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[不好的作文600字加评语]优秀作文600字带评语

[不好的作文600字加评语]优秀作文600字带评语
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作文,顾名思义就是将每一个字、每一句话联系起来,然后组建成一篇文章。就这篇文章而言,它可以是描写的一处风景、一个人物、一件趣事或者是一个故事。下面是小编为您整理的关于不好的作文600字加评语的内容,希望对您有所帮助!不好的作文600字加评语一

去年秋天,一个秋高气爽的日子,我们学校二至五年级同学兴致勃勃地来到东方绿舟。东方绿舟真好玩,其中最让我难忘的是走勇敢者道路。

午饭后,我们来到了“勇敢智慧区”。要走勇敢者道路了,同学们个个跃跃欲试。老师的哨声一响,我们立刻像离了弦的箭,飞一般地向前冲去。一向胆小的我也不甘落后,以最快的速度冲到第一关“爬绳索”。

我使劲地往上爬,心里暗暗决心:我一定要坚持到终点,做一个真正的勇敢者。经过一番努力,我终于爬到了最高点,心想这回可以松口气了吧,都已经爬上来了,下去还不容易?不料,我朝下一看,差点失足掉下去。好高呀!我害怕得闭上眼睛。怎么办?跳下去吧,不摔疼简直是做白日梦;退回去吧,那我就不是勇敢者了!

经过一番激烈的思想斗争,我决定拉着绳子爬下去。说干就干,我的一只脚向下挪了挪,踩住绳子,双手紧紧抓住绳子,生怕会掉下去。我小心翼翼、手脚交替着往下挪动。一不小心,我的一只脚没有踩稳,人立刻就滑了下去。费了九牛二虎之力,总算稳住了手脚,可这时我的手已经磨出了血。好疼啊!我真想打退堂鼓。

“加油!加油!你能行!”同学们的鼓励声给了我勇气,“对,我能行,我一定要坚持到终点。”于是我咬紧牙关,一步一步地往下爬。

终于,我艰难地通过了第一关。在同学们的喝彩声中,我愉快地走出了第一关,去迎接下一关的挑战……

经过穿隧道,走树桩,踩梅花桩等重重考验,我终于到达了终点。我自豪地大声叫喊:我成功了!我成功了!

批改评语:详略不当,中心不突出不好的作文600字加评语二

下课了,操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是,有许多同学聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什么,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去……

总算把她安慰下来了。“叮铃铃……”上课铃响了,同学们陆续走进教室,准备上语文课。

三年级:宝鸡国韵作文甘泽霖

批改评语:语言平淡,文题不符,表达不准确不好的作文600字加评语三

四川宜宾十几名大学生为贫困山区和灾区群众募集到了280件衣服,当他们提着这4大包衣服来到宜宾市红十字会时,却被拒之门外。学生们感到非常茫然,一些参加了募集活动的同学表示,以后再不会做这种“傻事“了。

又是同样的理由:“只收新衣和现金,旧衣服处理起来太麻烦,存储与运输都存在问题。”当满怀希望的爱心一次次遭到这样无情的拒绝,我不能不说,这实在是一种悲哀!!

首先是捐赠者。他们是一群有爱心的人,但他们的爱心却不能直接传递给那些被捐赠者,而委托红十字会来间接奉献爱心,却又遭到拒绝,致使爱心传递中断。当我们听到有人表示:“以后再不会做这样的‘傻事’”时,真的不能不感到悲哀。虽然我们也可质疑如此表示者他的爱心够不够坚决,但又不能不说,假设他们的爱心行动没有被拒绝而是得到肯定,那么他们的爱心在持续下去而日久弥坚的!

而对于受助者来说,本来他们会得到更多的关怀与帮助,却被红十字会这样那样的理由推搪而失去机会,甚至得不到应有的受助,你能说,这不是一种悲哀?

当然,让人更感悲哀的还有红十字会。试问,红十字会是什么组织?有什么作用?难道它不是“依法接受国内外组织和个人的捐赠,及时向灾区群众和受难者提供急需的人道主义援助”的吗?为什么作为中介者的红十字会要用这种傲视他人高高在上的姿态来对待捐赠者?说什么“旧衣服处理起来麻烦!”让人不得不怀疑你究竟是工作量大辛苦还是自己工作态度不正而嫌烦??你红十字会这样背弃红十字会本身的爱心精神,竟还堂而皇之地不感到惭愧,岂不悲乎??

行文至此,问题已经很明显,即作为爱心机构的红十字会,在履行职责的时候,究竟是本着怎样的心态的,是希望人人都献出一点爱来温暖人间,还是只是挑三拣四、嫌贫媚富?由一次次的红十字会拒绝爱心捐赠事件中,我真的不得不怀疑它本身的爱心!

批改评语:形散神也散,立意不恰当,表达欠文采,观点不明确

不好的作文600字加评语

我的外公优秀作文600字

我的外公优秀作文600字 导读:篇一:我的外公 我的外公已经有七十多岁了,他的皮肤黑而粗糙。一对眉毛还很浓密。眉毛下的眼睛却已经深陷,眼角处留下了淡淡的鱼尾印记。我想外公的确是老了。老花镜已经横挂在了鼻梁上。 外公在泡茶的时候,我注意到了他的指甲,已经泛黄,看起来也又厚又硬。于是便跑过去想要给他剪指甲。我右手拿着指甲刀很用力的给外公剪,可是没有剪断。后来我就加上了左手,也还是没有剪断,我开始怀疑这把指甲刀是不是有问题,就毫不犹豫地拿起它往自己手上剪去,只听见咔嚓一声,我那指甲就断了。外公笑着拍了拍我的头,说:“润润啊,老人的指甲是很硬的,小孩的力气呀,是不够的。”我失落地哦了一声。外公看出了我的不开心,就安慰我:“思润,等你长大一点就可以为外公剪指甲了。”“太好了!我要快点长大。”我兴奋地说。 这是我很小时候的事了。现在我十岁了,但我依然记得那年外公给我的承诺。现在我和外公住在了不同的城市,我和他见面的机会越来越少了。我再次见到外公,他和以前完全是两个样。外公问我有么有好好学习,有没有好好吃饭,我就一个劲地点头。我看见外公的指甲,又想起他给我说过的话,便拿起指甲刀要给他剪指甲。可外公说:思润啊,等你长大了就可以为外公剪指甲了。”我生气地说道:外公,你五年前就是这么说的。”哎,人老了就是容易忘事儿。可我觉得这样的外公真可爱。

篇二:我的外公 今年已经60出头了,但是他身体很健壮,走起路来咚咚响的。我的外公是一个农民,他非常喜欢劳动。这年头,人民的生活可算的.上是芝麻开花―节节高了。但是他每天早晨天刚亮,就去摘菜卖菜了。 记得那年春节我们到外公家去拜年,一到外公家,外婆又是递水果,又是递点心,忙得不可开交。吃午饭时,妈妈对外公说:“爸爸,您每天早上去卖菜,太辛苦了,明天我去帮你卖把!“外公急忙说:“不用,我不辛苦!”妈妈望着外公那古铜色的脸,默默无言。我也插嘴说:“妈妈,您也不想一想,明天是正月初三,难道外公明天还不去卖菜吗?”午饭后,妈妈悄悄地对我说:“婷婷,明天我们瞒着你外公,偷偷地去卖菜把!”我高兴的点了点头。晚上我躺在床上翻来覆去睡不着。第二天早上五点半,我和妈妈、哥哥悄悄起了床,蹑手蹑脚地走出门外。妈妈用手指了指屋子旁边的小棚,我明白了,外公每次把收来的菜都是放在这里的。我刚伸手开门,突然外公出来大声说:我已经卖完菜回来了!”妈妈惊讶的问外公:“爸,您这么早就卖完了?”外公笑着说:“我平时每天都是四点半起来卖菜,今天也不例外嘛!”我不由的从心底里暗暗佩服外公真是一个爱劳动的人。 外公这样爱劳动,受到村里的人的夸奖。因此他年年被评为“先进农民”。 外公是我心目中最敬佩的人。 篇三:我的外公 我的外公,今年六十多岁,身材不是很高,花白的胡子,浅浅的

优秀议论文5篇(带点评)

人生就是一条路 人与路的关系非常密切,没有了人,路也是不复存在,没有了路,人也就寸步难行,人与路 既和谐又统一。人的一生就是一条路。 在这条路上,人需要思考。伯克曾说“具有创造性独立思维的人,才可能创造伟业”。创造是人的必备素质,而思考是创造的基本条件。人只有在不断的思考中,才能不断地前进;人只有 在不断的思考中,才能让人生之路更加精彩! 在这条路上,人需要奉献。当年侯赛因国王和蓝妮之所以受到人们的尊重,就是因为他情为民所系,利为民所谋。爱是人间最美的语言,而奉献是它的支撑点。“人”字的结构是互相支撑的,我们每个人只有用真心才能换来真情。只有付出,才能获得;只有奉献,才会收获。人生之 路需要付出,需要奉献,才会缤纷多彩! 在这条路上,人必经失败,而后成功。爱迪生发明电灯,把上千次失败当作收获,因为毕竟知道了这上千种材料是不能做灯丝的,为成功的电灯铺垫了基础。吃一堑,长一智,人生之路是 在不断地从失败中吸取教训,一步步走向辉煌! 在这条路上,人时时有收获。年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安详。失败时,收获悲伤与教训;成功时,收获喜悦与欢乐。人生之路,时时有收获,相信在不同的季节会收获不同的果实。面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之,内心因丰盈而宽容,这就是人生路途中最大的收获! 在这路上,每个人都如夸父般时刻追逐着心中的太阳,苦苦地追赶着。在苦苦追寻中,挥汗如雨的你,或许没能追到理想中的太阳,但你驱赶了懒散和空虚,锻炼了身体,充实了人生,尝到了不断攀登的乐趣,为自己的人生之路增添了色彩! 有人说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路;也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了。其实,人与路,是不可分割的一体。人在哪,哪儿就有路!人生就是一条路,需要思考,需要奉献,有失败,有成功,也有收获! 点评: 这是一篇论证严密结构严谨的议论佳作,开篇点出中心论点“人的一生就是一条路”,继而指出“人需要思考”“人需要奉献”“人必经失败,而后成功”“人时时有收 获”“苦苦地追赶着”,从各个方面去论证。故事典型,引用恰当,大量对比、排比句的 运用更增添了文章的魅力。

关于老师的作文600字

关于老师的作文600字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 关于老师的作文600字(一) 明明都是老师,为什么培训班的老师会有趣成这样,而冯老师却可以让我们全班笑到捧腹大笑,亲切的和我们打成一片,一边和我们聊天,就可以轻松的把我们写作的灵感给勾引出来。 大家对她的评价都超赞的。我甚至还跟她开始上钢琴课了,不是盖的哦!我连上钢琴课都可以开心的一直笑着,时间一下子过去,意犹未尽的就下课的感觉,让我越来越喜欢弹钢琴了。 冯老师是个观察入微的人,光是我们的铅笔盒,她也可以让我们大家看着一桌子的笔,对自己的拾荒个性,笑到肚子好痛。 然后,我们每个人的书包一字排开,多的就象是机场的托运行李,老师摇头说:“拜托你们把书包一个一个排队站好,别把我这里搞得象是垃圾场吧!”大家又笑翻了。 书包里的东西,大家才不敢给冯老师看呢,简直就像垃圾堆,有些讲义都像破烂纸堆,皱皱的揉成一坨,丢脸死了。不过,大家最珍惜的就是自己的作品集了。那可是我们辛辛苦苦写出来的,冯老师一个字一个字的打出来的心血结晶,每个人都好爱惜。 我们班上什么宝贝都有,也只有冯老师制服的了我们这群宝贝蛋,象是李明这种调皮生,她根本就是个不折不扣的不守纪律,把我传染

的跟她一样疯狂。她还被大家封为“断肠人在天涯”,因为她常常笑到在地上打滚。 至于酷酷的爱搞笑的黄诚,明明很大一只,却有个不成比例的绰号:“轻罗小扇扑流萤”。这都是我们背了唐诗后,也不知怎的,就被冯老师的幽默给激发出灵感,大家都笑的摔到椅子下去,可是很神奇的,一首一首的唐诗,就这样深刻的背诵了起来,很难忘记了。 短短的一个月,我背了好多的唐诗和论语,也写了好多小说和散文,连诗都写了一堆。 这是我过的最棒的一个暑假了,都是因为这个奇妙的老师:冯老师。 关于老师的作文600字(二) 一年四季很美,像一颗怪味豆,我的老师也不例外每一天都给我们火热的生活。 春天:政治老师我们政治老师她很亲切,能够平易近人,每次在她讲课时,我总能把它当做自己家的人,说话时总有一般乡村味,但我喜欢她这种味道,上课时便把我们带进法律的课堂,让我们吸取政治的权威,带我们走进温柔的春天。 夏天:历史老师历史老师已经教了我们两年,不知怎么的,在他的身上总能找到姐姐的影子,因为她带给同学们都是善良的影子,在历史的课堂上,让我们了解过去,展现了中华民族的伟大形象,把我们带进了火热的夏天。 秋天:数学老师数学老师是一位很好的老师,讲课可以说是很

其实我也很优秀作文600字(精选12篇)

其实我也很优秀作文600字(精选12篇) 其实我也很优秀作文600字 在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是精心整理的其实我也很优秀作文600字(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 其实我也很优秀作文600字1成长就像是坐一趟远行火车,沿途总会看到新奇的风景,我们从幼稚到成熟,从胆小到自信,从软弱到坚强……成长伴随着我们从童年到现在。回想起以前的自己和现在的自己是大不一样了,因为成长,才使我们变得更好。 我刚升入初中时十分文静、胆小,不敢和别人说话,回答问题时不敢看老师的眼睛,声音也非常小。不过在那次之后我就变了,性格完全不一样了。 那是一个炎热的夏天,龚老师正在讲解古诗,老师提问题由我们举手作答。刚开始只有几个人举手,慢慢地举手的人变多了,上课的气氛也活跃了。 我望着他们答题,看到有学答错了老师也不会怪他们,我心中萌发一种想法:我也要举手回答问题!这时我心里十分纠结,我既想举手突破自己,又害怕举手,怕答错。我纠结了很久,最后我想清楚了,我要举手,我要突破自己!老师又提出一个问题时,我迅速找到了答案,缓缓举起冒汗的手,低着头,心里紧张不安,心“怦怦怦”地跳,龚老师的目光掠过了全班,她发现我那破天荒举起的手,微笑着叫了我的名字,我慢慢的站起来,小声地把答案说了出来。老师一脸慈祥的对我说:“有进步,不过声音还要更大些。”听了老师对我的鼓励,我不再觉得举手发言是很难的事,我不再那么胆小,后来我渐渐勇敢起来,甚至在讲台上当众讲话也不怕了。 通过努力学习,我在期末考试时进入了全班前十名,后来,老师又鼓励我当上了小组长,学会了怎样管理好自己与他人。以前那个软弱胆小的我早已不见了,我开始体会到为自己而学习的快乐,我有自己的目标并为之而努力。 成长是在不经意间发生的,在不知不觉中自己就已经改变了,回望成长的路,发现原来我也很优秀。 其实我也很优秀作文600字2在我成长的过程中,总能听见父母对我说:“你看看别人家的孩子多么优秀,多么好,再看看你……”我知道你们是为我好,想让我更加厉害,但是我想对你们说,其实我也很优秀。 有一次我在整理书架时,一不小心翻出我以前的照片和奖状,照片上的我刚上二年级。穿着校服和同学一起合影,那时的我笑的多开心啊。我隐隐约约地记得二年级的我似乎成绩不错,每天过的也很快乐。望着放在照片后面的奖状。我有些自豪,有些心酸。现在的我成绩也挺优秀,也当过几次三好学生,但日子一点都不快乐,每天作业如山,还要做许多练习题,还要面对父母口中的“别人家的孩子”。 但我去学校的时候,看到我的同桌“学神”也顶着一对“熊猫眼“,我惊奇地问:”咦,你昨夜也熬夜做试卷了?“她却抱怨地说:”谁叫你昨晚做试卷,害得我爸也让我做了。“我听后怀疑地说:”明明是你做了好多试卷,所以我妈也让我做试卷。“我们相视一笑,原来我也是”别人家的孩子“,原来我也很优秀。 在现实生活中,”别人家的孩子“就是我的假想敌,我努力学习就是为了超过他!每当我考试考得好时,爸爸妈妈总会很开心,而我没考好时,总是抬不起头,弯着腰。但一次不经意地抬头时,却发现,老师仿佛在说:”加油,你最棒的!“同学仿佛在说:”这有什么!“父母的眼神充满了期许,所以每当我想松懈时,我都对自己说:”他们知道你是最优秀的,你要更加优秀!“现在的我,回头望着过去,我已经比以前坚强多了,优秀多了,再也不是那

叙事优秀作文带评语精选

叙事优秀作文带评语精选 学生平时可以多阅读参考一些优秀的叙事作文,多分析优秀的叙事作文的作文评语,这样对提高作文成绩将很有帮助。下面是整理的一些关于叙事优秀作文带评语精选的相关资料。供你参考。 今天我们的学习条件真好。 听爷爷说:当时因为家里孩子多,爷爷又是长子,每天都要照顾弟弟妹妹,没有时间学习,好不容易有一些空闲时间还要外出打工,但爷爷并没有放弃学习,当他的弟弟妹妹放学回家后,爷爷为了不浪费纸张,就拿小木棒在地下一笔一划的跟着弟弟妹妹们学习,爷爷很好学,上午外出打工,晚上回家还要洗衣做饭,但爷爷总能挤出时间学习,就这样,爷爷在他30岁时,参加了高考,并可以继续学习,但因为贫穷,所以放弃了上大学的梦想。但爷爷一边上班,一边又要照顾他的父母,还有奶奶,还要学习。每天都要1、2点钟才能入睡,当我的奶奶有了孩子时,爷爷还要把奶奶照顾好了,才能学习。 爷爷的学习条件是那么的艰苦,而爷爷却从不放弃学习的机会,我应该向爷爷学习。 听爸爸说:那时爷爷买了很多书,爸爸一开始看不懂,每天晚上都等着爷爷把家里大大小小的事按顿好了,才能为爸爸讲解。爸爸的学校是县上最好的学校,但是离家很远,爸爸每天都要提早起床2个小时,遇上恶劣的天气要提早2~3个小时起床,每天走着上学,

走着回家,又时父亲为了让奶奶省心,就光着脚在泥水中走,这样鞋子就不会坏得很快,而在泥水中走,这样鞋子就不会坏得很快,而在泥水中走会经常被水中的虫子叮咬,可爸爸却从不告诉奶奶。爸爸有了我时,因为对我太溺爱,而很少看书学习了,每个星期日他就和妈妈一起带我去公园玩。而晚上却一个坐在书房中看书。 爸爸的学习条件也是很艰苦的,但爸爸从不叫累,从不喊苦,这我也要向爸爸学习。 我每天一回到家,妈妈把饭菜已经准备好了,吃完饭,妈妈还为我准备水果,学习时,妈妈坐在旁边陪我,上学放学由爸爸接送。不愁吃不愁穿,坐在宽广的教室里。 我的学习条件很好,而我也更加应该珍惜它,好好把握它。 今天我们的学习条件真好,我们应该珍惜它。 评语 通过今昔对比,说明今天的学习条件真好,文章基本符合题意,中心明确。语言通顺,条理较清楚。文章把重点放在了写过去生活的艰苦上,笔力不够集中,语言一般,今天“真好”不够突出。 叙事优秀作文2今天,真好! 今天,我们不再穿粗布麻衣;今天,我们不再拥挤地住在一起;今天,我们不再吃糠咽菜;今天,我们不再乘马车四处奔波…… 今天,真好! 衣

有关老师的作文600字5篇

有关老师的作文600字5篇 老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。下面我们来看看有关老师的作文600字5篇,欢迎阅读借鉴。 【篇一:我的老师】现在,我们已经步入初中,新的校园,新的同学,新的老师,都会让我们感到兴奋,感到好奇。其中,我最喜欢的老师,就属英语老师。 我的英语老师姓周,周老师。挺年轻的一位女老师,一副黑色边框眼镜,一身职业装,站在讲台上,那种大气的气质,很容易吸引我们的眼球。周老师的声音宏亮,语言简洁,所说的东西好像都有了生命,从她口中一个一个鱼吐泡泡似的冒出来,再一个一个地钻入我们的脑中。这使我觉得英语其实并没有什么难的,只要认真听讲就能学会。 周老师爱笑。每当课后询问她问题时她脸上总是含笑的,并耐心地给我们讲解。但一到上课时她脸上的笑容便收起来了,神情认真而严肃,给我们细细的讲解知识重点。当某个同学回答出来的问题答案很离谱时,她便会露出焦急而又无可奈何的神情,并再次讲解一遍,直到我们大家全都听懂为止。 我喜欢周老师,还有个原因是因为她的认真负责,做事情有条理,有方法。每次我们写的练习册,素养练习,她都会认真仔细地批改,并讲解每道习题。上课前她总是提前个五分钟来到教室;在我们上完课做跑操,眼保健操时,她都会待在教室,等我们做完后再离开。周老师还采取鼓励制的方法,在我们表现好时会给我们一些小红花,小礼物。 周老师的温柔,也让我欢喜。有一次我肚子痛,同学们都去排队准备做跑操,留下我,不知所措。被周老师发现了,她贴心地询问我发生了什么事,并让我待在教室,不要乱跑,她去找老师请假。这个时候我有些“受宠若惊”,但更多的是心田中流过的温暖。谢谢你,周老师! 这,就是我的老师,我的英语老师! 【篇二:我的老师】进入初中后,我有了新的目标,新的机会,新的生活。当然,也少不了新的班主任。 我的班主任姓王,高高的个子,长长的头发。她不仅是我的班主任,还是我的英语老师。在我的心中,她是美的,是善良的,也是严厉的。 开学后的前两天,王老师每天都在班上强调班规和纪律,虽然我们还没有做到完全安静,但是王老师还是不厌其烦地教我们如何安静下来。 英语课上,王老师经常让同学发言。班上也有些同学在发言时会惹得同学们发笑,王老师不但没有严厉地批评这些人,有时反而会和同学们一起笑起来。让同学们不会觉得英语课很枯燥,而是十分有趣,也让我爱上了英语。 课后,王老师十分重视我们的作业,对我们的作业有严格要求,还有罚抄的规矩,虽然不常用,但这样的方法却能让我们的作业质量大大提高,让作业不仅仅是作业,还是一件让人赏心悦目的艺术品,工艺品。但是,当同学的作业太过糟糕时,王老师会让他到自己身边来,并耐心地手把手教他写好来。 下课时间,王老师和我们又变成了朋友关系,和我们无话不说,和我们一起笑,和我们一起聊天。这时的王老师是和蔼的,她和我们就像是形影不离的好朋友一般。 有些时候,王老师又是十分严厉的。当我们没有达到她的要求时,她会把违反纪律的人都带去老师办公室谈话,并在班上狠狠地批评这些人,一而再,再而三地犯错的人,老师会找他的家长,并让这些人写600字的检讨。为了防止我们知错不改,老师定了一些十分严格的规矩,其中最为严重的,无非是劝你退学了。 这就是我的班主任,也是我的英语老师——王老师。她在我的心中,是最美的,也是最伟大的。 【篇三:我的老师】从幼儿园到现在,已经有许多老师给我留下了深刻的印象,但

[有评语的500字作文]优秀作文600字带评语

[有评语的500字作文]优秀作文600字带评语 写作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。怎么写优秀作文?下面是的关于500字的作文加评语,希望对您有所帮助! 一缕阳光落在书上,我的手心撑满七彩心灵,飞过阳光,张望着外面那神奇的世界。 蓝色的梦长出了芽苞,开出了洁白的花朵,长长期待的一瞬间,完成了成长美丽的岁月,那是孤寂天空中的一抹蓝月亮。所有的幻想,都是木屋里最洁白,真诚,自然的童话。好一个如痴如醉的梦哟!唤起了黎明,唤起了天空中最亮的一抹阳,一片云。去照亮整个温暖的世界。世界一下子变得很小很小,一路的坎坷都在微笑。 宽容是金,有时只要笑一笑,这个世界就变宽了,你也换了一个新面貌,笑出你的宽容,笑出你的自嘲,笑出你大大咧咧的那一份骄傲,从来没有天大的事,天地之间装不了,学会做一个旁观者,把它看成很小很小,别皱眉,别叹气,别让影子绊住你的脚,有时只要对镜子里的自己说一声“你好!”房间里的角角落落,都晒满了春天的味道,也试着和春风说一声:“你好!”

窗前的那一株淡淡的紫丁香,慢慢散发出无比诱人的芬芳,一颗晶莹的露珠坠在绿叶间,欢快的歌唱,那一株小小的紫丁香,伴着歌唱蹦蹦跳跳,哎哟,别跳了,让围在你旁边的人们都“醉”了…… 旅行家徐霞客说过:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。我终于有机会来到黄山,观赏黄山秀丽的景色。 黄山的云可真白,白得就像一匹白缎,又如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采;黄山的云真长,长得无法望到边际,只让您感觉到它是那样浩瀚,像一张大幕,把天地都罩起来了;黄山的云真妙,妙就妙在它飘渺恍惚,给人以充分想象的余地,引起美感。这真是“绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间。” 来到九龙瀑,九条瀑布高挂天空,连在一起,直泻下来,飞珠溅玉,何等壮观!真可谓是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”! 黄山可真奇,玲珑隽秀,说不尽的千姿百态,奇物艳景,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景;黄山可真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡峭像刀削一样;山石横亘如断,几乎是90度垂直的石梯,隔老远都让人心惊肉跳。

初二写我的老师作文600字

初二写我的老师作文600字 【导语】您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。《初二写我的老师作文600字》是wo为大家准备的,希望对大家有 帮助。 【篇一】初二写我的老师作文600字 进入初中,我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。张老师长得很帅气,给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛,几天下来,我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利,他那双眼睛,时而深沉,为我的淘气而不安;时而明快,为我的进步欣喜。我的一切好像随时掌握在老师的眼中,我的一举一动都跑不出老师的眼睛。 记得入学那前几天,因为对新学校新同学的好奇,我特不安静,而我内心只能够其实也抱有侥幸心理,总以为刚开学,老师不认识我,所以,不管上课还是下课我都特别“活跃”。上课跟同学说话,搞小动作,下课了。在操场上无拘无束地玩耍,我觉得初一真好,太新鲜,太轻松了。可这一切都逃不出张老师的眼睛。 上个星期三发生的一件事,让我彻底的“屈服”在张老师的眼底,也从心中感谢张老师对我的“当头棒喝”那天上课了,老师没有来,于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了,先是小声 和同桌说,后来越说越激动,大声地说起来,到最后引得全班都说起来。没想到老师就站在后门,他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。我还什么都不知道呢。这是,老师从前门进来了,我赶紧坐好,老师说:“全笑生,就你说的欢儿,这多影响课堂啊?你想 想咱班八十多名同学。如果你耽误了一分钟,就耽误了八十多分钟,你记着,老师的眼睛时刻都注意着每一个同学的行为,请你不要抱侥幸心理。”下课了老师语重心长的对我说:“你记住,我的眼睛时刻都在你身上,你是个好孩子,可是,你现在已是一名初中生了, 不能老玩了,贪玩会害了,我的希望你能改正自身的错误。”我听后不以为然的想:“骗谁。老盯着我,谁信。”

我的七年级优秀作文600字

我的七年级优秀作文600字 在我们班有这么一个人,尽管她其貌不扬,却还是挺引人注意的。 你看,她那一排垂发像门帘从后脑勺挂下来,有时爱梳个马尾辫,眉毛下那双眼睛虽然不大,却显得很有生气,美中不足的是那个小鼻子上面长了好些小雀斑,不过,她压根没有想过为那些小玩意而烦恼,她整天快活得像个神仙。 那张嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸,生气时,噘起嘴能挂住一把小茶壶。从这张嘴巴说出的话,有时能气得别人火冒三丈,抽泣大止,有时却能让人大笑不已,哭笑不得。 这个人不仅感情丰富,也很爱动。一有空,她便拿出铅笔在美术本上勾勾画画,画熟了,便三笔两笔地画出一只小狗或树木之类的东西。她画厌了,又不知从哪拿来的一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。无论是画画还是捏橡皮泥,她都喜欢开点玩笑,不是将小狗的尾巴画成了马的尾巴,就是把七品芝麻官的乌纱帽给捏丢了,叫人看了真要笑破肚皮。就在别人大笑不止的时候,她却一本正经地说:“笑什么!再过几百年,这可都是价值连城的文物! 在家里,这个女孩的鬼点子还蛮多呢。有一次,到伯伯家做客,那其间,她和表哥到河边摸鱼,虽然她明知自己打水仗不是表哥的对手,却偏偏爱“引火烧身”,直到弄得浑身上下湿淋淋的才罢休。回家后,妈妈看她那副狼狈相就生气,一把逮住她正要动手时,她却抢

先拉住妈妈的手,等妈妈手一缩,她就脚踩西瓜皮――溜之大吉了。当她换好衣服,她好像什么事也没发生过一样,学着电视里古人的样子走到母亲前面,跪下一条腿低着头说:“拜见母亲大人,女儿请罪!”那副滑稽的样子,把母亲笑的只好叹气:“唉,真是豆腐掉进灰里面――骂也不是,打也不是!” 你们说这个人是谁?如果你愿意为我保密的话,我就告诉你:这个人就是我!

写事作文500字带评语优秀作文600字带评语

写事作文500字带评语优秀作文600字带评语 有不少同学在遇到写事的作文时,不是写拾到皮夹子交公,就是写为抱小孩的妇女让座。写事要实事求是,下面是的关于写事的500字作文加评语,希望对您有所帮助! 俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”每当我想起这句话就不禁回忆起童年时一件有趣的事。 我五岁那年,有一天,爷爷教我种石榴,他先把种子放进土里,浇水,施肥,几天后竟然长苗了。爷爷还对我说:“小苗长大后,还能结果子呢,到时候,我们就能吃石榴了。”我心想:种石榴长石榴,那么我把鸡腿种在土里,那不就会长出一棵鸡腿树了吗?到时候,我就有吃不完的炸鸡腿了!想得我口水直流。 说干就干,我跑回家,从冰箱里拿出一个油腻腻的大鸡腿,把它种在土里,再把土填满后浇水,施肥,天天做着吃鸡腿的美梦。 一天过去了,我来到花盆旁,看见鸡腿还没有长苗。心想:可能是鸡腿太大了,需要时间吧。 又过了一天,鸡腿依然没有动静,我感到很奇怪,把土翻开一看,呀!我的鸡腿怎么只剩骨头了?我伤心地哭了起来:“哇!我的鸡

腿……“爷爷听见了,连忙跑过来问:”怎么了?”我把事情的经过说给爷爷听。爷爷听了后捧腹大笑,摸着我的头对我说:“傻孩子,只有植物才能种,鸡腿又不是植物,是种不出结果的。我听了后方才恍然大悟。 我一想到童年的这件趣事就忍不住笑了起来。 爸爸的一个动作,久久在我心里回放。 那还是不久前的一次逛街,位于爸爸妈妈漫步在熙熙攘攘的大街,有一些发传单的、发小广告的,十分惹人注意。他们大多是穿便装,手里拿着一打传单,见人就发,搞得每人手中都塞得满满的。当然很多人也只是拿来一扔了事,我们也不例外,手里满满的,可我们却没有那习惯――毕竟是对人家劳动的一种尊重。 继续向前走,在布满传单的大街上,有许多老奶奶在弯腰拾捡别人扔下的传单,也许是年纪大,体力不支了吧,她们没捡几张就要吃力的到附近的台阶坐一坐…… 正当我回过神时,爸爸却不见了踪影。我回头一看,爸爸正把手里的传单递给了一位身着破旧,手已经龟裂的老奶奶。顿时我在她和爸爸的脸上看到了笑容。我的内心被震了一下,起初只是惊奇,但

乐于助人的我优秀作文600字

中国温州人号称中国最举例样图购买笔记本电脑不像买其他的家电,有诸如国美、苏宁等很正规的商场,大多数笔记本电脑都只在电脑卖场里出售。对于消费者而言,在卖场购买就会遇到一个最大的问题,就是不正规。如果不幸遇到JS,那么我们辛辛苦苦赚来的钱就可能被骗走。 很多已经购买笔记本电脑的网友常常抱怨,买回去的产品存在这样或那样的问题,甚至买到水货、返修货等等,并且很多JS总是以符合国家规定的理由推辞不给消费者更换(很多国家规定已经陈旧过时)。在笔者看来其实这些问题基本上都可以在验机这一关避免。只要把好这最后一关,你就可以免去以后很多的麻烦,一方面对自己负责(几千甚至上万可不是一个小数目),另一方面可以打击JS的嚣张气焰,让他们学会什么是诚信经商。 下面笔者就根据一般的验机程序和实际操作截图来给大家讲解。 首先,要强调一点,在没付款之前,“顾客就是上帝”这句话是永远成立的。无论你提什么要求,比如承诺无坏点之类的正当要求,肯定会答应。因此在没有完成验机之前切记一定不要急着把钱付给JS,不然到时发现问题的话,“顾客就是上帝”这句话就不成立了。 、外包装和箱内物品 首先,检查外包装是否完整无误。对于很多品牌的本本,其包装都是密封好的。因此第一步要检查外包装有无打开过的痕迹。买东西就是要买个塌实,其实这是消费者的一个心理,谁都希望自己买的是一个刚出厂的全新商品,而不是别人挑剩下来的,甚至是返修货。但还是有一些消费者在这一环节不太注意,马马乎乎的就过去了,那么为什么要这样做呢?目的很简单,防止买到存在质量问题的产品甚至是返修货 如果遇到外包装被打开的情况,则可以要求JS更换一台,JS这时会竭力劝说,一般会这么解释:“这台本本虽然被打开了,但实际上并没有什么问题,是其他什么人拆开看了又说不要……”等等。从某种程度上说来,JS的话有一定道理,的确是有一些被打开过的本本,并不存在质量问题,也不是什么返修货。但你如何能保证那台被打开过的本本没有问题,光凭JS的片面之词?想想你买的可是几千甚至上万块钱的笔记本啊,又不是几百块的小电器,这个赌可打不起。因此笔者建议,不要听JS的瞎吹,直接了当叫他换台新的,不然立马走人(反正你没给钱)。 这里要提醒消费者注意这种情况,有的JS奸诈之极,为了消除被包装被打开过的痕迹,他会在原来的胶带上“依葫芦画瓢”再贴上另一层胶带,不仔细看,根本看不出有两层胶带。经过处理后,几乎和全新的包装一样。 确认是全新未拆过的包装之后,接下该检查包装箱里面的物品了。 一般笔记本电脑拆开包装后,除了本本之外里面还有电源适配器,相关配件,产品说明书、联保凭证(号码与笔记本编号相同)、保修证记录卡等,另外还配备了操作系统安装盘、恢复盘(有些机型没有配备)。这么多东西,一定要逐一核查,看有没有缺少,这样做既可以防止JS私自开箱克扣配件,又可以进一步确认这台本本是否被开过箱。在笔记本电脑的包装箱里都会有一张装箱单,即使没有单独的装箱单也会在笔记本说明书内注明包装箱内物品名称及数量。大家就可以根据这个装箱单或者说明书核对。此外,还要检查操作系统安装盘是否与机器上的操作系统相符。 、核对序列号下面给大家讲讲怎么核对序列号,序列号一般会出现在这些地方:机身、电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方。这里要说明一下,并不是前面提到每个地方都标有序列号,根据每个品牌的不同而有差异。电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方的序列号比较好找,而机身上的序列号一般都在笔记本电脑机身的机器底部有产品型号和序列号,其产品型号的最后一位是以为结尾,表示China。可以享受三年全球联保,这样即使是带出国也不必担心。 在查序列号是否一致的同时,还要检查其是否有过被涂改、被重贴过的痕迹,因为有些厉害一点的JS能够假冒一些品牌的序列号。此外,有些本本还有一种检查序列号的方式,在开机时,进入笔记本电脑的主板BIOS,核对一下BIOS中的序列号和机身的序列号是否一致。如果所有地方的序列号都一致,那么就说明这台本本的来源基本没问题;如果有一个不一致,那么这台本本绝对不能要,解决方法只有一个字:“换!” 随着JS造假的技术越来越高,这个步骤一定要仔细,最好能上网或打电话进行核对一下更为保险。总之,只要发现一点猫腻,绝对不能妥协。 、检查本本外观 外观检查非常必要,因为现在实行的关于电子产品的国家三包法里,对于由于外观问题能否退换定义得比较模糊,即使能退,JS一般都会推委是消费者购买之后造成的而与他无关,到时有理也说不清,为了避免遇到这样的麻烦,因此在购买时一定要检查本本的外观。想一想,买个新本本,外观却有问题,多少会让人心里不爽。 检查确认无误之后,接下来要认真检查一下笔记本电脑的序列号了。这一步对于选择洋品牌笔记本电脑的朋友非常重要,如果出现序列号不一致的情况,则有可能是水货或者拼装货。而对于国产笔记本电脑,如果出现不一致的情况,则说明此笔记本电脑被打开过或者被更换过,有可能存在质量问题或者是返修货。不管遇到哪种情况,马上叫JS换一台。 乐于助人的我作文600字 暑假的一天,我和爸爸一起去冲浪馆嬉水。冲浪馆里人山人海,热闹非凡。我兴高采烈地跳进水里畅游起来。 冲浪馆最吸引人的地方就是“人工海浪”,一排排的人工海浪以排山倒海之势向岸边涌来,人群瞬间就沸腾了,有的欢呼雀跃迎着浪一头扎进去,有的转身就逃,却别拍倒在沙滩上,浪花声、尖叫声和欢笑声响成一片。因为我水性好,所以我轻松地游在一个个大浪中间,享受着在波涛汹涌的大海中踏浪的感觉。 这时我发现,距离我不远处有一个小男孩儿和他的家人分开了。一个大浪涌来,小男孩儿慌乱起来,被大浪卷进更深的水中。他的手拼命的划拉着,试图抓住身边的游泳圈,但却怎么也抓不到,他奋力挣扎着,但越挣扎却越呛水。他的处境非常危险,但周围的人们都沉浸在欢乐之中,没有人注意到他。 我意识到了危险,毫不犹豫地以最快速度游到了小男孩儿的身边,奋力地把他拉出了水面,趁水面暂时平稳,我用尽了全身的力气把小男孩儿拖到了岸边,最后我俩都疲惫地趴在沙滩上起不来了。我爸爸联系到了小男孩儿的妈妈,他们母子俩一见面就抱在一起大哭起来。原来小弟弟的妈妈一直都在焦急地寻找着他,生怕他出事儿。这时,小弟弟紧紧地拉着我的手,对妈妈说:“妈妈,幸亏这个大哥哥救了我,要不我就被浪卷走了!”阿姨激动地对我说:“谢谢你救了我的孩子,你真是一个勇敢的人!”围观的人们也为我响起了雷鸣般的掌声,大家都说我是个小英雄!我害羞的笑了。 这就是我——一个乐于助人的人。赠人玫瑰,手留余香。能够帮助到别人,是我最大的快乐!

关于我自己作文600字_优秀作文

关于我自己作文600字 本文是关于优秀作文的关于我自己作文600字,感谢您的阅读! 篇1:谈谈我自己作文600字 在很多人都在为现在担忧发愁时,我开始向往我不一样的明天,尽管实质意义上,我自己都不能解释有什么不一样。但是明天确实应该是不一样的,小到我起床睁眼的片刻时光,小到我明天能吃到的饭菜,昨日之日不可留。今日之日没烦忧。我不是李白,没那么多需要犯愁发忧之地,现在目前国泰民安。社会制度和什么暴露的毛病我也在时时关心。作为中华民族的一份子。龙的传人,我还是可以自豪的说我关心并且热爱着这个民族,我关心并且热爱着这个国家,带着一份我对耶稣的虔诚。我也相信我的国家会发展越来越好,我十分自信。 话题有点跑远了,我在这只是想表达我这个人还算是心性乐观向上的,不是什么忧愁派,我这个人天生活得抽象。就是看某些问题和东西完全参照自己的想法来想,自己想要的做法来做。这不是说我就个人主义了,就极其自私那种人。我觉得我还是蛮不错的一人。在我妈的善良温柔的教派下,我觉得我要成为一个所谓的坏人还是挺难的,毕竟螃蟹堆里爬出一直蜈蚣来,这还是有点不可能的,物以类聚,人以群分还是有一定的依据。人是群体的产物。但是这个产物会不会变这个有待商榷。我们只是从大方面来看。所以我觉得我这人还算不错。有自己的独特的某些好的固执的方面存在。我不否认这有可能跟现实的东西有些格格不入。但是每个人都是不同的色彩,扮演着自己的人生。没必要批判。我们要做的仅仅是尊重。尊重自我,尊重别人。 这感觉又是在灌输鸡汤的错觉感。 我想起张国荣先生的歌词 我就是我,是颜色不一样的烟火 天空开阔,要做最坚强的泡沫 谨以这几句献给我自己和看着一段的人。 篇2:我在思考我自己作文600字 我一直也很希望长成大家期待的那种温柔婉约的女子。可是我一直没有如愿。 听到同龄的女孩子说话时温柔的嗓音和缠绵的音调,我总是低下头来暗暗反省自己扯着嗓子嚎的时候的不良形象。没办法,就是这样一个直接的人,怎样暗

高中关于老师的作文600字五篇精选

高中关于老师的作文600字五篇精选 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁,今天我给大家分享一下有关于老师的作文,让我们一起来欣赏一下吧! 关于老师的作文一 “嘿嘿!交出来吧!”咦?哪儿来的声音!哦!原来是同学们在上课呐! 黄老师很瘦,是现在流行的骨感身材。她皮肤很白,好像涂了一层奶油。一双大大的眼睛,水汪汪的,像两颗葡萄。鼻子挺挺的,好像整过似的。一张樱桃小嘴,好看极了!她笑起来可迷人了,每每看见她笑,不开心的事就全抛到九霄云外去了。她爱穿休闲服,好看又舒适。 她总是古灵精怪的。记得那次课上,有人耷拉着脑袋昏昏欲睡。结果被黄老师看见了,她顿时停下了那眉飞色舞的精彩课堂,直勾勾地盯着那个打瞌睡的人,那人可能实在太困了,没有觉察出任何异样,左手撑着脑袋,眼皮都开始打架了。黄老师慢慢地走向了他,轻轻地说:“要不我给你个枕头吗?”他一下子惊醒,一脸懵地看着黄老师说:“啊?什么?”“站起来!让你清醒清醒。”黄老师提高了音量,他只好站了起来,估计瞌睡早已逃到九霄云外了吧! 记得还有一次,黄老师在滔滔不绝地讲着课,叮叮当,叮当……是谁?不好,是梁馨月的手机响了,黄老师停了下来,我们所有人的目光都投向了她,只见黄老师两手一摊,对她微微一笑,她看了看桌子里的手机,挂断了电话,然后装作什么都没发生一样,规规矩矩地坐好。黄老师没动,只是两眼牢牢地盯着她,那目光好像在说:“你不交出来试试?”梁馨月只好乖乖地交出了手机。

这就是我古灵精怪的黄老师。虽然她有些严厉,但是,我知道,她是为了我们好。 关于老师的作文二 我的动漫老师,今年二十有六,圆圆的脸庞,中等身材,不胖也不瘦,眼睛小而有神,喜欢穿休闲装,声音洪亮,和蔼可亲,这位老师姓张,名天龙。 当我刚踏入美术馆教室的时候,张老师就给我一种莫名的亲切感,妈妈说这叫气场相对。也许吧。他先做了自我介绍,给我印象最深刻的是张老师讲的关于他自己的例子:“上高中的时候,我下课无聊就画了几个人物,画的难看透了,遭到很多同学的耻笑!……就这样画着画着,有一天我想通了,反正我也画不好,就画呗,坚持坚持,说不定哪天就能画好了,所以因为我的坚持,今天我成为了你们的老师。如果有理想,请不要放弃,一定要坚持,有一天一定会成功!要相信自己!”恩,是的! 有一次,老师带我们去博物馆写生,闲着没事的时候,我就问了他几个我觉得很少见的动漫人物,结果老师都答上来了,而且连出处以及完整的故事情节都讲的非常透彻。这让我又对他多了一份崇拜! 我现在最大的理想是去动漫产业大国日本,当我说出我理想的时候,很多同学都取笑我说“小日本”那么无耻,怎么会想去那个国家!可是张老师说,我们国家如果要像成为动漫产业大国,就一定要学习比我们优秀的日本动漫,美国动漫。在日本动漫界,有一大批优秀的动漫作家,比如鸟山明创作的《七龙珠》《阿拉蕾》;手冢治虫创作的《铁臂阿童木》《森林大帝》;青山刚昌创作的《名侦探柯南》;藤子不二雄创作的《多啦A梦》等等。这些耳熟能详的动漫人物已经渗透到我们生活中的各个角落。但是我们中国基本没有。希望就在我们这一代身上!

我眼中的什么作文600字_优秀作文

我眼中的什么作文600字_优秀作文 我眼中的什么作文600字 篇一:我眼中的幸福 幸福,这个曾被千百万人所谈论以及羡慕的字眼,依然没有褪色,在幸福的领域里每个人都闪烁着光芒。 幸福,也许会被扭曲。在每一个明智人的脑子里,幸福肯定不是有机有势有地位,但幸福自身往往被华丽的词藻所掩盖了他的本真。因为幸福是最朴素的。朴素当然不代表平俗,因为幸福是超乎一切的最神圣的东西。 在我充满奇趣幻想的脑海里,幸福是朴素而神圣的东西似乎无从落脚。在某个月朗风清的夜晚,思绪沉淀下来,那飘在水面上映着月影的迷雾,那就是幸福。 幸福,是全家人老老小小围着圆圆的大桌子,桌上摆着热气腾腾的大鱼大肉,也可以是一家三口,围坐一块,桌上只有一小碟花生米,唠唠家常,说说闲话,你一句我一句,也可以像侃大山似的吹牛皮比天大,只要有家人陪伴,即使在最艰苦的环境下,吃干馒头,咽咸菜也觉得幸福。 幸福,是小朋友聚在一块,都带着最无邪的天真,互相打闹着,捉迷藏、做游戏、猜迷语。一些最随意的动作,平时在大庭广众之下张不开嘴,含蓄害羞,在饭桌上羞涩不好意思受约束,这回随心所欲、高谈阔论。面对着饭菜、饮料,你争我抢、开怀畅饮、无拘无束。 幸福,是陌生人一句关怀,在跌倒受伤的时候,人身后的传来的一声:”看你流血了!”“我这有纸。”幸福在那一刻也从身后毫无阻拦的袭来。 如果幸福是一颗大树,我们则是树叶,时刻吸取着大树为我们提供的营养。在享受阳光的同时,也需要为大树创造成长的动力。 幸福是一道彩虹。在你陶醉于它迷人的色彩之后,留给你的是空旷的天际。幸福也是空旷的天空,任凭风雨的洗理,永不褪色! 篇二:我眼中的幸福 幸福是什么?幸福对于小时候我来说,就是甜甜的奶糖在嘴里融化的那一刻,那,就叫做幸福。可那是小时候,现在的我们可不是这样想。对于现在的我们来说,能在周末的时候少一丁点作业,就已经是万幸了,哪还有什么幸福可言?可是这年寒假发生的一件事,彻底颠覆了我对幸福的理解与看法。 那是一个寒假,我和爸爸妈妈一起回到了老家过年。过完年后的第三天,也就是大年初三,我和爸爸妈妈一起上到了大别山,去山上游玩,顺便欣赏欣赏风景。我们登上山腰,忽然空气一下子清新了许多。山顶上虽说没什么绿色,但从山上望下去景色还是很不错的。大有”俯视众生”之感。我们走着走着,越走越远。直道走不动了,我们才停下来。忽然,我们看到了缕缕炊烟,想不到这深山野林中还有小村子。 我们进了村,忽然才发现,这是一个很破很久的村子。村子里的人无一例外穿着清一色的打着补丁的衣服。原来,这个村子里稍稍有点小钱的人家都搬出去了,因为,这里交通实在是太不方便了。而他们所居住的房子竟然还是茅草房。望着那些破旧不堪的房子,我感觉好像一阵风吹来这房子就会倒似的。而这些房子,竟然就是学校!天哪!真不知道有没有人会愿意来这样的地方教书。我掏了一块糖给旁边一个衣衫褴褛的小孩,他笑了,说了声谢谢,随即把它掰成好几半,分给自己家中的五个弟弟妹妹吃,自己都舍不得舔一口。看着这一幕我的心酸极了。想一想自己平常有好东西吃还偷偷地倒掉,心里一阵愧疚。我忽然感觉我所举住的地方就犹如天堂一样。我忽然明白,原来幸福就是冷了有衣服穿,饿了有东西吃,困了有床睡,有地方住。而不是拥有亿万家产,而不是天天锦衣玉食。

精彩优秀作文评语大全_学生评语

精彩优秀作文评语大全 作文批改要写作文评语,下面橙子为大家带来精彩优秀作文评语大全,欢迎大家阅读. 文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力. 通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣. 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了. 文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界. 音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以… 1 / 7

点明中尽,含蓄隽永,意味深长. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融. 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分 2 / 7

原来我也很优秀作文600字6篇

原来我也很优秀作文600字6篇 只要你对好自己有良好的认知,正确看待事物,那么你也会发现自己是优秀的人。以下是橙子整理的原来我也很优秀作文,希望对大家有帮助! 原来我也很优秀作文1 告别小学,我步入立德心远中学。面对刚刚开启的中学生活,我对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。 可惜,我没有做到。 那时的我,虽然人在学校,但是心还在美好的暑假。刚开学那将近一个月,我天天晚上熬夜疯狂的玩手机,打游戏。这才导致我睡眠不足,在上课时睡觉。那时的我,上课睡觉,作业也不完成,也不知道被谈话了多少次。后来连班主任都来家访了。这些事情还被一些同学写成了作文,甚至因为写的好还被发出去。 看见那些同学那么优秀,上课认真,积极发言,作业工整,天天受各科老师表扬,而且还被评为“文明之星”。我眼睁睁地看着那些同学都在进步,但是我呢?还停留在原地。看着我与那些同学的差距越来越大,我很不甘心。为什么别人可以那么优秀!我不可以! 虽然我曾经投入了大量的时间与金钱在那些网络游戏上,但我知道,要变得优秀,就必须付出努力,舍去一些东西。我决定了,我要戒网!

渐渐地,手机游戏我不玩了。我开始把大量的时间与精力投入到学习上。为了把原来丢下知识补回来,我会去请教些学习成绩好的同学,向他们借笔记抄,学习他们的学习方法。上课时,我也会认真听讲,认真记笔记,甚至偶尔会举手发言,令老师及同学们大吃一惊。 记得有一次,我被评为了“进步之星”。那是我做梦也想不到的,那都是我日日夜夜辛苦付出的结果啊!当时的我,差点儿激动的大哭起来。 原来,我陈源泰也很优秀! 原来我也很优秀作文2 在小学,我是饱受质疑的。每当我一次又一次看着临门的机会从我手边溜走,身边失望的眼神越来越多,密集地成了一片乌云,恶狠狠地压住了我,压得我喘不过气来。 那时的我,看着天是乌色的,随时有小雨打在我的身上,随时有风能把我轻而易举地吹倒,我看看自己,仿佛能看见自己那已经被灰尘死死抱住的心灵。就在那时候,终于有一束光很是迟疑地步入我的世界,我通过自己的实力考试考入了一所很好的中学。雨暂时停了,我的世界仿佛因这道小小的光束和这暂停的雨而饱含着希望。 带着期盼和希望,我小心翼翼地步入我新的教室,那里面似乎焕发着强烈的朝气,促使着我进去。 但我却又一次步入了黑暗。 看着桌上六十多分的试卷,我无法相信自己的眼睛,当我相信了以后,却不敢再抬起沉重的头——我知道又将会有无数质疑的目光,在等待着我抬头的瞬间。但没有。老师的目光在告诉我:我相信你;

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