿，血清转氨酶升高。可用乳鼠脑、猴肾、白蚊、伊蚊细胞株作病毒分离培养。 二、预防护理 1.控制传染源在地方性流行区或可能流行地区要做好登革热疫情监测预报工作，早发现、早诊断、及时隔离与治疗患者。同时，对可疑病例应尽快进行特异性实验室检查，识别轻型患者。加强国境卫生检疫。 2.切断传播途径防蚊、灭蚊是预防本病的根本措施。改善卫生环境，消灭伊蚊滋生地，清理积水。喷洒杀蚊剂消灭成蚊。 3.提高人群抗病力注意饮食均衡营养，劳逸结合，适当锻炼，增强体质。

启慧学校登革热防控工作方案

天河区启慧学校登革热防控工作方案 为进一步加强登革热防控工作，强化每个人的责任意识。根据上级有关文件精神，按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，现结合我校实际，特制定登革热防控工作责任方案。 一、组织领导： 学校成立由校长任组长的登革热防控工作领导小组，具体负责落实防控工作。 组长：李娜 副组长：惠琳、周静 组员：郑伶俐、王偶偶、周志强、李淑贤、胡绩南 二、防控工作网络化责任人及其职责： 为明确每个责任区的责任人，切实做到职责到人，责任到人，工作到人，形成一条“一级抓一级，一级对一级负责”的登革热防控责任“链”，形成一张“横向到边、纵向到底”的登革热防控工作网络。具体如下： 1、校长为我校登革热防控工作第一责任人。全程指导、组织、督促各线人员积极做好登革热的防控工作，使防控工作达到区政府及卫生部门提出的要求。 2、总务处周静全面负责全校的登革热防控工作，经常组织人员对各线及各幢楼的防控工作进行督促、检查，并将检查结果向第一责任人汇报。负责组织安排全校卫生大扫除，翻盆倒罐，清理积水，消杀灭蚊。

3、教导处王偶偶负责对全校师生进行登革热防控知识宣传教育，组织、发动全校各班开展“登革热防控”主题班队会课，并鼓励学生开展“小手牵大手”活动，对家长进行登革热防控的知识宣传。 4、各班主任、各办公室负责人具体负责自己班级或办公室的卫生、灭蚊防控。 三、防控工作小组及其职责： 1、宣传教育组（由教导处负责） （1）通过宣传窗、广播、多媒体等宣传工具，广泛宣传讲解有关登革热的防控基本知识和预防措施。 （2）向全校各班下发有关登革热的预防知识材料，由班主任利用点名课统一组织学生学习。 （3）学校办公室订做有关登革热预防知识的展板，供学生观看。 （4）在升旗仪式时，开展“国旗下讲话”，进行登革热预防宣传。通过以上各种形式的宣传教育，既避免学校师生产生不必要的恐慌情绪，又普及科学防范知识。让师生了解预防登革热就是要讲究卫生，不让蚊子有孳生场所，并积极开展灭蚊工作。 2、卫生保洁、督查组（总务处负责） （1）校园环境卫生、绿化场地卫生、教学楼公共区域卫生由总务处负责； （2）教室：由班主任负责； （3）各办公室、功能室卫生：由各办公室、功能室负责人负责； （4）学生个人卫生：由班主任负责。

登革热的防控措施

登革热的防控措施及健康教育 登革热(Dengue Fever)是由登革病毒(DV)引起的急性传染病，主要通过埃及伊蚊或白纹伊蚊为媒介进行传播。本病具有传播迅猛、发病率高、登革出血热和登革休克综合征（DHF/DSS）病死率较高等特点。 登革热患者和感染者是本病城市型的传染源，病人一般在发病前一天至发病后5天内传染性较强。在流行期间，非典型病例及亚临床感染者比典型病例多几十倍，具有更重要的传染源作用。在东南亚存在丛林型自然疫源地，猴子是自然储存宿主，人仅在偶然机会进入循环圈才可能受染。 登革热广泛分布于有媒介伊蚊存在的热带、亚热带地域，有时侵入温带地区引起流行。我国主要流行于海南、广东、广西、台湾等地，云南也曾发现病例，在丛林猴、蚊中分离到登革病毒。 登革热在热带、亚热带地域可常年发病，一般流行于夏秋季，但地理性质不同的地区流行高峰时间不同。如为输入性传播则发病高峰依输入时间而转移。 在登革热呈地方性流行的地区，存在着蚊媒孳生的自然条件和高人口出生率，疫情年年不断，可分离出多型登革病毒，主要在儿童中发病，且常发生DHF/DSS，成为儿童住院和死亡的主要原因；外来人群发病则为多表现典型登革热。流行季节与雨季相一致。尚无证据表明我国存在登革热地方性流行区，但有人认为我国海南岛、云南省也面临威胁。 登革热地域分布特点与埃及伊蚊、白纹伊蚊的生物区带有极密切关系，流行季节性表现和气温、降雨及伊蚊密度相关，海南省由于长年气温高，冬季伊蚊吸血活动依然，则全年均可发病。 社会因素方面如人口密度高、不良居住卫生条件、卫生知识水平和习惯，较高的人口出生率及人口流动等都对发病率有重要影响。沿海或缺水地区家家户户有贮水容器，易形成伊蚊孳生场所。，随着经济文化提高，户内绿化盆栽水养植物花卉增多，积水容器利于伊蚊孳生而引起登革热流行。基建较多的城市，建筑工地积水可以是伊蚊的主要孳生地，是城市型登革热流行的危险因素。 目前尚没有特效的治疗药物，也无疫苗，预防是防制登革热的关键措施。控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。主要措施如下： 个人防护措施： 1．睡觉的时候要挂蚊帐，注意个人卫生。 2. 出门郊游要穿长袖衣裤、涂防蚊水。 3.不在树林、草丛及水潭逗留。 4. 在平时多锻炼，注意休息，提高自身的免疫力。 5．所处区域疫情发生时，尽量不要剧烈运动，以防止身体过多分泌乳酸而招蚊子，而且要少喝酒。 6. 在疫情发生时，避免进入疫区，发现感染者必须及时报告。 7. 当自己出现登革热的症状时，及时检查、就诊。 环境控制措施： 1. 清除蚊子滋生的容器、水潭、树穴、轮胎积水等 2．垃圾统一回收处理，保持生活区环境清洁卫生。 3. 在蚊子活动密度较高的地方适当地使用学药剂进行杀灭。如厕所、水沟、污水处理池等。 4. 宿舍应整洁卫生，定期灭蚊，睡觉时必须挂蚊帐。 5.加强登革热知识的宣传教育，提高职工的防控意识。 6、若出现发烧的病例须立即送往医院进行检查和治疗，如确诊患登革热必须隔离治疗。

5.12防灾减灾日主题班会教案

5.12防灾减灾日主题班会教案 导读：中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。防灾减灾日的设立是为了让大家学习防灾知识。下面是语文迷为大家整理的主题班会教案，希望对你有帮助。 主题班会教案【篇一】 一、目标：通过学习，让学生对能够了解一些基本常识。 二、内容简介 “防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害 常见灾害及预防自救、自护常识 三、活动过程 1、“防灾减灾日”意义 我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。 自今年起，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。 2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。 2、对我国影响最大的几种自然灾害

地质灾害：种类有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。 洪涝及其它灾害：雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。 大风灾害：风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风，成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。 热带气旋灾害：我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。 冰雹灾害：我国是世界上雹灾较多的国家之一。 海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。 其它灾害还有很多。 3、常见灾害及预防自救自护常识 (1)、地震的自救常识 ——大地震时不要急 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。 ——人多先找藏身处 学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。

防控登革热工作方案

防控登革热工作方案 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

防控登革热实施方案 登革热是由登革热病毒引起、经蚊子传播的急性传染病，具有传播迅猛、发病率高等特点，已成为全球许多国家和地区严重的公共卫生问题。根据惠州市政府关于加强登革热防控工作的通知，制定本方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，坚持以人为本，以《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规为依据，坚持“预防为主”的方针，积极开展环境卫生整治，落实各项防控措施，切实加强登革热防控工作，最大限度降低登革热疫情的发生，保障施工现场人员身体健康，促进经济发展，构建和谐社会。 二、防控内容 开展健康教育宣传活动，宣传登革热防控的重要性，普及防控知识，提高建筑工人的卫生知识和防病意识，引导工人改陋习、讲文明、讲卫生，普及蚊虫孳生、繁衍生活习性等方面知识，清理蚊蚴孳生地，搞好环境卫生和组织统一灭蚊是有效预防和控制登革热的主要措施之一。 坚持以环境整治、清除室内外蚊蚴孳生环境为主要内容，落实结合化学药物灭蚊的综合性防控措施。 开展疫情监测，及时发现并有效控制疫情的发生和流行。三、防控成员小组名单

组长：王超 副组长：郑华勇 小组成员：时其军吴俊坚陈浩委李振河 具体分工如下： 施工现场：时其军吴俊坚 办公区：陈浩委 生活区：李振河 四、防控措施 （一）加强环境治理。办公场所、施工区、宿舍区、食堂等全面清除积水、杂草，定期对工地开展全面的环境清理；对工地现场及生活区的塑料薄膜、一次性杯、饭盒、水坑等容器积水进行清理，贮水池每星期清理更换一次。 （二）与惠州市惠阳区除四害消杀服务站签订消杀合同，每月4次定期对现场及生活区进行防四害消杀处理并做好登记台帐（三）对所有管理人员及工人宣传登革热疾病的病征，如出现发烧及时报告项目安全部。 （四）现场配备应急药品及体温计等，对疑似登革热病例要及时报告并送定点医院进行严格的隔离治疗。医院线路如下：惠台路-和畅东六路-仲恺大道-中信惠州医院。 天健阳光花园项目部 2014年9月30日

防控登革热灭蚊专项方案

目录 一、简介 (2) 二、工作目标 (2) 三、应急小组 (2) 四、灭蚊药械 (3) 五、灭蚊方法 (3) 六、孳生地的处理 (4) 七、施药过程中的注意事项 (5) 八、环境卫生管理方法 (7) 一、简介 登革热是由登革病毒引起的蚊媒传染病，主要通过埃及伊蚊和白纹伊蚊（俗称花斑蚊）叮咬传播，在东南亚、西太平洋和美洲加勒比海地区广泛流行。目前，广东省地区多个城市出现登革热疫情，中山市也发现多例登革热病例，根据《广东省登革热流行媒介应急控制技术方法》，结合当前的防控登革热灭蚊实际情况，为加强病媒生物防制工作，预防登革热疫情的发生及传播，制定本方案。 二、工作目标

在工地现场，大力开展环境综合整治，清除蚊虫孳生地，开展消杀灭蚊工作，大力清除蚊媒传播，预防登革热发生和传播，采取快速灭杀成蚊和清除伊蚊孳生地为重点的综合防制措施。 三、应急小组 针对登革热防控工作，成立应急小组，组长：黄顺根；副组长：黄华招；卫生清理负责人（赵壮光）、灭蚊行动负责人（方 子祥）、资料宣传负责人（陈坚真）；组员：黄海林、黄耀旭、林金鸿、周明雄、王泽发、魏发兴。应急小组负责登革热防控工作的组织管理、指挥和协调，负责疫情现场控制、监督检查、疫情报告、信息沟通等相关工作。 应急联系电话： 1、应急联动电话：110、119； 2、急救：120； 3、防蚊灭蚊人员组织架构

菊酯、氟氯氰菊酯、高效氟氯氰菊酯； 器械可选用背负式喷雾器、烟雾机、手推式喷雾机。 五、灭蚊方法 1、施药方法：将可用药物按产品说明书稀释一定倍数，喷洒于重点部位的蚊虫孳生栖息场所。 2、处理周期：每天处理1次，连续3次，以后每三天1次，直至应急程序结束，根据蚊虫监测结果考虑是否再进行处理。 3、重点滞留喷洒：蚊虫孳生栖息场所 4、 六、孳生地的处理 埃及伊蚊和白纹伊蚊是登革热主要传播蚊媒，埃及伊蚊主要孳生于水缸、水池和各种积水容器内，白纹伊蚊主要孳生于盆、罐、竹节、树洞、废轮胎、花瓶、壁瓶、建筑工地等清水型小积水。

预防登革热专项方案(案例)

预防登革热专项方案 根据传染病防治法和突发公共卫生事件应急条例等有关法律法规，结合本项目管理工作的实际情况，特制定本项目部登革热防控工作方案。 一、出现登革热的原因和传播 1、登革热是由伊蚊（俗称花蚊或花斑蚊）传播，人与人之间是不会传播的。伊蚊吸食了登革热病人的血后，会把登革热病毒传染给下一个被叮咬的健康人。人感染了登革热病毒后大约一周左右开始发病，会出现发热、头痛、全身肌肉关节酸痛等症状；发病第3-6天全身出现发疹，有的病人会出现皮肤粘膜出血症状，少数病人会突然病情加重出现登革热休克综合症，病情凶险，如不及时抢救，可于4-6小时死亡。目前还没有治疗和预防登革热的特效药物，但是只要消灭传播登革热的伊蚊，就可以防止登革热的流行。 2、要消灭伊蚊就要了解伊蚊的生活习性。伊蚊无论白天和晚上都会叮咬人，要切实做好防蚊叮咬的措施很困难，最有效消灭伊蚊的方法是消除伊蚊的孳生地。伊蚊繁殖的孳生地主要是小型盆罐、旧轮胎、塑料袋等积水也是伊蚊的孳生地，必须采取每星期翻盆倒罐消除积水，养鱼或放农药、清理弃臵容器等综合措施。伊蚊孳生地附近的居民危害最大，伊蚊飞行活动的半径为100米，所以需要大家互相督

促齐齐动手，你我齐参与共同开展消灭伊蚊的活动，防止登革热发生与流行。 二、工作目标 按照科学防控措施，坚持预防为主的原则，切实加大灭蚊、环境整治、疫情监测等综合防控工作力度，彻底扑灭登革热疫情，切实保障职工的身体健康和生命安全，保障本工程项目的顺利进行。 三、工作内容及防控措施 现本项目正处于基础施工阶段，且由于地质条件原因导致基坑内积水较多，为有限防止项目部出现“登革热”疫情，现专门成立一个由四人组成的小组来预防登革热的发生，针对工地上四周环境、生活区宿舍、厨房、厕所、施工场地等伊蚊能孳生的地方，每天派专职人员清理积水，进行灭蚊喷药防治，具体人员、做法安排如下：项目部安全领导小组其人员组成 1、安全领导小组人员的分工职责 1）组长职责：负责整体安全防护工作，安排各班组长做好安全防范措施，对伊蚊孳生的地方进行监督处理。 2）副组长职责：对各施工班组跟踪调查，如有在场人员发烧现

登革热防控工作方案

xxx登革热防控工作方案 登革热是由登革热病毒引起，伊蚊传播的一种急性传染病。2013年以来我省深圳、广州、珠海、中山等多个地市先后出现了本地感染的登革热疫情。布雷图指数调查高于安全区，一旦有输入性病例引入而未能被及时发现，则有可能引起登革热本地流行的风险，防控形势十分严峻。为做好我县登革热的防控工作，有效预防和控制登革热疫情的发生，特制定本防控工作方案。 一、工作目标 全县各级医疗卫生单位要坚持当地政府主导、防治技术支持与群众自发并重的防控机制，做好以清理积水容器和科学灭蚊为重点的环境整治、宣传与监测并举的长效防控体系，形成“人人懂防控”的防控局面，严防登革热疫情发生，切实保障人民群众身体健康和生命安全，保障经济平稳较快发展和社会稳定。 二、工作内容 （一）加强爱国卫生运动 全县各级医疗卫生单位要结合政府部门充分发动群众力量，对村（居）道路、建筑工地、菜市场、废品收购站、外来人员聚居地等难点部位；楼顶阳台、破空置房、锁门无人居住房、小夹巷、闲置用地和各类地下沟渠（下水道、房前屋后阴沟）等卫生死角开展全面的卫生整治行动。做到无卫生死角、无积水积留、无暴露垃圾、无蚊蝇孳生，创造良好的卫生环境。 （二）加强消杀蚊虫 1．建立消杀队伍。全县各级医疗卫生单位要成立灭蚊队伍，落实责任制度，明确责任人，实行“三统一”管理，即统一培训上岗、

统一规程消杀、统一编队管理。 2．落实灭蚊工作。全县各级医疗卫生单位要与政府部门结合严格消杀蚊虫，确保灭蚊有序、有力、有效开展。安排专人清理积水容器等蚊子孳生场所，对成蚊越冬栖息场所、孳生地如地下室、车库、窖井、柴堆、各类管道、垃圾站、各种水体、单位及小区绿化、居室内家具壁橱后面等重点部位，定期组织成蚊消杀，做到村不漏户、户不漏角。 3．完善”布雷图指数”监测制度。在人口密集的老城区、公园、学校、城中村、城乡结合部等重点环境和博贺镇建立监测网点，开展定期“布雷图指数”抽查，及时采集数据并分析，提供下一阶段工作建议。 （三）加强疫情监测和培训 1. 医疗机构门诊监测。要加强医疗机构发热门诊建设和管理，加大对具有发热、头痛、肌肉痛、皮疹和（或）面、颈、胸部潮红（即三红征）病人的筛查、诊断，发现疑似病例要及时向县疾控中心报告和采样送检，并对病例进行防蚊隔离治疗。对往来于东南亚、南美洲、非洲、云南、珠江三角州、台湾等登革热易发地区的人员进行监测，督促其出现发热等情况及时就诊或体检。发生疫情时，严格按照《广东省登革热防控工作指引（试行）》（粤卫[2007]31号）要求切实做好相关工作。 2.加强知识和技能培训。由疾控中心对消杀灭蚊队伍进行知识培训和技术指导，规范开展消杀灭蚊工作。医疗机构要加强对医务人员登革热防治知识与技能培训，提高登革热的诊断水平，减少误诊和漏诊。 （四）加强知识宣传活动

登革热防控专项方案.docx

目录 第一节工程概况.......................错误!未定义书签。第二节编制原因及登革热介绍...........错误!未定义书签。 一、编制原因...........................错误 !未定义书签。 二、登革热介绍.........................错误 !未定义书签。第三节工作目标及预防措施.............错误!未定义书签。 一、工作目标...........................错误 !未定义书签。 二、防控措施...........................错误 !未定义书签。

第一节工程概况 工程万科城市中心（地块一搬迁安置 工程地址香洲区上冲片区云峰路北 名称区） 1-10# 及 1-3# 配电房侧、诗僧路西侧 建设 珠海市万有引力房地产有限公司勘查单位四川省川建勘察设计院单位 设计 珠海泰基建筑设计工程有限公司监理单位广东华杰建设工程监理咨询 单位有限公司 质量 珠海市香洲区建筑工程质量安全总承包单 监督广东上城建设有限公司 监督站位 部门 本项目项目位于香洲区上冲片区云峰路北侧、诗僧路西侧，为珠海 TOD 小镇重点规划区域，总建筑面积约 30 万平方米，地块一用地面积为平方米,建筑物最大高度为。 第二节编制原因及登革热介绍 一、编制原因 由于近期内珠海特区出现登革热现象，较多的人员感染，事态比较严 重。为了加强本项目的安全生产工作，提高项目在施工生产过程中突发事 件的应变能力，尽快控制事态，尽量减少损失，尽早恢复正常施工秩序， 特制定此预防措施方案。 二、登革热介绍 1、登革热是由伊蚊（俗称花蚊或花斑蚊）传播，人与人之间是不会传 播的。伊蚊吸食了登革热病人的血后，会把登革热病毒传染给下一个被叮 咬的健康人。人感染了登革热病毒后大约一周左右开始发病，会出现发热、

小学登革热防控工作方案

罗石小学登革热防控工作方案为进一步加强登革热防控工作，强化每个人的责任意识。根据上级有关文件精神，现结合我校实际，特制定登革热防控工作责任方案。 一、组织领导： 学校成立由校长任组长的登革热防控工作领导小组，具体负责落实防控工作。 组长：赖仕鹏 副组长：余祥鑫 组员：全校教职工 二、防控工作网络化责任人及其职责： 为明确每个责任区的责任人，切实做到职责到人，责任到人，工作到人，形成一条“一级抓一级，一级对一级负责”的登革热防控责任“链”，形成一张“横向到边、纵向到底”的登革热防控工作网络。具体如下： 1、校长为我校登革热防控工作第一责任人。全程指导、组织、督促各线人员积极做好登革热的防控工作。 2、教导主任全面负责全校的登革热防控工作，经常组织人员对各线及各幢楼的防控工作进行督促、检查，并将检查结果向第一责任人汇报。 3、班主任负责对全校师生进行登革热防控知识宣传教育，全校各班开展“登革热防控”主题班队会课，并鼓励学生开展“小手牵大手”活动，对家长进行登革热防控的知识宣传。组织安排全校卫生大扫除，翻盆倒罐，清理积水，消杀灭蚊。各班主任、各办公室负责人具体负责自己班级或办公室的卫生、灭蚊防控。 三、防控工作小组及其职责： 1、宣传教育组（由班主任负责） （1）通过宣传窗、广播、多媒体等宣传工具，广泛宣传讲解有关登革热的防控基本知识和预防措施。 （2）向全校各班下发有关登革热的预防知识材料，由班主任利用班会课统一组织学生学习。 （3）学校办公室订做有关登革热预防知识的展板，供学生 观看。 （4）各班级利用黑板报进行宣传有关登革热的预防知识。 （5）在升旗仪式时，开展“国旗下讲话”，进行登革热预防宣传。通过以上各种形式的宣传教育，既避免学校师生产生不必要的恐慌情绪，又普及科学防范知识。让师生了解预防登革热就是要讲究卫生，不让蚊子有滋生场所，并积极开展灭蚊工作。 2、卫生保洁、督查组（学校教导处负责） （1）校园环境卫生：由大队部负责； （2）教室、绿化场地卫生：由班主任负责； （3）教学楼公共区域卫生：由办公室负责； （4）各办公室、功能室卫生：由各办公室、功能室负责人负责； （5）食堂卫生：由食堂工作人员负责； （6）学生个人卫生：由班主任负责。全校要深入广泛地开展爱国卫生运动，加大校园各个区域的卫生整治力度，倡导良好卫生习惯，创造健康卫生环境，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生，加强学校食堂卫生管理。

预防登革热主题班会教案

预防登革热主题班会教案 一、活动目标： 1、使学生更详细了解了登革热的知识。 2、让学生了解登革热的害处。 3、教会学生预防登革热的方法。 4、效提高了学生对登革热的防控意识，让学生远离疾病、健康成长。 二、活动准备：课件、图片 三、活动过程： （一）导入活动 1、提问：同学们，你们近段时间听说过“登革热”吗？ 2、观看有关登革热的视频。 3、说一说：什么是登革热？ （二）登革热有什么危害？ 1、小组讨论：登革热有什么危害？ 2、你身边有“登革热”的病人吗？ 3、登革热有治疗的好方法吗？ （三）登革热的类型和传播 1、图片出示，让学生说一说：你看到了什么？ 2、说一说：登革热的类型有什么？ 3、传播登革热的是什么动物？ （四）登革热的症状

1、猜一猜：得了登革热的病人，身体会出现什么症状？ 2、教师介绍登革热病人的具体症状。 （五）怎样预防登革热 1、小组讨论：你有什么方法预防登革热？指名回答。 2、说一说：你家里或周围有容易滋生蚊子的地方吗？？ 3、野外活动时要注意什么？（喷洒防蚊驱蚊药，预防蚊子叮咬；） 5、中午或晚上睡觉要怎么预防蚊子咬？（挂蚊帐。） 6、如果出现头痛、骨头痛、发烧，怎么办？（一定要告诉家长和老师） 7、预防登革热，你在家里准备怎么措施？ （六）登革热的知识问答。（对的打“√”，错的打“×”） 1、在我国登革热的传播媒介主要是白纹伊蚊和埃及伊蚊的。（） 2、登革热病毒会由人直接传染人，也会由空气或接触传染。（） 3、当伊蚊叮咬病人或隐性感染者后，病毒进入蚊体内，病毒在蚊体内复制，但是没有传染性。（） 4、登革热流行季节常是天气湿热、蚊虫滋生的季节，一般在每年的（5～11）月，高峰在7～9月。（） 5、家中花瓶、水盘、水缸、贮水池等盛水容器每周至少要（换水、刷洗）一次。（）