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扳手腕比赛作文(推荐10篇)

扳手腕比赛作文（推荐10篇）

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今天，李老师笑容满面地走进教室，对我们说：“我们来举行一次扳手腕比赛的吧！”顿时，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，他们一致推举孙明和何磊这两个看上去骨瘦如柴但精神抖擞的人来进行比赛，一场别开生面的扳手腕比赛的就这样进行了。

这场比赛分为三局，由李老师做裁判，何磊PK孙明。李老师一声令下，比赛就开始了。啦啦队也开始叫起来：“孙明加油，何磊漏油！”何磊和孙明龙争虎斗，不分上下。何磊使出九牛二虎之力，终于将孙明的手扳倒在桌子上。双方稍做休息，第二局比赛也开始了。孙明的啦啦队见势不妙，就犹如墙头草，两边倒，都转移目标为何磊加油。孙明十分悲伤，但他化悲痛为力量，转败为胜了。双方以一比一打平手，关键就在第三局了，孙明提出用左手比，以为这样就稳操胜券，李老师毫不犹豫地答应了。比赛一开始，何磊和孙明互不相让，都竭尽全力把对方扳下去。刚才还是欢呼雀跃的啦啦队顿时变的鸦雀无声了。不一会儿，双方都面红耳赤，汗流浃背，但是他们的手仍是无动于衷，让人看得心惊胆战。何磊咬牙切齿，把吃奶的劲都用出来了。终于，何磊取得了这场比赛的胜利，啦啦队兴奋极了，大叫起来：“何磊万岁！”

比赛结束后，同学们意犹未尽，对这场比赛回味无穷，都期盼着下一场比赛的到来。

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难得一见扳手腕比赛在星期六的作文课上拉开了帷幕。

“加油呀，马超！”在六（2）班中不时传来一阵阵的欢呼声。走进去一瞧，才知道是“搞笑巨星”马超与“飞毛腿”朱伟之间的斗争。

只见一开始朱伟就占了上风，很轻松的把马超压了下去。正在离桌面只有几毫米的距离间，马超也展开了自己的实力，拼命的向上扳，可朱伟也不甘示弱，他把头都伸到了桌底下，似乎这样能增强自己手腕上的力量。“我下注‘二十万’，赌马超赢！”黄豪在旁边加油到。紧接着，张子靖等人也纷纷下了“赌的注”。整间教室里有观众的加油声，也有朱伟和马超的心跳声，全场激烈非凡。就在这千钧一发之际，马超显示出了自己猛虎班的能力。看，马超涨红个脸，腮帮子鼓的像两个小气球，发出了狼一般的吼声，光听这吼声，就令人毛骨悚然。我们简直都不敢相信，平时油腔滑调，嬉皮笑脸的马超，这时候变的这么正经。随着马超的怒吼声，他把偏向朱伟的优势挽回了一点。但最终还是被朱伟夺取了贵冠。

第二场比赛，是由龚燃和汪源来决战。龚燃轻而易举的打败了汪源，成为了第一名。

就这样，时间一分一秒的过去了，比赛也正式结束了。但这次扳手腕比赛的情景，一直在我的脑海中浮现……（这次马超与朱伟的对抗赛，真是百闻不如一见哪！如果你没亲眼目睹，那只怪你没眼福了。）

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今天，教室里传来了“哈哈哈”的声音，你猜我在干什么？哈哈，答案是扳手腕。

第一局我是观众，我看他们两个四年级的同学，感觉他们俩使出九牛二虎之力，开始了，方涵观察着对手，“嘿嘿”地笑了，你猜之后怎么样了。哈哈，方涵虽然赢了，但还不遵守游戏规则，他犯了肘部没有紧贴桌面的错误，而得了平局。

第二局他们两个一样，但有遵守游戏规则。下一场特别惊人，女战男，徐同学使出自己本能的臂力，那个男生也一样，可是女生竟然打败了男生。

之后我和陈同学对战，我信心满满，我和他开始的时候，我以为他非常开心，对战开始，什么？他力气竟然比我大好多，最后我输了，我开始暗暗地问我自己：陈锦辉啊，如果你的力气大一点，更好了。对战结束，一切都结束了，我垂头丧气，一点儿也不开心。

是的，还就差一点点就成功，下一次，我一定赢了他们，让他们做我的手下败将。我也不断鼓励我自己，加油！加油！加加油！让我活跃起来，一口气打败他们吧，加油呀！

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今天上午，我们班举行了一场扳手腕大赛。

首先上场的是雷经典和杨金同学。只见他们迈着沉着的步伐，大步向前，坐上了椅子。他们先撸起袖子，目光坚定地注视对方，仿佛想要在气势上压倒对手。

“3！2！1！”随着老师的一声令下，比赛正式开始！小雷同学咬紧了牙根，涨红了脸，使尽了吃奶的力气。但是，因为小雷同学身材瘦小，所以有点显得力不从心，小雷同学渐渐地处于劣势，眼看就要被杨金同学扳倒了！就在这时，小雷同学爆发了！“啊——！”小雷大吼一声，杨金同学似乎被吓到了，身体怔了一下，小雷趁对手大意之时，咬紧牙关，努力调整自己，扳回了均势。“雷经典！加油！雷经典！加油！”比赛进入了白热化！全部都在为小雷同学呐喊。老师也加入了我们呐喊的阵营。就这样，他二人你来我往，持续了好几个回合……

第二对上场，是两位重量级选手——卓战和韩承男同学。随着老师一声令下，比赛开始！只见小卓子同学紧锁眉头，眼睛快挤成了一条缝，嘴巴张的能装下一个大苹果；小韩同学也不甘示弱，他嘴唇紧抿，手臂微微颤抖。这两人真是棋逢对手、势均力敌啊！就在此时，一个声音传进了我的耳朵：“这里是芳草园小学五（2）班扳手腕大赛直播现场！”哦，原来是梁一可拿着一支笔在作怪！“扑哧！”小卓子同学似乎被梁一可逗笑了，这时，小韩同学趁对手不注意，“啪！”小韩同学赢了！

这真是一场激烈而又有趣的比赛，在比赛中每个人都收获了友谊。

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星期五的下午，我们班在教室里举行了一场大力士扳手腕比赛。

教室里顿时炸开了锅，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，我暗暗心想，哈哈我力气可大了，我要大显身手，让他们瞧瞧我的厉害。

比赛开始前，刘老师宣布了游戏规则。一开始，我和我的同座小红扳手腕，我们紧紧地握着对方的手，我眉头紧锁，咬牙切齿，而小红满脸通红，两只手在空中摇晃着，我心里大声喊：“加油，我是最棒的！”我使出九牛二虎之力，终于取得了胜利，我看到同座灰心的样子，安慰她说：“你也很很厉害！”

第二轮比赛开始，我和小明扳手腕，我心想：“糟了，他这么厉害，我可不能掉以轻心，我不会放弃的。”比赛开始，我看着他一副轻松的样子，竟然完全不把我放在眼里，但我也不灰心，同学们都给我们加油，我使出吃奶的力气，手也握得很酸，但始终在桌面上保持一拳之差，任凭我怎么努力，也改变不了这个局面，最终我输了，但我心里还是很开心。

第三轮比赛开始了，小明和小菲开始比赛了，教室里顿时鸦雀无声，我的心怦怦直跳，心想，谁是我们班的冠军呢？只听到刘老师一声令下，她们两人开始较劲了，同学们一起助威呐喊，喊声震耳

欲聋，比赛进入了白热化，互相都没有一点动静，过了一分钟、两分钟、三分钟，她们还在僵持着，最后，刘老师宣布我们班的“大力士”是小菲和小明，全班想起了热烈的掌声。

这节课，变成了欢乐的海洋，比赛中，我们不仅是参赛者，也是旁观者，真是其乐无穷！

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今天，我们培优班上了一节别开生面的课。彭老师我们推选出两队扳手腕最在行的代表。我们讨论了很久，终于决定派我们乙队的高手刘茂莹去参加。告诉你，刘茂莹扳手腕在我们队可几乎是百战百胜哟！而我嘛，早就淘汰到场外当啦啦队员喽！对方选了一位小个子同学―余洋。余洋上场，我心里顿时一乐想：哈哈，甲队队员一定比不过咱队，你们输定啦！在我们如雷贯耳的欢呼声中，第一轮比赛的哨声终于吹响了。看得出刘茂莹和余洋的脸色十分紧张。比赛开始了，只要刘茂莹略占上峰，那么我们的啦啦队的欢呼声就会越响；反过来，甲方的余洋略占上峰我们的'啦啦队就会变得死气沉沉的。时间一分一秒的过去了，两队仍然比得不分上下。三分钟过去了，两队还没有分出胜负，最后两队打成了平手。唉，刚才的高兴已经完全从我的脑海里灰飞烟灭了。

第二轮我们女生已经失去了期望，干脆不再当啦啦队了，我们边开始自玩自的了。可到了接近尾声时，情况有了改变，瞧，刘茂莹已经要把余洋的手押了下去。可是时间到了，因此又打成了平手。

最后一轮，完全没有意思。因为一会儿刘茂莹把余洋押了下去，一会儿余洋又把刘茂莹的手扳了回来。一直这样轮换着，最后又是平手。

三轮比赛下来，我们两队的选手依然没分出上下，我很不甘心。不过，这节课也挺有趣的。回家的路上，我的脑海里还在回忆刚才那场“扳手腕”比赛的情景。

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今天，我们上了一节有趣的课，一听到这个消息，我们班都高兴起来，是什么课呢？告诉你吧，是扳手腕比赛。

老师把桌子摆好来，老师叫陈德深和赖蚚来比，老师说：“准备好了吗？预备，开始。”赖蚚的脸凶凶的，好像一只凶猛的狮子，牙咬紧关头，好像一条缝，眼睛死死盯住对方，好像说这次我赢定了！陈德深用力向上压，陈德深此时眼睛眯成一条缝，眉毛都要成

“八”字形，额头上出现了几颗汗珠，赖蚚使劲往下压，第一场赢了。

第二场比赛开始，赖蚚用力往下压，陈德深用力往上压，两个人毫无分出胜负，赖蚚用了九牛二虎之力才赢了第二场。

第三场的时候休息一会，老师说开始，两人毫无分出胜负，一个啦啦队喊：“

赖蚚加油！赖蚚加油！另一个啦啦队喊：“陈德深加油！陈德深加油！”两个啦啦队互不相让，啦啦队喊得越来越大声，教室里顿时好像菜市场卖菜的叫声，陈德深的啦啦队看陈德深马上要输了，就大声喊：“陈德深别放弃，加油！努力！但是输了，赖蚚又赢了第三局比赛。

结尾：这次比赛太有趣，我们见到了一次真正的比赛，好想每天举行呀！

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“加油！加油！”教室里不断传出一阵阵呐喊声，还不断传出一阵阵叹息声。到底是怎么了？请同学们随我一探究竟。

原来，同学们在教室里如火如荼地进行着一场扳手腕比赛。“预备”，随着老师的一声令下，第一组选手：夏雪和于真先甩了甩臂膀，又把左手按在右腿上，活动一下骨骼做好了预备工作。夏雪和于真几乎同时伸出左臂，用胳膊肘抵住桌面。“开始”，他们的手紧紧握在一起,我从夏雪的脸上看出了她的勇气，不愿败在于真的手下。不过,我未免也有些担心，夏雪是三年级的小学生，而于真已是五年级的大姐姐了，她们俩比赛会不会不公平。我再扭头看夏雪，只见她眉头紧皱，而于真则显得十分轻松。“加油！夏雪！”周围的同学用力呐喊着。夏雪听到了，仿佛浑身充满了力量。她咬紧牙关，憋住呼吸，几乎用尽了全身的力气，使劲把于真的手腕往下扳。于真这时不再得意，她紧闭双唇，满脸涨红地使着劲，丝毫也不退让。就这样，夏雪和于真僵持了足足一分钟。突然，夏雪猛一使劲，把于真扳了下去。

第二场比赛开始了，当我知道周老师向我发起挑战时，我几乎要崩溃了。“不会吧！周老师跟我，不公平！”可师令难违啊！我忐忑不安地走到老师面前，先活动了下筋骨。我和老师的手握在了一起，老师那有力的大手让我预感到：我肯定要输了。开始了！老师不费吹灰之力就把我扳了过去。“哎！老师的手太有力了！”我感叹道。

这次的扳手腕比赛就在同学们的一阵阵呐喊中结束了。

元旦联欢会作文600字

元旦联欢会作文600字篇一：元旦联欢会灯棍上挂着五彩的拉花，玻璃的上方挂着红色的小灯笼，黑板上有老师精心为我们准备的“标语”…… 今天是1月1日，我们都在忙着布置教室呢！同学们把桌子围成正方形的框架，为展示才艺的同学们留下空地。我们布置完教室大约8 ： 0 0 了，可联欢会9： 0 0才开, 我们玩什么来消磨时间呢？这时老师说：“同学们，咱们猜字谜吧！”同学们都双手赞成，于是字谜竞赛开始了。老师一说出字谜，同学们便争抢着回答，实在猜不对的就有老师公布谜底了，虽然有点遗憾，但我们还是很快乐。时间过去了一半，比赛仍在进行，同学们的踊跃回答就像花儿们在竞相开放，当然我也不甘落后。时间过得可真快，我们真在兴头上，可开联欢会的时间到了，我们只能恋恋不舍的离开这个“谜语王国”。老师让我们各科的课代表把老师一一请到，综合老师第一个来到，接着是英语、品德老师陆续来到。联欢会正式开始了，同学们一个接一个的为我们展示才艺，我们的节目可丰富了，有吉他、魔术、小品、唱歌 ..................... 我最喜欢小品那个节目了，演小品的同学模仿技术真是高超，把那个叫角色演得栩栩如生。我们的同学演得那么好，那老师肯定也不甘落后了？我们的综合老师不仅唱得好，而且边唱边和我们握手，那么一来真有一股歌星的味道。我们的英语老师演得更

好，我们的英语老师有个外号叫“舞林高手”。英语老师和我办的一个男同学跳了一支舞，那舞姿真美啊！恰好这位男同学也是一位"舞林高手”，高手+高手那舞蹈不就可以举世无双了？时间飞一般的过去了，联欢会结束了，但我们仍是兴趣盎然。我们又进“谜语王国”遨游去了……时间一分一秒的过去了，我们的谜语竞赛也完了，虽然只有一上午的时间，但这一上午却比任何一天都过得充实、愉快。真希望每个联欢会都想这个联欢会一样愉快…… 篇二：元旦联欢会在20xx年的最后一天，我们举行了兀旦联欢会。这是我们进入初中之后举行的第一个元旦联欢会，没想到这一年就这样的过去了，真是光阴似箭啊。周六中午，老师让杨景戎、翟芳兵、燕金芋和我留在教室中，负责收拾教室。吃完饭回教室后，我们发现向浩然和王明炫也在教室里，而且他们还没吃午饭。至于他们为什么没吃午饭得从上午的一件事说起。上午某个课间，他们俩不知为什么打了起来，王明炫把向浩然的手抓破了, 而他自己的手却完好无损，然后他们被请到了老师办公室。向浩然和王明炫就是因此才没去吃饭，他们说要面壁思过。老师好像并没有让他们这么做，所以老师回教室后看到他们很生气。不过最后老师还是给

扳手腕作文400字范文

扳手腕作文400字范文全班进行了一场既激烈又开心的“扳手腕比赛。”真是让人印象深刻。下面是橙子为大家整理的扳手腕作文，希望对大家有帮助。扳手腕紧张激烈的扳手腕游戏就要开始了。李老师选了王浩川和王昊作为参赛选手，只见他们昂首挺胸，迈着大步向比赛的桌子走去。看着他们昂首挺胸的样子，我想，看来两个人有得一拼了。他们俩一坐下就互相瞪了对方一眼，比赛还没开始，他们俩就开始暗暗较劲，好像深不可测的武林高人，正在用自己的内力来打败对方。比赛终于拉开了帷幕，一开始，王昊就占了上峰，此时王浩川像一位有充足把握的高人，只是前面没有用力，好等时机一到，就扭转乾坤，准备把王昊打败。对面的王昊发现王浩川好像走神了，就趁机想把王浩川给扳倒。没有想到，王浩川是假装走神，先把王昊的力气费完后，再把刚才积聚的力量一齐使出来，把王昊扳倒。没想到王昊也不甘示弱，又把王浩川的手腕扳向了他的一边，现在比赛进入了白热化的阶段。看着他们的手腕一会朝左一会朝右，围观的同学急得直跺脚。在这千钧一发之际，王昊的脸憋得通红，像熟透的苹果一样，还发出了叫声。他想尽快把王浩川打败，但王浩川并没有被王昊的气势吓倒，仍然坚持着。一旁观看的徐启霖说：“赶快打败他!”只见王浩川咬紧牙齿，皱起眉头，使出浑身的力气，终于把王昊的手扳倒了。围观的同学发出了高兴的欢呼声，一场激烈而精彩的比赛结束了。

扳手腕比赛今天，我们班举行了一场别开生面的扳手腕比赛。初赛第一场就是我们为你组的常思茵与杜冲的“战斗”。常思茵高高大大，平时的力气就高人一筹。而杜冲虽是男生，却瘦瘦小小。单体形上就这么悬殊，我心里一阵窃喜。随着王老师的一声“开始”，我们的眼球“刷”的都集中到了他们身上，助威声一声高过一声。只见常思因满脸通红，用尽了吃奶的劲，将杜冲的手腕慢慢地压下去，眼看就要贴到桌面。谁知杜冲一咬牙一跺脚，关键时刻一个“鹞子翻身”，反把常思茵给扳倒了。真所谓风云突起瞬息万变啊! 又经过几场角逐，只剩下李沛林和王琛，激动人心的决战就要到了。两位选手摩拳擦掌，一会甩胳膊，一会转手腕，脸上都是一副大大咧咧舍我其谁的表情。再看两位选手，一位又胖又壮却矮矮的，一位又瘦又苗却高高的，形成鲜明的对比。这一局谁会赢?我不敢妄加猜测，只得拭目以待。一场没有硝烟的战争开始了!李沛林的手背暴起了两根青筋，双眼“恶狠狠”地盯着对方的手，紧咬牙关。王琛也毫不示弱，屏住呼吸。我们的心情也随着他俩进入了高潮，情不自禁的喊道：“李沛林加油!王琛加油!”两人先是僵持了一会，不分伯仲，慢慢地王琛有些抵挡不住，手渐渐向右偏，李沛林抓住时机一鼓作气，“啪”一下把王琛的手压在了桌子上夺得了冠军。冠军李沛林好有大将风度，比赛刚结束，他和王琛握手言和。真是“友谊第一，比赛第二”呀!

六年级拔河比赛作文600字【五篇】

六年级拔河比赛作文600 字【五篇】【篇一】六年级拔河比赛作文600 字今天上午，老师告诉了我们一个振奋人心的事情：“学校要举行拔河比赛了，接下来我们要评选出二十个人员。” 我们一听，手举得老高老高的，像是怕失去了什么贵重的宝物似的，都渴望自己被选上。”老师见这场景，连忙点了几个同学，并记了下来。又让我们掰手腕，比比谁的力气大，谁才能参加比赛。看这同学纷纷要求参加的场景，这让我更加紧张了。我竟然是和汤佳佳比拼，我的心砰砰直跳。比赛开始了，我们的手好像是个淘气的小娃娃似的'，一会儿往这边来，一会儿到那边去。我趁佳佳分心的时候，睦的一声，我把佳佳的手瓣了回来。终于，比赛人员定了下来。老师帮我们把队伍排好，又把我们带到操场上。到了操场，我们看到一根大的麻绳放在两条白线中间。大的麻绳中间系着一个红色的丝带。丝带移向那边的距离近，哪队就胜利。预备！裁判员的口哨声响起。比赛开始了，我们身子都尽力往后仰，前腿弓，后腿弯，双脚像两个大钉子一样钉在地上，无比坚固。双方的啦啦队也在大声为自己的班级加油。这加油声响彻云霄，此起彼伏，我们全班同学顿时信心大增，我们使劲一拉，绳子往我们这边跑了过来，但还没到白线，双方僵持住了。这时，对方反击了，绳子又跑了过去，但我们毫不放松。现在的绳子就像一个娃娃在跑步，跑过来，

跑过去。结果又定在中间，纹丝不动。这时，只听我们班啦啦队喊道：“401 加油，401 加油。我们不管三七二十一，使出了吃奶的力气拉了过来。我们赢了，大家非常高兴！这次我们赢了，通过比赛我懂得了团结力量大！【篇二】六年级拔河比赛作文600 字在我不长的生命历程中，也经历过许多事，有很多已经淡忘，但有一件事让我记忆犹新——学校的拔河比赛。记得那一次运动会上的拔河比赛，我们班一路高歌猛进，闯进了与二班的决赛。我和同学们上场，一个个都紧紧握着麻绳，一副蓄势待发的样子。体育老师一声哨响，比赛开始了。我们使出了吃奶的劲向后拉，两旁的同学不断为我们加油助威，绳子上的红领巾朝我们这边移了过来。眼看就要决出胜负，就在这千钧一发之际，我们却忽然倒下了，因为我摔倒了。二班抓住机会，将红领巾拉到了中间。我急忙爬起来，心想：“可不能因为我一个人而毁了比赛！”又僵持了十几秒，二班渐渐吃不消了，我们抓住机会，用力一拉，赢了比赛。我在一个角落伤心，因为我差点害我们班输掉了比赛。同学们安慰我说：“没关系，我们不还是赢了吗？下次找布把绳子包上一圈就不会手滑了。”听了同学的话，我又有了信心。第二场一开始，我们就拼尽全力想尽快结束比赛。我们宛如一只只咆哮的猛虎，双手像钳子一般紧紧抓住绳子，死不放手。“六一班加油！六一班加油！”听到老师和同学们的加油声，我们感到浑身充满了力量。我的手勒红了，我想放手，但红领巾飘动着，眼看胜利只差那么一点，我忍住了疼痛，咬紧了牙根，用力一拉，我们又赢了！第三场，我们如法炮制??终于赢得了比赛的第一名！

人民公园作文600字

人民公园作文600字人民公园一个周末的晚上，天气晴朗，星光灿烂。这正是去人民公园的好时机，我叫上刘云峰和段琼我们一同前往美丽的人民公园去游玩。到了人民公园，踏上阶梯，远远的就看见一座长长的用大理石砌成的平台。平台中间刻着四个刚劲有力的大字─人绕过平台，呈现在我们眼前的是一排美人蕉。叶子随风摇拽，还不时发出沙沙的响声，好像在向我们招手，说：欢迎您的到来。告别美人蕉后，就沿着小路走，不多时就来到人民公园的正中间一个面积不足十平方米的音乐喷水池。看着游人络绎不绝的到来，它们可欢啦，表演出它们的拿手好戏来。有的随着音乐的起伏喷出错落有致的水来，好像在跳着美丽的舞蹈；有的在一个五光十色的阶梯上喷着粗粗的水花，好像在为这五光十色的阶梯洗澡；有的把水花喷得高高的，好像在比赛看谁喷得高；有的交错喷着水，好像兄弟俩在玩打水仗；还有的喷出来的水向周围环绕，像一把展开的小伞真是长短不同，粗细各异，变化多端。喷水池周围还竞相开放着许许多多的花，白的似雪，红的似火，粉的似霞，在喷水池周围形成一个花圈，使这个喷水池显得更加瑰丽。喷水池两边是绿色的草坪，草坪上摆放着许多高大的松树和几张用大理石彻成的长凳子。草坪上有大人也有小孩，大人在聊天，大的聊到世界大事，小的聊到家庭琐事。小孩在草地上做游戏，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩捉迷藏，有的玩警察捉小偷，还有的放风筝，风筝

多姿多彩，飞向漆黑的天空，好像为天空装饰着各种美丽的图案。人民公园既没有像东山大海那么美丽壮观，也没有像武夷山那么雄伟壮丽，却有它独特的风姿，因为它向来游玩的人们提供方便，所以深受广大游客的喜爱。人民公园 7月14日，爸爸带我去了奶奶家，第二天，爸爸骑着姐姐的自行车带我去不远处的人民公园玩。清晨很凉快，爸爸骑车走在笔直宽阔的公路上，路两旁是翠绿整洁的花带，我们见到了枝繁叶茂的大叶女贞和婀娜多姿的垂柳，听到了蝉叫。忽然，一只小狗向我们跑过来，跑到了自行车前轮的右侧，我问：它是来给我们带路的吗？爸爸说：他是来和我们赛跑的！然后，爸爸就更加用力地骑车，结果喜新厌旧的小狗遇到了另外一个过路人，他就跟人家走了一会儿，可它一想：大事不妙，会不会追不上我们。于是它就卷土重来，再追我们，可爸爸带着我，又骑不快自行车。结果小狗追上我们了，爸爸不服气，就用力加快速度，小狗终于累得追不上我们了，就半途而废、灰心丧气的回去了。到了人民公园，来晨练的人很多，有跑步的、有打太极拳的、有跳舞的、有舞剑的公园里有许多健身器材和儿童游乐场，还有吊桥、池塘和许多名贵树木、鲜花绿草。人们在鸟语花香中呼吸着新鲜空气，自由自在的游玩说笑，真幸福啊！我玩儿了会儿，就和爸爸打起了太极拳。然后我们去猕猴山看了看，那儿的猴子是多么的活泼机灵啊！

合唱作文600字陕西中考

大合唱，是考验同学们之间的团结和默契，就像一篇乐章，演奏着前奏、副曲、主旋律三个不同的部分。前奏——背歌词呗看！我们在教室里认真地背歌词呢。同学们各个都竖起耳朵听，生怕把哪里的歌词给听漏了（至少我是这样的）。提前学会的同学还随着音乐唱了起来。经过一遍又一遍地听，我们终于背下歌词来了。副曲——练唱功了歌词虽然背出来了，但唱得不怎样，第一次唱时，全班就像五十二只乌鸦正在一齐乱叫，难听死了，看来不练是不行的了。所以，每到下午课前唱，就是我们五（5）班“乌鸦变成百灵鸟”的时间。练着练着，虽然还是唱快了，但是跟之前的比就好多了。真是“功夫不负有心人”啊！明天下午我们就将举行合唱比赛，平时刻苦的练习终于要得到成果了。说老实话，我喜欢合唱比赛，但我更喜欢合唱比赛的衣服——我们统一的班服。因为衣服不仅很漂亮，而且看起来很有个性，很利索，颜色也很搭配，虽然我不太喜欢唱歌，但为了给班级争荣誉我还要唱的一丝不苟，才能对得起我们漂亮的班服。第二天下午我们穿着整齐统一的服装开始了合唱比赛。对我这种见过大世面的人来说，这一点小比赛并不算什么，也不用紧张。只要尽力，一定能做好。我相信自己。还没开始的时候我们先给隔壁班的老师唱了一遍，他们说我们唱得不错，穆老师的脸上也有了很为我们自豪的光彩，我心里的信心又增添了几份。比赛正式开始了，从四面八方涌过来了一些老师，他们都为我们独特的服装发出了赞叹，我心里有了几分得意。比赛开始了，我们每一个同学都精力集中的看着张隆泽的指挥，我们的动作做得很到位，声音也很洪亮，唱出来很有气势。我自我感觉唱的歌曲太有气势了，简直可以与解放军叔叔唱的歌互相媲美。我们的表情也很丰富。第一首歌《红领巾飘起来》，我们脸上面带微笑，让人看了感觉我们唱这首歌是高兴的，喜欢的。第二首歌《明日歌》我们的表情很严肃，就像一个吟诗作画的诗人，很严肃很庄重的感觉。第三首歌是《幸福歌》英文版。我们的表情变得更加欢乐活泼，显出了我们小孩子那份独一无二的童心。今天这场比赛很成功。

新整理扳手腕作文(25篇)

扳手腕作文(25篇) 扳手腕作文第1篇：加油，加油！咦，那里传出来的声音？原先是教室里举行了别开生面的扳手腕大赛。规则：AB两组分别选一个人参加比赛。两手相握，手肘必须在直线上头，两人同时用力，谁先把另一方扳倒，谁就赢。话音刚落，同学们跃跃欲试，首先上场的是牛仔和大力士。大力士信心十足大吼一声：谁敢上来。牛仔其实一下子下降了，吓得面如土色，在大家的鼓励下，牛仔硬着头皮上了擂台，牛仔哆哆嗦嗦的开始交战，狠话说完，加油声响彻云霄，火药味十足，他们的脸通红，手上的筋也出来了。他们使出吃奶得劲儿，还是不相上下，大力士来了个猛虎下山一招致命，大力士胜利了。金刚狼和卢战士开始比赛。金刚狼气势汹汹，两眼冒出了一团火焰，鼻子喘着粗气像竞技场上的公牛。卢战士也不是吃素的，卢战士打了心理战，沉着冷静，两人一言不发，瞪大了眼睛，冒出了电流。大家屏息凝视，一打响声音，双方是出了九牛二虎之力，一向僵持着。卢战士使用了罗汉翻天印，于是金刚狼使用了铜墙铁壁挡住了。最终卢战士胜利了。一场激烈的游戏结束了，的心还是不能平静。扳手腕作文第2篇：扳手腕可不光是个力气活，还是个技术活，扳手腕。正因如此，在们班上，几乎没有一个女生扳手腕能比得过男生的，当然

也一样。可是这样也好，们女生也就能够经常欣赏前几天，班上又有两位男同学开始扳手腕的较量了，受益的自然是们女生啦，好处虽没有，但毕竟能够养眼嘛。于是们女生很快分成两队，一边一队，自动当起了拉拉队，两方选手很快入场，看他们脸上那表情，正是在蓄力呢，看样貌待会儿的比赛必须会十分精彩！比赛正式开始，两方选手在椅子上就坐，刚刚坐下，立刻就开始了激烈的战斗。红方选手紧紧握住对方的手，憋足了劲，让对方动弹不得，可蓝方也不甘示弱，把脸憋得紫紫的，鼻梁、额头都溢出了细密的汗珠。很快他们的脸越憋越紫，但他们还是不肯松手，都想坚持到最终，场面就这样僵持了三分多钟，最终红方选手趁蓝方选手不注意的时候，猛地一下把蓝方选手的手给撂倒了。这场僵持了半天的比赛也最终结束了。红方选手凭借自惊人的毅力和了不起的手腕，赢得了这场比赛的冠军。看完这场比赛，更加相信自总结出来的扳手腕的技巧――扳手腕可不光是个力气活，还是个技术活。还要加上一点，还要有持之以恒的信念！扳手腕作文第3篇：们五4班向来都是藏龙卧虎。这不，们班又举行了一场扳手腕比赛，又有许多大力士一展风采了。走，们看看去！扳手腕比赛规则很简单，双方手臂不得离开桌面，一方的手只要被另一方按倒在桌面上，就算输了。规则介绍完了，们的选

扳手腕作文(25篇汇总)

扳手腕作文第1篇 “加油，加油！”咦，那里传出来的声音？原先是教室里举行了别开生面的扳手腕大赛。规则AB两组分别选一个人参加比赛。两手相握，手肘必须在直线上头，两人同时用力，谁先把另一方扳倒，谁就赢。话音刚落，同学们跃跃欲试，首先上场的是“牛仔”和“大力士”。“大力士”信心十足大吼一声“谁敢上来。”“牛仔”其实一下子下降了，吓得面如土色，在大家的鼓励下，“牛仔”硬着头皮上了擂台，“牛仔”哆哆嗦嗦的开始交战，狠话说完，加油声响彻云霄，火药味十足，他们的脸通红，手上的筋也出来了。他们使出吃奶得劲儿，还是不相上下，“大力士”来了个“猛虎下山”一招致命，大力士胜利了。 “金刚狼”和“卢战士”开始比赛。“金刚狼”气势汹汹，两眼冒出了一团火焰，鼻子喘着粗气像竞技场上的公牛。“卢战士”也不是吃素的，“卢战士”打了心理战，沉着冷静，两人一言不发，瞪大了眼睛，冒出了电流。大家屏息凝视，一打响声音，双方是出了九牛二虎之力，一向僵持着。“卢战士”使用了“罗汉翻天印”，于是“金刚狼”使用了“铜墙铁壁”挡住了。最终“卢战士”胜利了。一场激烈的游戏结束了，的心还是不能平静。

扳手腕作文第2篇扳手腕可不光是个力气活，还是个技术活，扳手腕。正因如此，在们班上，几乎没有一个女生扳手腕能比得过男生的，当然也一样。可是这样也好，们女生也就能够经常欣赏前几天，班上又有两位男同学开始扳手腕的较量了，受益的自然是们女生啦，好处虽没有，但毕竟能够养眼嘛。于是们女生很快分成两队，一边一队，自动当起了拉拉队，两方选手很快入场，看他们脸上那表情，正是在蓄力呢，看样貌待会儿的比赛必须会十分精彩！比赛正式开始，两方选手在椅子上就坐，刚刚坐下，立刻就开始了激烈的战斗。红方选手紧紧握住对方的手，憋足了劲，让对方动弹不得，可蓝方也不甘示弱，把脸憋得紫紫的，鼻梁、额头都溢出了细密的汗珠。很快他们的脸越憋越紫，但他们还是不肯松手，都想坚持到最终，场面就这样僵持了三分多钟，最终红方选手趁蓝方选手不注意的时候，猛地一下把蓝方选手的手给撂倒了。这场僵持了半天的比赛也最终结束了。红方选手凭借自惊人的毅力和了不起的手腕，赢得了这场比赛的冠军。看完这场比赛，更加相信自总结出来的扳手腕的技巧――扳手腕可不光是个力气活，还是个技术活。还要加上一点，还要有持之以恒的信念！

关于舞台的作文600字优秀作文

关于舞台的作文600字篇一：舞台每个人都有一个属于自己的舞台，我们在其上尽情地舒展腰肢，恣意地舞出生命的精彩。在人生的舞台上，我们自信而骄傲地舞蹈，就算没有观众，没有掌声，我们依然可以为自己叫好。舞台，一个挥洒青春的平台。央视春晚的舞台上，《千手观音》曾吸引多少人的目光，扣动多少人的心弦。一群聋哑少女，用无声的肢体语言向我们展示了生命的力量。她们生活在无声的世界里，表演出如此美妙绝伦的舞蹈，需要付出怎样的艰辛与执着。听不见音乐，她们靠音响引起的震颤，用身体去感受音乐的律动。如此坚持，日复一日，年复一年，她们付出了几倍于常人的努力，获得了可与常人媲美乃至超越常人的效果。金光灿烂的舞台上，千手观音展现出这群少女坚忍的性格，金子般美丽的心灵。她们的舞台开始走出中国，走向世界。她们在世界各地的舞台上挥洒着属于自己美妙的青春，传播着爱，我们人类共同的语言！舞台，一个实现理想的支点。项羽，一代英雄豪杰，怀揣建功立业的远大抱负，不想却成为刘邦的手下败将。当四面楚歌响起，他仍不敢相信，自己就这样功败垂成了吗？自己奋斗一生的千古霸业，就这样随着滔滔江水付之东流吗？他不相信。于是，在乌江边上，他没有听老者的劝言，渡船过江，他深感无颜面见江东父老。虽然，江东子弟多才俊，卷土重来未可知，他依然选择了乌江自刎。在他的理想破灭之时，他在自己的人生舞台上也即将谢幕。然而，他选择了以死践行自己未实现的理想，这让我们看到了一个更高的舞台。舞台之上，项王高傲不屈的灵魂在舞蹈！舞台，一个证明自己的地方。给中国一个舞台，我们会还您一份精彩！这句话在全球化的今天，一次又一次地被证实了。在2008年，这个有着特殊意义的年份里，我们向世界呈现了一场精美绝伦的体育盛会。匠心独运的开幕式被国际奥委会主席称赞为无与伦比，这是我们的骄傲。中国人，正在世界的舞台上向全球人展示着龙的图腾！人生的舞台上，让我们携起手来，尽情舞动吧！挥洒美妙的青春，实现远大的理想，证明自我的价值，为自己喝彩！篇二：舞台小红是个热爱跳舞的农村女孩。从小，她就喜欢在大人们面前展现自我，那些朴实的人们总是告诉她：你跳得真棒！她很开心，梦想着有一天能站在全国乃至全世界人民的面前跳舞，收获无数的鲜花与掌声她很羡慕城里的孩子，那些孩子过着王子、公主般的生活，而她正巧，爸妈要进城打工，便也把她带去了。她就要和城里的孩子一起生活了这天晚上，她一夜没睡，很兴奋刚走进教室，一群陌生的同学便用厌恶的眼神打量着她，从头到脚。不用说，这个农村来的女孩站在这里，显然有些格格不入。班上的女孩子都穿着新潮的风衣，炫酷的牛仔和时尚的短靴，手上戴的，脖子里挂的，是各式各样名贵的装饰。而她，破棉袄，旧棉裤，还有

四年级美丽的校园作文600字

四年级美丽的校园作文600字校园是非常美丽的，你喜欢你所在学校的校园吗?下面橙子就和大家分享四年级美丽的校园作文，来欣赏一下吧。美丽的校园600字我们的校园——xx小学，一年四季都非常美丽，每一个季节就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧! 春天，我刚刚跨进校门，一股绿意马上向我扑来。首先，一颗颗万年青在风中摇曳着，它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩!在操场中央往高段教学楼那边看，两棵松树像是两名强壮的“卫士”，笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里，这样日复一日，年复一年，已经持续了20余年了!那“卫士”的眼神是那么严肃，笔直笔直地站在那里一动也不动。小草也在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。夏天，后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。后花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓，在夏天也抽出了新的嫩芽儿，可爱极了!!!小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩!一个个在操场上活蹦乱跳的，让校园充满了生机。秋天，红叶散落了一地，落到了后花园的小池塘的红叶，小鱼拿来当伞，落到草地上的红叶，小蚂蚁拿来当做自己心爱的跑步机，既可以锻炼，还可以暖身子哩! 冬天，雪花像漫天的鹅毛，一直的、没有终止地飘落下来，让世

界都穿上了银装。我爱我美丽的校园，更爱我们四季如画的校园! 美丽的校园500字我们的校园是一个美丽的校园。春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋，好像在说：“我来了，让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃! 夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇，中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂，它们围绕着皂荚树又唱又跳，皂荚树情不自禁地笑了，围观的花儿、小草也笑了。下课了，同学们到操场上玩耍，这时的校园，就好比一幅美丽的画卷，这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机，充满了希望，也充满了同学们的欢乐。秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，形成了一块黄色的地毯，迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放，看着那美丽可爱的菊花，我就遗忘掉了自己的烦恼。美丽的校园我们的学校位于东谷湖畔，文峰塔下，那里是个美丽的地方。站在校门前，“象山文峰学校”这六个大字就出现在你的面前，在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园，映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。

扳手腕作文12篇

《扳手腕作文》扳手腕作文（一）：激烈的掰手腕比赛一天早上，老师微笑着对我们说：咱们这天分三组来开展一次掰手腕比赛，好吗？话音刚落，教室里立刻沸腾了。老师示意我们安静后，对我们说：这天的比赛需要每组发挥群众的智慧选出一名最能代表你组实力的队员来参加比赛。比赛采用三战二胜的规则。为了公平，先由代表抽签决定比赛顺序老师讲完，我们便紧张地商议着人选。陈均杭劲儿大，选他吧！袁航说。不！选张洪玮！他那么胖，劲儿必须很大！孙淼说。大家反复商量，最后决定让陈均杭代表我组参赛。按规则，一组的何承龙和我组的陈均杭抽到1、2，将进行第一轮淘汰赛。三组的何进洋却幸运的进入了决赛。比赛正式开始了。只见何承龙很快就以2：1的比分战胜了我组的陈均杭，进入了决赛。决赛时，何承龙和何进洋随着老师一声令下，双方四目相对，咬紧牙关，都想把对方战胜。可他们俩真是棋逢对手，相持不下。我们都扯开嗓门为他们加油助威，有的甚至想冲上去帮他们一把。还是何承龙技高一筹，来了个泰山压顶，胜了第一局。休息了一会儿，第二局比赛又开始了，双方依旧僵持了很久，结果手都变形了。老师只得让他们先休息一下，把第二局定为平局。第三局又开始了，何进洋突然发力，把何承龙的手弄得几乎贴近了桌面，眼看能够掰回一局了，可何承龙这时突然使出吃奶的力气，最后赢了何进洋。耶第一组的同学们欢呼起来。透过这次比赛，我明白了：比赛时要充分发挥群众的智慧才是最重要的。扳手腕作文（二）：掰手腕比赛上次举行的是悠悠球比赛，是为我们男生准备的，而这次举行的是掰手腕比赛，是位女生量身定做的。比赛采用三局两胜制，也就是两人比三局，选手是：刘文雨，黄美琪、洪洋和王帆。比赛开始了，也不知为什么，我的脚直发抖，好像是我在掰手腕一样，可真紧张呀！刚想到这，热烈的加油声才让我恍过神来，一看，刘文雨和黄美琪已经开始比赛了，两个人的手左右摇晃，可就是不倒。最后，黄美琪还是败下阵来，刘文雨离成功不远了。第二次比赛开始了。这下黄美琪稳定了情绪，专心的比赛，可还是失败了。前面比赛就让人激动，但是下面的比赛更是惊心动魄。就是洪洋对王帆的那场比赛。药火味相当浓，在这浓浓的药火味里，第二场比赛赛开始了。洪洋和王帆的手劲差不多，我觉得10分钟都下不来。你还别说，这还真让我说中了。一开始，洪洋就使出全身的力气进攻，而王帆使出了全身加二倍的力气做抵抗，洪洋见到这么大的力气，自己也使出吃奶的劲。洪洋像一只老虎，王帆像一头狮子，两人打在一齐，不相上下。而旁边的同学已经乱成了一团，嘴里喊着：洪洋，加油。或：王帆，加油。可时间一长，选手的心就乱了。老师只好让同学们停下喊叫，但是这场比赛实在太激烈了，不一会同学们又喊起来了：王帆，加油我心想：这样的话，会一向比下去，同学们也会一向喊下去，这真是一场持久战呀！但是这场持久战很快就被老师制止了，就算平局，进行下一场比赛，下一场比赛两个人还是不甘示弱，都铆足了劲用力掰。但是还是分不出胜负，这可真让人头疼，老师最后让两人用两只手一

原来(600字)作文

精选作文:原来(600字)作文老师原来的密码忘了所以建新号，把原来的文章重新发表遍，谢谢原来并不是努力了就会成功原来并不是选择等待就会有所收获原来悲伤得到的并不是可怜而是施舍原来并不是挣扎就可以去选择反而是未来已经定好了总是总是在期待总是总是在相信却不知真的有好多好多的原来多到已经压得我喘不过气来了我想这不是所谓的依赖而是习惯吧害怕孤独却又总是渴望正如苏打绿的小情歌所说的我想我适合做一个歌颂者而不是一个救世主总是在欺骗自己可冥冥之中早已有了安排我想梦飞船所唱的不值得正是在向世人倾诉吧可如今的我还是无法控制反而更加欣赏陈奕迅的十年其实人总是这样明明知道不可能却还是希望会有所转机然而这转机带来的却是无尽的失望后语我想告诉大家既然想做那就去努力做吧，不要后悔，还有既然实在不可能就放下吧，因为人们往往为了这些不可能，而丢掉了自己珍惜的，使自己变得伤痕累累。我的信念我想仍然有些人不肯放弃，我想我就是那种人吧，但对于我来说，这并不是一种死缠烂打，而是一种坚守，我希望不要丢失了自己，别总是在为自己找借口，其实没必要那么傲，不是每个人都会为了你而感动，记得有个人说幸福只是随便说说的，但并不是每个人都有说的权力，想使自己和珍惜你以及你珍惜的人幸福，就不要放弃，不要在意别人的目光。山东威海荣成市第三中学高二:姜雯议篇一：原来作文可以如此快乐原来作文可以如此快乐 ——快乐作文教学初探福建省永春县苏坑中心小学陈跃腾原创长期以来，在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生而言，最难写的也是作文。一方面教师因难而畏教作文，对作文教学束手无策，同时学生也害怕写作文，视习作为酷刑，对习作毫无兴趣；另一方面，教师为成绩又不得不进行强化训练，学生只好为应试而作文，为作文而胡编乱造，敷衍凑数。长此以往，形成“双亏”怪圈。摆脱这一尴尬的境地，化“双亏”为“双赢”刻不容缓。“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”同样的道理，习作教学中“逼写之不如好写之，好写之不如乐写之”，当学生写作如驾“一叶轻舟”时，教师何惧之有？学生又何惧之有？那么，怎样让学生快乐写作呢？我觉得边玩边写是一个不错的选择。一、从玩画画到写作上作文课，对小学生来说无疑是头疼的，特别是限时交卷的“命令作文”。一次习作课上，教师对学生说：“从黑板上的三道题目中任选一题，用30分钟的时间写……”于是课堂上出现了如往常一样的写作情景：孩子们眉头紧锁，歪头，绞尽脑汁，不知从何下笔，在本子上画来画去。这时，有的老师还要冷嘲热讽几句：噢，这是做什么啊？该不是画作文吧！殊不知，这种“涂画作文”是一种非常好的作文教学方法，特别是小学低年级学生，他们以形象思维为主，画画是他们最喜欢的，我经常利用这一点特点，为写话另辟蹊径，每次写话，都让学生先画图后写话。课堂上，首先引导学生自由地画画，然后启发学生说说画面的内容。这样，画与说，趣与乐融为一体，常常可以收到很好的教学效果。

叙事作文：父爱的力量作文600字

父爱的力量【爸爸的力量】仝嘉祺我常和爸爸一起去打水，他抱两个大水桶，健步如飞，丝毫看不出疲累；我抱一个小水桶，走走停停，喘着粗气，喊着要爸爸慢一点。我问爸爸为什么力气这么大，他摸摸我的小身板，再摸摸他的大肚子：“我这身肉可不是白长的。” 但他的力量，不止能让他扛动好重的水桶，还能让我一看到那个胖胖的身影，就觉得安心。小时候学骑车，车子很大，坐上去两腿只能在空中划，挨不着地，就很害怕。骑着骑着，硌着块小石头，车座震了一下，车身有些倾斜，就急忙大叫着：“爸爸，快过来，我要摔啦。”一个胖胖的身影就立刻出现在眼前，一手握住车把，一手扶住车座。把车子停下来了，他揉揉我的头，跟我说：“不怕，摔不着，有爸爸呢。”他在前面小跑着带着我，我在后面骑着车子跟着他，心里便不再害怕。后来长大了，作业量也随着年龄一起增长。我望着怎么也写不完的作业抓狂，爸爸就走过来：“周末带你去吃好吃的，咱俩聊聊。”我坐在桌前，一边狼吞虎咽，一边向他抱怨着又留了几套卷子，题有多么多么难。末了叹一口气：“生活为什么这么艰难啊！”爸爸只是笑着听，等我发泄完了，才慢慢说：“现在生活的艰难，是为了让你在未来有选择的权利。”是呀，现在做的每一张卷子，每一道题，都是在为将来面对选择时自信的笑容，默默蓄力。我暗暗告诉自己，我要选

择我的人生，我要好好努力。我的爸爸，他真的很有力量。他可以扛起那么重的水桶，他可以帮我扶稳要倒下的车子，他可以在我最苦最累的时候，找回我心里的一点光，让我继续，走下去。爸爸的力量，陪我一起长大。【爸爸的力量】孟孜厚爸爸的手不大，甚至比我的手都要小上一圈，但很有力量。刚一出校门，老爸就一把把我那“千斤书包”拿去，拎着，看起来毫不费力的样子，一路上和我说说笑笑；回到家，老爸把书包放到我屋，坐在沙发上，随手拿起茶几上的两个核桃，用他的小手轻轻一握，再张开时手掌里已是剥好的核桃；闲暇时光，我便吵着要和老爸掰手腕，每次我喊得撕心裂肺，额头青筋暴露，可他的手却纹丝不动。于是我从小就认定我老爸很有力量。爸爸经常用他的力量保护我，我时常在想，爸爸的力量是与生俱来的么。还记得一次回老家的经历。那是一个严冬，一阵凛冽的寒风吹过，我不禁裹紧了衣服，走过一段路之后，太阳出来了，照在脸上暖洋洋的。我拉着爸爸去儿时的寻宝地——那个木制的柜子。小时候的我还不够强大，力量很小，只能够到柜子下面那层，好奇心引领着我要触碰更高的云端，柜子最上面的一层，于是我踮起脚，伸直了手臂试图向上攀爬，正当我要用力的时候，柜子发出了“吱吱呀呀”可怕的声

合唱团作文600字.doc

合唱团作文600字【作文600字】我很喜欢唱歌，喜欢地超出你们想象。正好，学校最近组织了合唱团，我也报了名。第二天，音乐老师来安排合唱的事，音乐老师看了看我，说:“你太矮了，不能参加合唱团。”我听了，伤心极了。这时，老师走到比我还矮的潘轩棋旁边说:“你唱首歌试试。”只听潘轩棋才唱了两句，音乐老师就说:“请你下午去合唱团。”我听了，心像刀割一样。过了几天，音乐老师又来到我们班上，旁边还站着周韶妮，周韶妮来到我面前，指了指我，音乐老师便问我:“你叫什么名字？”“周思羽。”我如实的回答到。音乐老师听了，在手机上点了几下，然后对周韶妮说:“下午带她们几个到美术室，三点就要去。” 老师走了后，我问周韶妮:“我们下午去美术室干嘛？”“去合唱团练歌。”我一听，高兴地不得了，我也没时间问她为什么会指我了。到了下午三点，我和周韶妮，蔡雨彤，甘卓灵一起去了美术室，那时候我心情被高兴和激动占满了。尽管每天都是早出晚归，回家还要写山一样的作业，我却从来都没报怨过。演出的时间就要到了，我们每天回家更晚了，不过功夫不负有心人，初赛我们表现良好，获得了“通川区第一名″的称号，大家知道了，都高兴地笑了。

不久，复赛开始了，我们依然是早出晚归，比赛那天终于到了，我们都激动的要命，老师告诉我们，我们是最后一个表演的，于是我们等啊…等啊终于马上要到我们了，我们在后台做着准备，这时，老师接到消息，只能有四十个人去演出，而我们多出了六个人，老师只好把矮的挑出来，而我正好很矮，又是因为矮，我又被合唱团踢出去了。晚上回家，我哭了一晚上，我一遍又一遍地问自己，我真的有这么矮吗？？从那一天以后，周韶妮说我变了，变得没有以前那么温柔了，因为那一天我发誓再也不相信别人了。

掰手腕作文教学(获国家级二等奖,市一等奖)

放飞想象的翅膀 “掰手腕比赛”作文教学设计设计意图：１、训练学生用语言、文字表达参与手腕比赛的见闻、经历和感受。 2、引导学生观察参赛者掰手腕时的动作、神态。揣摩人物心理，学会表达自己内心的真实想法。 3、渗透认真观察事物的情商教育。教学重难点：1、细致地刻画参赛者的动作、神态。 2、揣摩人物心理。习作准备：多媒体课件教学过程：一：激趣，创设写作情景。出示一位英国女子掰手腕的图片．激发活动欲望师：这位是17岁的英国少女乔安妮·普尔是一名毫不起眼的“大力士”也是英国掰手腕比赛冠军，好几年来，她的学校中没有任何一名男生敢向她挑战掰手腕。她曾在多次掰手腕大赛中击败过个子比她大两倍的男人。今天你们想要观看精彩、刺激的掰手腕比赛吗？二：组织比赛，活动体验。生：左边两个组和右边两个组分别推选两名大力士代表本组成员上台比赛。师出示写作要求：1、有一定的顺序，详略得当 2、把过程写的生动具体 3、写出自己的真实感受 4、题目自拟师：有请本次比赛的裁判员：某同学，请他宣读比赛规则。裁判：比赛规则： 1、参赛者统一用右手进行比赛，身体不能碰到桌子。肘不离开桌子的前提下，谁先把对方压倒在桌子上谁就赢。 2啦啦队们认真观察参赛选手的表情，动作，想象选手的心理活动。同时观察其他拉拉队员的情况。师：老师担任本次比赛的采访记者，我会适时采访参赛队员和啦啦队。（此环节创设比赛情境，既能让善于表现的学生有表演的机会，又对学生提出了活动中的观察方向，老师也身临其境和同学们一起活动，不仅气氛和谐，而且能缩小师生之间的距离）三、互动——交流之中的智慧碰撞。（一）活动准备

初中记叙文600字【六篇】

初中记叙文600字【六篇】篇一：课堂游戏 “叮铃铃！叮铃铃！”一阵轻快的下课铃使我们“疯狂”。同学们像一群渴望自由的小鸟，飞出了教室。有的同学玩“猫捉老鼠”，有的同学跳皮筋，还有的同学玩沙包……大家各玩各的，个个脸上都露出了欢快的笑容。我可不像他们那么疯狂，你猜我在干什么？对了，我在和另一个同学比赛掰手腕。先说比赛规则，大家应该都知道比赛规则，那我就不再重新讲了。不过，我可先说好，这盘是三局两胜，而且，谁胜利了，就有奖品送给她，那就是…… 比赛开始了，我俩都提心吊胆，嘴里还持续嘀咕说：“希望我能赢，希望我能赢。”裁判一声令下：“开始！”我们互不相让，各掰各的。虽然我把吃奶的劲儿都使出来了，但是，我的对手太强，我根本比不过她。看着她轻轻松松赢了第一盘，我不甘心，但我也不会灰心，还有两局呢，没事，加油啊！可光凭我一个手的力量赢不了她的。这时，我想到了一个好主意。第二局，我做好了充分的准备。在裁判刚说完“开始”时，我就用力掰。等她反应过来时，我已经把她“打败”了。她被我气的“火冒三丈”，可到底还是裁判说了算。所以，现在的比分是一比一平，就看最后一局了。最后一局比前两局激烈多了。比赛刚开始，我俩都给对方来了个“措手不及”，没想到这种“老”方法已经不中用了，谁都没失败。我心里明白，我单手一定比不过她，就故意用双手来和她比。她见此状，也马上让另一只手来帮忙。要比单手，我确实没她强，可比起双手，我比她强多了，所以，这盘的胜利者非我莫属，那最后的赢家也

必定是我。可她不服气，说我用双手，裁判替我说了话：“那你也用双手了。”没办法，她只好乖乖认输。我终于得到了我最想要的最喜欢的一件物品——一支浅紫色的钢笔。篇二：有趣的一堂课在一个宁静的教室里，突然一个震耳的声音打破了这个宁静，哦！我们专业班原来正在举行“掰手腕”比赛。只听余老师说：“来，左边为张三队，右边为李四队，张三队队员是A，李四队队员是B。” 老师又说：“张三、李四队来各推荐一名队员，”突然有好几名同学都不约而同的把手举了起来，老师从中挑选了两名队员，“好，两位选手正式登场，比赛马上就要开始了，首先由A队员说口号做动作。”只见A队员长的瘦瘦的，脸和手有点黑，B队员手一伸再一蜷，肌肉都鼓出来了，他又用手捋一下头发说：“看你这么瘦小，退下去吧！”A同学们不甘示弱地说：“那可不一定。” 说着两个同学把手放到桌子上，握在一起，只听老师一声令下：“开始！”只见那两只手来回用劲，血管都明显突出了出来，A同学身子向右斜，脚紧紧地蹬住地面，B同学手一用力，A同学的手向右大概歪了45°，A同学拼命向左掰，最后B同学再猛一用力A同学的手倒下了，“第一回合B同学胜！”只听老师宣布，接着老师说：“第二回合开始！”这次两只手死死地抓住，B同学用力用力再用力，把A同学的手掰到了35°A同学的手青筋暴露，最后坚持了好久时间到谁也没胜。剩下的同学都自动组成了啦啦队分别为他们助威加油，老师鼓励他们说：“无论胜败都一定要坚持到底。”紧接着实行第三回合，A、B同学两手再次紧紧握住，两只脚好像更牢的粘住地面，B同学手一用力，A同学的身子一扭，顶住了这个击，B同学再次用了全身的力气，一下子把A同学给击败了！“B同学胜出！”老师最后宣布。

歌咏比赛作文20篇

歌咏比赛作文（一）：歌咏比赛你参加过歌咏比赛吗？我带你去看看吧，这天学校要举行歌咏比赛，我们班也要去参加。前几天当老师宣布我们班也要参加，我们异常激动，我也很激动，老师明白我们唱歌不行，对我们进行了魔鬼式训练把我们个个都唱的很好，我们都盼着这一天，最后这一天来了，我们都穿着干净的校服，迈着整齐的步伐，向学校进发，刚走进校门就看见祖国万岁这四个大字，响着美妙的音乐，走进教室，有的看见几个同学趁着这个时间化装，有的在修改自己的道具，有的在反复的朗读我们准备的歌，〈听妈妈那过去的事情〉，最先上场的是二年级的小学生唱的〈共产党儿童团团歌〉那歌声响亮整个学校，歌声萦萦环绕在我们耳边；之后三四年级依次出场，最后我们闪亮登场了，我迈着帅气的步伐朝台上走去，当时我的情绪十分紧张，伴着音乐我的情绪慢慢的平稳了下来，进入了状态，我把自己的激动的情感都融合到歌里去了，唱完了，感觉状态很好，我们坐在座位上静侯老师的到来，我听到了急促的脚步声，吴老师来了，告诉我们：我们班得了一等奖。，望着我们用汗水和心血换来的奖状，我们全班都欢呼雀跃起来。歌咏比赛在我们的歌声和欢乐声中圆满结束了。歌咏比赛作文（二）：歌咏比赛星期四，我们学校举办了我们多么幸福以中国少年先峰队队歌为主题的歌咏比赛。下午，阳光明媚。我们都穿上校服，里面是白毛衣、白球鞋、白袜子整齐的来到操场。六年级、五年级、三年级、四年级依次上场演唱《中国少年先锋队队歌》、《外婆的澎湖湾》、《红星闪闪》、《机器猫》等歌曲。大家唱得十分好，尤其是《中国少年先锋队队歌》同学们唱得十分响亮，唱出了我们少先队员的气质，《外婆的澎湖湾》这首歌曲唱得优美动听。同学们的歌声感染了每个人，大家都很激动。歌咏比赛结束了，不管我们班能得第几名，但是重在参与，期望学校以后多组织这样的活动。这样的群众活动能激发大家热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱群众。歌咏比赛作文（三）：

国庆歌咏比赛作文5篇

国庆歌咏比赛作文5篇今天下午，学校即将举行“庆国庆”歌咏比赛。只见, 彩砖地上铺上了鲜艳的红地毯，两个大音箱分列在地毯的两侧。同学们穿着统一的校服，女生还盘起了头发，戴上了金光闪闪的头花，显得精神饱满。我们排着整齐的队伍, 搬着椅子，坐在了各班指定的位置。不一会儿，开始比赛了，大家是按着年级上场的。最让我难忘的是二(5)班的比赛。男生穿着白衬衫，像一位位绅士，显得英俊潇洒；女生穿着黑白相间的连衣裙，像一位位淑女，显得亭亭玉立。他们每人手中拿着一朵向日葵，最后一排中间的男生举着毛主席的头像。音乐响了起来，他们亮开喉咙，唱起了《东方红》：“东方红，太阳升, 中国出了个毛泽东……”随着旋律，他们还挥舞着手中的向日葵，稚嫩的声音回荡在校园的上空。一曲终了，台下响起了热烈的掌声。不知不觉，到我们上场了，我的心里十分紧张，再看看同学们，也和我一样。指挥徐鑫站在高高的椅子上。她的手一挥，雄壮的歌声从我们嘴中传出来“没有共产党就没有新中国……”我们气势磅礴，越唱越起劲，将自己对祖国妈妈的热爱全都释放了出来。歌声在徐鑫的空拳头下戛然而止。

比赛虽然结束了，但我们的心久久不能平静。我们都有一个共同的心愿：祝祖国妈妈生日快乐，永远繁荣昌盛! 篇二：国庆歌咏比赛在20x x年9月30日那天，我们举行了国庆歌咏比赛。虽然我们没有得到好的名次，但这次比赛给我留下了深刻的印象。首先，四位主持人上了台，有声有色地说着对祖国的赞美，不知不觉中，节目开始了。第一个节目是二年级的小弟弟小妹妹们为我们演唱。只见他们迈着轻盈的步伐上了台，唱起了欢快的歌。歌声充满整个校园，连小草和花儿都轻轻摆着头跳着舞。第二个节目过去了，第三个节目过去了……第十二个节目也悄然而过，这时，我们早就在后面做好准备了。十四号唱完后，我们既兴奋又紧张，既镇定又有点儿慌张。十五号表演结束后，我们带着要放七天大假的那种愉快的心情，自豪地上了舞台。我先示意吹口哨的同学，等他们一吹完，我就跟着钢琴伴奏

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[我学会了唱歌六年级作文600字]六年级作文我学会了拥有一副天生的好嗓子，这是一种天赋，但要想真正唱出好听的歌曲，还是需要日复一日的练习。以下是为你们带来的有关我学会了唱歌六年级作文600字，希望大家喜欢! 我爱唱歌，从我懂事起，我就有了这个理想，实现这个理想有很多途径，我不想通过选秀成为歌手，因为……我也不知道为什么。但是，今年，学校举办了校园卡拉OK大赛，你知道我有多么高兴吗?这可是我的最爱啊，所以，我毫不犹豫的举手报了名。我并不是独唱，我和我的好朋友们合唱，因为学校规定只能一个班一首歌，我们仨都想唱，没有办法“牺牲“谁，我们就选择了合唱，这的确是一个不错的主意吧。一开始，我们以为是11月份初赛呢，但出乎意料的是，改成了明天，这可吓了我们仨一大跳呢，时间太紧了把，所以，今天下午我们便抓紧时间在我家练习。说也奇怪，就这样一点点的时间，我们的排练却全部搞定了!明天上午的表演应该是没有多大问题的。现在就差一点点了。虽说是歌唱比赛，但我们不仅有演唱还有舞蹈，一些简单的舞蹈。

这还是年级组的比赛，也是预赛，等到比完所有的年级，就是全校比赛了! 成为学校的冠军后，还可以去参加省里的比赛，着可是一种莫大的荣誉啊!要是我们荣幸的当上了学校的冠军，到了省里成绩又很突出，那我们很有可能成为歌手哦!我也能实现我的理想! 明天，把握好一小步，先登上明天的锋，再一步一步的坚持走下去。我相信，我们一定能成功! 我是1993年4月15日出生于菏泽，因为，我从小爱唱歌，所以，家里人称我为家里的小歌星。那时，我经常在家照镜子学电视里自己喜欢的明星的样子扭着玩，因为，家里人怕我会把我的小腰扭断，所以，只要我一照镜子，家里人就说我。我听了之后，心里不太舒服，总想用话顶撞家长，可是，他们的话总是让我哑口无言，最后，我垂头丧气的回我的儿童房了，回到房里，我拿布娃娃当撒气桶，使经的往地下摔。