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研发项目立项申请书模版

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研发项目立项申请书

项目名称:的研制

项目编号:项目负责人:郝跃华

申报部门:研发中心协作部门:生产部、设动部

研发项目验收报告

关于对《铝塑机半成品掉料板结构》项目

同意立项的通知

公司研发中心、技术部、生产部及相关部门:

经公司研究批准,研发中心上报的《铝塑机半成品掉料板结构》项目同意作为公司研发项目予以立项。请研发中心及相关部门按照项目进度做好总体规划,对项目的相关合同、技术协议认真审查并做好相关技术咨询论证工作,制定出详细的实施方案抓紧实施。财务部按项目核算体系进行核算,技术、生产、设备、行政后勤各部门积极配合,确保项目按期完成。

特此通知。

江西希尔康泰制药有限公司

年月日

课题立项申报书范例_申请书

课题立项申报书范例_申请书 课题申报书(一) 一、课题研究论证报告 课题提出的背景与所要解决的主要问题 (1)课题提出的背景 第一、新的教材、新的课程越来越注重了学生学习主动性、用心性的调动。它的最大特点就是不是仅注重知识研究的结果,而是更重视研究知识的过程;不是仅注重知识的传授,而是更重视学生自主学习知识的潜力;不是课堂上教师为中心,而是重视师生的互动性学习。新的课程越来越重视人的发展和培养。与时俱进的形势要求我们冷静思考,如何进行《初中物理课堂教学优化方向与实效策略研究》这一课题的研究。 第二、我校地处城乡结合处,学生及家长的文化素质差别越来越大。随着中学生就近入学等一系列政策的实施,生源中的“不同智”现象越来越突出。摆在我们面前的一个最大难题就是寻找课堂教学优化的方向和有效的教学手段或策略使这些学生能得以提高。我们认为,校园的现实要求我们做这方面的实践和研究。

第三、目前,一些中学的课堂教学中仍不同程度地存在着苦干有余、巧干不足、实效性不高的现象。这已经制约和影响了中学教学质量整体水平的提高,客观上也加重了学生的课业负担。因此,在实施素质教育的形势下,深入探讨课堂教学优化的方向和实效策略,很有必要。 第四、任何教科研都就应为教学实践服务。我们的实践阵地是教学的第一线,也就是说,要透过我们教师的教学,有效地提高学生的知识水平,潜力水平,提升我们整体水平。我们就应实事求是,认真地去进行新课程教学中课堂教学优化的方向和实效性策略的研究。 (2)所要解决的主要问题 探讨课堂教学优化的方向从教学模式优化研究;教学设计、资料优化研究;教学环节优化研究;教学手段优化研究等方面探讨课堂教学优化的方向。 研究优效课堂教学的实效策略备课策略的研究;课堂教学策略的研究;自主学习策略的研究;反馈策略的研究;培养合作学习品质和潜力的研究;“提高初中物理课堂教学实效性”中过程评价的研究。 本课题在国内外同一研究领域的现状与趋势分析 (1)国内外同一研究领域的现状与趋势分析

项目立项申请书模版

申请编号:(由技术研究院填写) xxx有限公司 项目申请书 项目名称: 组织申请单位:(项目申请/实施分子公司)(盖章)负责编制单位:(分子公司具体项目编制部门) 项目负责人: 项目起止期限:年月至年月 xxx有限公司 二Ο一年月

项目基本信息表 报告,目的是要迅速评估产品机会,尽可能快地启动项目。立项申请书是很多信息和考虑的

集成,是严密而完整的计划,不是由一个部门完成,是每个功能部门的努力、协商、义务和承诺。概念阶段的立项申请书是对产品概念和产品机会的评估,主要关注的是市场机会及战略的一致性,数据不要求很准确。) 一、项目概述 (包含有关项目的背景,项目有关产品怎么样、市场怎么样、产品投资和盈利的信息,是后面其它各项的总结和浓缩,虽然只有1页多,却是整个文件中最重要的内容。) 只需三段话: 1.1、拟研发的产品情况(适用范围、主要功能、作用等) 1.2、该产品的市场情况(市场需求情况、容量、份额等) 1.3、拟投资和盈利情况(研发投资金额、研发周期、盈亏平衡时间、各年盈利情况等)

二、产品应用前景及市场需求分析 (要进入什么样的市场,要争取什么样的客户,怎样赢得客户。最好用表格说明)2.1市场概况(详写本产品总体市场情况) 2.2目标市场(详写本产品所要进入的市场情况、客户情况) 2.3产品策略(产品与对手相比的差异性、特色,如何赢得客户)

三、项目产品概述 (市场需要什么样的产品,产品开发一开始就要知道客户要什么产品,产品的主要构成是怎样的。) 3.1产品概述 3.1.1优先和独特的产品需求 (详写市场和客户为什么对本产品有需求,详细阐述本产品特色) 3.1.2独特的内部需求 (详写本产品研发和生产对本公司内部有何特殊的需求。比如:与现有产品配套兼容问题、借口问题等。一般来说,全新的产品会产生独特的内部需求,一般产品升级则不会。) 3.1.3产品主要功能、性能参数、标准及初步方案 (简明扼要,只写主要功能、性能。与技术任务书中技术方案的要求相比简单得多) 3.1.4技术需求和对策 (研发本产品所需的技术或手段是否具备,若有问题,如何解决,是否需外部合作) 3.1.5共用构件模块(CBB)(包括器件、组件、软件模块、技术) (本产品使用现有CBB的情况和本产品研发成功后产生CBB的情况) 3.2竞争性分析 (竞争对手的情况是怎么样的,产品相对于竞争对手在市场上地位怎么样,产品有什么特点,这个特点能否吸引客户,如何在产品开发活动中就开始营造产品竞争力。) 3.2.1现有和潜在的竞争对手状态及发展 (详写本产品目标市场内的竞争对手是谁、各个对手所处的市场地位及发展趋势。) 3.2.2当前和预期的竞争产品对比分析

新产品开发项目立项申请报告模板

新产品开发项目立项申请报告模板 北京首信股份有限公司 立项申请报告目录 1 立项申请表...................................................................... (2) 2 项目可行性报告...................................................................... . (3) 2.1 引 言 ..................................................................... .. (5) 2.1.1 本文目 的 ..................................................................... . (5) 2.1.2 适用范 围 ..................................................................... . (5) 2.1.3 .............................................................. ..................................................... 5 名词定义 2.1.4 .............................................................. ..................................................... 5 参考资料

科研项目申报书万能模板(校级、省级)

科研项目申请书范文 ×××大学校长基金自然科学项目申请书项目名称:保护性耕作下棉花对微量元素吸收的动态规律研究申请人:蓝色多瑙河 单位:植物科技学院联系方 式:E-mail: 申请时间: 2007年12月5日×××大学科技处二○○六年制填报说明 1、填写申请书前,请先查阅学校有关项目申请办法及规定。申请书各项内容,要实事求是,逐条认真填写。表达要明确、严谨,字迹要清晰易辨。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词,须要注出全称。 2、申请书为A3纸骑马装订。可自行加页。一式七份(至少一份为原件),由所在单位审查签署具体意见后,报送到学校科技处。 3、封面右上角项目编号由科技处填写,学科分类(填写一级学科)和申报学科代码由申请者填写。 4、简表内容必须逐项认真填写,一律用仿宋小四填写,凡出现“点击此处”是可供选择项,单击此处后选择所要填写内容。 5、部分栏目填写要求:项目名称——应确切反映研究内容和范围,最多不超过25个汉字 (包括标点符号)。基础研究——指以认识自然现象、探索自然规律为目的,不直接考虑应用目标的研究活动。应用基础研究——指有广泛应用前景,但以获取新原理、新技术、新方法为主要目的的研究。申请金额——以万元为单位,用阿拉伯数字表示,注意小数点。起止年月——起始时间从申请的次年1月算起。终止时间为完成年度的12月。依托实验室——系指研究项目将利用的实验室,仅填写校内重点实验室、院试验站或外部场站等。参加单位数——指研究项目组主要成员所在单位数,包括主持单位和合作单位(合作者所在单位),以阿拉伯数字表示。项目组主要成员——指在项目组内对学术思想、技术路线的制订与理论分析及对项目的完成起重要作用的人员。研究内容和意义——摘要与主题词应认真填写。成果形式按下列内容填写: A:专著 B:编著 C:教材 D:工具书 E:参考书 F:古籍整理 G:论文H:研究报告 I:调查报告 J:新产品 K:新技术、新工艺 L:其他字号:小四号,字体:仿宋_GB2312。 一、简表

课题立项申请书范文(6篇)

课题立项申请书范文第一篇: 一、课题设计论证 同类课题国内外研究状况;本课题拟研究的主要问题、重点和难点;研究方法;学术价值;理论意义和实践意义;预期效益。 一、国内外研究现状分析 (一)国外母语选修课课程设置现状: 早上个世纪80年代,亚、非、欧、美等各洲60个国家中,普通高中开设选修课的国家就占76。7%,20年后的今日,这个比例只会更高。由此看出,普通高中设置选修课已成为基础教育的发展趋势。外国母语选修课比中国课程改革时间早,创新性强,实施状况良好,选修课分类明晰,有条不紊,代表国家有美、英、日,详细情景如下: 美国实行指定选修和任意选修相结合,根据课程的资料,分为语言和文学两大类,语言类有的称为“英语”,包括语言技能、实用写作、有效交流等课程;文学类包括当代文学、英国文学、美国文学、欧洲文学等。对选修课设置不作统一规定,由各州和学校自行安排,学校对此没有强行选课的规定;英国则是将组合选修和任意选修相结合,与语文有关的有英语、古典语文、戏剧研究、艺术史、拉丁语、西班牙语、俄语、印地语、英国文学、希腊语、汉语、意大利语等,绝大多数学校都把选修科目分成5~6组,供学生选择;日本于1999年制订并于20XX全面实施的高中课程,实行普通教育的学科有10科,国语科列首位,包含6个科目:国语表达Ⅰ(2学分)、国语表达Ⅱ(4学分)、国语综合(4学分)、现代文(4学分)、古典(4学分)和古典讲读(2学分)。其中仅有“国语表达Ⅰ”为必修科目,其他均为选修。 (二)我国语文选修课课程设置与教学现状研究: 我国高中选修课程设置及实施的时间较短,对于选修课的课程设置及实际教学已有的研究有: 1。关于新课标选修课课程设置的研究: 《普通高中语文课程标准(实验)》共设置了“诗歌与散文”、“小说与戏剧”、“新闻与传记”、“语言文字应用”、“文化论著研读”等五个系列,每个系列又可开设若干模块,这些选修课与大学开设的课程紧密联系,模块设置各具特色。北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主任王云峰发表于《中学语文教学》20XX年第8期上的《把握好高中选修课的特点》,对高中选修课的特点进行了分析。 但新课标对选修课的一些概念阐述不清,如“对于期望进一步学习的学生,提议从五个系列的选修课程中任意选修4个模块,获得8学分……对语文学习兴趣浓厚并期望进一步深造的学生,提议此基础上,再从这五个系列里任意选修3个模块”。进一步学习和进一步深造的标准是什么?课标对此没有提出更详细的说明,造成的实际情景是全国开设选修课的学校,几乎所有参加高考的学生都修满7个模块,没有因学生学习兴趣与想报考学校不一样而选择

最新项目立项申请书模板资料

项目名称:项目编号: 立项申请书

文档修订记录

目录 1.文档介绍 (5) 1.1文档目的 (5) 1.2文档范围 (5) 1.3读者对象 (5) 1.4参考文献 (5) 1.5术语与缩写解释 (5) 2.产品介绍 (5) 2.1产品定义 (5) 2.2产品开发背景及必要性 (6) 2.3产品的主要功能和特点 (6) 2.4产品范围 (6) 3.市场概述 (6) 3.1业务需求 (6) 3.2市场规模与前景 (6) 4.产品发展目标 (7) 5.产品技术方案 (7) 5.1产品体系结构 (7) 5.2关键技术 (7) 6.产品优缺点分析 (7) 7.MAKE-OR-BUY决策 (7) 8.项目估计 (7) 8.1项目团队 (7) 8.2软件硬件资源评估 (8) 8.3成本估计 (8) 8.4进度表 (8) 9.市场营销方案 (9) 9.1产品盈利模式和销售目标 (9) 9.2市场推广方式 (9) 9.3销售方式和渠道 (9) 10.成本效益分析 (9) 11.立项计划 (10) 11.1项目核心组 (10) 11.2立项任务 (10) 11.3立项成本估计 (10) 11.4立项进度表 (11) 12.总结 (11) 附录A 产品立项审批表 (11)

1.文档介绍 1.1文档目的 1.2文档范围 1.3读者对象 1.4参考文献 提示:列出本文档的所有参考文献(可以是非正式出版物),格式如下: [标识符]作者,文献名称,出版单位(或归属单位),日期 例如: [AAA]作者,《立项调查报告》,机构名称,日期 1.5术语与缩写解释 表1-1 术语缩写表 2.产品介绍 2.1产品定义 提示:用简练的语言说明本产品“是什么”,“什么用途”。根据经验,概念罗嗦含糊的产品很难被用户接受。所以产品定义一定要简练且清晰。

科研项目申请书8篇

科研项目申请书8篇 科研项目申请书篇1 项目名称: 申请单位: 起止时间: 项目负责人: 联系电话: 申请日期: 填写说明 一、请严格按照要求填写各项。 二、专业类别根据项目所属专业种类从发电(能源)、输电、变电一次、配电一次、电力建设、系统运行、继保自动化、电网规划设计技术、通信及信息技术、计量营销、智能电网新技术、综合研究共12类技术中选择。 三、项目摘要应简要说明项目研究内容和预期成果,字数要求500字以内。 四、项目申请单位指提出项目建议与申请的单位或部门,如总部各部门、直属机构、各分子公司及其所属基层单位等。 五、项目分工应主要描述项目申请单位与协作单位的任务划分,项目计划进度安排应按时间段列出研究推进计划,并明确各阶段交付物及标志性里程。

六、科技经费预算支出科目具体解释见附件1。 1. 列出分时间段计划研究内容; 2. 分时间段提供成果的内容和形式,要求具有可检查性。 科研项目申请书篇2 导读:这些选修课与大学开设的课程紧密联系,山东师范大学的杨旭东在硕士论文《高中选修课的历史比较与现实思考》中将现行选修制度,浙江师范大学教育学院的徐才根和平湖市乍浦中学的曹跃平、孙晓峰在《教学月刊(中学版,东北师范大学王文娟在硕士论文《高中语文新课程教学改革活动中实施选修课(人教版)的,扬州大学教育科学学院的潘洪建、吕玉、邹双武发表在《调查与分析》上的《高中选修课学,有利于他们进行更为深入的科研调查 一、课题设计论证 同类课题国内外研究状况;本课题拟研究的主要问题、重点和难点;研究方法;学术价值;理论意义和实践意义;预期效益。 一、国内外研究现状分析 (一)国外母语选修课课程设置现状: 早在上个世纪80年代,亚、非、欧、美等各洲60个国家中,普通高中开设选修课的国家就占76。7%,20年后的今天,这个比例只会更高。由此看出,普通高中设置选修课已成为基础教育的发展趋势。外国母语选修课比中国课程改革时间早,创新性强,实施状况良好,选修课分类明晰,有

铝合金项目立项申请书范文

铝合金项目立项申请书 一、项目区位环境分析 十三五时期经济社会发展的主要目标是:基本实现一基地三区定位,全面建成高质量小康社会。 建设高质高效、持续发展的经济发达之都。经济保持平稳较快增长,实体经济不断壮大,产业结构优化升级,质量效益明显提高,协同发展取得新进展,开放型经济和城市国际化程度达到新水平,综合实力和城市影响力大幅提升,全市生产总值年均增长8.5%,服务业增加值占全市生产总值比重超过55%。 建设充满活力、竞争力强的创新创业之都。创新创业生态系统更加完善,创新人才大量集聚,自主创新能力显著增强,创新创造活力竞相迸发,全社会研发经费支出占全市生产总值比重达到3.5%,综合科技进步水平保持全国前列。 建设生态良好、环境优美的绿色宜居之都。生态文明建设加快推进,资源节约型、环境友好型的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式基本形成,空气质量、水质达标率显著提高,林木绿化率大幅提升。

建设文化繁荣、社会文明的魅力人文之都。社会主义核心价值观 深入人心,爱国诚信、务实创新、开放包容、崇德尊法的社会风尚更 加浓厚,市民思想道德素质、科学文化素质、健康素质明显提高,文 化软实力显著增强。 建设共有共享、安全安定的和谐幸福之都。公共服务体系更加完善、均等化水平稳步提高,民主法制更加健全,生产生活安全有序, 居民收入增长和经济增长、劳动报酬提高和劳动生产率提高保持同步,居民主要健康指标达到世界先进水平,人民生活更加殷实。 二、项目基本情况 (一)项目名称 铝合金项目 (二)项目选址 某经济技术开发区 (三)项目承办单位 项目建设单位:xxx(集团)有限公司 报告咨询机构:泓域咨询 (四)项目用地规模 项目总用地面积50125.05平方米(折合约75.15亩)。 (五)项目用地控制指标

高档废料项目立项申请书模板

高档废料项目立项申请书 一、项目承办单位基本情况 (一)公司名称 xxx实业发展公司 (二)公司简介 公司一直秉承“坚持原创,追求领先”的经营理念,不断创造令客户 惊喜的产品和服务。 公司认真落实科学发展观,在国家产业政策、环境保护政策以及相关 行业规范的指导下,在各级政府的强力领导和相关部门的大力支持下,将 建设“资源节约型、环境友好型”企业,作为企业科学发展的永恒目标和 责无旁贷的社会责任;公司始终坚持“源头消减、过程控制、资源综合利 用和必要的未端治理”的清洁生产方针;以淘汰落后及节能、降耗、清洁 生产和资源的循环利用为重点;以强化能源基础管理、推进节能减排技术 改造及淘汰落后装备、深化能源循环利用为措施,紧紧依靠技术创新、管 理创新,突出节能技术、节能工艺的应用与开发,实现企业的可持续发展;以细化管理、对标挖潜、能源稽查、动态分析、指标考核为手段,全面推 动全员能源管理及全员节能的管理思想;在项目承办单位全体职工中树立“人人要节能,人人会节能”的节能理念,达到了以精细管理促节能,以 精细操作降能耗的目的;为切实加快相关行业的技术改造,提升产品科技

含量等方面做了一定的工作,提高了能源利用效率,增强了企业的市场竞 争力,从而有力地促进了项目承办单位的高速、高效、健康发展。公司是 强调项目开发、设计和经营服务的科技型企业,严格按照高新技术企业规 范财务制度。截止2017年底,公司经济状况无不良资产发生,并严格控制 企业高速发展带来的高资产负债率。同时,为了创新需要及时的资金作保证,公司对研究开发经费的投入和使用制定了相应制度,每季度审核一次 开发经费支出情况,适时平衡各开发项目经费使用,最大限度地保证开发 项目的资金落实。公司坚持走“专、精、特、新”的发展道路,不断推动 转型升级,使产品在全球市场拥有一流的竞争力。 为实现公司的战略目标,公司在未来三年将进一步坚持技术创新,加 大研发投入,提升研发设计能力,优化工艺制造流程;扩大产能,提升自 动化水平,提高产品品质;在巩固现有业务的同时,积极开拓新客户,不 断提升产品的市场占有率和公司市场地位;健全人才引进和培养体系,完 善绩效考核机制和人才激励政策,激发员工潜能;优化组织结构,提升管 理效率,为公司稳定、快速、健康发展奠定坚实基础。公司以生产运行部、规划发展部等专业技术人员为主体,依托各单位生产技术人员,组建了技 术研发团队。研发团队现有核心技术骨干十余人,均有丰富的科研工作经 验及实践经验。 (三)公司经济效益分析

课题立项申请书范文

课题立项申请书范文 第一篇:20XX年度温州市青少年活动中心课题立项申请书 20XX年度温州市青少年活动中心课题立项申请书 一、基本情况 3 第二篇:教育科学研究课题立项申请书 教育科学研究课题立项申请书 课题名称课题负责人单位填表日期 第三篇:立项申请书 立项申请书 项目名称:“二三六”教学模式在数学教学中的有效性项目负责人: xxx 项目组成员:初一初二数学教师 立项情况:立项不资助 开展时间:20XX年2月~~20XX年2月 逸夫中学数学组 20XX年2月20 第四篇:立项申请书 立项申请书也称作项目建议书或立项报告,是项目建设筹建单位或项目法人,根据国民经济的发展、国家和地方中

长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件,提出的某一具体项目的建议文件,是对拟建项目提出的框架性的总体设想。 立项申请书 xx市发展和改革委员会: 我院自xx年2月省政府批准升格为高职学院以来,为建设合格加特色的高职学院,努力完善各项办学条件。据省教育厅安排,将于xx年内对我院进行“高职高专人才培养工作”评估,其结果将作为核实我院招生计划、发展规模、专业设置等的主要依据,这势必对我院的生存和发展产生重要的影响。 长期以后,我院在省林业厅、xx市政府的关心、支持下,各项事业都取得较快发展,为我省林业事业和闽北区域经济发展培养了近二万名各类专业技术人才。但由于现有校园土地只有198亩,严重制约了学院的发展,与国家教育部《普通高等学院基本办学条件的指标》的有关规定有较大差距。经我院申请,xx年4月6日xx市常务会议决定,在xx市江南新区职校园区内有偿划拨300亩土地,同时另再控制300亩土地作为我院的教学建设用地,用于建设学院的新校区。 综上所述,学院经过充分研究和论证,拟投资建设江南新校区。该建设项目总投资8833万元,其中20XX-20XX年江南校区一期工程建设总投资 3883万元,20XX-20XX年组

项目立项申请书模板

项目名称: 项目编号: 立项申请书

文档修订记录

目录 1.文档介绍 (5) 1.1文档目的 (5) 1.2文档围 (5) 1.3读者对象 (5) 1.4参考文献 (5) 1.5术语与缩写解释 (5) 2.产品介绍 (5) 2.1产品定义 (6) 2.2产品开发背景及必要性 (6) 2.3产品的主要功能和特点 (6) 2.4产品围 (6) 3.市场概述 (6) 3.1业务需求 (6) 3.2市场规模与前景 (7) 4.产品发展目标 (7) 5.产品技术方案 (7) 5.1产品体系结构 (7) 5.2关键技术 (7) 6.产品优缺点分析 (7) 7.MAKE-OR-BUY决策 (7) 8.项目估计 (8) 8.1项目团队 (8) 8.2软件硬件资源评估 (8) 8.3成本估计 (8) 8.4进度表 (9) 9.市场营销方案 (9) 9.1产品盈利模式和销售目标 (9) 9.2市场推广方式 (9) 9.3销售方式和渠道 (10) 10.成本效益分析 (10) 11.立项计划 (10) 11.1项目核心组 (10) 11.2立项任务 (11) 11.3立项成本估计 (11) 11.4立项进度表 (11) 12.总结 (11) 附录A 产品立项审批表 (12)

1.文档介绍 1.1文档目的 1.2文档围 1.3读者对象 1.4参考文献 提示:列出本文档的所有参考文献(可以是非正式出版物),格式如下: [标识符]作者,文献名称,出版单位(或归属单位),日期 例如: [AAA]作者,《立项调查报告》,机构名称,日期 1.5术语与缩写解释 表1-1 术语缩写表 2.产品介绍 2.1产品定义 提示:用简练的语言说明本产品“是什么”,“什么用途”。根据经验,概念罗嗦含糊的产品很难被用户接受。所以产品定义一定要简练且清晰。

科研立项申请书范文

科研立项申请书范文 科研立项申请书范文选题。。基础研究及应用基础研究。结合国家需求,严格符合指南。结合自己积累及特点(不赶时髦)。注意创新、注意学科前沿、交叉和科学意义。避免重复(已立项的重点重大项目)。有限目标(三年时限,突出重点)新概念要多费口舌,学术用语要准确,语言表达要具体,防止空泛;写申请书必须采用一种说服评议人对你将要开展的工作产生兴趣的方式去组织整个申请书。申请书的思想要清楚、明确、严谨,逻辑性要强;书写要突出创新点,要有连贯性、前后照应;不写错别字,要使你的申请书能充分、真实地反映出你的学术思想、水平和研究能力,使参加评审的科学家对你有一个较全面的了解,给你的申请投上赞成的一票。 由于国家基金申请竞争激烈,使得申请人的表达能力、说服能力和申请经验几乎摆在与项目本身的学术价值处于同等的重要地位,有了好的想法、高的学位、出色的文章并不能保证一定能获得资助,所以申请人对同行评议过程及对评议专家评议的重点和要求的了解,对申请书的清晰写作的掌握也是申请成功的一个重要因素。 二、国家基金申请要求申请人在申请书中提供以下4方面的信息: (请按申请书中的填报说明来填写申请书)

1.简表按《简表填写要求》填写 2.《立论依据》——要充分、合理 特别是要引人入胜、要有近期的文献引证,国内同行的工作要尽量引证,避免过激的评价别人工作。 应说明开展此项工作的研究背景,分析以往研究工作的进展和存在问题,表明你将对那一问题展开研究,或你在工作中遇到了什么新问题和发现了什么新现象,而需要进一步进行研究,将这些信息资料收集全进行分析,以证明你对问题的选择和分析是正确的。必须充分重视所提出问题的创新性。选准了研究问题后,要讲清楚通过你的研究工作将会给本研究领域贡献什么,增加那些新的认识。 3.《研究方案》 ①研究目标是项目申请的精髓它必须具体、明确、可行、准确地将你要做什么、希望解决的问题清晰地传递给评议人。②设置的研究内容和关键问题应紧紧围绕研究目标,且内容不能庞杂,切忌面面俱到缺乏重点。③创新的或重要的研究方法、技术路线和实验方案叙述必须清晰、具体;可行性应针对研究内容中提到的研究方法、技术路线和可操作性进行分析论证。同时注意保护自己的思想和关键技术不被侵犯。④项目的特色与创新应着重于与他人研究的主要不同之处和本项目自身的特点。⑤预期的研究进展应包括每年的年度进展和每年的主要研究内容;预期研究成果应客观实际,以发表文章和实物或将

课题立项申报书

郧西县教育科学研究课题 立项申报书 课题名称:________________________________ 课题负责人:________________________________ 负责人所在单位:_________________________(签章) 邮政编码:________________________________ 联系电话:_______________________________ 填表日期:________________________________ 郧西县教育科研课题评审委员会

课题名称 课 题 负 责 人 及 成 员 姓名性别年龄学历职称职务承担职务专长、学术兼职 课题论证(一)本课题研究目的、意义(二)本课题研究的主要内容

(三)本课题县、乡(镇)、校内外研究现状,预计有哪些突破(四)本课题研究基础及条件分析 (五)本课题研究计划(含研究步骤,技术线路) 研 究 计 划

(六)本课题最终完成时间:(七)阶段成果与最终成果形式 基本条件(八)基础设施 (九) 经 费 投 入 (1) 资料费总额(元) (2) 调查/实 验费 (3) 差旅费 (4) 小型会议 费 (5) 文印费 (6)其它 (十)课题负责人所在单位领导意见和信誉保证 单位(盖章)单位负责人(签名) 年月日

(十一)主管部门审核意见 单位(盖章)单位负责人(签名) 年月日 填报须知 1、课题的主要负责人必须是该项目的实际主持者和领导者,并在项目研究上担负实质性的任务。 2、每个课题限报1名负责人,4名成员。 3、课题论证应尽量充分,研究计划和阶段成果应尽量明确。 4、申请书须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后上报。 5、本申请书一式3份,其中1份原件,2份复印件。请用16k复印纸,于左侧装订。

研发项目立项申请书模版

研发项目立项申请书模版 二、生物与新医药技术 (一)医药生物技术(8)生物分离、装置、试剂及相关检测试剂核心技术与创新点:取得的阶段性成果(限400字)研发项目立项申请书项目名称: 的研制项目编号: 项目负责人: 郝跃华申报部门: 研发中心协作部门:生产部、设动部 一、项目立项的理由与必要性 二、项目要求达到的目标及考核的主要技术经济指标、性能特点 三、主要研究内容及实施方案,关键技术问题拟采取的方法或思路 四、项目的计划进度及阶段成果 五、项目的经费预算50万元六、项目主要参加人员姓名学历技术职称所学专业项目中承担的任务郝跃华大专工程师电气自动化项目负责人霍巍博士副总工程师药学技术指导侯璐璐硕士工程师生物医学质量跟踪李培训大专机械工程师机械工艺技术陈顺良大专工程师工程学工艺技术廖时君大专机械工程师机械工艺技术胡蓉大专助理工程师机电一体化检验陈华本科助理工程师生物工

程生产应用与跟踪项目负责人签字:财务主管签字:总工程师签字: 研发项目验收报告项目名称项目负责人项目编号计划开始时间年月实际开始时间年月计划结束时间年月实际结束时间年月预算(万元)50万元项目验收小结项目负责人签字:项目验收人签字:总工程师签字:关于对《铝塑机半成品掉料板结构》项目同意立项的通知公司研发中心、技术部、生产部及相关部门:经公司研究批准,研发中心上报的《铝塑机半成品掉料板结构》项目同意作为公司研发项目予以立项。请研发中心及相关部门按照项目进度做好总体规划,对项目的相关合同、技术协议认真审查并做好相关技术咨询论证工作,制定出详细的实施方案抓紧实施。财务部按项目核算体系进行核算,技术、生产、设备、行政后勤各部门积极配合,确保项目按期完成。特此通知。 江西希尔康泰制药有限公司年月日

科研项目申请书范文

竭诚为您提供优质文档/双击可除 科研项目申请书范文 篇一:科研立项申请书范本 计划编号: 华中师范大学科研基金项目 申请书 项目名称:中学生常规解题能力男女生差异的调查研究项目负责人:程佩所在学院:数学与统计学学院申请日期:20XX年5月01日 类别:(√)自然科学类学术论文 ()科技发明制作 ()社会调查报告和社科类学术论文 中国共产党华中师范大学委员会 20XX年制 大学生科研基金项目 大学生科研基金项目 大学生科研基金项目 .3.

大学生科研基金项目 篇二:科研项目申请书范文 科研项目申请书范文(学校内部及省级课题均可以此为模版) 时间:20XX-11-1419:12来源:作者:点击: 45460次 学科分类申报学科代码项目编号密级农学 0903×××大学校长基金自然科学项目申请书 ×××大学校长基金自然科学项目申请书项目名称:保护性耕作下棉花对微量元素吸收的动态规律研究申请人:蓝色多瑙河单位:植物科技学院联系方 式:e-mail:zjhzky@https://www.sodocs.net/doc/8717105570.html,jhz20XX@https://www.sodocs.net/doc/8717105570.html,申请时间:20XX年12月5日×××大学科技处二○○六年制填报说明1、填写申请书前,请先查阅学校有关项目申请办法及规定。申请书各项内容,要实事求是,逐条认真填写。表达要明确、严谨,字迹要清晰易辨。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词,须要注出全称。2、申请书为A3纸骑马装订。可自行加页。一式七份(至少一份为原件),由所在单位审查签署具体意见后,报送到学校科技处。 3、封面右上角项目编号由科技处填写,学科分类(填写一级学科)和申报学科代码由申请者填写。 4、简表内容必须逐项认真填写,一律用仿宋小四填写,凡出现“点击此处”是可

xx公司PCTA项目立项申请书范文

PCTA项目 立项申请书 一、项目申报单位概况 (一)项目单位名称 xxx投资公司 (二)法定代表人 贺xx (三)项目单位简介 公司满怀信心,发扬“正直、诚信、务实、创新”的企业精神和“追 求卓越,回报社会” 的企业宗旨,以优良的产品、可靠的质量、一流的服 务为客户提供更多更好的优质产品。公司始终坚持“服务为先、品质为本、创新为魄、共赢为道”的经营理念,遵循“以客户需求为中心,坚持高端 精品战略,提高最高的服务价值”的服务理念,奉行“唯才是用,唯德重用”的人才理念,致力于为客户量身定制出完美解决方案,满足高端市场 高品质的需求。公司坚持以科技创新为动力,建立了基础设施较为先进的 技术中心,建成了较为完善的科技创新体系。通过自主研发、技术合作和 引进消化吸收等多种途径,不断推动产品技术升级。公司主导产品质量和 生产工艺居国内领先水平,具有显著的竞争优势。

企业“以客户为中心”的服务理念,基于特征对用户群进行划分,从 而有针对性地打造满足不同用户群多样化用能需求的客户服务体系。公司 自成立以来,在整合产业服务资源的基础上,积累用户需求实现技术创新,专注为客户创造价值。 优良的品质是公司获得消费者信任、赢得市场竞争的基础,是公司业 务可持续发展的保障。公司高度重视产品和服务的质量管理,设立了品管部,有专职质量控制管理人员,主要负责制定公司质量管理目标以及组织 公司内部质量管理相关的策划、实施、监督等工作。公司坚守企业契约精神,专业为客户提供优质产品,致力成为行业领先企业,创造价值,履行 社会责任。公司近年来的快速发展主要得益于企业对于产品和服务的前瞻 性研发布局。公司所属行业对产品和服务的定制化要求较高,公司技术与 管理团队专业和稳定,对行业和客户需求理解到位,以及公司不断加强研 发投入,保证了产品研发目标的实施。未来,公司将坚持研发投入,稳定 研发团队,加大研发人才引进与培养,保证公司在行业内的技术领先水平。 (四)项目单位经营情况 上一年度,xxx实业发展公司实现营业收入4401.71万元,同比增长27.12%(939.14万元)。其中,主营业业务PCTA生产及销售收入为 3582.65万元,占营业总收入的81.39%。 根据初步统计测算,公司实现利润总额1102.38万元,较去年同期相 比增长192.53万元,增长率21.16%;实现净利润826.79万元,较去年同

如何编写科研项目立项申请书

如何编写科研项目立项申请书 立项申请书是说明文与议论文的结合写作文体,其目的是说服申请书的评审人同意申请人的立项申请计划。 申请人应能够使评审人理解申请书主要内容:大同行能“懂”;小同行能看出水平。申请人应该站在评审人的角度,使立项申请书重点突出,层次分明,行文流畅,既叙述简明、具体,又系统全面、论点与论据充分、有逻辑性,立论令人信服。 1 总体框架(基本思路) 选题 认真研究立项指南,根据自己的专业和研究方向确定课题内容,并围绕其“处心积虑”、“苦思冥想”一段时间。不妨思考几天,查阅一下有关中外文献,尽可能参考近五年的,要关注“重量”级刊物和文章,在此基础上再仔细读透一份好的中过标的立项材料,体会其中心思路和技巧所在,然后草拟一个研究大纲。 一旦确定落笔时,尽可能不要中断地一气呵成写出,暂不要考虑修改,避免“前摄抑制”或“倒摄抑制”。然后反复审阅,反复修改、润色,最后请“高人”审阅,避免“思维定势”干扰。 一份好的立项报告要有“卖点”、“闪光点”。应懂得如何“标榜”自己的科研工作,即你是立足于自己的前期工作而申报该课题,不是“白手起家”。要懂得“投其所好”,懂得“新增长点”是什么懂得与国计民生问题联系起来考虑。 关于“创新点”的理解。创新性并不意味“高精尖”或别人未涉足过,仔细观察你的周围,肯定有许多有意义的选题。 要用“第三只眼”看问题。人文知识绝对能够提供有益的启示和帮助。 (1)标题:要内容具体,要旨突出,引人注目,准确、明确(无含混信息),

一目了然,不过大过小。确定一个题目,最好少于15个字,要画龙点睛。 (2)不理想选题标题范例:《热液型多金属矿成矿机理的研究》 主要毛病:①题目过大;②认知过程涉及繁杂的矿种及环节,究竟研究哪一部分③缺乏确定而具体的研究目标,可操作性令人质疑。④缺乏具体研究手段的告白。 《运用流体成矿学说理论指导河南贵金属、有色金属矿勘查效果的评估》主要毛病:①题目太长,30个字符! ②令人云里雾里,不知所云;③多头分散,不知究竟研究哪个重点。 《电子游戏成瘾的神经生理机制及电子游戏对儿童和少年大脑,心理及行为的影响》 主要毛病:①题目过于泛泛而庞大,没有重点,没有深度,“面面俱到”恰恰面面不到;即包含了大脑神经生理,又包含心理,还包含了行为,进而隐包含了影响作用,可能做到吗②有“哗众取宠”之嫌;③概念不清! 《城市GIS系统的功能机制研究》 主要毛病:题目仍过大,“机制”涉及面太广,具体哪些功能区域的什么变化,没有交代。 (3)动态:纯基础理论研究逐收缩,基础与实际应用结合课题逐受关注;与科研单位、院校联手申报的课题逐被看好。 (4)简表:正确与准确,无空项,签名真实;摘要:介绍目标,方法,内容,目的,意义。中英文主题词准确和概括性强。 立论依据 立项申请能否批准,立论依据撰写的成功与否占50~60%。 (1)研究意义。一般指重要科学意义或国民经济重要科技问题。选题决定其科学意义。学科的基本理论与应用问题,重大地质事件的形成机制,新理论与新方法。 (2)学术思想创新性。这是此部分的关键点,也是整个立项申请书的特色

合肥市教育科学规划一般课题立项申请书

合肥市教育科学规划 课题申请书 课题名称 选题分类 课题负责人(签名) 责任单位 填表日期 合肥市教育科学规划领导小组办公室制 (2017年)

填报须知 1. 申请人自愿申报合肥市教育科学规划课题,承诺对所填写的各项内容的真实性负责。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规;遵循学术规范,恪守学术道德;遵守《合肥市教育科学规划课题管理办法》的规定。 2.按照《合肥市教育科学规划课题管理办法》,课题负责人必须在项目研究中承担实质性的研究工作。课题实行“双负责人”,负责人至少一人须具有一级以上专业技术职称,课题负责人参加并完成过市级以上课题,且同期只能申报一个课题。 3.选题分为重点课题和一般课题。 4.申请书须经课题负责人所在单位审核,承诺提供研究条件、经费保障和课题管理职责并签署明确意见,加盖公章。 5.《课题申请书》、《课题设计论证活页》必须使用规定的格式,用A4纸型打印,分别装订。活页表供匿名评审使用,填写时不得出现课题申请人和课题组成员的姓名、单位名称等信息,否则,一律不得进入评审程序。活页务必单独装订。申报时需提交《课题申请书》一式两份、《课题设计论证活页》一式四份及其电子版。 6.在确保研究者依法享有《著作权法》等规定的相关权益前提下,同意授权合肥市教育科学规划领导小组办公室有权保留并向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容,同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果;有权推广科研成果,允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传。

立项申请书范文8篇完整版

《立项申请书范文》 立项申请书范文(一): xx市发展和改革委员会: 我院自xx年2月省政府批准升格为高职学院以来,为建设合格加特色的高职学院,努力完善各项办学条件。据省教育厅安排,将于xx年内对我院进行高职高专人才培养工作评估,其结果将作为核实我院招生计划、发展规模、专业设置等的主要依据,这势必对我院的生存和发展产生重要的影响。 长期以后,我院在省林业厅、xx市政府的关心、支持下,各项事业都取得较快发展,为我省林业事业和闽北区域经济发展培养了近二万名各类专业技术人才。但由于现有校园土地只有198亩(含后山林地),严重制约了学院的发展,与国家教育部《普通高等学院基本办学条件的指标(试行)》的有关规定有较大差距。经我院申请,xx年4月6日xx市常务会议决定,在xx市江南新区职校园区内有偿划拨300亩土地,同时另再控制300亩土地作为我院的教学建设用地,用于建设学院的新校区。 综上所述,学院经过充分研究和论证,拟投资建设江南新校区。该建设项目总投资xxxx万元,其中2006-2010年江南校区一期工程建设总投资xxxx万元,2010-2015年组织第二期工程建设,总投资4950万元,所需建设资金由学院向金融机构贷款及其他渠道融资和自筹解决。江南新校区一期工程建成后,全日制在校生规模可达1500-2000人。根据项目建设的相关规定,特向贵委申请立项。 以上请示妥否,请批复。 申请人: 申请日期: 立项申请书范文(二): 关于申请建设_____项目的立项报告 _______单位: (介绍你公司状况)哪年成立、经营状况等 (拟建设项目的状况)投资多少、选址、占地多少、建设期多长、预计开发利润。。。 根据以上汇报,请求上级领导批准立项。

科研项目申请书范例

科研项目申请书范例 【篇一:科研立项申请书范本】 计划编号: 华中师范大学科研基金项目 申请书 项目名称:中学生常规解题能力男女生差异的调查研究项目负责人:程佩所在学院:数学与统计学学院申请日期: 2011 年 5月 01日 类别:(√)自然科学类学术论文 ()科技发明制作 ()社会调查报告和社科类学术论文 中国共产党华中师范大学委员会 2011年制 大学生科研基金项目 大学生科研基金项目 大学生科研基金项目 .3. 大学生科研基金项目 【篇二:科研项目申请书示范.】 申请编号: 武警医学院科研项目申请书 (2004年度) 课题名称: 武警某部新兵心理健康促进模式研究 申请课题类别 ( a.总部 b.院级 c.青年 d.大学生) 协作单位: 武警天津总队六支队、青岛支队 研究期限: 2005年3月至 2006年12月 研究类别:(a.基础医学 b.临床医学 c.军事医学 d.预防医学 e.其它) 填表日期: 2004年11月10日 武警医学院 2003年11月制

一、摘要(限1页) 二、立项依据 【篇三:科研项目申请书范文精华版】 科研项目申请书范文(学校内部及省级课题均可以此 为模版) 学项目申请书 a:专著 b:编著 c:教材 d:工具书 e:参考书 f:古籍整理 g:论文h:研究报告 i:调查报告 j:新产品 k:新技术、新工艺 l: 其他字号:小四号,字体:仿宋_gb2312。 一、简表 二、立论依据保护性耕作是对农田实行免耕、少耕及其它措施,尽 可能减少土壤耕作,并用作物秸秆、残茬覆盖地表,减少土壤风蚀、水蚀,提高土壤肥力和抗旱能力的一项先进农业耕作方法。目前主 要应用于干旱、半干旱地区农作物生产及牧草的种植。在棉花生产 过程中与保护性耕作技术内容相结合,即能达到保土保水的目的, 又能符合当地农艺的要求。棉花保护性耕作模式以保墒、增温和除草,防止土壤板结、流失,减少沙尘产生量,提高水分利用率及养 分利用效率为主要目标,综合实施保护性耕作的深松、地膜覆盖播 种等多项技术措施。保护性耕作起源于美国。十九世纪末,美国实 施西部大开发,大量干旱半干旱草原被开垦成农田,虽然获得了几 十年不错的粮食产量,但是由于植被破坏、土地大量翻耕,土壤退化,20世纪30年代,干旱、贫瘠、细碎的裸露农田难以抵挡大 风的袭击,成千上万吨表土被刮走,沙尘遮天蔽日,酿成了震惊世 界的“黑风暴”(强沙尘暴天气)。“黑风暴”推动了人们对传统耕作 方法的反思和对保土保水新方法的探索。经过多年的研究,美国科 学家确认是铧式犁翻耕破坏了土壤结构和地表植被,使得土壤缺乏 抵抗干旱和大风天气的能力。由此,逐步创立了以秸秆、残茬覆盖 和免耕播种为核心的保护性耕作,并发展成为美国主流的耕作制度。20世纪80年代以后,保护性耕作逐步推广应用到70多个国家,据FAO统计,目前,全世界保护性耕作应用面积达到1.69亿 公顷,占世界总耕 等, 着重研究农艺技术本身及其对土壤养分、土壤温度、土壤生物群 落结构、土壤水分动态和产量的影响及生态经济效益的评价等方面。在少免耕、等高耕作、沟垄耕作等保护性土壤耕作, 留茬覆盖和秸秆 覆盖等覆盖耕作及间套混、轮作、复种和休闲填茬等方面有了长足

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