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课堂教学安全管理制度

课堂教学安全管理制度

佳木斯市松北小学课堂教学安全管理制度

校园安全管理是学校管理工作的头等重要大事,课堂教学安全管理是其中重点。为进一步增强安全管理意识,落实安全管理措施,消除课堂教学中的安全隐患,杜绝发生课堂教学安全事故,确保教育教学秩序稳定正常,特制定本制度,望认真执行。

一、室内课堂教学

1.在课堂教学中,安全工作实行任课教师包课堂的责任制。

2.严格执行教学计划,坚持按课表上课,未经教学办同意,决不允许私自调课。

3.严格遵守教学时间,按时上下课,做到不迟到,不早退,不中途离开,不拖堂。

4.进班上课时先清点、记载学生到班情况,并课后如实填写课堂教学记录本,一旦发生有学生缺勤情况要及时与班主任联系,查明原因。如有必要,班主任应与学生家长取得联系,并报告学校。

5.上课教师要加强课堂教学的组织工作,严禁学生在课堂上随意下位.追逐打闹等。

6.尊重学生人格,不体罚和变相体罚学生,教育学生语言要文明、批评要适度,不讽刺挖苦学生。不准使用教鞭、尺子、刷子、粉笔、书本等敲打学生。教学中不准把学生驱逐出教室,防止学生悄悄离开教室和学校。杜绝由于教育不当而导致学生出现的安全问题。

7.课堂教学中,教具学具(特别是铅笔、小刀、剪刀、圆规等)的使用、实验课的操作、体育课动作示范及课堂开展的游戏活动要在老师示范、指导下安全有序的进行,有毒害实验药品的使用,必须在教师的指导下严格规范操作。

8.在课堂上发现学生身体不适,及时与班主任或家长联系,妥善处理。上课期间,学生离开课堂必须征得上课老师同意,外出校门需班主任出具手续并护送到校门口,门卫方可放行。

9.到专用教室(如微机室、实验室、语音室、电教室等)上课,班主任教师必须组织好学生排队有序进出教室,防止学生乱跑乱窜。

10.上实验课教师及实验员要切实上好实验课,保证实验课的安全。

(1)上课教师要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材要在课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。

(2)上课教师要认真组织实验课的教学工作,必须做到:课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作;对存在一定安全问题的实验,教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识;并对重要操作进行必要的示范和演示;同时对实验的整个过程进行认真指导和全面监控,确保学生安全。

(3)上课教师要教育学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,严格按照操作规程及实验步骤进行。

11、在各室上课的教师及使用班班通设备上课的教师,一定要注意用电安全,及时检查用电设施是否安全,按照正确的程序进行开关机。

二、体育课室外课堂教学

1.上课应集合整队,记录考勤,课前、课尾做好点名、查人工作,对学生进行必要的安全教育,同时妥善安排见习生活动。

(1)残疾学生或有严重疾患或有伤、病,确实不能参加体育课的学生,避免在体育课上做剧烈运动。教师要安排其在教学场地休息、旁观,并给予关注,不可放任不管。(2)一旦发生有学生缺勤情况要及时与班主任联系,查明原因。

2.课前须做好充分准备,严格实行体育器具使用前的安全检查制度,针对每项体育活动预先准备好必要的安全防范措施。

3.严禁学生上体育课衣服上别徽章、胸针等饰品,不携带小刀、钥匙等尖锐、硬质物品。

4.合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。

5.体育教师对授课项目要给予正确示范,对注意事项要给予提醒,认真组织学生做好课前准备活动和课后整理活动,以避免意外伤害事故的发生。

6.在进行投掷项目练习时,教师教育学生要严格按教师发出的投掷和拾拣器材信号进行练习。严禁相互对掷练习。无器材的学生应远离投掷区,拣拾器材时,应持器材返回投掷区,禁止抛掷回投掷区。同时对单杠、双杠等具有一定危险性的项目,教师必须亲自负责直接对学生进行保护。

7.教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作,保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序。教师必须不离学生,不离场地,不准学生随意离开运动场。不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。

8.对上课不及时到岗以及提早下课、提早结束教学任务然后放纵管理而造成学生伤害事故的,任课教师负全部责任。

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